感恩教師主題演講稿範文

感恩教師主題演講稿範文 篇1

是誰放棄了自己的青春去澆灌祖國的棟樑?是誰在最艱難的時候為我們遮風擋雨?是誰在不顧自己的身體去工作?是老師。

教師,這是一個非常普通的職業,放棄自己的青春,用自己的智慧去教幼嫩的兒童,讓他們成為祖國的棟樑。哈~仔細一想,這個職業還真是光榮喔!

清晨,太陽還沒有決定工作,卻聽到了郎朗的讀書聲,稚嫩的聲音加上不規則的朗讀,太陽好像笑起來了——孩子們還真是勤奮、可愛啊~心裡想著:“是不是該進行我的工作了呢?”老師站在講台上拿著粉筆在黑板上吱吱呀呀的寫著,擺滿了整個黑板,老師寫字時粉筆的聲音,加上同學們的朗讀聲,形成了校園交響曲。

老師微笑著面對學生,拿著教鞭在黑板上指指點點,出口成章,學生們也認真的聽著,覺得這個真的很新奇,課文就像是一篇篇美麗的童話,來自於現實生活中的童話。

“今天的課就上到這裡,下課!”同學們一窩瘋地跑出去,有的在跳皮筋,有的打桌球,有的則坐在草坪上聊著天,很高興的樣子。這時候老師也會來陪你,陪你跳皮筋,陪你打桌球,陪你聊天,就像個小孩子,瘋瘋癲癲的,好不快樂。

快到教師節了!同學們比以往來得都早,他們想給老師一個驚喜!在黑板上寫上祝福的話語,畫上美麗的圖畫,講台上放上五彩繽紛的花朵,教室里仿佛變成了一次歡快的派對!“噓!老師來啦!快坐好!”在門外放哨的同學發現了老師,同學們立馬坐到了座位上,老師推開了門,我們大叫:“老師!!!教師節快樂!”老師先是非常的驚訝,然後落下了眼淚。“老師,你怎么了?是我們嚇著你了嗎?”我們跑上前去,老師轉過身,輕輕擁上我們:“沒有啊!怎么可能呢?我是很感動啊!”

老師就像是一顆大樹,而我們是剛剛發芽的幼苗,他用他粗壯的肢體,為我們遮風擋雨,我們多想說一聲:老師,我們愛你!你為了培養我們,有多少辛苦啊!

或許,說愛並不是解決問題的辦法,但是我們會用我們的行動,表現我們對你的愛,但是,在此之前,還是要說一聲,老師,我們愛你,你辛苦了。

感恩教師主題演講稿範文 篇2

親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《感謝您,老師》。

我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我帶到這個世上;我要感謝爸爸,因為他帶給了我無數的歡樂;我要感謝同學,因為他們帶給了我許多的幫助;我要感謝的還有好多……但我最想感謝的是教我們的老師。我永遠忘不了老師對我的關心與幫助……

記得剛上一年級的我,與同學不相識,我感到孤獨 不快樂。是老師您,一句句問候,讓我感到溫暖,不再害怕。課堂上,老師的鼓勵讓我找到了學習的動力。在電話里,老師那頭傳來的是:從我見到你的第一眼,我就知道你的學習一定很努力的!讓我更加自信。

周末及假期您給我們在電話里耐心地講題,是您讓我懂得了奉獻。老師您生病了,還堅持給我們上課,我的心裡是多么的感動,是您讓我學會了關愛。

啊!老師,您的愛就像水一樣純淨、一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹可親;我想輕輕扯下一朵雲,可雲兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我人生點綴的絢麗多彩呢?最後,我想說一句:“感謝您,我的老師!”

感恩教師主題演講稿範文 篇3

敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白雲對哺育它藍天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,體現著生命與自然融為一體的畫卷,那是蒼鷹對錘鍊它長空的感恩。因為感恩才會有這個多姿多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天資訊時代,老師的作用時刻貫穿其中。

教師是太陽底下神聖的職業。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,的確如此。對於我們成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋遨遊;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益。

用優異的成績,用可驕的成功,用您一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學習的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。

敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,滋潤了我們的心。最後真心祝願我們最尊敬的老師歲歲愉快,年年平安!

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩教師主題演講稿範文 篇4

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,讓我們孤獨的心靈找到了回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞台,沒有美麗的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講台,是他們奉獻的戰場!

師生情,是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我渾身都能感受到濃濃的親情!

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;

下課後,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

感恩老師,您給我前進的動力;

感恩老師,您給我飛翔的翅膀;

感恩老師,您給我指明人生的方向;

感恩老師,您給我放眼世界的慧眼……

鮮花可以枯萎,滄海可以變成桑田。但我們感恩的心永遠不會變,讓我們勤奮學習,從一點一滴做起,感恩我的老師!

謝謝大家!

感恩教師主題演講稿範文 篇5

也許,在別人眼裡,我們的舉動很幼稚,但是我知道,這就是我們班的全體同學對老師的尊敬與愛的表達,老師也收到了我們真心的祝福! 教師節,就在明……

教室後面的黑板寫滿了同學對老師的祝福語。“老師,辛苦了!”“老師,我們是不會讓你失望的!”“初三3班是最棒的。”“老師,節日快樂!”……在這短小的句子了充滿了濃濃的師生情,每一位來上課的老師看了,都笑了,那是欣慰的笑,激動的笑,我們知道,我們的心意傳達到了。

而且,我們還有特別節目,第一節上課前,班長張韻婷十分鄭重的對我們說:“待會每一節課,老師叫上課的時候,我們一齊說老師節日快樂,懂嗎?”我們點頭會意了。接著大家認真的讀起書來(我們班課前要讀幾分鐘書)。接著,咱們第一位上場的老師——班主任(即數學老師)來了,也許是第一次,當老師叫上課時,我們大家都不敢出聲,老師愣住了,我們才大聲的說了那六個字。老師笑了,我們也笑了。到了第二節課時,也許是有了經驗,所以大家都輕易說了出口。

也許,在別人眼裡,我們的舉動很幼稚,但是我知道,這就是我們班的全體同學對老師的尊敬與愛的表達,老師也收到了我們真心的祝福!

