最新國旗下演講稿 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學們，早上好!
我是初三(2)班的黃__。我今天演講的題目是“志當存高遠”，參加萬__市長與羊城小市長代表座談會的感想。
八月底我接到通知，廣州市市長萬__邀請十名歷屆小市長代表參加“小手牽大手 迎接亞運會”座談會，由他們向廣州市市長和其他領導提出建議，就如何辦好亞運、搞好廣州城市建設和環境發表自己的意見，我很榮幸在受邀之列。小市長代表不僅有中學生小市長，還有現在就讀於中山大學、清華大學的往屆小市長。我知道，我們不僅代表自己，更代表我們各自的學校，一定要全力以赴，精心準備。我一直比較關注廣州的環境問題，所以經過詳細的思考和比較，我選擇了廣州垃圾分類問題作為自己的座談內容。
9月24日下午，萬__市長、亞組委、市教育局等部門的領導，和10位羊城“小市長”一起，在廣州市政府禮堂，舉行了“小手牽大手、迎接亞運會”座談會。會上，小市長們都作了精彩的發言，我的發言得到了市長的稱讚。他認為，我對德國、日本和中國台北的垃圾分類和處理進行對比分析，意見很好。
座談會臨結束時，萬__市長送給小市長們三句話：一是“英雄出少年”;二是“當好小主人”;三是“志當存高遠”。廣州要建設低碳城市、智慧城市、幸福城市，需要包括“小市長”們在內的全體廣州人一起努力。
隨後，廣東電視台的《今日關注》節目，南方電視台的《今日一線》節目，南方都市報、廣州日報均對這次座談會進行了報導。
萬__市長給小市長的三句寄語，我認為既是一種鼓勵，也是一種期待。尤其是“志當存高遠”這句話讓我深受感動。
時光如流水般划過，不知不覺間許多同學已在中大附中度過了一年或兩年的時光。回想入學時的意氣風發、雄心萬丈，現在的你是否依然記得當初的夢想?是否依然孜孜不倦地為著心中的理想而努力著?通往勝利之路不會是一條平坦大道，但正如富蘭克林所說：“惟堅忍者能遂其志。”
有理想就會有行動!同學們!讓我們牢記心中的理想，腳踏實地，百折不撓，永遠向前。
我的發言完畢。謝謝大家!
最新國旗下演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天，國旗下講話的主題是《愛自己，從愛護眼睛開始!》。
我們都知道眼睛是心靈的窗戶，愛自己，就一定要愛護好眼睛。特別是我們小學生處於人生學習的黃金期，天天學習離不開眼睛。據有關資料顯示，我國有五百萬盲人，七百萬雙眼低視力者，單眼低視力者高達四千萬人。同學們你們知道嗎?一旦患了近視，戴上眼鏡會給學習和生活帶來很多不便。例如在參加體育活動的時候，打籃球或踢足球時，打破眼鏡甚至傷及眼睛到醫院做手術縫合是常有的事。形形色色的眼病不僅嚴重危害了人們的身心健康，也阻礙了人們生活質量的提高。
一個正常人如果離開了眼睛簡直無法想像怎樣生活?看看我們周圍，真正明亮的眼睛又有多少呢?眼睛可以讓我們去認識世界，學習知識，如果我們失去了明亮的眼睛，我們的世界將是黑暗的。 同學們在日常生活和學習中一定要自覺的注意科學用眼。
讓我們從現在做起，每天看書寫字堅持三個一：眼離書本一尺遠，手離筆尖一寸遠，胸離桌子一拳遠。乘車、坐船、走路不看書，躺著不看書，光線不強不看書。
眼睛是人類感官中最重要的器官，大腦中大約有一半的記憶和知識都來自於眼睛。我們有什麼理由不保護眼睛呢?為了呵護我們心靈的窗戶，為了我們五彩的明天，為了眼睛試去塵埃，讓視野更開闊，讓世界更明亮!同學們，讓我們一起努力愛眼護眼，擁有一雙明亮的眼睛吧。!
我的講話完畢，謝謝大家!
最新國旗下演講稿 篇3
尊敬的學校領導，各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
今天我很榮幸能站在這裡發言!新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途!
追求：是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水，流去我在國小里的五年光陰。轉眼寒假已成為過去，新的學期已經來臨。仔細的回想，過去的五年里，自己到底做了什麼?可是，什麼也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎?不，我希望，在小學生活的最後半年裡要踏踏實實的做好每一件事。在這半年裡我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了，那么大家一定會有新的打算，我的打算又是什麼呢?其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的國小啊!同時，我也希望能在這最後的半年裡為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什麼，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個人心裡想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什麼偉人，也不想當什麼藝人，更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬於自己的一份力量，這就已經足夠了。
我們是孕育綠色生命的團隊，我們是充滿溫馨和諧的大家庭，我們譜寫全面發展的動人旋律。
新學期，新征程，新面貌，此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個美好的秋天，把理想化為宏圖，把計畫付諸行動，盪起理想的雙槳，與學校同舟共濟，破浪前行，展現學子的風采，奉獻青春的智慧。
我的演講到此結束，謝謝大家!
最新國旗下演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：上午好!
經過了一個短暫而充實的國慶小長假，我們又回到了熟悉的校園。佳節美景，盛滿著濃濃的愛意，溫暖的親情瀰漫在心裡的每一個角落。很高興，今天有這樣的機會跟大家暢享有關“感恩”的話題。今天我講話的題目是《學會感恩享受幸福》。
有恩有愛，是人類生活中最燦爛、最絢麗的文明之花，滴水之恩，湧泉相報，是人類廣為傳誦的美德。感恩，是人之常情、事之常理，懂得感恩，也是做人的基本條件之一。感恩，是一種生活態度，是一次內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。
我國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名於世。古人歷來重視道德修養和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報”的美德，但也有“知恩不報非君子”的古訓。有“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“吃水不忘打井人”的處世信條。每個人不僅應該孝敬父母、尊敬師長，而且對於曾經幫助過自己的人，也應該報之以發自內心的感激，正是因為有了這些人的付出和愛心，才使得我們的世界如此溫馨和美麗。
感恩學校，為我們提供了良好的學習生活平台;感恩校長，先進的理念、率先垂範的品德為我們樹立了行動的楷模;感恩所有的老師，那皺紋和白髮是引領我們在知識海洋遨遊的見證;感恩夥伴，是他們與我們一起分享生活中的點點滴滴;感恩美麗清新的校園，翠竹搖曳，垂柳飄拂，讓我們匆忙的腳步增添了幾多愜意，讓我們追逐著我們的夢，對生命充滿著無限的渴望;感恩明亮寬敞的教室，感恩與我們朝夕相處的桌椅……感恩在我們生命中，所有所有的給予我們支持、幫助和關懷的人和事物。感恩他們，是他們，我們的生命才會流光溢彩。
有位哲人說過：幸福就是感恩。同學們，你有一顆感恩的心嗎?心動不如行動!感恩於心，回報於行!我們必須作出一些回報。感恩，從我做起，從小事做起!我們可以主動地掃地、洗碗、洗衣，為父母分擔一些力所能及的家務，努力做一個讓父母放心的好孩子;我們可以做到認真聽課，完成好各科作業，用最好的成績換得老師欣慰的笑容;我們可以做到不隨地亂扔垃圾，爭做環保小衛士，回報學校對我們的培育。我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國的繁榮昌盛，就沒有我們所擁有的一切!
