關於一二九運動的演講稿

關於一二九運動的演講稿 篇1

親愛的老師,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:《成長與責任——紀念一二九運動》。

當侵略者的長矛又一次刺進我們的胸膛,當淋漓的鮮血又一次流淌於街頭巷尾,當國民黨的槍彈依舊對準自己的同胞,我們的心難道沒有為之滴血?我們的大腦難道沒有為之鎮痛?我們的靈魂難道沒有為之吶喊?

當然,我們滴血了,我們疼痛了,我們更為之吶喊了!

那是一個寒冷的早晨,6000多名學生湧現在北平的街頭,陰霾的霧氣並沒有使他們感到昏迷。反而,他們忘記了朔風凜冽,他們忘卻了滴水成冰,縱然是敵眾我寡,縱然是敵強我弱,他們依然昂首向前!“停止內戰,一致對外!”“打倒帝國主義!”…一聲聲口號響徹了整個北平,一句句從心底噴出來的吶喊震撼了整箇中國大地。

是什麼讓他們毅然走在街頭不怕槍彈的襲擊?是什麼使他們拿起自衛的武器?是什麼讓他們昂首闊步蔑視刀槍的尖刻?是什麼?是成長!是責任!是愛!是對祖國的一腔熱血!

“少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國獨立”,梁啓超先生喊出了中國少年的力量,指出了拯救中國的方向。一二九運動的學生們用行動證明了這就是真理;一二九運動的英雄們向世界宣告:中國人民是堅強不屈的!中國人民是不會倒下的!

“ 狹路相逢勇者勝”這是亮劍精神,同樣,這也是愛國精神。

同學們,我們是祖國的未來,我們是龍的傳人,我們血脈相連,我們命運與共。讓我們拿起亮劍,勇敢的指向仇視我們的敵人吧!因為我們堅信:劍鋒所指,所向披靡!

“中華民族到了最危險的時候,每個人民發出最後的吼聲:起來!起來!起來!”這鏗鏘有力的國歌怎能不會讓我們熱血沸騰?一二九運動的學生們交給我們的不僅是成長,還有責任與使命!

一二九運動綿延在歷史的畫卷已經75周年,但一二九運動的精神將永垂不朽!

關於一二九運動的演講稿 篇2

回溯歷史,今年12月9日是偉大的“12·9運動”79周年。

79年前,中國局勢已是萬分危機,東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領了大半箇中國,北方五省危在旦夕,日本侵略者到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮被胰為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸。中國共產黨於1935年8月1日發表了《為抗日救國告全體同胞書》號召全國人民起來抗日救國。1935年12月9日,在中國共產黨的組織和領導下,北平市學生聯合會率領北平市6000多名學生舉行示威遊行。學生們高呼“打倒日本帝國主義”,“停止內戰,一致對外”等口號。學生的示威遊行得到了北平市民眾和各界人士的支持,示威遊行的隊伍不斷擴大。國民黨政府出動了大批的軍警進行鎮壓,打傷和逮捕了許多學生。1935年12月10日,北平市學生聯合會組織全市學生舉行總罷課,準備發動更大規模的鬥爭,12月16日,北平市學生和市民及各界人士一萬多人再次舉行了聲勢浩大的示威遊行。北平市學生和市民及各界人的示威遊行得到了全國各地的支持和援助,南京,上海,天津,廣州,武漢,杭州等地相繼舉行了示威遊行。天津學生又組成了南下擴大宣傳團,開赴當時的國府—南京。一場舉國上下,波瀾壯闊,聲勢浩大,得到全國人民,各黨派,各界人士的支持的抗日救國學生運動席捲中華大地,形成了全國人民抗日民主運動的新高潮。推動了抗日民族統一戰線的建立,掀開了中華民族抗日救國,抗擊日本侵略者的偉大戰爭的序幕。

12·9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。

同學們,12·9運動已經過去快70年了,今天,我們紀念它不僅是緬懷過去,追念先人。更是為了讓我們永遠銘記12·9這個神聖而又偉大的日子,牢記國恥,永遠不忘日本對中華民族的侵略。

同學們,今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落後的中國,我們已是一個蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團結進步的,具有著強大的國防力量和經濟基礎的,具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家。在中國共產黨領導下,我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家。

同學們,你們是國家未來的棟樑,祖國明天的希望,你們肩負著中華民族復興和發展的使命。讓我們踏著先輩的足跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設的更加強大,更加美麗,更加昌盛。

我的講話完了,謝謝大家。

關於一二九運動的演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師、同學們 :

大家好!

