心存感恩，做感恩少年演講稿範文 篇1
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！
在美國，每年11月的第四個星期四是感恩節。那一天，無論天南地北的孩子都要回家；那一天，人們要感謝父母，老師，感謝社會，感謝生活；那一天，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們在感恩節里也能得到一份人間的溫暖。
其實對我們來說，有沒有感恩節並不重要，重要的是我們每個人是否有一顆感恩的.心。感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線。我們只有學會感恩，才能以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，多一份發自內心的滿足與快樂。
記得以前看過一篇報導：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親守在外面。因為天氣太熱，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫院。在醫院，母親一直沒有甦醒過來，後來有個護士想到了一個好點子，在母親的耳邊輕輕地說”高考結束了”。話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說”我得趕緊問問我兒子考得怎么樣！”在這個生死關頭，母親心裡牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊。她永遠把孩子放在第一位，因為關心，她甚至忽略了自己的一切，甚至是生命。這種例子不勝枚舉。我相信各位同學如果遇到這種情況，你們的父母親也會這樣為你付出的。因為你是他們的孩子，他們愛你勝過一切。
可是相對我們父母親們的這種無怨無悔的付出，又有多少同學對我們的父母懷有感恩之心呢？感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現。如果你心存感恩，放學時哪怕肚子再餓，也不在校外逗留，要按時回家，因為你知道，你的家人在焦急地等你。如果你心懷感恩，當你上輔導班時，你就會自己想辦法去，而不是讓他們整天送你到這兒送你到那兒，因為你知道，你父母工作一周辛苦了，也需要休息了。如果你心存感恩，當你父母想檢查你的作業時，你就會大大方方地給他們看，因為你知道，你的父母關注你的每一步，為你的點滴進步而感到欣慰。如果你心懷感恩，你就會注重自己在學校的一言一行，因為你知道，你父母很忙碌，怎好意思讓他們工作之外，還要操心你在學校的一切。如果你心存感恩，你就不會對父母的行為挑三揀四，橫加指責，甚至於與父母頂撞，因為你知道，他們都是為了你好。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的作用時時刻刻貫穿其中。當你懷著疑惑的心面對難題時，是老師耐心細緻的講解把你那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中。當你懷著慚愧的心面對錯誤時，是老師意味深長的話教給你做人的道理。當你懷著失落的心面對失敗時，是老師給你以勇氣與希望，把你那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中，也帶進了以後成功的大門裡。當你懷著喜悅的心對待成功時，是老師善意的提醒讓你謙虛。老師的愛，無私中透露著平凡。沒有華麗的舞台，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講台，是他們奉獻的戰場。
感恩老師，並不需要你們去做什麼驚天動地的大事，它表現在日常的點點滴滴：早上一進教室，就能拿起書本大聲的朗讀，這就是感恩；上課時，目光堅定，專心地聽課，這就是感恩；外出上課時，能快速排隊，佇列整齊，不講話，這就是感恩；自修時，即便沒有老師和同學的管理，也能約束自己的不良行為，這就是感恩；下課後，在走廊里看到老師，能禮貌的叫聲”老師好”，這也是感恩；放學後，認認真真地完成作業，仔仔細細的訂正錯誤，這也是感恩；當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時，會放下所謂的面子，虛心接受老師的教導，這也是感恩；用優異的成績，用可驕的成功，用你點滴的進步來告訴老師，”老師，我能行”，更是對老師的感恩。
同學之間，如果你心存感恩，有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，更不至於叫校外的人來幫忙攪混水，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，同學有了困難，你就會用心的去幫助他，而不是嘲笑他，因為你知道，少年時期的友情是最寶貴的，要珍惜她。
