校園環保題材的演講稿

校園環保題材的演講稿 篇1

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

我是407班的班長王鈺傑。今天,我演講的主題是“愛護公物,從我做起。”

同學們,在我們的校園裡,除了有可敬的老師、可愛的同學和勤勞的工作人員外,還有一群和我們朝夕相處的“朋友”,雖然他們不會說話,但是他們是我們這個校園裡不可缺少的一部分。他們是誰?也許有的同學已經知道答案了,他們就是我們的校園內的公共財物,我們稱之為“公物”,校園內的一花一草一棵樹、一桌一椅一扇門,大到整幢教學樓,小到樓梯上張貼的友情提醒貼,都屬於“公物”的範疇。

我們常說“學校是我家,美麗靠大家”,絕大部分同學的確能做到愛護公物,但是還有很多小細節需要我們關注。比如在教室牆壁上隨意塗畫、教室內打鬧損壞桌椅、亂丟垃圾、看到水龍頭開著不去擰緊等不愛惜公物的行為還是時有發生。

同學們,我們在使用公物的時候,不妨問自己一個問題:“在家裡,我們是如何使用他們的?”在家裡,你們會在牆壁上亂塗亂刻,留下一道道傷痕嗎?在家裡,你看到飲水機的水槽里的水滿了,你會讓它溢出來流得地上都是嗎?如果你做得很棒,那就繼續保持,如果做得還不到位,那就加油改正吧。

我的演講結束啦,謝謝大家!

校園環保題材的演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好! 我是來自306班的謝禹潼,新年新氣象,今天我在國旗下講話的題目中也有一個“新”字,那就是《低碳新生活,讓我們的世界更美好!》。

所謂“低碳生活”,就是指生活中減少二氧化碳的排放量。

實踐低碳生活,注意節能與環保,對於我們普通人來說是一種生活的新態度。能讓我們的生活更加美好起來。

倡導低碳生活,具體說來就是:外出儘量乘坐公車,減少碳的排放量;上街買菜儘量不用塑膠袋,可用重複使用的環保布袋;儘量不使用一次性杯子、筷子;不需要用電的時候,隨手關掉電源,如果一個小時之內不使用電腦,順手關上主機和顯示器;不要長時間吹空調;在不需要繼續充電時,隨手從插座上拔下充電器;離開教室時隨手關燈和關上投影儀……

唐朝大詩人——王維曾經寫過一首詩:“空山新雨後,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流”。這首詩描繪了這樣的美麗景色:天色已暝,卻有皓月當空;群芳已謝,卻有青松如蓋。山泉清洌,淙淙流瀉于山石之上,有如一條潔白無瑕的素練,在月光下閃閃發光,多么幽清明淨的自然美啊!

相信低碳新生活可以讓我們的天空,重現它本應有的蔚藍,讓我們的森林重現它本應有的鬱鬱蔥蔥,讓我們的水流重現它本應有的潔淨清澈……低碳新生活,也一定可以讓我們擁有一個更加美麗的新世界! 同學們讓我們一起努力改變生活方式,低碳生活。

謝謝大家。

校園環保題材的演講稿 篇3

保護環境從我做起,點點滴滴我們踐行。

今天我們襄陽義工線上的群友一起參加“烈士塔撿垃圾”的活動。我覺得這次活動既能保護環境,又能鍛鍊身體,它不僅拉近了我們與自然的距離,也贈予我們以美景。

我們邊上台階邊撿垃圾,台階上的垃圾並不多,只有一些衛生紙和菸頭。一開始我們覺得很輕鬆,可是往上邊走了不遠,垃圾就多了,尤其是台階的兩邊,裡面有很多的白色垃圾塑膠袋。於是,我們分成了兩組,一組在左邊撿,一組在右邊撿,在大家的努力下我們把塑膠袋全部撿完了。

其中有一個場景,觸動了我內心的深處:一個五、六歲的小女孩跟在父母的身後,不時的俯下身去,用自己的小手拾起一片片的垃圾,我們一致向小女孩鼓掌,內心更對她的父母表示敬意,可是她的父母卻表示,這是他們應該做的,這也是對保護環境,愛護家園的詮釋,他們說自己會堅持下去的,有時間會和我們一起行動,共建美好家園,在分開時我們留下了自己的聯繫方式。