教師節,就在明天,行動吧,同學們,讓你的老師也收到你的真心祝福吧!不需要昂貴的禮物,只需要一句,“老師,節日快樂!”

感恩教師主題演講稿範文 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!

今天我給大家演講的題目是《老師,請接受我的讚揚!》。

那天回母校,我又見到了我的老師,陪伴我走過國中三年的班主任——老師。還記得,第一次見到您時,您的頭髮如墨汁般烏黑;和您走在一起時,您的腰板如青竹般的挺拔;看著您親切的臉龐,您的眼角如蛋清般的無紋。如今,您那濃密的黑髮中卻冒出了幾根銀芽,挺拔的腰板也漸變得彎曲,連那魚尾紋也毫不留情地深深印在了您的眼角上。我們進步了,但您卻老了!

當清晨的第一縷陽光調皮地躍進了教室,您就已經在教室門外微笑著迎候我們的到來了。直至看見我們一個不落地到齊了,您才放心地回到辦公室,趴在桌上小睡一會兒。上課時,您總是非常認真仔細地將知識教授給我們,若是沒聽懂,您總會為每個尋求幫助的人耐心解決。就這樣,您伴著我們長高、長大,慢慢走向成熟。越臨近重大考試,您就越努力工作。

有時,忙得連午休時間都顧不得在家小睡一會兒,就來到了學校。坐在講台前,摘下眼鏡,diyifanwen.com用手按按眼睛成了那時您的招牌動作。血絲漸漸爬上了眼球,頭上的銀絲肆意地生長了起來,讓我們看著都心疼啊!而您卻總是笑嘻嘻地對著我們說:“沒事!真的沒事!”在我國中的那段日子,您就是我們心中的及時雨。在我失落時,您總是及時地耐下心來和我聊聊天,為我排憂解難。

在我取得輝煌成績時,您總是及時提醒我:“如果懈怠鬆勁,不繼續努力,輝煌就僅僅是那一瞬間!”在我成績快速下降,努力卻沒收穫時,您總是及時地為我補課,為我指點迷津,苦口婆心地勸我不要放棄,去爭取那份真正屬於自己的成功!如今,我做到了您要的那種努力,而努力也獲得了收穫,但我卻告別了國中,告別了您,在我心中,您永遠都是我的好老師,我的摯友!

老師,謝謝您!謝謝您的一路守護,謝謝您的一路辛勞,謝謝您那父母般的愛!教師節又到了,我再不能像過去的三年一樣,嘻嘻哈哈地給您送上自己親手做的禮物,恭恭敬敬給您鞠上一躬。就讓我用我稚嫩的詩行表達對您和所有老師的愛吧!

老師啊,當您聽見窗外的撲翅聲,那就是我們呼喚您的聲音!總有一天小小的鳥兒,我們羽翼長成也絕不忘枝頭的那片綠蔭!祝所有老師教師節快樂!謝謝!

感恩教師主題演講稿範文 篇7

大家下午好!今天我演講的題目是《感恩老師》。

老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去讚美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。

獨在異校得日子有些淒涼,度日如年的日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂。看著老師臉龐刻下的烙印,愧疚無處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。

當鳥兒婉轉歌唱,它在感恩父母;當草兒隨風搖擺,它在感恩大地;當魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動間,可曾想過感恩。

老師的愛,無私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞台,沒有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講台,是你們奉獻的戰場。

您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學子的靈魂………

每個老師都有煩惱,但他總會選擇帶著微笑走進課堂.

每個老師心目中都有他的好學生,但他知道在他的心底必須裝著所有的學生。

每個老師都有令他煩惱的學生,但他知道教育需要等待、需要耐心。

每個老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來自學生的期盼。

每個老師都會獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,一定是來自內心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。

老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。

又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收穫的季節,菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個教師節悄然而過。在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴。”

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

感恩教師主題演講稿範文 篇8

當我彷徨在戴望舒的《雨巷》里;當我穿梭在魯迅的《風波》里;或是置身於馬致遠的《秋思》中,總有一把傘為我遮風、擋雨;總有一份安慰迴響在我的耳邊。那就是你——我敬愛的老師。

當我還在幼年的時候,您便在我的心中播下了一粒人生的種子。那時,人們都說你是園丁,可我卻想說您就是我的大地母親,你毫不吝嗇的從我的腳跟慢慢地為我輸送養分,把我從一粒毫不起眼的種子培育成美麗的花朵,在陽光的親撫下一展芳華。可您還是如一的,默默的貢獻著自己的一切,您從不為自己奢求任何的東西,卻希望我們能一展宏圖。你也從不埋怨,反而在我悲傷時為我提供一個避風的港灣。

您曾帶我暢遊宇宙的奧秘;也曾與我一同爬行在泰山之巔,還常與我一起書香作伴。您如同我的摯友一般,在我成功時,與我分享我的喜悅;在我憂傷時,替我分擔我的煩惱;在我驕傲時,提醒我的不足;在我失落時,給予我自信。都說您是一個避風港,為我遮風擋雨,我卻說您更像一個溫馨的小屋,給我家的溫暖;都說您是蒼天大樹,為我遮擋炎熱的陽光,我卻說您就是我的藍天,總為我呈現出天空的晴朗。

