環保演講稿作文 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我們住在地球上，因為她是我們唯一能住的地方。沒有陽光、植物、氧氣和開水，我們就無法生存。綠色是大自然賦予我們的寶貴財富，是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個美麗的家，每個人都想生活在一個人與自然和諧發展的文明環境中。
近年來，隨著“建設衛生城市”的號召，我們的校園環境正在發生全面的變化。校園環境建設是我們必須直接面對的問題。校園綠化的程度直接影響著我們的生活環境，決定著校園生活的多少色彩。當然，綠色校園不僅僅是一個環境綠化和垃圾處理的問題，它的含義應該更廣更深，指的是一種健康向上的態度和生活方式，比如認真活潑的學習氛圍和積極向上的班級精神。創建綠色校園，不僅要有優美的硬體環境，還要提高自身修養和素質，這也是我們的責任和義務。每個人都是保護綠色的天使。
我們應該使用綠色色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境，共建綠色校園。為了共創綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：1、立即行動起來，關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起;2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭，不隨地吐痰。4、不使用污染環境浪費資源的產品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑膠袋;5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動;6、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇，節約每度電，節約每滴水;7、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為規範。8、一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養為有文明素質，全面發展的優秀中學生。
同學們，我們是21世紀的主人，我們要增強我們的環保意識。我們應當有時代責任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色家園，共同保護地球母親，讓我們行動起來，共創我們的美好家園!
環保演講稿作文 篇2
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：早上好！
水是大地的血液，它滋養高山，灌溉良田；水是一切生命的源泉。它餵養鳥類和動物，餵養花草樹木。水是人類文明的搖籃。在人類文明發展的歷史上，一個國家和民族因水環境的變化而興衰的例子不勝枚舉。歷史悠久的中華文明也是在長江、黃河等母親河的支撐下發展起來的。
長期以來，人們普遍認為水是取之不盡的。事實上，雖然我們的地球被稱為“水球”，但它的淡水儲量卻少之又少！水資源不是取之不盡的。水將成為21世紀威脅世界和平、影響社會發展的最大障礙。
因此，在日益嚴重的全球水危機下，節約用水已經成為每個公民的責任。特別是中國，人均水資源占有量並不豐富，淡水資源不足世界人均水資源的1/4；地區分布不均，年內變化不可預測，年間差異較大。每年有32億畝受乾旱影響的農田，約5000萬人和3000萬頭牲畜面臨缺水問題。再加上污染，水資源更加稀缺，所以人們應該節約用水。如果可以從我做起，從現在做起，從身邊做起，牢固樹立節約意識，從節約一滴水、一粒米、一次電、一張紙做起，然後實施節約。如果是這樣的話，對於學校來說將是一筆可觀的財富，對於我們這個擁有13億人口的大國來說，這是一個驚人的數字。
節約是一種美德，節約是一種智慧，節約應該成為一種習慣和風氣。建設節約型社會，需要全社會的共同參與和行動，才能找到失去的節約意識，從身邊一點一滴做起，持之以恆，進一步發揚節約在建設節約型社會中的“傳家寶”！
只要大家都注重節約用水，缺水就遠離我們，我們的生活就穩定和諧；環境會很美很舒服。學生明白這個道理後，一定要自己去實踐！愛國愛校愛家的意思不是天天喊，而是付諸行動。比如家裡學校節約用水，就是愛國愛校愛家的具體體現。作為當代中學生，我們要弘揚中華之德，節約身邊的滴水。
不要讓人類的眼淚成為地球上最後一滴水！
環保演講稿作文 篇3
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
當你看到荒山野嶺的時候，你會說些什麼?當你看到“垃圾王國”的時候，你會想些什麼?當你看見天空不在湛藍時，你——會後悔么?
以前的地球——生機勃勃，現在的地球——奄奄一息。大家一定聽過“20xx年12月21日是世界的末日吧!”你們曾想過，是為什麼嗎?我們為了自己的利益，不顧一切的砍伐樹木，捕殺動物。當你們拿著錢，開心的笑時，地球卻在哭泣。地球養育了你們，從小懂得感恩的人類啊，為什麼沒有去想過感恩地球呢?你們不僅沒有去感恩地球，反而在傷害著地球。地球上的資源正在耗盡，你們為什麼還沒有覺悟?地球一次有一次的原諒著你們，你們幹的每一件事，都會遭到了大自然的懲罰!
大家都動起來吧!為了我們的明天，地球的明天，保護地球啊!
謝謝大家!
環保演講稿作文 篇4
敬愛的老師同學們:
你們好!
環保是我們每個人都該負起的責任，我們每個人都要擁有環保意識。因為地球是大家的，我們都是地球人。環保意識每個人都不盡相同，但我們可以慢慢地培養起來。其實生活中的每一件事都能鍛鍊和培養起我們的環保意識。但要具體落實到行動中來。
在校園內不能亂扔垃圾，見到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見，也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落裡，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。
在教室里認真做好自己負責的衛生工作，不能馬虎應付，不能給班級丟臉。
下課後要文明休息，不應在教室里大吵大鬧，也不能追逐打鬧，亂扔粉筆頭。
當你走過一個班級，看到空無一人的教室里的電器還開著，應隨手關掉。洗手時不要將水開得太大，這樣既會濺得自己一身水又十分浪費，用完水後必須把水龍頭立即關掉。
要養成節約，衛生的好習慣，只要我們每個人都行動起來，我們的校園便會越來越美。地球也將會更美麗!
環保演講稿作文 篇5
尊敬的各位領導、各位評審：
大家好!
曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊迴響;
曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恆念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;
曾幾何時，有人擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創業、自力更生。
“勤儉節約、艱苦創業”這個古老而又年輕的命題，如今重又被賦予新的歷史使命和戰略意義。一個企業離不開水，電，煤，紙，企業的生產成本是不能太多的浪費在這些上面。就在我們提前併網發電，供電量、利潤等指標節節攀升的時候，一份份煤炭漲價的傳真檔案雪片似的飛來!這猶如一個晴天霹靂，給了我們當頭一擊。公司一個月需燃煤約x萬噸，而煤價上漲幅度已接近x元/噸，一個月影響淨利潤x萬元!一年呢?這是怎樣的一筆損失啊?我們正經歷嚴峻的考驗，節能降耗，節能降耗，每個人都在思考這個問題。
有人問：“我能做什麼?”
答案很簡單：從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對，就這么簡單!
請記住：你與我，是浪花里的一滴水，無數滴水匯聚起來，會是澎湃洶湧的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限，但無數個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量!回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗髮洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過，節約每一滴水?
