關於感恩母校優秀演講稿 篇1
敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
能站在這裡為大家演講，我深感榮幸，心情也十分激動。今天，我演講的題目是《感恩母校》。
一直以來，我在尋找，“母校”到底是一個怎樣的字眼，難道她就是我們大多數人認為的，是我們學習和生活幾年，最終讓我們收穫成長和成熟的地方嗎?顯然，這個答案是很膚淺的。
“母校”，我想，她最起碼是一個厚重的字眼吧!她的厚重，不僅僅在於那簡單的幾面高牆、無數的校舍、龐大的師資力量————這一切有形的財富。更在於她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著我們的缺點;更在於她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著溫暖和關懷;更在於她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱“母校”，更在於她帶給千千萬萬學子的無形的財富。
而今天，在這裡，_就是我們的母校，雖然我們還剛進入這個學校不久，無法像即將畢業的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經生活了幾個月之久，我們也感受到了母校愛的潤澤，在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為，當初我會在眾多的學校中偏偏覓到_的名字，是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導，我一直在心中竊喜：自己是多么的幸運啊!相逢自是有緣，因為有緣，我千里而至;鍾情已有千年，因為千年，我矢志不渝。
翻過浩浩的歷史長頁，今天再來看我們足下的這片土地，經歷了多少風雨滄桑，依然保有今天的豐盈富足;澱積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什麼，使這片土地展現在人們面前時更為深沉有力?是的，這就是我們的母校，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發耀人的光彩。不敢說與日月同輝，卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，因為悠久不代表長存，廣闊不代表完滿，我們的母校，不敢說與天地共存，卻足以立己之地，光己門楣，為我們生活的這片土地帶去希望，帶去智慧。
三十而立，正值健壯，一片大好前景。在母校三十年校慶即將來臨之際，我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影，我們所敬愛的老師們，是他們耗費著自己的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹，裝飾著我們這一片片天空。一路走來，因為他們，你我的小樹茁壯成長;因為他們，你我的天空蔚藍而廣大;因為他們，你我的夢想插上了翅膀，有了飛翔的可能。付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了，累的老了。而我們也終於明白了：青山原不老，因雪白頭;綠水本無憂，因風皺面。
母校啊!此時此刻，我該如何表達我對您的感恩?怎樣的辭彙，怎樣的表達，怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字，根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您，在我眼裡，您，雲捲雲舒甚是唯美，花開花落同樣傾心。母校啊，聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意，我只願獻給您。
我的演講完畢，謝謝大家!
關於感恩母校優秀演講稿 篇2
同學們、老師們：
不，今天請允許我代表高三畢業班全體同學說一聲：親愛的老師、同學們！你們好！因為，這是我們高三畢業班的同學最後一次在這裡對母校的老師、同學，對母校的教室、操場、一草一木說再見了！
再過八天，將是我們參加高考的日子，在緊緊張張的備考複習中，我們來不及多想離別的傷感，但是當我們照過了畢業照，才猛然意識到：我們已經畢業了，我們就要與教育我們成長的母校告別了！三年的求學，三年的奮鬥，整整三個春夏秋冬，母校的每一條小路上，留下我們深深淺淺的腳印，在老師的攙扶中，在同學的相伴中，我們走過三年，再回首，心中不禁酸酸甜甜、感慨萬千。
“母校”，一個簡單而又普通的詞語，一個揮筆即可寫出的詞語，一個意義看似淺顯的詞語。可就是因為有你，才有了我五彩斑斕的回憶；因為有你，才有了我們十年寒窗的同學友誼；因為有你，才有了我們勵志奮發的未來憧憬。人生自古傷離別，即將畢業的我們，在這即將與你們告別的時刻，怎么能輕易地揮手，輕易地道別呢？
可是，我們還是要說：再見了，母校！再見了，校園！你的操場，迴響著我們嬉戲時的歡聲笑語；你的教室，激勵著我們學習時的不斷進取，育英中學，也許你的.名字在其他人看來普通而平凡，可是在我們的人生旅程中，在我們心中，你卻是那么獨一無二的。每個人都只有一個中學時代，育英中學，這個名字，對於我們來說那么刻骨銘心。
再見了，同學！我們從各個角落聚集到一起，像無數小溪不約而同地流進江河。茫茫人海，偏偏我們同校，偏偏我們同班。我們有緣結識，有緣走到一起。從陌路到相識，從相識到相知，從相知到分離，這是一個多么艱難而又幸福的！別忘了，我的每一次成功，都有你們的祝賀；每一次失敗，都有你們的鼓勵。總是說畢業遙遙無期，可轉眼就要各奔東西了，僅有的八天，讓我的心裡真的是五味交加、百感交集。同學們的張張笑臉留下了我對過去的甜蜜回憶，提醒我對現在要倍加珍惜，更引發了我對未來的嚮往憧憬。這樣一個溫馨的集體，叫我如何能夠忘記？
關於感恩母校優秀演講稿 篇3
草兒衝破冬的包裹，破土而出;柳芽掙脫冬的束縛閃現在枝頭。一瞬間，整個世界春意盎然，迸發著活力，洋溢著激情。
伴隨著母校校慶的佳音姍姍而來，記憶的紅線牽到了那個蔥鬱的夏季。
20xx年的九月，我背著沉重的書包來到了這個陌生的地方——實驗中學。我對她充滿了敬畏。敬的是她的寬厚博大的胸懷，畏的是擔心自己不能成為她優秀的孩子。所以，從踏進校園，我就發誓：我要揚起自信的風帆，不畏懼生活中的每一個挑戰，奮發向上，堅持不懈地努力，在這片美麗又神聖的土地上闖出自己的天地。
於是，我盪起雙漿，在雷鳴中起航，在風雨中前進，開始了向知識海洋的挑戰。365個日日夜夜，我付出全身的力氣搏擊在充滿精英的人海中。遇到再大的風險，再大的浪潮我也決不後退。學習是一部書，決心是它的開頭，信心是它的升華，恆心是它的主旨。每個太陽跳出地平線的晨曦，伴著清脆的鈴聲，我開始了新一天地拼搏。學習是張紙，美麗的色彩只能靠自己增添描繪。我從校園中採擷每一種色彩，精心描繪著我的青春圖畫。我在母校地懷抱中生活、成長，緊緊地依偎著她，感受著她心脈地跳動，蒼勁有力，像顆壯士的心永不衰竭。
孤獨寂寞時，我會獨自漫步校園的每一個角落。紅的花是少男少女火熱的情懷;綠的葉，是青春年代蓬勃的朝氣。還有那軟茸茸的楊絮，是懈怠不前時最溫柔地敬告。黃昏時分，坐在花壇旁，聆聽花與草的悄悄話，享受風的愛撫，便感到我是天下最幸福的公主。
我喜歡這裡的景，每時每刻都給人以靈感，給人以向前的動力。我更喜歡這裡的人。在眾多老師的指引下，我不斷進步，時刻都以昂揚的狀態迎接生活的“饋贈。”在失敗彷徨時，老師會耐心地教導我。是他們時而嚴厲，時而親切的面容讓我不再徘徊，他們的愛讓我一次次戰勝挫折，勇敢面對每一道坎坷。我曾經抱怨過老師的責備，恨過老師橫眉冷對的表情，但今天看來，其實那是份特殊的愛，那躍動的光芒如破雲而出的金色陽光。是老師讓我明白“這秒不絕望，下一秒就有希望。”在每一位老師身上，彰顯著“嚴謹博學、文明健美、團結勤奮、求實創新”的魅力，也正是這種人性美讓我更加熱愛學習，熱愛生活。
感謝母校，感謝母校三年來對我的辛勤培育，感謝敬愛的老師對我的諄諄教誨，感謝同窗好友對我的悉心照顧。實驗中學，我的母校，願你永遠青春，永遠美麗!
