尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《如何做一個有修養的文明學生》。
什麼是修養?是指一個人身上所擁有的文化、智慧和善良所表現出來的一種美德。講究情操修養是我們中華民族的好傳統，我國古代就有“修身、齊家、治國、平天下”的說法。要成為一個有修養的人必須具備三個品質：淵博的知識、思考的習慣、和高尚的情操。知識不多就是愚昧，不習慣于思考就是粗魯或蠢笨，沒有高尚的情操就是卑俗。
同學們，我們正處於人生最美好、最燦爛的青少年時代，這也是我們成長過程中的一個險灘。你是願意做一個淺薄無知、言行粗魯的人呢?還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有同學都會選擇後者，這就是有修養的人。
一個人的修養不是說想想就能擁有的，而是靠平時點點滴滴的積累。同學們，當你走在思中校園優美潔淨的環境中，你也許會感嘆道“生活實在是太美好了”，當你和志趣相投的夥伴一起遊戲學習，你會感到生活是那么的充實快樂。可是，在我們這個美麗的校園，在我們的言行中，還有一些不盡人意的地方，需要我們每一個思中學子去督。比如，當每天早晨進校時，迎接你的是學校保全親切的問候與微笑，你該怎么做呢?是漠然而視，擦肩而過，還是還以標準的隊禮，尊敬的鞠躬?當課間休息時，你是選擇輕言輕語、養精蓄銳，還是追逐打鬧、放肆喧譁?
同學們，要做一個有修養的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美，也都希望做一個有修養的人，那為什麼不去付之以實際行動呢?“勿以惡小而為之。勿以善小而不為”這是古訓。親愛的同學們，行動起來，從自身做起，從生活中點點滴滴的小事做起，上課時候專心聽講，尊重老師;與同學交往真誠禮貌，文明待人;遇到委屈要不失君子風度，被誤解也能夠寬容他人;遇到師長，來賓主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛生不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起，愛護公共財產，不亂寫亂畫，嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進。修養不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會使自己變得美麗，變得純真高尚。
作為思中學子，我們要注意自己的一言一行，認真學習《中學生日常行為規範》，加強自我修養，讓我們的校園真正成為文明、和諧的校園。