小學生綠色環保暢行演講稿

小學生綠色環保暢行演講稿 篇1

美麗宇宙中,一顆新星的誕生讓新的生命有了一個歸宿。綠油油的草地,湛藍的海洋,高聳的山川……都是那么美麗,那就是我們居住的大家庭——地球。

隨著當今科技的發展、人民生活水平的提高。這似乎是一件美好的事情,卻逐漸形成了對環境的破壞、對地球母親的迫害,把地球逼近了危險線。你想,人們呼吸須排放二氧化碳,工作、生活都離不開石油,也都須排放二氧化碳。而又伴隨人口增多,汽車增加,碳排量遠遠超出了我們想像的範圍,而這一點點稀薄的空氣哪裡夠呀!總不可能,讓汽車排出來的是蒸汽,讓我們吐出的是有利於空氣的氣體吧?而現在能控制碳排量的森林也被破壞得僅存無幾。世界上百分之八十的原始森林已經蕩然無存了。森林正以每天三百七十五平方千米的速度消失,人們大量砍伐樹木,毫不考慮後果。

所以,我們應該低碳生活、綠色出行。平時出行儘量步行,多騎腳踏車,多乘坐公車和捷運,少開私家車;少用一次性的東西;開電腦或是電視的時間都不要太長,大約幾小時就關掉;用短的鉛筆,做一個筆套,套在上面,可以接著用;隨手關燈,隨手關水龍頭;每天的淘米水可以用來洗手擦家具,乾淨衛生,自然滋潤;出門購物,自己帶環保袋,無論是免費或者收費的塑膠袋,都減少使用等。

如果,人人都可以這樣低碳環保、綠色出行,那地球該是多么美好!

小學生綠色環保暢行演講稿 篇2

現在的我們已進入了非凡的創新年代,當我們在享用科技帶給我們都方便的時候有誰看見過我們的城市,小溪不在清澈,天空不再蔚藍,所有的天氣事物,都露出猙獰的面孔,幾千年前,是大自然用甘甜的乳汁哺育了我們,可今天,它卻不顧一切代價要懲罰人類的所作所為。

低碳生活,對於我們普通人來說,是一種態度和認識,而不是能力,我們應該積極提倡並去實踐低碳生活,注意身邊的細節,從點滴做起。

綠色出行就是採用對環境影響最小的出行方式。即節約能源、提高能效、減少污染、有益於健康的出行方式。多乘坐公交汽車、捷運等公共運輸工具,合作乘車,環保駕車,或者步行、騎腳踏車等。只要是能降低自己出行中的能耗和污染,就叫做綠色出行。

我們所做的,已使小河不在清澈,空氣不在清新,伴隨著馬路上汽車發動機的響聲,一切美好的記憶都消失在了濃濃的灰煙里,隨手丟垃圾、隨地吐痰、亂扔紙屑及果殼等破壞環境的行為在生活中早已不是什麼事了。但是,我們是否想過後果?公園裡,我們喝完的飲料瓶、包裝袋隨手亂丟,那青草地旁的小河,早已在我們的共同點綴下穿上了一條色彩斑斕的花衣,

環境保護涉及每一個人的切身利益,也需要每一個人的積極參與。我們的自覺參與,是環境保護與可持續發展的重要條件。因此,需要提高我們參與環境保護工作的主動性和積極性,在日常生活中,我們應時時處處自覺地參與環境保護的各種活動。並有著強烈的環保意識,學會解決環境污染問題,變廢為寶。並利用資源,從而使得人與自然和諧共處。

同學們,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,讓大自然不再為我們的行為嘆息,不再讓大自然為我們的一舉一動哭泣,地球母親的健康與我們的一舉一動息息相關,讓我們保護地球保護我們僅有的家園吧!

小學生綠色環保暢行演講稿 篇3

3月31日,三角鎮沙欄中學15名環保小天使參加了三角鎮環保所組織的“環保繽紛同樂日”活動。環保節約是地球的呼喚,是人類生存的需要,是保證人類可持續發展的需要。只有一個地球,只有那片藍天,請用心呵護那一點尚存的綠色,成為了這次活動所取得的共識。

活動當日,環保小天使們特意邀請了家長一同參加。通過環保講座、環保知識搶答、家庭組合利用廢舊物品設計製作創意工藝品、現場描繪心中的綠色家園等活動,讓環保小天使既享受到參與的樂趣,又享受到親情的溫暖。在這次活動中,15名環保小天使均獲到環保所的認可和鼓勵,讓他們的環保意識得到一次很好的洗禮和升華,許多小天使表示,今後要從我做起,帶動周圍的夥伴參與環保宣傳,讓環保與我們同成長。

小學生綠色環保暢行演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我的家鄉在淮安,這裡孕育了許多偉人。自從評選“全國文明城市”和召開十九大以來,淮安人民的素質在不斷提高,亂扔垃圾的人少了,亂穿馬路的人少了,滿口髒話的人也少了。

環保,這是我一直以來關注的問題。曾幾何時,我們淮安的裏運河清澈得如同一面鏡子,而現在呢?這條承載著歷史的河流污濁不堪,每天都有專門的工人在打撈垃圾。

這因為什麼?環境的變遷固然是一部分,但其它原因呢?還不是我們人類自己造成的。人們為了尋求方便,把髒水倒入河流,以為河流能自己清潔過來。的確,如果只是一兩個人、一次兩次這樣做,河流確實能清潔過來,那如果千千萬萬個人、千千萬萬次地這樣做呢?別說是一條河流,就算是十條、百條、千條,甚至一片大海,都不可能恢復過來。要知道,現在我們能看到、喝到的水大約不到全球總淡水的百分之五,其餘百分之九十幾都在南、北極的永凍冰層里。

而現在,全中國的淡水中,完全不被污染的只有百分之三左右!所以我們應該行動起來,保護這為數不多的淨水。希望這世界上最後一滴水不是人類的眼淚。

說完水,我們再來說說植物,尤其是樹。樹的作用相信大家都不陌生,比如製造氧氣、防噪音、保護水土等等。但這些幾乎已經成為常識的知識,還不足以影響到那些以伐木為生的人。他們可不管什麼森林變沙漠,他們只關心錢。

貪婪,這幾乎是每個人都有的秉性。為了錢等身外之物,有多少人鋌而走險,去偷竊、偷獵、偷伐甚至殺人。一棵上好的紅木起碼值一兩萬,這就成了一個惡性循環:伐了賣、賣了抓、抓了放、放了又伐,照此以往,森林就會變成沙漠。所以,我們應該植樹造林、保護環境、嚴懲偷伐者,讓沙漠變成一片綠洲。

小學生綠色環保暢行演講稿 篇5

尊敬的評審老師,各位朋友:

大家好!

“環保”這個話題已經很老很老了,幾乎人人都知道。但是,它也是一個永遠不老的話題,時時刻刻被人們所提起。

我們所居住的地球是一個藍色的、表面布滿海洋的星球。它由海洋、森林、大陸所組成,人們在上面幸福而快樂地生活著。

但是,由於人們極度漲大的私慾,人類,向他的母親――大地進攻。人們砍伐森林,導致無數小動物無家可歸,水土大量流失,森林變成了沙漠,而人們建造的化學工廠,把許許多多有害的物質排入河流、江海之中,污染水源。江河中的生物大量死亡,人們也因為喝了那些不乾淨的水而生病,甚至死亡。

人們還把有害的氣體排到天空中,污染大氣層,致使全球氣候變暖,南北兩極冰川融化,許多冰上動物瀕臨滅絕。

人類的行為,讓我們人類的母親――地球受到了嚴重的危害。所以,從現在開始,我們要保護地球,保護我們生存的環境:不亂砍一棵樹,不亂倒一滴污水,不亂扔一張廢紙,不亂踏一寸草坪……。“保護環境,人人有責!”我們一個人的力量雖然渺小,但是如果我們地球上每個人都動員起來關愛家園,一定能讓我們的家園恢復成以往的生機勃勃、鳥語花香的世界!

