何為少年國旗下的演講稿 篇1
古人云“一切美德以孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統美德，父母把我們帶到了這個世界。看“filialpiety”這個詞，老在上，字在下。古代的人造文字不僅僅是文字，而是為人類立下了規矩，這就是孝的內涵。連英文裡的孝都是孝和孝的意思，說明不僅是人，全世界都明白孝的內涵。
中央台有個電視節目《最美麗的孝順男孩》。有一個故事。主角是黃鳳，他原本是一個幸福的家庭。結果父親工作的時候從樓上摔了下來，脊椎骨折。從那以後，他的下半身就癱瘓了。黃鳳拿著家裡僅有的27元錢，把盤子推到500公里外的上海。結果無法治癒。從那以後，這個只有6歲的天真可愛的小女孩，在她稚氣的肩膀上背負了巨大的負擔，但她沒有，相反，我堅持了，年復一年重複著同樣的動作，每天晚上起床翻來覆去，中午早早的給爸爸做飯。有許多感人的故事等待我們去發現。
想一想，我們身邊能做的事情多嗎？“但多少愛有一寸長的草，得到第三縷春光”。我們總會報答父母的恩情，可是怎么孝敬呢？——買房，買車？不，孝順應該從現在開始，一點一點來。通過樹立新時期孝順青年的榜樣，弘揚中華民族的優秀文化和傳統美德，弘揚尊老愛老的社會風尚，弘揚社會主義道德和價值觀，弘揚勵志成長、樂觀積極的生活態度。
何為少年國旗下的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
一周前葉老師推薦我們看頒獎典禮找最漂亮最孝順的小伙子。我被感人的故事感動了。他們幫助父母做家務，甚至從小就承擔起家庭的所有責任。看到這些場景，我的臉紅了。我的年齡和他們差不多。平時聽媽媽說“心，快幫我掃地。”但我很不情願地說：“我剛做完作業，累壞了。以後再來。”這時，爸爸媽媽都在各自忙著。
我們是00後在蜜罐里長大的人，過著神仙般的生活，像家裡的小皇帝小公主。每天，我的父母都為我們服務。我們不說謝謝，有時候還會抱怨這樣不好，那樣不好。獨生子女一代使我們成為父母的掌上明珠。這也形成了我們不團結、沒有責任感的性格。
但這些孝順的少年，在家裡獨立分擔家務，甚至在困難面前，也勇敢前行，在通往孝順的路上自強不息。什麼是孝道？是發自內心的情感，哪怕是小事。什麼是孝道？這是不能用金錢來衡量的。孝順是一個犯了錯的過去，孝順是一個生命交接的鏈條。今後要樹立中華民族的傳統美德，弘揚中華民族，弘揚社會主義道德和價值觀。如果我們每一個人都繼承了這種，如果全的學生都發揚了這種燦爛的民族氣節，讓我們的每一個角落都綻放著孝的花朵。我們還需要尋找孝順的青少年嗎？所以，在這裡，希望在父母在世的時候，孝敬他們。哪怕是幫他們捶背，幫他們炒菜，一個近在咫尺的問候，一個深情的擁抱。
何為少年國旗下的演講稿 篇3
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
孝順，也許是為了陪伴父母。也有可能我們有賺錢的能力，所以我們可以把第一個月的工資給父母，讓他們知道我們有能力養活自己，不用擔心他們！過年了，家人團聚，關心父母！給父母洗腳是對父母的孝道.
可能很多人都知道！爸爸媽媽說：“給我拿洗腳水來！”“為什麼？自己拿。”我甚至不想洗腳。怎么才能孝順？
我縣大紅橋鄉西小紅學校的王帥康被評為年最美孝順少年！
王帥康，10歲家庭，只有爺爺奶奶和再婚媽媽。放學回來的路上，我總是留意路邊的瓶子，撿著賣。因為家裡窮，和王帥康眼裡，一個接近0度，一個只有0.2度。給他奶奶發藥很慢，怕她出了差錯會吃錯藥，讓病情不會很快好起來！
去超市買東西，不是給自己買好吃的，而是給爺爺奶奶買他們喜歡吃的！我自卑他，很多人也自卑！買東西只關心自己。我爸媽根本沒想過。但是當媽媽、爸爸、爺爺和奶奶有好東西的時候，他們會先給我們一些吃的。
我很奇怪為什麼我們和他們差距這么大！
爸爸媽媽也愛我們。爸爸媽媽給了我們一個幸福溫暖的家庭，衣食無憂，金銀財寶充足。還有什麼不滿意的？
我們要從現在開始，從小事做起，孝順無處不在，我要做一個孝順的少年！
何為少年國旗下的演講稿 篇4
雷鋒，小時候第一次聽到這個名字時，不知道雷鋒是誰，更不知道他所做的好事。6歲時，我只模模糊糊的知道雷鋒經常做好事。現在，我真正認識了雷鋒，知道了他奉獻自我、助人為樂的，知道了我要學習他樂於助人的。
從我認識雷鋒起，我就欽佩他，決心向他學習，做美德少年，多為社會做貢獻！於是我便向雷鋒學習，幫助同學，而印象最深的是那一次。
那次，學校有英語歌唱大賽，由於接近考試，參加的同學少，只有4個，可是找樂曲又成了麻煩，他們家有的沒電腦，有的電腦壞了，沒法找。作為課代表，我便決定幫他們找音樂。找了音樂，他們沒法練，我只好一字一句的教發音、句子和調子。每天中午晚上都要排練，累得腰酸背痛。可他們英語普遍不太好，很難教，我每天都帶他們齊讀五遍，然後又一個個考核，最後跟伴奏唱。後來，我加入了他們，每天更加辛苦的練習。功夫不負有心人，我們成功獲得了第一名！
從那以後，我更加樂於助人，同學有題不會我會耐心地講解，公車上我會給老人和孕婦讓座，朋友遇到困難時我會積極地開導她……
