感恩主題國旗下講話稿

感恩主題國旗下講話稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是六年(2)班的邱奕可,非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我演講的題目是《懷感恩之心,念感激之情,執感悟之禮》。

同學們知不知道有首歌叫《感恩的心》,它是這樣唱到:“感謝天地,感謝命運,天地雖寬,道路坎坷,但是只要心中有愛,心存感恩,就會努力做我自己,花開花落我也一樣會珍惜。”■這首歌的歌詞讓我們知道了什麼叫感恩:感恩是人們感激他人對自己所施的恩惠,並設法報答的內在心理要求。它是一種生活態度,是一種優秀品質,是一種道德情操。無論是父母的養育之恩、朋友的關愛之情,還是大自然的慷慨賜予„„所有這些都說明了我們無時無刻不沉浸在恩惠的海洋之中。

同學們,我們的父母親為了我們,幾乎把整個身心都花在我們的心上了。你打算今後怎樣做?■要懂得感謝父母,因為只有從感謝父母開始,才可能把對父母的感恩遷移到老師對你的教育,朋友,同學的幫助。才會懂得愛你的親人,愛你的朋友,愛你周圍的人。

作為一名學生,我們生活在太多的陽光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質條件,老師為我們傾盡了他們的心血,學校為我們提供了優美的學習環境,偉大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍,有多少期待的眼睛、有多少支撐的臂膀,哺育著花季一代的我們,雖然我們現在還沒有太多的能力來回報這些愛我們的人,但這足以讓我們從現在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學習,天天向上,以優異的學習成績回報他們,是我們現在最好的回報的方式。那么,我們應該怎樣感恩呢?

生活中感恩的方式有許許多多,它有時簡單到兩個字“謝謝”就能實現。現在我們站在這裡,凝望著五星紅旗的冉冉升起,這就是感恩。愛家、愛國,愛集體、愛勞動、尊敬老師、團結同學等等,這都是感恩的形式。我們要記住:感恩的心是一種責任,我相信:當你擁有了一顆感恩的心,一定會處處感受著快樂,就能發現生活的美好,世界的美麗,就能永遠生活在真情的陽光里!

我們作為時代的學子,肩負著建設祖國的重任,不僅要有知識的武裝,更要時刻懷著一顆感恩之心。

要感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂,教我們做事的原則,做人的品質。老師在學習上,生活上,給我們一次又一次的啟示,在我們迷路時,指出正確方向。

要感謝同學真誠的關懷和幫助,是朋友在我們困難時伸出友愛之手,是朋友在我們孤獨時送來了溫暖,是朋友在我們生病之時給予了深情的問侯。

我們要感謝書本,感謝那些寫書的人。是那些人,那些書,讓我們明白世界的博大,自然的神聖和自己的渺小、卑微,讓我們讀懂生命的本質,生活的真諦„„

要感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,讓我們感受到了生命的活力;感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸„„擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。

擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,真愛自己。

擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。

擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。

同學們,太陽每天都是新的。湛藍的天空,新鮮的空氣,燦爛的陽光,美好的生活,讓我們從現在做起,從點滴做起,心存感恩、學會感恩!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

感恩主題國旗下講話稿 篇2

各位老師、同學們:大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專業人才,從人類的結繩記事到今天資訊時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。

正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾嚴厲的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對於那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤乾涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

感恩教師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

不要再把這些歸結於是無謂的小事,不要再不屑於這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況於那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,遵守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得乾乾淨淨,給班級一個整潔的環境;讓我們,在校園的小路上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來……

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。

同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!

謝謝大家!

感恩主題國旗下講話稿 篇3

老師們,同學們:

大家好!

今天我講話的題目是:學會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這裡的理由是什麼?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝父母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這裡了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心裡帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術。

常說:“三有三為。”

心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、是感謝偉大的祖國. 心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、是感謝溫暖的集體. 心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、是感謝生活中的每個人.

有人說,忘記感恩是人的天性。當我們來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。 常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。 “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久…… 感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂.

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

感恩主題國旗下講話稿 篇4

各位老師、同學們:大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專業人才,從人類的結繩記事到今天資訊時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。

正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾嚴厲的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對於那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤乾涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

感恩教師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

不要再把這些歸結於是無謂的小事,不要再不屑於這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況於那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,遵守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得乾乾淨淨,給班級一個整潔的環境;讓我們,在校園的小路上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來……

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。

同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!

謝謝大家!

感恩主題國旗下講話稿 篇5

親愛的領導、老師、同學們,大家好!首先我要感謝今天讓我能夠站在這裡演講的領導、老師。我今天演講的題目是《學會感恩》。

有人說,忘記感恩是人的天性。從我們每個人呱呱墜地來到這個世界上,什麼都不會做,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受父母家人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。懷著感恩的心,才能感動於人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環境時,我們要感謝那些保潔阿姨們;我們每餐享受美食,要感謝廚師叔叔阿姨;當我們徜徉在知識的海洋,要感謝引領我們的老師……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。

我要感謝你,我生命中的領導、老師、同學、親人。感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴;感謝你,我生命中至親至密的同學、朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,苦難有你相助;感謝你,我至真至愛的親人,歲月途中,默默地守護著我,擋風遮雨,讓我 從被愛的幸福中也學會了如何去愛他人。感謝你們,給了我幸福、美好、歡樂。

感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,讓我從草長鶯飛的季節里體味生命的美麗!

親愛的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的生活就會變得越來越美好

我的演講到此結束,衷心感謝大家的聆聽。

謝謝大家 !

感恩主題國旗下講話稿 篇6

各位老師、同學們:大家好!

金秋十月,丹桂飄香,在這個愛意融融的季節,你的內心是否被愛感動?今天,很高興和大家一起聊聊感恩的話題。究竟什麼是感恩呢?我們曾被哪些人?哪些事情感動過?

記得有一篇報導是這樣記述的:一位不識字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上捨不得摘下。有一次,她去城裡看望正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發現母親的手鐲不見了,便問母親哪去了,母親笑盈盈地掏出一個藍布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回俺娃考大學有希望啦!”兒子感到很驚奇,這個世界上哪有保證考上大學的“天書”啊?社會上的騙子這么多,該不會上當了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本國小課本罷了。兒子一急,準備說出真相,希望找到騙子挽回損失。可當他看到母親滿是皺紋的臉和充滿希望的眼神,兒子放棄了。他不忍心告訴母親事實真相,柔弱的母親將受不了這樣的打擊!於是他笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!

