中學生綠色環保演講詞 篇1
地球是人類的母親，她用那有限的資源哺育著地球上的萬物生靈。但是近年來人們毫無節制的開採和浪費，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負，整天愁眉緊鎖、泣不成聲。
我國就是一個資源匱乏的國家，許多主要資源的人均占有量遠遠低於世界平均水平。人均耕地面積只有世界平均水平的五分之二，特別是水，我國的人均水資源也只有世界平均占有量的四分之一，而且分布不均，全國600多座城市中，有400多座缺水。目前，我國水資源總量僅為2.8萬億立方米，位居世界第六位，但人均占有量卻居世界第88位!這個數字映射著我們的生命線，關係到世界每一個人。
從前，我們認為，水是取之不盡的。然而，隨著人口的與日俱增和工農業生產的飛速發展，人類的需水量也隨之增長，水資源緊張的現實日漸突出。在我們周圍，生活污水、工業廢水、農藥污染過的農田污水肆意排放，隨處可見，給人們的生活質量造成嚴重的威脅。就是一塊不起眼的紐扣電池，就足以污染600噸水，足以污染一平方米的土地!
多么觸目驚心的數字，簡直讓人不堪想像。在我們周圍，魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺的夢幻童年，正變成歷史，成為將來的回憶。
古人云：地力之生物有大數，人力之成物有大限。取之有度，用之有節，則常足。是啊!地球上的物質資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢?俗話說：“千日打柴不能一日燒。”低消耗、低污染、高效益是我們發展的核心宗旨。保護地球資源，防止環境污染，合理開發，節約用水，便成了我們的天職，因為我們不能失去水，不想失去綠色、生命和希望。
地球媽媽在哭泣，在呻吟。一滴清水，一顆眼淚：如果任意浪費水資源，那么，地球上的最後一滴水，將是我們的眼淚。一顆愛心，一份責任：崇尚節約，人人有責，節約用水，從我做起!
讓我們團結起來，抹去地球媽媽辛酸的眼淚，珍惜資源、保護環境，還世界一份恬淡和自然，使我們的家園永遠有碧水藍天，讓地球媽媽的笑顏永駐人間!
中學生綠色環保演講詞 篇2
如今，通過各種媒體，每個人都越來越多地意識到環境和發展問題的存在。許多人都聽說過熱帶雨林的消失、酸雨、臭氧層破壞、全球變暖、生物多樣性銳減、貧困、難民潮、食物危機等問題。但對許多人而言，這些事都發生在遙遠的地方，不會發生在本地的環境中。
可是，仔細觀察就會發現，這些問題有許多就發生在當地，甚至在校園裡。學校的學生和教師都是資源的消費者。同時，作為社區的成員和現在的或未來的公民，教師和學生同時又是社區發展的負責人，有責任對社區的可持續發展作出貢獻
如果把可持續發展的道路比作一條跑道的話，那么在這條跑道之外是沒有觀眾的，所有的人都是運動員。環境和發展問題不僅是政府的事，更是大家的事，個人的事，。
環保知識是二十一世紀人才的必備素質之一。為了使師生深入地認識和理解環境問題的重要性，提高師生環境知識、意識、技能、態度、價值觀和行為等環境素養。根據國家環保局、國家教委、中央宣傳部下發的《關於環境教育行動綱要》及上級有關部門的指示和要求，結合學校實際，近幾年，開發區中學全面開展了創建綠色學校的活動。把環保教育列入學校的一件大事常抓不懈，真正將對環境教育的認識融入到師生們的心中。