雖然雷鋒永遠的離開了我們，但在21世紀，許多人都學習雷鋒，人人都是活雷鋒！讓我們把雷鋒代代相傳，讓雷鋒永垂不朽！
何為少年國旗下的演講稿 篇5
人們遇到不開心的事情會用不同的方式來處理不快樂或挫折。
剪掉你的頭髮，去掉煩惱絲；購物，花掉一筆錢。
發脾氣、亂扔東西、摔東西、打架、自虐、自殘……這些都可以看作是一種消耗，對物質的消耗，對金錢的消耗，對自己情感的消耗……
在消耗中有一種浪費得起的快樂感，但隨之而來的是收拾殘局的痛苦。一時的快樂可能導致無法彌補錯誤。
就像釘子釘進了木樁，你一時的發泄會在別人的心裡留下印記，即使以後再努力拔出釘子，傷口也無法抹去……
在喧囂的世俗中走過，要學會保持自己的優雅、雅致，學會變得溫柔、從容。當你心情不好的時候，可以靜靜地看著窗外的風景，聽一些舒緩的歌曲，或者在桌子上小睡一會兒。學會微笑，學會對自己說：一切都會好起來的……
對別人那些惡劣傖俗的話，可以選擇無視它，或者寬容一笑，原諒他們也無傷大雅，沒有必要惡意中傷他們而影響自己的心情，時間會證明一切，時間會考驗你的純潔。你的冷漠你的微笑是對付那些庸俗的人最好的武器。
永遠不要失去你對人和世界溫柔的愛。記住你是自己的神。你可以失望，但不能絕望。遇到挫折時可以給自己一點時間頹廢，然後收起你的眼淚，重拾好心情整裝待發。
記住，你不能改變天氣，但你可以改變心情。
心平氣和，享受自己，你永遠不失清水璞玉般的潔淨溫潤，在世界上保持好心情，去追隨夢想的腳步。
何為少年國旗下的演講稿 篇6
親愛的同學們：
大家好！秋冬季節，植被發黃，枯枝落葉增多。森林火災是森林最危險的敵人，也是林業最可怕的災難。在這裡，我們進行了第一次森林防火安全教育。我謹代表學校，給學生們一些希望。請認真聽，認真記，在以後的行動中貫徹。
首先，我希望學生們保持高度警惕，不要在野外用火。尤其不要抱著好玩的心態玩火。森林默默無聞地為人類做出了巨大貢獻。我們應該善待自然，以穩定的態度與自然和諧相處。
其次，希望同學們能成為森林防火義務的宣傳員，為家鄉的生態建設做點貢獻。放學回家後，我們會以口頭交流的形式向兄弟姐妹、兄弟姐妹、父母親人和鄰居宣傳森林防火知識，注意用火安全，保護好自己的綠色家園。
第三，請不要攜帶火種（打火機、火柴等）。未經授權。嚴禁攜帶任何火種進入樹林。放學後禁止在路邊樹林裡玩耍，放學後禁止在路上停留。
第四，如果發生森林火災，請不要參加滅火行動。你的救火熱情很好，值得表揚。但作為未成年人，沒有消防經驗和自救能力，對火災的判斷不足，容易導致安全事故甚至更大的損失。如果發現火災，在大人的帶領下儘快遠離火災，並及時報警。火警號碼是119。
第五，學校後勤人員要經常監督檢查師生爐灶，管理火源，經常檢查學校線路，防止電線老化引起火災。
為了搞好生態建設，建設平安北羌，創造美好未來，每個學生都有責任和義務向父母、親友、社會各界宣傳森林防火。但同時火是無情的，要正確對待。為了您和您的親人及他人的安全，也為了國家森林資源的安全，讓我們一起努力，做一名合格的森林防火宣傳者，大力宣傳森林防火知識，確保高橋鎮的森林防火安全。
何為少年國旗下的演講稿 篇7
如果你有一塊手錶，你能很準確地知道現在的時間，但是，如果你同時拿著兩塊時間不一致的手錶，可能你就元所適從了，反而會失去對手錶指示時間的信心。
我們從中可以知道，對同一件事，不能同時採取兩種不同折方法，對同一工作，不能同時確定兩個不同的目標。
自古有云：凡事預則立，不預則廢，正確的人生目標，好比茫茫大海中的指南針，指引你踏上成功的彼岸，它不需要慷慨激昂，富麗堂皇的華麗語言，需要的是你一步一個腳印地去實現，積極向上的人生目標，會給你帶來戰勝困難的勇氣，還有克服種種困難的動力。
面對高考，你的心，是否還像天平一樣搖擺不定呢？各種誘惑，是否還在影響著你？同學們，丟掉壞了的那隻手錶吧！給自己一個正確的目標，只有堅持不移地向一個方向努力，才會成功。當事過境遷，年老追憶時，才不會有遺憾；志存高遠，才會有努力流過的汗水來充實人生，才能譜寫出壯麗的人生樂章。
何為少年國旗下的演講稿 篇8
帶孩子去洗澡，聽浴池的人在講述著一個讓人落淚的真實故事，起初我並沒有去留意，但我卻看到了幾位年輕媽媽眼裡晶瑩的淚花，我抱著孩子做下來，流著淚聽她們講完了那個真實的故事。
上個禮拜天，一個年輕的媽媽帶著孩子來洗澡，孩子好象在生病，臉色不太好，那個年輕的媽媽就一直小心的呵護著孩子，輕柔的為孩子洗著。但意外還是發生了，孩子突然抽搐著倒在了浴盆里。浴室里一片尖叫，但都措手無策，年輕的媽媽抱起孩子，衝出浴室，衣服都沒來的及穿，在浴室外間裡拿起為孩子準備的小毛毯，包著孩子，自己迅速的從浴池的床上拉下床單，裹在自己身上，光著腳衝出了浴室。聽到這裡，我的心揪的緊緊的。距離浴室最近的一家社區醫療診所也有1000米左右，年輕的媽媽光著腳，跑到了診所，在醫生精心的檢查和用藥後，孩子醒了過來，大家都鬆了口氣，這才注意到那個年輕的媽媽：她披散著濕漉漉的頭髮，光著腳丫，全身只裹著一個床單，無力的靠著病床站著瑟瑟發抖著!她還沉浸在剛才孩子病了的恐懼里!她絲毫的沒有想到自己，沒有顧及自己的冷暖和形象!她的心裡只有對孩子的愛和深深的擔憂!
