感恩學校的精彩演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
早上好!我演講的題目是《感恩學校》。我們的學校是廣大適齡兒童嚮往的一所優質學校。學校環境優美，教學設施先進，為我們健康的成長營造了良好的氛圍。走進校門，映入眼帘的是我們的校訓：讀有益的書，做有用的人。它勉勵我們從進入校門的那一天起，就要做一個愛讀書的人;校園內綠樹成蔭，校道兩旁鳥兒清脆的叫聲，仿佛在和我們一起晨讀;乾淨、整潔的操場，留下了我們大課間活動、體育課時鍛鍊和遊戲的身影，升國旗時，洪亮的國歌聲還在耳邊迴響;電腦室、書法室、舞蹈室培養和鍛鍊了我們更廣泛的興趣愛好。窗明几淨的圖書閱覽室，讓我們暢遊知識的海洋;小花園的石椅上，更是留下了我們討論習題的身影……
學校是我們健康成長的樂園。學校里，我們的老師含辛茹苦，嘔心瀝血地培育、引導我們成長。一年級的時候，我的媽媽去世了，班主任老師除了教給我知識外，還安慰悲傷的我。那段時間，我下課了總悄悄地趴在桌子上想媽媽，想著想著就流下了眼淚，老師總是溫柔地摟著我，輕輕擦去我的淚水，還叫班裡的同學和我玩，說笑話逗我開心。我在學校寄午餐，老師總是噓寒問暖，一會問我飯菜好不好吃，一會問我中午是不是能睡得著。在老師的關心下，我漸漸忘記了悲傷。
記得三年級時，我的數學成績一直上不去，老師耐心的幫助我，並在全班同學面前多次鼓勵我說：“你一定行”，期末考試時我以班級第六名的成績贏得了全班同學的熱烈掌聲。讀書節期間，學校組織講故事比賽，是老師一字一句的輔導我，使我在講故事比賽中榮獲五年級一等獎。捧著獎狀，我心裡好激動，我想，是老師的鼓勵和教導讓我有了自信的勇氣，讓我這個害羞內向的孩子勇敢的站在台上發揮我的實力，老師無微不至的關心著我，教育著我，不僅教給我們知識，還教會我們如何做人，獎狀里，包含著老師多少沉甸甸的愛呀!學校里，同學之間，團結友愛、積極向上。
有一次，我跑步時摔倒了，膝蓋蹭破了皮，衣服上，手上滿是泥。同學們扶著我到校醫室，掏出面巾紙，讓我擦掉泥。回家時，同學們不怕費時間，把我扶到了校門口。那一刻，我深深地感受到了學校這個大家庭的溫暖。校運會上，同學們個個齊心協力，奮力拚搏;愛心捐款等活動，同學們更是積極參與;學校是知識的搖籃，也是我們的另一個家，一個溫暖的家。
在這裡，我們懂得了什麼是友誼，什麼是集體，什麼是獨立;在這裡，我們變得堅強，不再嬌氣。各種各樣的比賽，各種各樣有意義的活動，使我們的生活變得豐富多彩。同學們，鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;作為學生的我們，最要感恩的就是學校了。讓我們懷著一顆感恩的心，在今後的學習中，更加努力更加勤奮，以優異的成績來回報我們深深愛著的學校。我們深深愛著的老師。
我的演講完畢，謝謝大家。
感恩學校的精彩演講稿 篇2
親愛的老師和同學們：
大家好！
四月，明媚的陽光靜靜地灑在我們的校園裡，溫暖的微風輕輕拂去花園裡的芳菲。楊柳柳枝，羊群核心，到處歡歌笑語，這些美麗的嫩芽是春天的晨星，在東方閃耀著絢爛的光輝。
謝謝你，你是一個雨季，一個花心點綴盛開的花園；你是一片藍天，一雙讓希望自由飛翔的翅膀；你是一片溫暖的土地，一個讓人渴望享受的苗圃。
我們都是你的孩子。我們懷著無盡的熱情進入了。“團結文明，求實進取”的精神深入我們的靈魂。我們還記得無數年的冬夏歌唱。我們在這個天堂里數著歲月，仰望夢想；還記得晨讀中溫暖的陽光悄悄綻放的日子；還記得那年夏天落葉覆蓋的安靜操場；我仍然記得當時我們滿懷希望地刻在桌子角落裡的那個夢.我們在學習的海洋中發現了字裡行間的喜悅和喜悅。七分熱情三分堅持，釀出了新的佳釀，我們沉醉在溫暖的懷抱里。
謝謝，你是我們成長的搖籃。三尺平台傳播文明，半畝方田陽光普照，各位老師帶領我們走向成功的殿堂，把我們的生活畫成一幅美麗的水彩畫！青春的風鈴在理想晴空下的雪海激流中交響！
謝謝你。你是成功和美麗的升華。我們在辦公桌前構思美好的未來，用筆尖勾勒出你宏偉的藍圖，用飛舞的紙鳶包裹美好的希望，譜寫成功的詩篇！
經過三千年的巴蜀文明和50年的辛勤勞動，你積累了深厚的文化底蘊。“招南北東西傑寫特色，收古今中外精華。”。你堅持“以人為本，和諧發展”的理念，踐行“成人、成才、成功”的目標，以昂揚的姿態為過去的歲月留下閃亮的足跡，以輝煌的成就譜寫新的篇章。
你是我們漫長旅程的指南針，堅定地支撐著我們前進的步伐。那些深深的腳印永遠刻在每個人的心裡。歲月匆匆，你的位置很好，前進的腳步總是堅定而從容。謝謝。
感恩學校的精彩演講稿 篇3
XX年6月3日，南山國小舉行中國教育學會教師發展學校第七期名師講壇活動，本次活動由中國勵志教育報告團王田老師，為南山國小全體師生和家長作“讓校園充滿愛”勵志感恩報告。
下午三點整，報告會準時開始，王田老師的勵志報告內容豐富，演講富有激-情，師生和家長積極參與互動，在這短短的兩個小時中，很多同學和家長流著熱淚聽完了報告，台上台下一片激動。聽了王老師的演講，很多學生擁抱了老師，拜謝了家長，學生們似乎突然長大了許多，懂得了更多的道理。這次活動不但教育了學生，也教育了老師和家長，讓老師和家長們深受感動，大受鼓舞.