在創建綠色學校的活動中，學校始終重視對學生的環境保護教育工作，在學校、家庭中倡導綠色文明，落實環保行動。在抓好普及的同時，更加注重內涵，堅持在德育、科技活動、團隊活動、社會實踐等各領域對學生灌輸環境意識和環境道德觀念。經過幾年的探索和實踐，取得了較好的成效，積累了一些值得推廣的經驗。
(一)學校領導重視環保工作，建立健全環境教育組織，把環境教育列為學校的重要議事內容。學校成立了環境教育委員會，由校長主抓環境教育工作，負責工作計畫的制定和組織實施;總務主任負責校園環境的保護和綠化美化工作;政教處主任負責專題教育;教務處主任負責課堂教學滲透;團委書記負責環境保護宣傳;環保輔導員負責環境教育實踐活動和資料檔案。環境教育委員會每年根據實際情況，制定詳細的環境教育計畫和活動主題，組織師生開展環境教育活動。幾年來，學校環保工作開展得紮實、有效，受到了省市區各級有關部門的一致好評。
(二)充分發揮課堂的主渠道作用，利用一切可以利用的條件，使學生切實掌握各科教材中有關環境保護的內容，培養學生的環保意識。在創建綠色學校的過程中，學校充分發揮課堂的主渠道作用，向學生滲透環保知識。在地理、生物、化學、物理、語文、政治、健康教育課等各個學科教學中，將知識的講解與環保意識有機結合，寓教於學，寓教於自然，使學生在潛移默化中提高自身素質。同時，學校還成立了環保活動課外小組，開展了豐富多采的課外活動,從更多方面對學生進行環保意識滲透，充分發揮活動課在環保教育中的作用。此外，學校深入了豐富多采的課外活動,從更多方面對學生進行環保意識滲透，充分發揮活動課在環保教育中的作用。此外，學校深入開展環境教育教學研究，在校內積極組織教師開展環境教育、教學交流活動，學校領導、教師幾年來共撰寫環保論文30多篇，環境保護的意識深入人心。
中學生綠色環保演講詞 篇3
親愛的同學們：
你們聽過鳥兒的哭泣嗎?聽過地球媽媽的哭泣嗎?相信你們和我一樣，一定聽到了。
當人類無止境的把工業“三廢”隨意的進行排放時，地球媽媽哭了。她哭著說：“那一團團廢氣、煙塵，那一股股污水、廢渣，就像一群群癌細胞張牙舞爪的向她撲去，侵襲著她身體的健康，人類甚至還把臭氧層面紗撕了兩個大洞，使紫外線無情的灼傷她的皮膚。
當森林植被被盲目、無情的砍伐時，小鳥哭了，它哭泣著說：“它好想有個家”。地球媽媽哭了，哭泣著說：“她的身體越來越來虛弱，紅潤的變得蠟黃，明亮的眼睛變得呆板無光。洪水、冰雹、狂風、沙漠等妖魔也趁此機會興風作浪，在她的臉上刻下了無數道深深的皺紋。她越來越疲乏，越來越感到力不從心，可是人類還在不斷的增加人口，減少耕地面積。估計到了2050年，人類吃飯都會成為大問題。”
親愛的同學們，請想一想洪水泛濫成災的悲劇吧!想一想二氧化碳過多造成的溫室效應吧!想想自古就有“八水繞長安”的西安已成為歷史!想想鳥兒傷心的哭泣：“我想有個家”。我想，這不但是小鳥的吶喊，這也是人類的吶喊。人類更需要一個環境優美的家。
親愛的同學們，我們的衣、食、住、行無不依賴於大自然的恩賜。大氣、森林、湖海、草原無不是我們人類賴以生存的基本條件，破壞了自然環境，就等於自毀家園，製造飢餓。
親愛的同學們，趕快行動起來吧!從你做起，從我做起，轉告你身邊的每一個人，讓我們攜起手來，從一點一滴的環保行為做起，多種一棵樹，不亂丟垃圾...讓地球媽媽早日重現青春光彩，讓人類生活得更加幸福、美好吧!謝謝 大家!
中學生綠色環保演講詞 篇4
親愛的老師、同學們：
大家好!