聽到這裡，我的心裡已經是滿滿的淚水。北方的春天雖說不在嚴寒，但這幾日天氣的突然降溫，還是必須要穿棉襖的啊!我仿佛看到了在那位寒風中瑟瑟發抖的可敬又偉大的母親。我的眼淚最終落了下來，聽親身經歷的人講完，浴室里寂靜無聲了，只有啪啪落下的眼淚聲。孩子好奇的用胖胖的小手，撫摩著我滿是淚痕的臉，不知所措!緊緊的我把孩子擁在懷裡!我被那個母親感動了，也為那份驚天動地的愛所折服，試問人世間還有比母愛更偉大，更崇高，更無私的愛嗎?無論孩子是幸福時刻或著是危機關頭，只要是有母親的地方，母愛都會創造著愛的奇蹟啊!
記得看過一部電視，講的是一位，患有心臟病的媽媽，去買菜的時候把孩子放在家裡玩，孩子玩的氣球飛出了窗戶，於是孩子就爬上窗戶去拿氣球，這一幕正好被買菜回家的媽媽看到了，她扔下菜籃子，以最快的速度飛奔過去，用自己的身體接住了從7樓墜下的孩子，孩子安然無恙，可是，患有心臟病的媽媽卻永遠的走了，她甚至沒來的及多看一眼自己的孩子。過後，有人做過測試，從媽媽當時的位置，到孩子落地的位置，讓一個身強力壯的年輕人拼盡全身的力氣去接和孩子同一樓層墜落的布娃娃，都無法接住!專家說，從那位母親扔籃子的位置跑到孩子墜落的位置，讓一個世界級的短跑冠軍在那么一瞬間都不可能跑到並接住孩子。可是，一個身患心臟病的女人，卻創造了奇蹟，那么支撐她的是什麼?給她如此大能量的又是什麼?正是那可以感天地，泣鬼神的母愛啊!母愛可以創造奇蹟!
我的心裡充滿著暖暖的感動!母愛是什麼?我們又真正的理解了多少?真正讀懂了多少?從嬰兒時對母親的哭鬧，到孩提是對母親的撒嬌，再到少年時對母親的依戀，在我們每個人的成長的歷程里，媽媽占據了我們生命的多么重要的分量!母親的愛何曾停止過!無論我們是成功，是失敗，在母親的眼裡，我們都是她永遠長不大的寶貝啊!她不會去在乎你有多么的飛黃騰達，她只要自己的孩子平平安安幸福健康啊!我們每個人似乎都在心安理得的來享受著母愛，甚至很多時候認為那是很理所當然的，我們真正的體會過多少母親的辛酸和不易!我們又知道多少母親的真正需要啊!有時候面對母親愛的嘮叨，我們還會不耐煩的頂撞和譴責!我們看到母親眼角的淚花了嗎?那是對愛最好的詮釋啊!是委屈也是辛酸的淚，但母親不會去和自己的孩子計較什麼!她的愛是博大的!她只會忍下委屈，獨自去咀嚼著生活的酸楚啊!我們真正給予母親過什麼?一些物質的補償，就以為自己已經報答了母親千辛萬苦的養育?我們回報於母親的愛是否就會如此的廉價?我們又和母親一起去過幾次公園，去看過幾場電影?更別說帶母親去旅遊了?在我們合家去度假的歡愉里，我們聽到過母親的嘆息和對山川和河流的嚮往了嗎?沒有，我們只在乎過自己玩的是否開心，自己的孩子是否高興。我們很少有想到過母親的時候!物質上的滿足，是無法彌補母親精神上的失落啊!
愛我們的母親吧，看看她們的白髮和皺紋，看看她們無私的愛和全心的付出!感恩母愛吧!別讓母親的心再隱隱作痛!我們也都有為人父母的那一天!面對我們的孩子，身為父母的我們是否可以去深刻的反省一下自己對母親的愛啊!愛是可以被複製著延續的啊!愛是無私的付出與給予!不求任何的回報和索取!
