責任國旗下的演講稿學生

責任國旗下的演講稿學生 篇1

敬愛的教師,親愛的同學們:

大家午時好!

今日我演講的題目是“職責與我們同在”。

職責是什麼想來著對大家來說是一個既陌生又熟悉的名詞。我們熟悉與它的定義、它的面意思,卻往往忽略了它在現實生活中的種.種體現。

舉個例子說吧,大家在台下聽我演講,對大家而言堅持安靜就是各位的職責之一。在我講得好的時候掌聲鼓勵,發現我的錯誤後在後台及時幫我糾正,這也是一種職責。對我而言,儘自我所能的搞好這一次演講便是我義不容辭的職責。

政治書上寫道:“職責是一個人應當做的事和一個人不應當做的事。”有些人就會講了,一個人應當做的事很簡單,不就是吃飯、睡覺、上廁所嗎不錯,這的確是人們必須做的事,可是一個人若只應當做這些,那么頂多算得上是一隻“生活有規律的動物”。

作為一個中國人,首先應當做的便是愛國、愛黨。“天下興亡,匹夫有責”自古以來人們就把愛國當成是沉甸甸的職責,我們也應當無條件的為國為黨奉獻出自我的一份力量。

同時我們還應當愛護生命,每一個生命都是這個世界上獨一無二的。我們應當珍惜自我的生命,保護那些動植物的生命,這些也是我們的職責,

作為一個學生,我們還應當認真學習、孝敬父母!其實學習便是為將來回報國家打下基礎,周恩來說過:“為中華之崛起而讀書!”所以說認真學習是我們的職責和義務。至於孝敬父母,父母是生我養我的人,孝敬他們亦是我們理所應當的職責。

職責者,不任則責也。也就是說一個人若不承擔職責,便會受到責備。然而這樣不承擔職責的人還有很多。

就拿我們身邊的人來說吧。有些人打擾自習課紀律,不能做到“入室即為靜,勿擾勤學人。”有些人因為一點小事情就與他人切磋武藝,舞刀弄槍的。有些人把學校圍牆當成是阻礙他們通往成功的障礙,總是想盡辦法攀越它,做出可能危及生命的事。這樣的人都是做了自我不應當做的事,也就是不承擔職責的表現。

總之,做好應當做的事,堅決不做不應當做的事,便是承擔職責。職責與我們同在,我們應當從此刻起承擔起自我應當承擔的職責,做一個愛國愛黨的好少年!

我的演講完畢,多謝大家!

責任國旗下的演講稿學生 篇2

尊敬的各位領導,親愛的同事們:

今日,我要演講的題目是《職責成就燦爛的人生》。

當一切煩囂都歸於寂靜,當喧鬧的城市最終在夕陽的一抹金色晚霞中進入夢的旋律,當我們的心靈與自然和-諧地攜手芳草綠茵,當我們最終為自我的心靈演奏一曲山泉的清澈和空谷幽蘭的高潔,我們迎來了一場重拾企業凝聚力,員工職責感與激-情的春雨。我常常去探訪內心深處,問自我今日歡樂嗎今日我完美而又高效地完成工作了嗎答案都有些不夠完美。因為在我們回顧工作當中發生的事情的時候,領導上司對我們有過批評,客戶對我們有過投訴,同事對我們有過埋怨。我不止一次的問自我,為什麼如果簡單的工作,也會做得不完美為什麼明明已經全身心付出了努力,結果還是不如人所願答案很簡單,那都是職責的缺失。

職責是什麼呢自從我們第一天來到這個世界上開始,我們就活在職責的世界裡,因為經常能聽身邊的人談起社會職責,企業職責,法律職責等等辭彙,可是對於職責我沒有一個全面合理的闡釋,翻開詞典,我得到了職責的準確描述。職責是分內應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。職責感是衡量一個人精神素質的重要指標。職責和自由是對應的概念。職責是唯獨存在於上帝和鄰舍的約束中的人的自由。

職責感是每個人都必須具有的素質,每個人都必須擁有職責並履行職責,包括了工作職責、自身職責、家庭職責還有社會職責。因為僅有職責才能激發人的潛能,喚醒人的良知,不負職責的人,往往都是那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進取的人。逃避職責,就會失去了生存與發展的機遇,最終被淘汰。人也如此,當員工的,不能履行本職崗位的職責,那就不能為企業創造價值,也不能為人生實現更高的夢想;當領導的,不能履行管理自我員工的職責,那你的員工就很難不段成長,出類拔萃。

相信大家還能清晰記得“三鹿事件”吧,在這次事件中,如果社會職責真正融入三鹿集團的企業戰略,也許杯具就不會發生,企業也不會受到如此大的打擊,無數無辜的嬰兒也將快活健康。如果企業對消費者多付一點職責,那么有毒產品就不會流向市常在市場經濟日趨激烈的今日,負職責能夠成就一個企業,鑄造一個品牌,不負責也同樣能夠毀掉一個企業,喪失一個品牌。____以往說過:“為了國家的富強,為了社會的公平正義,為了讓人民幸福歡樂地過的更好,為了讓孩子們上好學,為了使我們的民族贏得應有的尊嚴,我願獻出我的全部心血和精力”。這句看似平常的話,深深反應了共和國總理胸懷百姓的偉大職責。

我們都是普通的人,我們從事著普通的工作,那么,我們要怎樣擔起自我的職責呢其實很簡單,只要我們有一顆盡職盡責的心,認認真真的完成領導分配的任務,不折不扣的朝著工作目標去完成,那職責就得到了完美體現。因為,我們的職責就是為企業發展施展自我的才華。

責任國旗下的演講稿學生 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

母親像什麼,母親像天使把一點一滴汗水撒在我們的心裡。

母親是什麼,母親為我們打開成長的大門,母親是上帝派下來哺育我們的天使。

世上有一種愛最偉大,那就是母愛!世上有一個人最值得我們回報,那就是母親!

是啊,轉眼間我已經九歲了,在這九年的時間裡,您為我付出很多很多。我要感謝您—母親,感謝您賜予了我生命。感謝您對我無微不至的關心、照顧。

記得在我三歲那年,我的體質很差,經常感冒發燒,而且多數是在半夜。每當我一發燒,您就連忙起床,衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下,然後坐在我的身邊,用棉球蘸點酒精擦我的額頭、手心等處,每隔兩分鐘擦一次,每隔十五分鐘檢查一次體溫,就這樣直到我的燒退了一點您才安心躺下,而這時天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫院。看著您疲倦的面容和熬紅的雙眼,我心裡很難過。

母親,您不僅在生活上關心我,而且還教會我怎么做人。教會我向困難挑戰,在困難面前不低頭。所以我要感謝您--母親,感謝您對我的教育。

母親,我一定聽您話好好學習,將來成為國家的棟樑之材,我知道,這就是對您的回報!

責任國旗下的演講稿學生 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

提到愛國,我們不禁要問什麼是愛國?我個人理解愛國就是千百年來人們沉澱的一種民族精神。是渴望祖國富強,民族文明,並為之奮鬥的一種真摯的、發自內心的情感。

愛國,我們不能做讓親者痛仇者快的事。我們應該理性愛國。我們要抵制日貨,但不是要砸自己的日貨,侵害自己同胞的利益。捍衛釣魚島最好的辦法就是要讓我們祖國更加強大。我們在各行各業,都要比日本做得好。我們的官員,比他們的廉潔;我們的街道,比他們的乾淨;我們的橋,比他們的結實;……最重要的是我們的年輕人,比他們更有未來,更有希望。梁起超先生說過:少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年進步則國進步;少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。我們中學生作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬於我們。那中學生應該如何愛國呢?

