環保精彩演講稿

環保精彩演講稿 篇1

同學們:

你們好 !今天我的演講的主題是環保。

提起環保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環保而日益衰老,還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎?不,不是,因為他們親手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認錯,不過,還有一些人類知錯就改並且到處宣傳,使地球媽媽早點康復。在這裡我向大家提幾條環保建議,也順便也說說對環境的看法:

一、建議

1、既然是環境保護,當然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動。

2、減少戰爭,減少核污染,因為核武器有非常強的核輻射,會致人嚴重疾病和造成嚴重的環境污染。

3、把工廠排出的污水進行淨化,再流向莊稼或河流,並且不亂排廢氣,以減少污染。

4、不要無節制的大肆開採資源,以導致資源枯竭。

二、倡議

1、環保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

2、向自己身邊的人宣傳環保教育。

3、組織一個環保隊,向小弟弟和小妹妹們進行環保教育等。 最後,還是一句老話:保護地球就是保護人類自己。

環保精彩演講稿 篇2

我們是地球的主人,地球是我們的家園,我們就應保護它,不污染地球。低碳環保其實很簡單,只要我們不浪費,就能為大自然節省一些能源、資產,為地球做一件好事。

我就給你說幾件事吧:我記得在夏天,天氣熱地像蒸爐一樣,大地上感覺冒著火,我和爸爸媽媽因為外面特冷所以只好待在家中,打開了空調,過了一會兒,爸爸把溫度調到了26攝氏度,我說:“爸爸,您把空調關掉吧,用扇電扇也挺涼快地。”爸爸說:“你真是個懂得節約的好孩子。”我又為大自然節省了能源。

還有一次,到午後了,媽媽那時正在燒菜。我走過去一看,呀,火苗差點“竄”到鍋上了!我對媽媽說:“媽媽,您的火苗開得太大了,再大會把油給引燃的。”“你說的太對了,這樣又省油,又不會把油引燃。”說著,媽媽連忙把煤氣灶的火苗關小了。

還有一件事,早上我望見爸爸起床了,就對爸爸說:“爸爸,咱們這天到外面去吃早點好不好。”爸爸對我說:“好,那我們這天還是走著去吧?”我說:“好,那我們就走著去吧,不光能夠鍛鍊身體,這樣還能夠不會把空氣污染。”爸爸微笑地點點頭說:“好樣的!我們要的就是低碳生活么”

低碳生活只是一種態度,而不是潛力,我們就應從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,低碳生活是我們要建立的綠色生活方式,只要我們去行動,就能夠接近低碳生活,甚至能夠到達低碳生活的標準。

隨著全世界的經濟發展,人口超多的增多、氣候近些年來越來越嚴重、二氧化碳排放的越來越多,地球的臭氧層遭受到前所未有的污染,全世界的環境已經嚴重危害到人類的健康安全,所以,我們要保護全球的環境。

環保精彩演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

現在地球的環境越來越差了,可是很多人仍然不把他當回事。垃圾漫天飄揚,飄到樹枝上、小河裡,到處都是,污染了小河,曾經在河裡嬉戲的小魚小蝦都消失的無影無蹤,曾經在樹枝上唱歌的小鳥也沒了蹤影。人們大量的砍伐樹木,中國目前每年生產和丟棄四百五十億雙一次性筷子,相當於兩千五百萬棵成年樹遭到砍伐!很多的塑膠製品得在地下埋上一千年才能被分解,期間還會不斷釋放溫室氣體!看到這裡,你還會無動於衷嗎?

我們應該從小事做起,做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰,少開私家車,出門坐車最好做公共汽車,多種花草樹木,出門要隨身攜帶筷子和袋子,避免使用一次性筷子和塑膠袋等等。

環保精彩演講稿 篇4

尊敬的評審老師,各位朋友:

大家好!

保護環境從我做起,希望大家能夠喜歡!

從古至今,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數的子孫後代,以前,地球上都是一片片的原始森林。地球媽媽把人類哺育大了,本想讓人類好好保護她,結果人類卻不停的的傷害她。

人類不停的索取地球媽媽的資源,使地球母親的身體上傷痕累累。我真的為周圍的環境感到心痛,我深深的反思:作為人類的下一代的接班人,如果不重視保護環境的重要性,不去增強環保意識,後果將不堪構想。我們既傷害了自己又連累了和藹可親的地球媽媽,為此,我決定從我做起保護環境。保護我們賴以生存的美麗家園,做一個勇敢的“環保小衛士”。

這一年裡,我當了班裡的室外衛生委員,盡心盡力,帶領同學們積極打掃衛生、保護環境。我非常重視清潔,哪怕一點點紙屑,我也覺得會傷害大地,就趕忙將紙屑放到垃圾箱裡。我心裡充滿了環境受到保護,一天比一天干淨的憧憬。因此我們更要保護環境,愛惜每一片草地,讓我們周圍充滿綠色。讓我們放下方便袋,拿起環保紙袋;放下便當的白色的盒子,拿起環保的碗筷。讓我們共同走向美好綠色的明天,走向燦爛輝煌的未來世界吧!

