初二學生國旗下演講稿篇 篇1
法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力的追求好習慣”而良好的學習習慣是學習的重要技能，新學期作為小學生的我們應該做到哪些學習習慣呢?
一、做好課前準備，預備鈴一響，立即停止一切活動，進入教室，準備好學習用品，放在規定的位置上，並自動回憶上節課的內容，準備老師提問。
二、認真履行上下課儀式。不能一邊站立一邊收拾或翻找學習用品，也不能彎腰在桌面趕寫最後的幾個字。
三、坐姿端正。目光前視，兩臂彎曲，平放在桌上，雙腳自然平放。
四、讀書態度認真。邊讀邊想，從課題到注釋，從標點到插圖，都要一絲不苟。不頓讀，不唱讀。
五、寫字姿態要端正。要做到一尺一寸一拳頭，即眼與書本距離一尺，手與筆尖距離一寸，腰部與桌沿離一拳頭。
六、嚴守課堂紀律，積極思考，踴躍發言，不輕易放過一個問題，敢於發表自己的見解，勇於開拓新的思路。
七、獨立完成作業，養成不怕困難頑強學習的意志和毅力，及時訂正作業中的差錯，避免重犯。
八、注意系統小結。應根據課本，筆記，作業進行系統複習，使所學的知識得到(國旗下講話稿國中)整理，鞏固和靈活運用。總結學習中的經驗和不足。
九、謙虛謹慎，相互學習，學會合作。同學出現差錯不譏笑，對成績優良者不嫉妒，善於發現別人的長處和自己的不足之處。
十、善於記憶，善於自學，善於收集資料和積累信息。
十一、勤學好問，不慬就要請教別人，遇事多問幾個為什麼。
十二、博覽群書，養成不動筆墨不讀書的好習慣。
十三、愛護學習用品和教學設施，不在書本上亂塗亂畫，不亂推拉課桌。
十四、課外主動學習，自覺幫家人做家務。
同學們，昨日的習慣已近早就了今日的我們，今日的習慣決定明日的我們，讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的學習習慣，做一個優秀的學生，共同創造輝煌的未來!
初二學生國旗下演講稿篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
早上好!我是初二(12)班的盧曉娜，十分榮幸能在國旗下談論自己的學習方法。
驀然回首，假期卻在燈火闌珊處，揮手自茲去，留下我們顧影自憐……挑燈夜戰，筆觸也不該是睏倦的。“書山有路勤為徑”是學生族夜以繼日的宿命。“勤”並不在於一天學習了多少小時，而在於一小時學習了多少知識!時刻講求高效率，高標準，“學海無涯苦作舟”就大可不必了，誰會想讓自己的大腦時刻不息地運轉呢?勞逸結合，方才位列前茅。
中國有句老話“溫故而知新”，外國著名的心理學家也有“艾賓浩斯遺忘曲線”。資料顯示，一個人的記憶若在最初接觸一天內不及時複習，遺忘的速度相當驚人，加倍的努力僅換來零落的記憶，任誰都會憤憤不平的!當然，及時複習是必不可少的，就好比知識重新烙印腦海中，鞏固過後再想忘掉也不容易了。最主要的，要有自己的心領神會，獨到見解，可到盲目追求輔導書的答案而迷失了自我啊。
繩鋸木斷，滴水穿石，日積月累的心血與汗水，滋養了深深埋藏的潛力，它很快生根、發芽，而後傲然地盛放在心底，亭亭高傲地立著，它叫作熱情!當殷紅的熱情相互盤踞著、簇擁著來之不易的勝利，而今後的你，就在掛滿熱血的荊棘中踏出了一道成功之路。
我的講話完畢，謝謝大家。
初二學生國旗下演講稿篇 篇2
敬愛的老師、同學們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是《文明成就未來》。
記得日本曾成功舉辦一次亞運會，當運動會閉幕式結束、曲盡人散之後，人們發現六萬人的體育場竟然沒有一張廢紙。全世界的媒體都為之驚嘆，覺得大和民族是"可怕而又可敬的民族"。
由此我特別想說：很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校，沒有良好行為習慣的同學就目無紀律，擾亂了整個學校的學習環境。相反，如果人人都養成了文明的行為習慣，學習環境就是良好的、有序的。一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優秀的學習成績。現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢?所以，我們應該先成人，後成才。不要做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人!
文明是我們素質的前沿。擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。無數事例表明，走向事業輝煌，開創成功人生的關鍵，是具有高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質，什麼樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。
同學們，我們播下一個動作，便收穫一個習慣;播下一個習慣，便收穫一種品格;請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏草坪。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起。我相信，經過全體師生的努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。
初二學生國旗下演講稿篇 篇3
各位老師，同學們：下午好!
很高興與大家共同探討有關“中學生心理健康”方面的話題，談談我的一些看法。在中國文學，唐代有兩個作家，一個是因《陋室銘》而著稱的劉禹錫，一個是寫有《捕蛇者說》的柳宗元。二人是好朋友，都有仕途不順而被貶官的經歷。但劉禹錫性情曠達，人生態度樂觀，雖被貶官，卻能將陋室布置的“苔痕上階綠，草色入簾青”，追求高雅的生活情趣，與“鴻儒”交談，與“素琴”、“金經”為伴，心理保持健康，壽命達70歲。而柳宗元被貶後卻長期心情不暢，氣血郁滯，終致英年早逝，僅僅活了47歲，連他的作品集《柳河東集》也未來得及整理，是劉禹錫幫助他整理出來的。
可見，積極向上的人生態度與身體健康是有密切關係的。
中學生中常見的心理問題主要有以下幾類：
1.由學業帶來的心理壓力大。
2.偏執、敵對。認為他人不可信，自以為是，偏於固執。
3.人際關係緊張。總感到別人對自己不友善。
4.抑鬱。表現出對學業、前途、未來沒有希望，精神苦悶、情緒低落。
5.焦慮、心裡煩躁不安。
6.適應能力差。對新的環境和生活不適應，不習慣教師的教學方式，或者不喜歡學校的各項活動。
7.情緒忽高忽低極不穩定。
8.心理不平衡。當他人比自己強或獲得了高於自己的榮譽後，總感到不平。其中，學習壓力感，是當前中學生存在的最嚴重的心理問題。
這些問題的產生是受多種因素影響的，我們應當從生理、家庭、學校、社會等生物的、環境的、教育的幾個方面來分析。
對廣大教育工作者而言，重視和加強青少年心理健康教育，應成為當務之急的重要任務。
人人都想擁有健康，新的時代對健康的理解包括三個方面：身體健康，心理健康和社會適應良好。那么什麼樣的心理才算健康呢?
1.要有正確的自我觀念。
心理健康的人具有自知之明，有自我反省的能力。他們能通過自己與先進人物及周圍人物的對比來認識自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優點、缺點、興趣、愛好，還能正確評價自己的能力與性格，並據此安排自己的生活，學習和工作，因而他們具有較高的成功率。
心理學的調查表明，每個學生在學習的個人動機上是沒有多少差別的，可為什麼結果各不相同呢?除了習慣、興趣、刻苦勤奮等因素外，準確地給自己定位也很重要，我們常用偉人來激發自己，但世上的偉人古今又有多少呢?為什麼不拿昨天的自己做參照呢?只要你的今天比你的昨天有所進步，你就是的。具體一點就是：你今天上課認真聽了，作業是自己做的，預習複習你都完成了，該你掃的地你掃的乾乾淨淨，你完成了自己計畫中的內容，你就擁有了成功的一天，你就是的自己。
2.要善於與別人溝通，尊重友誼。
心理健康的人總是喜歡與人交往，保持和諧的人際關係。交往中，他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠懇的態度待人，團結友愛，助人為樂，同心協力，合作共事;而不是自私自利、猜疑、孤傲。我們的同學大多是獨生子女，且都已進入青春期，這時大家都發現自己的父母沒有過去那么完美，從而想從同齡人中尋找理解和友誼。一個人有兩、三個朋友就不會感到孤獨，寂寞，但實際生活中不少同學擁有的友誼就象流星般短暫，甚至得到的是抱怨，排斥和迴避。常有人抱怨自己不能被人理解，不能被人接受，這時你最需要想一想的是，難道周圍人都錯了?我有沒有將自己的價值觀強加給了別人呢?是不是遇事總想著自己呢?
