有關感恩節的演講稿 篇1
親愛的教師們，同學們：
大家好!
光陰荏苒，歲月從指間悄悄流逝，應對過往的青春，絢麗的夢在心中沉澱，七彩的故事在划過心田，成長留下最清晰的印記。回眸年華的遠徉與青春季節的輪迴，幾多思索，幾多感悟，在心間旖旎成一處風景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。這天，在那裡我期望能與大家一齊分享我的思考，我的感悟，更期望能帶給大家一些收穫!
不知何時，耳中充滿喧囂，再也聽不到愛的聲音;不知何時，雙眼被陰霾蒙蔽，在也看不到美麗的景致;不只何時，心中充斥悲憤，感覺不到善良的存在;我像一個受傷的小鳥，心中充滿痛楚，卻不知怎樣療傷;我像一個迷失方向的孩子，心中滿是絕望，走在漆黑的夜。時間滴答滴答，歲月從耳邊走過。哭過，笑過;笑慰著生活的給與，承納著命運的色彩紛成。經歷了年輕的懵懂，收穫著成熟的心路里程。不知何時，喧囂漸漸退去，陰霾悄悄退去，悲憤化為寧靜，直到那不經意的一天，我發現一切都不曾改變，唯一改變的是自我的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心!
帶著感恩的心去聆聽，所有的喧囂退去，愛的聲音在心中迴響;習慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣，看不到默默愛我的人，聽不到幸福在耳邊的吟唱，永遠持續眺望的姿態，尋找天空中清遠的夢。追逐中，我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當乘上火車，當熟悉的風景慢慢向身後退去，當站台上熟悉的身影最終化成一個小點……頓時，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛不曾遠去。只是我們習慣占有，習慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感激那給我生命的人，那給我溫暖給我關懷的人，那愛我勝過愛自我的人。就在那一刻，我學會了用感恩的心去聽那愛的聲音，去體會那愛的溫暖;就在那一刻，我學會了在感激的同時去給予，去付出，去關心：媽媽，天涼，注意保暖。爸爸，忙碌之餘多多休息。奶奶，注意身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福，我不會再眺望那水中的花朵。因為，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄託，領悟血脈相承的真諦!
帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，美麗的景致填滿雙眼。兩年前去特殊學校的經歷，永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙美麗卻無神的眼睛。當被一個可愛的小盲女拉著手，滿是嚮往的問我：姐姐，天空真的是湛藍的嗎?湛藍又是什麼樣貌的時候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻，我從心裡感激上天給我一個健全的身軀，讓我看到五彩的世界。從那時起，我的雙眼不再緊盯失去的的現象，心中不知不覺中，心在感恩中沉澱，悲憤散盡，換來寧靜。在沉澱中，感激困難，是困難讓我更加有鬥志，感激坎坷，坎坷教會了我堅持，感激失敗，失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中，感激身邊的朋友們，是你們讓我體會到友誼的芬芳，感激我的教師，是你們帶我在知識的海洋中暢遊，帶我尋找到生命中最真最純的好處。感激生命帶我在這世上體味繽紛，感味生活當耳旁不在喧囂，當眼睛不在迷茫，當心不再悲憤，讓我們沉澱下來，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發現，去探索，去品位生命中的至真至純!感激生活，在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候，教會了我用感恩的心去生活。
有關感恩節的演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
有人說：母愛是流動的水，很柔軟；還有人說：母愛是一座大山，永遠守護著你。是的，世界上有成千上萬種愛，只有母愛是最偉大的；世間有兼愛，唯有親情最永恆。
親愛的媽媽，20xx年5月快第二個星期天了，母親節又要到了。在這樣一個特殊的日子裡，我想向你表示感謝。
我記得有一天早上，我起得很早，你正在做飯，我來到餐廳，想對你說：媽媽，你真好！但是我又不好意思說出來。當你問我在乾什麼的時候，我突然慌了，像只受驚的小鳥。我就編了個謊說：“媽媽什麼時候吃飯？”你說：“快好了。”我覺得有點慚愧。
現在母親節快到了，媽媽，我想對你說：“媽媽，母親節快樂！”世界上沒有什麼能比得上你的偉大，所有的言語和表達都無法表達你對我的愛，我只能用這樣一句話來表達我對你的感激。
媽媽，在這裡，我深深地祝你節日快樂！
有關感恩節的演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位同事：
感恩的心，感謝有你，一首好聽的歌曲。大家好！今天是感恩節，值此感恩節之際，我僅代表公司全體管理幹部向大家表示感謝！感謝大家的辛苦付出，感謝大家的一路相伴，更感謝大力支持和深深理解你們的家屬們，感謝他們的默默付出！
感謝父母給我們生命，感謝公司給我們平台，感謝同事給我們幫助。要感謝的.人、要感謝的話很多，值此感恩節之際，公司為大家精心準備了感恩節禮物，凡是所有入職的員工均能享用這份禮物，以此表達對每個員工的感謝之意。
x年，即將過去，在這一年裡，全體員工牢記“顧客至上”的服務理念，不斷創新，努力奮鬥，使得我們的銷售業績不斷增長——同時，我們還順利的完成了百貨的年度招商調整工作，超市的局部調整工作，這一切成績的取得，無不凝結著各位兄弟姐妹們的辛勤汗水和無私奉獻，離不開大家的理解和支持！
在過去的一年裡，我們一線的管理幹部們在認真做好本職工作的同時，深入賣場第一線，為保證各項工作的有序進行耗盡了心血；廣大一線員工，尤其是廣大女員工，舍小家顧大家，一心撲在工作上，為發展做出了巨大的犧牲；廣大後勤人員，牢固樹立為一線服務意識，及時解決基層實際困難和問題，保證了賣場的正常營運，在此，讓我們真誠地向大家道一聲：“兄弟姐妹們，你們辛苦了！”
20xx年即將過去，還有一個月的時間，也是銷售的旺季，大家一定要把握機會，做好最後的衝刺。充滿希望的20xx年即將到來，公司將會給大家提供更多的發展機會，xx集團將實現跨越式發展，希望全體兄弟姐妹們在做好本職工作的同時，繼續勤奮學習，努力拚搏，把握每一次機會，用我們勤勞的雙手托起這輪冉冉升起的太陽！
最後，祝願大家身體健康，萬事如意！
有關感恩節的演講稿 篇4
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
說到“感恩”，所有的同學都會情不自禁的想到每天早起和我們一起去上學，或者可以說是比上課鈴還準時的爺爺奶奶或者爸爸媽媽！
上輩子我覺得我和媽媽很親近，但就在三年前，媽媽選擇了當學生，不情願的離開了我和爸爸。看著我爸，我氣得每天都忙得不在家，也不知道他的學生還是他的兒子重要。再加上強烈的樂趣感，我在亂花錢、寫作業偷工減料、玩網路遊戲等方面屢遭老爸訓斥甚至毆打。讓我對我爸產生了強烈的牴觸情緒，甚至有些討厭他。然而隨著認知的增長，我又開始懷著一顆感恩的心去感受父親，體會他帶給我的種種情緒。
感謝爸爸，讓我知道，守信是美德。在我的記憶里，我爸一直是個值得信任的人，從我記事起，他就沒哄過我。爸爸忙於工作，但他從不食言，即使在寒冷的冬夜。我記得有一天我父親去他把書遞給我的時候抱歉地告訴我，因為事情太多，忙完活就趕回來了，最後忘了答應你的事。 這是我去了市里很多地方後發現的。當然，這都是我的錯，孩子。我很抱歉。
感謝我爸，讓我體會到了我的快樂。就我記憶所及，爸爸一直是個執著的人，只要他決定了什麼，就很難說服他改變主意：那是我七歲的一天，下午放學回到家裡的醫院。沒回家的時候直接下樓和孩子玩。直到晚上10點回到家，我才想起我還沒有做作業。接到父親的訓斥後，我開始做作業。到了十一點，我太困了，奶奶在那裡勸我。然而爸爸堅決不同意。他說這個結果是你自己造成的，你必須為此付出相應的代價。結果他一遍又一遍地用冷水洗臉，甚至用手殘忍地擠壓臉上的肉。凌晨2點，作業終於做完了。
讓愛在感恩的日子裡回歸。只有活在感恩的世界才會快樂；只有活在感恩的世界裡，才能得到無限的愛。
有關感恩節的演講稿 篇5
各位評審、老師、同學們大家晚上好，我叫@@@，來自09級規劃與生態學院園林一班。我演講的題目是“濃情11月，感恩父母”。
我來自內蒙古的一個偏遠的山村，我的父母是地地道道的農民，說心裡話，真沒有什麼可以和那些富家子弟想對比的，但是在今天這個感恩節中我最先想到也是必須要感謝的就是我最偉大的父母!