英國的作家薩克雷說：”生活就是一面鏡子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜於你燦爛的陽光。你不懷感恩之心，最終可能一無所有。
生活中，感恩無邊，一句話語，一束鮮花，一個擁抱，一點情懷，都能表達和詮釋感謝的真諦；感恩無痕，一份努力，一點進步都能傳達一份真情與心愿。
同學們，學會感恩，享受感恩，讓我們的生活永遠充滿關懷，充滿真情，充滿溫馨！
我的演講完畢，謝謝大家！
心存感恩，做感恩少年演講稿範文 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
你們好！
我是1404班的王婕。今天我演講的題目是《心存感恩》。
自古以來，感恩的話題永恆不變，感恩的歌曲源遠流長，感恩的頌詞代代相傳，感恩的行動永伴你我。
首先，我們應該感謝的是我們的父母，父母給了我們生命母親為我們操勞著，父親為我們的生活四處奔波，他們任憑雙頰染上易見的滄桑。我們可曾想過，在他們疲憊的時候為他們輕柔一下雙肩嗎？我們又曾想過在他們生活壓力大的時候給予他們安慰和支持嗎？然而我們並沒有，我們做的是在青春的叛逆期與他們無休止的爭吵，我們做的是在他們沒有滿足我們的願望時表現的不理解和不滿，我們做的一件又一件讓他們傷心，讓他們失望的事，我們用他們辛苦掙來的血汗錢揮霍無度。雖然我們總無理取鬧的傷害他們，但是他們依然無怨無悔的養育著我們，他們看著我們成長，只要我們開心健康，他們臉上就會露出無比欣慰的笑容。
然後，我們感恩老師，他們用辛苦的汗水培育著我們，他們用半夜不息的燈光以及粉筆灰染白的秀髮引領著我們前進，他們的一生都奉獻在教育事業上，我們感恩老師付出太多的心血和青春。當我們不聽話時，可曾想過傷害的是老師那顆恨鐵不成鋼的心啊！
其次，我們感恩那些對社會做貢獻的人，感恩起早貪黑的清潔工們，感恩救死扶傷的醫生，感恩送人歸途的司機。正因為有這些人，所以我們要心存感恩。
最後，我們要感恩那些幫助過我們的人，是他們在我們無助的時候點亮我們的希望，我們還要感恩那些傷害過我們的人，是他們讓我們懂得了成長。
因為感恩，所以奉獻。親愛的同學們，讓我們積極行動起來吧。讓我們蕩漾於這縷感恩的春風中，使我們的校園更加美好，使我們的未來更加燦爛，使我們的社會變得更加平安與和諧。 我的演講完畢。謝謝大家！
心存感恩，做感恩少年演講稿範文 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是：心存一顆感恩之心。
美國總統羅斯福有一次不幸家裡被偷，朋友寫信安慰他，他卻這樣回信：“我應該感謝那位小偷。第一，賊偷去的只是我的東西，而沒有傷害我。第二，賊只偷去我部分的東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我”
羅斯福面對如此的不幸，卻能找出三條感恩的理由，而我們身邊的許多人是這樣嗎?我們是個平凡的人，但我們也要懂得感恩，感激生命賜予我們的一切，包括我們得到的，也包括我們失去的——
我們要感謝父母，他們給了我們生命，讓我們來到這個五彩繽紛的世界，給了我們情深似海，永不圖回報的父愛和母愛，他們哺育我們，他們培養我們，他們教我們做事的原則，做人的品質。
我們要感謝老師，他們教我們知識，傳授我們經驗，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。
我們要感謝我們的朋友，是朋友在我們困難時伸出友愛的手，是朋友在我們孤獨時送來了溫暖，是朋友在我們生病之時給予了深情的問侯，是朋友在我們迷路時，指出正確方向。
我們要感謝優秀書籍，感謝那些寫書的作者。是那些人，那些書，讓我們明白世界的博大，自然的神聖。
親人的關愛、友人的牽掛、恩師的教誨。這，都是你感恩這個世界的理由。感恩的心容易感動，感動的心充滿感激，感激的心快樂無窮!
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出我們的回報。我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做一個讓父母放心的好孩子。我們可以勤奮學習，刻苦鑽研，取得優異的成績，回報恩師。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環境，回報學校對我們的培育。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。感恩，會讓我們變得富有，知道快樂，享受溫暖;感恩，讓人明白愛，然後去愛，最後得到愛。
讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界!讓我們每個人都擁有一顆感恩之心，去擁有快樂，擁有幸福，擁有一個美好的未來。