保護環境學生演講稿

保護環境學生演講稿 篇1

老師們、同學們:

大家好!

_是20_年6月5日,6月5日是世界環境日,這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯合國人類環境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環境狀況,呼籲人類保護環境的歷史盛會。因此聯合國將6月5日確立為世界環境日,而且每年的世界環境日還確立一個主題。

今年世界環境日中國主題為“同呼吸,共奮鬥”,這一主題旨在強調綠色消費理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為,節約資源,保護生態環境。中國主題在呼應世界主題的同時,更加強調在生態環境惡化和能源危機日益突出的形勢下,充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性,呼籲人人行動起來,在全社會大力推廣綠色消費,推動綠色發展。與傳統消費模式不同,綠色消費以滿足人的基本需求為中心,崇尚節儉、適度,是一種節約資源、減少污染、可持續的消費模式。

眾所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等,組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服和掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發展史上,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環境問題。

大氣污染的超標,溫室效應的增強,臭氧層被破壞,土地沙漠化,海洋生態危機,綠色屏障銳減,物種消失加劇,人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟過程中,對自然資源和生態資源的不合理利用和破壞所致。

說到人類與環境的關係,我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情,其實不然,環境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天,不知大家是否關注過一則報導,由於無錫太湖水域大面積暴發藍藻,一夜之間,數百萬市民的自來水無法正常使用,打開水龍頭,就聞到一陣臭烘烘的異味,水無法飲用,給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發的原因是我們人類自己:工業污水源源不斷地排放入太湖,太湖人工養殖業的過度開發,促使太湖水質的富營養化病症日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度,給藍藻的生長提供了有利條件,藍藻大量繁殖,水中的溶解氧濃度降低,造成魚蝦、螺螄等水生物死亡,太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋,腐爛的藍藻引起水質急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心,太湖也在“警告”所有人:如果人類肆意破壞環境,大自然就會無情地報復人類。

千里之行始於足下,實施綠色消費,保護生態環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費糧食,最大限度地節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹種草,保護野生動植物資源……那么,我們頭頂上的天空會更蔚藍,身邊的河水會更清澈,周圍的大山會更翠綠……拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺做到綠色生活,綠色工作,綠色生產,共同創造我們的綠色未來。

保護環境學生演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!今天我演講的題目是《保護環境,從我做起》。

大家都知道,由於人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。

慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作,先後出台了許多保護環境的政策和法規,開展了許多保護環境的工作和活動。

我國同時也非常重視保護環境的教育,“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一,我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。 我們經常看到許多同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,淨化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧! 我的演講完畢,謝謝大家!

保護環境學生演講稿 篇3

各位同學們:

今天我要講的是保護環境的演講稿,題目是《保護環境是不容推御的責任》,

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球並不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

然而,保護環境的演講稿,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良後果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護環境的演講稿,推薦一篇小學生安全演講稿。

保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑膠袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意,很輕鬆就能完成,很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。

親愛的同學們,你還在猶豫什麼呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

我的演講完畢,相信大家!

保護環境學生演講稿 篇4

老師們,同學們,大家好!

我演講的題目是:保護環境,從小做起。

同學們,環保知識你們了解多少,知道多少?保護環境是人類有意識地保護自然資源並使其得到合理利用,防止自然環境受到污染和破壞。環境遭破壞的原因有許多,有人為原因,也有自然原因。不過大多數是人們亂砍亂伐,亂扔垃圾等因素。

近幾年,因為人類大量砍伐樹木、破壞環境,使植被遭到破壞,造成了土地沙漠化、水土流失等現象。樹木也漸漸減少,於是,二氧化碳無法吸收,大量的二氧化碳使空氣變得溫暖,就造成了世界上目前出現的狀況:氣溫逐漸增高。

然而,造成這個現象的原因是什麼呢?我們人類為了自己的生存、為了自己生活的更好,不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水,煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹木,浪費資源……使清澈的河水變得渾濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿禿。所以,使江河附近的水土流失,造成了洪水這個現象。土石流、森林火災、動物絕跡、水源嚴重缺乏等一連串的災害接二連三,使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的後果,損失了這么多,我們能怪誰呢?還不是怪我們自己,我們每一個人都有一份責任,畢竟,地球是我們大家共同的。

這些年來,我們國家也受到了嚴重的環境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。

每當4月22日,這是地球的節日,至今已經30年了,就因為"三廢"污染(廢水、廢氣、廢渣)和"十大污染",每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣和臭氧層的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。

如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了最後,不僅是珍稀的動植物,就連我們人類,最終將會滅絕在沙漠上。

而我們,難道就只能袖手旁觀嗎?難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此,我們還能看到風吹草地見牛羊,白雲下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是學生,但是我們能夠為家鄉做出一點貢獻,讓地球在希望中崛起

同學們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯繫在一起,大自然多么盼望它能回到家園,地球母親把重任託付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!

保護環境學生演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

保護環境,就是保護人類生存的環境,使地球不受到污染。環保意識,從我做起,從點點滴滴做起,從一張小紙屑開始做起。

環保寫起來是十分簡單的,但做起來卻十分困難。在我們的生活中,有多少人是真正做到環保的此刻許許多多的地方都發生了地震,水災,乾旱,沙塵暴,能夠說是災難連連。這些自然災害其實都是我們人類一手造成的。比如:我們人類每一天亂砍伐樹木,但卻不明白種樹,森林一天天減少,所以沙塵暴也不知不覺地來了。

其實我覺得環保不光是大人的事,也是我們小學生應盡的職責和義務。其實,綠化家園,保護生態,不是一件遙不可及的壯舉。環保,只需從自我做起!行動,從身邊的一點一滴的小事做起!