我父母的一生雖然是平凡的，平凡得讓我無法在別人面前談起;我父母的一生雖然是清貧的，清貧得讓我們不願在眾人面前誇讚炫耀;我父母的一生雖然是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。
但就是這樣的父母，在我人生的道路上不慎跌倒時，是他們用那雙厚實溫暖的大手將我扶起;當我取得一次小小的成功時，父母用那滿足的笑臉給我無限欣慰;當我生病時，父母焦急的跑前跑後，端湯送藥，恨不得替我承受痛苦;當我學習疲憊時是父母為我端上熱騰騰的牛奶和削好的水果„„，是啊!這就是生我養我的父母啊!同學們想一想在我們二十幾年的成長道路上，這樣的場面太多了，真是數都數不清。我們每個人正是在這濃濃的、無怨無悔的恩情中感受幸福，收穫成長的。是的，若言感恩，最先感的就是父母的恩;若言幸福，那父母便是我們最大的幸福。
同學們，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念有多少呢?你是否留意過父母的生日呢?當我們用很酷、很拽的方式把抽剩的菸頭彈出時，當我們用很輕鬆的口吻說自己蹉跎時光時，當我們用很浪漫的心情與戀人閒逛時，當我們用很自豪的態度逃課上網時，而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕鬆的口氣對我們說上班不累，總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他們高興。
當我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當我們取得成功，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現在我們遠在外地學習，依然牽掛著我們的，還是我們的父母。
而我們呢?有沒有騰出一個空間給我們的父母呢，難道我們只是在當我們需要停泊靠岸時，才會想起他們嘛?!
其實我們的父母要的真的不多，只是一句隨意的問候：“爸、媽，你們今天過得好嗎?”做自己力所能及的家務，天冷了提醒他們添衣服、戴手套，身體不舒服了為他們倒杯熱水，揉揉肩、捶捶背，„„這些簡單的事情都能讓他們高興溫馨很久。父母的恩情作為子女來說我們無以為報，只能把我們真真的感激，濃濃的關愛流淌在自己每天的行為中，讓辛勞的父母感到幸福和驕傲。
同學們，讓我說不盡、報不完的父母恩啊，是人世間最難報的恩情，所以讓我們從現在開始以反哺之心孝敬父母，以感恩之心孝順父母!那么，我希望在坐的同學以後能將你們大量用在貪戀愛、玩遊戲、刷微博、聊QQ、看電影等時間抽出一些來給你們遠方的父母打一個電話，對父母說一句“爸爸、媽媽，你們辛苦了，我愛你們。”好嗎?
有關感恩節的演講稿 篇6
教師們，同學們：
大家好！
今年的感恩節在十一月xx日，這個日子的來臨，街上也充滿了美味火雞的香，到處顯示著“感恩”。
當我們出生的那一刻起，我們便被愛包圍。愛悄悄地滲進我們心裡，讓我們學會了感動。感動於父母一個體諒的眼神，感動於朋友一句勉勵的話語，感動於恩師的鼓勵……但我們還需要感恩。
我們生活在21世紀，我們什麼都不缺就缺一顆感恩的心。我曾經聽過一個真實的故事，有一個很有善心的人，他用自己的錢同時幫助了許多的孩子上學。最後他人財兩空，可那些孩子的父母一點也不知恩圖報，還不斷的要錢，還常常大喊大叫的問錢怎么還沒來。
而現在大家開始注重感恩，不感恩的人越來越少，人們越來越感恩身邊的每一個人。
讓我們學會感恩，讓冬天永遠不會寒冷！
謝謝大家！
有關感恩節的演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
常有人問，感恩是什麼?其實感恩，包含著許多含義，許多內涵。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對於我們不甚喜歡的一些人和事物，儘量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心裡帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。
懷著一顆感恩的心，是的，就當喜，是對我們善待生活做得到的回報;就當怒，是培養我們耐性的時機;就當哀，是天將降大任於自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什麼再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。
學會感恩的生活，寧靜而祥和。
謝謝大家!
有關感恩節的演講稿 篇8
尊敬的各位老師，同學們
大家上午好，我今天演講的題目是：《感恩五月，感恩母親》。
我首先給大家講一個我看到的一個故事：在拉丁美洲一次地震後，人們救出了一個孩子。但孩子不走，孩子對著滿地的廢墟大哭不止。人們便開始繼續挖掘。並且發現了驚人的一幕：一位母親踩在父親的肩膀上支撐起了孩子的生命空間。還有一個故事，在唐山大地震中，一對母子被深深壓在廢墟下，母親的半個身子被混凝土板卡著，動彈不得。六七個月大的嬰兒，在她的身體下卻安然無恙。幾天后，救助人員挖洞接近這對母子時，母親剛咽下最後一口氣，而那嬰兒的嘴裡還含著母親的食指。抱起孩子，救援人員發現母親的食指只有半截。原來，母親在危難中，一直用乳汁延續著孩子的生命，乳汁吸乾了，她拼力咬斷自己的指頭，用鮮血讓孩子存活下來！
有一個人，她總是默默的為我們付出，卻不要你的任何回報，她永遠在我們的心中占有最重要的位置，你願意用你的一生去愛她，這個人就是母親，這種愛就是母愛，世界上沒有一種愛可以與這種愛相提並論。
一年之中，幾月都可以忘記，唯獨五月，是我們最最最不應該忘記的一個月，因為五月是對母親們的讚美和頌揚，是為了時刻提醒我們不要忘記感恩母親。
當你回想起在你成長道路上的種種片段：從你開始學習說話到上幼稚園，與朋友們草地里打鬧的歡聲笑語，都伴隨著母親的叮嚀，大家是否知道，母親並不是要求我們付出多大的回報，只要我們在外面能經常給家打個電話哪怕發簡訊問候問候，媽媽心裡都會感到很高興，也會很感動，對我們來說這么簡單的一件事，為什麼我們都做不到呢？母親對我們的恩情千千萬萬，實數難以報答，我們應該對母親孝敬有所行動，大家趕快行動起來吧。
在這溫馨的日子裡，祝全天下所有的母親母親節快樂！一束康乃馨，一句媽媽，您辛苦了就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容！讓我們多給母親一點體貼與關懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來了真正的長大！
在此，我想引用一首詩來結尾。孩兒的成長，是母親再生的希望。孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水。孩兒的成功，是母親幸福的微笑。
有關感恩節的演講稿 篇9
老師和學生：
大家好！
我今天演講的題目是：學會感恩。
感恩節，其實無處不在。我站在這裡的原因是什麼？就是感恩。我感謝老師和同學的支持和愛，感謝學校給我機會，感謝媽媽的培養，感謝自己的努力。正因為如此，我今天站在這裡。
感謝父母給了你生命，把你撫養成人。感謝老師，他們教會你知識，帶領你成為“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝你的對手，他們讓你不斷進取，努力工作。
感恩的生活。人生就像一棵大樹，春天發芽，秋天倒下，翻來覆去。一個人的生命不可能永遠是綠色的。世界上沒有十全十美的事。當我們的生活中有綠色的時候，我們應該好好珍惜它。當我們在生活中遇到障礙時，我們應該堅持不懈，努力突破障礙。事情往往有好的一面，但也有不好的一面。我們不應該看到好的一面，而應該忘記壞的一面。生活給了我們很多啟示，讓我們一起學會感恩生活。
我們感激大自然，大自然養育我們，養育我們。我們應該保護它，像朋友一樣愛它。春天，鳥語花香讓人心曠神怡，秋天，鳥語花香碩果纍纍，讓人感受到豐收的喜悅。藍天那么空曠，給你無限遐想，草原那么廣闊，給你思考的空間。讓我們一起感恩自然吧！
感恩就是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是很樂觀嗎？感謝對手，感謝敵人，不樂觀？對於一些我們不太喜歡的人和事，試著去想它對我們的積極方面和好處是樂觀的，以此來感謝它。所以，感恩是一種樂觀的態度。
感恩是禮貌。有人幫了我們，我們隨口說一句“謝謝”，可能會給彼此的心裡帶來一股暖流。有人為我們付出了很多，我們感謝他，他可能會幫我們更多。帶著感激，是禮貌，是善良。所以，感恩是一種禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩，生活才會變得精彩。感恩描繪生活，在生活中揮灑大量寫意；用精緻優雅裝飾生活中的光影景觀；把生活中一絲不苟的工筆刻畫的淋漓盡致。所以，感恩是一種藝術。
同學們，懷著一顆感恩的心，看看社會，看看父母，看看親朋好友，你會發現自己有多幸福。敞開心扉，讓白雪照亮你的心。學會感恩，它會讓世界變得更美好。
願你有一顆感恩的心，學會感恩，熱愛生活。我們會感受到更多的快樂！
有關感恩節的演講稿 篇10
老師和學生：
早上好！
感恩節是每年11月的第四個星期四，這是每個人都應該記住的一天。我們應該學會感恩，真誠地感謝身邊關心和幫助我們的人。這樣才能做一個感恩的人，做一個健康快樂的人。我今天演講的題目是“感恩，成就健全人格”。
第一，感恩父母。父母是我們最應該感激的人。他們給了我們生命。是他們為我們洗衣做飯，是他們在我們生病時日夜守護在我們身旁。他們是我們最親近的人，也是在我們心目中最重要的人。
第二，要感恩老師。是他們教會我們知識，教會我們做人，讓我們感受到家的溫暖。因為老師的付出，我們學會了很多知識，懂得了很多做人的道理，我們永遠都應該銘記哺育我們健康成長的老師們。
第三，要感恩我們的朋友。我們在學校的絕大部分時間是和同學一起度過的，同學是我們最親密的人。當我們學習遇到困難的時候，是同學們幫助我們解答疑惑，當我們難過的時候，是好朋友逗我們開心。朋友是帶給我們關心和快樂的人。
第四，要感恩生活。生活給了我們一切，生活中的一點一滴、一草一木，都值得我們感恩。我們要感恩太陽，是陽光帶給我們溫暖，我們要感恩生活中的每一滴水，因為是水滋潤著我們的生命;我們要感恩生活中的每一粒糧食，因為是糧食養育了我們健康成長。
有的同學會問：如何感恩?其實很簡單，感恩父母，就是在父母累的時候，給父母端一杯熱茶、替父母盛飯、幫父母捶捶背、替父母洗碗筷、拖地板。父母就很感動了。感恩老師，就是見到到老師主動問好，上課認真聽講、認真完成作業、學習努力，這些尊重老師工作的行為就是對老師辛勤付出的回報，也會讓老師感動不已。
感恩同學，就是與同學和睦相處，得到別人的幫助，真誠地說謝謝，並且在其他人須要幫助的時候給予幫助，這些也是人與人之間的感恩。我們要感恩生活，節約每一滴水，每一粒糧食。
同學們，感恩是一種優秀的品質，我們要學會感恩，學會熱愛身邊的每一個事物，懂得了感恩，我們的心情將更加的快樂，懂得了感恩，我們的生活將會變得更加美好!
