環保的演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛的同學們：
地球，是我們唯一的家園，但是，越來越嚴重的霧霾使人類很難在這個世界中健康成長。不久前的沙塵暴，也讓人們發出“這比霧霾天氣好”的奇怪感嘆。地震、海嘯、赤潮等都是地球對人類的哭訴。保護地球，現在已經不能是單純的呼籲，而是已經到了讓我們拿出實際行動的時刻。珍惜地球資源，與環境和諧發展，讓我們停止對地球母親的傷害，讓我們為了保護地球貢獻出自己的一份力量!20____年4月22日是第____個世界地球日。為了更好地宣傳這個活動，積極回響國家及學校的號召，讓大家對資源節約有更明確的意識，我們在此號召全校的師生：
一、倡導文明行為
1. 保護生物，愛護綠地草木，不隨意踐踏草坪、不亂折樹木;
2. 愛護校園環境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，做到人走垃圾不留;3. 看見身邊有垃圾隨時丟入垃圾箱。
二、倡導綠色低碳生活
1. 提倡垃圾分類，便於循環再利用;
2. 拒絕使用難降解便利袋、快餐盒，不使用一次性筷子;
3. 做好廢舊電池等污染環境物品的`回收;
4. 倡導多走路、騎腳踏車、利用公共運輸系統，以減少溫室氣體的排放。
三、樹立節約觀念，養成節約習慣
1. 節約用水，關緊水龍頭，平時多用器皿以循環利用水資源;
2. 節約用電，在教室做到人走燈滅，白天光線允許的情況下不使用電燈，杜絕出現 “長明燈”的現象;
3. 節約用紙，儘量少使用餐巾紙，白紙雙面利用以減少浪費;
4. 節約糧食，依飯量打餐，提倡光碟行動，學會珍惜他人的勞動成果。
老師們，同學們，愛護地球就是愛護生命，拯救地球就是拯救未來，勿以善小而不為，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，珍愛家園，讓地球母親因我們一點一滴的努力永葆健康，永展笑顏!
倡議人：______
20____年__月__日
環保的演講稿 篇2
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
“小手拉大手共築碧水藍天”，這是劉孟響亮的口號。他有較強的環保意識，進取參與20____“小手拉大手共築碧水藍天”行動，在垃圾分類減量、抵制燃放煙花爆竹、綠色出行、低碳生活、植綠護水等方面進取行動。
他進取參與各種生態環保體驗活動。春節前夕，參加了臨沂二小大隊部組織的“我們想呼吸新鮮的空氣”——自覺抵制燃放煙花爆竹倡議活動，來到社區、廣場、超市等人流量大的場所，經過發放傳單、支持簽名等形式，宣傳燃放煙花爆竹的危害，向廣大市民發出倡議：“今年過年不放鞭，過個安全環保年”，並在寒假裡，繼續向周圍的人們宣傳此倡議活動，號召更多的人節日期間不燃放或少燃放煙花爆竹並進取參與到更多的綠色環保行動中來，營造禮貌、安全、宜居的環境，以減少空氣污染，降低安全事故發生，共同愛護環境、保護環境，過一個清新、環保、舒適的“低碳”春節和綠色生活。經過參加此次活動，他對霧霾、PM2.5濃度等大氣污染的嚴重性有了進一步的認識，並更進一步得加強了他的環保意識。
他不僅僅進取參加各種生態保護體驗活動，並且從日常生活的點點滴滴都體現了較強的環保意識，做到低碳生活。為了節儉每一滴水，在日常生活中做到了一水多用，比如用洗過衣服的水來拖地板、沖馬桶等，無論在家裡或公共場合有水龍頭的地方，都會隨手關緊水龍頭;為了節儉用電，夏天儘量少開或調高空調的溫度，每一天少看或不看電視、儘量縮短電腦的使用時間等;為了減少白色污染，
儘量使用垃圾桶盛裝垃圾，購物用布袋、買菜用菜籃，儘量用密封盒或瓶子裝食物，減少消耗保鮮膜、塑膠袋，不隨手亂扔塑膠包裝物，儘量購買用紙包裝的物品，不使用一次性筷子等;為了做到綠色出行，平時出行都儘量步行或騎腳踏車，必須自駕出行時，也要儘量勻速行駛節省燃料，等車時都會關掉發動機;日常生活垃圾做到分類、減量;隨時隨地都會注意保護身邊環境，保護花草樹木，從不隨意踐踏草坪，不攀摘花果等。
劉孟同學切實做到了保護環境，從我做起，從生活中的一點一滴做起。雖然一家人的力量微不足道，但他相信，經過他的一言一行、一舉一動必然會影響周圍更多的人。只要人人都參與綠色行動，“小手拉大手共築碧水藍天”將不再僅僅是口號!
