國中感恩的心演講稿 篇1
如果生活是一首充滿詩情畫意的詩，感恩之中心則是詩中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空，那么感恩之心則是黎明時天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海感恩之心則是海中最美的浪花。
翻開歷史畫卷，感恩之心隨處可見，它將成為我門生命長河中一道最美的風景。
古代《三字經》里的“黃香溫席”中寫到黃香的母親去世很早，黃香是父親拉扯大的，他對自己的父親充滿了感激。每到夏天，他總是先用扇子驅趕走屋子裡的蚊子，然後放下帳子，讓父親睡在涼蓆子上;冬天，他總是自己先躺在冰冷的床鋪上，用自己的體溫把床蓆暖熱，然後再讓父親睡到溫暖的床蓆上，這充份體現了他對父親心存感恩。
20xx年全國“感動中國人物”中的田世國，為了挽救母親的生命，把自己的生命，把自己的腎移植到母親的體內，使母親獲得重生。洪戰輝得到社會各界人士的幫助後，依然用這些資金幫助那些比自己更需要幫助的人，從而來回報社會。軍人孟祥斌，為了拯救一名投河婦女，跳入河中，不幸身亡，留下了自己的妻子和女兒，他沒有忘記黨和國家對自己的培養和教育，用自己的生命來回報社會。 被稱為“西安最美的女孩—熊寧”，在赴青海抗雪救災的過程中，不幸遇難，她用自己的青春來回報社會，回報國家。在舉世矚目的汶川大地震過後，一批批志願者奔赴抗震救災一線，還有多少無名的企業家，對災區進行捐款，這充分體現了“一方有難，八方支援”的精神。在地震中，有一名叫譚千秋的老師，用自己的生命來換取了4名學生的生命，在地震來臨時，他對自己的學生張開自己英雄的臂膀，譚老師他用自己的愛和職責，挽救了四個家庭的幸福，這真是“大愛無聲鑄師魂。”
在20xx年，北京奧運會中，中國運動健兒，充分發揮自己的特長，榮獲51金，名列金牌榜首位。在男子十米跳台比賽中，中國隊的林躍，火亮憑精湛的技術，以及出色的發揮，在決賽中勝利奪冠，得到了在場觀眾的熱烈掌聲，他們用自己的出色的表現來回報社會。
歌曲《感恩的心》唱的好：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜。”如果愛是世間最偉大的情感，那么因愛而生的感恩則是愛的延伸，當愛成為一種鞭策，當感恩成為一種社會風尚，我們的生活也將會更加美好，社會更加和-諧。我相信，在感恩的澆灌下，我們的國家會更加繁榮昌盛!
國中感恩的心演講稿 篇2
尊敬的老師，同學們，大家好!
感恩，富有深刻含義的兩個字。
以前我並不知感恩，但從我讀了一個故事後，我明白了。
在一所小鎮的學校有個非常不起眼的男生，從小父母離異，生活在單親家底，家境不富裕，他的爸爸外打工，每天五元錢是他的一伙食費，衣服沒人洗，很髒，身體同樣也很髒，但是教他們語文課的班主任老師，總是在每天放學後，不經意的拉一下他那髒兮兮的手，他在心底里說要感恩。
有一次老師在聖誕節讓孩子們在黑板上畫自己感覺最好的禮物。
老師選中了小男孩，大家都猜想他會畫什麼，有的說是火雞，有的說是蛋糕……，沒想到的是小男孩卻在黑板上畫了一隻手，一隻很漂亮的手。大家又七嘴八舌的討論起來，有的說這是老師的手，因為她用這隻手教給我們知識;有的說這是農夫的手，他用這隻手餵養火雞，但是只有老師知道小男孩的用意上。
從那以後我知道了感恩，感恩，二心，心連心形成感恩。
謝謝!
感恩的心演講稿300字篇4
尊敬的老師，同學們，大家好!
記得讀過一篇文章,講的是一位父親要他的女兒每天感謝十件事,睡覺前,他的女兒對他說:"我還差一件事沒有感謝,怎么辦呢?"父親對她說:"再想想."
片刻後他小小的女兒說:"對了,今天的花兒開了,多么的美麗呀!"父親心裡一陣感動,因為她小小的年紀就會抱著一顆感恩的心.
看過以後,我也感動了.有好久沒有感謝過別人了,大概連感謝的滋味也早已忘了.我猛然想起多年來父母對我的養育，我從來不曾感謝他們;我也從不感謝老師對我們的教育!何談感恩!
也許我們的一句真心的"謝謝您"是微不足道的，但是對於他們來說——是對老師們的一種肯定，是一種自豪，為自己自豪;是對父母的安慰...
