個人綠色環保專題演講稿 篇1
老師們，同學們：
早上好!
今天我演講的題目是“保護環境，從我做起”。
同學們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學習的地方空氣是那樣的清新，環境是那么的優美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂。可是，你們知道嗎?我們生活的地球上，美好的環境正在遭到破壞，它將給我們人類帶來無窮的災難。
那么，我們現在應該怎么保護自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時，一面用完不要扔掉，背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以後，還可以用來摺紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環利用。開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天腳踏車，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到了鍛鍊。塑膠袋的焚燒會產生很多的毒氣，污染了大氣，而且不容易降解，會破壞我們的土地。所以我們要儘量使用環保袋，不使用塑膠袋。同時我們也要節約用水，節約用電等等……
同學們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點點滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢?環保也一樣，光靠一個人的力量是不夠的，要大家一起講究環保，我們的家園才會更美麗!我們少先隊員能為地球媽媽做些什麼呢?那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅遊時，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱裡，那你就是一個保護環境的好少年;在學校里，看見自來水龍頭沒關緊，你能上前動手把它擰緊;看到光線充足，能主動把教室里的燈關掉，那你就是一名節約資源的好學生……
同學們，你們看，因為有了我們的參與，青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動，綠水格外地清澈;因為有了我們的存在，地球媽媽欣慰地笑了!
謝謝大家!
個人綠色環保專題演講稿 篇2
說到綠色出行，大家肯定都不陌生，而我家就是一個典型綠色出行的家庭。
先說說我爸爸吧，他每天早上都是走路去上班的，因為這樣不僅可以鍛鍊身體，還可以為城市空氣品質的好轉貢獻出自己的一份力量呢。因為工作的需要，有好幾次爸爸的同事都勸爸爸賣輛車，而爸爸都能以“環保·健康”這四個字為中心，用他的三寸不爛之舌將同事們說得心服口服，現在爸爸每天都會和三兩個離單位較近的同事一起散步上班，使本來想買車的幾個同事回心轉意，又為環保做出了自己的貢獻。他們被單位稱為“地奔一族”。我爸還自創了一句“名言佳句”呢!拿出來和大家一起分享一下：“如果你不擠出時間來鍛鍊身體，那你就必須得擠出時間來生病了”。
既然說道了我爸爸，那肯定少不了我媽。提起我媽，她原本是“拼車一族”的成員呢!以前她每次上下班都是和幾個同事一起拼車上班的，她認為這樣不會遲到，而且更省錢，但不好之處就是坐在車上空氣太差，非常想吐，又不十分安全。現在，在我家“口水大王”爸爸的影響下，改騎腳踏車了。我還給我媽編了騎車的理由“不騎白不騎，省錢健康又美麗”。變化真是太大了!
看到爸爸媽媽的“非凡”舉動，我這個好強的女孩怎么會落後呢!我也把乘車改成了騎腳踏車。別小看騎車，我還騎出了新體驗呢!那就是乘車的壞處和騎車的好處：乘車累，又費錢，而且乘坐的車子常常是我不遲到它遲到;騎車環保，輕巧靈活，有一種自由和美好的感覺——可以聽風的柔情，品雨的戀語------
希望大家聽了我家故事後，也能夠綠色出行，為環保出一份力，共同迎接20__年上海世博會!
個人綠色環保專題演講稿 篇3
什麼是低碳生活？低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力削減，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而削減對大氣的污染，減緩生態惡化，主要是從節電節氣和回收三個環節來轉變生活細節。
生活中有很多地方能夠削減碳排量，如上班時能夠不開汽車、機車，能夠騎腳踏車、步行、開電瓶車或乘公車；夏每天氣酷熱時，能夠不開空調開電風扇；家裡的垃圾不亂丟，交給垃圾回收處理站處理……
記得有一次，媽媽要上街去買衣服，他拿了汽車鑰匙，剛想出去開車，我立馬說：“媽媽，別開車子了。這樣會增加二氧化碳的排放量的，還是開電瓶車去吧，這樣還能夠削減一些二氧化碳的排放量，並且還能夠兜風呢。”“那好吧。”媽媽爽快的`答覆道。看來，媽媽也開頭由環保意識了。我們家也做了一件環保大事。
此刻，綠化在慢慢的削減，我們必需要學會做低碳生活，讓我們的祖國更完善！期望大家做到低碳生活。
個人綠色環保專題演講稿 篇4
老師、同學們：
大家好!今天我演講的題目是：愛綠、護綠，創綠色校園
大家都應該知道植樹節吧，那是因為孫中山先生生前一直提倡植樹造林，綠化祖國，所以在他逝世的那一天3月12日定為植樹節。
樹木，是綠色的代言，是生命的象徵。綠色的樹葉，鮮艷的花瓣，無名的小草，無時無刻不在點綴著我們賴以生存的家園。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，鬱鬱蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裡這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課後，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態!在課餘時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?優美和諧的校園環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡。當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬體環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務。人人都爭做護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境，共建綠色校園。
個人綠色環保專題演講稿 篇5
老師們、同學們：
今天我演講的題目是《讓地球媽媽更美麗》。
曾記得在我幼兒時，媽媽給我描述過這樣一幅畫：藍藍的天上白雲飄，白雲下面馬兒跑;高高的山，綠綠的草，清清的河水潺潺的流。生活在這裡的人們互幫互助，親如一家。多美的畫呀!如今，每每憶起，我還是如痴如醉。現在，我已從無知幼兒成長為懵懂少年，我常去我的外婆家。外婆家在鄉下，在外婆家門前有條清澈見底的小河。小的時候，我和夥伴們常在那裡嬉戲、玩耍。一到夏天，一群群小蝌蚪就會在小河裡自由自在地游來游去，享受這美好時光。可好景不長，近幾年來那裡建造了許多工廠，一些污水源源不斷地排放入小河中，在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入，小河從此失去了它昔日的美麗。天氣一熱，河岸邊河裡的臭味常常招來一些蚊子、蒼蠅到處飛，讓生活在周圍的人們苦不堪言。
這都是怎么造成的呢是人們的行為不文明，不愛護環境造成的。如果人們多動一動手，多彎一彎腰，多撿一撿垃圾，一起來愛護我們的地球媽媽就不會造成這樣。
再舉個例子給你們聽聽。有一次我和媽媽去上街，在路上走著走著。突然“砰”的一聲，我轉頭一看，原來是兩輛腳踏車相對而行時，不知怎么的碰撞在一起，也不知誰對誰錯，只見那個年紀稍大點的中年人，從地上爬起來後，趕緊對另外一人說：“對不起，對不起，是我騎的快了點!”那個年紀輕些的人從地上爬起來後，一臉怒沖沖，剛想開口罵人，聽到對方這樣一說，反而有點不好意思，故作沒事似的說：“沒關係，沒關係，你下次騎車小心點!”一場劍拔弩弓的“戰爭”就在雙方的諒解中煙消雲散了。
你們看，就是因為雙方的文明言語，化解了人與人間的矛盾。再回首我們身邊，一批文明小天使已活躍在校園內外。馬路上，小英勸媽媽不能闖紅燈;公園裡，童童勸阿姨不要隨地吐痰;酒桌上，小傑讓爸爸少喝酒，不吸菸;教室里，紅領巾們彎下腰，低著頭，在為環境的保潔而出力……
最讓我記憶猶新的是：那是去年暑假，我與妹妹正在做小製作。妹妹把一些廢紙往窗外扔，廢紙隨著風飄到地上。我急忙說：“不要扔了，地球媽媽會哭的。”“不用你管，我就扔!”任性的妹妹撅著嘴說。“如果每個人都這樣，這世界一定髒不堪言!”“現在科學那么發達，有掃路車，怕什麼”妹妹振振有詞地說。“怕地球給我們報應!你看，去年鬧‘禽流感’、20__年鬧‘非典’，這都是地球給我們的報應……”聽了我的這些話，妹妹低下了頭說：“我這就去撿。”從此，妹妹不僅自己不亂丟垃圾，還叫別人不要亂丟垃圾。是啊!從小事做起，愛護我們的大家園吧!讓文明時時伴隨著我們的言行，讓文明之花常開不敗!同學們，行動起來吧，用我們的文明行為，讓這裡的天更藍，水更清，人更美!讓地球媽媽更美麗!
環保讓地球媽媽更美麗!