微寒的清晨,當第一縷陽光映亮天邊時,中華大地在旭日東升的美麗中顯得那么平和,安寧。生在和平年代的我們亦在這種和平中享受著美好的生活。

但我們怎敢忘記?七十四年前的12月9日,北平大學生的振臂一呼,掀起了中華民族反抗日本帝國主義侵略的新高潮!他們用自己充滿憤怒的赤誠,用鮮血喚醒了無數中華兒女的良知!從此侵略者的鐵蹄不再肆無忌憚!槍炮聲在排山倒海的抗戰呼聲中變成了垂死掙扎時無力的呻吟!八年,八年時間侵略者便為他們的行為付出了慘痛的代價!

歷史的車輪滾滾前進,如今,戰爭的硝煙早已散去,烈士的鮮血也已經拂上了時間的薄紗。但革命的成果無比輝煌,鬥爭的精神仍然激勵著我們奮鬥。滄海桑田,中國早已不是舊日的積貧積弱,任人宰割的中國!我們看到的是一個獨立傲然的中國,正在崛起的中國。我們理直氣壯的收回了香港和澳門;成功舉辦了XX年北京奧運會;自主研製,並實現了載人航天……每一個例子都足以向世界證明中國正在強大。

李大釗曾在《青春》一文中寫道:“衝決歷史之桎梏,滌盪歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰火硝煙,但我們面前的任務同樣艱巨。要知道“少年智則國智,少年強則國強。”我們是祖國的未來,祖國的希望,作為龍的傳人,我們要發揚不屈不撓,頑強拼搏的“龍性”。放眼新世紀,建設祖國,振興中華,我們是不會退縮的!

我們是未來的主人,為了未來更加美好的生活,我們要學會在日新月異的知識爆炸時代中生存,要勤奮,刻苦,拼搏,用知識武裝自己,完善自己,努力將今天的科幻變為明天現實。

今天,我們在這裡紀念一二九運動,就是為了了解過去,懂得歷史,就是讓我們在前一輩人還沒有走完的路上繼續走下去,繼承老一輩人艱苦奮鬥、拼搏進取的精神,以天下為己任,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的智慧與力量。今天我們是桃李芬芳,明天我們將是社會的棟樑,我們注定要掀起中華騰飛的巨浪!

關於一二九運動的演講稿 篇4

尊敬的各位老師、同學們:

你們好!

同學們,你們能告訴我,祖國是什麼嗎?

對於我們中國人來說,祖國是東海碧波上升起的太陽,是青藏高原上閃爍的群星,是山舞銀蛇、原馳蠟象的遼闊北國,是花開三月、草長鶯飛的春色南疆。可同時,祖國還讓我們想起曾經經歷的苦難與蹉跎,飽嘗的屈辱與折磨,阻礙我們前進的愚昧和不足。歷歷往事,不堪回首。

歷史的風,吹翻起七十六年前的那一頁。在我的眼前,歷歷浮現出那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心臟----華北大地,中華民族陷於內憂外困之中。1935年12月9日,在中國共產黨的領導下,六千憤怒的北平學生走上街頭,高舉著正義的旗幟,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰,向怯弱的賣國賊宣戰。他們高呼:“打到日本帝國主義!反對華北自治!”無數中國人民的心被此所震撼。我們不會忘記歷史的回音。我們不會忘記,不會忘記這一天,七十六年前的這一天,更不會忘記那些在敵人的恐怖政策下高呼著口號散發著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的學生們,可敬可愛的學生們。是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協。是他們,在民族生死的毫髮間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。是他們,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。我們不會忘記他們,那些可敬可愛的學生們,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅。同樣是學生,相仿的年紀,幸運的是我們身邊再沒有硝煙與戰火,當今天坐在教室里安心聽課時,可曾想到當年前輩們為了祖國的存亡,不惜獻出自己的生命,可曾敬佩他們懷著火熱的愛國情,投身於民族的救亡運動?魯迅曾經說過:“縱然國有難,汝亦作先鋒。”