關於感恩母校優秀演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是，站在這裡我首先倍感榮幸，國中三年的學習的結束了，這裡發生了很多，千言萬語我想感激學校的培養，千言萬語我想對母校說很多，我是多么的想繼續在這裡學習啊，但是這一天畢業的這一天終究要來，三年的時間很短，看上去沒有很多炫目多彩的事情，這三年似乎就是那么的平凡，我卻一直堅守著那份快樂，在這裡，在母校這裡我很快樂，我很感激母校，這裡的一切是是那么的熟悉，所有的事物都像剛剛發生一樣，伴隨著時間我跟著母校一起成長著。
國中三年不過轉眼一瞬，母校教會我的太多了，我不曾忘記那些個日夜，我們在教室裡面學習，我們在校園裡面追逐，每次打籃球我我們總是喜歡去西校區的操場，就只是想圖個熱鬧，國中幾年的時間我一直在充實著自己，在這裡留下了太多的回憶了，這裡的每一個同學，老師還有食堂的阿姨們，我們每一張面孔都在腦中徘徊著，或許將來我們離開母校身在他方，我們會開始一個新的生活，會接觸新的環境，這些都會發生在不久的將來，但是不要忘記了在這裡的點滴，這裡也是我們開心過，煩惱過的地方，母校一直在我的心裡存在。
不是說一段經歷時間過久了會淡忘嗎，或許會淡忘，或許五年十年以後對於這三年的回憶會淡忘很多，但是這段經歷一直都在，我們會淡忘但是不會忘記，把最美好的東西記在了腦海中那就是我們的母校，多年以後回到這裡或許會很多感慨吧，同學們，對於母校我們抱著感恩的心我們需要有這樣的心態，感恩母校，這裡的一草一木，每一道風景，相信大家都會記住很久很久，也別忘了在這裡學習生活的三年給我們帶來的快樂，即將告別這一段經歷，也即將告別母校，或許大家會有不捨，畢竟實在很多的回憶，接下來的日子裡我會好好地珍惜，應該調整自己的心態，面對今後的一切事情，強大自己，待將來事業有成必將回饋母校。
馬上就要踏出這到大門了，或許是很久很久不再回到這裡了，母校啊，你培育了我，你造就了我，我為自己身在xx中學感到自豪，能夠結識這么多同學，小夥伴我很開心，我想說：“他日歸來後仍是少年”感恩母校，您就是一顆大樹，讓我在周圍時刻能夠感受到，在您的保護下我才能夠安心的成長，最後祝母校越來越好！
關於感恩母校優秀演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
如果你要問我世上最難忘的是什麼？我會毫不猶豫地說：母校！如果你要問我世上最偉大的是什麼？我會自豪地說：母校！如果你要問我世上最令人懷念的是什麼？我還是會說：母校！
我的母校創建年代久遠，距今已有五十年的歷史，今年就將迎來我校的五十二年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學樓，窗明几淨的教室和辦公室樓，擁有千餘冊書籍的圖書館，嶄新寬敞的塑膠跑道，巍然聳立的體育館，你很難想像以前的學校：一排低矮的小平房，幾張破舊的桌椅，雜草橫生的操場……這優美的環境，這巨大的變化緣於幾代人的努力！
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，我們，作為萬物的靈者——人類，擁有細膩豐富的感情，更應該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多，我們要感謝偉大的祖國，我們要感謝父母的養育之恩，但我們最該感謝的是親愛的母校——兒童時代健康成長的快樂搖籃，給我們無限關愛和啟蒙的媽媽！時光飛逝，日月如梭，一轉眼，我已從—年級的“新生”變成了—年級的大姐姐。這—年來，我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的—年，我的眼睛不禁濕潤了，我曾在這裡留下了無數歡聲笑語。剛進學校時，我承認我非常內向、膽小。上課時，別的同學積極舉手發言，我卻用手撐著頭悶聲不語；下課了，同學們一起遊戲，可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落裡看他們玩兒。是老師和同學們的關心改變了我，讓我不再那么默默不語，成功的喜悅常常掛在我的臉上。
我愛母校，那是嫩苗成長的地方。塔松倔強，勁柏挺拔，楊柳婀娜，冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗，把根須深深扎進知識的土壤。我愛母校，那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是一隻只尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進什麼，長大就能摸到什麼。在母校，我們摸到了知識，摸到了美德，摸到了歡樂，讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校！
謝謝大家！
關於感恩母校優秀演講稿 篇6
金秋十月，秋風送爽，在這個豐收季節，十畝園國小我母校迎來了自己五十華誕。
提及母校，感觸頗深。母校，一個給予我們知識地方；母校，一個給予我真摯友情地方；母校，一個值得我感激地方我們在您懷裡漸漸成長，從一個個什麼都不懂頑童，變成了一個個有理想、有抱負少先隊員。
時光就像流動河流一般，那么快，那么急。轉眼間，我已經上三年級了，心中感動簡直無法用語言表達。近三年經歷數不勝數，雖說每天都重複著上學、放學，可我自己卻依然過得很充實。在您懷抱里，我曾經做出了無數個第一次選擇，第一次上講台，第一次舉手發言；第一次這一切一切是那么熟悉又那么嚮往。這個人生轉角，我永遠不忘。
一進學校大門，清風款款而來，花兒芬芳襲面，整個校園飄著書香雅韻氣息。教學樓上校訓崇德，樂學，無時無刻不教我們做人道理。校園中央64個黑白相間格子組成西洋棋棋盤，使校園每一個角落都浸潤著濃厚西洋棋文化。棋盤方寸間，棋理通萬里，告訴我們人生如棋，走好每一步。
寬闊教室，先進教學設備，讓我們能更快跟上教學步伐，每到那清脆上課鈴一響，每間教室都傳來了朗朗讀書聲，在這裡感謝您給予我知識天堂。在這裡我擁有了更多知識。我們學到不光是知識，還有老師對我們寄託。滴水之恩，當湧泉相報。您對我恩，我一定會用好成績報答您。
在這裡，我結識了更多同學，與他們成為朋友，建立了深厚友誼；朋友在我人生字典中是一個重要角色。因為，朋友總是在我最需要時候陪著我，在我失去信心時安慰我，讓我重拾信心。在我傷心時鼓勵我，讓我勇敢走下去。感謝您給予我真摯友誼。
您留給我們記憶並不華麗，可是它凝聚了我近三年感情。這期間，我們一起放蕩追逐，我們一起無憂成長