在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、複印紙、公文紙的時候，我們做到節約了嗎?想起一句古話：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。歷史反覆證明了這個道理：奢”能敗國、敗家、敗自己。古羅馬四處征戰，有一支歐亞大陸最強悍的軍隊，但卻因為驕奢淫逸致使古羅馬四分五裂。素以能征善戰著稱的滿清“八旗兵”，短短几十年揮師入關，建立了中國歷史上最後一個強盛的封建國家，但他們逐漸沉湎於輕歌曼舞、錦衣玉食之中，最終昏聵腐朽，喪權辱國。“八旗子弟”也成為紈絝和低能的代名詞。
歷史和現實告訴我們：一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣，一個沒有勤儉節約、艱苦奮鬥精神作支撐的企業是難以持續發展的。
節能降耗不是一時的、而是永恆的話題。
節能降耗，從我做起，就要從思想上崇尚儉樸，以勤儉節約為榮、鋪張浪費為恥，拋棄“家大業大，浪費點兒沒啥”的思想。“千里之堤，潰於蟻穴，”有些看似點滴的浪費，就像“蟻穴”一樣，侵蝕著堅固的根基。
節能降耗，從我做起，就是要在作風上艱苦創業。在殘酷競爭的市場中，我們是創業者，奮鬥者，而不是享樂者，逍遙者，我們要捨得吃大苦、耐大勞，把艱苦奮鬥當成戰勝困難的助推器，把勤儉節約當成戰勝困難的傳家寶。
節能降耗，從我做起，就是要在思路上開拓進取。創新是發展的動力，發展才是硬道理。每個人都來獻計獻策，圍繞生產和管理的薄弱環節，進行技術革新和技術創造。
節能降耗，從我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”作為一個有責任感、榮譽感和使命感的xx人，都應抓住點滴時間，刻苦鑽研業務技能，向精細管理要效益。只要付出辛勤的勞動，就一定會找到節能降耗的途徑。
現在，我驚喜地發現，長明燈熄滅了;電腦幾天不關消失了;沒有人占用辦公電話撥打情感熱線了;複印紙的背面又在廢物利用了，系統故障越來越少了，漏點缺陷越來越少了。現在我也終於明白：老工程師的技術改造方案、年輕運行員工尋找細小的滲漏點、採購人員為了降低成本輾轉於各大煤礦之間，一切，都是那么的值得!
青島海爾集團執行長張瑞敏說過：不簡單，就是將簡單的事做千遍萬遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬遍做對。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節約一滴水、一度電、一克煤做起，從自身崗位做起，持之以恆，你我就是成功者，你我就是偉人。
是啊，我是浪花里的一滴水，我是一滴水，就要滋潤一寸土地!
環保演講稿作文 篇6
今天我國旗下講話的題目是《愛護環境，從我做起》。
過去的一年中，在上級領導的關心和支持下，我們的校園面貌發生了很大的變化，變得更漂亮了。如今走進我們的校園，一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝點出條條美麗的風景線。為了使我們的校園更加美麗、溫馨，每天早晨許多同學拿著笤帚、簸箕、拖把、抹布、紙簍，到校園的各個角落裡清掃地面、撿拾廢紙、包裝袋、飲料瓶。
在他們的辛勤勞動下，早晨的蔣小校園，地面無塵、無垃圾、無紙屑、無包裝袋，教室、走廊、過道乾乾淨淨。但是好景不長，一到課間，特別是中午和下午放學期間，校園裡紙屑、包裝袋、遊戲卡片等垃圾隨處可見，令人觸目驚心。老師和同學們辛勤勞動的成果竟被少數不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔淨充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。更讓人心痛的是很多同學見到紙屑、包裝袋等卻熟視無睹，就當沒看見一樣，更談不上阻止這些不良行為了。
同學們，我們的校園並不大，為什麼不多跑幾步路把垃圾扔到垃圾箱裡呢?我們的校園那么美，你忍心在這么美的校園裡留下污點嗎?同學們，當你手裡有一張廢紙，你會怎么處理?當你看見地上有紙屑時，你會撿起來嗎?當你看見別人隨手扔了一張廢紙時，你會怎么辦?在校園裡，我看到過有些同學將紙屑隨手一扔，你們想像一下，如果你扔一張、我扔一張，誰也不去撿它們，我們的校園將會變成什麼樣子?我們要愛護我們的校園，不要隨地扔垃圾，當發現有垃圾時，動動手把它撿到垃圾箱裡，這樣我們的校園才美麗而又整潔
學校是我們共同的家，我們是學校的主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們，積極行動起來，保護好我們的校園環境。我們向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動，並希望大家做到以下幾點：
一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。
二、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的乾淨。
四、愛護公共設施、不亂塗亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作鬥爭，成為保護環境的衛士。
各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
謝謝大家!
環保演講稿作文 篇7
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
當人們種樹和種樹時，他們先種花和花，然後才芳香。最近身邊發生了一系列的變化，讓我對這句諺語有了更深的理解：努力做文明公民，人人為集體做貢獻，集體的力量是最強大的！
從去年開始，我們駐馬店就積極創建全國文明城市，在城市的每個路口都加了交通助理員指揮交通；道路兩側環衛工人加班打掃公共設施；大街小巷穿著紅色背心的志願者撿垃圾，清理牆上的小廣告，清除城市的“牛皮癬”……他們為駐馬店成為文明城市，形成美麗的風景線做出了巨大的貢獻。
看到這么多人在為創建文明城市做出無私的貢獻，我這個“環保小衛士”應該也不甘示弱。我決定積極參加創建文明城市的“革命”。周末，我們全家回外婆家吃飯。晚飯後，我和媽媽帶了鐵刷、鐵鍬、抹布等清潔工具來美化小區的圍牆。牆頂的廣告紙在風中搖頭，仿佛在說：“哈哈！你能聯繫到我嗎？”我盡力往上走，還是夠不著。就在我氣餒的時候，我媽說：“孩子，凳子。”我趕緊拿過小板凳，站在上面。我先用濕毛巾把貼在牆上的廣告紙打濕，然後用鏟子使勁鏟，再用乾淨的濕毛巾使勁擦。啊，這個頑固的“牛皮癬”終於被清除了。看著乾淨的牆，我媽豎起大拇指。
昨晚放學回家的路上，看到一個大哥把剛吃完的餅乾袋扔在地上就跑了。我對自己說：“我是環保小衛士，我一定要把這些垃圾處理掉。”媽媽說：“我這裡有個空塑膠袋。讓我幫你把垃圾放進去！”我們一路撿垃圾，有說有笑，不知不覺就到家了。看著拿起一個裝滿垃圾的塑膠袋，我們感到非常滿足。雖然我的小手已經變成了“黑爪”，但一想到為家鄉做點什麼，就像吃蜂蜜一樣甜。
親愛的同學們，讓我們一起保護環境。創建文明城市需要大家共同努力。讓我們為天上的文明貢獻自己的力量！
環保演講稿作文 篇8
同學們：
大家好!