讓我們現在就行動起來吧!“關注綠色文明,愛我綠色家園!”

小學生綠色環保暢行演講稿 篇6

老師們,同學們:

大家好,今天我國旗下講話的內容是保護環境,綠色消費。

隨著社會文明程度的提高,人們保護環境的意識在不斷增強,環保已成為當今人們追求生活質量的一種時尚,追求綠色、崇尚自然、返璞歸真也是人們所追尋的一種生活方式,與此同時,綠色生活成為了新世紀的時尚,綠色生活也在我們的生活中悄然興起。環保產品越來越受到消費者的青睞。商場裡,家電類的無氟冰櫃、超靜音空調、低輻射電視機,裝修家居,有對身體無毒害的綠色塗料、裝飾材料;穿著舒適、透氣性好的天然純棉織物上都印有“100%純棉免燙”字樣;飯店裡也打出了“全天然、純綠色”的廣告來招攬顧客;野菜一時也成為了餐桌上的新寵,這完全符合了人們的現代環保消費觀。如今“綠色消費”大行其道,然而從實際情況看,有相當一部分人走進了誤區,認為“綠色消費”就是“消費綠色”。典型的表現為:一說“綠色消費”,就單純的理解為吃、穿、用都要“全天然”,就是國家珍稀保護動物也照吃不誤。但與此形成鮮明對照的是:一聽到關愛自然,保護生態,則茫然甚至不以為然,由此可見,他們所為的綠色消費行為只是從自身的利益和健康出發,而決非考慮對環境的保護,有的甚至是以犧牲破壞環境為代價,消費習慣、生活方式中與環保理念相悖的東西比比皆是,這不僅對環境造成了破壞,而且也違背了“綠色消費”的初衷。

什麼才是真正的“綠色消費”?“綠色消費”更深刻的內涵是指在消費過程中要符合環保理念,符合可持續發展要求,其基本要求是在消費過程中,注重對垃圾的處置,對野生動植物的保護,抵制使用一次性木筷、餐具及塑膠製品等一切對環境保護造成破壞的行為,在追求舒適生活的同時,要注重保護環境,節約資源,不僅要滿足我們這一代人的消費需求和健康,同時,還要保證子孫後代同樣和我們擁有一個美好的家園,這才是真正意義上的“綠色消費”。

千里之行始於足下,實行綠色消費,保護生態環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起。拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺做到綠色生活,綠色工作,綠色生產,共同創建我們的綠色未來。謝謝大家。

小學生綠色環保暢行演講稿 篇7

親愛的同學:

大家好!

今天我要談論的主題是:“保護環境,你我同行”。眾所周知,現在的環境算不上“好”字。比如颳風,沙塵滿天飛,垃圾也是滿天飛。就連刮完風了,許多塑膠袋也堆積在角落,許多地區接連不散的大霧,霧霾等等……

原本家鄉的天山是一個十分美麗的地方,詩仙李白也有名句“明月出天山,蒼茫雲海間”。可見天山曾經是那么美啊!可如今,你若來到天山腳下,你會發現:那些遊客多的地區的山腳下,曾經出盡“風頭”的一顆顆松樹已經大片大片的枯黃了。再看看山腳下成堆的垃圾,還有立在山腳下的標語牌“除了腳印什麼都不要留下,除了垃圾什麼也不要帶走”……李白看到現在的天山,估計要“獨悵然而涕下”了。

生活中也有這樣的一幕:環衛工人們正在辛辛苦苦的清理著垃圾,可旁邊的一些衣著靚麗的人卻把垃圾隨手一扔,任由垃圾隨風飄揚……。

同學們,讓我們攜起手來,保護我們賴以生存的環境。就算我們不能植樹,添加綠色,那也讓我們在看到垃圾時“彎彎腰”吧!讓我們的地球多一份美,少一份污染吧!

謝謝同學們的聆聽,我的演講到此結束!謝謝大家!

小學生綠色環保暢行演講稿 篇8

各位領導,各位老師,各位同學,大家好!我是07計3的柳麗,今天我演講的題目是《環境的呼籲》.

環境是我們人類的好朋友,跟我們的生活息息相關.

但是我們因為一時的私利,大量砍伐樹木,造成水土流失和大量動物慘遭滅絕.

環境對人類來說既是天堂,又是地獄,人們睜大那貪夢的雙眼,恨不得將所有的財富占為己有.人類破壞環境,就是在破壞自己,自己的生存環境,人類應該用眼睛證實一下,這奇特現象存在的事實,進而能不能改善我們的生態環境.

環境向我們呼籲,必須儘快採取一切措施,拯救日趨頻危的野生動物,拯救我們的生存環境.生物學家發出了震撼全球的警告:"全世界將有5000種動物在不長的時期滅絕".但同時幾乎發出同一聲音:"本世紀上半期,每隔5年就有一種哺乳動物滅絕,本世紀下半期,已加速到每隔兩年就在滅絕一種."

警告就在空中迴蕩,悲劇仍在腳下發展.

進入高文明社會的人類,正在野蠻愚昧的破壞生態環境.

地球上指可數的野生動物資源大國,在想方設法保護他們的同時,也無可奈何地看著他們慘遭撲殺,踐踏,掠奪,,,,,,,人類在破壞環境時,也在破壞國家的保護動物,大熊貓.素有"國寶"之稱等等命運同樣不佳,如果再破壞生態環境,這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩,株連九族的下場並不鮮見,是我們人類殘酷無情的破壞他們.

我國的長江,黃河目前也遭到同樣的破壞,導致水污染嚴重,人們將垃圾扔到裡面.使黃河,長江的水,不再是以前那樣的清澈見底了.導致長江,黃河被污染的諸多因素中,人為因素是重要的因素之一.只要這個因素不徹底消除,那么"天敵"的罪名依然是人類難逃的夢魘!·保護野生動物就是保護人類自己.

保護環境不僅有利於我們的身體健康,同時也在為我們的子孫後代造福,保護環境的主要目的是改善環境質量,保障人體健康和促進社會經濟的可持續發展,保護環境不僅要從小事做起,更要從自己做起,積極的和破壞環境的人做鬥爭.讓環境和以前一樣沒有任何污染,

一種天然的靈性告訴我們:只有和平相處才能繼續生存.讓我們攜起手來共創美好明天.

還我們綠色空間

小學生綠色環保暢行演講稿 篇9

一起來看看日常生活中的一些環保小方法,做個環保小衛士:

(1)順手關水龍頭 ——洗手擦肥皂時,要關上水龍頭。不要開著龍 頭用長流水洗碗洗衣服。看見漏水的龍頭一定要擰緊它。

(2)一水多用 ——儘量使用二次水。例如,淘米或洗菜的水可以澆花;洗臉、洗衣後的水可以留下來擦地、沖廁所。多淋浴,沐浴節水且更衛生。

(3)在馬桶的水箱裡放一個可樂瓶。 ----如果您家沖水馬桶的容量較大,可以在水箱裡放一個裝滿水的可樂瓶,你的這一小小行動每次可節約 1.25 升水。

(4)少用洗潔精 ——大部分洗滌劑是化學產品,會污染水源。洗餐具時如果油膩過多,可先將殘餘的油膩倒掉,再用熱麵湯或熱肥皂水等清洗,這樣就不會讓油污過多地排入水道了。有重油污的廚房用具也可以用蘇打加熱水來清洗。

(5)不要讓電視機長時間處於待機狀態 ——待機狀態指的是,只用 遙控關閉,實際並沒有完全切斷電源。每台彩電待機狀態耗電約 1.2 瓦/小時。

(6)用溫水煮飯 ——用溫水煮飯,可省電 30%。電飯鍋的內鍋與電熱盤要及時清洗。電飯鍋用完立即拔下插頭,既能省電,又能延長使用壽命。

(7)爭做公交族或腳踏車族 ——多利用公車、捷運、電車等公共運輸工具,既可節約汽油,又可減少汽車尾氣排放帶來的大氣污染,還可以緩解交通堵塞。有私家車的人儘量使用無鉛汽油,因為鉛會嚴重損害人的健康和智力。

