兩分鐘演講稿關於奮鬥

兩分鐘演講稿關於奮鬥 篇1

我們生活在一個靚麗的季節,一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春就濁出成在成長季節的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,不懼艱難困險,敢於拼搏,志比雲天。

中學時代,是我們人生中的一個重要的里程碑,我們知道,風雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的`思想和高尚的品質,來自於風雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風光,面對未來去爭創人生的輝煌,這樣才能體現生命的價值。

有人說,19世紀是英國人的世紀,2世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮鬥的足跡,做出了無愧於歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創新的事業,在中華民族振興史上繼續譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰並存的世紀吧。

青春是什麼?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步於桃紅柳綠之中;青春可以是把頭髮染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話,那就去蹦極,開飛機。難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心於科學研究,十年磨一劍;青春還可以是紮根於邊疆,一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開採,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對於人生價值的認識、詮釋,乃至於實現,而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。

兩分鐘演講稿關於奮鬥 篇2

親愛的老師,同學們:

大家好!

結果並不意為著成功,也許過程才是最大的收穫。

人生就如一場場比賽,時時刻刻都在分著高低。然而在這殘酷的現實面前,只允許兩個結果:勝利和失敗。在人們看來勝利與失敗之間是遙不可及的,其實只要你勇敢地往前邁出一步,勝利就會在你眼前。

成功其實就掌握在我們每人手中但它卻又像頑皮的小孩子百般地調皮著,捉弄你。要想牢牢抓住它,就必須通過不懈的努力和堅定的意志去不懈奮鬥,去不寫追求。

有人說:”為什麼我老是失敗,成功離我真的好遠。”不,你錯了。你的失敗並不是你從未成功,而是來源於你失敗後並未吸取教訓,並不去努力奮鬥。成功絕不會白白而來的。它往往都是給那些有準備的人,那些曾經拼搏過,奮鬥過,努力過的人。但是,我們也不能因為失敗而失去了希望,迷失了自我。只要我們有希望,哪怕就使在最黑暗的時刻也會戰勝一切,衝破阻擋,或得成功。因為我相信:只要有一絲的希望,就會換來無窮的力量。

在這個競爭力強的社會中,努力成了一個必需品。但嚴酷的現實前努力過也並不一定會獲得成功。就像英國探險家斯科特和挪威探險家阿蒙森之間的較量。雖然最後斯科特一行人以失敗而悲壯死去,帶他們的事跡卻讓每個人都感到震憾與敬佩。他們的堅毅執著,他們的深情愛國之情,他們的奮勇拼搏。他們的高尚品格,讓我們見證了他們的偉大,讓我們看到了他們的死得其所,讓我們知道了只要努力就會是偉大的的。

每一次的失敗就是一次積累,就像玩積木一樣,堆得越高就越搖搖欲墜,就越有危險,就容易失敗。生活中的的失敗往往是源源不斷的,但也就是因為這些失敗才激發了我們的鬥志,才會跌倒又爬起來走向成功,努力,再努力,更加努力,去實現自我,升華自我,超越自我。

成功就是一個頭銜,然而在這一路上得奮鬥才是我們獲得的真正成功,才是有意義的,才是我們最大的收穫。

我的演講完畢。

謝謝大家!

兩分鐘演講稿關於奮鬥 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是1號選手,我演講的題目是——《京信人,奮鬥正當時》。

我們京信中學A棟教學樓的右側大門上有這樣一副對聯:昂然奮勵,萬岳登攀;鰲里奪尊,千帆競渡。這對聯,盡顯慷慨激昂、獨占鰲頭之氣概。這對聯孕育出我們京信所獨有的——奮勇爭先之精神。正是在這種精神的引領下,京信中學的中考成績才能登上一個又一個高峰。

就拿20__屆學哥學姐們的輝煌戰績來說吧,他們在今年的中考戰役中大放光彩。巴一中——作為巴東縣的最高學府,我們京信這一個學校被錄取的人數竟達205人。這是多么讓人驕傲的數字啊!我們同為京信學子,我們為這驕人的成績歡欣鼓舞,我們為是京信的一份子感到無比自豪!

同學們,如此傲人的成績,難道是唾手可得的么?

這讓我想起冰心的一首小詩:“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

今年三月,九年級的百日衝刺宣誓猶響在耳:“奮戰一百天,是勇士就當沖在前方!奮戰一百天,是好漢就當拼在疆場!”還記得每當我們早上走進校園時,九年級的教室里早已書聲琅琅,走廊上早已有老師巡查的身影。第二節課一下,操場上便響起他們整齊的跑步聲,響亮的口號聲,刷刷刷的跳繩聲。體育老師詳細指導每一個細節,甚至連呼吸都是按規範來的。午休時間整個B棟教學樓悄無聲息,同學們都在埋頭自習、刷題。辦公室里,老師還在不厭其煩地給學生講解、指導。宣傳欄里的九年級競賽優秀作文,換了一撥又一撥……

難道他們只知奮鬥,不知疲倦嗎?當然不是。因為他們心中有目標,有非要攻下的難關!他們相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,苦苦奮鬥三年,他們必須要交上一份滿意的答卷!他們必須出類拔萃,非同一般!這,正完美地詮釋了京信精神。

聽到這裡,各位,你心中是否有了想破土而出的奮鬥之芽呢?

不奮鬥的人生,猶如一潭死水,逐漸消沉。奮鬥的人生,猶如波瀾壯闊的大海。起,伏,都有精彩!你要選擇哪一種?

“潮平兩岸闊,風正一帆懸”!前路開闊,我們有榜樣——京信優秀畢業生,他們的航標燈早已亮起。我們有領航人——敬業勤奮的老師,他們早已衝鋒在前。我們還有什麼理由不揚帆起航,努力奮鬥?

恰同學少年,風華正茂,此時不奮鬥,更待何時?——奮鬥吧!京信的你,和我!謝謝大家,我的演講完畢!

兩分鐘演講稿關於奮鬥 篇4

我國的茶文化歷史悠久,源遠流長。茶,以其芬芳之氣,甘美之味,給人帶來了生命的活力。爸爸常常跟我說起茶的營養成分、藥用功能、營養價值。

爸爸很愛喝茶,為了培養我和媽媽的喝茶興致,今年春節,爸爸特地買了一套茶具回來。他一回到家,就大聲宣布:“下面我們進行開茶儀式!”我爽快地說:“Ok!”爸爸熟練地擺好茶具,我們坐穩後,他開始向我們介紹茶具,有什麼孟成壺、公道杯……我也沒完全聽懂,茶壺只有拳頭大,茶杯小如核桃。我心有所疑:杯子這樣小巧玲瓏,能解渴嗎?“女兒,快把那盒鐵觀音拿來。”爸爸對我說。我拿起茶葉罐,揭開蓋子,頓時,一股清香撲鼻而來。我把茶葉罐遞給爸爸,爸爸就開始動作嫻熟地進行洗茶具、放茶葉、倒開水,開水一進茶壺,茶葉一下子就竄到水面上,不時有一縷縷輕紗般的霧氣從茶壺裡冒出來,只見茶葉都浮在水面上。不一會兒,一片片原本縮緊的茶葉慢慢舒展開了,飄飄然地落了下去,像一個個精靈在清澈的水中舞蹈。

