感恩節學生優秀演講稿 篇1
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
“感恩的心，謝謝你……”這首歌大家肯定都知道。現在，我要和你談談——感恩節。
落葉從空中落下，像一首歌唱著“感恩”，那是落葉對根的感恩；白雲在藍天中徜徉，像一幅描繪“感恩”的圖畫，是白雲對藍天的感恩。感恩創造真誠的友誼，感恩創造強烈的感情，感恩也讓我們明白生活的真諦…
感恩是一種美德，是生活的花邊，是幸福的點綴，為我們的生活增添了燦爛的色彩。
現在請聽我告訴你一個真實的事故。出於愛，一個山區農民救了一條嚴重受傷的大蟒蛇，並把它帶回家仔細照顧。他們在一起生活了很長一段時間，大蟒蛇逐漸變得有人情味了。有一天，農夫被困在一所失火的房子裡。為了報答農夫的救命之恩，小蟒跳進了火海。在房子快要倒塌的那一刻，它把尾巴纏在農夫身上使勁往外扔，可是小蟒卻永遠地離開了這個世界。第一次聽到這個故事的時候，我很感動。一條小蟒有如此強烈的感激之情。我們人類過得怎么樣？
西方有句諺語說：“幸福就是擁有一顆感恩的心，健康的身體，滿意的工作，深愛你的家庭，可靠的朋友。”沒錯。如果你總是有一顆感恩的心，生活會更好。就拿我們父母對我們的好來說，比如你吃好吃的。
的食物時，你有沒有想到過曾經吃過剩飯的父母呢？在你穿著美麗的衣服舞蹈時，你有沒有想到過父母那“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”的時候呢？在你住進豪華的別墅時，你有沒有想到過住在破舊的平房就已經很滿足的父母呢？其實，你的一個眼神、一句話語、一杯清水、一個動作，都讓父母感到了莫大的幸福，讓我們懷著一顆感恩的心，從生活的點滴做起，不要總說：“等我長大了要好好報答你”這類的話了。從小做起，從小事做起，懷著感恩的心，長大才會更珍惜曾經為你付出一切的人。
“誰言寸草心，報得三春暉”、“滴水之恩當湧泉相報”、“吃水不忘挖井人”，這一句句話語讓我們銘記在心，在我們快樂時，請不要忘記讓你快樂的人。心懷感恩，讓我們一起沐浴著感恩的陽光快樂成長吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩節學生優秀演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
有一種情感，它是春寒料峭中的迎春花，是炎炎夏日出污泥而不染的蓮，更是秋日寒霜中怒放的菊，它如冬日暖陽，溫暖著人的心。這種情感是夜空中最亮的那顆星，給迷失黑夜的人以溫暖……這種情感與生俱來，涵括了一切有生命的生物，它就是——感恩，與萬物同生同存在。
萬物賴以生存最重要的是空氣，沒有空氣，一切不復存在;有了空氣，還要有陽光，沒有陽光，寒冷足以毀滅一切;而沒有水，萬物更是寸步難行。這一切都有了，萬物就可以各取所需，或汲取養分或獲得食物，從此生機勃勃地生存開來。
於是最原始的生命中就有了母親，感恩的心也自此顯現出來。
小草感恩大地母親的滋養，感恩春風的撫摸，年復一年，“野火燒不盡，春風吹又生”，以那抹翠綠和旺盛的生機來感恩。而種子對大地母親的報答，則是以驚人的力量x在身上的大石，給予人無限的聯想和意志。高大挺拔的大樹帶著感恩的心，回報給大自然氧氣和防止水土流失。
蓮出淤泥而不染，亭亭玉立，一塵不染，是那樣高潔美麗。可是蓮藕卻必須在三天內冒出水面，接受光合作用，否則就失去生命。它默默地在黑暗中，在淤泥中積蓄力量，帶著生命的感恩，和對陽光的渴望，孕育出藕芽，直到長出水面，直到“接天碧葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”蓮藕就那樣默默地甘居地下，無怨無悔地托著葉兒、花兒。正是“蓮之母親”——蓮藕的無私奉獻，讓蓮擁有了“花中君子”的美譽。
動物界中的感恩也比比皆是。駱駝媽媽為了饑渴的小駱駝能喝上水，毅然跳到井裡，讓井水上浮，以生命的代價換來小駱駝的生。狐狸媽媽為了保護自己的幼崽，引開獵人的腳步，不惜在茫茫雪地里迂迴奔跑，火紅的尾巴在白色的世界裡燃燒，以自己的安危換取孩子的安全。這些怎么不讓人感受到母親的偉大，和衍生感恩的心呢?