望著母親漸漸遠去的背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去後,兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,以此激勵自己。半年後的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京一所重點大學錄取了他,他的人生從此走向輝煌。

同學們,我們都是父母的孩子,父母愛我們,永遠勝過愛自己。可是作為兒女的我們,又有同學把父母放在第一位呢?不少同學報怨過父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至於與父母頂撞,發生衝突。有些同學不知道父母的健康狀況,不記得父母的生日。想想看,父母為你們付出那么多,捫心自問,你們真正的關心過他們嗎?你為父母做過什麼呢?如果沒有,又有什麼理去指責他們?對待父母尚且如此,又怎敢奢望善待老師和朋友?我們生活在一個的友愛的集體,溫情的校園。一個溫馨的微笑,一聲熱情的問候,都讓人感到你內心的陽光;愛學習,愛勞動,講文明,守紀律,都是感恩行動的最好的體現。同學們,讓我們行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,做一個有愛心的人,做一個懂得感恩的人,感謝父母,感謝老師,感謝所有關心和愛護我們的人們。愛生活,愛學習,為了家庭更加溫暖,為了校園更加美麗,為了社會更加安定、和諧而努力。

謝謝!

感恩主題國旗下講話稿 篇7

親愛的領導、老師、同學們,大家好!首先我要感謝今天讓我能夠站在這裡演講的領導、老師。我今天演講的題目是《學會感恩》。

有人說,忘記感恩是人的天性。從我們每個人呱呱墜地來到這個世界上,什麼都不會做,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受父母家人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。懷著感恩的心,才能感動於人對生命的尊重。當我們每天享受著清潔的環境時,我們要感謝那些保潔阿姨們;我們每餐享受美食,要感謝廚師叔叔阿姨;當我們徜徉在知識的海洋,要感謝引領我們的老師……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。

我要感謝你,我生命中的領導、老師、同學、親人。感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴;感謝你,我生命中至親至密的同學、朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,苦難有你相助;感謝你,我至真至愛的親人,歲月途中,默默地守護著我,擋風遮雨,讓我 從被愛的幸福中也學會了如何去愛他人。感謝你們,給了我幸福、美好、歡樂。

感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,讓我從草長鶯飛的季節里體味生命的美麗!

親愛的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的生活就會變得越來越美好

我的演講到此結束,衷心感謝大家的聆聽。

謝謝大家 ! 

感恩主題國旗下講話稿 篇8

同學們,老師們: 大家早上好!

在我們生命的每一天,我們享受著空氣、陽光、水源,我們享受著太多太多的人給予我們的愛。在我們享受的同時,我想對同學們說,我們應該學會感恩。

眾所周知的古語: “滴水之恩,當湧泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”等等,說的正是一種知遇之恩、養育之恩、提攜之恩與救命之恩。這些良好的道德文化,傳承了千年,也薰陶了人類千年。

反觀我們身邊,隨手亂扔果皮紙屑破壞環境者有之,無理頂撞諄諄教悔師長者有之,蠻橫無理對待同學者有之,抱怨父母?a href='#39; target='_blank'>種植皇恰⒉歡哉哂兄,這些都不禁引發了我們深深的思?hellip;…感恩的到底是什麼?

請聽一個感人的故事:中國台灣第37屆十大傑出青年之一賴東進先生,9歲才進學校,一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母,每次討飯回來,他都要跪著餵他的父母。他成名以後說“我對生活充滿感恩的心,我感謝苦難的命運給了我磨練。”

其實感恩很簡單——

幸福時,感恩朋友;快樂時,感恩痛苦;堅強時,感恩淚水;成功時,感恩失敗。

父母給予你們的愛細小瑣碎而無微不至,有的同學卻總覺得應該的;老師、生活管理阿姨經常苦口婆心地教育,而有的同學卻不知改過,甚至埋怨牢騷;有的同學因為雞毛蒜皮小事而不顧友情蠻橫無理,反目為仇,請想一想:這樣做對嗎?

感恩不一定非要大恩大德,感恩有時也可以是一種生活態度,一種發現美好並欣賞美的道德情操。在生活中,我們應當懷著一顆感恩的心,努力讓生活更美好,讓世界更充滿愛!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

感恩主題國旗下講話稿 篇9

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》。 在父母眼裡,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼裡,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄託著父母、老師、祖國的希望,希望我們茁壯成長,成為棟樑之才,然而,有的花還沒開放就凋謝了,這是為什麼呢?這是因為有些同學忘了“安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的家長、老師時時擔心著,時時牽掛著。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天有將近一個班的學生在“消失”。

同學們,在我們日常的學習生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內吸菸、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內停留、聚集、打鬧,禁止起鬨或搞惡作劇。要注意活動安全。嚴禁攀沿各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會解散時不要擁擠,推搡,嚴防發生踩踏事故。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時要規範小心,要避免自傷和誤傷;課餘活動嚴禁追趕打鬧或進入危險區域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良後果。

同學們,校園是我們的家!為了創建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

謝謝大家!

感恩主題國旗下講話稿 篇10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

草長鶯飛,春回大地,今天是我們開學的第二個星期,是20xx年的第3個月,在春風吹拂的陽春三月里,我們即將迎來植樹節——3月12日,這個營造綠色環境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環境的特別日子,這個人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹義務的日子。

也許在我們小時候我們無法體會到植樹的意義,但是現在,我們已經是一名中學生,植樹的意義我們應當深刻體會。因為有了樹,才有清爽、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹,才會有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍天白雲;有了樹,才會有生機勃勃的綠色地球,才能有祖國的美好明天。

同學們,你是否看到過,在我們的身邊依然存在亂砍濫伐、破化水源、浪費石油、破壞生態平衡的情況,因為這些行為的存在,導致我國的北方長期乾旱無雨,南方卻洪水泛濫,導致酸雨,泥雨,赤潮,龍捲風,沙塵暴的頻繁侵襲,看到這些,我們仿佛聽到了地球的呼喊,她在呼喊綠色。