在班級中，我們有時會看到同學之間為窗戶開向哪邊而互不相讓，為有人移動了他的桌子，碰掉了他的書而大發雷霆，為一點不如意的小事甚至大打出手。其實，每當你有這些行為時，你失去的不是一個朋友，而是周圍所有的人，因為人人心中都有一把正義的尺，且這把尺在測量別人的時候特別的準。所以同學們要記住一條與人交往的黃金原則，那就是：像你期待別人對你那樣去對待別人。
3.要善於表達和控制自己的情緒，做情緒的主人。
美國前總統布希有句名言佳句：如果你能調動情緒，你就能調動一切。可見在人的社會交往中情緒的重要性。其實我們都想擁有輕鬆，活潑，快樂的心態，可生活中總有挫折，失敗和不幸。當一個健康的人心態失衡時，都能在一月內自行恢復。在調整情緒的過程中，你可以向家人和朋友訴說，寫寫日記，寫完了再撕掉，當與父母難以溝通時可以給父母寫個留言條，當你怒不可息想要動武時，先做個深呼吸，再從一數到十，想想犯錯誤的成本是不是太大。戰勝自己是控制自己、走向成熟的標誌。要提升自己，就首先要做自己情緒的主人。
曾經有個同學，因為瑣事與同學發生爭執，他把磚頭捏在手上，手上印出了血，但磚頭始終沒有扔出去。他說如果我把磚頭扔出去，後果我無法控制，我不僅是要不要賠醫藥費的問題，也不僅是能不能上學的問題，我可能要為自己一時的衝動後悔一輩子
4.要提高面對挫折和困難的承受力，建立自我防禦機制。
心理健康的人對周圍的事物有清醒的客觀的認識;能正視困難與挫折，勇於面對現實，找出問題的病結和解決的辦法，而不企圖逃避，推卸責任;他們憑理智辦事，能聽取別人合理的建議與意見。我們的生活中並不總是充滿鮮花和掌聲，挫折與困難總會不期而至，給我們帶來緊張，煩惱，焦慮甚至恐懼，這些不良情緒會直接影響到我們的生活，學習。
在認真分析失敗的原因後，我們需要適當安慰自己來一點阿Q精神，暗暗的告訴自己昨天已成過去，明天還很遙遠，我要把今天過好。其實只要你在前進，你在攀登，就會有不同的參照系，就會遇到困難，就會有挫折，挫折將伴隨著你的學習，伴隨著你的工作，伴隨著你的生活。
但是挫折並不可怕，挫折其實魅力十足!挫折留給人們可能有傷心有失望，但更多是教訓，是經驗。經受了挫折，我們才真正認識到要攀登巔峰需要艱難跋涉，要成功必須付出代價，經受了挫折我們更能看到自身的不足，學會堅強，這就是挫折的魅力所在。
同學們，希望你們能按上述四個標準對照檢驗自己，要求自己，正視現實，自尊自愛，善待自己，誠懇、謙讓，團結互助，以愉悅的心境，飽滿的情緒，堅定的信念，昂揚的鬥志，百折不回的精神，去面對生活的挑戰，做一個永遠健康快樂陽光的中學生。
同學們，國外有句格言：“我是我心靈的主宰。衷心祝願同學們掌握好自我情緒之舵，乘風破浪，在學習和將來的工作中做出不平凡的業績!
初二學生國旗下演講稿篇 篇4
老師們、同學們：早上好。
今天我演講的主題是“做有志青年當文明學生”。
從“唯君子能通天下之志(《易經》)”，到“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。(蒲松齡)”，再到“男兒志兮天下事，但有進兮不有止，言志已酬便無志(梁啓超)。”古往今來，華夏子孫都志在天下、志在四方、志在胸中。作為傳統文化的精髓之一的志向永不滅，流傳千年，卻經久不衰，並且呈現出朝氣蓬勃之勢。但是時至今日，這種博大的思想似乎淡化了，許多人已經在茫茫人海之中丟失了自己的志向和理想了。
5月4日，紀念中國共產主義青年團成立90周年大會在北京人民大會堂隆重舉行，中共中央、在大會上發表重要講話。在講話中對當代青年提出了五點殷切希望，其中第一點就是希望廣大青年堅持遠大理想。胡的重託，發人深省，催人奮進。
“堅持遠大理想”的希望，既是對廣大青年的殷切期盼，也指出了青年成長成材的必由之路。理想，在我國古代也被稱為“志”，古人認為即使到了貧無立錐之地，也要恪守“人窮志不窮”的信念。毛澤東雖然出身農民家庭，但他沒有憧憬“十畝地兩頭牛老婆孩子熱炕頭”的小農生活。青年時期的毛澤東在《贈父詩》中寫到“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不歸”，刻苦學習，努力實踐，廣泛接觸社會，尋求救國救民的真理，付出了他人難以相象的巨大犧牲，最後終於實現了自己的理想抱負。
當代青年不缺乏理想，普遍缺乏的是堅持。太隨便、無所謂的生活態度讓一些青年變得失去鬥志。胡說，理想是指引人生的燈塔。人在青年時期應以理想為指引，擺正心態，堅持做正確、有益的事，同時，再小的事情也要認真對待，對自己進行歷練，為實現抱負進行積累。
山溪的理想是大海，泉水的理想是池塘，幼苗的理想是棟樑。作為萬物靈長的人，作為跨世紀的青年，作為新時代的弄潮兒，不僅要有理想，還應該象指示的那樣，堅持遠大理想。如果僅僅從個人出發去設計和追求，這種“理想”必定是蒼白的、渺小的，而且由於沒有順應歷史潮流，往往會在現實中處處碰壁。每個青年都應當把個人奮鬥同實現中國特色社會主義的共同理想緊密結合起來，不為任何風險所懼、不為任何干擾所惑，矢志不渝朝著崇高理想奮進，在為黨和人民事業的奮鬥中創造人生的輝煌!
中國作為世界四大文明古國之一。歷史的文明可以讓我們自豪和驕傲，但是現實社會特別是在文明生活的校園裡面，文明已經被賦予了“新的含義”了。
文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升。從教育成長的角度看，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰勝，戰勝那些不符合社會、法律、紀律和道德的本能，從心靈的戰爭中解放出來，從狹隘的功利的世俗的羈絆中解放出來。
但是環顧我們生活的四周，不文明現象頻繁發生，並且屢禁不止，例如：行為粗野，出手稱雄;語言粗魯，髒話連連;不愛護公共環境，亂吐亂扔;鋪張浪費之風盛行，並呈現了攀比之勢等等。
作為高中生，文明成長和發展的現實，需要重喚文明的回歸、重建和發展。文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難;文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要;文明的學生，一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利於健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑膠袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己;文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂塗亂畫，更不會踢門、浪費水電...而且會勸阻、制止破壞行為;文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧譁影響別人的學習，會遵守學校的規章制度;文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導...
“做有志青年，當文明學生”這是多么平凡的一個號召啊!但是我們做到了多少?每天都抱怨自己生不逢時，是吧?每天都在失敗中放縱自己，隨波逐流，成為扼殺自己夢想的罪魁禍首，是吧?站在醜陋的巔峰還拍拍自己的胸脯，自豪地說我自己是高中生了，是吧?太多的問題值得文明思考了!想想我們曾經是這樣的嗎?還是到了唐中才變為如此?人人都在忙於自己的事業和學習，而我們自己呢?是不是還在為自己的無知和懶惰而迷茫和失落呢?
人生每一場都是現場直播，沒有預報，沒有重播。現在我們擁有的一切，都是昨天努力的結果，而明天的結果，又源於今天的所作所為。所以讓我們重新拾起文明昔日的夢想，做一名名副其實的文明中學生!
夢想指引著你我，文明呼喚著各位!
謝謝大家!
