奮鬥拼搏演講稿1500字 篇1
各位領導、各位評審、各位青年朋友們：
大家好!
清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地，年輪中曾經青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待的志願，充滿著求知和鬥爭的志向，充滿著希望和信心的青春。”的確如此，青春是人生最美好的季節，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東升力量。青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們鬥志昂揚。
青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景，是一道轉瞬即逝的彩虹，是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白髮，朝如青絲暮成雪”，說的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。於是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，構成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，從而感到一種超然的力量在心底爆發，時刻提醒著我們要永遠向前。生命易老，時光飛逝，無論失敗或是成功，青春的痕跡告訴我們永遠努力奮鬥。我們擁有青春，就如朝陽蓬勃向上;我們擁有青春，就如山溪不羈奔流;我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
作為剛踏出校門不久的年輕人，我們雙手握著夢想，懷揣著美好的明天，帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情，就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。不過很幸運，我們成為了熱電公司的一分子，在這裡我們成長了，將理論知識與實際工作得到了融會貫通，將個人的能力和特點在這個大舞台上得到了充分的展現;在這裡我們更加深刻的了解了什麼是大家庭，什麼是團結協作，什麼是自我奉獻。來到這裡，我們默默地為即墨的熱電事業貢獻著自己的一點點微薄之力，為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關懷，讓自己的一點點光和熱去溫暖每個人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好，也許我們在工作中有過過錯和失誤，也許在前進的道路中有許多的坎坷和阻撓，但是我們從不氣餒，從不妥協，因為我們年輕，因為我們擁有青春，因為我們擁有遠大的理想和報復。跌倒了可以再爬起來繼續前進，在風雨雷電的洗禮中，只會讓我們更加成熟，更加勇敢，更加努力拚搏，為以後能更好的為即墨的熱電事業貢獻自己的青春和人生而奮鬥著。
“人過留名，雁過留聲”，我們每一個年輕人都非常努力的在自己平凡的崗位上拼搏著，青春就是我們前進的腳印，汗水就是我們奮鬥的希望，老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部門的一份子，我們很驕傲，很自豪，但我們不高傲，不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡，我們會繼續將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻著，揮灑著，創新著……至少讓別人知道我們曾經在這裡流過汗，出過力，作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恆的記憶，讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中，讓即墨__，情暖萬家!
