“感恩母校”演講 篇1
母校是可愛的，學生從有無知到有知，能夠健康的成長，長大成材了，都離不開母校的培育，我作為一個學生，對母校的熱愛也可想而知。
回憶母校，感覺母校的親切，那是多么暖心窩的事啊!
在母校中，老師是最神聖的了，老師就像園丁一樣培育我們這些幼稚的童心，所以老師是最偉大無私的了，我一看見老師就有說不完的愛。記得有一次，我由於把練習本丟在學校中，就在傍晚中自己去拿練習本，在經過老師辦公室的時候，看到老師正在燭光下批改我們的作業，這是老師在無私的奉獻啊!她用自己勤勞的雙手培育了一代又一代的學生，而在不知不覺中她的兩鬢已經花白了，已有許多白絲。
母校的風景也非常優美，我們教室門外有一花壇，花壇里有許多顏色的花朵，紅的像一團正在燃燒的火，白的像潔白的六角型的雪花，藍的像無邊際的天空，綠的像矮小而可愛的小草。各色鮮花一起開放，那香味真是撲鼻呀!這些花每天都給了我新鮮的空氣，現在回憶起來，香味還是那么的芬芳。
在這五彩繽紛的生活中我逐步成長，成為身體健康有知識有理想的好少年。離別母校時，回憶過去總有些戀戀不捨……
“感恩母校”演講 篇2
各位親愛的老師，同學們：
大家好，今天我們演講的題目是《六月的感恩》。
20xx年的夏天如約而至，我們也迎來了收穫理想的季節。幾天后，我們就要帶著老師和親人的囑託，邁進中考考場。今天，我們站在這裡，升起國中時光的最後一次國旗，不禁感慨萬千。
此時此刻，我們的內心有著掩不住的無限的回憶與留戀。三年的學習時光，彈指一揮間，但記憶將生命中最為珍貴的年華收藏。
同學們，還記得剛入校時你我所立下的雄心壯志，還記得在教室、實驗室你我拼搏的身影，還記得在運動場上你我揮灑汗水的瘋狂。
老師們，還記得您第一次問我叫什麼名字，還記得您時刻陪伴我們的辛勞，還記得您與我談話時的諄諄教誨。
這是一塊承載了我們三年汗水與夢想的土地，太多太多的情景值得我們去回憶。在即將告別母校的時候，對漢光中學的一草一木，我們無不充滿了依戀，心存感恩。這三年的路，走的辛苦而快樂，三年的生活，過的充實而美麗，流過眼淚，卻伴著歡笑，踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。
感謝同學，三年的同窗友誼,讓我們學會了彼此信賴相依。品味三年艱辛，我們心中充滿了對友誼的眷戀。我們曾一起在運動場上奮力拚搏，曾一起在藝術節上一展風采，曾一起在難題探究上唇槍舌戰，這一切可能清澀幼稚，但卻一定是永恆的甜蜜。這一切必將化作深沉的回憶，永遠珍藏在你我的心裡。
感恩老師，三年來老師們辛勤耕耘、無私奉獻、傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規範我們的行為，更為重要的是為我們的創造了愉快、積極的學習環境，培育了我們認真負責的態度和樂觀向上，積極進取的精神，使我們在成長的路上有了良好的起步基礎。時間沖刷著我們的記憶，很多事情都已遺忘，但老師培育之情不忘。在此，我們要大聲的說一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了!”
感恩母校，三年來我們在這裡，學會了做人、做事和做學問;在這裡，我們沉澱著濃郁的書香，飄逸著爽朗的笑聲;漢光的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證，教室可以為證：在這裡，我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應該感恩母校!正是她以恢宏博大的學術底蘊，教會我們為人做事的道理和為國奉獻的本領。
親愛的學弟學妹, 你們有幸踏進了漢光這塊美麗的土地，你們給漢光帶來了新的活力與生機。在這青春的舞台上，你們要用你們的聰明才智，使漢光更加美麗!
初三的同學們，不久，我們就要帶著老師和親人的希望，帶著這份溫暖的回憶，邁進中考考場，但我們不是獨自奮戰，我們親愛的同學，我們敬愛的老師，永遠和我們在一起。雛鷹總要離巢而去，唯有如此，才能自由翱翔於天空俯瞰大地。
昨天，我們懷著夢想，帶著期盼，躊躇滿志的跨入漢光;明天，我們還要神采飛揚地走出漢光，走向更廣闊的世界。但不管怎樣，我們知道，脫下了校服，脫不下對這裡的牽掛。
同學們，就讓我們在六月的驕陽下，大聲喊出我們的心聲：難忘漢光，感謝漢光。
“感恩母校”演講 篇3
光陰似流水，總是在我們不知不覺中流逝。在不經意之間，我們即將走過多姿多彩的國小時光，邁入中學階段的學習生涯。
六年的小學生活，記錄下多少的苦辣酸甜!那爭創先進班集體的日日夜夜，那籌辦聯歡會的朝朝夕夕，那課堂上的爭先恐後，那迎考複習時的緊張激烈，還有那合唱比賽時的堅韌毅力……六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。六年的學習時光雖然是短暫的，但卻是美好的、難忘的。
感謝母校。是您，創造了美麗整潔的校園，給我們提供了舒適的學習環境;是您，開展了各項興趣小組活動，讓我們掌握了更多的技能;是您，編制了內容豐富、文質兼美的“海量閱讀叢書”，激起了我們對知識的渴望;是您，增加了徒手跳繩、跑步等課間運動，讓我們的體魄更加強健;是您，鼓勵我們獨自開展聯歡會，積極參加各項比賽，使我們的校園生活不再單調，變得豐富多彩;是您，舉行了“優秀合作小組”每月優秀小標兵“的評選活動，給了我們一個前進的目標，大大激發了我們前進的動力。總之，是您，為我們指明了方向，指導我們走好人生的每一步。
母校，你就像一隻七彩的月光寶盒，收藏著我們燃燒的激情和純潔的友誼，承載著我們渴求知識的熱情和追求理想的堅強。母校，感謝您，是您用愛把幼小懵懂的我們澆灌成祖國明日的棟樑。
國小的六年生活對我們每一個人來說都是難忘的。六年級的我們更是會永遠銘記母校。母校給予了我們太多太多，同時，我們也希望能夠在這最後百來余天的時間裡為親愛的母校做一點事情，留下些美好的東西。我們可以給母校、給老師寫封信,表達自己的感激之情;可以把想對學校提出的各種建議寫成建議書;可以為學校認認真真再搞一次衛生,再給小樹澆澆水;可以寫一封倡議書,號召全體同學為美化校園環境、創建文明校園出些力……我們還有很多事情要做。我想，我們一定會用自己的實際行動來回報母校的!
我們的小學生涯即將要結束了，也許我們有些傷感，但我們並不惆悵。因為還有無限的未來，我們還要實現“明天實小以我們為驕傲”的諾言，做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢擔重任的人!