放眼望去，有的只是凹凸的地皮，大片大片的樹林遭人砍伐，變成人們生活上的木製品。人們只為一己私利，使成群的動物流離失所，奔向它方。這並不是虛假的幻想，這是血淋淋的事實。
曾幾何時，世界上大批的動植物遭到滅絕，還有許許多多的動植物瀕臨滅絕，這都是為什麼?這都是因為人類亂伐樹木，破壞了生態環境，這才是根本原因。
土地資源是三大地質資源(礦產資源、水資源、土地資源)之一，是人類生產活動最基本的資源和勞動對象。人類對土地的利用程度反映了人類文明的發展，但同時也造成對土地資源的直接破壞，這主要表現為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽鹼化及土壤污染等，而其中水土流失尤為嚴重，乃當今世界面臨的又一個嚴重危機。據估計，世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。
有人認為酸雨是一場無聲無息的危機，而且是有史以來衝擊我們最嚴重的環境威脅，是一個看不見的敵人。這並非危言聳聽。隨著工業化和能源消費增多，酸性排放物也日益增多，它們進入空氣中，經過一系列作用就形成了酸雨。
赤潮雖然自古就有，但隨著工農業生產的迅速發展，水體污染日益加重，赤潮也日趨嚴重。我國自1933年首次報導以來，至1994年共有194次較大規模的赤潮，其中60年代以前只有4次，1990年後則有157起。石油類污染對水質和水生生物有相當大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴散，形成油膜，阻礙水面與空氣接觸，使水中溶解氧減少。油類含有多環芳烴致癌物質，可經水生生物富集後危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質燃燒產生，其次是來自自然界，如火山爆發、森林起火等產生。二氧化硫對人體的結膜和上呼吸道黏膜有強烈刺激性，可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎，甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高，濃度高於0.25毫克/立方米，可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統病症增加。另外，二氧化硫對金屬材料、房屋建築、棉紡化纖織品、皮革紙張等製品容易引起腐蝕，剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。
保護環境，人人有責。
環保演講稿作文 篇9
敬愛的老師、尊敬的評審！
尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家好！我叫x，今天我演講的題目是《低碳環保從我做起》。
近幾年，全球氣候都在變暖，惡劣的氣候現象不斷出現。你知道嗎？這是大自然為人類敲響的'警鐘。我們手中的塑膠購物袋，我們吃快餐時使用的一次性餐盒，還有我們每天都離不來的電腦、電視等等，都是二氧化碳的。
為了這個我們賴以生存的地球大家庭，為了明天的美好生活，作為當代公民，我們應該積極行動起來，倡導低碳生活。我們號召全校同學做到以下幾點：
一、用舊掛曆、海報、牛皮紙等材料學習自己包書皮，把舊本子沒用完的部分整合起來，重新訂成新的本子做練習或當演算紙。
二、隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備，做到人走電停。
三、少用一次性製品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾。
四、自備水壺，少喝瓶裝水；多坐公車，多爬樓梯，為節能減排出力。
五、參加植樹造林活動，在家中多養幾盆花，爭做綠色文明使者。
同學們，從現在開始，從一點一滴做起，努力為節能環保”多盡一份心，多出一份力。“讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為”低碳生活“方式的踐行者，共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園！
我的演講完畢，謝謝大家！
環保演講稿作文 篇10
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
“小手拉大手共築碧水藍天”，這是劉孟響亮的口號。他有較強的環保意識，進取參與20____“小手拉大手共築碧水藍天”行動，在垃圾分類減量、抵制燃放煙花爆竹、綠色出行、低碳生活、植綠護水等方面進取行動。
他進取參與各種生態環保體驗活動。春節前夕，參加了臨沂二小大隊部組織的“我們想呼吸新鮮的空氣”——自覺抵制燃放煙花爆竹倡議活動，來到社區、廣場、超市等人流量大的場所，經過發放傳單、支持簽名等形式，宣傳燃放煙花爆竹的危害，向廣大市民發出倡議：“今年過年不放鞭，過個安全環保年”，並在寒假裡，繼續向周圍的人們宣傳此倡議活動，號召更多的人節日期間不燃放或少燃放煙花爆竹並進取參與到更多的綠色環保行動中來，營造禮貌、安全、宜居的環境，以減少空氣污染，降低安全事故發生，共同愛護環境、保護環境，過一個清新、環保、舒適的“低碳”春節和綠色生活。經過參加此次活動，他對霧霾、PM2.5濃度等大氣污染的嚴重性有了進一步的認識，並更進一步得加強了他的環保意識。
他不僅僅進取參加各種生態保護體驗活動，並且從日常生活的點點滴滴都體現了較強的環保意識，做到低碳生活。為了節儉每一滴水，在日常生活中做到了一水多用，比如用洗過衣服的水來拖地板、沖馬桶等，無論在家裡或公共場合有水龍頭的地方，都會隨手關緊水龍頭;為了節儉用電，夏天儘量少開或調高空調的溫度，每一天少看或不看電視、儘量縮短電腦的使用時間等;為了減少白色污染，
儘量使用垃圾桶盛裝垃圾，購物用布袋、買菜用菜籃，儘量用密封盒或瓶子裝食物，減少消耗保鮮膜、塑膠袋，不隨手亂扔塑膠包裝物，儘量購買用紙包裝的物品，不使用一次性筷子等;為了做到綠色出行，平時出行都儘量步行或騎腳踏車，必須自駕出行時，也要儘量勻速行駛節省燃料，等車時都會關掉發動機;日常生活垃圾做到分類、減量;隨時隨地都會注意保護身邊環境，保護花草樹木，從不隨意踐踏草坪，不攀摘花果等。
劉孟同學切實做到了保護環境，從我做起，從生活中的一點一滴做起。雖然一家人的力量微不足道，但他相信，經過他的一言一行、一舉一動必然會影響周圍更多的人。只要人人都參與綠色行動，“小手拉大手共築碧水藍天”將不再僅僅是口號!
3環保演講稿精選優秀模板
親愛的老師和同學們：
大家好!
自從我們喊出了第一聲吶喊，我們就來到了這個美麗的世界，頭頂藍天，腳下沃土，空氣清新，陽光溫暖。這是我們完美的家。但是現在，地球母親真的哭了，向人們發出微弱的求救信號。各種自然災害都來了人，但如果不算遠的話，據說雲南這幾年全省都遭受了嚴重的旱災。楚雄市特別嚴重，20多萬農村人缺水。嚴重乾旱導致該省742萬人和459萬頭大牲畜飲水困難。
20年小麥播種面積3700萬畝，受災面積達3148萬畝，占播種面積的85%。水現在被他們視為最珍貴的東西。雲南一直是個有山有水的地方。怎么走這么遠?自然災害的最終原因部分是人為的。因為人們過度砍伐樹木，造成水土流失，人們為了謀取利益，種植了大量的桉樹。桉樹被稱為“水泵”。顧名思義，桉樹需要大量的水分和養分才能生長。只要桉樹種植的`土壤變得枯竭，就根本沒有水。
就是人類破壞環境，不珍惜自己的家園，只想著眼前利益。但是，為什麼不能退一步想想這片富饒的土地，這片蔚藍的天空，這片沃土，這裡的森林鬱鬱蔥蔥，河水清澈，花香撲鼻，這一切都是上帝賜予我們的最寶貴、最有價值的財富?我想問，如果沒有這一切，我們還需要其他的財富郵件嗎?
大家都知道，只有尊重別人，別人才會尊重你。難道我們對待我們賴以生存的這片土地上的植物不是真的嗎?當我們攻擊並摧毀它時，我們把自己推入了火坑。為了我們更好的生存和發展，我們應該珍惜它，愛護它。
環保演講稿作文 篇11
人類只有一個可生息的村莊一地球。可是這個村莊正在被人類製造出來的各種環境災難所威脅：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞……
作為居住在地球上的村民，我們不能僅僅擔憂和抱怨，而必須行動。意識到那種無節制消耗資源和污染環境的生活方式是造成環境惡化的根源，我們願意選擇有利於環境的生活方式來善待地球：節約資源，減少污染;綠色消費，環保選購;重複使用，多次利用;分類回收，循環再生;保護自然，萬物共存。
心動不如行動，讓我們把為之心動的環保主張付諸行動。環保就在我們的生活中。
部分推薦環保行為：
1、選擇公共運輸，少開私車上街。
2、拒絕過度包裝，少用一次性製品，節約地球資源。
3、生活垃圾分類，節省可再生資源。
4、舉報違法排污行為。
5、使用布袋，儘量少使用塑膠袋
6、家中養花種草抗污染。
7、選用無磷洗衣粉，保護江河湖泊。
8、自備餐盒，減少白色污染。
環保演講稿作文 篇12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是來自__隊的裴佳瑩__。非常感謝老師和同學的支持，能讓我有這一次國旗下演講的機會。今天，我演講的題目是《保護自然環境，走進低碳生活》。
同學們，我們都希望頭頂的天空湛藍如鏡，腳下的大地綠草如茵，身邊的湖水清澈明淨，眼前的陽光纏爛如金……
可是，到底怎樣才能做到環境保護、低碳生活呢?其實低碳很簡單，在這裡，我就和大家分享幾個“綠色1小時”吧!