初二學生國旗下演講稿篇 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好！
今天我演講的題目是：《創建文明城市，爭做文明學生》。
同學們，文明是什麼？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是在公共場合的輕聲細語、緩步慢行，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質，是一種修養，是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。
可是，校園中這樣的情景屢見不鮮：一些同學高談闊論，時不時從嘴裡吐出髒話；一些人隨手亂扔垃圾，卻不知羞恥；一些同學一下課就追逐打鬧，大聲喧譁；一些同學公車上推搡爭座，毫無公德心等等。這些不良的行為習慣深深影響到整個學校的形象。試問：你也做過類似的事嗎？你也給學校的形象抹過黑嗎？
如今，市委、市政府向我們提出了爭創全國文明城市的號召，創建全國文明城市是踐行社會主義核心價值觀、構建和諧社會的具體體現，也是一個城市形象、品位和發展水平的集中體現。開展這一活動對於提高城市文明程度和市民素質，塑造城市形象，促進經濟社會協調發展，具有重大的推動作用。我校作為城市文明的重要視窗，也掀起了創建全國文明城市的*。為積極回響市領導的號召，我代表初二八班全體同學向全校師生髮出如下倡議：
1、以主人翁姿態積極參與創建文明城市活動，從自己做起，從細微之處做起，積極為創建文明日照獻計出力。上課時認真聽講，緊跟老師講課思路，積極主動回答問題；課後按時完成作業，積極參與學校的各項文體活動，多參加社會實踐活動；規範自己的儀容儀表，愛護學校的一草一木、一磚一瓦；管住我們的口，不隨地吐痰，不大聲喧譁，不污言穢語；管住我們的手，不亂扔垃圾，不亂塗亂畫；管住我們的腳，不踐踏花草，不追逐打鬧……講文明語言，行文明禮儀，做文明事情，養文明習慣，樹文明新風，培養良好的道德風尚。
2、遵章守法，嚴以律己。我們要嚴格要求自己，自覺遵守中學生日常行為規範，帶頭遵守國家的各項法律法規，服從有關執法人員和管理人員的指揮和管理，堅決摒棄有損城市形象的各種不文明行為，堅決做到：不闖紅綠燈，不跨越學校大門口的隔離帶，自覺維護城市公共秩序，共同塑造和諧文明的日照新形象。
3、當好創建文明城市的維持者。創建文明城市，共建美好家園是全體市民的責任，是關係到全市人民的切身利益和長遠發展的一件大事，提升日照人民現代化文明新形象，創建更加美麗富裕和諧的新日照，我們應該嚴格要求自己的一言一行，一舉一動，影響和惠及他人，維持創建文明城市行為的長久性。
老師們，同學們！文明是我願，進步是我望，發展是我求，讓我們攜起手來，為文明日照的創建，貢獻出我們的汗水和力量。相信我們的每一份努力，都會為我們的城市增色爭輝；我們的每一份熱情，都會激起更多人的文明意識和責任。讓我們迅速行動起來，以滿腔的熱情和踏實的行動，積極融入到創城工作中去，為文明日照譜寫出壯麗而輝煌的詩篇！
初二學生國旗下演講稿篇 篇6
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
從袁隆平蹲田培育“東方魔稻”的場景，到高鳳林焊接火箭“心臟”的瞬間，從改革開放大潮中解放思想、敢闖敢幹的“急先鋒”，到新時代勇於創新、追求卓越的“弄潮兒”，無數任勞任怨、拚命苦幹的“老黃牛”，激勵著成千上萬勞動者在平凡崗位上建功立業，在中國從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍中奉獻光和熱。
踏上新征程，永遠不變的，是精神底色;與時俱進的，是勞動素質。當今世界，科技創新競爭與高端產業角逐空前激烈，能否搶占先機、贏得主動，歸根結底要以強大的人才隊伍做支撐，以高素質的勞動者隊伍做保障。今日中國，決勝全面建成小康社會時間緊、任務重，建設社會主義現代化強國困難多、挑戰大，迫切呼喚一支知識型、技能型、創新型勞動者大軍，練就高超本領，擼起袖子加油乾。黨的十九大吹響了奮進衝鋒號，在新時代展現新作為，廣大勞動者正當其時。
展現新作為，以沖天幹勁激發埋頭苦幹的奮進精神。任何時候，苦幹實幹都可是時，是事業成功的“捷徑”。翻開勞動模範的故事，腳踏實地的奮鬥貫穿始終。比如從零基礎開始乾鉚工、一路鉚成了傳奇高鐵工匠的李學忠，再如迄今攀爬總高度超過200多座珠峰的老電工周紅亮，他們的經歷告訴我們，任何行當都沒有隨隨便便的成功，成功來自長期摸索的笨功夫。“櫻桃好吃樹難栽”，中華民族復興之路，絕不是輕簡便松、敲鑼打鼓就能走好的，我們需要的是一股子永不鬆懈的幹勁兒。
不負新期待，以執著鑽勁煥發精益求精的工匠精神。“凡世之所貴，必貴其難”。中國邁向高質量發展，如果說其他勞動要素還可能引進，唯有數以億計的高素質勞動者無法引進。儘管當下我們能開展火箭、衛星等超級工程，但特種鋼鐵還依靠進口，消費者買個馬桶蓋都要出國搶購。擁有一大批耐得住寂寞刻苦鑽研、在一絲一毫之間傾注心血的高素質勞動者，才能提升中國製造在全球產業鏈、價值鏈中的地位。政府部門和全社會一同行動起來，在社會氛圍和機制保障上多下功夫，在職業教育上多想辦法，“大國工匠”必須會越來越多。
建立新功勳，以爭先闖勁迸發勇於開拓的創新精神。這是一個創新追逐的時代，“不創新不行，創新慢了也不行”。近來，“缺芯少魂”的問題，再次嚴峻地擺在人們面前，激發廣大勞動者立志經過自主創新掌握核心技術。
知識型、技能型、創新型勞動者，是科學技術和工業製造結合的“傳動輪”，是自主創新的生力軍。拿出逢山開路的闖勁、永不滿足的創新精神，未來中國絕不會用別人的昨日來裝扮自我的明天。
我的演講稿完畢，謝謝大家！
初二學生國旗下演講稿篇 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是：“衛生教育”。
同學們，4月7日世界衛生日即將到來，標誌著學校將進入健康的生活方式時期，為了健康，於個人首先要講衛生。因為衛生工作關係到每一個人的生活，所以大家在日常工作、學習、生活中要積極主動地做好衛生工作，保持良好的衛生習慣是非常重要的。下面老師就跟大家講一講日常生活中要特別注意的幾點：
1、養成良好的衛生習慣要經常使用肥皂和清水洗手，尤其是接觸公共物品後先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子、嘴巴和食物。
2、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然後將紙巾丟進垃圾桶。
3、儘量少去人流大量聚集的地方。避免接觸流感類症狀(發熱，咳嗽，流鼻涕等)或肺炎等呼吸道病人。
4、平時要注意鍛鍊身體，早睡早起並保證充足睡眠，攝取足夠營養，增強自身對抗各種疾病的免疫力。
5、保持良好的個人衛生習慣要注意飲食衛生，尤其不要在路邊小攤隨便購買食品，因為路邊攤是不衛生的，各種塵埃、蒼蠅、不乾淨的食品用具等都隱藏著很多有害細菌。
6、在個人衛生習慣中，要養成勤洗手洗臉，換洗衣服。勤剪指甲，不隨便使用別人用過的生活用品，如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。
7、生吃的蔬菜和水果要洗乾淨後再吃，以免造成農藥中毒。
8、均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動，充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律，三餐做到定時定量，不暴飲暴食，特別是必須要吃早餐，不吃早飯對身體健康和學習精力都是不利的而且很容易導致低血糖。另外隨著天氣變化要適當增減衣服，不要著涼，俗話說春捂秋冬，最近老師發現很多身體不舒服的同學就是因為衣服穿得太少造成的。
9、在課堂上，有些同學在思考問題的時候，會不經意把手指或者筆放進嘴裡，請同學們牢記“病從口入”這句話，改掉這種壞習慣。
10、保持室內空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。教室一定要注意開窗通風。
11、加強思想道德教育。“看見污跡主動擦，發現紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔主動管。”養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。
同學們，美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。讓我們行動起來，借本次“衛生教育周”為契機，為創造一個美麗、清潔、健康的校園一起努力!
今天，我的講話到此結束。謝謝!
初二學生國旗下演講稿篇 篇8
親愛的老師、同學們：
大家好!
青春是人生最美好的時光，理想是生命中最耀眼的陽光，為了理想而奮鬥的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮鬥的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節，將青春變成人生最美好生活的出發點。
青春為理想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與理想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對未來和自己的挑戰，為了理想的實現而奮鬥，讓青春譜寫一曲無悔的歌。不要說，你沒有理想。因為年輕的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器，所以，你憑什麼浪費青春?你又有什麼理由放棄理想?
以前一直不知道自己想做什麼，所以除了按部就班的學習，對理想什麼的總是不置一詞，抱著船到橋頭自然直的態度。現在，既然我已經選擇了學法這條路，那么我便會努力的走下去，自己選的路，無論有多難走，即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現理想的瞬間，而是堅持理想的過程。我相信，只要堅持，就會成功。
“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮鬥的青春。他們的青春因充滿奮鬥和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，理想就在我們心中，命運就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結生命，那么就讓我們在青春時節奮發吧!
謝謝大家!
初二學生國旗下演講稿篇 篇9
各位老師、各位同學：
大家好，今天我演講的題目是《牢記使命，完善自我，立志報國》。
同學們，當我們每一次面對莊嚴的五星紅旗冉冉升起的時候，你是否在心底涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?當我們又將迎來一年一度的國慶節，你的腦海是否浮現出67年前的10月1日?