俗話說：滴水之恩，當湧泉相報.現在我們不能"湧泉相報"，就讓我們從簡單的小事來感恩，一起來感謝他們——為回家的父母端上一杯茶，為他們洗一洗那粗糙的腳;以好的成績回報老師……
謝謝!
國中感恩的心演講稿 篇3
大家好! 我是 !今天我演講的題目是《感恩的心》。
從我們偶然來到這個世界，什麼都還沒來得及做的時候， 就已經開始享受前人帶給我們 物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。 感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝 得到和失去的一切，以及無所得無所失的一切的一切，讓我在草長鶯飛的季節里拈起生命的 美麗! 《中國演講網專業代寫，十餘年經驗，一萬多件成功案例，服務涉及金融、通訊、保險、教育、製造業、服務業、公務員等各行各業，涵蓋了各個職務層級，懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。
懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民!” 懷著感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什麼我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地 愛得深沉。” 懷有一顆感恩的心，才更能體會到自己的職責。在現代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。 感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時，當 人性的善良再一次被點燃，這個原本該走入研究生院的大學生， 卻義無返顧的從繁華的城市走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛，也點燃了每一個人內心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由 很簡單：懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心，為大山裡的孩子鋪就了一條愛的道路，點燃了貧窮和希望，完成了他的職責，實現了他的人生價值。懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐與承受，更不是阿 q，而是以一種寬宏的心態積極 勇敢的面對人生。我相信，最溫暖的日子來自寒冷，我更相信，最溫暖其實是對寒冷的一種 諒解，一種感恩中的感動。
一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之恩”，“贈人玫瑰，手有餘香”，“執子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。所以我要感謝你，我生命中往來的路人，讓我懂得淡來淡去才不牽累於心靈，感謝有你，來來去去，我都會珍惜;感謝你，我生命中所有的師長，讓我懂得知識的寶貴，感謝有你，歲歲年年，我都會銘記。
國中感恩的心演講稿 篇4
尊敬的評審、老師和同學們：
大家好!
我今天演講的題目是：《學會感恩》
感恩節，其實無處不在。我站在這裡的原因是什麼?就是感恩。我感謝老師和同學的支持和愛，感謝學校給我機會，感謝媽媽的培養，感謝自己的努力。正因為如此，我今天站在這裡。
宗教是最感恩的。他們感謝眾神和上帝。當然，我們比他們感激得多。
感謝父母給了你生命，把你撫養成人。感謝老師，他們教會你知識，帶領你成為“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝你的對手，他們讓你不斷努力，不斷進步。
感謝太陽，它讓你溫暖;感謝河流，它給你清澈的水;感謝地球，它給了你生存的空間。
國中感恩的心演講稿 篇5
尊敬的各位領導，老師，同學們： 大家好! 今天，我演講的題目是《銘記感恩》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔;高山感恩大地，因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予我生命，撫養我成人;感謝老師，他們教給我知識，引領我做“大寫的人”; 感謝朋友，他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令我不斷進娶努力。
感謝太陽，它讓我獲得溫暖;感謝江河，它讓我擁有清水;感謝大地，它讓我有了生存空間。
感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對於我們不甚喜歡的一些人和事物，儘量想到它的正面，想到它對我們的好處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心裡帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大筆的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么?心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么?常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久 感恩，是我們生活中永恆的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂
謝謝大家，我的演講完畢!