我們要從愛學習做起,用心上好每一節課,認真做好每一次作業;我們要從愛身邊的人做起,向需要幫助的人伸出友愛之手,向取得成績的同學道一聲真誠的祝福;我們要從愛校園、愛家園、愛我們的環境做起,主動拾起每一片垃圾,主動回收每一張廢紙。當代社會發展迅速,我們在努力提高自己的同時,不能忘記傳承中華五千年的悠久文化。我們更應該面向世界,面向未來,努力用自己的力量來實現祖國的騰飛。

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。面對迎風飄揚的五星紅旗,我們一定要讓愛國情感體現在日常行動中,從身邊的事做起,以高度的責任心和百倍的努力來實現我們的理想,完成新時代賦予我們的神聖歷史使命。今天我們為振興中華努力學習,明天我們為輝煌祖國貢獻力量!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

責任國旗下的演講稿學生 篇5

一年一度的兒童節又到了,我好開心,因為今年的禮物很特別,老師還讓我們演戲,真是棒極了。

今年的兒童節活動很不一樣,老師安排我們先演戲,再玩兒童節的禮物。首先,是乙班表演的黃狗生蛋,他們演得手忙腳亂,我們看得目瞪口呆,笑得人仰馬翻。接 著,是丙班的表演,活潑有趣的小動物們,更是令人大開眼界,想多看一遍。最後,是我們班的精釆演出,我們班為了要與眾不同,特別多了一隻可愛的貓咪演出, 在大家同心協力的演出下,我們獲得了許多掌聲,但老師說:“總之,今天大家演得不分軒輊,表現棒極了!”

看完表演,終於可以開始玩玩具了。今年的兒童節禮物很豐富,有我最愛玩的黏板接球玩具。我和同學玩得很瘋,黏球丟來丟去,真有趣。我們一下子丟太遠,接不到;一下子又太小力,滿天飛來飛去的球,早已分不清是誰的球了,我只好隨手一撿,就開始玩。雖然我跑得很累,卻越玩越開心,好希望一直玩下去。

時間過得很快,一轉眼,我們就要結束這快樂的活動。我雖然很捨不得,卻希望明年的兒童節能更豐富、更精釆!

責任國旗下的演講稿學生 篇6

如細雨,溫婉纏綿;如輕風,盈盈多情;更如那盎然的綠,那飄落的花瓣在柔波似的心田漾起的漣漪,這就是人間五月天。 一葉、一花、一世界,一言、一行、一文明。美麗若要永恆,首先要講文明。 千百年來,禮儀之風傳承至今,我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱於世。在當今的社會,上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明禮儀的光輝。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。” 文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

文明包羅萬象。其一所謂思想高尚,就是要做到思想純潔。魯迅先生說:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養。也正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養,便有了推進社會公共文明的基礎。其二所謂樂於助人,就是要多幫助一些自己能幫助且該幫助的人,幫助過的人多了,快樂也就多了,心情自然也就好了,這也就是幫助了別人,快樂了自己。

禮儀,作為在人類歷史發展中逐漸形成並積累下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著我們的行為。禮儀是人類文明進步的重要標誌,是適應時代發展、促進個人進步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,在於它有助於培養積極的心態,養成高度的自制力和高超的領導才能,建立自信心,塑造迷人的個性,它讓你看起來充滿熱情,富有合作精神,保持身心健康,這些都是成功不可或缺的因素。

文明禮貌其實很簡單,它就在我們身邊。它是飽含善良的問候,是充滿溫情的雙手,是同學有難時的熱情幫助,是見到師長時的問早問好。它是一種品質,更是一種修養。

有人說:“如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在金錢;但如果你失去了文明禮貌,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。”是啊,同學們,讓我們從自己做起,從現在做起!讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律;讓文明不再只是純粹的理念,而是我們每個人的自覺言行!

謝謝大家!

責任國旗下的演講稿學生 篇7

各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

艱苦樸素、勤儉節約是我們人類社會的傳統美德。聯合國專門把每年的10月31日定為“世界勤儉日”,提醒並要求人們在新世紀仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節約。但是現在,隨著人們物質生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現象也越來越嚴重。

就拿我們學校來說吧,每天早、中、晚三餐飯後,食堂里幾隻裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜;白天光線充足,總有幾間教室的燈還在那裡亮著;沒人使用,還聽見自來水嘩嘩地流著;剛吃完飯,就會有很多同學在學校的商店排隊買零食吃,這種.種不正常的現象都讓我們心驚和心痛。

為了培養同學們勤儉節約的好習慣,學校少先隊大隊部向全校師生髮出倡議:勤儉節約,從我做起:1、牢固樹立“崇尚節約、反對浪費”的思想,人人以勤儉節約為榮,以鋪張浪費為恥。2、從我做起,從點滴做起,積極開展節約“五個一”活動。即:節約每一滴水,水龍頭用後及時關閉,發現水管水箱有滴漏水現象,要及時報告;節約每一度電,做到隨手關燈,人走電器關;節約每一張紙,作業本儘量做到正反面都用;節約每一粒食,用餐時能吃多少盛多少,不浪費;節約每一分錢,我們應該合理使用父母辛辛苦苦換來的每一分錢。3、各箇中隊要積極開展“勤儉節約,從我做起”主題班會,創造性地組織形式多樣的活動。如看一段以節約為內容的視頻;開展“勤儉節約,從我做起”演講比賽;辦一個“綠色銀行”收集廢品;開展“中隊節約小天使”評比等活動。引導廣大學生牢固樹立節約資源,人人有責的意識。

各位老師、同學們,讓我們一起從我做起,從現在做起,從邊小事做起,真正養成勤儉節約的良好行為,為建設節約型社會作出自己應有的貢獻!

責任國旗下的演講稿學生 篇8

星期一早上好!今天國旗下講話的題目是《良好習慣成就美好未來》。

什麼叫習慣?習慣就是指由於無數次的重複或練習而逐步固定下來變成自動化了的行為方式。葉聖陶爺爺曾說過,教育就是養成良好的習慣養成良好習慣終身受益。我們學校的校風就是:“養成良好的習慣。”作為一個新時代的小學生,社會主義建設事業的接班人,從小要養成哪些良好習慣呢?要養成以下五方面的良好習慣。

一、良好的生活習慣。就是指生活要有規律,按時作息,什麼時候睡覺什麼時候起床,要有安排;飲食要定時定量,不挑食,少吃零食,營養均衡。二、良好的文明習慣。作為學生,要說話文明,舉止文明。如見到老師、長輩、熟人要熱情招呼,聽人說話要認真;站有站相,坐有坐相;愛護公物,愛護綠化,遵守公共秩序,遵守交通規則。葉聖陶爺爺對這方面相當重視,如對孫女葉小沫從小嚴格要求,從吃飯珍惜糧食,關門不出聲。三、良好的勞動習慣。我們都要做愛勞動的好學生,在學校里,要參加些公益勞動,如認真做值日生,打掃包乾區等;在家裡要做些力所能及的家務,自己的事情自己做。四、良好的學習習慣。學習是學生的主要任務,也是一件艱苦的事,但養成了良好的習慣就會把學習當成自己的樂趣,學起來效果就會更好。良好的學習習慣很多:1、自覺學習的習慣;2、專心致志的習慣;3、積極思考、舉手發言的習慣;4、學會傾聽的習慣;5、課前預習、課後複習的習慣;6、寫字端正的習慣。我們提出:人人端端正正地寫字,人人寫出端端正正的字。五、良好的學習衛生習慣。小學生正是長知識、長身體的時候,必須養成學習衛生習慣。如寫字的一尺一拳一寸,不躺著看書看電視,不一邊看電視一邊做作業等等。

總之,良好習慣是很多的,需要我們經過長期的堅持不懈去養成。養成良好習慣,就會使我們更加健康,學習成績更好,我們的未來必定更加美好。

責任國旗下的演講稿學生 篇9

大家好!今天國旗下講話的內容是“愛國主義,傳統教育”。

中國是一個歷史悠久的國家,但在以前,中國還是一個腐敗的小國。

他受著西方主義列強的羞辱,背負著千萬人民的鮮血。

我們的祖國母親她也有被人欺負,受到欺凌的時候。

在中國近代歷史上曾有一個擦不掉的黑點,有一段抹不去的恥辱。

當時的日本是一個野心很大、卑鄙、下流、無恥的國家。

他們以一個無端的理由向我們中國發起攻擊。

“9、18事變”、“南京大屠殺”都見證了這鐵一般的事實。

我們兩千五百萬同胞都無辜地死在那殺人不眨眼的日本鬼子的刀下。

這怎么能不叫我們憤怒呢?但我們並沒有低頭,我們用八年抗日迎來了新中國的成立。

中國人民從此站起來啦!但遺憾的是,這樣一個前途光明的開始沒有順利地進行下去。

內戰,_,戰後整個世界特別是亞洲許多國家經濟起飛的第一次機遇我們錯過了,中國的發展歷經坎坷。

雖然,我們今天的生活和國際地位已經和六十年前不可同日而語,但是我們還不是真正意義上的“大國”,我們的綜合國力與日本之間仍然有很大差距。

正是因為這個原因,日本始終以一種傲慢的態度對待中國,在反法西斯戰爭勝利六十周年的今天,他們的政府在正確對待歷史的問題上態度依然曖昧不明,首相小泉一再參拜靖國神社,國會議員公然否認甲級戰犯的罪行。

