國小二年級感恩演講稿

國小二年級感恩演講稿 篇1

大家好,我是二(3)班的,一個健康、活潑、帥氣的男孩子,別看我的個子不高,卻是運動場上的好手,這學期我終於如願以償地當選了班級的體育委員。

我是個特別喜歡運動的人,游泳、籃球、跳繩、滑板等等,其中我最喜歡的是籃球,因為哥哥們告訴我姚明叔叔退役了,中國需要更多的姚明那樣的籃球運動員,所以我想快點長高,好好練球,長大了象姚明叔叔一樣為國爭光。

我也喜歡旅行,從兩歲開始我就跟著爸爸媽媽出去旅行,天南海北去過了很多地方,當我站在一望無際的大海邊,當我站在廣袤的草原上,當我站在人跡罕至的雪山上,我深切的感受到祖國的.遼闊,更學到了很多課本中學不到的東西,我夢想著自己有一天能夠環遊世界,更想有一天能去外太空看看......

在這學期的校園讀書節活動上,我認識了黃蓓佳阿姨和她的《今天我是升旗手》,書中的肖曉哥哥為了實現自己升旗手的夢想,堅持不懈地努力著,他的努力終於獲得了回報,在國小畢業前,他親手升起了那面顏色鮮艷的五星紅旗!讀到這裡我心潮澎湃,因為今天,我終於感受到和肖曉哥哥同樣的驕傲和自豪,感謝老師和同學們,把這樣的榮譽給了我,和肖曉比起來我還有很多的缺點,但是請老師和同學們相信我,我一定不辜負你們的期望,我要學習肖曉的優良品德,更要學習肖曉的堅持不懈的精神,做一個品學兼優的好學生,做一個為國爭光的好男兒!

國小二年級感恩演講稿 篇2

尊敬的:

大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。

在人的一生中。對自己恩情最深的莫過於父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步。是父母養育了我們:從身處困境。低靡困惑到堅定信念躊躇滿志。我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結著父母的心血。而我們每個人都是在父母的悉心關懷。百般愛護。千倍叮囑。萬倍辛苦的撫養下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發青春與活力的少年。

同學們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母。用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界。已經是足夠的偉大。且將我們養育成人。

在此。我祝願天下所有的父母安康!快樂!!!!

謝謝大家!

國小二年級感恩演講稿 篇3

尊敬的老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。

在人的一生中。對自己恩情最深的莫過於父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步。是父母養育了我們:從身處困境。低靡困惑到堅定信念躊躇滿志。我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結著父母的心血。而我們每個人都是在父母的悉心關懷。百般愛護。千倍叮囑。萬倍辛苦的撫養下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發青春與活力的少年。

同學們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母。用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界。已經是足夠的偉大。且將我們養育成人。

在此。我祝願天下所有的父母安康!快樂!!!!

謝謝大家!

國小二年級感恩演講稿 篇4

感恩,它雖說是一個動詞,一個很微笑的動作,其實,真正做到感恩的人卻少之甚少。作為21世紀的我們,首先感恩的應當是父母。也許,你沒有思考過,從你剛剛出生那時起,一直到青春勃發的少女,到堅強勇敢的男孩,誰對你付出的最多?不用說,當然是父母嘍!所以我們必須做到“受‘父母’滴水之恩,當湧泉相報。”我們有今天幸福的生活,有一個溫馨的家,行得安穩,過得幸福,沒有饑荒,穿感謝師恩

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,是他(她)們,在講台上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撇下心血點點,辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導,祝願老師們在今後的日子裡幸福、健康、快樂!

老師是太陽底下神聖的職業。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對於我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋中遨遊;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學生的心裡。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上,我要感謝老師為我們付出的一切。

老師,感謝你們,感謝六年以來在講台上用汗水澆灑乾渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船隻躲過那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。

風兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!

國小二年級感恩演講稿 篇5

親愛的媽媽:

您好!

