國中生國旗下的環保演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
大家好!
“低碳”是20_年的一個新詞，也是一個我們討論的一個熱門的話題，人們都在說“低碳生活從我做起”沒錯，大自然被破壞了、空氣被污染了，我們怎么能眼睜睜得看著我們唯一的地球消失?從現在看是我們的低碳生活吧!做一個環保的人。
為了倡導“低碳”，在寒假中西湖區主辦了“低碳小車的製作”活動。我心中有點疑惑，低碳小車該怎么做呢?正當我百思不得其解的時候，媽媽走了過來說：“低碳就是少用污染材料的……”話還沒有說完我就明白了，我的眼睛開始在廢報紙堆中搜尋，我選了一個茶葉罐的蓋子和一個裝卡片的盒子組成了車身，用什麼做輪胎呢?這時我看到了幾個空瓶子，對了可以用瓶蓋呀!在我的努力下小車終於完成了。
來到學校，我看見同學們的小車都很漂亮，有的是用紙漿糊成的，還刷了黑色顏料，有的貼著玻璃紙、掛著各種各樣的小珠子，可是最後卻只有我在區里獲了獎。喔，我知道為什麼了，因為我的小車最低碳!
其實“低碳”很簡單，少用一次性餐具、離開房間隨手關燈、購物時多用環保袋、隨手關水龍頭……我們一起來做一個低碳的人吧!
國中生國旗下的環保演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
大家好!
你是否有過這樣的行為：賓館裡蓋著被子，卻開著空調;冬天室內溫度高得要流汗;辦么室的列印紙從來沒有正反面都用;出門不是開車就是打的。這就是高碳生活，高碳生活給我們帶來了許多危害，高碳之傷已經嚴重影響到了人類的身體健康。
要知道正是一些人的高碳生活，讓地球、大自然承受多大的負擔，而一些負擔也造成了一次次悲劇的發生。水域面積的增大，水分蒸發也變的多了。雨季延長，水災越來越多，遭受洪水泛濫的機會增大，受風暴影響的程度和嚴重性加大，水庫的壽命減短，還會頻繁地出現旱災，大氣的二氧化碳含量增加，逐浙使全球海洋變酸，美國科學家預測，到了本世紀末，過酸的海水會導致珊瑚滅絕，浮游生物減少，甚至令海洋食物鏈崩潰。
簡單來說，低碳生活是節約身邊各種資源的習慣，當然低碳並不意味著就要刻意去放棄生活享受。只要你能從生活的點點滴滴做到多節約，少浪費，同樣能夠過上舒適的低碳生活的。
國中生國旗下的環保演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!我今天旗下演講的題目是《以憲為綱，知法守法》。
今天是12月4日，是我國第x個國家憲法日。我們很幸運，因為我們出生在一個嶄新的時代，生長於一個法治的國家。當我們站在歲月的肩膀上回望，我們看得到那箇舊社會裡，封建腐朽的中國，看得到那個千瘡百孔，令人心酸的中國。但此時此刻，我們坦然站在這裡，這何嘗不是一種幸運?這一切，都要歸功於我們和平法治的國家，歸功於國家的根本大法——《憲法》。
父母教我們：無規矩不成方圓。老師告訴我們：國無法不治，民無法不立。《憲法》對一個國家而言，如鎧甲，如標桿;對我們而言，如甘露，如陽光。
憲法保證我們平等自由的地位，保護我們受教育的權利，給了我們一個和平穩定的社會。可以說，《憲法》是我們如今一切成就的根本保障。我們都知道，清朝末年的中國，落後、軟弱，受盡屈辱。但是試想，如果我們沒有新中國的《憲法》，沒有民主，沒有法治，我們依然還在噩夢之中，國民依然還在水深火熱之中，又該如何走向未來實現偉大富強的中國夢?
同學們，總有一天我們也會長大成人，也會成為這個社會的主角，在那一天，我們能為這個國家、這個社會做什麼呢?誠然，不是每一個人都能夠成為站在風口浪尖上，把握國家命運的風雲人物，可能我們只是龐大國家裡的升斗之民，但我相信有一件事情我們每個人都可以做到，那就是遵守《憲法》，做一個知法懂法守法用法的人，用我們的法律知識，為我們的國家貢獻自己的聰明才智。
作為即將成為未來砥柱的中學生，我們應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。有同學會說，憲法離我們很遠。你可知道我們的生活圍繞著它?我們認真上學、接受教育，是遵守《憲法》，我們保護環境，節約資源，是遵守《憲法》，我們學習、踐行社會主義核心價值觀，也是遵守《憲法》。《憲法》就在我們身邊，《憲法》陪伴我們成長。
憲法很薄，也很重。它的沉重，是我們十三億炎黃子孫的信念與希望，更是照亮我們每一位中國人，照亮這個嶄新時代的曙光!所以，親愛的同學們，讓我們共同努力，學習憲法遵守憲法，以憲為綱，知法守法，做一名新時代的合格中學生!
我的演講完畢，謝謝大家。