感恩無邊，一句話語，一個行動，都能表達和詮釋感謝的真諦;感恩無痕，一份努力，一點進步，都能傳達和感受真情的力量。同學們，學會感恩，就能享受幸福。讓我們用一顆感恩的心去體味世間的溫暖，用快樂的心境去塗抹生命的顏色，用勤奮與執著去演繹自己精彩的人生。謝謝大家!
最新國旗下演講稿 篇5
各位老師，各位同學：
今天我們在這裡舉行新學期的第一次國旗下集會。首先我祝大家在新的學期里學習、生活、工作取得新的成就，通過自己的努力，創造人生的輝煌。
新的學期、新的希望、新的要求、新學期，全體同學都要思考、要計畫、要奮鬥、要拼搏，要增強緊迫感、責任感、使命感。新學期為進一步加強學校管理，提升辦學質量，進一步深化“做發展時期優秀八中人”的主題活動，培養學生良好的基礎道德素質，使我們學生進一步規範行為習慣、著力培養我們學生自我管理、自我約束的能力，展示我們八中學生嶄新的形象。我們學校將在新學期中以抓“一日常規”為立足點，全面推進學校德育工作和教學工作。
在二、三月份學校將開展《學生一日常規》達標競賽活動，通過對各班檢查評比，來落實學習常規、早鍛鍊常規、集會兩操常規、教室衛生常規、寢室紀律衛生常規(住校生常規)、文明禮儀常規等，屆時進行表彰獎勵常規達標競賽優勝班級和班級常規達標積極分子。先進事跡材料在宣傳窗內展示。當然，這些是硬的舉措，是外在的要求、外在的約束、外在的引導。我想：要落實《一日常規》更主要的是靠我們學生自我的內在約束，自覺的行動。我們學生應多思考“我應該怎樣做，這樣做對我有什麼益處”。我們將在學生中組織開展“一日常規”學習討論活動，在高一、二年級中開展“學生是否應落實(學校是否應抓)'一日常規'的辯論賽，真正將落實一日常規內化為我們學生自覺的行為。
同學們，去年六月，東南大學一個學習成績一直很優秀的畢業生在一家大型國有企業競聘，卻輸給了成績一貫不如自己的同班同學，原因很簡單，他在上樓時無意吐了一口痰，正好使企業一個負責人觀察到了。因此，我們平時應自覺養成良好的行為習慣，以起床、鍛鍊、集會、自修、就餐、就寢、進出校門等小事做起，規範自己的言行，認認真真做到排好隊、唱好歌、掃好地、做好操、走好路、吃好飯、寫好字、語言文明優雅，向不文明行為告別，培養良好的文明習慣。認真思考並做好這些並非小事的小事。為什麼這么講呢?“一屋不掃，何以掃天下”就是的說明。
最後，祝同學們學習進步，身心健康，祝全體教師工作順利，事業有成，祝我們的學校蒸蒸日上、興旺發達。
我們有理由相信：在孫校長的率領之下，有我們全體師生員工共同努力團結拼搏，蕭山八中的明天一定會更新、更美、更好!
最新國旗下演講稿 篇6
老師們、同學們：
大家早上好！
一個學期即將過去，新的一年悄然臨近。我們像遠行的航船，伴著激浪和長風已經解纜揚帆；又像衝刺的運動員，伴著清脆的槍響和助陣的吶喊，衝出起跑線；也像不知疲倦的探秘者，背著沉重的行囊，伴著松濤走進深山；更像大地的一名耕耘者，初春來到就開始耕耘和護理自己那豐富、殷實、肥沃和健康的心田。其實，我們像什麼並不重要，重要的是應該有航船的執著、運動員的頑強、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優秀的品格猶如通行證一樣，引導人們走向成功之路；又像一把熊熊燃燒的火炬，引導人們從漫漫長夜走向光明的未來。優秀品格於人生之重要不言而喻，所以有人說，品格決定命運。
品格不是天生的，也不是不變的。優秀的品格，可以培養，可以塑造，並且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運動中，不是在驚天動地的事業里，也並非在崇高偉大的實踐中，而是在平凡的生活里，尋常的交往中甚至是索然寡味的日子裡。從日常生活一些司空見慣的小事中就可以看出一個人的品格，朱德軍長的一件小事，令挑米的紅軍將士肅然起敬；車夫的一件小事，使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來。習以為常的言行，都會成為培養人生命亮點的因子，決不可有半點馬虎。忽視了它，就是忽視了習慣，忽視了品格，忽視了生命，如果這樣，不管你的理想是多么遠大，志向是多么崇高，你都不會登上可飽覽無限風光的頂峰。
新年開始，是樹立目標的開始，是反思和審視自己的開始，是鼓足勇氣、繼續奮鬥的開始，是重塑優秀品格的開始，既然一個美好的開始已經出現，大家就要抓住這個開始去奮鬥。
最後祝大家在新的一年裡，生活快樂，奮鬥成功！
最新國旗下演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我講話的主題是“細節決定成敗，規範贏得成功”。
期中考試的硝煙已經散去，留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗，當我們對這次考試進行盤點的時候，親愛的同學們，你能從中得到一點什麼啟發嗎?
曾經有位同學在考試後告訴我：這次考試題目並不難，但是由於一些小的原因，例如粗心大意、書寫潦草等原因，使他的成績並不理想。在每次考試後，總有一些同學因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分數。顯而易見，這些都是一些細節問題將我們同學打敗的。
細節體現一種認真態度，具體到我們的生活中去，就是養成一種良好的習慣。海爾總裁張瑞敏說：“什麼是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什麼是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區上下班時工人走路全部靠右走，沒有其它企業員工潮進潮出的現象，完全按交通規則，可很多企業沒做到，海爾卻做到了。這就是素質，海爾人的素質，在小小的走路這一細節上就體現出來了!對我們同學們來說，就是將我們該做的事盡我們的努力去做好，一屋不掃，是很難去掃天下的。
泰山不拒細壤，故能成其高;江河不拒細流，故能成其深。親愛的同學們：細節是一種功夫，需要我們日積月累，從點滴做起。如果誰忽略細節，誰就不可能真正取得成功;誰在細節上用了心，那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說，細節影響品質，細節體現品味，細節顯示差異，細節決定成敗。
同學們，在這個百舸爭流、千帆盡過的時代，如果沒有良好的習慣為基礎，任何理想的大廈都難以建立起來。而習慣恰恰是由生活中的一個又一個的細節的不斷積累所形成的。而做好細節，又需要規範來指導我們，在此，我們就應當樹立起這樣的觀念：細節決定成敗，規範贏得成功。在平時的生活和學習中，必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，改變大而化之、馬馬虎虎的毛病，將“大概、好像、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉，做每一個細節嚴格的執行者，將細節做精，將細節做亮!
謝謝大家!