擁有拼搏的青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕，所以我們富有，因為我們年輕，所有我們不怕失敗，因為我們年輕，所以我們用拼搏描繪明天。學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……廣大年輕朋友們，讓我們高舉__的旗幟，繼承前人開創的偉大事業，借著改革開放的東風，盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的赤誠之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。
奮鬥拼搏演講稿1500字 篇2
尊敬的，各位老師：
大家好！
我是的老師，我叫，我演講的題目是《繼承先輩遺風，做現代師德楷模》。感謝給我這次機會讓我和大家學習交流。說實話，作為一名年青的教師，在各位老前輩面前班門弄斧，讓我有點緊張，我沒有什麼豐富的教學的經驗，也沒有什麼可喜的成績，不知道說什麼好。就說說我這幾年的變化吧！讓各位老師見笑了。
六年前，我爸是這所學校的校長，不幸因病去世。在他病重期間，一直想讓我陪他去看看他付出心血的學校，這是他心中永遠的遺憾，當時他身體太虛弱，我沒有答應他，也是我最後悔的事。聽不到鈴聲響，就催我去修電鈴，怕耽誤學生上課。給我講了很多很多學校的故事。並且還把他的.打算和學校今後的建設藍圖說給我聽，要努力辦一所名學校。做一位名校長。他對學校充滿了希望和熱情。就在臨終前還不斷的告訴我，他的學生有多聽話、可愛，他的老師雖然多，但工作起來都很踏實、認真，能夠互相團結，互相學習，相處的很好。總之，把他的學校夸個沒完沒了。那一刻，我明白了，他是多么愛他的學校啊！是多么的不捨呀！也就是那一年，我踏上講台，做了一名老師。
工作後，年輕的心，總有些躁動，不踏實。想要出去闖一闖，不願束縛自己。在家寫時，我媽總會說：“看你寫的字浮躁的，怎樣去教好學生呢？你爸能寫會畫，你一樣沒學會。真丟你爸的人。”讓我無言以對。有時，我九十多歲的奶奶也說：“踏踏實實地乾，別想其它的，沒錢花省著點，一定要多看書、看報，有什麼不會的趕緊問，別丟你爸的人。”每次學習回來，我媽就會問有什麼收穫嗎？聽完別人的課有沒有什麼想法？今後你應該怎么做呢？農村人掙錢不容易，要對得起他們，別誤了學生。不怕你們笑話，我這人有點懶散，能輕鬆一時就輕鬆一時，不喜歡爭什麼，不到萬不得已是不乾的，可能他老人家知道我這個脾氣吧，所以在夢裡，就經常教我學習，說我不思進取、不求上進，不配做一名老師，不配做他的女兒……在他老人家的抽屜里，我找到了一張他親筆寫的幾句話：培育國家良才，學紅燭品格;忠誠教育事業，效春蠶；勤勤奮奮學習，兢兢業業工作，老老實實做人，誠誠懇懇待人。當看到這幾句話時，我知道了，這是他做人的原則，也是他一生的心愿，而我，為他做了什麼呢？
面對這些壓力，我成了被動者。朋友們問我：為什麼要做老師？我說：因為愛。我愛這所學校，是因為我爸在這裡付出了他全部的心血，在這裡能感受到他的存在；我愛這個職業，是因為這是我爸最喜歡的事業，他未完成的心愿我來繼承幫他完成；我愛這裡的老師、學生，是因為她們曾經讓我爸驕傲、自豪過。我說過，我不做老師，老師太窮了。記得我爸當時嘆氣說：“看不起老師，就是看不起我，這個職業難道到我這裡就沒人繼承了嗎？”我爸是我最愛的人，我愛他，所以我愛這裡的一切。
緣於這份愛，我努力工作著，認真備課、上課，認真輔導學生學習，批改好他們的家庭作業，做好班主任工作，完成學校安排的各項工作。不再讓家人失望，不再讓他們操心，完成他老人家未了的心愿，不再讓他遺憾終生！九泉之下也可以安歇了！