低碳，顧名思義，就是降低耗二氧化碳的排放量，可以理解為低能量，低消耗、低開支的生活。“低碳一族”正以自己生活方式的改變來證明：氣候變化，溫室效應已經不再只是政府官員和專家學者所關心的問題，而是與我們每個普通人都息息相關。在時下這種提倡環保，節約能源的社會，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式。
以前的我總是喜歡把空調溫度調得低低的，躺在床上蓋著被子，感覺很好玩很舒服，但殊不知我這樣做會排放出大量可怕的二氧化碳。直到最近老師讓我們寫一篇“低碳生活”的主題徵文，對此一無所知的我在上網查閱資料時，才知道原來就是這些二氧化碳造成了溫室效應，使大自然受到了危害。一直懵懂的我趕緊和爸爸媽媽約定，要進行為期一天的低碳生活。
第二天，我早早的起床，我改變一下生活習慣，先刷牙洗臉，後晨讀。在衛生間洗刷時，我接好一杯水，就把水龍頭擰住，不讓水“逃”出來。洗臉時，我也接了半臉盆就開始洗了，還將洗臉水接到水桶里，用來沖馬桶用。我洗好時，爸爸就來了，我說：“爸爸，別忘了今天是我們家低碳生活日喲。”爸爸笑了：“放心吧，連我們家的浪費專家都記住節能了，我哪敢忘?”說著，真的接了一點水就將水龍頭關緊了，其實我爸爸平時浪費的程度比我好不到哪裡去。洗完臉，天已經大亮了，坐在晨曦中的書桌前看書，已根本不需要開燈。雖然是夏天，但是不是很熱，我伸手想開電風扇，但馬上將手抽了回來，拿過一把紙扇，輕輕地扇著，不但不覺得熱，而且突然覺得像一個書生了。真是一個好開端，我一下子省了好多電與水呢。我還把所有沒有用到的電器插頭都拔掉了，因為我查到電器只要開著，都會排放出二氧化碳。
讀好書，我老媽正準備出門買菜，我連忙把家裡的環保袋塞給了她，並“教導”她出門購物，儘量不要使用塑膠袋。老媽不知是高興，還是惱了：拍了我一下說：“喲，就你知道的多，學會教導人了。”說歸說，還是很高興地拿著購物袋走了。
中午吃完飯，我把洗菜剩下的水用來拖地，接著沖了馬桶，又省了2桶左右的水。在洗刷時，我發現家裡的冰櫃永遠是塞得滿滿的，但是不知道塞了什麼東西。為此，我又建議媽媽整理一下冰櫃，首先，我把冰櫃里所有東西都拿出來，逐一安排歸類，接著用家裡剩下的硬紙板把東西一一隔離。這樣省了很多地方同時也省了很多電。這回媽媽是真的高興了，直誇我一下子聰明了許多，誇得我心裡美滋滋的。當然，一天裡我還兼做家裡的低碳節能員，經過我的一一“巡查”，“監督”了多次之後。我親愛的爸媽也養成了隨手關燈，關掉手龍頭習慣。夜幕降臨時，我特意把家裡所有的燈都關掉，只剩下一片伸手不見五指的黑暗，過了一晚獨立的“停電”夜。雖然家裡依然有人很不習慣，叫苦連天，但是我卻一點也不以為然，十分高興的趴在陽台上欣賞夜景。因為我過了一天十分有意義的“低碳生活”。即使這不並能為綠化地球做出貢獻，但是至少我做出了一份我能做到的奉獻。
“節約節能，低碳生活”以自己的行動為世界，為家人，為自己獻出一份力。即使是一份微薄的力量，凝聚之後也能成為改變世界的力量。讓自己為綠化地球，節約節能做出一些力所能及的事情。只要大家堅持下去，環境就會有改觀。
中學生綠色環保演講詞 篇5
同學們，環保知識你們了解多少，知道多少保護環境是人類有意識地保護自然資源並使其得到合理利用，防止自然環境受到污染和破壞。環境遭破壞的原因有許多，有人為原因，也有自然原因。不過大多數是人們亂砍亂伐，亂扔垃圾等因素。
近幾年，因為人類大量砍伐樹木、破壞環境，使植被遭到破壞，造成了土地沙漠化、水土流失等現象。樹木也漸漸減少，於是，二氧化碳無法吸收，大量的二氧化碳使空氣變得溫暖，就造成了世界上目前出現的狀況：氣溫逐漸增高。
然而，造成這個現象的原因是什麼呢我們人類為了自己的生存、為了自己生活的更好，不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹木，浪費資源……使清澈的河水變得渾濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿禿。所以，使江河附近的水土流失，造成了洪水這個現象。土石流、森林火災、動物絕跡、水源嚴重缺乏等一連串的災害接二連三，使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的後果，損失了這么多，我們能怪誰呢還不是怪我們自己，我們每一個人都有一份責任，畢竟，地球是我們大家共同的。
這些年來，我們國家也受到了嚴重的環境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發生，它將會掩埋草地、吞毀家園，嚴重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永遠臥倒在地，而我們也不會快樂生活：幸福沒有了，親人沒有了，連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。
每當4月22日，這是地球的節日，至今已經30年了，就因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”，每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣和臭氧層的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息，攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對，匆匆忙忙的離開了人們。
如果我們再不能夠制止，白色污染會給人類嚴重的懲罰，到了最後，不僅是珍稀的動植物，就連我們人類，最終將會滅絕在沙漠上。
而我們，難道就只能袖手旁觀嗎難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎從此，我們還能看到風吹草地見牛羊，白雲下面馬兒跑的那種景象嗎雖然我們只是學生，但是我們能夠為家鄉做出一點貢獻，讓地球在希望中崛起
同學們，我們離不開賴以生存的地球，共同的命運把我們聯繫在一起，大自然多么盼望它能回到家園，地球母親把重任託付在人類的身上，因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福：讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!