3環保演講稿精選優秀模板
親愛的老師和同學們：
大家好!
自從我們喊出了第一聲吶喊，我們就來到了這個美麗的世界，頭頂藍天，腳下沃土，空氣清新，陽光溫暖。這是我們完美的家。但是現在，地球母親真的哭了，向人們發出微弱的求救信號。各種自然災害都來了人，但如果不算遠的話，據說雲南這幾年全省都遭受了嚴重的旱災。楚雄市特別嚴重，20多萬農村人缺水。嚴重乾旱導致該省742萬人和459萬頭大牲畜飲水困難。
20年小麥播種面積3700萬畝，受災面積達3148萬畝，占播種面積的85%。水現在被他們視為最珍貴的東西。雲南一直是個有山有水的地方。怎么走這么遠?自然災害的最終原因部分是人為的。因為人們過度砍伐樹木，造成水土流失，人們為了謀取利益，種植了大量的桉樹。桉樹被稱為“水泵”。顧名思義，桉樹需要大量的水分和養分才能生長。只要桉樹種植的`土壤變得枯竭，就根本沒有水。
就是人類破壞環境，不珍惜自己的家園，只想著眼前利益。但是，為什麼不能退一步想想這片富饒的土地，這片蔚藍的天空，這片沃土，這裡的森林鬱鬱蔥蔥，河水清澈，花香撲鼻，這一切都是上帝賜予我們的最寶貴、最有價值的財富?我想問，如果沒有這一切，我們還需要其他的財富郵件嗎?
大家都知道，只有尊重別人，別人才會尊重你。難道我們對待我們賴以生存的這片土地上的植物不是真的嗎?當我們攻擊並摧毀它時，我們把自己推入了火坑。為了我們更好的生存和發展，我們應該珍惜它，愛護它。
環保的演講稿 篇3
在當今社會，低碳環保是一個熱門話題。
因為人們不知道如何保護環境，合理開發利用環境，造成了今天的悲慘局面：水土流失，生物多樣性減少等等。中國是世界上一個開發中國家，資源豐富，品種齊全，但人口眾多，資源消耗過度，環境污染嚴重，生態平衡遭到破壞，這些都嚴重製約著中國經濟發展和人民生活質量的提高。
因此，人們無時無刻不在談論環境保護，但我們可以通過哪些方式來減少對環境的危害?
首先要從身邊的小事做起，節約水電。生活中的水污染非常嚴重，其主要來源之一是工業廢水。工業廢水中有毒有害物質太多。如果廢水在排放前沒有經過適當的處理，就會直接進入江河湖泊等水域，對水資源造成嚴重污染，影響水質和水體中生物的存在。同時，由於水和其他物質的流動性，水資源的污染不僅會影響一個水域，還會通過水的流動給所有區域帶來污染。目前，針對不同類型的廢水，我國已經制定了許多廢水處理方案，並對廢水排放標準進行了嚴格限制。其次，生活污水主要體現在洗衣和農用化肥上，所以要嚴格控制含磷洗滌劑和農用化肥的過度使用，精心保護周圍的水資源。電器已經成為人們家庭生活中的必需品，但它們也消耗大量能源，在家庭生活中有大量的碳排放。所以，合理使用日常電器，持續良好的電器使用習慣，及時關閉電器電源，及時插電，會大大降低日常用電能耗，可謂節能減排。
然後少用或者不用塑膠購物袋，被稱為“19世紀最糟糕的發明”。塑膠購物袋不僅給消費者帶來方便，而且由於過度使用和回收不足，造成了嚴重的能源浪費和環境污染。目前提倡少用或不用塑膠袋，多用布袋，也要用心。
減少一次性餐具的使用。目前，我國一次性用品消費量居世界第一。一次性餐具的加工製造不僅浪費了大量的石油樹木等資源，還增加了大量對人體有害的化學原料。頻繁使用不僅不健康，而且浪費自然資源和損害
人類只有一個地球，選擇低碳環保的生活方式是我們共同的責任，但這個世界終究是屬於年輕一代的。已開發國家的經驗證明，低碳環保教育必須從兒童做起。經過系統的宣傳教育，青年學生必須能夠成為低碳環保理念的宣傳員和實踐活動的生力軍。
學生們，保護環境不僅是我們義不容辭的責任，也是一項緊迫的任務。趕緊行動。
保護環境是每個人的責任!