漫長的歲月塵封了多少動人的往事;無情的時間磨滅了多少心酸的記憶,然而直到今天,我們的心還在隱隱作痛。1936年12月13日,日軍在南京犯下了滔天的罪行,為現在世界文明史留下了最為黑暗是一頁。他們殺人手段層出不窮:砍頭、刺殺、槍擊、活埋、火燒等,還有慘無人道的“殺人競賽”。真是殘忍至極。這場大屠殺的受害者,大多是無辜的工人、農民、商人和一般市民,一向以慈悲為懷的僧尼和天真無邪的孩童也不能倖免,在日本侵略者的屠刀下,我們南京這座和平繁榮、聞名遐邇的六朝古都變成了陰森恐怖的人間地獄。可由於日方一而再的在歷史問題上採取錯誤的立場,幾十年來中日關係仍步履艱難,現有日本首相幾次參拜靖國神社,日方在教科書修改問題上一錯再錯。血寫的歷史誰能忘記,日本種種卑劣的行徑誰不唾棄,國恥難忘,跨世紀的我們更應繼承“一二九”精神,牢記國恥,將悲痛化為力量,將誓言變成行動!

我們紀念“一二•九”運動就是要牢記歷史,保證歷史的悲劇不再重演。在新的歷史條件下,同學們要意識到自己的責任,國家的未來在你們的身上,你們任重而道遠,要奮發圖強,開拓進取,要學習科學知識,掌握建設祖國的本領,實現中華民族的偉大復興。知恥而後勇,任重而道遠,讓我們這一代連線歷史和未來的青年人作出選擇吧!中國的大車我們拉,為了趕上世界先進水平為了讓巨龍騰飛,為了早日實現祖國的統一,我們一定會踏著先人的足跡,奉獻我們的熱情與青春,奉獻我們的忠誠與信仰,為祖國的現代化建設而奮鬥!

我的講話完了,謝謝大家。

關於一二九運動的演講稿 篇5

尊敬的各位老師、同學們:

你們好!

只此紀念一二〃九運動七十九周年之際,能夠站在這裡演講我感到十分榮幸。 1935年12月9日,寒風凜冽,滴水成冰。在黃敬、姚依林、郭明秋等共產黨員的組織和指揮下,參加抗日救國請願遊行的愛國學生們湧上街頭。上午10時許,城內一兩千名學生衝破軍警的阻攔,匯集到新華門前。他們高呼“停止內戰,一致對外!”“打倒日本帝國主義!”“反對華北五省自治!”“收復東北失地!”“打倒漢奸賣國賊!”“武裝保衛華北!”等口號,表達了全國人民抗日救國的呼聲。這一天的北京城到處是掛滿的標語,到處是飄舞的紙單,到處是舞動的小旗,到處是怒吼的口號,到處是浴血沸騰的青年,這一天,白云為之翻湧,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫,因為,一個蹂躪不屈的民族,在甦醒。一個多災多難的國家,在抗爭。

我們不會忘記,不會忘記這一天,七十九年前的這一天:我們更不會忘記,更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年,可敬可愛的青年。

是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協。

是他們,在民族生死的毫髮間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。

他們,可敬可愛的青年,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。

我們不會忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅。他們沉重打擊了國民黨的賣國活動,喚醒了更多的民眾,掀起了全國抗日救亡運動的高潮,繼五四運動後,再一次書寫了青年學生以天下為已任的輝煌篇章!