同志們,同學們,請閉上你們的眼睛,你們聽到了嗎,在戰爭中為國捐軀的戰士們的靈魂在吶喊,在戰爭中冤死的三千五百萬民眾的靈魂在哭泣……有句名言佳句說得好:寬恕,但不要忘記。

目前,第三次科技革命如火如荼,世界經濟飛躍發展,與世界聯繫日益緊密的中國正面臨著經濟發展的最好時機,歷史告訴我們,和平和穩定才能讓我們抓住中華民族中興的機遇。

值此抗日戰爭勝利六十周年之際,我想對各位老師、各位同仁以及各位同學說:戰爭和報復不會為我們贏得尊重,發憤圖強,這才是我們慶祝勝利、祭奠英烈、銘記歷史的最好方式!謝謝大家! 完全自己寫的,最後一段是摘抄的,謝謝!我不希望別人抄襲,侵犯別人的勞動成果!謝謝!...

責任國旗下的演講稿學生 篇10

今年是祖國媽媽六十歲的生日,在祖國媽媽的生日到來之前,我們學校特地舉辦了“向國旗敬禮”升旗儀式。

會場早已布置好。我們穿著整齊的校服,鮮艷的紅領巾在胸前飛揚。我們迅速地排好隊,佇列很整齊,橫看著是一行,豎看著也是一行。同學們都面帶微笑,心裡非常激動,也非常緊張。

升旗儀式開始了。升旗手是王戰山爺爺。他是國家二級八路軍戰士,請他來是想了解以前的風風雨雨。他跟著儀仗隊員來到旗桿旁。國歌奏起,王爺爺不緊不慢地升著旗,我們向王爺爺和國旗敬禮。看著高高飄揚的國旗,我想:建國六十年了,在這六十年里,有多少恥辱,多少光輝啊!

然後,我們又唱了國歌。接下來是宣誓。我心裡想:今天這么美好的生活是用革命軍人的鮮血換來的,我們以後要好好學習,長大建設我們美好的祖國。

再過兩天就是國慶節了,我祝祖國媽媽生日快樂,節日快樂;祝祖國媽媽越來越美麗,越來越年輕。

責任國旗下的演講稿學生 篇11

各位老師、各位同學們:

大家好!

北風吹著,但是我們不覺得冷,心裡暖洋洋的,因為今天是冬至日。冬至,這是一個源於漢代的節日,在古代,冬至比過年還受人們重視,同時,冬至日還被人們稱為“安身靜體”的節日,在這一天,人們都會互贈好禮,相互拜訪,將拋開所有的煩惱,快快樂樂的過完這一天。

而今天,我們又迎來的冬至,家家戶戶準備了餃子混沌,將我們中華民族的文化延續下去。過完冬至,意味著人們的年齡將大一歲,在我的眼裡,冬至就成了一個成長日,在這一天,我們要反思自己的過去,思考我們的未來。

我們是祖國的未來,祖國的未來靠我們,所以我們必須勇敢的擔起這一職責。對我們來說,我們只有不斷的學習,追求進步,才能真正成為祖國未來的接班人。那么同學們,讓我們從現在做起,熱愛我們的祖國,樹立遠大的目標,熱愛家庭,孝順父母,尊敬師長,團結同學。同時,我們還要養成誠實守信,勤儉節約的好習慣,我相信,只要我們從現在開始磨練自己,只要我們從身邊的每一點小事做起,我們必將成為一個自強不息,具有遠大理想、人格健全、品德高尚的接班人。

最後,在這美好的冬至日,在這美好的成長日裡,我給大家送去我最真摯的祝福,祝願老師們身體健康,工作順利,祝願同學們開開心心,取得好成績,祝願天下所有人都平平安安,謝謝大家!

責任國旗下的演講稿學生 篇12

尊敬的領導,親愛的老師們、孩子們:

今天,我國旗下的講話的主題是:“愛國,就從這裡做起”。

同學們,xx年的滄桑巨變,我們的祖國從百廢待興走向欣欣向榮,從貧窮落後走向繁榮富強。今天的中國,早已將東亞病夫的帽子扔進了歷史的垃圾堆,代之的是奧運金牌總數第一;今天的中國,早已告別了連一輛汽車、一架飛機都生產不出的尷尬歷史,代之的是世界生產大國;今天的中國,早已告別了任人宰割備受凌,辱的苦難記憶,代之而起的是“9.3”勝利紀念日三軍檢閱、鐵甲生輝、戰鷹呼嘯、壯志凌雲的強國景象;今天,我們每一個自豪、自信、自尊、自強的中國人,都在用自己的方式表達著濃濃的愛國之情,都在為祖國的強大添磚加瓦。

親愛的孩子們,面對著高高飄揚的五星紅旗,也許你會問,我該用什麼樣的方式表達自己的愛國情,該怎樣的方式表達自己的愛國意呢?那么讓我來告訴你,愛國,就從這裡做起。在每一周的升旗儀式上,面對著鮮艷的國旗,你們是否做到了站姿挺拔,隊禮標準;每一天你們走進本校門的時候,你們是否做到了服裝整潔、紅領巾佩戴整齊;校園裡碰到老師和同學時,你們是否做到了點頭微笑、問聲好;看到操場走廊上的果皮和紙屑時,你們是否做到了彎腰拾起;坐在窗明几淨的教室里,你們是否做到了認真聽講,用心學習;當別人遇到

困難需要幫助時,你們是否做到了伸出援手、奉獻愛心;回到家裡,面對著辛勤操勞的爸爸媽媽時,你們是否做到了體諒父母的辛苦,主動乾點力所能及的家務活等。孩子們,作為一名小學生,我們更應該繼承那種厚德載物、自強不息的傳統,從這裡做起,從自身做起,從現在里做起。我們每個人跨出一小步,我們的社會就會邁出一大步,我們祖國前進的步伐才會更加的紮實有力。同學們,你們能做到嗎?好,那就讓我們一起努力吧!

現在我提議,全體師生聽口令:立正!讓我們懷著最崇高的敬意——敬禮!

最後,祝祖國再創輝煌!祝大家國慶快樂。謝謝!

責任國旗下的演講稿學生 篇13

老師們,同學們:

早上好!

再過兩天就是10月1日,我們中華人民共和國自己的節日——國慶節。中國人民在中國共產黨的領導下,前赴後繼,取得了人民革命的偉大勝利,建立了新中國。今天,我國旗下演講的題目是《愛國要從小事做起》。

在這舉國上下歡慶的節日裡,不禁使我們想起了那些為了新中國的成立而拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的英雄們!回顧我們中華民族的歷史長河,有無數的愛國志士至今依舊活在我們心中,這些人的光輝形象和他們的歷史貢獻,永遠激勵著我們每一個中國人。

提起“愛國”,同學們你知道愛國是什麼?愛國僅僅是熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在祖國危難時刻貢獻自己的一切嗎。而今,很多人覺得愛國很遙遠,似乎只有驚天動地的英雄行為才算是愛國。其實不然。愛國,我們應從身邊的小事做起。在每周一次的升旗儀式上,面對著鮮艷的國旗,我們是否做到了站姿挺拔,隊禮標準;每一次走進校門的時候,我們是否做到了校服整潔,紅領巾佩戴整齊;愛國,我們應要從改變我們中國人的形象做起。我們不妨審視一下我們的生活,我們習慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰;我們習慣了公共場合吵吵鬧鬧;我們習慣了闖紅綠燈……正是這些壞習慣,讓我們變得麻木,也正是因為這種麻木讓我們的形象一落千丈。改變這些壞習慣,樹立文明的新形象就是真正的愛國行動!愛國,我們應從努力學習做起。如今,我們偉大的祖國日益繁榮富強,愛國更應該成為我們這個時代的最強音!讓我們先從小事做起,愛自己、愛老師、愛學校;上課認真聽講,主動合作探究問題;課間小聲說話,輕步走;放學站隊快、靜、齊,走路禮讓,整齊走出校門到預定地點,;課後回家認真完成作業。這些小事就是我們愛過的具體表現。

同學們,讓我們胸懷祖國,好好學習,夯實基礎,學會寬容,學會以禮相待,學會孝敬父母長輩……做一個有益於祖國,有益於人民的好學生。

同學們,讓我一起努力,為我們的祖國添一份光彩,祝我們偉大的祖國欣欣向榮,蒸蒸日上,繁榮昌盛!祝所有老師和同學們,節日快樂!

