社區關於保護環境演講稿

社區關於保護環境演講稿 篇1

尊敬的:

每個人家都是自己心靈的港灣,我們會把自己的家整理的非常溫馨舒適。同樣的,我的社區同樣需要維護,只有生活在寧靜、清潔、幽雅的社區里時,我們才會感到像在自己家裡一樣的舒適。

今年,物業管理在我們社區重新鋪上草坪,種上了各種花、草、樹木,把整個社區打扮得像出嫁的新娘子一樣漂漂亮亮、煥然一新。然而,一些人亂貼各種垃圾廣告或隨便塞進各家門縫,造成了樓道里一片狼籍。草坪和花草之間變成了小孩玩耍的地方,甚至放鞭炮燃著了草坪,把整個草坪化為灰燼,看了真心疼愛!

今天,我利用五一勞動節這一特殊的日子,去打掃一下樓道及各公共場所,因為我是社區小主人,我要保護我們的社區!於是,我拿著掃帚、抹布從我家頂樓開始打掃。我彎下腰一級一級掃下去,灰塵嗆得我不停地咳嗽,我邊咳嗽邊皺著眉說:“灰塵可真多呀!”就這樣,當掃到四樓時,我已累得筋疲力盡,一屁股坐在剛掃乾淨的樓梯上,休息片刻恢復了一些體力後,我又開始打掃起來,三樓、二樓、一樓,“啊,終於打掃完了!我不禁歡呼起來。看著眼前打掃乾淨的樓道,身上的酸痛已拋到九霄雲外去了。

勞動是辛苦的,也是快樂的,更是光榮的。經過親身實踐,我體會和感受到了勞動的髒和累,也提高了自身的素質。今後我還要發動同學共同為社區服務,一起主動參與、體驗、培養他們的社會責任感、養成良好的社會道德習慣,讓我們一起維護我們社區的環境,讓我們的社區更加美好!

謝謝大家!

社區關於保護環境演講稿 篇2

大家好!

我演講的題目是:保護環境,從小做起。

這些年來。我們國家受到了嚴重的環境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。 而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此,我們能看到風吹草地見牛羊,白雲下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學生,但是我們還可以為家鄉做出一點貢獻,讓定西在希望中崛起。

因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。

如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了最後,不僅是珍稀的動植物,就連我們人類,最終將會滅絕在沙漠上。

現在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來這是因為人們大量的砍伐樹木,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌,洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的樑柱。以前小河清澈見底,能看見小魚,現在工廠為了提高效率,竟把小河當成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯髒不堪,過路的行人都飛快的離開。滲入地下時污染地下水或江河湖泊;一旦進入土壤水源,將會通過食物鏈進入人體,損害人的神經系統、造血功能、腎臟和骨骼。

我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯繫在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任託付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!

社區關於保護環境演講稿 篇3

各位居民:

社區是我們居住、生活的場所,是我們共同的家園,創建整潔、有序、優美的社區環境是我們共同的心愿,社區環境直接關係著居民的起居生活,直接體現著社區自治的能力和社區文明程度。在此向全體居民發出如下倡議:

一、愛護環境衛生,人人有責。

二、自覺維護社區衛生的整潔,不亂倒垃圾,污物、不高空拋物。

三、培養良好的衛生行為,不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、菸頭等廢棄物

四、不擅自在樓道內堆放雜物。

五、養寵物的居民要及時清理寵物糞便,栓好犬鏈。

六、愛護社區內的一草一木,不在綠化帶內種菜等,不摘取枝葉花木或在公共綠地內拋灑廢物。

不亂搖亂晃樹木,不在樹木和健身器材上掛衣服、被子等。

七、社區車輛停靠整齊,維護社區良好秩序。

社區廣大居民們!相信我們的倡議一定會得到大家的支持和回響。人人都喜歡美好的環境,人人都有享受整潔清新環境生活的權利。然而,人人也都有為保護環境,維持環境整潔的責任和義務。願大家身體力行,為搞好和保持環境衛生和各自樓道的清潔衛生,奉獻出自己的責任和義務,做文明的社區居民。我們相信,在全體居民的共同努力下,清新優美、乾淨整潔的怡人家園將呈現在我們面前。

謝謝大家!