綠色,全世界都在暢談這個詞,綠色環境,綠色食品無時無刻都在敲擊我們的耳膜,人人都喜歡綠色環境,但卻並不是人人都自覺愛護並創造綠色環境。因此,同學們,我們需要從小就養成良好的習慣,我們要意識到自覺、熱情的創造、愛護綠色環境,來源於他對生命意義認識的升華,源於他公心,源於他對社會,對人的關心。讓我們試想一下,一個極端自私自利,對社會,對人莫不關心的人,他會愛護樹木花草嗎?答案是肯定的,他當然不會,因為他不懂得愛。

愛,是需要付出行動的,我們也許並不能阻止人們砍伐樹木,但我們可以勸導我們的父母與親朋,我們可以約束自己不踐踏小草,不刻畫樹木,我們也可以管束身邊的同學不破壞環境,不隨地丟棄垃圾……,我們還有很多很多的小事可以去做。古語說得好,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,做綠化、美化環境的有心人。

同學們,在植樹節即將來臨的日子裡,讓我們時刻牢記,營造綠色環境是我們義不容辭的使命。讓人人都來保護環境,愛護環境,讓綠色生命激活我們熱愛的生活。讓我們在植樹節里播撒一把樹種,長出一片新綠,澆潑一桶清水,哺育一個生命,讓綠色蔓延吧,讓每天都是植樹節吧。

感恩主題國旗下講話稿 篇11

親愛的同學們:

大家好,我是七年級二班的___。今天我演講的題目是《勞動最美麗》。

大家肯定聽說過這樣一句話:以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。

勞動,一個多么簡單的詞語。可是,它又包含了太多。農民們辛苦種下蔬菜,到超市,銷售員辛苦地賣出去,再到家裡,媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤盤豐盛精美的菜餚。

勞動是無處不在的。你看,桌子歪了,需要你伸手把它擺正。地板髒了,需要你用拖把把它拖乾淨。甚至是每天清晨來到學校教室,需要你把門窗都打開等等,這些都是勞動。不知不覺中,我們都在勞動著。

勞動是光榮的。因為勞動是一種付出。人們常說,有付出就會有回報。也許你在教室打掃時曾經抬頭看看夕陽燦爛的天空,想著自己回家一定會晚了,但你付出自己寶貴的時間,回報的是那整潔乾淨的教室。不光是你明天會坐在著乾淨的教室里學習,還有整個班級的同學都會因為你的付出而感到舒適,心情愉快。

可是,當你看見你辛苦打掃的教室被弄得滿地紙屑,是不是會感覺很惱怒?

是啊,因為別人不尊重你的勞動成果,忽略了你的辛苦。這時候你應該想一想,我有沒有不尊重過別人的勞動成果呢?拋開隨地亂扔垃圾不說,倒掉一盤菜,甚至隨手丟棄一張空白的紙,都是對勞動的不尊重。這些事情,就像你在美麗的畫上濃濃地點上一筆,使人惱怒。

美麗是用什麼來衡量的?人們常說,美麗不在於外表,而在於內在。美麗不一定是人長得漂不漂亮。你看園林工人,雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現園林藝術,培育出嬌艷無比的花朵,你看清潔工,工作並不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道。他們外表並不美,可真正的美卻是在他們辛苦的勞動之下得以完美的展現。

沒有勞動是不辛苦的。沒有付出怎會有收穫?再苦再累,其實也不過多幾滴汗水。讓我們學會勞動,尊重勞動,一切從身邊做起,撿起地上的垃圾,擺好歪了的桌子,認真寫好每天的作業。讓汗水包裹勞動,更加美麗更加耀眼!

謝謝大家,我的講話到此結束。

感恩主題國旗下講話稿 篇12

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今年6月是全國第十四個“安全生產月”,也是我市的“安全教育月”。現在借升旗儀式再向同學們宣傳一下安全知識。

一、交通安全:我們學校外面就是人多車也多的馬路,要求我們要養成遵守交通規則的好習慣,要時時處處注意交通安全,我們在上學放學的路上,不打鬧不看書,不在公路上玩耍、奔跑、遊戲。確保自己與他人的交通安全,行安全路,做文明人。嚴禁騎腳踏車到校園。同學們也應該提醒你身邊的同學或家人,請他們也時刻遵守交通規則。

二、飲食安全:夏季是各種傳染病的高發季節,同學們尤其要提高警惕。我們應該做些什麼呢?那就是講究衛生,預防疾病;加強體育鍛鍊,增強自身抵抗力。俗話說早睡早起身體好,因此充足的睡眠也是必不可少的。不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。同時注意不要暴飲暴食。第三,注重心理衛生,保持積極向上而又樂觀豁達的心境。

三、防雷擊安全:雷電災害是最嚴重的自然災害之一。現在是雷災多發季節,由於夏天雷雨天較多,學生上學放學的路上若預防不當就容易遭受雷擊。大家一定要掌握防雷知識,學會防雷避雷。打雷閃電時不要站在高塔或大樹底下避雨;打雷時不要打電話、看電視和聽音響,應將家用電器的插頭全部拔掉。

四、其他安全:1、校內課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右行走。2、不允許不能隨意在校園內逗留。3、保證用電安全檢查,不亂動電源插座。4、入校後不得隨便出校門。上體育課要注意與他人合作,防治機械傷人,保證安全。另外,夏天由於穿的衣服較少,同學們更應該遵守學校的規章制度,不要亂跑,以免跌傷、擦傷。5、放學後按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。6、不私自外出,不聽信陌生人話,防止被綁架,拐騙和走失。不到施工場地或危險樓房、地段、橋樑玩耍、逗留。不私自下溪、河、池、水庫中游泳戲水,以防溺水事故的發生。7、嚴禁玩火,禁止把火源帶入教室或宿舍,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法。8、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關係,以積極的態度對待學習和生活,遇事要冷靜,做事多想想後果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。

同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴!

謝謝大家!我的講話完畢!

感恩主題國旗下講話稿 篇13

親愛的老師、同學們:

大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《熱愛勞動是一種美德》。

同學們,今年的五一好快到來了。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動節”。這裡我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習慣對於我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。

首先,如果一個孩子,如果不愛勞動,自然就缺乏勞動的體驗。說實話,同學們之中誰能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會到爸爸媽媽賺錢的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動換來的呀!

