關於感恩老師演講稿範文

關於感恩老師演講稿範文 篇1

加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日裡,獻上我們深深的祝福!每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛的老師,願春天永遠與您同在!陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節愉快。您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日裡,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝願。用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節日的祝賀!我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日裡,我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!我們從幼苗長成大樹,卻永遠是您的學生。在您花甲之年,祝您生命之樹常青。您因材施教,善啟心靈。我們捧著優異的成績,來祝賀您的勝利!老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。老師,您是真誠的、善良的、美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。願我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中迴響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候,把誠摯的祝願獻給老師。

今天,我演講的題目是《生日禮讚》。同學們,我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳(oū)歌我們的老師;我不是歌手,也不能用動聽的歌喉歌頌老師們崇高的職業。然而,我卻要由衷地向辛勤耕耘的老師們說一句:“老師,您辛苦了!”記得剛進附小的時候,我認識了我們的班主任楊老師,她高高的個子,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,笑起來顯得特別可親。經典語句.

那時,我還是一個懵懂無知的孩子。是楊老師一點一滴地教會了我做人的道理。課堂上,楊老師用她的睿智,讓我心中滿載著無比充實的愉悅,激勵著我努力學習。訓練場上,楊老師用她的執著,讓我感受到了團結的力量,鼓舞著我的.鬥志。下課時,每當我看到楊老師疲憊的身影,我真想給她送去一絲溫馨,能讓她立刻精神百倍。訓練結束時,每當聽到楊老師嘶啞的嗓音,我真想給她送去一股清泉,能讓她立刻發出銀鈴般的聲音。正是在楊老師的帶領下,我們才取得了優異的成績。一位教育家曾經說過:“只有一門學科是必須要教給孩子的,這門學科就是做人的天職。……在培養孩子的過程中,不在於要他拿什麼東西去教孩子,而是要他指導孩子怎樣做人。”各位老師、同學們,在我們附小,正是有無數像楊老師這樣為了教育事業而不辭辛勞、默默奉獻的老師們,才有一代代附小同學的茁壯成長,才有今天師大附小的繁榮昌盛。今天,在母校七十周歲的生日之際,我要驕傲地向全世界大聲地說:“師大附小,我愛你!”最後,祝各位老師、同學們健康快樂!謝謝大家!

今天我演講的題目是:照亮生命的那縷陽光。我們都知道:老師是一個崇高的職業,他們被比作燃燒自己照亮別人的蠟燭、被比作吐絲不止、孜孜不倦的春蠶,用自己的奉獻,成就著我們每個人光明的未來。 總覺得蠟燭和春蠶的比喻過於殘忍,因為,我希望我們的老師能夠和我們一起,永遠守望青春而不會老去。我更覺得他們是照亮我生命的那縷陽光,永遠散布在我的周圍,給我悄無聲息的溫暖。 記得六年級時教我們數學的李老師,不高不矮,不胖不瘦,戴著一副金絲眼鏡,文謅謅的。他是我們的年級主任,每天有許多事情要去做,一個年級有九個班,所有的常規管理都由他負責,但是徐老師不會因此丟下學生。他是個非常有責任感的好老師。 在那一年的期中考試中,我的數學發揮得很不理想,在徐老師的自習課上,我壯起膽子小聲地問:“李老師,我是不是下降了好多名次?”說完我不敢正視老師的眼睛。他聽完也沒有說話,只是微微笑笑說:“以後努力點兒就好了。” 直到現在,每當我玩興正濃的時候,都會想到他的那些鼓勵的話,以及他總是對我充滿期望的眼神,真的,就像是一縷陽光,掃去我內心的陰霾,給我悄無聲息的溫暖。這樣的好老師,我碰到許許多多,在這裡請允許我對你們說一聲:謝謝你,我的老師,我的陽光!

關於感恩老師演講稿範文 篇2

尊敬的老師、同學們:

大家好!

