《奮鬥》演講稿 篇1
親愛的老師，同學們：
大家好！
夜晚，滿天的繁星，悅耳的蛙鳴，伴隨著陣陣涼爽的清風，滿池的蓮花在風動舞動著，婀娜多姿。這不禁使我想到北宋的周敦頤對蓮贊道：“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植。”蓮具有美好高貴的品質，然而，它的一生又是怎樣的？如此種種，怎能不勾起我對人生的感悟？
事情追溯到兩天前。聯考分數已經出來了，天上下著淅淅瀝瀝的雨，這天氣就像我的心情一樣陰暗、沉悶。一回到家中，媽媽便詢問我的分數，我沉默不語，徑直走入自己的房間。獨自一人傷心、難過。過了一會兒，感覺有點餓了，便向廚房走去，走在廚房門口，我不由止住了腳步，我看見媽媽在濃煙中忙碌的背影，心中一酸，淚水不知不覺地滑過我的臉頰。頓時覺得自己很不爭氣，父母整天為我們忙碌著，給予我們關愛、幸福。如此大恩怎能不回報，我要奮鬥了，就算不為自己，也應該為了父母，給父母一個安慰，讓他們以後每一天都開心度過。
然而，失敗的陰影籠罩著我，心情也不因雨過天晴而稍有好轉。恍惚中，我看到一隻小小的蝴蝶，只見它全身濕濕的，躺在小小窪旁，一隻翅膀還浸在水中，它掙扎著，不停地舞另一隻翅膀，第一次、兩次、三次……它還是沒起來，直到十六次，它終於爬出了小水窪，全身都在接受太陽光的照耀。一段時間後，翅膀幹了，它用力一躍，便在空中飛舞起來，忽然發現彩虹出來了，在彩虹的映襯下，它顯得格外美麗。它給了我啟示，讓我對人生有了更深層次的理解。
如果人生是一道風景，那么只有在風霜雪雨的路上永不停歇，才能看見更遠更美的風景。
如果人生是逆水行舟，那么只有在險灘密布中勇搏激流，才能感受奮鬥的充實。
我們只有在不斷地努力和奮鬥之後，才能感受到成功的喜悅。
我的演講完畢。謝謝大家！
《奮鬥》演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
奮鬥這兩個字一聽起來就充滿了激情、滿是澎湃。每一個見過大海的人，都知道大海的寬廣和浩大。飛翔過天空的人，才知道大地是如此的地大物博。世界上有很多的東西是我們不可去想像的。而我們奮鬥也如同這些事情一樣，如若我們不去嘗試，我們就不知道在奮鬥的背後，還藏著那么多讓人感到欣喜的事情。所以同學們，在一個正確的年紀，正確的去奮鬥，這或許是一件非常有意義的事情！
我們進入高三了，在這個年級，我們有了更多的壓力，身上承載了更多的希望和期盼。很多時候我們總是在迷茫之中糾結不定。或許正是因為在我們的心中沒有那一份篤定吧！高三這個階段，是一個需要堅持奮鬥的階段，如果現在的我們不去刻苦奮鬥，或許未來我們就會失望。
每一個年齡階段都有我們要去做的事情，每一個階段里奮鬥也是必不可少的一股力量，能夠幫助我們更好的邁向下一個關卡。所以，不管我們是在一個什麼樣的狀態里、環境裡，我們都是需要去管理好自身的，都是應該把奮鬥這一道原則謹記心頭的。未來這一段日子，希望我們也能夠把握好每一個人的力量，努力的奮鬥下去，為了我們的未來，在這段青春之中努力的拼搏一把。
大家知道奮鬥細分出來有一些什麼嗎？首先是一份責任，只有我們有了一份責任，我們才能將這一份奮鬥堅持下去。其次是一份激情，奮鬥是需要激情的，沒有激情的遠行注定是無法持久的。雖然說激情也是暫時的事情，但是短暫性的激情同時是可以給予我們莫大的能量的。所以同學們，請大家一定要激勵好自己！第三就是一份熱衷了，對於學習和理想，我們是需要一份信仰、需要一份忠貞的。在奮鬥的路程里，很多人容易去迷失自己，很容易將自己的目標遺失，其實這就是一件很不理想的事情了，也是我們需要去改變的一些方面。
謝謝大家！
《奮鬥》演講稿 篇3
各位領導，各位同事：
大家上午好！
站在人類歷史發展的新起點、站在我國經濟成長和物質消費觀念均發生了翻天覆地變化的今天，我們每一個人，同樣站在時代發展的前沿中，作為公務員，同時也是一名黨員，不僅要樹立“以人為本”的科學思想觀、價值觀、學習觀、教育觀，而且同樣要將勤儉作為一種美德、作為一種工作態度、生活作風；樹立艱苦奮鬥勤儉節約的精神品格，不僅是作為共產黨人在道德層面的量化指標、而是每一位共產黨人從講政治的高度，以身作則、全力以赴地去履行《黨章》所賦予的、屬於自己應盡的責任與義務！
現如今，在部分人的眼裡，節約反而成了小氣被人笑話，節儉被當成貧窮的表現。由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司。他們的“小氣”讓人震憾。為了節約用水，豐田公司的員工將抽水馬桶里放三塊磚，以節約沖水量；筆記用紙正面書寫完後，裁成四段訂成小冊子，反面再作便條紙使用；一隻手套破了，只換一隻，另一隻破了再換；員工上班時，如要離開工作崗位三步以上，一律自覺的跑步；有時候真覺得不可思議，偌大的一個世界知名企業，還這么小氣，還在乎這么一點點浪費嗎？但是，對於豐田來說，“聚沙可成塔，積水可成淵”，正是由於豐田汽車公司員工的這種“小氣”，才成就了豐田公司今天的輝煌。
數年前受“碧麗斯”颱風的影響，韶城傾刻間變成澤國，斷水斷電數天，那時的韶城人民對水的渴望是多少的強烈，對僅存的水是超常的節約。那時的我可以說時時刻刻無不在反思平日有水用的日子裡對水的巨大浪費。有了那次缺水的經歷，使我養成了節約用水的習慣。
歷史和現實表明，艱苦奮鬥勤儉節約精神對國家，民族，單位和個人都是必不可少的。
韶關隊的領導班子及科級以下人員特別是共產黨員能夠清醒的認識到：韶關隊歷經五年的風雨，從當年的百業待興到如今的生機勃勃，從當年的經費十分緊張到如今確保各項業務工作正常運轉，現狀的改變，成績的取得離不開總隊的正確指導、隊領導的正確領導和科學決策，離不開全隊人員的上下同心，凝神聚力幹事業，更離不開全隊人員一直堅持和樹立起來的“艱苦奮鬥，勤儉節約”的精神品格。
樹立艱苦奮鬥、勤儉節約的精神品格，我們往往不缺少滿腹大論、“宏圖偉志”般的預期目標，而是缺少從日常的工作和生活當中做起、從身邊的小事做起、從當下做起。那么，作為韶關調查人，我們做到了“從細微處見功夫”。從韶關隊廉政風險防控工作手冊的出台，隊黨組貫徹落實進一步改進工作作風若干規定的實施辦法的制訂執行，辦公OA系統全面使用，公務接待的不超標準，公車派車制度的嚴格執行到下班關閉所有電器開關，空調溫度的標準調置，紙張的正反面使用，開會不使用瓶裝水，會議用的文字材料通過投影實現，過期的桶裝水用於澆花和清潔辦公室、司機勤擦拭公車減少出外洗車的次數等等，在點點滴滴中，無不深刻而又具體地記錄著韶關調查人在新時期如何繼續堅持艱苦奮鬥精神、不斷切實履行勤儉節約的義務和責任。