我不能阻止人們濫砍伐樹木,但我能做到節儉每一張紙,不用一次性筷子;我不能阻止人們捕稀有動物,采稀有植物,但我能做到不捕稀有動物,不吃稀有植物;我不能阻止人們不用白色垃圾來污染環境,但我能做到不用塑膠袋,用環保袋;我不能阻止人們亂扔電磁污染土地,污染水源,但我能做到把家中的電磁放到指定的垃圾桶里;我不能阻止人們浪費水源,但我能做到每次上完廁所都擰緊水龍頭……

我不能阻止破壞環境的事情太多,但我能做到保護環境的事也不少。我能夠從小事做起,從日常生活做起,從自我力所能及的事做起。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環境就會減少一些污染。

讓我們行動起來,保護環境,做好環保。不要讓地球的環境再次受到破壞了!

保護環境學生演講稿 篇6

尊敬的各位領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《天天都是環境日》。

21世紀可謂挑戰與機遇並同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。

環境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。很久以來,我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定為世界環境日。

今年的環境日還沒有到來,但人們對環境的思考和保護永遠不會停止,在我們的生命歷程里,應該天天都是環境日。

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界,存在於自然界。”自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。 優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閒;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;餵螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。 世界文學大師雨果說:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發,噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環境,無異於自掘墳墓,早在1996年聯合國環境署就曾發出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發病率上升;1。2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

驚人的數字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥,最終毀滅的將是我們人類。

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們,環境保護是一項長期而又艱巨的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環境日!

謝謝大家!

保護環境學生演講稿 篇7

同學們:

我今天發言的主題是《保護環境,珍惜地球》。

我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。

可是同學們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點一點地變黃,科學家們測算,在不久的將來,母親的綠色會消失,我也曾作過一個真實的夢,夢見全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見無邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……

可是同學們知道嗎?母親將面臨一場災難----全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒,南極上空出現臭氧空洞,空氣一點點的流逝,動物大量滅絕……

可是同學們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七,可以說是微乎其微。可是這些水害不斷地被污染著,大地上水的顏色,正不停的變換著……

我前幾天看電視得知,在長江里,中國獨有的中華鱘已經絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。

我有一個願望,我要一個三色地球,水是藍色的、大地是綠色的、雲是白色的,森林覆蓋率是百分之百,藍天和白雲和諧的搭配著,只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護環境,珍惜地球,不讓最後一滴水是人們的淚水,最後一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學習吧!

保護環境學生演講稿 篇8

各位親愛的來賓,可愛的同學們:

大家,上午好!伴隨著冬日的陽光,我們齊聚在此,參加“低碳環保,與愛同行”腳踏車環城游的活動,我謹代表常熟環境保護局的所有同事,向常熟理工學院表示衷心的感謝!理工學院與我們環保部門一直都有著很好的合作,通過開展各種不同形式的活動在宣傳環保理念、倡導綠色生活方面取得了較好的社會效果。

環境是人類賴以生存的基礎條件,是實現人類社會可持續發展的基礎良好的環境為人類的生存和發展提供了廣闊的空間。當今世界,環境發展已全世界關心矚目的問題,保護人類賴以生存的環境堅定不移的走可持續發展道路已成為世人的共識。在我國,環境保護已被政府確定為今後長期的一項基本國策。有人曾從三個方面對“倡導低碳環保生活,創建綠色校園”進行了闡述:一、充分認識推進教育改革和發展的重大意義;二、全面推動我國教育事業改革和發展;三、全黨全社會共同為推進教育事業科學發展而奮鬥。特別是第三點提出,要深入開展平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園創建活動。建設綠色校園,是21世紀新的主題,也是一個永恆的主題。我們要倡導低碳消費,構建綠色校園,才能確保學生的身心健康成長,確保學院社會的可持續發展。

但是,隨著社會的快速發展,全球氣候變暖已日益成為危機人類生存的嚴重問題,因此“低碳”這一理念開始流行,並為大多數老百姓所接受。“低碳”是是一種生活習慣,是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣。只要你願意主動去約束自己改善自己的生活習慣,你就可以加入進來。當然,低碳並不意味著就要刻意去節儉,刻意去放棄一些生活的享受,只要你能從生活的點點滴滴做起,做到多節約,不浪費,同樣能過上舒適的“低碳生活”。為了讓更多人了解低碳生活,喚醒人們的環保意識,讓低碳理念深入人心,作為當代大學生你們有責任有義務為國家的節能減排做出貢獻。

我相信,通過這次活動的開展,必將使各位對低碳環保的概念有更深入的了解,並積極實踐低碳生活,學習低碳生活知識,宣傳低碳生活理念,培養低碳生活習慣,爭做低碳生活自願者,創造出豐富多彩的環保生活方式,為自己以及身

邊的人營造低碳、健康的生存空間,使低碳生活走進理工校園,走進每一個大學生的日常生活。

面對同一片藍天,身處同一個地球,我們每一個人都有責任去保護環境,拯救地球。最後,希望通過此次活動----“低碳環保,腳踏車之旅”,讓更多人深刻認識“低碳生活”的重要性和必要性。爭做“低碳生活”的先行者。

謝謝!