我看到一份科學報告上說:“環境問題是因為人類不合理的開發、利用自然資源造成的。那觸目驚心的環境是因為有大氣污染、噪聲污染、水源污染、不適當的開發這四大本來不該有卻讓我們造出來的污染,它們像無形的惡魔正在噬食著我們的生命。我們要做一個反抗惡魔的環保衛士,為了我們以後的幸福大家戰鬥吧!

“真正檢驗我們對環境的貢獻不是光靠說,而是實際行動。”雖然我們現在做的只不過是些微不足道的小事,但是我相信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從身邊做起,從小事做起,共同保護我們的家園,我們的家園一定會非常美麗。

環保精彩演講稿 篇5

曾經,地球母親留給我們豐富的能源使我們沾沾自喜,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭。可十九世紀以來,人們不斷加快著工業化和城市化的步伐,我們生存的地球環境日趨惡化,冰川開始融化,沙塵暴年復一年,極端天氣頻繁出現,珍稀物種日益減少。讓整箇中華民族為之哭泣的汶川,玉樹大地震,令我們悲痛欲絕,大西洋冰島的火山強烈噴發,讓整個歐洲籠罩在濃煙塵粒之中,法國大作家雨果早以告誡過我們:“大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”千里之堤潰於蟻穴,人類只有一個地球,生態鏈的任何一環斷裂都會帶來不可逆轉的災難。

所以為了保護我們的家園,我們必須踴躍加入環保行列,號召更多的人們行動起來,積極實踐低碳生活,從節電、節氣,節水,合理利用和回收等點滴出發,所謂的低碳生活就是指在生活作息時所耗用能量儘量減少,從而降低碳,特別是二氧化碳的排放。其實要做到低碳生活很簡單:1、選用節能空調,夏天空調調高一度,冬天調低一度,家裡所有燈泡均改用節能燈,並養成隨手關燈的好習慣。2、用太陽能熱水器,省電又省氣。3、選用節能洗衣機,清洗衣服的水還可以循環使用。4、多騎腳踏車,少開車出行,多使用環保袋等等。

作為一名小學生,我們更應該從我做起,從身邊的小事做起。首先我以後再也不用塑膠書皮包書了,改用舊掛曆,海報,牛皮紙等包書。既節約能源又不會產生白色垃圾。其次我要把每學期沒用完的本子整合起來,重新訂成新的本子使用,也可以當草稿紙使用。最後我要多種花種草,讓春天走進我們的校園,讓空氣更清新。

親愛的同學們,積沙成塔,集腋成裘。功在當代,利在千秋。涓涓細流可匯成滔滔江海。片片綠葉堪造就莽莽林海。為了我們美麗的地球家園,為了留給後人的綠水青山,碧海藍天。讓我們一起走進低碳,開始環保新生活,為共創綠色家園而努力吧!

環保精彩演講稿 篇6

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

自從我們喊出第一聲哭聲的時候,便來到了這個美麗的世界,頭頂一片湛藍的天空,腳踩一片肥沃的土地,清新的空氣,溫暖的陽光,這是共同屬於我們的完美家園。

可是現如今,地球母親真在哭泣,向人們發出微弱的求助信號。各種自然災害向人們撲過來,不說遠的,就說近年我國雲南遭遇百年難遇的全省性特大旱災。楚雄市尤為嚴重,20餘萬農村人口缺水。嚴重乾旱已經造成全省742萬人、459萬頭大牲畜飲水困難。

20__年小麥播種面積3700萬畝,受災面積達3148萬畝,占已播種面積的85%。水,如今已經被他們視為最珍貴的東西了。雲南一向是有山有水的地方,怎樣會弄到如此地步?引起自然災害的最終原因,一部分是人為所造成的。因為人們過度的砍伐樹木,導致水土流,人們為了謀求利益,種下很多的桉樹,桉樹被稱為“抽水機”,顧名思義桉樹生長需要很多的水分和養分,只要被桉樹種植過的土壤,都會變得枯竭,完全沒有一點水分。

也就是這樣,人類破壞環境,不愛惜自我的家園,只為眼前的利益著想。只是,我們為什麼不能夠退一步想想,這個富饒的地球,這一片蔚藍的天空,這一片肥沃的土地,那裡森林蔥鬱,河水清澈,鳥語花香,這一切的一切,不都是上天賜給我們最寶貴最有價值的財富么?試問,沒有了這一切,我們還要其他的財富郵什麼用呢?

人們都明白,僅有尊重別人,別人才會尊重你,對待我們這片賴以生存的土地上的植物又何嘗不是這樣的?我們對它進行攻擊和破壞等於把自我往火坑裡推。為了我們能夠更好地生存與發展,我們應當好好地珍惜它,愛護它。

環保精彩演講稿 篇7

尊敬的評審老師,各位朋友:

大家好!