艱苦奮鬥、勤儉節約，貴在堅持，重在落實。讓我們積極行動起來，牢固樹立艱苦奮鬥、勤儉節約意識，“讓艱苦奮鬥、勤儉節約成為習慣”、成為生活方式、成為工作習慣”，堅持從自己做起，從每一天做起，從現在做起，從一點一滴的小事做起。
我的演講結束了，謝謝大家！
《奮鬥》演講稿 篇4
親愛的老師，同學們：
大家好！
遼闊蒼穹中飛翔的老鷹，必是經歷了無數次摔下山崖的痛苦，才錘鍊一雙凌空的翅膀。
一顆璀璨無比的珍珠，必然經受過蚌的肉 體無數次蠕動以及無數風浪的打磨，才能熠熠生輝。
同樣，一個真正有成就的人，也肯定經歷過無數次的奮鬥，才會打拚屬於自己的天空。
奮鬥，則是為達到一定目的而努力做到的過程。華羅庚說過：“在尋求真理的長征中，唯有學習，不斷地學習，勤奮地學習，有創造性的學習，才能越重山，跨峻岭。”這就是奮鬥。他之所以成為偉大的數學家，完全是他奮鬥的成果。他確立了遠大的目標，開創了屬於自己的數學王國。我們也希望成為國家的棟樑，那么，就不要再浪費時間，確立目標後便去奮鬥吧！
古代詩人李白的一句話，將“奮鬥”二字說得淋漓盡致：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”所以我們從小就應養成奮鬥的意識，為日後的學習研究、深造奠定基礎。
由此可見，奮鬥是古今中外成功者必備的“武器”。
然而，現在的我們擁有這厲害的“武器”嗎？曾幾何時，幾道難題讓我們退縮；老師寫下的幾個鮮紅錯號讓我們傷心不已；父母的高聲責罵，更是讓我們失魂落魄，暗自悲懷……難道這些便是我們退縮的理由？不，與其相反，這應該是我們奮鬥的理由，我們要以改變這些為由，從而不斷奮鬥。
屈原說過：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”追尋真理的路很長很長，難道我們不應該百折不撓、不遺餘力地去探索去奮鬥嗎？在學習上遇到問題，我們應該感到慶幸，因為這是一個過程，一個奮鬥追尋真理的過程，無論結果如何，但是有過奮鬥的人生必有收穫。
如今的社會氣象萬千，我們做什麼事都應該奮鬥，否則你就是一個沉睡中的生命體，最 終為社會所淘汰。俗話說：“適者生存，不適者淘汰。”這句話點明了我們隨時都要奮鬥。在奮鬥的同時，也需找準方向，如果像一個沒眼的蒼蠅，那么你還會一事無成，所以我們也要找準了方向再去奮鬥。
我的演講完畢。
謝謝大家！
《奮鬥》演講稿 篇5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
有句話說得好：“生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。”在我們的學習生活中，感恩和奮鬥與我們息息相關。在我奮鬥的路上，感恩的花也悄然綻放。
進入初三，學習壓力明顯增加，各科的難度也逐漸加大，感謝有她的幫助，讓我在學習中不再感到迷茫，勇敢無畏地迎戰中考。她個子不高，但俗話說得好“濃縮是精華”，好像在她的腦子裡，裝著說不完的知識。在班會課上，她顯得莊重，教我和同學們學習的方法，向我們傳授做人的準則。在英語課上，她顯得活潑而迷人，讓我們輕鬆愉快的學到知識。她就是我的班主任兼英語老師。
記得有一段時間，我的心情非常煩躁，學習效率也隨之直線下降。這導致我每天的作業幾乎都是紅叉叉。那天上英語課前，我又收到了滿是紅叉的數學作業，當時，我一直在心裡對自己說：“你不是一塊學習的料！”我感到無比沮喪與失望，上英語課時，我也一直埋著頭，沉浸在那失望的情緒中。她好像很快就注意到了我，點名讓我回答問題，當時，我的頭腦一片空白，只能尷尬地站在所有人目光的注視下。這更讓我篤定自己的無能……下課後，我被她叫到面前，她對我說：“有什麼事就對我說吧，我來幫你解決！”我一股腦的把自己最 近的狀態，感受和對自己的評價都告訴了她，她聽完後，說：“你不能這樣評價自己，要對自己有信心。你看，我就對你有信心，現在很關鍵，一定要及時調整自己的狀態，把原來的那個你找回來！”她的這番話，像一塊糖，使我瞬間感到快樂；更像一劑良藥，讓我充滿了動力，對學習也充滿了信心。
她的幫助，像一盞明燈，照亮了我前進的路，而在前進的路上，也少不了堅實的後盾，讓我能勇敢無畏的向前，那“堅實的後盾”就是我的父母。
在我奮鬥的路上，就是他們的幫助和鼓勵，讓我一直保持著對學習的興趣。我相信，這顆感恩的花，會在我的心裡埋下更深的種子！
謝謝大家！
《奮鬥》演講稿 篇6
大家好：
人生在世，“奮鬥”二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。
是碌碌無為，虛度韶華？還是踏踏實實，拼搏奮鬥？這取決於自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫！光陰何其寶貴！當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，奮鬥進取，拼搏出屬於自己的一片天地，那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應該由你塗抹的畫卷，卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲？
鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削髮如泥者，利也。漫長的十年，在鑄劍師眼裡是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構築的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說，他沒有浪費光陰，他可以自豪地說，“為了一劍活十年，我無怨無悔！”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞網戀，君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態下，他們能夠安心下來，搞點事業也就不錯了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”！