環保的演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
現在的人真是越來越不保護環境了，白色的垃圾在街道上隨處可見。要知道有些垃圾埋在土裡上千年也不會腐爛，許多電池和塑膠袋一起埋進土裡，將會使這塊土地永遠失去利用價值。保護環境，從我們身邊的小事做起。
科學課上聽老師講，造一噸紙不僅要消耗木材，而且要消耗大量的水，我們地球上的淡水資源極其有限，作為地球人我們能節約一點是一點，積少成多。聽了這些，回想起自己有一次上美術課時，因為畫得不夠好所以連撕了兩張白紙。其實就是自己的不專心，從導致了紙張的浪費。我感到非常的慚愧。
這不，今天我看見家門口的垃圾堆得像小山似的，這讓我想到老師曾告訴我們家裡的垃圾都要分類。於是我不顧臭味，耐心地將垃圾有序地分類，再丟入垃圾箱，這樣環衛工人就好清理了，我要堅持不懈地做好奶奶和媽媽的小幫手。
地球作為我們人類賴以生存的星球，遭受了嚴重的污染與破壞，我們作為她的孩子是多么的自私，怎么能讓這種情況繼續發展下去呢?保護地球媽媽，要從我做起，從身邊的小事做起，從而帶動身邊的每個人。
環保的演講稿 篇5
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!今天我演講的題目是：保護生態環境，遠離霧霾天氣!大家都發現了吧，這幾年秋冬季節，我們鄭州曾經發生過霧霾天氣。
今年的這次，發生範圍之大，污染之嚴重，持續時間之長，是幾年來罕見的。
“嗓子發癢，眼睛疼，耳膜疼，頭疼……”，不少人出現“霧霾症狀”。
我們很多學生都戴上了厚厚的口罩，或用圍巾將面部裹得嚴嚴實實，我們學校連課間操都停止了，“擔心空氣中有毒!”呼吸道疾病人驟增。
空氣污染，人人都是受害者，然而多數人也承擔著或多或少的責任。
霧霾天氣屬於嚴重空氣污染事件，污染物排放量大是根本原因。
大部分地區汽車尾氣、燃煤排放、工業企業排放、農業焚燒秸稈等。
因此，愛護保護我們的生活環境，應是每個公民應自覺遵守的。
環境破壞容易，恢復卻需漫長時日。
“毒霧”面前，付出了代價的我們都應該反省，哪些生活習慣增加了“環境負荷”：亂扔垃圾，貪圖方便用塑膠袋、一次性物品，焚燒樹葉、秸稈，汽車尾氣排放……罕見的霧霾天氣，也讓人們意識到，需要改變的還有很多。
為了減少污染，我們每一個有車的人都應該有意識地儘量減少開車的次數，哪怕少開一公里，一個星期少開一天車，甚至不開，或者，大家輪流開一輛車，以最大限度地減少空氣污染。
那就讓我們共同行動起來，保護環境，提高空氣品質，儘量讓霧霾天氣遠離人們的生活吧。
環保的演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
到了十五六歲的年紀，我們也都清楚了環境的重要性。就像現在我們正坐在這個偌大的操場一樣，如若當我們離開時，操場還會像之前一樣乾淨的話，那么也就證明著我們每個人的衛生習慣提升了不少，所以不管是對於整個大環境還是個人的衛生習慣，我認為我們都是應該要花費一些心思的。在此，我呼籲大家和我一起執起青春的旗幟，一同維護我們的衛生，一起保護我們的社會環境。
前幾天看到一則非常感動的新聞，一所學校高考完之後，外面的家長等候區0垃圾，當清潔員抵達現場的時候也震驚了，往常每次人群聚集之後就會留下一地垃圾，這次這么多家長等待子女都沒有留下一點垃圾，直接感嘆這一屆學生家長的素質實在是太高了。看完這則新聞之後，我真的很受感動，現在時代發展的'很快，其實我們人也在不斷的發展中，我們的個人素質也在不斷的提升，所以我們每個人也更應該去做好自己本職的那一份工作了。對於我們高中生而言，就應該在做好學習工作的同時，注重對周圍環境的維護和保護。那么主要表現在哪幾個方面呢?
首先就是要維護好自己身邊的環境，也就是我們的校園環境，從身邊做起總不會是一件錯誤的事情。其次就是要把視野放到更遠的地方，保護森林，保護野生動物，為更多的生物創造出一個更加舒適的環境，也為我們人類自身的生存環境創造一些更好的條件出來。因此這兩點是我們都可以做到的事情，而此刻，也讓我們在內心更加堅定一些。肩負起這份責任，為我們這個社會，為我們自己的生存環境貢獻一些力量。
在保護環境方面，我們每個人都可以是一位英雄，我們向城市的每一位環境工作者致敬，也向每一個對社會環境有巨大貢獻的人致敬。在二十一世紀的今天，我們也應該把更多的目光交給環境了，我們要從長遠去考慮，堅持可持續發展的原則，不管是在平時的生活，還是自己思想的提升方面，我們都應該好好去考慮這樣的一件事情了。讓我們拿出自己的一點力氣來，去堅持做這份環保工作吧!讓我們成為新時代的翩翩少年，讓我們成為環保路上的引航者!