學會感恩 與愛同行 走進校園
一橫感恩勵志教育河南分公司白雪文化諮詢中心、是一家以感恩素質教育心理輔導為中心，親子教育、和-諧家庭、幼兒早期教育、青少年心理健康成長輔導課程，青少年拓展訓練、情商潛能開發、感恩素質心理健康成長(周六、周日、節假日、初學期和考前升學兩天一夜、三天兩夜的特訓營)、(暑假、寒假一周的特訓營)。大中國小感恩教育校園演講、體驗式教師培訓、企事業單位《團隊、責任、感恩》拓展培訓等等。
大中國小感恩教育校園演講課程：學生考前激勵、青少年色彩分析、和-諧家庭親子教育、做幸福優秀的老師、美滿家庭事業成功的基石。讓孩子從此戒除(網癮、厭學、早戀、自閉症、考試焦慮、抑鬱、恐懼症等)心裡煩惱、為成功教育子女、構建學校、家庭互助、社會和-諧。
學會感恩 與愛同行 博愛激-情演講益處
愛祖國 愛老師 愛父母 愛生命
對學校：家長充分理解學校，積極配合學校的工作;使學生與學校建立起愛的橋樑!
對家長：在教育孩子的同時也教育了大人，親子關係得到極大地改善;
對老師：老師重新認識自己的職業，真切感受到老師是一個神聖的職業，堅定自己所選職業的信心，使師生融洽相處;
對學生：理解了老師的辛苦，知道了老師是人生的恩人;理解了家長的辛苦，從內心感受到應該孝敬父母;懂得自立自強，樹立起中華之崛起而讀書的遠大理想。
一切為了孩子的心靈健康成長教育，孩子教育不只是學校的責任，也是親職教育良好的心靈源泉，更是社會的責任，我們願共同為中華下一代的成長盡一份社會和-諧責任。
感恩學校的精彩演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
回首小學生活，我們感嘆不已，國小，是我們學習生活時間最長的學校，六年，有多少的事情值得我們回憶？所以，我們要感恩我們的母校，勇敢的踏上屬於自己的路，為人生的理想而奮鬥！
在母校，我與老師、同學們一同生活了六年，是母校給了我們寬大的教室，是母校給了我安靜的學習環境，我們有什麼理由不去感恩自己的母校呢？
在一年級時，我們還都是一群無知的小孩，來到一個新的學校，我們圍在一起嘰嘰喳喳的說話，我在一年級認識一些好朋友，幾個人聚在一起打打鬧鬧，說說笑笑，過得很快樂。
上二年級，我們對彼此已不再羞澀，我又認識了許多的同學，我們在一起學習、生活、討論，無憂無慮的度過一年。
三年級了，我們班又轉來許多同學，這些同學很快和我們打成一片，一齊努力學習，他們給我們講他們學校的故事，我們聽地津津有味，給學習放了個小假。
小學生感恩學校演講稿
四年級，是國小階段的“分水嶺”，這個時候班裡同學的特長也顯露出來，有的擅長彈鋼琴，有的喜歡下圍棋，在班長的組織下，一場大賽井然有序的進行著，使我們實實在在快樂了一番。
五年級，我們已經從幼稚的小孩變成成熟的少年，懂得自己的事情自己做，認真學習的道理，很多同學好像一下子開了竅，對學習有了興趣，我是在這時候真正喜歡上、愛上學習的。
回首六年，這些都是我記憶里的珍寶，雖然說有苦有甜，但過的是非常充實，我想，天下沒有不散之筵席，我要勇敢的上路，奔向一片光明的未來！
感恩學校的精彩演講稿 篇5
親愛的同學們：大家早上好，我是五（3）班的。很高興有機會做國旗下的講話。我今天演講的題目是“用激情擁抱六月，用行動感恩學校”.