保護環境學生演講稿 篇9

各位領導、老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是:保護水資源,做環保小公民。

水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產中的首要資源:生產一噸稻穀需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米。可以說,如果沒有水,人類將無法生存。

同學們,烈日炎炎的夏天,當你擰開水龍頭,舒舒服服地衝著涼水澡時,你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區幾十人的日用水量;當你沖洗馬桶時,你一次用水量當於開發中國家人均日用水量;當粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當於非洲或亞洲缺水地區一個村莊的居民日飲用水量。這些事例決不是聳人聽聞,而是聯合國有關機構多年調查得來的結論。

大家都知道,我國是一個貧水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個嚴重缺水的國家之一。由於缺水,我國農村糧食產量減少,西北沙漠化嚴重,沙塵暴頻繁發生。節約用水對於我們每一個中國人來說,已是當務之急。

同學們,“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康,為了子孫後代的幸福安寧,為了人類今後的生存和發展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節約用水,保護我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的“環保小公民”吧!讓/“地球上最後一滴清水/將是人類的眼淚”/這樣的廣告/永遠只成為廣告吧!

謝謝大家!

保護環境學生演講稿 篇10

尊敬的各位老師同學們:

大家好!

保護環境人人有責,但是在現實生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環境標語,他們經常會亂扔垃圾、隨地吐痰,素質再差一點兒的人還會隨地大小便。可是,我們少先隊員不會這樣,我們要拒絕這些壞習慣,把他們全都消滅掉。

現在,在許許多多的綠化地上都會插有這樣形式的一些提示語牌子:“嚴禁踐踏草坪”,只不過這些提示語比起那些富有情趣,又能打動人的提示語比較生硬一點兒,那些富有情趣的,又能打動人的提示語,就像:“別踩我,我怕疼!”、“除了記憶什麼也別帶走,除了腳印什麼也別留下!”“小草有生命,足下多留‘青’”。它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。我常常在電視上看到,許許多多的公益廣告都在說:只要我們每個人都打開一扇窗,世界將會變得更加明亮。

在網上,我還了解了上海每月都有一天是環境清潔日,上海的馬路邊上,你們會看見許多志願者們在撿垃圾,撿香菸頭等,可見上海人有多么熱愛勞動,有多么愛清潔,多么愛衛生啊!

我希望,我們每人每天拾起一片垃圾,讓澧濱的明天更加美好燦爛!

保護環境學生演講稿 篇11

這兒好美好美。

藍藍的,像大海一樣的天,下面是碧綠碧綠的,看不到邊的大草甸子:在很遠很遠的地方,天和地融在了一起。

我家住在這兒。每天,我都和我的好朋友小小到草甸上玩,那草甸子上有好高的蘆葦,也是綠的,水那么清,那么純,水面也映滿了綠色。

這裡也有各種鳥,我最喜歡的是丹頂鶴。丹頂鶴都住在蘆葦里。它們的腿又細又長,身上披著雪白的翎毛,只有尾部和頸部是黑色的,頭上還戴一頂紅的“鵝冠”,漂亮極了。

因為草甸上有“舒適”的蘆葦,清清的水,水裡還有鮮美的魚兒;鳥兒飛走了,而也聽不到那迷人的“音樂盒”了。

我和小曉每天去看丹頂鶴。可它們好像都很累了,總是無精打采地站在那兒,不再輕盈地跳好看的舞了。是魚兒不好吃么,還是遇到了什麼不愉快的事?

我和小曉發現小鶴剛剛出生不久就死了,但有一天,我們在一個窩裡發現兩隻小鶴;窩邊,正躺著一隻大鶴。它躺在那兒,一動不動,脖子上的毛已經掉光了。

他死了,好可憐。

“也許是狼吧。”我輕聲的問。

“不!”小曉使勁的搖了搖頭。“要是狼就會把它全吃光的。”

“那是吃壞魚死的嗎?”

“都是那化工廠!”我們又異口同聲的說。

於是,我和小曉埋葬了大鶴,並為它送上了一束鮮花。同時也把兩隻小鶴帶回了家。我們給小鶴取了一個名字,一個叫“雪兒”,另一個叫“紅紅”。

光陰似箭。小鶴長大了,一直到了秋天,它們該走了,可身體還很虛弱,我和小曉都極力的讓它們在家裡過冬。可它們不願。

有一天,當我們來到蘆葦看它們的時候,再也找不到小鶴了,小鶴飛走了。和其它的鶴一起飛走了。“它們不會回來了!”小曉對我說。

我不願相信,可我相信。

春天又來了,草兒卻不像以前那么綠,今年的春天安靜極了,小鶴沒有回來,許多鳥兒都沒有回來。小鶴會找到一個像以前的大草甸子嗎?我真擔心。

假如風兒會傳話,我一定請它問問小鶴,假如有一天,這兒的水像以前一樣清,這兒的草又像以前一樣綠,這兒的魚又像以前一樣的鮮美。

保護環境學生演講稿 篇12

在旅行的途中,風景到處鳥語花香,美麗動人。但是也會見到飄揚著白的,青的,紅的,藍的塑膠袋。它們飄揚著,對風吶喊,它們呼喚著:“把我們吹到哪裡去啊?”