個人綠色環保專題演講稿 篇6
尊敬的各位老師、同學們：
綠色環境是健康自然的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力。優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閒；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；餵螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
參與環保，從我做起，就要從思想上崇尚環保，以參與環保為榮、破壞生態為恥，拋棄“家大業大，破壞點兒沒啥”的思想。“千里之堤，潰於蟻穴，”有些看似點滴的破壞，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅固的根基。參與環保，從我做起，就是要在日常中體現。在殘酷競爭的市場中，我們是創業者，奮鬥者，而不是享樂者，逍遙者，我們要捨得吃苦耐勞，把保護環境當成戰勝困難的助推器，把保護環境當成戰勝困難的傳_。參與環保，從我做起，就是要在思路上開拓進取。每個人都來獻計獻策，圍繞生產和管理的薄弱環節，進行技術革新和技術創造。參與環保，從我做起，就是要在管理上精益求精。
蒲松齡說得好：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”作為一個有責任感、榮譽感和使命感的青年人，都應抓住點滴時間，只要付出辛勤的勞動，就一定會找到參與環保的途徑。現在，我驚喜地發現，長明燈熄滅了；電腦幾天不關消失了；沒有人隨地吐痰了；複印紙的背面又在廢物利用了，污水橫流越來越少了，樹木砍伐越來越少了。現在我也終於明白：參與環保，我的責任。一切，都是那么的值得！
平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節約一滴水、一度電、一張紙做起，從自身崗位做起，持之以恆，你我就是成功者，你我就是偉人。
個人綠色環保專題演講稿 篇7
同學們：
大家好!
今天我要演講的題目是保護環境。
保護環境是每個人的責任，社會無論如何發展，人類都得承認一件事實，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
可是，人類像一個貪婪的孩子，只顧索要，不管回報，以至於現在的環境傷痕累累，場次以來，受傷的必將是我們人類自己……
瞧!如果不保護環境，大自然母親也將會發怒，比如20__年的5。12大地震，日本大地震，土石流災害等，在這過程中，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財產，這不是大自然對人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被採摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無節制的開採礦產資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態平衡。作為小學生，我們應該從身邊做起，從小事做起;保護花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，儘自己一份微薄之力。
在此我呼籲大家;請保護環境，只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個，人類不能克隆。
我的演講到此結束謝謝大家!
個人綠色環保專題演講稿 篇8
200萬年前，地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年後，人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍色星球，地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始，也是噩夢的開始。
我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
可是你們知道嗎?地球這位母親身上的綠，正一點一點地變黃，科學家們測算，在不久的將來，母親的綠色會消失。
可是你們知道嗎?母親將面臨一場災難……全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒，南極上空出現臭氧空洞，空氣一點點的流逝，動物大量滅絕……
可是你們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七，可以說是微乎其微。可是這些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著……
因為人類對自然無止境的索取，使我們曾經溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經無數次滄海桑田，斗轉星移，她的美麗變成了曾經，取而代之的是蒼老骯髒和面目全非。
綠色環境是健康自然的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。
無法想像，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。
當一片片綠波洶湧的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白雲被漫天滾滾黑煙所替代，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，到全世界將充滿白雲的悲傷，臭氧層的嘆息。想念，是我們在大自然那裡學會了的最純潔的想念，可是為什麼我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說真的只能用照相機紀錄自然，可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片，聞不到綠意盎然，只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟呢?
我們大家都知道，挑戰與機遇同在，困惑伴希望孿生，21世紀，也是人類面臨挑戰的時期。由於人類過度砍伐森林，盲目開發耕種，大肆破壞植被，造成水土流失，土地沙化;任意挖掘自然資源，使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放，使自然環境嚴重惡化。
同學們，趕快醒來吧，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的標誌，我們應當切實地樹立起時代責任感。共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。讓我們擁有時代責任感。心繫全球，著眼身邊，立足校園。從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，淨化萬里校園。
為了我們共同的家園和他長久的美好未來，從現在開始讓我們勇敢地站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，改造大自然。立志把我們的社會，我們的家園和校園建設的更加美麗!
個人綠色環保專題演講稿 篇9
各位同學，各位老師：
你們好!
今天我的演講題目為：春風又綠我校園，文明何時能普遍。
春回大地，萬物復甦，綠草如茵，花團錦簇。好一個“春風又綠我校園”呢!
啊?你們問我是誰?我是這校園裡的一棵樹啊，生於斯，長於斯。剛接受過風霜雨雪的洗禮，現如今總算迎來了盼望已久的春天，心裡頭這高興話兒啊真是說上三天也說不完呢!所謂人逢喜事精神爽，我是樹逢春天活力現哪!冬去春來，新象萬千，我也脫下了那太顯老沉的褐色毛衣，改換了這身翠綠的新款春裝，看看，怎么樣，有夠青春活力的吧!
身為校園裡的一棵樹，我是多么幸運，多么快樂，多么自豪啊!我喜歡在清晨聆聽學生們那琅琅的讀書聲;喜歡讓小鳥“嘰嘰喳喳”地在我的手臂上自由跳躍;喜歡在課間看學生們在操場上盡情賓士時的飛揚神采;也喜歡欣賞藍天白雲間那隨風搖曳的風箏的絢麗舞姿……當然，我更願意日復一日，年復一年，不停地吸入二氧化碳，吐出氧氣，給大家提供足夠清新的空氣，也願意在有害氣體突然來襲時一馬當先，以英勇的保護者的姿態守護在眾師生的面前……這是我作為校園裡的一棵樹的奮鬥目標，崇高理想，也是我深感幸運、快樂、自豪之所在。
曾有人說，我是校園裡的守護衛士，我默認;也有人說，我是校園裡的綠衣天使，我興奮;更有人說，我是校園裡的日記本，我詫異，可轉念一想，又何嘗不是呢，我默默無聞，占據著校園裡的一方小土地，記載著這裡每一個人生活、成長的點點滴滴……
是啊，我生長在這裡，奉獻在這裡，對於這裡的每一朵花，每一棵草，每一隻鳥，每一個人，我都有了那么深沉的感情。
瞧，前面“嘻嘻哈哈”一路追逐打鬧而來兩個男生，想必是來看我這老朋友的吧!就讓我展露最迷人的微笑，伸出纖美的臂膀去熱情擁抱他們吧!
“哎喲!”住手!住手!你們這是在乾什麼?!我辛辛苦苦熬過一冬好不容易才長出來的翠綠頭髮，沒想到竟毀在你們手上;“啊——”停手!停手!別再搖晃我了，就我這纖細的腰桿兒又怎經得住你們這番折騰;“哎呀——”下來!下來!你們這人高馬大的可不比那嬌小可人的麻雀，又怎可掛在我細嫩的手臂上盪鞦韆……
“啪”，完了!隨著一聲脆響，其中一個男生跌落在地上，而我也因此少了一條胳膊，落下了終身的殘疾。唉!人已去，臂已殘，心不比往前，淚落沾衣衫。難怪常聽人說啊，一生之中非得經歷些風雨，承受些苦難，才會有所思，有所悟。
今天，我遭此一難，內心真是很不平靜——誰能告訴我，我還該不該以生於斯為榮，以長於斯為幸，以陪伴你們求學為樂呢?誰又能告訴我，當明年的春風再次為校園添抹那盎然的新綠之時，“文明”是否也會像那綠色一樣，遍及校園，普及大地啊!
個人綠色環保專題演講稿 篇10
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《環保在我心》。
綠樹，紅葉，青山，藍天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍，這一切都是人類自己釀成的後果。
奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪裡，哪裡就充滿生機，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依託。可是，今天呢?許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水裡的魚蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會忘記每年春季來自內蒙古的沙塵暴，不會忘記__年那場特大洪水，更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態環境，作為未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應當去了了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，重視有關環境保護的法律法規，增強環境保護的意識，自覺履行保護環境的義務。我們應從自我做起，從小事做起。
在平常的生活里，我們不難看到，在附中的校園內，也有同樣存在環保意識淡薄，肆意破壞環境，浪費資源的現象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現象也時有發生。為什麼我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢?電燈沒關，我們將它順手關掉，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰。因此，我們___班向全校師生髮出以下倡議：
(1)自覺保護校園衛生環境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
(2)在餐廳吃飯時，不隨意浪費糧食;在寫作業時，要儘量雙面利用紙張，不鋪張浪費。
(3)隨手在離開教室宿舍關燈，在接水之後擰緊水龍頭，儘量將比較乾淨的水反覆利用，用水澆花，沖廁所等。
(4)將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池，為國家資源的可持續發張獻計獻策。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等製品，防止我國的森林覆蓋率日益減少，生態環境的日益惡化。
(6)在去超市購物時儘量自帶環保購物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中，節約能源，減少排污，做到“節能減排”，倡導“低碳生活”，建設節約型校園、社會。
天空的幸福，是它穿著一身藍;光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福，是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力，將附中融入社會這一集體中，將附中建成一個環境優美的大校園。
謝謝大家!