草,打開春天的門;鮮花,打開夏天的大門;碩果纍纍,打開秋天的大門;寒冷的雪,打開冬天的門;老師,打開智慧之門。

有人說,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;有人說,老師就像明亮的燈光,在我們迷茫的時候指引我們前進的方向;有人說,老師就像是一劑強心針。當我們在挫折和困難面前徘徊時,它們給了我們前進的動力和勇氣。耶!我們敬愛的老師無私的努力,希望能讓我們的學生取得優異的成績,為社會做出貢獻。

老師,雖然有孩子,但更關注我們。每天回家的時候孩子已經睡著了,每天上班的時候還在睡覺。談論每一位老師的經歷都讓人感到興奮。在辦公室里,老師努力備課,努力把做得更好。燈光下,老師一絲不苟地批改作業,銀白夾雜著黑髮在燈光下熠熠生輝。老師,你是我們心中最溫暖的太陽!你是我們心中最明亮的太陽。“抱一顆心,不帶半根草”。這就是老師們孜孜不倦的教學和無私奉獻的體現。師愛“超凡脫俗”,無私。這種愛給了我們溫暖和力量。讓每個學生實現自己的追求,到達理想的彼岸。

在我們的成長過程中,有著強烈的師愛。教師是嚴冬的炭火,炎夏的樹蔭,湍流的踏腳石,霧海的燈塔。老師用知識的甘露孕育美味的果實,用心靈的清泉滋潤理想的花朵。

老師,你就像是美的耕耘者和播種者。是你,用美麗的陽光照耀,用美麗的雨露滋潤,我們的心裡都是草和花。

在這裡,我想真誠地對你說:“謝謝你,親愛的老師們。”

關於感恩老師演講稿範文 篇3

親愛的老師們、同學們:

老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學生的心裡。

老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上,我要感謝老師為我們付出的一切。老師,感謝你們,感謝一直以來在講台上用汗水澆灑乾渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。

感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船隻躲過那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。風兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!時光匆匆如流水,轉眼我們已到了五年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規範我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態度和樂觀向上,積極進取的精神,使我們在未來成長的路上有了良好的起步基矗5年來,你們為我們耗去了5年的青春,你們為我們肩負了5年的責任。

你們為我們付出了巨大的心血,你們只有付出,不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,很多事情隨著時間的流逝會遺忘,但老師培育之情我們現在不會忘記、以後更不會忘記,我們會永遠記住曾經引領我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生、從渴求知識的少年馬上離開母校的國中生的一小老師。將來不論我們走到哪裡,都會永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級台階。感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。

你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓我們盡情的在知識的海洋遨遊,使生活充滿驚喜!感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想像,或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。

最後真心祝願我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。

關於感恩老師演講稿範文 篇4

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它的成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;小草感恩大地,因為大地給它生存的空間;我們要感恩松中,為我們創造了良好的學習環境;我們要感恩老師,教給我們無窮的知識和做人的道理,孕育著我們對明天的期望。

在不經意間,我們在松中已經走過了二年的學習生涯。我們在松中這片沃土中茁壯成長,長成一個充滿夢想的中學生。在這裡,我們曾經有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功;在這裡,有過我們在課堂上的爭論;在這裡,我們沉澱著濃郁的書香;在這裡,有過我們在校園裡的奔跑;在這裡,有過我們在舞台上的綻放;在這裡,我們留下了歡歌笑語,結下了深深的同學情誼;在這裡,我們學會了做人、做事;在這裡,我們度過了自己最寶貴的青春年華!母校為我們了良好的學習環境,但是她不要求回報,她只希望我們能長大成材,成為國家棟樑。

在松中有我們敬愛的老師們,是您為我開啟了學習的大門;是您引領我步入知識的殿堂;是您帶我遨遊在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞台,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講台,是他們奉獻的戰場。

犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,讓我感受到第二種親情。當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細緻的給我講解解題的思路,您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的知識天地里。當我懷著愧疚的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理,您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您給我以勇氣與希望,您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以後成功的大門裡。感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀。