我的演講結束了,謝謝大家!

責任國旗下的演講稿學生 篇14

五月的第二個周末,在這康乃馨和紫丁香交融的溫情中,為我們擁有溫馨的母愛,獻上我們最真心的祝福。

兒女在一天天長大,母親卻在一天天衰老。當我們的生命隨著母親的痛苦與鮮血來到這世上時,我們擁有的是母親的微笑與愛。艱辛的路途,母親所付出的是釋之不盡的牽掛和期盼。無盡的叮嚀,翹首的守望,伴隨她一生,愛的芬香充溢於天地之間。沁盡在萬物之中,揮之不去,綿延一生。

一首飽含母愛深情的《遊子吟》,傳送千年,經久不衰。無法割捨的母愛,一針針,一線線,細針密線地縫。慈母愛夢縈魂牽,遊子淚愴然飲泣,正像小草難以報答春天的陽光一樣,兒子的愛心怎能報答得了母親那深重的恩情呢?母親的鼓勵、勸慰,孟郊才從兩次落第的失敗中走了出來,“昔日齷齪不足夸,今朝放蕩思無涯,春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。”登科及第後的歡喜,帶給了母親,是報答母親的最好的禮物。

母愛最光華的地方就在於它的堅韌,這種力量支撐著母親為兒女承受著無盡的苦難。母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?母愛的偉大就體現在這裡,無私、溫馨,深情、溫暖,博大、包容。

我的母親太普通了,屬於那種極能任勞任怨的人,她的一生為我父親,為我和妹妹生活,從來就沒想到她自己,從一頓飯到一件衣服。我的記憶中她從來就沒給自己算計過。為了我父親,她始終站在父親總是對的的立場上,從不反對父親的問題,從不頂撞父親。任何事都是逆來順受,這樣的好處是,她贏得了很多的尊敬和愛戴,在我們家族裡,我的母親的威信很高,她每次回老家,本家嬸子嫂嫂,都把她請到家裡吃住,即使在忙季。

母親的一切生活離不開廚房,她忙慣了,也習慣了自己一個人默默地在廚房裡做飯,我和妹妹小時候她從來就不讓我們做任何買東西,搬東西之類的事情,她總是把這些都包辦了。現在想想我的一些懶散的毛病可能都是那時候養成的。但我的母親卻是樂此不疲,每天忙碌於這些瑣碎的事情當中。

她很嘮叨,整天的沒完沒了地對著我和妹妹說。現在對我的兒子,她除了為他固定的做好飯外,眼睛總是盯著他,惟恐他去做任何事情,仿佛要把我在我和妹妹身上沒有教育完全的地方,在孫子身上讓它完善起來。為此我和母親拌過好幾次嘴,可母親已形成習慣了。她默默地承受著我的責備,每天努力的改變著自己的習慣,為孫子,為兒子,為我們整個家庭。

整天的對自己的學生說要善待父母,尊重父母,可作為老師的我,作為以身施教的教育者,卻從來沒有靜心想想自己的母親卻在為子女改變著50多年形成的難以改變的生活和言語上的習慣,而作為兒子卻在每天的斥責母親的不對。

習慣了空洞的說教,就不會真正將自己的一切看清楚,現在面對著母親張嘴無言的表情,再聽不到母親原來的嘮嘮叨叨。她已經改變了,可我的生活中好像失去了什麼。

母親在用一種別樣的方式表達著對子女的愛,想想我對學生說過的話,我感到汗顏,我自己都沒感受到這種人間的至情,怎么能夠告訴我的學生要好好的報答母親呢?

今天,我懂了,我懂得了孟郊登科及第後回家接母的報恩情,懂得了“紅蓮旁邊的一個大荷葉,慢慢地傾側了來,正覆蓋在紅蓮上面”那種默然的愛意的真正價值。“我不寧的心緒散盡了!”

洋人們用心點燃了五月第二個周末的“心燭”,我們擁有不同的冬夏春秋,但我們卻在享有共同的富足:母愛!在這紫丁香和康乃馨瀰漫的春_中,我不能給與母親登科的驕傲。我要用我的心編織一束溫馨的康乃馨,獻給母親。對著我的母親到一聲:“媽媽,我愛你!”

責任國旗下的演講稿學生 篇15

微風吹拂,我與她漫步在淡綠的田野里,麥浪如波,一次接著一次,似乎永遠也不會停止。我靜靜地跟在她的身後,許久無言。只是那交融的花香縈繞在身旁,一絲一縷,清新淡雅,靜靜地瀰漫開來……

“這花真香!”她緩緩地回過頭,眼角的皺紋里掩不住愛的芬芳。我在後面定定地看著她,恍惚間記起,去年的母親節那天,她也這樣說過。

“喂,媽。啊?喔,我沒事,嗯,其實我想祝你……”拖著重重的鼻音,頭昏腦漲的我倚在牆上,用學校的公共電話撥通了那個熟悉的號碼。今天是母親節,我要給她一個大大的驚喜。想到這,嘴角不自覺微微一笑,卻不想聽到那個熟悉的聲音帶了幾分慍色。

“什麼沒事啊,你聽聽你那個聲兒。唉,你這孩子,吃藥了嗎?”她在那邊大聲問道,隔著電話,我仍感受到了那個力度。

“啊?呃……”我遲疑了幾秒,心底一沉,低頭看了看腳尖,小聲說了句:“沒。”

“沒?不是下午考試嘛,感冒成這樣還不吃藥,你還考不考試了!唉,必須要關心身體,我去給你送藥,就明天,再給你帶點金銀花……”

聽著那充滿“命令”的“商量”,一團怒火衝進心中。不就是怕我考不好丟人嗎,還“美其名曰”關心我,誰信?“不用了,我沒事,掛了啊。”我不耐煩的打斷了她,掛了電話。唉,本想祝媽媽母親節快樂的,可是……

啊,難受。我頭暈目眩地走出電話亭。反正兩天后就考完試放假了,一點小感冒不算什麼。咦,一股清香沖入我這堵塞的鼻子。喔,原是路旁,長著幾株金銀花。簇擁著的小朵靜靜地散發著令人為之一震的芬芳……

“你生病了?”班主任拍拍我的肩膀“你媽給你請假了,下午不用考試了,收拾一下回去吧,她在校門口等你。”什麼?這是我媽?那個無比看重考試的媽?帶著深深的疑問,我拖著步子走向校門口。迷糊中掃視一眼,頓時清醒了幾分,我媽不在?唉,就說嘛,我媽能讓我請假?說不定是老師弄錯了……

忽然,一隻歲月侵染而乾裂的手闖進眼帘……

一個微胖的女人正踮著腳尖,吃力的向這邊招手。那不就是我媽嘛……風飛過,揚起了她那染成黃髮中的幾根銀絲。不高的學校護欄像是將她藏在身後似的,我竟沒有發現。眼圈一紅,我緩緩地向她走去,生怕她看出什麼。在這時,一股熟悉的清香飄入鼻腔。是金銀花。

“快點走啊,你這孩子,回家也不快點兒。我去田裡摘了些金銀花,泡水喝,能祛火。”正說著,她隨手從包中抓出幾朵,聞了聞,笑道:“這花真香,你聞聞。”湊近,一股的清香衝進我堵塞的鼻子,沁人心脾……是,這花真香!我不自覺地笑了,心裡溢滿著芬芳。這是媽媽愛的味道,清新淡雅,入人心脾。

我靜靜地嗅著,這母愛的芬芳,在今天這個特別的日子,是天地間最神聖的存在!