國小時光即將度過一半，它保存了我許多回憶：那寬闊籃球場上，經常有我們朝氣蓬勃身影；那綠色跑道，記錄著我們奔跑跳躍姿態。教室里朗朗讀書聲總在我耳邊迴蕩，還有老師那慈祥笑容一直鼓勵著我們不斷進步。
每當我走近校門，看著大門右邊濟南市十畝園國小八字，總感到非常驕傲是您把我領進了那無窮盡知識海洋；是您讓我交到這么多知心夥伴；是您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮向上，要做正直誠實人
親愛母校，我要感謝您帶給我一切。在您五十誕辰來臨之際，我要對您深情說一聲：母校，我感謝您，我永遠不會忘記您！
關於感恩母校優秀演講稿 篇7
尊敬的家長、領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我們在這裡隆重舉行20xx屆九年級畢業典禮。這是一個既莊嚴而又充滿希望的時刻。我謹代表加美學校九年級全體教師，向一直關心呵護加美學校的各位家長致以衷心的感謝！向順利完成國中學業的全體同學表示熱烈的祝賀！
參加今天的畢業典禮，我的心情特別欣喜和激動：欣喜的是，同學們通過自己的勤奮努力，圓滿地完成了國中的學業；激動的是，同學們將要踏上人生新的征程！
回首三年如水光陰，一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去，但每位老師永遠忘不了同學們在教室里發奮圖強的身影，忘不了同學們在運動場上龍騰虎躍的英姿！同學們留下了青春的風采，執著的追求，拼博的精神，收穫的喜樂，難忘的友情。三年來，我們曾風雨相攜，同舟共濟。三年的國中學習，你們不僅初步掌握了基本的文化知識，而且在學校、老師的教導和薰陶下，你們懂得了做人的道理，懂得了社會的責任，懂得了生命的意義。同學們，這一切將是你我都終生難忘的。面對困難和壓力，也許我們都徘徊過，彷徨過，但我們從未頹廢過，停滯過，因為我們知道“陽光總在風雨後”。在你們身上，老師看到了拼搏的精神，看到了青春的活力，也看到了美好的未來！加美為你們奠定了堅實的人生基礎，而你們也將以自己的青春年華再為加美增添絢麗的光彩！你們取得的每一點進步，每一個成績，加美都將為你們驕傲！為你們喝彩！
三年過去了，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，今天的你們已不再是昨天那群不太懂事的孩子了！而是風華正茂的青年。你們已經有了騰飛的翅膀，是該大顯身手的時候了。老師相信，你們會永遠懷念這難忘的三年時光，因為有你們留下的歌聲和笑聲，有你們撒下的汗水和淚水，有你們美好的回憶！
同學們，你們要感謝你們的父母。因為他們不僅給予了你們生命，而且為你們付出了全部的心血，你們的喜怒哀樂、三季冷暖，全在他們的心頭。他們有時也許會過於羅嗦，但是他們為你們付出了一切，沒有他們，你們不可能這么順利地走過人生這最重要的三年！
你們要感謝你們的老師。因為你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會過於嚴格，請你原諒他們，因為在他們的心目中，你們已經成為了他們自己的孩子，嚴格其實也是一種“愛”！
中考成績將於7月上旬揭曉，對每個同學來說，無論這結局是喜是憂，你都要學會承受，因為你已經長大！所以我想提醒同學們，在學校里，比較多的是用成績來評價一個同學，但對一個人的一生來說，最重要的並不是一個人的成績，而是他的綜合素質。包括他的品德、習慣教養、個性性格、生活和活動能力、他的進取精神、和人合作的能力交往的能力，他的健康他的身體素質。學校里特彆強調成績是為考試制度所制約，出於迫不得已。但是我們千萬不要以為，成績就是人最重要的東西，所以一個成績不太優秀的學生，不一定就是一個不好的學生，一個成績很好的孩子不一定將來就會有很好的前途，一切要看我們綜合素質的培養發展。雖然成績影響我們的現在，但成績並不能決定我們將來的一生。學習固然很重要，但它不能決定一切。“三百六十行，行行出狀元”，“條條大路通羅馬”，只要你努力，就會有收穫，有喜悅！
同學們，國中畢業只是人生道路上的一個驛站，今後還有更廣闊的天地任同學們馳騁，還有更美好的前程任同學們去展望。我衷心地期望加美的每一位畢業生今後在各自的學習、工作崗位上不斷地傳來佳音。希望同學們離開學校後永遠地記住老師，愛護學校，並以加美為榮；也希望大家永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，永遠不要忘記老師對你們的殷切期望！母校和老師永遠是你們堅強的後盾！
再見了，親愛的同學們。今天，你們就要踏上新的征程，我代表加美全體老師祝願你們像雄鷹去搏擊長空，像大鵬去翱翔碧空，用你們的聰明智慧去實現人生的理想！
謝謝大家！
關於感恩母校優秀演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自宏華。今天我在國旗下講話的主題是：感恩母校。眨眼間，六年時間轉瞬即逝，六年的征程，就像一片荊棘路。是誰給予了我們前進的希望?沒錯，就是我們親愛的八達!因為有了您，我們現在再回首張望，曾今的荊棘，已不知何時變成了滿地薔薇。
宏華，你環境優美，每次一踏入校園的大門，陣陣花香撲鼻而來。校園裡綠樹成蔭，一年四季鳥語花香。再看看我們寬敞整潔的大操場，一到大課間就能看見同學們跑操的身影，時時刻刻都散發著活力。春華樓的入口就是“多寶閣”，經常能看見許多人坐在那兒專心致志的讀著手上那本書。再看看那科技樓頂端的天文館，可以讓我們探索宇宙的奧秘。籃球場、足球場、桌球台一應俱全，這些可以讓我們在學習的同時鍛鍊我們的體魄。都是因為_____，我們才會有這樣的學習、生活的環境，我們難道不應該感謝宏華么?
還有老師們，因為有了您們，我們才會得來今天的成就。您們就像我們的父母一樣，悉心照料著我們，使我們周圍充滿了溫暖。您們盡心盡力地教育、引導著我們在知識的海洋里暢遊。您們對成績不好的同學們不是白眼相對，而是用淨全身解數，給他們一種自信，教會他們“我可以，我能行”的心態。而且，您們把您們自己加入了我們這個大集體中，在開心是一起高興，難過時一起悲傷。失敗時安慰，驕傲時批評。老師，您們給我們的太多太多，我們將感激不盡!
我想，我們六年級在最後即將離開母校的日子裡，要對母校做一些有意義的事情，例如：做一次“清道夫”，給母校來一次大掃除;或者給將來的學弟學妹們送幾本有意義的書籍。我想，這件事不一定要多么完美，只要有這么一顆心，那么結果就一定會是好的。
到了這時，謝字已太無力，我們只有在將來的人生道路上努力拚搏、奮發向上，做出一些成就，給母校爭光，這才是給母校最好的感謝!我相信，今天我們以母校驕傲，明天母校將會以我們而自豪!