環保的演講稿 篇7
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。"明月松間照，清泉石上流",讓我們感受清幽；"大漠孤煙直，長河落日圓",讓我們觸摸壯麗；"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧；"春水碧如天，畫船聽雨眠",讓我們親近悠閒；"棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴；鶯飛草長，賞鳥語花香。清晨，觀賞大海分娩太陽；夜晚，仰觀廣宇閃爍星辰；雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花喜掛眉梢；餵螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦"你好",道別月色"晚安".
這些驚人的數字，這首網傳的詞，其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰鬥，最終毀滅的將是我們人類。
所以請從我做起吧！從你的腳下撿起一個塑膠袋，從你的手中節省一張紙，從你的家人少用一度電，少扔掉一節舊電池……從現在開始，如果每一位有車的朋友一星期可以少開一、兩次車，每個讓家長用車接送的同學一周能主動讓家長少接送一兩趟而改乘公車或騎腳踏車，我們就會有擁有更多的藍天……
如果我們不想選擇坐以待斃，那么就該覺醒過來，自覺的從身邊的環保小事做起，藍天、白雲和綠草地就會這裡安家。涓涓細流可以匯成滔滔江海，片片綠葉能夠造就莽莽森林。只要我們每一個人都拿起手中的環保之筆，在我們所處的街頭巷尾，在這幅美麗而古老的畫卷添上自己的一抹綠色，就能使我們的家園掩映在綠色健康的海洋中。
讓我們一起行動起來，用我們集體的力量來打贏這場環保之賽，還地球一份美麗，讓我們這塊世代繁衍生息的土地更加的潔淨，給人類一個更好的生存空間！
環保的演講稿 篇8
各位老師，同學們：大家上午好!
最近在上海的各大媒體上，都在熱點關注一個話題，這個話題就是垃圾分類。因為上海市人大剛剛通過了《上海市垃圾分類管理條例》，將從今年的7月1日起正式實施。將從法制的角度，對垃圾分類的要求作出規範。嘉定率先一步，從**年就啟動了垃圾分類的三年行動計畫。將通過三年的努力，使垃圾分類工作成為市民的自覺行為。我校從去年起就啟動了垃圾分類工作，但和垃圾分類的終極目標和要求，存在很大的差距，所以還需要全體師生員工的共同努力，從每一天做起，從我們的校園擴展到我們居住的小區，延伸到我們的日常生活的全部。
現在上海每天可以產生垃圾約2.4萬噸，一年可以產生約900多萬噸的垃圾。這么多的垃圾如不能妥善處理，就會污染環境，影響環境衛生，浪費資源，破壞生產生活安全，破壞社會和諧。為了讓垃圾實現減量化、資源化、無害化的目標，垃圾分類是非常重要的一個環節。
如何進行垃圾的分類，上海將生活垃圾分類標準為四大類：可回收物、有害垃圾、濕垃圾、乾垃圾，可回收物，指廢紙張、廢塑膠、廢玻璃製品、廢金屬、廢織物等適宜回收、可循環利用的生活廢棄物;有害垃圾，主要包括：廢硒鼓、廢電池、廢螢光燈、廢溫度計，廢血壓計，廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物，廢殺蟲劑、消毒劑及其包裝物，廢膠片及廢相紙、還有同學們用的筆芯也是等。濕垃圾即易腐垃圾，指食材廢料、剩菜剩飯、過期食品、瓜皮果核、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質生活廢棄物。乾垃圾，主要包括：污損後不宜回收利用的包裝物、餐巾紙、廁紙、尿不濕、竹木和陶瓷碎片等。
接下來，我們將紮實地做好垃圾分類工作，將繼續開展以下工作：一是充分地進行垃圾分類的宣傳和知識的普及，3月底我們進行一次全校性的垃圾分類的知識競賽;二是清除班級和辦公室的多餘垃圾筒，將垃圾分類的要求做好分類工作，班級的垃圾分二種乾垃圾和可回收垃圾，老師辦公室分乾垃圾和濕垃圾，其他產生的垃圾分放在各個樓層的廁所里的垃圾箱內。班級產生的乾垃圾和可回收垃圾要集中到底樓東面大的垃圾箱內，要按要求分別投放，辦公室產生的乾垃圾同樣投放到東面底樓的大垃圾箱內，濕垃圾投放到各個樓層廁所的垃圾筒內，這些垃圾再由學校的保潔員，把垃圾運到指定的垃圾中轉點，按類別擺放，便於垃圾的清運。三是我們儘量要做到垃圾的減量化，少用一次性的用品，比如一次性的餐具等。
同學們，老師們，讓我們一起行動起來，對照我們簽訂的垃圾分類承諾書，在學校、在居住小區認真做好垃圾分類工作，為把我們的家鄉、我們的校園建設得水更清、天更藍、環境更優美共同努力。
環保的演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
當你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?在人們不斷盲目追求工業生產、社會進步的時候，那蔚藍的天空，那清澈的河水，那清新的空氣，已離我們越來越遠。地球越來越擁擠，隨之而來的是環境污染的日漸嚴重，資源的日漸匱乏。人類的智慧創造了經濟的奇蹟，無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無時無刻不在提醒著我們：環境保護迫在眉睫!