責任國旗下的演講稿學生 篇16

各位老師、同學們:

上午好,我今天國旗下講話的題目是“學會感恩”。

“感恩”,是一種生活態度,是一個內心獨白,是一片肺腑之言,是一份銘心之謝。每個人都應該學會“感恩”。

學會感恩,就會懂得尊重他人,發現自我價值。懂得感恩,就少了歧視,就會以平等的眼光看待整個生命。重新看待我們身邊每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己,在現代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上,每一個人都有自己的職責,自己的價值,每一個人有意、無意間都在為他人付出,當我們感謝他人的佳言善行時,第一個反應常常是今後自己應該怎樣做,怎樣做得更好,也許只是一種單純的回報心裡,然而對於整個社會則是非常有意義的良性循環。

可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨於隱匿,取而代之的是無休止的抱怨.擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由於抱怨太多,我們失去了做人的準則,由於抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷裡來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔.

居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己,的國小老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

同學們,“感恩“”體現在生活的每一個細節中,讓我們懷著一顆“感恩”的心,用平實的話語和實際行動,表達出發自內心的謝意吧。感謝春天的花草,讓我們感受到生命噴涌的活力,感謝秋天的落葉,讓我們領悟到了生命壯麗的回歸。感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,感謝老師的諄諄教悔,讓我們嘗到了學習知識的快樂,感謝同學真誠的關懷和幫助,感謝社會上所有人的關愛,感謝他們伸出援助之手。

學會感恩,用自己的雙眼去發現更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!

責任國旗下的演講稿學生 篇17

老師們,同學們:

早上好!

4月4日是我們中華民族的傳統節日——清明節,又是一年春草綠,又是一年清明時。清明節,是一個充滿懷念的日子,是一個表達對祖先的追思,對亡故親人的懷念,對英烈的緬懷,是一種寄託,是一種心情。

最近一段時間,許多家庭,會在長輩的帶領下,舉家祭掃祖先的靈墓,目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德;我們學校的部分師生代表,也於3月27日祭掃了吳健雄墓和烈士陵園,緬懷吳健雄博士的豐功偉績和創造新中國、建設新中國的革命先輩。這裡,小家與大家,都有一個最樸素的思想,就是讓我們能夠永遠地烙印著愛國愛家的情懷。

同學們,我們是時代的幸運兒,生活在一個和平、美好的環境裡。幸福生活來之不易,只有懂得珍惜,懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命,才會更加努力地去創造未來,創造美好的生活。

我們要懷有一顆感恩的心,尊重生命、尊重勞動、尊重創造。我們要感謝父母,賜予我們生命,不求回報地愛著我們疼著我們。要感謝老師,傳授我們知識,告訴我們做人的道理。要感謝朋友,在我們困惑,委屈的時候給我們力量。要感謝所有進入我們生命中的人,因為是他們一點點裝飾了我們的人生。感謝這個世界上所有值得我們感激的人。當我們每天享受著清潔的環境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建築工人;當我們出行,要感謝司機……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。

我們還要珍惜幸福的生活,珍惜眼前的一切,珍惜我們所擁有的良好的學習環境,和睦的同學關係,良好的班風與學風。作為學生,應該更積極地、努力地學習科學文化知識,掌握科學技術。這不僅是建設祖國的需要,也是我們個人生存和發展的需要。

同學們,今天的愛國愛家就是努力學習,早日成為國家的棟樑、社會的人才。讓我們常懷感恩之心,珍惜每一天的幸福時光,努力學習!

責任國旗下的演講稿學生 篇18

安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反覆覆的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。

心存僥倖是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥倖的那一刻發生。

同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防範能力,做好各方面安全防範工作,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍,讓我們的校園裡,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!

老師們,同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,讓我們每天平平安安到校,高高興興回家。看時光飛逝,我祈禱明天,願我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實現!從現在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠綻放!

責任國旗下的演講稿學生 篇19

大家好!今天我演講的題目是《安全在我心中》。

在人的一生中,沒有什麼比生命更為寶貴。珍惜自己生命,愛護自己的生命,是我們對社會、對家庭、對親人朋友永恆的承諾。而在現實生活中,生命又是那么的脆弱。

安全保障不是與生俱有的,到了危險時刻更不可能祈禱幸運女神的眷顧。安全的保障在於每一個人對它的認識,是把安全放在心中,還是放在口邊?斑馬路上,面對紅燈,您是否想到:“紅燈短暫、生命長久”而停下匆匆的腳步。

安全與事故,一個是天使,一個是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明,魔鬼的黑暗隨時就會將我們吞噬。血的事實,血的教訓,讓我們再一次靜靜的思考安全這個沉重的話題吧!

雖然生命之花最為美麗,但也脆弱無助,經受不住魔鬼的突然襲擊,因此只有將安全之本記於心,定好根基,才能在危險時刻完成生命之花的美麗逆襲!

責任國旗下的演講稿學生 篇20

尊敬的各位領導、老師,各位家長、親愛的小朋友們:

大家好!

非常感謝學校召開六一國際兒童節慶祝會,在此,我代表全體家長向一直關心和支持兒童成長的各位領導和老師致以最崇高的敬意和衷心的感謝,向全體小朋友們表示節日的祝賀!

我是學前小班肖子怡的爸爸,今天真是個好日子,溫暖的陽光,醉人的花香;喜悅的笑臉,激動的胸膛!連小草都在歡樂地歌唱六一國際兒童節的到來。

家長朋友們,我們今天聚到一起,雖然來自不同的職業,但我們有著一個共同的心愿--望子成龍,望女成鳳,借這個機會也和各位爸爸媽媽共同探討一下孩子的教育。

在這裡先講一個故事:

1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。人們對於諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者問其中一位:"在您的一生里,您認為最重要的東西是在哪所大學、哪所實驗室里學到的呢?"這位白髮蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:"是在幼稚園。"記者感到非常驚奇,又問道:"為什麼是在幼稚園呢?您認為您在幼稚園里學到了什麼呢?"諾貝爾獎獲得者微笑著回答:"在幼稚園里,我學會了很多很多。比如,把自己的東西分一半給小夥伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;午飯後要休息;做了錯事要表示歉意;

學習要多思考,要仔細觀察大自然。我認為,我學到的全部東西就是這些。"所有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。事實上,大多數科學家都認為,他們終生所學到的最主要的東西,就是幼稚園老師教給他們的良好習慣。

確實,兒童期是形成習慣的關鍵時期。孩子的心靈是一塊神奇的土地:

你播種一種思想,就會收穫一種行為;播種一種行為,就會收穫一種習慣;播種一種習慣,就會收穫一種性格;播種一種性格,就會收穫一種命運。

習慣對於孩子的生活、學習以至事業上的成功都至關重要。確山縣教師進修學校附屬國小幼稚園在習慣養成教育這方面做的就很成功。入學以來,我發現肖子怡長大了,懂事了。飯前主動洗手,自己的東西放整齊,做了錯事表示歉意,平時禮貌待人,見面主動問好,分別不忘再見。這無不凝聚著苗老師、孫老師等幾位老師的辛勤汗水。

再講一個剝雞蛋殼的故事:

一位年輕的母親向前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基請教,"怎樣才能教育好我的孩子?"蘇老師回答說:先教會你的孩子剝雞蛋殼吧!