最近身體還好嗎?工作還順利嗎?

在周末里,張老師給我們布置了一篇“感恩媽媽”的作文,所以我懷著媽媽您對我的愛寫出了一封感恩您的信。

說起“感恩”這個詞兒,我有許多心裡話想和您講,就讓我在作文上一吐為快吧!

今天是3月8日,是國際三八婦女節。在這天,我為媽媽準備了一件的禮物。這禮物雖小,但代表著我對您深深的愛和美好的祝福,媽媽,您知道這禮物是什麼嗎?我悄悄地告訴您,這禮物是----11張賀卡,您聽了之後一定感到驚訝萬分吧?您知道嗎?我為什麼要送您11張賀卡嗎?因為今天是3月8日,3和8相加是11,所以就送您11張賀卡。11張賀卡里寫滿了我對您的祝福和感恩,我相信您看了之後,一定會很感到很幸福的。今天是三八婦女節,這是女兒對您的第一個感恩,在此祝您節日快樂喔!

當我還是一隻“沒有羽毛的小鳥”時,媽媽,是您給了我愛的力量!媽媽,是您用我辛勤的汗水換來我快樂的成長,是您給了我幸福:是您讓我吃得飽,穿得暖。當我苦惱的時候,是您溫暖的話語使我再一次露出燦爛的笑容:當我傷心的時候,是您的愛讓我又重新站了起來:當我成功的時候,是您的鼓勵讓我繼續努力。女兒非常感謝您,這是女兒對您的第二個感恩。

媽媽,謝謝您!是您在我長出“美麗的羽毛”時,讓我懂得了人生的道理。是您舉起火把,讓我看到了世界。漸漸地,我開始學習了,您滿足了我的要求。謝謝您媽媽,這是女兒對您的第三個感恩。

媽媽!我對您的感恩卻是一言難盡啊!“感恩”這個詞兒,讓我又懂得了一個深沉的道理!謝謝您媽媽!!

祝您

節日快樂!

國小二年級感恩演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!我是二年級的張帆,今天我發表的是關於感恩的演講。

感恩常在,生活的每一天,都充滿著感恩情懷,因為感恩,我們學會了寬容,學會了付出,懂得了回報。“感恩”這個詞是什麼意思?簡單點說也就是當別人幫助你之後,你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應該感恩,例如:在別人遞給你東西的時候,你一個會心的微笑或者是說一聲謝謝,就足以讓人感到欣慰;在母親節的時候輕輕地親一下媽媽的臉,就可以使媽媽非常開心,忘記平時生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦,不但要給我們傳授知識,還要教我們做人,我們給老師一個親切的問候,這是對老師的感恩。用心去感恩,你會發現世界其實是那么美好。

從現在開始,我們不要吝嗇自己感恩的目光,我們要真心對待身邊的每一個人,如果在操場上看見扶起摔倒的同學,我們投給他一個感激的目光,如果有同學幫助別人解答難題,投給他一個感謝的目光。

常懷感恩之心,讓我們為那些為我們天天付出的人,送上我們最美好的祝願,讓我們心與心一起,構築愛的同心圓。

我的演講完畢,謝謝大家!

國小二年級感恩演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我認為感動與感恩是相伴相生的,當你被感動的時候,你便會感恩,在感恩中邂逅一些東西。

班上又一次換了座位,我被老師安排和他做同桌,在我的印象中,他是一個愛玩遊戲,上課總走神,對學習不感興趣的人,當老師這樣安排時,我有些不悅,想到自己的同桌會是一個壞學生,就不太高興,換了座位以後,在我收拾座位的同時,我開始打量起這個同學來,他個子瘦小,皮膚黑黑的,大眼睛,樣子呆呆的,“嗨,以後我們就是同桌了”他木訥的看了我一眼,點了點頭就不再說話了,他當時呆愣樣子,卻不讓我感到討厭。