我的演講完畢，謝謝大家。
關於感恩母校優秀演講稿 篇9
一絲溫暖春風吹過我臉頰，再次凝望這哺育我六年母校。有喜有憂，有笑有淚，有悲有樂，這便是母校，充滿樂趣母校，放飛理想母校。
離別之際，心中不免浮起一絲絲眷戀之情，可更多卻是感激。校園一草一木，給我童年增添了樂趣；教室里一桌一椅，給我學習帶來了舒適課堂上歡聲笑語，給我生活帶去了甜蜜，課間中真誠友誼，給我心靈添上了溫暖；學校里位位恩師，給我人生灑下了光芒所有一切，都是那么溫馨；所有一切，都是那樣美好，所有一切，都是那么值得感謝。在這招手之際，讓我次用自己那一顆真摯心，去譜寫我心聲。
感謝您哪，尊敬老師！六年來，您用一顆奉獻心，把小樹培育成參天大樹；您用一雙辛勤手，把滿園桃李澆灌；您用一張不知疲倦嘴，把我們無知化成求知。課堂上，有您那滔滔不絕話語；運動會上，有您那聲嘶力竭吶喊；考場上，有您那溫暖親切鼓勵。記得有一次，您生病了，為我們操勞而病了。可課堂上，您那閃耀身影，卻依然存在，只是聲音嘶啞了，面容憔悴了，眼睛渾濁了，作為您學生，您可曾知，我們眼睛裡，都有著一顆顆晶瑩淚珠在閃爍著，跳躍著。啊！感謝您，尊敬老師！
感謝你哪，親愛同學！當我遇到困難時，是你真心相助讓我重拾自信；當我學習一落千丈時，總是你那雙友誼之手讓我重新站起來。多少個日日月月，我們在一起努力學習；多少個春夏秋冬，我們在一起快樂玩耍，多少個風風雨雨，我們在一起談笑風生。我們何止是同學，甚至是親密無間姐妹。上操跑步時，笨手笨腳我曾幾次摔倒在地，你那稚嫩手曾幾次向我伸出，幫助我站起來，從那時起，兩隻稚嫩小手牽在一起，約定了我們永遠是朋友。六年時光如此之快，把什麼都改變了，可唯一不變是我們友誼，那地久天長友誼。謝謝你，親愛同學！
感謝您哪，無私老爺爺！那校園樹木上，依然保留著您辛勤勞動身影；校園大花壇里，依然保存著您勞累汗水；校園雕塑里，依然依然留有著您成功喜悅。如今您，已近年邁，無情歲月將皺紋布滿您雙臉，兩鬢白髮也日益增多，可為了我們能有一個良好學習環境，有一個光輝燦爛未來，您仍然修理桌椅，打掃校園，澆灌花草，兢兢業業，為校園增添著一份美麗。謝謝您，無私老爺爺！
千言萬語，都難訴我心中不捨；喜怒哀樂，都不及我心中留戀。在這揮手告別之時，讓我大聲地說一句：謝謝您，親愛母校！
關於感恩母校優秀演講稿 篇10
美麗的校園像一棵蔥鬱的大樹，我們像快樂的小鳥，在這裡共同學習，共同遊戲。可是，雛鷹總要離開大樹的懷抱，向更高更遠的目標飛翔。
一轉眼，我已是六年級的孩子了，從一個A，B,C,D都不懂不會寫的孩子，成長到一個能用英語寫作文的六年級的學生;從一個只會1+1=2的小學生，成長到一個能列方程做套用題的孩子;從一個個文字都不認識的孩子，成長到能古詩詞倒背如流的孩子，這一切我都要感恩我的母校。
如同鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤著它成長，如同小草感恩大地，因為大地給予它成長的養料;而我要感恩我的母校，因為它教給我成才的本領和成長的智慧。
在這裡，我們曾經有過快樂，悲傷，感動，失敗和成功;在這裡，我們沉澱著孩童時期的幼稚不懂事，迎接著少年的夢幻和追求。教室可以作證，老師陪伴我們度過了一個又一個春秋冬夏，我們收穫的豈止是aoe和+-×÷!操場可以作證，老師帶領我們灑下了多少歡笑與汗水，我們鍛鍊的豈止是奔跑的速度和跳躍的高度!我們應該感恩母校!母校為我們的成長付出了太多太多，但她不求回報，只是希望我們羽翼強壯之時，能夠凌空翱翔!
六月，那個花開的正燦爛的季節，卻是我們要和母校分別的時刻，在這短暫的最後一段時光里，我們能為母校做些什麼呢?我想，唯有把握現在，做最出色的自己，才是對母校的回報!
關於感恩母校優秀演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是，初xx級的一名學生。今天我站在這裡袒露對我的母校——那一份隱藏了三年並持續發酵的眷戀。
雲捲雲舒，花開花謝，春去秋來，恍然不覺，三年光陰，已悄然而逝。也許在若干年後的某一天，同樣是這么一個晨曦傾灑的清晨，那時的我們已不會再被What make it beautiful所喚醒，也不會頂著濃濃的睡意，站在這裡聽每周一次的升旗講話，更不會再次走上校門口那曲徑通幽的黑色柏油小路，輕撫小道邊爛漫明麗的小野花；但卻會在似曾相識的梔子花香中憶起我們的母校——師大一中。那一叢梔子花也在雨後肆意瀰漫著她的花香吧。
不知那時的我們是否還記得，伴隨著早晨最後一聲鈴響的是一次默契眼神的交聚，是幾抹身影在走廊的會集，是一聲跑入食堂時驚嘆：“耶，我是第一個！”；是否還記得，執拗的你們在課堂上因為一道題和老師爭得面紅耳赤，怎么也不肯罷休；搞怪調皮的你們提出要把抖腿同學的腿固定在桌角旁，一拿到繩子，便開始爭先恐後地忙活起來，毫不客氣；是否還記得，體考訓練的那段時間，你們嘴上叫嚷道要狠狠地把同學的韌帶拉開，手上的動作卻小心再小心；運動會時滿操場狂奔的身影，歌詠比賽前一遍又一遍的彩排，考場上遇見難題相視一笑的無奈，六一匯演時一起歡呼的瘋狂······有太多太多關於我們的回憶，化作一份情誼，一抹溫情，一句感恩的話語，拼湊成我們這三年的青春記憶。我不是在最好的時光遇見了你們，而是遇見了你們，我才有了最好的時光。