我的講話完了，謝謝大家!
有關感恩節的演講稿 篇11
尊敬的老師、阿姨叔叔，親愛的同學們：
下午好！
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩，很多很多！同學們，你們呢？我想也應如此吧，那么，就讓我們一起感恩吧！
作為學生的我們，最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞台：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設施，為我們提供了一個優美的學習環境。窗明几淨的圖書閱覽室，為我們提供了暢遊知識的海洋；平坦美麗的大操場，為我們提供了鍛鍊身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無不是學校對我們奉獻出的無私的愛！
可是，在這些美麗的地方，卻常常有著一些不和諧的音符。在圖書閱覽室，有的同學看完書後，亂扔亂放，不知道放回原處，更有的同學甚至還有撕書、拿書的現象；當美麗的人工大操場向我們敞開它無私的懷抱時，又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛：各種各樣的紙屑，五顏六色的糖紙，還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉！
同學們，請你把手放在自己的胸口捫心自問："我感恩學校了嗎？我是用自己良好的行為習慣感恩學校，還是那一幕幕不和諧因素的製造者？"，在我看來，對學校的感恩就是要愛護、維護、保護學校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣！當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時，你會看到一雙雙讚許的目光鼓勵著你！當你彎下腰撿起地上的垃圾時，你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰......
我們還應該感恩我們的老師。在學校，老師是我們成長的領路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，我們還應該感恩老師，應該理解和尊重老師
此外，同學是我們學習生活的同伴，同學間互相鼓勵，互相幫助，共同戰勝困難與挫折，共同品嘗學習的成功與快樂，我們應該感謝天天與我們相伴的同學。
在家裡，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。因為每個人的生命都是父母血脈的延續，父母給了我們全部的愛，讓我們享受到了人世間的親情和幸福。從我們來到世上的那一刻起，父母就多了一項繁重的負擔，那就是照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地一天天地撫養我們長大。為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我們總把這當作天經地義，因為我們不了解，也不知道父母的辛苦。現在，我們長大了，我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應該擔當起照顧、孝敬父母的責任，至少，我們更加努力地學習，用良好的成績報答父母。而不是讓父母整天為我們操心。
當然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽光照耀著大地......
讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會，感恩許許多多的人和物！因為常懷感恩之心的人是幸福的人！
謝謝大家！
有關感恩節的演講稿 篇12
感恩，我們要行動
人類自古就懂得感恩。
十七世紀初，到達美洲的移民遇到了難以想像的困難，處在饑寒交迫之中，在印第安人的幫助下，移民們終於獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，移民為感謝上帝和印第安人的真誠幫助，創立了感恩節。
再過幾天，就是感恩節。每逢感恩節，美國舉國上下熱鬧非凡;按照習俗，人們前往教堂作感恩祈禱，舉行化妝遊行，戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的感恩火雞，藉此感謝已經擁有的和即將得到的，
感恩節是美國的，但感恩卻不分國度
中國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名於世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報”的美德，但也有“知恩不報非君子”的古訓。一切總結成一個詞就是感恩。
我們已經接受了十幾年的教育，相信大家對感恩這個詞並不陌生。
“感恩”是每一個人都應該堅守的基本道德準則，是做人的起碼修養，也是人之常情。
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”是一種生活態度，一種美德。永久固定在輪椅上的偉大科學家霍金用他還能活動的3根手指艱難的寫出了這樣的一句話：我的手指還能活動，我大腦還能思維，我有自己的理想，我有愛我的人和我愛的親人與朋友，對了，我還有一顆感恩之心。隻字片語間，處處都體現他的感恩之心。而為正常人的我們，是不是更需要行動起來呢?不要僅發於口而止於心，學會感恩，將自己的愛心傳遞下去，讓社會充滿愛心與良知，更加美好。讓我們時刻懷有一顆感謝生活的心，把感恩之心化為感恩之行吧。
感激生育你的人，因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人，因為他們使你不斷成長。下一次你父母的生日，希望你能夠清楚的記得，而不是直接又拋諸腦後。哪怕只有一束花，一通電話或者一條簡訊，那也充滿了你的感恩
感激陪伴你的人，因為他們讓你感受到了真實的世界。我們都有很多同學和朋友，我們朝夕相處，儘管有摩擦但更多的應該是互相幫助。跌倒時記得伸出你的一雙手，遇到爭執冷靜下來想想過去的互相扶持。儘管只是小事，但是你的感恩之心，會讓朋友們倍感溫暖。
感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。老師就像我們在學校的家長和朋友，上完課給老師倒一杯熱茶，請教完老師問題說一句謝謝。感恩，就在言行之間。 感激關懷你的人，因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。感激傷害你的人，因為他磨練了你的心智。。。。。。
感激一切在你成長過程中出現過的人。凡事感激，學會感激。
人生在世，說長，悠悠數萬日，遙遙無期;說短，匆匆幾十秋，彈指一瞬而已。想要過的充實而有意義，就必須張開雙臂，選擇一顆充滿愛的心去關心身邊的人和事物。
讓我們從現在開始，把自己的整顆心用於對生活的熱愛和和對世界的感恩吧。
有關感恩節的演講稿 篇13
各位老師、同學們：
大家早上好!
在美國，每年11月的最後一個星期四就是“感恩節”，在感恩節那天，人們都要歡聚一堂，舉行各種慶祝活動，感謝、頌揚在過去一年裡幫助過自己的人，並且儘自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節。
感恩是一種美德，是一種生活。70多年前，在江西瑞金，毛主席帶領紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感激地把它稱為“紅軍井”，還在井的旁邊立了一塊石碑，上面刻著“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席”。
同學們，我們靜下心來仔細想想，生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長空間，給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛養育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助，感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。
擁有一顆感恩之心，你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙，你會發現許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂和幸福!懂得感恩，我們還要學會回報。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導，主動幫助他們做力所能及的事情，努力學習讓他們放心;為了感謝老師，我們要樂於接受老師的教導，上課認真聽講，獨立完成作業，以優異的成績回報老師;為了感謝同學，我們要與他們友好相處，互相關心，互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中，升華出對祖國的熱愛和對社會的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作為小學生，我們已經有了自覺意識，已經知道什麼樣的習慣讓我們終身受益，所以我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學習與生活，去收穫成功的幸福與喜悅吧!
有關感恩節的演講稿 篇14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
當我們感受一縷晨風，聽見一聲鳥鳴，觸摸一滴露珠，那是來自於大自然賦予我們的愉悅!當我們迎來新一輪朝陽，目送夕陽西下，那是時光豐富了我們的生命!甚至，當我們承受了一次風雨，走過了一段泥濘，那是生活給了我們戰勝的勇氣。這一切，都需要我們用一顆感恩的心去微笑面對!學會了感恩，我們便擁有了快樂，擁有了幸福，也擁有了力量!我們才不會在生活中輕言放棄，勇往直前!