“感恩母校”演講 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
今天我演講的題目是《感恩母校》。
同學們，告別五彩斑斕的童年，告別那快樂美好的小學生活。踏入了二中開始了我的國中生活。美麗多姿的國中生活讓我的人生翻開了嶄新的一頁，讓我這棵小樹貪婪的、痴狂的吸吮著知識的陽光雨露。
轉眼三年的時光匆匆而過，今日我要背起行囊，迎接我人生中的一次重要考驗。即將離別母校，這裡的每一棵樹都那么親切，不經意的一次次駐足觀望，教室里的每一棵樹都那么親切，不經意的深情注視……每一位親切的老師，每一個可愛的同學，那感人的故事，一件件都在放大著、拉長著，清晰的定格在我的記憶里。
三載的時光，難忘的母校，讓我有太多的留戀；教室里見證離我拼搏奮進的身影，花壇邊，國旗下，留下了我朗朗的讀書聲，操場記錄了我火熱青春飛揚的身姿，宿舍里留下來我們青春年少的歡笑與歌唱……
三載的時光，難忘母校的老師。
一方不大的講台是您的駐地，一直靈動的粉筆使您的工具，一顆摯熱的心是您對學生無悔的真情……曾記否，百合比賽您揮舞著雙手凝聚著我們萬眾一心的力量；曾記否，您嘶啞著嗓子為我們講課，教室里又是怎樣的鴉雀無聲；曾記否，我生病時您的目光里又有多少焦急與關愛，然後放下一切，快速的載我奔向醫院……
老師，我謝謝您！
二中，我謝謝您！
二中，我的母校，我的血液里流淌著你深厚文化底蘊的正本清源；我的性格里傳承著你的勤奮進取，自信堅強的精神風骨。
今天我出發，帶著你的性格出發，融著你的血液出發，有著眷戀與不捨，更有著憧憬與激動。
請相信，昨天的我和今天的我一如既往，秉承二中的性格，我們青春洋溢的臉龐，永遠不會顯示怯懦，我會搖起奮鬥的雙槳，滿載豐收和喜悅，駛向成功的彼岸！
“感恩母校”演講 篇5
各位師弟，師妹：
你們好。
今天我坐在這裡，對你們發言。對於這件事，我一開始只有這樣一個想法：我是何德何能坐於這裡？或許這樣一個想法直接從我嘴裡說出來有點造作的嫌疑，但不可否認的是它的確於我腦海里存在過並至今影響著我說出的每一句話。說句心裡話，一開始對於這個發言我是抱著“或許這些發言對你們的用處不是很大，畢竟影響一個人是需要假以時日”的想法的，但後來我卻想通了，我覺得即使在我這洋洋灑灑一千多字的發言中只有一兩句話叩擊到你們中一兩個人的心靈便已足夠。
五月天的信有一段話說得很好。他說：“我感謝很多人，願意冒著被我討厭的風險，逼我做很多事情；人應該要讓自己擁有選擇的機會，不要讓未來的你，討厭現在的自己。”而在此，我想說：我很感謝我高中時期那些來自四面八方的壓力，是他們讓我努力地奮鬥並在最後獲得一個對得起自己的分數，最重要的是通過這個分數我擁有更多可以選擇的機會。
我一直覺得，人生供我們選擇的機會是有限的，今天的你選擇了以輕鬆的方式度過你的高中時代，那么日後的你又有什麼立場去抱怨自己比別人少了那么多機會？所以我寧願選擇一近乎自虐的方式度過自己的高中時代：為了彌補國中時落下的功課，我每天過的都是兩點一線的生活——學校，家，家，學校——就這樣不斷往返著；當我意識到在家的學習效率遠遠低於學校時，我便要求自己去學校晚修，有時候甚至會犧牲午睡的時間早早來到安靜的教室學習。或許有些人不是很贊同我這種方式，但每個人都有自己的學習甚至生活方式，我沒有立場去評判哪個更好哪個不好，我只希望當你們在經歷這些方式時能夠給自己一個原則，那就是：不要讓未來的你後悔今天的你的選擇。
很多人高考完後都會有一種如釋負重的感覺，如今時隔一年我倒也忘了當初走出考場時我有沒有輕呼一口氣，但在大學的一年中我卻明確的感受到我對高中時期的懷念。
我會在微博上關注“龍山隨手拍”或與龍山相關的東西；當看到暨大的校道旁盛開的鳳凰花時，我會帶著一點回憶一點自豪對我身邊的同學說“我高中學校里的鳳凰花開得可比這些漂亮多了”；我還會在寫作課上寫一篇關於我高中時期里各個“馬人”的文章，並美其名曰“把‘馬人’文化推廣到全國各地”，以至於後來我們班的同學無論是不是潮汕人都會稱呼我為“陳馬人”。過去，我不太理解學校的教育方式，但人總歸是會一步步成長的，而我們敢於接受成長所帶來的思考，並且將其投入到學習當中去收穫。現在我們能在大學裡感恩母校，理解母校，能夠自豪地跟同學說，我來自陸豐龍山中學。
其實，上了大學之後的我經常會想，像高中三年里那種簡單卻有著明確目標和一腔追逐夢想的韌勁的時光以後可能都不會有了。每每想到這裡，我都會有一絲不捨與失落。所以，現在看著穿著龍山校服的你們，我總會有一絲羨慕。的確，三年里龍山給予我們無數難忘的記憶，感情隨著時間而慢慢沉澱了下來，正因為如此，我們這次才會回來，希望能為母校的師弟師妹你們多做一點事情，幫助你們，引導你們，讓你們順利走入大學的殿堂。
在上了一年的大學，讀了一年的中文後，我深刻的感受到一個人最難能可貴的地方就在於他能夠一直保持一顆赤子之心。所謂“赤子”就是指“初生的嬰兒”，並有形容人的心地善良，純潔的用法。但於我的理解中，“赤子之心”這個詞應該還有“真誠，懂得回報，熱愛生活”等的含義。
我不敢百分百的說我就是一個有著赤子之心的人，但不可否認的是我一直朝著這個目標努力前進著。我不奢望你們每個人都能理解赤子之心這個詞對於我的含義，但我希望你們最少能夠看到我們的努力，學校的努力，當然最重要的一點是，我們期待你們的努力。我們的過去是敢於努力的，對於我們這些師兄師姐來說，這是未來最好的一份禮物。我相信，明年的今天，你們可以接過我們手中的接力棒，把龍山學子這份關愛、這份感恩之心傳承下去，直至不朽的永恆。
謝謝。
“感恩母校”演講 篇6
尊敬的老師們、親愛的同學們：
早上好！
謝謝您，母校！
我的母校是一所區重點國小，再過兩個月，離別的大門就將開啟了，我將告別美麗的校園、和藹可親的老師、純真友愛的同學。
每每想起即將離開的一幕，校園的一草一木，老師站在講台上講課、同學們一起學習、玩耍的情景又浮現在眼前，一切都恍如昨日，牢牢地銘刻在心上。
我的母校的環境整潔優美，教學設施先進，為我們健康的成長營造了良好的氛圍。走進校門，映入眼帘的是在鬱鬱蔥蔥的翠竹環抱下的一塊花崗岩巨石上“知禮”兩個紅色的草體大字，依偎在其邊上的幾塊小石頭上分別用甲骨文、篆體、隸書、魏體刻著“知禮”二字，告誡我們“不知禮、無以立”，勉勵我們從進入校門的那一天起，做一個“知禮”之人；校園內綠樹成蔭、一年四季鳥語花香，清晨操場一角的小樹林裡鳥兒清脆的叫聲，仿佛和在和我們一起晨讀；乾淨、整潔的室外操場，留下了我們早操、體育課、群體課時鍛鍊和遊戲的身影，升國旗時洪亮的國歌聲還在耳邊迴響；寬敞明亮、功能齊全的“風雨”室內操場在陰雨雪天上體育課時，為我們遮風避雨。計算機房，自然、美術、合唱教室，舞蹈房培養和鍛鍊了我們更廣泛的興趣愛好。
母校的老師如慈母、嚴父，他們含辛茹苦，嘔心瀝血地培育、引導我在知識的海洋中遨遊。一年級的時候，剛從幼稚園進國小，不少同學學習、生活習慣一時都不能適應，老師耐心的幫助鼓勵，讓我們很快適應學校生活。同學生病了，總是安慰同學安心休息養病，回到學校卻又忙著給同學補課。記得四年級我的英語學習成績一直上不去，老師耐心的幫助我，並在全班同學面前多次的鼓勵我說：“你一定行”，期末考試時我以班級第二名的成績贏得全班同學熱烈的掌聲。母校的同學團結友愛、熱愛集體、積極向上。在我有缺點的時候，同學們毫不留情地向我指出；在同學成績下降時，得到的是不是白眼相遇，而是大家溫暖熱情的幫助；班級的體育比賽、春遊等集體活動個個齊心協力，精心準備，捐款等公益活動積極參與；課餘時間教室里充滿著歡聲笑語。
母校給了我美好的童年，夯實了人生的起步的基礎，無論我走到哪裡，我都會在心底深處把您珍藏。
再見了，親愛的母校！
謝謝您！
“感恩母校”演講 篇7
各位老師、同學：
大家好！
一個半月後分別就將來臨，我們將離開同學，有新的夥伴；將離開老師，有新的老師；將離開母校，跨入國中的大門。在這戀戀不捨的臨別之際，無數往事在我腦海中迴蕩，無數畫面如電影般閃過。
我依稀記得六年前的9月1日，跟著大人，懷著好奇，走進校門。我看見校門口的一塊大石頭上寫著：青，取之於藍而青於藍。從那時起我就邁進了大門，從此就成了一員。
溫馨校園，我們的家。百年校慶時，無數同學登台表演，遊園活動充滿了笑聲；印象晚會，星光燦爛；五連冠得到手後，更是無比喜悅這些不會成為過去。每一次春遊，每一場運動會，每一堂公開課都將是我記憶的瑰寶。閉上眼睛，和同學，和老師，和母校在一起時的每一份歡聲笑語，一起度過的每一刻歡樂時光都會出現，成為我甜蜜的夢。
光陰似箭，日月如梭。似乎昨天我還是個剛踏入校門的好奇小孩，而今天我已經即將離開母校。來到操場，來到實驗室，來到信息教室它們仿佛如故，卻多了一份我們灑下的汗水，成了我們永遠的記念。
謝謝老師，是你們讓我從頑皮的小孩變成了愛看書的學生，是你們給了我母親般的關懷，是你們帶著我在知識的海洋中遨遊，在科學的王國里探險。你們永遠是我人生道路上的導師！
謝謝母校，這裡是我六年來的家。養習、明志、煉能、厚基，正是在這裡的生活，學習，讓我明白了無數人生道理，汲取知識，強健身體，像陽光雨露下的小樹苗茁壯成長。請允許我在這臨別之際，衷心地道一句：謝謝您，母校！
謝謝大家！
“感恩母校”演講 篇8
各位老師，各位學姐學長，在座的各位朋友們：
大家晚上好！
今天我要演講的題目很簡單：感謝母校，愛我木中。
乍用木中二詞，也許有人會疑惑，所以在這之前，我有必要先介紹一下：我叫陳杰，來自蘇州，畢業於江蘇省木瀆高級中學，也就是我的母校，暱稱木中。
她坐落在天平，靈岩之間，據說是目前為止蘇州境內風景最優美的學校。
俗話說得好：“老鄉見老鄉，兩眼淚汪汪。”至於校友見校友么，那么自然是情不自禁，眼淚叭答答啦。背井離鄉，才使我第一次真切的體會到了什麼叫做故土情深；背井離鄉，才使我第一次真切的體會到了家鄉人的可愛；背井離鄉，才使我第一次真切的體會到了母校在我心目中的價值與地位。
至今，還清晰的記得剛踏入木中時的情景，那時的我懷著異樣激動的心情。漫步在飄著淡淡桂香的校園小道上，極目望去的則儘是小橋流水，亭台樓閣，不是仙境，卻勝似仙境。木中的同學也很可愛，有時甚至會為了一盆洗腳水，一雙臭襪子而發生糾葛，甚至打架。奇怪的是，感情卻越打越深了。
然而，正如一位詩人所說的：“時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”彈指一揮間，三年的高中生涯已然不存在了，正如你們所看到的，現在的我已經站到了這裡，站到了這個容我傾吐一切的講台。
與母校朝夕相處的日子是過去了。但是永遠無法遺忘，木中的一草一木，因為那上揮灑過我們青春的汗水；無法遺忘，木中的亭台樓閣，因為那裡浮現著我們嬉笑打鬧的身影；無法遺忘，木中的小橋流水，因為那裡珍藏著最深刻的記憶。