在歡樂溫馨的六一兒童節的慶典中，我們迎來了火紅的六月。六月,荔枝紅枝頭,芒果快上架，給我們帶來了豐收的喜悅；六月，六年級快畢業了，九年級快中考了，全體同學將要迎接期末考試了，一學期即將結束，讓我們滿懷激情，心懷感恩，走進這個收穫的季節！
白雲，在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅溫暖的畫面，那是白雲對藍天的感恩；今天，我們是滿園桃李，明天，我們是社會的棟樑，那是我們對母校的感恩。時光如梭，轉眼我已經從一個從懵懵懂懂的幼童成長為一名五年級學生，再過一年，我也將告別童年，告別國小，成為一名中學生。回首這段歲月，回望校園裡的一草一木，歷歷往事如在眼前。國小階段，是我們人生的啟蒙階段，知識的積累從這裡開始，人格的塑造從這裡起步，快樂的童年在這裡流淌，矯健的羽翼在這裡豐滿，七彩的夢想在這裡放飛。我，感恩所有陪伴我成長的人！
感謝您，敬愛的老師。是你們認真教學、用心教育，才讓我們獲得了精神的成長和心靈的滋養。忘不了，課堂上，您的激情與風趣、活潑與嚴謹；忘不了，操場上，您與我們一起跑步、一同遊戲……五年、六年，八年、九年，無情的歲月在老師的眼角刻下了皺紋，而您慈母般的關愛，嚴父般的教誨，卻永遠深深印刻在我們心底！
感謝你，親愛的同學。是你們給了我友情，給了我幫助，給我了鼓勵，給了我動力。你們讓我感受到了夥伴之間互相幫助的溫暖，讓我明白了與人和諧共處的真諦，讓我認識到了我們生而不同，但，我們各有所長！
感謝您，校園裡所有為我們付出辛勤勞動的叔叔阿姨們。潔淨的校園、安全的環境、有序的午休、豐富的午餐……一切的一切，都離不開你們的辛勤付出。謝謝你們！
此時此刻，我想說：在這臨近期末的日子裡，祝願全校同學都能以最飽滿的熱情，投入學習，以優異的成績和優良的表現，感恩並回報所有用心陪伴我們的人！在這烈日炎炎的夏季，衷心祝願敬愛的老師和後勤部的叔叔阿姨們，身體健康，萬事如意！
我的演講完畢！
謝謝大家！
感恩學校的精彩演講稿 篇6
晚上好，在場的老師、老同學和朋友們：
我今天演講的題目很簡單：感謝母校，愛屋及烏。
起初，有些人可能會想，所以在此之前，我需要介紹：我叫陳杰，我來自蘇州，我畢業於江蘇省木瀆中學，這是我的母校，綽號木中。
位於田萍和靈岩之間，據說是蘇州最美的學校。
俗話說：“老鄉見老鄉，滿眼都是淚。”至於校友聚會校友，那自然，我就忍不住哭著回答了。直到離開家鄉，我才第一次真正體會到什麼叫做對祖國的深愛；離開家鄉讓我第一次真正體會到家鄉的可愛。離開家鄉讓我第一次意識到母校在我心目中的價值和地位。
到現在，我還清楚地記得我第一次踏入樹林的那一幕。當時我很激動。走在淡淡桂香的校園小徑上，你所能看到的只是小橋流水，亭台樓閣，不是仙境，而是比仙境更好。樹林裡的同學也很可愛。有時候他們甚至會卷進來，甚至為了一盆洗腳水和一雙臭襪子而打架。奇怪的是，感情越來越深。
但是，正如一位詩人所說：“時間很容易把人扔掉。櫻桃是紅色的，香蕉是綠色的。”輕輕一指，三年高中生涯就不復存在了。如你所見，現在我已經站在這裡，站在這個可以傾吐一切的平台上。
與母校朝夕相處的日子是過去了。但是永遠無法遺忘，木中的一草一木，因為那上揮灑過我們青春的汗水;無法遺忘，木中的亭台樓閣，因為那裡浮現著我們嬉笑打鬧的身影;無法遺忘，木中的小橋流水，因為那裡珍藏著最深刻的記憶。
木中的風景是優美的，但也不可否認，當時的宿舍條件是艱苦的。八個人共住一個宿舍，共用一個衛生間，沒有空調，沒有電腦，沒有電視，甚至沒有電扇，沒有桌子，你們可以想像，那是一副怎樣的光景。
形象點來說吧。現在我們大多數人住的是那種四個人的公寓套間，就是把我們床對面的那些櫥子啊，柜子啊之類的拆了，換成同樣的四張床;把衛生間裡的熱水器給摘了;把地面上的瓷磚給掀了，露出水泥地本色;最好呢，再在牆上踢上幾個腳印，摁上幾個指紋，那就差不多成了高中時我們宿舍的形象了，寒酸吧。
但是，我們都挺過來了，因為作為木中人，我們都有著那股木中精神：我們渴望成功，為了目標我們可以克服一切困難;我們害怕失敗，因為我們不願看到深愛著我們的父母為我們而傷心流淚。我們的木中精神是：今天我以木中為榮，明天木中以我為榮。
感謝母校，陪我成長;感謝母校，助我飛翔。
如果今天，在座的有哪位是木中畢業的，也就是我的校友，那么就與我一道，感謝母校，愛我木中;如果不是，那也不打緊，希望你們從今天起知道：在江蘇省，在蘇州，有著這么一所美麗的學校，她的名字叫江蘇省木瀆高級中學，在華夏的大地上，她活躍了半個多世紀，培育了一代又一代優秀的學子。有被評為美國十佳青年的楊培東，有中國物理界新秀呂力，當然還有許多活躍在商界政界的，這裡也就不一一列舉了。
如果現在你們要問我在我心目中誰是最可愛的，我會毫不猶豫的回答：除了媽媽，就是母校。
我的.演講完了，謝謝大家。
感恩學校的精彩演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
回首小學生活，我們感嘆不已，國小，是我們學習生活時間最長的學校，六年，有多少的事情值得我們回憶？所以，我們要感恩我們的母校，勇敢的踏上屬於自己的路，為人生的理想而奮鬥！
在母校，我與老師、同學們一同生活了六年，是母校給了我們寬大的教室，是母校給了我安靜的學習環境，我們有什麼理由不去感恩自己的母校呢？
在一年級時，我們還都是一群無知的小孩，來到一個新的學校，我們圍在一起嘰嘰喳喳的說話，我在一年級認識一些好朋友，幾個人聚在一起打打鬧鬧，說說笑笑，過得很快樂。
上二年級，我們對彼此已不再羞澀，我又認識了許多的同學，我們在一起學習、生活、討論，無憂無慮的度過一年。
三年級了，我們班又轉來許多同學，這些同學很快和我們打成一片，一齊努力學習，他們給我們講他們學校的故事，我們聽地津津有味，給學習放了個小假。
四年級，是國小階段的“分水嶺”，這個時候班裡同學的特長也顯露出來，有的擅長彈鋼琴，有的喜歡下圍棋，在班長的組織下，一場大賽井然有序的進行著，使我們實實在在快樂了一番。