曾經看過一篇文章，一隻流浪貓被她的主人收養，從此，這貓兒心裡只有主人。它每天神采奕奕，乾淨漂亮，環繞在主人左右。每每有客人來訪，就在主人的吩咐下跳到主人的肩膀，以亮晶晶的眼神看著客人。於是有來訪的客人跟主人討要貓咪，貓咪以幽怨的眼神看主人，戀戀不捨。在新主人的家裡，貓咪不吃不喝，被送回到主人身邊時候已經病入膏盲了，蔫蔫地躺在窩裡，於是主人給它擺了個舒服的睡姿，第二天貓咪死了，她保持著主人給擺的睡姿，不曾動一下。貓咪好傻，它因為主人的知遇之恩，把自己的全部都給了主人，甚至付出生命。可是這種感恩又怎么不讓人感動呢?
而我們人類的母親更是對子女釋放無限的母愛。兒女冷了，熱了，渴了，餓了，在母親的心中都是重要的事。我們迷茫時需要母親給解惑，懈怠時候需要母親給督促，驕傲時候需要母親給降溫，頹唐時候需要母親給激勵……而我們似乎習慣了索取，總是習以為常地抱怨著：媽媽，都怨你，媽媽不要管我等等。看看花兒、草兒、貓兒都懂的感恩，我們又怎么能不感到羞愧呢?
感恩的前提來源於無私。父母對子女的愛，老師對學生的關懷，以及同學好友的關心、陌生人伸出的援手，這些都是無私的。於是在我們心中，就有了一種想法：感恩!然而，感恩並非是等價的酬謝和饋贈的厚禮，不僅僅是說幾句感謝的話，為別人做一點點事……
那么到底什麼是真正的感恩呢?
我想應該是盡己所能用自己最純潔、最美好、最有價值的一切去回報。施恩的人懷著不索取的心去做，就像陽光、空氣、水是毫無保留地奉獻給所有萬物的，而受益的人以純淨的心“贈人玫瑰手留余香”繼續傳遞下去。
那么感恩，的方式，就是無私地奉獻;那么感恩，就是一種責任，它要求人人要做到積極陽光地生活，在危難之際能助人力纜狂瀾，在安和之時，能授益與人，這才是真正的感恩。
我的“感恩”早已存入心的資料夾，它時刻溫柔著我的心，觸動著我的心靈，是我心中最亮的那顆星，是我的責任，是我的動力。
感恩節學生優秀演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是五二班的，今天我演講的題目是《心懷感恩，學會感恩》。在歷史的長河中，流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的身體溫暖了蓆子，才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領袖毛主席邀請老師參加開國大典;開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學們，他們身上都具有著美好的心理品質——感恩!
我在一個很偶然的機會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個發生在中國台灣的真實的故事：有一個天生聾啞的小女孩，爸爸在她出生不久後就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作，幹著繁重的體力活來維持生計。一天，天下著很大的雨，已經過了吃晚飯的時間，媽媽卻還沒有回來。小女孩決定沿著媽媽每天回來時的路去尋找媽媽。終於，小女孩在路邊發現了癱倒在地上的媽媽。她拚命地哭著，卻發不出一點聲音。小女孩知道媽媽再也不會醒來，現在只剩下她一個人了。悲痛絕望之時，小女孩勇敢地擦乾眼淚，決定用自己獨特的“語言”來告訴媽媽她一定會好好活著，讓媽媽放心地走。於是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達著這首《感恩的心》，淚水和雨水交融著，從她小小的卻充滿堅強的臉上滑過：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”，她就這樣站在雨中不停地比劃著名，直到媽媽永遠閉上雙眼。
每當我聽到這首歌，就禁不住思緒萬千。小女孩，一個孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦，無論多大的風雨都能堅強勇敢地去面對，永不言棄。
親愛的同學們，當你們聽到《感恩的心》這首歌，了解了它背後的故事後，你們腦海中想到了什麼呢?用什麼詞語來表達?對!感恩!
常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學卻總是埋怨父母太囉嗦，給的零花錢太少;埋怨老師太嚴厲，對自己要求太嚴;埋怨同學太無情，不懂得關心自己;怨這怨那，怨天怨地，你們說這是感恩嗎?不是!
