初二國旗下勵志主題演講稿 篇1
尊敬的各位、老師：
在我們成長道路上，挫折是必須面對的，它是我們通往成功的絆腳石，我們應該勇敢面對他。
記得有一次，數學期末考試，我考得很差很差。當這個分數亮在我眼前時，我呆住了，不知所措。回家後，我一蹶不振，整天無精打采，甚至有了放棄數學的念頭。但是，直到那一天。那一天，我照例看帖子10分鐘，突然，一個帖子讓我懷著好奇點了進去。“漫長的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上，有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來後，才能長大。而如果你被絆倒後，自己不爬起來，那么，就會在這不快樂的日子中虛度一生。既然如此，我們何必和自己過不去呢?”
對!我不能屈服，我絕對不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來，克服這並不大的困難!如果我站起來了，這次的成績，只能代表一次;但如果我不能振作起來，那么，這次的成績將會代表我這一生。考試失利，我會認真分析致錯原因，牢記正確答案，下次考試，有經驗的我將是風雨中的小竹筍，越長越高。茅以升曾說過：困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠屬於敢於攀登科學高峰的人，所以，我要站起來，重新奮鬥!經過我的努力，我終於在初三最後的結課考試中獲得了111分的好成績。挫折再一次在向我低下了頭，俯下身軀，讓我從它的身上踏過，因為陽光總在風雨後，不經歷風雨怎能看到彩虹!
小草如果因為沒有樹的偉岸而感到痛苦，那它就不會見到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹飛流橫下的壯觀。成長，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不會出現成功、幸福、希望。
挫折是成長之路上必經的岔道口，只有經歷了風風雨雨、磕磕絆絆，才能在失敗與挫折中成長，最終才能走向成功。
挫折我們必定會遇到，遇到他我們不能懦弱，應該勇敢的去面對他!
初二國旗下勵志主題演講稿 篇2
尊敬的各位、老師：
面對未知的未來，攜上勇氣，迎接挑戰，讓勇氣走進心靈。
——題記
勇敢，一個永恆的話題，時刻可以捕捉到它的身影。它似乎就是一種動力，鼓舞我們不斷向前，拋棄恐懼和不安。
‘三思而後行’多少年來被人們廣為傳散，我不否認有時它是對的，但是如果永遠這樣，那么就是在與機遇說再見。當機遇到來時，不會給你太多的時間去思考，相信大家都了解當今的競爭有多強，每個人都再不爭取那少之又少的機遇，此時時間比什麼都重要。一旦你因為"三思"浪費了時間，那么原本屬於你的機遇就與你失之焦臂，成為他人的囊中之物。所以勇敢些，相信自己，才會贏得機遇。
楊利偉，中國第一名飛天的太空人，就是他的心中擁有勇敢，所以他才飛入太空，成為中國乃至全世界的驕傲。
安徒生，世界的童話大師，正是他心中的勇敢，不畏懼世俗的眼光，所以他完成了舉世矚目的著作《安徒生童話》。
貝多芬，世界上偉大的音樂家，就是他心中裝著勇敢，所以面對上天給他的‘禮物’，他仍堅持生活，最終創作出了令世人驚嘆的樂曲。
他們的成就是那么偉大，令世人震撼，他們之所以受人矚目，是因為他們抓住了機遇，勇敢的抓住了機遇，不理會過去，把握現在，勇敢的面對未來。而有些人卻恰好相反。
弗洛倫絲，世界的游泳女將，在橫渡英吉利海峽時，在距離海峽僅一英里時，由於失去了心中的勇敢，於是與唾手可得的成功擦肩而過。
海明威，的美國作家，卻因為失去生活的勇氣，所以以自殺結束了自己的生命，給他自己和讀者留下了諸多遺憾。