個人綠色環保專題演講稿 篇11
大家好!今天我演講的題目是《從身邊做起，擁抱綠色生活》。
不知道同學們有沒有注意到，近幾年來，大自然的脾氣越來越大了。那地動山搖、翻江倒海的情景，令人不寒而慄;那千里冰封、萬里雪飄的南國畫面，令人不堪回首;那狂風肆虐、飛沙走石的北國之春，令人不再欣喜……我們追問：大自然到底怎么了?曾經的“明月松間照，清泉石上流”的清幽不見了，曾經的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的美景消失了，曾經的“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的田園只變成了我們永遠的追憶和嚮往。
剛剛過去的哥本哈根聯合國氣候大會警示我們：全球氣溫升高兩攝氏度，三分之一的動植物消亡;氣溫升高三攝氏度，氣候徹底失控;氣溫升高四攝氏度，人類口糧吃緊;氣溫升高五至六攝氏度，百分十九十五的物種滅絕!而可怕的是，由於人類對環保的不注重，全球氣溫正在持續升高!而關於環保，我們又知道些什麼?我們，又做了什麼呢?
在追夢樓和兼程樓的走廊上有這樣一條橫幅：丟下一片垃圾，丟下的是恥辱;撿起一片垃圾，撿起的是文明。
我們學校始終都在倡導“綠色校園”，其中重要的內容之一就是保護美化我們的校園。我們也經常看到許多學生在校園的各個角落撿起果皮紙屑，用自己的雙手美化了校園環境。但是，我們也經常看到一些我們不願意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學任意踐踏，學校的綠化帶里，不時發現有深深的腳印，有些地方甚至走成了小道。
綠，生命的顏色;綠，環保的顏色，有了顏色，便有了清新的空氣;有了顏色，便有了沁鼻的花香;有了綠色，便有了健康的生命;有了綠色，便有了美麗的校園。我們的校園不但是傳播文化的場所，更是傳播文明的場所。學校就是小社會，同學們在有管理制度的校園中都不能做好愛護環境，走出校園，進入社會這一大環境，又能怎樣呢?那就更不敢構想了。
同學們，為了保護我們賴以生存的家園，是到了伸出雙手盡己之責的時候了!古人云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”讓我們從身邊的小事做起，行動起來吧!當你吃完零食，準備亂扔垃圾袋時，請告訴自己，再走幾步，前面就有垃圾桶;當你準備隨地吐痰時，提醒自己，這樣做污染環境，損人健康，損己形象;當你想要通過草地走捷徑時，對自己說，尊重小草，就是尊重自然，尊重自我;當你看到水龍頭嘩嘩地流水時，請走過去，關上它;當你看到空無一人的教室燈火通明時，請走過去，熄滅它;甚至，當你準備亂扔一張廢紙時，請把它積攢起來，變廢為寶;當你準備倒掉一盆髒水時，想一想，它是否還有其它用途;當你可以用太陽能洗澡時，請不要用電熱水器;當每年三月十二日植樹節來臨的時候，請你，鄭重地栽下一棵幼苗，同時，栽下自己一顆環保的心!
一個人的力量也許有限，但我們應該相信，人心齊，泰山移!只要我們齊心協力，還怕這個世界沒有改變嗎?讓我們攜手同心，相信那山清水秀的潔美家園，一定會如期而歸，相信“人類的最後一滴水是自己的眼淚”這個說法將永遠只是說法，並且終將變成謬論。相信，請相信我們自己的力量。
這就要求我們有“學校是我家，清潔靠大家”、“人人有禮貌，個個愛學校”、“保護環境，愛護校園”的自覺意識，保護環境從身邊做起，從愛護校園，保護公物開始。校園內所有花壇，草地，長廊，柱子，欄桿，操場，實驗室，體育場地等都劃分到清潔區，責任到班。學校把對學生日常文明習慣和良好生活習慣的養成作為重點來抓。要求值日同學要提前到校清掃室內外衛生，全體同學要做好“一日三掃”衛生保潔工作，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物，看到廢棄物時應隨手撿起，不在門窗，桌凳，牆壁、欄桿上亂刻亂畫，養成愛護公物，隨手關燈，關電扇，關水龍頭的良好習慣，在日常生活中養成文明、向上、環保的現代生活方式。
只有做到清潔校園、美化校園、綠化校園。我們才能更好地健康成長。綠色是生命和希望的象徵，綠色思想的核心是保護環境，實現可持續發展，這是我們共同的理想。我堅信，在學校大力倡導環境保護宣傳的氛圍之下，我們會用自己的心，用自己的行動，持之以恆地去保護環境，為社會，也為自己留下一片碧水藍天。
我的演講到此結束，謝謝大家。
個人綠色環保專題演講稿 篇12
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
自從我們喊出第一聲哭聲的時候，便來到了這個美麗的世界，頭頂一片湛藍的天空，腳踩一片肥沃的土地，清新的空氣，溫暖的陽光，這是共同屬於我們的完美家園。
可是現如今，地球母親真在哭泣，向人們發出微弱的求助信號。各種自然災害向人們撲過來，不說遠的，就說近年我國雲南遭遇百年難遇的全省性特大旱災。楚雄市尤為嚴重，20餘萬農村人口缺水。嚴重乾旱已經造成全省742萬人、459萬頭大牲畜飲水困難。
20__年小麥播種面積3700萬畝，受災面積達3148萬畝，占已播種面積的85%。水，如今已經被他們視為最珍貴的東西了。雲南一向是有山有水的地方，怎樣會弄到如此地步?引起自然災害的最終原因，一部分是人為所造成的。因為人們過度的砍伐樹木，導致水土流，人們為了謀求利益，種下很多的桉樹，桉樹被稱為“抽水機”，顧名思義桉樹生長需要很多的水分和養分，只要被桉樹種植過的土壤，都會變得枯竭，完全沒有一點水分。
也就是這樣，人類破壞環境，不愛惜自我的家園，只為眼前的利益著想。只是，我們為什麼不能夠退一步想想，這個富饒的地球，這一片蔚藍的天空，這一片肥沃的土地，那裡森林蔥鬱，河水清澈，鳥語花香，這一切的一切，不都是上天賜給我們最寶貴最有價值的財富么?試問，沒有了這一切，我們還要其他的財富郵什麼用呢?
人們都明白，僅有尊重別人，別人才會尊重你，對待我們這片賴以生存的土地上的植物又何嘗不是這樣的?我們對它進行攻擊和破壞等於把自我往火坑裡推。為了我們能夠更好地生存與發展，我們應當好好地珍惜它，愛護它。
個人綠色環保專題演講稿 篇13
同學們，保護環境是我們義不容辭的責任，更是安居樂業的唯一保證。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹重織綠蔭，共同抒寫一曲美妙的綠色曲調吧!讓綠色的呼喚永遠蕩漾在你我的心中吧!
地球——這位人類的母親，這個生命的搖籃，哺育了我們的後代，養育了我們的子子孫孫。我們應該感謝她，可是，貪婪的人類正在殘害自己的母親，殘害自己的家園，殘害自己的生命。地球，正面臨著環保危機......
看到勤勞的蜜蜂，我知道了它生存的依靠——花朵;看到萬物的盎然，我認識到了水的重要;看到微笑的天空，我想起了我們美好的家園!環保，就如一朵花，我們如果好好愛惜她，她就會變得美麗無暇;我們如果惡意損壞她，她也就會傷痕累累。是環保，使人人臉上都有微笑。是環保，給了我們一個美好的家園。是環保，還給我們一片自由的天空!
小的時候，爺爺就告訴我：“你長大了以後，一定要保護對面的那棵大樹，因為那是我們美好家園的象徵。”我聽不懂，只是順著爺爺的手向那邊看，痴痴地點著頭。爸爸曾摟抱著我，依偎在那棵大樹下，給我講了好多環保的知識。我眼裡閃著疑惑，嘴一笑，答應爸爸做一個環保之人。
在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在鬱鬱蔥蔥的森林裡，我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨，我邁著輕盈歡快的步履去上學。路上，起霧了、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，享受著陽光的沐浴，我被陶醉在這如痴如醉的夢幻里;夜晚，我坐在小院裡，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身於一個童話般的王國。春天，我坐在草地上，在清香嫩綠的小草地上，聽別人那歌聲婉轉，笛聲悠揚。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面;秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境裡，我的心都都無法收回!