爸爸蓋好茶壺蓋,把茶水倒入玻璃壺裡,又把玻璃壺裡的茶水分別倒進三個小茶杯,最後,爸爸把金黃艷麗的茶水端到我們面前,風趣地說:“皇后、小公主,請喝茶!”我笑著說:“遵命,父皇!”我們倆的話逗得媽媽哈哈大笑。我輕輕地拿起茶杯吹了一口氣,呷了一小口,嗯,有點苦,還不如大口大口地喝呢!說不定喝得快,苦味就沒有了。於是,我像老虎似的猛喝一口,頓時,感到嘴裡像打了麻藥,我吐了吐舌頭,媽媽笑著對我說:“女兒,你真是個急性子呀!”這時,爸爸告訴我,品茶很有講究,先是拿杯子,要用大拇指和食指捏在杯子兩邊,中指托在杯底,這種拿法叫“三龍護鼎”。喝時也有講究,不能大口大口地喝,而是要細細品味,這樣才能感覺其中的各種味道。聽了爸爸的話,我才覺得自己就像一個“土老冒”。之後,我按照爸爸所說的又喝了一次,這次苦中帶澀,澀中帶甜,沁人肺腑,一直甜到我的心窩裡。過了好久,嘴巴里還充滿了那苦苦的、甜甜的、澀澀的味道,真是回味無窮。

原來這就是品茶。雖需等待,但等待之後又給人以心曠神怡的感覺,讓人享受到了“苦盡甜來”的樂趣。品茶如品人生,人生如茶,要細細品味。

兩分鐘演講稿關於奮鬥 篇5

堅持就是成功的前提,只要堅持了下來,就有機會成功,即使失敗了。也能不愧對你自己。我想“只要功夫深鐵杵磨成針”這句話描述的就是堅持下來之後帶來的就是成功。還有關鍵的就是自己毅力。

成功就是靠自己堅持,一步一步積累下來的。不是總靠別人的幫助還有上天的眷顧。因為有時希望也可以靠自己創造出來。

“堅持”這兩個字就掛在我們班級的左邊,每當老師上課時,抬起頭就能看到這一行字“努力、堅持、自信,拼搏”當看到這些字,應該就不會不認真聽講。因為已經初三了,不會再像初一初二那樣悠閒,初三一年後,就要面臨中考了,壓力要比以前大得多。況且覺得每一天都比以前過得快得多,所以每一天都會過得很充實。

所以到了初三這一年,最重要的就是堅持,只要這一年堅持下來,每天都認真地學習相信這一年之後的中考就有一個好的結果。這就意味著將來。當一年之後你就會發現。

記得在國小的時候,上課總是不認真聽講,有時還擾亂上課的自序,被教師批導了之後才知道,要想在學習中領先一步,就必須每天堅持,每天努力。

只有堅持,才會有成功。加油。

兩分鐘演講稿關於奮鬥 篇6

自信?聽到這個題目你一定非常的驚訝。自信怎么還要學?對於別人來說自信是件很平常的事用不著來學,但對我來說自信好比要在舞台上表演一樣困難。我甚至連上課發言都不敢。 

記得在二年級時的我,整堂課上沒有我的聲音。上課時,我只是默不作聲的坐在座位上看著同學流利的發言。當老師提問時只見同學們的小手像小樹林一樣高高的舉起來。我真的好想舉起手來和同學們一起發言得到老師的鼓勵。但只要舉起手來的時候手中像有一塊巨大的石子一樣舉起的手又放了下去。心中卻覺的自己膽小。

有一次,我鼓起了勇氣舉起了手。這時老師看見了舉起手的我,臉上露出驚訝的神情,於是和藹的說“下面請小Z來回答這個問題。”同學們的眼神“刷”的一下朝我看來,這時的我已是面紅耳赤,畢竟這是我第一次發言啊!我從同學的眼中看到了急切的眼神。終於我張開了用“膠帶”封上的嘴,儘管是張開了嘴但還是語無倫次,經過老師的提示中我終於發了次言。儘管說的是磕磕巴巴,但這是我第一次小小的展現。

以後,課堂上,聯歡會上處處都能見到我的身影上課時我能積極發言提出自己的建議。聯歡會上我也大膽表演展現自我。

自信其實每個人都有,只是你不去表達。往往別人給你展現自我的機會你卻不去珍惜這次機會。而有時候自信是通往成功的最佳道路。

關於自信的兩分鐘演講稿3

有一個女孩,她喜歡彈鋼琴,於是,她媽媽就給她報了鋼琴班。

上了幾次課後,老師對她的媽媽說:“也許你的孩子不適合彈鋼琴,同樣學習,別的孩子彈得非常好,而你的女兒進步卻很慢,你考慮一下,要不就讓她去學別的吧!”老師走後,女孩的媽媽站在那兒,有點不知所措,但很快她就鎮定了下來:不對呀,孩子在家裡彈得不錯呀,都能彈簡單的兒歌了呀!她想到了女兒的性格有點內向,可能是不自信的緣故。

放學後,媽媽對女兒說:“你老師跟我說了,你是個聰明的孩子,就是缺少自信,只要你再自信一些,一定能彈好鋼琴。”“真的嗎?”孩子的眼睛立刻亮了起來。“當然是真的。”媽媽回答說。女孩興奮起來,和媽媽有說有笑地回家了。

回到家後,女孩就迫不及待地打開鋼琴,練了起來。儘管她彈得不是很熟練、流暢,但媽媽卻一直在鼓勵她說:“彈得真好,比媽媽強多了。”女孩更自信了,從此,她每天都認真地練鋼琴,沒多長時間,她彈得就非常好了。老師高興地對媽媽說:“你的女兒越來越棒了!”

媽媽無限感慨地說:“自信多么重要,自信會更美麗!”

兩分鐘演講稿關於奮鬥 篇7

《寄自高原》

作者:林莽

我來到的地方

有著悠久的歷史

和古老的傳說

有著朝聖者的荒漠古道

和矗立挺立於心中的神女雪峰

她們聖潔的禱告

使樹木狂舞 流水歡歌

我聽見一個靈魂在抽泣

他把自己 神聖 純潔

寫在被淚水洗過的天空

寫下樹木的細語

太陽的濃香

古木和群鳥的聲音

這是對大自然最神聖的頌歌

這是純潔之泉

無限寬闊的源流

馬群飛馳 我們揚鞭而來

高歌悠遠 我們與神同在

一路上 我顫慄而來

一路上 我哭泣而來

一路上 我屏住了呼吸

一路讚頌 一路敬仰

在漫漫長空

在無盡戈壁

在鳥群呼啦啦升騰的瞬間

在冷彬林的一片低鳴中

雪源消融 湖水流淌

閃爍著陽光一樣的磁性

閃爍著一顆靈魂

崇高而神聖的敬意 !