其次,勞動的過程也是實踐的過程。學習的主要目的是為了套用和創造。如果我們沒有好的勞動習慣,我們學到的知識就難以運用到生活中去。更談不上套用和創造了。

第三,勞動對於培養每個人的健康人格也具有很重要的作用。研究發現:第一、兒童勞動時間越長,獨立性越強;第二,兒童從事勞動的時間越長,越有利於形成勤勞節儉的好品德。我們從小幹家務,可以培養我們吃苦耐勞、珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質,我們長大以後自然比那些“衣來伸手、飯來張口”的孩子更有出息。

我們要熱愛勞動,就需要把勞動變成一種習慣,如果養成了這種好習慣,勞動就成了一個愉快而自然的過程。我國相聲演員馮鞏,小時候家裡很窮,但他非常懂事,經常幫助母親料理家務,冬天頂著凜冽的寒風出去撿煤核兒,逆境的磨鍊造就了他自強不息,矢志不移的性格。

最後,我希望孩子們尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

相信,只要大家願意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時也獲得許多做人的道理。請同學們記住:熱愛勞動是一種美德。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!

我的講話到此結束,謝謝大家!

感恩主題國旗下講話稿 篇14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天我的講話題目是“九九重陽節 濃濃敬老情”。

這個星期的星期六是農曆九月初九,它是我們中華民族又一個傳統佳節——重陽節。農曆九月九日,為什麼叫重陽?因為古老的《易經》中把“六”定為陰數,把“九”定為陽數,農曆九月九日,日月並陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。又因為數字“九”與“長久”的“九”同音,九在數字中又是最大數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收穫的黃金季節,因此重陽佳節,寓意深遠,所以古人認為這是個值得慶賀的吉利日子。

九九重陽節,也是老人節。在這百果飄香的金秋時節,這個周末我們又要喜逢重陽節。此時此刻,讓我們這些晚輩們向全社會老年人表示最衷心的節日祝賀和最崇高的敬意吧,衷心祝福他們健康長壽,幸福安康!

記得有人說過,童年是一幅畫,少年是一個夢,青年是一首詩,中年是一篇散文,而回首人生,老年人則是一部歷史,是一面旗幟,是一道風景……在過去的日子裡,老人們為我們社會的進步灑下了辛勤的汗水,作出了無私的奉獻;為我們的家庭嘔心瀝血,任勞任怨,付出了他們的一切……

夕陽最美,因為那是一種告別,一種對一天辛勤耕作的告別;是一種期待,一種蓄勢待發對下個黎明的期待。正是夕陽的逝去才托起了明天的朝陽。老人便是這輪美麗的夕陽,人生最美夕陽紅,世間最美老年花!

尊敬老人的家庭是和諧的家庭,尊敬老人的社會是發展的社會,尊敬老人的學校是進步的學校,尊敬老人的學生才是文明的學生。同學們,雖然重陽節一年只有一天,但是尊老、敬老不僅僅是重陽節一天的事,更應該表現在日常生活中的每一天。尊老愛老,我們不能只喊口號,也不能只停留在倡議書上,更不能止於國旗下的一次演講……尊敬老人,我們要付諸於日常生活的點點滴滴中:生活中,不和老人頂嘴,不沖老人發脾氣,不把老人當傭人使喚。吃飯時,給老人夾夾菜;洗了水果,先挑一個好的遞給老人;看電視節目時,把遙控器放在老人的手上;假日出遊,邀請爺爺奶奶外公外婆一同前往;放學回家,甜甜地叫聲“爺爺奶奶、外公外婆”;空閒時間,陪老人說說話,聽老人講講他們年輕時候的“輝煌”……同學們,只要我們心中真正裝著老人,就一定能讓他們每天綻放舒心的笑容,就一定能讓他們真正感受到天倫之樂的甜蜜和晚年生活的幸福!

人生是一面鏡子,對照人生,尊重老人,愛護老人是傳統的美德,是社會的責任。把最美麗的祝福送給全天下的老人!做到讓老人笑在重陽,笑在每一天。

同學們,讓我們都擁有一顆感恩的心,感謝他們為我們撐起的這片藍天,讓我們為爭做一個知禮明禮的好孩子而努力,讓“尊老、敬老、愛老、助老”的中華傳統美德世代相傳,永放光彩!

最後,讓我們再次祝福我們可愛的`前輩們如晚菊傲霜,漫步人生夕陽紅!

我的講話到此結束,謝謝大家!

感恩主題國旗下講話稿 篇15

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好!我是三(1)班的,清晨,我們相聚在此,能夠站在國旗下講話,我感到很榮幸,謝謝老師給了我這樣一個寶貴的機會。考試馬上就要到來了,你做好準備了嗎?如何從容應對,以最佳狀態迎接挑戰,並且發揮最好水平呢?在這裡,向大家介紹一些複習方法——

首先,要有很好的心理準備,當然包括自信心,認為這是一次對我學習的最好的檢驗方式,我會發揮最好水平的。考前要放鬆自己,不要非常緊張,想到這次考試難度很大,考卷上會出現有題目我沒見到過的題型,那樣會在考場上臨時失去水準,這樣的心理可要不得!一旦有這樣思想存在腦中,在考試時就會束縛手腳,甚至會把明明準備充分的內容都忘記了,所以要鼓勵自己,通過充分複習,肯定能通過考試!當然,最重要的就是各門功課的複習了,每門功課都有它的特點,但又在特性上相通,比如語文和英語都包含了語言能力的培養,聽、說、讀、寫缺一不可,這就需要靠平時的積累和大量課外課內知識的存蓄。而數學則需要有一定的語文理解能力做基礎,否則無法審清題意,導致失分。

在每節複習課上,老師的複習往往非常系統,那么,除了認真聽講之外就要自己消化,不是生搬硬套,還要根據自己的實際情況制訂適合自己的複習計畫來,安排好時間,安排好內容,做到有條理。

還有,要注意合理的休息,可不能光顧著複習,不注意睡眠,好的睡眠可能是記憶提高的保證,也是為第二天有更充足的精力投入到新一輪複習中去。

“一份耕耘,一份收穫。”你在學習園地撒下多少辛勤的汗水,就會換來多少成果。在這裡預祝同學們認真做好期末複習,爭取取得最好的成績!謝謝大家,我的講話結束了!