五年級，我們已經從幼稚的小孩變成成熟的少年，懂得自己的事情自己做，認真學習的道理，很多同學好像一下子開了竅，對學習有了興趣，我是在這時候真正喜歡上、愛上學習的。
回首六年，這些都是我記憶里的珍寶，雖然說有苦有甜，但過的是非常充實，我想，天下沒有不散之筵席，我要勇敢的上路，奔向一片光明的未來！
感恩學校的精彩演講稿 篇8
親愛的同學們：
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我們就要離開培育我們六年的母校了。
六年的時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會選擇。在這六年當中，我們伴隨過歡樂，留下過眼淚，灑下過汗水，到今天不免會有些戀戀不捨，捨不得為我們嘔心瀝血、含辛茹苦的老師們，捨不得與我們朝夕相處了六年的同學，捨不得這校園裡的一草一木。還依稀記得，當我們剛剛步入這所古樸自然，歷史悠久的學校時，臉上那燦爛的笑容；當比我們大四歲的哥哥姐姐們給我們繫上盼望已久的紅領巾時，心中那微微的激動；可那些都是小時候的事情了，當我們親手給一年級同學系紅領巾時，才發覺，我們長大了；當我們重新在畢業典禮上相聚時，才發覺，我們要分開了。
一晃匆匆過了六個春秋，我們曾是多么渴望第六年的到來，可現在，卻又多想在這片曾經玩耍過多年的土地上再待一會兒，多想再看一眼熟悉的校園，再在教室里聽一次課，多想再向老師們道一聲“謝謝”，道一聲“您辛苦了”。我們永遠忘不了老師慈祥的面龐；忘不了我們一起走過的日子；一片綠葉，飽含著它對根的情意；一句祝福，濃縮了我們對母校和老師的深情厚誼。
我們即將告別母校，像幼小的雛鷹飛向四面八方，踏上人生新的征程，我們清楚，未來的路，是坎坷的，我們會多么懷念母校的懷抱；未來的路，是盲目的，我們會多么想念老師的教誨；但是，明天的門，在向我們敞開；明天的希望，在向我們召喚。忘不了母校的溫暖懷抱，她會讓我們感激終生；忘不了老師的諄諄教導，她會使我們受益匪淺……老師，您的教誨在我的耳畔迴蕩，您疲憊的身影在我的腦海浮現。是否記得，伏桌燈下，夜以繼日工作的人是誰？是否還記得嚴厲的批評，真心的誇獎都出自誰的口中？當然是您，老師！是那所學校讓我們感激不盡？是那所學校培養了那么多健康成長的乳燕？當然是您，母校！
我們是祖國的花朵，是初升的太陽，今天我們從北大附小奔赴四面八方，明天母校會為我們感到自豪。再見了，母校！再見了，尊敬的老師，親愛的同學！為我們祝福吧，明天更美好。為我們驕傲吧，我們出自北大附小。
“我們今天是桃李芬芳，明天是社會的棟樑”！
感恩學校的精彩演講稿 篇9
x年秋天的一個早晨，天空下著細細的小雨，我們剛分配到赤小的新老師來到了這裡。這是我第一次來到赤光。由於是來工作，心裏面除了興奮外，多少有些忐忑不安，不知道我能否勝任工作。
袁偉東校長接見了我們，要我們一一作介紹，並要我們在檔案里填寫好基本信息，其中有一項是寫個人特長，我當時覺得自己真是一無是處啊，繪畫一竅不通，書法一知半解，音樂又是個門外漢，真是慚愧極了。為了裝飾門面，我勉強填了個“寫作”，寫完之後自己就臉紅了，心裡明白寫作只能算是一個愛好而已，卻遠遠談不上是什麼特長，同時也暗下決心，一定讓自己學有所長。帶著滿腔的激情與夢想，我走進赤小，開始了當一名老師的生涯。
初為人師，除了滿腔的熱血讓自己有點幻想外，我處處受到挫折打擊。執教一年級的語文兼班主任，每天的日子都不好過，因為每天都有新情況新問題出現等著自己去解決。鬧鐘一到七點半就必須去班裡查看學生了。即使剛到學校的學生，也會製造出十幾個問題等著我去解決。每天的工作就是上課，解決糾紛，下課，管理學生。一天到晚都是圍著學生轉，直到放學了繃緊的神經才敢放鬆一點。有時候感覺早上睡醒之後就是一個惡夢的開始，我會擔心完不成學校任務，擔心學生又出現什麼問題，擔心家長來找麻煩……但是擔心這么多又有什麼用呢？意外還是發生了。
記得那一天，我班的兩個男孩子因為好玩，玩的時候不小心摔在一起，其中一個男孩子的胳膊傷成骨折。家長找到我要討個說法。我心裡最先蹦出來的念頭就是：怎么辦？怎么辦？完了，完了，這下完了！雖然這件事情發生在課間活動時間，小孩子是自己不小心摔倒，但是，作為班主任，應當有責任有義務去確保每一位學生的安全，而我沒有做到，我覺得失職了。我的心裡十分惶恐，不知所措，更不懂得怎樣去解決這么棘手的問題，化解兩家的矛盾。我惴惴不安地向學校匯報了這件事情，等著學校領導的問責。可令我驚訝不已的是，學校領導並沒有對我說一句批評的話，當時做主任的袁雙明老師全程負起這件事情，並且最終圓滿地解決了兩家的糾紛。從始至終我沒有因這件事情受到一點影響。所以，我十分感激學校對我的保護，沒有讓我獨自去承受這一切，去面對難纏的家長，去面對複雜的糾紛。
在赤小工作的日子裡，我遇到過很多大大小小的問題與麻煩。我一開始不懂得如何教好一年級。學生也並不怎么聽話。我所教的班級總感覺亂糟糟的，我就特別羨慕隔壁班的老師，為什麼她可以讓她班的學生這么聽話，懂事，而我卻不行？有那么一段時間，學生真是特別地不聽話，我在講課，班裡的學生卻自己做自己的事，把我當空氣一樣透明，看到這種場面，我真是氣憤極了，一個人兩個人不聽我的話也就罷了，怎么可以一個班的人都不聽我講呢？當時我自己的情緒就失控了，火山爆發似的猛敲桌子，高分貝的罵他們：你們怎么這么不聽話？老師在這裡拚命講，而你們卻在乾什麼啊？……罵了很久很久。罵過之後，我的心裡卻沒有一點成就感，罵了他們，反而更難受，更失落。當時同是教一年級的王靈翠老師見我就教孩子一籌莫展，就親自示範上課，又手把手地指導我如何上好課。漸漸地，我慢慢地摸索出教學的規律。站在講台上也自信了很多，不再驚慌失措，更不會情緒失控。我能如此快的在教學上成長起來，與王老師的悉心指導是分不開的。