常懷一顆感恩的心，感恩每一位引導我們的人，記住每一位幫助過我們的人!因為懂得感恩的人，才能得到更多的幫助與支持，學會感恩，才能找到幸福的源泉!保持一顆感恩的心，就會永遠快樂、幸福!學會感恩，能博大自己的魂靈。感恩不是儀式，感恩是對幫助過你的人深深的感動!感恩是銘記心底深處那點點滴滴的溫情，感恩是縈繞心扉溫暖的情懷。
感恩我們的父母，因為父母給予了我們生命!感恩我們的老師，老師給予我們智慧與知識澆灌我們一路成長。感恩我們的領導，領導給我們起到了模範作用，讓我們在平凡的工作中實踐、證實了自己。感恩我的知己親朋，她們的關懷與友愛，讓我們深深明白塵世中善良的真誠，讓我們體會了世間的美好與心靈相通時回眸一笑的默契。
學會感恩，能提高人格的升華。居里夫人是一位有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的國小老師，用一束鮮花表達她的感激之情;偉大領袖毛澤東也同樣在佳節時送上對老師的一份深深感激，從古至今，偉人都懷有一顆感恩的心，何況我們這些平凡之人。
學會感恩是自己的一份良心，一份孝心，學會感恩才會讓自己快樂，有彼此間的敬重。常懷一顆感恩的心，對所遇到的一切都抱著感激的態度，這樣的態度會使你消除怨氣，快樂和幸福會再次將你包圍!因為感恩讓我們懂得了生命的真諦。
清晨，看到窗外那抹新綠和暖暖的陽光，我會感恩;聽到朋友祝福話語，我會感恩;看到路人對我微笑，我會感恩;我的一天乃至一生，就在這感恩的心情中度過，常懷一顆感恩的心，可以使我們活得更有力量;常懷一顆感恩的心，可以使我們的人生更有價值。懷有一顆感恩的心，我們會變得越來越美麗。擁有一顆感恩的心，會使生活更加充實，世界更加美好!
謝謝大家!
有關感恩節的演講稿 篇15
親愛的老師、小朋友們:
大家好！
每年11月份的第四個星期四是感恩節，這個星期的11月25日正好是感恩節，我建議在這個充滿溫馨、充滿感恩的節日裡，我們小朋友要大膽表達自己的感謝！
我們要感謝爸爸媽媽，感謝他們給了我們生命，養育我們長大；我們要感謝朋友給與我們的幫助，陪伴我們成長；
我們還要感謝老師不僅教我們學做一個正直的人，還教我們學習本領，懂得這個世界有這么多的秘密。
讓我們一起大聲說出我們的感謝吧!
有關感恩節的演講稿 篇16
尊敬的各位評審，親愛的同學們：
你們好！我是初一（3）班的宋夢哲，我演講的題目是《提籃春光送媽媽》。
在今天這溫馨的日子裡，首先，請允許我深情地說一句“媽媽，您辛苦了！祖國媽媽，我愛您！”
記得20__年汶川大地震是有這樣一幕：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。”這是一位媽媽留給她三四個月大的寶寶的手機簡訊。救援人員發現她的時候，她已經死了，是被垮塌下來的房子壓死的。在一堆廢墟的間隙，她雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手著地支撐著身體。在她的身體下面，躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的`小被子裡。因為母親身體庇護著，小寶寶毫髮未傷，抱出來的時候，他還安靜地睡著。手機塞在包裹著寶寶的小被子裡，保存著這條已經寫好的簡訊。
這一幕讓無數人感動著，讓我們感到了母性的光輝和偉大的愛。
在這個溫暖而美好的季節，提一籃春光，我只祈求，祈求您的一抹微笑，只一抹，足以讓我徹夜難眠。我願化作一滴淚，滑過你的臉頰；我願化作一陣風，藏在你的發間；我願化作一抹空氣，握在你的手心。
傳說媽媽是上帝創造，他將精氣注入泥土，於是，泥土有了完美的曲線，美妙的身姿，有了強健的身體，有了戰勝挫折的信念。當第一滴淚滑過面頰，媽媽就像天使一般降臨人間，帶來了母性的光輝和偉大的愛。媽媽，多么溫暖的字眼，雙唇輕輕觸碰，氣流迸發而出，那是用盡生命的力量喚出的字眼。輕輕撫過您的面頰，輕輕吻上您的額頭，輕輕地，
感受您無私的愛。母親是生命的源泉，古有孟母三遷，為了給孩子創造一個好的成長環境，她不辭勞苦。“慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。”兒行千里母擔憂手指划過衣領袖口，那一針針凸起的線行，就像母親滿是老繭的手，溫度自指間傳來，直達心底。胡適的母親肯用自己的舌頭添他的病眼，這其中飽含了多少的愛啊！
母親是生命的源泉，長江兩岸，黃河源頭，廣闊的平原，花在盛開，樹在結果，走在人生的路上，到處都有媽媽的身影，到處都散發著媽媽的體香。她用自己的身體孕育生命，她用自己甘甜的乳汁哺育生命，她在用自己的生命創造生命。伴隨著媽媽的愛，我學會了洗衣做飯，學會在母親節時送上一束鮮花，並捎上節日的問候，學會了在母親生病時跑前跑後地為她拿藥送水，讓她明白，女兒已經長大，已經學會感恩。感恩的心，裝在籃里沉甸甸的，但我知道，母親一定會喜歡！
有關感恩節的演講稿 篇17
親愛的老師和同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《學會感恩》。
感恩無限。不限於人，不限物。任何對你有幫助的事情都是你感恩的對象。
老師是我最想感恩的人。在他們的幫助下，我們健康快樂地成長，逐漸變得茁壯、茁壯、正直。老師在我們眼裡有五顏六色的光。他們不知疲倦地教我們。在我們的學習和生活中，他們不僅教會了我們知識，也教會了我們做人。他們看著我們的眼睛，就像他們看著自己親手種下的樹苗一樣。老師就像一個勤奮的園丁，用勤勞的雙手澆灌著我們？祖國的花朵；老師就像一支不知名的蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己；老師就像一場連綿不斷的春雨，把一點一滴的知識灌注到我們的心裡；老師好像開車啟知識殿堂的金鑰匙，領導我們走進知識的寶庫。
母親，是我一輩子想要感恩的人。母親含辛茹苦把我養大，像一堵牆，遮住了風雨，擋住了烈日，好讓我這個不經風雨的小樹苗能茁壯成長；母親，像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些小鳥的羽毛，鼓勵我們去搏擊萬里長空！
還有許多的人我想感恩，比如社會上那些見義勇為，救得了別人的生命而犧牲了自己的'英雄；無私幫助困難民眾的無名人士……他們為了社會的安寧與和諧，付出了汗水、時間和精力，甚至付出了生命。
感恩，是我們生活中永恆的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
有關感恩節的演講稿 篇18
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
在閃耀的霓虹燈下，人們忙忙碌碌地走著，誰看見了月的陰晴圓缺?誰又讀懂了誰的悲歡離合?漫漫人生，你帶著感恩上路了嗎?
心存感恩，知足惜福。展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執筆，寫寫給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長，是父母給予我無微不至的關懷。有人說，親情是黑夜中的北斗星，曾經我們向目標追逐而忽視它的存在，直至某一天我們不辨方向，微微抬頭，北斗星的一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。這個比喻多么恰當!試想，是誰隔三岔五打電話來學校噓寒問暖?又是誰每天為我們做豐盛的飯菜?父母親的愛是最平凡的，卻又是最偉大的。
展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執筆，寫寫給予我們知識的老師。親愛的老師，是您讓我們讀懂了每一個日出，每一抹晚霞，每一朵鮮花，每一片落葉......因為有了您，迷茫之中，才會有了指路的明燈，是您讓我們感受到知識的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!
展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執筆，寫寫陪伴我們一起成長的同學，寫寫給予我們溫暖的集體，寫寫讓我們奮進的對手……
在我們的身邊，每天都有讓我們感動的事物，讓我們用感恩的心，做生活的底色，讓我們帶上感恩上路吧!
謝謝大家！
有關感恩節的演講稿 篇19
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家上午好。我今天國旗下演講的題目是:心懷感恩，快樂成長。
“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，當湧泉相報”，這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著一顆感恩的心看世界，你才會真正幸福。
首先要我們感謝父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個絢麗多彩的世界。或許他們無法帶給你,你想要擁有的物質和財富。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出。在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心？當你隨心所欲地花著家裡的錢時,你可曾想過，父母的錢，是多么來之不易？所以我們要感恩父母,要以優異的成績回報父母。
其次我們還要感謝老師，是他們帶你們走進這知識的海洋。在學校里，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩呢？老師們不管有多累，只要看到同學們哪怕只有一點進步，他們都會為你們感到高興、感到自豪。當看到你們學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，老師們比你們還著急。對於老師及時提出的提醒或批評，也許有的同學會反感，但請你記住一句話,那就是：忠言逆耳利於行！同學們,你們應當感謝老師對你們的提醒或批評，正是這些提醒或批評，你們的人生才會減少遺憾和後悔。所以，我認為同學們都應當以實際的行動來回報老師對你們的教育！讓老師看到了你們的進步，這樣才能讓他們感覺到，自己付出的一切，是值得的！
同學們,你們不僅要學會感恩，而且還要時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切,因為感恩，人與人之間的距離越來越近；因為感恩，世界變成了愛的海洋；因為感恩，生活就會減少很多缺憾，增添很多快樂。
我的完了,謝謝大家!