木中的風景是優美的，但也不可否認，當時的宿舍條件是艱苦的。八個人共住一個宿舍，共用一個衛生間，沒有空調，沒有電腦，沒有電視，甚至沒有電扇，沒有桌子，你們可以想像，那是一副怎樣的光景。
形象點來說吧。現在我們大多數人住的是那種四個人的公寓套間，就是把我們床對面的那些櫥子啊，柜子啊之類的拆了，換成同樣的四張床；把衛生間裡的熱水器給摘了；把地面上的瓷磚給掀了，露出水泥地本色；最好呢，再在牆上踢上幾個腳印，摁上幾個指紋，那就差不多成了高中時我們宿舍的形象了，寒酸吧。
但是，我們都挺過來了，因為作為木中人，我們都有著那股木中精神：
我們渴望成功，為了目標我們可以克服一切困難；我們害怕失敗，因為我們不願看到深愛著我們的父母為我們而傷心流淚。
我們的木中精神是：今天我以木中為榮，明天木中以我為榮。
感謝母校，陪我成長；感謝母校，助我飛翔。
如果今天，在座的有哪位是木中畢業的，也就是我的校友，那么就與我一道，感謝母校，愛我木中；如果不是，那也不打緊，希望你們從今天起知道：在江蘇省，在蘇州，有著這么一所美麗的學校，她的名字叫江蘇省木瀆高級中學，在華夏的大地上，她活躍了半個多世紀，培育了一代又一代優秀的學子。有被評為美國十佳青年的楊培東，有中國物理界新秀呂力，當然還有許多活躍在商界政界的，這裡也就不一一列舉了。
如果現在你們要問我在我心目中誰是最可愛的，我會毫不猶豫的回答：除了媽媽，就是母校。
我的演講完了，謝謝大家。
“感恩母校”演講 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!能站在這裡為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動。今天，我演講的題目是《感恩母校》。
一直以來，我在尋找，“母校”到底是一個怎樣的字眼，難道她就是我們大多數人認為的，是我們學習和生活幾年，最終讓我們收穫成長和成熟的地方嗎?顯然，這個答案是很膚淺的。
“母校”，我想，她最起碼是一個厚重的字眼吧!她的厚重，不僅僅在於那簡單的幾面高牆、無數的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財富。更在於她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著我們的缺點;更在於她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著溫暖和關懷;更在於她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱“母校”，更在於她帶給千千萬萬學子的無形的財富。
而今天，在這裡，就是我們的母校，雖然我們還剛進入這個學校不久，無法像即將畢業的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經生活了幾個月之久，我們也感受到了母校愛的潤澤，在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為，當初我會在眾多的學校中偏偏覓到的名字，是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導，我一直在心中竊喜：自己是多么的幸運啊!相逢自是有緣，因為有緣，我千里而至;鍾情已有千年，因為千年，我矢志不渝!
翻過浩浩的歷史長頁，今天再來看我們足下的這片土地，經歷了多少風雨滄桑，依然保有今天的豐盈富足;澱積了多少文人*客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什麼，使這片土地展現在人們面前時更為深沉有力?是的，這就是我們的母校，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發耀人的光彩!不敢說與日月同輝，卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，因為悠久不代表長存，廣闊不代表完滿，我們的母校，不敢說與天地共存，卻足以立己之地，光己門楣，為我們生活的這片土地帶去希望，帶去智慧!
三十而立，正值健壯，一片大好前景!在母校三十年校慶即將來臨之際，我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影，我們所敬愛的老師們!是他們耗費著自己的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹，裝飾著我們這一片片天空。一路走來，因為他們，你我的小樹茁壯成長;因為他們，你我的天空蔚藍而廣大;因為他們，你我的夢想插上了翅膀，有了飛翔的可能!付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了，累的老了。而我們也終於明白了：青山原不老，因雪白頭;綠水本無憂，因風皺面!
母校啊!此時此刻，我該如何表達我對您的感恩?怎樣的辭彙，怎樣的表達，怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字，根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您，在我眼裡，您，雲捲雲舒甚是唯美，花開花落同樣傾心!母校啊，聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意，我只願獻給您!
“感恩母校”演講 篇10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!能站在這裡為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動。今天，我演講的題目是《感恩母校》。
一直以來，我在尋找，“母校”到底是一個怎樣的字眼，難道她就是我們大多數人認為的，是我們學習和生活幾年，最終讓我們收穫成長和成熟的地方嗎?顯然，這個答案是很膚淺的。
“母校”，我想，她最起碼是一個厚重的字眼吧!她的厚重，不僅僅在於那簡單的幾面高牆、無數的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財富。更在於她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著我們的缺點;更在於她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著溫暖和關懷;更在於她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱“母校”，更在於她帶給千千萬萬學子的無形的財富。
而今天，在這裡，就是我們的母校，雖然我們還剛進入這個學校不久，無法像即將畢業的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經生活了幾個月之久，我們也感受到了母校愛的潤澤，在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為，當初我會在眾多的學校中偏偏覓到名字，是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導，我一直在心中竊喜：自己是多么的幸運啊!相逢自是有緣，因為有緣，我千里而至;鍾情已有千年，因為千年，我矢志不渝!
翻過浩浩的歷史長頁，今天再來看我們足下的這片土地，經歷了多少風雨滄桑，依然保有今天的豐盈富足;澱積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什麼，使這片土地展現在人們面前時更為深沉有力?是的，這就是我們的母校，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發耀人的光彩!不敢說與日月同輝，卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，因為悠久不代表長存，廣闊不代表完滿，我們的母校，不敢說與天地共存，卻足以立己之地，光己門楣，為我們生活的這片土地帶去希望，帶去智慧!
三十而立，正值健壯，一片大好前景!在母校三十年校慶即將來臨之際，我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影，我們所敬愛的老師們!是他們耗費著自己的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹，裝飾著我們這一片片天空。一路走來，因為他們，你我的小樹茁壯成長;因為他們，你我的天空蔚藍而廣大;因為他們，你我的夢想插上了翅膀，有了飛翔的可能!付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了，累的老了。而我們 也終於明白了：青山原不老，因雪白頭;綠水本無憂，因風皺面!
母校啊!此時此刻，我該如何表達我對您的感恩?怎樣的辭彙，怎樣的表達，怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字，根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您，在我眼裡，您，雲捲雲舒甚是唯美，花開花落同樣傾心!母校啊，聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意，我只願獻給您!
“感恩母校”演講 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自。今天我在國旗下講話的主題是：感恩母校。眨眼間，六年時間轉瞬即逝，六年的征程，就像一片荊棘路。是誰給予了我們前進的希望?沒錯，就是我們親愛的八達!因為有了您，我們現在再回首張望，曾今的荊棘，已不知何時變成了滿地薔薇。
，你環境優美，每次一踏入校園的大門，陣陣花香撲鼻而來。校園裡綠樹成蔭，一年四季鳥語花香。再看看我們寬敞整潔的大操場，一到大課間就能看見同學們跑操的身影，時時刻刻都散發著活力。春華樓的入口就是“多寶閣”，經常能看見許多人坐在那兒專心致志的讀著手上那本書。再看看那科技樓頂端的天文館，可以讓我們探索宇宙的奧秘。籃球場、足球場、桌球台一應俱全，這些可以讓我們在學習的同時鍛鍊我們的體魄。都是因為_____，我們才會有這樣的學習、生活的環境，我們難道不應該感謝么?
