感恩演講稿國中生

感恩演講稿國中生 篇1

尊敬的各位領導,

大家好!

伯納曾經說過:“生活不是一根蠟燭,而是一把火炬。我們要把他點燃,並努力的傳遞給下一代。因為別人的愛,我們幸福的生活,因為別人的愛,我們感恩,因為別人的愛,我們要愛別人,因為別人的愛,我們要承擔生活的責任。”

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩於心中。

感恩,就是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。

曾經感動過億萬中國人的洪戰輝說:“對一個人來說,選擇責任、選擇實踐良知是最為重要的,不管是你去愛護人,還是人們愛護你,感恩都是不可缺少的”。換句話說,責任為之重要,而感恩為之不可缺少。感恩,不是壓力,不是桎梏,更不是債務負擔,而是一種責任,這種責任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中,我們將成為更健康、更完整、更完美的人。

我想,責任就像肩上的擔子,而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著,責任並不是那么好挑起的,而感恩或許也會成為另一種負擔,讓人負重前行。

有愛就有感動,感動是一種責任。讓我們每一個人都會學感恩。感恩是對愛的追求,對善的堅守;在愛與善之間,我們應該以感恩的心,去實踐自己的責任。同時這一種感恩與責任是對生命的尊重,也是對責任的最完美詮釋。

誰言寸草心,報得三春暉。是誰抱起呱呱墜地的我們,是誰含辛茹苦的把我們養大。是誰以身作則的教誨我們做人,又是誰看著我們健康的成長。我們的父母為了我們的成長付出了太多。烏鴉反哺,恨不能盡其意;羔羊跪乳,悔不能釋其情。有著一顆感恩的心的人,從來感嘆自己可以回報的太少,從不抱怨別人獲取的比自己的多。對於父母的愛,我們唯一能做的,就是儘自己的所能來報答,唯一遺憾的就是生活留給我們能報答的時間太少。孟宗為了感恩母親,可以哭竹,庾黔為了感恩父親,可以嘗穢。無數先賢用行動和事實告訴我們一個道理:感恩,就是我們承擔起回饋父母的責任。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。父母和上帝賜給我們一個嶄新的肉體,而老師幫助我們塑造一個健全的靈魂。是她們,教會我們如何在書本中汲取知識,是她們,教會我們如何在社會中做一個有用的人,是她們,帶領本是無知的我們走進知識的殿堂,也是她們,帶給我們生命的啟迪。當她們在講台上揮灑汗水的時候,當她們燃燒著生命為我們付出的時候,我們是否感受到了無比的幸福。我們能作的,就是更好的接受她們所傳達給我們的思想,並用之回饋社會。因為這,就是老師們希望我們所能做到的報償。這就是我們的責任。

投之以桃,報之以李。中國人的精神中,對於別人給於的幫助和支持一定要儘自己的所能來報償。因此,我們滴水之恩,當湧泉相報。因此,我們才會飲水思源。“感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態度,一種善於發現美並欣賞美的道德情操。我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人,感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。人生在世,不如意事十之八九。如果我們囿於這種“不如意”之中,終日惴惴不安,那生活就會索然無趣。忘恩原是天性,它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細心栽培及愛心的滋潤,並將感恩之心付諸行動。既要心存感激,也要能學會回報,將感恩之心付諸行動。這些都告訴我們有一個道理:感恩,其實就是讓我們承擔起回饋社會的責任。

從來沒有一所特別的學校開設感恩課,可是作為當代的大學生,我們受到的恩惠實在是太多了。我們應感激國家為我們這些貧困大學生提供無息貸款來幫助我們實現學業,感激為我們一生操勞的父母,感激為我們人生路上鋪土墊基的親友甚至是陌生人。我們回首過去,銘記歷史;把握未來,明確責任,用實際的行動來,奮發向上,珍愛來之不易的幸福生活。

秋天已逝,冬雪紛飛。讓我們抓住生命的每一分每一秒,做好自己,滿載著一個感恩的心,承擔起對自己對他人的責任。

感恩與奉獻“誰言寸草心,報得三春暉”。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句,講的就是感恩。“滴水之恩,湧泉相報”,“銜環結草,以恩報德”,中國綿延多年的古老成語,告訴我們的也是感恩。感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。很多人、很多事,其咎蓋源於不會、不願感恩,鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。學會感恩,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