常懷感恩的心的人是最美的，聽!一陣陣朗朗地讀書聲，一次次真心地交流聲，一聲聲親切地問候聲：“老師好!”，這就是向老師的感恩。看!一杯熱乎乎的清茶，一桌噴香四溢的飯菜，一頁頁工整漂亮的作業，這就是向父母的感恩!不需要貴重的禮物，只要奉獻出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對待善待自己的人。這就是感恩!
親愛的同學們，是祖國孕育了我們，是山河哺育了我們，是父母養育了我們，是老師教誨了我們。
親愛的同學們，別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動起來吧!勇敢地說出感謝的話，懷感動之情，做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨，讓我們的校園變得更加和諧，讓我們的未來更加美好!
謝謝大家!
感恩節學生優秀演講稿 篇4
尊敬的各位老師，各位同學：
早上好!
今天我在國旗下講話的題目是：《感恩節》。
在美國，每年11月的最後一個星期四就是“感恩節”。在感恩節那天，人們歡聚一堂，舉行各種慶祝活動，感謝、頌揚在過去一年裡幫助過自己的人。
其實自古以來，我們中華民族就一直提倡要樂於助人、知恩圖報，“受人滴水之恩，當以湧泉相報”，一度傳為名句。但如今同學們大多都是獨生子女，家人的溺愛導致很多同學覺得別人的關懷是理所當然，不懂得感謝、感激，只知道索取;甚至對太過關心自己的家人產生逆反、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應該的。
同學們，我們靜下心來仔細想想，生活中值得我們感激的地方真是太多了!感謝祖國，給了我們和平安寧的成長空間;感謝父母，付出了全部的心血養育我們;感謝老師，嘔心瀝血諄諄教育我們;感謝同學真誠的關心和幫助;感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。擁有一顆感恩之心，你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙，你會發現許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂和幸福!
懂得感恩，我們還要學會回報。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導，主動幫助他們做力所能及的事情;為了感謝老師，我們要遵規守紀，尊敬老師，積極追求進步，以優異的成績回報老師;為了感謝同學，我們要與他們友好相處，互相關心，互相幫助，互相愛護我們還要從對父母、對老師、對同學的感激中，升華出對社會的責任和對祖國的熱愛。我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的.心投入學習與生活，去收穫成功的幸福與喜悅吧!
謝謝大家!
感恩節學生優秀演講稿 篇5
尊敬的老師及親愛的同學：
大家上午好！
今天正值感恩節，大家聚在一起過這個節日，是一種緣分，也是我的榮幸。那么在這樣的一個節日裡，我將進行我今天的演講，謝謝大家在這裡聆聽我的演講。
今天我要借著感恩節來感恩我的父母，在這個特殊的日子裡感恩給我生命的父母，是他們把我帶到這個世界上來的，讓我看見這個世界的美好，並且養育我到到現在，如今我已經上大學了，我從小帶著父母的期盼上學，努力造就了今日的我，是父母在背後對我的支持，讓我無懼路途艱難和遙遠，只知努力學習為未來的好生活做好準備。父母於我是最重要的人，從小到大，他們給了我很多的關愛，讓我茁壯成長。我相信在這樣的日子裡，大家都有這樣的感受，感恩節的到來，讓我們正視對父母的感恩。回顧十幾年來父母對我的養育，我們必須要去感恩，因為沒有父母，就沒有我們，沒有父母辛苦的工作，就沒有我們在大學美好的生活。他們努力為我們讀書賺錢，就是希望我們過得好，那么我們首先對他們感恩的表現，就是不辜負他們對我的期待。進入大學，我們依舊要認真讀書，依舊要去努力，而不是懈怠，要知道我們花的每一分錢都是父母雙手獲得，真的是很辛苦的。
現在的我們或許還不能有多好的能力去像他們那樣能夠撐起一個家，但是我們可以把學習搞好，在畢業找到一份好的工作，讓自己可以在社會上有獨立生存的能力，不讓父母繼續為我們擔憂。當然當前我們也可以利用假日的時間去兼職工作，賺些零花錢，也算是為父母他們減輕點負擔，都是可以的。上面說了今天是感恩節，所以我也在這裡建議大家在今天對我們的父母說一聲感謝，讓他們知道作為兒女心裡一直都對他們抱有感恩之情，不敢忘父母的生養之恩。同學們，父母養大我們不容易，我們做事一定要為父母考慮，要明白父母他們不欠我們，相反是我們身為子女的欠他們的。那么就在此節日裡讓父母感受到我們的對他們的感情吧，讓父母也享受到這個節日的快樂。不管何時何地，都要有感恩之心，懷抱感恩，才能讓社會和世界都變得美好。感恩父母，體諒父母的辛苦，把為人子女的義務做到。
謝謝大家！
感恩節學生優秀演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
世界上有太多的感人故事不停地講述著血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛等待呼應，等待電話那頭溫情的回答;世界上有太多的溫暖需要傳遞，需要我們每個人的參與!