學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。感恩母校,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,老師知道你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩;認真完成作業是感恩,不亂扔垃圾保護環境衛生是感恩,用優異的成績,用我們一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

彈指一揮間,初三的學長們即將畢業,還記得剛入校時所立的雄心壯志,還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習的身影,還記得在運動場上生龍活虎的鍛鍊場景,還記得老師的諄諄教誨和那種發自內心的喜悅,太多太多的情景值得去回憶。而今,你們即將踏上中考的賽場,出征的戰鼓已經擂響,邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,展開飛翔的翅膀,朝著你們的理想奮勇向前。

“天空沒有留下翅膀的痕跡,但我已經飛過。”同學們,請記住,甜美的果實需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮鬥為其著色。在這充滿愛的校園裡,讓我們一起高聲讚美我們辛勤耕耘的老師們,讓我們共同努力拚搏,再創松中的輝煌!

關於感恩老師演講稿範文 篇5

親愛的老師們、同學們:

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨遊。在我的成長曆程中,您濃濃的師愛一向伴隨左右。

記得剛上國小的時候,我對學校的一切都感到陌生。由於這個原因,在課堂上,我就是明白問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“宣丹瓊,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關係。”是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎樣理想,但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養成了用心舉手發言的好習慣。

當我遇到難題向您請教時,您總是樂意理解,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我透過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。

當您發現我生病時,您一個勁兒地問我有沒有難受,要不要去醫院……直到第二天早上,我來上學時,您還關心地問我,身體好些了嗎是您對我生活上無微不至的關懷,如同春雨般滋潤著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說:“謝謝您,老師。”

當我做錯事的時候,您並沒有大聲喝斥我,而是輕聲細語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非分明,從來都不平白無故地批評人。

當我在期未考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌。要明白,老師是因為您這小小的掌聲,使我在學習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮鬥的目標。

當我……

五年了,在這五年里,無論我遇到了什麼,您都會與我一同應對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,在我的眼裡您是神奇的。我最後明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”的道理。因為您所從事的事業是默默地奉獻和無私的犧牲。我發自內心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師!

關於感恩老師演講稿範文 篇6

在我小小的心裡,除了父母,就是你;在我的小世界裡,最偉大的是你。老師,你就像我的另一個媽媽一樣,在我成長的歲月里,你照顧得很好。

老師很棒。前幾天,我參加了一個講座。鄒老師告訴我們,老師很棒。他們面對危險想到的不是自己,而是學生。汶川地震時,一個班的班主任趕著疏散班裡的學生,但是隔壁,全班都走了,只有女兒還在現場。老師叫她趕緊跑。她說,我想和我媽一起幫忙疏散人群。砰的一聲,他們母女就這樣死了。他說,中國教師不會在危險面前離開學生,即使是危及生命的危險。

老師是無私的。國小四年級的時候,我是個小惡魔。我現在就是,當老師把我從邪惡的邊緣拉上來的時候。她認真地教我如何做人。雖然她被我氣哭了,但她沒有離開我。

老師很努力。在操場上玩的時候;老師在辦公室的小桌子上批改我們的作業。回到家,爸爸媽媽給你做飯,一切都安排好了;老師呢?他們也有孩子!有些辛苦了一天的老師,六七點下班還要去菜市場買菜,回家給孩子做飯。夜深人靜的時候,月光下,疲憊的老師可能還在備課。

老師愛學生,把學生當自己的孩子。有一次,我被留到很晚才補作業。老師伸出手,遞了一片麵包,說:“餓了就吃。”這一幕很感人_一個老師離開一個學生,給麵包吃。到了期末考試前期,我很緊張。她鼓勵我爭取高分,說:“你考了95分,這本書就是你的了。”到目前為止,我一直在小心翼翼地維護著選中的作文