老師啊,您就是一本書,一本我的百科全書,哪怕不是萬能的,卻依舊是我的寶藏;您如蠟燭般的照亮他人,燃燒自己,哪怕自己微不足道,卻是心甘情願。您如園丁般的辛勤,哪怕被玫瑰的尖刺刺傷,也決不放棄每一顆花草。白色的粉筆在無聲中染白了您濃郁的黑髮;無情的黑板擦,擦去了您青春的容顏,可您的內心從未改變,依舊如溪水般的清澈、透明。

深夜中,只有您的窗前燈火通明,如陽光般,不,比陽光還要溫暖,在不知不覺中照亮了我的心房。您細密的濃眉在燈火下透著點點繁星,而眼角卻爬上了絲絲皺紋。可我卻認為你還是依舊美麗。

感恩教師主題演講稿範文 篇9

聽,教師節哼著清脆的歌曲,踏著輕盈的腳步向我們走來。

這一天,是我們學生對您感恩的日子——感謝教育、教導我們、給予我們知識的老師;是我們向辛苦工作的老師獻上祝福的日子,“老師,您辛苦了!”

第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,第一陣春風吹綠了新發的枝丫。老師,您用青春的經緯編織著我們藍色的憧憬;您用知識的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子。您那充滿關愛的微笑,如一片段預告瓣,輕輕地飄落在心靈的水面上,蕩來蕩去地漂向深處,留下了陣陣漣漪和微微花香;您一句鼓勵的話語、一個加油的眼神,如一陣撲面而來的春風,溫暖著我們,給我們力量,讓我們獲得自信。您給了我們一把獲取知識的鑰匙,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍;您給了我們一把開啟夢想的鑰匙,讓我們的夢想在藍天中自由翱翔;您給了我們一把善於發現的鑰匙,讓我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找生活中的驚喜。您就像一顆閃亮的啟明星,指引著我們成長的道路。

您不辭辛苦,在講台前孜孜不倦地將知識的甘露輸送給每一個發芽的小樹。在辦公室里,總能看見你在忙碌地查找資料、認真地備課,只為了讓自己的課上得更加生動,讓自己的學生吸收這堂課更多的精華,學得更有興趣。每一堂課都花費了您大量的精力,包含著您大量的心血。在您的辦公桌上總有著一堆未批或已批改好的作業。在作業本上,總能看見您認真批改的痕跡和用心寫的評語。您那嚴厲的責備是對我們“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又包含著對我們“望生成龍”的心愿。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水。有時,您疲憊不堪,趴在辦公桌上休息一會兒後又強打起精神投入到了繁忙的工作中去。看著您疲憊的身軀、倦怠的臉龐,我們從心底盪起了一個聲音:“老師,您辛苦了!”

感謝您,老師!每次我們遇到疑問,您總是耐心地為我們解答,扮演著師長的角色;感謝您,老師!每次我們遇到困難,您總是無私地幫助、鼓勵我們,扮演著朋友的角色;感謝您,老師!在我們的成長中,您總是一直在關心、關愛我們,又扮演著家長的角色。您最大的願望就是我們能夠健康快樂地成長,取得優異的成績。

在教師節來臨之際,請允許我代表__中學的全體同學對您說一句:“老師,您辛苦了!教師節快樂!”

感恩教師主題演講稿範文 篇10

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

“一年一度秋風勁,同喜同賀教師節”在這金秋送爽的豐收季節里,我們迎來了第xx個教師節,請允許我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發展嘔心瀝血的領導以及為我們的學習提供服務和保障的行政、後勤老師,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節日快樂!

敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子裡,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現著耀眼的光輝。

忘不了我們課上調皮、不交作業時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任。因為有了您,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恆的北斗。

忘不了我們沉溺遊戲,夜不歸宿時,老師您在寒風中四處找尋;忘不了我們屢次范錯、學習受阻時老師您苦口婆心地訓導。我們知道,您嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關愛,您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢?

忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰,我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓,在困難中積聚力量!

忘不了那位不分寒暑,在校園裡躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經熟睡的午夜依然在嚴寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講台給我們上課的老師!

太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因為,老師教會我們懂得感恩。這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學生,無私奉獻,甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典範。

敬愛的老師,我們以自己能成為奮鬥中學的一名學子而倍感幸運和自豪!真的謝謝您!

親愛的同學,我們能接受這樣一群優秀的奮中師長的引領,我們享受其中的同時,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性衝動的我們,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,同學們我們要用實實在在的行動來感謝和回報我們敬愛的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學生,在我們的身上彰顯出我們老師的風采,我想,這是獻給我們老師最好的問候和祝福。

多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規,少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!

同學們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手並進,互相監督!

最後讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們:節日快樂、身體健康、萬事如意!

感恩教師主題演講稿範文 篇11

尊敬的各位老師、同學們:

大家早上好,今天我國旗下演講的題目是《尊敬老師,感恩老師》。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我們感恩老師,因為老師給了我們向上攀登的肩膀。

我們每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;我們的每一點進步,無不浸透了老師們的心血與汗水;我們的每一份成功,無不來源於老師們的點燃與喚醒;社會的每一點前進和發展,無不包含著老師的辛勞與奉獻。

師愛像和煦的春風,給我們溫馨和感化;師愛像深情呼喚,幫助我們迷惘的心靈找到回家的路;師愛如嚴冬的暖流,緩緩流進我們的心田。我們的老師,沒有華麗的舞台,沒有簇擁的鮮花,小小粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講台,是他們奉獻的戰場。