“奮鬥”二，意蘊無窮。為了理想，你務實進取實幹，這是奮鬥；為了父母家人，你拼搏職場，身兼數職，這也是奮鬥；為了貧窮的學童再現校園，你奔走呼告，遊走街頭，這更是奮鬥。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年後，當步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終於有所成就，我高興，我自豪。”這是一個理想的結果，事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們後悔莫及。凡世沒有後悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過於此。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛雲帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂。”
不要將遺憾留下，抓緊時間奮鬥吧！
《奮鬥》演講稿 篇7
大家好！
奮鬥是種子衝破泥土的衝勁；奮鬥是流水衝擊岩石的動力；奮鬥是陽光撒滿大地的精華；奮鬥是火箭直衝雲霄的碩果。
生活在社會中，我們不應安於現狀，對現在所擁有或所期盼的事情感到知足，為此而失去積極向上，勇敢攀登的動力。那么你的生命將會從系衰落，人生也會變得暗淡無光，不要為了現在一點的成就而放棄了你那份應有的奮鬥拼搏精神；不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥鬱的森林。在任何時候都應看清楚自己最 終想要什麼，不要被暫時名利所蒙蔽自己那份堅持不懈、勇敢拼搏的精神。
在人生道路上，的確有很多這類人，他們為了享樂追求時尚，沉醉於桃花源記般夢幻中的網路世界，像吸取毒品般陷入不能自拔的地步，使自己消極，對人生失望悲觀，這種是自身引發的消極表現，也是我們不應倡導的。我們生活在這個花花世界中，各種事物都不斷更新，什麼事物也與時俱近，同時我們的思想也因如此，只有這樣，我們保持那分奮鬥拼搏的精神，才對人生充滿失望，積極樂觀的人生觀是我們奮鬥的基礎。只要我們奮鬥，為成功奮鬥，為未來奮鬥，為夢想奮鬥，這樣我們的人生才不會白白流逝，才會過的滿足。奮鬥是成就夢想的前提，只有你擁有了一個自己想得到的東西，自己想達到的夢想，那么這份奮鬥精神就會換成你前進積極進取的動力，因此奮鬥與夢想是緊密相連的，只要用了奮鬥精神，還怕夢想不能實現嗎？當今社會就有很多例子：就如：劉翔獲得110米欄的世界冠軍，這就是他奮鬥的結果，要是他不會堅持信念相信自己拼搏奮鬥，為夢想而全力以赴，突破夢想，超越自己，那么他還會得到冠軍么？他還能奮鬥不熄嗎？
就像在我們的學習中，如果你只憑著自己平時自認為好的成績而不為再最 遠大的目標而奮鬥，就此荒廢學業，那么你最 終將會落後與別人，成績也將一落千丈，不要為了霎時間的榮耀，成功就此失去奮鬥的精神！我們要向孫中山那樣越敗越勇，吸取經驗，取得勝利！
夢想是天空中翱翔的雄鷹，夢想是空中飛舞的風箏，而奮鬥則是雄鷹的翅膀，放飛風箏的繩索，他們互相纏繞，缺一不可！
謝謝大家！
《奮鬥》演講稿 篇8
大家好：
在現實生活中，我們要踏踏實實地去做事，以不懈的努力去打造自己的理想藍圖，一分付出，一分成果，奮鬥是成功的基石。
我們的生活是建立在勞動基礎上的，通過自身的勞動去開創屬於自己的天地。在這片天地里，有我們的辛勤汗水和勞動快樂，是我們為之欣慰的樂園。天下任何成功都是建立在辛勤奮鬥基礎上的，這是生活的常規原理，也是我們必須遵循的法則。天上不會掉餡餅的，只有用汗水換來的成果，才屬於自己。投機取巧能贏得一時的愉悅，那是曇花一現的成果不會長久的。
生活不能沒有遠大的理想，宏偉的理想是我們前進的動力，我們一生為了自己的生活藍圖而拼搏奮鬥，最終會贏得豐碩的成果，一生享用。任何僥倖地心理，期盼天上掉下理想的成果，不流汗，不奮鬥，那是絕對不會有結果，可謂是妄想。
不論做什麼事，都要認真地去做，以堅忍不拔在毅力向前，用頑強不懈的精神去落實自己的行動，經過時間的延續，成果漸漸地顯露出來，這些積累的成果就是我們奮鬥的成果。放眼四周觀看，成功的人，大多是勤奮的人，他們以一生的精力去打造屬於自己理想的藍圖，幾十年如一日兢兢業業，百折不撓去奮鬥，去培育理想的成果，桃李隨著時間的遞進，漸漸地迎來滿園的芬芳，成功的果實掛滿枝頭，面對這些勞動成果能不高興嗎？但要知道，每個成果上都凝聚著主人艱辛勞作和汗水。坐享其成，期望著成果的來臨是那是不可能的。豐收的成果是我們一生奮鬥的結果。
想吃勝利的成果，就用汗水來換取，一分努力，一分收穫。奮鬥是分享成果的先天條件，可謂是天經地義的事。任何不勞而獲的行為都是不光彩的。因為，不勞動，那裡會有成果可分享呢！品嘗勝利成果就要以奮鬥為基礎去落實理想的計畫，最終才能獲得豐碩的勞動成果。
《奮鬥》演講稿 篇9
親愛的老師同學們：
大家早上好！
奮鬥的動力來源於自己的野心。野心越高，奮鬥的動力就越堅持，越強大，生活就會越有活力。當年我年少時，從江南水鄉進入沙漠戈壁從事國防科研，抱著為共和國富強而奮鬥的想法。我知道我要做的是支持祖國和人民，在那裡我可以充分發揮我的人生價值。
所以，儘管羅布泊的水很苦，風很大，蚊子很多，生活條件很差，但我還是覺得那段時間是我的黃金時代，我的生命力比以往更加旺盛。因為我清楚的知道，國家的需要是我生命的價值，是我奮鬥的動力，是我生命的生命力。
奮鬥帶來快樂，讓人朝氣蓬勃，永遠年輕。退休17年以來，業餘時間一直很忙。發表專著5部，總額250多萬，完成國防科研基金項目7項，獲國家科技進步獎9項。
只有有遠大志向和不懈奮鬥精神的人，才能生活在良好的環境中，才能做好工作；只有那些堅持青山不放鬆的奮鬥者，在回首往事的時候，才會不後悔自己的過去，只有這些奮鬥者，才會永遠年輕！
謝謝大家！
《奮鬥》演講稿 篇10
大家好！
我來自農村，從小便體會到了父母的艱辛，生活的不易！是父母用自己的言行教會了我艱苦奮鬥！