還有老師們，因為有了您們，我們才會得來今天的成就。您們就像我們的父母一樣，悉心照料著我們，使我們周圍充滿了溫暖。您們盡心盡力地教育、引導著我們在知識的海洋里暢遊。您們對成績不好的同學們不是白眼相對，而是用淨全身解數，給他們一種自信，教會他們“我可以，我能行”的心態。而且，您們把您們自己加入了我們這個大集體中，在開心是一起高興，難過時一起悲傷。失敗時安慰，驕傲時批評。老師，您們給我們的太多太多，我們將感激不盡!
我想，我們六年級在最後即將離開母校的日子裡，要對母校做一些有意義的事情，例如：做一次“清道夫”，給母校來一次大掃除;或者給將來的學弟學妹們送幾本有意義的書籍。我想，這件事不一定要多么完美，只要有這么一顆心，那么結果就一定會是好的。
到了這時，謝字已太無力，我們只有在將來的人生道路上努力拚搏、奮發向上，做出一些成就，給母校爭光，這才是給母校最好的感謝!我相信，今天我們以母校驕傲，明天母校將會以我們而自豪!
我的演講完畢，謝謝大家。
“感恩母校”演講 篇12
同學們、老師們：
不，今天請允許我代表初三畢業班全體同學說一聲：親愛的老師、同學們！你們好！因為，這是我們初三畢業班的同學最後一次在這裡對母校的老師、同學，對母校的教室、操場、一草一木說再見了！
再過八天，將是我們參加高考的日子，在緊緊張張的備考複習中，我們來不及多想離別的傷感，但是當我們照過了畢業照，才猛然意識到：我們已經畢業了，我們就要與教育我們成長的母校告別了！三年的求學，三年的奮鬥，整整三個春夏秋冬，母校的每一條小路上，留下我們深深淺淺的腳印，在老師的攙扶中，在同學的相伴中，我們走過三年，再回首，心中不禁酸酸甜甜、感慨萬千。
“母校”，一個簡單而又普通的詞語，一個揮筆即可寫出的詞語，一個意義看似淺顯的詞語。可就是因為有你，才有了我五彩斑斕的回憶；因為有你，才有了我們十年寒窗的同學友誼；因為有你，才有了我們勵志奮發的未來憧憬。人生自古傷離別，即將畢業的我們，在這即將與你們告別的時刻，怎么能輕易地揮手，輕易地道別呢？
可是，我們還是要說：再見了，母校！再見了，校園！你的操場，迴響著我們嬉戲時的歡聲笑語；你的教室，激勵著我們學習時的不斷進取，育英中學，也許你的名字在其他人看來普通而平凡，可是在我們的人生旅程中，在我們心中，你卻是那么獨一無二的。每個人都只有一個中學時代，育英中學，這個名字，對於我們來說那么刻骨銘心。
再見了，同學！我們從各個角落聚集到一起，像無數小溪不約而同地流進江河。茫茫人海，偏偏我們同校，偏偏我們同班。我們有緣結識，有緣走到一起。從陌路到相識，從相識到相知，從相知到分離，這是一個多么艱難而又幸福的！別忘了，我的每一次成功，都有你們的祝賀；每一次失敗，都有你們的鼓勵。總是說畢業遙遙無期，可轉眼就要各奔東西了，僅有的八天，讓我的心裡真的是五味交加、百感交集。同學們的張張笑臉留下了我對過去的甜蜜回憶，提醒我對現在要倍加珍惜，更引發了我對未來的嚮往憧憬。這樣一個溫馨的集體，叫我如何能夠忘記？
再見了，老師！是您，教給了我們豐富的知識；是您，教給我們生存的本領；是您，教給了我們做人的道理。您讓我們，從書本中領悟到了快樂，從玩耍中明白了道理，上課時，您帶領我們，在知識的海洋里，盡情邀游；下課時，您那平易近人的話語，指引著我們，在人生的征途上，奮力拚搏。您漸漸增加的皺紋，濃縮的是淵博的知識；您漸漸增多的白髮，書寫的是無言的愛心。親愛的老師們，您送走了數不清的學生，可我們的老師只有您！我們就要帶著您的叮嚀獨自去搏擊人生了，但我們知道，我們的身後仍有您關注的目光。師恩深似海，我們只有在將來，努力、奮鬥、創造、貢獻、服務社會，才會讓老師您感到莫大的欣慰。無論我們走多遠，這樣一份博大、深遠、濃濃的師愛，我們永遠永遠不會忘記！
在這裡，我們還想對高一高二的學弟學妹們說一聲：好好學習，好好珍惜，別讓時光蹉跎，別讓青春白白流逝，要讓自己的國中時代留下美好回憶！
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山”今天，我們沒有長亭，沒有笛聲，沒有夕陽，但在飄揚的國旗下，在清新的晨風中，母校一定聽得見我們心中的驪歌！
請讓我最後說：再見了，同學們！再見了，老師們！再見了，我的育英中學！千言萬語無法表達我們的心情，請讓我給大家深深鞠一躬，以表達我們的眷念之情！
最後，我代表初三全體同學祝福母校再創佳績；祝福所有老師身體健康，桃李滿天下；祝福學弟學妹們茁壯成長，在學習和生活中不斷進步；更祝福我們20xx屆全體同學，在即將到來的高考中，大獲全勝，在育英輝煌的歷譜寫新的、也是最燦爛的一筆！為母校再添華美篇章！我的演講完畢，謝謝大家！
“感恩母校”演講 篇13
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家晚上好！
很榮幸能代表新文學校20xx屆畢業生在這個莊重的典禮上發言。
時光如白駒過隙，轉眼間，國中生活即將成為回憶。三年將逝，此時此刻，我的心中有著淡淡惆悵，有面對未來的興奮和期盼，但更多的是深深的感謝和不捨……
感謝伴我們成長的母校——最美麗的新文學校。一路走來，有母校相隨。是母校，為我們提供了優越的學習環境，使我們順利的完成學業；是母校，使我們完成人生最美的蛻變，破繭而出，自由翱翔。
是母校使我們變成一群有理想、有抱負、有愛心，有責任心的青年，為我們在人生最關鍵的時刻打下牢固的基礎，給了我們精神、品格、能力和知識，讓我們在人生的道路上勇往直前。今天，我們以母校為榮，他日，我們一定讓母校以我們為傲。
感謝辛勤培育我們的恩師。是你們，用辛勤的汗水、無私的奉獻，教會了我們分析與思考、豐富與凝練、合作與競爭、繼承與創新，也讓我們進一步學會了如何不斷超越、突破自己，把“至誠、志勤、立德、立人”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。
再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。桃李不言，下自成蹊。如今我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，細細珍藏。
感恩母校，感謝恩師。滴水之恩，當湧泉相報。三年的精心培育，又豈止是滴水？親愛的同學們，此刻，就讓我們用最熱烈的掌聲表達我們對老師、對學校最崇高的敬意吧！
未來是一個千變萬化的魔方，需要我們更多去拼搏、去努力。即將遠航的同學們，再過一天，我們就要踏上征程。
此時此刻，我們要做的，就是調整好心態，在一天后見證奇蹟的考場上，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕，拿出最好的成績，來回報母校對我們的培育之恩。
在此，我代表全體九年級畢業生莊嚴表態：我們一定會全力以赴，力爭在中考中打一個打勝仗；畢業後，不管身在哪裡，我們始終會記得自己是一名新文學子，時刻為母校爭光添彩。我們一定會常回家看看！
最後，衷心地祝願親愛的老師們身體健康、桃李芬芳，祝福我們的新文學校更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
“感恩母校”演講 篇14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!時間一分一秒的流逝，轉眼間我們已經來到了與老師、同學、母校分別的日子，前面是憧憬的中學，後面是相伴已久的國小。面對畢業，心中總有些不爽、不悅，離開母校，離開熟悉的同學，離開諄諄教誨的老師總會十分不捨。
來到這個學校已有六年。我在之前的學校一直是沉默寡言，就算應了沉默是金那句話吧。我來到這個學校是不太適應，依舊是原來那個不愛舉手，不愛發言，不愛與人交流的那一種狀態。自從那一件事改變了我的學習態度。
記得那是開學不久的班會。我們被徹底調換了位置，我與原來的好朋友離得更遠。使我更加陌生，沒有勇氣舉手發言。恰巧，第二節課又是語文課，更加需要舉手發言，其實我做了很多筆記。我看見同學們都在舉手，心中想：大家都在舉手，其實舉手也沒什麼，為何不鼓起勇氣舉一次手呢!這無疑給了我一些勇氣。我也很感謝同學們潛移默化地給我勇氣。但這一影響還是沒有給我足夠的勇氣，心中總會懼怕自己會說錯，所以我還是沒有能夠舉起自己的手。接著，老師似乎看懂了我們這些不愛舉手的同學的心思，似乎安慰，似乎批評的說：“那些沒有舉手的同學不要害怕，說錯了，沒有關係，重要的是鼓起勇氣。”聽完這一番話，我更加的振作，勇氣更加足。這時，我的同桌小聲的說：“你寫的還不錯嘛，為什麼不舉手?呵呵呵，你是害怕吧!”我從他的話語中聽出鼓勵與嘲諷的意思。鼓勵給了我勇氣，嘲諷給了我壓力，但也給了我動力我便忐忑不安的舉起了手，回答老師的問題。這是我六年以來的第一次主動舉手，並且回答正確。雖然在談論觀點時，心一直在跳動，手一直在顫動，臉面無表情，耳朵似乎有一些燙，但這都不重要。因為我還是出色地回答了問題。自從這次有了勇氣舉手，以後我都敢舉手。
感謝這個學校;感謝這些老師;感謝這些同學;感謝你們大家教會我如何鼓起勇氣舉手。即將畢業，我們或許不能在一起學習，或許再也不能回到這個學校。我相信我會一直記得這些同學、老師、學校……一切的點點滴滴。
“感恩母校”演講 篇15
尊敬的老師，親愛的同學：
下午好!