(8)選購綠色食品 ——很多蔬菜水果都噴灑過農藥、化肥,還有很多食品使用了添加劑。這樣的食品會危害健康和智力。所以,要選購不施農藥、化肥的新鮮果蔬,少吃含防腐劑的方便快餐食品、有色素的飲料和添加劑的香脆零食。或者認準“綠色食品”標誌選購食品也行。

(9)選無磷洗衣粉 ——含磷洗衣粉進入水源後,會引起水中藻類瘋長,水中含氧量下降,水中生物因缺氧而死亡。水體也由此成為死水、臭水。

(10)買充電電池 ——我們日常使用的電池是靠化學作用,通俗地講就是靠腐蝕作用產生電能的。當其被廢棄在自然界時,這些物質便慢慢從電池中溢出,進入土壤或水源,再通過農作物進入人的食物鏈。用完的乾電池攢到 30 公斤後,可聯繫當地垃圾回收中心回收。

(11)拒絕過度包裝 ——不少商品如化妝品、保健品的包裝費已占 到成本的 30%~50%。過度包裝加重了消費者的經濟負擔,增加了垃圾 量,污染了環境。

(12)自帶菜籃買菜 ——買東西時少領取塑膠購物袋,上街購物時 帶上布袋子或菜籃子。

(13)少用一次性餐具 ——外出就餐時,自備筷子和勺子。少用快餐盒、紙杯、紙盤等,尤其要少用一次快筷子。一次性筷子是日本人發明的。日本的森林覆蓋率高達 65%, 但他們的一次性筷子全靠進口,我國的森林覆蓋率不到 14%,卻是出口一次性筷子的大國。

(14)充分利用白紙,儘量使用再生紙 ——用過一面的紙可以翻過來做草稿紙、便條紙。拒絕接受那些隨處散發的宣傳物,製造這些宣傳物既會大量浪費紙張,又會因為隨處散發、張貼而破壞市容衛生。再生紙是用回收的廢紙生產的。一噸廢紙=800 千克再生紙=17 棵大樹。

(15)在家裡設定三個分類垃圾筐 ——家庭垃圾通常可以分為:一、可回收物,包括廢紙、廢塑膠、廢玻璃、廢金屬等;二、不可回收物,包括灰土、菜葉、瓜果皮核等廚房余物;三、有害物,包括電池、螢光燈管。在家裡分設三個垃圾筐,就可以在產生垃圾的同時完成垃圾分裝。

(16)每月賣一次廢塑膠廢品、廢紙、廢玻璃、金屬 ——不少廢塑膠可以還原為再生塑膠,而所有的廢餐盒、食品袋、紡織袋、軟包裝盒等都可以回煉為燃油。 1 噸廢塑膠=600 千克汽油。每張紙至少可以回收兩次。辦公用紙、舊信封信紙、筆記本、書籍、報紙、廣告宣傳紙、紙箱紙盒、紙餐具等在第一次回收後,可再造紙印製成書籍、稿紙、名片、便條紙等。第二次回收後,還可製成衛生紙。

(17)拒食野生動物、拒用野生動物製品 ——不去那些食用野生動物的飯店就餐。不穿珍稀動物毛皮服裝,不使用野生動物植物製品,如象牙、虎骨、紅木家具等。 

小學生綠色環保暢行演講稿 篇10

昨天是弟弟的生日,我們倆迫不及待坐上了各自嶄新的腳踏車,準備和爸爸、姑父一起到公園大玩一場。剛一坐上腳踏車,我就發現原來騎腳踏車是這樣----- 也許時證實了萬事開頭難這句話吧,腳踏車好像不滿意我這個新主人似的,我想向左走,可它偏偏向右拐;我想掉頭繼續走,可它卻打個轉轉把|||我摔在地上。

看著弟弟那樣輕鬆自如的繞來繞去,而我卻不行,我一定得超過他。就這樣,我練著摔著,摔到了再爬起來,爬起來繼續練。。。 終於,功夫不負有心人,我也能夠隨心所欲的控制腳踏車了,心中不覺一陣激動。不過,做任何事都是有喜有悲,就像騎腳踏車,也存在著很大的風險。

經過我短期的練習,對於騎腳踏車也算是比較熟練了,於是,我便向自稱為騎車高手的弟弟宣戰-----短路線飆車。儘管我只是一個初學者,可我相信,憑我剛剛的一段練習, 一定能夠一舉奪魁。3,2,1,開始!始字音剛一落,我便沒了命似的向第一個拐彎處騎。想超過我,還差得遠呢! 弟弟飛一般的趕來,我也不甘示弱,又加足了馬力,在第一個拐彎處奮力向前沖,沒想到半路殺出了輛腳踏車,眼看就要撞上了,我本能的一閃,與車上的爺爺擦身而過。噓,好險呀!我原本急速的心跳終於漸漸平緩下來了,這次我可吸取了一個大教訓。在後面的賽道上我和腳踏車還都安然無恙,同時也讓我享受到了騎車特有的快樂。 現在,一切都還順利。微風時不時推動我前進,好像給予了我最大的幫助與鼓勵。

我的速度也像我的心情一樣輕鬆,明快。一會快得像離弦的箭,發泄一下心中小小的不快;一會騎得慢慢悠悠,沿途觀賞公園裡的紅花綠柳相輔相襯的美景。快到終點了!我使盡身上所有的力氣,大約在離終點20米時是最先衝到了終點,耶!我和老爸雙擊一掌,歡呼著我贏了!,看來古人的話說得確實沒錯-----巾幗就是不讓鬚眉。等我跳下車,才發現全身酥軟,真累!這時,騎車就在不知不覺中進入了尾聲。

騎車讓我體味到了生活的另一番樂趣,也不知何時才能在經歷一次呢?

小學生綠色環保暢行演講稿 篇11

尊敬的評審老師,各位朋友:

大家好!

森林給予人類的好處實在太多了。它能預防災害、清潔空氣、蓄水等等,是人類賴以生存的夥伴。可是,隨著經濟的不斷發展,人們卻忽略了對森林的保護,大片森林遭到不同程度的破壞,導致部分森林和部分熱帶雨林從地球上消失了。

長久以來,森林一直是人類和動物的守護神,它給人類的生活和生產帶來了數不盡的好處。很多植物的根系非常發達,有很好的蓄水功能,可以防止山洪爆發;植物的根、莖、葉、花、果實、種子等很多都能食用,是人類和動物食物的重要來源;森林裡茂密的葉子,能夠進行光合作用,製造出新鮮的空氣,給我們提供大量的氧氣;很多的禾木植物,構成了龐大的森林,形成了一個綠色的大傘,是各種動物天然的居住場所。但是,隨著經濟的不斷發展,森林遭到破壞的程度越來越嚴重了。樹木最大的敵人是廢氣,有些工廠和企業,環保意識薄弱,任意排放出廢氣、廢碴。許許多多的動物都滅絕了,環境遭到了巨大的破壞。因此,我們要保護大自然、保護森林,從我做起,增強環保意識,宣傳環保的重要性,愛我地球、愛我國家、愛我常州。