感恩主題國旗下講話稿 篇16

尊敬的領導,敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

冬季來臨,我們同學們都應該在課間多到教室外活動活動,現在,我們需要了解一下課間活動的安全常識。

一、學生課間安全注意事項

1、上下課通過過道和樓梯間時,不要擁擠、打鬧和做恐嚇同學的惡作劇,防止擁擠踩踏事故發生,不要在樓梯扶手上滑行。

2、課間不要玩耍小刀、玩具槍等會傷及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具帶入校內。

3、課間運動不要太劇烈,不要追逐打鬧,避免撞傷或摔傷,要做到文明休息,保持課堂精力旺盛。

4、課間休息時,嚴禁學生私自外出,如果要看病打針等特殊情況必須經班主任老師同意,大人來接方可出校。如有校外陌生人邀請外出,千萬不要輕信,以防被人拐騙。

5、上廁所不要慌張、擁擠,防止地滑摔傷和發生擁擠踩踏事故。

6、課間休息活動時不要擁擠攀爬樓梯扶手,防止意外受傷。

7、課間同學之間發生糾紛,要及時報告班主任或任課教師,把矛盾化解在萌芽狀態,防止矛盾激化發生打架鬥毆事件,造成不良後果。

二、室內活動安全的注意事項

在教室里,還有許多看起來細微的小事情值得同學們注意,否則,同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面:

1、防磕碰。教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅板凳,所以不應在教室和寢室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和遊戲,防止磕碰受傷。切不可猛然關門,以防傷及他人。

2、防滑、防摔。室內行走不要慌張,防止滑倒或絆倒碰傷。

3、防墜落。教室在樓上的,不要將身體探出陽台或者窗外,謹防不慎發生墜樓的危險。

4、防火災。嚴禁將打火機、火柴等火源帶進校園,不準在校園裡燃放煙花爆竹。

5、防意外傷害。錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,用後應妥善存放,儘量不隨身攜帶,不隨意放在桌子上、椅子上,以防意外傷害。

課間活動很重要,我們要經常利用課間時間進行體育鍛鍊活動,但是,我們也要時時將安全意識放在心間,過一個安全的課間活動。

我的講話完了,謝謝大家。

感恩主題國旗下講話稿 篇17

尊敬的老師,同學們:

今天是一年一度的植樹節,在這科學高速發展的今天,物質追求已成為人們力爭的首要目標。為了能擁有所謂的“高質量”生活,許多人在物質,私慾面前做這一件件愚蠢的事――

亂砍濫伐,破化水源,浪費石油,人們近乎掠奪性地開發,破壞了生態平衡,使一些地方長期乾旱無雨,一些地方卻洪水泛濫。酸雨,泥雨,赤潮,龍捲風,沙塵暴越來越頻繁的的出現,一次又一次的向我們敲響了警鐘。

我無法阻止人們隨意砍伐為數不多的森林。但我們可以節約每一張紙;可以抑制自己更換家具的欲望;可以節省使用一次性筷子;正是這微不足道的一點貢獻,便可換來生活環境的和諧,人與自然的融洽。

直到現在,還有許多人根本不知道植樹節這個重要的節日到底在哪一天,這不是對環境的一種不重視嗎?!為什麼還有那么多人再隨意伐樹,使我們的環境受到嚴重的威脅。如果環境不是最重要的,那么為什麼幾乎所有的國家都設定了植樹節?希望所有破壞過環境的人都用心想一想。人類的家園不是你一個人的,而是屬於一切生物的!難道人類都是冷漠的嗎?難道一定要剝奪動植物們生存的權利嗎?答案是否定的。保護環境靠大家,如果人們多付出些,相信大自然也會給予我們美好的回報。

人之初,性本善,我堅信,每一個人都曾擁有一顆純潔的心,只不過是被物質私慾所迷惑了。只要敢於接開虛偽的面紗,去掉私慾的邪噁心靈,那么一個真正完美的生活,真正完美的世界,離我們還遠嗎?

感恩主題國旗下講話稿 篇18

親愛的同學們:

早上好!

再過兩天就是“五一”國際勞動節了。今年的五一節放假時間安排為:4月29日——5月1日,5月2日回校上課。3天的假期,能讓我們緊張的身心得以休整,以便更好地投入到假期後緊張而又繁忙的學習和生活中去。為了使我們的假期過得安全、文明、快樂,我就安全方面對大家提以下要求:

1、我們學校一直倡導,也一直要求同學們“在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好公民”,希望大家走出校門後,能以一名小學生的形象規範、約束自己的言行。

2、注意飲食衛生,少吃零食、不暴飲暴食,不吃劣質或變質的東西,防止疾病產生和食物中毒事故的發生。現在正是季節交替時節,流感等各種傳染病多發,少去通風不好的公共場所,不到發病人家串門。

3、在假期之中,沒有家長的帶領,不允許私自行動,獨自一人外出,如確實需要外出,必須經家長同意後方可外出,並注意隨時和家長聯繫。

4、五一假期期間,街上馬路上行人、車輛都很多,外出時要注意交通安全,不要橫穿馬路,要遵守交通規則,特別不要坐無證車輛,如無牌無證三輪機車、麵包車等不安全車輛。

5、同學們外出遊玩時,如果遇到與家長走散的情況,要首先保持冷靜,不要著急慌張,要知道撥打110找警察幫忙,或在原地等候,切忌亂跑亂動,哭叫喊鬧。

6、出門在外,不要和陌生人說話,不接受不認識的人給的食物或禮物,要提高辨別是非的能力,千萬不能跟陌生人走。假期里同學們若單獨在家,遇到陌生人敲家門千萬不要開門,以防不法分子侵害,遇事要沉著冷靜,必要時可報110求救。

7、五一期間由於天氣轉暖轉熱,假期中,沒有家長帶領,不允許獨自一人去水塘或游泳池游泳,以防溺水死亡事件的發生。

8、假期間,決不允許去網咖、遊戲廳,檯球室、錄像廳等不利於青少年健康成長的場所,不結交不良的社會閒雜人員,預防意外事故發生。

9、同學們可利用“五一”假期,多看一些課外讀物,多參加有益的活動,豐富自己的視野,鍛鍊自己各方面的能力。合理安排作息時間:做到勞逸結合,在休息的同時,認真完成作業。

總之,希望全校師生把安全牢記在心,平平安安過“五一”,快快樂樂返校來。最後衷心的祝願全體師生們能度過一個愉快的五一假期。

感恩主題國旗下講話稿 篇19

各位來賓,老師們、同學們:

在第30個全國助殘日即將到來之際,我們在這裡隆重集會,共同慶祝這個盛大的節日。今年助殘日的主題是“助殘脫貧、決勝小康”,這對於動員全社會關心殘疾人、推進殘疾人事業發展,實現助殘脫貧“一個都不能少”具有重要意義。在此,我代表市政府,向與會的各位來賓表示熱烈歡迎!向各位老師和同學們表示親切慰問!向關心支持殘疾人事業的各界人士表示衷心感謝!

