感恩生活講話稿 篇1
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我們演講的題目是《感恩幸福生活》。
同學們，你們有沒有認真想過，是誰給了我們生命，養育了一個新生的嬰兒？你有沒有想過，我們生活在一個和平的時代，過著幸福的生活，在一個美麗的校園裡學習？誰給我們帶來了這些？當我們身處險境時，有人為我們挺身而出，助我們一臂之力；當我們遭受挫折和失敗，別人給我們安慰和鼓勵時，我們不要忘記說“謝謝！”
不知道什麼時候我們不再習慣於表達感激；人們往往想當然地認為父母節儉，很難給我們提供衣食，所以對父母的愛和問候很少；把老師的心血看作是教我們教育的恩惠是合乎邏輯的，所以對老師缺乏感激和敬佩；把祖國的'培育看成是為我們創造幸福的生活和優越的學習環境，從而失去對祖國的熱愛，這是很自然的。這一切都是因為我們缺少一顆感恩的心。所以，除了課堂上的知識，我們是否應該學會熱愛祖國，尊重國旗，尊重老師，關心父母，關心他人？同學們別忘了：別忘了我們的祖國，我們是中華民族的後代，在斯里蘭卡出生長大；別忘了用我們的血肉換來今天過得更好的烈士們。是他們的血渲染了鮮紅的國旗；別忘了我們的父母，他們給了我們生命，他們的血液流過我們，他們為我們的健康成長付出了很多；別忘了我們的老師，他們和我們同舟共濟，朝夕相處，陪伴我們走過成長的歷程，教給我們知識，教育我們做人；別忘了這個社會，我們永遠在這個大家庭里，我們永遠接受和享受別人的饋贈和關懷…
懷著感激和感激，我們的生活將充滿陽光和活力，我們的生活將充滿幸福和快樂！
我的演講結束了，謝謝！
感恩生活講話稿 篇2
親愛的評審和老師，親愛的同學們：
大家好！
我是四年級二班的王，我演講的題目是《繼承先烈遺志感恩幸福生活》。
告別了大雪和寒風，我們踏入了春天的校園。當溫暖的陽光照耀著我們的身體，當鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，我們這些精力充沛的孩子都感到無比自豪和幸福。然而，這種美好的生活來的多么艱難啊！
中華民族在面臨生死存亡的危險時，是先烈們用自己的血肉築起了鋼鐵長城，與日本帝國主義侵略者進行了艱苦的鬥爭。烈士們，你們倒下了，但是成千上萬的“不想當奴隸的`人”站起來了。他們唱“志願者進行曲”來繼承你未完成的事業；烈士們，你們把對國家的熱愛，對勤勞人民的熱愛，變成了戰鬥中抗擊敵人的精神力量。你不怕犧牲，勇往直前，宣告蔣家覆滅，建立一個人民當家作主的新中國；烈士們，在最需要社會主義建設的時刻，是你們拋棄了家庭和個人的一切。你毫不猶豫地站了起來，無私地把你寶貴的生命奉獻給了祖國和人民，把你的鮮血灑向了祖國。
我們怎么能不尊重你呢？你的輝煌成就將永載史冊，永載史冊！你的名聲將與日月同輝，與江河共存！我們敬佩你們，無私的英雄們！正是因為你們無數的革命先烈，你們的崇高，你們的無私，才成就了今天的和平環境，成就了祖國的繁榮昌盛。
戰爭時代造就了烈士的勇氣和力量，和平美好的環境為我們提供了學習知識、成長成才、成為棟樑之才的機會。我們有信心，因為我們有榜樣！同學們，我們是時代的幸運兒。要知道幸福的生活來之不易，也要知道自己肩負的歷史責任和使命。我們應該更愛自己，更愛祖國。我們應該努力學習，給她增光添彩。
在這種情況下，我們有什麼理由不珍惜這美好的時光，又有什麼理由不珍惜這來之不易的幸福生活呢？當然，答案是沒有理由的！我國仍然是一個開發中國家。如果改變我們屈辱的歷史是第一階段，那么把我國建設成為現代化的社會主義國家就是第二階段，這樣艱巨的任務就落在我們的肩上。我們更應該自強不息，珍惜時間，努力學習，成為建設社會主義現代化國家的一員。
同學們，我們是祖國的未來，是民族的希望，是國家的接班人。讓我們沿著先輩的足跡，繼承先烈的遺志，發揚前人的愛國精神，牢記我們的使命，努力把祖國建設成為現代化的社會主義國家。
感恩生活講話稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，伴著濃濃春意，迎來四月清明，本周我們所推廣的主題是《緬懷感恩先輩，珍惜幸福生活》。
時屆清明，日暖風熏，翠柏凝春，更顯得鬱鬱蔥蔥。今日我們懷著無比崇敬的心情，深切緬懷先輩們的豐功偉績，表達我們的深切思念之情，以告慰他們的在天之靈。
凝視著烈士鮮血染紅的國旗，思緒不覺回到那艱苦崢嶸的歲月。舊中國飽受戰爭的創傷和帝國主義的欺凌，人們受盡磨難屈辱。舊上海的公園門口曾立著一塊醒目的牌子，上面寫著“華人與狗不得入內。”外國輪船在黃浦江上肆意闖蕩，撞翻中國民船。那時洋人在中國土地上為所欲為，中國人已喪失了最起碼的做人尊嚴。祖國危難之時，無數愛國志士挺身而出，為了祖國的獨立統一，為了人民的解放自由，甘灑一腔熱血。
滔滔黃河水流不盡中華兒女對祖國的赤子忠心，滾滾長江水負載不了華夏兒女對祖國的熾熱真情，先輩們的大無畏精神造就了我們這一代的光明前途，他們的堅定信念，讓我們看到了真正的民族精神，是他們挺起了中華民族的脊樑。
戰爭的年代造就了烈士們堅強和勇敢，和平美好的環境為我們提供了學知識增長才能的機會。我們心懷感激的同時，也要對現在所擁有的倍加珍惜。我們去原始森林中看看，樹根上有一層厚厚的葉子，根吸取養分來滋潤大樹的枝葉花果，讓大樹繁盛；大樹知道根的恩德，在深秋的時候，樹葉和花果全都落在樹根上，知恩報恩，來表達孝心。傳統文化始終強調孝德的重要，因為生命的本來面目，第一就是來繼承父母的愛，第二是來傳承老祖宗的德。孝親也是我們幸福的根源，一個人離開孝道，就像一棵沒有長根的大樹，想要枝繁葉茂是不可能的。因此我們要擁有一顆感恩心，恭敬心。真誠的孝順長輩並將這份孝敬心擴大，去愛天下一切父母，愛社會大眾時，我們的生活會變得至善至美，生命中的抱怨，逆阻力也會漸漸減少。
當我們在一點點推行孝道的'時候，也在一點點認知中國的傳統文化，這就是老祖宗的智慧，中華民族，五千年的大樹屹立不倒，生生不息，是因為後人用全部的熱情，全部的福分，去回報根的恩德。中國傳統文化在復興，中國經濟在騰飛。我們肩負責任，必定要從孝敬心開始，從感恩心開始。