中學生綠色環保演講詞 篇6
尊敬的各位老師、同學們：
綠色環境是健康自然的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，鬱鬱蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裡這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課後，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態!在課餘時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和-諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閒;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;餵螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界，存在於自然界。“自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的脊柱。雨果曾說：”大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰鬥，最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和-諧發展的文明環境裡。校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用於我們的生活環境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬體環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境，共建綠色校園。為了共創綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
1、立即行動起來，關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起;
2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環境浪費資源的產品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑膠袋;
5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動;
6、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇，節約每度電，節約每滴水;
7、師生和-諧，同學之間友好相處，語言文明，行為規範。
8.一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養為有文明素質，全面發展的優秀中學生。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。
中學生綠色環保演講詞 篇7
尊敬的各位領導、各位評審：
大家好!
今天我演講的題目是《我有一個夢想》。
穿過《詩經》的河流，打開歷史的扉頁，我看到蒹葭叢中，關雎和鳴，五柳樹下，東籬採菊;我看到“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄偉，看到“明月松間照，清泉石上流”的靜謐，看到“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的和諧，看到“風吹草低見牛羊”的富足。
歷史的車輪滾滾向前，腳踏這片古老的土地，雙手輕輕觸碰著大自然的一切，感受到它那日漸沉重的呼吸。
當我們仰望高山時，看到的不再是滿眼蒼翠，花開四季;當我們行走在江畔時，看到的不再是江畔綠景，漁舟唱晚。
我們看到的是一個個的煙囪，如雨後春筍般竟相生長;看到的是一輛輛的汽車正擁堵不前，爭先恐後的向周圍排放污氣;我們看到沙漠正在不斷的擴張，隨時可能吞沒我們的家園;看到海平面正在不斷的上升，數以百記的城市面臨著被淹沒的危險;看到美麗的草原不再是歌者筆下的““藍藍的天上白雲飄，白雲下面馬兒跑”，取而代之的是黃沙漫天……
親愛的朋友，請不要以為我是危言聳聽，下面的一些數字，會讓我們觸目驚心。
水，是人類的寶貴資源，世界上1/5的人依然缺少安全飲用水，其中有一半生活在中國和印度。中國人均儲水量僅居世界一百一十多位，目前全國600多個城市中，400多個缺水，其中100多個嚴重缺水，而北京、天津等大城市目前的供水已經到了最嚴峻時刻。與此同時，由於人口的增長，到2030年我國人均水資源占有量將從現在的2200立方米降至1700至1800立方米，需水量接近水資源可開發利用量，缺水問題將更加突出，並且，每多用一噸水就意味著多排放0。7噸污水，這些污水可以污染十倍與自身的淨水。因此，節約水資源，強化水資源稀缺意識已刻不容緩，大家得從我做起，從自身做起，節約每一滴水。
生活中，我們大量地使用一次性木筷，而每40000雙一次性木筷需要一棵大樹的木材，有數據顯示，中國每年使用450億雙一次性筷子，如果有一半被撿出來用於造紙，砍伐量將大大減少。
面對清澈的河水成濁流，大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠……
我們不禁要問：我們的世界怎么了?我們人類怎么了?