社區關於保護環境演講稿 篇4

保護地球母親,淨化校園環境

大家都知道,由於人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因乾旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人。

慘痛的生態教訓,已經引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團視察申奧城市,就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國高度重視環保工作檯,先後出台了許多保護環境的政策和法規,開展了許多保護環境的工作和活動。

我國同時也非常重視保護環境的教育,“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一,我校的環境保護和綠化工作已取得豐碩的成果。

我們經常看到許多同學在校園裡的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們仍然存在著一些不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中,不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,淨化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!

社區關於保護環境演講稿 篇5

同學們:

你們好!今天我的演講的內容是有關環保的。

提起環保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環保而日益衰老,還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎?不,不是,因為他們親手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認錯,不過,還有一些人類知錯就改並且到處宣傳,使地球媽媽早點康復。在這裡我向大家提幾條環保建議,也順便也說說對環境的看法:

(建議)1、既然是環境保護,當然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動。

2、減少戰爭,減少核污染,因為核武器有非常強的核輻射,會致人嚴重疾病和造成嚴重的環境污染。

3、力爭20xx年底,所有的汽車全部更換成太陽能汽車,以減少汽車的尾氣。

4、把工廠排出的污水進行淨化,再流向莊稼或河流,並且不亂排廢氣,以減少污染。

5、開播一個專門的環保教育頻道,對全世界的地球居民進行環保教育。

6、不要無節制的大肆開採資源,以導致資源枯竭。

(看法)1、環保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。

2、向自己身邊的人宣傳環保教育。

3、組織一個環保隊,向小弟弟和小妹妹們進行環保教育等。

最後,還是一句老話:保護地球就是保護人類自己。

社區關於保護環境演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

去年冬天,總是能從天氣預報上看到“某某地方有霧霾,與前幾年的“某某地方天氣晴朗”完全不同,我不禁想問:這樣的天氣是怎樣形成的?

走到大街上,我看到各種車輛川流不息地行駛,每輛汽車的後面都有一條長長的煙霧,大街上每分鐘就有幾十輛汽車駛過,這樣一天,會有多少汽車尾氣排放到大氣中呀!

我繼續向北走,看見“太鋼”那邊的工廠排放出許多濃黑的煙霧,不到幾分鐘,原來湛藍的天空變得黑沉沉的,空氣中也有了幾絲刺鼻的、難聞的氣息,使快步走開。

走著走著,我突然發現地上有許多五顏六色的塑膠袋,這些塑膠袋有的被風吹到天上,好像一個個無人看管的“風箏”,有的被風吹掛到樹枝上,像一隻只“小鳥”似的停在樹枝上。這一幕不禁讓我想到在電視上看到在海邊飄著的塑膠袋有些被水鳥誤食後水鳥窒息。

看完這些後,我終於明白了這樣的天氣是誰造成的——是人類!我想如果再這樣下去,人類還會有幾百年的生存時間呢?所以,我問大家呼籲:保護環境吧!這樣也是在保護我們自己喔!

社區關於保護環境演講稿 篇7

社會在進步,祖國在發展,我們生活的環境也在發生著巨大地變化。你瞧:原來蔚藍的天空,潔白的雲朵,燦爛的陽光,清新的空氣,茂密的樹林,清澈的河水……這一切都已經改變了原來的模樣。