最新國旗下演講稿 篇8
國旗下演講稿：新的一年，新的起點
老師們、同學們：
大家早上好！
一個學期即將過去，新的一年悄然臨近。我們像遠行的航船，伴著激浪和長風已經解纜揚帆；又像衝刺的運動員，伴著清脆的槍響和助陣的吶喊，衝出起跑線；也像不知疲倦的探秘者，背著沉重的行囊，伴著松濤走進深山；更像大地的一名耕耘者，初春來到就開始耕耘和護理自己那豐富、殷實、肥沃和健康的心田。其實，我們像什麼並不重要，重要的是應該有航船的執著、運動員的頑強、探秘者的自信和耕耘者的勤奮。正是這些優秀的品格猶如通行證一樣，引導人們走向成功之路；又像一把熊熊燃燒的火炬，引導人們從漫漫長夜走向光明的未來。優秀品格於人生之重要不言而喻，所以有人說，品格決定命運。
品格不是天生的，也不是不變的。優秀的品格，可以培養，可以塑造，並且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運動中，不是在驚天動地的事業里，也並非在崇高偉大的實踐中，而是在平凡的生活里，尋常的交往中甚至是索然寡味的日子裡。從日常生活一些司空見慣的小事中就可以看出一個人的品格，朱德軍長的一件小事，令挑米的紅軍將士肅然起敬；車夫的一件小事，使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來。習以為常的言行，都會成為培養人生命亮點的因子，決不可有半點馬虎。忽視了它，就是忽視了習慣，忽視了品格，忽視了生命，如果這樣，不管你的理想是多么遠大，志向是多么崇高，你都不會登上可飽覽無限風光的頂峰。
新年開始，是樹立目標的開始，是反思和審視自己的開始，是鼓足勇氣、繼續奮鬥的開始，是重塑優秀品格的開始，既然一個美好的開始已經出現，大家就要抓住這個開始去奮鬥。
最後祝大家在新的一年裡，生活快樂，奮鬥成功！
最新國旗下演講稿 篇9
同學們早上好：
誰都知道在升旗儀式中，《中華人民共和國國歌》是用嘴唱出來的，用它來表達一個中國人對自己的國家的自豪感。然而，對於聾啞學生來說，要他們唱國歌，幾乎是不可能的。但是他們同樣懷著一顆愛國的心，他們也需要在升旗儀式上唱出自己的的心聲。 1995年9月25日早晨8點，在北京市平谷縣聾啞學校的操場上，一次平常而隆重的升旗儀式在準時進行。在全校140多雙明亮眼睛的“護送”下，在莊嚴的國歌樂曲中，五星紅旗徐徐升上藍天。接著國歌樂曲再度響起，學生們隨著樂曲整齊地“唱”起來，他們用一隻只稚嫩的小手，用聾啞人特有的手語比劃著名“起來，不願做奴隸的人們。。。。。。”手語伴著音樂，時快時慢，時緩時急，就像是一個小指揮家在指揮樂隊演奏。
聾啞學校升旗儀式已經四年了。為了讓孩子們用手“唱”國歌，老師們以實物，圖片當教材，向無聲世界的孩子們介紹國旗，國徽，國歌知識，也教他們一些樂理知識。經過不懈的努力，他們能“唱”國歌了，他們是多么高興啊!六年級一班13歲的劉艷同學用手語表示：每星期一的升旗儀式，是他們最嚮往的時刻。有的同學帶病也要來參加這一儀式。儘管在聽，說方面，他們存在著缺陷，但他們對祖國的熱愛卻跟大家完全一樣，他們用手“唱”國歌，也是在用心唱國歌呀!
同學們，我們擁有靈敏的聽覺和一副好嗓子，當我們聽到聾啞同學用手“唱”國歌的故事時，我們是否可以心情發揮自己的天賦的好條件，把國歌唱得更飽滿，更嘹亮，更充滿著動人的激情呢?
最新國旗下演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!我今天國旗講話的題目是《勤儉節約，從我做起》。
艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的傳統美德。但是現在，隨著人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象也越來越嚴重。就拿我們學校來說吧，每天早、中、晚三餐飯後，食堂里幾隻裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜；白天光線充足，總有幾間教室的燈還在那裡亮著；沒人使用，還聽見自來水嘩嘩地流著；剛吃完飯，就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃……這種種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。我們大家共同行動起來，勤儉節約，從我做起。
1、牢固樹立"崇尚節約、反對浪費"的思想，人人以勤儉節約
為榮,以鋪張浪費為恥。
2、從我做起，從點滴做起，積極開展節約"五個一"活動。即：
節約每一滴水，水龍頭用後及時關閉，發現水管水箱有滴、漏水現象，要及時報告；節約每一度電，做到隨手關燈，人走電器關；節約每一張紙，作業本儘量做到正反面都用；節約每一粒米，用餐時能吃多少盛多少，不浪費；節約每一分錢，我們應該合理使用父母辛辛苦苦賺來的每一分錢。
3、各箇中隊要積極開展"勤儉節約，從我做起"主題班會，創
造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節約為內容的視頻；開展"勤儉節約，從我做起"演講比賽；辦一個"綠色銀行"收集廢品；開展"中隊節約小天使"評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節約資源，人人有責的意識。
各位老師、同學們，讓我們一起從我做起，從現在做起，從身邊
小事做起，真正養成勤儉節約的良好行為習慣，為建設節約型社會做出自己應有的貢獻！
最新國旗下演講稿 篇11
尊敬的老師，同學們：
大家早上好!我是__班的__x，今天我演講的主題是《熱愛勞動，勞動無尚光榮》。
記憶中有這樣一個故事：春天到了，小白兔和小灰兔一起主動幫老山羊爺爺收白菜。可是，面對老山羊爺爺的答謝，小灰兔接受了老山羊送的白菜，吃完了又去要;小白兔不要白菜只要菜種子，自己種白菜，收了很多很多白菜，還給老山羊送去一擔呢。此時，如果問在場的同學們，你更願意向誰學?我想大家一定異口同聲：小白兔。為什麼?這就是勞動的魅力。
高爾基曾說過：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明雙手創造出來的。其實我們生來就是一群勞動者，是勞動讓我們創造出了這個七彩世界。是勞動，讓田野瓜果處處飄香，是勞動，讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋。
老革命家朱德，在四五歲的時候就開始幫助媽媽做事，在__時候，朱德不僅能夠幫助媽媽挑東西，而且還會下地種田了。每當朱德放學回家，總是悄悄地把書包一放，然後就幫助媽媽去挑水或放牛。有時候，他上午讀書，下午種地。農忙的時候，朱德便整天在地里跟著母親勞動。朱德在《回憶我的母親》中深情地寫道：我應該感謝母親，她給了我與困難做鬥爭的經驗。我在家庭生活中已經飽嘗艱苦，這使我在以後的生活中再也沒有感到過困難，沒有被困難嚇倒。母親又給了我一個強健的身體，一個勤勞的習慣，使我從來沒有感到過勞累。由此可見，勞動不僅能夠造就一個人，而且能夠給人以快樂和幸福。常言道：櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開。美好的東西付出相應的勞動和汗水才能獲得。當一個人明白這些東西來之不易的時候，他才會更加珍惜，才能體驗到快樂和幸福。
在校園裡，每天都涌動著一群值周的同學，是他們共同創造了我們的乾淨，整潔的校園環境，而他們正是在此的每一位熱愛勞動的同學。無窮的知識都是勞動的結晶，任何成就都是刻苦勞動的結果。我們大家應該牢記這點，努力做每一件事，因為所謂勞動不單單是指打掃之類，而是勞務活動，對我們學生來說，那就是應該認真學習，不斷進取，不斷向上。
挖一捧黃土，可能沒有太大價值。假如，燒製成為一塊磚頭，就是幾角錢的價值。再如果，打制為一件泥塑工藝品，那可能就價值不蜚了。同樣是勞動，黃土，磚頭，泥塑，因為勞動的不同而不同。這就是創造的魅力。
同學們，別忘了我們是一群勞動者，更是世界的主人，我們需要的是跟著時代的步伐前進，勞動，創造勞動。
我的演講結束了，謝謝大家!
