教師節國旗下演講稿5篇

9月10日是教師節,這個全國老師的節日,在這個日子裡,我們應該對老師說點什麼呢?以下是小編精心準備的教師節國旗下演講稿,大家可以參考以下內容喔!

教師節前國旗下講話1

敬愛的老師們,親愛的同學們:

再過五天,我們即將迎來第**個教師節。首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節日的祝賀和親切的問候!

老師們,伴隨著偉大祖國改革開放和現代化建設的闊步前進,教育事業呈現出蓬勃發展的大好局面,教師的社會地位和待遇日益提高。教師節本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現了廣大人民民眾對教師的尊重,體現了社會對教師的關懷,體現了教師職業的價值。

現在,各行各業都在深化改革、減員增效,就業競爭日益激烈,從業人員的工資、待遇普較偏低,而教師的的境遇卻逐步好轉。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業,而且已經實實在在是令人羨慕和嚮往的職業。我們應當為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應當為自己是一名教師而感到幸運。如果說許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運或後悔,那么,今天我們可以豪邁地說,選擇教師,無怨無悔。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。指出:“中國人民要對人類作出更大貢獻,必須培養和造就千千萬萬的人才。要做到這一點,教育戰線上的同志們責任尤為重大!黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責任”。因此,教師肩上的擔子又是艱巨而凝重的。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的,教師職業是無價的。

有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育。在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養造就出一代又一代國家棟樑和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花,同學們的成長離不可開老師的辛勞。

同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績回報我們的老師吧,就讓我們用最佳的表現獻給老師吧,就讓我們用熱烈的掌聲,向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!

教師節前國旗下講話2

各位老師,同學們:

大家好!

今天我們共同迎來了第二十三個教師節。在此,我謹代表學校領導班子向全體教職工表示節日的祝賀和真誠的慰問!對工作在第一線不辭勞苦、嘔心瀝血、默默耕耘、任勞任怨的教職工致以最崇高的敬意!對責無旁貸地擔起二中發展的重任、以校為家、以苦為樂、精誠團結、顧全大局、勇挑重擔、開拓創新的教職工表達最真摯的謝意!

xxx是xx年新建的一所農村中學,剛好走過了十年的風雨歷程。xx年前的今天,學校里只有教學和教研兩棟樓,沒有學生寢室,沒有教師宿舍,沒有伙房和圍牆,甚至於沒有沒有廁所,沒有一條像樣的路,有的是從校門口延伸而來的兩條泥濘大道,有的是一片慌突突的空地。穿著長長的膠鞋、扛著沉甸甸的腳踏車和行李、打著難以抵擋風雨的雨傘、踏著深深的淤泥、深一腳淺一腳進校園的場景,在很多教師的記憶中依然清晰明朗,恍如昨天,揮之不去。

十年來,在艱難的發展歷程中,全校師生用自己的雙手一步步扮靚了我們美麗的xx校園,植樹栽花,硬化綠化,完善各項設施。20xx年,我們通過教師集資和申請上級資金20餘萬元,建造了教師家屬區,基本解決了教師住房的問題;20xx年,我們申請上級資金60多萬元,建造了學生宿舍樓,徹底解決了學生的住寢問題;20xx年,我們又申請資金5萬元,修繕了教學樓、教研樓、教師住房的房頂,解除了雨天四處漏雨的苦苦楚局面;今年,我們又申請了資金5萬元,拆除重建近二百米學校危險牆體。在國家的支持下,我們先後完善了實驗室、電腦室、圖書室、網路教室、多媒體教室等現代化教學設施,摸索出了適合於農村學子成才的教學模式和教學方法。

在學校一步步的發展和建設中,xx的全體教師,拿出了滿腔的熱情,奉獻出了火熱的青春,付出了心血,傾灑了汗水,打造出了“精誠團結、敢於拼搏、作風務實、開拓創業”的教師隊伍。二中的教師,是敢於吃苦的教師隊伍,是勇於奉獻的教師團體,是能夠經受住各種風浪打擊而務實創業的教師隊伍。我們為有這樣一隻作風純正、業務精良、敢於風險、勇於拼搏的教師隊伍而驕傲、自豪。

今年的教師節是我國第xx個教師節,此時此刻,我們倍感教師職業的神聖、光榮和偉大。百年大計,教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在學校,振興學校的希望在教師。沒有教師的無私奉獻,默默耕耘就沒有學校的發展、教育的進步、民族的振興。