1972年6月5日，人類環境會議在瑞典首都斯德哥爾摩召開，會議通過了《人類環境宣言》。同年10月，第2____屆聯合國大會通過決議，將以後每年的6月5日定為世界環境日。現在我們又迎來了世界環境日。為了保護我們賴以生存的共同家園——地球，我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色。人人行動起來，保護綠色家園。身為學生的我們應從自己做起，從身邊做起，保護環境，愛護我們共同的家園。
我們應當拒絕使用一次性物品，儘量使物品可以二次使用;少用塑膠袋，減少白色垃圾的產生;不亂扔廢電池，防止對水源和土壤造成污染。相信我們今天播下一粒綠色種子，明天將收穫一片藍天綠地!為了地球的明天，為了人類的未來，讓我們行動起來吧!行動起來，從你我開始;行動起來，從現在開始。讓我們共同走向綠色明天!
謝謝大家!
環保的演講稿 篇10
各位老師、同學們：
早上好！
在人類生存發展，曾遇到過許多的敵人：戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人們面臨的的敵人，已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫，而是無處不在的環境問題！
大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快，這些世界性的環境問題，究其原因，都是人類在發展經濟的過程中，對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現實，讓每一個關心祖國前進和發展的中國人深感痛心。保護環境，利在當代，功在千秋，這是一項崇高而偉大的事業，更是中化民族千秋萬代利益所在。
千里之行，始於足下。保護環境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行，不亂丟垃圾，不浪費糧食，限度地節約用水，節約能源，節約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共運輸旅行，多栽樹種草，保護好野生動植物資源，自覺地遵守各項環境法規。那么，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。
我很高興地經常看到許多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護和營造優美的校園環境。但是，我們也經常看到一些我們不願意看到的情景：操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋；雪白的牆壁上被印上手印、腳印和球印；教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明，我們的習慣還沒有很好的養成。
同學們，我們是21世紀的主人，具有環保意識是現代文明人的標誌。我們要有時代感責任感，要心繫全球，著眼身邊，立足校園。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，培養環保意識，養成環保習慣，創造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂！
環保的演講稿 篇11
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!今天我演講的題目是：低碳環保，從我做起。
低碳環保是健康自然的一種象徵。綠色環保能帶給我們生機、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，鬱鬱蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裡這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課後，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態!在課餘時間，同學們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。
所以，我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閒;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;餵螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬於自然界，存在於自然界。”自然，人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在，它為人類提供了各種物質和能量，是人類存在和延續的基礎。雨果曾說：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”近年來，人類由於對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰鬥，最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。
太陽每天東升西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活里奮力拚搏，生活在都市裡，隨處可見的住房廣告上，總是將居住環境寫得極美，青山，綠地，藍天，碧水是都市人對優質居住環境的期許!
窗可透光，窗可通風，窗可映影……常常在窗邊看夕陽西下，在晚霞瑰麗的時刻，在窗邊靜靜地欣賞落日與雲彩絢麗的景象，那景象真讓人神往與陶醉，西天的色彩艷麗而濃重，這就遮避了許多無賴與困境。白天，城市的天空往往有些灰暗，蒼白，嚴重的污染使得窗外的遠景朦朦朧朧，城市的發展使窗外高樓林立，密密層層，擋住了我眺望遠處的視線;夜晚，城市的天空又顯得躁動而混亂，霓虹燈，路燈，車燈，探照燈，張揚著強光映進窗來，使人感覺失卻了許多夜的寧靜。現實中的都市總是高樓林立，人群熙攘，車水馬龍，但每個人都應該擁有一個屬於自己的綠色家園。
都市裡，小區樓下才會有花草樹木。樹梢努力地搖動著，落葉翻飛在枝丫間戀戀地不忍離去，感覺空氣中飄來了一陣陣青草味，隱隱地還有些花香。世界上有很多已經很美的東西，但還需要一些點綴，環境亦是如此。樓房周圍修建一些人工湖，種些水生植物，餵上些許小魚小蝦，在周圍設定一些健身器械，這樣既打破了環境的寂寞，又增加了風景的內容，人們又將工廠搬到郊外，在公路邊安裝消聲器，再種上些花草樹木，擴大植被面積，把城市建設成為了真正清靜，幽雅，安逸，花香鳥語的綠色家園。
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡。近年來相應“創建衛生城市”的號召，我們的校園環境也正在發生著全面的變化，校園環境建設是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用於我們的生活環境，決定著校園生活的幾多色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，比如，嚴肅活潑的學習氛圍，積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園，不僅只是要有優美的硬體環境，更應該提高我們自身的修養和素質，這也是我們的責任和義務。
人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境，共建綠色校園。同學們，我們是21世紀的主人，低碳環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播低碳環保的理念，用行動肩負起低碳環保的重任。
環保的演講稿 篇12
老師們，同學們：
大家好!今天我演講的題目是《假如地球的壽命只剩三天》。
假如，有一天人類得知：三天之後，地球將永遠從宇宙中消失。在震驚、恐怖之後，面對最後的三天，我該做些什麼呢?