最新國旗下演講稿 篇12
大家好：
青春是什麼，有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是輕鬆的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬於自己的道路，去探尋屬於自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經不起消磨，經得起開發卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對於每過忍耐只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而鬥爭”。所以我們應該珍惜青春，乘著自己還年輕，儘自己所能，在青春的舞台上展現自己亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。
在職教中心學習生活將近1年了，在這段時期內，我深刻地感受到——原來職高內的生活也能營造得如普高內一般緊湊，也有充分展現自我才能的機會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個小時。那么我們為什麼沒不抓住機遇，盡情地展現自我呢其實我們可以在學習方面展現自己紮實的基礎和出的成績，在實習期間展現自己過人的領悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運動會上展現自己靈巧的動作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現自己輕脆的歌喉和精湛的舞台表演……或許，有些自卑的人會說：“我不行”。但是機遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛於強者，因為強者做好了一切準備，它往往逃避弱者，因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過：“百分之九十所謂失敗者，其實不是被打敗而是自己放棄了機遇和成功的希望”抓住機遇試一試，怎么就知道自己不行呢鄧建軍就是一個很好的例子，他和我們一樣，在職高學習，由學校分配工作，可是他不甘於在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機遇，最終實現了自己的人生價值。
當然要想把自己的一面展現在大眾面前，剛靠單純的等待是機遇是遠遠不夠的，而需要對自己有充分的自信心和大膽的創新精神。
自信心是個體對自己認識活動和實踐活動的成果抱負有成功把握的一種預先反映。事業有成的人都相信，居里夫人說：“我們應該對自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什麼代價，都要把這件事做好。：這是自信心對於我們的重要性。拿破崙也有一句名言佳句：“應為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了成功。”成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢幻般的黃金季節，對自己充滿信心，將自己的才能發揮得淋漓盡致。
創新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發現了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什麼答案只有一個：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子裡，激發自己的創新理念，發揮自己豐富的想像，讓世界變得煥然一新。
青春是無價而短暫的，展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應該限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚，讓展現自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家，我的演講完畢。
最新國旗下演講稿 篇13
人們常說：“父愛如山，母愛似海”，那么師愛呢？師愛是一縷縷春風，讓學生的心靈開滿鮮花；師愛是一片片陽光，讓學生的成長健康完美。沐浴在育明老師濃濃的師愛中，我們幸運，我們幸福！
校長的大愛給我們指引了方向。開學典禮上，劉校長鏗鏘的話語猶在耳畔：“育明的教育思想是“以人為本，追求卓越；沒有最好，只有更好；考慮將來，終生髮展”；育明的培養策略是全面加特長的培育模式，近水要解，遠水要續，立足現在，著眼未來；育明的培養思路是：注重身心健康、心理品質，完善人格能力培養，為學生的終身發展服務”這些話語如強心劑注入我們的血液，讓我們撥開迷霧，找到了未來的方向，那就是我們成長不是為今天而是為了明天，我們的成功不僅是家庭個人的榮耀，更是為了民族的榮譽，祖國的未來。
老師們的愛為我們保駕護航。聽啊，拔河比賽時老師那響徹校園的加油聲，看啊，她們雖沒手握繩子卻使出全身力氣的身影。烈日當頭，她們早已揮汗如雨，卻不停地撫摸每一位同學被繩子勒紅的手掌。老師，您可否知道，您對我們的愛太深太深，讓我們溫暖，讓我們的內心充滿力量！是誰，單薄的身影坐在陰冷的走廊里為我們批改作業？她不停地呵氣，但在每一次呵氣後都更加專注，那是我們的數學老師、語文老師、物理老師、化學老師，不，各科老師的身影都時時出現，是什麼使你們在陰冷中堅持一分一秒？是您對我們的愛，那無私的愛，那為了我們甚至可以以健康為代價的愛！那愛，讓我們學會堅持，永不放棄！
曾以為，講台不是舞台，不需要那么多激情，曾以為，舞台上的活力四射搬到現實中，會成為荒謬的笑話。可當我們在課堂上，聽著老師把課文讀得抑揚頓挫、激情澎湃，看著老師把表情融入文章，醉心其中。這時，即使是那激昂到變了調的聲音，慷慨到變紅了的面色，也讓我們感到無比的神聖。曾以為課堂就是知識的傳授，可生物老師那清晰的講解，歌唱般動聽的聲音，讓我們陶醉；物理老師那幽默的風格，讓我們對物理不再畏懼；化學老師嚴謹的思維，有序的推進，讓我們一天一個進步；數學老師課上課下奔忙的身影，讓我們無不為之動容，史地政也同樣讓我們盼望著，享受著老師們的敬業不也正是愛生的體現嗎？誰說高中生活苦？誰說高中生活枯燥？沐浴在育明老師們愛的海洋中，我們擁有了最快樂最充實的生活。
曾經不敢相信那句話，老師是學生最貼心的朋友，可在育明我真正感受到了它的內涵，課下、自習，總有老師和學生促膝而談，那放柔了的聲音總會讓我們內心中的真實想法像花兒一般綻放，所有的彷徨無助、傷心挫折便會在老師細膩的愛中煙消雲散，擁有了內心的澄澈和力量，我們又怎能不進步呢？
敬愛的老師們，愛的一點一滴，都讓我們深深感動；愛的一絲一縷，都被我們深深收藏。你們為我們付出的太多太多，卻從不渴求任何回報。你們對我們的愛早已超越了師生之情，而升華到了偉大的博愛，那種愛是從不偏私的，因為你們視每一個學生都如同子女，都會為他的失敗而傷懷，為他的成長進步而倍感喜悅。多么慶幸，我們來到育明，在師愛的沐浴中，我們不再孤單，在師愛的吹拂下，我們茁壯成長，師愛帶給我們的不僅是知識的豐富，更是人格的健全和高遠的視野。
敬愛的老師們，再多的語言，也無法表達對你們的感恩；再多的行動，也無法報答你們那濃濃的愛。我們所能做的，就是用優異的成績來為育明爭光，讓育明因我們的存在而感到幸福和自豪！謝謝你，育明高中，謝謝你們，育明敬愛的老師們！
最新國旗下演講稿 篇14
人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的“為人民服務”中去。這是雷鋒所說的，人的一生，要活得有價值，要堂堂正正做人，做有道德的人。
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士。作為一名普通的中國人民解放軍戰士，他在短暫一生中卻助人無數，偉大領袖毛澤東主席將1963年3月5日定為學雷鋒紀念日;一首可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著我們一代又一代人。
一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷裡抱著一個孩子，手裡還拉著另一個孩子，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂是從外地探親歸來，要到十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，還有孩子，我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子，冒雨朝樟子溝走去，一直走了兩個多小時，才把他們母子送到家，他自己卻被大雨淋得透濕。雷鋒一直在為他人奉獻著。
“予人玫瑰，手有餘香。”只要人人都懷有一顆為人民服務的心，人人邁出一小步，世界便會邁出一大步。學雷鋒，做有道德的人。“人固有一死，或重於泰山，或重於鴻毛。”雷鋒的一生是短暫的，但他的人生價值卻是不可估量的。
在中央衛視，有一則廣告吸引了我的眼球，是一則公益廣告。廣告上，有無數個場景。過馬路時，一位年輕男子攙扶著一位滿頭白髮的老奶奶。他們是母子嗎，不是。在路上，年輕男子為一位待產孕婦提著東西，他們是夫妻嗎?不是。無數場景閃現在我的眼前。這是一則溫暖人心的廣告，幫助他人，從點滴做起，邁出一小步，世界將會更加美好。國旗下演講稿：學雷鋒，
有一位以撿拾破爛為生的老人，他是平凡的，毫不起眼的，但正是他的平凡，書寫了新的感動，感化了冬季。他常年以拾破爛為生，他的生活並不好，但他卻沒有因貧窮而放棄幫助貧困兒童，他一直堅持著，他撿破爛換來的錢有5/6捐給了貧困兒童。他只是默默無聞的小人物，但他的行為卻震撼了我們。他從沒有想過放棄，他一直為之努力著。
良好的社會風氣的形成，需要我們共同努力，讓我們做有道德的人。如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你工作的崗位上?