現在我大學畢業了，雖然沒有混得很好，但我開始學會嚴以律己，戒驕戒躁，多想想自己有沒有失去信仰？自己付出了多少？當遇到困難時，我不再去埋怨，而是開始多方位的尋求方法去解決。俗話說：“時間讓人成長，歲月讓人成熟”。在成長的路上多吃點苦又算的了什麼呢？在任何一個地方，很多有夢想的人不也正在默默耕醞著嗎？因此成功的路上不要覺得孤單！
同時，艱苦奮鬥不只是一句口號，需要我們在繁華喧囂中耐得往寂寞，能在煩躁，紙醉金迷中守住一個執著、寧靜的自我！轉而多去思考，多去解決問題，在探索中失敗，在失敗中前進！
一個人需要艱苦奮鬥，團體也是如此。試想：若沒有一代代xx人艱苦卓絕地的奮鬥，又怎能如此輝煌呢？孝敬父母和艱苦奮鬥不是兩個對立面，而是相輔相成的，常回家看看是孝敬父母，你艱苦奮鬥也是在孝敬父毋，望子成龍、望女成鳳是每位家長的殷切期望！因此我呼籲：孝敬父母，從艱苦奮鬥開始，你的明天不是夢，明天更輝煌！
謝謝大家！
《奮鬥》演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
一個沒有艱苦奮鬥精神的人，是難以取得成功的；一個沒有艱苦奮鬥精神的民族，是難以獨立自強的；一個沒有艱苦奮鬥精神的國家，是難以繁榮富強的。艱苦奮鬥是實現理想的重要條件。
艱苦奮鬥，指的是為了實現既定的理想，不怕吃苦，敢於和困難挫折鬥爭，不惜獻出自己的一切。理想必須通過實踐才能轉變為現實，再好的理想，如果不付諸行動，就沒有實際意義。在歷史長河中，凡是有過功績的名人，其淵博的知識、過人的才能、不朽的成就無不是經過艱苦奮鬥後得來的。艱苦奮鬥是成就偉業不可或缺的條件。艱苦奮鬥不僅僅作為民族的精神支柱，也是我們人生之路的指航標。
只有偉大的理想，沒有付諸行動，或是遇到困難險阻就選擇退縮逃避的人，是摘取不到成功的果實的。理想是一個目標，只有艱苦奮鬥才能支撐你走向終點。沒有理想的人生宛如行屍走肉，沒有絲毫意義。而只有理想，沒有艱苦奮鬥的人生，就像鏡花水月夢一場，繁華卻空虛。只有既有理想，又有艱苦奮鬥精神的人生才是充實、高尚的。
艱苦奮鬥作為中華民族的傳統美德，永遠都不會過時。即使生活條件優越，基礎設施完備，也要努力踐行艱苦奮鬥精神。許多人因為條件的優越而忘記了艱苦奮鬥，忘記了去拼搏，這種人是不會品嘗到成功的味道，也不會成為國家的頂樑柱。在今時今日，艱苦奮鬥仍然是必不可少的精神要素，不僅民族需要它，國家需要它，有意義的人生更需要它！因為只有艱苦奮鬥的人，才能引領世界潮流，只有由艱苦奮鬥的人民組成的國家，才能繁榮富強！
謝謝。
《奮鬥》演講稿 篇12
大家好！
每個階段的人們有每個階段的目標，就像我們不同的年紀會有不同的想法。我們的想法和目標也就決定了我們前進的方向，奮鬥的道路，更決定了我們未來的可能性。我們是一名高中生，那么我們奮鬥的目標就很明顯了，我們最主要目標就是要打敗高考，考上一個好的學校，為自己爭光，為母校爭光，也為自己的爸爸媽媽爭一次光。一個人想要有大愛，那么他就一定要會成就小愛。實現自己的價值是一種小愛，通過這種小愛讓更對多的人去感受到力量，漸漸的就可能成為一種大愛。這種愛才是最偉大的，也才是最應該去歌頌的。這就是奮鬥的力量，可以讓我們無限的去發揮自己的想像，去確定自己的目標，去譜寫自己的人生。
不可厚非的是奮鬥可以把我們帶向一條更好的道路，也可以把我們帶向我們想去的地方，也許那個地方還很遙遠，但是只要我們堅定了自己內心的方向，我們就不會迷路。只有我們相信了自己，願意去用實際行動證明自己，我相信，這回饋給我們的不止是物質上的財富，還有來自個人心理上的成就。奮鬥讓我們可以變成一個更好的人，也可以讓我們的學習變得更好，就讓我們一起奮鬥吧，為了高考出發，為了理想出發，為了更好的未來出發，就讓我們一起，持著奮鬥之光，盡情的在這條路上揮灑汗水，期待生長！
我的演講完畢，感謝大家！
《奮鬥》演講稿 篇13
大家好！
奮鬥是種子衝破泥土的衝勁；奮鬥是流水衝擊岩石的動力；奮鬥是陽光撒滿大地的精華；奮鬥是火箭直衝雲霄的碩果。
生活在社會中，我們不應安於現狀，對現在所擁有或所期盼的事情感到知足，為此而失去積極向上，勇敢攀登的動力。那么你的生命將會從系衰落，人生也會變得暗淡無光，不要為了現在一點的成就而放棄了你那份應有的奮鬥拼搏精神；不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥鬱的森林。在任何時候都應看清楚自己最終想要什麼，不要被暫時名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。
只要我們奮鬥，為成功奮鬥，為未來奮鬥，為夢想奮鬥，這樣我們的人生才不會白白流逝，才會過的滿足。奮鬥是成就夢想的前提，只有你擁有了一個自己想得到的東西，自己想達到的夢想，那么這份奮鬥精神就會換成你前進積極進取的動力，因此奮鬥與夢想是緊密相連的，只要用了奮鬥精神，還怕夢想不能實現嗎？
“奮鬥”二字意蘊無窮。我必須奮鬥到底，因為凡世沒有後悔藥，已錯過成千古恨，在回首已百年身，人生之悔莫過於此。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛雲帆，享受搏擊滄海的風趣。相信是一個頂天立地的人，必須學會無怨無悔地“奮鬥”。
只要我們奮鬥，為成功奮鬥，為未來奮鬥，為夢想奮鬥，這樣我們的人生才不會白白流逝，才會過的滿足。奮鬥是成就夢想的前提，只有你擁有了一個自己想得到的東西，自己想達到的夢想，那么這份奮鬥精神就會換成你前進積極進取的動力，因此奮鬥與夢想是緊密相連的，只要用了奮鬥精神，還怕夢想不能實現嗎？
謝謝。
《奮鬥》演講稿 篇14
大家好：
有一位名叫西爾維亞的美國女孩，他的父親是波士頓有名的整形外科醫生，母親是大學教授。家庭對她有很大的幫助和支持，她完全有機回實現自己的理想。她從念中學時候起，就一直夢寐以求地想當電視節目的主持人。她覺得自己具有這方面的才幹，因為她與別人相處時總能從人家嘴裡套出“心裡話”。她常說：“只要給我一次機會，我相信一定會成功。”
但是，她為達到這個理想而做了些什麼呢？其實什麼也沒有！她在等奇蹟出現，希望一下子就當上電視節目主持人。
西爾維亞不切實際地期待著，結果什麼奇蹟也沒有出現。
另一個叫辛迪的女孩卻實現了西爾維亞的理想，成了電視節目主持人。辛迪之所以會成功，就因為她知道一切成功要靠自己努力去爭取。她白天去做工，晚上在大學新聞繫上夜校。畢業之後，她開始謀職，跑遍了洛杉磯每一個電台和電視台。但是，每個經理對她的答覆都差不多：“不是已經有幾年經驗的人，我們不會僱傭的。”