我要大聲呼籲,好好地愛護大自然吧,好好地愛護森林吧,好好地愛護我們人類賴以生存的夥伴吧!不要再給大自然受到任何傷害了。

小學生綠色環保暢行演講稿 篇12

地球,是我們賴以生存的家園,我們應該保護她。可人們卻不以為然,亂砍亂伐,把森林變成耕地,亂扔電池都是有損環境的行為。

二氧化碳的排放算是最污然環境的了。其實,低碳生活離每人都很近,只要多注意生活中的小細節,就可以起到降低能耗的作用。

節約用電,我們用的電主要是燃燒煤炭發電,節約用電就能減少煤炭燃燒,減少二氧化碳的排放量。要養成隨手關燈的習慣,家裡儘量全部用節能燈泡,把電腦調到節能模式。

節約用水,天然水要經過化學處理淨化才能變成自來水,這個過程要消耗大量的電能,所以要節約用水,實現“一水多用”。

不使用一次性筷子。一次性產品不衛生,而且浪費。每生產一件產品要消耗大量能源,最好用物品使用多次性的,可以減少污染。

愛護花草樹木。植物能吸收二氧化碳,淨化空氣。

廢舊物品再利用。家裡的舊書本,看過的報紙,不用的紙盒子等廢品要集中在一起,多了就賣給廢品資源回收筒,這不僅能換零花錢,還能節約資源。

我真切地感受到,過低碳生活不是難事,要養成習慣,也要邀請親朋好友,也來這樣做地球才能更美好。

小學生綠色環保暢行演講稿 篇13

環境保護就是通過採取行政的、法律的、經濟的、科學技術等多方面的措施,保護人類生存的環境不受污染和破壞;還要依據人類的意願,保護和改善環境,使它更好地適合於人類勞動和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破壞環境並危及人類生活和生存的不利因素。環境保護所要解決的問題大致包括兩個方面的內容,一是保護和改善環境質量,保護人類身心的健康,防止機體在環境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源,減少或消除有害物質進入環境,以及保護自然資源(包括生物資源)的恢復和擴大再生產,以利於人類生命活動。

當然,環境保護還必須考慮經濟的增長和社會的發展。只有互相之間協調發展,才是新時代的環境保護新概念。

小學生綠色環保暢行演講稿 篇14

今天我要演講的題目是《我們要環保》。

環保這個字大部分公民我想都應該聽過,可是有幾個市民做到了呢?讓我來講講吧!

一:我們去玩的時候你會看到那河了有多少我們生活中的垃圾,我們當時一定會想:“這裡怎么會這么髒啊!”可是仔細想想我們生活中的河難道不是一樣的髒嗎?

二:我們的生活的街上你是否有看見一天有乾淨的大街,如果你一不小心踩到一個口香糖,你一定會這么說:“誰呀!怎么這么缺德啊!”你再仔細想想,難道你沒有扔過一垃圾嗎?我可以保證沒有一個市民是沒有亂過垃圾的。為什麼我們不能把我們手中的垃圾扔到垃圾桶里呢?

這兩項我們生活中都能見到的“景觀”,難道我們不能讓我們生活中的城市更加美麗嗎?

我們支持環保!我們要乾淨社會!我們要環保!

我的演講完畢。

謝謝大家!

小學生綠色環保暢行演講稿 篇15

我國歷史悠久,古蹟眾多。但由於種種原因,有的文化古蹟遭到了破壞。下面是一則關於長城的報導。有些地段的長城況令人擔憂。大量遊人湧入,給長城帶來了顯而一見的破壞。塑膠袋、寶特瓶、廢紙、果皮等垃圾隨處可見,城牆被亂塗亂畫。當地村民“靠山吃山”,在垛口處和通往長城的小路上私自搭設梯子,設點收費。一些房地產開發商在保護區內建起了許多與長城很不協調的建築物,加速了長城周圍自然景觀的破壞。

近年來,旅遊成了人們一大愛好,有的喜歡登山,有的喜歡觀景,還有的喜歡了解中國歷史古蹟,這顯然是好事.可是有些人卻不珍惜文化遺產,甚至破壞文化古蹟;在古蹟上亂寫亂畫,任意踩踏花草,垃圾亂扔等.總之,這讓文物古蹟受到很大的損害.所以我們要加強對長城進行保護!

為了讓祖國悠久的歷史傳得更久遠,為了讓人們提高保護文物的自覺性,我提出以下幾點建議:

一.在牆壁上懸掛保護文物的字樣;

二.對隨地扔垃圾的人要受到罰款;

三.在古蹟容易受到破壞的地方修建護欄;

四.在人群聚集的地方放置垃圾桶.

保護環境,人人有責。長輩們、同學們,積極行動起來,保護好長城文物,讓長城文物更好地造福我們的子孫後代。

小學生綠色環保暢行演講稿 篇16

聽,中華大地吹響了保護環境的號角。“只有一個地球”,“保護環境,人人有責”等口號喊得震天價響!的確,地球遭受了嚴重的破壞,保護環境已成為人類迫在眉捷的任務!

大家知道,進入工業經濟時代,社會發展突飛猛進。機器的廣泛使用,既創造了大量的財富,又排出大量廢棄物嚴重的污染了環境。奇蹟的不斷湧出,既迎合了多種探求,又製取了無數有害物,可怕地毒化了環境。加上急功近利的濫砍濫伐,貪得無厭的亂捕亂撈,致使森林破壞,生態失衡,水土流失,田地沙化,水旱風蟲害頻繁,在不少地方已出現滿目瘡潰,一派荒涼的景象。再不加強環境保護,不久將來,人類當無安生立命之所!

保護環境,早在“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓。在今天,我們更應懂得保護環境就是保護我們自己,我們不僅合理利用資源,更竭心盡力保護環境,讓環境永葆青春,永遠為我們人類的生存發展服務,作為學生,現在主要是創建綠色校園。

怎樣創建綠色校園呢?

首先,應該樹立綠化校園的意識,應該認識到綠化校園是我們每一個人的任務、職責。應該認識到我們固然學習任務重、時間緊、壓力大,但“文武之道”一張一弛,只要正確處理好兩方面的關係,就既能提高學習效率,又能與綠化校園作應有的貢獻。而且長此以往,直轄市發展,並能產生相輔相成,相德益彰的效果。

其次,應該履行綠化校園的義務。應該積極投身到學校統一安排的有關活動中去,為植樹造林,栽花種草,清潔

掃除,環境美化做應有的貢獻,也應該嚴格遵守學校有關規定,如不亂扔果皮、紙屑,不浪費用水,還應該隨時隨地發揮有關方面的積極性與創造性,如避免用一次性筷子、飲料杯,不浪費用紙,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸蟲魚種種。

第三,應該促使全員參加綠化校園的活動。應該知道一個人的力量是有限的,少數人的力量也是有限的,只有促使全體師生共同努力,“人心齊,泰山移”,在創建綠色校園的活動中才能取得豐碩的成果。

第四,應該制定創建綠色校園的規劃,應該統籌安排,逐步發展,通過若干年的努力,讓我們學校在全市、全省,乃至全國,不僅教學質量屬於一流,生態環境也屬於一流,到那時,綠樹蔭濃,繁花似錦,碧草為茵,流水潺緩,鶯歌燕舞,無處不清新,無處不優雅,那將是一個多好的讀書育人的所在!

最後,值得提出特彆強調的是,應該讓創建綠色校園的思想行為深入人心,流傳永久,產生無窮無盡的影響作用。這樣,我們創建綠色校園就將是創建綠色祖國、綠色世界的開場鑼鼓!

小學生綠色環保暢行演講稿 篇17

親愛的老師、同學們:

“地球,是我們的母親,但是他又太易碎了!”這是太空人們上了太空後的感嘆。是啊!地球上的資源將要使用殆盡了,如果再不節省開採,它們就真的沒有了可利用的資源,也就表明我們的生命將告結束……

有人天真地說:“地球不行了,宇宙上那么多的星球,再找一個不行嗎?”可是,天文學家已經證明,以地球為中心的方圓40萬億千米的範圍內,沒有一個是人們能夠生存的有足夠大的星球。還有人說:“在月球和火星修建移民基地是個不錯的選擇。”可是,要真的實行起來很難很難。

地球,我們的母親;地球,這個半徑6300千米的星球;地球,這個璀璨的家園,她,正在水深火熱的煎熬中;她,正在被破壞;她,正在向我們呼救;她,正在大口大口的喘息!而我們呢?是否應該挺身而出,救救我們共同的母親——地球呢?

我們應該從自身做起,從關愛環境做起,從點點滴滴的小事做起,為了人類的美好明天,我們要承擔起責任,保護好我們的地球家園!

小學生綠色環保暢行演講稿 篇18

敬愛的老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《保護環境,從我做起》

綠色是生命的象徵,綠色代表了希望.無法想像,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中.

當一片片綠波洶湧的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白雲被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白雲的嘆息,臭氧層的悲傷.