同學們,什麼是低碳生活?低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人,積極實踐低碳生活,從節電、節氣、節水、合理利用和回收等點滴開始,做保護地球的衛士是每個人的責任。

親愛的少先隊員們,新學期,新風貌,低碳生活,你們準備好了嗎?

一、為新書穿上環保的新衣

新學期來了,同學們都發了新書。興高采烈之餘,首先想到的是要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學就買塑膠書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學生,每個人平均新書六七本,要花費多少錢啊!更重要的是,這些塑膠書皮和漂亮包裝紙製作要浪費能源,不利環保,塑膠書皮使用後還會產生白色垃圾。不妨用舊掛曆、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利於環保,還可以跟著爸爸媽媽學習,學會自己包,鍛鍊動手能力。

二、把沒有用完的本子整合起來

新學期,新氣象,每個同學心中都充滿了嚮往。幾乎每個同學都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備。文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。

據資料顯示,生產一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數目,需要消耗淨水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時產生高濃度污水300噸。

把舊本子沒用完的部分整合起來吧,重新訂成新的本子來使用。可以做練習,也可以當演算紙,節約了錢又節約了紙張,何樂而不為呢?

三、讓小手帕成為校園時尚

曾幾何時被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾製作要砍伐樹木,使用後不可以回收,浪費了資源,亂扔還會污染環境。而手帕可反覆使用,既節約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護地球的小衛士。

四、種花種草正當時

春天,萬物復甦,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當時,少先隊員們,齊動手吧!

保護地球人人有責,節能減排勢在必行。親愛的少先隊員們,“低碳生活”其實不難做到,低碳生活其實離我們並不遙遠,只要每個人注意生活中的一些細節,就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進低碳新學期,開始環保新生活,共創綠色校園吧!

環保精彩演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

環保是什麼?環保就是彎腰撿起一張紙,就是順手擰緊水龍頭,就是出門關掉電燈……環保就是生活中的點滴小事,只要我們留心去觀察世界,就連身邊被我們瞧不起的小東西也可以被轉化為環保用品。

記得有一天,天氣晴朗,我來到東湖公園散步。東湖公園的環境非常優美,荷花如一位位仙女般在湖面上搖曳身姿,星星點點的波瀾引人遐想。但,時間不戀紅塵之美,轉眼一小時過去了,天氣熱,我趕緊返回家。到了家,我累得氣喘吁吁,滿頭大汗,連忙把冰櫃里的養樂多拿起來,一咕嚕喝進了肚子裡。看著養樂多的空瓶,我便鬼使神差地拿起來觀察一番,腦海里不禁回想起老師說過的一句話:身邊被我們瞧不起的東西也是可以被利用的……於是,我就冥思苦想著,怎樣把一個養樂多瓶子改造成其它有用的東西呢?突然,我靈機一動,想到一個好辦法,便拿出剪刀、硬紙板、小燈泡與膠水,準備做一個小夜燈。

首先,我拿起剪刀把瓶子底部用剪刀剪掉,捏起硬紙板剪出自己喜歡的形狀,扣在桌子上。接下來,我把接好電源的小燈泡小心翼翼地放在硬紙板上,拿出膠水把硬紙板和小燈泡粘緊,再把剛剛被我剪掉底面的養樂多瓶安上去,把它做為燈罩,最後一步是在燈罩上貼上我最喜歡的貼紙及用彩筆畫上一幅畫……漸漸地,我的小夜燈成型了,我興奮地欣賞著自己做的手工藝品,給它命名“養樂多DIY小夜燈”。看著它,我想起了東湖公園裡星星點點的波瀾,如果在小夜燈的映照下,一定美如畫。於是,我趕緊把成型的小夜燈拿給媽媽看,媽媽一瞧,親切地摸了摸我的說:“真棒!看來你學會了不少環保知識呢!”我一聽,心裡像灌了蜜一樣甜。原來經過我們的巧手,身邊不起眼的東西也能變成有用之材呀!

通過這件微小的事,讓我明白了:只要我們懂得綠色環保,關注生活的點滴小事,用美的眼光去看世界,用美的心靈去感受世界,世界就會變得更加美好!

環保精彩演講稿 篇9

大家好!

自從我們喊出第一聲哭聲的時候,便來到了這個美麗的世界,頭頂一片湛藍的天空,腳踩一片肥沃的土地,清新的空氣,溫暖的陽光,這是共同屬於我們的完美家園。

可是現如今,地球母親真在哭泣,向人們發出微弱的求助信號。各種自然災害向人們撲過來,不說遠的,就說近年我國雲南遭遇百年難遇的全省性特大旱災。楚雄市尤為嚴重,20餘萬農村人口缺水。嚴重乾旱已經造成全省742萬人、459萬頭大牲畜飲水困難。