這些樹木都到哪裡去了呢?是人們用這些樹木有的蓋成了一棟棟樓房,有的做成了各式各樣的家具,還有的隨著煙囪冒出的滾滾濃煙而消失得無影無蹤了!無知的人們哪,你們把一棵棵樹砍光了,使得裸露的土地不斷擴大,空氣得不到淨化,人們因此就呼吸不到清新的空氣;啄木鳥、杜鵑、毛毛蟲等動物們也因此沒有了自己的家園,多可憐呀!隨著人們生活水平的提高,家家戶戶有了汽車,在我們享受汽車帶來舒適方便的同時,汽車排放的尾氣也嚴重污染著環境。工廠廢水廢物隨意排放丟棄,使得河水不再清澈見底,變得又骯又臭。

同學們,保護環境,人人有責。讓我們行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,保護地球母親,還大地一片綠色。我相信未來一定是天更藍,山更綠,水更清。

社區關於保護環境演講稿 篇8

放眼望去,有的只是凹凸的地皮,大片大片的樹林遭人砍伐,變成人們生活上的木製品。人們只為一己私利,使成群的動物流離失所,奔向它方。這並不是虛假的幻想,這是血淋淋的事實。

曾幾何時,世界上大批的動植物遭到滅絕,還有許許多多的動植物瀕臨滅絕,這都是為什麼?這都是因為人類亂伐樹木,破壞了生態環境,這才是根本原因。

土地資源是三大地質資源(礦產資源、水資源、土地資源)之一,是人類生產活動最基本的資源和勞動對象。人類對土地的利用程度反映了人類文明的發展,但同時也造成對土地資源的直接破壞,這主要表現為不合理墾植引起的水土流失、土地沙漠化、土地次生鹽鹼化及土壤污染等,而其中水 土流失尤為嚴重,乃當今世界面臨的又一個嚴重危機。據估計,世界耕地的表土流失量約為230億噸/年。

有人認為酸雨是一場無聲無息的危機,而且是有史以來衝擊我們最嚴重的環境威脅,是一個看不見的敵人。這並非危言聳聽。隨著工業化和能源消費增多,酸性排放物也日益增多,它們進入空氣中,經過一系列作用就形成了酸雨。

赤潮雖然自古就有,但隨著工農業生產的迅速發展,水體污染日益加重,赤潮也日趨嚴重。我國自1933年首次報導以來,至1994年共有194次較大規模的赤潮,其中60年代以前只有4次,1990年後則有157起。石油類污染對水質和水生生物有相當大的危害。漂浮在水面上的油類可迅速擴散,形成油膜,阻礙水面與空氣接觸,使水中溶解氧減少。油類含有多環芳烴致癌物質,可經水生生物富集後危害人體健康。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質燃燒產生,其次是來自自然界,如火山爆發、森林起火等產生。二氧化硫對人體的結膜和上呼吸道黏膜有強烈刺激性,可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎,甚至肺水腫呼吸麻痹。短期接觸二氧化硫濃度為0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高,濃度高於0.25毫克/立方米, 可使呼吸道疾病患者病情惡化。長期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統病症增加。另外,二氧化硫對金屬材料、房屋建築、棉紡化纖織品、皮革紙張等製品容易引起腐蝕,剝落、褪色而損壞。還可使植物葉片變黃甚至枯死。

保護環境,人人有責。

社區關於保護環境演講稿 篇9

老師們同學們:

大家上午好:今天我演講的題目是《保護校園環境,共建綠色家園》。

學校是教育人的地方,育人的過程不僅在於課堂知識的傳授而人才品格情操的培養則很大程度地依賴於校園環境衛生潛移默化的作用.校園環境是保證我們學習的必要條件。

"空氣清新環境整潔樓房林立綠樹環抱"這種良好的校園環境是實現環境育人的關鍵.為了給我們學習創造一個優美整潔的學習生活環境需要通過我們多方面的共同努力.不僅要每個人能夠養成講究衛生的好習慣還要不斷增強對校園的環境保護意識使我們樹立"校園是我家衛生靠大家"的思想意識從養成良好的衛生習慣做起;並且加強各項衛生制度的落實做好平時衛生保持工作.並不斷激發師生的愛校榮譽感促進師生能自覺維護校園環境衛生愛護校園公共設施能自覺做到不亂扔亂倒亂吐亂畫亂張貼.營造人人愛綠化講衛生人人愛校園的良好氛圍創造宜人環境.為創建一個真正衛生綠色的校園而努力.