但是，她不願意退縮，也沒有等待機會，而是去尋找機會。終於在雜誌上看到一則招聘廣告：北達科他州一家小電視台招聘天氣預報員。
辛迪是加州人，不喜歡北方。但是為了夢想，她抓住了這個機會。
兩年後，辛迪在洛杉磯的主流電視台找到了工作。又過了五年，她終於得到提升，成為了夢想已久的首席主持。
為什麼西爾維亞失敗了，而辛迪卻如願以償呢？
西爾維亞那種失敗者的思路和辛迪的成功者的觀點正好背道而馳。一個人停留在幻想上，等待機會；一個不懈奮鬥，最終圓夢。
所以，請記住：奮鬥是實現理想的途徑。
《奮鬥》演講稿 篇15
敬愛的老師，親愛的同學：
“幸福都是奮鬥出來的”。
唯有奮鬥，才能現實夢想；唯有奮鬥，才能贏得幸福。
這個世界上，沒有夢想會自動成真，沒有精彩會自行書寫。唯有用奮鬥，才能點亮人生精彩的舞台；唯有以實幹，才能催放最美的時代芳華。
幸福都是奮鬥出來的，個人如此，國家亦是如此。
同學們，我們應驕傲，因為我們岀生在這樣一個偉大的時代；我們應自豪，因為我們生長在這樣一個偉大的國度。
親愛的同學，尊敬的老師，讓我們披荊斬棘、勇往直前，用奮鬥的雙手去書寫華彩的人生，以奮鬥的情懷去體驗真正的幸福。
謝謝。
《奮鬥》演講稿 篇16
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
時間如白駒過隙，眨眼間我已升入高中，但初三那段奮鬥的日子還依然印刻在我腦海，讓我時不時回憶起曾經的時光，也回憶起母親對我無微不至的關懷。
還記得中考前，壓力如無法逾越的高山壓在每個人的肩膀上。作業、講義、考試的海洋幾乎將我整個吞噬，我如同一隻炸藥桶，只需那一點火星來引燃。
又是一次模擬考，我拿著試卷，一個低的可憐的分數深深印在試卷上方，一個個鮮紅的大叉，刺著我的眼睛，也次著我的心。一層無形的壓力壓的我喘不過氣來，六月的天卻透著絲絲寒冷。
回到家，母親坐在桌子前，見我到家，便說：“今天是不是考試了，試卷給我看看。”我的心中百般無奈，但只好從書包中拿出試卷。母親接過試卷，目光掃視一遍，不快浮現在她的臉上，陰沉的帷幕瞬間降下。一場暴風雨似乎飄搖欲來。過了一會兒，她放下手中的試卷，看向我，眼神中透著些許失望，問：“這次考試是怎么回事？怎么會這么差？”語氣中帶著生氣與不滿。我心中積壓的情緒似乎一下便被點燃，壓力的大山轟然倒塌。“要你管。”說著便衝進房間，將房門重重關上。
我坐在椅子上，心中的憤慨已稍稍平復。之前，父母老師殷切的希望、臨考前的壓力、繁重的課業幾乎讓我崩潰，但經這一發泄，心頭的不滿也少了很多。整個人輕鬆了許多。提提精神，我便再次開始奮鬥。
過一會兒，房門被輕輕打開，母親走了進來，見我正在做作業，便輕輕走到我身邊，我不禁回頭看去，她手上還有一杯熱牛奶，她帶著微笑遞給我，之前的一切仿佛不存在。我接過牛奶喝了起來，微熱的牛奶將心頭那初夏的煩躁溫柔地抹開，重回平靜，壓力也同融雪般快速消失，繃緊的神經也放鬆下來，一抹濃濃的奶香伴著關懷更是如春風輕撫我的心靈。
母親依然微笑著，她用手摸了摸我的頭，說：“加油吧！”語氣大不如先前的激烈，我的內心一下受到了鼓舞，便更努力去迎接下面的挑戰。
如今，那段六月奮鬥的日子依然時不時出現在我的腦海，激勵我不斷向前。
謝謝大家！
《奮鬥》演講稿 篇17
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
四年海洋中的生活後，鮭魚開始回歸故鄉，開始了他們生命中最 艱難的，也是最 後一次奮鬥。
回鄉路上，眾多鮭魚的天敵，為他們布下天羅地網。鯊魚，虎鯨等等海洋食肉動物，以及霸占著天空的海鳥集群，這是他們迎來的第一個挑戰，鮭魚群剛一出發，就落入了鯊魚的血盆大口中。
在死亡的一剎那，猩紅的血液溢了出來，染紅了海面，而其餘的鮭魚卻沒有猶豫顧忌，迎著浪花繼續前進，朝著最 終目標前進，因為對他們來說，生命不息，奮鬥不止。
終於，他們來到了江河的入海口，尋找通往故鄉的河流，在河流落差大的地方，一道道瀑布和階梯擋住了他們的去路，他們毫不猶豫地奮不顧身地從水裡躍起，不顧因逆流而上的落入水中，撞在岩石上的痛苦。哪怕遍體鱗傷，也無法阻擋他們回歸故鄉的初衷，生命不息，奮鬥不止。
在許多瀑布的岩石上，站著幾隻如饑似渴的巨大身影。現在的鮭魚都是過五關斬六將的能手，肉質鮮嫩，正是這些灰熊們期盼已久的大餐。鮭魚們成群而來灰熊們就是張嘴，便有魚吃的一樣，擺起陣型，石階上方一排石階下方一排像一堵城牆一樣擋住了他們歸鄉的道路，這是一場生與死的較量。
鮭魚們紛紛躍起，帶著對夢想的渴望不斷向上不斷奮鬥。在終點前的最 後一條瀑布，活下來的鮭魚已不足原來的1%，他們的前方就是終點，在那之前，他們躲過鯊魚的圍追堵截，躲過了天上的海鳥，越過了險峻的瀑布，越過了飢腸轆轆的灰熊，在這最 後一條捕殺，它們爭先恐後地躍起，不知經歷了多少次嘗試終於達終點，保持了種族的延續。
在許多人眼中，鮭魚只是一種普通的海魚，甚至只是一道美味的菜餚。但是他這種不斷躍起，為目標奮鬥的精神感染了很多人，告訴我們要勇往直前，生命有一絲氣息，奮鬥都不可以停止。
謝謝大家！
《奮鬥》演講稿 篇18
大家好！
無奮鬥，不青春。奮鬥是青少年的標誌，而你不奮鬥就輸在了起跑線上。
作為一名即將邁入大學的新時代青年，我深感奮鬥的重要性，正如老師們所說，高考了你不奮鬥不努力，你就只能復讀打工走向社會，世界上哪有什麼歲月靜好，只不過是有人替你負重前行。
無奮鬥不青春，如今的中國是一代又一代傑出青年，努力奮鬥創造出來的，是用他們的熱血揮灑出來的。
無奮鬥不青春，用奮鬥之熱血，歌頌民族之精神，用青春之奮鬥，鑄就祖國之輝煌。奮鬥的青春是美好的，充實的令人驕傲的奮鬥精神，是中華民族的精神，是中國人都應該具備的精神，少壯不努力老大徒傷悲，青少年時期是奮鬥的時期，是熱血最沸騰的時期，這時的青少年有夢想有追求有精力，年輕的時候不奮鬥當自己老了的時候，已經不能拼搏的時候，回想起當年自己卻在後悔，你還會選擇不奮鬥嗎？人們就應該在的年紀綻放出的自己。而在這綻放的過程中，需要奮鬥，需要熱血，需要拼搏。
青春期正是拋頭顱灑熱血的時期，正所謂無奮鬥不青春奮鬥的青春是美好的，奮鬥的過程也是美好的，讓我們用青春的熱血弘揚民族的精神，用青春的奮鬥鑄就祖國的輝煌。青春需要奮鬥，不奮鬥，不青春。