感謝您——敬愛的老師!感謝像嚴厲的父親，又像慈愛的母親一樣關心我們學習和生活的班主任，是您的責罵，是您的鼓勵，讓我們在教師里留下刻苦學習的身影;感謝語文老師，讓我們擁有端正的書寫，沉浸於知識的海洋;感謝數學老師，是你的耐心指導，毫無保留，讓我們擁有更加縝密的思維;感謝英語老師，感謝科學老師，帶領我們走向世界，走向更為廣闊的宇宙。感謝全體老師辛勤付出，無私奉獻，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。你們在我們的成長中已留下永不褪去的痕跡。
時光飛逝，一千多日的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，回首，這本我們一起書寫的《國中生活》，有歡樂，有淚光，有拼搏，有成長。打開每一頁，都可以看見大家一起奔走在教師與食堂的路上，可以聽見我們一起翻閱卷子的沙沙，可以想見那數字背後的一次次歡笑，一回回落淚……
今日，當我們突然發現，三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想，梢上期待，一路走來，已站在了希望的門口。也許我們一起跨進柯中的大門，也許我們一同邁進柯中的大門，也許我們一同邁進魯中的校園，也許我們一起走向鑑湖，……，不管我們走向哪裡，我們再回望這一段的荊棘，竟然變成了盛開的薔薇。讓湖塘中學銘記這一刻，因為我們的努力，因為我們的出色，為她的歷史又增添濃重而精彩的一筆。
同學們，離別已在眼前，就讓我們珍惜這離別，因為離別是為了更好的前程。前行的路上回有崇山峻岭，但我們不怕，我們一定要奔騰起青春的步伐，再次揚起湖中的風華，用一路的拼搏，讓今日的理想升騰，去迎接燦爛輝煌的明天。
請相信，明天，我們的母校前程似錦，我們的老師依然年輕，我們的同學騰程萬里。明天湖中依然因我們而更加自豪!
謝謝大家!
“感恩母校”演講 篇16
親愛的老師們，同學們，大家早上好!今天我國旗下講話的主題是：感恩母校，放飛理想。五年的小學生活轉瞬即逝，回想這五年，好像一切的事情都是昨天發生的一樣。驀然回首，已是光陰如風。
生活學習5年的母校，難忘的點點滴滴。曾記得，運動會上我們的風采;曾記得，廣播操比賽時我們的英姿。曾記得，同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得，我們一起在校園的早晨寫詩文讀嗎?一年級的入隊儀式讓你們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節的活動讓你們懂得了要感恩自己的母親;“讀書節”活動教會了你們該多讀好書;運動會上大家在賽場上奮勇拼搏，讓同學們知道了“友誼第一，比賽二”;教師節的活動更讓你們懂得了老師教育你們是很辛苦的要感恩老師，不要讓老師失望……
如此多的活動，在一瞬間浮現在了老師的眼前。很快，大家就要畢業了，很快就要離開老師、同學和母校了。到了國中後，老師希望你們還能像現在這么自由，還能像現在這么快樂。在復華的五年里，相信所有畢業班的同學都參加了許多次活動，相信大家也都捨不得離開復華，捨不得離開這裡的一草一木，捨不得離開和藹可親的老師們，捨不得離開天真活潑的小夥伴們!
親愛的畢業班同學們，五年的光陰，轉瞬消逝，你們就要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領巾，進入多夢的少年時代，到新的學校，去迎接團徽的召喚。畢業的時間越來越近了，老師、學校和你們分別的時候也越來越近了那就讓我們再大聲的說一遍“敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們為您而驕傲;明天，您一定因我們而榮光。”
“感恩母校”演講 篇17
敬愛的老師，親愛的同學：
這時我們在學校的最後一段時光了，不久我們將離開母校。
同學們，你們還記得嗎?我們一齊在操場中嬉戲是多么的無憂無慮啊!我們在課堂學習上互幫互助，有不懂的題，我們大家一齊動腦筋解決，那時我們多么快樂開心啊!我們就像姐妹，軍訓的時候一齊鍛鍊，春遊的時候手拉手一齊走，我們是多么的和-諧。學校運動會上拔河的時候，大家挽起袖子，“呵啊，呵氨的努力，就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們必須還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!
敬愛的老師，你們對我們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭，老師安慰。孩子笑，老師陪同，您們對我們多好呀。熟話說的好：一日為師，終生為父。六年了，您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關心和呵護中漸漸長大，從無知變的成熟，從膽小變的勇敢，每當看到您們疲滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關心和呵護中漸漸長大，從無知變的成熟，從膽小變的勇敢，每當看到您們疲憊的雙眼，我們就會聯想到你們深夜為我們批改作業的情景。
再見了，母校，我們會永遠記得你的。再見了敬愛的老師，我們永遠不會忘記你的教誨，再見了，親愛的同學，你們永遠是我最好的兄弟姐妹!.
“感恩母校”演講 篇18
老師們，同學們：
大家好!這天，我們在那裡相聚一堂，舉行XX年302班的畢業座談會，這也就意味著你們即將圓滿完成高中學業，意味著你們將在新的起跑線上，跨入人生的另一段精彩賽程.在此，我想代表302班的全體老師，向大家表示熱烈的祝賀和完美的祝願!
回首三年，一千多個日日夜夜，我們一齊走過.儘管我與你們相處只有兩年，做班主任只有一年，但是很懷念和大家在一齊的時光.儘管有的學生經常違紀，惹去生氣，但你們畢竟是我的學生，畢竟我們師生一場。畢竟我們認真過，畢竟我們努力過，畢竟我們用心地付出過。
校園裡，寢室里，操場上，花園旁，到處都留下了你們的腳步和身影，此時此刻，我們：
難忘夏日炎炎，大家坐在教室刻苦學習的時光;
難忘運動會上那矯健的身姿劃出的青春飛揚;
難忘辯論會上語言和智慧碰撞出的火花;
難忘藝術節上，我們一齊放聲歌唱;
難忘元旦晚會，幾個女生淋漓盡致表演出的相親相愛;
難忘準備宣傳欄時，我們一齊忙忙碌碌的身影;
難忘批評你時，你委屈得要哭出來的樣貌;
難忘考試失利時，你臉上充滿了失望與惆悵;
難忘教室里緊皺的眉頭和沉靜的身影雕刻出來的求索和拼搏;
難忘我生氣時你安慰我鼓勵我令我再次飽懷期望;
一千多個日日夜夜，尤其是我們相處的高三的一年的時光，我們有成功時的歡呼雀躍，也有失利時的淚灑考場.我們師生為了共同的理想，風雨無阻，日夜兼程，激情燃燒的歲月.
多少完美與感動，多少艱辛與拼搏，匯成一支難以忘懷的青春之歌，它，意蘊久遠，盪氣迴腸.
回首往日，晨昏交替，寒暑易節，師生情，同學情，朋友情，情思萬縷，織成高中生活的斑斕錦緞;求學心，成才心，感恩心，心事浩茫，寫就青春書卷的動人篇章.
同學們，祝賀你們順利完成了成長道路上一次艱難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個更為廣闊的追逐和實現夢想的舞台;祝賀你們將自己執著的精神和不懈的追求演繹成一道獨一無二的風景，永遠地定格在了陽光高中20xx年的歷史上!