我們除了嘆息之外，其實可以用自己的行動來改變許多。
我們可以自覺地將滴水的水龍頭關上，把廢棄物扔到指定的地點，特別是不要亂扔廢電池。
我們可以儘量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑膠袋和一次性筷子，用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來替代，這樣就可以大大減少垃圾的產生。
我們在購物時，可以攜帶自己的購物袋去，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑膠袋。
我們離開房間時，可以隨手關上電燈並且拔掉電視機、音響、電腦等的電器插頭。即使在最寒冷的時候，也沒有必要使室溫超過18℃。儘可能用節能燈代替普通燈泡，儘管它的價格相對貴一些，但它的耗電量只及普通燈泡的一小部分。
有這么多我們隨手之間就可以做到的小事，那么為什麼不去做呢?
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”應成為環保的社會準則。今天你浪費了國家的一滴水，我們水資源就會因此減少一點;你浪費了一度電，我們的煤資源就會消失一些。
變對日益變化的生存環境，我想說出我心中的夢想。
我有一個夢想，我夢想有一天，所有的河水都是碧綠的，水中有魚兒在嬉戲;
我夢想有有一天藍藍的天空沒有塵埃和毒氣，美麗的鳥兒可以自由地飛翔歌唱;
我夢想有一天草兒青翠，樹葉油綠，連空氣都像水洗過一般，纖塵不染。
到了那一天，無需追尋，我們的心裡就總是充滿了快樂。而現在，快樂似乎總被濃霧遮掩。想享受快樂，還要去撥動那份迷濛。
朋友們，讓我們手牽著手，心連著心，從現在做起，從點點滴滴做起，共同來關心我們的大自然，共同來關注環境保護，共同來保護我們的綠色家園!讓地球變成一個潔淨、清新、永遠年輕的藍色星球!
謝謝大家!
中學生綠色環保演講詞 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《環保在我心》。
綠樹，紅葉，青山，藍天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍，這一切都是人類自己釀成的後果。
奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪裡，哪裡就充滿生機，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依託。可是，今天呢?許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水裡的魚蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會忘記每年春季來自內蒙古的沙塵暴，不會忘記1998年那場特大洪水，更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態環境，作為未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應當去了了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，重視有關環境保護的法律法規，增強環境保護的意識，自覺履行保護環境的義務。我們應從自我做起，從小事做起。
在平常的生活里，我們不難看到，在附中的校園內，也有同樣存在環保意識淡薄，肆意破壞環境，浪費資源的現象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現象也時有發生。為什麼我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢?電燈沒關，我們將它順手關掉，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰。因此，我們x班向全校師生髮出以下倡議：
(1)自覺保護校園衛生環境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
(2)在餐廳吃飯時，不隨意浪費糧食;在寫作業時，要儘量雙面利用紙張，不鋪張浪費。
(3)隨手在離開教室宿舍關燈，在接水之後擰緊水龍頭，儘量將比較乾淨的水反覆利用，用水澆花，沖廁所等。
(4)將垃圾分類丟棄，回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐，塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書本和電池，為國家資源的可持續發張獻計獻策。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等製品，防止我國的森林覆蓋率日益減少，生態環境的日益惡化。
(6)在去超市購物時儘量自帶環保購物袋，杜絕“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中，節約能源，減少排污，做到“節能減排”，倡導“低碳生活”，建設節約型校園、社會。
天空的幸福，是它穿著一身藍;光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福，是它孕育出多彩的生命;人類的幸福，是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力，將附中融入社會這一集體中，將附中建成一個環境優美的大校園。
中學生綠色環保演講詞 篇9
親愛的老師、同學們：
你們好!
在今天的班會上，我要演講的題目是“環保”，我為什麼要演講這個題目呢?因為現在的人們都沒有環保意識，一上街，一些生活垃圾時不時就出現在我們的眼前，易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了，還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以，我希望通過這次演講，能讓人們產生對環保的認識，讓我們的家園變得美好起來。
許多朋友可能會說：“怎么才能讓現在的人們又環保意識呢。”以往的勸說、懲罰已經沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的後果有多么嚴重，接下來，讓我給大家講一講亂扔垃圾的後果：首先，垃圾會堆滿大家的走道，導致行走不方便，接下來，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市，而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養分可吸收而枯萎，小鳥們也到了其它地方去生活，這樣，害蟲們沒有天敵，就會更加猖狂，他們把周圍的垃圾吃光後，就來攻擊人類，平民百姓們鬥不過害蟲，只好被害蟲們吃掉，最後，整個城市只剩下幾千萬隻害蟲了。
怎么樣，聽了我的“故事”，你覺得我們應當做到有環保意識了吧，不要等到事情過了才後悔，要在事情來到之前就要預防。你們說，對嗎?