謝謝。
《奮鬥》演講稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
數不清在多少個寒風凜冽的夜晚挑燈夜讀。也不清楚曾在多少個充滿嘲諷與否定的荊棘叢中被劃得遍體鱗傷，儘管這樣，我仍然會繼續堅持我的目標。
在步入國中的幾個月，我明顯感受到了學習的沉重，甚至有時候希望放下手中的筆。但是這個夢想，在這個時候給了我無限的力量，讓我不停地奮鬥，奮鬥……
朋友問我為什麼這么努力。為什麼？為什麼？在心底我也曾這么問自己。是因為害怕失敗後的無奈？父母親失望的一聲聲嘆息？還是因為我自己的夢想與追求？其實答案已經在心中，我要考上實現自己的人生價值，為祖國的繁榮富強獻出自己力所能及的力量。每當我又一次跌倒在荊棘叢中時，眼前充溢著的是一片柔和的光暈，裡面站著未來的我，她站在那向我微笑，朝我招手，仿佛對我在無聲地鼓勵。於是，我又一次帶著身上大大小小的傷痕艱難地往前走去。不僅因為他們的鼓勵，而且我堅信風雨過後必定有彩虹的出現。既然我已經將定為我的目標，我會不管身後的荊棘叢生，我都會一路披荊斬棘，勇敢往前，奮鬥到底。
我一定會奮鬥到底！在自己的人生舞台上唱響最震撼人心的一首！我一定會在屬於自己的人生畫簿上繪出最絢麗的一筆！
謝謝。
《奮鬥》演講稿 篇20
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
“奮鬥”一詞含義無窮。
幾年後，當你進入暮年，你可以對自己說：“我的青春沒有虛度，我的人生終於有所成就，我快樂，我驕傲。”這是一個理想的結果。其實很多人年紀大了往往會覺得很失落，很無助。沒有遺憾的青春對他們來說只能是謊言。他們中年沒有成就，這讓他們很後悔。世上沒有後悔藥。一旦錯過了永恆的仇恨，就要回首百年。人生沒有遺憾。
如果生命稍縱即逝，那只是一瞬間。歲月匆匆而無情地過去了。我們應該冷靜下來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直奔雲帆，享受戰鬥的海洋。我相信，當我們死去的時候，我們可以平靜地說：“我一直在這裡，我沒有遺憾，我很幸福。”
不要留下遺憾，趕快奮鬥吧！
謝謝大家！
《奮鬥》演講稿 篇21
大家好！
或許奮鬥這兩個字說起來很簡單，但是我們想要做好並不是一件簡單的事情，比如說奮鬥的核心是什麼？那就是目標。而目標的核心又是什麼？那也就是奮鬥。所以奮鬥和目標這兩件事情是不可區分的，沒有目標，奮鬥無果。沒有奮鬥，目標亦無果。
三年高中，我已經成功的度過了兩年，如果成為一名高三的學子，我相信在座的老師同學都夠感受到我們的壓力和。我們想要成功，我們想要一個更好的未來，而我們身上的壓力也是很重的。所以這時候我們需要支援，而這支援也僅僅只是你們的一句加油。我想這就已經足夠了。因為在我們的心裡，我們一直都記得奮鬥才是保持原動力的依靠，我們也清楚只有努力下來了，才有看到成功的希望。
有人問，奮鬥會給人帶來什麼。我想了很久，最終得出了一個結論。那就是，奮鬥或許不會給我們一次肯定的成功，但奮鬥能夠給予我們的是精神上的財富，這份財富是肯定的，是具有莫大價值的。這也是我們一路跟隨奮鬥原則的最終原因，未來還有無限的可能，而奮鬥也會成為我的初心，在今後的道路上不懼、不忘。
謝謝。
《奮鬥》演講稿 篇22
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
奮鬥如劍，能披荊斬棘；奮鬥似歌，能將快樂唱響。奮鬥是長風破浪會有時的不竭動力，是梅花香自苦寒來的堅忍品格。奮鬥，帶領我們鑄就華章。
誠如所言，靡不有初鮮克有終，中華民族正因為不斷奮鬥，才得以在歷史的舞台拼搏進取，鑄就華章。
心懷奮鬥，喚起志向，百折不撓，鑄就華章。
一個人若沒有跌倒後再肯爬起的奮鬥精神，終將蹉跎於世界，身敗名裂。正如越王勾踐，戰敗吳國，臥薪嘗膽，奮鬥十於載，闖蕩幾餘年，日也不歇，三千越甲終吞吳。反觀項羽，雖武藝高強，曉暢軍事，只因一次失敗，就慘死在烏江。若勾踐忍氣吞聲，歷就少了一代名人；但哪怕項羽能屈能伸，奮鬥不止，又怎能把廣闊江山讓給一地痞劉邦，也許歷又多了一位英雄的奮鬥華章。國如此，人亦然，若每個人都能從泥濘中爬起，喚起志向，定能鑄就屬於自己的華章。
心懷奮鬥，敢於探索，聞名天下，鑄就華章。
一個蘋果，砸到牛頓頭上，從此他研究成牛頓三定律，為物理學奠基；一個蘋果，被賈伯斯咬了一口，從此他便把人們帶入了智慧型時代。同樣是一個蘋果，有的人吃掉，有的人探索，有的人鑽研，也有的人什麼也不做。人生正是如此，你若奮鬥，便能創造奇蹟，鑄就華章，如若不然，便只能默默無聞的蹉跎一世。
烈火見真金，奮鬥出英才，希望每個人都樂於奮鬥，讓奮鬥帶領我們拼搏進取，讓我們用奮鬥譜寫一個倜儻人生，鑄就華章。
謝謝大家！
《奮鬥》演講稿 篇23
老師，親愛的兄弟姐妹們：
大家早上好！我是來自xx班的。非常榮幸，能夠代表班級代表學校進行本周的升旗演講。
今天，我想和大家討論一下三個詞：奮鬥，希望與責任。
一百多年前，西方列強用他們的堅船利炮轟開了中國國門，戰火燒邊了中華大地，帝國主義的鐵騎肆無忌憚地蹂躪著中國人民，晚清政府用喪權辱國四個字回報了列祖列先，就在這內外交困的時候，中排除萬難，應運而生。在百年的風風雨雨中，它依然堅持著為偉大的祖國培育花朵，孕育希望！
在重申光榮歷史的時候，我們不該忘記：榮譽從來不是別人給予的，必須靠自己的汗水去爭取。
曾經有這么一些人，為了我們，忍受皮鞭的抽打，耕耘貧瘠的土地；為了我們，他們挺身而出，浴血奮戰；為了我們，他們奮不顧身，抗擊非典，守護生命線；為了我們，他們不避生死，勇赴汶川！一次又一次，這些中國人去奮鬥，去犧牲，直到雙手磨出厚厚的老繭，汗水流盡，鮮血滴盡，只希望他們的子孫能夠擁有幸福的生活，只希望他們能夠成為榜樣，把奮鬥、希望與責任這些美好的東西傳給子孫，讓他們身兼良好的美德去闖蕩未知的世界，開創新的時代！
這就是我們的征程，這需要我們去奮鬥，奮鬥是成功的基石。
記得有一年，在最 寒冷的月份里，一群為數不多的愛國者在冰冷的河岸邊，圍著微弱的篝火取暖。他們放棄了瑞金，被迫長征，敵軍步步緊逼，地上的積雪被戰士的鮮血染紅。就在我們的革命能否取得成功遭受前所未有的質疑時，我們的開國者下令向士兵宣讀這么一段話：“讓未來的世界記住，在這個深冬季節，當除了希望和勇氣之外，所有的東西都無法生存的時候，我們的戰士和我們的人民面對共同的危難挺身而出，迎接挑戰！”