兩分鐘演講稿關於奮鬥 篇8

在一片古老的森林裡,有一所美麗的森林國小。再過兩天就是動物王國一年一度的母親節了。學校放假了,大熊校長給每個學生髮了一個小竹籃,讓每個孩子,都提籃春光回家看望媽媽。而且做得好的孩子,太陽公公還會獎勵給它件金邊紗衣。

這時小兔兄妹倆相視一笑,飛快地跑向了學校後花園的那條小河邊。平靜的水面上泛著點點銀光,河邊開著各種各樣的鮮花,爭奇鬥豔,美麗極了。有富貴之花金牡丹,有艷麗之花紅玫瑰,有芳香之花粉茉莉。可兩隻可愛的小白兔並沒有太注意看這些。兔哥哥飛快地跑向一堆碎石子,遠遠地它就看見了那一株火紅火紅的小野花,幾片碧綠的葉子將它高高地托起,兔哥哥將野花輕輕地採下來放入籃中,幾滴晶瑩的晨露在花瓣間蕩來蕩去。這時兔妹妹拿著一個小瓶子蹲在一片青草地里一滴一滴地蒐集著露珠,小小的竹籃里放著一隻圓圓的水晶杯,那杯中的晨露正散發著淡淡的草香。

母親節到了,小動物們都挎著籃子滿載而歸,有的盛滿了買來的禮物,有的裝滿了好吃的稻穀。媽媽們聚在一起等待著孩子的歸來。孩子們把自己的籃子放在獅子女王的面前由她來選出最優秀的,而且每個孩子都要說出自己的那一籃春光能給媽媽帶來什麼。“我從農民的打穀場上銜來了一籃的稻穀,媽媽最愛吃了!”麻雀嘰嘰喳喳地嚷道。“還有我,還有我,我用爸爸給我買筆的錢給媽媽買了很多禮物,媽媽一定很開心!”小公雞也不甘示弱地叫了起來。“還有我,還有我……”小動物們都爭先恐後地誇讚自己的滿籃春光。最後輪到小白兔兄弟倆來說了。

“我沒有給媽媽買什麼貴重的東西,也沒有為媽媽準備豐盛的食物。我只為媽媽采來了一籃的野花,我知道媽媽總是為我操心,因為我不夠堅強,害怕困難,每當遇到挫折時,我總想退縮。可是現在我變了,我懂得了迎難而上,我知道了只要經歷一番磨礪才能讓我變得更加成熟。而這一切都是這籃野花給我的啟示,它是一株從石堆中鑽出來的勇敢的花,今天我提著這籃野花回來看望媽媽,就是想讓媽媽知道我就像這株花一樣已經長大了,讓媽媽不要總要為我擔心,讓媽媽為我而驕傲。”說著,兔哥哥把一籃花捧給了媽媽,並在媽媽的臉頰留下了一個深深的吻。一片掌聲雷鳴般響起。兔媽媽竟高興得哭了。

“媽媽,你不能哭,你的眼睛不好。”兔妹妹急忙用手帕沾了水晶杯中露水為媽媽擦去眼角的淚。“我知道媽媽的眼睛不好,每到天陰的時候都會痛,我聽熊貓醫生說,用晨露給媽媽洗眼,可以把媽媽的眼病治好,所以一年來我每天一大早都會跑到學校後花園的草叢裡為媽媽收集最乾淨的露珠。今天,我把它們都提來了,在這個母親節把它送給媽媽,以後我每天都會幫助媽媽洗眼睛,我盼望媽媽的眼睛快點好起來!”掌聲再次響起,兔媽媽的淚滴在了那個水晶杯里,融進了那充滿孝心的露珠里。

當第一縷晨光灑進這片森林裡,動物們都清楚地看見小兔兄妹都穿上了熠熠生輝的金邊紗衣,那溫馨與和諧之光在大地上一閃一閃……

兩分鐘演講稿關於奮鬥 篇9

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

中華文化源遠流長,五千年的文化積澱,為後人形成了一套較為完整的社會體系。若想在這奔涌的時代潮流中永不落沉,只有創新。

可創造出一套新的社會體系不是短時間內所能完成的,因為每一套全新的社會體系必須經過時間的沉澱和檢驗。這時便需要我們對先輩們創造出的社會體系取其精華,去其糟粕。比如,對“忠”的理解,在古代是一種盲忠,是對主上的忠心,甚至會演變為助紂為虐。在當今社會,“忠”更多地表現為對某種品質、某種精神的忠誠,如共產黨員忠心於共產主義、馬列精神,這會使黨內人員更團結,中國發展更迅速,時代的潮流需要的就是這種創新。

放眼世界,在繼承與創新上許多國家都在探索,在改革開放後中國繼承了很多好的傳統文化,同時創新性地提出建設具有中國特色的社會主義、一國兩制等;英國繼承了古老皇室的高貴與優雅,又頒布了《權利法案》,實施君主立憲制,促進世界第一、二次工業革命的發展;有西方學者訪問日本首相田中角榮時問道:“貴國既然學習西方先進的政治制度,為何還要保留皇室”。田中角榮則說道:“天皇對於我們來說不是一個統治者,而是大和民族勤勞勇敢的象徵,保留皇室是想將其成為一種信仰、一種精神,提醒國民不要忘了先輩們所具有的出色品質”。

繼承與創新不僅應是一個國家、社會所具備的,也是每個國民應具備的。對學生來說,繼承古人的鑿壁偷光、囊螢映雪,創新學習的技巧、思維與見解;對於老師來說,繼承古人的認真負責、一絲不苟,創新教學方式。融洽學生關係;對於政府工作人員來說,繼承古人的兩袖清風、剛正不阿,創新工作思路與方法。一個人若想功成名就,一個國家若想繁榮昌盛,必應學會繼承與創新。

兩分鐘演講稿關於奮鬥 篇10

葉落隨風,花開伴景!

沒有淒涼的的秋冬,哪來絢麗的春夏!

逆境中求存,順境時隨波!

生在競爭的當代,就要勇敢的奢求未來!

同一個藍天,每個人只有屬於自己的那一份空間!

唏噓,哀嘆!只是在夜深時無眠!每個清晨都是新的一天!

雖是平淡,卻都是記憶里的瞬間!

珍惜,因為那是足跡,忘記,因為已成過去!

慢慢發現,自己已經成了個沒心沒肺滴東西!

慢慢發現自己已經老去!

太多磨礪,丟了激情丟了戾氣,丟了天真,丟了歡聲笑語!

看似開朗,事實卻是學會了用虛偽的沉默來面對一切不如意!

流光逝雨,已經帶走了當年的幼稚單純!

三十年的修煉,終究讓自己變得甘願當個小人!

社會太社會,真的想喝醉!現實太現實,用啥來堅持!

致自己,在醒著的夢裡,坦然睡去!