塑膠袋,曾經被譽為20世紀最偉大的發明之一,已經成為人們日常生活中的必需品。然而塑膠袋雖然為人們帶來方便,但也成了環境治理的重點難題之一。

其實,毀掉我們的地球很容易,一隻普通的塑膠袋便夠了。為何這么說呢?因為它足以污染1平方米的土地。廢棄塑膠袋的處理費用是生產成本的5倍以上--這筆錢由全體納稅人和地球共同承擔。除此之外,全球平均每人每天消耗10隻,一年即為24萬億隻,為人類第二大污染源。然而,拯救我們的地球也不難,如果每人每天少用1隻塑膠袋,那么1年可保護一個籃球場大小的土地不被污染。除此1年節省的環境成本,至少可種3棵樹,而且還可以將人類第二大污染源的總量減少十分之一。

減少使用塑膠袋的方法也不難。那就是多次使用,例如:買東西時儘量將所有的東西裝進1個塑膠袋不要將它們分開成1個塑膠袋裝1樣物品以延長塑膠袋的使用周期。

減少使用塑膠袋的方法也不只是多次使用同一個塑膠袋,常常提醒媽媽買菜時提菜籃也是絕妙的辦法。因為菜市的人非常多,只要每個人用1個塑膠袋,那么塑膠袋的數量就會增加。使用菜藍的話就方便多了。就是你買多少東西也可以減少使用塑膠袋,而且提菜籃比提塑膠袋更方便。

除此之外,我們還可以減少使用的機會,比如不要打包外面的食物,儘量在家裡吃。這樣除了可以減少使用塑膠袋之外也可以吃得安心,吃得健康。

習慣都是慢慢培養的,我們既然可以習慣塑膠袋的存在,那么同樣的也可以習慣沒有塑膠袋的存在。

紙上談兵是沒用的,要以您的行動來實行。沙漠變綠洲,您的行動可以創造綠洲。

保護環境學生演講稿 篇13

親愛的同學們:

地球是我們人類賴以生存的地方,它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球,珍惜自然資源、保護環境。

生活中,很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間裡卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:

1、節約用水

在使用水時,要注意以下幾點:洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;

2、愛護公物

大家知道,學校的東西都是政府給的,應該愛護公物,不要破壞校園裡的一草一木。如發現有同學破壞公物,應立即制止或告訴老師。

3、節約用紙

大家在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環保又不浪費。

地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環境,共創美好家園!20xx年10月15日

保護環境學生演講稿 篇14

各位同學們:

今天我要講的題目是《保護環境是不容推御的責任》。

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球並不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

然而,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良後果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑膠袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意,很輕鬆就能完成,很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。

親愛的同學們,你還在猶豫什麼呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

我的演講完畢,相信大家!

保護環境學生演講稿 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們,晚上好!

今天我非常高興,因為我第一次站上了演講台,也非常的激動,因為台下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什麼意思,我把它簡單的理解為五個字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學生,我們是大學生。來到了學校,就應該有學生的樣子,可我們有些同學就是眼高手低,大事幹不了小事又懶的去做。看一看我們周圍的環境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學樓雪白的牆壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電後的亂吼亂叫聲,等等。這些不文明的現象,這些不文明的作風,都不應該是我們這群大學生的所作所為。這是大事嗎?不,這不是大事,這只不過是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什麼這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學生嗎?難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學生們,總認為自己是不平凡的,是高貴的。其實不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起,我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎?那時的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒有什麼地位可談,但他並沒有感到自卑,相反他更加認真工作,更加努力學習,以至後來投身於革命。說到這裡,我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社,這個社團對於有些同學來說可能還很陌生,它在整個學校中的地位也是很低的,同學們自認為義務管理員到圖書館去,不過就是幫忙打掃衛生,擦擦窗戶而已,事實上並非如此!

當然,我們的義務管理員並不能和毛主席的圖書館助理員相比,他的工作是有薪水可拿的,一個月有八塊大洋。而我們的義務管理員呢?是沒有薪水的,是義務為廣大同學服務的,義務管理員到圖書館去,是幫助老師整理書籍,幫助老師做好借還書登記手續,做好老師的得力助手,義務管理員的工作是光榮的!如果說,你連打字都不會,怎么可能成為一名軟體工程師?如果說,你連一篇文章都沒有發表過,怎么可能成為一名作家?如果說,你連游泳都不會,怎么可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們去做,但我們要試著去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小事!我夢想著,有那么一天,校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想著,有那么一天,教學樓的牆壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想著,有那么一天,同學們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農大,從我做起,從小事做起,塑造文明形象,創建文明高校!謝謝大家!

保護環境學生演講稿 篇16

因為人類的發展,給了地球太多額外的負擔。大氣,海洋,森林等等的不斷破壞,只因為人類一味的在滿足自己的需求,卻從來不記得我們的地球母親。這樣的不斷破壞,最終的惡果也都是降臨到人類自己的身上。

世界環保日,環保動員起來,每個人都應該出力。

水是生命之源,沒有人會不知道。雖然很多人說地球是一個“水球”,但是能供給我們人類的淡水資源,卻是很小的一部分。如此,我們還能肆無忌憚的用水,甚至浪費么。答案必須是不能,除非是放棄自己的生命。

節約每一滴水,不能浪費的資源。

節約,是我們從古至今的傳統美德。節約,不浪費,是一種自我約束的方式。也許可以浪費的東西對於自己,不值一文,但是對於那些沒有的人,卻是相當珍貴的。節約,從前人那裡繼承,託付給後代,人生才能一代接一代。

我們拒絕浪費。

保護環境學生演講稿 篇17

生命因你而精彩,要讓你的生命更精彩就得珍惜生命生命對於每一個人說是非常重要的,只有擁有了生命才能讓自己人生更燦爛輝煌!所以,要大量提倡珍愛生命,建築文明讓我們生活的城市更加美麗

我的家鄉位於貴州省安順市,面積達9268平方千米,人口為244萬,是一個甲級開放城市安順有著豐厚的歷史文化,擴大4倍的城市格局,色彩斑斕和風格各異的城市建築是黔中文化的發祥地,由此留下了許多有地方民族文化的特點但是近幾年來由於人們的環保意識差,從而造成了環境的大量污染還有人類大量砍伐森林,導致土石流的發生,大量排放污水和廢氣以及各種生態環境遭到嚴重的破壞。