這就是希望，有希望則無所畏懼。
請樹立理想，明確自己的責任。高一的學弟學妹們，希望你們能夠傳承高精神，為高帶來新的活力與希望；高二的同學們，經過一年的蹣跚學步，來到繁忙的高二，希望你們能夠艱苦奮鬥，更上一層樓；高三的師兄師姐們，高考的腳步正逐步靠近，你們準備好了嗎？是雄鷹就該翱翔長空，是猛虎就該怒吼山崗，希望你們堅持不懈，做好榜樣，取得新勝利！
這是我們所要做的，我是我們所必須要做的。
最 後，請允許我向大家送上最 誠摯的祝福：少年強，則國強！
謝謝！
《奮鬥》演講稿 篇24
親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的題目是：成功的背後是奮鬥。
人人都夢想成功，人人都渴望著成功。然而，有誰真正地想過，怎樣才能成功，成功的背後又是什麼呢？當中國女排的戰將們相隔多年又一次站在冠軍的領獎台上，當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，有誰知道她們在平時訓練時摔了多少跤，吃了多少苦，受了多少罪，流了多少淚呢？
要想乾一番大事業，取得成功，它的秘決只有兩個字，那就是“奮鬥”。然而有些人卻認為成功靠的是機遇，於是便整天“守株待兔”的等著機遇會降臨在自己身上，一舉成名，流芳百世。這種想法多么幼稚，愚蠢啊！冰凍三尺，非一日之寒，同樣，成功的取得也不是朝夕之事。機遇的作用也不是萬能的，沒有自身的努力和毅力，命運的微笑再甜蜜，成功也只能是一句空話。
“成功的背後是奮鬥”是永不變更的真理，同學們應當把這一真理當作人生信條，去開創一條屬於自己的人生之路，迎接明天那燦爛的太陽！
謝謝。
《奮鬥》演講稿 篇25
大家好！
只要我們奮鬥，為成功奮鬥，為未來奮鬥，為夢想奮鬥，這樣我們的人生才不會白白流逝，才會過的滿足。奮鬥是成就夢想的前提，只有你擁有了一個自己想得到的東西，自己想達到的夢想，那么這份奮鬥精神就會換成你前進積極進取的動力，因此奮鬥與夢想是緊密相連的，只要用了奮鬥精神，還怕夢想不能實現嗎？當今社會就有很多例子：就如：劉翔獲得110米欄的世界冠軍，這就是他奮鬥的結果，要是他不會堅持信念相信自己拼搏奮鬥，為夢想而全力以赴，突破夢想，超越自己，那么他還會得到冠軍么？他還能奮鬥不熄嗎？的確奮鬥是一個人積極向上的表現，只有你擁有你奮鬥精神，成功與關鍵，重視奮鬥精神吧！
不要因它只是一種精神而忽視它，不要因為它在你眼中不氣眼而看不起它。我們每時每刻都要奮鬥，就像在我們的學習中，如果你只憑著自己平時自認為好的成績而不為再最遠大的目標而奮鬥，就此荒廢學業，那么你最終將會落後與別人，成績也將一落千丈，不要為了霎時間的榮耀，就此失去奮鬥的精神。
夢想是天空中翱翔的雄鷹，夢想是空中飛舞的風箏，而奮鬥則是雄鷹的翅膀，放飛風箏的繩索，他們互相纏繞，缺一不可！
謝謝。
《奮鬥》演講稿 篇26
大家好！
只要我們奮鬥，為成功奮鬥，為未來奮鬥，為夢想奮鬥，這樣我們的人生才不會白白流逝，才會過的滿足。奮鬥是成就夢想的前提，只有你擁有了一個自己想得到的東西，自己想達到的夢想，那么這份奮鬥精神就會換成你前進積極進取的動力，因此奮鬥與夢想是緊密相連的，只要用了奮鬥精神，還怕夢想不能實現嗎？
當今社會就有很多例子：就如：獲得世界冠軍，這就是他奮鬥的結果，要是他不會堅持信念相信自己拼搏奮鬥，為夢想而全力以赴，突破夢想，超越自己，那么他還會得到冠軍么？他還能奮鬥不息嗎？的確奮鬥是一個人積極向上的表現，重視奮鬥精神吧！不要因它只是一種精神而忽視它，不要因為它在你眼中不起眼而看不起它。
我們每時每刻都要奮鬥，就像在我們的學習中，如果你只憑著自己平時自認為好的成績而不為最遠大的目標而奮鬥，就此荒廢學業，那么你最終將會落後於別人，成績也將一落千丈。
我們要像那樣越敗越勇，吸取經驗，取得勝利！
謝謝。
《奮鬥》演講稿 篇27
親愛的老師同學們：
大家早上好！
奮鬥的動力來源於自己的野心。野心越高，奮鬥的動力就越堅持，越強大，生活就會越有活力。
奮鬥帶來快樂，讓人朝氣蓬勃，永遠年輕。
的確，奮鬥著是一種幸福。能夠奮鬥著，就證明了你還活著。有時在夢境中，你已然走過了許許多多的路。也許翻閱了高岸如珠峰，也許潛入了深邃如馬里亞納，但夢醒後，你依舊在原地，一切都是不真實，無法證明你是否還活著。惟有奮鬥，才能夠讓你真真正正地感受著這個世界。人生在世，短短數十載，能夠活著，能夠奮鬥著，那的確是一種幸福。
我們每一個人都應該珍惜這個證明自己活著的機會，不該肆意地浪費時間，或者想要毫無付出就獲得幸福。
“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”莎翁的話在歷經百年時間的磨洗，依舊閃爍著其獨到的智慧的光芒。時間不會為了某一個人停留，它像是一個漫無目的地行者，不斷的向前行著，不在任何一個地方稍作停歇。
植物死了，把它的生命留在種子裡；詩人離去，把他的生命留在詩句里。那么倘若有一天，我們離去，該把生命留在哪兒呢？我想，該是奮鬥里。
只有有遠大志向和不懈奮鬥精神的人，才能生活在良好的環境中，才能做好工作；只有那些堅持青山不放鬆的奮鬥者，在回首往事的時候，才會不後悔自己的過去，只有這些奮鬥者，才會永遠年輕！
謝謝大家！
《奮鬥》演講稿 篇28
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
雄鷹為何可以翱翔於天際？那是因為它在幼時有過無數次嘗試，使自己羽翼豐滿；仙人掌為何可以在大漠中巋然不動？那是因為它飽受風沙的摧殘，仍頑強生長、奮鬥；梅花為何可以笑迎白雪，暗香浮動？那是因為它在寒霜之中，仍不放棄生的希望。是的，生命，因奮鬥而精彩！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不經苦難，何來成功？不經奮鬥，何來輝煌？奮鬥是一種力量，一種精神，也是走向成功的階梯。人們為生存而競爭，為夢想而奮鬥。奮鬥即為精彩！今天的成功與往日的奮鬥是分不開的。