回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護,保持這美好的環境而努力.你有過隨意踏入草坪的行為嗎 你有過胡亂打掃教室,包乾區衛生而不去想這是不對的情況嗎 你有過隨手扔下一張廢紙,一個零食袋嗎 你有過打開學校的自來水籠頭,而沒有及時關上嗎 你有過為我們錦江國小成為"綠色學校"提一個建議,出一個點子嗎 ?

所謂"綠色學校"就是指我們校園裡的每一位師生都優環保意識,這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保衛士.不要把它想像成很大的事情,環保就在我們身邊.當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做成了一件環保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課,活動時能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧譁;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了.諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的.

當然,爭做環保衛士,我們的目光還要看得更遠.一節小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一隻塑膠袋需要經過420xx年才可能被完全分解掉;對於這些環保的知識,你了解嗎 我們在工作,學習,生活的各個領域,都要用環保的眼光來看發展,用環保的行為來做事,只有這樣,才能留給後人們一個能讓他們安然生存的,乾淨的,美麗的,環保的地球.

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌.為了我們共同的家園,我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們長壽的校園永遠美麗,乾淨.但承諾自然並不僅僅是做出承諾,更應是以行動來實現我們的承諾.多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地.同學們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起.

小學生綠色環保暢行演講稿 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天的演講稿的題目是:《保護地球,人人有責》

地球是我們賴以生存的家園,這裡有茂密的森林;美麗可愛的小鳥, 這些小鳥個個 機靈活潑;還有無邊無際的大海,遠遠望去,大海和天空水天相接;還有川流不息的小溪 。這是多么的美好,可是一旦這些都被破壞了,你們想我們生存的家園會變成什麼樣?

茂密的森林會變成光禿禿的樹枝,會枯死;美麗可愛的小鳥不再可愛,將會頻頻死亡;無邊無際的大海就會慢慢的枯竭;川流不息的小溪會變得渾濁不清。這些怎么會變成這樣,這就要問問我們自己了。是我們讓這些不再美麗。

真一切的一切都是因為我們,因為我們破壞了環境,破壞了生態平衡。如果我們不再破壞環境,那么我們的家園就不會 變成那樣了。

請同學們 好好保護地球吧!保護地球就是保護我們賴以生存的家園!

小學生綠色環保暢行演講稿 篇20

老師們、同學們:你們好!

今天我演講的題目是《讓地球媽媽更美麗》。

曾記得在我幼兒時,媽媽給我描述過這樣一幅畫:藍藍的天上白雲飄,白雲下面馬兒跑;高高的山,綠綠的草,清清的河水潺潺的流。生活在這裡的人們互幫互助,親如一家。多美的畫呀!如今,每每憶起,我還是如痴如醉。現在,我已從無知幼兒成長為懵懂少年,我常去我的外婆家。外婆家在鄉下,在外婆家門前有條清澈見底的小河。小的時候,我和夥伴們常在那裡嬉戲、玩耍。一到夏天,一群群小蝌蚪就會在小河裡自由自在地游來游去,享受這美好時光。可好景不長,近幾年來那裡建造了許多工廠,一些污水源源不斷地排放入小河中,在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入,小河從此失去了它昔日的美麗。天氣一熱,河岸邊河裡的臭味常常招來一些蚊子、蒼蠅到處飛,讓生活在周圍的人們苦不堪言。

這都是怎么造成的呢是人們的行為不文明,不愛護環境造成的。如果人們多動一動手,多彎一彎腰,多撿一撿垃圾,一起來愛護我們的地球媽媽就不會造成這樣。

再舉個例子給你們聽聽。有一次我和媽媽去上街,在路上走著走著。突然“砰”的一聲,我轉頭一看,原來是兩輛腳踏車相對而行時,不知怎么的碰撞在一起,也不知誰對誰錯,只見那個年紀稍大點的中年人,從地上爬起來後,趕緊對另外一人說:“對不起,對不起,是我騎的快了點!”那個年紀輕些的人從地上爬起來後,一臉怒沖沖,剛想開口罵人,聽到對方這樣一說,反而有點不好意思,故作沒事似的說:“沒關係,沒關係,你下次騎車小心點!”一場劍拔弩弓的“戰爭”就在雙方的諒解中煙消雲散了。

你們看,就是因為雙方的文明言語,化解了人與人間的矛盾。再回首我們身邊,一批文明小天使已活躍在校園內外。馬路上,小英勸媽媽不能闖紅燈;公園裡,童童勸阿姨不要隨地吐痰;酒桌上,小傑讓爸爸少喝酒,不吸菸;教室里,紅領巾們彎下腰,低著頭,在為環境的保潔而出力……

最讓我記憶猶新的是:那是去年暑假,我與妹妹正在做小製作。妹妹把一些廢紙往窗外扔,廢紙隨著風飄到地上。我急忙說:“不要扔了,地球媽媽會哭的。”“不用你管,我就扔!”任性的妹妹撅著嘴說。“如果每個人都這樣,這世界一定髒不堪言!”“現在科學那么發達,有掃路車,怕什麼”妹妹振振有詞地說。“怕地球給我們報應!你看,去年鬧‘禽流感’、20xx年鬧‘非典’,這都是地球給我們的報應……”聽了我的這些話,妹妹低下了頭說:“我這就去撿。”從此,妹妹不僅自己不亂丟垃圾,還叫別人不要亂丟垃圾。是啊!從小事做起,愛護我們的大家園吧!讓文明時時伴隨著我們的言行,讓文明之花常開不敗!同學們,行動起來吧,用我們的文明行為,讓這裡的天更藍,水更清,人更美!讓地球媽媽更美麗!

環保讓地球媽媽更美麗!

小學生綠色環保暢行演講稿 篇21

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是:創綠色校園,護地球母親。綠色環境是健康自然的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。鬱鬱蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裡這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課後,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態!在課餘時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和-諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。

近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥,最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和-諧發展的文明環境裡。創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬體環境,

更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。為了共創綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:

1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;

2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。

3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑膠袋;

5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;

6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水;

7、師生和-諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規範。

8.一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養為有文明素質,全面發展的優秀學生。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。

創建綠色學校,爭做環保衛士

各位同學,各位老師:

綠色是什麼的象徵?綠色是生命的象徵,綠色代表了希望。當你跨進校門時,你想過了嗎?你已經生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園裡。你真要為此而感到幸福和驕傲。

學校為我們創造了好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、包乾區衛生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水籠頭,而沒有及時關上嗎?你有過為我們學校建成優美的“學園、樂園、花園”提一個建議,出一個點子嗎?

同學們,要把我們學校建成一個花園式的綠色學校,還需要我們師生一起努力,人我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保衛士。不要把它想像成很在的事情,環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經做成了一件環保的事情;當你記得及時關燈,不浪費用電;當你用好水籠頭能及時關掉,而不讓水白白流掉;當你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧譁;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。

當然,爭做環保衛士,我們的目光還要看得更遠。一節小小的電池就

可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一隻塑膠袋需要經過420xx年才可能被完全分解掉;對於這些環保的知識,你了解嗎?我們在工作、學習、生活的各個領域,都要用環保的眼光來看發展,用環保的行為來做事,只有這樣,才能留給後人們一個能讓他們安然生存的,乾淨的、美麗的、環保的地球。

厲行節約,從我做起

老師們,同學們,在這個莊嚴的升旗時刻,我與大家交流厲行節約,建設節約型學校的話題,我講話的題目是:厲行節約,從我做起 大自然的能源,是給人類最寶貴的禮物。從遠古時起,人類就知道利用能源改變生活,現代文明社會的今天,人類對能源的依賴無處不在。能源的緊缺與需求的增加,節約能源成為人類迫在眉睫的大事。各國的人們紛紛行動起來,科研節能、工業節能、製造業節能、生活節能等等,已經構成創建節約型社會的主旋律。

號召我們創建節約型學校。對於身處校園的學生,應該反思能為此做什麼?

