和諧校園演講稿【三篇】

和諧校園演講稿【一】

各位老師、同學們: 大家晚上好!

長大了,我們總喜歡感慨時光的飛逝。時間過得如此之快,曾經一片荒涼的土地,如今高樓拔地而起。財院的師生紛至沓來。為這片土地帶來了生氣,增添了書香。還記得老師曾跟我們說過明秀校區建設時的故事。明秀校區是前輩們親手建設,裡面融入了他們愛心與祝福,所以每當我們走進明秀校區時,總會感覺到很親切。我們也希望這個新校區比明秀校區更好。但是言語不如行動。

作為財院這個大家庭中的成員,我們要具備主人翁的意識,為財院的建設貢獻我們的綿薄之力。我們不僅是校園和諧文明的創造者,更是校園和諧文明的受益者。

一個良好的風氣是孕育良才的基礎。一個學校,只有學生講文明,風氣方正。把愛心融入到校園,學校才會溫馨,和諧。一個和諧文明的校園便是學子眷戀的家,培養能人志士的沃土。

文明和諧的校園,就是當老師和同學從你身邊經過時,你點頭致以微笑與問候;當你與老師和同學相處時,多一點寬容和理解;文明和諧的校園,就是當你看見校園內發生違紀行為時,你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,就是當你看見地面有垃圾時,你彎腰拾起;當你在用餐、用水、用電時,少一些浪費、多一點節約。是的,這些能夠輕而易舉就做到的細節,就是構成文明和諧校園的要素。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財,它需要的,是你要有心。它是一種品質、一種修養、一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

創建學校的和諧文明,其實很簡單,只要我們每個人伸出一雙手,就會營造出一個輕鬆和諧的空間。一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海;一分和諧好像一盞燈,許多和諧能匯聚出一片光明。

我時常在想,多年後,這裡會是怎樣,我們又是變成什麼樣。多年後,這裡的樹會長高,枝繁葉茂;這裡的花會綻放,鳥語花香;這裡會積累一代又一代學子的書香與歡聲笑語。多年後,我們會忙碌在社會的各個角落,會記得我們是財院的莘莘學子中的一員,曾在這校園享受人生的酸甜苦辣,會懷念財院的人,事,物。

讓我們同心同德,共同努力,身體力行,共建和諧文明校園吧,這不只是向黨的獻禮,更是向我們偉大的祖國祝福,祝福我們偉大的祖國永遠昌盛,祝福我們偉大的中國共產黨永遠輝煌,能用百分熱,照出千分光!

謝謝大家!

和諧校園演講稿【二】

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自××學校的林××,我演講的題目是“創建和諧社會,爭做文明小衛士”。

我們的國家在構建和諧社會,我們的家園也在創建文明城市。在父輩們齊心協力創建美麗家園的時候,我們作為有著優良傳統的××國小學生應該怎么做?我們應該展現新時代小學生的風采,弘揚運河文化,積極倡樹文明新風,爭做文明小衛士。

我們祖國有著悠久的文明歷史和豐厚的文化底蘊,創建和諧社會,有了得天獨厚的優勢和條件。但如果我們仔細觀察城市裡的每一個角落,注意生活中的每一個細節,就會發現還有很多不文明的行為,不和諧的因素。有人還在大街上打架鬥毆,有人還是隨地吐痰、亂扔垃圾,有人還不知道尊老愛幼,有人還在不停地製造城市“牛皮癬”。

看我們自身,有很多同學做的也不夠好,校園內總能看見五顏六色的垃圾,有的同學卻視而不見,認為這是正常現象,應該由值日的同學打掃;有的同學在走廊里追逐打鬧,講髒話粗語;還有人隨意攀爬欄桿、污損公物;走出校園,也忘記了文明公德,忘記了《小學生日常行為規範》和《小學生守則》;有的同學在家裡也是唯我獨尊,成了名副其實的小霸王。