我想起了與拿破崙齊名的那位美國盲聾女作家海倫·凱勒，想起她那篇飽含深情的文章。她說，如果她的眼睛能復明三天，她將利用這三天去看世界上最美好的事物，然後一一貯存在腦海里。如果地球的生命只剩下三天，我一定讓自己充滿熱情和愛心去生活，當最後一刻來臨的時候，告別地球和生命，我決不讓自己留下一絲遺憾。
第一天，我要去體驗真正的大學生活，這是我讀中學以來的最大願望。上午，我去聽最精彩的文學課和哲學課，去藝術的殿堂，領悟人生的真諦。我將把地球的最後一課深深印在心裡，把人類的偉大智慧印在大腦中，就像海倫把美好的事物一一記在腦海里一樣。中午，我和朋友們圍坐在一起，回想從前所有的日子，回想地球和人類的歷史，我們要共同呼籲，讓地球人停止一切戰爭和暴力，讓和平的陽光照耀地球，讓所有的人真誠友好地共同把握這三天。那么當地球真的消失之後，人類的情誼和友愛將在宇宙中成為一種永恆!下午，我要在運動場上打球、跑步，讓青春的血液在我的血管中快速地流動，我要仔細傾聽自己心跳的聲音，那是生命最後的旋律。晚上的髯火晚會上，我們將要同聲高唱《友誼地久天長》，美麗的歌聲將伴我們度過一個良宵。
第二天，我想去童話般美妙的地方―夏威夷。早就想去看看那兒的海、沙灘、大樹，還有善良的老婆婆、可愛的小姑娘，還有用小貝殼串成的項鍊和醉人的吉他。陽光下，我要坐在夏威夷式的小木屋前，躺在白色的大海中游泳，在黃昏的微風中散步。時間允許的話，我還要去米老鼠和唐老鴨的故鄉看望那些可愛的小精靈。
第三天，我要去海倫·凱勒的故鄉，我要緊握所有殘疾人的手，告訴他們，我喜歡海倫·凱勒，大家都應該像她那樣愛事業，愛生活。在最後的日子裡，我真想把自己的眼球獻給盲人，讓他們看看地球究竟是什麼樣子;再把我的雙腿獻給那些終生坐在輪椅中的人，讓他們也能在藍天下盡情奔跑……我希望在他們苦痛的臉上見到歡欣的笑容，所有的人都健康、平安地活著，連同天國中的海倫·凱勒。
儘管只有這樣的三天，我要去做我想做的事，看到希望看到的一切。美麗的地球上，人們在最後的日子消釋了所有的不快，生活是一片和平、健康、友好，我們創造了這些，珍惜了這些，於是最後的三天就等於是永恆……
喔，這是多么的殘酷一一假如地球的壽命只剩三天!
環保的演講稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!
地球是人類所知道的唯一適合生命生存的星球。人類在地球上已經生活了幾百萬年了。在這個漫長的歲月中，人類和動物都是依靠著氧氣、陽光生存的。可以說地球是人類的母親，生命的搖籃。因此，每個人都應該熱愛地球，用實際行動保護地球。然而，在現實生活中，總會出現一些不愛護地球，不保護環境的事情。街道旁總會有一些散落的垃圾被丟棄在垃圾桶外;公園裡，美麗的花草總會無故地被折斷了枝杈，他們一個個無奈地低下了頭，優美的環境不見了。
其實生活中的每一件事情都能夠鍛鍊和培養我們的環保意識。作為一名小學生，我們要從一點一滴做起，在校園內不亂扔垃圾，見到垃圾不能因為不是自己丟棄的就視而不見，也不能把垃圾塞到別人或者自己的抽屜和角落裡，一定要把垃圾丟到垃圾桶里。
地球是大家的，保護環境是我們每個人都應該承擔的責任，讓我們都樹立環保意識，為了我們共同的家園做出自己的貢獻。
謝謝大家!
環保的演講稿 篇14
大家好!