1、少看1小時電視，可減少碳排放96克;
2、少用1小時電腦，可減少碳排放190克;
3、多爬1層樓梯，減少碳排放218克;
4、少出去散步1小時，可減少碳排放2254克;
5、少開1小時車，就能減少碳排放22000克。
聽了上面的低碳生活小妙招，我們少先隊員當然得行動起來啦!大自然是我們共同的家園，我們應當攜起手來，一起守護這個美麗又脆弱的星球。
為此，我向全國同學提出“保護環境，低碳生活”的倡議：在學習中，我們要節約每一張紙、每一滴水、每一度電;在生活中，我們要多採用步行、乘公車等碳排放量較低的出行方式。
多親近大自然，參加植樹造林活動。今天播下一份綠色種子，明天將會收穫一片綠水青山!行動起來，從我開始;行動起來，從現在開始!
我的演講完畢，謝謝大家!
環保演講稿作文 篇13
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
學校，是我們大家一起生活的地方，也是老師和學生們共同學習的環境，如果它被我們破壞了，我們的校園裡生活環境也就被隨之破壞了，如果我們不破壞校園環境，我們也就會擁有一個好的學習心情來學習，我們更可以呼吸到新鮮的空氣。
現在，我們在馬路上經常會看到環衛工人垃圾車上的“保護環境，人人有責。”這句標語，但是我們這個城市這么大，除了環衛工人外，又有多少個人做到了保護環境呢?如果人人都做到保護環境，那我們這個城市還會存在垃圾嗎?還會有環衛工人要保護環境嗎?我們的學校也是這樣的，如果我們都不亂扔垃圾，還會有垃圾的存在嗎?還會有值周生每天都要撿紙嗎?如果人人都不買零食，那我們的校園還會存在有零食包裝袋嗎?如果我們一心要保護環境，那么我來給你們提幾點建議：
自己首先要做到不隨手亂扔，不買零食，不隨地吐痰，珍惜現在我們僅存有的糧食、水、電等自熱資源，多植樹造林來淨化我們使我們讓臭河散發出來的臭味。
我們要珍惜水資源，讓樹林來改變每一條臭河流，讓他們變成一條條清澈的河流，因為每一條清澈的河流就會供許多人喝上甘甜的河水，並且把他們的生命延續下來。
我們要珍惜每一棵大樹，因為大樹不僅僅可以創造建築物，而且還可以為我們製造每一張紙，供我們來用，所以我們要保護校園、地球上的每一棵大樹，讓他們供我們用!
作為育才學校的一員，我有責任保護校園環境，請本校的所有教師與學生共同攜起手來，共同保護我們一起生活的環境吧!
環保演講稿作文 篇14
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
大家都知道，由於人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然的無情的報復，暴雨，暴風雨，洪水，乾旱，地震，森林大火等災情不期而至。
慘痛的教訓，已經引起了各國和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源，亂扔垃圾，亂砍伐樹木，隨意吐痰等行為，所以在成這樣那個的地步。
在我們身邊也有這么一些人。現在街道上垃圾越來越多了，我們也經常看到有一些同學亂浪費水，甚至有一些同學把飲水機里的水用來洗手，還用那些水來玩，亂潑別人的身上。
希望大家不要亂浪費水，亂扔垃圾……如過我們能做到，我們就會每天都快樂的生活，不會再害怕，再有災難發生了！希望大家能做到！
我想呼籲人們一句話：“愛護地球，你我安全！”
謝謝。
環保演講稿作文 篇15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！6月5日是世界環保日。今天我要演講的題目是《保護環境衛生，人人有責》。
在我們的日常生活中，生活環境是十分重要的，但人們常常不重視這一方面。使清澈見底的小溪變成了骯髒的水溝；鬱鬱蔥蔥的大森林變成了落光頭髮的老爺爺；鳥語花香的村莊變成了山洪爆發的地方……這一切都是由人類的一舉一動所造成的。
前幾日，我到廣場上騎腳踏車，發現不遠處的草坪中有許多的白色垃圾，真是不計其數！可見我們的環保意識還不夠強。說小一點兒，影響該地區的形象；說大一點兒，這是影響我們國家的形象啊！
作為一名少先隊員，作為一名小學生，我們也應該保護環境，從我做起，從小事做起，從力所能及的事情做起。當別人隨手扔下垃圾的時候，你會去撿起；當別人踐踏草坪的時候，你會去阻止；當別人在破壞樹木的時候，你會去教育……
曲格平曾經說過：“沒有一個清潔美好的環境，在優裕的條件也毫無意義。”南丁格爾也曾說過：“人生欲求安全，當有五要：一要清潔空氣；二要澄澈飲水；三要流通溝渠；四要掃灑房屋；五要日光充足。”我相信，在我們的共同努力下，我們的家園一定會成為一個美麗、健康、幸福、和諧的世界！
讓我們從小事做起，從我做起，愛護花草樹木，愛護環境，讓明天的世界變得更加美好！
謝謝大家！
環保演講稿作文 篇16
今天是星期四，我和朋友約好到他家去玩。
剛一進朋友家的小區，我就聞到一股臭味。我想：這是什麼味道呢?於是我順著味道走去。我走到了朋友家的樓道前，眼前的景象讓我驚呆了：一地的“炸彈”。正當我要抬頭向樓上走的時候，只聽耳邊“嗡嗡”的聲音。我抬頭一看是“綠豆蠅”和蚊子。我又向牆上看去，只見牆上橫七豎八的貼著各種廣告，五顏六色的，有紅色的、藍色的、粉色的……上面還清清楚楚的印著幾個大腳印。看到這個情景，我不由得捂起鼻子，一邊躲著一地的“炸彈”，一邊上樓去。
這時我的耳邊仿佛聽到地球媽媽在呻吟：我的孩子——人類，我把一切都給了你們，可是你們卻為了方便隨地亂扔垃圾，使我一天比一天憔悴。
我正沉思著，幾聲狗叫傳來。我回頭一看，只見一隻小狗抬起腳來撒起了糞便。我一陣作嘔，轉身就跑。突然一陣大風颳來，小區裡的塑膠袋，枯樹葉、碎紙片兒等漫天飛舞，這些垃圾直向我的臉撲來，吹得我的眼睛睜不開了。
同學們，我們是地球的小主人，我們每個人從小就要有保護意識，保護環境是我們義不容辭的責任。我們要從現在做起，從身邊做起，從小事做起，養成文明清潔的良好習慣。我們的努力會使祖國的天更藍，地更綠，水更清。
環保演講稿作文 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
大家都知道，由於人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然的無情的報復，暴雨，暴風雨，洪水，乾旱，地震，森林大火等災情不期而至。
慘痛的教訓，已經引起了各國和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源，亂扔垃圾，亂砍伐樹木，隨意吐痰等行為，所以在成這樣那個的地步。
在我們身邊也有這么一些人。現在街道上垃圾越來越多了，我們也經常看到有一些同學亂浪費水，甚至有一些同學把飲水機里的水用來洗手，還用那些水來玩，亂潑別人的身上。
希望大家不要亂浪費水，亂扔垃圾……。如過我們能做到，我們就會每天都快樂的生活，不會再害怕，再有災難發生了!希望大家能做到!