兩分鐘演講稿關於奮鬥 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我為大家演講的題目是:文明,伴我行。

文明,這個詞大家都很熟悉。文明是一粒最有生命力的種子,它一旦生根發芽,我們的社會將變得更美好;文明是小小的酵母,它會從小麵團發泡成大麵包,將會影響身邊的每一個人;文明是一朵美麗多彩的花,它將展示世界上的一切真、善、美。文明,是種子,是酵母,是美麗多彩的花!

作為社會上的小公民,作為學校里的學生,作為家庭中的小主人,我們更應該做到“文明”二字。文明在口中,談吐顯示出我們的內涵;文明在手中,任何一個小動作都顯示出文明的修養;文明在腳下,每跨一步都能讓人感受到你的優雅。文明,並不難。其實只是對師長道聲好;只是撿起腳下的垃圾;只是不使用“高音喇叭”……真的,只是那么簡單。

大家知道嗎?新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。這是為什麼呢?他們回答:“因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的遊客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”

大家知道嗎?文明是人類的衣冠,透視著人們的修養;文明是社會的溫度計,測著大家人心的冷暖;文明更是國家的標籤,讓人們看清一個社會國家風氣。同學們,舉止文明是多么多么地重要,代表的是一個國家的形象,它需要大家的共同努力。

大文豪雨果先生曾經說過這樣一句話:“文明是一種運動而不是一種狀態,它是一次航行而不是一個港口。”同學們,文明在呼喚著我們,我們要將文明的種子撒播到每一個人的心中,在每一個人心中生根發芽,在每一個人的心中開出最最絢麗的花朵,讓它像酵母一樣變成“大麵包”!同學們,一齊行動吧!讓社會變得更加美好!

謝謝大家!

兩分鐘演講稿關於奮鬥 篇12

站在陽光里,想要擁抱風兒。睡在午夜裡,想要一個恬靜的夢。親愛的,把屬於春天的一切都接來吧!讓繽紛的桃花鋪出一片桃紅的世界;讓輕柔的風兒撫慰憂傷的心靈;讓四月的陽光毫無顧忌打開心房。把心之門敞開吧,去探聽世界芳菲的聲音,任何一處,也許就能看到美麗出現。把心交給來去自由的風,做一個追風的女兒,輕輕地走,告別過去,忘記憂傷,讓陽光大片大片在心底綻開。

斑駁的陽光灑落在窗台上,靜靜悄悄,還有小風徐徐,顫動著透明的陽光,有意亦或是無意地想要探明凌亂的昨宵。推開黎明的窗,陽光走了進來,冬日的陽光極其溫柔,一如夏天柔和的水流,輕輕流淌著。那些還來不及言說的故事,被時光淺擱於桌角,若是不去碰觸,就此與憂傷擦肩,或許陽光就能在心裡安家,開出一大片向日葵的溫暖花盤。早已習慣把心緒放任在文字間流淌,悲喜參半的回憶,卻不忍拿來與人分享,因為懂與不懂,都只是一廂情願。

友說,他並不支持女孩子接觸文學,因為女子多是感性,一旦痴愛上文字,就注定了傷春悲秋,多愁易感。若是說多愁善感的秉性始於自身,只是藉助文字找一個心靈的歸宿,是否就可以為文字洗脫罪名?越來越多的時間,把自己安放在文字的世界,聽風,看花,問明月,盡情暢遊在文字中,以求淡忘周遭喧囂的一切。最終才發現,一直不過是在逃避,當被拽回現實的生活,種種無奈就像要被大海吞沒,無以名狀的悲傷,便趁著孤寂的夜晚悄悄而來,不給人任何準備的時間。

兩分鐘演講稿關於奮鬥 篇13

今天國旗下講話的題目是“謙遜——我們的追求”。

孔子誕生於春秋時代的魯國。他自幼勤奮好學,15歲時就確立了堅定的學習志向,開始走上了自學的道路。他不僅刻苦努力,認真讀書,而且虛心好問,他的許多學問是他隨時隨地向別人請教得來的。他問過有名的學者,也問過普通的農夫;他問過白髮蒼蒼的老人,也問過梳著小辮的孩童;他還願意向不如自己的人請教,能夠“不恥下問”。從這當中,他體會到一個道理:“三人行,必有我師焉”。意思說,幾個人在一起,這是一個簡單的道理。同學們,我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來就有誠實、謙遜的美德,所以素有“禮儀之邦”的美譽。“您好”、“再見”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“不客氣”這些謙遜禮讓的文明語,一直是我國人民日常生活中的習慣用語。

《尚書》說:“滿招損,謙受益”。又說:“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”這兩句話都說明了謙虛對於成長的重要性。只有謙虛才能不斷地接受新思想新知識而能不斷進步,驕傲自滿只能停步不前。反過來講,見識越廣就越知不足也就越謙虛,而坐井觀天者為自己能觀察頭頂上的一方天空而沾沾自喜。謙虛是一種待人對事的態度,也是品德修養的重要體現。因為只有謙虛的人才能不傲氣、少自負,尤其在成績面前,不驕不躁。同學們,請記住我們的教訓:“謙遜”,是一個人奮發向上的風貌,讓我們銘記在心,今後無論我們走到哪裡,都要把它當作自己的座右銘,以此勉勵自己,鞭策自己,為實現祖國美好的未來而不懈努力。

謝謝大家!

兩分鐘演講稿關於奮鬥 篇14

人生為何物?是圓的?是方的?是美麗的?還是暗淡的?

人生看不見,摸不著,抓不住,然而,每個人都感到擁有,卻難以真正擁有。

人生是一條奇特的荒誕的幾何曲線,曲線的始點絕非選擇性的。半點由不得你來選;終點對於每個人來說至多有二分之一的選擇機會。其餘的或是你的生花妙筆,或是你的輕描淡寫。

人生是一個選擇。主宰者即選擇的最高領導者,就是自己。機會是主宰者爭取的,爭取到最後的勝利者,否則將一無所有。選擇即痛苦。在萬花筒的誘惑中,痛苦更是原來的千倍。往往會心碎肝裂;選擇卻又是追求。

人生是一齣戲,一出無奈的戲。主角當然是自己嘍!當看到自己演的戲時,百般無奈湧上心頭,螢光屏中人們歡天喜地,只不過是一個嬰孩。這嬰孩慢慢地經歷了酸甜苦辣的行程。在快要到達天的盡頭,地的邊緣時,突然,百病纏身,五臟六腑以被蟲腐蝕了,剩下的只是一個軀殼而已。生命在這有緣間漂浮,在這出生與逝去間徘徊。

人生是一條曲線,是一個選擇是一齣戲,然而,人生就是人生,能真正擁有它和珍惜它的才是永恆的勝利者。

兩分鐘演講稿關於奮鬥 篇15

星星灑滿了我的窗子,月色如水搖動著風中樹葉簌簌作響,寂靜的夜,難以入眠。此刻,我在的城市正吹著風,你曾愜意的告訴我,你喜歡有風的夜晚,那么,你的城市現在有風么?多想告訴你,我想你了,夜深漸涼,要枕著暖被入眠。凝噎的話語堵塞著不可言說,如同你的城市下雨了,我卻不能問你打傘么了?或深或淺地,我明白,這樣的執念,僅僅是我一人的。你,離我那么遙遠,那么遙遠。