您不必著急尋找，因為它就在我們身邊，在每一個嘮叨的囑咐中，在每一個愛憐的眼神里。只要您需要，它都會像清泉像甘露一點一滴地滋潤您。
現在的世界發展得太快，生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們缺乏了很多珍貴的品質，使我們變得以自我為中心，讓我們忽略了一直站在我們身旁的人，忽略了蘊藏在心底最真摯的情感。現在很多人盡情地過著情人節、愚人節、聖誕節，卻有幾個人真正的過過感恩節?他們視今天的幸福為理所當然，卻不知道幸福的背後有著太多幫助過我們的人，那么就請你暫停一下匆忙的腳步，好好看看曾經走過的路和將來要走的路，認真想想該去如何面對那些幫助過我們的人，才能無愧於心。
“我們要感恩什麼?怎樣去感恩?”這是一個值得我們每個人去反思和探索並實踐的問題，也是我們每個人應該有的一種生活態度和人生價值。感恩是一種不能旁貸的責任，也是需要銘記並履行的義務。對生養我們的父母，教育我們的老師，給我們生存和發展的一切都應充滿感恩之心，感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話：有一些事情，當我們年輕的時候，無法懂得，當我們懂得的時候，卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西卻永遠無法彌補。當我們成功時，不要忘了，是那些溫情和關切的目光，給了我們鼓勵，給了我們信念，給我們開闢了一條人生的坦途。
記得一次在外面找兼職，應聘時，主考官問每位應聘者：“你為媽媽洗過腳嗎?”很多人默然，其實，感恩不需要驚天動地，也不需要特意表現，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨，我想感恩的方式就要像“為媽媽洗腳”一樣從細節做起。
“一朵花，一個世界;一滴淚，一個天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細節里，處處都藏著值得我們感恩的情愫，感恩往往是轉化成了一個個自發的充滿愛意的行為，播撒在每個平凡而實在的日子裡。如果我們的心中培植出一顆感恩的心，我們的生活就會沉澱出許多的浮躁和不安，消融掉許多的不滿和不幸。
擁有一顆感恩的心，生活就會處處充滿陽光。只要去發掘，事事可感恩，時時有感恩。心中存有感恩，便會意識到個人離不開他人、離不開社會。在處理與社會和他人的關係時，將會產生源動力，去驅動自已盡力履行應有的職責，傾已之能奉獻社會。
擁有一顆感恩之心，就擁有了一顆包容天下的心，不管外界環境如何，都讓我們堅定自己的信念。從小事做起，學會感恩，懂得感恩，用最純潔的心淨化心靈，用更加積極的人生態度來面對這個世界。讓我們一起攜手，一起為人間失落的人帶來愛的。力量!
在構建和諧社會的今天，感恩意識是和諧家庭關係、人際關係、社會關係的一種重要“潤滑劑”。對親人、對他人、對社會、對祖國，我們需要有心存感激的意識，需要有知恩必報的良知。讓我們共創和諧的人際關係：以關懷消彌對立，以互助取代競爭，主動參與人際的互動，真心關懷別人，時時代人著想，感恩別人的付出，自己為善，也幫助別人為善。彼此扶持，共同構建和諧的良善社會。
我的演講到此結束，謝謝大家!