愛,是要用心呵護的,師生之間的情誼也需要用心培養。老師們懷著一顆寬容的心去對待每一位渴求知識的學生;而我們更應該懷著一顆感恩的心去對待每一位老師。

古往今來,多少名人為我們樹立了尊敬師長的典範:程門立雪中的楊時為了不打擾老師睡午覺,便站在門外頂著風雪等候;偉大領袖毛主席也為我們做出了尊師的榜樣,留下佳話。在他當了主席後回家鄉韶山吃飯時親自把徐特立老師讓在首席,向老師敬酒,表達自己的敬意;著名的數學家華羅庚成名之後,不止一次說過:“我能取得的一些成就,全靠我的老師的栽培。”魯迅先生一直對他的啟蒙老師念念不忘,留學日本8年間,經常寫信向壽鏡吾老師匯報自己在異國的學習情況。

我們不是詩人,無法寫出歌頌老師的詩篇;我們不是畫家,無法畫出老師漸老的容顏。現在,只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是尊敬與感恩;下課了,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是尊敬與感恩;自習課上,你專心致志,刻苦攻讀,一絲不苟;考試後,以優異的考試成績告訴老師:“我能行”,更是對老師的尊敬與感恩。

是誰聽完電話里孩子的聲聲呼喚,卻放下心痛,走進燈火通明的教室誨人不倦?是誰遠離老人的病床,忍受著良心的譴責,卻在講台上播撒希望?天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往,是誰固守著最後一片淨土,甘於清貧,詮釋著靈魂的高尚?鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田,但我們尊師、敬師之心不能變。不敬我師,良心難安!今日吾師,終生不忘!

感恩教師主題演講稿範文 篇12

尊敬的各位評審老師們,親愛的同學們:

大家下午好!

我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對滋養他的大地的感恩。白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白雲對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會。因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩我們才懂得了生命的真諦。

從小我們就被教育“滴水之恩當以湧泉相報,”然而,隨著年齡的增長,我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關懷的人,那愛我勝過愛自己的人。

我曾聽說過這樣一個感人的故事:一位山林農夫出於愛心,救了一隻受重傷的小蟒蛇,並把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長時間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農夫被困在了著了大火的房子裡,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們人類又做得如何呢? 這是一個真實的故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回遊了十幾次,連續救起二十多人後,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年後他生日的那天,有人問他一生中`最深刻的記憶是什麼?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當中,沒有一人來向我道謝。”

感恩是小德,忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活。可大多數的我們常常對別人給自己的幫助.恩惠和德澤,以為是理所當然,便容易忽略和忘記,有意無意地站在了感恩的對立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨尊,對別人的幫助又怎么會在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,水是打不濕的,更無法融化為感恩。

我們應該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝親情.友情.愛情....

用一顆感恩的心去生活,開心的時候,是我們善待生活的回報;生氣時,是培養我們耐性的時機;傷心時,是天將降大任於斯人的先兆----必先苦其心志;幸福時,是對我們泰然處世的微笑。這樣,即使身處亂世,又有什麼可以影響我們平靜的心緒呢?

正如王符所說的那樣“生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。”

同學們,讓我們從現在做起,從點滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,知恩不報的不和諧畫面必將一去不復返,世界必然會變得溫暖與美好。同學們,行動起來吧!用一顆感恩的心去生活,用“投桃報李”的態度去為建設和諧校園貢獻一份綿薄之力。

感恩教師主題演講稿範文 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《飲水思源感師恩》。

一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源感師恩。

老師,大家都說您培養著祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……

有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

當我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是你,親愛的老師。

老師是四月的春雨,你染綠了整個世界,卻潤物細無聲;老師是挺拔的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強勁的風,你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著,以飽滿的姿態,喚起我們心底的熱情,點燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋,染白你的雙鬢。

老師是一輪明月,吸納了陽光的金色,在漆黑的夜晚引領我們度過漫漫長夜。走進今晚的月光,溫涼的月色輕輕拂過,就象老師揮動他智慧的手臂,走近你……秋月蟬鳴,育人不悔。

老師是一縷清風,無拘無束,拂面而過,清新溫潤。用心感受細細的風聲,像警示又像勸誡,淡然的思緒,淡泊的心態,風過無痕,卻讓人收穫了無數的快樂。

教師是一點燭光,照亮我,也照亮你。此刻,我彷佛看著一個個溫暖的燭光從我的眼前飄過:他們默默地燃盡了自身的全部,把光和熱無私地送給了我們。點點燭光情,悠悠映我心。

感恩教師主題演講稿範文 篇14

老師們,同學們:

大家好!

今天很高興和同學們聊一聊時下受到人們廣為關注的感恩教育。古人有“一日為師,終生為父”之說,同學們當然明白,自己的每一點進步、每一點成績都離不開老師的辛勤耕耘,它傾注了老師無數心血。因此,我們要感謝老師,因為知恩圖報是中華民族的傳統美德。

老師是我們的啟蒙人,是他們教會了我們許多知識,告訴了我們許多真諦,老師的功勞我們應該時刻銘記在心。在學生中間,對老師懷有深深愛戴之情的人不計其數,當然也應該承認,還有一部分學生,他們濫用老師的善良,對老師的辛勞視而不見,他們給老師帶來的煩惱遠遠超過了給予他們的快樂,但老師又說過多少呢?老師並沒有在公開場合批評哪個同學,而是盡力用自己那顆摯愛學生的心,在每個學生心中播下愛的種子,去感化每一個學生。

我們也應該知道,老師也有生病的時候,他們完全可以在家休息,但為了自己的學生,他們還是帶病站在講台上,忘我地講課。這個時候,難道我們不應該更加尊敬我們的老師,更加愛我們的老師嗎?