憶往昔，訴不盡我們對先烈的無限懷念；看今朝，唱不完我們對明天無限的憧憬；展未來，我們信心百倍，壯志豪情。讓我們行動起來，在家做孝順父母、關懷他人的美德孩子，在學校做團結友愛、創新進取的時代學生，在社區做講文明、保護環境的好公民。同學們，不管我們將來從事什麼職業，作為中華民族的兒女，肩負著先烈們沒有完成的事業，肩負著建設經濟發達、文明富強、巍然屹立於世界東方的偉大祖國的歷史重任，讓我們以實際行動呼喚文明春風，告慰烈士英靈！
感恩生活講話稿 篇4
各位老師、各位同學：
早上好！ 今天我演講的題目是讓生活因“感恩”而綻放光彩。
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語：“投我以桃，報之以李”、“滴水之恩，當湧泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的正是一種養育之恩、提攜之恩與救命之恩。而儒家文化的“仁義禮智信，溫良恭儉讓”其實也包含著感恩的情結，這些良好的道德文化，傳承了千年，也薰陶了人類千年。
“然而，在我們身邊有不少人不懂得感恩，也因為不懂得感恩，便認為父母生他養他是自然應該的；同學的幫助支持是理所當然的；有一個良好的學習環境是學校和老師必須為他創設的；有一份工作和有一個良好的生存空間是情理之中的事。於是他們在長者面前喪失了應有的孝道，傷害了長者；在朋友面前缺乏了應有的真誠，失信於朋友；在工作和學習方面缺失了應有的主動，懈怠了工作，荒廢了學業，長此以往注定了人生的失敗。
所以我們只有學會感恩，要有一顆感恩的心才能有一個真正意義上的成功人生，如果我們有一顆感恩的心，我們便會明白是父母給了我們的生命並把我們養大成人，我們便會體諒我們的父母，更好地孝敬父母；如果我們心存感恩，我們便會明白是我們辛勤耕耘的老師每天都在不厭其煩地在教我們科學文化知識的同時教我們怎樣學會做人，我們便會更加尊敬我們的老師，特別是他們的勞動；如果我們學會感恩，我們便會明白這份儘管可能是不太理想卻來之不易的工作是如何的重要，從而更加珍惜自己的工作；我們更會明白有一個良好的生存、學習、工作的環境和喘息的空間是彌足珍貴的。
一位名人曾經說過”生活就是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。“你感恩生活，生活將給予你燦爛的陽光；你不感恩，只怨天尤人，最終可能一無所有。”贈人玫瑰，手有餘香“懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。正是懷著一顆感恩的心，鄧小平在古稀之年說：”我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民！“懷著感恩的心，詩人艾青在他的.詩中寫道：”為什麼我的眼裡常含淚水，因為我對這土地愛深沉。“袁隆平用他感恩的心為我們的國家增添了無窮的財富，徐本禹用他感恩的心為大山裡的孩子鋪就了一條愛的道路，點燃了他們的希望。
我們作為高中生，肩負著建設祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心。感恩還應體現在我們的行動上，在家應孝敬父母，在學校應幫助同學，尊敬老師，在社會應遵守社會公德，要學會關心人，主動幫助人。我們更應該認真刻苦學習，回報父母，回報國家與社會。
同學們，學會感恩我們將生活得更精彩，更快樂。讓原本平淡的生活綻放出迷人的光彩！
我的演講完了，謝謝大家！
感恩生活講話稿 篇5
大家好！我是來自高x班的，先問大家一個問題，請問你會感恩嗎？現在就讓我來和大家分享下我的感悟，讓我們一起來學會如何感恩！ 此時此刻我能站在這裡，我想先感謝我的爸爸媽媽，因為身體髮膚取之父母，是他們給予我生命；接著我要感謝我的師長，因為他們授予我知識，讓我認識到了大千世界的精彩；還有我要感謝我敬愛的祖國，因為它賦予了我生存的權利，我也要感謝明媚的陽光，感謝廣闊的大地，感謝所有的`動植物，因為沒有父母的精心養育，沒有師長的諄諄教導，沒有國家時刻的愛護，沒有大眾的助益，沒有陽光和動植物，我何能喘息生存於天地之間？ 古人云："滴水之恩，當湧泉相報。"
感恩是一種生活態度，只有擁有了一顆感恩的心，你才會覺得這個社會，這個世界是充滿希望，充滿愛的。羔羊跪乳，烏鴉反哺，就是在動物界尚且知道感恩，更何況我們作為萬物之靈的人類呢？常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷念那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。
常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，多一分欣賞。
學會感恩是培養具有良好思想品質和道德修養的前提。感恩不僅僅是美德，感恩是一個人之所以為人的基本條件！我敢說，一個不會感恩，不會心懷感恩的人，一定不是一個健全的人！每次自己陷入困境，都會有一雙手來拉自己一把。手多了我也模糊了，只記的人們的臉上都有一個共性，那就是無私和博大。感恩是生活中最大的智慧，時常擁有感恩之情，我們便會時刻有報恩之心。
有了報恩之心，就會把成就歸功於大家，失誤歸過於自己；就會把組織的優點告訴大家，把組織的不足告訴領導。而犧牲精神便會凝聚在我們體內，當需要捨棄個人英雄主義時，甘願正直而坦然地面對；組織困難的時候，甘願做出自我利益的犧牲；當他人困難的時候，甘願不講利益提供幫助。有了生命，我們才有可能擁有一切；心存感恩，方能感知生活施予我們的恩澤，方能感知這個世界充滿愛心。
學會感恩，這是社會對我們的要求，這也是將有助於我們好的品格的形成，學會感恩，將會使我們一生受益。
感恩生活講話稿 篇6
尊敬的各位評審老師，親愛的同學們：
大家好!