20xx年小麥播種面積3700萬畝,受災面積達3148萬畝,占已播種面積的85%。水,如今已經被他們視為最珍貴的東西了。雲南一向是有山有水的地方,怎樣會弄到如此地步?引起自然災害的最終原因,一部分是人為所造成的。因為人們過度的砍伐樹木,導致水土流,人們為了謀求利益,種下很多的桉樹,桉樹被稱為“抽水機”,顧名思義桉樹生長需要很多的水分和養分,只要被桉樹種植過的土壤,都會變得枯竭,完全沒有一點水分。

也就是這樣,人類破壞環境,不愛惜自我的家園,只為眼前的利益著想。只是,我們為什麼不能夠退一步想想,這個富饒的地球,這一片蔚藍的天空,這一片肥沃的土地,那裡森林蔥鬱,河水清澈,鳥語花香,這一切的一切,不都是上天賜給我們最寶貴最有價值的財富么?試問,沒有了這一切,我們還要其他的財富郵什麼用呢?

人們都明白,僅有尊重別人,別人才會尊重你,對待我們這片賴以生存的土地上的植物又何嘗不是這樣的?我們對它進行攻擊和破壞等於把自我往火坑裡推。為了我們能夠更好地生存與發展,我們應當好好地珍惜它,愛護它。

環保精彩演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

“綠色環保”這個永恆不變的話題,讓我們更能了解到環境保護的重要性。

綠色環保是讓我們幸福地生活在清潔的環境中,然而,我們身邊的環境在惡化如果我們再不敲響警鐘的話,那么,我們的祖國將會在我們的手中一片狼藉!綠色環保從我做起。我的爸爸以前上班總是開他的私家車,聽了我的勸告,要保護環境,他從現在開始騎腳踏車了,他覺得這不僅鍛鍊了他的身體,還為綠色環保出了一份力。

我的媽媽也開始為綠色環保做出貢獻了。以前她去菜市場買菜,她都用塑膠袋,經過電視上小區綠色環保的宣傳,她懂得了綠色環保是可持續的,是為了我們能夠擁有更好的環境。為了我們生活得更健康,所以媽媽從那一刻開始,每天去菜市場都帶著自己的菜籃子,而不是塑膠袋。

作為一名新時代的國中生,我也要回響綠色環保的號召,我以前在學校都是用一次性的筷子,但現在我會自己帶筷子來學校。我認為,這雖然是一件小事,但我盡了我應盡的責任。

幸福的生活讓神州大地上的每一個人都洋溢的幸福的笑容,豐富的物產,悠久的歷史,高尚的品質,情節的環境。如今,環境被污染了,綠色環保從我做起,讓我們一起保護環境吧!

環保精彩演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的各位同學:

大家好!

今天,關於保護環境是多么的重要,我想,從許多領導人的講話到廣大民眾的呼籲,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環境、愛我__。已經為這樣一個問題作了最好的說明。在這裡,我所思、所想的是:我們該如何保護我們的心靈環境。因為這是人與自然和諧相處的基礎,同時也決定著,我們這個城市會有怎樣的今天和怎樣的一個未來?

提到這個問題時,我最先想到的是孩子。一年前的這個時候,我帶著外地朋友的孩子,到公園散步。孩子長得很漂亮,有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了,他是個盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“阿姨,黃石是什麼樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的。他認真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑。可我卻笑不起來,我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人噁心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑膠袋;天很藍,可天的那一邊有吞雲吐霧的煙囪!這些也許算不得什麼,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。

後來,這孩子給我打電話說,黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心裡已如童話。我知道,那孩子是個盲人,雖然看不見,但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石並捍衛了這座城市的美麗。對於這樣一個孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!

也許,一個孩子的話,並不代表什麼。可當我回頭看看我們的孩子時,我們不難發現,我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界,用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的……心靈渴望時,我們是該給予他們保護,把一切變成現實,令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現實伸出巨大的手掌來,把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什麼希望都不留給他們?

不,決不!因為,我們愛孩子,因為他們是我們的未來。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學,走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來?這就是保護?不,他們真需要的未來不在這。他們需要的未來,在他們的心裡!今天,如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市,是的,今天黃石是美的,這是許多人努力的結果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對這個城市這片環境深沉的愛嗎?而這不正是人與環境和諧相處的關鍵所在嗎?

是的,我們深愛黃石,我們也愛孩子,我們深愛環境,我們應該更愛自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉,服裝的新城。然而,我們是否應該在這些美好的構想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動起來,從心靈出發,讓我們與自然環境和諧相處!給黃石一個綠色的未來!

環保精彩演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我講話的題目是《愛護校園,從我做起》。

校園是夢想飛揚的起點,校園是心靈力量的源泉,校園是放飛靈感的舞台,校園是我們每個人的家。我們都希望有一個美麗溫馨的家園,這需要我們每個人共同努力。

眾所周知,環境對一個人的學習成長至關重要,好的環境更會帶給人好的心情。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們寬容謙讓,平易近人。

試問一下,又有多少人願意身處一個髒亂差的環境中呢?如果不願意,我們又要怎么做呢?是面對地上的垃圾熟視無睹,還是有意識地彎腰將垃圾放進垃圾桶?相信我們每個人都會選擇正確的做法來自覺愛護環境。

保護校園環境,看似是衛生問題,細想一下,這何嘗不是我們素質能力的體現?正所謂,細節決定成敗,看似細小,實則關係到我們的成長。也許我們並不完美,但我們能把簡單的事情做得徹底,把平凡的事情做成經典,這不同樣很偉大嗎?