中學生綠色環保演講詞 篇10
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!今天我演講的題目是：創綠色校園，護地球母親。走進我們如今洋溢著書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，鬱鬱蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裡這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課後，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態!在課餘時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。
所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閒;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;餵螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界，存在於自然界。”自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。雨果曾說：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰鬥，最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡。近年來相應“創建衛生城市”的號召，我們的校園環境也正在發生著全面的變化，校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用於我們的生活環境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。
創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬體環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境，共建綠色校園。為了共創綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：
1、立即行動起來，關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起;
2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。
3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭，不隨地吐痰。
4、不使用污染環境浪費資源的產品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑膠袋;
5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動;
6、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇，節約每度電，節約每滴水;
7、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為規範。
8、一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養為有文明素質，全面發展的優秀中學生。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情傳播環保的理念，用行動肩負起環保的重任。
中學生綠色環保演講詞 篇11
”兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。“這是唐代大詩人杜甫為我們描繪的一幅大自然與人和諧相處的畫卷，這幅畫卷是多么美好，多么令人神往!可是，如今在很多地方別說白鷺，就連麻雀的蹤影都難以尋覓!聽父輩們說，十年前在鄉下，麻雀以田地為家，以莊稼為伍，雖然它們也有吃稻穀的劣跡，但它們為消滅四害功不可滅。不知何時，人們急功近利，為提高單位面積產量，大量施用農藥滅害蟲，結果無辜的麻雀身受其害，死的死，逃的逃，從此就很難尋到麻雀的蹤影!昔日那種人與鳥共處，鳥聲啾啾的的美好景象成為一種記憶!取而代之的是寂寥的田野，及使用農藥後帶來的種種後遺症!
記得，在課文中我們讀到南朝梁代文學家吳均的《與朱元思書》，在這篇文章中作者以簡練的筆墨為我們描繪了富春江的水之美：”水皆漂碧，千丈見底，游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。……“富春江的水是這樣令人心旌搖盪，長江的水又何嘗不是這樣：”春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影。絕讞多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間“。星轉斗移，如今的長江還是這樣靚麗嗎?”一江黃水向東流“是當今長江水的真實寫照。在重慶一帶，長江的水就是蠟黃蠟黃的，含有大量泥沙。上海長江入海口的地方，能看到的只是一江濁水。目前長江的實際排污量，已經遠遠超過了黃河和淮河。有些河流的江面，用垃圾池來形容恐怕也不為過。僅三峽庫區的生活垃圾堆存總量就達到了380萬噸，工業廢物堆存更超過了3000萬噸!汛期來臨的時候，後果不堪構想!由此可見，以犧牲自然環境為代價來發展經濟，是多么可怕!七年前的長江洪水泛濫，近年來的沙塵暴，局部地區不斷出現的旱災、水災、土石流，無不是大自然向人類發出的一張張黃牌警告。
如果我們還置若罔聞，人類將招致滅頂之災!還談什麼奔小康，還講什麼生活美好!亡羊補牢，為時未晚。針對生態遭到嚴重破壞的種種情形，黨中央及時提出了可持性發展的戰略方針，果斷採取各種措施：封山育林，退耕還林，退牧還草，綠化荒山，治理污水，推廣沼氣池，清理河道、江道垃圾，關閉一個個污染嚴重的生產點。如：箇舊市北郊的某有色金屬冶煉業廠，不僅是這個區的”搖錢樹“，也是箇舊市領導心目中的寶貝。
但因其污染的頑症難以根治，去年，箇舊市下了道”死命令“：所有冶煉企業先停產，誰先排污達標準誰先開工。據××環保局部門的報告說，我州僅去年就關閉、勒令停產整頓30多家高能耗、高污染企業，且有十多個此類項目拒之門外，年減少gpd在一億以上。這些數據透露出一個信息：我州各級領導幹部的發展觀念，已從過分追求gpd增長轉到了以民為本，可持續發展上。經過多方面的長期治理，已初見成效：山綠了，水青了，江河之上又重新出現了百舸爭流的景象。昔日被污染的河流、湖泊正在返老還童，找回它們美麗的從前;”天蒼蒼，野茫茫，風吹草地見牛羊“的美景，正走進人們的視野!由此可見，只有人與自然和諧相處，生活才能真正美好!讓我們像愛護我們生命那樣去愛護大自然的一草一木，大自然才會善待我們!