為完成一份遺願所做的努力，那些可愛的孩子，卻把這誤認為是對他們的愛。他們會在節日裡為我送上一支支花，一張張賀卡，會一次次地給我遞小紙條，上面寫著童真稚嫩的話：老師，您辛苦了，我們永遠愛您！老師，您給我們上課，從不喝一口水，嗓子受得了嗎？老師，我們能做朋友嗎？您喜歡我們嗎?讀著這些句子，想著他們的天真、可愛，如饑似渴的眼睛，探索知識的熱情，讓我熱淚盈眶，感動不已。不禁自問，我真如他們說得這樣好嗎？我的付出真有那么多嗎?那一刻，我問自己，為什麼要做老師？這次更肯定的回答，因為愛—對學生的愛。不在自私、狹隘。我和他們的家長一樣，希望他們成龍、成鳳，儘自己最大的努力，讓他們愉快的學，快樂的成長。為了讓他們拓展視野，我會沒事的時候給他們讀書、讀報。為了多掌握一些知識，我總是提前備好，完成各項工作，節約時間多看些書，把不會的字用筆記下來。這是我的習慣，因為記性不太好，所以喜歡在床頭或者辦公桌上放上本子和筆，把不會的字記下來然後查一下，方便以後用。為一道題，我會上查或者通過各種途徑獲得正確答案。為了給學生營造一個好的學習環境，我會向我那些同事一樣，早早的到校打掃好衛生，輔導學生學習，批改家庭作業。根據新課標的要求，我培養他們自主學習，發揮想像，自己動手動腦，成為學習的主人。在愉快的環境中，達到期望的結果。上課時，我不再板著臉，總是微笑著面對他們，給他們信心，沒想到，他們每次都能積極地回答問題，並且在課下對我說，老師，您笑起來很美!讓我整天的心情都很舒暢。除了學習之外，我還注重他們的教育，讓他們積極面對生活，堅強生活，感恩生活。因此，在婦女節、母親節、父親節這些節日裡，我會告訴他們，把你們心中的愛說出來，讓辛苦的父母知道我們有多愛他們。尊重別人，也就是尊重自己，做一個品學兼優的孩子。工作中，因為孩子小，我常在抽屜里放著創可貼，他們不小心擦傷了，就給他們包起來。孩子生病了，我就及時的把他們送進醫院進行治療。遇到貧窮的孩子，我就會出資為他們買學習資料，並時不時的給他們一些獎勵，鼓勵他們學習。讓他們對生活充滿信心。遇到家長沒來接的孩子，我會親自把他們送回家，讓他們感到溫暖。這樣細小的關心，沒想到會得到他們家長的好評，讓我又驚又喜。正是有了對學生的愛，我比以前更努力，每次學習、比賽，我就不自覺的問自己，有什麼收穫嗎？你今後要怎樣做？想做一名什麼樣的老師？不斷反思，反省自己。
前段時間，我去參加市裡的一個說課比賽。那些襄縣、禹州的老師，給我的印象極深，從他們的穿戴到比賽前的整裝和表情上可以看出，他們很重視自己的形象，很重視每次比賽；旁若無人的練習，更顯出他們從容、正確對待的態度，為師者的風範，嚴謹的工作作風，真不愧是一名教師。我試問自己，能做到這些嗎？“學高為師，身正為范”只有別人能做到嗎？我想，我應該為自己確定新的目標，應該努力學習、工作，不能在碌碌無為了。我更應該多吸取別人的優點，改正自己的缺點，完善自己的教學工作，做學生心目中最好的老師。
我本來想好好地把自己吹捧一番的，雖知才疏學淺，詞窮了。沒辦法，就把一個真實的自己展現吧。敢於檢討自己，剖析自己，面對自己的缺點，才會有進步。都是自己人，不怕你們笑話了。雖然只是大致的把自己的心理變化說了一下，但也浪費了不少大家的時間，天氣這么熱，抱歉了。
這六年里，無依無靠的是我最困難的時候，但還有不少人關心我，幫助我，讓我很感動。我不是善於表達感情的人，你們對我的好我都會牢記在心裡，所以我想藉此機會，感謝一下幫助過我的好心人、同事，對你們說聲謝謝。是你們給我機會讓我做了一名老師，是你們給我機會讓我鍛鍊自己，在學習中不斷成長，不斷完善。我不知道拿什麼來感謝你們。我想，我只有努力工作，乾出好成績，才能不辜負你們對我的期望，才是對你們最好的回報吧。
謝謝大家，我的演講完了
奮鬥拼搏演講稿1500字 篇3
各位朋友，各位評審：