經過時間的沉澱，經驗的積累，在教育教學工作上，我慢慢變得成熟，工作不再是一種負擔，有時更像是一種享受。上班不再戰戰兢兢，處理問題也不再是焦頭爛額。心裡頭多了一份踏實與淡定，多了一份從容與自信。我知道，自己自信成熟的背後固然和自己的辛勤付出有關，但更重要的是因為學校對老師的包容與理解，支持與信任，才使得我這個初入職場的菜鳥蛻變成一個真正的人民教師。感恩赤小，感謝每一位同事。因為有你們，在我工作遇到困難的時候，給予我無私的幫助；在我生活遇到坎坷的時候，給予我同情與安慰。這份可貴的友誼，讓我以後不管遇到什麼困難，都有勇氣面對，因為有你們，我的生活才更精彩。
感恩學校的精彩演講稿 篇10
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好！
我是來自高一4班的林，今天我演講的題目是《感恩學校》。什麼是“感恩”？我的理解，感恩就是感受關愛，感謝關愛，回報關愛。
時常聽到大人說我們是幸福的一代，我們出生在政局穩定，經濟高速發展，文化生活豐富多彩的國家，我們的成長中充滿了來自家庭、學校和社會的關愛。親愛的同學們，你們感受到了嗎？作為高中生，我們在學校的時間遠遠多於其它時間，所以我們不妨從學校開始，感受一下我們身邊的關愛。
當你走進寬敞明亮而又乾淨的教室時，你感受到班級值日生對你的關愛了嗎？當你走在整潔美麗的校園裡時，你感受到了環衛與園藝工人對你的關愛了嗎？當你在乾淨整齊的宿舍洗完熱水澡躺在舒適的床上時，你感受到學校後勤員工對你的關愛了嗎？當你走進餐廳吃著可口的飯菜時，你感受到飯堂里的叔叔阿姨對你的關愛了嗎？對於這樣的問題，有同學可能更加不以為然，甚至已經在心裡說“這哪裡是關愛？！”如若這樣，那么對於另一些事情你不僅不會認為是關愛，還會有相反的看法。例如：學校對手機的要求，對儀容儀表的要求，你會認為是限制你的自由扼殺你的個性；生活老師督促按時作息及整理內務，會使你感到厭煩；對於課間操與眼保健操及下午的跑操你會認為多餘；對於老師要求交作業，課堂上提醒注意聽講，你會認為是找你麻煩。殊不知這些是對於我們更大更深切的關愛。在我們身邊，總有一些同學說自己不快樂，他們不停地抱怨，消極看待生活。我想這是因為他們忘記了感恩。一個不懂得感恩的人，只會認為別人的給予是理所當然的，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到給予的快樂而單調乏味。
相反，一個懂得感恩和回報的人，會積極看待生活，在行動中收穫成就感和幸福感。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉澱所有的渣滓，在我們的心中放入一粒小小的感恩，則可以沉澱許多的浮躁與不安，消融許多的不滿與不幸。我們只有學會感恩，才能尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，多一份發自內心的滿足與快樂。我們要感恩學校的後勤員工，是他們給了我們整潔美麗的`校園、可口的飯菜；我們要感恩生活老師，是他們教我們養成了良好的作息習慣，學會了整理內務，學會了照顧自己；我們要感恩班級，是它讓我們認識到了團隊的力量與作用；我們要感恩同學，是他們給了我們友誼和歡樂；我們要感恩老師，感謝老師對我們的啟迪和教誨；我們更要感恩學校科學規範的管理，嚴控手機避免了我們玩物喪志，嚴格的作息制度及“三操”制度保證了我們的身心健康，讓我們安心地學生，快樂地成長。
感恩，不僅是一種情感，更應是一種行為，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。當我們心存感恩，我們就會自覺愛護校園裡的一草一木，不亂丟垃圾，保持教室及校園的清潔衛生；當我們心存感恩，我們就會文明就餐；當我們心存感恩，我們就會按時作息，自覺整理內務；當我們心存感恩，我們就會自覺融入與鞏固班級這個團隊，珍惜團隊的每一份榮譽；當我們心存感恩，我們就會主動學習，虛心接受老師的批評與教育；當我們心存感恩，我們就會用正確的方法化解同學間的矛盾；當我們心存感恩，我們就會自覺遵守校規校紀，積極進取，為校爭光。我的演講完畢，謝謝！
感恩學校的精彩演講稿 篇11
感恩是學會做人的支點，感恩之心是一種美好的感情，是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，感恩是我們民族的優良傳統，是一個正直的人的起碼品德。感恩的關鍵在於回報。回報，就是對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激，並通過自己十倍、百倍的付出，用實際行動予以報答。
那么，作為一名中學生，怎樣感恩呢？
首先要感恩自己的父母，因為每個人的生命都是父母血脈的延續，父母給了我們全部的愛，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此，我們要感謝父母。
大自然是萬物賴以生存的基礎，人的生命活動一時一刻也離不開它，我們人類的衣食住行等都是從大自然中獲得的，因此，我們應該感恩大自然。
老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應該感恩老師。同學是我們學習生活的同伴，同學間互相鼓勵，互相幫助，共同戰勝困難與挫折，共同品嘗學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。學校為我們提供了良好的讀書環境，是我們鍛鍊的場所、施展才華的舞台，我們應該感恩學校。
祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!我們應該感恩祖國。
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩學校的精彩演講稿 篇12
親愛的同學們：
大家早上好，我是五（3）班的。很高興有機會做國旗下的講話。我今天演講的題目是“用激情擁抱六月，用行動感恩學校”.