在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴......我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天……
可是，這一切的一切，都只是幻想。而現實，總只能扮演殘酷的角色。
天空，白色塑膠袋漫天飛舞;地上，總有撿不完的垃圾;樓道里，花花綠綠的食品袋鋪滿了整個樓梯;食堂里，桌上大大小小的碗總也拾不完;池塘邊，時不時見到一兩個散發臭味的水窪......使人難以接受——為什麼我們美好的家園會變成今天的樣子呢?當然，這個樣子的地球，還叫地球嗎，還算家園嗎?這些不可挽回的過錯，全都因為人類的貪婪，人類的欲望——我們吃完食品、過完早都沒有丟進垃圾桶的環保意識;工廠不顧後果的亂排放污染氣體，造成水塘被污染……
為什麼，人類的貪婪總會戰勝一切東西?為什麼，我們生活在同一片屋檐下，卻不能一起前進?為什麼，自己要把自己的家園毀掉?為什麼，能暢想美好的未來卻不能擁有美好的未來?難道未來是一片黑暗的嗎?
為了我們更加美好的世界，為了我們更加輝煌的未來，為了我們更加綠色的明天，我在此提幾點建議：
1、節約資源減少污染
(1)節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
(2)慎用清潔劑，儘量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2、綠色消費環保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用製冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3、重複使用多次利用
儘量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑膠和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收循環再用
不亂丟棄廢電池、廢塑膠等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。
5、保護自然萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛生保護環境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸菸，不製造噪音。
如果我們心存環保意識，就一定能創造出屬於我們的美好未來——綠色的未來。
我的演講完畢，謝謝大家!
個人綠色環保專題演講稿 篇14
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
現在街上的汽車越來越多，腳踏車越來越少。原因是什麼呢?
在車庫裡腳踏車妹妹和小汽車哥哥在黑暗中吵了起來，汽車哥哥說：“哼，瞧你那寒酸的樣子誰還騎你呀!現在人們都用汽車出行了，你out了!哈哈哈……”腳踏車妹妹反駁說：“哼，就算out又怎樣?你們汽車雖然好看，但沒有實用性那又有什麼用呢?”汽車哥哥答道：“哼，寒酸的小破腳踏車，你可千萬別小瞧我，我身上可以坐很多人，你呢?只能坐一兩個罷了!”說完，小汽車向腳踏車翻了一個白眼。腳踏車妹妹說：“切，那又怎樣?”汽車哥哥又說：“你不是說實用性嗎?我身上的功能可比你多了去了，我有GPS導航儀，你呢?哼!我還有兒童座椅，空調，音響……”這下汽車哥哥一說來了勁。腳踏車妹妹說：“那又怎么樣?雖然你說的這幾樣我都沒有，我只有兩個軲轆，一雙腳蹬子，一個車把，一個架坐。但我比你更有用。”“一個小腳踏車，能比我有什麼用?”“告訴你，你排出的尾氣，不但污染環境，還傷害人類的身體健康。難道你一直沒有認識到這一點嗎?我呢?我雖然沒有你那么新奇，但我比你有用得多，我不僅能讓人們鍛鍊身體，還不會造成污染。看，我比你有用的多吧!”汽車哥哥慚愧地低下了頭，臉紅了。隨後腳踏車妹妹走向各地推薦自己，把腳踏車的壞處都說了出來，這下人們認識到了汽車的壞處，認識到了腳踏車的好處。世界上的腳踏車越來越多了，汽車漸漸的少了。
我勸人們儘量不要開車了，要騎腳踏車出行，不僅可以鍛鍊身體，還沒有污染。我們要低碳環保，綠色出行。綠色出行是每個好公民的責任!
個人綠色環保專題演講稿 篇15
蝸居一隅，枯黃的樹葉，凋零的鮮花……這一切無不體現出現實中的綠色與人們想像中的綠色有所不一樣。一片片灰濛濛的霧，仿佛給整片天地都鋪上了一層面紗。顯得十分灰暗，陰冷。
如今大多數人都不在意對綠色環保的重要性。你能夠去試想一下，如果人們隨意亂丟垃圾，把髒物，雜物扔進乾淨的湖泊里，這樣會造成什麼後果呢?這樣就會使水受到污染，人們常說水是生命之源。此刻生命的源頭正在受到危害，我們有職責去解救它們。如果水遭受到了破壞，我們的生命也將到達了終點。
幸而，懸崖勒馬，我們還有回頭的機會。記得從前，綠草如茵，碧海藍天，清風徐徐吹來，夾帶著桂花的芳香，鳥兒在枝頭歌唱。一切都顯示出一片萬象更新的生機。而如今，清澈的河水不見了，孩子們的歡聲不見了，明淨的天空也不見了，清新的空氣更不見了。湖水上到處漂流著贓物雜物，孩子們都呆在家裡痴痴的望著外面，天空上布滿密密麻麻的烏雲，空氣被汽車尾氣漸漸污染。這一切的一切，不都是因為人們不注重對綠色環保的關鍵性。
如果再這樣發展下去的話，地球上的生物都會遭受到巨大的危機，那時，如果才認識到了自我的不對，就已經為時已晚了。所以，我們應當從此刻開始，保護環境，綠色出行，制定一個綠色生活規律。每一天節儉用水，不亂扔東西，不吐痰，不踐踏草坪，不砍伐樹木。從今日開始，儘量少開車減少廢氣的排放，做到綠色出行。以後儘量少用塑膠袋，多栽能夠淨化空氣的樹木，防止水土流失。
從此刻開始，小手拉大手。讓我們的生活重歸於自然的純樸之中。讓我們不再生活在這灰暗陰冷的世界裡，而是充滿著光亮，鮮活與生機。
個人綠色環保專題演講稿 篇16
親愛的同學們：
你們好！我今天發言的主題是《保護環境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
可是同學們知道嗎？地球這位母親的身上的綠，正一點一點地變黃，科學家們測算，在不久的將來，母親的綠色會消失，我也曾作過一個真實的夢，夢見全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見無邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去。可是同學們知道嗎？母親將面臨一場災難——全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒，南極上空出現臭氧空洞，空氣一點點的流逝，動物大量滅絕
可是同學們知道嗎？我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七，可以說是微乎其微。可是這些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著。我前幾天看電視得知，在長江里，中國獨有的中華鱘已經絕種，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個願望，我要一個三色地球，水是藍色的、大地是綠色的、雲是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍天和白雲和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護環境，珍惜地球，不讓最後一滴水是人們的淚水，最後一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學習吧！
謝謝大家！
個人綠色環保專題演講稿 篇17
敬愛的老師，親愛的同學們：
環境是一個人類生存最基本的條件，如果我們破壞了環境，這等於破壞了我們生存的條件。目前，生態環境日益惡劣，對我們影響最大的就是水資源。
據有關資料報導：排水系統的鋪設和清潔劑的`使用有增無減，消耗水中的氧，使魚類死亡，生態系統惡化。人類的活動會使大量的工業、農業污染物排入水中，使水受到污染。全世界每年約有4200多億的污水排入河中，污染了5.5萬億的淡水。這是多么讓人觸目驚心的事實啊，保護環境是人人有責的，為什麼要破壞呢?我外婆家附近有一條小河，以前清澈見底，我的姐姐、哥哥小時候常常在小河裡游泳，和他們的小夥伴們在水中嬉戲，叔叔、阿姨們也常常在這小河中洗衣服、洗菜······，而如今，小河旁建造了一個化工廠，把生產的廢水排放到河裡，原本那清澈見底的小河漸漸變成了黑黑的散發著怪味的小河。大人們再也不去小河洗衣服洗菜了，小夥伴們也再也不去河裡嬉戲······我多么懷念那條清澈見底的小河啊!
我想：珍惜資源，愛護環境，這些都是功在當代、力及千秋的大事啊!如果我們在這樣污染水，那我們可以用的水資源就會越來越少，我們破壞環境，就是破壞我們生存的條件。
讓我們攜起手來，共同保護環境，不要讓淡水變成污水，保護環境，是我們共同的責任!