愛護校園,享受整潔的校園小路的敞亮;

愛護校園,感覺窗明桌淨的教室帶來的舒心;

愛護校園,聽晨風拂過銀杏樹颯颯作響的呼喚;

校園是我們心靈的港灣,靈感的源泉,它能使我們通往成功的彼岸。

我們曾閒庭信步細賞落葉飄灑紛飛,我們曾感受初陽掠過操場草地的暖意,我們曾靜看蝶翅輕敲合歡花瓣,漫舞飛揚,我們以這裡為家,我們深愛這校園。

所以,同學們,為了讓我們的校園多一份綠意,多一份潔淨,多一份生機,多一份情懷,我希望我們能做到愛護校園,從小事做起,愛護校園,從我做起!

謝謝大家!

環保精彩演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的各位同學:

大家好!

在今天的班會上,我要演講的題目是“環保”,我為什麼要演講這個題目呢?因為現在的人們都沒有環保意識,一上街,一些生活垃圾時不時就出現在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了,還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以,我希望通過這次演講,能讓人們產生對環保的認識,讓我們的家園變得美好起來。

許多朋友可能會說:“怎么才能讓現在的人們又環保意識呢。”以往的勸說、懲罰已經沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的後果有多么嚴重,接下來,讓我給大家講一講亂扔垃圾的後果:首先,垃圾會堆滿大家的走道,導致行走不方便,接下來,老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市,而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養分可吸收而枯萎,小鳥們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲們沒有天敵,就會更加猖狂,他們把周圍的垃圾吃光後,就來攻擊人類,平民百姓們鬥不過害蟲,只好被害蟲們吃掉,最後,整個城市只剩下幾千萬隻害蟲了。

怎么樣,聽了我的“故事”,你覺得我們應當做到有環保意識了吧,不要等到事情過了才後悔,要在事情來到之前就要預防。你們說,對嗎?

環保精彩演講稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我們都知道,校園環境是一個學校的視窗,直觀地反映了學校的精神風貌,體現了學校的文化氛圍。潔淨、舒適、安全的校園環境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優良的校園環境是我們每個人的神聖職責。為此,我們學校在第五周在初一、初二、高一、高二級開展了“愛我校園,美化校園”獻花活動,四個年級的同學積極回響,懷著對學校的愛心,為學校的美化綠化貢獻自己的一份力量。同學們有的把家裡平時培育的盆栽獻給母校,有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學校,更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家裡培養的漂亮盆栽送到學校。幾天的時間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學樓各樓層的各個角落,校貌頓時煥然一新,到處生機盎然。綠色是生命的象徵,綠色代表了希望。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學習、生活增添了色彩,給我們帶來愉悅的心情。

與此同時,在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動”的公益勞動,掀起了創建美麗校園的又一個高潮。一個星期來,我們各班同學在班主任老師的帶領下,對教室和負責的公共場所進行全面清理。同學們不怕髒、不怕累,擦洗門窗,剷除地上的香口膠,擦去牆壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網,清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪裡不衛生,掃帚就掃到哪裡;哪裡的地板不乾淨,拖把就跟到哪裡;哪裡的牆壁有污漬,砂紙就擦到哪裡。同學們齊心協力,用自己辛勤的汗水,為美化校園環境、創建綠色校園貢獻了一份力量。

在此,我代表學校向在“愛我校園,美化校園”獻花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻的老師和同學們表示衷心的感謝!

同學們,兩年前,我們學校提出“師生與學校共同成長”的目標,回顧過去的兩年,目睹學校環境的變化,看到我們的同學的點滴進步,我們全校師生應該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學校走過了兩個多年頭的老師和初三、高三級的同學,相信大家會有更深的感觸。

今天,當我們走進校園,花香鳥語,綠意盎然,樹木雖小,已形成了四季長青的園林環境;停放整齊有序的上千部腳踏車成為學校的一道風景線;走上教學樓,教室窗明几淨,走廊乾淨整潔,心情舒暢;早晨教室書聲琅琅,上課學校一片安靜,下午放學後操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異,老師敬業愛崗,學生勤學奮進,看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,並不是哪一位領導,哪一位老師,哪一位同學的功勞,而是我們全校師生憑著“自強不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。

同學們,我們容易嗎不容易!如果沒有大家的敬業愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明几淨的教室供我們學習;如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,就不可能有優雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻,就不可能有乾淨清新,綠樹蔥鬱的校園讓我們舒適地生活。

然而,在我們的同學清潔校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪裡丟到哪裡,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的香口膠剛剷除有有人吐下,籃球場、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾,衛生間還有菸頭,等等。請我們的同學想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎

同學們,有美麗的環境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情,我們絕大多數學生從早上到校學習,到下午離校,幾乎一整天都在學校里,這裡就是我們的第二個家,這裡是我們學習和生活的地方。“清潔校園大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是後溪這個大家庭的一員,我們更應該自覺維護好身邊環境,在學習文化知識的同時,養成良好的衛生文明習慣。

現在,我向全體同學提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現在做起,用我們的實際行動來維護我們校園的永遠乾淨、整潔、美麗。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、雜物,不亂塗亂畫,不毀壞公物;管住我們的腳,不要踐踏綠草,不要在牆壁上留下腳印。總之,管住我們所有不文明的行為。“撿起一片紙就是撿起文明”。讓我們全體師生共同努力,維護好校園環境,讓她永遠整潔、漂亮、寧靜有序,讓文明之花在後溪這個大家庭綻放!

同學們,我們能努力做到嗎請大聲的回答我吧!

環保精彩演講稿 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”所謂一年之計在於春,一日之計在於晨。新的一年裡,我校組織開展了“回收易拉罐拉環”的環保活動。二月二十九日,此活動正式上線!在活動舉辦的第一天裡,就有大量熱心學生來到初二教學樓學生處兌換飲品。一瞬間,因自動販賣機而引起的垃圾隨地亂扔這一重大問題找到了完美的解決措施。

其實,環保話題也許一直根深蒂固於我們心中,只是我們少了一根探索發現它的發條。今天,我就想和大家談談有關“保護環境,愛護校園,從我做起”的環保主題國旗下講話。

午休,本是放鬆學習疲勞的絕佳小憩時機。但我們總能在校園各處看到黃馬甲的身影,他們都是我們學校學生自主管理委員會的普通一份子,他們無時無刻不在用自己的雙手去維護校園環境的優美。但是,仍然有人在校園內亂丟紙屑、食品包裝袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在牆壁上亂塗亂畫;無人的教室里,明晃晃的長明燈在我們眼前映照;中午食堂里,有的同學飯菜沒吃幾口就被倒進了垃圾桶。

其實,一個人的環保意識和行為能體現出一個人的道德修養水平。擁有環保意識,不僅需要我們建立科學健康的生活觀,更需要我們戰勝自私與利己,從只關心自我,上升到關心他人、關心環境、關心地球的未來。我們完全可以這樣說:一個習慣隨手亂扔垃圾的人,在其他方面,也往往是個自私自利的人。

一幅優美的油畫,是一筆一畫點上去的。一件精湛的藝術品,是一勾一勒刻出來的。環保,是我們每個人的義務,是我們義不容辭的責任。如果一定要給“環保”下一個定義的話,那我覺得,環保其實是一種優秀的習慣。它並不是一個大概念,也不需要一個大活動來闡明,它存在我們生活中的方方面面,大部分環保行為都是舉手之勞。環保就是我們普通人的事,只有很普通的人把一些小事當成一種習慣了,而不是高高在上的,這才是真正的環保!

在此我倡議:保護校園環境,創建綠色家園從我做起:

1、自覺保護校園衛生環境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾,不把飲料食品帶進教室。

2、在餐廳吃飯時,不隨意浪費糧食;在學習中,要儘量雙面利用紙張,不浪費。

3、離開教室時隨手關燈,用水之後擰緊水龍頭,特別是不浪費校園直飲水。生活中儘量將比較乾淨的水反覆利用。

4、將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池等。

5、拒絕使用一次性筷子、紙杯等製品。

6、在去超市購物時儘量自帶環保購物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。

7、在家庭生活中,節約能源,減少排污,做到“節能減排”,倡導“低碳生活”,建設節約型校園、社會。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,同學們,我們是21世紀的主人,應當樹立起時代責任感,著眼身邊,美化環境。為了美化我們的環境,共建綠色生活,讓我們行動起來,將綠色生活作為我們生活的主旋律,用愛心去關注環境變化,用熱情去傳播環保觀念,用行動肩負起保護環境的重任!從我做起,從大家做起,為我們的環保多貢獻一份力量。

我的演講到此結束,謝謝大家。

環保精彩演講稿 篇16

200萬年前,地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年後,人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍色星球,地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始,也是噩夢的開始。因為人類對自然無止境的索取,使我們曾經溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經無數次滄海桑田,斗轉星移,她的美麗變成了曾經,取而代之的是蒼老骯髒和面目全非。

無法想像,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

當一片片綠波洶湧的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白雲被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白雲的悲傷,臭氧層的嘆息。

想念,是我們在大自然那裡學會了的最純潔的想念,可是為什麼我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說真的只能用照相機紀錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?環保演講稿

也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環保離我們很遠,那我們先來一個式子:“大自然——綠色——環保——人——你自己”看完後,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環保做什麼,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。

同學們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設的更加美麗。

環保精彩演講稿 篇17

地球是人類的母親,是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時,卻在不知不覺中破壞著她,我們的生存環境在不斷惡化。

森林是氧氣的製造工廠,樹木擁有綠色,地球才有脈搏。但是人類卻一而再再而三的破壞樹木,破壞森林。森林已經面目全非了。

難道我們還要繼續破壞樹木,破壞森林嗎?