我想呼籲人們一句話：“愛護地球，你我安全!”
環保演講稿作文 篇18
尊敬的各位評審、老師，親愛的同學們：
大家好！
你們都知道：衣服髒了可以洗，褲子破了可以補，人生病了可以治？？是呀！這些事情都是生活中可以辦到的，可是，我們共同的母親——地球的生態環境破壞了，那後果將會不堪構想。
你們在學校里經常碰到這樣一些現象吧！
睢，一個同學在一張草稿紙上寫滿了各種各樣的算式，將它用完之後，便將紙揉成一團，將它當作“籃球”，往垃圾桶里一投？？投準了倒好，要是沒投準呀！哎！這張紙就成了“流浪漢”嘍！
同學們，你們可曾想過：如果每個人都扔一張紙，那我們的校園，甚至是整個地球還不成了“垃圾場”？想想吧？多可怕！
據我了解，由於人們的過度索取，已經造成了大自然無情的報復“颶風、暴雨、暴風雨、酷暑、乾旱、蟲災等災情不期而至。甚至在我國的北部還有沙塵暴出出，這些都是人們隨意毀壞自然資源，破壞生態環境所造成的。
慘痛的生態教訓，已經引起全世界人民的重視，國際奧委會的評估團視察申奧城市，就把生態環境的改善列在首位，我國也先後開展了各種有關保護環境的活動，“綠色校園“創建活動就是其中之一。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌，我們應當從小樹立起環保意識，多彎腰檢起地上的紙屑，我相信在同學們的保護下，我們的校園將會更加美好。
老師，同學們，地球——這位人類的母親、生命的搖藍，原來是這樣的美麗壯觀，如果我們再不保護她，我們便將失去家園，毀滅自己。讓我們一起從一點一滴的環保行為做起，拯救一片綠色，喚醒一片藍天，保存一泓清泉？？自覺做到綠色生活、綠色工作、綠色生產，讓環保走進我們的生活吧！
我的演講到此結束。
謝謝大家！
環保演講稿作文 篇19
親愛的老師、同學們：
如果說保護環境，保護動物，節約能源這些環保理念已成為準則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。今天我洗完澡後，直接把塞子拔開，讓水流走，但是奶奶看見了，嚴厲地對我說：“乾什麼讓它們流掉？它們的用處可大著呢。”說完，奶奶搶過我的'盆，裝滿水，然後走到陽台上，用這些水澆了我們家的花草，然後又拿出拖把，在裡面洗了洗，然後開始拖地，拖完之後，我看看了，哇！拖的好乾淨啊！然後她又把這些髒水用來沖馬桶，之後這一缸水變沒了，我當場驚呆了，原來洗澡水有這么大的用處啊！從此我也學會低碳了。
過年的時候，媽媽從上海過來，給我買了一件新衣服。我看看了，對媽媽說：“媽媽，我不要，現在我們人人倡導環保，我們身為常州一份子，怎么能不遵守呢？”媽媽聽了，說：“兒子也學會了低碳生活，好，那我們以後要堅持過低碳生活。”然後媽媽把這件衣服送給了弟弟。有一次吃過飯，還有好多剩菜，爺爺說：“這些菜把它們倒了吧。”奶奶說：“不行，這些剩菜倒了多可惜呀，今天吃不了還有明天呀。”奶奶的這句話讓爺爺無話可說了，只好服從她。
從現在做起，從我做起，從點點滴滴的小事做起，讓我們共同努力，建設資源節約型和環境良好型家園，為實現全社會和諧發展做出貢獻。
謝謝。
環保演講稿作文 篇20
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
今日，我們看見窗外的大樹棵棵參天，透碧，感覺十分舒服。可是，盛夏時節，不知從何處竟飄來一片片黃葉，我一驚，沉思起一個問題來——
20__年諾貝爾和平獎得主為什麼是種植了3000萬棵樹苗的馬塔伊博士環保與和平這兩個風馬牛不相及的觀念為何拼到了一塊回想一下現代的環境，便不難理解。
墨西哥海灣漏油事件，使海洋污染嚴重，石油損失過大。這一個事件會對未來造成什麼影響呢現代都已經有如此激烈的“搶油戰”，更別說到了未來石油可能耗盡的日子，到那時，為了幾克石油，難道沒有可能會引起各國大打出手嗎從那裡看，環保的確等於和平。
自古以來，人類都在為土地而戰，到今日，土地沙化使人類的居住空間越來越小，為土地而戰的可能性越來越大，而人類卻依然不愛護腳下殘留的那一塊乾黃的土地，依然不重視環保。張牙舞爪的沙塵暴風靡全球，而土地聞“風”喪膽，不斷沙化。在未來，戰爭可能就是為了爭奪一塊淨土而引起的。從這個方面來看，環保等於和平。
世界人口在暴漲!如今早已棄60億不歸，正在向不遠的未來突破80億而努力。計畫生育擋不住這股“洪流”，人均占有資源份數越來越多，每一份的東西卻越來越少，貧困的地球再也無力支撐人類的“貨款單”，世界資源數量正在瘋狂地下降。總有一天，地球會不堪重負。那時，人類必須會為了資源大打出手，最終的結局僅有滅亡。所以說，環保等於和平。
讓我們來保護環境吧!為了讓家園更寧靜，為了讓和平永駐人間——
環保演講稿作文 篇21
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
低碳生活，是目前最提倡的一種生活方式。在全球氣候開始變暖這個辭彙出現之後，就提倡低碳生活，那么什麼是低碳生活呢“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而降低碳，異常是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態惡化，主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節。
低碳實際很簡單，我們小學生就要從小事做起，從自我做起。低碳是本子沒用完二次運用，是從教室、房間走出關掉電燈;洗好手輕輕關緊水龍頭;少開一天車、用步行或乘腳踏車去購物;你走過垃圾桶，把垃圾扔入，這也是低碳。這么簡單的事，我們為什麼不做呢低碳很簡單，但對於沒有職責感的人來說就難了。低碳是一種職責!你能夠說“我今日低碳了。”你能一輩子都低碳嗎那才是真的低碳!所以說低碳也很難。
有的同學認為低碳離我們很遠，那是大人們或是科學家的事，期望別人來解決，如果一個垃圾桶近在咫尺，也不會有人把旁邊的紙團扔進去的!久而久之，你污染，我不管，這樣，低碳離我們越來越遠了!
同學們，我們是祖國的未來和期望，從我們身邊的小事做起吧!低碳屬於你，屬於我，屬於大家，讓我們過低碳生活，保護世界，保護地球!