這之後,我同他做同桌已有半個多月,一件悲慘的事發生了,我飯卡掉了,那天早晨,我餓著肚子,氣沖沖地衝進教室,他很早便就來了,他抬頭看著我滿臉不高興,出乎意料地問道:“怎么了?”我壓抑著心中的不滿,不耐煩地回答道:“我的卡掉了。”“噢?”他扭回了頭,不知道在乾什麼事。一個滿不在乎的“噢”字一下子讓我更加煩躁。“我飯卡都掉了,你都還在那裡嘲諷我。唉,算了,不說了。”正當我在調整心情的時候,一張小小的卡突然出現在我的桌面上。“我的先給你用用。之後再還給我吧。”我被他突然的舉動給驚到了。我看了看他,他也看了我,我突然對自己剛剛莫名的發火感到羞愧,他那認真的模樣,讓我的臉變得微紅,“謝謝你。”我靦腆地感謝道。他只是做自己的事去了。

過了好一會。他小心翼翼地用筆戳戳我的手肘,小聲對我說:“等一下,我幫你找找吧,好嗎”我一改平時的冷漠,“好呀!”他臉上顯出驚奇的表情,小小的臉蛋露出害羞的緋紅,但他終於笑了,第一次,我見他笑得這么開心,他嘴角的笑容使我感到了一絲暖意,我想,我們以後,便是朋友了。

我現在同他的關係比我想像的要親近了,從他的微笑中,我明白了,懷著感恩的心,面對生活,去看待生活中的種種,用心體會,你就會邂逅一份美好的友情。

國小二年級感恩演講稿 篇8

尊敬的:

大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。

在人的一生中。對自己恩情最深的莫過於父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步。是父母養育了我們:從身處困境。低靡困惑到堅定信念躊躇滿志。我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結著父母的.心血。而我們每個人都是在父母的悉心關懷。百般愛護。千倍叮囑。萬倍辛苦的撫養下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發青春與活力的少年。

同學們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母。用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界。已經是足夠的偉大。且將我們養育成人。

在此。我祝願天下所有的父母安康!快樂!

謝謝大家!

國小二年級感恩演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自二年級的楊歡歡潔,今天我演講的題目是《感恩父母》。

是爸爸媽媽把我們帶到這個世界上來的,是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來到這個美好的世界。當我們第一次說話時,當我們第一次邁步時;當我們寫第一個字的時候是爸爸媽媽陪伴我們。當我們受到委屈的時候,當我們生病的時候,也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官,不管爸爸媽媽是不是很有錢,爸爸媽媽是值得我們永遠去愛的人。

我們要做一個乖孩子,在生活上學習上少讓爸爸媽媽為我們操心,給他們端上一杯熱茶,給他們一張滿意的答卷。親愛的同學們,讓我們一起深情地對父母說:“爸爸、媽媽我愛你們!我的演講完了,謝謝大家!

國小二年級感恩演講稿 篇10

尊敬的:

同學們,讓我們牢記父母的恩情,學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的.心去與父母交流,不要再認為父母養育我們是理所當然,不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學們,讓我們一起深情地對父母說:“爸爸,媽媽,我愛你們!”

謝謝大家!

國小二年級感恩演講稿 篇11

尊敬的:

感謝父母在我受到挫折時,鼓勵我、安慰我、給我勇氣,讓我樹立自信勇敢地去面對困難。記得一次數學測驗,我只考了八十多分。媽媽不但沒有批評我,反而安慰我說:“好孩子,一次失敗不等於自己就不優秀了,你要好好地分析原因,知道錯誤到哪裡,這就是進步。”聽了媽媽的話,我的心情一下子輕鬆多了。

有一句話說得好“誰言寸草心,報得三春暉”。因此,為了報答辛苦養育我的父母,我現在一定要好好學習,長大後,找一個好的工作,讓父母安享晚年。父母為我付出的,我將十倍、百倍的感謝、回報他們,讓他們的付出有價值。

謝謝大家!