這段時間，看著你們的留言、合影;看著你們一個個準備打起行囊…我明白我們分別的時刻就要來臨!你們已走過了爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，激情似火的高三，一路歡笑一路汗水。在三年的磨鍊中，你們付出了辛勞，播種了期望;在三年的成長中，你們的目光變得更為堅定，步伐變得更加穩健，以前青澀莽撞的少年已變成這天躊躇滿志的青年。作為老師，我們感到由衷的欣慰。在同學們即將奔赴新的征程之際，老師有幾句話想送給你們：
1.“不要拋棄學問”。這是1920xx年著名學者胡適在中國公學20xx年級畢業典禮上說的一句話。高考並不意味著學習的終結，走進大學也不意味著到達知識的頂峰。上個世紀八十年代曾造出一個辭彙“知識爆炸”，那已是讓人目不暇接了;時至今日，大學畢業生知識的半衰期更已縮短為五年，用“日新月異”也絲毫不為過了。所以，只有堅持不懈地更新知識，充實自己，腳踏實地，與時俱進的人才能夠成為真正的精英。要做到，哪怕“為伊消得人憔悴”，我也“衣帶漸寬終不悔”!
2.正確認識自己，學會給自己定位.要明白，人生的大河不可能永遠風平浪靜，生活的道路必須有荊棘和鮮花相伴左右，成功時要想到“三人行，必有我師”，記得持續一份謙遜;失意時也別忘了“天生我才必有用”，永遠不要自棄。只有正確認識自己，才能使邁向成功的腳步更為堅實。同時，要對自己的狀況了如指掌，明白自己的優點是什麼，明白自己的不足在哪裡，明白自己適合做什麼，然後去努力，這樣，你才不會迷失方向.
3要從小事做起，從我做事，不要過於抱怨.我在黑板上貼的這句話：不以善小而不為，不以惡小而為之.對大家永遠都管用.你們要學會從小事做起，要學會從我做起，哪怕是點滴的機會，都要學會去有力的把握.遇事要學會沉住氣，不要過於抱怨，因為抱怨根本於事無補，只會起反作用.
4.善待身邊的每一個人。“人無完人，金無足赤”，“海納百川，有容乃大”。要學會理解，持續善意。沒有寬容的胸懷，怎能期盼別人的肯定沒有寬廣的胸襟，又怎能擁有更廣闊的天地要學會嚴於律已，寬於待人.
最後想說的一句話是：常回母校看看，同時畢業後能夠持續聯繫!祝願大家好運!
“感恩母校”演講 篇19
學校，是我們的第二個家庭，學校的每一位同學都是這個大家庭的一份子，大家互相照顧、互相幫助。這些老師看在眼裡，自然很欣慰，但是老師對我們的關心是不可忽視的。
四川汶川的5.12大地震，青海玉樹地震，一連串的地震新聞讓人感到害怕，因為有成千上萬的人都葬身自然災害面前。因此學校特地做了防備工作，老師告訴我們地震來臨時，千萬不要慌，要保持頭腦冷靜，並迅速跑出教室，往操場上跑等一系列的地震來臨時急需的逃生知識。學校里的老師不僅用口頭告訴了我們這些知識，而且我們也練習了多次。老師用哨子吹出來的響聲告訴大家現在地震已經來臨了，於是大家就又靜、又快、又齊的往操場上跑去，老師們這樣做就是要鍛鍊我們的反應能力，在最短的時間內逃出災難的魔掌。此外，老師們為了以防萬一，特地請來了警察叔叔保護我們，還特地買來了電棒，這樣那些”兇手“就沒有傷害兒童的機會了。
回想起這些，我便想感謝這所國小，不說我們學到了多少知識，學會怎樣做人，但至少我們的每一天都是安全的。
“感恩母校”演講 篇20
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天風和日麗，萬里無雲，我為大家演講一篇：《母校在我心中》!
曾經的我們，懵懂無知，是母校讓我們含英咀華;曾經的我們，不諳世事，是母校教給我們做人的道理!母校如同階梯，讓無數個平庸跨過肩頭，成為輝煌;又如同熔爐，把無數個孩子塑造成社會的棟樑。您潔淨，映照著童心的清澈;您富有，充盈著知識的寶藏;您嘹亮，迴旋著智慧的樂章;您永恆，見證著超越的輝煌!
母校就像美麗的花園。春天，太陽當空。充滿春意的校園裡，似乎到處都響著“沙沙”聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，多美呀!大家還記得那年下雪的冬天嗎?那時，校園一片冰清玉潔，鵝毛般的大雪漫天飛舞，紛紛揚揚的從彤雲密布的天空中飄散下來。地上積滿了厚厚的雪，把大地蓋得嚴嚴實實。樹枝上、屋頂上一片銀裝素裹。大家一起堆雪人、打雪仗，玩得多開心啊!
說到這裡，我又感覺母校是我們溫暖的家，童年在我們心中珍藏。就說說運動會吧!跑道周圍的運動員扯著嗓子為運動員們吶喊助威。運動員們更是不甘落後，最後兩圈時，後面的運動員開始奮力衝刺，前面的毫不示弱，一個個爭先恐後，豆大的汗珠不斷的往下流，可他們哪顧得這些，只管一個勁兒往前沖，為班級取得好成績……
加減乘除，算不盡母校作出的貢獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!母校啊!您用您的智慧甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈甘泉，潤育我們情操的美果!我想對您說：“母校，我感謝您!”
“感恩母校”演講 篇21
即將離開了我的母校，與五彩繽紛的童年說再見。也許悲哀的離別是為了更好的相聚。
我的離開雖然是悲哀的，但我卻很高興，因為，我成功的透過了人生的第一個轉折點。人生有許多的轉折點，但是沒有一個轉折點比國小轉折點還重要。因為國小里有我們的啟蒙老師，假如沒有啟蒙老師，哪裡來我們的這天。
是母校讓我懂得了該怎樣做人，是母校讓我擁有了讀書的機會，是母校讓我學會了許許多多的不懂的知識。
母校讓我有了許多的收穫，例如：結識了許多新朋友、豐富了我的大腦，讓我真正地踏入了這個社會、讓我體驗到了真正的快樂，讓我擁有了自己的目標。
雖然有一點捨不得離開母校，但我畢竟是要離開的，為了我的目標而離開!
也許你會問我的畢業宣言是什麼，我會毫不猶豫地說：“為中華之奮起而離開!”
因為我們的離開也許意味著我國將產生棟樑。我若是考上了大學，那我必須會感謝我的母校、我的老師、我的同學。因為是他們共同幫忙了我，老師賦予我知識;同學賜予我自信!
也許有人會問我，我的畢業宣言為何與周總理的名言佳句相似。我的回答是，周總理是為了振興我中華而讀書的，我的不同之處在於字面與意思之上，我的這句話的意思是：倘若我離開了，也許我會從國中很順利的到達我夢想的所在地--哈佛，雖然我的成績並不是出類拔萃，但我會努力。這不僅僅僅是為了我各人的榮譽，還是為了母校的榮譽。因為是母校使我完成了我的夢想!
“感恩母校”演講 篇22
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
能站在這裡為大家演講，我深感榮幸，心情也十分激動。今天，我演講的題目是《感恩母校》。
一直以來，我在尋找，“母校”到底是一個怎樣的字眼，難道她就是我們大多數人認為的，是我們學習和生活幾年，最終讓我們收穫成長和成熟的地方嗎?顯然，這個答案是很膚淺的。
“母校”，我想，她最起碼是一個厚重的字眼吧!她的厚重，不僅僅在於那簡單的幾面高牆、無數的校舍、龐大的師資力量——這一切有形的財富。更在於她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著我們的缺點;更在於她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著溫暖和關懷;更在於她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱“母校”，更在於她帶給千千萬萬學子的無形的財富。
而今天，在這裡，__就是我們的母校，雖然我們還剛進入這個學校不久，無法像即將畢業的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經生活了幾個月之久，我們也感受到了母校愛的潤澤，在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為，當初我會在眾多的學校中偏偏覓到__的名字，是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導，我一直在心中竊喜：自己是多么的幸運啊!相逢自是有緣，因為有緣，我千里而至;鍾情已有千年，因為千年，我矢志不渝。
翻過浩浩的歷史長頁，今天再來看我們足下的這片土地，經歷了多少風雨滄桑，依然保有今天的豐盈富足;澱積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什麼，使這片土地展現在人們面前時更為深沉有力?是的，這就是我們的母校，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發耀人的光彩。不敢說與日月同輝，卻足以明朗一片。
母校啊!此時此刻，我該如何表達我對您的感恩?怎樣的辭彙，怎樣的表達，怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字，根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您，在我眼裡，您，雲捲雲舒甚是唯美，花開花落同樣傾心。母校啊，聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意，我只願獻給您。
“感恩母校”演講 篇23
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自。今天我在國旗下講話的主題是：感恩母校。眨眼間，六年時間轉瞬即逝，六年的征程，就像一片荊棘路。是誰給予了我們前進的希望?沒錯，就是我們親愛的八達!因為有了您，我們現在再回首張望，曾今的荊棘，已不知何時變成了滿地薔薇。
，你環境優美，每次一踏入校園的大門，陣陣花香撲鼻而來。校園裡綠樹成蔭，一年四季鳥語花香。再看看我們寬敞整潔的大操場，一到大課間就能看見同學們跑操的身影，時時刻刻都散發著活力。春華樓的入口就是“多寶閣”，經常能看見許多人坐在那兒專心致志的讀著手上那本書。再看看那科技樓頂端的天文館，可以讓我們探索宇宙的奧秘。籃球場、足球場、桌球台一應俱全，這些可以讓我們在學習的同時鍛鍊我們的體魄。都是因為_____，我們才會有這樣的學習、生活的環境，我們難道不應該感謝么?