我市歷來高度重視殘疾人事業發展,殘疾人服務機構逐步健全,殘疾人事業健康發展。特別是特殊教育事業納入了九年制義務教育的軌道,與各級各類教育整體規劃、統籌安排。市特教學校成立23年來,在社會各界的關心和幫助下,辦學條件日益完善,殘疾兒童受教育面逐步擴大,教堂質量不斷提高,先後榮獲了“省特殊教育先進集體”、“省殘疾人特殊藝術定點學校”等榮譽稱號,為提高發展特殊教育事業做出了重大貢獻。

同時,我們還要清醒地看到,同普通教育相比,我市特殊教育仍存在發展總體水平不高、投入不足、城鄉差距較大等問題,很多殘疾人的受教育需求還不能得到有效滿足。因此,我們要藉助第22日這個平台,進一步動員全社會力量,加快殘疾人文化事業尤其是教育事業的發展,提高對特殊教育的重視程度,積極營造關注特殊教育、支持特殊教育、發展特殊教育的良好環境。

第一,各級政府和各級教育主管部門,要把特殊教育納入重要議事日程,納入教育事業發展整體規劃,納入重點建設項目,根據特殊教育的實際需求,在資金、政策、人才等方面予以傾斜,為發展特殊教育事業創造良好條件。

第二,市特殊教育學校,要再接再厲,求實創新,不斷提高管理水平和教學質量。特別是各位教師,既是教師又是家長,要進一步增強責任感,弘揚優良師德師風,發揚“春蠶”和“燭光”精神,任勞任怨,兢兢業業,辦出讓人民滿意的特殊教育。

第三,全社會都要關心支持特殊教育發展,提倡為特殊教育發展捐助資金、提供條件、奉獻愛心。同時,也希望同學們樹立起生活和學習的堅定信心,勤奮好學,樂觀向上,自立自強,把各界人士的真情轉化為學習動力,以實際行動實現自己的理想。

“聚砂成塔,積水成河”。只要我們全市上下都能伸出熱情的雙手,奉獻誠摯的愛心,我市殘疾人事業一定會有一個新的更大發展。

衷心祝願市特教學校辦得越來越好,祝願我市的殘疾人事業更加健康蓬勃地發展,祝願殘疾人朋友們生活幸福!

謝謝大家!

感恩主題國旗下講話稿 篇20

同學們,在今天的升旗儀式講話中,我為大家講一則歷史小故事。

戰國時期,藺相如在與秦國的交涉過程中,憑藉自己的機智和勇敢,為趙國立下了汗馬功勞。回國後,趙王重用藺相如,給他加官進爵,位在趙國大將軍廉頗之上。這令廉頗十分不服。廉頗心想:我為趙國拚命打仗這么多年,功勞難道還不如藺相如的一張嘴嗎?於是,他揚言要當面羞辱藺相如。得知廉頗的想法後,藺相如儘量迴避、忍讓,不願與廉頗發生衝突。坐馬車出門時,只要聽說廉頗從前面過來了,他就會叫車夫把車子轉到小巷子裡,待廉頗過去了自己再走。

藺相如的門客認為他這樣做是因為害怕廉頗,對此,藺相如不慌不忙地問道:“廉將軍跟秦王相比,哪一個厲害?”“當然是秦王厲害。”門客們說。“我見了秦王都不怕,難道還怕廉將軍嗎?秦國不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍在。我對廉將軍容忍、退讓,是把國家的安危放在前面,把個人的私仇放在後面啊!”聽到藺相如的解釋,大家恍然大悟,再見到廉頗手下的人,他們都謙讓有加、禮讓三分。廉頗得知真實情況後,主動背上荊條去給藺相如認罪,於是,便有了名垂千古的“負荊請罪”的故事。從那之後,廉頗對藺相如不再有微詞,兩人一文一武,齊心協力為國效力。

生活中,我們會遇到各種摩擦,會碰到各種矛盾,面對這些摩擦與矛盾,你是選擇豁達對之,還是選擇憂鬱糾結?中國有句古話道:“忍一句,息一怒,忍一事,少一事”,“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。雨果也曾經說過:“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”其中都道出了寬容的力量。11月16日是“國際寬容日”,同學們,讓我們都努力做到寬以待人,共同營造一個和諧、友善的生活環境。

感恩主題國旗下講話稿 篇21

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我自行,我能行》。自信,是成功的源泉,只有相信自己,才有可能成功;只有相信自己,敢於大膽去嘗試,才會品嘗到成功的滋味。

我和大家相處了四年多,大家一定知道:以前得我很內向,沒有自信,總是不敢站在講台上演講。是爸爸媽媽和老師給了我鼓勵,讓我自信,讓我成為了一個陽光女孩,我才嘗試著站在講台上,展示我的風采。因為有了第一次,我就敢於嘗試第二次、第三次……因為有了自信,現在我才敢落落大方的站在這裡。

張海迪,對生活充滿了信心,以頑強的毅力快樂地學習和生活,並且實現了生命的最大價值。這就是自信的力量,它會促使著我們走向活潑,它會指引著我們通向成功。“自信+自強+自尊+自立=成功”,往往,成功最大的秘訣就是自信,有了自信才會有成功!在通往成功地路上,只能自己靠著自己,不要遇到困難就想放棄,不要遇到挫折就想逃避。

當一個人屢次失敗,心灰意冷,他需要自信,這時自信會給他帶來勇氣和力量,使他為成功而奮鬥。但是,過於自信,就會沾沾自喜,至使成功的彼岸離他越來越遠。所以,自信是一把閃亮的雙刃刀,會讓人成功,也會讓人失敗。自信,有時是一片飄向成功的雲,有時卻是一塊墜落深谷的石頭。

自信,是走向成功的伴侶,是戰勝困難的利劍,是通往彼岸的小船。

我的演講完畢,謝謝大家!