環保演講稿作文 篇22
創建綠色學校，爭做環保衛士
各位老師，各位同學：
綠色是什麼的象徵？綠色是生命的象徵，綠色代表了希望。當你跨進新埭國小的校門時，你是否有曾想過：你已經生活在了一個充滿綠色的校園，你將為此而感到幸福和驕傲。
在我們校園的每個角落都洋溢著生命的氣息。寬敝明亮的教學樓緊緊相連，雕塑點綴花壇，長廊意韻無窮，花草樹木錯落有致；春夏鮮花吐艷，樹木青翠，就連秋冬也是綠意盎然，形成了“春有花，夏有蔭、秋有果、冬有青”的園林環境。
學校為我們創造了如此優越的學習和生活環境，你有曾想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時的一舉一動，你是否做到了為保護這美好的環境而努力。
你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室、包乾區衛生而不去想這是不對的情況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過打開水籠頭，而沒有及時關上嗎？你有過為我們新埭國小建成優美的校園提一個建議，出一個點子嗎？
同學們，要想把我們學校建成一個花園式的綠色學校，還需要我們一起努力，從我做起，從身邊的小事做起。撿起別人掉下的一張紙；記得及時關燈，不浪費水電；下課活動時能做到有秩序，不高聲喧譁。諸如此類的太多太多的小事，我們其實都能做到。
當然，爭做環保衛士，我們的目光還要看得更遠。
1、少用塑膠袋
2、多用可重複使用的耐用品
3、慎用清潔劑－－減少水污染
4、一次性餐具應淘汰
5、回收廢塑膠 開發“第二油田”
6、珍惜紙張
7、少用一次性筷子
“埭小是我家，創衛靠大家”。我們應當在生活和學習的各個領域，都要用環保的眼光來看發展，用環保的行為來謀發展。只有這樣，我們才能留給後人一個讓他們安然生存的，乾淨的、美麗的、環保的地球。
環保演講稿作文 篇23
朋友們：
讀過美國著名作家歐·亨利小說《最後一片葉子》的人，想必還記得這句話：“當最後一片葉子落下時，生命就都結束了，我也得離開這個世界而去了……”。酷愛生活的女畫家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時，“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態的痴語我並不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰櫃，綠色建築被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最後一片葉子》，才感悟到，這分明是一個寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。
就在歐·亨利自己的國家美利堅合眾國的土地上，不是就有過深刻的歷史教訓嗎？著名總統羅斯福對梅花鹿可謂情有獨鍾，從這點小小的總統私人利益出發，他便下令對北利亞桑納州一片茂密的大森林進行大規模掃蕩，大批鹿的天敵——獅子、狼等食肉動物被捕殺殆盡。四千多隻鹿於是生物爆炸一般，呈幾何級數迅猛增長，十幾萬隻伸特長脖子的可愛精靈們，吃光了樹上的葉子，仿佛只在轉眼問，著名的大森林就從地球上消失了，最後剩下的，只有凡頭病鹿。 魯迅先生說過，悲劇是把美好的東西毀滅給人看。
在我省南部，有一個美麗的地方，她向來就被人們稱為鑲嵌在我們這個植物王國皇冠上的一顆綠寶石。她的美麗，當然是綠色賦予的。可是，就在這綠寶石之上，有8家紅磚廠的煙囪，不分晝夜地噴吐著氟化物和二氧化硫嚴重超標的濃煙，致使1262畝的天然橡膠林受害，三萬零五百株橡膠樹為之枯死，膠民們雖然怨氣沸騰，卻眼睜睜地奈何不了它，無獨有偶，在同一緯度的廣西某地，也上演過驚人相似的一幕，如果說那一幕還有點不同的話，就是紅磚廠的廢氣除了使大面積膠林枯死外，還造成50多畝芒果只開花不結果，出現果荒。我們知道，天然橡膠是目前地球上極為少有的自然資源，僅生長在赤過附近，我們也知道，芒果是公認的“水果之王”，那么何以會出現上面那樣的情況呢？——因為紅泥巴變成磚塊，只需要幾天的時間，遠比橡膠芒果來錢要快！
綠色是和平和生命的象徵。在很小的時候，我的心便融進了一個綠色的海洋。穿了十凡年國防綠的我，在老山戰區那片陽光充足，綠色位濃的亞熱帶叢林中，度過了人生位美好的一段年華。就是在那樣一個空氣、陽光、風雨充足的天然大氧吧里，我步入了而立之年。此生最難忘的，能維繫裁生命的，大概就只有那特殊的一片綠色了。而事實上，那片我魂牽夢紫的土地至今還不富裕，一些地方生產力水平低下，社會發育程度不高，邊民的農事，至今還離不開刀耕火種，縱火燒荒。我曾目賭過兩個邊民合夥買一盒火柴平分的事，開始想當然地以為他們太窮，買不起一盒囫圇的火柴，後來才發現，在他們的生活里，四季灶膛火不斷，一根火柴燒一年，大樹小樹變成灰。我能給他們的，就是一個毫無用處的忠告：可別把咱的林子都燒光了呀。
人類只有一個地球，我們對這個星球上的生態系統有著永遠擺脫不究的依賴性，需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物，需要有足夠厚度的大氣層，來保護人類不受過高成過低氣溫，以及過量紫外線的'傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在，而沒有了綠色，這一切豈不成了無本之源，好比毛長在皮子上，沒有了皮，毛又咋生根？
環保演講稿作文 篇24
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家都知道，由於人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到20__年達到1億人。
慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作檯，先後出台了許多保護環境的政策和法規，開展了許多保護環境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環境的教育，“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一，我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經常看到許多同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳英有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，淨化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
環保演講稿作文 篇25
老師們，同學們：
我們住在地球上，因為她是我們唯一能住的地方。沒有陽光、植物、氧氣和開水，我們就無法生存。
綠色是大自然賜予我們的寶貴財富，是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個完美的家，每個人都期望生活在一個人與自然和諧發展的禮貌環境中。近年來，與“建設衛生城市”的號召相對應，我們的學校環境正在發生全面的變化。學校環境建設是我們必須直接面對的問題。學校綠化的程度直接影響著我們的生活環境，決定著學校生活的.色彩。當然，綠色學校不僅僅是環境綠化和垃圾處理的問題，它的含義應該更廣更深，指的是一種健康向上的態度和生活方式，比如認真活潑的學習氛圍和進取的班風。建設綠色學校，不僅要有優美的硬體環境，還要提高自身修養和素質，這也是我們的責任和義務。每個人都是保護綠色的天使，所以我們應該用綠色的實際行動來影響我們周圍的人。我們應該保護學校環境，共同建設綠色學校。為了創建一所綠色學校，我們應該攜手合作。讓我們一起做以下事情：
1、立即行動，關心、支持、愛護綠化，用心參與學校綠化的建設和管理，從小事做起，從1滴做起，從身邊做起；
2、愛護花草樹木，敢於制止和舉報破壞綠化設施的行為。
3、養成良好的衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮殼、菸頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環境和浪費資源的產品。性格就是不用一次性筷子，少用塑膠袋；
5、樹立和倡導綠色禮貌意識，用心參與學校的綠色愛心和綠色保護行動；
6、勤儉節約，節約學校各種資源，關掉水龍頭和電風扇，節約每度電，節約每滴水；
7、師生和諧，學生相處融洽，語言禮貌，行為規範。
8、一切都要求自己有更高的目標，把自己培養成一個有禮貌品質、全面發展的優秀中學生。
同學們，我們是21世紀的主人。我們應該增強環保意識。我們要有時代的責任感。“不為小事善，不為小事惡”，建設綠色家園，共同保護地球母親，讓我們行動起來，創造我們完美的家園！
環保演講稿作文 篇26
大家好！這一天是3月21日，第六周的星期一。這一天，我在國旗下演講的主題是——《保護環境》。