感恩,是人性善的反映;感恩,是一種生活態度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關係的冷漠,不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人,必是遭人唾罵的無恥小人,所以,每個人都應該學會感恩。感恩之心,既能幸福他人,也會快樂自己。學會感恩,是為了回報他人而付出的點滴行動;學會感恩,是為了用道德的甘露滋潤心靈。生活在幸福的日子裡,我們的思緒總是飛得很遠。如果我們是紅花,我們會感謝綠葉無怨無悔的奉獻,我們還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我們是蜜蜂,我們會感謝花朵慷慨無私的饋贈,我們還要感謝它的寬容與仁慈;如果我們是大樹,我們將感謝太陽賦予我生命的能量,感謝大地給我們堅實的支撐;如果我們是小河,我們要感謝上蒼,因為你賜給了我們響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。

感恩,不僅是一種美好的情感,更重要的是對責任的承擔,對道義的堅守。心中充滿感恩之情,才會想到回報,才會想到奉獻。感恩父母,你就會承歡膝下,讓他們安享晚年;感恩伴侶,你才會“執子之手,與子偕老”;感恩朋友,你才會肝膽相照,患難與共;感恩生活,你才會熱愛生活,回報社會。親愛的朋友,當你吃著可口飯菜的時候,你會感激父母的無私關愛嗎?

當你坐在舒適的教室里的時候,你會感激老師的辛勤栽培嗎?當你在舞台上取得成功時,你會感激朋友們的支持嗎?請不要吝嗇自己的感恩之情,當你得到親人或朋友的關愛的時候,你至少可以忠誠地說一聲“謝謝”,報之以誠摯的笑臉;當別人需要幫助與支持的時候,你同樣可以用寬容的心態伸出自己熱情的雙手。因為,心存感恩,才會珍惜擁有,珍惜幸福。學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心;學會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;

學會感恩,首先要擁有一顆感恩的心,一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出後,才能獲得感恩;學會感恩,要培養謙虛的品德,對待比自己弱小的人,要知道躬身彎腰伸出援助之手;學會感恩,要有奉獻精神,無論做什麼事,應以“公”為先,做一個大公無私、樂於奉獻的人。擁有一顆感恩的心,才會懂得回報父母生育、養育之恩,才會懂得珍視學校老師啟蒙、教育之恩,才會懂得珍惜社會和大自然供養之恩;擁有一顆感恩的心,才能更體會到自己的職責和責任;擁有一顆感恩的心,就會多一些寬容與理解,少一些指責和推諉;擁有一顆感恩的心,就會多一些和諧與溫暖,少一些爭吵與冷漠;擁有一顆感恩的心,就會多一些真誠與團結,少一些欺騙與渙散。

學會感恩,世界因此而更美好!

感恩演講稿國中生 篇2

各位老師、同學:

你們好!

我是來自初一班的蘇曼霞,今天我演講的題目是《感恩身邊的人或事物》

汶川地震距現在已經有幾年了,但那天崩地裂,悲壯山河的場景仍讓人難以忘懷。

只留下了隨處的廢墟,升起的硝煙,還有那撕心裂肺的哭聲……

“好好活著”——這是生者對死者最好的感恩。無情的災難剝奪了他們的生命。我們要在這曾生活過的熱土上重建他們的家園。一次全民族的感恩之旅在全部展開,在那“四川雄起”“四川加油”的幾天內百億捐款湧向災區。感恩生命。

當災難突然來臨的時刻,我們唯有感恩生命——讓我們來到這個世界,而不枉來人世走一遭。

生命對於我們只有一次,在這寶貴的生命旅程里,我們是否心懷感恩?

感恩父母,我們哪裡會忘記父母對我們的愛,呵護與關懷。像你們每個人作文寫得一樣,當你們生病時,哪怕是一點小病,最在乎的都是他們,父母。當你們徹夜不歸,玩到開心連電話都懶得打時,最擔心的是他們,父母。當你們遇到困難挫折時,避風港是他們。父母,打從你們母親十月懷胎生下你時,就做好了飽含心酸供你們長大的打算。照顧你們並不是父母的一定職責,但他們卻願意去盡所有保護你。學會去感恩父母吧!哪怕是捶捶肩,洗洗碗,他們心裡都是美的。行動吧!學會感恩,讓這個黑夜不再漫長,冬天不再寒冷,溫暖就在我們身邊。