1949年10月1日是一個永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當雄偉的天安門迎來東升的太陽，歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆迴響。——中華人民共和國成立了!這一刻，中華民族築起了一座豐碑，屹立在世界的東方。67年的風雨中,我們不斷崛起,創造了一個又一個奇蹟,取得了舉世矚目的成就。
可是，當我們翻開歷史的篇章，一個個不平等的條約，一次次割地賠款，一座座城市和鄉村在戰爭中灰飛煙滅，列強用炮艦野蠻的撞開了古老的中華大門。一次號稱文明浩劫的大火使圓明園成了民族恥辱的標誌，一次人類歷史上最野蠻的殺戮令南京變成一座浸染三十多萬中華兒女鮮血的城市，多少次的侵略，多少次的恥辱，都鐫刻在中華兒女的心上。
這一切，我們將牢記，但是，我們絕不能永遠背負歷史的包袱，向前看才是當前應該做的。有著五千年文明的中華民族，改寫歷史的四大發明，氣勢恢宏的唐詩宋詞，是智慧的中國人創造的古代文化瑰寶;我們有20xx年那點亮夜空的奧運聖火，我們有遨遊天際的“天宮一號”和剛剛發射的“天宮二號”，我們還將在20xx年前建成屬於我們中國人自己的宇宙空間站。這都是中華現代文明科技在世界舞台上的完美表演。“中國風”在世界版圖上悄然颳起：穿唐裝，說漢話，練書法，包餃子，吃粽子……這些帶著民族標籤的文化，越來越多的閃現在國際大家庭中……我們偉大的祖國，正像巨龍一樣騰飛在世界的東方，向世界展現我們非同尋常的魅力。
同學們，看到成績的同時，我們也要看到，我們的國家和許多已開發國家相比，還存在較大差距，振興中華，構建和諧社會，還有很長的一段路要走，我們肩上的擔子還很重。同學們，在我們為國慶放假興奮的時候，不要忘了我們的祖國還在經受著各種磨難：南海問題，釣魚島爭端，恐怖分子的肆意猖獗，分子竭力破壞祖國統一等等。
“天下興亡、匹夫有責”，不要忘了我是一個中國人!愛國主義，素來是我們中華民族強大的精神支柱。它是每位國人面對祖國時的一份熾熱情感，更是面對各種機遇和挑戰時的一種奮鬥不止的原動力。所以熱愛祖國，是中華民族生命之源泉，情感之歸宿，奮鬥之動力。只要把祖國的命運放在胸中，高舉愛國主義的偉大旗幟，義不容辭地肩負起中華民族偉大復興的歷史重任，祖國的明天就一定會更加美好!
今天，我們已經遠離了曾經的血雨腥風，遠離了硝煙四起，我們又來到了一個戰場，這裡沒有血腥，沒有刀光劍影。有的是知識的戰爭，技術的戰爭，爭奪人才的戰爭。世界科技飛速發展，作為當代的學生，同學們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，銳意進取，自強不息，頑強拼搏。
其實，愛國並不一定要做出驚天動地的大事，同學們做好身邊的小事就是愛校，就是愛國。一口痰吐在中國是小事，一口痰隨意吐在外國，你就丟了中國十三億同胞的臉，因為你代表的是十三億中國人，而不僅僅是你個人。作為海中人，你的一言一行同樣關係到海中的榮辱。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”——當國旗在校園冉冉升起時，你肅然起敬的表情便是對愛國最好的詮釋;當紙屑在校園的某個角落平躺時，你彎腰拾起的背影便是對祖國最美的回答。早讀時，愛國精神在大家的琅琅讀書聲中發光：課堂上，愛國精神在大家的炯炯目光中閃現;與老師迎面而過時，愛國精神在你甜甜的問候中放彩;老人通過馬路時，愛國精神在你溫柔的攙扶中吐芳。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”同學們，讓我們高揚愛國主義偉大旗幟，以飽滿的熱情、昂揚的鬥志去刻苦學習，苦練本領，以優異的成績向建國67周年獻禮!
最後，預祝老師、同學們節日快樂!身體健康!謝謝!
初二學生國旗下演講稿篇 篇10
老師、同學們：
早上好!
在這個季節里，空氣中瀰漫著感念師恩的氣息，又是x月，站在鮮艷的紅旗下，心中滿是敬畏。同學們，知識為人類開闢了認識世界、通往宇宙之路，而教師則帶領我們打開了知識的大門。教師的工作沒有轟轟烈烈的場面，只是在一方小小的講台上默默無聞地耕耘、澆灌，平凡而艱辛，卻蘊含著偉大，創造著神奇。人的成長成才離不開教師。一個沒有教師、沒有知識的社會，不過是一片貧瘠的荒漠。
俗話說：經師易得，人師難求。古今中外，尊敬老師歷來是一種社會道德風尚。成語“程門立雪”，流傳了學生尊敬老師動人的故事。魯迅先生在日本留學時，受到老師藤野嚴九郎的親切教誨，為表示對老師的敬意，魯迅先生把老師的照片一直掛在自己的房間裡，寫下著名的散文《藤野先生》，表達對這位老師真摯、深切的懷念之情。身為新中國第一代領袖的毛澤東，在老師徐特立60歲生日時，寫了一封熱情洋溢的賀信，信中說：“您是我20年前的先生，您現在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生。”徐老70歲生日時，毛澤東又題詞“堅強的老戰士”送給他，表示尊敬和祝賀。在第xx個教師節來臨前夕，中共中央政治局、國務院來到xx市第xx中學調研，看望全校師生並召開座談會，他強調，教育是一項神聖而光榮的事業，國運興衰繫於教育，只有一流的教育才有一流的人才，才有一流的國家。名人和領袖為全社會尊敬老師作出了光輝的榜樣。
同學們尊敬老師、重視教育不僅是一種傳統美德育、公民的社會公德，而且也應是每個公民，尤其是每個學生應履行的法律責任。
同學們，我想我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們，用熱情如春風，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百鍊成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，尊敬於他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師您辛苦了!老師謝謝您!
尊敬老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是尊敬;
下課後，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是尊敬;
我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是尊敬;
我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是尊敬。
當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，認真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。
不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。
尊師重教，愛在深秋。老師們、同學們，讓我們攜起手來，共同努力，用愛心點亮童心，用汗水澆灌知識，用人格塑造靈魂，用希望去點燃心中不滅的夢想。
老師們、同學們，讓我們團結一心，共同努力，讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收穫丈量，讓理想托起心中不落的太陽。
初二學生國旗下演講稿篇 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我國旗下演講的題目是《珍惜時間，高效學習》。
古往今來，多少人惋惜，時間易逝。於是長嘆：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。”詩人陶淵明也曾感慨道：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。”的確，時間的流速讓我們難以琢磨無法形容。樹枯了，有再青的機會;花謝了，有再開的時候;燕子去了，有再歸來的時刻。然而，人要是用完了自己有限的時間，就再也無力挽回。
新的一天開始了，有的同學爭分奪秒、早早到教室，有的同學卻把時間送給溫暖的被窩;有的同學在教室里大聲朗讀、背誦，有的同學卻在校園中留下閒逛的腳步;有的同學在課堂上專心致志、心無旁騖、奮筆疾書寫作業，有的同學卻忙於聊天，迷失在總也說不完的八卦中。昨天已是過眼雲煙，再也無法挽留。今天，是我們能夠抓住的，我們要在有限的時間裡努力學習，彌補昨天的空隙。在這一天快要結束的時候，大家應當認真反思自己這一天的所作所為，是否真正做到了珍惜時間!老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光，無暇顧及書本?
時間對所有的人一視同仁，不會多給你一分，也不會少給他一秒。他給勤奮刻苦的同學帶去優異的成績與成功的喜悅;也給懶惰散漫的同學留下尷尬的低分兒和失敗的痛苦。我真誠的希望同學們都成為時間偏愛的人，成為惜時如金的人。
珍惜時間不能只是一句時髦的口號，而是要踏踏實實的體現在生活和學習中，要養成合理利用時間的好習慣。對此，我們應做到：
1、制定科學合理的學習計畫，做到今日事今日畢。
平時，要養成規劃學習的好習慣。每天早上就對一天的學習做個大致的安排。做什麼事，什麼時間去做，用多長時間，要做到心中有數。應該給自己規定一個目標，然後，專心致志地去做，努力在限定的時間內，把事情做完。切忌做事散漫、磨蹭、漫不經心、拖拖拉拉。排除干擾，精神高度集中，才能做到分秒必爭，高效學習。
2、利用好零星時間，超越他人更超越自己
零星時間看似利用價值很小，但積少成多，如果能夠充分利用好這些“邊角料”時間，經過一定的量的積累，就會產生質的飛躍，勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠!
同學們，讓我們在無形中捕捉時間，砥礪苦考苦練的意志，堅守不驕不躁的心態，書山腳步不停攀爬，學海雙楫不懈蕩舟，勤勉努力，共創我們的美好未來!