安順還包括西秀區、普定縣、平壩縣、鎮寧布依族苗族自治縣、紫雲苗族布依族自治縣、關嶺布依族苗族自治縣但這些地方的環境都還存在一些問題例如鎮寧的穿城河,那淺淺烏黑的水使人們感到一種莫名的悲哀潛入心底穿城河啊穿城河多少年來上您養育了鎮寧祖祖輩輩的兒女您默默貢獻自己的一切,如果沒有您,人們的生活就像沒有陽光:沒有您,人們就像嬰兒離開了母親,這樣一天一天您就是流向大海還是黃土地呢?從前,無論春夏秋冬,河邊總是有人在洗衣,洗臉,嬉戲玩耍可如今,一切都沒有了,您隨著日子一天天流向那去呢?您為聽不到孩子們的笑聲而苦惱,再也沒有人來這裡玩耍了,現在這裡死氣沉沉的。

大自然所賦予人們的偉大力量就這樣消失了!我大聲呼喊:"是誰,是誰把這偉大的力量給毀了!"

現在連我們生活的地方也同樣遭到環境的破壞,就拿我市的貫城河來說吧!聽老一輩的說以前的貫城河清澈見地,水中還有魚蝦遊動,人們只要有空就會不約而同地來到這裡消遣,娛樂當時這成了遊玩的好地方!隨著時間的慢慢消失,從前清涼的河水而如今卻變成了烏黑的臭水經過時間的日積月累漸漸地河水開始乾旱了,長時間的無人料理和關注,河底漲起了密密麻麻的青苔,只要一走到河邊,一股撲鼻而來的臭味就好似把你包圍住了可見現在誰也不去哪兒了住在河邊的一些人家長期聞到這氣味有的還導致生病在近幾年來,由於環境極其差,慢慢地才得到了一些政府機關的重視為了還貫城河一個本生的面貌,大家都積極配合政府的工作組織起人們共同來重建貫城河現在貫城河已經開始動工了我相信在不遠幾年裡貫城河又將成為以前的那樣了讓我們一起期待那一天吧!

現在我們生活的環境很差,需要大家的齊心協力來共同把環境搞好讓我們一起保護好這美麗的世界吧!現在作為一名普通的中學生,應該做好一些保護環境的方法如:不隨地吐痰,不亂仍果皮,不排放污水總之,要從小事做起,從身邊的小事做起我想如果人人都自覺保護好環境,那么我們生活的城市和我們賴以生存的家園不就會變得更美好嗎?在說保護環境也是20xx年"綠色奧運"的象徵,大家團結奮進共同把環境保護好,做一個環保小小宣傳員人人為"綠色奧運"貢獻一份力所能及的力一句話:"保護環境,人人有責,珍愛生命,保護環境"

同學們,一起努力吧!相信明天將是一個充滿綠色的安順!

保護環境學生演講稿 篇18

各位老師,各位同學,大家好,我叫楊梓苑。

今天我演講的題目是《保護環境,從你我做起》大家都知道,如果我們不保護環境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果不保護環境,人們就會面臨滅亡;如果不保護環境,不僅是人類,地球也會逐漸走向滅亡!我們生活的這個地球是那么美麗、那么可愛,同時又是那么容易破碎。我們經常就可以看到一些這樣的鏡頭:一位高大威猛的執法人員走著走著,“呸”的一聲把一口痰吐在了乾淨的地面上;一位中年男子抽著煙,走了一會兒就把還沒熄滅的菸頭扔在了地上。

我曾經看見過這樣一幅畫面:一位父親拉著正喝著優酪乳的兒子急匆匆地走,兒子問父親,瓶子扔哪兒?父親說隨便扔。兒子又說,老師說‘不能隨便扔東西!’父親不耐煩地說,哎呀,特殊情況特殊對待嘛!說著,就把瓶子隨手扔在了路邊。

人們往往亂扔東西時,垃圾箱就在不足十步的地方,他們就不願多走幾步,把不要的東西扔進垃圾桶里。如果每個人都扔一個垃圾,地球就會變成垃圾的海洋。還有一個鏡頭,一個母親給孩子買了一個冰棍,把撕下的紙順手就扔在了一邊。

這個孩子看到後,撿了起來,準備扔進不遠的垃圾桶,可就在這時,那位母親趕緊走了上來,拍掉了孩子手上的紙,說:“快扔掉,髒!”同樣是地球公民,為什麼卻有如此之大的反差!如果每個人都撿起身邊的垃圾,那么我們的地球將會變得多么漂亮,乾淨啊!難道那些破壞環境的人要等到環境在他們的破壞下“不堪入目”才回過頭來再繼續保護環境嗎?同學們,讓我們行動起來吧,撿起腳邊的垃圾,扔進不遠的垃圾桶,讓我們的地球母親重現以前的光彩吧!讓我們共同創造一個潔淨的家園!

我的演講到此結束,謝謝!

保護環境學生演講稿 篇19

親愛的老師們:

你們好!