在歡樂溫馨的六一兒童節的慶典中，我們迎來了火紅的六月。六月,荔枝紅枝頭,芒果快上架，給我們帶來了豐收的喜悅；六月，六年級快畢業了，九年級快中考了，全體同學將要迎接期末考試了，一學期即將結束，讓我們滿懷激情，心懷感恩，走進這個收穫的季節！
白雲，在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅溫暖的畫面，那是白雲對藍天的感恩；今天，我們是滿園桃李，明天，我們是社會的棟樑，那是我們對母校的感恩。時光如梭，轉眼我已經從一個從懵懵懂懂的幼童成長為一名五年級學生，再過一年，我也將告別童年，告別國小，成為一名中學生。回首這段歲月，回望校園裡的一草一木，歷歷往事如在眼前。國小階段，是我們人生的啟蒙階段，知識的積累從這裡開始，人格的塑造從這裡起步，快樂的童年在這裡流淌，矯健的羽翼在這裡豐滿，七彩的夢想在這裡放飛。我，感恩所有陪伴我成長的人！
感謝您，敬愛的老師。是你們認真教學、用心教育，才讓我們獲得了精神的成長和心靈的滋養。忘不了，課堂上，您的激情與風趣、活潑與嚴謹；忘不了，操場上，您與我們一起跑步、一同遊戲……五年、六年，八年、九年，無情的歲月在老師的眼角刻下了皺紋，而您慈母般的關愛，嚴父般的教誨，卻永遠深深印刻在我們心底！
感謝你，親愛的同學。是你們給了我友情，給了我幫助，給我了鼓勵，給了我動力。你們讓我感受到了夥伴之間互相幫助的溫暖，讓我明白了與人和諧共處的真諦，讓我認識到了我們生而不同，但，我們各有所長！
感謝您，校園裡所有為我們付出辛勤勞動的叔叔阿姨們。潔淨的校園、安全的環境、有序的午休、豐富的午餐……一切的一切，都離不開你們的辛勤付出。謝謝你們！
此時此刻，我想說：在這臨近期末的日子裡，祝願全校同學都能以最飽滿的熱情，投入學習，以優異的成績和優良的表現，感恩並回報所有用心陪伴我們的人！在這烈日炎炎的夏季，衷心祝願敬愛的老師和後勤部的叔叔阿姨們，身體健康，萬事如意！
我的演講完畢！
謝謝大家！
感恩學校的精彩演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
感恩是我們生命中的一件小事，也是我們成長路上的一件大事。感恩看起來很渺小，只不過是宇宙眾多感情中的微小一粟，但當它慢慢的發展和爆發時，我們就可以感受到，原來這顆渺小的塵埃也會有這么強大的力量。所以同學們，此次我想和大家一起感恩我們的校園，也一起感恩身邊可感恩的一切！
我是一名初三的學生，站在初三這個關卡，我感受到了前所未有的感觸，一是恐懼，對待中考充滿了恐懼，但也有另一份信心壓制著這份恐懼。二是不捨，不捨離開這個溫暖的校園。是這裡，讓我們有了成長路上的歸宿和時間卡點，把我們的記憶填充起來，充滿了青春的氣息。但不管是對未來的恐懼還是對過去的懷念，這都是源於學校所給予我們的美好記憶，是學校培養我們，讓我們有信心去面對這一次不確定的未來，讓我們有了更多美好記憶充實在我們的人生之中。所以同學們，我想，如果現在讓我們選擇感恩一件事情，我們首先需要感恩的或許就在我們的身邊，那就是我們的校園。
還記得當初我們進入校園的那一刻，充滿了期待和渴望，對國中的生活也總是滿懷著期待。後來的我們經歷了挫折，也遇到了成功，這一切的經歷都發生在這小小的校園裡，我們小小的記憶膠囊也被裝的滿滿的了。漸漸的，我們也發現自己在慢慢的改變著，我們的思想越來越成熟，我們的行為也越來越穩重，我們在長大，我們在進步。而這一切不僅是我們自己努力的結果，還有老師一直默默的付出，以及學校對於我們的培養。所以，感恩學校，從每一刻做起，從每一件小事做起。
好好的學習，將來為祖國做更多的貢獻，這是對學校的一種報答。在平時的學習生活中，愛護學校的公共財產，和同學們和睦相處，這是對學校的一種感恩。不負期望，砥礪前行，在學習中創造屬於自己的價值，豐富學校的整體環境，這也是對學校的一種感激。我們身處於學校之中，可感恩的事情很多，但我們必須要先踏出那一步，才有可能將這份感恩慢慢的擴大，也才能真正將我們個人的價值得以體現。體現個人價值同時也是對學校的一種感恩，所以讓我們一起行動起來，去感恩校園、豐富校園，豐富我們自己的生活吧！
感恩學校的精彩演講稿 篇14
老師、同學們：
我今天演講的題目很簡單：感謝母校，愛屋及烏。
起初，有些人可能會想，所以在此之前，我需要介紹：我叫陳杰，我來自蘇州，我畢業於江蘇省木瀆中學，這是我的母校，綽號木中。
位於田萍和靈岩之間，據說是蘇州最美的學校。
俗話說：“老鄉見老鄉，滿眼都是淚。”至於校友聚會校友，那自然，我就忍不住哭著回答了。直到離開家鄉，我才第一次真正體會到什麼叫做對祖國的深愛；離開家鄉讓我第一次真正體會到家鄉的可愛。離開家鄉讓我第一次意識到母校在我心目中的價值和地位。