尊重知識、尊重人才、尊師重教是社會的共識。當前,學校也面臨著不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學校要發展、要上檔升級,僅僅只加強硬體建設是遠遠不夠的,最主要的是需要高素質的教師和高素質的管理人員。學校號召廣大教師和教育工作者嚴格要求自己,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛崗位,遵守職業道德和校規校紀,以奮發有為的精神和紮實工作的作風,不斷更新知識,刻苦創新,積極投身到教學工作中去,進一步增強歷史責任感和使命感,為推動學校的跨越式發展作出新的貢獻。

老師們、同志們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新動力,新希望,新氣象,新面貌。我們要齊心協力,團結一致,不負重託,不辱使命,不辭勞苦,同心同德,真抓實幹,為二中的明天再創佳績!

最後祝大家節日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

謝謝大家!

教師節國旗下講話稿3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

在我們愉快地邁進新學年的時候,我們將迎來國家第26個教師節!在這裡,我代表全體學生向老師們道一聲:“老師,節日快樂。”

今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天下——老師,多么質樸而又神聖的字眼。

感謝您,老師!是您給了我們學習的自信;是您給了我們生活的勇氣,是您給了我們發奮發圖強的動力,是您給了我們奔向好前程的希望。我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了你們的心血與汗水。

感謝您,老師!您是我們開啟智慧的敲門磚;您是我們是打開幸福之門的金鑰匙;您是我們生活航程中的引路人;您是我們奏響人生樂章的指揮者。

老師,我們拿什麼來回報您呢?也許一聲的“謝謝”並不能代表什麼,但卻是我們此時此刻最想說的——感謝您,老師!

同學們,再多讚美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師啊!我們沒有驚天動地的大事,但課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭;下課後遇到老師,一抹淡淡的微笑,一個簡單的隊禮,一聲甜甜的“老師好”;放學了,一聲真誠的“老師再見”,這些都是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

感謝您,老師!請接受我們最崇高的敬禮!

教師節前國旗下講話4

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!我是八(3)班的xx。

韓愈“古之學者必有師。師者,所以傳道、授業、解惑也。”

老師是多么神聖的字眼啊!它是社會進步的見證者,文明的傳承者,靈魂的工程師。

有人說,青春是燦爛的花朵,那么老師,就是辛勤的園丁;有人說,青春是優美的樂章,那么老師,就是感性的作曲家;還有人說,青春是醉人心魄的美酒,那么老師,就是典雅的釀酒師。

老師對我們的付出,太多太多。而即將到來的教師節,就是我們感謝老師的好機會。

對於一位園丁來說,最大的幸福莫過於聞到自己所種花朵散發出那迷人的芬芳;對於一位作曲家來說,最大的幸福莫過於聽到自己所譜樂曲那動人的鏇律;對於一位釀酒師來說,最大的幸福莫過於嘗到自己所釀美酒醉人的醇香。

那么,老師呢——還有什麼比桃李滿天下更能讓他們感到幸福嗎?所以,對老師最好的報答,便是做最好的我們。

一次全神貫注的聽講、一本字跡整潔的作業、一個恍然大悟的眼神都會使老師倍感欣慰。

相信我們的每一點進步、每一次成長,老師們都看在眼裡、喜在心裡。

讓我們用行動來告訴老師:您的心血沒有白費,您的期望從未落空。

最後,祝全體老師節日快樂、桃李滿天下!

教師節國旗下演講稿5

親愛的老師們、同學們:

當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來了一個極有紀念意義的節日,那就是九月十日——教師節。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得美麗,讓人充滿期待。

同學們,在這三十個教師節來臨之際,讓我們全校同學,用最熱烈的掌聲向辛勤耕耘在伊蘆中心國小的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利!同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復一年,日復一日地重複著呵護心靈的崇高使命。

如果你是一位細心的同學,你就會發現,學校的晨曦中,操場上和你一起勞動的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,放學時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最後離開學校的總是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給你們你們,體現出了一種偉大的情懷。

同學們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心。李鎮西老師曾說過:“讓人們因我的存在而感到幸福”,同學們大聲地跟我念一遍。那么在今天,這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?

你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己製作一個心愿卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話,給老師一個驚喜等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。

我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子,也不僅僅在於以上這些舉動,而是在於我們同學的心裡,同學們的意識中,把這種意識溶於自己的每一言每一行中。感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

老師、同學們,新的學期開始了,標誌著新的征程即將遠航,祝願同學們在今後的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝願我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!