我們的老師如此辛苦,我們又該如何回報他們呢?既然我們每天都和老師在一起?我覺得如果你能認真地預習、聽課、發言、做作業,那就是對老師工作的最好的尊重。除此之外,仍有許多地方可以表達我們對老師的愛戴和尊重。

比如在老師疲倦或休息的時候儘量不去打擾,遇見老師的時候真誠地問候並主動讓路,可以寫一封信,可以打一個電話,可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以與幾個同學相邀,共同到老師家裡登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見、摸得著的東西,時刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。

期末考試迫在眉睫,複習階段,同學們的作業會比往常多一些,我們仍要一筆一畫認真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,老師會很傷心。如果你是一個有良知的學生,我認為當下對老師最好的感恩方法就是勤奮學習,刻苦鑽研,考出優異的成績,你們的進步是對老師的最大安慰。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學習的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩教師主題演講稿範文 篇15

親愛的同學們:

大家下午好!今天很高興能有機會和同學們聊聊與我們成長密切相關的一些話題。我先自我介紹一下,我叫××。我剛來××學校,學校就給我在全校師生面前開口的機會,我第一次在廣播大會上向全校師生作了《人人都能成功》的報告。今天,我能再次以朋友的身份和大家聊聊。我首先要感謝學校的領導,是他們的信任,才讓我與你們近距離交談,我更要感謝我可愛的學生們,是你們的支持,才讓我有了作這個報告的必要。常言道:滴水之恩,當湧泉相報。其實,我今天要講的題目就是感恩,我們在行動。

記得在上個大周的那個周日,我從高三上完課回辦公室的途中,經過×班教室時,我聽到一句清脆的聲音:媽,節日快樂,今天是母親節,您在外邊要注意身體啊!那是一個漂亮的女生在給她母親祝福呢!多懂事的孩子啊!我也情不自禁的拿起電話撥通了家裡的號碼。

我常常走在校園的道路上,都有一些我教育過或沒教育過的學生碰到我,大老遠就鞠躬行禮:姜老師好!多文明的學生啊!我也情不自禁道一聲:你好!

在我的班上有一個叫劉子龍的學生,調皮、任性、不愛學習,我曾經找他談心,他一副玩世不恭的模樣,我氣不打一處來,狠狠地將他斥責了一番,甚至都說出了一些氣急敗壞的話:你做我的學生,真是給我臉上抹黑。我原以為,他會因為我的氣話破罐子破摔,沒想到,第二天,他就給我寫了封信,說:老師,真的很感謝您,沒有想到您這么在乎我,我錯了,我一定會好好學習的。看完後,我心酸酸的,多聽話的孩子啊!我也情不自禁拿起筆給他寫點東西。

一個個令我感動的場面不時在我眼前閃現。

但並不是每一個學生都能做到這樣。不信,我現在問一下同學們:記得父母生日的同學請舉手,知道你的一個老師的生日的同學請舉手,從來都未欺騙過別人的同學清舉手。嗯,少之又少了,可能剛才都有同學回答我問題時欺騙了我。但是,我不欺騙你們,我知道我父母生日是在我上了大學以後,有同學可能會笑姜老師,怎么連父母生日都不知道還教我們感恩。其實,是因為我們上學那時還沒有生日的概念,因為在高中前我連我自己生日都不知道,我們那時生活並不寬裕,沒條件過什麼生日。上了大學後,我申請加入中國××時,要搞家庭歷史情況調查,要填寫父母生日,這時,我才打電話問我爸媽生日,從此,我就記在了我的腦海里,現在工作後,有條件給爸媽過生日了,每年都忘不了。可想想我們同學們,在學校花著父母的錢,甚至不上課,三五成群跑出去過生日,是的,現在生活條件好了,可你們在給自己過生日時,是否想到了你們的父母正在工廠車間,田間地頭,或是在小菜攤上或是駕駛室里揮灑汗水呢?是否想到了班主任老師正在為尋找你們而詢問同學,或是電話聯繫或是外出尋找呢?

正因為我們同學身上的那種使命感和責任感的缺失,才導致我們同學感恩之心的缺失。其實,外國的感恩教育從幼兒時期就開始了。他們不僅教育孩子感謝父母,感謝長輩,感謝老師,感謝親朋,甚至還感激大自然陽光、天空、海洋和大地……歐美幼稚園里都有這樣的餐前頌歌,每次吃飯前,孩子們都需大聲地吟唱:大地給我們美味的食物 / 太陽讓它成熟可口 / 親愛的大地 / 親愛的太陽 / 我們感謝你們的辛勤勞動 / 讓我們擁有美味的午(晚)餐。並且,在西方國家,將每年11月第4個星期四定為感恩節。

近年來,隨著社會環境的變化,多元文化的影響,以及教育的缺失,使包括感恩在內的許多中華傳統美德受到了不同程度的衝擊,感恩之心,報恩之情,在不少人心目中大打折扣。一些青少年以自我為中心,漠視寶貴的親情、友情,、師生情,更有不少獨生子女有了唯我獨尊,驕橫任性,只想索取,不思回報的思想,厭學貪玩,迷戀網咖,甚至早戀,不求上近,盲目攀比,不懂得體諒父母的辛勞,肆意揮霍父母的血汗錢,令人遺憾的成了不懂感謝,不願感激,不會感動只知道索取的冷漠一代。

試想,像這們的同學對待父母尚且如此,又怎么敢奢望他們會善待老師和朋友呢?如果國家有難,又怎么敢指望他們為國家拋頭臚灑熱血呢?如果人人都這么自私自利的話,社會哪裡還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫清的世界,那么我們活著又有什麼意義呢?這是多么可怕的事情啊!如果今天真是你生命中的最後一天,你又會去做什麼呢?我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心。光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們的實際的行動來關愛我們的父母。