國中感恩的心演講稿 篇6
文立方說過：“感恩不一定要感謝大恩大德，感恩可以是一種生活態度，一種善於發現美並欣賞美的道德情操。”常懷一顆感恩的心，你會發現成長的路上一切都是如此美好。
父母的好，老師的好，同學的好，我們總是心安理得地接受，卻從未想過要去為他們想些什麼，為他們做些什麼。父母滄桑的笑容，同學真摯的情感，老師悉心的指導一一浮現在腦海中，感覺一切都是那么可愛。驀地，一個聲音在心中響起，她說：“現在你心裡是不是很快樂，那是因為你有一顆感恩的心。”我反應過來時，她卻早已離開，我想那大概是感恩天使。
周末在家，太陽懶懶的從窗子裡走進來，而我卻還賴在床上不肯起來，我知道媽媽一定叫過我了，並且微波爐中熱著牛奶。果然，媽媽還留了字條要我好好在家學習。不知怎的，鼻子總覺得酸酸的，好像有一種名叫眼淚的液體即將奪眶而出。晚上，媽媽走進房中，第一眼看到的就是炒的很差的一道菜以及那煮得焦黃的飯，我只能站在桌子旁訕訕地笑，媽媽卻一把摟住我，口中呢喃道：“我家女兒長大了，知道心疼父母了。”
我從未想過母親會如此激動，也從未想過一頓很糟糕的飯菜會把一向堅強的媽媽弄哭，我只能說可憐天下父母心，我們更應常懷一顆感恩的心。
老師上課時說過：“父母無怨無悔地付出，並不是為了子女的回報。子女的一個小小的舉動就足以使父母感動。”烏鴉反哺，羊羔跪乳，我們，更應常懷一顆感恩的心。不僅僅對我們的父母，還有親人、朋友、老師甚至包括大自然。
不需要說得多么動聽，做得多么震驚。常懷一顆感恩的心，從日常細微之處做起，回報父母、親人、朋友、老師、大自然讓感恩的花，常開在成長的路上，氤氳著一路芬芳。
國中感恩的心演講稿 篇7
“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱。我來自何方，又情歸何處，誰在下一刻呼喚我”。
在《完美之聲》光碟中，有一首歌叫《感恩的心》，每次聽到它，唱起它，我都會在內心經受一次愛的洗禮和震撼，它讓我一次次地拷問自己：我是誰?我來自何方，去往何處?也許每個人來到這個世界，的確是一種偶然，就像一顆塵土任意飄蕩，風住塵息之後，才降落此時、此地、此家。沒有人知道自己的歸宿到底在哪裡，人生並非命中注定，蒼天有時也會捉弄人，人的生命是可貴的，又是脆弱的，但不是無所作為的。不管怎樣，不管來自何方，又將要去向哪裡，存在就是價值，感恩才知惜福。
“天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。”
人生注定離不開奮鬥，充滿著艱辛，人生之路也會荊棘遍布。一帆風順、平步青雲只不過是美好的願望罷了。人總是幻想著征服世界，但我們要知道，欲征服世界，先要征服自己。與其感嘆人生苦短，不如在奮鬥中延長生命。天地雖寬莫如心寬，心寬就會有夢想，有夢想就會有奇蹟，因為有夢想的人心中常存感恩的心。
“我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸”。
人類因為有了夢想而偉大，人生因為有了愛心而精彩。人生也會時刻伴隨著淚水，有時喜極而泣，有時頓足捶胸，有淚未必非豪傑，但人生決不可認輸失志。人生其實充滿了探索，也充滿了成功和失敗。有人失敗了，總會怨天尤人，抱怨上天的不公，其實一份付出就有一份收穫，不放棄、不認輸，終有所成。成功者決不放棄，放棄者決不成功，成功只有一個理由，那就是，我要成功。成功的人懂得珍惜，珍惜才會擁有，感恩才會天長地久。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。”
此時此刻，身為完美人，我無比自豪，因為我們都有一顆感恩的心，感恩社會，感恩父母，感恩公司，感恩我們身邊的每一個人，因為他們給了我們生存的勇氣和奮鬥的力量。
音樂又響起來了，我又情不自禁地唱了起來，“感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣會珍惜……”
我的演講完畢，謝謝大家!
國中感恩的心演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天，我演講的題目是《感恩的心》。
“感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜。”當我聽到這熟悉而動人的旋律時，就會情不自禁地問自己:“我，該感謝誰?”那時的我，只知道我要感謝的人很多很多，親愛的爸爸媽媽、敬愛的老師、可愛的同學……但自從那次以後，我終於知道了，我首先要感謝的----是那些曾經關心和幫助我們的所有愛心人士們!