老師為我們做了這么多,但我們能給點回報嗎?教師節送老師一束花;按時完成老師布置的作業,少擔心老師;或者用好成績回報老師。

春雨把世界染成了綠色,卻無聲無息地消失在土壤里。老師,你是我心中的春雨,我會永遠感謝你。

關於感恩老師演講稿範文 篇7

老師就像勤勞的園丁。整天站在花壇前,孜孜不倦地澆灌著祖國的花朵,默默無聞地履行著自己的職責。老師,您踏踏實實、忠心耿耿地做好自己的工作,就像一個嚴格的美學家,毫不留情地刷去花枝上的每一個污點,把自己一生的心血化作千萬顆晶瑩的水珠,無私地灑在花朵上。

記得國小的時候,因為作業寫的不認真,被班主任黃老師留下下午放學抄了三遍,一直到六點才寫完。抄完之後黃老師找我談話,我才知道老師讓我抄三遍不是為了懲罰我,而是為了吸取這一課,認真完成作業,再也不做了。其實老師可以5:20回家,早點休息,但是因為等我,他6:00才回家。想到這,我不禁感到很愧疚。

為了祖國燦爛美麗的花朵,你拋棄了世間的榮華富貴,像一個慈祥的老人,守花多年,又像地下的花生,從不顯露自己。你是蠟燭。為了照亮我們,你讓你的生命默默燃燒。你用行動創造了完美的形象。你們真是教育人的好園丁,“人類靈魂的工程師”!

今年9月10日教師節,我決定送老師一份小禮物。我們沒有美麗的詩,沒有美麗的畫,沒有美麗的歌,就送一張小小的.賀卡吧。我把它放在一個信封里,悄悄地放在老師的桌子上。

同學們,你們也給老師送禮物了嗎?禮物不一定貴,“鵝毛千里送,禮輕情意重”。我們可以給老師發一首歌,畫一幅畫,或者用自己的行動表達自己的想法,提高成績,約束自己的行為,讓老師微笑。這是我們能夠也應該做的。

關於感恩老師演講稿範文 篇8

這個稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報答,總是報答不了的。

我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關於老師的感人事跡數不勝數。我舉個例子吧。我那是還是三年級的學生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。

一天下來,已經累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課後,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續上,寧可身體累垮,也不落下一節課。洪老師勉強挺著感冒的身子給我們上課,站了一節課

連口茶都沒喝,下課後,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子裡的胖大海,作為一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多,我是說不完的!

老師啊!

你為我們奉獻了太多,也無數次得感動了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!

你就是那清晨的陽光!

照顧著我們這些幼嫩的綠草!

都說我們是祖國的花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的希望

可要是沒了您的教導和關懷,希望終將會幻滅!

為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!

為了我們,您累垮了身體!

老師為我們擔憂,為我們病痛!

我們要體恤老師。今天是教師節,是老師的節日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠

我們要用我們的實際行動去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!

關於感恩老師演講稿範文 篇9

尊敬的老師:

“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟樑之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白髮,斑斑皺紋是最好的見證。

親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恆的北斗。您肩負著神聖的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。

這時,我真想大聲對同學們說:當我們擁抱成功,享受喜悅時,別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。

最後,讓我們真誠地說聲:“謝謝!”

謝謝大家!

關於感恩老師演講稿範文 篇10

各位、各位教師:

大家好!

在這金秋送爽、碩果飄香的日子裡,我們迎來了。首先,請允許我代表全校同學,向所有孜孜不倦默默耕耘在教學戰線上的教師們致以節日的祝福,並道一聲:“教師,您辛苦了!”

有人說,教師是火種,點燃學生的心靈之火;有人說,教師是石級,承載著學生一步步向上攀登。其實,在我們學生的心中,中醫大的教師們更是一群最可愛的人。因為在中醫大,我們有幸結識了這些可敬可親的教師,學識淵博卻平易近人,儒雅謙和卻不乏活力!教師們以生動活潑的教學方式吸引我們,以堅韌刻苦的科研感染我們,以和諧進取的理念指導我們,以親切和藹的態度打動我們,這是一種隸屬靈魂的交流,這是一種來自心靈的震撼,中醫大的教師們,你們是學生心中最可愛的人!