感恩節學生優秀演講稿 篇7
在，五月的第二個星期天是母親節。六月的第三個星期天是父親節。我們今天演講的主題是——愛在父親節。
人們說母愛是一種提醒，就像微風吹在臉上。父愛惹人注目，如同烈日。想起我的母親，是我耳朵上的白髮，是慈母手中的線。想起父親是回頭，但說話很嚴厲。兩性之間微妙的差異，讓這兩種最真摯的感情顯得完全不同。
長大後，我們可能更願意和媽媽交流，但其實我們更依賴爸爸和同學。雖然這個節日是一百年前由外國人設立的，但它表達了全世界人民對他們父親的尊重和對他們長輩的愛。所以，我們也要記住這個節日。
同學們，父母給了我們生命，他們用雙手養育了我們，他們的叮嚀永遠在我們耳邊。
父母愛我們。我們應該像鳥兒和樹葉一樣感恩，用同樣的愛來回報他們嗎？如果我們願意，我們會用熱愛生活和學習的趕走他們的煩惱，給他們帶來快樂和解脫。再過幾天，今年6月15號就是父親節了，我們對長輩的愛永遠不會消失。
希望我們能在以後的學習生活中記住父母的好，用感恩的心對待父母為我們所做的一切。別忘了在父母生日、母親節和父親節給他們祝福和問候。
讓我們學會用這樣一顆感恩的心去給予，給予，給身邊的人帶來快樂，讓他們用同樣的感恩之心去尋找快樂的真諦。
感恩節演講第七感恩是一種生活態度，一種美德，一句肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩，必然導致人際關係的冷漠，所以要學會感恩。
感恩節是美國人民感謝上帝的一天，因為幸福的生活是上帝在宗教上的禮物，所以感謝上帝意味著感謝上帝和所過你的人。感恩節快到了，我們也要感謝所過我們的家長、老師和學生。
但是我從上了解到，懂得感恩的小學生並不多。因為現代的孩子是家庭的中心，他們只懂得愛自己，不懂得關心別人。很多同學不僅不理解父母的辛苦，還沒完沒了的要吃要穿要吧。他們向父母要錢是很自然的。在大學生中，也有很多學生向父母要錢，但不到十分之一的人寫信問候家人。看到這，我的心久久不能平靜。我們不應該這么做。我們要時刻為別人著想。父母給你東西要說“謝謝”，給父母做點家務，好好學習報答老師的恩情。
無論在家裡還是在社會上都要感恩。
十一年前，一個人贊助了178個貧困兒童，但現在他已經沒錢了，正在患癌症。當他躺在床上的時候，他還是收到了“你不是說要我的孩子大學畢業嗎？他還在讀國中，你不交。你不是在騙人嗎？”沒有一絲感激的打電話要錢，真的讓人心寒。看到這裡，感覺當今社會懂得感恩的人太少了。這個人幫178個窮孩子讀完國小，肯定花了不少錢。俗話說“滴水之恩，湧泉相報。”這些父母應該去醫院照顧他。而這些父母不僅不感謝，還讓瀕死的人繼續撫養孩子。感恩是每個公民應該具備的基本道德原則，是做人的最低素養。他們怎么能這樣呢？他們的良心呢？
感恩節學生優秀演講稿 篇8
大家好！
感恩節的由來要一直追溯到美國歷史的發端。1620年，的“五月花號”船滿載不堪忍受英國國內宗教迫 害的清教徒102人到達美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想像的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過後，活下來的移民只剩50來人。
基於“來者是客”的信念與習俗，印第安人給這些移民送來了生活必需品，並且教導他們狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜等等生存方法。在印第安人的幫助下，來自歐陸的新移民逐漸習慣了在當地的生存方式。在歡慶豐收的日子，歐陸新移民邀請印第安人一同感謝上天的賜予。
每逢感恩節這一天，美國舉國上下熱鬧非常，人們按照習俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉市鎮到處舉行化裝游 行、戲劇表演和體育比賽等，學校和商店也都按規定放假體息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝，畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉外地的家人也會回家過節，一家人團團圍坐在一起，大嚼美味火雞。
謝謝大家！
感恩節學生優秀演講稿 篇9
尊敬的各位家長、各位老師、各位來賓、親愛的小朋友們：
你們好！
今天，我們以喜悅的心情迎來了小朋友們的節日——“六一”國際兒童節。在此，我榮幸地代表幼稚園的全體老師，向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節日的祝賀！向來參加慶祝活動的各位領導、各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝您們長期以來對我們園所的關懷和支持。
回顧過去，我們激情滿懷。做為一名幼兒教育工作者，我們認真地審視自己，時刻提醒鞭策自己，怎樣才能讓孩子得到更好的發展；怎樣才能對的起信任我們的家長；怎樣才能對的起給了我們大力支持的各位領導和家長。工作中，我們不斷提高自己的思想覺悟和文化修養，以良好的品質教育影響幼兒，引導幼兒，努力更新知識，刻苦鑽研業務，在全面實施素質教育的實踐中，取得了優異的成績。
展望未來，我們任重道遠。教育是興國之本，教育要從娃娃抓起，在以後的工作中，我們一定要把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂陪伴孩子，為幼兒創造一個和諧的教育生活環境，把我們的幼教工作不斷推向新的台階，為幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。
最後，再次感謝各位領導和各位家長在百忙中來參加今天的慶祝活動，祝大家身體健康，預祝“六一”文藝演出圓滿成功！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：
20xx年xx月xx日
感恩節學生優秀演講稿 篇10
教師們，同學們：
大家好!