我們學生是"天之驕子"是民族的希望是祖國的未來肩負著祖國復興的偉大使命.落實校園衛生建設我們應該從我做起從小事做起從身邊做起從現在做起應該自覺行動.我們一直在努力但愛護環境美化校園僅僅停留於少數同學的呼籲和個別活動的示範;講究衛生舉止得體在於一時的情緒並沒有普遍持續的延伸;公共場所的不文明行為大量存在.如班級指示牌消防指示燈經常損壞.我們應該開展批評與自我批評我們在提高自身的品德修養方面是否自發自覺地去努力過我們要不斷地反省我們至少經過九年多的教育本是民族的未來祖國的希望為什麼聚焦於我們身上的目光還包含著如此多的失望。那么我們是不是應該行動起來在批評吸收的基礎上從新做起創建校園文明提高品德修養養成文明衛生習慣作一名"紳士"型學生。

優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,學會做人。在這樣的校園環境中,我們沐浴著陽光、吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。本學期,學校的校容校貌又有了很大的改觀,青色的大理石地面,乾淨整潔,色彩鮮艷的塑膠場地,使我們學校煥發出了勃勃生機,在這樣的環境中生活學習,我們是多么得幸福!

古人云:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”我們也可以斷言:非勤奮無以成學,非競爭無以進取,非自律無以修身,非寬容無以養性。要做到這些,我們必須置身於一個整潔優雅的校園環境中。

要想營造這樣的環境,必須從我們每一個人做起。

所以,我向全校的師生們提幾點建議:

一、不在校園內吃口香糖、瓜子、糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物;

二、以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生,做好值日生工作;

三、不亂扔垃圾,並提醒亂扔垃的同學;

四、看到地面上有紙屑等,主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉;

同學們,讓我們攜起手來,為創建一個衛生整潔的校園一個綠色文明的校園一個意蘊多姿的校園一個人文氣息濃厚的校園一個人與自然和諧共處的校園一個與時俱進的校園而努力.老師們同學們讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧。

社區關於保護環境演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

200萬年前,地球在歷史的長河中緩緩航行了46億年後,人——這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開始踏上這可愛的藍色星球,地球母親萬萬沒有想到這是她輝煌的開始,也是噩夢的開始。因為人類對自然無止境的索取,使我們曾經溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無常。歷經無數次滄海桑田,斗轉星移,她的美麗變成了曾經,取而代之的是蒼老骯髒和面目全非。

無法想像,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

當一片片綠波洶湧的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白雲被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白雲的悲傷,臭氧層的嘆息。

想念,是我們在大自然那裡學會了的最純潔的想念,可是為什麼我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說真的只能用照相機紀錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?

也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環保離我們很遠,那我們先來一個式子:“大自然——綠色——環保——人——你自己”看完後,你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環保就在我們的心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環保做什麼,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。

同學們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的美好未來,從現在做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設的更加美麗。

我的演講完畢,謝謝大家!

社區關於保護環境演講稿 篇11

在一億年以後,動物已經成了整個地球的主人,因為人類再也忍受不了地球上的污染,都紛紛搬在別個星球上去了。然而動物去生活在這個被人類遭踏得一塌胡塗的地球上,它們並沒有像人類那樣離開它們溫柔的母親――地球,而是想改善她,保護她。

春天,動物們找來一棵棵小樹苗上山植樹,在地上織上了綠草。並且把一些污染地球的工廠清理了,江河裡的水變綠了,幾個月後,樹上長出茂盛的綠葉,地上開出了美麗的花。競直就像陶淵明所講的世外桃源。