處於人生最美階段的我們要樂觀開朗,張揚,富於創新,同時又要穩重內斂,慎思明辯。年輕的我們有著絢麗多彩的夢,我們要志存高遠、砥礪品格,博學篤志,發奮圖強;我們要珍惜時間,刻苦學習,克服困難。大浪淘沙,方顯真金本色;風雨過後,更見青松巍峨!我們將會用自己的.行動證明青春的精彩,用熱情與智慧和敬愛的教師們一道續寫中醫大的輝煌,創造更加完美的明天!

最終,請允許我再次代表全校同學向我們敬愛的教師們,致以最衷心的感激、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們節日歡樂,身體健康,工作順利,萬事如意!

謝謝。

關於感恩老師演講稿範文 篇11

親愛的老師、同學們:

大家好!老師是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;老師是一隻蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;老師是一位舵手,帶領我們在知識的海洋里揚帆遠航。

幾年來,老師對我們就像對待自己的孩子一樣,愛生如子。記得一次,李小藝不小心被釘子扎了,您急切地問道:”疼嗎?“然後二話不說就把他送到醫院裡。如果有人上課不聽講,您就會用那柔中帶剛的眼神告訴他:不要溜號!有的同學課下題不會了,您不但不會說他,而且還耐心指導他。

四年級下學期時,我數學不是很好,您就讓我每天中午做數學題,數學果然進步了。媽媽說:你們老師真是個負責任的好老師!還有,您為了減輕我們的學習壓力,每天都留很少的作業。可是,您為了給我們上好課、評改作業、批卷子,卻晝夜不停地工作。有時,您生病了,依然堅持給我們講課!

老師,今天我把心裡話寫成文字,就想對您說——謝謝您這幾年來的辛勤付出,謝謝您無微不至的諄諄教導!謝謝您在我們哭泣時,輕輕拭去淚水!謝謝您用微笑伴我們成長!

謝謝大家!

關於感恩老師演講稿範文 篇12

大家好!

教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

教師是一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您的評價。

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,潔!

在今年的教師節來臨之際,我感謝x學校所有陪伴我成長的老師,謝謝你們!

謝謝。

關於感恩老師演講稿範文 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!我今天演講的題目是《感恩老師》。

老師,我從來沒有想過怎么讚美你,怎么形容你,怎么詮釋我對你的愛。

一個人在不同學校的日子有點淒涼,像年一樣生活的日子好像很長,而我們年輕的時候有點輕浮。看著老師臉上的痕跡,愧疚無處可藏。感恩,在此生效。感恩節從心底綻放。

鳥兒婉轉歌唱,是對父母的感激;草隨風搖擺,是對大地的感恩;當魚快樂地跳躍時,它感激大海。在我們的一舉一動中,我們有沒有想過感恩?

師愛,無私揭示平凡。像一股暖流,滲入我們的內心;像春風一樣,它給我們溫暖和溫暖。我們老師沒有華麗的舞台,也沒有鮮花。每一根粉筆都是你的犁頭。三尺平台是你奉獻的戰場。

雖然你不是演員,但你吸引了我們饑渴的目光;你不是歌手,但讓知識的清泉響起,唱迷人的歌;你不是雕塑家,但你塑造了學生的靈魂。

每個老師都有煩惱,但他總是選擇微笑著走進課堂。

每個老師心裡都有他的好學生,但他知道所有的學生都必須填滿他的心。

每個老師都有惹他生氣的學生,但他知道教育需要等待和耐心。

每個老師都要承受工作的壓力,但他心裡最大的壓力一定來自於學生的期待。

每個老師的工作都會有報酬,但最大的回報必須來自他內心的快樂,這種快樂不能用語言來描述,也不能用金錢來衡量。

老師,你用文字播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。你是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。