個人綠色環保專題演講稿 篇18
今天我演講的題目是保護環境，從小做起。
同學們，環保知識你們了解多少，知道多少?保護環境是人類有意識地保護自然資源並使其得到合理利用，防止自然環境受到污染和破壞。環境遭破壞的原因有許多，有人為原因，也有自然原因。不過大多數是人們亂砍亂伐，亂扔垃圾等因素。
近幾年，因為人類大量砍伐樹木、破壞環境，使植被遭到破壞，造成了土地沙漠化、水土流失等現象。樹木也漸漸減少，於是，二氧化碳無法吸收，大量的二氧化碳使空氣變得溫暖，就造成了世界上目前出現的狀況：氣溫逐漸增高。然而，造成這個現象的原因是什麼呢?我們人類為了自己的生存、為了自己生活的更好，不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹木，浪費資源……使清澈的河水變得渾濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿禿。所以，使江河附近的水土流失，造成了洪水這個現象。土石流、森林火災、動物絕跡、水源嚴重缺乏等一連串的災害接二連三，使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的後果，損失了這么多，我們能怪誰呢?還不是怪我們自己，我們每一個人都有一份責任，畢竟，地球是我們大家共同的。
這些年來，我們國家也受到了嚴重的環境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發生，它將會掩埋草地、吞毀家園，嚴重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永遠臥倒在地，而我們也不會快樂生活：幸福沒有了，親人沒有了，連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。
每當4月22日，這是地球的節日，至今已經30年了，就因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”，每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣和臭氧層的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息，攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對，匆匆忙忙的離開了人們。
個人綠色環保專題演講稿 篇19
我是一位小小環保局長，我要讓所有的街頭小廣告全部消失，這樣，不僅可以讓人們走出小廣告的“困擾”，還可以美化我們身邊的環境。我要在市區的.各個角落都裝上垃圾桶，這樣，人們就可以隨時隨地地扔垃圾，不必要再跑到很遠的地方去扔垃圾了。而我安裝的垃圾桶可不是一般的垃圾桶，它可以把垃圾分解成水和空氣，從而不再污染環境。我不會讓人們隨意排放污水污染河流,這樣天將更藍水將更加清澈,孩子們可以在水中嬉戲在大自然中翱翔。我不讓人們亂砍亂伐樹木,還要讓人們多植樹造林這樣沙塵不會危害人類空氣也會更加清新。
我是小小環保局長我不會讓人們在隨意捕殺野生動物還動物一個快樂的家園。這樣珍稀動物不會再滅絕動物和我們一起擁有和諧的家。我要宣傳“保護地球，從我做起”，讓每個人都珍惜資源，愛護地球，讓地球充滿生機與活力。
個人綠色環保專題演講稿 篇20
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是楊士傑，我很榮幸我能站在講台上發言。我是一個願意默默奉獻的人。我想競選環保委員。
我為什麼要競選環保委員呢?因為我有以下優點：
1、我是一個有條理的人，可以直到打掃人員在大掃除的時候井井有條地打掃，不讓桌子被移得七零八落。
2、我的課餘時間常常是充分的，我也就會有了檢查教室衛生的時間。
3、我常常會提醒當天值日的同學掃地。
如果我當上了環保委員，我會認真工作，達到以上的要求，因為我想給大家一的良好的學習環境，再好的環境裡，學習效率一定會提高。但是我也有一個缺點：不善於和別人溝通。在這方面我也會再接再厲。下課時如果垃圾桶里有很多垃圾，我就會主動的提醒值日生把它們倒掉。
如果我沒有選上環保委員，那我也願意當環保委員的助手。我也會改正自身的缺點。當再一次競選環保委員的時候，我一定要擔任這個職位。
因為我也想為我們的班級出一份力，來回報這個班級。請大家為我投出寶貴的一票。
我的發言到此結束，謝謝大家。
個人綠色環保專題演講稿 篇21
親愛的老師，同學們：
大家好！
我是廣東省廉江市一小五(8)班的一名同學，我叫。現在科技已經很發達了，創造了許許多多令我們的生活更方便的東西，例如：電腦、太陽能熱水器……但大家有沒有想過，由於工廠不斷地增加，那些工廠排出的污氣、污水嚴重地污染了環境，使空氣變得不清新了；河裡的魚蝦全被污水中的有毒物質給毒死了，到河邊上還可以看見大量的翻肚皮的死魚，路人走過時不得不捂住鼻子。
見到街上的樹木都變“禿頭”了，根上還有被砍過的痕跡。清潔工阿姨剛掃乾淨的街道上有出現了一層厚厚的灰塵。前幾天新聞還說某些地區還遭受洪水、風沙的襲擊呢！這就說明了人類現在正忙著砍伐樹木，把我們的“守護神”給一棵棵地砍掉了。我曾在報紙上看過一條新聞：中國在206個國家中，環保能力排在131位。131，這是個多么落後的數字啊！我倡議大家在每年的植樹節裡帶動大家到山上植樹，來保護我們的國家。因為每片葉子都能釋放出我們人類所需要的氧氣，讓我們能夠在美好的世界上幸福地生活著。
讓我們向世界呼籲：“保護環境，從我做起，保護環境，刻不容緩。”正所謂“拾起一片垃圾，留下一方潔淨”，讓我們共同來保護自己的家園吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
個人綠色環保專題演講稿 篇22
清晨，當我們輕輕推開教室的窗戶，陣陣香氣撲面而來。這是春風送來的花草芬芳，這是春風送來的泥土清香。吮吸著這春的甘露，我們精神振奮，快樂無比，充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時，一個食品袋從天而降，落在整潔的道路上，我們的心情又會怎樣?我們學校多名學生，一人扔一張紙，校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說，不就是一點垃圾而已嗎?有那么嚴重嗎?我說：有!有許多同學會把吃完的食品袋扔進下水道的排水縫裡，眼不見心不煩。但日積月累，碎屑就會像一堵牆一樣把排水口堵的密不透風。那後果將不堪構想。
老師曾說過這樣一句話：校園是我家，衛生靠大家。校園既是我們學習知識的地方，又是我們的另一個家，是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護自己的家一樣，愛護美麗的校園，淨化美麗的校園。很簡單的動作，彎彎腰，把看到的紙屑撿起來，3秒鐘都不到;揮揮手，把牆壁上的污跡擦乾淨，只要5秒鐘;動動腳，繞開草坪多走點路，10秒鐘就夠了……
到那時，走進校園，你會被迷人的風景所吸引。現代化的教學樓前鬱鬱蔥蔥的樹木，乾淨整潔的地面……漫步在校園裡這一派綠景之下，你一定會感到精神舒暢，心曠神怡。
同學們，一同加入“彎彎腰”活動中吧，隨手撿起每一片紙屑，擦淨每一扇窗戶，用我們的雙手，用我們的行動，共同創建寧安四小綠色校園。
春天已悄悄地來到了校園，同學們，行動起來吧!從我做起，從現在做起，用我們的雙手，為校園披上綠裝，讓校園的花兒更紅，草兒更綠，樹兒更茂密。時刻牢記：校園是我家，衛生靠大家!
謝謝大家!
個人綠色環保專題演講稿 篇23
嘰嘰喳喳的幾隻麻雀蹲在繁密的枝頭，歌唱著當地特有的歌，晨曦打在嫩綠葉尖，落下細碎的斑駁，幾聲高昂的雞鳴打破了這刻的靜好，這片黃土地上的農村活了過來。——題記
無論是飛速發展的城市，還是寧靜安穩的農村，最先隨著太陽甦醒過來的人，總是婦女。天涯海北的人卻好像被人調到了同一個頻道。她們細心翼翼的從床上爬起，匆忙的梳洗一番後，就開始為家人準備一天的早餐。來不及欣賞窗外的風景，滿懷著幸福的滋味，直到家人都懷著滿滿的動力外出。
農村總有一股無論多么好聞的香水都比不上的氣息，也許是地里傳來的蔬菜的香氣吧，又許是正開花的櫻桃樹的芬芳，吸引了許多城市裡疲憊於快節奏的生活方式的人們來到了這些桃源仙境。這兒沒有花兒一樣的仙娥，也沒有玉皇大帝的瓊漿玉液，僅有坐在繁茂大樹下乘涼的老爺爺和坐在一齊邊摘著剛從地里拔的新鮮菜邊討論著雞毛蒜皮的小事的大嬸大媽們。
那裡的人們大概是最懂得綠色生活的了，周圍群山密布，漫山遍野的綠清新著人們的視線，夾雜著不少桃樹杏樹和櫻桃樹，簇簇竹林間傳出幾聲不知名鳥兒的歌唱聲，悠揚婉轉。大片的莊稼也是綠色的，大片的黃菜花田仿佛看不到邊際一般蔓延開來。走到村民們的住處，與城裡人養的寵物狗截然不一樣的幾聲犬吠讓人膽顫，到處都有專門散養著的野雞，它們吃著這些綠色的天然蔬菜，個個都長的膘肥體壯，一看就能在城裡賣出個好價錢，近處還有豬圈，幾隻新購的小豬仔養在裡頭，看著可人的緊，遠處還有像絲帶一樣蜿蜒在山坡上的羊群正吃著可口的鮮草，牧羊的小孩兒躺在成人高的玉米地里偷懶，漢子的呼喊沿著山巒響著回聲。等到了日頭西斜的時候，婦女們擇了一天的菜用淘米水洗了，一盆的水往地里招呼，夕陽反射出五顏六色的光。
城市的人們也最終結束了一天的繁忙，在溫馨的燈光下與家人圍坐在一桌聊著一天的趣事，吃著可口的飯菜。農村裡的人們吃完了飯就坐在大樹底下納涼，小區裡的大爺也聚在一齊下著象棋，婦女們把剩下的飯菜倒在餵雞的鍋里。暮色籠罩在大地，城市裡的人們燈紅酒綠，農村里只閃爍著幾盞橘黃色的燈。花錢吃了頓“農村飯”的老闆們，心滿意足的開著豪車絕塵而去;幾聲犬吠在寧靜祥和的夜中迴響。那裡的人們從不需要吹噓著自我的綠色生活，因為他們比誰都懂，比誰都了解，比誰都熱愛。
個人綠色環保專題演講稿 篇24
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!今天我演講的題目是：低碳環保，從我做起。
低碳環保是健康自然的一種象徵。綠色環保能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，鬱鬱蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裡這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的`綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課後，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態!在課餘時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。
所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閒;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;餵螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界，存在於自然界。”自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。雨果曾說：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰鬥，最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
太陽每天東升西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活里奮力拚搏，生活在都市裡，隨處可見的住房廣告上，總是將居住環境寫得極美，青山，綠地，藍天，碧水是都市人對優質居住環境的期許!