何為少年國旗下的演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我國旗下的題目是《誠信是一種美德》。
誠信顧名思義就是誠實守信。誠實就是忠誠老實，不講假話，不歪曲事實，不隱瞞自己的觀點，光明磊落，處事實在；守信就是遵守諾言，講信譽，重信用，履行自己應承擔的義務,從而取得信任。誠實守信是為人處事的一種美德。
早在兩千多年前，孔子就說過：“人而無信，未知其可也”。古代社會，講誠信的人受人尊重、愛戴和信任。作為誠信的啟蒙教育，“狼來了”的故事廣泛在社會流傳。故事給我們的警示是：一個人如果不誠實，就會有麻煩。“撒謊”的最大害處不僅使放羊的孩子失去了人們的信任、損失了羊群，更重要的是損害了他自己的人格。
誠信是我們取信於人的根本，是我們做人的基本原則。它滲透到生活的方方面面，影響著人的一生。誠信是一種美德，她早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環。在新世紀的今天，誠信則會在不經意間讓人忽視，當誠信不在的時候，我們對於誠信的選擇又是何其的脆弱。而在我們的眼中，誠信又是如此的美麗。所以我們需要誠信，讓我們一起呼喚這人性中最重要的美德，它能給我們的生活帶來溫暖的陽光。我們有必要把誠信高高舉起，讓人人都能看見，並被她的光芒所吸引。
何為少年國旗下的演講稿 篇10
昨天 ，九月十八號，是 “九一八”事變80周年紀念。每年的這天，瀋陽以及其他一些地區都將響起警鐘，告誡世人“勿忘國恥”。
“九一八，九一八，從那個悲慘的時候，脫離了我的家鄉，拋棄那無盡的寶藏，流浪!流浪!……”同學們聽過這首歌嗎?這是一首在中國人民中廣泛傳唱了半個多世紀的抗日歌曲——《松花江上》。這伴隨著血和淚的歌聲，控訴了日本帝國主義侵占我東北三省，殘酷掠奪中國人民的罪行。讓我們的思緒穿越80年的時空，回到1931年9月18日那個黑暗的夜晚。日本駐中國的侵略軍——關東軍，自行炸毀瀋陽北郊柳條湖附近南滿鐵路的一段鐵軌，反誣中國軍隊破壞鐵路，並以此為藉口，炮轟東北軍駐地大營，占領瀋陽城，半年後，東北三省全部淪陷，3000萬同胞在日本殖民統治下過著長達xx年水深火熱的亡國奴的生活。“九一八”事變是日本侵華戰爭的開始，也是中華民族永遠不會忘記的國恥。從那以後，中國人長期被迫過這顛沛流離、痛不欲生的生活。從1931年到1945年，在長達xx年的時間裡，日本侵略者對中國人民犯下了野蠻的戰爭罪行和反人道罪行。據不完全統計，日本侵略中國 的xx年間，中國軍民傷亡達3500多萬人，經濟損失達6000億美元以上。
透過歷史的煙霧，我們仿佛看見了侵略者的鐵蹄無情地踐踏著我們美麗的山河;日寇的飛機在華夏上空狂暴肆虐;那一把把閃亮的刺刀向我們的父老兄弟刺去……我們眼裡流著淚，心中淌著血，那是悲憤、那是恥辱!但是，我們也看見了英勇的抗日軍民萬眾一心，大刀向鬼子們頭上砍去，憤怒的子彈射向侵略軍的胸膛……中華民族向來是不屈的民族，懷著國破家亡的仇恨，先輩們前赴後繼，為了正義和光明而戰，終於，迎來了1945年抗日戰爭的偉大勝利!輾轉又走過了六十年的風雨征程，中國已巍然屹立於世界東方!我們心中的恥辱變成了自豪：祖國強大了!作為中華兒女，我們都應為“中華之崛起”而奮發圖強。少年興則國興，少年強則國強!祖國的未來正等著我們去開創!我們一定要牢記歷史，勿忘國恥，奮發學習，用我們的雙手把祖國建設得更加美麗富強!
何為少年國旗下的演講稿 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
早上好!緣分，讓正當年少的我們共聚七中，共同經歷青春——一個華麗短暫的蝶夢。
我們將生命中不可或缺的三年駐足於七中。這是今生傾心眷戀的風景，如花眷美，似水流年。
我愛墨池裡鯉魚浮動的背脊，我愛各色的花樹披著柔美的春光;我愛霧中的石榴樹，如霞，似夢，我愛行政樓的落地窗，純淨，亮潔。我愛這花園裡辛勤的園丁。您是黑暗中的燈塔，指引我走出迷茫;您是旭日東升的朝陽，帶給我無限希望;您是酷夏的一縷微風，輕撫我浮躁不羈的心靈。痴情的14歲，我們愛上你的一切，在心的曠野里，與你相依。一縷清風，一朵小花，一個微笑，一句輕聲的問候，就足以展現出你高貴的氣質，優雅的風度!
時光荏苒，當我們停步沉思，才慢慢的發覺，被繁重的學業所迫，漸漸的，漸漸的偏離了最初的夢想，我們的熱情、我們的堅定慢慢地動搖。迷茫著，無知著，埋怨著，“這條路，原來不好走啊。” 是的!青春，是一條漫長的成長之路。
朋友，我們都正當年少!不同的是，以怎樣的姿態與青春相約!
朋友們，與青春相約，首先要不怕吃苦，戰勝惰性。猶清晰地記得七堇年的一句話:“被窩是青春的墳墓。”天氣漸涼，溫暖的被窩令不少人“流連忘返”，激情四射的晨間十五分也難以喚醒嗜睡的自己，仿佛已過了半個世紀，才帶著殘餘的夢境，睡眼惺忪地冒著冷風沖向教室。多少次想背單詞的打算都被懶惰吞噬，不吃早餐也是常有的事罷。起床，人生中反反覆覆經歷的一件微不足道的“苦”事，足以折射出你的鬥志和勇氣。自己打敗了自己，是最可悲的失敗，自己戰勝了自己，是最可貴的成功!青春還有太多的磨練，這些都是青春的選擇，我們唯一能做的就是準備新的一天的戰鬥，挑戰自我，突破極限!
朋友們，與青春相約，還應該規劃人生，堅定夢想。我們在慢慢長大，這是不可阻擋的現實，請問問已步入青春期的自己：你是否學會了虛榮?是否學會了偽裝?是否學會了放棄?是否，成為了，你曾經不屑一顧的人?覺醒吧!不要讓多年以後的自己,因碌碌無為而羞恥,因虛度年華而悔恨!