感恩老師,是他們賜予我們智慧和才幹,讓我們在茫茫人世中自立、自強。辛勤的園丁,為這祖國未來的花朵澆灌著;從我們懵懂無知的孩子開始我們被賦予學習這個任務,而出現在學習中的主角便是老師。懂得在我們身處驕傲的萬丈崖時把我們拉一把,在我們信心的火焰即將澆熄時讓我們重新“火出自我”問問每個老師,一星期至少有一天是超過四節課的,40分鐘全站著,超負荷工作。有時為了備課件,連最基本的6小時睡眠都沒有。所以把學習當成一種樂趣吧,用成績來報答老師。脫去稚氣吧,別再因為打架而讓老師操心了。現在讓我們一起來對老師說一聲“謝謝老師,老師辛苦了!”

感恩周圍每一個人,是他們讓你學會成長。

感恩周圍每一個事物,是他們讓你享受溫暖的陽光並期待明天的朝陽!

學會感恩身邊的人和一切事吧!學會感恩是一種情懷,更是一種情操!

謝謝大家,我的演講完畢!

此致

敬禮

感恩演講稿國中生 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,今天我國旗下講話的主題是:做一個感恩的人。

感恩,是我們在生活中十分常見的一個詞,是一種良好的品質。

作為子女,我們應該感恩父母,是父母給予了我們生命,是父母用自己的汗水為我們撐起了一方天地。在我們生病時,在我們升學時,為我們奔波的人,是父母。養育之恩大於天,《遊子吟》中那句“誰言寸草心,報告得三春暉”已人盡皆知。是啊,這份恩情,是我們一輩子也無法報答得了的,但至少,我們要把這份恩情銘記於心。二十四孝中有“哭竹生筍”、“臥冰求鯉”之典,增廣賢義亦有雲“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”在我看來,做一個感恩的人,首先要感恩父母。

作為學生,我們應感恩老師。為了學生,老師們犧牲了太多太多。你只看到了老師上課時的妙語連珠,卻未看到凌晨一點的燈光下伏首備案的身影;你只看到老師上課時的慷慨激昂,卻未看到辦公桌上的那一盒喉片。在老師那嚴厲的面孔背後,都是一顆顆飽含著對學生的愛的心啊!就是這群辛勤的園丁催開了我們這些含苞的花朵;就是他們送我們安全抵達人生的下一個驛站。日復一日的,老師們在那三尺講台上無私地燃燒著自己,毫不吝嗇地將光與熱全部給予台下的孩子們,而正是這些光與熱,給了無數孩子們向上的動力而得以翱翔於天際。都說“師恩似海”,我們能夠成長,最需要感謝的人,莫過於老師了。懷一顆感恩的心,並記住老師為我們所做的點點滴滴吧,感恩老師,也應是每個學生應發自內心去實踐的行為吧!

而作為中國公民,我們也應該感恩祖國。隨著一個個利民的政策的出台,國民的生活也越來越好。京港高鐵的開通,港珠澳大橋的落成,使國民的出行更加方便。再放眼全球,有多少個國家正飽受著戰火的侵襲?可在這些國家是當中,沒有中國,在中國的土地上,沒有戰亂。在《戰狼二》中也有這樣的句子“雖然中國護照不能帶你去任何地方,卻能把你從任何地方帶回來”。祖國給我們有人身的保障,有精神的慰藉。難道我們不應感恩祖國母親給予我們的這方樂土嗎?上個世紀五十年代,是中國的困難時期,可就在那樣一個戰火紛飛,槍炮轟鳴的時代,無數的中華能人志士跨越茫茫大海歸來,只為報答祖國的一片恩情。我們作為中國的新生力量,更應時刻將祖國母親銘記於心中,感恩祖國!

最後,我想說,“感恩”是我們需長存於心的,而不是在特定的節日才記起的;“感恩”是一種切實的行動,而不是一年一度的“父母親節日快樂”,“老師節日快樂”或“祖國母親節日快樂”。於父母,可以是他們疲憊回到家時那一杯清茶;於教師,可以是上課時的那一道堅定的目光;於國家,可以是國旗升起時那滿眸的莊嚴肅穆。

常懷一顆感恩的心,感恩身邊一切為我們付出的人,感恩生活中的一切美好。我們的生命會因感恩變得更加明媚!做一個感恩的人吧!