最遠的距離是我們之間所有的交流與表達都隔著一層透明的玻璃屏,最近的距離是縱使相隔千里仍能清晰地感覺到彼此的溫暖。思念,總是在暗夜蔓延,似根根藤蔓緊緊地將我纏繞,我的靈魂仿佛早為你抽空, 只剩下軀殼在這孤寂之地漫無目的地流浪。

沒人懂我的時間,我早已習慣了一個人。離別與孤單,早已由愁緒轉為無殤;獨坐或獨飲,早已由失落轉為無礙;苦難和艱辛,早已由憐愛轉為無情。有書陪伴,儘管整顆心始終是空蕩蕩的,也不覺得單薄。詩書中每一個人物的世界都是我的天下,每一段經歷都令我暗自嗟呀,每一節故事都仿佛如臨其境。充實的大腦暫時忘了無人可懂的悲哀,捧著詩書卷,平靜地走過了十多載春夏秋冬。

我曾以為,這一生或許都會在孤寂中翻滾輪迴,不會遇見那個只一句話便可掀起我心海漣漪的人。奮力地,想讓自己變得更加優秀,以便在未來的某一天,遇見你的時候能夠因為懂得而停留。可此時,我還未變成優秀的模樣,你卻已經悄然而至。讓我瞬間喪失了所有理智——不知所措。

親愛的,你會在未來的某一天穿越虛幻來到我身邊么?如果等待,注定是一場幻想,望穿秋水也不願獨自離去;如果喜歡,注定是一程單戀,飛蛾撲火也絕不後退半步;如果相念,注定是一座空城,荒無人煙也甘願就此淪陷。你來或者不來我身邊,南方姑娘都會為你靜默等待。

只是,我怕,我怕你來到我身邊後還會離開,畢竟我們之間本就隔著山、隔著海、隔著一條難以逾越的鴻溝。我怕,我怕你會輕易刺破我的獨立,讓我依賴上你的溫暖後轉身就走。我怕,我怕沒有詩情畫意的我放在你的身邊會讓你厭倦。我更怕,傻傻地我會不經意地傷害到你——我心本就多惆悵,傷你更讓我難捱。

親愛的,我不確定你會不會放棄一切來到我的身邊,但我相信若是有緣終會想見。在我們沒有相遇的日子裡,你會像我一樣情不自禁地想到你就開始傻笑么?你會像我一樣不由自主地在看到一兩句詩詞時就想起你也曾吟詠過么?你會像我一樣莫名其妙地在有風的夜晚想起你的微笑就睡不著覺么?你,會不會跟我一樣,不敢把思念表露,只是打個結,深深地藏在心底呢?

可惜,此時我們不是南北相隔,就是山水相斷。簡單的交集甚至還沒有看清彼此的容顏,而我就在還沒有深交的時候產生了依賴。

我答應,只要你願意跨過千山萬水來到我身邊,我一定會緊緊抓住你的手。從此,為你寫詩,為你唱歌,為你把長發留到及腰。

這一次,我清楚地感知到,原來喜歡一個人是這種無法言說的衝動和喜悅,仿佛投入小石潭的影子,隱隱約約地,不知落在了何方。

親愛的,如果你來,給你我的手,你會緊緊握住不放開么?

兩分鐘演講稿關於奮鬥 篇16

“假如我是一個病人”,當這樣的主題切入我的腦海時,不禁啞然失笑,還需要假如嗎,成天與病人打交道,說句不誇張的話,和病人在一起的時間都超過和自己的家人在一起的時間了,自己和病人有什麼區別呢,這還需要假如嗎?

可轉念一想,是的,我們每天都在與形形色色、來去匆匆的病人接觸,但是他們給自己留下了什麼深刻的印象了嗎?自己給他們又留下了什麼樣的印象呢?腦海里一片空白,原來他們與我們之間其實很遙遠。

每天,當我面對病人時,就像面對一架架需要修理的機器,發藥、量體溫、打針、吊瓶,就象《摩登時代》里那個看見女人衣服上的鈕扣條件反射般地去擰螺絲的卓別林,重複著日復一日不很複雜卻很繁瑣的的動作,卻不帶有一點感情因素。

其實,七年前當我剛剛走上工作崗位時,我也曾經是一個富有感情的人,也曾經因為病人的痛苦而痛苦,也曾經因為病人的焦慮而焦慮。可是隨著時間的流逝,慣性的力量已經讓我們對疾病習以為常、視而不見了,讓我們的神經都變得麻木了。

作為把成為一名像“南丁格爾”那樣的優秀護士作為自己人生目標的年輕醫務工作人員來說,我們更應該站在病人角度來思考我們的工作,來改進我們的工作。

假如我是一個病人,我不希望醫院把我們作為一棵搖錢樹,為了一點蠅頭小利就大開回扣藥,什麼回扣大就開什麼藥,全不顧病人的經濟承受能力,一個小小的感冒就能花上上千元;我不希望醫生把我們作為試驗品,什麼檢查項目高級就上什麼項目,不提高自己的醫學水平,就指望著先進的科學儀器,不管什麼病首先是一大堆檢查單;更不希望醫生把我們當作一個沒有人格尊嚴的病軀,一副冷若冰霜的神態,對我們呼來喚去,全然不顧我們的身心痛苦,把我們指使著樓上樓下地奔走。

假如我是一個病人,我也知道,身為一名醫護人員,也不可能生活在真空之中,也有生活的拖累、事業的壓力、人世的艱辛,也需要社會尤其是病人的理解和關心,可和我們病人所面對的痛苦的折磨、死亡的威脅、經濟的負擔相比,那些又算得了什麼呢?不是我們病人對你們不理解,只是因為我們看到了太多太多的無奈,感受了太多太多的辛酸。

假如我是一個病人,我希望看到醫生和護士微笑的臉龐,他們始終耐心地解答我們的疑問,不僅看病醫治我身體的疾患,也能撫慰我們痛苦憂鬱的心靈,增強我與疾病鬥爭的信心;我希望儘量簡便我的就醫手續,使我不用加重我的負累去排長隊掛號、就診、付費、取藥,更不用拖著病體輾轉來回於樓層和樓群之間化驗體檢;我希望有一個寬敞明亮、整潔優雅的就診環境,有一個理解信任、溝通和-諧的醫患環境,時時刻刻能感受到醫護人員的尊重和關心,體會到不是親人勝似親人的濃情。

其實,我也知道,這樣的假如並不遙遠,人吃五穀,孰能無病,我們誰也免不了一不小心就成為了一個病人,上帝也不會因為我們拯救生命就賦予我們不生病的特權。即使我們自己沒有過生病的經歷,可是我們的親人,我們的朋友呢?當我們由一名醫生、護士轉變成一名病人時,我們不是同樣地對醫院的種種不合理的制度、現象表示過憤憤不平嗎?可是隨著角色的轉換,我們似乎又淡忘了身為病人時的種種不滿。