如果要把這段時光命名為青春，那這其中有我，有你，有我們，更有xx級的全體老師們！不會忘記，羅老上課聽到我的回答時面不改色，淡定從容；卻在私下裡跟其他老師炫耀我的答案有多么精煉準確。不會忘記，謝哥捏臉拍肩打手心的嚴厲，卻在考後最及時地送上悉心的指導，暖心的安慰。不會忘記，Rita每次生氣時大呼：“我再也想不管你們了！”並配上專有的恨鐵不成鋼‘喻氏白眼’，午輔時卻又依舊有她鎮守在教室的身影，我們總是會感嘆：啊，真香！不會忘記，任老的高冷淡定形象，更不會忘記她偷偷感嘆好捨不得我們時的反差萌。不會忘記，淵淵媽媽式的嘮嘮叨叨，劈頭蓋臉的訓罵下，害羞地拽淵氏英文“Be quiet！”，還不服氣地說作為一位物理老師，他英語肯定比我們好，畢竟晚自習他還邊看我們的英語作文邊偷笑哩！記憶像是開了閘，此刻我多想去擁抱他們：向來堅強卻因擔憂我們地生會考而流了兩次淚水的璇姐，向來溫柔卻因我們歷史未過關而第一次發火的郭心心，挺著大肚子還堅持的新手媽媽鍾老，天天事無巨細關心我們的生活老師們······腦海中的公式與語法，詩詞與技巧，全都是你們的音色和語調，字字句句，凝聚幾多心血。
親愛的老師們，請您原諒我們，原諒我們曾經的衝撞和不懂事。
親愛的老師們，請您放心，我們即將飛出您堅實而溫暖的懷抱，將繼續帶著你們的關心和教育，在雷鳴中起航，在風雨中前進。
親愛的老師們，感恩您，感恩您教我們求知，激我們進取。三年如夢如歌的歲月，您為我們的成長付出了心血、汗水與淚水。每當太陽跳出地平線的晨曦，我們從校園中採擷每一種色彩，精心描繪著我們的青春圖畫。我們走出了稚嫩無知與年少輕狂，走向成熟理智與虛心穩重。失敗，成功，再失敗，再成功，淚水伴著歡笑，鮮花印證著成功。終於我們在懵懂中摸索出一條明智的前路。
這一切的一切，都始於與母校的邂逅。我們曾像風暴中的孤雁，離了雁群，也曾猶如迷霧中的小舟，尋不到方向，但是您，母校，您如黑暗中的燈塔，為我們指引了迷津，從此我們盪起雙漿，學習是一部書，決心是它的開頭，信心是它的升華，恆心是它的主旨。中考在即，過往的一千多個日日夜夜，我們付出全身的力氣搏擊在充滿精英的人海中。遇到再大的風險，再大的浪潮我們也決不後退，因為給予了我們榮光，我們必定要披荊斬棘，也為摘下那榮冠！
9天后，我們將揮手與母校作別，以師大一中學子的身份繼續披荊斬棘，創造輝煌；與我們可親可愛的國中老師們告別，永遠地與我們的國中生活告別！好多事物，將永遠定格成記憶里的那個模樣，漸漸泛黃······但賜予我們的記憶——那靜學問道的勸誡和天下關懷的奧義，將永遠永遠留存在我們的心中，鐫刻成永久的眷戀。
師大一中，與你相遇於金秋時節，有幸與你共度幾載春秋冬夏，只嘆三年太匆匆。那些笑容與閃爍的淚光，那些默契的眼神與嚴肅的交流，那些小小的狡黠和智慧的閃光點，那些嬉笑與怒罵，那些諄諄教誨與真誠的鼓勵，終將變成一串泡沫，指縫擋不住他悄悄地溜走，但時光會將他們鐫刻在內心深處，讓人忍不住在回憶之時紅了眼眶。
一日為師，終生記；一朝同窗，一世情。三載母校，揮手茲去，與你相遇好幸運。
關於感恩母校優秀演講稿 篇12
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是高三(19)班的王星星，今天我國旗下演講的主題是：感恩母校。再過17天，我們就要邁著堅實的步伐，踏進高考考場，進入人生的戰場，追逐夢想與希望。在這裡，我謹代表高三全體同學表達我們對母校最真摯的祝福和感激。
首先，我在此感謝學校、老師和學弟學妹們對我們的期望。我們在淮海的高中生活即將結束，在這三年里，我們在優美整潔的校園中成長，我們在自由開放的課堂上學習，我們在老師的激揚話語中奮進，我們信心百倍。即將離開的時刻，我們漫步校園，空氣中充溢著清新空氣，耳邊傳來朗朗書聲，腦海中再次浮現了老師的諄諄教誨，我們是深愛著這個校園的，深愛著這個有和藹可親的老師，有團結互助的同學的校園，深愛著我們的母校，所以不忍說再見，所以在即將分別的時刻，心中有愛、心存感激。
我想感恩不僅限於節日裡的一張賀卡、幾句祝福、一束鮮花，真正的感恩，需要我們呵護母校的一草一木，需要我們維護母校的整潔環境;真正的感恩，需要我們培養良好的心態，去除浮躁，加以平靜，用一顆得失淡然的心面對高考;真正的感恩，需要我們在未來的人生道路上，時刻以一名淮海人的身份自警，能夠於苦字面前不搖頭，於難字面前不低頭，能夠一心一意一以貫之，能夠一點一滴一鳴驚人。
感恩就應如此：時刻銘記母校的教誨，時刻以淮海人自警，用傲人的成績感恩，用不屈不撓的感恩，用激情與愛將感恩之心代代傳承!
美國總統在我們的時刻，我們的時代，我們有勇氣在風浪中搏擊雲海，我們有信心在暴雨中直面挫折，我們不會忘了感恩父母在風浪中的援助，不會忘了感恩老師在暴雨中的遮蔽，不會忘了感恩母校，這個為我們優良環境的地方。
在這個屬於我們的時刻，我們的時代，我們將用飽滿的激情投身社會，我們將用那歷經時間考驗的不朽信條，向母校致敬;用責任書寫屬於我們的新章。
在此，我們向母校保證：作為一名淮海學子，一名永遠的淮海人，我們矢志不渝，頑強不屈;我們心懷感激，不畏挫折;我們銘記教誨，奮勇拼搏。把淮海牢記心中，讓淮海桃李開遍天下!
決戰高考競英豪，崢嶸顯神州。青春激揚何處，六月壯志酬。十年苦，今朝示，展英才。此番較量，長纓在手，佳音靜候。”
看吧，六月的鮮花已經盛開，聽吧，出征的號角已經吹響。讓飛翔在六月里張開翅膀，讓智慧在六月里閃耀光芒!
我的演講到此結束，謝謝大家!