國小二年級感恩演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是五(4)班的xeuxila,今天我演講的題目是《感恩,讓我們的心靈充滿芬芳》。

一棵小草因為對一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實;一隻小鳥因為對大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛和善良的感恩,所以它使自己擁有了鑽石般的璀璨光芒。

我們每一個人,都是一個愛的結晶,都是一個愛的驛站,都是一個愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上,父母的摯愛和哺育,老師的關愛和教誨,同學夥伴的幫助和鼓勵,社會的傾注與關懷,我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤,無時無刻不被愛所擁抱和溫暖著。我們成長的每一分一秒無不閃爍著愛意璀璨而溫馨的光芒,我們難道還不應該對這一切深深感恩嗎?

我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語的大地,是他們用純潔的父愛和母愛,為我們遮風避雨,給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野。

我們要感恩同學和朋友,就像一朵花感恩另一朵花,是他們用誠摯的友情,一次次給予我們慰藉和鼓勵,並肩沐浴陽光,也並肩分擔風雨,在成長的路上,給我們留下了美好而溫馨的記憶。

我們要感恩社會,就像一縷雲霞感恩博大而深邃的天空,是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷溫暖,是一個個陌生而真誠的微笑給予了我們挑戰生活的信心,在成長的歲月里,給予我們明媚而溫暖的陽光。

感恩,能使一顆心靈成為一泓清泉,蕩漾著甜美而芬芳的幸福。感恩,能使一顆心靈寬廣成原野,擁獲春華秋實的豐富。感恩,能使一顆心靈變得堅毅而執著,賦予我們人生不懈進取的自信和勇氣。但正如莊子所說的“天地有大美而不言,四時有明理而不說”一樣,許多更加值得我們去深深感恩的愛意和善良,它們如寧靜海平面下涌動的潛流,它們如雲團上飄舞的大朵大朵陽光,它們如潤物細無聲的春夜細雨,並非人人都能夠輕易發現和讀懂的。因此我們還需要有一雙慧眼,它可以透過父母的責備,讓我們看到父愛母愛的那一份深沉;它可以透過老師對我們答案的否定,讓我們體悟到老師關愛的真切;它可以透過同伴,同學輕輕拉住我們的手給予幫助時,讓我們領悟到那種傳遞在血液里的真誠和力量。

謝謝大家!

國小二年級感恩演講稿 篇13

尊敬的:

同學們,讓我們牢記父母的恩情,學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母養育我們是理所當然,不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學們,讓我們一起深情地對父母說:“爸爸,媽媽,我愛你們!”

謝謝大家!

國小二年級感恩演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

感恩是一門學問,是一種心情,是一點付出是一些努力,只有學會感恩,才會與他人更好地相處。

玲和秋都是很優秀的服裝設計師。玲偏愛復古風格,而秋卻偏愛現代風格,所以她們倆總是吵架。

這天他們又吵了起來。

“快停下來,這裡應該剪成一個蝴蝶結,不是星星!”玲喊道。

“不對,這裡就該剪成星星!”秋不客氣地答道。“你真沒品位,這太落伍了,還是星星好!”

“你……你說什麼!你……”玲被氣得不輕。不一會兒,他們便吵得不可開交。幾位助手看到後,趕忙把她們拉開,並分別安撫著,但她們的關係並沒有緩和,誰也不搭理誰……

幾個月後,秋設計的新衣服亮相了,可就在展示的時候,台下有人說:“咦,這件衣服我好像在“星星時裝”見過。”不一會兒,台下的人便嘈雜了起來,七嘴八舌地議論著。秋站在台上尷尬地環視四周,手足無措。“不是的不是的,這是我自己設計的是我自己設計的!”