我們永遠不會忘記那突如其來的5.12大地震，一座座高樓，在一瞬間倒塌，一座座學校，頃刻間變成廢墟。清新的空氣沒有了，變成了血水的腥味;歡聲笑語沒有了，變成了一片悲痛的哭喊聲。是它，是那可怕的地震，讓無數的人失去了寶貴的生命;是它，讓許多的孩子成了沒有爸媽疼愛的孤兒;是它，讓我們的家園毀於一時……此時的我們，失去了親人，失去了家園，饑寒交迫，絕望無助。我們該怎么辦?怎么辦
就在這萬般無奈的時刻，是他們，是那些有愛心的叔叔阿姨們，伸出了援助的手，給我們發來的可口的食物，給我們送來了溫暖的棉被，還幫我們修建起了新家園。一個月，兩個月，四個月，一年……成功了，我們的新家園建好了!援建叔叔們讓整個四川煥然一新，座座高樓拔地而起，我們有了美麗的新家園，連我們的學校也變得前所未有的漂亮了。當我第一次踏進新學校時，我是多么的激動和興奮。那寬敞明亮的教室，那光潔的地面，那雪白的牆壁，那優美的環境，這些，都是愛的最好詮釋，愛，緊緊地包圍著學校的每一處地方，每一個孩子。教室里，同學們坐著嶄新的桌椅，全神貫注地聽老師講課;綠茵茵的操場上，同學們盡情地玩耍、鍛鍊……電腦室里，同學們靈活地操縱著鍵盤，那久違的鍵盤聲，如同一首悅耳的愛之曲……
望著這美麗的新校園，我仿佛看見了援建叔叔們額頭上那豆大的汗珠，我仿佛看見了他們肩膀上那深深的紅印，我仿佛看到了修建成功後他們那一張張欣慰的笑臉……
我永遠也不會忘記，有一位不知名的援建叔叔，為了早日讓我們災區人民住進新家園，有一天，他竟累倒在了工地上。經醫生診斷，他竟然已經得了--肺癌晚期。當他得知這個訊息時，他卻沒有在自己生命的倒計時里休息休息，而是堅定地拔掉針頭，不聽親人的勸說，又回到了工地，又開始了不分晝夜的工作。可過了沒多久他又一次倒下了，再也沒有站起來……
同學們，難道這還不足以表達援建叔叔們對我們這比山還高、比海還深的愛嗎?我們該如何來回報他們呢?讓我們銘記曾接受的每一份愛心，讓我們銘記曾感悟到的每一份恩情，讓我們從身邊做起，從小事做起，用好好學習來回報這無邊的愛，用努力奮進來回報這暖暖的愛!
此時此刻，我的耳邊又想起了那動人的歌聲:“感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜。”
我的演講完畢，謝謝大家!
國中感恩的心演講稿 篇9
尊敬的各位領導 ，親愛的工友們 ：
大家下午好 ，這次我演講的題目是 《感恩的心》。
感恩，是一種美德，是一種境界。感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩， 不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發自內心的無言的永恆回報。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的國小老師，用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
今天，我以一個社會公民的身份感謝我們的祖國，泱泱大中華，悠悠五千年。偉大的中華民族這一東方快車載著來自秦關漢月、唐疆元界震天的戰鼓聲;載著來自長江邊高峽出平湖的澎湃詩篇;載著十三億人民的喜悅和中華民族的憧憬;載著改革開放的旗幟和與時俱進的召喚正以驚人的速度飛奔向前，盛世年華，喜浪千疊。回首五十五年，偉大的祖國發生了巨大的變化，滄桑的歲月已留痕，繁榮的盛事正俱興。胸懷祖國，放眼世界，我們的祖國是何等的繁榮昌盛。我的眼裡總被抑制不住的淚水充盈，在心裡默默祝福著：祖國萬歲! 我親愛的祖國你是我心中———永遠的寄託!
今天，我以一個石油工人的身份感謝我們的公司，公司是我們幸福生存的家園,我們每個人在為公司奉獻著青春和智慧的同時，公司也在為我們提供自我發展的空間和實現自我價值的平台。在這個平台上，我們在增長著閱歷,豐富著自我,實現著人生的價值;在這個平台上，我們用激情點燃著理想，用薪酬支配著生活。因此,我們應該感謝公司,感謝公司培養我們,感謝公司讓我們成長,感謝公司給予我們一片展示自我的天地。用感恩之情轉化為忠誠企業的具體行動,用守候家園的心態去守候我們賴以生存的家園 。
今天，我以一個一家之主的身份， 感謝我的家人， 雖然，我的父母他們只是普通的農民，他們不識字，在一塊貧瘠 ( ji )的土地上任勞任怨的勞作了一輩子，養育我長大，他們告訴我，就算是農民也要活的頂天立地，而今，我成了家，他們也漸漸的老去，看著父親粗糙的手，母親滿頭的白髮，我濕了眼眶，小時候，他們是我的天，而今，我是他們的天，我作為兒子唯一能為他們做的就是讓他們安享晚年，幸福的生活 。我有一個了不起的妻子，一雙可愛的兒女他們是我生活的全部，我奮鬥的所有動力，我就像一隻漂泊在海上的船，任憑狂風暴雨，任憑雨打風吹，只要停泊在家這個港灣，就覺得很愜意，真的想陪著他們，守護著他們到很遠很久!
感謝恩師給了我修養和文化，給了我放眼世界的慧眼，感謝我的朋友給我友愛，讓我無助時看到希望和陽光，感謝領導對我的知遇之恩，讓我在人生的舞台上最大限度地發揮自己的潛能，感謝合作夥伴助我成功，感謝對手讓我成長，感謝自然讓我天天享受陽光。
感恩讓我延續了衰老，感恩讓我獲得了智慧人生，感恩讓我明白了幸福自己的秘訣是先快樂他人。
感恩是構建和諧社會的基礎，和諧社會離不開感恩，常懷感恩心，一生無憾事，但願我們都有一顆感恩的心 。
國中感恩的心演講稿 篇10
感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的國小老師，用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實!