你們好，我是土木0904的。我很榮幸登上這個舞台在這個神聖地方對我的觀點進行演說，謝謝。
在座的各位不知道遇到過很不爽的事，比如在大街上走得好好的，結果一個弱智司機開著自以為是的好車從你身後蹭過，一邊鳴喇叭，要是你人沒受傷就好，然後這個弱智司機把窗戶搖下，沒好氣的看著你，然後破口大罵，“你小心點好不好，我的車漆很貴的耶！”唬的你一愣一愣的，接著就一踩油門吱蹓一下就跑了。這樣的情況下你是否很不爽了？
不爽的話說明在座各位素質到很高，可是接下來咱換一個場景，一個傻傻暴發戶摟著一個弱智富婆走進你正在試衣的店子，突然富婆說了一句：“啊，老公那件衣服好漂亮，幫我買下來喔。”可是這件衣服是你先看中的。怎么辦？暴發戶只是在櫃檯上放了一沓紅色如人民幣，接下來你被店員告知你看中的衣服漲價了，價錢你剛剛好出得起，只是你買下衣服後會沒有錢坐車回家。這樣的情況下你會不會很不爽了？
其實這樣類似的事還很多，也許幸運點你遇不上，但點子背的朋友就不一樣了。鬼知道什麼時候會遇上這樣不爽的事情，甚至是堵上了自己的尊嚴才發現如此不堪一擊。有時候就是碰到了這種事你甚至躲不開。所以事後你會很不爽，會罵娘，要是我碰上了這種事會抓狂也說不定。現實既然如此不如嘗試去改變，想想為何會如此，這確實是個值得深究的問題。各位，我們這個年齡段沒有大筆的錢，沒有固定的註冊了你名字的住房，也沒有車，當然是指四個輪子的。婚姻？
無從談起，有男朋友或女朋友就很不錯了。我不是故意貶低自己這輩的，也不像把自己在那些有錢的弱智的面前丟份兒。可但我們真正想的時候發現，有錢並不是錯，有身份有地位也不是錯，錯的是什麼？是我們在錯誤的時間遇到了一個錯誤的人，得到了的是很不爽的結果，這個結果會讓你鬱悶一整天，或一周，一年，甚至一輩子。
有點想法了沒有？當我們碰到了這樣的弱智司機會怎樣，要是我們有錢有份兒，當他搖下窗戶的那一瞬你只是從你的阿瑪尼西裝中抽出一張支票，隨手寫一個打發混蛋的數字，然後一個響指，接著你的保鏢打了一通電話，一架直升機從天而降，然後那個自以為是的弱智司機只會把嘴張大，長得很大，接著你坐上飛機，模仿喬丹絕殺爵士那樣，把支票投進他的口裡，是不是很酷？
當然如果我們碰到了那一對暴發戶+富婆，呵呵，在那個暴發戶拿出錢的那一瞬，你從你的lv里輕輕拿出一張信用卡，然後開始幫暴發戶說話的服務員發現你的信用卡裡面的錢可以買下整個店子，接著又是一個響指，你帥到掉渣的男友從天而降，開著直升飛機過來接你，爽吧！
可是，可是，我們這樣只是想，臆想，幻想，遐想，夢想，瞎想，亂想。在座的各位朋友們，如果我們要有錢有份兒，甚至是在曾經被打擊的自尊那么我們需要一種東西。它這種東西不是什麼阿拉丁神燈，不是寶葫蘆，不是馬良的神筆。它摸不到，聞不出，看不見。它只有你在專注於什麼東西的時候才會出現，當你全神貫注某樣你所在意的，為你以後極具發展潛力的事或物的那一瞬——它出來了。它叫奮進，別名是努力，小名是奮鬥，英文名是strive。
愛麗絲夢遊仙境醒來後，他父親告訴她，成功人士是瘋狂的；掛在牆上的愛迪生說，天才是1%的靈感+99%的努力；孟子如是說，天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨；路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，屈原認為成功是需要孤獨的。那我了？我說瘋狂的人當起來太累，1%的靈感太少有時想不出來，心志與筋骨是需要苦一苦，而成功所必需的那份孤獨是必須用奮進來實現的。各位，別人去上網的時候你在教室里搞自習，你後悔嗎？別人出去k歌你在圖書館查閱資料，你後悔嗎？別人在寢室呼呼大睡而曠課的時候你在認真的記筆記，你後悔嗎？別人在與女朋友或男友約會有說有笑的時候你在寢室寫作業複習，你後悔嗎？
不要羨慕別人呀，也不要妒忌別人呀，更不要為自己感到後悔呀，為什麼？
因為此時的你正在奮進！
謝謝，我的演講到此結束。