初二學生國旗下演講稿篇 篇12
尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家上午好!
在這個充滿希望、略帶寒意的上午，我想和大家交流一個溫暖的話題——學會感恩
一位很有成就的女性曾這樣說道:“我常常以感恩的心情，想念那些曾給予過我鼓勵或讚揚的人。他們給我的這些鼓勵和讚揚使我受益終身，沒齒難忘。——我深知,因為他們愛我，才會鼓勵我，信任、支持我，讚賞、批評我;也因為我愛他們，不願這些因為愛我讚賞我的人失望，所以我會時時督促自己，勉勵自己做好事，做好人，不怕失敗，積極向上，永遠對他們給予我的鼓勵和讚賞心存感恩，感恩也是一種愛的方式，正因為我時時心存感恩，所以我的人生才得以過得非常充實，非常快樂，事業才得以成功。”
在千變萬化的生活中，我們應該學會感恩，用一顆真心來感恩周圍所有的人，有了感恩，這個世界才會變得如此美麗，有了感恩的角落就會有和諧的陽光。感恩是一種做人的道德，是一種處事的哲學，是人生中的大智慧，人人都應該常懷感恩的心。一句簡單的話語，一個細微的動作，一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。同學們讓我們敞開心扉，學會感恩吧!
首先，要感恩父母。父母恩，比天高，比海深。父母是我們最應感恩的人，感恩父母的嘮叨，因為那嘮叨里飽含著他們對我們眷眷的深情。當有的同學用輕鬆的口吻說自己消磨時光時，用浪漫的心情與朋友閒逛時，用散漫的態度上課時，用不負責任的姿態應付生活時，而我們的父母呢?他們總是用很富裕的方式供我們上學，給我們交各種費用，其實那是他們早出晚歸的生意、累死累活打工的所得;他們總是以輕鬆的口氣說工作不累，其實的頭髮已經逐漸生出了白髮;他們總是以幸福的口吻說，擁有我們這樣的孩子，他們高興，其實我們常常惹他們生氣，就是再累在苦，他們也會做好吃的給我們，買好用的東西好看的衣服給我們。父母之所以這些，是因為我們是他們的骨肉，我們承載著他們所有的希望!
其次，要感恩老師。老師是我們成長道路上的引路人，啟蒙者。是他們指導我們的學習，幫助我們的生活，解決我們成長中的問題。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，我們專心地聽課，這是感恩;下課後，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;用優異的成績，用可驕的成功，用我們一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，這更是對老師的感恩。
我們還要感恩生活。生活給了我們一切，生活中的一點一滴、一草一木，都值得我們感恩。我們要感恩生活中的每一滴水，因為是水滋潤了我們;我們要感恩生活中的每一顆糧食，因為是糧食養育了我們;我們要感恩空氣，因為空氣讓我們能夠行使呼吸的權利;我們要感恩陽光，因為陽光每時每刻都在沐浴著我們的身心。感恩生活，我們每天都要做最好的自己，我們每天都要樂觀而積極，我們每天都要懷著一顆感恩的心去學習，去生活。
同學們，讓我們：
感恩父母，是你們給了我們生命，讓我們感受到了人間的親情和幸福;
感恩老師，是你的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂;
感恩同學和朋友，是你真誠的關懷與幫助，讓我們懂得了友情的可貴;
感恩不愛我的人，是他讓我懂得了自愛 !
感恩傷害我的人，是他磨練了我的意志 !
感恩欺騙我的人，是他增進了我的智慧 !
感恩春天的花草，讓我們感受到了生命噴涌的活力;
感恩秋天的落葉，讓我們領悟到了生命壯麗的回歸……
同學們，感恩是一種優秀的品質，是生命中永恆的精粹。感恩讓我們的生活更加充實，讓我們的生命更有價值，讓我們的心靈更加美好與富足。
同學們，讓我們一起心存感恩吧!
初二學生國旗下演講稿篇 篇13
老師們、同學們：
大家好!
今天，我國旗下演講的題目是《愛國要從身邊做起》。
同學們，當我們每一次面對莊嚴的五星紅旗，你的心底是否涌動起熱愛祖國、報效祖國的壯志豪情?當我們又將迎來一年一度的國慶節，你的腦海是否浮現出1949年的10月1日?
那是一個永載史冊的日子。當巍峨的華表讓挺拔的身軀披上曙光，當雄偉的天安門讓風雲迎來東升的太陽，歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆迴響。那排山倒海般的迴響，是中國滄桑的巨變，是一位巨人俯瞰世界的洪亮聲響--中華人民共和國成立了!
中華民族在世界上是一個非常卓越和偉大的民族，有著五千多年的文明史。我們有過繁榮昌盛的唐朝，有過強盛無比疆域遼闊的漢朝和元朝，更有燦爛美麗的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代歷史：從戰爭到抗日戰爭結束，一百多年裡，帝國主義列強在華夏大地上橫行霸道，上演過無數血淚斑斑的慘劇。
如今，經過建國後的奮發圖強，勵精圖治，華夏子孫抒寫了新中國燦爛的篇章，人民自豪地指點江山。苦難的母親，擦去滿眼的淚花，露出內心的喜悅，看著我們豪邁地走向了繁榮富強!
錦繡大地神采飛揚。江山如畫詩意酣暢。貧油的國土拱起鋼鐵的脊樑。一座座彩虹跨越長江，雄偉的三峽大壩鎖住千里蒼茫。“兩彈”的紅雲刺破天穹，一顆顆衛星遨遊太空。人民的威武雄壯，扞衛祖國的江山鐵壁銅牆。人民駕馭改革的春風，實現中華民族偉大復興的希望!
看到成績的同時，我們也要看到，我們的國家和許多已開發國家相比，還存在較大差距，振興中華，構建和諧社會，還有很長的一段路要走，我們肩上的擔子還很重。
近代教育家梁啓超曾近說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，我們說：少年獨立則國獨立，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄居於地球，則國雄居於地球!我們作為青少年，作為炎黃子孫，祖國未來的主人，我們有責任、有義務、挑起振興中華民族的重擔!
愛國從身邊做起!愛祖國，愛人民，尊敬師長，團結同學，好好學習，天天向上，從小樹立為民族強盛而努力奮鬥的偉大理想;從小樹立敢於拼搏、勇於爭先的競爭意識，是我們無悔的選擇!從現在起，我們要努力學習，自強不息，做一個有能力、可依靠，讓父輩們信任的接班人!
同學們：讓我們為中華民族的崛起而努力學習吧!
預祝各位老師、各位同學們國慶節快樂!
我的演講結束，謝謝!
初二學生國旗下演講稿篇 篇14
優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。”明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;”大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;”流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;”春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閒;”碧海藍天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數廣宇閃爍星辰。
大自然賦予我們身心的愜意，大自然是我們的衣食父母，是我們的生命之源。然而人類在盡情享受著這種恩惠時，總是理所當然的認為大自然的資源取之不盡，用之不竭。總以為大自然有著無以倫比的自我修復能力，可以肆意傷害，為所欲為。因此人們毫無顧忌的在舒舒服服的享受中迷醉了，而大自然卻在轟轟烈烈的建設中受到了重創。同學們，當我們張開明亮的雙眸去注視這個世界，我們曾欣喜於高樓大廈的鱗次櫛比，廣場上燈火通明，霓虹璀璨，我們羨慕一身嬌貴的汽車帶著無比的驕傲從我們身邊呼嘯而過，我們感嘆“飛流直下三千尺”的人工瀑布，展現了人類的智慧和自然的壯麗……可是當我們發現河流不再清亮，天空不再蔚藍，春天失去了鳥語花香，明媚的陽光在濃煙滾滾中迷失了方向……我們失落的靈魂深處不得不涌動起對人類社會發展和珍惜自然資源的深深思索。
再一次擦亮我們的眼睛去看一看，用我們的耳朵仔細聆聽。隆隆的推土機聲，冷冷的水泥森林;河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆，南極臭氧空洞越來越大，全球氣溫變暖;海平面升高，海岸的紅樹林遭到破壞，大海中赤潮洶湧奔騰……在地球母親的懷抱里，人類不停地索取：向大地索取石油、向山巒索取礦產、向河流索取清水、向森林索取綠色……是的，我們是告別了蠻荒和落後，過上了現代化的生活，社會文明也在穩步前進。可是人類付出的代價卻是如此沉重。山河憔悴，大地嗚咽，長天落淚，水資源告急!土地資源告急!人類告急!