乘坐公車時，為老幼讓座是一種道德;在公共場所，文明禮貌是一種道德;在學校，尊敬師長，也是一種道德。人生是美好的，因為道德，讓我們的生活更加美麗。
學習雷鋒，讓我們發揚雷鋒精神。“予人玫瑰，手有餘香。”做有道德的人。從我做起，從現在做起，從小事做起。我們不需要驚天動地，讓我們從最普通的事情做起，平凡人生，道德助行，讓道德伴我們成長。
最新國旗下演講稿 篇15
經過上周的月考後，相信每一位同學都懷有不同的心態，面對成績，有的同學 “春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，而有的則是愁雲慘霧，猶如唐僧念緊箍咒般頭痛，實際上心理更痛一點，或者說，是害怕同學的眼光和老師的批評吧!
面對這兩種心態，范仲淹曾說過“不以物喜，不以己悲”。 愛因斯坦有一個小故事，有一次手工課上，老師隨手拿起一個很不像樣的板凳，生氣地問：“這是誰做的?”愛因斯坦慢慢地站起來，說：“這是我做的。”“世界上還有比這更糟糕的板凳嗎?”“有的。”說著，拿出兩隻更不像樣的板凳，說：“這是我第一次和第二次做的，交給你的是我第三次做的，它雖然不好看，可是比這兩隻總要強些。”偉人之所以成為偉人，總有他的過人之處。如果換做別人，也許就經不起老師的批評了。教育家陶行知先生有一句名言佳句：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼裡有牛頓，你的嘲笑中有愛迪生”。因此要用一顆謙虛，豁達的心，接受老師的批評。
人活在任何時候都不要被所謂的成功者，權威者，領導者蒙蔽你的雙眼，無謂的判定自己的弱小和無能。每個人往往在看到自己的弱點和失敗時感到萬分沮喪，帶著消極的情緒，這也就限制自己的潛力和發展機會，埋沒了自己。所以無論面對失敗還是成功，都要保持一種恆定淡然的心態，不因一時的失敗而妄自菲薄，也不因一時的成功而驕傲狂喜，無論何時都保持一種豁達淡然的心態。
有的同學想著考試前臨時抱一下佛腳，矇混過關，但是你們可知抱得一時，卻抱不了一世。面對考試，應樹立一個正確的應試心態，考試成績只是一個階段的學習結果的總結，也是一個階段學習的檢驗。重要的是學習過程，而在這過程中，學習習慣就猶為重要。養成良好的學習習慣，要有鬥志與目的，要樹立目標。拿破崙說過：一個不想當元帥的士兵不是好士兵。學習如逆水行舟，不進則退，樹立一個明確的目的，才能如魚得水。
其實，人生中有無數場考試，並不僅僅只有卷面的，往往那些無形的考試，更加艱難，也更加重要。人生有許許多多的磨難，坎坷，不幸，它們構成了人生的考場，考驗著人的心態、意志、信念……如果一遇挫折就一蹶不振，那終將一事無成。相反，只有在每一秒的刻度里畫上真正的一筆，你的一生才算是問心無愧。當然，人非聖賢，孰能無過，但如果你只是偶爾做幾個正確的答案，那么，你這一生就是虛度了——除了浪費糧食，你什麼都沒幹。一經打擊就灰心泄氣的人,永遠是個失敗者，所以我們即使跌倒一百次，也要在一百零一次站起來。
如果你失敗了，不要灰心，不要喪氣，失敗到了，成功還會遠嗎?天將降大任於斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，助我們成長，錘鍊我們的意志，從而使我們達到成功，成為有本領，有骨氣的人。不經歷挫折，成功也只能是暫時的表現，只有歷經挫折的磨難，將失望化動力，愈挫愈強，成功才能純金一樣發出光來。
最新國旗下演講稿 篇16
親愛的小朋友：
你們好!
又到了星期一了，我們今天又站在了操場上，看我們的五星紅旗冉冉升起，今天國旗下講話的題目是《六一兒童節》。
每年的6月1日是小朋友們最開心最快樂的時候，因為這一天是六一國際兒童節，是我們小朋友自己的節日，在這樣的節日裡，全世界小朋友都載歌載舞，都在和自己的小夥伴們一起歡度自己的節日。
去年的六一兒童節，小朋友們還記得嗎?我們在大舞台上我們一起唱歌跳舞，和你們的爸爸媽媽一起拍照片。那個時候的樣子，你們還記得嗎?
時間過的真快，今年的六一兒童節又要到了，你們都準備好了嗎?你們都準備了哪些節目來歡度節日的?(幼兒討論)
你們準備了這么多節目啊?老師都非常喜歡，這段時間，小朋友們辛苦了，為了表演出更多精彩的節目，小朋友流了許多的汗，吃了許多的苦，但是你們心裡開心嗎?
老師非常期待能夠看到你們的精彩表演，也在這裡提前預祝全體小朋友們六一兒童節節日愉快。
最新國旗下演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!星期三就是六一兒童節了。
“六一”是我們的節日，
我們有許多紀念節日的方法，同學之間一句簡短的問候，搞一個小小的Party,用幾顆糠果靠勞一下自己和親密夥伴，寫幾句話記錄自己的心情等,在這些看似鎖碎的活動中，孕育著我們許多童趣和美好記憶。
我也想告訴大家:“六一”是我們父母的節日。
當我們共同慶祝的時候，我們的父母或許正在田間勞作;或許正匆匆的趕往工地;或許是剛下夜班往家趕……他們為了什麼呢?排在第一位的，肯定就是我們，為了我們能夠有一個良好的學習生活環境;為了我們能夠一天天長大，學到更多的文化知識;為了他們在走不動的時候，我們能把擔子接過來,接替他們支撐起一片天空......所以看到我們臉上洋溢節日的幸福時，他們也是快樂的!
“六一”更是我們老師的節日。我們在前進路上會遇到很多的困難和挫折,老師們會及時把我們從彎路上扶回來,使我們闊步走在筆直的大路上。因此，也請向我們的老師說一句”節日快樂!”
在這裡,我們祝所有同學節日快樂!祝我們的父母節日快樂!祝老師們節日快樂!謝謝大家!
最新國旗下演講稿 篇18
尊敬的老師、親愛的同學：
你們好!
藍天下，迎著初升的晨曦，我們在這裡舉行莊嚴而隆重的升國旗儀式。
再過幾天就是10月1日，中華人民共和國成立68周年紀念日。我們祖國走過了68個年頭的輝煌道路，回顧歷史，每一個中國人都會為此感到驕傲與自豪。
滔滔的長江，滾滾的黃河，連綿不斷的山脈，都屬於我們偉大的祖國。祖國的山川雄奇，祖國的河水秀逸，祖國的胸懷無比廣闊。
流著淚,心中淌著血。為了心中神聖不可侵犯的祖國,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭。
千千萬萬的赤子,撐起了我們民族的脊樑，祖國的希望。正是他們用滿腔的熱血，譜寫了無愧於時代的《義勇軍進行曲》，才使得我們今天的共和國國歌響徹神州，氣勢磅礴，雄壯嘹亮。
國旗，在新世紀升起;國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。
讓我們沐浴著五彩的晨光，伴著鮮艷的國旗，更加努力地學習吧!
祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們!
最新國旗下演講稿 篇19
教師們，同學們：
大家好!
今日我國旗下講話的題目是“與時間賽跑的人”。
薛其坤，薛寶釵的薛，知其一不知其二的其，扭轉乾坤的坤，薛其坤，清華大學副校長，物理系主任，他的團隊20__年首次發現量子反常霍爾效應。這一成果，在國內外引起很大關注，被著名物理學家楊振寧稱之為“諾貝爾獎級”的科研成果。
薛其坤怎樣實現成功的夢想呢?
幾乎所有認識薛其坤的人都明白他每一天過著“7—11”的生活，即早上7點到晚上11點持續地工作。他的學生以往心裡較勁“想趁著自我年輕，和薛教師比一比，看誰先到實驗室，誰最終一個離開”，但多年來幾乎沒人能贏。這是一種近乎苦行的“修煉”，薛其坤從中體會到的是歡樂而非痛苦。一年365天，他幾乎沒有節假日。可是對薛其坤來說，那個小小的實驗室才是他的歸宿。清華大學物理系前系主任朱邦芬院士說“我與其坤一齊出差，晚上12點回到北京，他仍堅持要去實驗室再看看，我自問做不到這樣的堅持。”
在薛其坤看來，他最缺少的就是時間。在量子反常霍爾效應研究中取得重大突破，薛其坤和他的團隊花費整整4年時間。他說：“全世界從事實驗物理研究並取得重要成就的人無一例外是刻苦的。”
此刻，他把更大的期望寄托在學生身上。他要求他們把實驗技術做到極致，基本功練紮實。他告訴學生，“7—11”的生活不是誰都能夠。你若不能深入其中，這樣的刻苦便是一種痛苦，最終會讓人崩潰;你若進入了這個科學的世界，便能從中獲得歡樂，這樣的堅持便是一種享受。
應對記者，薛教授說道：“當你的實驗數據比別人更準確、更漂亮時，那種歡樂，你能體會嗎?當你把一個複雜的龐大的儀器用得像騎腳踏車一樣熟練時，那種自如，你能體會嗎?當你的研究獲得突破性進展時，那種驕傲，你能體會嗎?”
前段時間，谷歌的人工智慧alphago與韓國棋手李世石的對弈備受關注，而在這背後推動圍棋人工智慧發展的卻不能不提到一位中國的教授------陳志行。1992年退休前，他是中山大學化學系教授，主要研究方向是量子化學，出版過《有機分子軌道理論》，然而將圍棋與計算機結合在一齊卻是在他退休之後的事情。謝絕學校的返聘，將自我喜歡的圍棋與計算機結合起來，自學編程，不斷地嘗試新的資料，半年後開發圍棋程式“手談”，接下來的十年里陳志行教授和他的”手談”連拿六次國際冠軍，成為當時電腦圍棋程式的最強者，並於20__年出版世界第一部電腦圍棋專著，此時他70歲。對陳老先生來說，年齡從來不是限制他前進的原因，新的知識，新的突破是他不斷前行的動力。
20__年2月，美國科學家宣布首次直接探測到引力波，而參與研究的幾百名科學家除了包括清華大學的研究所外，也有一個剛剛大四的中國本科生羅家倫，20齣頭的年齡就已經能夠在舉世矚目的科研成果中留下自我的名字，背後的辛苦與付出可想而知。
不管是剛剛嶄露頭角的少年研究者，或是事業成熟的中年科學家，抑或是已近暮年的教授，無一不在爭分奪秒，汲取新的知識，創造新的世界，我們又怎敢落後?
親愛的同學們，學習從來都不會是簡便的，與時間賽跑的路上有那么多出色的靈魂在前方指引著我們，陪伴著我們前行，又怎樣會孤獨呢?優秀的人那么多，而你也能是其中一個!
最新國旗下演講稿 篇20
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來!
帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終於走到一起來了。面對未來和自我的挑戰，只有讓理想在這裡放飛，青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。正因為如此，我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們曾經用艱辛的汗水衝散了痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這裡的一切，要在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進，在險灘暗礁是開闊，我相信美麗的生命，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹雲霄的凱歌。
青春的價值不在於每天忙忙碌碌或者碌碌無為，它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個坐標，時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往理想的拾級而上的台階，每上一步，都會留下不同的印跡，這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章!
讓我們打開美好的心靈，讓理想在他鄉飛翔吧，不要讓它隨著時光流逝。要用青春去奏響生命的樂章，我相信每一個音符都將是理想的天堂!
激揚青春，放飛理想
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來!
帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終於走到一起來了。面對未來和自我的挑戰，只有讓理想在這裡放飛，青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。正因為如此，我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們曾經用艱辛的汗水衝散了痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這裡的一切，要在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進，在險灘暗礁是開闊，我相信美麗的生命，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹雲霄的凱歌。
青春的價值不在於每天忙忙碌碌或者碌碌無為，它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個坐標，時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往理想的拾級而上的台階，每上一步，都會留下不同的印跡，這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章!