“你有什麼證據證明這是你自己設計的?”台下的一個記者問道。

“我,我,我真的沒有抄襲,從創意到初稿、修改、定稿都是我自己完成的,中間因為這個星星的設計,我,我為此,為此還把我搭檔氣走了”秋結結巴巴地為自己辯解著。

“誰信呢,證據呢?”記者仍追問著,周圍一些記者也把攝影機對準了窘迫的小玲,時刻等待著捕捉她最狼狽的樣子。

“我就是證據!”一個清亮的聲音響起,一個修長的身影站到了秋的旁邊。“上周我的新裝發布會,去了的媒體朋友應該看到了一件相似的服裝,不過,上面的裝飾是蝴蝶結,而不是星星。我就是那個和她因為這個星星的設計鬧翻的搭檔!”

發布會隨遇波折,但終於圓滿結束。秋拉著玲的手,眼中隱隱潛著水光,像頭頂的燈光一樣明亮。玲甩開秋的手,不客氣地說:“我沒品味,你還沒禮貌呢,幫了你連一句謝謝都沒有?還想不想要我這個搭檔啦?”然後噗嗤一笑,兩人緊緊擁抱在一起……

秋和玲又開始一起設計衣服了,期間也有分歧,不過,這一次後,她們開始學著尊重對方,不同的設計就都做出來讓別人幫著參謀,兩個人的設計的服裝也越來越受歡迎。

其實朋友之間只要互相幫助,不計前嫌就能走得更遠,最重要的是學會感恩,兩個人的友誼就一定會天長地久。

感恩是一門學問,學會感恩,讓我們懂得珍惜身邊的`人,也讓我們被身邊的人珍惜!

國小二年級感恩演講稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

最近身體還好嗎?工作還順利嗎?

在周末里,張老師給我們布置了一篇“感恩媽媽”的作文,所以我懷著媽媽您對我的愛寫出了一封感恩您的信。

說起“感恩”這個詞兒,我有許多心裡話想和您講,就讓我在作文上一吐為快吧!

今天是3月8日,是國際三八婦女節。在這天,我為媽媽準備了一件的禮物。這禮物雖小,但代表著我對您深深的愛和美好的.祝福,媽媽,您知道這禮物是什麼嗎?我悄悄地告訴您,這禮物是——11張賀卡,您聽了之後一定感到驚訝萬分吧?您知道嗎?我為什麼要送您11張賀卡嗎?因為今天是3月8日,3和8相加是11,所以就送您11張賀卡。11張賀卡里寫滿了我對您的祝福和感恩,我相信您看了之後,一定會很感到很幸福的。今天是三八婦女節,這是女兒對您的第一個感恩,在此祝您節日快樂喔!

當我還是一隻“沒有羽毛的小鳥”時,媽媽,是您給了我愛的力量!媽媽,是您用我辛勤的汗水換來我快樂的成長,是您給了我幸福:是您讓我吃得飽,穿得暖。當我苦惱的時候,是您溫暖的話語使我再一次露出燦爛的笑容:當我傷心的時候,是您的愛讓我又重新站了起來:當我成功的時候,是您的鼓勵讓我繼續努力。女兒非常感謝您,這是女兒對您的第二個感恩。

媽媽,謝謝您!是您在我長出“美麗的羽毛”時,讓我懂得了人生的道理。是您舉起火把,讓我看到了世界。漸漸地,我開始學習了,您滿足了我的要求。謝謝您媽媽,這是女兒對您的第三個感恩。

媽媽!我對您的感恩卻是一言難盡啊!“感恩”這個詞兒,讓我又懂得了一個深沉的道理!謝謝您媽媽!

祝您節日快樂!

國小二年級感恩演講稿 篇16

各位老師,各位同學:

大家好!