每天早上，當我們走進學校，每個人都能感受到她的美麗和整潔。看：學校門口兩棵粗壯高大的榕樹，像兩個忠誠的衛士，日夜守護著學校；操場兩旁高大壯實的梧桐像精力旺盛的孩子，貪婪地吮吸著春天的露水；校雕下嬌嫩的小草在微風中輕輕搖擺，愉快地向我們招手；光滑舒適的塑膠跑道是學校的一道美麗風景、在這樣乾淨優雅的學校環境中，我們沐浴著陽光，吸收著營養。我們充滿活力，思考未來。
同學們，學校為我們創造了這么好的學習和生活環境。你有沒有想過珍惜這一切來之不易的東西？我不妨回憶一下我平時的動作。你曾經隨意踩過草坪嗎？你有沒有想都沒想就打掃了教室，打掃了環境？你有沒有掉過一張廢紙和一個零食袋？你有沒有打開學校的水龍頭卻沒有及時關掉的經歷？你有沒有在白牆上留下過自己骯髒的腳印和指紋？你有沒有在乾淨的地板上吐口水，而不是用紙包好扔進垃圾桶的經歷？
屈曾說：“沒有乾淨、完善的環境，再舒適的生活條件也不好。”學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化有賴於大家的共同努力。保護我們的學校，要從我做起，從身邊的小事做起，從我們能做的事情做起。參加環保活動，培養環保素養，努力做環保小衛士。不要把它想像成一件困難的事情，其實環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙；當你記得及時關燈不浪費電的時候；水龍頭用好了，可以及時關掉，而不是讓水白白流走；下課見面的時候可以有秩序有禮貌，不要大喊大叫嬉鬧；不亂塗亂畫的時候，踐踏草坪，爬樹枝；你已經在做一個環境保護者應該做的事情了。像這樣的小事太多了，我們其實也能做到。我相信，只要我們所有人都乾淨、自尊、遵守公德，我們的學校一定會更乾淨、更整潔、更美麗。
同學們，學校是我的家，環保靠大家！
為了大家有一個更加美好舒適的學習環境，為了我們健康蓬勃的成長，讓我們攜起手來，為保護環境貢獻自己的力量。
環保演講稿作文 篇27
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
當你乘坐汽車賓士在遼闊大地，看到綠水青山，美景如畫時，一定會賞心悅目;當你乘坐飛機翱翔在高遠天空，看到碧海藍天，無邊無際時，一定會心曠神怡;當雨過天晴，蔚藍的天空中掛著絢麗的彩虹，你一定會感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到：綠水青山，藍天碧海，大地河流，是我們生命的資源!生存的家園!!
在我的學校，老師經常教導我們，節約資源，愛護環境，要從一點一滴做起。校園裡，環保的文明行動正開展得如火如荼。每一個同學都在爭做環保的小衛士，你撿一片紙屑，我掃一片樹葉，到處都是乾乾淨淨整整齊齊。而我也深知：保護環境，人人有責!節約資源，從我做起!
我暗下決心，要做一個出色的環保小衛士!因此，我將爺爺刮鬍須用舊的電池收起來，將奶奶用了的塑膠袋撿起來，將爸爸使用過的處於待機狀態的電腦關起來，將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來，將自己用的課本存起來，留給我們學校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費，環保選購，重複利用，垃圾分類”等環保知識，我給家人講注重環保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
節約一片紙、一滴水、一度電、，講文明、講禮貌、講衛生，看起來，微不足道，可是都能集水成河，聚沙成塔!如果家庭環境文明一小步，社會環境就會文明一大步!今天，我們不亂扔一個廢電池，撿起一個塑膠袋，少用一次性碗筷，我們就為明天留下一池碧水，一塊淨土，一片藍天!今天，我們小手牽大手，帶動更多的家庭節約資源，愛護環境，明天，我們就能攜手共進，讓我們的天更藍，草更綠，水更清，讓我們的環境越來越美好!我們的資源越來越豐富!我們的社會越來越文明!進步!!同學們，讓我們行動起來吧，一起來做環保的小衛士!
謝謝大家!
環保演講稿作文 篇28
尊敬的校領導：
您好!
我們的校園給我留下了許多美好的回憶，可在我畢業之際，我想向你提出一些校內浪費資源和污染環境的情況。
在平時，很多同學都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去，甚至把杯子裡的水延牆而倒，這還存在著不小的安全隱患。在廁所里，經常是“污水一地，小蟲兒飛”，十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上，上面往往是“白得發亮”，下面卻總是“斑點常在”。校門口堆放的垃圾也是一個問題。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發臭，臭味時常飄進校園內，影響了學生的學習。
其實，以上情況並不完全是清潔阿姨的工作不到位，更多是我們學生的錯。像廁所里的污水，如果值日生認真值日，不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍，會讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦乾淨，也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過多，大部分是學生買好物品隨手丟的，由於人數多，垃圾也就堆積如山。
因此，我根據以上情況，向您提出以下建議：
一、結合創建國家級衛生城市和文明衛生校園活動，每年對全體學生進行一次大型的文明衛生教育講座，使學生養成文明、清潔的好習慣。
二、組織一次“全校”大掃除，徹底清除死角。
三、讓檢查值日的同學更嚴格地打分，每班上的勞動委員都要積極督促。
四、在校園各處張貼上一些環保宣傳語，在每班的教室內貼一些環保知識，用多媒體播放一些環保宣傳片，提高學生的環保意識。
五、多裝換氣扇，淨化空氣。
六、舉行一次環保競賽，評選“環保小衛士”。
七、向街道、社區反映校門口垃圾堆放的情況，在門口多設幾個垃圾箱。
八、每個年級放置1-2個垃圾箱，由高年級同學輪流負責清理。
尊敬的校領導，讓我們全體師生都行動起來吧，讓我們_國小更加整潔、美麗。
環保演講稿作文 篇29
與夢同行 低碳生活有你有我
大家好：我今天演講的題目是《與夢同行 低碳生活有你有我》
夢，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點一滴地積累，才有前不見首後不見尾的壯麗。夢是春蠶吐絲一縷縷的環繞，一絲絲的堅持，才有破繭而出的輝煌，夢是遠航艦船一張張風帆的執著，一次次的迎難而上才可以到達成功的彼岸。
我，一個年少輕狂的學生，心中也曾有這么一個夢就是美化家園，倡導低碳生活。低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減少低碳，特別是二氧化碳的排放，是一種綠色而又環保的新型生活方式。記得初來舟山，那是20xx年的春天，清新的海風，碧藍的海水，悠揚的汽笛聲，至今讓我難以忘懷。舟山——一片令人神往而美麗的土地。山美，水美，人更美。大自然慷慨地賜予了她清純秀麗的山山水水，綿延起伏的群山，巍峨聳立的峰岩，蒼莽蔥鬱的林海，縱橫密布的川流，使得這裡風光旖旎，氣象萬千，成為人們觀光旅遊、休閒度假的好去處。
然而，時至今日，浮華的背後，我們的伊人日漸憔悴。最近幾年，我們發現了霧霾的惡化，主要原因是汽車尾氣和工廠排煙，這使我們必須總帶著口罩出行。現在雖然有關部門已經採取阻止霧霾惡化的措施，但我們不能消除警惕。這件事無不給我們敲響了保護環境的警鐘,如今，節能減排、低碳生活已迫在眉睫。做為一個學生，應該把引領節能、低碳當作自己的責任；做為一個公民，應該把實行節能、低碳當作自己的義務;作為一個中國人，應該把節能、低碳當作自己的品德修養！愛護我們唯一的地球，保護我們生存的空間是每個人義不容辭的責任和義務。
家長們同學們，為了我們的家園更美好，為了我們的地球更健康，讓我們一起行動起來吧，“低碳生活，有你有我！” 我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：向萍
環保演講稿作文 篇30
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!大家都知道，由於人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然的無情的報復，暴雨，暴風雨，洪水，乾旱，地震，森林大火等災情不期而至。慘痛的教訓，已經引起了各國和人類的重視了。原因是我們亂破壞自然資源，亂扔垃圾，亂砍伐樹木，隨意吐痰等行為，所以在成這樣那個的地步。
在我們身邊也有這么一些人。現在街道上垃圾越來越多了，我們也經常看到有一些同學亂浪費水，甚至有一些同學把飲水機里的水用來洗手，還用那些水來玩，亂潑別人的身上。
希望大家不要亂浪費水，亂扔垃圾……。如過我們能做到，我們就會每天都快樂的生活，不會再害怕，再有災難發生了!希望大家能做到!