到現在，我還清楚地記得我第一次踏入樹林的那一幕。當時我很激動。走在淡淡桂香的校園小徑上，你所能看到的只是小橋流水，亭台樓閣，不是仙境，而是比仙境更好。樹林裡的同學也很可愛。有時候他們甚至會卷進來，甚至為了一盆洗腳水和一雙臭襪子而打架。奇怪的是，感情越來越深。
但是，正如一位詩人所說：“時間很容易把人扔掉。櫻桃是紅色的，香蕉是綠色的。”輕輕一指，三年高中生涯就不復存在了。如你所見，現在我已經站在這裡，站在這個可以傾吐一切的平台上。
與母校朝夕相處的日子是過去了。但是永遠無法遺忘，木中的一草一木，因為那上揮灑過我們青春的汗水;無法遺忘，木中的亭台樓閣，因為那裡浮現著我們嬉笑打鬧的身影;無法遺忘，木中的小橋流水，因為那裡珍藏著最深刻的記憶。
木中的風景是優美的，但也不可否認，當時的宿舍條件是艱苦的。八個人共住一個宿舍，共用一個衛生間，沒有空調，沒有電腦，沒有電視，甚至沒有電扇，沒有桌子，你們可以想像，那是一副怎樣的光景。
形象點來說吧。現在我們大多數人住的是那種四個人的公寓套間，就是把我們床對面的那些櫥子啊，柜子啊之類的拆了，換成同樣的四張床;把衛生間裡的熱水器給摘了;把地面上的瓷磚給掀了，露出水泥地本色;最好呢，再在牆上踢上幾個腳印，摁上幾個指紋，那就差不多成了高中時我們宿舍的形象了，寒酸吧。
但是，我們都挺過來了，因為作為木中人，我們都有著那股木中精神：
我們渴望成功，為了目標我們可以克服一切困難;我們害怕失敗，因為我們不願看到深愛著我們的父母為我們而傷心流淚。
我們的木中精神是：今天我以木中為榮，明天木中以我為榮。
感謝母校，陪我成長;感謝母校，助我飛翔。
如果今天，在座的有哪位是木中畢業的，也就是我的校友，那么就與我一道，感謝母校，愛我木中;如果不是，那也不打緊，希望你們從今天起知道：在江蘇省，在蘇州，有著這么一所美麗的學校，她的名字叫江蘇省木瀆高級中學，在華夏的大地上，她活躍了半個多世紀，培育了一代又一代優秀的學子。有被評為美國十佳青年的楊培東，有中國物理界新秀呂力，當然還有許多活躍在商界政界的，這裡也就不一一列舉了。
如果現在你們要問我在我心目中誰是最可愛的，我會毫不猶豫的回答：除了媽媽，就是母校。
我的演講完了，謝謝大家。
感恩學校的精彩演講稿 篇15
尊敬的老師和學生：
早上好！
我們國家今天演講的主題是：感謝母校，不忘母校。六年的小學生活轉瞬即逝，仿佛一切都發生在昨天。驀然回首，時光飛逝。
6年，一點一點難忘，讓我學到了很多，曾經記得，在做廣播練習的時候，我們是英雄。我記得同學間幼稚的笑聲和真誠的淚水；我記得，我們早上一起在校園裡寫詩；記得我們一起努力選優秀班。“一年級的入學儀式讓我們從此成為光榮的少先隊員；母親節活動讓我們懂得感恩母親；運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏，讓我們知道“友誼第一，比賽第二”；教師節活動讓我們知道，老師教育我們很辛苦。我們要感恩老師，不要讓老師失望……那么多活動瞬間就浮現在我眼前。
每一次活動對我們來說都是一種體驗，一種提升，一種挑戰。無論是合唱比賽還是校運會，都可以獲得自信。更可貴的是，當我們面對失敗時，我們不再後悔。
很快，我們就要畢業了，離開老師，離開同學，離開母校。國中之後，我們還能那么自由快樂嗎？在我國小畢業前的六年里，我參加了很多活動，我的勇氣也在增長。我們捨不得離開以前的國小，捨不得離開這裡的樹和草，捨不得離開和藹可親的老師，捨不得離開天真活潑的兄弟姐妹！六一越來越近了，想和母校分開的時候越來越近了。母校，我不會忘記你的！
我們在學校的呵護下茁壯成長，我們在幸福中快樂學習。讓我們祝願母校永遠年輕美麗。
今天我以母校為榮，明天母校以我為榮！我的演講結束了，謝謝！
感恩學校的精彩演講稿 篇16
現代社會，人與人溝通遇到了很多障礙，許多人漸漸不懂該如何去表達愛。金錢可以買到很多東西，但買不到情感，買不到愛。人們需要這種博愛激-情的演講喚醒自己對生命的真情感悟。
愛祖國：“為中華之崛起而讀書”。一個國家、一個民族，如果沒有一種精神，就不會發展壯大，愛國主義是民族的靈魂，愛國主義思想要從孩子的心靈抓起。
愛老師：我們的人生，有十幾年二十幾年的時間是在老師的培養下成長。恩師之愛博大寬宏，都說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾。”他(她)們天天站在講台上，教導我們怎樣做人。老師是我們的第二恩人，讓我們學會感恩，真誠的說一句：“老師您辛苦了，老師我們永遠感謝您!”