在生活里,紙是我們最長用的東西。但是,我們卻如此的浪費它——學校里有個小女孩在畫畫,她才剛剛畫就不小心畫錯了,於是就把還可以打草稿的“紙”變成了“廢紙”,並扔進了垃圾箱。大街上有一對情侶在吃快餐,他們用完紙後隨手就把垃圾扔在馬路上……

在超市里;在馬路旁;在家裡;在地球的大街小巷上……都有一樣東西——那就是塑膠袋。我們經常在商場購物時,人們手中提著大包小包的塑膠袋。塑膠袋焚燒會造成毒氣;填埋不容易分解,還會導致土壤被破壞。

中國人這么多,可想而知會有多少塑膠袋難以處理?

1986年8月下旬,科學家們預測,過不了多久,塞特凱達斯大瀑布將完全消失。訊息傳開,許許多多的人感到震驚和痛心。這個曾經令多少人為之驕傲的塞特凱達斯大瀑布,即將永遠消失。這個事實,令人們震驚,同時也喚起了人們保護環境的責任心。他們痛苦地接受了現實,紛紛加入到全世界宣傳“保護環境,愛護地球”的行動中。

如果我們不這樣,這些慘狀就不會發生。

我們應該保護森林,節約用紙,用完紙後要扔進垃圾箱,節約用水,少用塑膠袋,多用布口袋。我相信如果一直這樣下去,地球一定會面目一新的!

我相信如果大家都這么做,那么,每一片森林都會是“鳥的天堂”;每一張紙都不會被浪費;每一個人的手上都提著布口袋,塑膠袋可以“光榮退役”;每一條瀑布都不會“悲劇重演”!

環保精彩演講稿 篇18

尊敬的各位評審,朋友們:

大家好!我是來自三原南郊中學的任岩。今天,我演講的題目是《找尋生命的綠色》。

記得小時侯,我喜歡抬起頭看那嫩綠的'柳條,翠綠的松柏,淡綠的銀杏,碧綠的河水,蔚藍的天空。可不知從哪天起,一棵棵高大的樹木被砍了,一片片農田被毀了。污濁的洪流不停地淌進了大地的身軀,小河昔日美麗的面容消失了。大地失去了原有的綠色,被紅色、褐色、黑色的液體塗抹得面目全非。面對著陽光下四處飄浮的油污泛出的刺眼的光芒,我們的心被刺痛了。我不禁呼喚著大地的綠色,嚮往那生命的綠啊!

這時候,年輕的我還不曾知道,早在1972年6月5日,人類環境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月,第27屆聯合國大會通過決議,將以後每年的6月5日定為世界環境日。隨後,一系列的環保公約、法規先後出台。

儘管在國際上,環境保護已經成為各國有識之士的共識,可是在我們中國,至今仍有許多人對環境保護問題置若罔聞,見利忘義,我行我素,破壞環境,製造污染。

舉世聞名的長江,是中華民族燦爛文化的象徵。“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”那漫江碧透的長江畫景,曾經以豪邁的氣勢在人們的心中喚起多少美好的回憶……而今天的江水已經失去了綠色,長江邊上的某市造紙廠的污水瀑布般傾出,黑乎乎的污水泡沫鋪滿一江,過往的輪船乘客紛紛掩鼻鎖眉,長江的很多港口,江面全都蒙上塵埃和煤屑。如果李白、杜甫再世暢遊長江一定會不解,一腔詩興從何發起?或者白居易的詩該會寫成:“一道殘陽鋪水中,半江烏黑半江濁”。

森林慘遭毀滅,耕地不斷減少,大氣嚴重污染,水資源空前短缺,物種瀕臨滅絕。人類賴以生存的自然環境正處在危機之中。失去綠色,就等於失去了生命。

還記得98年的那場災難嗎?洪水向人們奔涌而來,洶湧湍急,勢不可擋。頓時,洪水衝垮了茅屋,淹死了雞鴨,淹沒了整個小山村!人們一片混亂,心裡充滿了恐懼,許多人被洪水強大的水流沖走了。許多人還在水中掙扎,等著人救命,小孩們爬上樹枝,哭叫著……

痛定思痛,我們才發現是引起天災,人們剷除了長江兩岸的廣袤的綠色,破壞了長江中上游的植被,引起水土流失,才導致洪水泛濫。這是大地對我們的懲罰。

偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界,存在於自然界。“作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。美麗和諧的自然環境必然會為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。

誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡?

誰不希望腳下的大地綠草如茵?

誰不希望身邊的湖水清澈明淨?

誰不希望眼前的陽光燦爛如金?