你有夢，就去追!你有多大能耐，七中就給你多大舞台!夢想猶如陣陣波浪，終有一天會激盪整個海洋，夢想不管平凡還是偉大，都是我們心中堅定的信仰!你的夢想是成為唐爽一樣文理兼修的科學家?!你的夢想是成為王小川那樣堅持夢想，不走尋常路的總裁!?你的夢想是成為樂於創新勇攀高峰的院士?!有夢想就有希望，將你的熱血融入青春的激流。
朋友們，與青春相約，還應該堅定本心，修練本領。遵守規則，從班規、校規做起，不觸碰內心的底線，才能被社會所歡迎。今日事，今日畢，這是對自己的尊重與負責，也是我們在學習生活中最有力的準則。敢於接受外界隨波而來的是非，磨練出有深度廣度的洞察力，不隨波逐流。只要路是對的，就不怕路途遙遠，告訴自己：我要堅強，堅強，堅強!因為有夢，所以奮不顧身;因為有夢，所以青春無悔!同學們，即使風吹雨打我們依然傲然雄立，以七中學子超人的意志，將夢想之鴿於藍天之下展翅飛翔!
以溫哥華幼稚園的第一篇課文與大家共勉：
“我很高興我就是我
沒有人看上去
和我一樣
我注意到
這是真的
沒有人像我這樣說話
沒有人像我這樣走路
沒有人像我這樣遊戲
沒有人像我這樣敘述
我很特別
我就是我
我不想成為
其他任何人”
花開花謝，日出日落，時光印證著青春的足跡。我們是青春的花，就要用最絢麗的顏色展現這張揚歲月。在兩天后的青春夢想活動中，讓我們盡情享受思想的盛宴，認識青春的自我，定位將來的人生。在以後的歲月里，我們可以笑著去品味那真摯的點點，滴滴，我們可以很大聲地說：青春，真好!
何為少年國旗下的演講稿 篇12
尊敬的各位老師、各位同學：
大家好！三年前我們滿懷希望的成為實驗中學的學生，如今，我們又共同攀登初三的山巒。人們常說："學習如登山，說的正是讀書的艱難；但是"無限風光在險峰。"科學的道路上沒有平坦的路可走，只有那些在崎嶇的小路上不畏艱難，勇於攀登的人才能登上成功的頂峰，才會有"一覽眾山小"的境界。
初三是機遇更是挑戰，初三的這座大山就橫在我們的面前。前人的經驗證明沒有誰輕輕鬆鬆就能走過初三，關鍵時刻唯有一"拼"。俗話說："人生能有幾回搏。"既然選擇了初三，就等於選擇了拼搏和挑戰，如今已經沒有退路了。我們要珍重自己的選擇，勇敢地跨過去。
不要總認為自己是最苦的人，別忘了大家都在努力，只有付出比他人更多的努力，才會有比他人更多的收穫。
初三的每一份成功與失敗，都會激勵我們發奮前進，品味初三，體會學習的樂趣，就會發現成功離我們越來越近。初三猶如一劑苦口良藥，只要學會"吃苦"就能"祛病強身"。初三是一杯濃濃的咖啡，味兒很苦，但苦過以後隨之而來的便是本醇醇的濃香。如何在這不多的日子裡度過初三，戰勝初三，我認為下面四個方面值得同學們深思。
1.及時當勉勵，歲月不待人。短短几個月時間對我們來說，實在珍貴，此時不搏，更待何時，中考改變命運，中考改變人生。面地新的形勢，面對諸多厚望，我們只有痛下決心，惜時如金，努力拚搏。
2.凡事預則立，不預則廢。要想學有所成效，就要有很強的計畫性，合理安排時間，杜絕無序學習，善於總結經驗，找到"一把鑰匙開一把鎖"的決竅，最佳化學習方法，注重訓練，只有平時練習像中考那樣緊張，中考才能像平時練習那樣輕鬆，梳理每科知識點，找準重點難點，方可事半功倍，鬍子眉毛一把抓，則可能事倍功半。
3.獨學而無友，則孤陋寡聞。要在班裡形成比學趕幫的良好風氣，學習好的同學要主動幫助暫還落後的同學。暫時落後的同學要認真向老師同學請教。我們既然有緣在一個學校，有緣在一個年級，有緣在一個班，我們就應該互相幫助。只有如此，我們才能共同提高。
4.自信是成功的第一秘訣既要相信自己實力，"天生我才必有用嘛！"。又要細心和耐心，"勤能補拙是良訓啊！"。
同學們，我相信只要我們共同努力，不懈追求，XX年中考的勝利一定屬於我們。只要我們少一點空想多一點努力，少一點閒談多一點勤奮，兔年的6月定會金榜題名。 最後，讓我們攜起手來，爭分奪秒，共創XX年中考的輝煌!