面對腫瘤這樣一個世界難題,在目前還不能完全治癒的情況下,我們並不能給他們改變命運的希望,也許我們所做的更多是一種安慰,讓他們在生命的終點之旅感受到我們真誠的關懷。我只能空洞地說一聲,讓我們一起努力吧,做一個無愧於守護人類生命的“提燈女神”天職的護士,為了他人,也為了自己。

兩分鐘演講稿關於奮鬥 篇17

樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長……植物是那么珍惜生命,不放棄一點兒生存的機會,它們憑著勇氣克服重重困難,努力地生長,儘管它們也許長得並不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。

假期,媽媽和我來到了天目山國家公園遊玩。我們跟著導遊走在彎彎曲曲的石徑上,這裡到處古木參天,耳邊不時傳來幾聲清脆的鳥鳴,還聽到潺潺的流水聲。

“大家快過來看這棵樹!”導遊的喊聲把我們帶到了一個斜坡邊。我抬頭一看,不由發出一聲驚嘆:“哇!”一棵樹竟然長在兩塊巨石之間,粗壯的樹幹,鬱鬱蔥蔥的綠葉,樹根斜插在石縫間,兩塊石頭之間的縫隙居然被樹根撐得分離了,我用手量了量,縫隙可以放得下一個手掌。

這是一棵怎樣的樹啊!也許是多少年前的一顆種子被風吹落在石縫裡,面對貧瘠的環境,它沒有喪氣,而是默默地生根發芽,軀幹頑強地從石縫裡長出來,向上,向上,向上!向上是多么艱難!扭曲著,旋轉著,每一寸樹皮上都留下傷疤,每長一寸都要幾度春秋。然而,它終於伸展了枝幹。你看,它的根從石縫間扎進去,又從石頭底下鑽出來,縱橫交錯,像鷹爪緊緊抓住岩石下的土壤。

每當我看到那些在風雨中昂首挺胸的小樹,我就會告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇敢戰勝困難,讓生命之光充滿著幸福和的希望。

兩分鐘演講稿關於奮鬥 篇18

一顆種子,一刻深埋於地下的種子,一顆整日生活在黑暗底下的種子,是什麼給了它破土而出的勇氣?是自信,自信讓它破土而出,終見太陽!

一隻雛鷹,一直生活在地上巢穴里的雛鷹,一隻想要翱翔於藍天的雛鷹,是什麼給了它衝破風雨考驗的勇氣?是自信,自信讓它展翅飛翔,笑傲蒼穹!

大自然為我們講述自信決定成長的故事,無數成功人士也證明這一個真理:成長需要自信。

莎士比亞曾說:自信是走向成功之路的第一步。在一個人剛剛為自己的理想奮鬥的初期,只有相信自己所選擇的道路,才有可能繼續迎來日後進步的機會。還記得戰國時期趙國那位寧可砍雙腳也要獻玉的那個人么?如果不是他相信自己的慧眼,那聞名於今的和氏璧恐怕要永遠在世界上消失了。一個人的潛能是有限的,人才和天才最本質的區別莫過於前者沒有天生顯露出自己的才能,更不能激發自己的潛能,最終實現人生的價值。

舒卓說:自信是一切成功者戰勝的困難的法寶。人生途漫漫,通往成功的道路更是困難重重,沒有自信的人往往此時就輕言放棄,隨意的讓自己之前的努力付諸東流。而那些自信者大都樂觀面對眼前的陰霾,順利讓自己度過這一時的難關。比如著名的數學家華庚,國小的時候成績並不好,以至國小畢業證都沒拿到,被老師和同學視為“廢物”,但他就是憑著對數學的濃厚興趣和對數學能力的自信,最終成為世界著名的數學家。這又何嘗不是自信創造的表現的奇蹟!

給自己一個萌芽的機會吧?讓自信成為你智慧寶藏的內涵。從今天開始自信,為自己的理想奮鬥吧,總有一天你會開創一條輝煌大道!

兩分鐘演講稿關於奮鬥 篇19

一個人生下就不是十全十美的,但是你能把在你眼中的所謂缺點倪補成優點。用自信支撐人生的夢想在你的潛意識裡的缺點只不過是一朵沒有施肥的花朵罷了,只不過是一根沒有雨水滋潤的竹子罷了,只不就是一種營養不良的麵點罷了,僅此而已!

我讀著讀著,回憶起一件往事。那是個霧蒙蒙的雨天。

我走在往事的路上,感到了無比的留戀和酸酸的說不出的感受。我在那個角落發現了小時候的自己,一副傻里我傻氣的樣子,扎著兩個小麻花辮,真的好可笑!那是的我只會躲在不為人知的地方,自己默默地思考,玩耍。看著那時的我,似乎幾經忘記下雨啦,我輕輕走著,獨自停留在花園裡,看著蝴蝶飛舞,蜻蜓點水,似乎找回了童年。

那時的我是如此的自卑又自閉,安靜地躲在無人的角落,品讀著著那陪我做伴的書,那時我曾一度以為自己將如此平淡地度過。六年後的我,卻發生了如此之大的變化。開朗,活潑,甚至於是驕傲。

不知道的變化,不知道的夢化,不知道的故事。變化在潛移默化中使我成長,使我走出封閉的大門,邁向新的起始點。

我要感謝那個夢想,感謝自己的那份自信。自信才是夢的原動力!

兩分鐘演講稿關於奮鬥 篇20

落葉,是上帝給你寫的詩!

風聲,是精靈給你譜的曲!

玫瑰,是天使給你作的畫!

在那注定總是觸人情懷,傷感人心的地方----車站,“你靜靜地離去,一步一步孤獨的背影。”我已數不清從孩童到少年的意識流里有多少個這樣無聲無息的剪影了。我的不捨為我回房了記憶:你牽著我的手,在我任性要回老家時挽留我;你滿含淚水誰,在我打點好行李,踏上回鄉的列車時叮囑我;而我卻不曾多給你的心一秒鐘與我在一起,不曾回頭望望你在風中的身影,是瘦小,還是單薄?現在,“多想伴著你,告訴你我心裡時多么的愛你“遠行的列車捲起離別的滾滾塵埃,也不容我再好好地看清你的連,只知道眼前是模糊一片。“一年一年風霜遮蓋了笑臉,你寂寞的心,還有誰能夠體會?”

原來我仍然是個依戀於情,敏感於愛的孩子。在那個第一次段考成績單發下來的晚上,我在這頭,你在那頭----告訴我“一切都要靠自己,靠別人是沒有用的。”鼓勵我,“你要堅持,要不你前面的努力就全都白費了,成功正在等著你。”光信我,“你以前的好朋友,現在還玩得一樣好嗎?現在班上有玩得好的嗎?”愛的琴弦悄悄被撥動,瀉下唯美溫馨的音符,我的感情已經泛濫。“花靜靜地綻放,在我忽然想你的夜裡。”淚珠肆意滑落,化成暖愛的星河,靜靜的夜晚,我要做一個好夢,乘著皎潔的月光,飛進你的夢裡,“多想告訴你,其實你一直都是我的奇蹟。”

陽光灑下時有太陽的味道。清清衣香縈繞在之間,洗衣服倒成了我餘閒時的一種愜意享受,因為我不知冷的感覺,熱水會為我驅散寒氣;因為你說過,是么事情都要自己做。但,“是不是春花秋月無情?”在滴水成冰,雪濃於水的日子裡,你卻要挑起全家的義務,把自己手心的溫度化成貼心的溫暖。“春去秋來,你的愛已無聲”!