所以說,我們應該號召全體同學來開展”爭做文明小衛士”的活動。

在學校,我們要珍惜每一寸光陰,學好每一科知識,遵守每一項紀律。敬愛的老師教我們認識了真善美、假惡醜,培養我們養成講文明、有禮貌的好習慣。我們要虛心接受老師潛移默化的教育,深刻領會老師的良苦用心,做一個好學生。

在家裡,我們要認真完成作業,做好複習和預習,保證每天的閱讀時間,吸取豐富的課外知識。我們要熱愛勞動,力所能及地幫父母做些家務,體諒父母工作的艱辛,不耍脾氣,不迷戀上網玩遊戲,做一個父母喜歡的好孩子。

在社會,我們要牢記八榮八恥,牢記文明公約,時刻展現新時代小學生的風采,敢於和一切不文明的現象和行為做鬥爭。做尊老愛幼的典範,做倡導文明的先鋒,做愛護城市的衛士,做少先隊員的楷模,讓雷鋒精神永駐,讓浩然正氣長存。.

做文明小衛士,要從自身做起,要從點滴做起,要從現在做起。我相信每一個同學都能成為一個講文明衛生、有禮貌修養、愛勞動學習的好學生,都能成為一名光榮的文明小衛士。

同學們,為創建和諧社會,快快行動起來吧。為我們美麗的家園升起那嬌艷的紅旗吧。讓我們的紅領巾飄起來去繪畫美好的明天吧。

我的演講完畢,謝謝大家!

和諧校園演講稿【三】

尊敬的各位評審、各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的題目是《創建和諧文明校園----三步走》。第一步,所有高專學子都應在自己的心中烙下以“創建和諧文明校園”為己任的責任意識;第二步,全面推進校園壞境衛生建設;第三步,動員全校師生參與到提升學校學風活動中去。

清朝學者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責”。我們從一個國家小到我們的學校也應如此。作為高專的一員,我們應以為創建和諧文明校園為己任,貢獻自己應有的一份力量。說完了責任,接下來我們就談一談我們的校園壞境衛生。

有人說學校是人類文化沙漠裡的綠洲,它神聖而聖潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈搏相傳。學校是我們獲取知識的海洋,學校的衛生也是一個文明程度的重要標誌,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。可如今,校園裡便不時出現不和諧的一幕。隨手亂扔垃圾者,有之;在課桌上亂塗亂畫者,有之;為貪一時之便而踐踏草坪者,有之…

當一陣風吹過來,那些白色塑膠袋便化作一隻只輕盈的“蝴蝶”隨風起舞;隨處丟棄的瓜皮果殼及快餐盒散發著陣陣臭味,充斥在校園的空氣中,暮然回首,那蒼蠅在那垃圾外。扔進去的是垃圾,留下的卻是高尚。你扔下的骯髒,撿起的卻是品德。請大家還校園那份久違的乾淨吧…

為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:

1、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧;

2、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生;

3、不在牆壁,課桌上亂塗亂畫;

4、呵護小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明几淨的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時,定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在優美的環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。

學風承載著學校的文化底蘊,我們學校不乏有文廷式文化,我們的校史追溯遠一點則可到革命時期的“工人夜校”,近一點也有三十多年的發展史了。走進我們這個洋溢著書香氣息的校園,高大的現代化教學樓,路旁鬱鬱蔥蔥的樹木,還有那鮮艷的花朵…優美的環境能薰陶人,豐厚的文化底蘊能陶冶人,濃厚的學習風氣能鼓舞人。如何營造一個更為濃厚的學習氛圍,我想這不是某一個人能做到的,需要我們全提高專學子共同努力,一同去做。我們所有高專學子都以勤學奮進為自豪,明天高專將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時期的少男少女,戀愛是不可避免的,但是我們應該清醒的認識到我們來大學不是來享受生活的,而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛,不要讓戀愛的風氣消磨了我們對追求知識的渴望。好的學習風氣如春風化雨般不聲不響的吸引著每一個學子。

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”從身邊的小事做起,從我做起!完善自我修養,營造和諧文明的校園環境!揮一揮手作別昨日的陋習,正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭做文明的使者!通過全體高專學子的不懈努力,我們相信明天的高專將會是一個更加和諧文明的高專!