我一向在心裡埋藏了一個問題，我究竟是哪裡來的呢奶奶說我是大海里釣上來的;爸爸說我是從蛋里生出來的;媽媽對我說，我是從媽媽肚子裡生出來的。為什麼他們說的都不一樣呢於是我急忙上網查，想快點明白答案。原先我真的是從媽媽的肚子裡生出來。在網上還明白了在媽媽的肚子裡的時候是媽媽給了我豐富的營養讓我成長，出生以後父母精心養育了我，是父母給予了我生命，父母對我的養育我永遠都不會忘記的!
最終我想說一句話：“我永遠愛著您們!我親愛的爸爸媽媽!!
多謝大家!
感恩節學生優秀演講稿 篇11
青鳥飛過天空
我心懷感恩
終能陪伴你
走完這段旅程
昨天
它還像一個擁抱天空的夢想
遙不可及
我忍受太陽的炙烤
想像
一杯咖啡
潑灑在雪花上的圖案
心緒
像飛機的起落
有些失重
感覺
比醉酒屋中的表演
更為真實
或許從此
我的牽掛
會像一架置身於濃霧中的客機
有些迷茫
但你在
航向就在
感恩節學生優秀演講稿 篇12
各位領導、老師、同學們：
大家好！
我是學生，今日在這裡我將要演講的題目是：讓感恩永駐心間。
感恩是在我們的生活中被時常拿出來講述的東西，更是在我們的人生中非常重視的一點，而這一點也是讓我們的生活變得更加的精彩與幸福。學會感恩，真正的做到感恩這些都是非常不容易的，但同時又是非常簡單的。感恩的不容易在我們能否時刻都保持著一顆滿是感恩的心，而其簡單的地方又正好是只要我們做好一點點的事情便可以表達我們的感恩。
身為學生的我們，生活在學校、老師、家長的蔭庇之下，也正是他們的付出給了我們精彩紛呈的幸福生活，這一切都讓我必須要心懷一顆感恩的心來面對他們，更是為他們做出自己理所能及的事情。
對待學校，這是我們每天都生存的地方，更是需要為維護其名譽，環境衛生，甚至校園的每一項安全準則而去付出，我們所做的一切都是在用自己的感恩的心去感恩我們校園。在校園生活中老師給了我們非常多的指引，讓我們可以在生活中去慢慢成長，甚至將人生的道理，必要的知識都交於我們，讓我們在前進的道路上有更加不懈奮鬥的心。老師為我們做出的這些也同樣是需要我們用真心去感恩，去為其做出些許的努力的。當然我們最親愛的家人們更是對我們有著非常大的付出，不管是在生活上還是我們的任何一個方面，就連他們將我們帶來人間就已經是值得我們付出一切去感恩的。父母對於我們來說是最為珍貴的存在，是人世間與我們關係最為親密的人，同時也更是我們必須要用真心，用感恩的心去回饋的人。
心懷感恩是我們生活在人世間就必須要做到的一件事，同時也是我們必須要做到的東西。不管對於任何的人、事、物都是我們要用一顆感恩的心去面對的，只有我們真正的用感恩之心來看待這個世界，那么我們才能真正的將人生都做好，更是盡力的讓自己變得更加的優秀。
身為學生的我們其實能做的事情還比較少，但是只要是通過真心而做出的行為都是能夠將自己的感恩表現出來。讓我們一同從小事做起，讓身邊人都感受到我們感恩的心，更是盡力去做到自己能夠作到的事情，同時也讓老師，讓家長為我們省點心。當然我們更是可以為他們做出更多力所能及的事情來將自己感恩的心完全的表露出去，更是讓每一個人都能夠感受到感恩的魅力，同時讓每一個人都生活在感恩的世界中。
謝謝大家！
感恩節學生優秀演講稿 篇13
各位老師，各位同學：
大家好！我今天國旗下講話的內容是：
如果生活是一首充滿詩情畫意的詩，感恩之心則是詩中最華麗的詞藻；如果生活是一方天空，那么感恩之心則是黎明時天空中美麗的朝霞；如果生活是一片汪洋大海，感恩之心則是海中最美的浪花。
翻開歷史畫卷，感恩之心隨處可見，它也成為我們生命長河中一道最美的風景。
古代《三字經》里的黃香溫席中寫道，黃香的母親去世很早，黃香是父親拉扯大的，他對自己的父親充滿了感激。每到夏天，他總是先用扇子驅趕走屋子裡的蚊子，然後放下蚊帳，讓父親睡在涼爽的蓆子上；冬天，他總是自己先躺在冰冷的床鋪上，用自己的體溫把床蓆暖熱，然後再讓父親睡到溫暖的床上，這充分體現了他對父親心存感恩。