這是發生在前蘇聯的教育經典故事,在幾十年後的中國找到了原型:北京某國小一位四年級的孩子,每天上學母親總給他一個剝好了的熟雞蛋放在書包里的飯盒中,以便在課間時給孩子充飢。有一天,孩子看到了一個"奇怪的現象"--這雞蛋怎么有堅硬的外殼呢,而且一點縫都沒有?無奈之下,孩子只好將雞蛋帶回家中,交給了母親。也許這位母親還後悔那天怎么忘記剝掉雞蛋殼哩,可她不知道自己不僅是在剝奪孩子剝雞蛋的權利,而且是在剝奪孩子的獨立生存的權利。

生活需要自己去體驗、去感悟、去經受挫折、失敗。學習也如此,要把屬於孩子們的時間,動手、思維的空間還給他們。這無異於是還給孩子們獨立生存的權利。

學校的教育是一種狹義的教育。所以,我要說教育不僅是學校的事更是我們家長的事,不要把對孩子教育的責任推給學校。

我們是否反思過:孩子性格古怪,愛鑽牛角尖,那不是學校的責任,而是家長的責任。爸爸媽媽的處事態度會直接影響到孩子。爸爸媽媽的人生價值觀是孩子人生價值觀的一面鏡子。有教育專家這樣說:

生活在批評中,孩子學會的是指責;生活在敵意中,孩子學會的是打架;生活在嘲笑中,孩子學會的是難為情;生活在羞辱中,孩子學會的是內疚;生活在寬容中,孩子學會的是大度;生活在讚揚中,孩子學會的是抬高自己的身價;生活在公平中,孩子學會的是正義;生活在安全中,孩子學會的是信任他人;生活在讚許中,孩子學會的是自愛;生活在互相承認和友好中,孩子學會的是尋找愛。

日本教育家福澤諭吉說:"家庭是習慣的學校,父母是習慣的老師。"事實正是如此,孩子習慣的養成主要在家裡,父母應該注重在生活中培養孩子的各種良好習慣。

人生幾十年,把幾年的精力花在孩子身上,這是一件很值得做,很應該認真做的事!我們說今天我們對孩子的教育是為了孩子的明天,其實準確的說,我們今天對孩子的教育是為了我們的明天。畢竟,孩子是我們最終託付的人。請抱抱孩子,給孩子溫情;和孩子一塊做個遊戲,給孩子快樂;把手邊的活放一放,給孩子點時間。

孩子的成功,意味著我們的成功;孩子的未來,影響著我們的未來。

各位家長,為了孩子的健康成長,讓我們和學校攜起手來,為了我們共同的心愿,一起努力,打造孩子輝煌的明天!

今天,孩子是這裡的主角。我們的孩子將在舞台上展示他們的風采,這些節目凝聚著孩子們的成長和進步,也凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望,讓我們一起為我們的孩子加油鼓掌!

責任國旗下的演講稿學生 篇21

尊敬的教師、親愛的同學們:

大家好!今日我國旗下演講的題目是《用拼搏為青春喝彩》。

青春,是三月爭奇鬥豔的花朵,七月火紅火紅的太陽,十月迷人絢麗的紅葉;青春是東升的旭日,競發的百舸,

涅盤的鳳凰,搏擊長空的雄鷹。

藍天下,國旗依舊在飄揚,國歌還在耳邊迴蕩。仰望長空,讓我們在這廣袤的藍天下,在五四的氛圍中感受青春的Ji情--拼搏。

拼搏是強者的凱歌。鯉魚不甘於水底的平凡,奮力一搏,越過龍門,衝到生命的最高點;雄鷹不甘於大地的平坦,在山頭振翅一搏,最終翱翔於眾山之顛;小溪不甘於涓涓細流,在岩石面前奮力一搏,最終衝出了大海。精衛填海,刑天舞戈,夸父逐日,愚公移山,歷史的足跡只留下這些敢於拼搏的強者。

拼搏是成功的階梯。青春需要用汗水來澆灌,用行動去詮釋,成功需要用拼搏去交換,用Ji情去超越。有位哲人說過:拼搏的人,常把高山當平地,而慵懶的人,卻常把平地當高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄運玩弄的懦夫永遠領略不了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。

拼搏是不竭的動力。《簡·愛》的作者意味深長地告訴我們:人活著就是為了含辛茹苦的。古往今來,“拼搏”一向是成功人士的秘訣。不論處在什麼樣的環境,遭遇著怎樣的挫折,“拼搏”都是從低谷走向顛峰的不老神話。

1832年,林肯失業了。這顯然使他很悲痛,但他下定決心要當政治家,當州議員。糟糕的是,他競選失敗了。在一年裡遭受兩次打擊,這對他來說無疑是痛苦的。之後,林肯著手自我開辦企業,可不到一年,這家企業就倒閉了。在以後的17年,他不得不為償還企業倒閉時所欠的債務而到處奔波,歷經磨難。隨後,林肯再一次決定參加競選加州議員,這次他成功了。1835年,他定婚了,但離結婚的日子還差幾個月時,未婚妻不幸去世。這對剛抱滿期望的打擊實在是太大了。他心力交瘁,數日臥床不起。1838年,林肯覺得身體好轉,於是決定競選加州議會議長,可等待他的竟又是失敗。林肯一次次地遭受失敗:企業倒閉、情人去世、競選失敗……要是碰到這些劫難,你會不會放棄

林肯沒有放棄,經過努力,他最終在1846年當選了。

今日,十六、七歲的我們還站在象牙塔的頂端,我們有足夠的時間和力量去與將要到來的一個又一個挫折搏鬥。一個絕境就是一次挑戰,一個機遇,如果你不是被嚇倒而是奮力一搏,也許你會所以而創造超越自我的奇蹟。

“人生難得幾回搏,此時不搏待何時。”拼搏是一種精神,拼搏是一腔Ji情,拼搏是人生的壯舉,讓我們在拼搏中乘風破浪、展翅翱翔,澎湃成潮,鼓涌成浪,讓奮鬥精神盛開為花,醇化為酒,冶煉成詩,讓進取的人生壯觀成為一處獨有的風景,豐碩成一片喜人的收穫。讓我們用拼搏的精神為青春喝彩吧!

責任國旗下的演講稿學生 篇22

愛的同學們,老師們:

大家早上好!

在這乍暖還寒、春寒料峭的日子裡,我們走進了三月。三月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節,也是我們同學們長知識、長身體的最佳時節。我們一定要在這個美好的時節,珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習題,吸收消化好每一點知識,不負這大好春光。

三月,是文明禮貌月,我們每一個同學,要用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風。說文明話,做文明事,當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、醜陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會給同學、老師帶來如春風般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。

45年前的3月5日,毛澤東等老一輩無產階級革命家發出響亮的號召“向雷鋒同志學習”。從此,雷鋒這個平凡而崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神,感召著一代又一代人的心靈。雷峰叔叔永遠是我們的榜樣。“雷峰精神”既光芒萬丈,也近在咫尺:看見水龍頭沒關緊,主動上前把它擰緊,我們就是“節能小雷峰”;看見地上靜靜地“躺”著一片紙屑,主動彎腰把它撿起,我們就是“環保小雷峰”;看見家庭困難的同學遭遇困境,主動伸手幫他們一把,我們就是“愛心小雷峰”;看見校園裡老師勤勞的身影,主動問上一聲好,我們就是“禮貌小雷峰”……

在春風蕩漾的三月,讓我們用溫暖的問候、甜美的微笑和高尚的行為鑄造起一個又一個新時代的“雷峰”。

三月八日,是全世界婦女的節日,在這個節日裡,我們首先應該想到含辛茹苦、生我養我的母親。帶給母親一個誠摯的祝福,給母親寫一封情真意切的信,幫母親做一件力所能及的小事,更重要的是,把對母親的感謝,化為自己學習成才的動力。讓母親看到你成長了,懂事了,學習進步了。讓整勞的母親,為你的進步露出一次滿意的微笑。

三月十二日,是植樹節。整個三月,都是人們栽花植樹的大好時節。我們每一個同學,都可以利用放假,栽一棵樹,植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國,美化家園。讓小樹與我們一起成長,並在種下這棵小樹的同時,也在我們的心中,種下熱愛家鄉,熱愛校園,保護環境的崇高意識。

同學們,春光無限好,行動趁此時。三月里,學校大隊部也將組織一系列活動。希望同學們積極地投入到這些有意義的活動中來。在活動中受到教育,得到鍛鍊,使自己真正成長為一個有益於社會的人。

責任國旗下的演講稿學生 篇23

帶孩子去洗澡,聽浴池的人在講述著一個讓人落淚的真實故事,起初我並沒有去留意,但我卻看到了幾位年輕媽媽眼裡晶瑩的淚花,我抱著孩子做下來,流著淚聽她們講完了那個真實的故事。

上個禮拜天,一個年輕的媽媽帶著孩子來洗澡,孩子好象在生病,臉色不太好,那個年輕的媽媽就一直小心的呵護著孩子,輕柔的為孩子洗著。但意外還是發生了,孩子突然抽搐著倒在了浴盆里。浴室里一片尖叫,但都措手無策,年輕的媽媽抱起孩子,衝出浴室,衣服都沒來的及穿,在浴室外間裡拿起為孩子準備的小毛毯,包著孩子,自己迅速的從浴池的床上拉下床單,裹在自己身上,光著腳衝出了浴室。聽到這裡,我的心揪的緊緊的。距離浴室最近的一家社區醫療診所也有1000米左右,年輕的媽媽光著腳,跑到了診所,在醫生精心的檢查和用藥後,孩子醒了過來,大家都鬆了口氣,這才注意到那個年輕的媽媽:她披散著濕漉漉的頭髮,光著腳丫,全身只裹著一個床單,無力的靠著病床站著瑟瑟發抖著!她還沉浸在剛才孩子病了的恐懼里!她絲毫的沒有想到自己,沒有顧及自己的冷暖和形象!她的心裡只有對孩子的愛和深深的擔憂!