有關感恩節的演講稿 篇20
教師們，同學們：
大家好!今日我演講的題目是：學會感恩。
感恩，其實是無處不在的。我站在那裡的理由就是感恩。感激教師同學的支持愛戴，感激學校給予的機會，感激母親的培養，感激我自我的付出。因為感激著這些，我今日便站在那裡了。
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。“感恩”是出於真誠懇切的對別人的幫忙表示感激，但感恩，並不止於此。當一個人經常說“感恩”的時候，他的生活便少了一份報怨，多了份珍惜;當一個社會經常說“感恩”時，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。
宗教是最崇尚感恩的。他們感激天神，感激主。當然，我們感激的，遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜;從上國小到國中，乃至大學，又有多少教師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自我，點亮著他人。
所以我們感激父母，感激他們給予的生命，撫養我們成人;感激教師，感激他們教給我們知識，引領我們做“大寫的人”;感激朋友，感激他們讓我們感受到世界的溫暖;感激對手，感激他們令我們不斷進取、努力。並把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬傳遞下去。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們必須要把它燃得十分光明燦爛，然後交給下一代人們。”這不正是傳遞感恩的體現嗎!
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我懂得“承膝於祖輩的樂趣”;感恩，讓我領略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什麼是披肝瀝膽，風雨同舟;感恩，讓我明白鳥語花香…蔚藍的蒼穹…
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，?因為有了愛，所以感動;因為感動了，懂得了感恩。親愛的同學，有過這樣的感動嗎?如果你曾感動於一個微笑、一個眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動於一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動於乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護花、落葉歸根……那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，願天下人都學會“感恩”!
讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會更加光明，世界將變得更加完美。
我今日的演講到此結束，多謝大家!
有關感恩節的演講稿 篇21
親愛的老師、親愛的小朋友們：
大家早上好！
我是大三班的，今天我國旗下講話的題目是《感恩有你，謝謝你》。
這個星期天是感恩節，那么我們要感謝誰呢？首先，我要感謝爸爸媽媽，他們工作那么忙，還要照顧我們，給我們做飯，給我們洗衣服，早上送我們去幼稚園，下午接我們回家，多么辛苦呀。
我還要感謝老師，是你們像媽媽一樣在幼稚園里照顧我們，教我們認字、教我們畫畫、還教我們唱歌和跳舞，讓我們在幼稚園里快樂成長。
我還要感謝所有的小朋友，有了這么多小朋友，我才能在幼稚園里和他們一起吃飯、一起睡覺、一起做遊戲，才不會孤單，充滿快樂。
謝謝，我們都會說，可都沒有說。現在，就讓我們學會感謝，請小朋友們和我一起說：老師，謝謝你！
我的講話完了，謝謝大家。
有關感恩節的演講稿 篇22
親愛的：
大家好！
感恩節（Thanksgiving Day）是美國人民獨創的一個古老節日，也是美國人合家歡聚的節日。初時感恩節沒有固定日期，由美國各州臨時決定。直到美國獨立後的1863年，林肯總統宣布感恩節為全國性節日。1941年，美國國會正式將每年11月第四個星期四定為“感恩節”。感恩節假期一般會從星期四持續到星期天。
1879年加拿大議會宣稱11月6日是感恩節和全國性的假日。在隨後的年代，感恩節的日期改變了多次，直到在1957年1月31日，加拿大議會宣布每年十月的第二個星期一為感恩節。
除了美國、加拿大，世界上還有埃及、希臘等國家有自己獨特的感恩節，但英國、法國等歐洲國家卻與感恩節絕緣，也有學者倡議設立“中華感恩節”，以弘揚傳統文化。
在風俗習慣上，美國和加拿大基本一致，食俗有：吃烤火雞、南瓜餅紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍；活動有：玩蔓越桔競賽、玉米遊戲、南瓜賽跑；舉行化裝遊行、戲劇表演或體育比賽等集體活動，並有相應的假期天，在遠方的人們都會回家與親人團聚。現在還形成了豁免火雞、黑色星期五購物等習慣。
美國和加拿大的感恩節之間有許多相似性，譬如裝滿花果穀物象徵豐饒的山羊角（cornucopia）和南瓜餅（pumpkinpie）。加拿大感恩大餐的餐桌上的食物通常也與地域和時間的變化而不同，有些是鹿肉和水鳥，有些是野鴨野鵝，但目前主要是火雞和火腿。
謝謝大家！
有關感恩節的演講稿 篇23
尊敬的老師，同學們：
大家好!今天，我為大家演講的題目是：“學會感恩”。
說起感恩，我想先問大家幾個問題：請問，你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時，你們想的是什麼?還有父母為了不讓你們挨餓，給你好多的零花錢讓你們吃飽，而你卻抱怨零花錢給的太少，這時候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢，父母的午飯吃的是什麼?或父母不在身邊陪你，抱怨父母是不是不愛我了?就對父母大發雷霆。
還有在學校上課不認真聽講，還怪老師上課沒有激情，課上的不好，但你們有沒有想過，老師上課之前要做多少精心準備，為了學生能聽懂需要修改多少次教案呢?每當同學將一杯暖暖的開水放到你手裡的時，你有沒有想些什麼?說到這裡，同學們要問了，平時我們也經常說謝謝，其實感恩並不只是籠統的一句謝謝，而是內心的一種感受、一種行為。
只要從生活中的一點一滴的小事做起，你就會覺得感恩就在我們身邊。比如在父母做好飯菜時，你即使不能去幫父母炒菜做飯，你也可以幫父母拿一下碗筷，平時父母給我們的零花錢，我們不能亂花，因為父母掙錢也很辛苦能想到這一點其實就是一種感恩。在家裡要對得起父母在學校也要對得起老師，只要你好好學習，認真完成作業，不惹老師生氣，做一個聽話的乖孩子、好學生，這也是感恩。
同學之間，大家肯定認為沒有什麼好感恩的，其實不然。同學們在一起學習，在一起歡樂，那是同學們之間的友誼，友愛。這種友誼，可以幫助我們克服困難，共同進步。這也是一種感恩。我們要學會感恩，感恩父母，他們給予我們生命，撫養我們成人。
當我們遇到困難時，能傾注一切來幫助我們的人，是父母;當我們受到委屈時，能耐心聽我們傾訴的人，是父母;當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，還是父母。還要感恩老師。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的'作用，老師的無私奉獻，時時刻刻貫穿其中。還要感恩同學們，你們是我生活中的夥伴，學習中的助手，生命中的一部分。常懷感恩之心，我們便能夠無時無刻地感受到家庭的幸福和學習成長的快樂。
同學們，其實感恩就是要感謝養育你的父母;感激幫助你的人;感謝關愛你的老師。讓我們好好學習，將來回報社會。
謝謝大家!
此致
敬禮
有關感恩節的演講稿 篇24
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家早上好!一年一度的感恩節就要來了，很高興能有機會在這裡和同學們分享關於感恩節和感恩的話題。
同學們，你們知道感恩節的來歷嗎?早在十七世紀初，到達美洲的英國移民遇到了天氣惡劣、水土不服、糧食匱乏等難以想像的困難，處在饑寒交迫之中，在印第安人的幫助下，他們獲得了豐收。為感謝上帝和印第安人的幫助，他們創立了感恩節。感恩節的日子一開始不固定，後來美國總統林肯把它定在了每年11月的第四個星期四。
同學們，感恩節源自西方，但是感恩也是我們中華民族的傳統美德。"飲水思源"的古訓，家喻戶曉;"受人滴水之恩，必當湧泉相報",人人皆知。"誰言寸草心，抱得三春暉",那是他鄉兒女對母親的感恩。"誰知盤中餐，粒粒皆辛苦",那是人們對農民伯伯的感恩。"隨風潛入夜，潤物細無聲",那是詩人對於大自然的感恩。
同學們，打開記憶的閘門，讓感恩之情流淌出來吧。感謝父母，感謝老師，感謝朋友，感謝一切幫助我們的人;感謝陽光，感謝小草，感謝大自然，感謝一切讓生命更加美好的東西。同學們，法國家盧梭說，沒有感恩就沒有真正的美德。就讓我們心懷感恩、多做善事，做一個樂於助人、懂得感恩的百花人。
謝謝大家!