過去的時間裡，也許滿是我們的快樂，也許滿是我們的失落，也許滿是我們的悔恨;現在的時間裡，也許滿是我們的回憶，也許滿是我們的思考，也許滿是我們的激情;未來的時間裡，也許滿是我們的機遇，也許滿是我們的挫折，也許滿是我們的無奈。可是，未來是未知的，沒有人知道未來會發生什麼，不要在現在就對未來充滿恐懼，讓勇敢走進心靈，去迎接那未知的挑戰，贏得成功。
初二國旗下勵志主題演講稿 篇3
老師們，同學們：
大家早上好!這天我國旗下的題目是《爭做勤學小翰林》。
“風催暑去荷花謝，秋爽雲高雁自來”。好一陣清涼的風，一個清朗朗的季節，這真是個學習的好時候。做為學生，勤奮認真的學習是我們快樂的源泉。
勤學不是苦學，貴在有恆心、有毅力。只要你堅持認真聽好每堂課，自主地寫好每次作業，這就已經到達了學習知識、鞏固知識的目的，老師也會誇你，你可真是個勤奮學習的好孩子。
當你讀完一課文，你的內心世界會感到富足而充實;當你攻克一道道難題，你會品嘗到探索的快樂;當你用簡單的英語與人對話，你會覺得世界在你面前又大了許多，精彩了許多;當你學會一首新歌，畫出一幅秀麗的圖畫，學到一種新的本領……這些都是你的收穫，這樣的收穫每一天都有，正是這樣的日積月累，造就了一個天天向上、才智過人的你，這種學習過程難道你不覺得是一種完美的享受嗎?
“窮則獨善其身，達則兼濟天下”。當我們能以一種享受學習的情緒來對待學業時，人生就必然會有更高遠的追求。那時你就會明白，學習不光是為了自己，是為了造福你身邊的人，讓他們能更幸福的生活著。從小立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來、“激揚文字、指點江山”的風流人物毛澤東，都是因為勤奮學習而最終成才的偉大人物。他們以知識武裝自己，享受學習帶來的快樂。更因為學有所成而在國家危難時刻有拍案而起的魅力，有指點江山、力挽狂瀾的潛力。
“心有多大，舞台就有多大”，同學們，讓我們立志勤學，爭做勤學小翰林，享受學習的每一天，謝謝大家!
初二國旗下勵志主題演講稿 篇4
尊敬的各位、老師：
記得“我的未來不是夢”這首歌里有一這么一句歌詞:我知道我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。
現在的青年人，80後90後都用著一種快樂和平的心態生活著。不要活得太累，不要忙得太疲憊，想吃了就不要嫌貴，想穿了不要浪費，心煩了找知己約會，瞌睡到頭就睡，從不會去想未來會怎樣。沒有目標沒有理想沒有去想未來的都不會成功，世界會向那些有目標合有遠見的人讓路，成功也是。
一瞬間，一眨眼到了未來，比小瀋陽的“眼睛一閉一睜，一天就過去了”，還要快。未來?未來?這就是未來嗎?對於現在的我們似乎還很遙遠，其實並不，未來離我們只有一步之遙，一個動作，一眨眼，一抬腿，一摸腦袋，其實就是告別一小段的未來。所以積極造成積極的人生，消極的造成消極的人生。靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠不會倒，未來如此，需要自己掌握。 未來要過上幸福的生活，就應該有明確的追求，人活著必須要有追求，如果沒有追求，沒有理想，沒有目標將會迷失自我，生活得很無聊，未來也很迷茫，不知自己為了什麼而活著。所以我們的未來我們要自己做主，我們的未來我們要自己主宰，我們的未來我們要自己掌控。
未來是一個謎，讓我們捉摸不透，可這個謎的答案又是由我們來定，當然謎底也將由我們自己來揭曉，我們又得努力的將這個謎的答案揭曉。未來是光明而美麗的，愛它吧，向它突進，為它工作，迎接它，儘自己的努力去使他成為現實，那就是我們的未來，因為我的未來是我做主的。