又一次,初升的太陽升起,又一次,秋風帶來涼爽,又一個收穫的季節,菊花和桂香撲面而來。老師。在你忙碌的身影和不知疲倦的手指之後,又一個教師節悄悄過去了。在我躁動的音符里,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程里,我想說:“謝謝你的陪伴。”

感恩的老師,我們不需要做驚天動地的大事,它表現在日常的點點滴滴:

上課時,眼神堅定,輕輕點頭,你在用心聽講,這就是感恩;下課後看到走廊里的老師淡淡的笑著,彬彬有禮的“老師你好”也是感激涕零!告訴老師“我能行,老師”,成績優異,成功自豪,一點點進步。更是感激老師。

關於感恩老師演講稿範文 篇14

我們是種子,老師是雨露。種子只有遇到雨露之後,才能發芽、吐花……

老師像蝶,我們像花,花要授粉才能結果;老師像筆,我們像紙,紙要筆填充才有意義。

師恩是偉大的,是值得歌頌的。父母生我,予我生命,而老師卻用繽紛的色彩塗抹我的生命。因為有了老師,人生有了靈氣,有了趣味,有了交流的方式——我們的一切知識都是老師給予的,若是沒有老師,人生將是沒有一張色彩的白紙。

師恩是明亮的,是不可輕視的。老師的愛,無處不在,不光是在學習中的輔導和督促。只要有了老師,光明就陪伴在你身邊,遠離黑暗,靠近知識的大門——用老師給你的鑰匙,打開它,讓智慧來包圍你。沒有老師,人生將少掉許多樂趣。

師恩是多么可貴的東西啊!我感謝師恩,感謝她的偉大,她的明亮,她的溫柔,她的淵博。老師,多么神聖的詞語,多么令人欽佩——只有真正懂得感情的人才能把她叫得那么親切和響亮,叫出她所包含的偉大、明亮、溫柔和淵博。假若是沒有了她,陽光也要黯淡了——沒有人懂得怎樣欣賞它,沒有人知道太陽是光明的母親!全世界的人都應該感謝自己的靈魂工程師,因為他們曾經那么努力的把你由白紙填充成一幅畫!

關於感恩老師演講稿範文 篇15

大家好!

有一些人說老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有些人說老師是山間最清涼的山泉,呵護著我們這一些小樹苗,有人說,老師是茂盛的葉子,呵護我們這些未來的花骨朵兒。

記得有一次我考試考的不好,我的心情一下子就像被一大片烏雲遮住似的,坐在位置上偷偷的哭泣。這時,老師走過來,拍了拍我的肩膀,對我說:“雖然這次沒有考好,但是這不代表永遠也考不好,只要你一努力,是考得好的。”老師的話鼓舞了我,讓我有了自信,從此對我自己有許許多多的自信和勇氣。聽了老師的這一番話,我覺得老師對我是誠心誠意的,從今往後,我一定會好好學習,用好的成績來報答老師對我的教育之恩。

老師,您在我傷心的時候給了我足夠的力量,我是紅塵中的一隻黑鴨子,但是你沒有嫌棄我,從一年級到現在您一直在默默地關心著我,讓我一直坐在班裡的前排。老師是一顆明亮的北斗星,老師照亮了我前進的路,老師是甘甜的山泉水,滋潤我的心田。

謝謝。

關於感恩老師演講稿範文 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我演講的題目是:《學會感恩》。

感恩,是無處不在的。我站在這裡的理由是什麼?就是感恩。

感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這裡了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心裡帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於感恩老師演講稿範文 篇17

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們,當你走在乾淨整潔的道路上時,你是否會想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢?當你舒舒服服的坐在公共汽車裡時,你會想到忙忙碌碌的司機叔叔嗎?當你在餐廳里享受美味的時候,你會想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎?他們正在為社會默默的做著貢獻。這些看似很微不足道的貢獻,卻是我們不可缺少的。我今天演講的題目就是:學會感恩。