感恩,它雖說是一個動詞,一個很微笑的動作,其實,真正做到感恩的人卻少之甚少。作為21世紀的我們,首先感恩的應當是父母。也許,你沒有思考過,從你剛剛出生那時起,一直到青春勃發的少女,到堅強勇敢的男孩,誰對你付出的最多?不用說,當然是父母嘍!所以我們必須做到“受‘父母’滴水之恩,當湧泉相報。”我們有今天幸福的生活,有一個溫馨的家,行得安穩,過得幸福,沒有饑荒,穿感謝師恩

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,是他(她)們,在講台上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撇下心血點點,辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導,祝願老師們在今後的日子裡幸福、健康、快樂!

老師是太陽底下神聖的職業。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對於我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋中遨遊;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學生的心裡。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上,我要感謝老師為我們付出的一切。

老師,感謝你們,感謝六年以來在講台上用汗水澆灑乾渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船隻躲過那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。

風兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!

國小二年級感恩演講稿 篇17

尊敬的:

感謝父母在我受到挫折時,鼓勵我、安慰我、給我勇氣,讓我樹立自信勇敢地去面對困難。記得一次數學測驗,我只考了八十多分。媽媽不但沒有批評我,反而安慰我說:“好孩子,一次失敗不等於自己就不優秀了,你要好好地分析原因,知道錯誤到哪裡,這就是進步。”聽了媽媽的話,我的心情一下子輕鬆多了。

有一句話說得好“誰言寸草心,報得三春暉”。因此,為了報答辛苦養育我的父母,我現在一定要好好學習,長大後,找一個好的工作,讓父母安享晚年。父母為我付出的',我將十倍、百倍的感謝、回報他們,讓他們的付出有價值。

謝謝大家!

國小二年級感恩演講稿 篇18

老師們,同學們:

大家好!

我是。今天我演講的題目是:學會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這裡的理由就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這裡了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。從嬰兒的哇哇墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上國小到國中,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人.

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。“感恩”是出於真誠懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,並不止於此。當一個人經常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當一個社會經常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。

所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識,引領我們做“大寫的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,感謝他們令我們不斷進取、努力。感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝於祖輩的樂趣”;感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什麼是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白鳥語花香…蔚藍的蒼穹…。

感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多?因為有了愛,所以感動;因為感動了,懂得了感恩。親愛的同學,有過這樣的感動嗎?如果你曾感動於一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動於一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動於乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,願天下人都學會“感恩”!

國小二年級感恩演講稿 篇19

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是。今天我演講的題目是:學會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這裡的理由就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養,感謝我自己的`付出。因為感謝著這些,我今天便站在這裡了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。從嬰兒的哇哇墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上國小到國中,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。“感恩”是出於真誠懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,並不止於此。當一個人經常說“感恩”的時候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當一個社會經常說“感恩”時,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進。

所以我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識,引領我們做“大寫的人”;感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,感謝他們令我們不斷進取、努力。感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝於祖輩的樂趣”;感恩,讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什麼是披肝瀝膽,風雨同舟;感恩,讓我明白鳥語花香…蔚藍的蒼穹……

感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多?因為有了愛,所以感動;因為感動了,懂得了感恩。親愛的同學,有過這樣的感動嗎?如果你曾感動於一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動於一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動於乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,願天下人都學會“感恩”!

國小二年級感恩演講稿 篇20

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

感恩,它雖說是一個動詞,一個很微笑的動作,其實,真正做到感恩的人卻少之甚少。作為21世紀的我們,首先感恩的應當是父母。也許,你沒有思考過,從你剛剛出生那時起,一直到青春勃發的少女,到堅強勇敢的男孩,誰對你付出的最多?不用說,當然是父母嘍!所以我們必須做到“受‘父母’滴水之恩,當湧泉相報。”我們有今天幸福的生活,有一個溫馨的家,行得安穩,過得幸福,沒有饑荒,穿感謝師恩

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,是他(她)們,在講台上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撇下心血點點,辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導,祝願老師們在今後的日子裡幸福、健康、快樂!