我們期待著,自身把節約能源看作是做人的品行,而不是不拘小節的深刻認識;我們期待著,提高從我做起的節約意識,而不是與己無關的閒事;我們更期待著,從點滴做起的愛校如家的節約行為,節約一滴水,而不是任憑清水白白流走,節約一度電,執行閉燈令而不是任憑燈光白天開,節約每一粒米而不是隨意把剩飯倒掉,愛護花草樹木成美景而不是任憑草坪隨意踐踏,愛護教室的環境而不是任憑牆壁亂

刻劃,愛護與你相伴的桌椅而不是任憑桌椅隨意的損壞。

同學們,談起節約行為,總與浪費成對照,而浪費的行為,在不經意間時刻在發生。如:人走燈不滅,浪費的不僅僅是那點兒電,而是在節約意識上的缺乏,教室里依然亮著的燈光,折射著值日生公共責任的缺乏;如:把廁所、牆壁的等塗鴉,看似淘氣的玩耍,而塗抹上去的是心靈的污點,牆壁上塗鴉好似告訴人們,那是心理疾病的患者踐踏

點滴小事兒折射著做人的品德,做到了與否,將是做人品行考核的優劣。現在人們的生活水平都提高了,一袋米、一袋面、一噸水、一度電、甚至汽車、煤氣的花消,大多數的家庭都能消費得起。而這現代人‘節約’的概念,似乎越來越少了,甚至沒有了。提起‘節約’有人會說:“我一個人‘節約’當什麼呀?”如果每個人都這么認為的話,那就是對賴以生存的地球太不負責任了!還有一些人瞧不起那些節水、電的人。說人家‘小氣’或者‘小心眼’。難道‘節約是可恥的事情嗎?

同學們,養成‘節能’的好習慣,當作生活中的一部分!新聞媒體也常常報導;‘地球村’面臨著嚴重缺水問題。中國是嚴重缺水的國家之一。難道這和我們沒有關係嗎?當人們生活在應有盡有的城市裡,感覺不到這種危機,只要水龍頭一打開,涼熱水隨意用。在人們的意識里只要是用錢買的不管怎么用都不算浪費。因為是用錢買的。‘節能’只是那些貧窮的人,消費不起的人作的。這對嗎?需要改變的就是這種荒謬的概念!‘節能’不是少數的人做的,是每個人應盡的責任。

小學生綠色環保暢行演講稿 篇22

綠色消費,時尚選擇

——記我的綠色時尚觀

綠色,代表著生命、健康和活力。綠色,是充滿希望的顏色。

綠色消費,也稱可持續消費,是一種以適度節制消費,避免或減少對環境的破壞,崇尚自然和保護生態等為特徵的新型消費行為和過程。

綠色生活是新世紀的時尚,它體現著一個人的文明與素養。這是一種美德,更是一種責任。今天我演講的主題是:綠色消費,時尚選擇。

人們的生活離不開購物,如果購物不當,如果購物泛濫,如果購物時心理失衡,這些都可能給我們賴以生存的地球帶來巨大的傷害。如果我們在購物的時候能夠考慮到環保,會使我們的世界變得更加健康和安全,對於我們來講這不過是舉手之勞。

如何才能讓我們的購物變得更加環保呢?我有一些小小的建議:

1、用環保購物袋代替塑膠袋,這是綠色消費的第一步;

2、少購買一次性產品,平時我們使用的塑膠杯和塑膠碟子,使用壽命非常短,很快就變成垃圾,不僅浪費了資源,還破壞了環境。

3、購買使用節能空調,平時多親近自然,享受自然帶給我們的舒適與愜意。

4、儘量購買本地、當季產品,因為運輸和包裝常常比生產更耗能。

5、和自己的父母出行時,騎腳踏車代替私家車,減少機動車尾氣排放,節約資源,減少污染。

6、購買簡潔的節能燈。以11瓦節能燈代替60瓦白熾燈,每天照明4小時計算,1支節能燈1年可節電約71.5度,減排二氧化碳68.6千克。按照全國每年更換1億支白熾燈的保守估計,可節電71.5億度,減排二氧化碳686萬噸。如果在全國範圍內廣泛推廣使用節能燈,效果將不亞於新建一座三峽水電站。行動起來吧,這是我們所能做的節約能源和節省金錢的最簡單的事。

綠色消費,無處不在,假如全世界有一半的人提倡綠色消費並付出行動,無論是對當代的我們還是將來的子孫,都將受益無窮。

請伸出你的手,讓綠色常伴我們左右;

請獻出你的愛,讓綠色充滿整個世界;

請拿出你的熱情,讓綠色成為平谷的主色調;

讓我們從現在做起,從一點一滴的小事做起,積極行動起來,用愛心關注綠色消費,用熱情傳播綠色理念,只要你我共同努力,我相信,一定能讓京東綠谷變得越來越美麗。

小學生綠色環保暢行演講稿 篇23

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天上午我們參觀了“話說低碳”科普展。

在日常生活中,大家會發現有一些“霧霾”天氣,所以很多人都帶了口罩。“霧霾天氣”是因為工業污染和汽車尾氣而產生的。其實,我們只要做好一些方面,根本不會出現“霧霾”天氣。比如說:我們減少工業污染和汽車的尾氣,就可以大大減少碳的排放量。

電燈,是我們生活中必備的物品,否則在晚上就看不清東西了,不過大家是否知道電燈排放二氧化碳的含量有多少,排放二氧化碳的含量越高的越不環保,在這裡給大家介紹一下幾種常見的電燈的二氧化碳的含量吧!

白熾燈排放二氧化碳的含量:65克

節能燈排放二氧化碳的含量:22克

LED燈排放二氧化碳的含量: 3.85克

看了這些,得出白熾燈排放二氧化碳含量最高,LED排放二氧化碳含量燈最低,所以我們儘量用LED燈,少用白熾燈。

嘴上說低碳是沒用的,必須要行動起來,例如:少開私家車,多做公車或騎腳踏車,減少工業污染,植樹造林……對於騎電瓶車,我是很有體會,具體表現在騎電瓶車上學回家,如果每個家庭都這樣做,我們城市灰塵會少很多哩!有人提出要少放煙花爆竹,我到很贊同,畢竟現在空氣不好,否則會加重空氣污染度的!

總之,我們應該行動起來,創建一個美好的家園。

小學生綠色環保暢行演講稿 篇24

尊敬的各位領導們、同志們:

大家好!

非常榮幸能站在這裡演講,今天是個特殊的日子,在這個特殊的日子裡,我們迎來了全球第41個世界環境日,今年的主題是“綠色消費,你行動了嗎”。是的,社會在呼喚綠色,時代在祈盼綠色,保護環境、提倡綠色消費是我們每個人義不容辭的責任,今天我演講的題目便是“綠色消費,我在行動”。

眾所周知,綠色,代表生命、健康和活力,是充滿希望的顏色。國際上對“綠色”的理解通常包括生命、節能、環保三個方面。很多人在聽到綠色消費這個名詞的時候,很容易把它與“天然消費”聯繫起來,這樣就形成了一個誤區,綠色消費變成了消費綠色,很多人非綠色食品不吃,但稀有保護動物卻照吃不誤;很多人非綠色產品不用,但垃圾袋卻隨手亂丟;很多人裝修新房的時候非綠色材料不買,但裝修起來卻熱衷於盲目攀比,這樣只從自己的利益和健康出發,不去考慮環境的保護,違背了綠色消費的初衷。

我個人認為綠色消費不僅僅包括使用和購買綠色產品,還包括對生活垃圾的分類回收利用、促進能源的有效使用、對環境和稀有物種的保護等方面。舉個例子來說,離我國很近的尼泊爾便是發展生態旅遊經濟的成功國家。當我們去尼泊爾旅遊的時候,遊客在進入景區前,隨身攜帶的各種食品包裝必須進行嚴格的重量核定,如果遊客參觀返回時包裝袋等垃圾沒有這么多,就會遭到罰款,而且在景區,瓶裝水是不允許出售的,每位遊客只能帶一個可再次裝水的瓶子。在我們的日常生活中,我們也可以通過自己的行動來保護環境,除了大力宣傳和倡導身邊的人進行綠色消費,還可以通過比如少購買一次性產品、多使用可循環利用的家庭生活工具、對垃圾進行簡單分類再處理、使用充電電池等簡單的小方法來實現環境保護和綠色消費。

綠色消費這個主題不僅與我國轉變經濟發展方式、堅持科學發展的現實需要相吻合,更是生態文明建設的重要組成部分,不僅可以更好地解決危害人民民眾健康的環境問題。而且可以帶動綠色產業鏈的促進和發展,確保產業結構的升級最佳化,形成生產與消費的良性循環。我們每個公民都應該充分認識我們國家環境問題的嚴峻性以及綠色消費對環境保護和可持續發展的推動作用,我們要從身邊小事做起,把綠色消費貫穿日常生活的方方面面,有效促進我國經濟社會可持續發展。

同志們,讓我們行動起來,一起努力,讓“綠色消費”不是一句空口號,爭做環境的保護者,還地球一片藍天,為家園增添一抹綠意,綠色消費,我在行動!