今天我要演講的題目是保護環境。
保護環境是每個人的責任，社會無論如何發展，人類都得承認一件事實，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
可是，人類像一個貪婪的孩子，只顧索要，不管回報，以至於現在的環境傷痕累累，場次以來，受傷的必將是我們人類自己……
瞧!如果不保護環境，大自然母親也將會發怒，比如20xx年的5.12大地震，日本大地震，土石流災害等，在這過程中，有多少人失去的親人，失去了無法估量的財產，這不是大自然對人類的懲罰嗎?
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被採摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無節制的開採礦產資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態平衡。作為小學生，我們應該從身邊做起，從小事做起;保護花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，儘自己一份微薄之力。
在此我呼籲大家;請保護環境，只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個，人類不能克隆。
我的演講到此結束謝謝大家!
環保的演講稿 篇15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是來自六(四)中隊的裴佳瑩。非常感謝老師和同學的支持，能讓我有這一次國旗下演講的機會。今天，我演講的題目是《保護自然環境，走進低碳生活》。
同學們，我們都希望頭頂的天空湛藍如鏡，腳下的大地綠草如茵，身邊的湖水清澈明淨，眼前的陽光纏爛如金……
可是，到底怎樣才能做到環境保護、低碳生活呢?其實低碳很簡單，在這裡，我就和大家分享幾個“綠色1小時”吧!
1、少看1小時電視，可減少碳排放96克;
2、少用1小時電腦，可減少碳排放190克;
3、多爬1層樓梯，減少碳排放218克;
4、少出去散步1小時，可減少碳排放2254克;
5、少開1小時車，就能減少碳排放22000克。
聽了上面的低碳生活小妙招，我們少先隊員當然得行動起來啦!大自然是我們共同的家園，我們應當攜起手來，一起守護這個美麗又脆弱的星球。
為此，我向全國同學提出“保護環境，低碳生活”的倡議：在學習中，我們要節約每一張紙、每一滴水、每一度電;在生活中，我們要多採用步行、乘公車等碳排放量較低的出行方式。
多親近大自然，參加植樹造林活動。今天播下一份綠色種子，明天將會收穫一片綠水青山!
行動起來，從我開始;行動起來，從現在開始!
我的演講完畢，謝謝大家!
環保的演講稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我們住在地球上，因為她是我們唯一能住的地方。沒有陽光、植物、氧氣和開水，我們就無法生存。綠色是大自然賦予我們的寶貴財富，是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個美麗的家，每個人都想生活在一個人與自然和諧發展的文明環境中。
近年來，隨著“建設衛生城市”的號召，我們的校園環境正在發生全面的變化。校園環境建設是我們必須直接面對的問題。校園綠化的程度直接影響著我們的生活環境，決定著校園生活的多少色彩。當然，綠色校園不僅僅是一個環境綠化和垃圾處理的問題，它的含義應該更廣更深，指的是一種健康向上的態度和生活方式，比如認真活潑的學習氛圍和積極向上的班級精神。創建綠色校園，不僅要有優美的硬體環境，還要提高自身修養和素質，這也是我們的責任和義務。每個人都是保護綠色的天使。
我們應該使用綠色色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境，共建綠色校園。為了共創綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點：1、立即行動起來，關心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起;2、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢於制止並舉報。3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、菸頭，不隨地吐痰。4、不使用污染環境浪費資源的產品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑膠袋;5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動;6、勤儉節約，節約校園內的各種資源，隨手關好水龍頭和電燈電扇，節約每度電，節約每滴水;7、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為規範。8、一切都以更高的目標束縛要求自己，將自己培養為有文明素質，全面發展的優秀中學生。
同學們，我們是21世紀的主人，我們要增強我們的環保意識。我們應當有時代責任感。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，共建綠色家園，共同保護地球母親，讓我們行動起來，共創我們的美好家園!
環保的演講稿 篇17
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好!
我演講的題目是《地球媽媽病了》。
西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥;
千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風;
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知;
多么美妙的文學意境啊!可是，在如今的生活中恐怕這已經成為一種奢望了吧!其實，這也是一種必然的結果，大家自己想一想，不難發現，無知的人類——我們自己，無時無刻不在破壞著這個我們賴以生存的大自然!