最新國旗下演講稿 篇21
老師們、同學們：
早上好，我今天國旗下講話的題目是《學習雷鋒，做文明人》。
同學們，今天是學雷鋒日，本周是一年一度的"學雷鋒活動周"，我們感到欣慰的是，時間總能提醒我們：一個怎么樣的日子又到了，不要忘記什麼人，什麼事，不要忘記做些什麼。但我想提醒大家並與大家共勉的是這樣一個意思：學習雷鋒也好，環保種樹也好，這些都應該成為一種品質，一種習慣，融入我們現代人的一言一行中去，成為一個現代人文明素養的一部分。千萬不能3月5日做好事，3月12日種棵樹，而平時卻把這些拋諸腦後。
我們經常看到，社會上一些人缺少現代公民的起碼修養，滿口髒話，污染環境，冷漠自私；我們校園裡也經常看到一些同學有亂踩草坪，亂扔垃圾，逃避值日，不愛護公物的不文明行為。這些是對每年"學雷鋒"、"講環保"等等的極大諷刺，也是對現代文明自身形象的一種踐踏。
學雷鋒，到底學什麼，怎么學？象徵性的做件好事就算完成了任務？做好事不錯，但遠遠不夠。每個人到處尋找機會去做好事？這也不太現實。我覺得學雷鋒，重在精神，心中裝有他人，遇事不只想到自己，做一個言行文明的人，這應該就是我們每年學雷鋒的價值。你對那些任意侵犯他人利益的行為痛恨嗎？你對那些動輒辱罵、毆打他人的行為痛恨嗎？你對那些在公車上和老弱婦孺爭搶座位的行為痛恨嗎？你對那些在你剛打掃好的教室、包乾區隨地亂扔垃圾的行為痛恨嗎？那么，就請從我們自身的一言一行做起，用我們的良好行為去美化社會風氣。在文明面前，野蠻愚昧將更加顯現出它的渺小。
同學們，當外國人都開始饒有興趣地研究雷鋒精神，學習雷鋒精神的今天，我們自己可千萬不能只看到雷鋒精神的皮毛。雷鋒精神到底是什麼？在當代社會生活中，雷鋒精神應該怎樣體現？我們可以討論，但有一點我想不會錯：關愛他人，心中裝有他人，這是一個群體讓我們大家感到溫暖的原因，也是讓我們的社會健康發展的一道希望曙光。
最新國旗下演講稿 篇22
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家早上好。
今天我在國旗下講話的題目是:*規之孝道。
在中國五千年的歷史長河中，上至帝王將相，下到黎民百姓，孝道始終是社會推崇的主旋律。他崇尚幼敬長，下尊上，子女孝敬父母，照顧長輩，共享天倫之樂。孝道是中華民族的傳統美德，我們每時每刻都不能忘記。烏鴉有反哺之孝，羊羔有跪乳之恩，動物尚且如此，作為21世紀的小學生，我們更應該做到。
黃香溫席，王祥求魚，木蘭從軍，眾多膾炙人口的民間故事廣為流傳。古人在艱苦的環境下把孝道體現的淋漓盡致，可我們呢？我們在家是嬌貴的“小皇帝，小公主”，過著飯來張口，衣來伸手的生活，在家什麼也不做，什麼也不管，養成了想什麼就要什麼的壞習慣。失去了孝道，失去了博愛，失去了傳統美德。
我們是祖國的花朵，祖國的未來，就要自覺接受一些傳統美德。孝道其實離我們很近，給下班回家的媽媽倒一杯熱茶，捶一捶後背;給疲憊的爸爸準備一盆洗腳水，睡前燙燙腳;陪年邁的爺爺奶奶說說話，逛逛街。
同學們，你們在家做的怎么樣呢？不妨從今天開始，用自己的實際行動來詮釋對孝道的理解！
讓我們來重新溫習一遍*規之孝道吧！
父母呼應勿緩父母命行勿懶
父母教須敬聽父母責須順承
我的講話完畢，謝謝大家。
最新國旗下演講稿 篇23
新春伊始，萬象更新。度過了一個平安、愉快、祥和的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了一個生機勃勃的嶄新春天。在此，我代表幼稚園祝老師們工作順利，事業有成，身體健康，鼠年大吉!祝小朋友們健康快樂成長!
回顧剛剛過去的一個學期，我們為孩子們的健康成長而倍感欣慰，我們為老師們的無私奉獻、殫心竭力而深深感動。正是我們師生齊心協力、共同努力，幼稚園的聲譽在不斷提高，教學質量在不斷提升。我們全體師生將以飽滿的熱情滿懷信心的迎接新學期的開始。
老師、小朋友們，良好的開端是成功的一半，在此，我向大家提出幾點希望：
一、希望小朋友們養成良好的生活、學習習慣，積極參加班級和學校組織的各項活動，充分展示你們的才能，使自己德、智、體、美、勞得到全面發展;
二、希望老師們繼續發揚愛生敬業、甘於奉獻的優良作風;認清教育改革的深入發展對我們提出的新要求，自覺學習現代教育理論，更新觀念，積極探索教學改革，提高教學效率。同時加強自身道德修養，提升思想境界，以高尚的師德實踐為人師表、身正為范的教育諾言，以純潔的心靈塑造幼兒的靈魂，以健康的人格魅力帶動幼兒的品格養成，
三、進一步加強安全教育，樹立安全責任重於泰山的理念。下午大家做好方方面面的安全工作，上好每一節安全課，防患於未然。
祝願荊門市機關幼稚園的明天更美好，祝福全體師生鼠年再創輝煌，謝謝大家!
最新國旗下演講稿 篇24
勤儉是中華民族的傳統美德,是我們黨的優良作風,老一輩革命家很注意勤儉節約.我們讀過《周的睡衣》這篇課文,周的那件睡衣補了又穿,穿了又補,直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上.他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手錶一直戴到心臟停止跳動.周為我們樹立了光輝的榜樣.
有一次,我在電視上看到這樣一則報導:廣東省某一中學的食堂搞得不錯,但很多中學生卻到校外的餐館就餐.當記者問他們為什麼這樣做時,他們居然回答:"多花點錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗."看到這裡,我不由想到外國推行的吃苦教育.
倫敦有一所著名的貴族中學,叫伊登公學.這所中學是英國皇家王公貴族子弟學習的地方,建校五百多年來,英國的許多首相、大臣、將軍和科學家都畢業於這裡.伊登公學對學生的要求很嚴格,學生們基本過著一種軍營式的生活.教師和學 生的住宿條件也十分簡單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學生每星期五還得餓一天的肚子,真有點"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據說,這是為了培養學生的紀律性和吃苦精神.
同學們.我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,有的同學在家裡被視為是"小皇帝"、"小太陽",父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績為籌碼,考好了發給"大獎",很多同學的腰包都是鼓鼓的.於是學會搞攀比、講排場、擺闊氣.這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法,對自己今後的成長是極為不利的.
外國有許多心理學家認為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年.我國也有這么一句俗語:"少年有福不算福,有錢難買少年窮."自從改革開放以來,我們的生活富裕了,但是艱苦樸素的作風不能丟,我們要按照《規範》嚴格要求自己,做到愛惜糧食,愛惜學習生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節約水電.同學們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!
最新國旗下演講稿 篇25
“同學們，請你牢記——生命屬於我們只有一次!”這是一位同學在臨終前對我們的囑咐。
陽春三月，馬路上車水馬龍、人頭攢動……一個男孩子，騎著一輛嶄新的腳踏車，飛速地在人群中穿行。突然只聽得一聲慘叫，男孩子倒在了血泊中，汽車輪子無情地從男孩的下身輾過。
人們認為，一個字寫錯了可以重寫，一盆水潑出去了卻無法收回。車禍一旦發生，是決沒有挽回的機會的，只能把痛苦留給自己，留給親人，留給朋友。當人們把男孩緊急送往醫院，經醫生盡力搶救，那男孩勉強地睜開了眼睛面對著關心他地同學、老師和親人，斷斷續續地拋給我們最後一句話：“同學們……請你牢記——生命……屬於……我們，只有……一次!”這個平時活蹦亂跳地男孩，就這樣離我們而去了!
這用生命換來地遺言告訴了我們什麼?它告訴我們：從小應該養成自覺遵守交通規則地習慣。中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，幾乎每天有一個班的學生在“消失”。安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因，時時威脅著青少年的健康成長。
有專家指出，通過安全教育，提高中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害將可以避免。導致悲劇發生的一個重要原因，是我們的青少年欠缺安全防衛知識，自我保護能力弱，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。
安全第一，警鐘常鳴，希望我們每一個學生都要做到：
1、遵守交通規則，注意交通安全，騎車同學要不騎英雄車，騎車不帶人,步行同學過馬路時要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,等到沒有車輛通過時,方可過去。
2、不吃路邊攤點上的不衛生食品，有病要及時到醫院就診。
3、課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上上下滑，行至拐變處，要放慢腳步，預防相撞。
4、運動時，要遵守運動規則，注意自我保護。
5、不翻爬院牆，即使是球出院牆，也不允許翻院牆，可告知老師，用其他方法解決，要杜絕用石子砸人。
同學們，希望我們每天平平安安到校，高高興興回家，讓我們一起來創建我們的平安校園吧!
我深信，有那么一天，我們可以不再目睹悲劇的發生，不再聽到那令人心碎的哭泣，讓“安全”這頂帽子永遠平平安安地戴在我們每個人地頭上!
最後祝福你、我、他，一路平安，永遠平安!