愛父母：人不能沒有一顆感恩之心，生而為人，自然的需要身心有所寄託，“我愛我家”是人之為人的根本。為了孩子的將來，做父母的放棄了太多，所有自己喜歡的東西都給了孩子，要讓每一個孩子知道父母的辛苦，對父母說上一句：“爸媽，我永遠愛您們”!
愛自己：讓責任心告訴每一個孩子，自己的存在並不是單一的;讓自信心告訴每一個孩子，永遠相信自己，給自己的堅定信心，相信自己，從此刻做起永遠不會晚;勇敢的對自己說一聲：“我是最棒的!”“我行!我以後一定會成功!”
感恩學校的精彩演講稿 篇17
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好！能站在這裡為大家演講，我深感榮幸，心情也十分激動。今天，我演講的題目是《感恩母校》。
一直以來，我在尋找，“母校”到底是一個怎樣的字眼，難道她就是我們大多數人認為的，是我們學習和生活幾年，最終讓我們收穫成長和成熟的地方嗎？顯然，這個答案是很膚淺的。
“母校”，我想，她最起碼是一個厚重的字眼吧！她的厚重，不僅僅在於那簡單的幾面高牆、無數的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財富。更在於她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著我們的缺點；更在於她像母親一樣的溫婉，始終向我們傳遞著溫暖和關懷；更在於她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱“母校”，更在於她帶給千千萬萬學子的無形的財富。
而今天，在這裡，下甲國小就是我們的母校，雖然我們還剛進入這個學校不久，無法像即將畢業的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經生活了幾年之久，我們也感受到了母校愛的潤澤，在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。
我一直以為，當初我會在眾多的學校中偏偏覓到下甲國小的名字，是一種緣分；而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導，我一直在心中竊喜：自己是多么的幸運啊！相逢自是有緣，因為有緣，我千里而至；鍾情已有千年，因為千年，我矢志不渝！
翻過浩浩的歷史長頁，今天再來看我們足下的這片土地，經歷了多少風雨滄桑，依然保有今天的豐盈富足；澱積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什麼，使這片土地展現在人們面前時更為深沉有力？是的，這就是我們的母校下甲國小，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發耀人的光彩！不敢說與日月同輝，卻足以明朗一片；她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，因為悠久不代表長存，廣闊不代表完滿，我們的母校，不敢說與天地共存，卻足以立己之地，光己門楣，為我們生活的這片土地帶去希望，帶去智慧！
我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影，我們所敬愛的老師們！是他們耗費著自己的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹，裝飾著我們這一片片天空。一路走來，因為他們，你我的小樹茁壯成長；因為他們，你我的天空蔚藍而廣大；因為他們，你我的夢想插上了翅膀，有了飛翔的可能！付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了，累的老了。而我們也終於明白了：青山原不老，因雪白頭；綠水本無憂，因風皺面！
母校啊！此時此刻，我該如何表達我對您的感恩？怎樣的辭彙，怎樣的表達，怎樣的心情加以詮釋？簡單的“謝”字，根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您，在我眼裡，您，雲捲雲舒甚是唯美，花開花落同樣傾心！母校啊，聽到我的聲音了嗎？如此深沉的愛意，我只願獻給您！
謝謝大家！我的演講到此結束。
感恩學校的精彩演講稿 篇18
為什麼，每當我想母校時，眼角總是悄然濕潤?因為，那是心中萬般的留戀呀!
母校美好的環境和良好的學習氛圍讓我在學業上也取得一次次的值得驕傲的成績。
生活了六年的地方真的是有很多的不捨，校園裡處處都有難忘的回憶，對於已經離開的我，心裡只有感激與不捨，感激學校為我們提供的一切，不捨大家相處的美好時刻。
在這裡，作為快畢業生，我真誠地為學校祝福，為全校師生祝福，千言萬語彙成一句話：希望祥發國小的明天會更加輝煌，每一名同學都會為祥發國小的明天感到驕傲。
老師，您一直默默無聞地陪我們走過了風風雨雨的六年。
您為我們付出了多少辛酸的汗水，辛勤的勞動!在我們成長的道路上，是您以淵博的知識和循循善誘的教導，使我們茁壯成長。
在這裡，我要發自內心地說一句：“謝謝你們，我敬愛的老師!”
朋友們，學校的課間生活是豐富多彩，我大部分時間是和你們在一起，。
下課，我們便開始嬉戲，玩耍。
心中早已有了一種不可磨滅的情感，那便是友情，寶貴的友情啊!在我們每一個人的心中，早已架起了一座友誼的金橋。
我離開呆了六年的美麗校園，心裡有百般的不捨，還沒寫下這些文字的時候，淚水已經模糊了雙眼，曾經的種種美好回憶都浮現在眼前，想來想去，真的很捨不得離開!雖然剛來的時候有過很多的不滿與抱怨，但現在仔仔細細，當初的自己是多么的幼稚與無知。
是祥發教會了我如何去做人，真的很感謝這裡的同學、老師。