窗可透光，窗可通風，窗可映影……常常在窗邊看夕陽西下，在晚霞瑰麗的時刻，在窗邊靜靜地欣賞落日與雲彩絢麗的景象，那景象真讓人神往與陶醉，西天的色彩艷麗而濃重，這就遮避了許多無賴與困境。白天，城市的天空往往有些灰暗，蒼白，嚴重的污染使得窗外的遠景朦朦朧朧，城市的發展使窗外高樓林立，密密層層，擋住了我眺望遠處的視線;夜晚，城市的天空又顯得躁動而混亂，霓虹燈，路燈，車燈，探照燈，張揚著強光映進窗來，使人感覺失卻了許多夜的寧靜。現實中的都市總是高樓林立，人群熙攘，車水馬龍，但每個人都應該擁有一個屬於自己的綠色家園。
都市裡，小區樓下才會有花草樹木。樹梢努力地搖動著，落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去，感覺空氣中飄來了一陣陣青草味，隱隱地還有些花香。世界上有很多已經很美的東西，但還需要一些點綴，環境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖，種些水生植物，餵上些許小魚小蝦，在周圍設定一些健身器械，這樣既打破了環境的寂寞，又增加了風景的內容，人們又將工廠搬到郊外，在公路邊安裝消聲器，再種上些花草樹木，擴大植被面積，把城市建設成為了真正清靜，幽雅，安逸，花香鳥語的綠色家園。
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡。近年來相應“創建衛生城市”的號召，我們的校園環境也正在發生著全面的變化，校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用於我們的生活環境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬體環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務。
人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境，共建綠色校園。同學們，我們是21世紀的主人，低碳環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播低碳環保的理念，用行動肩負起低碳環保的重任。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。"明月松間照，清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直，長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天，畫船聽雨眠",讓我們親近悠閒;"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，賞鳥語花香。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，仰觀廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花喜掛眉梢;餵螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安".
這些驚人的數字，這首網傳的詞，其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰鬥，最終毀滅的將是我們人類。
所以請從我做起吧!從你的腳下撿起一個塑膠袋，從你的手中節省一張紙，從你的家人少用一度電，少扔掉一節舊電池……從現在開始，如果每一位有車的朋友一星期可以少開一、兩次車，每個讓家長用車接送的同學一周能主動讓家長少接送一兩趟而改乘公車或騎腳踏車，我們就會有擁有更多的藍天……
如果我們不想選擇坐以待斃，那么就該覺醒過來，自覺的從身邊的環保小事做起，藍天、白雲和綠草地就會這裡安家。涓涓細流可以匯成滔滔江海，片片綠葉能夠造就莽莽森林。只要我們每一個人都拿起手中的環保之筆，在我們所處的街頭巷尾，在這幅美麗而古老的畫卷添上自己的一抹綠色，就能使我們的家園掩映在綠色健康的海洋中。
讓我們一起行動起來，用我們集體的力量來打贏這場環保之賽，還地球一份美麗，讓我們這塊世代繁衍生息的土地更加的潔淨，給人類一個更好的生存空間!
個人綠色環保專題演講稿 篇25
清晨，我迎著太陽的第一縷霞光去上學，放眼望去，只見湛藍的天空上飄著幾朵白雲，綠色的樹木挺立在道路的兩旁，空氣是非常清新的，大地生機盎然……
當地球母親把這一切都無私的奉獻給我們的時候，她自己卻在遭受著殘痛的摧殘：環境惡化，空氣污染，森林濫伐，物種滅絕……瞧!煙囪里又冒出一縷縷黑煙，小鳥們都被熏走了;看!往日清澈見底的小河變得又黑又臭，魚兒都無法生存下去了;在“嘎吱、嘎吱”的電鋸聲中，一根根蒼翠挺拔的大樹倒下去了。因為人們的濫砍濫伐，使得水土流失，造成了嚴重的大水災。其實地球媽媽所擁有的自然資源是有限的。這一系列的環境問題，正使人類面臨可怕的挑戰。
地球僅有一個，我們應該立即行動起來，像珍惜自己的生命一樣保護地球，為我們美麗的家園獻上一份自己的愛心!
我們每天都要注意節約用紙。紙是用樹木來造的，每節約5000張紙就可以少砍一棵樹。大樹能淨化環境，使人類不斷地獲得新鮮空氣，它還可以擋住風沙，可以防止水土流失……我們每人每天節約一張紙，這樣就可以保留下一片大森林。有了森林，也便有了綠色;有了綠色，便有了怒放的花朵;有了綠色，便有了健康的生命、美麗的家園。
我們平時還要注意節水。在我國600多個城市中有半數以上缺水，其中108個城市嚴重缺水。當想到其它地方還有那么多人每天沒有水喝的時候，我們又怎能再忍心去浪費一滴水呢?平時要多收集節水小竅門，比如，淘米水還可用來洗菜，清洗衣物的水可擦門窗及家具等。
節約一張紙、節約一滴水……我們做的雖然是小事，但卻為環保做了奉獻。我希望同學們從現在開始，都來做一個環保小衛士。環境是人類生存的基礎，保護環境是我們每個人的責任。
同學們，再小的力量也是一種支持!讓我們從自身做起，從點點滴滴做起，為我們的地球家園締造一個美好的明天吧!
個人綠色環保專題演講稿 篇26
地球,在種.種自然和人為的災難中瞬間滅亡了.當然,那只是科幻片罷了，我們不必當真。但是我們能忽視地震，雪災，大幹旱的頻頻襲擊嗎!能忽視物種加速滅絕，土地荒漠化，垃圾成災，全球變暖等現實問題嗎?不，不能!
有科學家預言：由於二氧化碳過多排放而引起的溫室效應使冰川融化，海平面升高，不久的將來，我們的地球就會被海水覆蓋。我想，那時，我們就會祈求自己能夠成為一條魚，可惜，我們肯定不會成為一條魚，但我們肯定會葬身魚腹.這絕不是危言聳聽!近30年來，中國沿海海平面總體上升了90毫米，而僅僅去年我國海平面就長高了8毫米，比世界上任何一個國家都長得快。照這樣發展下去，許多我們熟悉的地方,比如:杭州的西湖,香港的維多利亞港等......這些美麗的地方將會在我們的眼前消失得無影無蹤。。。
怎么辦?怎么辦!難道就這樣任其發展下去嗎?不!!!同學們!只要我們行動起來，全民“節能低碳”，地球溫度是可以控制的，只要我們人人都把“節能低碳”當作自己的生活習慣，海平面的溫度也是可以控制的!