感恩是人最樸實、最真誠的一種情感,也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現。我們應該學會感恩,去感謝那些為社會做出貢獻的人們,給他人一份溫暖,給他人一份快樂。能夠給別人帶來快樂的人,同樣也是很偉大的,大家就會更加喜歡你,尊重你。給別人帶來痛苦的人,是遭人唾棄和厭惡的,沒人會願意接近他,跟他做朋友。

有同學會問:那我們該如何感恩別人呢?其實很簡單。比如,你去麵包房買早餐,對賣早餐的叔叔阿姨說一聲謝謝,一個溫柔的微笑,就能給別人帶來快樂與成就感,從而感恩別人。再比如,走在路上、吃著零食的時候,把包裝袋隨手扔進垃圾桶,就是對清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事,卻能給別人帶來快樂,是一件多么有意義的事情!同學們,感謝別人,從小事做起。讓我們一起行動起來吧!演講稿三:學會感恩演講稿500字新世紀的少年們:

當你們微仰著頭,注視著遼遠的蒼穹時,有沒有想起過這樣一個問題——是什麼讓我們擁有這么多彩的社會?是什麼讓我們的情感隨潮水奔流?又是什麼讓我們懂得了生命的真諦?是感恩。

感恩是一種責任,鐫刻在我們的腦海,我們無法將其抹去;感恩是一種感動,沉澱在我們的心裡,總是會被輕輕喚起;感恩是一種習慣,浸入我們的血液,激發我們的追求;感恩是一種關注,伴隨著人類的生存,鼓起奮發的翅膀。

淡看世事去如煙,銘記感恩存如血。一飯之恩,當永世不忘;滴水之恩,當湧泉相報。親情是離我們最近的愛。正因為親情的澆灌,我們才能快樂的成長。請懷著感恩之心,向親人表達我們的愛意吧。感恩親情,就是理解關心你的親人,感恩親情,就是珍藏心中閃爍的.細節;感恩親情,就是回味扶持的快樂。

師友,也值得我們表達最真誠的謝意。窗明几淨的教室,還在訴說著老師激情的講演,青翠蔥鬱的香樟樹也在回憶朋友的爽朗笑聲。感恩師友,感謝他們溫柔的諄諄告誡,感謝他們球場上的喝彩歡呼。我們還要感恩世界,因為我們擁有著世界上最寶貴的東西——生命。讓我們感恩世界吧,感恩它讓我們像樹木一樣吸收大地的養料,感受太陽的愛撫,接受雨露的滋潤,讓我們成長並快樂著。

感恩,是滴滴清水積成的小溪,是條條江河匯成的大海;感恩是風雨交加後的彩虹,是初日東升時的朝霞;感恩是虔誠的使者,它居於我們的心裡,幫我們建造更美好的人間。所以,少年們,請學會感恩吧!

關於感恩老師演講稿範文 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

時光的車輪飛速輾過十四歲的無知,十五歲的迷茫,十六歲的懵懂,迎來了十七歲的季節,一個收穫的季節。這四年的路我們走的辛苦而快樂。四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流著眼淚卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅著萬里花香。

但你可曾想到是誰在背後默默的注視著我們,支持著我們?

是老師!老師從鮮衣寶馬到洗盡鉛華,一撮撮日漸花白的頭髮將一撥一撥的學子從一介凡夫俗子培養成國家棟樑,從白丁素裹培養成才子佳人。老師辛苦澆灌的那是祖國的未來啊!

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。這就是老師執著一生最恰當的寫照。曾經的飽讀詩書,曾經的儒雅舒捲,曾經的激情演講,最終都凝聚成莘莘學子身邊的顆顆汗水。老師是蠟燭,是園丁,是人梯,是工程師……所有的讚美的詞藻卻總也抵不過這個親切地稱呼——老師!老師,三尺講台見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生,您用滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉勵國家棟樑。