聽到這裡,我的心裡已經是滿滿的淚水。北方的春天雖說不在嚴寒,但這幾日天氣的突然降溫,還是必須要穿棉襖的啊!我仿佛看到了在那位寒風中瑟瑟發抖的可敬又偉大的母親。我的眼淚最終落了下來,聽親身經歷的人講完,浴室里寂靜無聲了,只有啪啪落下的眼淚聲。孩子好奇的用胖胖的小手,撫摩著我滿是淚痕的臉,不知所措!緊緊的我把孩子擁在懷裡!我被那個母親感動了,也為那份驚天動地的愛所折服,試問人世間還有比母愛更偉大,更崇高,更無私的愛嗎?無論孩子是幸福時刻或著是危機關頭,只要是有母親的地方,母愛都會創造著愛的奇蹟啊!

記得看過一部電視,講的是一位,患有心臟病的媽媽,去買菜的時候把孩子放在家裡玩,孩子玩的氣球飛出了窗戶,於是孩子就爬上窗戶去拿氣球,這一幕正好被買菜回家的媽媽看到了,她扔下菜籃子,以最快的速度飛奔過去,用自己的身體接住了從7樓墜下的孩子,孩子安然無恙,可是,患有心臟病的媽媽卻永遠的走了,她甚至沒來的及多看一眼自己的孩子。過後,有人做過測試,從媽媽當時的位置,到孩子落地的位置,讓一個身強力壯的年輕人拼盡全身的力氣去接和孩子同一樓層墜落的布娃娃,都無法接住!專家說,從那位母親扔籃子的位置跑到孩子墜落的位置,讓一個世界級的短跑冠軍在那么一瞬間都不可能跑到並接住孩子。可是,一個身患心臟病的女人,卻創造了奇蹟,那么支撐她的是什麼?給她如此大能量的又是什麼?正是那可以感天地,泣鬼神的母愛啊!母愛可以創造奇蹟!

我的心裡充滿著暖暖的感動!母愛是什麼?我們又真正的理解了多少?真正讀懂了多少?從嬰兒時對母親的哭鬧,到孩提是對母親的撒嬌,再到少年時對母親的依戀,在我們每個人的成長的歷程里,媽媽占據了我們生命的多么重要的分量!母親的愛何曾停止過!無論我們是成功,是失敗,在母親的眼裡,我們都是她永遠長不大的寶貝啊!她不會去在乎你有多么的飛黃騰達,她只要自己的孩子平平安安幸福健康啊!我們每個人似乎都在心安理得的來享受著母愛,甚至很多時候認為那是很理所當然的,我們真正的體會過多少母親的辛酸和不易!我們又知道多少母親的真正需要啊!有時候面對母親愛的嘮叨,我們還會不耐煩的頂撞和譴責!我們看到母親眼角的淚花了嗎?那是對愛最好的詮釋啊!是委屈也是辛酸的淚,但母親不會去和自己的孩子計較什麼!她的愛是博大的!她只會忍下委屈,獨自去咀嚼著生活的酸楚啊!我們真正給予母親過什麼?一些物質的補償,就以為自己已經報答了母親千辛萬苦的養育?我們回報於母親的愛是否就會如此的廉價?我們又和母親一起去過幾次公園,去看過幾場電影?更別說帶母親去旅遊了?在我們合家去度假的歡愉里,我們聽到過母親的嘆息和對山川和河流的嚮往了嗎?沒有,我們只在乎過自己玩的是否開心,自己的孩子是否高興。我們很少有想到過母親的時候!物質上的滿足,是無法彌補母親精神上的失落啊!

愛我們的母親吧,看看她們的白髮和皺紋,看看她們無私的愛和全心的付出!感恩母愛吧!別讓母親的心再隱隱作痛!我們也都有為人父母的那一天!面對我們的孩子,身為父母的我們是否可以去深刻的反省一下自己對母親的愛啊!愛是可以被複製著延續的啊!愛是無私的付出與給予!不求任何的回報和索取!

責任國旗下的演講稿學生 篇24

尊敬的老師、親愛的同學們:

懷著滿腔豪情,我們又迎來了偉大的中國共產黨的生日。

無數次凝望著黨旗,耳畔響起老師親切的話語:鮮紅的顏色是烈士的熱血,金黃的色彩代表著人民的信念,高擎大旗的是我們的黨……於是,"共產黨"這個神聖的名字便在我們心靈深處點燃起一把星星火炬,指引著我們前進的方向。

胸前的紅領巾,像一團跳動的火焰。透過它,一張張熟悉而親切的面孔浮現在我的眼前:放牛娃王二小、兒童團長王朴、為保護集體財產獻身的劉文學和草原英雄小姐妹龍梅、玉榮……許許多多的少年兒童在抗日戰爭、解放戰爭和社會主義建設中為了人民和國家的利益,做出了巨大的貢獻,有的甚至獻出了寶貴的生命。在他們的故事裡,我讀出了黨旗的神聖,紅領巾的光榮,讀懂了黨和共青團、少先隊的血肉關係。

憶往事,我們心潮澎湃;看今朝,我們拼搏進取。如今的少先隊員高舉著星星火炬,秉承昔日的優良傳統,邁步走進了新世紀。看!一批批優秀的青少年在危難面前彰顯出中國未來的希望:抗震救災英雄林浩、馬健、王亮……。他們用實際行動踐行了中國前途不可限量,中國是強大不可戰勝的民族。在中國共產黨的正確領導下,中國人民在危難時刻精誠團結、無私奉獻,攻克了一個又一個難關,贏得一個又一個勝利。

今天是黨的生日,中國的歷史記載著她前進的每一步:在黨的領導下,中華人民共和國成立了,社會主義實現了,改革開放成功了,香港、澳門回歸了。我們的祖國已擺脫了過去的屈辱和貧窮,發展成為初步繁榮昌盛的新中國。新的世紀是一個充滿希望的世紀。在這個世紀裡,祖國統一大業等待有人去完成。社會主義現代化等待有人去建設,共產主義理想等待有人去實現。同學們,就讓我們在今天--黨的生日的這一天,立下宏願:緊緊跟隨黨的領導,熱愛祖國,勤奮學習,積極實踐,用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀的宏偉藍圖。

責任國旗下的演講稿學生 篇25

親愛的老師,媽媽,我的同學朋友們:

大家好,我演講的題目是《用心感恩,學習成長》。

在很長的一段時間裡,我曾經思索著這樣一個命題:讀書有用嗎?我到底要不要讀書呢?迷茫的時候,我曾試圖逃離家庭,逃離課堂。那些揮霍時光的日子,那段有點殘酷的逃學經歷,讓很多人將我定位為叛逆的女孩。其實,我只是在求學的道路上累了,倦了,選擇了當逃兵而已。

短暫的彷徨已經結束了。我又回到了課堂。班主任問我:“你靜下心來聆聽心靈的聲音,說說你自己真正需要什麼?”我毫不猶豫的回答:“需要時間,需要學習,需要成長。”是的,我需要成長。張曉風說過:“青春美到無論你怎么度過,都是一種浪費。”那么美麗的青春確確實實不能虛度。我要精彩,具體,鮮活的度過我的青春。同學們,讓青春無悔,讓青春靚麗是我,是你,是我們的責任,也是我們的正確選擇。