我的生日,就是您的受難日。“你把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂!我多想靠近你,告訴你我一直都懂你”-----我會好好地愛你!

〖讓我們把自己的目光和歌聲投向自己的母親---懂你〗

你靜靜地離去,一步一步孤獨的背影。

多想伴著你,告訴你我心裡多么的愛你。

花靜靜地綻放,在我忽然想你的夜裡。

多想告訴你,其實你一直都是我的奇蹟。

一年一年,風霜遮蓋了笑臉,

你寂寞的心還有誰能夠體會?

是不是春花秋月無請,

春去秋來,你的愛已無聲,

把愛全給了我,把世界給了我,

從此不知你心中苦與樂。

多想靠近你,告訴你我其實一直都懂你。

兩分鐘演講稿關於奮鬥 篇21

早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲 “對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。 “良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

兩分鐘演講稿關於奮鬥 篇22

尊敬的各位領導、評審、老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《愛我家鄉,建設美好南部》!

“南部是我家,人人熱愛她”。這是一句樸實的話語,也正是南部人民共同的心聲,更是我們前進的不竭動力。這是一片神奇的土地,這是一片希望的田野,更是130萬兒女為之魂牽夢繞、身心永系的家園。在她溫暖的懷抱里,我無憂無慮、幸福愉快地度過了九個春秋,南部伴著我成長,我時刻感受著家鄉的輝煌。

南部縣歷史悠久、山川秀美、生態環境良好、物產資源豐富,城市建設起點高,發展快,基礎設施完備,投資環境優越,綠化、淨化、亮化、美化、全省聞名,是省級衛生縣城和市級文明衛生縣城。工業門類齊全、能源、食品、化工、機械、紡織、建築、建材已形成支柱產業;農業產業化發展迅速,畜禽、蠶桑、水果、優質枇杷、中藥材等已形成規模。農民收入大幅度提高,旅遊業更加興旺。升鍾省級風景名勝區、嘉陵山水、禹跡山攬勝、碑院大佛、古剎里封觀、“三陳”故里、紅軍戰鬥遺址、紅岩子風景區、凌雲山公園、八爾灘水庫,如一顆顆璀璨的明珠,鑲嵌在南部大地。每年吸引大量遊客,社會化事業全面發展,一個新興快速發展的中等城市,一個正向著生態園林形城市發展的新南部巍然屹立於嘉凌江畔。南部不論什麼時候它都給我美的享受,不論什麼時候它都用獨特的秉性陶冶著我的情操。南部的春天是溫柔的,南部的夏天是豪放的,南部的秋天是豐碩的,南部的冬天是純潔的。正可為“翠綠的春,火紅的夏,金黃的秋,潔白的冬。”

我們是幸運的,出生在改革開放的新時代。我們這一代不曾經歷過戰爭年代的苦難,不曾看見過祖國母親昨日的滄桑,但我們坐在寬敞明亮的教室里,了解到了民族的興衰,親眼看到了家鄉翻天覆地的變化!這些年來,西部開發了,我們南部又迎來了新的春天!南部的兒女們拆危房、建新樓、修公路、創品牌……外塑形象,內強素質在建設社會主義新農村的道路上,堅持不懈地不斷努力奮鬥著。在黨和國家的帶領下,南部人民利用科學走上了致富之路,為把南部建成祖國西部的明珠而奮鬥。

我家住在南部縣大坪鎮,這兒也在和祖國一同成長,發生了巨大的變化。從土坯房、茅草房到花園洋房;從燒柴火到用上天然氣;從井水時代到自來水時代;從搓衣板時代到全自動洗衣機時代;水泥馬路縱橫交錯,人民的生活蒸蒸日上……與十幾年前那荒涼、窮困的窮山村相比,這樣的變化用翻天覆地來形容一點兒也不誇張。祖國母親,我大坪鎮的變化,不正是南部發展變化的一個縮影嗎?

在這個美麗的地方,在這片生我養我的土地,有著質樸的兄弟姐妹,有著深沉厚重的關愛與支持,我唯一能做的就是努力學習!我深深地明白,如果沒有祖國母親的培養,如果沒有家鄉父老的關愛,也就沒有我們美好的明天。

我自豪,我是中華民族的兒女!讓我們用知識武裝頭腦,用感恩回報社會。讓我們懷著一顆赤誠的愛國之心,挺立潮頭,勇擔重任:

弘揚拼搏爭先的南部精神,

建設繁榮昌盛的和諧社會。

創造美好輝煌的南部未來,

續寫蒸蒸日上的大坪篇章!

讓南部走向世界!走向未來!

謝謝大家,演講完畢!

兩分鐘演講稿關於奮鬥 篇23

是呀!在生活中處處都需要勇氣,勇氣也無處不在。例如5。12汶川大地震,有許多本來已經成功逃生的人,卻又鼓起勇氣,重新沖回那些搖搖欲墜,隨時都有可能坍塌的為危樓,矮牆等危險地區去救其他的人。結果幾乎都是犧牲了自己,救出了別人。他們真是令人敬佩呀。他們這一種捨己為人的精神和勇氣值得我們敬佩。

在這一次大地震中,有許多的倖存者們都被廢墟給掩埋了。可是,他們卻憑著頑強的毅力活了下來。是什麼讓他們有這么大的毅力。是勇氣!是勇氣讓他們如此勇敢的面對死神。是勇氣讓他們創造了一個又一個的生命奇蹟:不吃不喝的度過了101小時,103小時,136小時157小時,203小時。勇氣,有多么大的力量呀!又有許多被埋的倖存者臨危不懼,如那個“可樂男孩”的一句“叔叔,我要喝可樂”逗樂了整個為這場大災難而感到悲傷的中國;敬禮男孩的一個敬禮,也體現出了人們的勇敢。正是這種勇氣,鼓勵著去與死神一爭高低,堅強的活下去。

在這一場大災難過後,有許許多多的災區同胞們失去了親人,朋友。一個個原本幸福的家庭變得支離破碎。數二十多萬倖存下來的災區同胞們無家可歸,只好和家人們生活在一個小小的帳篷里。面對著生活上的困難,他們用生活的勇氣解決,努力建造更加美好的明天!

生活需要勇氣!

兩分鐘演講稿關於奮鬥 篇24

每個人都有朋友,不過真正的朋友,真心朋友,人生知己卻很少很少。古人云:“人生能得一知己,此生無憾矣!”每一個朋友都是非常珍貴的,真正的朋友固然更加珍貴。唐朝詩人王勃曾經說過:“海記憶體知己,天涯若比鄰。”王維也曾在《送元二使安西》中寫道“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”。那么,什麼才是真正的朋友呢?