在今天的班會上,我要演講的題目是“環保”,我為什麼要演講這個題目呢?因為現在的人們都沒有環保意識,一上街,一些生活垃圾時不時就出現在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了,還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以,我希望通過這次演講,能讓人們產生對環保的認識,讓我們的家園變得美好起來。

許多朋友可能會說:“怎么才能讓現在的人們又環保意識呢。”以往的勸說、懲罰已經沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的後果有多么嚴重,接下來,讓我給大家講一講亂扔垃圾的後果:首先,垃圾會堆滿大家的走道,導致行走不方便,接下來,老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市,而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養分可吸收而枯萎,小鳥們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲們沒有天敵,就會更加猖狂,他們把周圍的垃圾吃光後,就來攻擊人類,平民百姓們鬥不過害蟲,只好被害蟲們吃掉,最後,整個城市只剩下幾千萬隻害蟲了。

怎么樣,聽了我的“故事”,你覺得我們應當做到有環保意識了吧,不要等到事情過了才後悔,要在事情來到之前就要預防。你們說,對嗎?

謝謝大家!

保護環境學生演講稿 篇20

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:保護地球,愛我家園。

大家都知道,環保就是環境保護。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球,在人類的破壞下,已經遍體鱗傷,保護環境,已迫在眉睫。

在不遠的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數量龐大,當幾十億隻鴿子飛過森林時,整個天空都被蓋住了,但因為人們發現其食用價值後肆意捕殺,加上環境的惡化、森林的減少,鴿子在一天天的減少,1914年,最後一隻候鴿在動物園的籠中死去,這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當時美國降半旗致哀。

人類的這種肆意破壞環境的行為不僅能使動物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴,這些自然災害,全部都是人類的“傑作”。大家知道全球變暖的過程中,1度需要什麼代價嗎?美國科學家經過實驗論證,得出一個驚人的結論:地球平均溫度上升1度,會使農作物大量的減產;極地上升2度,融化的水將會淹沒地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態系統都將崩潰。

那么,造成氣候劇變的原因是什麼呢?是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪,人們肆意捕殺,使動物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以“鑽”開臭氧層,使陽光中的紫外線直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重的後果。

對於環境保護,我們能做些什麼?下面,我來告訴大家幾點我們能做到的措施:

第一、儘量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過多,會導致人們更加努力的砍伐樹木。

第二、節約水電,水龍頭用過後要關緊,因為一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費1.8升的水。電燈用後及時關閉,這樣既可防止電能浪費,又能避免發生火災。

第三、不要亂丟廢電池、塑膠瓶等物品。一節電池中的化學廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。

最後,我呼籲,作為未來的接班人,我們應當團結起來,保護地球,愛我家園!

我的演講完畢!謝謝大家!

保護環境學生演講稿 篇21

尊敬的老師、同學們:

大家好,我是,今天我給大家演講的題目是《人間“海市”》,這個“海市”不是指沙漠中陽光折射的幻象,而是指美麗的城市,人間“海市”就是在地球建造美麗的城市。

當人們乘著宇宙飛船,來到宇宙遙望自己的家鄉———地球,是那樣的晶瑩透亮、美麗壯觀,而又是一個脆弱的生命太需要人類的保護和珍惜,珍惜地球的自然資源,如果大家繼續無節制地去開採地球的自然資源,那么地球難逃毀滅的命運。還有的人貪婪地說:“等地球的資源開採完了,不能搬到其他星球上去居住嗎?”現在科學家已經證明了在地球為中心的40萬億千米的範圍內,沒有適合人類居住的第二個星球,所以這個科學成果打敗了人類貪婪的心理。

現在人們到處在破壞地球,砍伐森林,造成水土流失,洪水泛濫,衝垮堤岸淹沒了村莊,這是江水、河流、小溪的報應。還有的人們住在河水的上游把垃圾和化學物品倒入水中,讓下游的人們飲用後,產生了水俁病,這種病非常厲害。比如說在日本九州熊本縣水俁鎮就發生過。1950年水俁灣附近的於村中發現一些貓步態不穩,抽筋麻痹,最後跳入水中溺水死亡,當地人謂之“自殺貓”。就連人類也受到了水俁病軍團的威脅。繼水俁鎮1963年,日本新瀉市又有大批自殺貓、自殺狗出現。1973年在有明海南部沿岸的有明町等地有發生了水俁病。據報導這三次發病人數總計900人,實際上在日本受害者人數遠遠地超過了這個數字,僅水俁鎮受害居民有1萬人左右。同學們難道你們還不知道污染水資源是那么的可怕啊!

不說日本,就說我老家門前有一座橋,橋下有很大的一條河流,以前河水散發著大自然的氣息,清澈見底,總能聽見洗衣人那美妙的歌聲。而現在從那走過時,人們不由自主地捂住鼻子,如果不捂住鼻子,那刺鼻的氣味就像“強盜”一樣闖進你的鼻子。垃圾多得意地把整條大河堵塞住,大河卻變成了慢慢流淌的小溪,有時候小溪也會斷流,農民伯伯也沒有水澆地,而所有的蔬菜麥田已經乾枯而死。我們多么懷念那美麗的綠色,懷念那美妙的歌聲,而這又是誰造成的呢?——除了人類還能有誰!難道你們能坐視不管嗎?不行,我已經憤怒了。

我呼籲:人類要保護地球!

1、不能倒垃圾:

2、不亂建工廠;

3、不堵塞河道;

4、不亂排污水、化學物品;

5、垃圾應送到垃圾處理站進行分類處理;

6、應給排水口裝上過濾器。

我只想告訴人類一句話:“尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來,讓我們攜起手來共創人間“海市”!

我演講完了,謝謝大家。

保護環境學生演講稿 篇22

尊敬的評審老師,各位朋友:

大家好!

地球是我們人類的家園,也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個蔚藍色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個!