感恩主題國旗下講話稿 篇22

各位老師、各位同學:

和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

今天3月27日是全國的中國小"安全教育日",在此我們同學必須明白:你們在父母的眼裡,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼裡,是早晨八九點鐘的太陽。這就是你們身上寄託著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家裡父母矚目的焦點,學校老師關注的中心。國小時,正是你們學習知識、增長才幹的開端。父母和老師竭盡全力為你們創造優越的生活和學習條件,希望你們茁壯成長,成為棟樑之材。然而,在緊張的學習之後,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了"安全"兩字,忽視了安全問題,讓關心你們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。

我們經常在報刊上,電視裡看到,有的少年在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中Du死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,"安全"兩字,請時刻牢記!

同學們,父母、老師、祖國在期待著你們,美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習,"安全"兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:

1、要注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛鍊,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發生食物中Du和誘發腸道傳染病。

2、遵守交通規則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發生。

3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發生。

4、愛護校園,保持環境衛生。保護環境,淨化校園。

同學們,讓我們攜起手來,共同創建一個安全文明的校園。

國旗下講話精選:安全文明演講稿範文

親愛的老師,同學們:

大家好!

我們不管是上學,還是放學時,馬路上的車輛總是川流不息。這時,都牽動著每一位爸爸、媽媽的心,馬路上隨時都有可能上演一幕幕慘劇。導致這悲劇發生的重要原因就是,是人們缺乏自我保護意識,和交通安全知識,每一起交通事故,都在間接地拆散一個幸福的家庭,如果我們多加強交通防範意識,很多事故就可以避免發生,甚至不再發生。

每個人的生命都是父母給與我們的,有了生命的存在,才能成就我們一個個五彩的夢,所以我們應該倍加珍惜。作為一名小學生更加應該有自我保護意識,從我做起,從小做起,做一個遵守交通規則的小學生。

文明出行是我們每個人都應該做到的。 假如,你想橫穿馬路圖方便時,提醒自己走人行橫道,為生命多加一份保障;假如,你帶著僥倖心理想闖紅燈時,想想父母在家裡為你擔心,告訴自己紅燈停,綠燈行,生命其實不止屬於自己。別讓生命的寶石一碰即碎!

可愛的校園,我們的家,交通安全靠大家,人人自律,校園開遍和諧花。小朋友們,讓我們把平安的種子播撒向大地。在它發芽生長、開花結果之時,你收穫的將是更多的幸福與安寧。我的演講完畢,謝謝大家。

感恩主題國旗下講話稿 篇23

同學們:

春回大地,草長鶯飛,又是一年芳草綠。在這欣欣向榮,生機勃勃的春日裡,我們迎來了一年一度的植樹節。植樹造林,綠化家園,是造福千秋萬代的大事,是每個公民應盡的義務。我們享受著美麗的城市環境帶給我們的愉悅之時,也有責任、有義務為城市的美化、綠化儘自己的微薄之力。為此,我們向全市青少年和家長發出以下倡議:

一、植綠。自覺履行公民植樹義務,積極參與義務植樹活動,共建綠色家園。希望各位同學能和你的父母一起利用課餘和周末的時間走進社區、走進鄉村,小手牽大手,攜手種下一片綠色。

二、護綠。關心愛護綠色生命,積極參加公共場所的綠化、美化、淨化活動,自覺保護身邊的一草一木,不踐踏草坪、不攀摘樹枝花朵,看到不文明的行為及時加以勸阻,做一名護綠的“綠色護衛者”。

三、興綠。增強環保意識,儘量不使用一次性塑膠袋、一次性筷子等一次性用品,減少白色污染,減少日常紙張的浪費,珍惜、保護地球家園的綠色資源。積極宣傳環保理念,做一名興綠的“綠色傳播者”。

讓我們積極行動起來,踐行環保理念,倡導低碳生活,從身邊做起,播種綠色,播撒文明,為建設綠色家園做出自己的貢獻!

感恩主題國旗下講話稿 篇24

尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!

今天是清明節,在這特別的日子裡,我們全體師生來到烈士墓前,為烈士,為我們心中的英雄掃墓。心頭縈繞著哀思,分外凝重。

此時此刻,我們看到的不光是一座座陵墓,而是烈士們那高大偉岸的身形。我們為英雄們獻上花圈,表達對他們的崇敬。先烈們不朽的英名與山河共存,與日月同輝。我們怎能忘記無數先烈為了祖國的繁榮,為了人民的幸福,奮不顧身,壯烈犧牲。多少英雄葬送了自己寶貴的青春,多少英雄為國捐軀卻沒有流下自己的姓名。這些先烈的事跡像高大的豐碑永遠矗立在我們心中!

先烈們用生命和鮮血給我們打造了一個和平的環境。我們要珍惜今天的幸福生活,好好學習天天向上,決不辜負先輩對我們的期望!

我們沿著英雄的足跡和光輝的歷程,獵獵旗幟飄揚頭頂。我們的腳步能把坎坷踏平。我們是長空中展翅的雄鷹,奮勇拼搏。我們是祖國的希望,祖國的未來。

憶往昔,訴不盡我們對先烈的無限懷念;看今朝,唱不完我們對明天無限的憧憬;展未來,我們信心百倍,壯志豪情。讓我們一起舉起右手,握緊拳頭,重溫我們的誓詞:準備著,為共產主義事業而奮鬥,時刻準備著。

感恩主題國旗下講話稿 篇25

親愛的老師、同學們:

早上好!

站在莊嚴的國旗下,和同學們再次注目五星紅旗冉冉升起,每當此時,我都想問問同學們:你們愛自己的祖國嗎?又能為祖國做些什麼呢?所以,今天我演講的題目是《拿什麼來愛你,我的祖國》。

聽到這個題目,或許有的同學已陷入深思,或許的同學露出了不在乎的表情,覺得這個話題又俗套又虛幻。

沒有關係,請允許我先給大家講個真實的故事吧,我09級的一位學生高二結束選擇去了美國,在這之前,他一直嚮往國外的學習生活,但是在他去美國後的第二周就發生了些狀況,他不斷地給他的爸爸和我打電話:他說要回來!馬上回國!他告訴我,兩周來他和美國人說的最多的一句話就是:在我們中國是這樣,在我們附中是這樣!真的背井離鄉了,他一時間覺得早已無法擺脫中國式的思維,祖國的一切已深深紮根於心間,祖國是多么的令他懷念,祖國的一切是多么的可愛!那段時間,他把他的求求頭像改成了鮮紅的國旗。

也許有的同學會說,是您這位學生的適應能力太差吧,的確,我也和你一樣在為這位學生的選擇擔憂,但不知為什麼,我內心卻涌動著一種莫名的欣慰和感動,因為我感覺到了一個在中國接受了十幾年教育的學生對祖國那份深深的愛戀!