我是四年二班的王雪微，我演講的題目是《繼承先烈遺志感恩幸福生活》。
告別了漫天的飛雪，告別了凜冽的寒風，我們邁步走進春天的校園。當溫暖的陽光灑在身上，當鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，我們這些朝氣蓬勃的少年兒童，都感到萬分的自豪，無比的幸福。然而，這美好的生活來得多么不易啊!
在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是先烈們用自己的血肉之軀築起了鋼鐵長城，與日本帝國主義侵略者進行著殊死拼搏。先烈們，你們倒下了，但成千上萬“不願做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著“義勇軍進行曲”，去繼承你們未竟的事業;先烈們，是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰鬥中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，以摧枯拉朽之勢，宣布了蔣家王朝的滅亡，建立了人民當家作主的新中國;先烈們，在社會主義建設最需要的時刻，又是你們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。
面對你們，我們怎么能不肅然起敬?你們的輝煌業績，將彪炳史冊、萬古流芳!你們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕你們，無私奉獻的英雄!正是因為有了你們這些無數的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的'無私才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。
戰爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、成棟樑的機會。我們有信心，因為我們有榜樣!同學們，我們是時代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己，更要愛祖國，我們要發奮學習，為她增光，為她添彩!
既然這樣，我們有什麼理由不珍惜這大好時光，又有什麼理由不珍惜這來之不易的幸福生活?當然，答案是沒有理由!我們國家現在仍是開發中國家，如果說改變我國屈辱歷史是第一階段的話，那么將國家建設成社會主義現代化國家就是第二階段，而這樣一項艱巨的使命將要落在我們的肩上。我們就更應該發憤圖強，珍惜時間，努力學習，成為建設社會主義現代化國家的一員。
同學們，我們是祖國的未來，民族的希望，我們是國家的接班人，讓我們沿著先輩的足跡，繼承先烈遺志，發揚前輩愛國精神，銘記自己的使命，為把祖國建設成社會主義現代化國家而努力奮鬥吧!
個世界，都說降臨人間是一次苦難的旅程。但是，當冬夜的一縷燈光照進生命的時候，這就是不期而遇的幸福。無論是春天小草生長的自然之美，還是人間點滴愛的感動，我們都該懷有感恩心情，幸福才會悄然到來。
感恩生活講話稿 篇7
親愛的評審們，親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
首先要感謝老師和同學們給我這么好的機會鍛鍊自己，挑戰自己！我今天演講的題目是《感恩幸福生活》。
我想，你我都需要一雙感恩的翅膀，去捕捉苦難外殼中最耀眼的珍珠。
我想，你我都需要一個感恩的火炬，用人間真情溫暖最冷的冬天。
我想，你我都需要一個感恩的.竹篙來支撐理想的船去探索最真實最美好的夢想。
我想，你我都需要一雙感恩的眼睛，去收集藏在角落裡的純真單純的美。
感恩無處不在。感恩，無所不能。聽說朝聖路上磕頭久的人，手和臉都是最乾淨的靈魂。
曾經聽說右手受傷的3歲小孩郎政給解放軍舉行儀式。這個男孩為北川點燃了生命的希望，為救援一線的官兵注入了無限的力量，也為數億哀慟的人們詮釋了勇氣和力量。
在命運的道路上，我們需要感恩。感激我們所擁有的。挫折，厄運，機遇，成功。
在社會的殿堂里，我們可以感恩。我們感激遇到的每一個敵人，每一個過客，每一個親人，每一個朋友。在生活的字典里，我們學會感恩。用心沉澱，用言語表達，用行動回報。
帶著感激，我們會更加感激和懷念每一個對我們好卻不說回報的人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的快樂和喜悅。如果你總是心存感激，你會把給予別人更多的幫助和鼓勵作為你最大的幸福，你就能向那些處於困境或絕望中的人伸出援手，而不要求任何回報。如果你總是心存感激，你就會少一些對別人的挑剔，多一些對環境的欣賞。學會珍惜自己的幸福，學會感謝身邊的一切，因為珍惜才會有，感恩才會永恆…
感恩節是我們生活中永恆的話題。學會感恩，熱愛生活。我們會感受到更多的快樂。朋友們，讓我們用感恩的號角吹響幸福的號角！
讓感恩與你我同在！
感恩生活講話稿 篇8
各位老師、同學:
上午好。本周國旗下演講的主題為：感恩生活，承擔責任。
有多少次，我聽見我們在食堂的抱怨：“喂，你沒有聽到我的話嗎，快一點啊！”；有多少次，我看見我們在宿舍的怒火：“老師，這有什麼好扣分的啊！”我們生活在一次次的皺眉、一聲聲的呵斥中，或許已經忘卻了感恩。
可是為什麼？為何我們不再動心於感恩了呢？我聽許多人質疑感恩大多是這樣的原因：“那些食堂大嬸、宿舍老師，他們的行為不都是她們工作的職責所在嗎，那么他們只是盡了自己義務而已，又談何感謝呢？”
但我想，當真如此嗎？或者我們對他人的付出沒能有一個正確的理解呢？
打個比方，我聽到過超市阿姨親切問一個女生：“要不要來個購物袋呢？”
這自然不是因為她想掙那一毛錢啦，她看著的是那個女生手中多到爆的零食，跟女生的小手臂上泛起的紅印——這難道不是超脫於工作職責的一種關切與奉獻嗎？
我看見過食堂大嬸兒撿到錢包後匆忙跑去招領處的焦急，也感受過宿舍老師提醒打鬧的學生們——“下雨了，地滑，別鬧。”這一句話中充斥的擔憂。
這不都是校園生活中一個個暖心的片段嗎？你們，都有所察覺嗎？都有看見她們的關心和奉獻嗎？
那么，我們為什麼不對她們報以感恩之心呢？如果大家覺得感恩過於空泛，至少我們可以對她們致以最簡單的謝意吧。
對打飯給你的阿嬸說：“辛苦您啦。”
對超市收銀的阿姨說：“謝謝。”
對盡職站崗的'寢室老師說：“老師好！”
你一定不知道吧，付出善意的你，臉上洋溢著歡樂與輕鬆，像是烏雲散盡，第一縷風伴著陽光拂過了鳥兒的羽翼，一切都美好的、柔和的。