感恩父母、孝順為責。同學們應該都學過朱自清的《背影》與史鐵生的《我與地壇》吧! 我每讀一次,都感到淚要掉下來,因為我想到了我的父母,今年清明節,我回家看望父母,要返校上班了,可天下著雨,從我家到公路還有一段泥巴路,於是我爸就推出三輪車,讓我和我朋友坐在上面,一直推著我們到公路上等車,直到我們上車後,我父親才推著車子回去。我朋友說:你一定要把你爸背影記下來,同學們,現在給你們一分鐘時間,你們閉上眼睛,想想你的父母吧!……好!想完之後,你是否發現,愛其實就在我們的身邊,我們並不缺少愛,缺少的只是發現愛的雙眼。

其實,愛我們的人還很多,比如教給我們知識的老師。生我者父母,成我者師也,所以我們要感謝我們的老師。

感恩教師主題演講稿範文 篇16

啊老師的眼睛

那是最美麗的眼睛

像太陽

每一束光芒

都散發無限的熱量

老師的眼睛

那是一雙會說話的眼睛

她在無聲中

講述了很多很多

像天上的星星

讓我們嚮往

感恩教師主題演講稿範文 篇17

尊敬的老師們、同學們,今天我國旗下講話的題目是——感恩教師

九月金秋,這是一個收穫的季節,是一個感恩的季節,更是一個屬於教師的季節。再過4天,我們將迎來中華人民共和國第27個教師節。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝願你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

教師節-----這是一個令人激動而神聖的日子,因為教師節不僅僅讚美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。

教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業、解惑。教師,多么神聖的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。

有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟樑和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手製作的教師節卡片,也許是集體為老師們開一個簡短晚會。趕快動手吧,用自己的話語送去發自內心的祝願,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。

相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好!

感恩教師主題演講稿範文 篇18

當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

當我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細緻的講解給我心新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地。

當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無知的心帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,帶進了堅強的“海洋”里,也帶進了以後成功的大門。

當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴格的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強息的世界裡。

當我……

不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。老師,在我的眼裡您是神奇的。我發自內心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

感恩教師主題演講稿範文 篇19

各位同學,各位評審,大家好!

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳.

這么多年來,是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,奼紫嫣紅,茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準備課堂上華彩的樂章?答案一目了然,那就是最敬愛的老師。

是啊!老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻著,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是國小老師還是中學老師,老師們的人格魅力、高尚品質、嚴格執教的精神感染著我們。

當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

當我們成功的時候,老師會激勵我勇往直前,並告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;當我失意的時候,老師會像慈母一樣來關愛我,照亮我前進的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,繼續走下去。

當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,,也帶進了趣味無窮的數學天地里。

當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

老師,您是一架永不生鏽的播種機,在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母、嚴父,辛勤的撫育著我們,用愛滋潤著我們乾涸的心靈;您的淳淳教導,為我們修剪多餘的枝葉。老師,我們是雛鷹,經過了你的哺育,我們已經起飛。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們未來天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋里遨遊,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想像,或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經過了您的告誡,我們已經起航;感謝您,為我們張足了前進的風帆。

風兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學子心中的同一句話:老師,感謝你們。

感恩教師主題演講稿範文 篇20

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興能站在講台上,給老師和同學們演講。今天我演講的題目是——感恩老師。

老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時,教導我的是老師;當我遇到一道難題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。一個讚揚的眼神,是我萬分開心;一句溫暖的問候,是我感受到第二種親情。

有一位老師曾說過:“我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡老師這兩個字……”這些質樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的語言,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師,並不需要我們做什麼驚天動地的大事。他表現在生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,一次精彩的回答,證明了你的全身心投入,你在專注的聽課。這便是感恩老師。我們也曾用這種方法感恩過老師。那在五年級上學期,我們剛剛換了新的班主任,彼此有些陌生。而看到同學們自信的舉起手時,老師的嘴角上露出了絲絲抹不掉的笑。

而在下課後,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的問好,老師是多么幸福呀!這也是感恩。

同學們,在我們身邊處處充滿著感恩。讓我們懂的感恩,一起感恩老師、家長吧!

感恩教師主題演講稿範文 篇21

今天我演講的題目是《最美的眼神》。

最美的眼神是什麼樣的呢?什麼樣的人才有美麗的眼神呢?我從小就一直在尋找這兩個問題的答案,直到後來,我漸漸的明白了……

在我小的時候,父母都很忙,沒有時間來陪我,因此我總沒有安全感。在我成為一名真正的小學生時,膽小怕事依然困惑著我。我記得媽媽總是著急地說我懦弱,可那時的我根本就不知道什麼是懦弱。在學校里,我沒有朋友,下了課也只有我一個人坐在座位上看書;課堂上,我總是安靜的聽老師講課,從來都不敢大膽的舉手發言,我曾多少次暗下決心要改變我自己,可是每當機會來臨時,我總是缺少勇氣與自信,我知道我可以,可我就是沒有膽量把手高高地舉起來。

老師好像發現了這一點,在一節課堂上老師叫起我回答問題。我從座位上站起來,像做了錯事一樣,低著頭,我的臉紅得發燙,心也跳得很快,雙手冰涼冰涼的,腿也微微發顫,我一個字也說不出來,可眼淚卻快要流出來了。老師並沒有批評我,而是給予我鼓勵的眼神,讓我坐了下來。

課後,老師經常鼓勵我,告訴我一定要有自信,要相信自己能夠做好,上課要積極的舉手回答問題,試試就能成,爭爭就能贏。老師的眼神中流露出了鼓勵和肯定,我看著老師的眼神,突然覺得那眼神真的好美好美,我也會認真地看著老師的眼睛,點點頭。

從那以後,每當我遇到困難和挫折的時候,那個美麗的眼神總是在鼓勵著我。從國小到國中,我對自己充滿了自信,我相信我能行,那個眼神給了我力量,給了我前進的動力,讓我有勇氣面對一切,讓我有勇氣站在這裡。

而現在我也終於明白了,那最美的眼神,就是當初在我遇到困難時,老師鼓勵我的眼神,也只有心中有愛,無私奉獻,不求回報的人才有這樣美麗的眼神,而那個人,就是老師。

每一條小路都有它的起點;每一條江河都有它的源泉;每一座大廈都有它的根基;每一個人,都曾有恩師相伴!感動你我那真情,是老師的傳道、授業,是老師的教誨、叮嚀;是老師的批評、怒斥,是老師的呵護、引領。

教師一生默默奉獻,不求回報,換來的是知識的傳承和道德的延續!