同學們，學會感恩吧，感謝父母給我們生命，撫養我們長大；感謝老師諄諄教導，引領我們成才；感謝同學常伴左右，一起玩耍成長。
歌曲《感恩的心》唱的好：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜。如果愛是世間最偉大的情感，那么因愛而生的感恩則是愛的延伸，當愛成為一種鞭策，當感恩成為一種社會風尚，我們的生活也將會更加美好，社會更加和諧。我相信，在感恩的澆灌下，我們的國家會更加繁榮昌盛！
謝謝大家。
感恩節學生優秀演講稿 篇14
親愛的各位老師，各位同學：
一個陽光明媚的日子，突然打雷，刮著大風，下著大雨，我從家裡跑到雨里，我媽在我身後喊。
看到同學鄰居家裡有電腦，心裡痒痒的，哭著讓媽媽給我買。無奈，我媽還是不給。不管我怎么堅持，我媽都不給。最後，我這個外國佬想出了一個晚上絕食的辦法，想讓我媽滿足我的要求。但是我犯了一個錯誤。我媽沒有給我買，而是逼著我吃，拿起雞毛撣子打我。
我一邊哭，一邊跑。上帝似乎在懲罰我，但我仍然過得很艱難。當時是大白天，突然烏雲密布，下起了傾盆大雨。我全身都濕透了，我媽就追了出去，叫我回去。不知道為什麼，腳步越來越差，四肢無力，可能是沒吃飯吧！我摔倒了。
“這，這是哪裡，你是誰？”剛睡醒，看到旁邊有一隻溫柔的手。是我媽媽。“媽，媽”不管我怎么叫她，我媽都沒起來。我馬上打電話給醫生。我媽雨下得太大，一晚上沒換濕衣服，就生病發高燒。
後來聽護士說，他們半夜回家的時候，看見我媽抱著我往醫院跑。當時很晚了，讓我媽換乾衣服，她說陪我也不去。我意識到在雨中看到模糊的人是我媽媽。
從此我學會了感恩母親，學會了教我做人，學會了教我你的社會經驗，學會了感激你的關心和愛。
感恩節學生優秀演講稿 篇15
學會“感恩”，對於現在的孩子來說尤其重要。當今社會孩子成為了每個家庭的中心，孩子的全面發展成了家長們關心的焦點。但在實際生活中，很多家長卻忽視了孩子的心理上的健康。作為幼兒教師，我們不僅要給孩子傳授各種知識和學習的方法，教會他們日常生活的自理能力，關心他們的健康成長。我們還應該把對孩子進行感恩教育當成自己光榮的使命和職責，要通過我們辛勤的勞動，使孩子們都擁有一顆感恩的心，培養成為一個心理健康的人。比如我們從最簡單的方面引導幼兒知道如何去感恩。學會使用禮貌用語，如需要別的小朋友幫助時，應該先說聲“請”;在接受了別的小朋友的幫助時，應該對別人說“謝謝”;不小心弄壞了別人的東西時，應該及時和別人說“對不起”。在一日的活動，看到幼兒有一點善意的行為，馬上給予表揚和鼓勵。如我們發現有小朋友主動撿起了地上的積木，我們應該對他說：“謝謝你!你幫小朋友撿積木，你真有愛心!” 一聲謝謝，給了他們是心理的滿足和溫暖，也提示其他的小朋友向他學習。
幼兒的心地就是一畝良田，種什麼種子，開什麼花，結什麼果。只有種下善良的種子，通過我們大家每天辛勤地去澆灌、管理，才能長出好的果實。我們應該用用愛來回報這個世界，應該去幫助更多的人，讓他們感到溫暖和力量,讓世界充滿愛。只有這樣，才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡而普通的勞動，讓孩子知道，只有尊重別人才是尊重自己。
感恩是每個人都應該具有的基本道德準則，也是做人最基本的修養。“
進行感恩教育，必須將它與愛心教育、禮貌教育結合起來，三者缺一不可。而對孩子進行教育，必須與他們的生活實際相聯繫，具體來說，我們可以從以下幾方面入手。 日常生活中，同事、親戚朋友及其子女、甚至陌生人也是孩子交往的對象。家長在待人接物時的言行舉止都影響著孩子。家長要鼓勵孩子有禮貌地與人交往，對其友好、幫助、關愛表示感謝，給別人添了麻煩時，要表示道歉等等。再如，醫院裡給孩子看病的醫生、給孩子打針的護士，經常看到的交警，馬路上的清潔工，還有在外吃飯時的服務員，在商場裡買東西時打交道的銷售人員等等，雖然他們都是陌生人，但是，也應該讓孩子認識到他們工作的重要性，並讓孩子學會運用常用的禮貌用語。對於孩子不禮貌的行為，家長應及時糾正。在這種情況下，進行隨機教育，效果最好。由此可見，感恩教育就蘊藏在生活中，就蘊藏在生活中點點滴滴的小事裡。關鍵是，我們家長要做個有心人，從自身做起，抓住教育契機，以榜樣的力量影響孩子。