正如艾倫·金斯堡所說的：“我們的內心都是美麗的金色向日葵，我們都將獲得自己種子的祝福。”若生活中有所不順，別皺眉，這個世界儘管有著失望之物，卻也有值得我們睜大眼睛去看的暖色調風景啊，感恩並善待它們，做一個有責任心的人。
俗話說：先悅人，再悅己，後成人。也就是說：一個人必須先對他人的行為有所寬容與感謝，才能對自身產生好的影響，進而成為一個有責任心的人。
如何做一個有責任心的人呢，我們應將感恩他人落實到行動。感恩他人最實際也最切實可行的便是少為他人添麻煩，承擔起自己的責任，不逃避，不推諉。用餐完畢及時收拾餐具，清理殘渣，是我們自己的責任，也能夠為保潔阿姨減輕工作負擔，這是對她最好的感恩；嚴格按照規定時間就寢，是我們自己的責任，也是為寢室老師多騰出一些休息時間，也是對她最好的感恩。
其實誰都可以做到，人人都可以感恩，人人都能做有責任心的人。
11月第4個星期日是感恩節。可是呢，懷著善良，負責任地對待他人與自己，每一天都可以。
感恩生活講話稿 篇9
尊敬的老師，親愛的學們：
大家好，我是六年級的，很高興我能在這裡帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學會感恩》。
“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩，湧泉相報”告訴我們的就是感恩。
感恩是每個人應有的基本道德準則，感恩是做人的起碼修養。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態度，感恩是一種美德，感恩是一片肺腑之言。
我們每個人都應該學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩。
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心。
學會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出後，才能獲得感恩。
沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五穀的豐登;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情和友情的世界就會是一片孤獨和黑暗。
親愛的同學們，讓我們積極行動起來吧!讓我們蕩漾於這縷感恩的春風中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來變得更加燦爛，使我們的社會變得更加平安與和諧!
謝謝大家，我的演講完畢。
感恩生活講話稿 篇10
親愛的同學們：
人的一生，無論成敗都會得到太多人的幫助。父母的養育、老師的教誨、朋友的幫助、大自然的恩賜、時代的賦予。我們成長的每一步，都有人指點；我們生活的每一天都有人幫助。正因為這樣，我們才渡過一個個難關，一步步走向成功，創造並享受著美好生活。
同學們，你們感謝過父母、老師嗎？感謝過朋友、同學嗎？感謝過天空、大地、陽光雨露嗎？“滴水之恩當湧泉相報”，是人類廣為傳送的美德。感恩是人之常情，事之常理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。現在，有些同學享受著無微不至的照顧，擁有如蚌含珠的呵護，然而對這種關心、幫助、照顧，他們似乎不知感動，不知報恩。我們應該明白：沒有人生來就應該為你付出什麼。父母師長對你的付出是因為他們有責任感，他們善良，他們擁有一顆仁愛之心。否則將永遠也不會懂得“愛心”的真諦。
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命，尊重勞動，尊重創造。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深情地愛這我的祖國和人民！”懷著感恩的心，詩人艾青在詩中寫道：“為什麼我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”聽說過一個人向樹道歉的故事嗎？聽說過所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎？這些真正的故事，感動與人對生命的關愛，感動與人對生命的尊重。
當我們每天享受著清潔的環境時，我們要感謝那些環衛工人；當我們遷入新居時，我們要感謝那些建築工人；當我們每天聆聽著老師的諄諄教誨時，我們要感謝那些付出心血的園丁。當20__年感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時，人性的閃亮在一次被點燃，這個原本該走入研究院的大學生，卻義無反顧地從繁華的城市走進了大山。這一平凡的壯舉感動了每一個人，也點燃了每一個人內心未燃的火種。而讓他作出這一抉擇的原因很簡單：懷著一顆感恩的心。徐本禹用他的愛心，為大山裡的孩子鋪成了一條愛的道路，點燃了愛和希望。一個懂得感恩並知恩圖報的，才是天底下最富有的人。
一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能得到真正的快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之義”“贈人玫瑰，手有餘香”，這些都因懷有一顆感恩之心，才芬芳馥郁，香澤萬里。
所以要感謝你，我生命中往來的路人，讓我懂得淡來淡去牽累於心靈，感謝你，來來去去，我都會珍惜；感謝你，我生命中所有的師長，讓我懂得知識的寶貴；感謝你我生命中至親緻密的朋友，快了有你分享，悲傷有你傾聽；感謝你，我至親至愛的親人，讓我在被愛的.幸福中學會了如何去愛他人；感謝有你，日日夜夜，我都銘記在心裡。
感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝父母的養育之恩，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩苦難逆境，感恩自己的對手。感謝生活，感謝得到與失去的一切，以及無所得無所失的一切的一切，讓我在草長鶯飛的季節里拈起生命的美麗！心存感恩，因為漫長的人生路上，我並不孤獨。
朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們有感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解。這樣，我們的精神家園將永遠年輕。我們的生命之花將無比滋潤，並時時閃爍著純淨的光芒。