前不久，我看到了這樣一篇報導：鎮江一個新華書店的老闆烏先生曾經在XX年出資10萬元資助過100名高三貧困學生，他說，他也不圖什麼回報，只是同情和敬仰這些寒門學子。新年來了，他收到了許多新年賀卡，有來自朋友的，有來自親戚的，也有來自客戶的，但他從來沒有收到一個他曾經資助過的大學生的賀卡。作為市政協委員的烏先生，後來在市政協會議上談到了這件事，認為學校、家庭以及社會在感恩教育方面還有很多事情要做。
其實，烏先生所碰到的不是個別情況，而是一個比較普遍的社會問題即感恩問題。我常常在我們的校園裡也看到這樣的情景：許多同學的父母在凜冽的寒風中，默默地等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風擋雨的傘。而我們不少同學只知盡情享用，連一句感謝的話都沒有;有的同學對老師常年累月的付出不知感恩，卻對老師的一次真誠批評卻耿耿於懷;有的同學對班集體的照顧不知感恩，卻認為班集體與他無關…… 這些現象的背後，都是因為感恩心的缺失，其實，感恩是一種千古傳唱的美德。 中華民族的24孝中，更有“受人滴水之恩，當湧泉相報”的訓導。西方國家也非常重視對“感恩”品德的引導，美國就有“感恩節”的設定，我們雖然沒有感恩節，但“誰言寸草心，報得三春暉”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這些我們小時候背的詩句，講的就是要感恩。我們常唱的《常回家看看》，唱的也是感恩。感恩是一種美德，在競爭日益激烈的現代社會，我們僅有點成績，有點才能是遠遠不夠的，我們只有具備了感恩品德，才能擁有和諧生活，才能擁有光明和前途。
感恩是一種促進自己進步的重要法寶。有這樣一個故事，有一個木匠是一個好工人，後來他想離開建築業，老闆捨不得他走，希望他再建一棟房子，木匠答應了，但是他無心工作，卻建了一座最差的房子。當他離開公司時，老闆把那棟房子的鑰匙交給了他，說：“你為我們公司作出了巨大貢獻，我想把這棟房子送給你。”到這時，這位木匠後悔莫及。老闆懂得感恩，工人卻沒有學會回報。其實，我們每一個人一生都在建造房子，為別人，也在為自己。作為子女，我們要多考慮父母的難處;作為學生，我們要多考慮老師的難處;作為教師，我們也要多考慮學生和學校的難處。如果我們都能待人如己，懂得感恩，就會在促進別人進步時，也促進自己不斷走向成功。
在這裡，我向全體同學發出倡議：從現在做起，從我做起，學會感恩。
1、尊敬老師，對老師有禮貌，尊重老師的勞動，專心聽好每一堂課，認真完成各學科作業。
2、理解老師的良苦用心。無論是嚴格要求還是諄諄教導，是熱情洋溢的表揚還是苦苦的批評，我們的老師都是為了教會我們怎樣學習，怎樣做事，怎樣做人。
3、體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。
4、關心集體，友愛同學。用心為集體、為他人做一些事情。
老師們，同學們，生命就像一條大江，時而有寧靜，時而有波瀾，有了感恩，你就有了力量，你就走的更遠，飛得更高!
國中感恩的心演講稿 篇11
感恩的心，我要感謝父母，因為父母把我帶到這個世界上來，給了我生命，教會我走路，教會我說話。
感恩的心，我要感謝老師，因為老師教給了我知識。
感受到心，我要感謝淨(清)潔工，他們幫我們把環境變得更乾淨。
我覺得每個人都要有一顆感恩的心，這個世界才會變得更美好。
國中感恩的心演講稿 篇12
親愛的同學們：
當我們來到世上的那一刻，父母肩上的擔子又重許多，儘管這是一種沉重的負擔，但他們總是任勞任怨，毫無怨言的將我們撫養長大。小的時候，我總把這當作天經地義，總認為父母生育了我，就應該養育我，讓我過上理想的生活。其實我錯了，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。現在我長大了，我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應該擔起照顧。孝敬父母的責任。
同學們，相必我們都讀過這樣一封信，信中只有三個字：爸、錢、兒。這封信雖然只有三個字，但很沉重。當父母讀到此信時，他們的心裡會是怎樣的感受呢?這位寫信的兒子他知道嗎?也許在他的心裡就只有錢。然而，同學們，我們又是怎樣對待自己的父母的呢?我們知道感恩父母嗎?