讓我們認真審視自己,我們需要什麼?在每個人都擁有的僅僅一次的青春里。我們擁有年輕朝氣的臉龐,但是我們是否擁有朝氣磅礴的向上的力量呢?我們擁有美麗絢爛的夢想,但是我們是否擁有腳踏實地的行動呢?我們擁有親情友情,我們是否懂得珍惜,懂得感恩呢?親愛的九年級全體學友們:珍惜擁有,學會感恩,學習成長吧。

有人說:“一個人要么是自己最好的朋友,要么是自己最大的敵人。”思想引導行為,行為成就未來。走出叛逆期的我,清楚地知道自己需要什麼。我需要成就為一個內心有愛,有追求的陽光女孩。關愛始終洋溢在我們的世界裡。它讓我們走出陰霾,走向溫暖。在傷心的時候,我們都得到過來自老師,家人,朋友的安慰。在彷徨迷茫時,我們得到過老師,朋友,家人的指引和勸誡。感謝那些溫暖的扶助,讓我內心變得明媚陽光。感謝那些無私的付出,讓我懂得生命的真諦。一個人,最大的敵人是自己。同學們,讓我們打倒那個怯懦,自卑的我,塑造一個奮進,自信的我。我想做,我在做,你想做,你來做吧。

晚自習下課了,我走在所有人的後面,關上窗戶,關好門。老師說:“你長大了。”我一整天在教室做作業,同學們說:“你變了。”是的,我在學習長大。原來,長大就是一件多么美麗的事情。是什麼使我成長起來的呢?

一是來自我內心的力量。我想,我一定要成就為一個自信,陽光的女孩。在成長的道路上,感謝那些珍惜我的人,他讓我懂得珍惜人生僅僅一次的青春。感謝那些藐視我的人,他讓我重拾自尊。

二是親情友情的力量。感恩那些微笑,寬容,讓我自我升華。感恩那些真真切切的幫助,他使我走出泥濘,走向成熟。

親愛的老師,媽媽,我的同學朋友們,謝謝你們。

親愛的老師,媽媽,同學,在演講的最後,我再一次深情的提議:讓我們用心感恩,學習成長吧。

責任國旗下的演講稿學生 篇26

尊敬的教師們,親愛的同學們:

大家早上好!今日是20__年5月23日,第15周星期一,今日國旗下講話的主題是:每一天問一問自我。

我們每一天問一問自我,我的身體有沒有提高我的學問有沒有提高我的工作有沒有提高我的道德有沒有提高這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每一天問一問自我,在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有提高,提高了多少健康是生命之本、幸福之源;學問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今日和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每一天都這樣地問問自我,這樣地激勵和鞭策自我,我們就必須能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的提高。”

每日問一問自我,實際上就是一種反省,這是一種良好的習慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質,《論語》中曾子有雲:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎與朋友交而不信乎傳不習乎”用此刻的話說就是:“我每一天必定用三個問題來反省自我:替人謀事是不是盡心盡力了與朋友交往是不是做到了誠實可信師長的傳授學藝是不是複習運用了”千百年來,無數的古代先賢以這一標準嚴格要求自我,最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今日,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

每日四問,值得我們反覆思考,應當做我們成長中的一面鏡子,每一天照一照,每一天問一問自我,我今日鍛鍊身體了沒有我今日讀書了沒有我今日抄了讀書筆記沒有我今日寫了日記沒有我今日學到的知識鞏固運用了沒有我今日做了哪些對團體和他人有益的事情

教師們,同學們,我們都要來養成每一天問一問自我的習慣,做一個身體健康、品學兼優、德才兼備的人,做一個對社會有用的人。

責任國旗下的演講稿學生 篇27

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

“新鮮”是21世紀的代名詞,創新是一個民族進步的靈魂,是國家興旺發達不竭的動力。而我們作為中國的新鮮血液理套用不同的思維去改變生活。

相信大家都知道湖南衛視推出的新節目——《我是未來》。它讓我們知道了科技創新對於人類的意義,而並非跟其他老套的綜藝節目一樣,毫無營養。《我是未來》的播出無疑對青少年有這重大的價值意義和引導作用。科技在節目中呈現啦時尚,新鮮,好玩的特點。不僅讓人們愛上啦科技的創新也對節目的創新充滿讚嘆。這可能就是創新的魅力吧。

不知道你是否聽過這樣一個故事。六歲的瑪利亞出生在一個貧窮的家庭,有一天他的父親去玩具商的家裡擦玻璃。玩具商問她,是否喜歡自己手中擺弄著的玩具,她卻說不喜歡,並且指出了他手中玩具的缺點。玩具商感到很新奇,並將各種各樣的玩具擺在她的面前,她卻一一指出了它們的不足之處。於是乎,玩具商就聘請她做了公司的設計顧問。有很多人對他大膽的行為感到不解,問到為什麼要聘請那么小的女孩。他坦然的回答到:“所有的設計師都有一個通病,他們總是用陳舊的眼光,陳舊的想法去設計玩具,以至於沒有任何創新”。是啊,隨著時代的發展,我們應該有不同的舉措,不同的想法,不要讓自己活的那么迂腐老套。成為一個套子裡的人。而這位小女孩新奇的眼光也給公司帶來了巨大的利潤。這可能就是創新的魅力吧。

就拿這次作文來說,我們的老師有了一個大膽的創新——在網站上發表自己的文章而不是書寫在作文本上。這也無異於也是一個進步。一來,當今的中國學生已經產生了思想上的惰性。總覺得作文嘛,老師也不怎么看,隨隨便便在網上抄一篇應付應付就應付過去了。但這次寫作方式的改變,很大程度的阻止這一現象。二來,老師也可以方便批改,能夠利用空餘的時間隨時隨地的來閱讀指導同學們的作文。這一現象也說明啦創新的好處。

人們與生俱來就有著新鮮感,對新鮮的事物充滿興趣。馬克思主義哲學認為,新鮮的事物必然能戰勝舊的事物。是啊,新鮮的事物是最有前途的。它總是結合了多數人的智慧,想法,和創新。

因此,讓我們這批社會新鮮的血液,懷抱著一顆充滿創新的心去建設更好的社會吧!

責任國旗下的演講稿學生 篇28

今天是我校開學的第一天,面對冉冉升起的五星紅旗,聆聽著雄壯的國歌,齊聲高唱中華人民共和國國歌,我們感受到了一種震撼,感受到了一種責任,祖國是我們的母親,我們要為祖國mǔ親的繁榮昌盛而刻苦學習,這是時代賦予我們的光榮而艱巨的使命。在新學年的第一天,我代表校少先隊向同學們提出新學期的希望和要求:

首先,要學會做人。要遵守小學生守則,關心他人,互助友愛,文明禮貌,不講髒話,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

第二,要學會學習。在學習過程中,要培養勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業。

第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質。掌握基本的生活技能,培養健康的審美情趣,發展特長,為將來的發展打下良好的基礎。

第四,要團結友愛,遵紀守法培養團

責任國旗下的演講稿學生 篇29

今年的兒童節禮物很特別,我們收到學校送給每一位小朋友有趣的故事書,因為每本故事書都不一樣,老師說:“用抽籤的方式來決定書的主人是誰?”我們都 一致同意,其實仔細想想,每一本故事書都是好書,不管拿到哪一本,誰都不吃虧,最怕的是遇到一位壞主人,拿到書就亂丟,這樣就失去過兒童節的意義了,老師還說:“雖然你們拿到不同的書,但是可以輪流交換看。”我聽了,更加善用這一天和同學一起分享彼此書中的樂趣,我覺得今年的兒童節過得很充實,讓我全身充 滿了書香味!

我喜歡兒童節,因為這一天就像過生日,爸媽都會帶我去書店買我心愛的東西,讓我留下一段美麗的童年回億,在這一天,同學們也都會高興的玩捉迷藏,一起慶祝屬於我們的日子,教室里、操場上到處洋溢著我們的歡笑聲此起彼落,好不快樂啊!

每年的兒童節我對自己有一番期許,我希望一年比一年懂事,把不好的壞習慣改掉,讓自己建立正確的讀書方法、態度和習慣,更要開心的迎接每一個日子,千萬不要惹爸媽生氣,也希望他們沾染我快樂的氣息,一起分享我的喜悅。