關於感恩母校優秀演講稿 篇13
同學們、老師們：
不，今天請允許我代表高三畢業班全體同學說一聲：親愛的老師、同學們！你們好！因為，這是我們高三畢業班的同學最後一次在這裡對母校的老師、同學，對母校的教室、操場、一草一木說再見了！
再過八天，將是我們參加高考的日子，在緊緊張張的備考複習中，我們來不及多想離別的傷感，但是當我們照過了畢業照，才猛然意識到：我們已經畢業了，我們就要與教育我們成長的母校告別了！三年的求學，三年的奮鬥，整整三個春夏秋冬，母校的每一條小路上，留下我們深深淺淺的腳印，在老師的攙扶中，在同學的相伴中，我們走過三年，再回首，心中不禁酸酸甜甜、感慨萬千。
“母校”，一個簡單而又普通的詞語，一個揮筆即可寫出的詞語，一個意義看似淺顯的詞語。可就是因為有你，才有了我五彩斑斕的回憶；因為有你，才有了我們十年寒窗的同學友誼；因為有你，才有了我們勵志奮發的未來憧憬。人生自古傷離別，即將畢業的我們，在這即將與你們告別的時刻，怎么能輕易地揮手，輕易地道別呢？
可是，我們還是要說：再見了，母校！再見了，校園！你的操場，迴響著我們嬉戲時的歡聲笑語；你的教室，激勵著我們學習時的不斷進取，育英中學，也許你的名字在其他人看來普通而平凡，可是在我們的人生旅程中，在我們心中，你卻是那么獨一無二的。每個人都只有一個中學時代，育英中學，這個名字，對於我們來說那么刻骨銘心。
再見了，同學！我們從各個角落聚集到一起，像無數小溪不約而同地流進江河。茫茫人海，偏偏我們同校，偏偏我們同班。我們有緣結識，有緣走到一起。從陌路到相識，從相識到相知，從相知到分離，這是一個多么艱難而又幸福的！別忘了，我的每一次成功，都有你們的祝賀；每一次失敗，都有你們的鼓勵。總是說畢業遙遙無期，可轉眼就要各奔東西了，僅有的八天，讓我的心裡真的是五味交加、百感交集。同學們的張張笑臉留下了我對過去的甜蜜回憶，提醒我對現在要倍加珍惜，更引發了我對未來的嚮往憧憬。這樣一個溫馨的集體，叫我如何能夠忘記？
再見了，老師！是您，教給了我們豐富的知識；是您，教給我們生存的本領；是您，教給了我們做人的道理。您讓我們，從書本中領悟到了快樂，從玩耍中明白了道理，上課時，您帶領我們，在知識的海洋里，盡情邀游；下課時，您那平易近人的話語，指引著我們，在人生的征途上，奮力拚搏。您漸漸增加的皺紋，濃縮的是淵博的知識；您漸漸增多的白髮，書寫的是無言的愛心。親愛的老師們，您送走了數不清的學生，可我們的老師只有您！我們就要帶著您的叮嚀獨自去搏擊人生了，但我們知道，我們的身後仍有您關注的目光。師恩深似海，我們只有在將來，努力、奮鬥、創造、貢獻、服務社會，才會讓老師您感到莫大的欣慰。無論我們走多遠，這樣一份博大、深遠、濃濃的師愛，我們永遠永遠不會忘記！
在這裡，我們還想對高一高二的學弟學妹們說一聲：好好學習，好好珍惜，別讓時光蹉跎，別讓青春白白流逝，要讓自己的高中時代留下美好回憶！
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山”今天，我們沒有長亭，沒有笛聲，沒有夕陽，但在飄揚的國旗下，在清新的晨風中，母校一定聽得見我們心中的驪歌！
請讓我最後說：再見了，同學們！再見了，老師們！再見了，我的育英中學！千言萬語無法表達我們的心情，請讓我給大家深深鞠一躬，以表達我們的眷念之情！
最後，我代表高三全體同學祝福母校再創佳績；祝福所有老師身體健康，桃李滿天下；祝福學弟學妹們茁壯成長，在學習和生活中不斷進步；更祝福我們20xx屆全體同學，在即將到來的高考中，大獲全勝，在育英輝煌的歷譜寫新的、也是最燦爛的一筆！為母校再添華美篇章！我的演講完畢，謝謝大家！
關於感恩母校優秀演講稿 篇14
時光飛逝，轉眼間我已經進入了新的學校。為什麼，每當我想母校時，眼角總是悄然濕潤？因為，那是心中萬般的留戀呀！
母校美好的環境和良好的學習氛圍讓我在學業上也取得一次次的值得驕傲的成績。生活了六年的地方真的是有很多的不捨，校園裡處處都有難忘的回憶，對於已經離開的我，心裡只有感激與不捨，感激學校為我們提供的一切，不捨大家相處的美好時刻。在這裡，作為快畢業生，我真誠地為學校祝福，為全校師生祝福，千言萬語彙成一句話：希望祥發國小的明天會更加輝煌，每一名同學都會為祥發國小的明天感到驕傲。
老師，您一直默默無聞地陪我們走過了風風雨雨的六年。您為我們付出了多少辛酸的汗水，辛勤的勞動！在我們成長的道路上，是您以淵博的知識和循循善誘的教導，使我們茁壯成長。在這裡，我要發自內心地說一句：謝謝你們，我敬愛的老師！
朋友們，學校的課間生活是豐富多彩，我大部分時間是和你們在一起。下課，我們便開始嬉戲，玩耍。心中早已有了一種不可磨滅的情感，那便是友情，寶貴的友情啊！在我們每一個人的心中，早已架起了一座友誼的金橋。
我離開呆了六年的美麗校園，心裡有百般的不捨，還沒寫下這些文字的時候，淚水已經模糊了雙眼，曾經的種種美好回憶都浮現在眼前，想來想去，真的很捨不得離開！雖然剛來的時候有過很多的不滿與抱怨，但現在仔仔細細，當初的自己是多么的幼稚與無知。是祥發教會了我如何去做人，真的很感謝這裡的同學、老師。
六年級畢業感恩母校演講稿8
時光總是匆匆的。眨眼間，我們就從一年級的小同學，到了五年級的同學了。我的母校xx國小。她，伴隨著我們走向成熟。
從一年級到五年級有許多老師教會我們不同的知識，讓我們有不同的體驗。每過一個夏天，都會有新的老師。同時，我也有新的面貌，迎接新的挑戰。在學校里遇到的風風雨雨、老師給予的鼓勵、同學給予的快樂像一朵朵燦爛的小花，在我心中的校園開放。她們讓我悟出了做人的道理。這些事給了我經驗，讓我在人生的大道上邁出了飛躍性的一大步。
一聲問候，一個點頭，一個微笑。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天都給我們一絲溫暖。
可是，再過兩個夏天，我們就要畢業了。就要離開母校的懷抱；就要離開老師的問候；就要離開校長的幽默
在低年級時，常常聽到畢業班的老師對畢業生們說。我只是歪著腦袋：不知道什麼叫做人生。長大後，我明白了：人生是一支歌，要微笑面對；人生是一本書，把所有的經驗記錄在這本書上；人生是責任，長大了，要為爸爸媽媽減輕負擔，不要再讓愛你的人受到傷害……
畢業後，我希望我成為xx國小的驕傲。我希望在人生的旅途中，可以常常回味在母校的人與事。
關於感恩母校優秀演講稿 篇15
各位老師、同學：
大家好!
一個半月後分別就將來臨，我們將離開同學，有新的夥伴;將離開老師，有新的老師;將離開母校，跨入國中的大門。在這戀戀不捨的臨別之際，無數往事在我腦海中迴蕩，無數畫面如電影般閃過。
我依稀記得六年前的 9月1日，跟著大人，懷著好奇，走進校門。我看見校門口的一塊大石頭上寫著：青，取之於藍而青於藍。從那時起我就邁進了“青藍”的大門，從此就成了“青藍”的一員。
溫馨校園，我們的家。百年校慶時，無數同學登台表演，遊園活動充滿了笑聲;印象青藍晚會，星光燦爛;五連冠得到手後，更是無比喜悅……，這些不會成為過去。每一次春遊，每一場運動會，每一堂公開課……，都將是我記憶的瑰寶。閉上眼睛，和同學，和老師，和母校在一起時的每一份歡聲笑語，一起度過的每一刻歡樂時光都會出現，成為我甜蜜的夢。
光陰似箭，日月如梭。似乎昨天我還是個剛踏入校門的好奇小孩，而今天我已經即將離開母校。來到操場，來到實驗室，來到信息教室……，它們仿佛如故，卻多了一份我們灑下的汗水，成了我們永遠的記念。
謝謝老師，是你們讓我從頑皮的小孩變成了愛看書的學生，是你們給了我母親般的關懷，是你們帶著我在知識的海洋中遨遊，在科學的王國里探險。你們永遠是我人生道路上的導師!
謝謝母校，這裡是我六年來的家。“養習、明志、煉能、厚基”，正是在這裡的生活，學習，讓我明白了無數人生道理，汲取知識，強健身體，像陽光雨露下的小樹苗茁壯成長。請允許我在這臨別之際，衷心地道一句：謝謝您，母校“青藍”!
謝謝大家!