聰明的歐亨利在小說中,以最後的一片不凋的綠葉帶了一個危亡病人的新生,我想,我們也會創造一個歐亨利式的結局,帶來人類的新生。終於,綠化環境在我們鹹陽已經初見成效,寬闊的馬路兩旁,潔美的居民小區,都被綠色點綴得美妙絕倫;生態園內,那綠色,撐起了一方清清淨淨的天;街心公園晨練的老人揮舞的扇子,翩翩的裙擺,那是竟相開放的各色嬌艷爛漫的鮮花。綠色開始回歸,生命開始回歸……

朋友們,保護環境是我們每個人的責任,是生命賦予我們沉重的使命。還記得那個用年輕的生命救助了丹頂鶴的女孩嗎?還記得那位用一生來綠化荒山的老伯嗎?還記得您身邊那些隨手撿起紙屑的人們嗎?他們是生命的捍衛者,是綠色的化身,是我們的榜樣。

讓我們從小事做起,從身邊做起,撿起地下的一片紙屑,關愛一隻小鳥,愛護一棵小樹,懷著綠色文明的信念,踏著時代的步伐,找尋綠色的生命,去擁抱綠色的明天。

給地球母親一份愛,她會還你整個世界!

環保精彩演講稿 篇19

尊敬的評審老師,各位朋友:

大家好!

當寫下這一題目,使我想起一件很有感觸的事:在日本,國小的第一節地理課上,老師給孩子們的就是一種無情的警告:“日本是一個人多地少、資源匱乏的島國,我們必須珍惜每一寸土地,並且要創造超人一籌的高技術,贏得超人一籌的高效益,這樣,日本民族才可能在這個世界上生存下去。”

而在我們中國,也許到了大學畢業,也許沒有哪個師長向他們交待中國真實的家底。曾經多少年以前,我們對國小的國情教育一直是高枕 的:“中國擁有九百六十萬平方公里的土地,國土占世界第三位,她地大物博,人口眾多,是個美麗富饒的國家……”其實是否真的“美麗富饒”?今天看來確實讓人感慨萬端……

自“盤古開天”到“女媧造人”,就在昭示著這樣一個亘古不變的道理:人源於土,人離不開土。

據《名山縣誌》記載:“土地,社神也。村巷處處奉之,或石室,或木房,有不塑像者,也以木板長尺許、寬二寸,題其主曰某土地。塑像者其鬚髮皓然曰土地公。”“四海之內,六合之間,曰奚貴?日貴土。”正是在敘述著人們對土地的一份莊重的情感,因為,人們深深知道:養育他們骨肉之軀的土地既能保佑他們風調雨順、五穀豐登,充腹滋生的生活條件也能提供他們山水林木、野草花卉、稼黍籬笆棲息環境。所以,土地被人類奉為上天賜予人類取之不盡,用之不竭的神聖寶藏。

日月經天,江河行地。隨著科技的不斷進步,社會的迅猛發展和人類利益的過於追求,大到國家之間的土地掠奪,種族之間的相互殺戮,小到“超工業化企業”的應運而生,“超大規模城市”如雨後春筍,城市垃圾堆積如山,工廠污水惡意排放,樓堂館所重複建設……從而對土地盲目性的侵占、開墾、濫伐和污染,便很快導致土地銳減甚至日益沙漠化,良田荒蕪甚至五穀絕收,這使得本來山青水秀,地美土沃的菁菁家園變得滿目瘡痍,不堪載重,生態嚴重失衡!據聯合國環境署的調查研究表明,僅人類大規模的破壞森林這一項行為,便使全世界每年流失土壤達250億噸!就我國的生態環境也確實令人擔心,南方發大水、北方沙塵暴,西部土石流、東海泛赤潮。尤其因環境破壞而導致水土的流失更是給人留下慘痛教訓:每年流失的土壤高達50億噸,相當於全國的耕地每年損失1厘米厚的土壤。而科學研究表明,要自然形成1厘米厚的土壤,則需要4XX年的時間!再談我們的賴以生存的母親河——黃河,每年流失的泥沙量竟成了世界之冠:達16億噸!科學測算,如果把黃河帶走的泥沙堆成高寬各1米的堤壩,能繞地球23圈,大量的寶貴土壤資源,就這樣白白流走了!難怪美國《XX年的地球》主編巴尼博士,發出這樣由衷的感嘆:“黃河流走的不是水,而是中華民族的血啊!”

再看我們對土地人為的侵占與破壞情形更是令人髮指了:國家土地局通過調查,就廣東省一年這內幹部曾違法占地建私房達3萬多名,平均每個幹部占地110平方米,竟是鄉鎮非農業戶口每戶建房用地標準的兩倍。江西省違法超占土地的幹部,占黨政幹部建私房總數的94%。湖南省108個縣、市、區,竟有102個查出有幹部違法占地建私房的問題等等。但一個不爭的事實就是,當今中國人均僅的耕地只占世界的7%,而這7%的耕地不僅一再減少卻還硬養活了占全世界22%的人口!