有的同學在節假日陪女友或是男友上街遊逛，而不回家陪伴父母，把父母拋在腦後。俗話說：兒行千里母擔憂。他們是多么擔心自己的孩子，日夜思念著他們的兒女啊!我們報答不了父母的養育之恩，但我們可以感謝他們為我們做的一切，因為是他們讓我們站在這五彩的世界裡體味人生的冷暖，父母之愛，深如大海。
羊跪乳，鴉反哺。同學們，我們是否捫心自問過對父母的牽掛又有多少?我們是否留意過父母的生日?是否給父母送過一個禮物?民間有則諺語：兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時，你是否想到用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢?是否真誠地給孕育你生命的母親獻上一聲祝福呢?中國是一個文明古國，自古講求孝道，孔子言：父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。也就是講，父母的身體健康，兒女應時刻掛念在心。據報導，今年北京某中學抽樣調查顯示：有近50%的學生竟不知道父母的生日，更談不上對父母生日祝福。在我們同學中，又有多少人能記住自己父母的生日呢?同學們，或許一聲祝福對自己算不了什麼，但對父母來說，這聲祝福比什麼都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶!
百善孝為先。孝，其為人之本也，只有懂得感恩父母的人，才能算一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩父母吧!別再一味地索求他們的付出。感恩吧，感謝父母給予的點點滴滴。在此，祝天下所有的父母快樂!安康!!
國中感恩的心演講稿 篇13
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
早上好! 今天我國旗下講話的題目是《感恩父親》。
每年六月份的第三個星期日是父親節，本周日就是今年的父親節。這個由外國人率先設立的節日，它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長輩的愛戴，他同樣符合我們中國人。因為我們每個人都是在母親和父親的關懷呵護下健康成長的。
在人類愛的長河裡，父愛和母愛同樣偉大。回想一下自己的成長曆程，教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的是父親;父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人、求學的歲月里，父親留給我們的是堅強和忍耐，如同巨石山峰，能抵擋住風雨的洗禮、波濤的洶湧。無論春夏秋冬，不管爸爸在哪裡，一個電話，一句教導，一個叮囑都證明了父親的愛是無限的。難怪人們會選擇一年之中陽光最炙熱的6月來過父親節，原來它蘊含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。
感謝父親，感謝他深沉而熾熱的愛;感謝他無私的付出，讓我在優越的條件下生活，在優美的環境中學習，讓我享受童年的快樂;感謝父親成為我們的人生加油站，成為我的良師益友，成為我們溫暖的避風港。同學們，在我們歌頌和讚美母愛的同時，千萬不要忘記父親的偉大。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂這本書，就讀懂了整個人生。
希望在父親節這個特殊的日子裡，讓我們懷著真誠的心，真誠地對自己的父親說聲：“親愛的爸爸，您辛苦了。我會付出行動，做一個值得您驕傲的好孩子。”
最後，祝願各位老師、各位同學的父親、祝願全天下所有的父親永遠健康!
國中感恩的心演講稿 篇14
同學們，老師們，大家好：
今天我為大家演講的題目是《感恩的心》。
“感恩的心，感謝有你。”每當這優美動人的旋律響起，我的心總會盪起陣陣漣漪。在我成長的路程中，我要感謝我的父母，感謝我的老師，感謝給我們提供食物的農民伯伯，我還要感謝建造房屋的工人叔叔們。
落葉飛揚，是樹木對大地滋養的感恩;烏鴉反哺，是子女對父母養育之恩的回報。 生活在幸福的日子裡，我的思緒總是飛得很遠。記得在我五歲那年，我的體質很差，經常感冒發燒，而且多數是在半夜。每當我一發燒，母親就連忙起床，衣服也顧不上披一件就趕快找出藥讓我服下，然後坐在我的身邊，用棉球蘸點酒精擦我的額頭、手心等處，每隔兩分鐘擦一次，每隔十五分鐘檢查一次體溫，就這樣直到我的燒退了一點您才安心躺下，而這時天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫院。看著您疲倦的面容和熬紅的雙眼，我心裡很難過。為此，我要感謝您—-母親，感謝您賜予了我生命。感謝您對我無微不至的關心、照顧。 感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔，對道義的堅守。
親愛的同學，當你吃著可口飯菜的時候，你會感激父母的無私關愛嗎?當你坐在舒適的教室里的時候，你會感激老師的辛勤栽培嗎?當你在舞台上取得成功時，你會感激朋友們的支持嗎?請不要吝嗇自己的感恩之情，當你得到親人或朋友的關愛的時候，你至少可以真誠地說一聲“謝謝”，報之以誠摯的笑臉;當別人需要幫助與支持的時候，你同樣可以用寬容的心態伸出自己熱情的雙手。因為，心存感恩，才會珍惜擁有，珍惜幸福。
“感恩的心，感謝有你。”願這美好的旋律永遠飄蕩我們每個人的心中。
國中感恩的心演講稿 篇15
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
光陰荏苒，歲月從指間靜靜流逝，面對過往的青春，絢麗的夢在心中沉澱，七彩的故事划過心田，成長留下最清楚的印記。回眸年華的遠徉與青春季節的輪迴，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成一處風景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。今天，在這裡我希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收穫！