其實“節能低碳”很簡單，就是節約能源，減低二氧化碳的排放量。就是節電，節油，節水;就是你在買東西時能夠自備購物袋，並拒絕使用一次性用品;只要你多開窗戶代替空調，並及時拔掉暫時不用的電源插頭;只要你在上班或上學時，多走路騎腳踏車;只要你在每次用完水之後及時擰緊水龍頭;只要你的食物儘量每次根據需要量而不拋棄浪費……那么，低碳便不難。
作為一名學生,應該把引領節能，低碳當作自己的責任.新學期開始了，同學們都發了新書。首先想到的就是為新書包上書皮，有的買塑膠書皮，有的買漂亮的包裝紙包書。可是你們知道嗎?這些包裝製作既浪費能源又不利環境保護，還會產生白色污染。不如用舊掛曆，海報等材料包書，既有利於環境，還可以跟著爸爸媽媽學習，學會自己包書，鍛鍊自己的動手能力。新的學期，每個同學心中都充滿了自信，書包里也煥然一新，好多沒用完的本子也自然淘汰了。我們可以把舊本子沒用完的部分拆下來重新裝釘成新的本子使用。這樣，我們既節約了金錢又節約了紙張。何樂而不為呢?。
同學們!，我們應該踴躍加入環保行列，號召更多的人行動起來，每一個人的一小步，將會是社會邁進的一大步，為了那一片藍天永遠保持蔚藍，為了使大自然的森林永遠鬱鬱蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠明淨，為了下一代擁有的地球永遠美麗。行動吧!努力吧!為了我們的地球!我們的美麗家園!
我演講完畢，謝謝大家!
個人綠色環保專題演講稿 篇27
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
宋XX同學是我校x年級二班的學生。她不但學習成績優秀，並且有較強的環保意識，自覺履行保護環境的義務，人們都稱她為“保護環境的小衛士”。
x(2)班負責的室外分擔區是新建的學生餐廳，接管一個多月依靠，她時終帶領同學們盡職盡責地打掃，並時刻監督、提醒同學們怎樣做。遇到沒有按要求做的同學或現象，她都能及時制止，並親自去清理。她明白，一個人的力量再大畢竟也是有限的。可是一個團體的力量哪怕再小，也會有壯大的那一天。
為了使我校這種環保意識的煙火不熄滅，為了使公民環保意識更深入學生們的內心，她組織成立了班級環保小組。她帶領的班級環保小組成員，無論在什麼時候，也無論在哪個班級的'分擔區，只要發現有紙屑等污物，都能彎腰撿起，並投放垃圾箱內。她經常進取宣傳保護環境的重要性，並進取宣傳、號召其他同學也和她們一樣為環保儘自我應有的力量。
20xx年元旦，她帶領自我的環保小組成員自發開展了“不用紙質賀卡，共創綠色生活”的賀新年環保活動。本次活動以“綠色生活至上，公益愛心至上”為目標、為口號，進取倡導現代的“碳匯風”，努力讓大家了解到“環保也是一種時尚”，她利用各種工具了解到，每製作4000張賀卡就相當於砍伐一棵生長了10年的大樹。
全國有13億人口，去掉老年人和小孩，就拿像她們這么大的孩子來說吧，如果全校的學生一人送出一張賀卡，那么十年的光陰就白白浪費了。所以，她帶領著組員，向大家宣傳有關這方面的事，勸阻大家新年的時候不要贈送紙質賀卡，能夠改為發信息、發電子郵件的方式，這樣不僅僅新穎，並且還表達了心意!
為了防止社會資源的流失和減少對環境的污染，她發動班裡的同學把平時的廢紙和從垃圾池裡拾來的飲料瓶等廢棄物品收集在麻袋裡，等到多了就送到收購站去賣，這樣不僅僅保護了周圍的環境衛生，並且使隊員們養成了良好的環保習慣，還能夠把換來的錢作為班務費。參與前後，學生們的變化截然不一樣。從覺得“浪費一點是小事”到“節儉一點是大事”，不僅僅鍛鍊了自我的本事，還樹立了自我的環保意識。她還與環保小組成員一道，經常監督、指導同學們正確使用分類垃圾箱，告訴大家正確使用的意義。
每年春天，她和同學們共同發起“養一盆花，認養一棵樹，愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”的倡議，經過開展活動，隊員們人人愛護學校里的一草一木做起，以身作則，相互提醒，給草坪澆水，給小樹施肥，給花草“梳妝打扮”。讓更多的人明白從身邊的一點一滴(節儉一滴油、一度電、一張紙、一棵樹、一滴水、一個塑膠袋)做起對生活的發展是有很大幫忙的。
從一點一滴做起，我相信環保的“水滴”有朝一日會匯成“海洋”。她認為少先隊員們應當儘自我的力量和職責。在環保的過程中，感受歡樂、收穫歡樂，就像是日常生活中不可缺少的一部分一樣。
個人綠色環保專題演講稿 篇28
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
同學們，保護環境是我們義不容辭的責任，更是安居樂業的唯一保證。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹重織綠蔭，共同抒寫一曲美妙的綠色曲調吧!讓綠色的呼喚永遠蕩漾在你我的心中吧!
地球——這位人類的母親，這個生命的搖籃，哺育了我們的後代，養育了我們的子子孫孫。我們應該感謝她，可是，貪婪的人類正在殘害自己的母親，殘害自己的家園，殘害自己的生命。地球，正面臨著環保危機......
看到勤勞的蜜蜂，我知道了它生存的依靠——花朵;看到萬物的盎然，我認識到了水的重要;看到微笑的天空，我想起了我們美好的家園!環保，就如一朵花，我們如果好好愛惜她，她就會變得美麗無暇;我們如果惡意損壞她，她也就會傷痕累累。是環保，使人人臉上都有微笑。是環保，給了我們一個美好的家園。是環保，還給我們一片自由的天空!
小的時候，爺爺就告訴我：“你長大了以後，一定要保護對面的那棵大樹，因為那是我們美好家園的象徵。”我聽不懂，只是順著爺爺的手向那邊看，痴痴地點著頭。爸爸曾摟抱著我，依偎在那棵大樹下，給我講了好多環保的知識。我眼裡閃著疑惑，嘴一笑，答應爸爸做一個環保之人。
在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在鬱鬱蔥蔥的森林裡，我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨，我邁著輕盈歡快的步履去上學。路上，起霧了、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，享受著陽光的沐浴，我被陶醉在這如痴如醉的夢幻里;夜晚，我坐在小院裡，仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身於一個童話般的王國。春天，我坐在草地上，在清香嫩綠的小草地上，聽別人那歌聲婉轉，笛聲悠揚。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面;秋天，我站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境裡，我的心都都無法收回!
在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴......我熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天……
可是，這一切的一切，都只是幻想。而現實，總只能扮演殘酷的角色。
天空，白色塑膠袋漫天飛舞;地上，總有撿不完的垃圾;樓道里，花花綠綠的食品袋鋪滿了整個樓梯;食堂里，桌上大大小小的碗總也拾不完;池塘邊，時不時見到一兩個散發臭味的水窪......使人難以接受——為什麼我們美好的家園會變成今天的樣子呢?當然，這個樣子的地球，還叫地球嗎，還算家園嗎?這些不可挽回的過錯，全都因為人類的貪婪，人類的欲望——我們吃完食品、過完早都沒有丟進垃圾桶的環保意識;工廠不顧後果的亂排放污染氣體，造成水塘被污染……
為什麼，人類的貪婪總會戰勝一切東西?為什麼，我們生活在同一片屋檐下，卻不能一起前進?為什麼，自己要把自己的家園毀掉?為什麼，能暢想美好的未來卻不能擁有美好的未來?難道未來是一片黑暗的嗎?
為了我們更加美好的世界，為了我們更加輝煌的未來，為了我們更加綠色的明天，我在此提幾點建議：
1、節約資源減少污染
(1)節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。
(2)慎用清潔劑，儘量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2、綠色消費環保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用製冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的污染。
3、重複使用多次利用
儘量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑膠和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收循環再用
不亂丟棄廢電池、廢塑膠等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。
5、保護自然萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛生保護環境
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸菸，不製造噪音。
如果我們心存環保意識，就一定能創造出屬於我們的美好未來——綠色的未來。
我的演講完畢，謝謝大家!