人類對自然的掠奪和破壞是對人類自身的否定和戕害，是在自掘墳墓，透支未來。可是人類自己卻不曾認識到這一點，仍在拚命的張開飢餓的嘴巴，想要一口吸乾大地母親的乳汁。在我們廣西，有一個美麗而神奇的地方，那是鑲嵌在金鳳凰頭上的一顆璀璨的明珠。大自然的綠色賦予她美麗，讓她在廣西這片紅土地上熠熠生輝。可是，就在這一顆明珠之上，有8家紅磚廠的煙囪，桀驁不馴的站立著，不分晝夜地噴吐著氟化物和二氧化硫嚴重超標的濃煙。方圓百里的樹木大面積枯萎死亡了，土地不再涵養水分，水土流失，耕地沙化，人類自己在吸進了有毒的氣體後，身體也承受著病痛的折磨。紅泥巴變成磚塊，只需要幾天的時間，但是人類卻為此需要付出十年幾十年甚至上百年的高昂的代價。
昆明植物研究所的專家們，曾驚喜於從世界珍稀植物紅豆杉樹皮里，提取出了純度達99.9%以上的抗癌新藥紫杉醇。可是令專家們痛心疾首，老淚縱橫的是，這個藥用價值被公開後，滇東北相當數量的紅豆杉一夜之間被人剝光了樹皮，砍光了枝葉，連樹根也被拔走。紅豆杉曾經深植的那些土地，裸露著傷痕累累的胸膛，承受烈日的炙曬，無言的為那消失的綠色沉痛的申訴。1萬美元1克的紫杉醇，只是1萬美元1克的紫杉醇，竟讓那些利益薰心的人，冒天下之大不韙，作出如此慘絕人寰的獸行，把人類子孫後代的生活及生命的繁衍置之不顧。
人們啊，清醒清醒吧!今天對能源資源的浪費，對環境的無限度的汲取，就是對明天發展可能性的剝奪，就是對明天人類生存條件的剝奪，是人類的慢性自殺。近年來，我國的經濟發展確實是突飛猛進，但自然環境和生態平衡也遭到嚴重的破壞。人類和自然應該是和平共處，和諧發展，又相互依存的。只要我們有長遠發展的意識，儘可能在獲得最大的經濟效益的同時減少資源消耗，注重環境保護，珍惜資源，崇尚節約，讓環保意識深入每個人的心中。人人都行動起來，從身邊的事情做起，不使用一次性筷子，少使用塑膠袋，不殺害野生動物，不排放超標的廢氣廢水廢渣，提高資源的循環利用……那么，有一天，河流將恢復清亮，天空將重現蔚藍，春天裡到處是鳥語花香，我們的世界裡又充滿明媚的陽光!
初二學生國旗下演講稿篇 篇15
尊敬的老師、同學們：
大家好!今天我講話的題目是《學會做人》。
聯合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱，即學會求知，學會做事，學會共處，學會做人。學會做人是四大支柱的關鍵和核心，也是教育的目的和根本。
學會做人，這是我們每個人都要面對的問題。不管一個人有多少財富，多少知識，如果不懂得做人的道理，這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。正所謂是金子，埋在哪裡都不會失去價值;是糞土，再張揚也逃不掉被唾棄的下場。
人，從本質上講，是社會的人。做人，在不同的國家，同一國家的不同歷史時期，都賦予不同的內容和色彩。因此，學會做人，離不開現實社會。就現實社會而言，我們要在繼承和發揚中華民族優良美德的基礎上，用鄧小平理論武裝自己，從小確立遠大理想，立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化事業的建設者和接班人。用《規範》和《守則》來鞭策和約束自己。按照德、智、體、美全面發展的要求，從小養成良好的行為品德，學好科學文化知識，鍛鍊強健的體魄，培養高尚的審美情趣，在學校做個好學生，在家裡做個好孩子，在社會做個好少年。正如數學家陶行知所說："千學萬學，學做真人。"
學會做人不是一時一事之功，而是一生中時時刻刻，事事處處都要面對的課題和考驗。活到老，學到老，是一輩子的事情。毛澤東主席講過："做一件好事並不難，難的是一輩子做好事。"《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言佳句："人的一生應該這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而懊悔，也不會因為碌碌無為而羞愧。"我希望同學們以這種勇於獻身的英雄主義精神激勵和鼓舞自己，從小做起，從現在做起，從一點一滴，一言一行做起，逐步養成文明禮貌團結互助，誠實守信，勤儉節約，熱愛勞動的好品德。努力做一個有思想的人，一個有道德的人，一個有修養的人，一個服務人民的人。
初二學生國旗下演講稿篇 篇16
當我們置身於這方淨土，在這一個個單純而又充滿激情的日子，火熱的生活有如熔爐，鍛造了我們堅強如鐵的意志，更有那黎明溫柔的風，讓我們神清氣爽、茅塞頓開。書聲琅琅的課堂、乾淨整潔的寢室、龍騰虎躍的田徑場，在校園的每一個角落，都是我們盡情揮灑青春與活力的沃土，都值得我們用心去呵護、去愛惜。
美麗的校園讓我們享受不已，可那些不和諧的畫面時時出現。隨意丟棄果皮紙屑，在牆壁上亂寫亂畫，在綠化帶中打鬧嬉戲，這些極不動聽的音符給這篇樂章的完美帶來了極大的影響。其實，這些微不足道的細節才最能彰顯個人素質。
美麗的環境帶來了美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活，讓我們伸出勤勞的雙手，行動起來，從節約每一滴水、每一度電做起，呵護一株幼苗，培育一盆獻花，主動撿起遺漏在地上的果皮紙屑，擦乾淨一扇扇門窗;伸出我們節儉的雙手，認真修理損壞的公物，隨手關掉教師、樓道的燈。在同學們的共同努力下，讓我們詮釋愛校如家，懂得要主動貢獻自我力量，讓周圍的人因自己的存在而感到幸福。
我愛我美麗的校園，它盛載著我們天真無邪的笑靨，清澈純淨的心靈，一路豪邁的足跡和一路清晰的歡歌笑語，它最大限度地彰顯生命的春天，讓理想與青春相融，讓夢境與生命和諧。
同學們，你愛你的家嗎?回答肯定是愛的。那么你愛的你的校園嗎?也許你是茫然的，亦或是不屑一顧地笑而不語。但你不知道，當你穿上一中校服走在大街上時，他人投來的讚許與欣賞，當別人談論著一中又考了多少個清華北大時你那不經意的嘴角上揚。從那一瞬的眉飛色舞中便透漏，你已開始以一中為自豪，以自己是一名一中學子自豪。而當面臨那些關於一中的輿論，你又不禁獨自一人憤懣，這不正好說明了你已深深愛上了一中嗎?
於是，從那一刻起，你便開始發憤圖強了，願意秉承著“勤奮、自求、博學、精思”的校訓，一步步奮力上爬。但總有一群青年時那么叛逆，他們為了一點小事而爭執，為了所謂的顏面而大幹一場;為了追求“時尚”竟然學會了吸菸喝酒。當這些行為漸漸在這片沃土中生根發芽時，你是否感到擔憂與可恥呢?
良好的行為習慣決定了你人生的高度，道德的腳印有多深，你人生的份量就有多重。優美的校園環境給我們帶來了身心的愉悅和無限的樂趣。讓我們共同攜手，感受清幽，觸摸壯麗，聆聽美好，讓雨滴親吻面頰，讓雪花棲掛眉梢，品嘗這一道道難得的精神盛宴。
同學們，我們細心呵護，讓校園芳香四溢;我們燃燒生命，讓家園精彩開騰;讓我們共同堅信今天我們以一中為自豪，明天一中為我們而驕傲。
初二學生國旗下演講稿篇 篇17
讀書，在很多同學眼裡看來似乎是一件苦差事，不然，為什麼有人頭懸樑，錐刺股呢?但讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什麼有人可以廢寢忘食?
有人說，讀書好，書中有黃金屋，有顏如玉。我愛讀書，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只是從實踐中體會到讀書的無窮樂趣。首先，讀書的一大樂趣在於隨心所欲。主人是你，是你去讀書，而不是書來管你。試想，一個大書架，塞滿了書，古今中外，天文地理、偵探、武俠……看哪一種都可以，不著急。而它們對你，是招之即來，揮之即去的。那么多古聖先賢，在靜默地等著你，為你述說他們的思想。你可以向孫子請教兵法，跟海明威談鬥牛，還可以跟司馬遷談天下大事……
總之，當家的是你。慢慢的，你會覺得，世界如此之大，生活如此之多彩，大自然如此奧妙無窮，仿佛所有的知識畫卷在你的腦海中一一展現。而你也已超然物外地掌握著歷史。久而久之，這種“前無古人，後無來者”的感覺也就愈演愈烈，是書造就了你的成就感。
書趣之二，當你為一個問題絞盡腦汁百思而不得其解的時候，又或是當你對某一個問題小有心得時，打開一本書，發現已有人對這個問題做出了充分的論述。
正好搔到你的癢處，正中下懷，喜樂不禁。於是一切都已明了，一切付出的辛勞都有了回報。這種“柳暗花明又一村”的感覺是什麼也換不去的，是書給予了你快樂。
書趣之三，當你看了一本好書，被它的內容所征服，在你與朋友交流時侃侃而談，書中的妙語一句句往外跳。朋友們瞪著欽羨的目光：“士別三日，應當刮目相看啊!”只有你知道，這是看了書的緣故，是書培養了你的氣質與修養。
書趣之四，歷數了這么多書的好處，那么你是不是覺得手痒痒，想翻開一本瞧瞧呢?