老師是太陽底下神聖的職業。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對於我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋中遨遊;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學生的心裡。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上,我要感謝老師為我們付出的一切。

老師,感謝你們,感謝六年以來在講台上用汗水澆灑乾渴的'我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們六年來如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船隻躲過那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。

風兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!

國小二年級感恩演講稿 篇21

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在我們所居住的這個星球——地球上,有一種最為美好的感情——愛。其中,父母所帶給我們的父愛、母愛最為無私與偉大,於是,這兩種愛又延伸出了另一種我們這些被愛的人所應該做的行動,那就是感恩。

父親與母親給了我們生命,讓我們擁有享受這個美好世界的權利,還給了我們生命前期的飲食需要、穿衣需要、交通需要等等,讓我們愉快地生活,在陽光中成長,他們將自己幾乎全部的愛都奉獻給我們,爭取為我們創造美好的未來。難道父母親所為我們做的那么多事還不夠我們的一點點微不足道的感恩嗎?

我國自古就有要感恩父母的傳統美德,這種美好的品德叫作“孝”。古代的人們很注重“孝”,以“百善孝為先”這句話就可以看出古代的人們以一個人的孝順程度來判斷這個人的品德修養。而且,現代社會仍流傳著一個個古代真實的孝敬父母的故事,那些“二十四孝”的故事依然縈繞耳邊。

那么在現代社會,我們怎樣去感恩父母呢?其實,現在的感恩父母遠遠沒有古人的孝順令人佩服。在科技與經濟發達的今天,“臥冰求鯉”的事情已經一去不復返,感恩父母已變得簡單起來,一些輕而易舉的事情就可以讓父母感動。

我們在父母上、下班的一句問候;我們在父母疲倦時的一杯熱茶;我們在慶祝生日時的一份感激;我們在出去玩耍時的一聲告慰等等,這都是“孝”的表現。這些微不足道、易如反掌的小事卻可以使父母感動無比,身心愉悅。

然而,父母最想要的其實是我們的優異成績。父母在我們的學習上無疑是花費時間與精力最大的,這雖然會為我們不可避免地製造壓力。可是我們仍應該為了自己的前途和父母的期望去努力學習。為父母獻上他們想要的禮物。

“誰言寸草心,報得三春暉”。總而言之,感恩父母是我們應盡的義務與職責,感恩父母也是我們一個體現人生價值的途徑,父母的愛值得我們去感恩和回報。

讓我們一起去感恩父母,體現“孝”的意義吧!

國小二年級感恩演講稿 篇22

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是:《學會感恩》。

感恩是無限的,它即不限於人,也不限於物。只要是對你有幫助的東西,都是你感恩的對象。

老師是我最想感恩的`人,在他們的幫助下,我們健康、快樂地成長,漸漸變得枝繁葉茂、茁壯、挺拔。老師在我們的眼睛裡,有七彩的光芒。他們孜孜不倦的教誨我們,伴隨著我們的學習與生活,他們不但教會我們知識,更教會我們做人。他們注視我們的眼光,就如同注視著他們親手栽種的小樹苗。老師像個辛勤的園丁,用勤勞的雙手澆灌著我們祖國的花朵們;老師像支默默無聞的蠟燭,照亮了我們,卻燃燒了自己;老師像綿綿不斷的春雨,把那點點滴滴的知識澆灑在我們心裡;老師像開啟知識殿堂的金鑰匙,領導我們走進知識的寶庫。

母親,是我一輩子想要感恩的人。母親含辛茹苦把我養大,像一堵牆,遮住了風雨,擋住了烈日,好讓我這個不經風雨的小樹苗能茁壯成長;母親,像慈祥的鳥媽媽,每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些小鳥的羽毛,鼓勵我們去搏擊萬里長空!

還有許多的人我想感恩,比如社會上那些見義勇為,救得了別人的生命而犧牲了自己的英雄;無私幫助困難民眾的無名人士……他們為了社會的安寧與和諧,付出了汗水、時間和精力,甚至付出了生命。

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。