現在的普遍現象是孩子是家中的“霸王”一家人圍著孩子，所以孩子們不懂得用感恩的心去對待父母，對待老師，對待身邊的人。下雪了，年老的奶奶蹲在地上給孩子換鞋，而孩子卻心安理得，竟沒有一聲“謝謝“;孩子大小便在身上了，老師毫無怨言地幫孩子換上乾淨的衣服，孩子卻認為理所當然，沒有任何表示;孩子的生日到了，幼稚園為小朋友準備了生日蛋糕，老師和小朋友一起為她唱生日歌是，孩子高興地接受著這一切，而沒有想到要感謝媽媽的養育…… 從以上事例不難看出，有些孩子對家長、老師的愛，熟視無睹，這是幼兒缺乏感受愛的能力。因此我們有必要開展感恩教育。我們應該以身作則讓孩子在我們的身上懂得“感恩”學會“感恩”。記得在大班的畢業典禮，老師捨不得孩子而傷心的流下眼淚，有的孩子會抱著老師哭的淚流滿面，而有的孩子看見老師哭，同學哭卻笑得手舞足蹈，我們可以理解為前者的孩子懂事;後者的孩子小、不懂事、不理解。其實這不就是孩子們是否懂得感恩嗎?為了孩子良好的身心發展，我們都應該從自己做起，在孩子幼小的心裡播種下善良的種子，讓孩子在心底里自然產生對父母的感恩之情，對社會的感恩之情。也讓孩子在生活中學會感謝父母的生養恩德，例如：讓孩子為辛苦了一天的父母捶捶背，幫口渴的爸爸、媽媽倒杯水，為勞累的父母遞一條毛巾......讓我們的孩子學會感恩，懂得感恩吧!只有尊重別人，別人才會尊重你!!!!
感恩節學生優秀演講稿 篇16
學會感恩老師們、同學們：
大家早上好！
我今天國旗下講話的主題是：學會感恩。
在美國，每年11月的最後一個星期四就是“感恩節”，在感恩節那天，人們都要歡聚一堂，舉行各種慶祝活動，感謝、頌揚在過去一年裡幫助過自己的人，並且儘自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節。
感恩是一種美德，是一種生活。想當年，在江西瑞金，毛主席帶領紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感激地把它稱為“紅軍井”，還在井的旁邊立了一塊石碑，上面刻著“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席”。
同學們，我們靜下心來仔細想想，生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排下幸福美好的生活；我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛養育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好；我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學習與成長的樂趣；我們感謝同學真誠的支持和幫助，感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。
為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導，主動幫助他們做力所能及的事情，千方百計地讓他們開心，安心學習讓他們放心；為了感謝老師，我們要遵規守紀，尊敬老師，樂於接受老師的教導，主動與老師溝通交流，上課認真聽講，獨立完成作業，課下及時複習，積極追求進步，以優異成績回報老師；為了感謝同學，我們要與他們友好相處，互相關心，互相愛護，互相幫助……生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學習與生活，去收穫成功的幸福與喜悅吧！