何為少年國旗下的演講稿 篇13
尊敬的`老師們、親愛的同學們：
大家上午好！
不知道剛剛過去的母親節里，你有沒有為母親慶祝專屬於她的節日的呢？寒來暑往，春秋冬夏，屬於母親的操勞有三百六十五天的周而復始，而屬於她的榮譽的節日卻是一年只有一天啊！
詩人洛夫寫道，“母親卑微如青苔，莊嚴如晨曦，柔如江南的水聲，堅如千年的寒冰，舉目時，她是皓皓明月，垂首時，她是莽莽大地”。年少的我們，竟似乎很少讀懂母親。日復一日的朝夕相處，我們好像習慣了腳不沾地四處忙碌的身影，習慣了她每日趕早勤做羹湯的辛勤，習慣了她眼神里蘊藏著焦急，行動里飽含著對我們的愛意，習慣了她的所有付出。我們似乎忘了，在我們面前已近中年的母親，曾經也是一位柔弱可愛、天真活潑的女子。林徽因說：“女人成了母親，花便成了樹。”母親是一種責任，收起柔弱故作堅強，包裹稚嫩百鍊成鋼，點亮自己釋放光芒。母親是一種歲月，從青蔥綠地流向一片森林，從淙淙小溪流向一片深湖，從皎皎明月流向寂寂冰山。母親是一種辛酸抑或是一種榮耀，那評判的標準、那吹哨的主角都由我們來選定，母親常常為我們活著。
老舍先生寫道：“人，即使活到九十歲，有母親便可以多少還有點孩子氣。失去了母親便像花插在花瓶里，雖然還有色有香，卻失去了根。有母親的人，心裡是安定的。”母親用她的一生的歲月護佑我們。因為有母親，我們除去了四下流離，遠離了無枝可依，母親是我們在這世上最溫暖的所在。船行得再遠，最終也會靠岸；樹長得再高，腳下必定有根，母親是我們在這世上最穩固的依靠。
“誰言寸草心，報得三春暉？”我們該用什麼來報答母親的深恩呢？唯有不負期望，勤勉學習；唯有沉著負重，追夢韶華。親愛的同學們，願我們的母親在每一個清晨都能因我們展露笑顏，願我們的母親在每一個黃昏都能因我們倍感欣慰，願我們在明年屬於母親自己的節日裡，可以做得更好！
我的演講完畢，謝謝大家！
何為少年國旗下的演講稿 篇14
同學們：
不知不覺中期末又來臨了。期末測試是對我們一學期學習成果的檢驗和展示，從今天起，同學們又要陸續進入期末複習階段了。複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中的一個重要環節。每個學期的學習都要扎紮實實，不能做夾生飯，這樣以後的學習才會更順利，特別是六年級的同學，馬上要升入中學學習了，更要利用現在的複習機會把國小階段學習的內容作系統的整理和複習，為中學階段的學習打好堅實的基礎。
在這裡，我想就期末複習和同學們談幾點看法：
1.要有明確的個人目標。
從以往的經驗看，凡是有人生目標的學生，長大後無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過沒有目標的同齡人。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要啊！我希望同學們要儘快確立自己的期末考試目標，並把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
2.要有戰勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來。在這過程中，同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧，你弱它就*，因此也取得了一些成功。其實，我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會成功，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，沒有信心，那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開始，並由信心跨出第一步。
4.從現在就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借*口的日子。從現在就開始行動。立即行動！在複習過程中發現自己沒學會、沒理解的知識要馬上向老師和同學請教，及時弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問，老師一定會很認真地指導你搞清楚。在練習過程中發現自己做錯的題目，要及時弄清錯的原因，這樣才能鞏固所學知識。
5.要掌握適合自己的複習方法。
做事要講究方法，好的方法可以事半功倍。可以制定一份自己的複習計畫，利用期末複習的機會，把一學期學的知識系統地整理一下，看*看自己哪些知識掌握得不夠好，需要重點補一補，哪些類型的題經常做錯，需要重點練一練。平時學習比較好的同學，可以適當地加深和套用，平時學習不夠紮實的同學，重點要掌握好基本知識，多練基本題，努力把基礎打得好了點。
6.要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，除了適當的體育活動外，要把更多的時間放到學習上，全身心地投入到學習當中去，無悔於自己的每一天。
只要認真，沒有做不好的事，只要認真，你一定能在期末測試中取得好成績，我希望每位同學都能在最後的這二三個星期內認真複習，以優良的成績向家長匯報。如果你認真了，你會發現：我真的行！
何為少年國旗下的演講稿 篇15
老師們，同學們大家好：我今天講話的題目是：遵規守紀，努力學習，爭取更大進步!同學們，少年時代是人一生中最天真爛漫的時代，你們學知識、長本領，一天天的茁壯成長。
在你們的成長過程中，陽光是屬於你們的，希望是屬於你們的，世界也是屬於你們的!歌德說過，要成就一番偉大的事業，總要從少年時代做起。
那么，你們應該怎樣做才能邁出結結實實的步子，讓自己無憾無悔，走向美好的明天呢?首先，作為新時代的小學生，要做到遵規守紀，做現代文明的小學生。
俗語講，“沒有規矩，不成方圓”，我們也知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。
作為一名學生，一個公民，要嚴格遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規範》以及《公民道德實施綱要》，嚴格遵守我們學校的各項規章制度，切實做到：尊師愛友，自製自律;誠實守法，禮貌文明;儀表整潔，熱愛勞動;遵守公德，愛護公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴於律己，關心他人;團結友愛，熱愛學校!其次，作為新時代的小學生，還要做到珍惜大好時光，努力學習，成為全面發展，學有所長的學生。
“勤奮生智慧，勤奮造天才”，是的，知識的海洋是廣闊無垠的，一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
同學們，行動起來，不要讓“書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟”這一古訓成為一句空談，請記住：時間是最公平最合理的，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白髮，兩手空空。
同學們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。
昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光，不要叫一日、一時、一分、一秒、閒過，遵規守紀，勤奮學習，爭取更大的進步。
二國旗下講話：愛國愛校，從我做起各位老師、同學：早上好!此時，我們又迎來了一個莊嚴而神聖的時刻：伴隨著初升的朝陽，在雄壯嘹亮的國歌聲中舉行本周的升旗儀式。
今天國旗下講話的題目是：愛國愛校，從我做起。
祖國，是一個莊嚴的稱呼，是一種偉大力量的凝聚，是一種偉大感情的凝聚，他超越了時空，凝聚了人類最高層次的愛，中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族之所以生生不息而盛開的最美的花朵。
在我們祖國歷史發展曲折過程中，愛國歷來是人民所推崇的最高精神。
進入二十一世紀的現在，我們祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該是這個時代最強的，最令世人震撼的音符。
但是，作為一名少先隊員，怎樣做才是愛國呢?“愛國”絕不是空洞的口號，而應立足於我們身邊的具體行為。
對我們每位學生來說，就是從點點滴滴小事做起，從日常行為規範做起，把愛國化為具體的行動。
愛國，首先要愛自己的父母、愛家庭、愛學校、愛班級、愛老師、愛周圍的人、愛周圍的環境。
試想一個連對自己養育之恩的父母都不愛的人，又如何去愛他的老師，去愛周圍的人;一個不愛家的人，又怎會去愛自己的班集體，愛自己的學校?一個不愛集體，不愛學校，不愛周圍環境的人又怎么可能去愛自己的祖國呢?回首我們西關國小過的歷程，取得的成績可以說不勝枚舉。
試看，一塊塊的獎牌赫然懸掛於校門口，不知使得多少人駐足而觀。
每天當你悄然走進這校園，你的自豪之感怎能不油然而生?但你是否想到，這累累碩果，凝聚著多少年來我們江小每位師生的辛勞、智慧和汗水?同學們，面對著這樣的學校，你是否想為我們的學校做些什麼呢?你想以怎樣的行動來為學校增光添彩呢?擦亮一塊玻璃，拾起地上的一張廢紙，認真完成每一次作業，學好每一門功課，對公共財務愛惜有加，對班規班紀認真遵守，這就是我們愛校愛班的有力見證。
學校的成績就是你們的成績，學校的榮譽就是你們的榮譽。
熱愛學校的一草一木，一磚一瓦，愛我們身邊的老師、同學。
上課認真聽講是愛校;課後認真完成作業是愛校;尊重老師是愛校;團結同學是愛校;看見水管滴水主動上前關閉，又何嘗不是愛校的表現?同學們，作為西關國小的學子，我們沒有理由不愛我們的班級，不愛我們的學校。
我們的每一位學生都應該在日常行為上像愛護自己明亮的眼睛一樣去維護蕺小的形象和榮譽。
就讓我們從我做起，從現在做起，讓我們真心實意地尊重我們老師;讓我們像對待自己親兄弟親姐妹一樣去愛我的同學，互愛互學互助;讓我們積極去參加各種健康有益的活動，熱愛集體，為集體爭榮譽，為學校爭光彩;讓我們去關注周圍的環境，去自覺保護周圍的一草一木，制止亂扔亂丟，保護我們周圍的生態環境;讓我們去關心周圍的人、待人處事文明禮貌，助人為樂，團結向上，發揮中華民族傳統美德，弘揚民族精神……同學們，人無完人，每個人都是在克服不足、戰勝錯誤的過程中成長起來的，不同的只是你是否敢於面對現實，勇敢地去挑戰自己身上的陋習。
如果，今天我們過於厚待自己的不足，明天必將為此付出慘痛的代價。
因此，今天我們只有不斷克服、不斷戰勝自己，並努力樹立自我的美麗形象，才能做一個文明的少先隊員，也才能做一個自豪的中國人。
...
何為少年國旗下的演講稿 篇16
親愛的老師、親愛的同學們：
寒風料峭，冬意濃濃。冬至的寒意還沒逝去，元旦的鐘聲就悄然而至~回首20__年——展望20__年我們xx年給我們帶來了很多很多,憧憬著20__的新開始.迎著朝陽的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗；踏著歲月的腳步，我們又一次來到新的起點,在此我代表高一五班全體同學老師和同學們送上誠摯的新年祝福。
寒風料峭，冬意濃濃。聖誕老人還沒來得及把他的長襪收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。迎著朝陽的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗；踏著歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點。整理剛剛走過的20__年，祈盼20__年的到來。在此，我謹代表高一五班全體同學老師和同學們送上誠摯的新年祝福。
1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。
時光在我們指尖流逝，不再復回，正如那“黃河水東流去奔流到海不復回~”09年我們從懵懂的中學來到這個大家庭~新的事物，新的同學、老師、校園，新的開始。東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年，青少年是生命中的`春天、朝陽，我們是21世紀的一代，成學業於本世紀，成事業於新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士，去完成那生命中理想的目標。生逢此時，榮幸又艱巨。學習，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩，讓中國更加富強、更加輝煌。只有這樣，才無愧於華夏子孫，才能肩負起承前啟後，繼往開來的歷史使命。
親愛的同學們，當你沉浸於歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的人生起點。20__年的那張畫卷正等著你的繪畫，不要讓畫紙上留有你敗筆。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，親愛的同學們，20__，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越，超越自我；讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義；讓我們每天進步快樂不只是一點點！讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，去實現屬於我們恆大人的光榮和夢想吧！
我的發言完了
謝謝大家
何為少年國旗下的演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們，下面，我向你們講講我的故事吧。
我是塑膠操場。數以萬計的細碎顆粒和鮮艷的紅色、綠色揉合在一起，鋪成了現在這美麗的操場。其實，我生來並不是固體顆粒，我是一種會流動的液體。我的家鄉在太平洋一個美麗的小島上。那裡有一種樹，叫橡樹。樹皮里有豐富的膠質液體。工人們把樹割開一個口子，膠水就流到了容器里，這就是我的前身──橡膠。然後工人們經過無數次的加工，才變成了這些細碎的顆粒。當我在實驗國小的操場裡安家，為大家帶來運動的快樂和安全時，你們可曾想到我不遠千里、遠渡重洋的艱辛了嗎？