我們想看到到青山綿亘、林壑尤美;我們還想看到高山之上，皆生寒樹，負勢竟上，互相軒邈;我們還想聽到泉水激石，泠泠作響，流水淙淙，清脆悅耳。
讓我們每個人都投身於環保的行列之中，讓我們每個人都成為環保的忠誠衛士，那樣，”好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮，猿則百叫無絕“的美麗景象，就會重新回到我們的生活中!
謝謝大家
中學生綠色環保演講詞 篇12
同學們：
大家好!今天我發言的題目是——《保護環境，人人有責!》
“保護環境，淨化我們的生活空間!”這句話，已經成為新時代最響亮的口號!我們也要為環保獻出一份力量。
隨著人們生活水平的逐漸提高，對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益，把排出的廢水倒進清澈的小溪里;把廢氣排進森林裡。森林漸漸枯萎，小溪漸漸污濁，一些動物和人類因為喝不少不乾不淨的水而死去，這已經危害到了我們的生活環境!現在，一片片森林逐漸減少，一座座工廠在逐漸增加;綠色在逐漸減少，灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益，完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動起來保護環境吧!
因為污染，我們的藍天不再蔚藍;因為污染，我們的雲朵不再潔白;因為污染，我們的大樹不再茂盛……這一切的一切，都來源於一個詞語——污染。這污染的元兇，就是那些只為利益，不為壞境的人們!
由於污染，地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴;由於污染，地球媽媽的身上，已是傷痕累累;由於污染，地球媽媽已經沒有原來的色彩;由於污染，地球媽媽已經……醒醒吧!那些無知的人們，還我們一片綠色的天地!快快行動起來吧!積極參與衛生活動，保護環境吧!哪怕只是從地上撿起一個塑膠袋，也是愛地球媽媽的表現……
再一次想起我們的口號“保護環境，淨化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個月球……
我的發言完了，謝謝大家!
中學生綠色環保演講詞 篇13
老師，同學們：
你們好!
今天，我很高興能站在講台上發言，我這次要演講的題目是“環保從我做起”。
我之所以要以環保為主題，是因為我們的家園——地球已被污染搞得面目全非，可以說污染隨處可見。我不僅想要改變環境，還想通過我的努力，把所有人的環保意識都提高起來。首先，要自我遵守，要有足夠的環保意識，不能亂丟紙屑，而且不隨地吐痰，看到地上有紙屑就撿起來扔進垃圾桶，只要能做的就儘量去做。
我們一方面都在埋怨環境污染，可是我們自己又何嘗不是在污染環境呢?比如，我們一方面在大聲疾呼抽菸有害健康，而另一方面又在大批量地生產和銷售香菸。我們一方面提倡不亂丟垃圾，而我們在吃冰棍時往往隨便地將包裝紙扔在地上，這不屬於自欺欺人嗎?
生態環境是人類生存、發展的基本條件，如何保護環境是我們都應該思考的問題。個人的力量雖然不夠，但如果人人都從身邊做起，從小事做起，把保護環境作為自己的職責。所以我要說：“保護環境，從我做起，從點點滴滴做起!”
謝謝大家!
中學生綠色環保演講詞 篇14
環保是為了讓地球更和諧、更美好。可你在生活中真的做到了環保嗎?真的為地球做出了貢獻嗎?
我可以發自內心的說：“我並沒有真正的做到在生活中環保。”可是我突然發現其實環保很簡單。如：把洗過菜和米或洗過拖把的水拿來沖廁所、把廢舊報紙墊在衣櫃裡可以防潮、去飯店裡吃飯自己帶筷子不用一次性筷子……自從我發現環保很簡單時，我去飯店裡吃飯自己會帶筷子不用一次性筷子，用過的電池會投入回收垃圾箱;出門帶茶壺;出門隨手關電源插座。
現在我還成一個“環保小衛士”呢!