夏天,樹木開始結果了,動物們每一天都給樹木澆水,施肥,小動物們在草地上玩耍、給小樹撓痒痒,樂得小樹笑彎了腰。

秋天,樹木枯黃了,樹葉一片片地在往下跳舞,好像在謝謝動物們,動物們拿著掃帚給落下來的樹葉掃進了垃圾筒里。

冬天,大地穿上了她最美的一件白衣,樹木也穿上了動物給它們織的毛衣,地球因為自己能有這樣的小孩子而高興得落淚了。

雪化了,又一個春天來了,動物們正在迎接春天時,人類從天而降。原來人類知道了地球恢復原樣,都紛紛來到地球。把樹砍了修建房子,瞬間,動物們的辛勤勞動白費了,人類看見動物在哭泣,但並不理會,卻把一些小的動物帶走當寵物。大的關起來打算吃了它。

人類的行為,地球看見了在那裡悄悄的啼哭,樹木、動物也在哭泣。它們在埋怨為什麼人類不滅亡?為什麼?

地球是我們的家園,我們身為地球的小主人,就應該好好保護地球。讓它的心靈不再受到傷害。

可是,在生活中,人們隨手亂扔垃圾已經成為習慣,而且還亂吐痰、隨地大小便。再加上工廠排出的廢煙、廢氣、廢水和噪音,還有交通工具排出的廢氣,地球怎能不變呢?大部分綠洲淪為荒漠,水土大量流失,乾旱缺水嚴重,洪澇災害頻發……

當我們xx年搬入這個小區,這裡環境清新。可是,在xx年,我們的小區不再空氣清新,我家緊靠著一條小河,每到夏天都會散發出一股難聞的臭味,遇上偏北的風,我們就會趕緊關上門窗以防止臭氣進入。在居委會的倡議下,“保護環境,從我做起”!全體小區居民被動員起來了,我雖然是一名小學生,但為了我們的家園,我也積極地參加了雙休日保護環境、清理垃圾的活動。這一天,我們坐著小船在小河裡行駛,認認真真地撈著小河裡的垃圾,經過我們不懈的努力,小河變得清澈了,臭味消失了,小紅魚也游回來了,河邊的小草也漸漸變綠了,清晨的河邊出現了釣魚者和晨練的人們!

我們應該養成良好的生活習慣,愛護環境,愛護我們的家園,讓我們的生活環境變的乾淨整潔。

讓我們共同的地球擁有美好的明天,還地球一個清潔的環境!

社區關於保護環境演講稿 篇12

老師們、同學們:

早上好!今天我發言的題目是“保護環境,共建綠色校園”。

同學們,當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機當中?曾幾何時,天空那么藍,河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷地傷害她。我們生活的地球變得越來越擁擠,環境污染變得越來越嚴重,資源也變得越來越匱乏。人類在不斷追求工業生產、社會進步,創造了經濟的奇蹟,可無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。正如作家雨果曾經說過:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”大家一定對近期席捲全國的霧霾天氣記憶猶新吧,“世界上最遠的距離,不是生與死的距離,而是我在街頭牽著你的手,卻看不見你的臉!”霧霾天氣給我們的生活造成了嚴重的影響,南京中國小甚至因此而停課等等這樣的例子舉不勝舉。因此環境保護迫在眉睫!

保護環境,就是拯救我們人類自己。早在x79年,我國政府就已經決定將每年的3月12日定為“植樹節”。通過這種活動,來激發全國人民愛林、造林、護林的熱情,提高人們對保護環境的認識。

身為學生的你們應當從自己做起,從身邊的小事做起,用實際行動為我們的美好環境出一份力。我們要做護花使者,用心呵護校園裡的花草樹木,不踐踏花草,不攀折樹枝,並阻止任何破壞花草樹木的行為,讓綠色永駐我們的校園。當地上有垃圾時,我你們應該將它撿起,將垃圾扔進垃圾桶中;我們應該時刻保持教室里桌椅的乾淨整齊;我們應該保持教室後櫥櫃的整潔等等。