所以,我敢說,我親愛的同學們,你們都是愛國的,哪怕你們中的有些人正在抱怨著祖國,夢想著有一天能飛出去,脫離祖國的束縛,即便是這樣,我也敢肯定地說,我親愛的同學們,你們一定是愛國的,因為你們一直成長在祖國的懷抱里,就像生長在你們母親的懷抱里一樣,有誰能不愛自己的母親呢?也許你從未對母親說過我愛你,但血濃於水,愛早已在心間。就像那首歌中所唱:我的祖先早已把我的一切,烙上中國印。

說到愛國,不得不令我想到明天——9月18日, 81年前日本的暴行我們無法釋懷,今天,“釣魚島”事件又迅速升級,日方卑劣的言辭又一次挑釁著國人的忍耐力,日方囂張的行徑又一次觸怒著國人的神經,我們憤怒,我們抗議,日本的野心可以沒有邊界,但國人的憤怒早已到達極限!國人的愛國心再一次被激發!

同學們,憤怒過後,不知你們是否想過,此時我們應該為祖國做點什麼呢?此時我們又拿什麼來愛國呢?

有的學生說,我們應該組織活動表達我們的抗議,是的,集體的吶喊的確能給人力量,但是我們需要冷靜的想一想,中國需要太多的力量,但絕不不僅僅只是遊行吶喊時的力量,吶喊之後是什麼?吶喊之後做什麼?沒有反思的趨之若鶩只是一種愛國熱情而已,我們更需要的是報國之志、強國之能!

我想,真正讓日本懼怕的,必定是中國國民素質的提升和隨之而來的中國的真正強大。

所以,此時的愛國也需要理性。除了發出抗議、在法律允許的範圍內舉行一些聲討活動外,更重要的或者說接下來要做的是堅守本職工作,把憤怒轉化成學習生活的動力。

中秋節快到了,守護好我們自己的節日吧,這是在捍衛祖國的文化遺產;

國慶節快到了,遊覽一處紅色聖地吧,滿懷虔誠地祭拜一下烈士先祖,這是在銘記歷史;

要召開了,關注一下時代百事,領會一下會議精神,這是在把握現在;

上課了,暢遊於漢語的世界裡,大聲讀出“關關雎鳩,在河之洲”,學好國語,這是在弘揚世界上最美的語言;

下課了,叫一聲“老師好”,輕輕漫步校園,滿懷感恩地仰望天空,在外教面前表現中國學生的優雅氣質,理智地指點江山,激揚文字,這是在演繹新時代高中生的精彩;

親愛的同學們,把愛國傾注於骨子裡,流淌進血液里,常存在心底里,展現在行動中,把愛國作為一種生命方式,讓愛國成為一種生活習慣,愛國就不再是一個大詞,一個空泛的概念,愛國就可以是一個夢想,一場拼搏,一個眼神,愛國就可以有創意,愛國就可以是生活的點點滴滴。

就像此刻,我們靜靜的向國旗行注目禮,虔誠的國旗下演講;

就像過後,我們文明有序地帶回,滿懷希望地開始一天的學習和生活……

當下,我們最需要做的是積蓄能量,練就一身本領,在祖國召喚我們的時候,有勇氣擔當,有能力擔當!這才是真正地愛國,這才是真正地報國!

我的演講結束,謝謝大家!

感恩主題國旗下講話稿 篇26

老師們,同學們:

大家好!

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”清明節在春的懷抱中,悄悄地走來。我們來到烈士陵園,拜謁你,長眠的英雄。遠逝的畫面,已載入歷史;英雄的壯舉,化作一尊不朽的雕像。我們要追憶的是英雄之魂,壯烈之魂。曾記得多少烈士為我們拋頭顱、灑熱血,他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空,讓我們無憂無慮地自由飛翔,而他們卻在這裡靜靜地躺了下去,永遠的離開了我們。在他們之中有共產黨員,也有普通的中華兒女,但他們的言行卻都是為了保衛祖國,保衛這片神聖的土地。也許我們無法知道他的名字,也許他們都很平凡,而他們卻做出了不平凡的壯舉。

他們是真正的華夏兒女,是真正的中華子孫。面對敵人,他們臉不變色心不跳,挺起胸膛,站在灑滿鮮血的戰場上,濃煙滾滾,炮彈橫飛,喊殺聲、火炮聲,震耳欲聾,而他們沒有膽怯,血染戰袍,壯烈犧牲,為抗戰流盡最後一滴血。革命先烈為我們踏出了一條社會主義的光明大道,革命先烈為我們創造了今天的幸福生活,難道我們還有理由推卸我們報國的責任嗎?

如今,我們作為跨世紀的一代,面對未來,祖國的前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當看到一個個海外歸來的遊子們,用他們的知識報效我們祖國時,我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它真正代表著一個民族的信念,它真正是一個民族的象徵。

我們作為新世紀的接班人,就應該繼承革命先烈的遺志,努力學習,奮發圖強,從我做起,從現在做起,緊緊團結在黨中央的周圍,踏著革命烈士的足跡,努力建設新中國,為共產主義事業奮鬥終身。

感恩主題國旗下講話稿 篇27

11月9日是我國的“消防日”,11月9日的日數與火警電話號碼119相同,而且這一天前後,正值風乾物燥,火災多發的季節,為了增強全民的消防安全意識,小編整理了中學生119消防日國旗下講話稿,歡迎參考。

11月9日,是一年一度的消防安全日,在此小編整理了中學生119消防日國旗下演講稿20xx,歡迎參考。

為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,從1992年起,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。下面是小學生119消防日國旗下演講稿,歡迎參考。

當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。

在消防安全教育周來臨之際,希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命。

我的演講完畢,謝謝大家!