書的類型有各式各樣，既然讀書不是為了把書當作敲門磚去扣開那名利之門，那么，大家就應該去讀好書，讀那些書不光是為了消遣，更能提高我們的作文等各方面的水平與知識的拓展。比如說《唐詩三百首》，這是我國傳統文化的精華，又比如從《沙翁戲劇集》中又能領會多少道理呢?不光只看純文學作品，還應看看人物傳記之類的，看看別人是怎樣為了理想不屈不撓地奮鬥至成功的。
培根說，“讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭使人善辨。”
總而言之，言而總之，讀書能造就一個人，也能毀掉一個人，但不讀書，肯定是百害而無一利 —— 讓我們都來讀書，讀好書吧!
初二學生國旗下演講稿篇 篇18
親愛的老師、同學們：
大家好!
“紅領巾，雖然它只是一塊再簡單不過的紅色的、三角型的布，但有時候，它卻包含著一些特殊的意義!”每當我撫摸著自己心口上那條與我形影不離的鮮艷的紅領巾時，腦中總是迴蕩著爺爺教育我的一句話。
小時候，我天天看著哥哥姐姐們的胸膛上佩戴著一抹紅色，當他們每次陪我玩，輔導我做作業的時候，我總盯著他們胸膛上那特殊的標誌，總覺得它是那么的鮮艷、耀眼，使我總想戴上它。
漸漸地，我長大了，在上一年級的時候，心中的那個欲望是那么的強烈，像有股動力似的在往我心中的那個神聖的目標前進，終於有一天，我成為了班裡首批少先隊員。那時，自豪、驕傲一同湧上了我的心頭，我終於如願以償了。在那鏗鏘有力的國歌聲中，鮮艷的國旗緩緩升起，大哥哥大姐姐將紅領巾掛在了我的頸上，這意味著我從此以後就是少先隊員!
做少先隊員的五年來，我一直沒有做過什麼對不起少先隊員這個稱號的事，直到後來有一天。那天我一回家，就把紅領巾隨手扔在了床上，把書包壓在上面，爺爺進來看到了，臉上的表情360度大旋轉，一開始還笑眯眯的，結果看見我這個情況以後頓時烏雲密布，惡狠狠地對我說：“紅領巾，雖然它只是一塊再簡單不過的紅色的、三角型的布，但有時候，它卻包含著一些特殊的意義!”
說完就逕自走了，我被嚇哭了，一邊看著被壓著的紅領巾在好像在說我：“你對得起少先隊員的稱號嗎?怎么能把少先隊員的標誌隨意壓著呢?”我還沒相同的時候，爸爸進來了，爸爸已經知道這件事了，對著我語重心長地說：“，你不是不知道爺爺以前也是一位光榮的少先隊員，作為少先隊員，紅領巾是我們很重要的標誌，之所以爺爺那么生氣，是因為，他曾經不允許我們每一個人來玷污紅領巾，玷污祖國……”
從此，紅領巾成了我的好朋友。我把它當作自己最心愛的寶貝，每天與它形影不離，每次都小心翼翼地把它掛在胸前。放學回家也捨不得拿下，晚上睡覺，把它疊放整齊放在床頭邊。每個星期要把紅領巾洗得乾乾淨淨。
自從那以後，我自己暗暗地立下決心：我一定要為共產黨做出貢獻，為我們的祖國做出貢獻!
初二學生國旗下演講稿篇 篇19
老師們、同學們：
一年一度的國慶節又要來臨了。x年前的1949年10月1日，毛澤東主席在天安門城樓向全世界莊嚴宣告：中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!這一天開始，毛澤東主席親手升起的第一面五星紅旗高高地飄揚在古老的神州大地上。
x年來，特別是改革開放三十年以來，在中國共產黨的領導下，我國的社會主義建設取得了令世界矚目的偉大成就。
我們的雜交水稻育種技術走在世界前列，成功地解決了13億人口的吃飯問題。
我們快速實現了從農業國向工業國的跨越，挺起了工業大國的脊樑，到20xx年底，主要工業產品產量居世界第一位的已達210種。
我們自行研製的第一顆人造衛星順利升空，第一顆核子彈、氫彈成功，神6、神7號載人飛船成功返回。
我們加入了世界貿易組織，成為了世界經濟貿易大家庭的重要成員。我們的金融企業實現與國際接軌，中國大銀行的總市值居世界銀行之首。made in china遍布全球。
我們取得了一塊塊的奧運金牌。去年，還成功舉辦了北京奧運會，徹底血洗了“東亞病夫”的恥辱。
回首x年，我們深深地感受到，改革開放是實現現代化的必由之路;獨立自主是立於世界民族之林的制勝法寶。中國共產黨和中國人民以一往無前的進取精神和波瀾壯闊的創新實踐，譜寫了中華民族自強不息、頑強奮進的壯麗史詩。我們已經取得了光榮偉大的成就，我們必將書寫更加雄偉壯美的篇章。
中國正站在一個新的發展起點上。我們要全面貫徹黨的xx大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入開展學習實踐科學發展觀活動，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，全面建設小康社會。
同學們，只有國家強盛，才有我們美麗的家園和幸福的生活。你們是祖國的未來。“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”。為了祖國的明天，你們要挑起振興中華民族的重擔。我希望你們從現在起，勤奮學習，奮發圖強，與祖國母親同命運，共呼吸;從身邊的小事做起，用自己的一言一行為祖國母親增光添彩!
最後，祝願偉大的祖國繁榮富強，預祝我們全體師生節日快樂。
初二學生國旗下演講稿篇 篇20
同學們：
你會不會因為浪費一滴水而惋惜?你會不會因為浪費一張紙而羞愧?你會不會因為浪費一粒米而自責?你會不會因為浪費一度電 而難過?
節約乃中華民族的傳統美德，我們應該弘揚先輩們的節儉精神。節約是強大力量的儲蓄。節約一粒米，粒米攢成筐;節約一滴水，滴水匯成河;節約一度電，點亮一片天;節約一分錢，報答父母恩。
節約一粒米。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”道出了那來之不易的糧食裡面飽含著農民點點滴滴的心血，我們應該珍惜他們的勞動成果。但是，校園裡，浪費糧食的現象處處可見，尤其是餐廳里亂扔饅頭，亂倒飯菜的現象屢見不鮮。或許我們的盤中菜稱不上美味佳肴，與那些山珍海味比起來稍遜一籌，但是相比那些因飢餓而死亡的人，我們是幸福的。同學們，從現在做起，從我做起 ，珍惜一粥一飯，節約一點一滴。
節約一滴水。水是我們的生命之源，沒有水我們的生命將無從談起。同學們，在水房洗漱時，你隨手關掉過水龍頭嗎?那嘩嘩的流水聲中，你就聽不見地球的哭訴嗎?你可曾想過，你那小小的關水龍頭的動作，就能拯救千萬人的生命。同學們，從現在做起，從我做起，節約用水，擰一擰水龍頭，不要讓地球的最後一滴水成為人類的眼淚。
節約一度電。記得國小時學過一句話：有了電，多方便。 假如沒有電，我們的生活將不堪構想。我們應該珍惜電給我們的生活帶來的幸福。但是，浪費電的現象處處可見。教室里忘記關燈的事也時常發生。太陽當空照電燈依然亮，這么不必要的浪費是可恥的。無人時隨手關燈，節約一度電，生活更燦爛。
節約一分錢。同學們，每次開學時父母都會給我們帶一些零花錢，但是，你可知道，這些零花錢是父母用心血換來的。請不要用父母的血汗錢去乾一些與學習無關的事，請不要用父母的血汗錢去滿足你饞嘴的欲望，請不要用父母的血汗錢去遊戲人生。同學們，從現在做起，從我做起，節約零花錢，珍惜血汗錢。
節約莫怠慢，積少成千萬。同學們，讓我們攜起手來，從現在做起，從我做起，從小事做起，厲行節約，嚴禁浪費。
初二學生國旗下演講稿篇 篇21
老師們，同學們：
大家好!今天我演講的題目是：校內安全，從我做起
說起安全這個詞，相信大家並不陌生。這兩個字已經在父母口中被提及了無數次，每天，當我們出門上學前，父母都不忘叮囑一聲注意安全!;當我們與夥伴一起外出遊玩時，父母也不忘叮囑一句注意
安全!學校召開運動會，當我們將在賽場上揮汗拼搏之際，父母還是會告訴你注意安全!。可是，在我們厭煩這些嘮叨的同時又做了些
什麼呢?我們每天仍在擁擠的樓梯上推推攘攘，在狹窄的樓道里你追我趕，在人群密集的隊伍中打打鬧鬧校園裡時時處處存在著安全隱患，為了我們大家在校園的學習生活安樂無憂，請允許我發出以下倡議：
1.不隨意攀爬窗戶與圍欄;
2.在教學樓里遵守秩序，不追逐打鬧，輕聲，慢步，靠右行
3.上下樓梯莫心急。不要一次跨越幾級台階，另外，上下樓梯不要擁擠，避免發生踩踏事故;
4.校園大掃除時要小心。尤其是擦玻璃的同學要注意了，千萬不要進行玩笑似的冒險，做出一些危險動作;
5.不要向窗外丟棄廢物。如果樓下有人競購，很容易發生意外傷害;
6.保管好自己的現金和貴重物品，離開教室時要關好門窗、熄滅燈火;
7.離校外出時一定要向班主任或帶班老師請假，留下通信地址;
8.園內乾草樹木較多，嚴禁在校園內及校園周邊玩火;
9.有序參加活動，不擁擠，不打鬧，防止運動器械傷人以及不小心導致的運動傷害。
對我們來說，生命是最寶貴，也是最重要的。無論我們做什麼事情，都應該牢記安全第一的原則。只有我們的人身安全得到保障，我們才能安心地在學校學習知識，豐富我們的生命。所以，同學們，請從現在開始，呵護我們的生命之花，使它綻放出最絢麗的色彩!