不知何時，耳中布滿喧囂，再也聽不到愛的聲音；不知何時，雙眼被陰霾蒙蔽，再也看不到漂亮的景致；不只何時，心中充斥悲憤，感覺不到善良的存在；我像一個受傷的小鳥，心中布滿痛楚，卻不知怎樣療傷；我像一個迷失方向的孩子，心中滿是絕望，走在漆黑的夜。時間滴答滴答，歲月從耳邊走過。哭過，笑過；笑慰著生活的給與，承納著命運的色彩紛成。經歷了年輕的懵懂，收穫著成熟的心路里程。不知何時，喧囂漸漸退去，陰霾靜靜退去，悲憤化為寧靜，直到那不經意的一天，我發現一切都不曾改變，唯一改變的是自己的心。時間給我換了一顆懂得感恩的心！帶著感恩的心去聆聽，所有的喧囂退去，愛的聲音在心中迴響；習慣了愛縈繞的感覺。一切都變成空氣，看不到默默愛我的人，聽不到幸福在耳邊的吟唱，永遠保持遠望的姿態，尋找天空中清遠的夢。追逐中，我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當乘上火車，當熟悉的風景慢慢向身後退去，當站台上熟悉的身影最後化成一個小點。頓時，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚兒，一切掙扎都變成徒勞。
那一刻，我明白：愛不曾遠去。只是我們習慣占有，習慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我暖和給我關懷的人，那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻，我學會了用感恩的心去聽那愛的聲音，去體會那愛的暖和；就在那一刻，我學會了在感謝的同時去給予，去付出，去關心：媽媽，天涼，注重保暖。爸爸，忙碌之餘多多休息。奶奶，注重身體。感恩的心帶給我一份踏實的幸福，我不會再遠望那水中的花朵。因為，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福！一顆感恩的心讓我抓住生命的寄託，領悟血脈相承的真諦！帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，漂亮的景致填滿雙眼。兩年前去非凡學校的經歷，永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙漂亮卻無神的眼睛。當被一個可愛的小盲女拉著手，滿是嚮往的問我：姐姐，天空真的是湛藍的嗎？湛藍又是什麼樣子的時候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿淚水。那一刻，我從心裡感激上天給我一個健全的身軀，讓我看到五彩的世界。從那時起，我的雙眼不再緊盯失去的的現象，心中不知不覺中，心在感恩中沉澱，悲憤散盡，換來寧靜。
在沉澱中，感謝困難，是困難讓我更加有鬥志，感謝坎坷，坎坷教會了我堅持，感謝失敗，失敗帶給我成長。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中，感謝身邊的朋友們，是你們讓我體會到友誼的芬芳，感謝我的老師，是你們帶我在知識的海洋中暢遊，帶我尋找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體味繽紛，感味生活當耳旁不再喧囂，當眼睛不再迷茫，當心不再悲憤，讓我們沉澱下來，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發現，去探索，去品位生命中的至真至純！
感謝生活，在時間還沒有完全流逝得無影無蹤的時候，教會了我用感恩的心去生活。
國中感恩的心演講稿 篇16
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天資訊時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育，教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞台，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講台，是他們奉獻的戰場。
老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個讚揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經說過：我不需要太多的榮譽和讚美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多讚美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心跨進校門時，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時，老師，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中，帶進了浩瀚的海洋里，也帶進了以後成功的大門裡。當我懷著喜悅的心對待成功時，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進了上進的流水中，也帶進了自強不息的世界裡。感恩老師，給我前進的動力;
感恩老師，給我飛翔的翅膀;
感恩老師，給我指明人生的方向;
感恩老師，給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什麼，您都會與我一同面對。老師，在我的眼裡您是神奇的。我發自內心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!
什麼是感恩呢?“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是一個人健康心理的表現，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人;“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘於心。
感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事，它表現在日常的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩;
下課後，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師!
謝謝大家!