教誨如春風,師恩似海深。多少個不眠之夜,多少次燈光長明,在慢慢的長夜裡,有您伏案的身影,青絲之間添華發,三尺講台盪笑聲。您用友愛縮短著心與心的路程,您用陽光融化冷漠的冰雪,您就是那嚮導引領我們走進科學的殿堂。啊!辛勤的園丁,桃李芬芳是您的歡樂,默默奉獻詮釋您無私的心靈。

就像那春蠶獻出一生的忠誠,就像那冬梅吟唱早春的歌聲,老師,您的一生就是將一塊普通的石頭打磨成玉石的過程,對於我們每個人來說,從頑皮的稚童到青澀的少年再到豆蔻的青年,您都是我們尊敬的對象。您站講台,寫教案,寒來暑往,灑下心學點點。有勞動就有收穫,中考在即,我們九年級的學子們堅信不久的將來,您辛苦工作的土地上會碩果纍纍,桃李飄香!

我們對您的感激一言難盡,每一縷陽光是我們的祝福,每一絲細雨都牽著我們的感恩,就讓我們真誠得道一聲——老師,您辛苦了!

關於感恩老師演講稿範文 篇19

尊敬的領導,老師,親愛的同學們:

大家早上好!

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從識文斷字到博學多才,從人類的結繩記事到今天資訊時代的來臨,教師的作用時時刻刻慣穿於人類文明發展史的整個過程。

發展至今,是老師淵博的知識,讓我們感受到文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家都懂的寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓我們由懦弱變得堅強。當學生們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在我們心田播種希望。當我們取得成功一帆風順時,是老師及時開出(驕兵必敗)的良方。

老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量,即使偶爾溫怒的目光,也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她慈潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著我們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著我們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都套用生命的全部向老師致敬。在此,對於那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤乾涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那些病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷茫,追隨光明。《春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾》,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

感恩老師,並不需要,我們去做什麼驚天動地的大事。

課堂上一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心的投入,你在專心的聽課,便是感恩;下課後,在走廊里,看到了老師,一個淡淡的微笑,一聲禮貌的(老師好),這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句(老師再見),這仍然是對老師的感恩。

不要再把這些歸結於無謂的小事,不要在不屑於這些在你身邊的點點滴滴,因為在這些點滴的背後,包含的還有你對老師的尊重與肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,何況那些用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

讓我們,在考場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在寢室里,把寢室布置的窗明几淨,給室友一個舒適的環境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將它們撿起來。

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教育的一種最好的回報。

同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!

我的演講到此結束,感謝大家的聆聽!

關於感恩老師演講稿範文 篇20

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

有人說:“老師是陶冶學生心靈的偉大工程師。”還有人說:“老師就是一杯水餵同學。“但我覺得老師是溫暖學生心靈的一縷溫暖的陽光。師愛是看不見摸不著的。老師和很多家長一樣,都有一顆期待成龍,期待女人變成鳳凰的心。但是學生並沒有意識到這種愛。和我一樣,他們也沒有意識到這種嚴格意義上的善良。

我是一個調皮的學生,上課不守紀律。我在音樂課上發言,老師給我嚴格教育,我很生氣。我想:就說幾句?怎么可能?回家後,我把這件事告訴了父母。父母告訴我:一兩句話是小事。如果班上53個人說一兩句話,還能上課嗎?我們覺得老師這樣做很好!因為可以提醒全班。老師不說你,你就像小樹一樣容易彎。如果不改正,它會越長越彎,最後被砍倒燒掉。改正後,你會成為一棵參天大樹,踏入你的綠雲之路,成為一個國家有用的人才。聽了父母的話,我的心裡充滿了對老師的感激。我之前的不滿已經化為塵埃,隨風而逝。像我這樣的學生確實很多。希望他們能多和老師交流,說出人生的真諦。長大後你可能會覺得我面前的一切都是老師給的。

啊!老師有多偉大。如果說科學是一個高峰,那么老師就是一個嚮導,會帶領你走向科學的高峰。9月10日教師節,希望全世界的同學都給老師送上一束鮮花和一點祝福。雖然不是什麼貴重的東西,但卻表達了你對老師的感激之情。