最新國旗下演講稿 篇26
曾幾何起?心中的夢變成了模糊的記憶;
曾幾何起?模糊的記憶被無情的現實打碎;
曾幾何起?當現實來到面前時，我措手不及。
未來，未來……我的未來在那裡?
遙遠的回憶，兒時的夢想時時刺痛我似乎早已麻木的心靈。說是"似乎"，是因為我還能在今天，還能在《我的未來不是夢》徵文比賽上，還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。我想，如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰鬥力的話，也不枉我這幾個月來對生命的思索。如果這些文字對大家有一點益處的話。嗚呼!我無話可說，讓淚水代表一切吧!
很小的時候，我就喜歡讀書。
喜歡讀關於周恩來同志的書。是因為我喜歡周那偉大的人格，光明磊落的一生，崇高，在他的身上尤其突出。他沒有自己的榮辱得失，連同他的骨灰都被撒進了祖國的江河大地。他對國家，對人民，連同他的愛情都是一心一意，堅貞不移。
所以，在我心靈的深處，曾立志要做一名偉人，以為榜樣，以“為中華之崛起”的理想為理想。
還喜歡讀關於張海迪和張海迪寫的書，從這些書的字裡行間，我總能找到兩個字——堅強。張海迪的一生是不幸的，但又是幸運的。不幸的是她從小身患重病，幸運的同樣是因為她從小就重病在身。正因為他的幸與不幸，再加上他的堅強，才成就了日後的她。試想，如果她一直就是一個和你我一樣的身體健壯者，那么大家想想她成功的幾率會有多大?其實這個問題我們想想自己就知道了，那么請就在這個時刻認真思考一下我們自己吧!
是的，張海迪是一個崇高的普通人。我也曾經想做一個成功的普通人，通過堅強，通過奮鬥，打造一個不平凡的自己，開創一片出於自己的天地。
可是，現在，到現在我做了什麼呢?我做了什麼去實現我的夢想呢?
為了獎學金我勇爭第一，是的，我得到了。一學期，兩學期。。。我每學期都是第一。
為了某個榮譽，我奮力奔跑。是的，我得到了，主席，部長，‘優乾’‘三好’，榮譽掛滿了的全身。
這就是崇高嗎?
驀然，我轉身一笑，不屑的一笑。
這樣的崇高我不要：好累。
還是做一個真實的自我比較好，獎金不拿，榮譽不爭。上課想睡就睡,想上通宵就上，想逃課就逃。說我不崇高嗎?無所謂。說我犯錯誤嗎?我不怕，反正我還年輕，不是有人說過：犯錯誤是年輕人的天性嗎?……
於是我便放縱著自己，在自己編織的網中胡亂的掙扎。想逃，卻始終找不到呼吸的缺口
回首往事，展望未來，無盡的空虛壓在了我的心頭，想大聲高呼，可聲音已變得嘶啞;想努力回望，卻發現對兒時已沒有了記憶;看看前方，雲遮霧攔，虛無縹茫。我就像站在高山之巔，空曠的頭腦已沒有了方向，眩暈，眩暈……
唉!嗚呼哀哉!我到底是怎么了?我是誰?我怎么會站在這裡?你們怎么又會坐在那裡?
……
忽然，我醒了，啊，原來是一場夢!僅是一場夢而已。我需要夢嗎?
當然，不過絕對不是這樣的夢罷了!
我相信我的未來不是這樣的夢。
最新國旗下演講稿 篇27
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我講話的題目是：人人講誠信，校園更美好。
誠信，就是誠實、守信。對自己、對他人，對集體要有責任感。它是一種美德，因為我們每個人都可以做到;它是一種期盼，因為我們都希望別人對自己誠信;它也是一種高尚的境界，這既因為我們的社會需要誠信，也說明我們的校園，我們的社會還缺乏誠信。正因為此，我們要人人講誠信，時時講 誠信，共建美好和諧的校園。
誠實守信，是中華民族的傳統美德。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信，誠信之風質樸醇厚。她早已融入我們民族文化的血脈，成為文化基因中不可或缺的重要一環。誠信是做人的基本要求，是評價我們每個人素質水平的標準，也是衡量社會文明程度的道德準則。我們必須嚴肅面對和高度重視這個問題。我們需要誠信，我們呼喚誠信，然而在我們的生活中經常可以看到一些不誠信的人和事：有的學生不按期歸還助學貸款，也有的學生考試作弊、抄襲作業、簡歷注水、同學之間交往不真心等不誠信的行為，這些不誠信的行為，影響著人們的相互信任和團結，使我們不能集中精力進行學習和生活，也不利於校園和社會的和諧與穩定。
我們的社會呼喚誠信，我們的校園也呼喚誠信，作為一名在校大學生，我們首先應該努力追求、主動建立、加倍珍惜校園裡的誠信。我們在老師面前要誠信，與同學相處要誠信，參加各種活動也要誠信，我們要善於發現別人的優點，包容別人的缺點;要敢於承認自己的差距，勇敢面對自己的不足。我們要以樂觀的心態營造誠信，以積極的心態追求和諧。只有做到了誠信，我們才算得上真正意義上的大學生，人與人的相處才會公平有序，我們的生活才會朝著幸福安定的方向發展。
因為有誠信，陽光才散發燦爛的溫馨;因為有誠信，江河才流淌出美麗的畫卷;因為有誠信，人與人之間才有了和諧。誠信是一朵永開不敗的鮮花，誠信是時空中永恆不變的星斗，誠信是我們每一個大學生內心的信仰。
孔子說：“人而無信，不知其可也。”孟子說：“誠者，天之道也;思誠者，人之道也。詩人海涅說：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”我們說：“誠信是最美麗最聖潔的心靈，它讓人們問心無愧，心胸坦蕩。”同學們，讓我們積極行動起來都來講誠信吧!從你我做起，從身邊的每一件小事做起，從現在做起，事事講誠信，時時講誠信，我們的校園就會充滿真善美，我們的校園就會更美好。
最新國旗下演講稿 篇28
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好!這天，我講話的題目是《愛國，是民族的靈魂》。
這天，我十分的榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。再過兩天就是國慶節了，在我們為放假高興的時候，不要忘了我是一個中國人!愛國是我們務必做的!
中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神聖的字眼，在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更就應成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮鬥的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長河，無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以後，有很多傑出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永久激勵著每一個中國人奮發向上!
以前一個普通的鄉村教師說過一句話：'不懂得熱愛國旗的學生，無論他多么出色，都不是好學生。'愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。
我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的期望，祖國的未來必將屬於我們。因此，我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。
原____同志說過：'繼承和發揚愛國主義精神，要體此刻行動中。'如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是，此刻我們生活在和平年代，祖國並不需要我們上戰場。我們就應如何來愛國呢作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的校園。一個連自己的校園都不愛的學生，又怎樣可能愛自己的國家呢熱愛校園是一種十分具體而切近的行動。校園為我們帶給了優良的學習環境，校園的老師為培養我們成才而兢兢業業，那裡是我們成長的搖籃。作為校園的學生，我們沒有理由不去熱愛自己的校園。校園的每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護校園的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師、尊重所有為校園帶給服務的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護校園的一草一木，美化自然環境，創造高雅的人文環境，使校園成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛校園的每一位同學，讓我們互愛互學，一齊歡樂成長!我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拚搏，奪取各學段的優異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答養育了我們的校園，報答我們敬愛的老師!
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，為了康城的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學習，做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的康城學子吧!