您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……

您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。感恩老師,不需要華麗的詞語,因為全社會對老師的感謝是無法用語言和文字來表達的。謝謝老師!

感恩教師主題演講稿範文 篇22

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!今天我為大家演講的主題是——《感謝師恩》。

我相信每一個人在聽到“老師”這個樸素的名詞時,更多的感受是尊敬,是感激。也許“教師”這個職業很平凡,但是在老師所做的一切的不平凡的事跡的點綴下,它又是那樣的耀眼,那樣的神聖。老師如蠟燭一樣,為我們照亮了前方的道路,卻燃燒了自己,化成了燭淚。這種崇高的奉獻精神,是天下所有的老師獨具的魅力。

對此,我深有感觸。

我清楚地記得,在我上國小時——那次,我掃完地,天已經黑了。我路過辦公室時,我望見了裡面還有燈光在閃爍,燈光下有一個熟悉的身影——那不是李老師嗎?這么晚了,她怎么還沒有回家呀?我仔細一看,李老師正在批改我們剛考完的試卷,她時而皺皺眉頭,時而會心一笑,她那紅鋼筆在試卷上上下飛舞著,如一個出色的舞蹈家一般,穿著紅舞鞋,在屬於她的舞台上盡情的向人們展示著自己那優美的舞姿。此刻,我終於明白了——為什麼每次考過試後,老師總能很快的把試捲髮下來,而且每張試卷都批改得那樣認真,那樣仔細,那樣一絲不苟。我站在門口呆呆地望著李老師那忙碌的身影,許久許久,出神了,在不經意間淚水奪眶而出,一股發自肺腑的崇敬之情油然而生。

老師就是如此的偉大與無私,他們是辛勤的園丁,細心呵護與照料著我們這一朵朵祖國之花;他們是工程師,為我們架起了一座座希望之橋;他們是魔術師,粉筆在他們的手上變成了滿黑板工整的板書;他們是清醒劑,讓我們時刻保持警醒。老師在上課之前,備了多長時間的課,付出了多少的心血,我們無從知曉,我們所能做的就是用心去領悟老師所傳授的一點一滴。老師為我們操勞的同時,去不曾發現青春在他們身邊悄然流逝,粉塵染白了他們的雙鬢,他們所關注的永遠都是學生的安危,望著孩子們那一張張天真爛漫的笑臉,望著孩子們在陽光下健康成長,他們的臉上也堆滿了幸福的笑容。因為他們知足了,滿足了,不再奢求什麼了。正是因為老師無私的付出,無數的青年實現了自己的夢想;無數的國之棟樑正在為國家的建設四處奔波;當年奄奄一息的大中國才有了今日的繁華,今日的生機勃勃——奧運會在北京成功召開,神州七號載著中國人的夢想飛向了浩瀚宇宙;芬芳的桃李點綴著錦繡大地,純潔的童心點燃了人間繁星。

一日為師,終生為父。對於老師我有說不盡的感激。因為是老師給予我們一把金鑰匙,讓我們打開了知識的大門;因為是老師不辭辛苦地引領著我們去探索世間的奧秘;因為是老師為我們一一解開心中的迷惑。當我們伴隨著優美的音樂步入成功的殿堂,請不要忘記了那腳下的紅地毯是老師汗水與心血的結晶。在此,我想對天下所有的老師說一聲:“謝謝”。因為是你們給了我們美好的明天,卻換來那滿頭銀髮;在此,我想對天下所有的老師說一聲:“對不起”。因為是我們讓你們失去了青春,卻換來了我們的花樣年華;在此,讓我們共同懷著一顆感恩的心,去祝福天下所有的老師一生平安。

我的演講到此結束,謝謝大家。

感恩教師主題演講稿範文 篇23

感恩老師,進步為責。給我記憶最深的老師是我大學時的古代文學老師,全國王維研究會會長師長泰先生,70歲高齡了,還在為我們傳授知識,我們也很榮幸地成為他的關門弟子,並且,他還送給我們每人一本他老人家寫的書,他對我們說:我的知識又不能帶到土裡去,我要教給你們。所以,我的古代文學書上筆記是記得密密麻麻,期末考試還考了專業第一名。其實,我們××學校也不乏這樣的老教師,老領導為了回報社會發揮餘熱,毫不吝嗇的教給我們知識,我們有什麼理由不去虛心學習呢?可也有一些怪事發生在校園內,前幾天,學校要求走讀生一律憑證出入,有一學生無證被門衛揪住,要他去找班主任,這學生來了一句:我又不曉得我班主任是哪個這位同學,我真想問一句:你還認識你父母嗎?或是,我想有一天,你可能連自己都不認識了。同學們,我希望像這樣的事情不要再發生了,心念父母人常好,志報師恩品自高,不管是在校內,還是校外,見到老師,都要叫聲:老師好!