遺憾的是,許多人對於這個淺顯易懂的道理卻視而不見,繼續為所欲為,妄顧地球家園的安危。環境科學家曲格平曾經說過這樣一句話:“唯有變革,才能拯救人類的命運,也唯有變革,才能使我們的子孫後代世世代代生存下去。”裡面的“變革”就是指環保。說得很對,所以如今有許多人拿著標語在街上喊空口號,卻沒有見過多的行動。難道這樣污染就會好轉嗎?不!

看,我們城市裡的河流的河水發黑髮臭;排成長龍的汽車放出大量的廢氣;成片的綠地變成“石屎森林”;那清脆的鳥叫聲消失得無影無蹤。如果再這樣下去,中國將繼續貧乏水資源,空氣將變得愈來愈渾濁,本世紀將有10%的鳥類物種消失。上述的事情,我們人類是罪魁禍首!

人人皆知:樹木能吸收二氧化碳,排放氧氣,淨化空氣,是我們人類生存的必要的條件。但是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹木,造成了過度的水土流失,使大地的植被受到嚴重的破壞,綠洲和城市也荒漠化,我們人類的生存受到了威脅。就我們平時用的一次性筷子,每天都要耗費數十畝的森林,在那些人眼中,樹木除了可以做家具和建築材料外,似乎沒有任何價值。難道還有人不懂樹木對我們意味著什麼嗎 我們居住面積已經很小了,如果再這樣下去,可能連我們唯一的土地都失去。還有,我們的母親河——黃河近年來河床和含沙量不斷增高,成為全國污染最嚴重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭,因而有許多環境學者紛紛研究治理黃河污染的方案,試圖改善黃河的水質。但如果沒有我們的共同參與,我們這個生命的搖籃——黃河將會走向衰竭和死亡。

如果我們再肆無忌憚地破壞環境,大自然將會給予我們懲罰。那些特大的洪水剝奪了不知多少人的性命,還有由於溫室效應,南極北極的冰川融化導致水平面升高,海水淹沒了沿海地區,經濟損失慘重。難道這不是最好的證明嗎

我的家鄉廣寧是靠竹海生態旅遊來發展經濟的,而今,某些竹林的環境惡亂不堪,讓人叫苦不迭。竹海生態游是我們廣寧發展的根,如果根被破壞了,怎能長出茂盛的枝葉、開出美麗的花兒呢

讓我們善待人類、善待自然吧!不知大家是否看過《保護環境可做的100件事》這篇文章。其實,我們能做的事很多很多。如,在植樹節栽一盆花、種一棵樹;保護野生動物,是生態得到平衡;珍惜水資源,不要向江河傾倒垃圾;當環保小衛士,利用每個綠色紀念日宣傳環保意識,讓青山常在、綠水長流、泥土永芬芳…… 這都是我們力所能及的事情,我們為何不願意實踐呢?

現在,地球的生態環境加劇惡化,環保警世鐘已經敲響了。讓我們齊齊加入保護環境的行列,創立一個人與大自然和諧共處的美好未來,讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧

保護環境學生演講稿 篇23

今天,我想跟大家談一談‘環保’的話題。

怎樣環保呢?不亂扔垃圾就是環保,不隨地吐痰也是環保,環保是不是很容易呢?少環保就少收穫,多環保就多收穫,不環保不僅沒有收穫,還會讓地球傷痕累累。

此外,更有一個不爭的事實擺在每一個上海人面前。上海的母親河黃浦江,50年代中期{1958年}之前是一條水質清澈,魚蝦成群的河道,1962年水質開始受到污染,1963年開始出現為期22天的黑臭期,1988年上升到場29天,占全年約2/3,水質不合格江段占64.5km,占全長113.5的56,99%。

水污染的危害是不言而喻的。水體污染,水質惡化對人體健康和人類生活和生產都帶來了嚴重危害。

下面我來講一講森林。全世界森林面積比海每年約1700萬年公頃的速度消失,平均每天有140種生物消亡,所以亂砍伐樹木不是一件十分可恥的事情。

所有的一切都向我們發出了警示,人類破壞環境的同時,也在毀滅自己。就以我面前所說的水資源來說,水似乎取之不盡,用之不竭,其實就用目前人類使用情況來看,只有淡水才是主要的水資源,而且只有淡水的一小部分能被人使用。淡水裡有一種可以再生的資源,其再生性取決於地球

難道這種現象,還不能引起我們的重視?我們應該記得不要再享受一時之快樂而讓另一種幸福被扼殺啊。

‘保護環境,人人有責’這句話在哪裡都有,但是你真的保護環境了嗎?

“保護環境,人人有責。”我要把這句話銘記在心,把這句話當作一顆種子,我會用細心去澆灌它,讓它茁壯成長,讓“愛護環境,人人有責”這句話傳遞下去。我相信,只要我們齊心協力,在不久的將來,我們周圍的環境一定會變得越來越好。

保護環境學生演講稿 篇24

環境是人類目前賴以生存,生活和生產所必需的自然條件和自然資源的總稱。具體指:大氣、水、土地、礦藏、森林、草原、野生動物、野生植物、名勝古蹟、風景遊覽區、溫泉、療養區、自然保護區、生活居住區等。

環境保護就是利用現代科學和理論與方法,協調人類和環境的關係,解決各種環境問題,是保護、改善和創造環境的一切人類活動的總稱。

《環境保護法》是我國一部綜合性環境保護基本法,它規定了國家保護環境的目的,任務、政策、基本原則和基本制度,規定了國家保護和改善環境,防治污染和其它公害的基本措施還對違反懷境保護法者承擔的法律責任作了原則的規定。是調整人們在開發、利用、保護和改善環境的活動中所產生的各種社會關係的法律規範的總稱。