中學生綠色環保演講詞 篇15
同學們：
你們好!
我今天發言的主題是《保護環境，珍惜地球》。
我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
可是同學們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點一點地變黃，科學家們測算，在不久的將來，母親的綠色會消失，我也曾作過一個真實的夢，夢見全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見無邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……
可是同學們知道嗎?母親將面臨一場災難----全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒，南極上空出現臭氧空洞，空氣一點點的流逝，動物大量滅絕……
可是同學們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七，可以說是微乎其微。可是這些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著……
我前幾天看電視得知，在長江里，中國獨有的中華鱘已經絕種，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個願望，我要一個三色地球，水是藍色的、大地是綠色的、雲是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍天和白雲和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護環境，珍惜地球，不讓最後一滴水是人們的淚水，最後一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學習吧!
謝謝大家!
中學生綠色環保演講詞 篇16
親愛的老師、同學們：
大家好!
曾經，地球是綿綿青山，幽幽綠水，鳥語花香，奼紫嫣紅，可是近年來由於人類無止境地亂砍濫伐、濫用化學藥品，不光是毀滅了覆蓋地球的山林，污染了滋潤地球的河流，破壞了保護地球的大氣層……還弄得地球傷痕累累。
地震、土石流、沙塵暴、酸雨、乾旱與洪水，一場接一場的自然災難，無時不刻提醒著人們：低碳生活，才會讓地球更美麗。
當走廊里的燈大白天還亮著時，您就應該主動把燈關掉，節約用電，就是節約能源，發電廠少發一度電，就少一些對空氣的污染，少消耗一些能源。吃飯時，最好不要剩飯，每年全球糧食總產量為15億噸，如果全球停止生產糧食，全世界現有的存糧只能維持全球人吃四十天，相信你看到這個數據後，就會吃多少盛多少，碗裡再也不會剩一粒飯。
小小的一節電池，你可不要小看他，他的危害可大了，例如：一節小小的1號電池若被扔在土地里，就會使一平方米的土地永遠失去利用價值;一節小小的紐扣電池，若被扔進水裡，就可污染 600 噸水，這就相當於一個人一生要飲用的水，所以一定要把用過的費電池合理回收，儘量不使用一次性電池，倡導使用可充電電池，這樣就會既環保又節約。
寂寞的荒山和渺無人際的平原，只有幾片孤零零的葉子，幾顆枯黃的小草……我相信這決不是我們每個人所希望賴以生存的家園。有時，我們的選擇，我們的低碳生活習慣將會給我們的地球帶來很大的改變。只要我們把個人和地球聯繫起來，我們就能有地球公民的意識，自覺地用行動保護地球。只有我們自己和我們的後代都對地球的環境負責，我們人類才能在地球上生存下去。
低碳環保，不是一時的事，而是一輩子的事，我們只要做到低碳，就會有一個美好的家園。
節約每一滴水、節約每一度電，都是“低碳”生活。低碳是一種態度、一種生活方式。我們要從自己做起，從身邊做起，學會低碳生活。
中學生綠色環保演講詞 篇17
尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!
我今日演講的題目是《天天都是日》。
21世紀可謂挑戰與機遇並同在，希望與困難共存。它在給帶來許多美好憧憬的同時，也給帶來了許多難題，其中首要的就是環境問題。
環境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關。很久以來，我們賴以生存的環境就引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，人類環境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以後每年的6月5日定為世界環境日。
今年的環境日已過去兩天了，但人們對環境的思考和保護永遠不會停止，在我們的生命歷程里，應該天天都是環境日。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界，存在於自然界。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。
優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。明月松間照，清泉石上流，讓我們感受清幽;大漠孤煙直，長河落日圓，讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼，讓我們聆聽喧鬧;春水碧如天，畫船聽雨眠，讓我們親近悠閒;棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;餵螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦你好，道別月色晚安。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
世界文學大師雨果說：大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環境，無異於自掘墳墓，早在1996年聯合國環境署就曾發出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，環保工作檯，先後出台了許多保護環境的政策和法規，開展了許多保護環境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環境的教育，“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一，我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。
我們經常看到許多同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，淨化綠色校園。