還有老師們，因為有了您們，我們才會得來今天的成就。您們就像我們的父母一樣，悉心照料著我們，使我們周圍充滿了溫暖。您們盡心盡力地教育、引導著我們在知識的海洋里暢遊。您們對成績不好的同學們不是白眼相對，而是用淨全身解數，給他們一種自信，教會他們“我可以，我能行”的心態。而且，您們把您們自己加入了我們這個大集體中，在開心是一起高興，難過時一起悲傷。失敗時安慰，驕傲時批評。老師，您們給我們的太多太多，我們將感激不盡!
我想，我們六年級在最後即將離開母校的日子裡，要對母校做一些有意義的事情，例如：做一次“清道夫”，給母校來一次大掃除;或者給將來的學弟學妹們送幾本有意義的書籍。我想，這件事不一定要多么完美，只要有這么一顆心，那么結果就一定會是好的。
到了這時，謝字已太無力，我們只有在將來的人生道路上努力拚搏、奮發向上，做出一些成就，給母校爭光，這才是給母校最好的感謝!我相信，今天我們以母校驕傲，明天母校將會以我們而自豪!
我的演講完畢，謝謝大家。
“感恩母校”演講 篇24
各位老師，各位學姐學長，在座的各位朋友們，大家晚上好。
今天我要演講的題目很簡單 啦：感謝母校，愛我木中。
乍用木中二詞，也許有人會疑惑，所以在這之前，我有必要先介紹一下：我叫陳杰，來自蘇州，畢業於江蘇省木瀆高級中學，也就是我的母校，暱稱木中。
她坐落在天平，靈岩之間，據說是目前為止蘇州境內風景最優美的學校。
俗話說得好：“老鄉見老鄉，兩眼淚汪汪。”至於校友見校友么，那么自然是情不自禁，眼淚叭答答啦。背井離鄉，才使我第一次真切的體會到了什麼叫做故土情深;背井離鄉，才使我第一次真切的體會到了家鄉人的可愛;背井離鄉，才使我第一次真切的體會到了母校在我心目中的價值與地位。
至今，還清晰的記得剛踏入木中時的情景，那時的我懷著異樣激動的心情。漫步在飄著淡淡桂香的校園小道上，極目望去的則儘是小橋流水，亭台樓閣，不是仙境，卻勝似仙境。木中的同學也很可愛，有時甚至會為了一盆洗腳水，一雙臭襪子而發生糾葛，甚至打架。奇怪的是，感情卻越打越深了。
然而，正如一位詩人所說的：“時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。”彈指一揮間，三年的高中生涯已然不存在了，正如你們所看到的，現在的我已經站到了這裡，站到了這個容我傾吐一切的講台。
與母校朝夕相處的日子是過去了。但是永遠無法遺忘，木中的一草一木，因為那上揮灑過我們青春的汗水;無法遺忘，木中的亭台樓閣，因為那裡浮現著我們嬉笑打鬧的身影;無法遺忘，木中的小橋流水，因為那裡珍藏著最深刻的記憶。
木中的風景是優美的，但也不可否認，當時的宿舍條件是艱苦的。八個人共住一個宿舍，共用一個衛生間，沒有空調，沒有電腦，沒有電視，甚至沒有電扇，沒有桌子，你們可以想像，那是一副怎樣的光景。
形象點來說吧。現在我們大多數人住的是那種四個人的公寓套間，就是把我們床對面的那些櫥子啊，柜子啊之類的拆了，換成同樣的四張床;把衛生間裡的熱水器給摘了;把地面上的瓷磚給掀了，露出水泥地本色;最好呢，再在牆上踢上幾個腳印，摁上幾個指紋，那就差不多成了高中時我們宿舍的形象了，寒酸吧。
但是，我們都挺過來了，因為作為木中人，我們都有著那股木中精神：
我們渴望成功，為了目標我們可以克服一切困難;我們害怕失敗，因為我們不願看到深愛著我們的父母為我們而傷心流淚。
我們的木中精神是：今天我以木中為榮，明天木中以我為榮。
感謝母校，陪我成長;感謝母校，助我飛翔。
如果今天，在座的有哪位是木中畢業的，也就是我的校友，那么就與我一道，感謝母校，愛我木中;如果不是，那也不打緊，希望你們從今天起知道：在江蘇省，在蘇州，有著這么一所美麗的學校，她的名字叫江蘇省木瀆高級中學，在華夏的大地上，她活躍了半個多世紀，培育了一代又一代優秀的學子。有被評為美國十佳青年的楊培東，有中國物理界新秀呂力，當然還有許多活躍在商界政界的，這裡也就不一一列舉了。
如果現在你們要問我在我心目中誰是最可愛的，我會毫不猶豫的回答：除了媽媽，就是母校。
我的演講完了，謝謝大家。
“感恩母校”演講 篇25
時光總是匆匆的。眨眼間，我們就從一年級的小同學，到了五年級的同學了。我的母校xx國小。她，伴隨著我們走向成熟。
從一年級到五年級有許多老師教會我們不同的知識，讓我們有不同的體驗。每過一個夏天，都會有新的老師。同時，我也有新的面貌，迎接新的挑戰。在學校里遇到的風風雨雨、老師給予的鼓勵、同學給予的快樂像一朵朵燦爛的小花，在我心中的校園開放。她們讓我悟出了做人的道理。這些事給了我經驗，讓我在人生的大道上邁出了飛躍性的一大步。
一聲問候，一個點頭，一個微笑。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天都給我們一絲溫暖。
可是，再過兩個夏天，我們就要畢業了。就要離開母校的懷抱；就要離開老師的問候；就要離開校長的幽默
在低年級時，常常聽到畢業班的老師對畢業生們說。我只是歪著腦袋：不知道什麼叫做人生。長大後，我明白了：人生是一支歌，要微笑面對；人生是一本書，把所有的經驗記錄在這本書上；人生是責任，長大了，要為爸爸媽媽減輕負擔，不要再讓愛你的人受到傷害……
畢業後，我希望我成為xx國小的驕傲。我希望在人生的旅途中，可以常常回味在母校的人與事。
“感恩母校”演講 篇26
尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：
大家好，今天我講話的主題是：感恩母校，放飛理想
7月19日，在北京大學理科教學樓的一間聚集著來自全國各地一百多名最優秀的信息學選手的教室里，當北京大學招生辦老師念出我的名字的一瞬間，我仿佛全身的力氣都被抽空了一般，倒在了桌子上。那個時侯，我深深的呼出了一口氣，仿佛將五年來的辛酸，五年來的壓力都深深地呼了出來。五年了，自從選擇走上競賽之路至今，已然過去了五個春秋，這五年來，不知道多少次的熬夜奮戰，甚至腰酸背痛到了深夜四點還對著螢幕機械地敲擊著鍵盤;五年來，多少次孤軍奮戰在空曠的機房，忍受著寂寞，只為了最初的夢想;五年來，歷經無數次考試，輾轉各大高校的信息學題庫，享受著自己id號後面做題量單調的增長，也獨自承受著，面對調試幾小時也無法出解的程式，焦頭爛額的自己。如今，彈指一揮間，五年來的馬拉松，終於在最後穿越了終點線，給自己，給父母，給學校，交上了一份答卷。
五年過去了，我最不後悔的有三個選擇，選擇了時代，選擇了XX學校，選擇了信息學競賽。如今，看著一個個身著嶄新校服，意氣風發的學弟學妹們，我不禁想起五年前，我們也是這般滿懷憧憬地踏入時代校門，成為了一名光榮的時代人。
進入時代的第一課，便是為期一周的軍訓，而“時代人”的理念也是從那一課起，銘刻於我們每一個時代學子的心中，當初的汗與淚都隨時間風乾在了軍訓基地，但是嚴於律己的時代精神與身為時代學子的驕傲，卻貫徹於時代三年的學習，甚至整個人生。
而正式進入時代學習的每一天，都忙碌而充實，每一位學子都像海綿一般汲取著知識的精華，享受著求知的喜悅。合理安排作息時間，自主規劃學習方案，以及勞逸結合的學習方式，這是每一個時代學子必備的基本能力，然而在老師的引導下，時代學生更是具有自主學習的素質，時代注重培養學生們的自學能力，更是呼籲學有餘力的學生積極投身於各類競賽的學習，也正是因為身在時代，才使我有機會在國中便接觸到計算機競賽，從一個對信息學一無所知的菜鳥到一個熱愛信息學的競賽選手，更讓我比全國大多數的信息學選手多了三年的學習時間，贏在了起跑線上。
銘刻心中的時代精神，在如願進入XX學校學習後，仍繼續推動著我們勇往直前，而在時代打下的紮實基礎，也使我們能夠更快地適應XX學校的學習氛圍。
XX學校是一個廣闊的平台，這裡開展了數理化各科競賽，開辦了模聯等社團，還有諸如學生會等各種可以大施拳腳的地方。XX學校重視各項學科競賽的開展，提供了大量的資源，不僅所有競賽都有著優秀的導師，而且不少競賽還有著自己獨立的實驗室，XX學校對競賽的政策也為競賽選手提供了不少便利。在這裡，天文競賽與天文社教你如何辨識這浩瀚的星河;信息競賽讓你站在時代最前線，用代碼解析這數據的世界;數理化生競賽賜予你理性的眼睛，看穿這世界的本源;XX學校學子能夠根據自己的興趣來鍛鍊自己的能力，不同視覺、不同角度，由內而外，讓你充分感悟這個世界。正是源於身為XX學校學子的一員，才使我能夠有機會面臨一個個接踵而至的挑戰，歷經省賽，省選，最終站在全國賽的賽場上，放飛自己的理想。
XX學校、時代的栽培，是我們放飛理想的必要因素，但是XX學校、時代的老師們，更是我們放飛理想必不可少的風帆。師者，所以傳道授業解惑者也。段長、班主任的大力支持，使我們的旅途一帆風順;科任老師們的精彩課堂，為我們打好全面發展的基礎;競賽導師們的引導，為我們提供了實現理想的方向，時值九月，八天之後便是教師節，在此向老師們獻上誠摯的謝意。
九月，是開始的季節，是新學年的開始，是初一高一學弟學妹們新生活的開始，也是初三高三學長們衝刺中考高考，緊張拼搏，熱血激昂的開始，而備戰了一年的各科競賽選手們，也將在這一個月，再次吹起戰鬥的號角，迎接各科競賽的第一輪角逐，正如教學樓電子屏上所顯示的，雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，在此我祝願大家披荊斬棘，旗開得勝。
九月，也是感恩的季節，XX學校、時代一脈相承，“以天下為己任”的校訓，“做優秀XX學校人，時代人”的理念，深深烙印在每一位學子的骨髓之中，也深深影響著每一個XX學校人，時代人的現在與未來。感恩母校，塑造了我們的思想與榮耀;感恩母校，為我們人生填上無比重要的詩篇;感恩母校，放飛理想。也祝福在場的每一位都能在未來一年的學習生活中，放飛夢想，勇往直前，謝謝!