“我要扼住生命的咽喉”，這是貝多芬遭受挫折的錚錚誓言。貝多芬青年時因病被放逐到一個無聲的世界，又因相貌醜陋失去了愛情的滋潤，但他沒有向命運低頭，而是笑對生活，頑強奮鬥，他毅然豎起另兩隻耳朵，傾聽音樂的真諦，拿起筆，廢寢忘食的譜曲，終於，功夫不負有心人，他成為了享譽世界的音樂家。試問，如果沒有貝多芬矢志不渝的奮鬥，他怎能輝煌？
史鐵生，這個偉大的作家，在輪椅上創造了一段生命的奇蹟。在輪椅上他曾忘記痛苦，忘記老天對他的不公，用那雙堅強的手，推動著輪椅，向著目標進發，即使夢想的路很遙遠，但史鐵生毫不放棄，他選擇了奮鬥，隨後，他成為了當代文壇上一顆閃耀的明顯！
生命，因奮鬥而精彩，因奮鬥而充實，因奮鬥而充滿激情！是奮鬥，是那不懈追求，點燃了我們生命的火炬，讓黎明的曙光伴我們而行，給我們以力量，來開創屬於自己的一片天地！
謝謝。
《奮鬥》演講稿 篇29
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
人生，沒有退路，我們需要奮鬥。因為這個世界需要我們年輕的一代勇敢去嘗試，我想說我選擇奮鬥！
從小我就想，如果大家都放棄創造這個美好繁榮的世界，誰來保證我們的安全？
記得有一次，我考的很差，數學只考了80分。你應該知道當時是初三。當我收到試卷時，就像晴天霹靂。坐在我的座位上，是一陣哭聲！怎么辦？你跟父母說什麼？這時，同桌用溫柔的語氣對我說：“沒事，凡事都有第一次。只要你願意努力，沒什麼。另外，你之前的成績還不錯。不要因為考試不及格而跌倒。相信自己，你能行的！”聽了她的話，我感覺好多了！我決心奮鬥，好好理解我的錯題。同時也很慶幸自己有這么好的同桌。從那以後，我的數學成績直線上升，從未低於90分。父母對我的成績更有把握，心情也更開朗。
沒有風雨怎么能看到彩虹？不努力，就會有豐碩的成果。人生的道路上有太多的坎坷。每一次顛簸都會讓人變得更加勇敢懂事，也是一個深刻的道理，讓我們回味無窮！只要你做的一切都不後悔，還有什麼好說的？既然你相信這是原則，別人多說無益！
我不後悔選擇奮鬥。既然選擇了，就不放棄。當我遇到困難的時候，我不會退縮，因為我掙扎過，就夠了！藍天還是那片藍天，白雲還是那片白雲。最 後，我們只有奮鬥！
生活是一個簡單的詞，卻蘊含著深刻的道理，就像我一樣，選擇奮鬥！
謝謝大家！
《奮鬥》演講稿 篇30
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我常常在想這樣一個問題，我們這個年紀里到底該做什麼，我想很多人都會回答說學習。學習固然沒錯，但是如果我們沒有一顆奮鬥的心，即使再努力的學習，我們也無法找準目標，最終無法抵達我們的目的地，更不會給我們的人生帶來多大的改變。所以一切都應該從心出發，由心而說。
我媽總是對我說這樣一句話，她說，“成敗並不是最終的目的，努力、奮鬥這種品質才是。”從小到大，在很多家長都關心結果的時候，我的父母也關心結果。但她們並不關心學習結果，而是關心我成長的結果。他們總會問我，這個學期你感受自己和以前的不同是什麼，有時候自己想一想，總會得出許多的結論。總結下來之後，自己多多少少也會有一些進步，即使成績沒有進步，但是我自己的心理是進了步的。一年又一年的過去，我發現自己逐漸的多了一種品質，那就是堅持努力，堅持奮鬥。這是我父母教給我的道理，也是我父母教給我為人處世的原則。
或許奮鬥這兩個字說起來很簡單，但是我們想要做好並不是一件簡單的事情，比如說奮鬥的核心是什麼？那就是目標。而目標的核心又是什麼？那也就是奮鬥。所以奮鬥和目標這兩件事情是不可區分的，沒有目標，奮鬥無果。沒有奮鬥，目標亦無果。
三年高中，我已經成功的度過了兩年，如果成為一名高三的學子，我相信在座的老師同學都夠感受到我們的壓力和。我們想要成功，我們想要一個更好的未來，而我們身上的壓力也是很重的。所以這時候我們需要支援，而這支援也僅僅只是你們的一句加油。我想這就已經足夠了。因為在我們的心裡，我們一直都記得奮鬥才是保持原動力的依靠，我們也清楚只有努力下來了，才有看到成功的希望。
有人問，奮鬥會給人帶來什麼。我想了很久，最終得出了一個結論。那就是，奮鬥或許不會給我們一次肯定的成功，但奮鬥能夠給予我們的是精神上的財富，這份財富是肯定的，是具有莫大價值的。這也是我們一路跟隨奮鬥原則的最終原因，未來還有無限的可能，而奮鬥也會成為我的初心，在今後的道路上不懼、不忘。
謝謝。
《奮鬥》演講稿 篇31
那次放假，我和爸媽去了烏海。我們一家三口滿懷愉快地走在大街上。
我像一隻活潑的小猴子，在寬廣的大街上蹦蹦跳跳。正當我興致勃勃在人山人海里跑著時，有兩個男孩分開走著，穿著不是破破爛爛的衣服，而是髒衣服，一人拿一個瓷飯碗，裡面裝著硬幣和一些紙幣。我猜他們長得瘦瘦的，一定是兩個孤兒，沒有人照顧。我覺得他們可憐巴巴的，我也要施捨點錢。於是，我迫不及待地像爸爸請求道：“爸爸，咱們也給他們點錢吧!
他們那么瘦，一定吃不上飯，好嗎?”爸爸回答道：“不用，不用，有好多乞丐都是騙人的，你看他們也是健康人，為什麼不去勞動，只懂得依靠別人，而不靠自己掙錢呢?”雖然，爸爸苦口婆心地勸說我，但我還是堅持要給錢。爸爸無可奈何，只好“束手就擒”了。最後，還是我追上他們給了錢，但他們面無表情，連聲“謝謝”都沒說。我顧不了這些了，轉身去追爸媽。
過一會兒，我們又碰上了好多跪在路邊地年輕人，健康人。人人身前都有一張紙寫了乞討的原因。我天真的相信了紙上的內容，但我知道爸爸不會再給這些人錢了，所以也沒敢再要錢。忽然，不知不覺。我的腦子裡出現了一些奇怪的想法：爸爸說的話也有道理，那些有手有腳的健康人，為什麼不懂得自己去奮鬥，拼搏。他們還很年輕，又不是沒辦法用勞力掙錢。
與其在這裡放下尊嚴，放下臉面給這么多人跪著，還不如去獨立想辦法掙錢，學會步入社會。雖然有些假乞丐騙錢，騙走別人的情義。但是，就算有的乞丐不是騙人的，也應該去拼搏。想一想，世界上有數不清的乞丐，就像天上的繁星一樣，如果要施捨，怎么施捨得過來。
我們不要同情他們，就給他們錢，應該教他們怎樣學會獨立生存。他們不可能一輩子乞討下去，總該自己去社會中闖闖。自己的路要靠自己走，不可能別人幫你走，遇到擋住你的“石頭”，要用盡一切能用的辦法將它推開!
有許許多多的人都靠自己在社會這個“大家庭”生存下去，我們一定要找準一個目標，向這個目標堅持不懈的努力下去，這個目標就在我們身邊，相信細心的你一定會找到。加油吧!忙碌下去!奮鬥到底!拼搏到底!