我想呼籲人們一句話：“愛護地球，你我安全!”
環保演講稿作文 篇31
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我們來說一說關於環保的話題。
前天晚上，我和媽媽坐23路車回家，車在一個站停後剛啟動就又停了下來，司機從車上下去喊住幾個剛下車的大學生，讓他們把剛才在車上吃過的零食碎屑打掃乾淨再走。幾個大學生臉都紅了，上車打掃乾淨後還給司機道了歉才下車走了。司機說一再對這些大學生的行為容忍，結果只會讓他們更無視環保行為。
還有一件事就是前段時間我去公園玩，一位老人在草坪邊撿垃圾。老人默默拾起一個個飲料瓶和一張張宣傳單，然後裝在旁邊的袋子中。我看到路邊的行人都不亂丟手中廢物，而是自覺投進垃圾桶中了。
這兩件事對我的觸動很大，現在每當有廢棄物我都會想到大學生尷尬的表情和老人默默的舉動，時刻提醒我要注重環保。
環保是利國利民的行為，我們都應該自覺做到。即使是我們小學生要做的也有很多，我列出幾點要求供大家參考：
1.節約用電，保護資源，減少污染。
2.將廢電池投入回收箱送往資源回收筒。
3.節約用水，多植樹。
4.保護野生動物，保護生態平衡。
5.正確處理廢棄物，保護潔淨環境。
“破壞環境，就是破壞我們賴以生存的家園!”是啊，真希望我們都成為環保小衛士，為我們生存的家園有個美好的環境而努力。
我的發言到此結束，謝謝大家!
環保演講稿作文 篇32
同學們：
大家好！
學校是我家，環保靠大家，我們的學校一直在努力綠化、美化、淨化校園，使校園生機勃勃，令人心曠神怡。
可是有些不文明的同學，總喜歡做些小動作去破壞它們。看看牆壁上的縷縷傷痕；看看竹林里或多或少被刻畫的竹子；看看綠色草地上悠閒躺著的果皮紙屑；再看看布面灰塵的飲水機以及殘缺不全的垃圾箱……
校園是我們生活學習的樂園，校園環境與我們息息相關，為共建和諧校園，爭做環保小衛士，我真誠地向全校學生髮出如下倡議：
不踐踏草坪，不亂刻亂畫，愛護校園的一草一木，不亂扔果皮紙屑。
1、洗手洗碗後要算是關緊水龍頭，飲水時小心，不浪費一滴水源。
2、不隨意浪費糧食，把剩飯剩菜倒入指定的位置。
3、放學時，要及時切斷飲水機和電燈等電器的電源，節約用電。
4、愛護校園財物，主動打掃地面和牆壁上的污漬，及時制止不文明的行為。
5、積極參加環保活動，樹立綠色文明觀念，爭做環保小衛士。
同學們，校園是我們的家，我們是校園的主人，應當義不容辭地擔當起愛護校園環境的使命。讓我們從自己做起，從現在做起，齊心協力，為共建和諧校園，人人爭做環保小衛士吧！
環保演講稿作文 篇33
尊敬的各位領導：
在環境污染自治、應急搶險等方面取得顯著成績，並多次獲得領導表彰，市局領導班子也對你們的工作給予充分肯定。在分管處理站的這些日子裡，我和你們一起見證了處理站各項工作完成出色、成績日益顯著、事業蒸蒸日上的歷程，我由衷地為你們今天這得來不易的良好局面感到高興。藉此機會，我代表市環保局領導班子向處理站全體幹部職工致以親切的問候!
（一）自身污染治理
投入大量的人力物力，分別完成了污染泄露與地面污染收集系統、啟用新水質淨化車間、預處理基地處理設施的系統改造、建立環境線上監測系統和廢水達標排放控制系統，啟用了預處理基地所有污染治理設施，保證100%的廢物處理率，實現了第一階段的治理目標。
目前，處理站排水中的重金屬、感官指標基本穩定達標，cod和氨氮負荷大幅度下降。
（二）應急搶險工作
防範環境風險，為我市乃至我省生態環境提供安全保障。大力配合執法部門打擊非法購買、倉儲和使用危險化學品的工作，20xx年共配合市環保局和各區環保局、公安局、海關、城管和安監部門的執法工作137次，查扣和收繳危險化學品388噸，其中包括劇毒化學品148.7噸。
不斷完善應急物資、提高應急隊伍素質，先後參與了至卓飛高公司火災、筍崗二硫化碳車污染、鹽田港貨櫃爆炸、龍華大浪重油污染、葵沖重油泄漏污染海洋、平湖化學品車輛爆炸等大型突發事故的處置工作。
圓滿完成了市外應急搶險任務2次，分別為：5月22日，對湛江海洋大學的遺棄化學品爆炸現場進行勘查和清理;6月22日，對汕尾泄露甲苯進行清理收集。
環保演講稿作文 篇34
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
學校是我家，環保靠大家，我們的學校一直在努力綠化、美化、淨化校園，使校園生機勃勃，令人心曠神怡。
可是有些不文明的同學，總喜歡做些小動作去破壞它們。看看牆壁上的縷縷傷痕；看看竹林里或多或少被刻畫的竹子；看看綠色草地上悠閒躺著的果皮紙屑；再看看布面灰塵的飲水機以及殘缺不全的垃圾箱……
校園是我們生活學習的樂園，校園環境與我們息息相關，為共建和諧校園，爭做環保小衛士，我真誠地向全校學生髮出如下倡議：
不踐踏草坪，不亂刻亂畫，愛護校園的一草一木，不亂扔果皮紙屑。
1、洗手洗碗後要算是關緊水龍頭，飲水時小心，不浪費一滴水源。
2、不隨意浪費糧食，把剩飯剩菜倒入指定的位置。
3、放學時，要及時切斷飲水機和電燈等電器的電源，節約用電。
4、愛護校園財物，主動打掃地面和牆壁上的污漬，及時制止不文明的行為。
5、積極參加環保活動，樹立綠色文明觀念，爭做環保小衛士。
同學們，校園是我們的家，我們是校園的主人，應當義不容辭地擔當起愛護校園環境的使命。讓我們從自己做起，從現在做起，齊心協力，為共建和諧校園，人人爭做環保小衛士吧！