有關感恩節的演講稿 篇25
親愛的老師、同學們：
“感恩”是一種生活態度，是一種品德，是一句衷心的話語。如果人與人之間缺乏感激之情，必然會導致人與人之間的冷漠。因此，每個人都應該學會“感恩”，這對今天的孩子來說尤其重要。
同學們，我們是家庭的成員，讓我們學會感恩，尤其是讓我們學會尊重別人，永遠感激別人的幫助。
你知道我今天為什麼要講這個故事嗎?我想告訴你一件事情，感恩的重要性。
我們都知道，11月的第四個星期四是美國的感恩節。雖然感恩節是美國的，但感恩節並沒有劃分為國家。
中國不是有句老話嗎?“誰言寸草心，報得春暉，滴水之恩，當湧泉相報。”感恩是中華民族的傳統美德。所以，把感恩的美德傳遞下去是我們的責任。
下面來給大家說說另一個關於烏鴉的故事。眾所周知，烏鴉是一種又黑又醜的鳥，所以人們不喜歡它。
但是這樣的鳥卻懂得感激它的父母。據說烏鴉媽媽餵養烏鴉長大的,當母親年老體衰,不能覓食和盲飛的時候,它會四處尋找食物,回來嘴對嘴餵到母親的口中,回報母親的養育之恩。不會因為這樣的事情感到無聊,直到老烏鴉死了。
這常被稱為“烏鴉報恩”的故事。
即使是小動物也知道如何報恩，那么我們應該知道怎么感恩吧?
讓我們回到父母身邊，主動承擔一些力所能及的家務，減輕父母的負擔，做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師，努力學習，插上創新的翅膀，投入知識的海洋。
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。其實，生活是一面鏡子，你笑它就會笑，你哭它也會哭。
你感恩生活，生活就會給你燦爛的陽光;你一味抱怨，自暴自棄，結果只能是事事不順心!永遠有一顆感恩的心，可以淨化我們的心靈，提高我們的思想，塑造我們的性格，做一個的快樂的孩子。
讓我們每個人都帶著一顆感恩的心，永遠綻放最燦爛的笑容!
我的演講到此結束。
有關感恩節的演講稿 篇26
親愛的老師們、領導們:
大家好！
緊張忙碌的高三工作已經結束。回顧這難忘的一年，我們忘不了學校領導的正確引導；我忘不了同學們的勤奮和努力；我忘不了老師們的團結、努力和默默奉獻。
去年高考成績驕人，高考帶來的喜悅離不開大會的小聚會和話題聊天。戴大紅花的場景更是讓人印象深刻。輝煌的高考成績和十中的大環境、小環境，讓我們學校的每一位高三老師都感受到了壓力和生存危機，同時產生了共鳴:我們應該多戴幾朵燦爛的紅花！我們必須打敗十中！不是盲目自信。我們知道一個事實:從數量上來說，只有220名學生，但從質量上來說，我們不如六中、十中，與十七中、十九中差距更大，排在全區第五。面對壓力，正視現實，明確目標:保三保二！為了實現我們的目標，我們努力奮鬥！
一年來，老師們的汗水、足跡、感人的故事，一直激勵著我。感謝學校給我這個機會和大家分享我的感受。
剛剛進入高三，王國輝，一個不可思議的年輕男老師，生病了。小王發高燒，差點暈倒，被迫離崗。發燒一個多星期後，他重返工作崗位。為了培養優秀的學生，小王打了無數次電話，去他家拜訪。疾病和困難在他們的堅韌和堅持面前顯得那么渺小。
孫善龍，一個看起來很健康的聰明人，但是嚴重的帶狀皰疹讓他變得醜陋不堪。那段時間，無論在辦公室、走廊，還是在自己的課堂上，他都時不時皺著眉頭咧嘴一笑，但即使覺得不舒服也沒有因為自己請假。但他病重的公公去北京做手術，孩子太小，不能離開媽媽，只好請假一周。在這漫長的一周里，孫善龍每天電話聯繫，詢問班裡的情況，關注班裡的動態。他的密探隨時向他通報情況。沒有了老班，學生們不是囂張了，而是比平時克制了很多。這就是班主任的魅力和影響力。
三班班主任奉學校之命，經常外出到遲老師家兩個多星期，參加骨幹教師培訓。是數學的大科目，而且平時課時多，加上周六晚自習，時間比較長。我該怎么辦？彭和郭濤科這兩位工作量很大的數學老師，責無旁貸地分擔了兩個班的數學課。老師布、孫善龍、雲、都主動分擔晚自習和周六課。大家齊心協力，很快解決了困難。我深深的感受到我在一個團結的團體裡是多么的幸福！常老師也時不時給我們帶來意外:只要能請假就回來上課，只要有機會就回來給孩子開小班會。
就這樣，在這個溫暖的集體裡，數學成績沒有明顯下滑，三班依然是優秀的三班！然而，沒過多久，常老師就收到了家裡的加急電報，母親病重。老師們經常帶著沉重的心情來來去去。母親去世的痛苦並沒有影響他的工作策略。他帶著強烈的樂觀情緒和學生們一起戰鬥。常老師生日那天，有個晚自習。沒想到，同學們為他準備了生日蛋糕，並真誠地祝他生日快樂。他被同學們感動和鼓舞，在辦公室稍微平靜了一下就馬上投入了戰鬥。師生之間，感情真摯，用心深厚，不僅僅是為了高考，更是為了孩子的健康成長。我們沒有遺憾。
我每天都在默默祈禱，祝願老師和家人身體健康，希望我能順利度過高考前的這段時間。每天都能看到老師們按時到位，我仿佛看到了希望！
我們今天不想要花，你能給我們一點掌聲嗎？歌曲-真正的英雄
有一個集體，你經歷過才知道有一種溫暖在裡面。你不知道其中有感動，直到你經歷過。你不知道高三那種純粹的群體團結、努力拚搏的共同經歷，會是我們永久的精神儲備。
這年頭，如果只是為了個人利益，也許很多人早就落伍了，走不遠了。是集體榮譽讓我們的毅力升華！正是去年令人印象深刻的成就成為我們進步的燈塔！是強大的敵人增強了我們的凝聚力！
孫善龍班上的趙倩中考只考了469分，英語只考了30分。用英語老師布夏回的話說，他比那些初學者更難學。因為初學者學他們教的東西更清晰。對趙倩來說，首先要做的是糾正錯誤，而且速度要慢。同樣的問題，改了也會出錯，需要持續改一段時間。雖然卜老師耐心指導，不斷鼓勵，也很努力，但成績的提高還是需要一定的積累。起初，考試沒有達到趙倩的預期目標，他一次又一次地想放棄。孫善龍一次次鼓勵，卜老師一次次單獨輔導，一點點進步。卜先生誇他誇得天花亂墜。由於班主任和英語老師的堅持和不斷鼓勵，趙倩慢慢向前邁進。最後取得554分的好成績！
重點理科班，這個班在彭老師帶領下，實現了歷史性的突破，五個基礎兩個！普通的理科班，王國輝的班，都有一個奔兒！想想去年暑假，炎熱的七月，我們年級組織學生每十天回一次學校。一班班主任彭每周組織理科班師生返校一次，檢查各科作業，解答學生一周學習中的疑問。解決這些問題已經很晚了，但是班主任和老師們還是把優秀的學生留下來一對一輔導。
整個假期，我們高三老師都沒有出城，專注在學生身上。周青老師並沒有因為自己的體重而減少英語下午閱讀。在其他五位老師的積極配合下，她在兩個班認真指導，課間和自習課都按時到位。我們兩個姐姐，劉海蓮老師和牛夏樹老師，各方面都是前赴後繼，從不論資排輩，是軍分區級別的兩個班主任的助理。領導和老師都是下午見班主任和科學課的班主任。有兩個自習班，每個班三個人，一個班一個人，每天高三。我們的團結和默契創造了奇蹟。我區優秀學科在去年的基礎上，增加了一門綜合理科。像語文，英語，文學，平均分，通過率都排我區第二！
更讓我們驚訝的是，高中的文科綜合已經超過了入學分數比我們高很多的17中！優秀率為零，通過率和平均分比他們平均分高17% 2分！地區排名第一！我們的文學優秀率也是全區第一。今年高考拿了三個全區第一！
在年級主任的崗位上，我不僅感受到了這個集體的溫暖和感動，也感受到了學校領導和老師的深切關懷。我忘不了我們壓力太大的時候你一次次的安慰。我不能忘記會員大會迫使我們進行鍛鍊。我忘不了，在最困難的時候，你們派出了高一、高二的優秀幹部李立宏、李姝妍支援我們。我忘不了各部門提供的快速幫助，更忘不了我們兩位主管陳和喬建玲更直接具體的幫助。
我愛我們的老師，我的小組和我的學校！
正是這個優秀的集體，塑造了我們優秀的團隊，給了我們更好的教育對象，成就了我們更加美好的明天，讓我們揚起更加自信的風帆！
有關感恩節的演講稿 篇27
大家好!