國中感恩的心演講稿 篇17
尊敬的老師們，親愛的同學們：
你們好!新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨了。
有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取，而不能給予什麼。他是一個自私自利的人，更嚴重的是他的生活會因此而覺得缺少樂趣，體驗不到相互給予的快樂和從自身為他人製造的快樂中延伸而有的一種快樂，他將無法融入社會，甚至他的生存也會受到威脅，以至產生極端心理，做出危害社會的行為。到那時，遺憾的是老師，傷心的是父母，痛心的是自己。
老師們，同學們，我今天講話的題目的是“心存感恩，做感恩少年”。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候，一束鮮花，一個擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達心意。我們只有學會感恩，才能以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會發現，生活原來是如此的和諧和美麗!
所以，我們要感恩時代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時代的賜予，在意現在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會，感謝大自然對生命之源的賜予，感悟社會的饋贈，學會熱愛自然，回報社會。
國中感恩的心演講稿 篇18
各位老師，同學大家：
早上好！
今天我國旗下演講的題目是《用感恩的心生活》。
同學們，我們從哪裡來聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養我長大。為了給我們一個舒適的生活環境，他們是那么辛苦，那么努力。因為有了父母才有了我，才使我有機會在這五彩繽紛的世界裡體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母；兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位，知識水平以及其它素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。然而，同學們，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少呢你是否留意過父母的生日，民間有諺語：兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時，你是否想到過用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢昨天是母親節，你是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢中國是一個文明古國，自古講求孝道，孔子言："父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。"也就是講，父母的身體健康，兒女應時刻掛念在心。
隨著社會的不斷發展進步，時代也賦予感恩新的內涵。滴水之恩，當以湧泉相報。因為有愛，所以感動，因為感動，懂得了感恩。因此人人都應有一顆感恩的心。學會感恩，就學會了生活，學會了回報，就學習會了做人。當我們呱呱墜地時，我們就應感恩父母，感恩他們塑造了我們的生命，讓我們來到這個五彩繽紛的世界。當我們學到知識時，我們應感恩默默無聞，無私奉獻的老師，感恩他們用無私的愛澆灌我們，讓我們懂得了人生的真諦。當我們獲得成功時，我們就應感恩父母，老師和我們的朋友，感恩他們給我們的幫助與支持，讓我們體會成功的喜悅。
此時此刻，我的腦海中又浮現那熟悉的旋律：感恩的心，感謝命運，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落時我一樣珍惜。
國中感恩的心演講稿 篇19
感恩，是一種美的心態，它表達了你對一個人或許多人的感激，他能讓你舒暢，讓幫助你的人感到快樂，他也是一種美德。感恩，讓你的心盛開更美麗的花朵。
感恩，在每個人的生命里總會有感恩。感恩這種心態是多變的，有時你會感恩別人，有時別人也會感恩你，它會以不同的形式帶給你快樂，悲傷，……。。
在我的生命中，有一個人是必須要感恩的，她就是我的母親，她，為了我，為了我的假付出了那么多，她是不可取代的，我作為一個人，有能力，也一責任去感恩她，相信你們也或多或少地為你的母親做出過付出，這是一種心態。
在我的心中，媽媽為我付出了那么多，她對我的愛，在我的心中烙下了深深的印記。
感恩，是一種能帶給我們勇氣的品質，有時，感恩或許許多人是需要勇氣的。
在人生的路上，我們是需要感恩的力量的，學會感恩等於有了許多的朋友，當你接受了別人的東西，你就需要對他(她)感恩。
現在的人們。最缺少的就是感恩，希望人們能擁有一顆感恩的心。
國中感恩的心演講稿 篇20
感恩老師
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多的人…… 我要感恩我的老師.
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天資訊時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程.正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師.教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機.
老師的愛,叫做師生情.這種情是人世間最嚴肅的情.當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師.一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情.
有一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡"老師"這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露.我們感謝老師們辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師.
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰.您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂.
當我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細緻的給我講解解題的思路.您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地里.當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理.您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中.
當我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望.您將我那顆受傷,氣餒的心帶進了"自信"的"天空"中,帶進了浩瀚的"海洋"里,也帶進了以後成功的大門裡.
當我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛.您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的"高山"上,帶進了上進的"流水"中,也帶進了自強不息的世界裡.
當我……
不論我遇到了什麼,您都會與我一同面對.老師,在我的眼裡您是神奇的.我發自內心地感謝您,"感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!"那么,什麼是感恩呢 "感恩"是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,也是現代社會成功人士健康性格的表現,一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心.也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人."感恩"是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感.學會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學會感恩,是為了將無以為報的點滴付出永銘於心.
感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事.它表現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;
下課後,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。