我的演講完畢,謝謝大家。

小學生綠色環保暢行演講稿 篇25

親愛的老師、同學們:

大家好!

今日的霧霾天氣不斷地發生著,說到霧霾,霧霾會導致傳染病擴散和多種疾病發生,給人體健康帶來較大的危害。沙塵也會危害到人們的身體健康,還給人類出行帶來很大的不便,這是我們所有人最關注的對象之一,所以我和幾個同學參加了——科技館參觀“話說低碳”的科技活動。

我們去遊覽了“話說低碳小知識”,去觀看了聞所未聞,見所未見3D電影“氣象萬千”。

“什麼是低碳生活?”,這是一個看似平常而又不平常的問題。

平時老師經常和我們說要低碳環保:看到垃圾撿起來;不能隨地吐痰;不能亂砍樹;少開空調;不浪費紙張,多植樹……可我自己比較起來真是差之千里啊!

在學校里,我洗手要用一大盆水,這讓許多小魚們無家可歸;在馬路上,我吃完東西隨手亂扔,根本不把老師的話放在眼裡;在家裡,早上用完的洗臉水,我總是往水池裡漫不經心的隨手一倒,而媽媽卻把這些多餘的水節約起來,有誰方便完時,她都是用這些平時省下來的水沖馬桶;在學校里,我時不時會看見金校長,在地上撿起同學們不小心遺落的垃圾;在大街上,我們也會看見那些環衛工人們在清掃著路面,他們不辭辛苦,日復一日,不就是在保衛著一個城市的清潔嗎?……要是我們長久的浪費、貪婪下去,使地球爺爺也會失去理智,兇猛的發著大火。

有句老話說的好:低碳生活,綠色出行。隨著時代的發展和進步,人們的生活愈來愈好,家家戶戶都買了汽車,出行方便又快捷;夏天開冷空調,坐在裡面舒舒服服,不用在火熱的太陽下暴曬;冬天躲進車子裡,任憑外面風雪交加,裡頭熱氣陣陣的可暖和著呢。沒錯,汽車是給我們提供了許多方便,可你想過沒有,汽車在不知不覺中,他成了一個隱形殺手!據不完全統計,全球的汽車每秒排放的尾氣約為792噸,相當於在一秒之間就殺掉了四百多隻兔子。而每天在上路行駛的汽車們排放的二氧化碳量,更是一連串足以讓我們咋舌的天文數字!

我想我們不應該無節制開採自然資源,不應該隨意砍伐樹木,有車的人儘量少開車,多做公車和騎腳踏車,綠色出行。燈泡儘量用節能燈,少開空調,大家要給街道多灑水。不隨地亂扔垃圾,多植樹造林,保護我們的地球。請記住:你與我,是浪花里的一滴水,無數滴水匯聚起來,會是澎湃洶湧的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!

假如我們節約一滴水,我們將會保護這幾條弱小的生命;

假如我們多植幾棵樹,我們將會讓小鳥們有了自己的新家;

假如我們少用一度電,那我們的世界會更低碳,更環保,更美麗,更富強!

小學生綠色環保暢行演講稿 篇26

老師們,同學們,大家好。

很高今天能夠站在這裡代表我們九班進行這樣一個簡短的演講。

全國兩會剛剛結束,作為新時期大學生的我們,對兩會是十分的關注。在這次兩會上,有一個詞十分熱門,就是大家螢幕上看到的——低碳。九三學社提交的《關於推動我國低碳經濟發展的提案》被列為了一號方案,這不僅僅體現了國家對環境問題的重視,也突出體現現在的氣候問題,環境問題,有多嚴重。

國家重視這個問題,這是好事,相信國家也一定會出台很多這方面的措施及法律條文。而作為普通公民的我們,就應該回響國家的號召,從身邊的小事做起,養成低碳生活的習慣。

所以今天我要講的那一些小事情,小習慣,也許你會非常熟悉。我們能夠從這些小事情,小習慣做起,創建一個低碳的江安。

低碳首先是一種生活態度。只要願意,每一個人就可以做得到!節電、節水,植樹,廢物利用……點點滴滴,生活中的各個方面,都可以選擇低碳生活的態度。

低碳生活還代表著一種健康,多運動少玩遊戲,多看報紙少看電視,多吃蔬菜少吃魚肉,在降低碳排放量的同時,我們將擁有更健康的身心。

1. 首先我想講的是水。

正如螢幕上的這個問題,是手洗還是機洗?至少現在來看,選擇機洗的還是大多數。其實機洗手洗哪個更廢水,也很難說。只是如果只有一件衣服都要機洗,就有點離譜了。

還有就是洗澡用水,這點我覺得男同學肯定比女同學做得好,你看學校澡堂排隊的永遠只有女生。男生活得都比較瀟灑。有的還洗冷水的,我們寢室就有,這個肯定節約水,兩分鐘,半桶水,可以搞定。

說到水就不能不說現在的西南大旱了。真的是非常嚴重。這不僅僅是農業灌溉用水的問題,基本飲用水都保證不了。講到這兒我就想起我們歷史老師說的,我們這個社會太不專業。玩政治的不專業,玩經濟的也不專業。東部輕軌都修到縱貫南北了,西部還要靠天吃飯。有人住著好幾萬一平方的房子,有人父子倆自焚都不能保衛自己一點點居所。玩足球的也不專業,政體不分,國奧打中超,這不是瞎扯淡嘛?

2. 然後是電

照片上的這個標語在我們學校的每一個教室都貼的有。只是很可惜,它是一個問句:“一個人需要幾盞燈呢?”。很多人上自習的時候可能都比較害羞,也可能是情侶成對的,他要找一個屬於他自己的教室。於是這個問題的答案就變成了“有幾盞亮幾盞”。或許我們我們應該把這個問題換成“一盞燈可以照亮幾個人”。

還有就是電腦用電。我覺得國家應該向迅雷徵收一筆特殊的“耗電稅”。很多人都是自己去上課,電腦開著用迅雷下東西。其實大家都有感覺,一天坐在電腦面前沒做什麼事,時間還過得特別快。不如多出去走走,當然這兩天還是別走。至少電腦面前安全。我寢室有一同學,愛看小說。當初沒手機的時候就看書,這挺好。有了手機就天天拿著手機看。現在好了,天天抱著電腦看小說。我覺得至少我們大學生的業餘生活不應該全部交給電腦吧。

3. 最後我要講的是這個,一次性的東西

其實這個是老生常談的東西。可是它有一個問題,就是它太小了,小到實際上被我們很多人忽略了。就像那個白蟻一樣,一兩隻也許你不會放在心上,可是如果是一窩白蟻,那將是一件非常恐怖的事情。一次性筷子,碗的危害,大家都很清楚,可是學校也在提供,大家也都在用。也許我們可以做到更好,早上早起來一點點,就可以坐在食堂享受早餐。周末我們勤快一點,出去走走,也不用讓別人為自己帶飯。其實這就是最簡簡單單的低碳生活了。

我所講的這些都是小事,小事體現的事一個人的習慣,習慣,反映的是一個人是素質,一個人的責任心。 這樣的小事究竟能在實際上給我們的環境帶來多大的改變,其實是少之又少。可是正如開篇所說,低碳不是一個概念,它是一種生活態度。通俗一點說,低碳生活就是環保生活,就是在生活中減低碳的排放。只要我們在生活中牢固樹立低碳意識並身體力行,養成環保的、健康的生活習慣,人人都可以“低碳”。

小學生綠色環保暢行演講稿 篇27

同學們:

水是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水,基本上什麼都離不開水。水還是大自然的"空調器",炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。同學們,如果沒有水,我們生活會是怎么樣

我們國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,並且隨著工業的發展,水污染成了一個嚴重的問題,很多工業廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!此外浪費水的現象也十分嚴重,據統計。

一個中等城市每年浪費的水相當於一個洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水!