在你拿到試卷,看到一個優異的成績,正當你驕傲自滿的時候,你真正的朋友不會在外表說什麼為你高興的話語,而是說些像“潑冷水”似的話語,使你不會太過驕傲從而走向自負。因為真正的朋友在心裡是為你高興的,而且更希望你繼續擁有這份出色的成績。而你也不會為朋友說這樣的話語而感到厭惡,因為你知道她是真正地為你好。這些,只會更加深彼此之間友誼和友情。

在你因某些事情傷心難過,甚至哭泣的時候,真正的朋友在表面上不會保持一個同你一樣傷心難過的面孔,不會與你一同哭泣。她會在心裡同你一樣難過,同你一樣哭泣。她會露出一個“笑臉”,一個“高興的表情”,會細心地安慰你,告訴你這件事不是一件壞事,而是一件有意義的好事,會要求你同她一樣開心,不要哭泣,要堅強。這才是真正的朋友。

在考試的時候,你遇到了一個不會做的題目,當你將要看你真正的朋友答案的時候,她會堅決地把題目蓋住。當你小聲地問她得時候,她會斬釘截鐵地說:“我不可以告訴你。”考完試了,真正的朋友會立刻走到你的面前,嚴肅地對你說一句話:“考試是為了看到自己的水平,而不是為了看到優秀的成績。”剩下的話語,她是不會多說的。因為真正的朋友明白並且知道剩下的話你一定知道。當然,你也一定知道的。

真正的朋友永遠不會考慮到自己,因為你開心,她更加開心。真正的朋友永遠不會在乎外表的種.種,她只希望你永遠快樂。真正的朋友會為你的長久而考慮,會告訴你她所領悟的所有人生道理。所以,這才是真正的朋友。

兩分鐘演講稿關於奮鬥 篇25

今天我們在這裡組織這樣一個可能是史無前例,後無來者的班會。為這個班會阿升、署航在一個星期之前就已經開始籌劃了!我們希望的是,在這次班會中能把我們心裡所想的、所得到的體會與大家分享,希望我們能有所共鳴,在以後的日子裡讓我們這個班更加的融合,更加的團結,希望在以後的某一天我們都不會忘記,原來我們曾經有過這么的一個特殊日子。同時也希望在這個班會中大家共同探討的東西能對我們的人生有所影響影響,為自己所走的路有所幫助。

世界很大,我們都是來自不同的地方,廣東的、湖南的。。。我們今天卻坐在了一起,你不覺得這是很難得的嗎?靜下來想一想,以前國中、高中聚會的時候,我們都很容易地把所有的同學組織起來,因為我們的大部分人都在同一個城市、同一條村。今天的我們是跨市的、跨省的、甚至跨國界的(哈哈,如果那兩國外教來做我們的同學的話),將來的我們又如何再相聚呢?

最近我都在想,以前我真的捨去了很多很多,同時也失去了很多。同學、老師,一起生活的、一起學習的、一起打過球的讓自己最懊悔的是,我卻記不起一個名字,或者是一張笑臉。那時候不知道珍惜,不懂得去珍惜,現在回憶起來

其實現在的我們很好,互相之間都不缺乏默契。在剛知道分班的結果的時候,我就很興奮地跟自己說,大二我們一定能相處得很好,可以搞很多的活動、做很多的事情,讓我們每個人都會留下永不磨滅的記憶。但是,到今天,我卻發覺,我們都在默默地度過了大二的大部分時光。隔膜、隔膜,我們之間還存在著很多隔膜,其實我們並不缺乏交流,但是很缺乏了解。時光磨滅了自己所有的幻想。

我們都來自五湖四海,今天我們都生活、學習在這一個小小的`地方,等那一天我們真的分道揚鑣了,這是什麼樣的一種感覺如果在接下來的日子裡,我們還在重複著過去,我們還是走在原路,都沒有去或者沒想過真正地珍惜我們剩下的、在一起的日子,然後在以後的那一天突然發覺,然來曾經我們又在無意中失去了時間的追趕,讓我們無法停下來喘息,十幾年的學業在這裡也即將化為句號了。同學們,我們應該

一起!我們要一起,一起去面對、一起去感受。人在患難的時候會見真情,那當我們一起去面對一些事情的時候,我們就更能了解我們也包括自己。我們要一起去笑、一起哭、一起感受快樂的、感受感動的時刻。生活為我們創造了更多的機會讓我們去感受。假如我們沒有在一起去經歷,那么如何去感受呢?我覺得我們是可以做的更好的,讓我們在人生中的那一天回想起來,喔!然來我們曾經有那么美好的一段時光,大家都是那么地珍惜、那么地想念,真想回到那時候再給每一個同學一個深深的擁抱。讓我們的記憶更加特別。

人生,我想,我們每個人多數都對自己人生進行了一定的思考,也有自己獨到的看法。

兩分鐘演講稿關於奮鬥 篇26

大家好!

在浩瀚的歷史長河中,中華民族五千年明,書寫著永不停息、對美好幸福的追求,展示著永不磨滅、對民主富強的探尋。綿延的歷史、燦爛的文明,從來就沒有中斷過。

中華民族本來就是禮儀之邦,溫文爾雅,謙恭禮讓,是華夏兒女世代相傳的美德;在現代的社會中,我們更加要講文明,懂禮貌,提高文明素養。

文明禮儀的內容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明,遵守排隊秩序是文明,愛護公共財產是文明。文明禮儀貫穿在我們日常生活的點滴小事之中。所以我們更應該時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿於我們心中。

站在時代的今天,讓我們暮然回首:一個民族,要獨立、要生存、要發展,不僅需要強大的民族經濟、需要堅實的物質基礎,還需要強烈的民族自信心與自尊心,更需要一種博大深沉的民族精神。這是支撐一個民族存在與發展的強大精神動力與精神支柱。千百年來,中華民族之所以能夠歷經磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百鍊而愈加堅強,一個重要原因就是在歷史的長河中,形成了以愛國主義為核心的偉大民族精神。

我們是華夏兒女,炎黃子孫,是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠剛強,“神舟”載人飛船使我們的天地無限寬廣。傳承了五千年的民族精神,正等待我們去發揚光大。“團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”,我們的民族精神蓬勃向上,我們的明天更加輝煌。

“國家榮辱,匹夫有責”,做為二十一世紀的小學生,我們有責任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”的標準要求自己,宏揚禮儀之邦的優良傳統,從我做起,從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。希望大家一路留下的不僅是歡聲笑語,更有我們中華學子的文明素養和儒雅風度。未來屬於我們,世界屬於我們,讓我們在中華民族偉大精神的薰陶下,刻苦學習,頑強拼搏,時刻準備著為全面建設小康社會,為中華民族的偉大復興而努力奮鬥!

謝謝大家,我的演講到此結束。