讓我們再一次聆聽這首感恩的心吧：
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……
感恩生活講話稿 篇11
1995年，聯合國成立50周年時，教科文組織總幹事費德里科·馬約爾以“寬容——全球安全不可或缺的要求”為題撰文，指出寬容是一種道德情操、政治義務，是維護人權和民主的責任所在。同年誕生了設定每年11月16日為“國際寬容日”的提案。儘管大多數人對“國際寬容日”還感到陌生，但對於寬容，每個人都有自己的認識和理解。
常人理解的寬容，只是簡單地包容一些人，一些事。而在自己因患病接受生死考驗的時候，很多人卻無法寬容自己和疾病，對患病這個事實耿耿於懷，無法擺正心態，無法積極地去面對，甚至自殺。患有糖尿病和癌症，並經歷過生死考驗的蘇叔陽，把寬容理解得更為深入，為寬容做了更廣義的詮釋，“很多事情都離不開寬容。寬容即是心寬大度，是一種胸襟，是一種氣度，是一種修養，也是一種生活態度。對健康的人來說，寬容就是要大度地接受身邊的人，身邊的事；對生病的人來說，寬容還包括要勇敢地接受疾病。要以一種寬容的態度去接受患病的事實，積極地去對待。比如說吃藥打針都要看作是生活中必然出現的情況。而且把它看作是生活的一種遊戲。它就不會成為負擔，心態就會平和。”
有一次，醫生給蘇叔陽先生用電刀做手術。術後，脂肪露在外面，都凝固了。大夫說傷口處不能打麻藥，就只能擠了。在處理的過程中，大夫嚴肅地說，“手術是非常危險的，你要是實在忍不住疼痛，一定要告訴我們，否則後果不堪構想。”當時，血水一直往外流，身邊有的小同志都嚇走了。蘇叔陽先生把這個當作必然出現的現象，以一種輕鬆的心態去面對，痛苦很快過去了。從蘇叔陽先生的話語中可以聽出，當時的手術是非常痛苦和危險的，但他只是樂觀地講述著手術的過程，就如同曾經經歷過的一次兒時的小遊戲。
從哲學的角度，蘇叔陽先生又對寬容做了另一番闡述，“黑格爾說：‘存在都是合理的。’世間存在著善惡美醜，它們都是相對的，只有看到了人世間的惡和醜，才能體會到善和美的珍貴。所以，要客觀正確的認識世界，人應該學會既能接受優秀的、溫馨的、悅目的；又能面對卑劣的、苦悶的、醜陋的，要有一個豁達的胸襟和恢宏的氣度及崇高的美德，才能欣賞到人世間美好的景致。”
感恩生活講話稿 篇12
各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!我演講的題目是《感恩生活》。 學會感恩的生活，寧靜而祥和。
開始前，我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回遊了十幾次，在連續救起了二十個人，後因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢，必須終身坐輪椅，他一直大叫著問自己：我盡力了嗎!幾年後在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什麼，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個人中，沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，於是，選擇一種什麼樣的心態去面對生活，也就選擇了過什麼樣的一種生活。感恩，是我對待生活的態度。感恩，並不局限於銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個方面中，以及更多，更多。
在平時，我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報;就當怒，是培養我們耐性的時機;就當哀，是天將降大任於自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什麼再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。
感恩，並不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式!學會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余傑說過一句話：恨一個人對自己的傷害，遠遠比對對方的傷害大。學會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以湧泉相報，受人一掊土還人一座山。
學會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。
還有這么一個故事：有位和尚叫佛印，與朋友結伴出遊。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救，於是他在岩石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什麼兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠銘記。
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩生活講話稿 篇13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我與大家演講的題目是《感恩好生活》。
現在，我們每一個同學的家庭都比較富裕，現在我們都有一個良好的家庭環境、生活環境、學習環境。我們的父母都常常跟我們講：“以前他們連肉都沒有的吃，每天除了上學還要回家幹家務活，只能自己抽時間去學習。”而我們現在回到家，就有父母、爺爺奶奶、外公外婆疼愛，長輩怕我們吃不飽，穿不暖。還經常跟我們說：“要努力學習多看書。”例如：愛迪生小時候因為父親做生意虧錢，家裡條件艱苦，只上了三個月的學堂，只能一邊賣報，買水果來維持生計，但只要有空，還去圖書館看書，後來通過了自己的努力，創造了兩千多項發明。
但我們呢？我們回到家就喜歡貪玩，覺得學習辛苦，要父母嘮叨好多次才能把作業做完，更別說主動幫忙幹家務活。體諒父母對自己的付出。
現在我們條件好了，要做一個還學生，應該向我們的長輩學習。去感謝父母為我們的付出，在學校認真聽老師講課，回到家要體諒父母，看到家務活，主動幫忙。不要父母嘮叨，及時把作業做完。現在我想問問同學們，有幾個同學不用父母操心自己的生活和學習的？每個同學都可以問問自己。
現在要做一個好學生，應該自己主動去學習，能用感恩的心去體諒老師的辛苦，父母的付出，做我們自己能做的事情，做個成績好，父母放心的好孩子。