篇三:保護地球,從我做起

古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。

在剛過去的一年中,我積極參加學校開展的植樹活動,帶領我們初一(6)中隊的班幹部創立了“綠色天使”植綠護綠小組,鼓勵隊員們在校園裡認養了一棵小樹苗,利用課餘時間給它梳妝打扮,為它長成參天大樹打下了基礎。在學校組織的“讓地球充滿生機”的簽字活動中,我鄭重地在上面簽下自己的名字,並寫下了自己對環保的決心和期望,對美好未來的憧憬。我積極參加學校在世界環境日舉行的有獎徵稿,認真查閱、收集各類資料,進行社會調查,撰寫有關環境治理構想方面的文章,我經常去參加學校組織的環保講座,觀看環保方面的錄相帶,積極參預環保知識問答調查活動,認真填寫每一項提問。我參與了“紅領巾植綠護綠隊”的網站建設,在上面發布大量的環保圖片和環保知識,以及關於環保的各方面的法律知識,我國在環保方面發展動向、世界各國的環境保護情況;每個月我都利用網路、報紙,查找一些最新的不同的專題和板塊“環保資訊”來告訴大家;還定期製作一些宣傳板來宣傳環保知識和生活中的環保常識。提高了大家的環保意識;號召同學們從不同的方面來關愛自己的家園,從身邊的小事做起,為周圍的環境奉獻自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進經濟和社會的可持續發展,為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發起“養一盆花,認養一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑膠袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!

據我收集到的一份報告說:“環境問題是由於人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴

小學生綠色環保暢行演講稿 篇28

尊重的各位評審,朋友們:

大家好!我是來自xx中學的。今天,我演講的標題是《找尋生命的綠色》。

記得小時侯,我愛好抬開端看那嫩綠的柳條,蔥綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍的天空。可不知從哪天起,一棵棵高大的樹木被砍了,一片片農田被毀了。污濁的洪流不停地淌進了大地的身軀,小河昔日漂亮的面容消散了。大地失去了原有的綠色,被紅色、褐色、玄色的液體塗抹得面目全非。面對著陽光下到處飄浮的油污泛出的扎眼的光輝,我們的心被刺痛了。我不禁召喚著大地的綠色,憧憬那生命的綠啊!

這時候,年青的我還未曾曉得,早在1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩揭幕,會上通過了知名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆結合國大會通過決定,將當前每年的6月5日定為世界環境日。隨後,一系列的環保公約、法規先後出台。

只管在國際上,環境保護已經成為各國有識之士的共鳴,可是在我們中國,至今仍有許多人對環境保護問題置若罔聞,見利忘義,剛愎自用,破壞環境,製作污染。

馳名中外的長江,是中華民族殘暴文明的象徵。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”那漫江碧透的長江畫景,曾經以豪放的氣概在人們的心中喚起多少美妙的回想……而今天的江水已經失去了綠色,長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過往的輪船乘客紛紜掩鼻鎖眉,長江的良多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。假如李白、杜甫再世暢遊長江必定會不解,一腔詩興從何發動?或者白居易的詩該會寫成:“一道殘陽鋪水中,半江漆黑半江濁”。

森林慘遭覆滅,耕地一直減少,大氣嚴重污染,水資源空前缺乏,物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環境正處在危機之中。失去綠色,就即是失去了生命。

還記得98年的那場災害嗎?洪水向人們奔涌而來,洶湧湍急,勢不可擋。登時,洪水沖毀了茅屋,淹死了雞鴨,吞沒了全部小山村!人們一片凌亂,心裡充斥了膽怯,許多人被洪水強盛的水流沖走了。很多人還在水中掙扎,等著人救命,小孩們爬上樹枝,哭叫著……

痛定思痛,我們才發明是人禍引起天災,人們革除了長江兩岸的廣袤的綠色,損壞了長江中上游的植被,引起水土散失,才導致洪水泛濫。這是大地對我們的處分。

巨大的無產階層革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、腦筋一起都屬於自然界,存在於自然界。”作為一種客觀存在,它為人類供給了各種物資和能量,是人類存在和連續的基本。俏麗協調的自然環境必定會為我們帶來身心的愉悅和無窮的樂趣。

誰不生機頭頂的天空蔚藍如鏡?

誰不盼望腳下的大地綠草如茵?

誰不希望身邊的湖水清澈明淨?

誰不願望面前的陽光燦爛如金?

聰慧的歐亨利在小說中,以最後的一片不凋的綠葉帶了一個危亡病人的新生,我想,我們也會發明一個歐亨利式的終局,帶來人類的新生。終於,綠化環境在咱們鹹陽已經初見功效,廣闊的馬路兩旁,潔美的居民小區,都被綠色裝點得美好絕倫;生態園內,那綠色,撐起了一方清喧擾淨的天;街心公園晨練的白叟揮動的扇子,翩翩的裙擺,那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開始回歸,性命開端回歸……

友人們,維護環境是我們每個人的義務,是生命賦予我們繁重的使命。還記得那個用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用畢生來綠化荒山的老伯嗎?還記得你身邊那些順手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的?衛者,是綠色的化身,是我們的模範。

讓我們從小事做起,從身邊做起,撿起地下的一片紙屑,關愛一隻小鳥,愛惜一棵小樹,懷著綠色文化的信心,踏著時期的步調,找尋綠色的生命,去擁抱綠色的來日。

給地球母親一份愛,她會還你整個世界!

小學生綠色環保暢行演講稿 篇29

同學們,環保知識你們了解多少,知道多少保護環境是人類有意識地保護自然資源並使其得到合理利用,防止自然環境受到污染和破壞。環境遭破壞的原因有許多,有人為原因,也有自然原因。不過大多數是人們亂砍亂伐,亂扔垃圾等因素。

近幾年,因為人類大量砍伐樹木、破壞環境,使植被遭到破壞,造成了土地沙漠化、水土流失等現象。樹木也漸漸減少,於是,二氧化碳無法吸收,大量的二氧化碳使空氣變得溫暖,就造成了世界上目前出現的狀況:氣溫逐漸增高。

然而,造成這個現象的原因是什麼呢我們人類為了自己的生存、為了自己生活的更好,不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水,煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹木,浪費資源……使清澈的河水變得渾濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿禿。所以,使江河附近的水土流失,造成了洪水這個現象。土石流、森林火災、動物絕跡、水源嚴重缺乏等一連串的災害接二連三,使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的後果,損失了這么多,我們能怪誰呢還不是怪我們自己,我們每一個人都有一份責任,畢竟,地球是我們大家共同的。

這些年來,我們國家也受到了嚴重的環境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。

每當4月22日,這是地球的節日,至今已經30年了,就因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣和臭氧層的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。

如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了最後,不僅是珍稀的動植物,就連我們人類,最終將會滅絕在沙漠上。

而我們,難道就只能袖手旁觀嗎難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎從此,我們還能看到風吹草地見牛羊,白雲下面馬兒跑的那種景象嗎雖然我們只是學生,但是我們能夠為家鄉做出一點貢獻,讓地球在希望中崛起

同學們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯繫在一起,大自然多么盼望它能回到家園,地球母親把重任託付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!