今日很高興有機會和大家在一齊聊一聊當下倡導並受到人們廣為關注的感恩教育。究竟什麼是感恩教育呢我們曾被哪些事情感動過這次高二年級語文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今日是我生命中的最終一天”，我覺得這個題目很好，於是在班級中作了一個調查：假如今日是我們生命中的最終一天，你會做哪些事情台下發言較為涌躍：有的就說，我們要好好地吃一頓，有的說要好好地玩，還有的說什麼都不做……各種答案五花八門。這時候我想起以前看到過的一篇報導：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因為天氣太熱，氣溫過高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫院。在醫院，母親一向沒有甦醒過來，令眾多醫生束手無策，最終還一個護士想到一個好點子，在母親的耳邊輕輕地說“高考結束了”。話還沒說完，母親便坐立起來，大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎樣樣!”在這個生死關頭，母親心裡牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊，她永遠把兒子放在了第一位，因為關心兒子，而忽略了自我的一切，甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情景的時候，也同樣會為你們付出的，因為你是她的孩子。他們愛你，她們關心你勝過自我的生命。串5
可是同學們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢不少同學總是不斷地報怨自我的父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至於直接與父母頂撞!有些同學不明白自我父母身體的健康狀況，不記得自我父母的生日，有的連自我父母的工作單位在哪都不明白，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問，你關心過他們嗎你為你們的父母做過什麼呢如果什麼也沒做過的話，那又有什麼理由去指責你們的父母呢對待自我的父母尚且如此，又怎樣敢奢望你們會善待你們的教師和朋友呢國家有難，又怎樣敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢如果人人都是這么自私自利的話，社會哪裡還會有溫情呢如果我們生活在這個失去溫情的世界，那么我們活著又有什麼意義呢光靠喊口號是沒有任何用處的，我們應當用我們實際的行動來關愛我們的父母!同學們，我想說，假如今日是我生命中的最終一天，我們要做的第一件事情，就是報答養我育我的父母!為他們獻出自我的一份愛心。
還有一篇報導，一位不識的母親勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲，很是珍愛，成天戴在手上捨不得摘下。有一次她去城裡看望他正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發現母親手上的手鐲不見了，便問他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個藍布包，說：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”，這回俺娃考大學可是有期望啦!”看著母親充滿笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”啊社會上的騙子這么多，該不會是上當受騙了吧接過布包，層層打開，果然，那兩本所謂的“天書”，可是是兩本國小課本罷了。兒子一急，準備說出真相，期望找到騙子挽回損失。可是當他看到母親滿臉的皺紋和充滿期望的雙眼的時候，兒子放棄了。他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!於是便笑著告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦!必須考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了，哭得很悲痛，回去後，兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置，讓它激勵自我。半年後的高考，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點大學錄取了他，他從此踏上了人生的正軌。
愛其實就是我們的身邊，我們並不缺少愛，缺少的只是發現它的雙眼。每一天早晨睜開雙眼，我都會慶幸，今日我還活著，活著是多么地完美，世界上每一天發生那么多的災難和不幸，卻沒有一件落在我的頭上，我活得很歡樂。什麼是幸福想起非洲那么多的難民，突然懂得了吃得飽其實也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障，我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦，這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公，仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮鬥著，那么擁有健全的肢體，聰明大腦的我們，又有什麼理由去怨天尤人呢記得我讀中學的時候，爆發了美伊戰爭和轟炸南聯盟事件。看著電視新聞里每一天不斷變化的戰況，我感到很慶幸，慶幸的是我身在強大的中國，而非伊拉克或是南聯盟，我們的國家保證著我的生命和財產不受外敵的侵害，我用不著成天提防著飛彈的襲擊。路上遇到人民警察的時候，我會感到異常地親切，因為是他們用辛勞維護了整個社會的穩定和安寧，讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧，同學們，為了我們國家的更加繁榮和富強，為了我們的母親的強健和安康，努力吧!我相信，只要我們都能夠盡我們的全力了，即便不能取得成功，我們也將無悔!
有關感恩節的演講稿 篇28
各位（領導）評審，各位同學：
大家好！今天您感恩了嗎？11月的第四個星期四是感恩節！感恩其實有好多種，比如就像我剛才歌曲中所唱的那樣，我們一定要感恩父母，感恩父母賦予我們生命，教育我們成才，使今天的我們快樂地學習、幸福地生活——而恰是這幸福生活，幫助我，擬就了今天的演講題目——《快樂感恩》。
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什麼都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民！”懷著感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什麼我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”聽說過一個人向樹道歉的故事嗎？聽說過所有正在行駛的汽車為狗讓路的故事嗎？這些真實的故事，感動於人對生命的關愛，感動於人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環境時，我們要感謝那些保潔工作者；當我們遷入新居時，我們要感謝那些建築工人；當我們出行，要感謝司機……懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。
懷有一顆感恩的心，才更能體會到自己的職責。在現代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。當20__感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時，人性的善良再一次被點燃，這個原本該走入研究生院的大學生，卻義無返顧的從繁華的城市走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛，也點燃了每一個人內心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單：懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心，為大山裡的孩子鋪就了一條愛的道路，點燃了貧窮和希望，完成了他的職責，實現了他的人生價值。
懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐與承受，更不是阿Q，而是以一種寬宏的心態積極勇敢的面對人生。我相信，最溫暖的日子來自寒冷，我更相信，最溫暖其實是對寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動。一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之恩”，“贈人玫瑰，手有餘香”，“執子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。
所以我要感謝你，我生命中往來的路人，讓我懂得淡來淡去才不牽累於心靈，感謝有你，來來去去，我都會珍惜；感謝你，我生命中所有的師長，讓我懂得知識的寶貴，感謝有你，歲歲年年，我都會銘記；感謝你，我生命中至親至密的朋友，快樂有你分享，悲傷有你傾聽，感謝有你，忙忙碌碌，我都不會忘記；感謝你，我至真至愛的親人，在歲月途中，靜靜的看護著我，擋風遮雨，讓我在被愛的幸福中也學會了如何去愛他人，感謝有你，日日夜夜，我都留在心裡。
感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無所得無所失的一切的一切，讓我在草長鶯飛的季節里拈起生命的美麗！
我的朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結，我們的精神家園將永遠年輕……其實，生活是一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將賜予你明媚陽光；你一味地怨天尤人，其結果也只能是萬事蹉跎！常懷一顆感恩之心，可淨化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個“知難而進，樂觀拼搏”的快樂不倒翁；這樣，你才能做到：遇到感情的挫折，不放棄；遇到生活的困頓，不煩惱；遇到學習的艱辛，不畏懼......
請在我們的心中培植一種感恩的思想吧，讓世界充滿愛的花朵！感恩使我們真誠地面對生活，熱情地給予他人，坦然地接受關愛。感恩絕非對現實的逃避，更是一種歌唱生活的方式，因為它來自對生活深深的愛與希望。懂得感恩的人一定是美麗的，接受感恩的人一定是幸福的
最後，讓我們一起再來靜靜地聆聽這首《感恩的心》吧：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣珍惜。
我今天的演講到此結束，謝謝大家！
有關感恩節的演講稿 篇29
老師們、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：學會感恩。
感恩，其實是無處不在的。我站在這裡的理由就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這裡了。
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。“感恩”是出於真誠懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩，並不止於此。當一個人經常說“感恩”的時候，他的生活便少了一份報怨，多了份珍惜；當一個社會經常說“感恩”時，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上國小到國中，乃至大學，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝於祖輩的樂趣”；感恩，讓我領略到陽光的嫵媚；感恩讓我明白什麼是披肝瀝膽，風雨同舟；感恩，讓我明白鳥語花香…蔚藍的蒼穹…
讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會更加光明，世界將變得更加美好。
我今天的演講到此結束，謝謝大家！
感恩節節日演講稿600字篇14活動目標：1、讓幼兒掌握撕貼以及團圓的技能。2、教育幼兒關心媽媽，培養幼兒愛媽媽的情感。3、學會感恩。
活動準備：1、心形的紅色卡紙（數量與幼兒數量相等）
2、各色皺紋紙若干。
3、漿糊。
4、做好的範例一份。
活動過程：
一、引出主題。
教師：小朋友，明天是個特殊的日子，你們知道嗎？
教師：明天是三月八號，就是“3/8婦女節”！“3/8婦女節”是所有女性的節日。小朋友的媽媽都是女性，所以呀，明天也是所有媽媽的節日。媽媽平時照顧我們可辛苦了。每天要做飯給我們吃，還要幫我們洗衣服，陪我們玩遊戲，講故事給我們聽。讓我們健健康康，快快樂樂的成長。對嗎？
教師：那小朋友愛你們的媽媽嗎？
1、出示範例。
教師：明天也是我媽媽的節日，我給我的媽媽準備了一份禮物，你們想看看嗎？
教師：明天也是你們媽媽的節日，你們想送一份禮物給你們的媽媽嗎？
教師：那小朋友要看仔細喔，胡老師是怎么製作禮物的喔！
二、教授幼兒製作禮物。
1、一邊製作一邊講解。
教師：我們可以用很多方法來製作禮物。第一個方法是把，小紙條團成圓，然後站上一點漿糊粘到愛心上。也可以直接把紙條撕成一小片一小片粘到愛心上。但是要注意把顏色搭開來。各種顏色都要粘一些。不能只粘一種顏色，否則的話禮物就沒有漂亮了。
2、幼兒製作，教師巡視。根據幼兒的製作情況進行指導。
三、評價幼兒作品。
四、進行談話，讓幼兒知道感恩。
教師：小朋友們的手很巧，做的禮物可漂亮了。明天媽媽收到你們自己親手做的禮物一定會感到很開心的。那老師要問一問小朋友，媽媽每天那么細心的照顧你們，愛護你們，你們在送禮物的時候會對媽媽說些什麼呢？（根據幼兒的回答進行總結）
有關感恩節的演講稿 篇30
親愛的老師、同學們：
大家好!