謝謝大家！
感恩生活講話稿 篇14
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！我是七（5）班的張麗香，今天我演講的題目是《學會感恩，孝敬父母》。
開始前，我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乖客中有一個游泳專家來回遊了十幾次，在連續救起了二十個人後因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅。幾年後在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什麼，他傷感的說：“我最記得那被我救起的二十個人中，沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，於是，選擇一種什麼樣的心態去面對生活，也就選擇了過什麼樣的一種生活。
感恩，是我對待生活的態度。感恩，並不局限於銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個方面中，以及更多，更多。平時，我們是否會受喜怒哀樂所左右生活？喜的時候是否歡天喜地欣喜若狂？怒的時候是否大發雷霆暴跳如雷？哀的時候是否會惆悵萬分失落無比？樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對地喜怒哀樂之坦然？要如何保持平靜的心靈？
懷著一顆感恩的心，是我們善待生活做得到的回報，別人對自己不好，是生活在暗示我自身有所缺陷所以我們必須積極改進；別人對
自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。感恩，並不是宣揚一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式，學會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余傑說過一句話：恨一個人對自己傷害，遠遠比對對方的傷害大。學會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負義，滴水之恩要以湧泉相報，愛人一掊土還人一座山，學會感恩，懂得給別人機會就是給自己機會，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把，明天陷入困境也會有人拉自己一把。
那么，就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結伴出遊，在路過海邊時與朋友話不投機被甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救，於是他在岩石上寫下“某年某月某日被某某所救”。朋友奇怪的問他為什麼兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡灘上的字，很快消逝；相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠銘記。
學會感恩的生活，寧靜而祥和。
同學們：生活是面鏡子，學會感恩，對生活時時保持微笑的'心情，生活也會還你以微笑。
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩生活講話稿 篇15
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好，我演講的題目是《感恩生活勇於擔當》。
當我們每天邁著優雅的步伐走進校門，當鮮艷的國旗冉冉升起，當朗朗的讀書聲在校園中迴響這一切，都是那么和諧自然，它就是我們最平常不過的生活。可是此時，你們是否對這習以為常的生活心懷感激？
四川地震，在我們心中留下了不可磨滅的傷痛。數萬生命的隕落讓人從心底發出一聲喟嘆：生命，在大自然面前竟是如此的羸弱和無奈。
當各種各樣的訊息鋪天蓋地湧入我們的視線，死亡人數不斷飆升，電視上、網路上、報紙上房倒屋塌、血肉模糊的場面，衝擊著我們原本堅強的神經，讓我們一次次滿眼噙淚，心痛得無法呼吸雖然我們與災區人民素未謀面，但面對災難卻感同身受。
想想那些在地震中遇難的人，特別是孩子們，他們的親人還活著么？如果還活著，能接受這樣痛苦的現實嗎？那些雖然幸運存活卻身心致殘的人們將怎樣面對未來生活？他們現在房屋倒塌無處安身，還要經歷一次次餘震的驚嚇和暴雨的侵襲；尚有兩萬多失蹤人員，他們還有多少生存的希望？
而我們，我們幸福地活著，讓我們感恩生活吧！
同學們，儘管我們每個人都是社會微小的一份子，但我們可以擔當責任，做一個有益於社會的人。什麼是責任心？“有一種力量是從你跳動的心中發出的，它會指引你去做你認為重要的事，並且一定會竭盡全力，這就是責任心。”地震發生時，一位高三學生在教學樓倒塌前幸運地逃了出來。但他想起了他的同學，他不能一個人獨自逃生，他轉回來奔向廢墟，用自己的雙手，為他們挖出了一條生命道道，挽救了三十三條生命，全然不顧自己身處危境。他帶給人們的.感動，每每讓人想起都會經受心靈的震撼，這瞬間的舉動源自內心的品質。據報導，教育部已決定保送他上大學，這樣的人國家定會重用。
老師們，同學們：在鮮艷的五星紅旗下，我們並肩而立！在不屈的中華大地上，我們眾志成城，為我們歷經磨難的民族積蓄生的力量！災難終將去，生命依然延續。面對災難我們選擇堅強。因為堅強、剛毅是我們永遠不倒的民族精神！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩生活講話稿 篇16
親愛的同學們：
大家早上好，我演講的題目是《感恩生活勇於擔當》。
當我們每天邁著優雅的步伐走進校門，當鮮艷的國旗冉冉升起，當朗朗的讀書聲在校園中迴響這一切，都是那么和諧自然，它就是我們最平常不過的生活。可是此時，你們是否對這習以為常的生活心懷感激？
四川地震，在我們心中留下了不可磨滅的傷痛。數萬生命的隕落讓人從心底發出一聲喟嘆：生命，在大自然面前竟是如此的羸弱和無奈。當各種各樣的訊息鋪天蓋地湧入我們的視線，死亡人數不斷飆升，電視上、網路上、報紙上房倒屋塌、血肉模糊的場面，衝擊著我們原本堅強的神經，讓我們一次次滿眼噙淚，心痛得無法呼吸雖然我們與災區人民素未謀面，但面對災難卻感同身受。