個人綠色環保專題演講稿 篇29
綠色是美麗的，它點綴著美麗的春天;綠色又是脆弱的，像花兒一樣嬌小玲瓏。所以，我們要保護綠色。
此刻，人們亂砍伐樹木，用它們去造房、造家具、掙錢。使得綠色資源緊缺，天然的“保護層”銳減。
一次，我與爸爸媽媽在公園裡散步，公園裡樹木茂盛，花兒競相開放，景色十分迷人。可是一個不起眼的角落十分令人惱怒：人們在草坪上玩耍，小草被人們踩得奄奄一息了。可是人們卻還在上頭跳來跳去，玩得十分開心。我十分生氣，便跑了過去對他們說：“你們怎樣能夠這樣?小草也是生命，雖然小草不會言語，不會表達，可是你們就能夠這樣欺負它們嗎?你們太無恥了!你們這樣是會受到大自然的懲罰的!”那些人聽了，漲紅了臉，低著頭慚愧地走了。我將小草輕輕地扶起，期望它們能夠快快好起來。我又在草坪邊上立了一塊標牌，上頭寫道“以保護小草為榮，以破壞小草為恥!”爸爸媽媽見了，笑了，笑得那樣甜。
播下一粒種子，收穫一片期望。播下一種良好的行為，收穫人生的精彩。讓我們從你做起，從我做起，從身邊小事做起，保護環境，攜手共創完美明天!
個人綠色環保專題演講稿 篇30
各位同學們：
今天我要講的是保護環境，題目是《保護環境是不容推御的責任》，讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，然而地球並不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。
然而，保護環境的演講稿，就是這樣供人類生存的環境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的'地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良後果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。
保護環境，人人有責，雖然我們現在還只是個學生，沒有能力去改變那些環境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環境衛生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑膠袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意，很輕鬆就能完成，很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。
親愛的同學們，你還在猶豫什麼呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環境，保護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。
我的演講完畢，相信大家!而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。
個人綠色環保專題演講稿 篇31
對於大家來說，保護環境這句話應該耳朵聽著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學都有一顆愛護環保的心，但是我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。
但是同學們，有多少個人在不遠處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個人在公路旁吐過痰?我們不得而知，但是對於我們來說肯定是一個龐大的數目，難道這還不足以表現地球媽媽對我們的犧牲是多么的大?
在學校里我們經常會發現會出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如：清掃剛結束後的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園裡，有我們同學丟的紙屑，塑膠袋，如果同學們了解塑膠是怎樣溶解的，那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑膠是要經過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學物質對人體有害，所以我們還要多用塑膠袋嗎?答案是：不!
在這個世界上，有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼籲世界，呼籲每一個人!保護環境吧!
個人綠色環保專題演講稿 篇32
我們都知道，校園環境是一個學校的視窗，直觀地反映了學校的精神風貌，體現了學校的文化氛圍。潔淨、舒適、安全的校園環境不僅是我們學習生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營造優良的校園環境是我們每個人的神聖職責。為此，我們學校在第五周在初一、初二、高一、高二級開展了“愛我校園，美化校園”獻花活動，四個年級的同學積極回響，懷著對學校的愛心，為學校的美化綠化貢獻自己的一份力量。同學們有的把家裡平時培育的盆栽獻給母校，有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學校，更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家裡培養的漂亮盆栽送到學校。幾天的時間，上百盆品種各異的綠色植物，擺放在教學樓各樓層的各個角落，校貌頓時煥然一新，到處生機盎然。綠色是生命的象徵，綠色代表了希望。小小的一盆植物，為全校師生的工作、學習、生活增添了色彩，給我們帶來愉悅的心情。
與此同時，在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動” 的公益勞動，掀起了創建美麗校園的又一個高潮。一個星期來，我們各班同學在班主任老師的帶領下，對教室和負責的公共場所進行全面清理。同學們不怕髒、不怕累，擦洗門窗，剷除地上的香口膠，擦去牆壁上的污跡，掃去天花板上的蜘蛛網，清洗教室、走廊、樓梯，撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪裡不衛生，掃帚就掃到哪裡；哪裡的地板不乾淨，拖把就跟到哪裡；哪裡的牆壁有污漬，砂紙就擦到哪裡。同學們齊心協力，用自己辛勤的汗水，為美化校園環境、創建綠色校園貢獻了一份力量。
在此，我代表學校向在“愛我校園，美化校園”獻花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻的老師和同學們表示衷心的感謝!
同學們，兩年前，我們學校提出“師生與學校共同成長”的目標，回顧過去的兩年，目睹學校環境的變化，看到我們的同學的點滴進步，我們全校師生應該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學校走過了兩個多年頭的老師和初三、高三級的同學，相信大家會有更深的感觸。還記得08年你們到學校註冊時學校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動，我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那隻見建築廢土不見一棵樹的校園嗎?兩年過去了，如今的校容校貌已非昨日，昔日雜草叢生的荒地已經變成了現在師生們活動的四個籃球場；兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長；坑坑窪窪的腳踏車場已經鋪上了青紅相間的地磚；禮堂與教學樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪，成為我們同學休閒的好去處；教學樓上的紅色大字標示著學校的校訓和文化依託。
今天，當我們走進校園，花香鳥語，綠意盎然，樹木雖小，已形成了四季長青的園林環境；停放整齊有序的上千部腳踏車成為學校的一道風景線；走上教學樓，教室窗明几淨，走廊乾淨整潔，心情舒暢；早晨教室書聲琅琅，上課學校一片安靜，下午放學後操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異，老師敬業愛崗，學生勤學奮進，看著這些變化，我們感慨良多。一切的一切，並不是哪一位領導，哪一位老師，哪一位同學的功勞，而是我們全校師生憑著“自強不息”的精神，齊心合力，共同努力的成果。
同學們，我們容易嗎?不容易!如果沒有大家的敬業愛校，就不可能有寬敞明亮，窗明几淨的教室供我們學習；如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻，就不可能有優雅舒心，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文，暢想未來；如果沒有大家的無私奉獻，就不可能有乾淨清新，綠樹蔥鬱的校園讓我們舒適地生活。
然而，在我們的同學清潔校園、清理垃圾雜物的同時，還有極少數同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動，諸如把廢紙片扔向教學樓窗外，把食物殘渣丟在走廊，樓梯口，把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪裡丟到哪裡，把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔，地面的香口膠剛剷除有有人吐下，籃球場、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾，衛生間還有菸頭，等等。請我們的同學想想，你是否有這樣的不文明行為，你這樣做不感到慚愧嗎?
同學們，有美麗的環境，才有美麗的心情，才更有學習的熱情，我們絕大多數學生從早上到校學習，到下午離校，幾乎一整天都在學校里，這裡就是我們的第二個家，這裡是我們學習和生活的地方。“清潔校園大行動”我們付出了艱辛的勞動，我們每一個人都是後溪這個大家庭的一員，我們更應該自覺維護好身邊環境，在學習文化知識的同時，養成良好的衛生文明習慣。
現在，我向全體同學提出倡議：為了我們共同的家園，從我做起，從小事做起，從現在做起，用我們的實際行動來維護我們校園的永遠乾淨、整潔、美麗。管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、雜物，不亂塗亂畫，不毀壞公物；管住我們的腳，不要踐踏綠草，不要在牆壁上留下腳印。總之，管住我們所有不文明的行為。“撿起一片紙就是撿起文明”。讓我們全體師生共同努力，維護好校園環境，讓她永遠整潔、漂亮、寧靜有序，讓文明之花在後溪這個大家庭綻放!
同學們，我們能努力做到嗎?請大聲的回答我吧!
個人綠色環保專題演講稿 篇33
大家好！（鞠躬）
我今天演講的題目是“ 綠色環保，從我做起”。我們的身邊常常聽到要講環保，那大家知道為什麼要講環保嗎？對了！就是為了我們的健康和美麗的家園！所以，我們要環保。
世界文學大師雨果說過："大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"如今，我們因為過度開發，生產，不注意環境衛生導致了許多環境污染。這不，我也經歷過這樣一件事，我在一個西瓜攤買了個西瓜，邊走邊吃，來到菜市場，隨手把西瓜皮一丟。整個菜場有股刺鼻的味道瀰漫在空中，令人作嘔，我趕緊捂住口鼻。我無意間用腳踢了踢地上的垃圾，“哎呀”！你們猜怎么著？我踩到了一個滑溜溜的東西，然後“啪--”，我摔了一個狗啃泥！爬起來一看，又好氣又好笑，那“滑溜溜”的東西居然是我剛扔的西瓜皮。呵呵，這件事情，不少同學也有過類似經歷吧？！那么，問題來了，我們該怎樣做呢？其實呀！辦法很簡單，輕輕鬆鬆就可解決這個問題：
1、養成良好習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼菸頭，不隨地吐痰。
2、愛護綠化，愛護花草樹木，不亂摘小花小草。
3、勤儉節約，使用能循環使用的物品， 儘量不使用一次性的東西。
4、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。
最後，我送大家一句話“生命誠可貴，環保價更高！”
謝謝大家，我的演講完畢！