“感恩母校”演講 篇27
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
感謝有您xx國小，您是一個花雨的季節，一片讓心花點綴綻放的園圃；您是一片蔚藍的天空，一雙讓希望自由飛翔的翅膀；您是一方溫厚的土地，一個一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。
我們都是您的兒女，我們懷拒無盡的熱情踏入了xx國小，“團結文明，求實進取，”的精神嵌入了我們的靈魂，還記得無數個歲月如歌的冬夏，我們在這美若天堂的樂土細數流年、仰望夢想；還記得那些溫暖的陽光在晨曦的琅琅讀書聲中悄然綻放的日子；還記得那個夏天，我們走過的鋪滿落葉的寧靜的操場；還記得那時我們在桌角滿懷希冀地刻下的夢想……我們在學海中找尋到字裡行間的歡樂與喜悅，用七分熱情與三分執著蘊成一杯新釀，我們便醉倒在溫厚的懷裡。
感謝有您xx國小，您是我們成長的搖籃。三尺講台傳文明，半畝方田灑陽光，親愛的教師帶領我們邁向成功的殿堂，把人生塗抹成一幅風光旖旎的水彩畫！青春的風鈴於理想的晴空之下於學海的激流中四處交響！
感謝有您xx國小，您是成功與美麗的升華，我們在書桌前構思燦爛的未來，用筆尖勾勒你恢宏的藍圖，翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀，譜出成功的詩篇！
您積澱了深厚的文化底蘊。“招南北東西傑才寫特色，集古今中外精粹玲盛世新篇”。您堅持“人為本，和諧發展”的辦學理念，踐行者“成人、成才、成功”的辦學目標，以昂揚的姿態為昔日的歲月留下閃亮的足跡，用輝煌的成就譜寫著新時代的華章。
您是我們遠行的羅盤，堅定著我們前進的步伐，那些深深的腳印都永遠地銘刻在每一個人的心底，任歲月匆匆，您雄關漫道，前進的腳步始終堅定而從容。
在最後，我還是要真誠的說上一句：“謝謝您，我的母校”！
“感恩母校”演講 篇28
同學們、老師們：
不，今天請允許我代表高三畢業班全體同學說一聲：親愛的老師、同學們！你們好！因為，這是我們高三畢業班的同學最後一次在這裡對母校的老師、同學，對母校的教室、操場、一草一木說再見了！
再過八天，將是我們參加高考的日子，在緊緊張張的備考複習中，我們來不及多想離別的傷感，但是當我們照過了畢業照，才猛然意識到：我們已經畢業了，我們就要與教育我們成長的母校告別了！三年的求學，三年的奮鬥，整整三個春夏秋冬，母校的每一條小路上，留下我們深深淺淺的腳印，在老師的攙扶中，在同學的相伴中，我們走過三年，再回首，心中不禁酸酸甜甜、感慨萬千。
“母校”，一個簡單而又普通的詞語，一個揮筆即可寫出的詞語，一個意義看似淺顯的詞語。可就是因為有你，才有了我五彩斑斕的回憶；因為有你，才有了我們十年寒窗的同學友誼；因為有你，才有了我們勵志奮發的未來憧憬。人生自古傷離別，即將畢業的我們，在這即將與你們告別的時刻，怎么能輕易地揮手，輕易地道別呢？
可是，我們還是要說：再見了，母校！再見了，校園！你的操場，迴響著我們嬉戲時的歡聲笑語；你的教室，激勵著我們學習時的不斷進取，育英中學，也許你的名字在其他人看來普通而平凡，可是在我們的人生旅程中，在我們心中，你卻是那么獨一無二的。每個人都只有一個中學時代，育英中學，這個名字，對於我們來說那么刻骨銘心。
再見了，同學！我們從各個角落聚集到一起，像無數小溪不約而同地流進江河。茫茫人海，偏偏我們同校，偏偏我們同班。我們有緣結識，有緣走到一起。從陌路到相識，從相識到相知，從相知到分離，這是一個多么艱難而又幸福的！別忘了，我的每一次成功，都有你們的祝賀；每一次失敗，都有你們的鼓勵。總是說畢業遙遙無期，可轉眼就要各奔東西了，僅有的八天，讓我的心裡真的是五味交加、百感交集。同學們的張張笑臉留下了我對過去的甜蜜回憶，提醒我對現在要倍加珍惜，更引發了我對未來的嚮往憧憬。這樣一個溫馨的集體，叫我如何能夠忘記？
再見了，老師！是您，教給了我們豐富的知識；是您，教給我們生存的本領；是您，教給了我們做人的道理。您讓我們，從書本中領悟到了快樂，從玩耍中明白了道理，上課時，您帶領我們，在知識的海洋里，盡情邀游；下課時，您那平易近人的話語，指引著我們，在人生的征途上，奮力拚搏。您漸漸增加的皺紋，濃縮的是淵博的知識；您漸漸增多的白髮，書寫的是無言的愛心。親愛的老師們，您送走了數不清的學生，可我們的老師只有您！我們就要帶著您的叮嚀獨自去搏擊人生了，但我們知道，我們的身後仍有您關注的目光。師恩深似海，我們只有在將來，努力、奮鬥、創造、貢獻、服務社會，才會讓老師您感到莫大的欣慰。無論我們走多遠，這樣一份博大、深遠、濃濃的師愛，我們永遠永遠不會忘記！
在這裡，我們還想對高一高二的學弟學妹們說一聲：好好學習，好好珍惜，別讓時光蹉跎，別讓青春白白流逝，要讓自己的高中時代留下美好回憶！
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山”今天，我們沒有長亭，沒有笛聲，沒有夕陽，但在飄揚的國旗下，在清新的晨風中，母校一定聽得見我們心中的驪歌！
請讓我最後說：再見了，同學們！再見了，老師們！再見了，我的育英中學！千言萬語無法表達我們的心情，請讓我給大家深深鞠一躬，以表達我們的眷念之情！
最後，我代表高三全體同學祝福母校再創佳績；祝福所有老師身體健康，桃李滿天下；祝福學弟學妹們茁壯成長，在學習和生活中不斷進步；更祝福我們20xx屆全體同學，在即將到來的高考中，大獲全勝，在育英輝煌的歷譜寫新的、也是最燦爛的一筆！為母校再添華美篇章！我的演講完畢，謝謝大家！