伴著父母幸福的笑容，我們呱呱墜地，這讓他們多了一項繁重的工作，那就是養育我們，吮吸著母親的乳汁離開襁褓，牽著的手邁進人生的第一步，在滿滿的幸福中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁長成長。扶我們走路，教我們說話，送我們上學，日復一日，年復一年，幾多辛苦，幾多叮嚀，幾多牽掛。
然而流年似海，當曾經的過往被遺忘，當曾經的允諾被風化。我不在牽著父母的手，不在依偎在父母的懷裡。一切都變了，我這個對父母百依百順的乖乖女，也有了自己的獨立意識。開始變得叛逆，對什麼事情都有了自己的看法，對什麼都充滿了好奇。爸爸教育兩句就嫌煩，時不時就和爸媽發點小脾氣，爸爸也對我更加嚴厲，我以為他們不再愛我，我再也無法像以前一樣平靜的和他們交談。回到家說的最多的一句話就是“累死了!”把家只是當作吃飯的餐館!
可是，當我們喊累時，何曾想過我們的父母?他們以斑白了的雙鬢爬滿了皺紋，當我們用很輕鬆的口氣頂撞他們的規勸時，當我們大把大把的花錢時，當我們互相攀比與父母賭氣時，當我們心情不好對父母發泄時，我們的父母總是包容著我們，這些又何嘗不是對我們最細膩的愛，我們可曾明白過，理解過!
同學們!讓我們懷著一顆感恩的心去孝敬父母，幫助身邊的人，讓感恩的花朵在生命中永遠綻放!
謝謝大家!
有關感恩節的演講稿 篇31
親愛的老師、同學們：
大家好!
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。
感恩有時只需要一句問候，一束鮮花，一個擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達心意。我們只有學會感恩，才能以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會發現，生活原來是如此的和諧和美麗!
所以，我們要感恩時代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時代的賜予，在意現在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會，感謝大自然對生命之源的賜予，感悟社會的饋贈，學會熱愛自然，回報社會。我們要感恩團隊，感恩集體的每一個人給予自己的關心，幫助和支持，感念團隊共建的每一份榮譽和成功。
我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無私付出和養育之恩，對父母長輩多一份體貼，多一份關懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻社會。我們還要感恩對手，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰，感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力，用感恩的心做人做事。
同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時，就會放下所謂的面子，不再一意孤行，因為你知道，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學時哪怕肚子再餓，也不在校外逗留，要按時回家，因為你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至於叫校外的人來幫忙攪混水，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情。
如果你心存感恩，當你要鑽紀律的空子時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽要靠每個成員來維護。親愛的同學們，讓我們一起大聲的說：“我們心存感恩，做感恩少年!”
謝謝大家!
有關感恩節的演講稿 篇32
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當聽到這首歌時，我總會想起媽媽那偉大又無私的愛。其實母親對我的愛就是用加、減、乘、除也算不盡；母親對我的愛，用詩歌吟誦也吟不完。母親對我的愛數不勝數、無處不在。
記得有一年夏天，家裡突然停電了，在那炎熱的夏天沒電可是受罪呀！晚上到了睡覺的時間，媽媽提醒我：“孩子，去睡覺吧，明天還要上學呢！”我只好乖乖地聽媽媽的話上床睡覺。可是躺在床上的我就怎么也睡不著，因為實在是太熱了。我躺在在床上翻來覆去沒點睡意。突然，一陣涼風透進我的身心，真涼啊！我正想大喊：“來電了！”當我睜開眼睛一看，原來是媽媽拿著扇子坐到我的床沿幫我扇風。我感動地說：“媽媽，謝謝您！你是我的好媽媽。”媽媽笑了，她一邊扇扇子一邊撫摸我的頭，漸漸地我進入了夢鄉。當我一覺醒來時，發現媽媽還在為我扇扇子，而她的額頭卻沁滿汗珠。我心疼地說：“媽媽不要扇了，您累了，休息吧，現在我來給您扇！”
媽媽欣慰地說：“好孩子，天還沒亮，你繼續睡吧，媽媽沒事，你明天還要上學呢！”那一刻，我感激地看著坐在床沿的媽媽，我發現媽媽老了，額頭上布滿細小的皺紋，那就是無情的歲月在媽媽的臉上刻了一道道痕跡。媽媽的眼睛也變得像熊貓一樣，黑眼圈在媽媽的眼睛周圍鑲嵌著，我看著就難過，那是媽媽為了我而造成黑眼圈的。看，媽媽為了讓我睡個好覺；為了讓我不影響第二天的學習，而犧牲了她自己的睡眠時間，這就是無私的母愛！這就是偉大的母愛！
高山感恩大地，因為大地讓它高聳，我感恩母親，因為母親給了我無私的愛，讓我快樂地成長！媽媽，我愛您！
有關感恩節的演講稿 篇33
親愛的教師們，同學們：
大家好!
光陰荏苒，歲月從指間悄悄流逝，應對過往的青春，絢麗的夢在心中沉澱，七彩的故事在划過心田，成長留下最清晰的印記。回眸年華的遠徉與青春季節的輪迴，幾多思索，幾多感悟，在心間旖旎成一處風景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。這天，在那裡我期望能與大家一齊分享我的思考，我的感悟，更期望能帶給大家一些收穫!
不知何時，耳中充滿喧囂，再也聽不到愛的聲音;不知何時，雙眼被陰霾蒙蔽，在也看不到美麗的景致;不只何時，心中充斥悲憤，感覺不到善良的存在;我像一個受傷的小鳥，心中充滿痛楚，卻不知怎樣療傷;我像一個迷失方向的孩子，心中滿是絕望，走在漆黑的夜。時間滴答滴答，歲月從耳邊走過。哭過，笑過;笑慰著生活的給與，承納著命運的色彩紛成。經歷了年輕的懵懂，收穫著成熟的心路里程。不知何時，喧囂漸漸退去，陰霾悄悄退去，悲憤化為寧靜，直到那不經意的一天，我發現一切都不曾改變，唯一改變的是自我的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心!
帶著感恩的心去聆聽，所有的喧囂退去，愛的聲音在心中迴響;習慣了愛縈繞的'感覺。一切都變成空氣，看不到默默愛我的人，聽不到幸福在耳邊的吟唱，永遠持續眺望的姿態，尋找天空中清遠的夢。追逐中，我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當乘上火車，當熟悉的風景慢慢向身後退去，當站台上熟悉的身影最終化成一個小點……頓時，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚兒，一切掙扎都變成徒勞。那一刻，我明白：愛不曾遠去。只是我們習慣占有，習慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感激那給我生命的人，那給我溫暖給我關懷的人，那愛我勝過愛自我的人。就在那一刻，我學會了用感恩的心去聽那愛的聲音，去體會那愛的溫暖;就在那一刻，我學會了在感激的同時去給予，去付出，去關心：媽媽，天涼，注意保暖。爸爸，忙碌之餘多多休息。奶奶，注意身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福，我不會再眺望那水中的花朵。因為，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄託，領悟血脈相承的真諦!
帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，美麗的景致填滿雙眼。兩年前去特殊學校的經歷，永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙美麗卻無神的眼睛。當被一個可愛的小盲女拉著手，滿是嚮往的問我：姐姐，天空真的是湛藍的嗎?湛藍又是什麼樣貌的時候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻，我從心裡感激上天給我一個健全的身軀，讓我看到五彩的世界。從那時起，我的雙眼不再緊盯失去的的現象，心中不知不覺中，心在感恩中沉澱，悲憤散盡，換來寧靜。在沉澱中，感激困難，是困難讓我更加有鬥志，感激坎坷，坎坷教會了我堅持，感激失敗，失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中，感激身邊的朋友們，是你們讓我體會到友誼的芬芳，感激我的教師，是你們帶我在知識的海洋中暢遊，帶我尋找到生命中最真最純的好處。感激生命帶我在這世上體味繽紛，感味生活當耳旁不在喧囂，當眼睛不在迷茫，當心不再悲憤，讓我們沉澱下來，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發現，去探索，去品位生命中的至真至純!感激生活，在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候，教會了我用感恩的心去生活。
此致
敬禮