我們不僅要感恩父母,感恩老師,還要感恩學校。

感恩學校,文明為責。我們要感謝給我們提供學習機會和場所的××學校。我們老師也要感謝給我們提供就業崗位和鍛鍊的××學校。可有同學卻偏不愛護她,甚至抱怨這是垃圾學校,李校長曾經為我們作了一個生動的比喻:一輛卡車,在沒有裝上東西時我們叫它卡車,可有一天,它被安排去運輸垃圾,最後人們都叫它垃圾車,同學們,明白其中的意味了嗎?你還這樣去叫你的母校了嗎?或者有同學還在說,我要是上一中、二中就好了,其實我告訴你一句話,希望你們能永遠記住:最重要的不是你身在何處,而是朝什麼方向走。或者有同學還在抱怨,說學校一伙食差,學校床板硬。那我先給同學們講個故事吧。傳說,有個寺院的住持,給寺院裡立下了一個特別的規矩,每到年底,寺里的和尚都要面對住持說兩個字。第一年年底,住持問新和尚心裡最想說什麼,新和尚說:床硬。第二年年底,住持又問新和尚心裡最想說什麼,新和尚說:食劣。第三年年底,新和尚沒等住持提問,就說出兩個字,同學們猜猜看是哪兩個字告辭。住持望著新和尚的背影自言自語地說:心中有魔,難成正果,可惜!可惜啊!同學們,三年時光,你們來這裡乾什麼的?三年後能否修成正果,就要看你們自己了,文明起來吧!振作起來吧!讓××學校明天以我為榮。

樹木感恩於大地,用落葉來肥沃土壤;禾苗感恩於農人,將成熟的籽粒呈上;烏鴉感恩於母愛,以反哺來回報親情,羊兒感恩於母乳,以跪乳來表達敬意……物猶如此,人何以堪?

我們生活在這個社會上,還要感恩社會,奉獻為責。在去年5月12日汶川地震後,我校師生積極組織募捐,團委會、學生會幹部游傑、沈輝鵬等在班級捐款後,又組織團委會、學生會全體成員捐款上千元,這樣優秀的學生,懂得奉獻的學生,也是××學校教育的。同學們,難道我們不應該去感恩些什麼嗎?

我們還要感恩自然,環保為責,我們每天呼吸的氧氣,都是由樹林製造的,我們每天聽到的鳥叫聲,都是世間最美妙動人的旋律,我們每天喝的水,都流淌在我們的體內,同學們,你還心忍去破壞它們嗎?當你看到有人在掰操場旁的竹筍時,你會去制止他嗎?當你看到有人在砍校門口的香樟樹時,你會去阻止他嗎?當你看到有人在摘廣玉蘭花朵時,你會說:讓我們大家都來欣賞嗎?

我們還要感恩挫折和失敗,讓人生走向成功,同學們,挫折和失敗是我們最好的老師,它能讓我們更加成熟,最後迎接我們的便是成功。我們要感謝批評過我們的人,感謝指責過我們的人,甚至要感謝打敗過我們的人,因為這些磨礪了我們的意志。

同學們,行動起來吧!讓我們舉起手臂,一起宣誓:感恩父母,孝順為責;感恩老師,進步為責;感恩學校,文明為責;感恩社會,奉獻為責,感恩挫折和失敗,讓人生走向成功。

感恩教師主題演講稿範文 篇24

我們已經是一名中學生了,也經歷了不少的風雨!但這些風雨是誰與你度過的呢?

人人都有自己的答案。我的答案是老師,因為我所在的學校是寄宿學校,何老師在一起的時間很長,所以在這期間,我們發生了許多酸甜苦辣的事。當我們做錯事的時候,是老師幫我們改正;當我們生病時,是老師照顧我們;當我們想家時,老師安慰我們。老師是我們遮風避雨的雨傘!我由衷的感謝我的老師!

感恩教師主題演講稿範文 篇25

尊敬的老師們、親愛的同學們:

9月10日是我國第xx個教師節。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,願你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講台,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。

看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創造的奇蹟。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由於千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。

教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由於他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。

師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裡,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。

老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,

請接受我們誠摯的祝福吧,教師節快樂!

感恩教師主題演講稿範文 篇26

大家下午好!這天我演講的題目是《感恩老師》。

老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去讚美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。

獨在異校得日子有些淒涼,度日如年的日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂。看著老師臉龐刻下的烙印,愧疚無處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。

當鳥兒婉轉歌唱,它在感恩父母;當草兒隨風搖擺,它在感恩大地;當魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們在一舉一動間,可曾想過感恩。

老師的愛,無私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞台,沒有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講台,是你們奉獻的戰場。

您雖不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻雕塑著一批批學子的靈魂………shucunwang.

每個老師都有煩惱,但他總會選取帶著微笑走進課堂.

每個老師心目中都有他的好學生,但他明白在他的心底務必裝著所有的學生。

每個老師都有令他煩惱的學生,但他明白教育需要等待、需要耐心。

每個老師都要承受工作的壓力,但他心中的壓力必須來自學生的期盼。

每個老師都會獲得工作的酬勞,但的酬勞,必須是來自內心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。

老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民禮貌的傳播者,是人類靈魂的工程師。

又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收穫的季節,菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個教師節悄然而過。在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴。”

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它表此刻日常的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

鮮花能夠枯萎,滄海能夠變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!

感恩教師主題演講稿範文 篇27

校園的春天絢麗多彩,猶如一束美麗的鮮花而我們就是花瓣,那些辛苦的老師是我們的依靠。

謝謝你老師,給我們的辛苦。每當我們犯錯時。你訓斥我們,打我們可我們知道。可打在我們身上,痛在你心裡,我們都知道你是為了我們。

謝謝你老師給我們的關懷,我們不會時,你總是慢慢教我們,您當了幾十年的老師已經頭髮有點蒼白,可是現在您還在給祖國奉獻你剩下來的餘熱。

謝謝你老師,給我們的一點一滴的關懷,一點一滴辛苦,雖然這在別人眼裡是理所當然的可這在我們眼裡是多么大的奉獻,我只想對您說謝謝您