保護環境,我們應該從愛護我們校園環境做起。校園是我們學習的重要場所。每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這裡學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。窗明几淨的教室,一流的教學設施,我們的校園美麗溫馨。優美和諧的校園環境,為我們提供一個好的學習環境,給我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。此外,校園環境的好壞也是一個學校文明程度的重要標誌,是一個學校學生整體素質的反映。

當然,綠色校園不只是這些。它更指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬體環境,更應該提高我們自身的修養和素質,你們應該以更高的目標要求自己,將自己培養成為舉止高雅、氣質高貴、品德高尚、志向高遠高素養的東外學子。

同學們,我們已經踏著春天的足跡走進了令人神往的三月。春天,是播種的季節。在這陽光明媚、綠樹萌芽、萬物復甦的季節里,希望全體同學能樹立“綠色校園,從我做起”的理念,做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色,保護和美化我們的校園和家園。

謝謝大家!

社區關於保護環境演講稿 篇13

從我小時候媽媽就教導我要保護環境,愛護地球。我一直都銘記在心。

我們每次出去玩都拿一個塑膠袋,垃圾都扔到塑膠袋里,最後把垃圾扔到垃圾桶里,如果垃圾袋乾淨的話就繼續使用,減少白色污染。有一次我忘了把垃圾扔到袋子裡,被媽媽批評了半天:“你這次沒有把垃圾扔到袋子裡,下次如果還沒有扔,時間長啦就養成一個壞毛病了,這樣就會對環境造成破壞……”後來我就沒有再亂扔垃圾了

北京大家都知道,是我國的首都,我原以為北京市像電視上說的亂糟糟的。其實不然,北京人都很守秩序還熱愛幫助別人,北京人在過馬路的時候就能體現出他們的守秩序,雖然人多但都很禮讓。再說北京的地面上連菸頭都很少見,更別說食品包裝袋和白色污染了。因此去北京旅行的人都會準備一個垃圾袋用來裝垃圾,就算是每天客運量二十五萬的長城上的垃圾都很少見。在北京還沒有地球媽媽不喜歡的噪音——車喇叭。

我想如果所有人都愛護環境的話,那么地球媽媽應該會很漂亮。我們生活的環境也會更美麗的。

社區關於保護環境演講稿 篇14

師們、同學們:

早上好!今天我發言的題目是“保護環境,共建綠色校園”。

同學們,當你過著無憂無慮的生活時,可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時,可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機當中?曾幾何時,天空那么藍,河水那么清,就在大自然給予我們美的享受的同時,人類卻在不斷地傷害她。我們生活的地球變得越來越擁擠,環境污染變得越來越嚴重,資源也變得越來越匱乏。人類在不斷追求工業生產、社會進步,創造了經濟的奇蹟,可無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。正如作家雨果曾經說過:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”大家一定對近期席捲全國的霧霾天氣記憶猶新吧,“世界上最遠的距離,不是生與死的距離,而是我在街頭牽著你的手,卻看不見你的臉!”霧霾天氣給我們的生活造成了嚴重的影響,南京中國小甚至因此而停課等等這樣的例子舉不勝舉。因此環境保護迫在眉睫!

保護環境,就是拯救我們人類自己。早在x79年,我國政府就已經決定將每年的3月12日定為“植樹節”。通過這種活動,來激發全國人民愛林、造林、護林的熱情,提高人們對保護環境的認識。

身為學生的你們應當從自己做起,從身邊的小事做起,用實際行動為我們的美好環境出一份力。我們要做護花使者,用心呵護校園裡的花草樹木,不踐踏花草,不攀折樹枝,並阻止任何破壞花草樹木的行為,讓綠色永駐我們的校園。當地上有垃圾時,我你們應該將它撿起,將垃圾扔進垃圾桶中;我們應該時刻保持教室里桌椅的乾淨整齊;我們應該保持教室後櫥櫃的整潔等等。