關於感恩母校優秀演講稿 篇16
敬愛的領導、老師，親愛的同學們：
您們好!我是上屆畢業生，今天我很開心能夠返回母校和你們聚在一起，我曾經是中心國小的一員，在這裡有老師辛勤指導我的背影，有老師曖人心的關愛與祝福，也有我拼搏的腳印，這裡曾經流過我老師的辛勤汗水，也有最燦爛笑容。今天能夠返回母校，我心裡無比的高興。我很感謝學校老師曾經對我的精心裁培，很感謝教過我的老師對我的辛勤付出，讓我實現了心中的目標，考上了夢寐以求的實驗中學，我想忠心對您們說：“謝謝你們”，你們的關懷，你們的笑容，我會銘記在心。
我知道，在坐的我親愛的可愛的學弟，學妹們和我曾經一樣有著共同的奮鬥目標，為實驗中學而努力。現在，經過老師的辛勤指導和你們的辛勤努力，想必你們的成績一定會很棒!現在離考實驗中學還有一個多月，大家繼續加倍努力。下面我和大家談談我對學習的看法和一些小小建議，希望有助於你們的學習有助於你們的考試。
勤奮對於生活中的事情來說，是它成功的基礎，學習也一樣，就如愛迪生所說的：“天才那就是99分汗水加一份靈感”。勤奮是學習成功基礎，當然我相信在座的同學都很勤奮，但在勤奮學習的同時，也要適當放鬆，所謂勞逸結合，不能給自己太大的壓力，輕鬆地學習，我記得很清楚葉主任曾經對我說過：“輕鬆愉快的學習方法是最有效果的”，這句話讓我感觸很深，也對我的學習幫助很大，我銘記在心。我希望你們在勤奮學習的同時也能很輕鬆、很快樂，在學習樂趣中學習是重要，也很有效果。實驗中學有個校訓“戰勝自己”這四個字真的讓人感觸很深，一個人的真正敵人不是別人，而是自己，戰勝自己就是戰勝了敵人，到了現在這個時候，我想你們會有一種著急，焦慮緊張的心情，心裡頭時常會想：“全和平縣這么多考生參加考試，自己到底能不能考上實驗中學?如果考不上怎么辦?”這個不可取的想法我也曾經有過，我認為是多餘的想法。我們相信自己的實力，全縣的學生都是學習，都是老師指導，而我們老師這么稱職認真輔導我們，給我們找了這么多學習資料和試題，怎么會比別人差呢?我們應該相信自己。自信是成功的基石。大家記住：相信自己，你能行!!!
相信自己，一切大家皆有可能，從你們中考成績在坐的各位都是160多分以上，最高林文英同學考了193多分。相信自己行!!!對於考試，心理很重要，聽過有很多聰明學生，因為心理問題，而導致考試發揮失賞，這樣是不值得的，面對考試，我們應該放鬆，還要緊張，相信自己，既使自己沒成功，也無怨無悔，因為你曾經努力拚搏過，在學習中快樂過你們說對不對?對於考試，良好的心理很重要的在這段時間裡希望你們多調整自己的心態，輕鬆的面對考試，你一定能正常發揮。以上是我對學習的一些看法及小小建議。希望能幫助你們對考試準備做得更充足，面對考試更自信。考出更優異的成績。
我知道實驗中學是大家奮鬥的目標，的確，實驗中學真的很不錯，剛才葉主任說和平實驗中學是全縣最好初級中學，因為實驗中學有良好的學習環境，深厚的學習氛圍，激烈的學習競爭，會讓你措手不乃，會讓你有強烈的學習緊張感。實驗中學的“三講”，會讓你變成一個合格高素質的中學生。自從我上了實驗中學，說真的我的心靈變化很大，成績進步很快!怎么樣?大家是不是更嚮往實驗中學了?那你們就加油努力了。希望你們能以健康良好的心態，健康強壯的身體，自信地迎接一個後實驗中學考試，預祝你們成功，為我們古寨中心國小增添一份光彩，同時、也希望古寨中心國小能夠青出於藍勝於藍。
祝大家身體健康，心想事成，謝謝大家!!
關於感恩母校優秀演講稿 篇17
親愛的各位師弟，師妹：
你們好。
今天我坐在這裡，對你們發言。對於這件事，我一開始只有這樣一個想法：我是何德何能坐於這裡？或許這樣一個想法直接從我嘴裡說出來有點造作的嫌疑，但不可否認的是它的確於我腦海里存在過並至今影響著我說出的每一句話。說句心裡話，一開始對於這個發言我是抱著“或許這些發言對你們的用處不是很大，畢竟影響一個人是需要假以時日”的想法的，但後來我卻想通了，我覺得即使在我這洋洋灑灑一千多字的發言中只有一兩句話叩擊到你們中一兩個人的心靈便已足夠。
五月天的信有一段話說得很好。他說：“我感謝很多人，願意冒著被我討厭的風險，逼我做很多事情；人應該要讓自己擁有選擇的機會，不要讓未來的你，討厭現在的自己。”而在此，我想說：我很感謝我高中時期那些來自四面八方的壓力，是他們讓我努力地奮鬥並在最後獲得一個對得起自己的分數，最重要的是通過這個分數我擁有更多可以選擇的機會。
我一直覺得，人生供我們選擇的機會是有限的，今天的你選擇了以輕鬆的方式度過你的高中時代，那么日後的你又有什麼立場去抱怨自己比別人少了那么多機會？所以我寧願選擇一近乎自虐的方式度過自己的高中時代：為了彌補國中時落下的功課，我每天過的都是兩點一線的生活——學校，家，家，學校——就這樣不斷往返著；當我意識到在家的學習效率遠遠低於學校時，我便要求自己去學校晚修，有時候甚至會犧牲午睡的時間早早來到安靜的教室學習。或許有些人不是很贊同我這種方式，但每個人都有自己的學習甚至生活方式，我沒有立場去評判哪個更好哪個不好，我只希望當你們在經歷這些方式時能夠給自己一個原則，那就是：不要讓未來的你後悔今天的你的選擇。
很多人高考完後都會有一種如釋負重的感覺，如今時隔一年我倒也忘了當初走出考場時我有沒有輕呼一口氣，但在大學的一年中我卻明確的感受到我對高中時期的懷念。
我會在微博上關注“龍山隨手拍”或與龍山相關的東西；當看到暨大的校道旁盛開的鳳凰花時，我會帶著一點回憶一點自豪對我身邊的同學說“我高中學校里的鳳凰花開得可比這些漂亮多了”；我還會在寫作課上寫一篇關於我高中時期里各個“馬人”的文章，並美其名曰“把‘馬人’文化推廣到全國各地”，以至於後來我們班的同學無論是不是潮汕人都會稱呼我為“陳馬人”。過去，我不太理解學校的教育方式，但人總歸是會一步步成長的，而我們敢於接受成長所帶來的思考，並且將其投入到學習當中去收穫。現在我們能在大學裡感恩母校，理解母校，能夠自豪地跟同學說，我來自陸豐龍山中學。
其實，上了大學之後的我經常會想，像高中三年里那種簡單卻有著明確目標和一腔追逐夢想的韌勁的時光以後可能都不會有了。每每想到這裡，我都會有一絲不捨與失落。所以，現在看著穿著龍山校服的你們，我總會有一絲羨慕。的確，三年里龍山給予我們無數難忘的記憶，感情隨著時間而慢慢沉澱了下來，正因為如此，我們這次才會回來，希望能為母校的師弟師妹你們多做一點事情，幫助你們，引導你們，讓你們順利走入大學的殿堂。
在上了一年的大學，讀了一年的中文後，我深刻的感受到一個人最難能可貴的地方就在於他能夠一直保持一顆赤子之心。所謂“赤子”就是指“初生的嬰兒”，並有形容人的心地善良，純潔的用法。但於我的理解中，“赤子之心”這個詞應該還有“真誠，懂得回報，熱愛生活”等的含義。
我不敢百分百的說我就是一個有著赤子之心的人，但不可否認的是我一直朝著這個目標努力前進著。我不奢望你們每個人都能理解赤子之心這個詞對於我的含義，但我希望你們最少能夠看到我們的努力，學校的努力，當然最重要的一點是，我們期待你們的努力。我們的過去是敢於努力的，對於我們這些師兄師姐來說，這是未來最好的一份禮物。我相信，明年的今天，你們可以接過我們手中的接力棒，把龍山學子這份關愛、這份感恩之心傳承下去，直至不朽的永恆。
謝謝。
關於感恩母校優秀演講稿 篇18
還記得第一次踏上求學，步入美麗的稷峰三中，那時有迷茫，還有憧憬，當第一次站在講台上大聲的自我介紹時，又激情，當然還有感動，在第一次升起鮮艷的五星紅旗時，又自豪，有澎湃!