想想那些在地震中遇難的人，特別是孩子們，他們的親人還活著么？如果還活著，能接受這樣痛苦的現實嗎？那些雖然幸運存活卻身心致殘的人們將怎樣面對未來生活？他們現在房屋倒塌無處安身，還要經歷一次次餘震的驚嚇和暴雨的侵襲；尚有兩萬多失蹤人員，他們還有多少生存的希望？
而我們，我們幸福地活著，讓我們感恩生活吧！
同學們，儘管我們每個人都是社會微小的一份子，但我們可以擔當責任，做一個有益於社會的人。什麼是責任心？“有一種力量是從你跳動的心中發出的，它會指引你去做你認為重要的事，並且一定會竭盡全力，這就是責任心。”地震發生時，一位高三學生在教學樓倒塌前幸運地逃了出來。但他想起了他的同學，他不能一個人獨自逃生，他轉回來奔向廢墟，用自己的雙手，為他們挖出了一條生命道道，挽救了三十三條生命，全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動，每每讓人想起都會經受心靈的震撼，這瞬間的舉動源自內心的品質。據報導，教育部已決定保送他上大學，這樣的人國家定會重用。
老師們，同學們：在鮮艷的五星紅旗下，我們並肩而立！在不屈的中華大地上，我們眾志成城，為我們歷經磨難的民族積蓄生的力量！災難終將去，生命依然延續。面對災難我們選擇堅強。因為堅強、剛毅是我們永遠不倒的民族精神！
謝謝大家！
感恩生活講話稿 篇17
老師們，同學們：
大家早上好！今天，我國旗下講話的題目是《關愛自我感恩生活》。
今天是5月25日，"5""25"是"我愛我"的諧音，所以今天被定為全國心理健康日。其核心內容是：關愛自我，了解自我，接納自己，關注自己的心理健康和心靈成長，提高自身心理素質，進而做到關愛他人，關愛社會。
同學們，你們愛自己嗎？人一生最大的寶藏是自己，最大的事業是如何經營自己，經營生活。生活可以輕鬆，生命卻要認真。
所以，我們首先要自愛，愛自己是愛一切的開始。愛自己才能愛別人，愛集體，愛生活。作為未來社會的棟樑，我們肩負著歷史的`重任，然而生命的困惑、成長的煩惱、失敗的痛苦卻時不時地困擾著我們。關注自身心理健康，增強心理健康意識，提高心理調適能力，是我們走向成熟、承擔社會責任的前提和基礎。因此，我們向全校同學倡導這樣一種生活理念：關愛自己，關心他人，感恩生活。讓我們用自己年輕的心去感受生命的活力，感受心靈的寧靜，去體會人際交往的和諧，去享受身心健康的快樂，享受美好的生活！
當你煩惱、迷惘時，請你敞開心扉，讓朋友分擔你的憂愁；
當你的同學愁眉不展時，請你伸出友誼之手，為同學排憂解難；
當你因為某些事情難以釋懷時，當你人生道路上出現令人心痛的事件時，也請你不要猶豫，不必顧慮，勇敢地與老師交流，相信老師一定會用真誠迎接你，用愛心撫慰你，幫你撥去心頭的烏雲，為你指明方向！
讓我們相約5月25日，愛自己，愛大家，讓陽光伴隨心靈起航。
感恩生活講話稿 篇18
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好，我演講的題目是《感恩生活勇於擔當》。
當我們每天邁著優雅的步伐走進校門，當鮮艷的國旗冉冉升起，當朗朗的讀書聲在校園中迴響„„這一切，都是那么和諧自然，它就是我們最平常不過的生活。可是此時，你們是否對這習以為常的生活心懷感激?
四川地震，在我們心中留下了不可磨滅的傷痛。數萬生命的隕落讓人從心底發出一聲喟嘆：生命，在大自然面前竟是如此的羸弱和無奈。
當各種各樣的訊息鋪天蓋地湧入我們的視線，死亡人數不斷飆升，電視上、網路上、報紙上„„房倒屋塌、血肉模糊的場面，衝擊著我們原本堅強的神經，讓我們一次次滿眼噙淚，心痛得無法呼吸„„雖然我們與災區人民素未謀面，但面對災難卻感同身受。
想想那些在地震中遇難的人，特別是孩子們，他們的親人還活著么?如果還活著，能接受這樣痛苦的現實嗎?那些雖然幸運存活卻身心致殘的人們將怎樣面對未來生活?他們現在房屋倒塌無處安身，還要經歷一次次餘震的驚嚇和暴雨的侵襲;尚有兩萬多失蹤人員，他們還有多少生存的希望?
而我們，我們幸福地活著，讓我們感恩生活吧!
同學們，儘管我們每個人都是社會微小的一份子，但我們可以擔當責任，做一個有益於社會的人。什麼是責任心?“有一種力量是從你跳動的心中發出的，它會指引你去做你認為重要的事，並且一定會竭盡全力，這就是責任心。”地震發生時，一位高三學生在教學樓倒塌前幸運地逃了出來。但他想起了他的同學，他不能一個人獨自逃生，他轉回來奔向廢墟，用自己的雙手，為他們挖出了一條生命道道，挽救了三十三條生命，全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動，每每讓人想起都會經受心靈的震撼，這瞬間的舉動源自內心的品質。據報導，教育部已決定保送他上大學，這樣的人國家定會重用。
說，多難興邦。當祖國大地遭遇災難，除了奉獻愛心，我們更要學會感恩生活勇於擔當責任，從謙卑做起，從感恩出發。作為教師，我們更加關愛我們的學生，更好地擔當起教書育人的社會責任。作為學生，要珍惜今天所擁有的一切，好好學習，長大後報效祖國，擔當實現民族偉大復興的歷史責任。
老師們，同學們：在鮮艷的五星紅旗下，我們並肩而立!在不屈的中華大地上，我們眾志成城，為我們歷經磨難的民族積蓄生的力量!災難終將去，生命依然延續。面對災難我們選擇堅強。因為堅強、剛毅是我們永遠不倒的民族精神!
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩生活講話稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
上周，我校五一中隊開展了《愛是我們的翅膀》中隊主題隊會，相信隊會中少先隊員們那感恩父母、感恩老師的深情話語和動人畫面還深深地留在同學們心中;五一期間，學校也組織開展了感恩系列活動之“今天，我當家”，這個活動得到了廣大家長的一致好評，紛紛要求學校繼續開展此類活動和教育。昨日，五月的第二個星期日，你們知道是什麼日子嗎?對，是母親節。這個節日，你為自己最愛的母親做了什麼呢?在這裡，我可以很自豪地告訴大家，我的兒子在這個特別的日子裡為我送上了一份特殊的禮物，他用了整整一個下午的時間去嘉陵江邊用心尋找了三顆造型奇特的鵝卵石，一顆叫“笑口常開”，石頭上能清晰地看見一張笑臉，另外一大一小兩顆呈心型狀的叫“永恆的愛”，同時，還用彩色卡紙為我折了一顆漂亮的“愛心”，寫上了深情的祝福語。收到這份別樣的禮物，我的心再一次被兒子的愛心感動了，同時，我也驕傲地看到：我的孩子擁有了一顆感恩的心。同學們，如果你們忘記了昨天那個特殊的節日，忘記了在這個節日裡給自己的媽媽送上祝福的話，那么，今天，就請你們回家後送給媽媽一個溫暖的擁抱，親口對媽媽說一句：“媽媽，我愛你!”，同時，為辛苦工作、勞動了一天的媽媽捶捶背、揉揉肩吧!