我國環境保護工作方針是:全面規劃,合理布局,綜合利用,化害為利,依靠民眾,大家動手,保護環境,造福人民。

《清潔生產促進法》,是環境保護法具體展開的深化,是指不斷採取改進設計,使用清潔的能源和原料,採用先進的工藝技術和設備,改善管理綜合利用等措施,從源頭削減污染,提高資源的利用效率,減少或避免生產、服務和產品使用過程中污染的產生和排放,以減輕或者消除對人類健康的環境危害。

可持續發展:指即能滿足當代人的需要,又不對後代人滿足其需要的能力構成危害的發展。就是在經濟和社會發展的同時,採取保護環境的合理開發與利用自然資源的方針,實現經濟,社會與環境協調發展,為人類提供適合環境質量在內的物質文明和精神文明。

環境保護法規制度主要內容:

1、建設項目環境影響評價制度。

2、“三同時”制度。

3、排放收費制度。

4、污染限期治理制度。

5、環保目標責任。

6、排污申報登記制度和排污許可證制度。

7、污染集中控制制度。

8、城市環境綜合整治定量考核制度。

我國制訂環保法律、法規的五項基本原則:

1、國民經濟和社會發展與環保相協調的原則。

2、預防為主,防治結合,全面規劃,綜合治理的原則。

3、誰污染,誰治理,誰開發,誰保護的原則。

4、政府對環境質量負責的原則。

5、依靠民眾,大家動手保護環境的原則。

保護環境學生演講稿 篇25

各位老師,各位同學: 大家好! 在茫茫宇宙中,有一顆美麗的星球——地球。可現在,這美麗的星球上卻出現了大面積的旱災!!為了地球,我們是否想過要保護地球,珍惜水資源呢? 大家別看地球上的水儲量有138.6億億立方米,可其中鹹水就占了97.5%,淡水卻只有2.5%。然而,在這些淡水之中又有近69%被凍在地球的兩極地帶,3%儲存在地下含水層和永久的凍土之中。另外,湖泊、河流、土壤中所容納的淡水只占淡水儲量的0.33%。也就是說,地球上僅有100萬億立方米的水來維繫生命循環與代謝的地球總水量! 目前,世界上已經有100多個國家和地區缺水,我們中國也在其中。全國600多座城市中,有300多座城市缺水,嚴重的有108座! 請大家珍惜水資源!不要讓人類的眼淚成為地球上最後一滴水!

保護環境學生演講稿 篇26

大家好!

這天我要演講的題目是:保護環境。

保護環境是每個人的職責,社會無論如何發展,人類都得承認一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

但是,人類像一個貪婪的孩子,只顧索要,不管回報,以至於此刻的環境傷痕累累,場次以來,受傷的必將是我們人類自我……

瞧!如果不保護環境,大自然母親也將會發怒,比如20xx年的5.12大地震,日本大地震,土石流災害等,在這過程中,有多少人失去的親人,失去了無法估量的財產,這不是大自然對人類的懲罰嗎?

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被採摘,難道他們不痛,不悲哀嗎?亂砍濫伐,無節制的開採礦產資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態平衡。作為小學生,我們就應從身邊做起,從小事做起;保護花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,儘自我一份微薄之力。:

在此我呼籲大家;請保護環境,只有這樣才是最終保護了人類自我!因為地球只有一個,人類不能克隆。

我的演講到此結束謝謝大家!

保護環境學生演講稿 篇27

“環保低碳”是現在最流行的詞。在這個科技飛速發展的時代,人們的生活質量越來越好,在人們享受物質生活的同時,生態環境問題也越來越嚴重,“環境保護”成為新時代的中心。

所謂“環保交通”,就是關注交通中的低碳。從古至今,交通方式日新月異。從剛開始走路,到用馬、驢、騾等牲畜代步,到現在腳踏車、機車、汽車,交通工具千變萬化,越來越方便舒適。但是你有沒有注意到,當你坐在汽車的軟座上,你可能正在吹空調,車尾正在噴出濃濃的黑煙。這煙有一種令人窒息的刺鼻氣味。不僅如此,它還污染了我們的地球。

你有沒有注意到你有多長時間沒有在碧玉般清澈的藍天上看到我們了?請下車。當你走在街上,汽車像風一樣呼嘯著離開你,留下一串刺鼻的煙霧,縈繞在你的周圍,久久不肯散去。它仿佛憤恨地哭著,用它骯髒的身體抱著你的裙子和你說話。

我們很舒服,但是地球母親呢?我們只有一個地球,親愛的地球。汽車向地球母親排放厚厚的廢氣,你還能等嗎?它在等待嗎?未來的某一天,我們都會坐在車裡,窗外濃煙滾滾。藉口是等待。總有一天,地球會因為各種自然災害開始報復我們,人類會不堪重負。它在等待嗎?未來的某一天,我們將面對面目全非、傷痕累累的地球,向它告別。

不,你不能等。時間像箭一樣飛逝。你們都希望有一天會到來嗎?那時候我們還有時間後悔嗎?從現在開始,我們出去的時候儘量不要開私家車。我們可以改乘公共汽車或捷運。雖然有點擁擠,但是可以感受到生活的氣息。讓我們真正做到“綠色出行、環保交通”。讓我們等到那一天。“天很藍,飄著幾朵白雲。走在路邊,一路花草芬芳,沁人心脾。遇到騎腳踏車的熟人,打個招呼,鳥兒在你耳邊唧唧喳喳。”。