我很美麗，我很溫柔，我更嬌貴。在別處安家的時候，有頑皮的孩子把髒水、麵湯、豆奶、果汁、果皮等垃圾扔在我的身上，我很煩惱。愛美的人們用盡了法子也無法洗去我身上的黑斑。於是，那些頑皮的孩子開始後悔了：我怎么這么傻呢？我怎么不懂得保護這美麗的色彩呢？還有人穿著帶釘的鞋底踩在我的身上，使我的皮膚青一塊紫一塊的。我忍受著鑽心的疼痛，淚水默默地流淌，可我不會說話，我討厭那些不文明的行為，我恨死那些踩疼我的人了。當我這身美麗的色彩褪去，平滑的外表變得凹凸不平的時候，你們在我身上跑步就會摔跤、跌跟頭的，那時候，難道你們還會快樂嗎？
在實驗國小的日子裡，我相信快樂和微笑會永遠陪伴著我。記得上周知心姐姐來作報告，學校一下子來了那么多的人。是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶吧？他們靜靜地坐在我的身上，不帶凳子，不帶飲料，不穿高跟鞋，他們是怕弄髒了我、踩疼了我呀！有一位媽媽不知道我在這裡安了家，穿著高跟鞋而來，看到了我美麗的樣子，便悄悄地脫掉了鞋子，穿著襪子踩在我的身上。那滑滑的感覺，真是舒服極了。在這裡，我向那位孩子的媽媽致敬！她是我第一個最好最好的朋友。
我很愛美。你們看，我穿著綠色的背心，套著紅色的裙子，身上還繫著白色的絲帶呢！司令台前的鮮花是我頭上的裝飾，兩旁的石榴樹是我高舉的雙手，翠綠的塔松是為我站崗的哨兵，我靜靜地躺在教學樓、科技樓和辦公樓的懷抱里，感到溫暖而又幸福。陽光、空氣、細雨、和風，還有我和你。我們的校園是多么的和諧，多么的美！歡迎你們在上體育課的時候，在課間十分鐘裡，在運動會期間，在我的身上玩耍、運動。要是累了，就躺在我的身上說句悄悄話吧！我會把自己的美麗融匯到你們的快樂之中。同時，也請同學們一定要保護我、愛護我，千萬別讓我的心靈受到傷害呀！相信沙市實驗國小的同學們一定能夠做到！
讓我們永遠做最好的朋友吧！
今天我國旗下講話的題目是：塑膠操場的自述。 謝謝大家！
何為少年國旗下的演講稿 篇18
老師同學們:
冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天，過了冬至，白天就會一天天變長。古人對冬至的說法是：陰極之至，陽氣始生，日南至，日短之至，日影長之至，故曰“冬至”。冬至過後，各地氣候都進入一個最寒冷的階段，也就是人們常說的“進九”，我國民間有“冷在三九，熱在三伏”的說法。
現代天文科學測定，冬至日太陽直射南回歸線，陽光對北半球最傾斜，北半球白天最短，黑夜最長，這天之後，太陽又逐漸北移。
在我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個較大節日，冬至過節源於漢代，盛於唐宋，相沿至今。曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀。”人們認為：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣回升，是一個節氣循環的開始，也是一個吉日，應該慶賀。《晉書》上記載有“魏晉冬至日受萬國及百僚稱賀……其儀亞於正旦。”說明古代對冬至日的重視。
現在，一些地方還把冬至作為一個節日來過。北方地區有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區在這一天則有吃冬至米糰、冬至長線面的習慣。
過完冬至，一年一度的元旦就接踵而來了，我們很快就要進去20xx年啦，最後祝同學們在新的一年開開心心，健康成長!
何為少年國旗下的演講稿 篇19
老師們，同學們：
大家好！
時光飛逝，不知不覺，期中考試馬上就要來臨了，本學期已過去一半，讓我們一起過去，展望未來，為即將到來的期中考試鼓勁加油！
為此，我想送三句話：
第一句：態度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一隻藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一隻金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰願在一片鬱悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，並善於在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
第二句：目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現的。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢裡走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重作業輕複習，忽視學習規律的和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閒，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收穫！
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收穫。我們希望通過此次考試，掀起競爭學習的高潮。最後，祝全體同學學習進步！
謝謝大家！
何為少年國旗下的演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《做一個有責任的小學生》。
同學們，你們知道什麼是責任心嗎?所謂的責任心就是指每個人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會承擔應有的責任認識。其實責任心也就是一種良好的習慣行為，是一種很重要的素質，要做一個有責任的小學生，就必須做到對自己負責，對他人負責，對社會負責。
同學們，一個有責任心的人，不是把責任心掛在嘴上，而是要體現在具體行動中。一個有責任心的人應該明辨是非，懂得什麼該做，什麼不該做。
作為學生，我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講，努力學習就是對自己學習負責的表現，也是尊重老師勞動的有責任心的表現;我們每天認真做廣播操，就是對自己有個健康體魄負責的表現;犯了錯誤，能夠主動承擔自己該負的責任，及時改正，彌補過失，也是對自己負責的表現;課間不大聲喧譁，保持安靜，是對自己與同學的健康負責的表現;友愛同學，見到同學有困難主動幫助，是對同學有責任心的具體表現;平時注意勤儉節約，不亂花錢，孝敬父母，幫助父母承擔一些力所能及的家務活，主動完成父母交給的任務，是對父母、家庭負責的表現;隨手關掉嘩嘩流淌的水龍頭，主動彎腰撿起地上的廢紙，放學時主動關好門窗，是對集體、對學校負責的具體表現;愛護社區公共設施，遵守社會公德，是對社會負責的表現;認真參加升旗儀式，唱好國歌，是熱愛祖國、對國家負責的表現。
同學們，在我們的生活與學習中，有許多小事都能體現一個人有沒有責任心。一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關心，也無法與人真誠合作，更無法適應未來社會的。只有責任心強的人，才容易獲得成功。