今天，就讓我們一起來談一談感恩的話題。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對滋養他的大地的感恩。白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白雲對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩我們才懂得了生命的真諦!
都說“滴水之恩當以湧泉相報”，給大家講兩個小故事吧!
一位山林農夫出於愛心，救了一隻受重傷的小蟒蛇，並把它帶回家精心照料，他們在一起生活了很長時間，小蟒蛇漸漸地通了人性，有一天，農夫被困在了著了大火的房子裡，小蟒蛇為了報答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農夫，把他甩了出來，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命報答了曾經給予它生命的農夫，動物尚有如此感恩之心，可我們人類又做得如何呢?
一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回遊了十幾次，連續救起二十多人後，雙腳因嚴重抽筋導致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問自己：“我盡力了嗎?”幾年後他生日的那天，有人問他一生中最深刻的記憶是什麼?他傷感地說：“我記得那被我救起的二十多人當中，沒有一人來向我道謝。”
這兩個故事告訴我們感恩是美德，忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活，牢記別人曾經給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽;去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母，感謝辛苦培育我們的老師。
老師們、同學們，讓我們用一顆感恩的心去生活，從現在做起，從點滴做起，把感恩放在心中，把謝謝放在嘴邊，生活必然會變得更溫暖更美好!
感恩生活講話稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我國旗下演講的題目是《用感恩的心生活》。
同學們，我們從哪裡來聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境，他們是那么辛苦，那么努力。因為有了父母才有了我，才使我有機會在這五彩繽紛的世界裡體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母；兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位，知識水平以及其它素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。
然而，同學們，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少呢你是否留意過父母的生日，民間有諺語：兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時，你是否想到過用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢昨天是母親節，你是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢中國是一個文明古國，自古講求孝道，孔子言："父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。"也就是講，父母的身體健康，兒女應時刻掛念在心。
隨著社會的不斷發展進步，時代也賦予感恩新的內涵。滴水之恩，當以湧泉相報。因為有愛，所以感動，因為感動，懂得了感恩。因此人人都應有一顆感恩的心。學會感恩就學會了生活，學會了回報，就學習會了做人。當我們呱呱墜地時，我們就應感恩父母，感恩他們塑造了我們的生命，讓我們來到這個五彩繽紛的世界。當我們學到知識時，我們應感恩默默無聞，無私奉獻的老師，感恩他們用無私的愛澆灌我們，讓我們懂得了人生的真諦。當我們獲得成功時，我們就應感恩父母，老師和我們的朋友，感恩他們給我們的幫助與支持，讓我們體會成功的喜悅。
此時此刻，我的腦海中又浮現那熟悉的旋律：感恩的心，感謝命運，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落時我一樣珍惜。
感恩生活講話稿 篇21
尊敬的老師們，親愛的同學們：
今天我演講的題目是《用心感恩生活》。
本周四，是一年一度的感恩節。感恩節是西方國家的傳統節日，在美國人的.心目中，感恩節是比聖誕節還要重要的節日。散居在他鄉外地的家人，都要趕回家過節，這天的晚宴是美國人一年中最重視的一頓晚餐。對於中國人來說，感恩節不會引起太多人的關注，但“感恩”這兩個字卻是足以勾起我們深藏於心底的那一份份感情。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
在過去的日子裡，你的家人、老師、好友一直在你身邊緊緊相伴，不管是困難或快樂請你一定記得向他表達你的感激之情;在成長的日子裡，爸爸媽媽已經絲絲白髮，而當你每天放學回家依然能品嘗到他們親手給你準備的熱飯熱菜時，別忘了感謝;在過去的日子裡，你或許經歷了前所未有的困惑，但你還有隨時聽你訴苦並為你解決困難的老師和朋友，而他們不正是你成長、成材之後最想感謝的人嗎?
居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看到自己的國小老師時，用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。感恩並不複雜，只要有心，真心誠意誰都能做到。
他們告訴我們，感恩是一種行動，只要你真心誠意的做了就會有感動。感恩是一種愛，在感謝幫助你的，疼愛你的人的同時也體現出你對他的一種愛。感恩也是一種寬容。寬容傷害你的人，寬容欺騙你的人，寬容藐視你的人。感恩是一種回報。回報父母的養育之恩，回報老師的教導之恩，回報一切給予你幫助的人。感恩是一種頑強的拼搏。人生的路上充滿荊棘，無數的挫折也許會讓你淚流滿面。但只要你永不放棄，總有一天會取得成功，你也會變得更加堅強。感恩是對生活充滿信心。我們有理由相信每天都有燦爛的陽光，只要我們對生活充滿期待。
在如今物慾橫流的年代，許多人的心靈都蒙上了一層灰，變得麻木，甚至是冷酷。認為父母對我們的養育是理所當然的，老師的幫助是情理之中的事。埋怨生活，埋怨一切。剩下的只有抱怨，失去了那份潤滑心靈的感動。其實身邊的一切都是美好的，我們該如何撫去蒙在心靈上的那一層灰呢?所以學會感恩，用心去感恩生活變得尤為重要。
老師們同學們，感恩是一份信仰，是一種堅守。感恩的心容易感動，感動的心充滿感激，感激的心充滿快樂。當我們懂得感恩，或許就會明白付出是我們能含蓄而熱烈的表達方式。讓我們一起用感恩的心傳遞感動。一同感恩生活，讓我們的生命燦爛多彩，讓我們的生活五光十色。