初二學生國旗下演講稿篇 篇22
親愛的老師同學們，今天我國旗下講話的主題是珍惜時間。
不久前我看到幾則有關哈佛圖書館上的名言佳句。這幾則名言佳句對我啟迪很大，它使我認識到了學習知識的重要性。使我多了一份對人生的思考與體驗，更增加了我前進的動力。
現在我就要和同學們分享這幾則具有深刻意義的哈佛名言佳句。
第一，即使是現在，對手也在不斷地翻動書頁，我認為這個世界上最快又最慢，最長又最短，最平凡有最寶貴，最容易忽視又最令人後悔的就是時間。時間對每個人都是公平的，對每個人都是重要的。糟蹋了現在的一刻鐘，或許將來你要花十年去後悔，去遺憾。中學階段學習競爭是激烈的，誰把握了時間，誰就把握了得勝的制高點，誰若荒廢學業，虛度光陰，誰就注定一事無成。
第二，學習不是人生的全部，但既然你連人生的部分——學習都征服不了，你還能做什麼呢?多么樸實又富含哲理的話啊!作為學生的我們，現階段最重要的任務便是學習。人生之所以而精彩，就是因為每個階段都有其相應的任務與挑戰等待著我們。只有努力拚搏過，在年老時我們才能交給自己一份滿意的人生答卷。哈佛之所以是世界知名學府，也正是因為它把學生培養成了終身學習的踐行者。同學們，難道我們還能無動於衷嗎?
第三，受教育程度代表收入。當今社會就業競爭日趨激烈，要想在未來工作崗位上獲得喜人的成績，就必須要用知識來武裝自己，用文化來體現自己。受教育程度代表收入，所以我們應該從現在起為將來的工作事業而拼搏努力，為燦爛美好的人生做好鋪墊。
高二的同學們，還有不到一個學期的時間，我們就要參加會考了，希望我們能共同抓緊時間，努力學習，成功一定屬於我們。
初三，高三年的學長，學姐們，你們面臨的是初，高中的最後一個學年，你們承擔著父母學校的期望、背負著拼搏未來的重任，抓緊剩下的時間，二中一定為你們驕傲。
二中的所有同學們，為把我們的名字寫進二中記憶里最驕傲的地方，讓我們珍惜時間，把握現在，從這一刻起奮鬥吧!
初二學生國旗下演講稿篇 篇23
尊敬的老師、親愛的同學們：
帶著激動的心情，我一名普通的北師大學子能夠站在國旗下演講，倍感榮幸。今天，我為大家帶來的演講題目是《向國旗敬禮》。
那如血染般鮮紅的旗幟上，閃爍著五顆金星，那耀眼的沉重的美映在每箇中華兒女的心頭。如創傷般時刻提醒著我們：中華民族坎坷的歷史，付出的是血的代價。國旗呀，我們向您敬禮!
那如血染般鮮紅的旗幟上，閃爍著五顆金星，那獨特的鮮明的美焊在每箇中華兒女的心頭。如烙痕般時刻提醒著我們：中華民族幸福的現在，實現的是夢的追求。國旗呀，我們向您敬禮!
那如血染般鮮紅的旗幟上，閃爍著五顆金星，那光明的靚麗的美刻在每箇中華兒女的心頭。如雕案般時刻提醒著我們：中華民族幸美好的未來，需要的是新的超越。國旗呀，我們向您敬禮!
曾記否，1949年的10月1日，當鮮艷的五星紅旗伴隨著莊嚴的國歌徐徐升起，毛主席向全世界莊嚴宣告中華人民共和國成立了的時候，全國人民的歡呼是那樣的熱烈。從那一刻起，五星紅旗呀，全國人民都向您致敬!
國旗呀!您是無數革命戰士的鮮血染紅的，我向您敬禮，向著戰士們的亡靈致敬;
國旗呀!您是團結友愛的象徵，我向您敬禮，向團結一致的中華兒女致敬;
國旗呀!您是中華民族希望的源泉，我向您敬禮，向我們的希望與未來致敬。
同學們，此時此刻我們站在迎風招展的國旗下，請大家靜下心，帶著對祖國的熱愛，一起向這美麗的國旗敬禮!
我的演講到此結束，謝謝大家!
初二學生國旗下演講稿篇 篇24
大家早上好!
今天我演講的題目是《珍惜寶貴的時間》 。
春天到了，南去的燕子又飛回來了;枯萎的楊柳，又抽出了新芽;凋謝的花兒，有綻開笑臉。可是，同學們，你能告訴我，我們的時間為什麼一去不復返呢?是有人偷了他們嗎?那是誰?又把時間藏在何處了呢?是他們自己逃走了嗎?現在又逃到哪裡去了呢?
有這樣兩句名言佳句：贏得時間者贏得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間，想必大家都知道是什麼意思吧。珍惜時間就是節約時間，合理的利用時間。時間對我們每個人都很重要，時間不會為誰停留。當你早晨洗臉、刷牙的時候，時間從水盆里溜走了;當你吃飯的時候，時間又從飯碗裡溜走了;當你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎?那就得靠你把握時間。珍惜時間，並不是時間會多給你一份。一天有24個小時，這是無法改變的。合理的利用時間，就是珍惜 時間，不讓時間一分一秒的白白的浪費掉。
時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。但為什麼在相同的時間裡，人們所得到的結果不一樣呢?比如說：一個班的同學，每天在一起生活，學習，同樣的環境，同樣的課程，同樣的老師，那為什麼有的人學習好，而有的人差呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。
花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有在綠的時候，而時間呢?它還有再來的時候嗎?時間是一去不復返的，所以不要把今日的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復明日，何時才是盡頭，況且人的一生能有幾個明天。
人的生命只有一次，它是宇宙間最珍貴的，最值得珍惜的，正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間即使短暫的，有事永恆的，時間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫，我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著分歧的節拍乘風破浪，讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。
青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，希望大家能從現在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭髮花白時，再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間，便會擁有最大的幸福。
初二學生國旗下演講稿篇 篇25
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好，我今天國旗下演講的內容是《迎接期末考試》。時光如梭，轉瞬間一個學期結束了。期末考試一天天臨近，在過去的時間裡我們收穫著快樂，收穫著成功。面對著即將來臨的期末考試，大家都準備好了嗎?
同學們，勤奮出天才，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。我們應時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每一步都走的扎紮實實。
下面我提供幾點建議供同學們參考：
一是要制定合理的複習計畫,對後幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數。二是要完整的看一遍教材，理清知識要點,構建知識網路。三是要明確重點,攻克難點,側重疑點。四、講究方法,適當做題。
同學們,學習是一件苦差事,但當你深入其中時你會發現其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好複習時間,運用恰當的複習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即，請記住，梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。相信大家只要經過了努力就會取得一份收穫!
最後，祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。