保護環境,我們應該從愛護我們校園環境做起。校園是我們學習的重要場所。每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這裡學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。窗明几淨的教室,一流的教學設施,我們的校園美麗溫馨。優美和諧的校園環境,為我們提供一個好的學習環境,給我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。此外,校園環境的好壞也是一個學校文明程度的重要標誌,是一個學校學生整體素質的反映。

當然,綠色校園不只是這些。它更指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬體環境,更應該提高我們自身的修養和素質,你們應該以更高的目標要求自己,將自己培養成為舉止高雅、氣質高貴、品德高尚、志向高遠高素養的東外學子。

同學們,我們已經踏著春天的足跡走進了令人神往的三月。春天,是播種的季節。在這陽光明媚、綠樹萌芽、萬物復甦的季節里,希望全體同學能樹立“綠色校園,從我做起”的理念,做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色,保護和美化我們的校園和家園。

謝謝大家!

社區關於保護環境演講稿 篇15

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《遠離霧霾》。

據英國《金融時報》3月12日報導,日本松下集團宣布將向派往中國的員工發放津貼,並將中國部分城市高水平的PM2.5值列為依據,以補償嚴重污染對他們的危害,成為開此先河的第一家國際公司。

是什麼讓日本企業做出這樣令中國人尷尬的舉動呢?是因為可怕的霧霾,已污染許多城市,使人們不能在空氣清新的環境中工作,生活。

近年來,工廠日夜不加過濾地大量排放廢氣,污染了空氣;冬天,北方燒煤,油,氣取暖,卻不知同時也排放了污染物;由於生活質量的逐漸提高,馬路上的汽車井噴似的增多,排出的尾氣也隨之大幅度增加;大量的建築揚塵……漸漸地,空氣變得渾濁,環境被污染,形成霧霾。

霧霾,一個可怕的灰色魔鬼!它在空氣中無處不在,它環繞在綠樹叢陰中,籠罩著藍天白雲。霧霾天氣時,我走在北京的大街上,感覺呼吸不順暢。注視一會兒,眼前一片迷茫,看不清楚幾十米以內的建築物。路上的行人來去匆匆,捂得嚴嚴實實,帽子,口罩,手套是標準配置,身上裹著一層又一層,只露出眼睛,走起路來像一隻笨拙的狗熊。被霧霾席捲的北京,像一個奄奄一息的老人,被掐住了咽喉,抓住了心臟。此時我只想趕緊跑回家,關緊門窗。可是,這樣就能逃得掉嗎?耷拉著腦袋的小樹仿佛也在疑惑:藍天白雲去哪兒了呢?我們的美麗家園一去不復返了?

看著眼前的一幕幕景象,我流下了傷心的眼淚……

咦,這不是剛才那條大街嗎?怎么完全不一樣了?空氣自然清新,含著陣陣花香味,放眼望去,一棵棵綠樹守護在街的兩邊,偶爾聽見清脆的鳥叫聲。抬頭一看,藍天白雲清晰明朗,遠處的青山用綠色渲染,輕輕流向天空,像是用畫筆勾勒出來的水墨畫似的。路上的行人悠閒自在。瞧這一家子,脫掉了“狗熊衣”,不再是“蒙面俠”,穿著悠閒裝,手牽著手散步。他們大方地露出甜美的笑容,幸福的影子拉得很長很長……

沒錯,這就是我心目中的美麗家園!

當霧霾侵入我們的家園時,我們不能坐視不管!我們要做什麼?!正值春暖花開的大好時光,讓我們邁開腳步,帶上工具,為荒山披上綠衣,叫風沙乖乖低頭認罪;讓工廠嚴格按照排污標準來排放廢氣,煙囪不再冒出黑煙;出行時儘量少開車,多騎腳踏車多走路,既環保又可鍛鍊身體;建築工地做好防護措施,減少揚塵。