鬱鬱蔥蔥的森林裡，常常傳來伐木的聲音，因而森林中的綠色植被在一天天減少，大地露出的枯黃在一天天擴大，許多鳥兒沒有了家;碧綠的湖水裡常常有幾根管子排放污水，因而碧綠的湖水變得墨綠油黑，連魚兒也難逃厄運。因為人類隨意毀壞大自然，所以地球媽媽病了。
到目前為止，威脅人類生存並已被人類認識到的環境問題主要有：全球變暖、臭氧層破壞、酸雨、淡水資源危機、能源短缺、森林資源銳減、土地荒漠化、物種加速滅絕、垃圾成災、有毒化學品污染等眾多方面，這些問題都會給人類社會發展帶來難以預料的影響，所以我們現在要做的就是保護好我們賴以生存的大自然。
講到保護環境，方法有很多，總的來說有：治理工業污染、重點區域水土流失的治理、擴大自然保護區建設規模等。小的方面來說可以是節約用水，節約用電等等。其實，這些都是生活中零碎的小事，也是我們必須做到的。俗話說：“人心齊，泰山移。”眾人團結起來的力量是十分強大，每人節約一滴水，這些水足以填滿2個西湖;每人節約一張紙，可能就能挽救整片森林;每人少摘一朵，就能多一大片綠地。
一片綠地荒了，人們可以搬到另外一片綠地上，可是世界荒了，人們可以搬到哪兒去呢?所以讓我們大家一起行動起來，保護我們唯一而又偉大的地球母親吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
環保的演講稿 篇18
隨著環境意識日益深入人心，隨著人們生活質量的提高，綠色消費已進入更多人的生活。據調查，目前綠色消費總量已達2500億美元，未來10年，國際綠色貿易將以12%~15%的速度增長。47%的歐洲人更喜歡購買綠色食品，其中67%的荷蘭人、80%的德國人在購買時會考慮環保因素。此外，我國53。8%的人樂意消費綠色產品;37。9%的人表示已經購買過諸如綠色食品、綠色服裝、綠色建材、綠色家電等在內的綠色產品。
目前國際上將綠色消費一般歸納為：節約資源，減少污染(Reduce);綠色生活，環保選購(Re-evaluate);重複使用，多次利用(Reuse);分類回收，循環再生(Recycle);保護自然，萬物共存(Rescue)。綠色消費積極倡導消費者選擇有助於公眾健康的無污染的綠色產品;消費時注重對垃圾的處理，不造成環境污染;引導消費者培養有利於環保的消費觀念，在追求舒適健康生活的同時崇尚自然，實現可持續性消費。
近年來國內對綠色消費的研究，集中在綠色產品、綠色資源分配關係所直接決定的綠色生活消費與個人消費上，即鼓勵消費者消費綠色產品，以提高生產者在綠色產品生產上的積極性，通過對綠色產品的消費來實現保護自然與環境的目的。與傳統消費模式相比，綠色消費是一種進步的消費模式。但綠色消費在開發中國家還不非常普及，還需要我們的共同努力，在此我提出以下五條建議：
一、節約資源，減少污染。如節水、節紙、節能、節電、多用節能燈，外出時儘量騎腳踏車或乘公共汽車，減少尾氣排放等等;二、綠色消費，環保選購。選擇那些低污染低消耗的綠色產品，像無磷洗衣粉、生態洗滌劑、環保電池、綠色食品，以扶植綠色市場，支持發展綠色技術;三、重複使用，多次利用。儘量自備購物包，自備餐具，儘量少用一次性製品;四、垃圾分類，循環回收。在生活中儘量地分類回收，像廢紙、廢塑膠、廢電池等等，使它們重新變成資源;五、救助物種，保護自然，拒絕食用野生動物和使用野生動物製品，並且制止偷獵和買賣野生動物的行為。
綠色消費的主體——消費者。綠色消費行為來源於消費者的綠色意識，綠色消費的實現離不開綠色消費意識的確立。消費者應不斷學習有關綠色消費和綠色產品的知識，正確理解綠色消費的內涵，充分認識到綠色。
就讓我們一起行動，為綠色消費做出自己的一份貢獻!
環保的演講稿 篇19
親愛的老師、同學們：
你們好!
在今天的班會上，我要演講的題目是“環保”，我為什麼要演講這個題目呢?因為現在的人們都沒有環保意識，一上街，一些生活垃圾時不時就出現在我們的眼前，易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國人看見了，還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以，我希望通過這次演講，能讓人們產生對環保的認識，讓我們的家園變得美好起來。
許多朋友可能會說：“怎么才能讓現在的人們又環保意識呢。”以往的勸說、懲罰已經沒有用了。唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的後果有多么嚴重，接下來，讓我給大家講一講亂扔垃圾的後果：首先，垃圾會堆滿大家的走道，導致行走不方便，接下來，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市，而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養分可吸收而枯萎，小鳥們也到了其它地方去生活，這樣，害蟲們沒有天敵，就會更加猖狂，他們把周圍的垃圾吃光後，就來攻擊人類，平民百姓們鬥不過害蟲，只好被害蟲們吃掉，最後，整個城市只剩下幾千萬隻害蟲了。
怎么樣，聽了我的“故事”，你覺得我們應當做到有環保意識了吧，不要等到事情過了才後悔，要在事情來到之前就要預防。你們說，對嗎?