我們從稚嫩的少年到活力四射的青少年，從懵懂青春到放飛夢想，從一無所知到略知一二，我們度過了三年，漫漫人生，這短短的三年又有幾個呢?這三年里有苦澀有甜蜜，有歡喜有憂沉，有淚水有汗水，我相信我們努力付出就一定有所收穫!略有收穫，不枉此行!這就是三年拼搏六月夢!
可轉眼，教室後面黑板的倒計時已經是十字開頭，要畢業了，我們也在十歲開頭的年紀談分開道離別，太煽情了吧!老師不是說同學情是純真珍貴的么?我們更應該珍惜了。然而是老師，您們培養了一批又一批的學子，紮根基層，用最樸實的話語教導這我們，用最獨特的愛照耀這我們，讓我們每個人都閃閃發亮。您把最美好的時光奉獻給教育事業，您把最寶貴的青春獻給我們的明天，老師，謝謝您!
三年前，我們像折斷翅膀的雛鷹有拍打著飛上藍天的衝動，今天我們要展翅高飛了，飛向那更高更遠的天空。無論我們是進了更高一層的學府，還是步入社會，我們一定不要忘記初衷，勇敢前行，我們最驕傲的是：我們年輕，當跌倒了再爬起來，失敗了在重整旗鼓，流淚了再擦乾眼淚，人生能有幾回搏，現在不搏，更待何時?趁我們年輕，拼一把，博一次，換取以後的一句;不後悔。
著名創業家崔萬志曾經送給他孩子三個錦囊，今天我也借這三個錦囊送給積極畢業的同學：第一在這個充滿資源的社會，每個人都會為自己去搶占更多的資源而學會讓，會讓每個人都受益匪淺。給老人讓一個座位，讓出我們的愛心，收穫一股暖流，“讓”又何嘗不是一種“得”;第二學會信任，相信別人生活中有人說不要相信這個，不要相信那個，不要和陌生人說話，但是我們要相信美好，給陌生人一個微笑，給自己一個快樂!老人跌倒了一定要扶，因為成為一個好人比成為一個成功的人重要的多得多;第三學會愛，在中國傳統的教育里，我們大部分孩子都不好意思說出“愛”，愛是包容，是理解，是情感的表達，因為有愛，心中善良，因為愛，所以美!選擇自己喜歡做的事，去過自己愛過得生活，無論成功與否，都不要後悔。
關於感恩母校優秀演講稿 篇19
感恩母校
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！今天我能站在這裡為大家演講感到無比的榮幸。我演講的題目是《感恩母校》。
如果你要問我世上最難忘的是什麼？我會毫不猶豫地說：母校!如果你要問我世上最偉大的是什麼？我會自豪地說：母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什麼？我還是會說：母校!
我們是母校的學子，母校是我們的家園。這裡有我們尊敬的師長，親愛的同學；這裡有我們窗明几淨的教室和宿舍，勃勃生機的花草和樹木；這裡更有我們勤奮學習的身影，不甘人後、勇攀高峰的理想。
我們的母校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當換季時，每當同學們生病時，每當有同學面臨輟學時，學校領導、老師們總是伸出援助之手，給予我們親人般的關懷和愛護。同學之間有了什麼困難，也都互相幫助，就如兄弟姐妹。這一切都感動著我，溫暖著我，使我對母校產生了一份特殊的，濃濃的感情。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那模糊不清的讀書聲，曾記得，老師一遍一遍不厭其煩的講解，曾記得，我與夥伴們在操場上玩耍，親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，但是，我仍然深深地愛著您。
“滴水之恩，以學為報”，在這特殊的校園，讓我們心懷感恩，體驗感動，學會報答。就讓我們從現在起，跟隨著老師的教育，踏著時
代的步伐，學好各科文化知識，熟練掌握專業技能，為我們以後的美好人生打下堅實的基礎而努力奮鬥吧。
關於感恩母校優秀演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學：
下午好!
感謝您——敬愛的老師!感謝像嚴厲的父親，又像慈愛的母親一樣關心我們學習和生活的班主任，是您的責罵，是您的鼓勵，讓我們在教師里留下刻苦學習的身影;感謝語文老師，讓我們擁有端正的書寫，沉浸於知識的海洋;感謝數學老師，是你的耐心指導，毫無保留，讓我們擁有更加縝密的思維;感謝英語老師，感謝科學老師，帶領我們走向世界，走向更為廣闊的宇宙。感謝全體老師辛勤付出，無私奉獻，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。你們在我們的成長中已留下永不褪去的痕跡。
時光飛逝，一千多日的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，回首，這本我們一起書寫的《國中生活》，有歡樂，有淚光，有拼搏，有成長。打開每一頁，都可以看見大家一起奔走在教師與食堂的路上，可以聽見我們一起翻閱卷子的沙沙，可以想見那數字背後的一次次歡笑，一回回落淚……
今日，當我們突然發現，三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢想，梢上期待，一路走來，已站在了希望的門口。也許我們一起跨進柯中的大門，也許我們一同邁進柯中的大門，也許我們一同邁進魯中的校園，也許我們一起走向鑑湖，……，不管我們走向哪裡，我們再回望這一段的荊棘，竟然變成了盛開的薔薇。讓湖塘中學銘記這一刻，因為我們的努力，因為我們的出色，為她的歷史又增添濃重而精彩的一筆。
同學們，離別已在眼前，就讓我們珍惜這離別，因為離別是為了更好的前程。前行的路上回有崇山峻岭，但我們不怕，我們一定要奔騰起青春的步伐，再次揚起湖中的風華，用一路的拼搏，讓今日的理想升騰，去迎接燦爛輝煌的明天。
請相信，明天，我們的母校前程似錦，我們的老師依然年輕，我們的同學騰程萬里。明天湖中依然因我們而更加自豪!
謝謝大家!