那么,朋友們,正值青春年華的我們,該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢?我們又該如何展現青春的風采呢?對此,我只想說兩個字“努力”。也許會有人哀怨的說,“人生苦短,一生能有幾個青春,何必要使自己的大好的青春年變的那么單調呢?”是啊!人生苦短,而生命只有一次,青春有何其短暫,我們何必要去實現目標而整日努力,整日辛苦呢?但是,朋友們,難道我們真的希望這大好的青春年華就在我們的虛度中而好無意義的流淌而去嗎?難道我們真的希望,當我們年老時,翻憶起年輕時的影集只能看到那單調的,苦澀的毫無意義的青春嗎?難道我們真的希望雖然快樂但平庸地度過青春,然後平庸的度過餘生嗎?不會的,我相信,每一個有理智,有熱血的青年中學生都不會希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實現,渴望自己的青春大發光彩。

以青春之我,創建青春之國家,青春之民族。愛國主義,始終是中國青年運動的旗幟。有了這樣的愛國主義精神,中國青年運動就有了正確的前進方向和強大的精神動力。當代中國青年,

一定要高舉愛國主義旗幟,沿著黨指引的道路繼續奮勇前進。勤於學習,善於創造,甘於奉獻,是一代代青年人的青春和使命,也應該是當下青年人的追求和風采

那么,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。年輕就是資本,年輕就是能力,年輕就是全部。朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執作的向前走,前方便是海闊天空。朋友們,努力吧,趁我們還年輕世界屬於我們,未來屬於我們。

我的講話完了,謝謝大家。

關於一二九運動的演講稿 篇6

各位老師,同學,大家早上好。

今天我國旗下講話的主題是《紀念一二九運動》。

“今天,我來了,一手拿著橄欖枝,一手拿著保衛橄欖枝的槍,不要讓橄欖枝從我手中滑落,請注意不要讓橄欖枝從我手中滑落。”這是已故巴解組織領導人阿拉法特的一句名言佳句

__年前,也就是1935年12月9日,愛國學子為了祖國的未來,為了打擊日本帝國主義的侵略,聯合起來向_請願,希望用_者的槍來保護祖國的橄欖枝。可惜,當權者為了一已私利,將黑洞洞的槍口對準了無辜的學生……

12月9日,「一二九抗日救亡運動爆發」。凌晨,軍警包圍了不少大中學校,並關閉了西直門,請願的學生群情激憤,紛紛衝破封鎖。於上午10時30分,到達國民黨軍事委員會北平分會所在的中南海新華門門前,向國民政府軍政部長何應欽請願。憤怒的學生振臂高呼:“_日本帝國主義!”“反對華北五省自治!”“_漢_賣國賊!”“立即停止內戰!”等口號。

一二九運動得到了全國人民的支持和回響。各大城市的愛國學生均舉行請願集會、__,聲援北平學生的愛國行動。

一二九運動造成的巨大影響,為國民政府帶來了壓力,從某程度上促成了後來的聯共抗日政策。時至今日,中國大陸的一些學校仍會在每年的12月9日舉行紀念活動,如清華大學、北京大學的一二九合唱;復旦大學的一二九歌會,華中科技大學的一二九詩賽等。目前,在北平輔仁大學校園舊址,留有啟功落款的「一二九運動紀念碑」。

逝者如斯夫,__年過去彈指一揮間,但我們對先烈的敬仰應該淹沒在這繁忙的都市生活當中嗎?我們對先烈的思念應該隨著時間的變遷而淡漠嗎?我們的愛國情思應該隨著年齡的增長而深深的埋藏在心底嗎?我想答案是否定的。

高中的學習令我開闊了眼界,但更重要的是,它寬闊了我的胸懷。讀《五人墓碑記》,我懂得了匹夫之有重於社稷也;讀《離騷》,我看到了“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的屈原;讀《論語》,我感受到了“知其不可而為之”的執著。

歷史不是一頁書籤,

歷史不是已經成為化石的過去,

歷史不是時間長河中一段孤立截取的場景;

歷史是祖先的腳印,

歷史是一艘擺渡華夏民族的巨輪,

歷史是一個民族曾經的精神符號的記憶,

歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達一個又一個高度的樓梯。

大江東去,浪淘盡,千古風流人物。魯迅先生曾經說過:中華民族自古以來就有埋頭苦幹的人,就有拚命硬幹的人,就有捨身求法的人,就有為民請命的人————他們是中國的脊樑。一切探索救國救民的先輩們都是中國的脊樑,偉大的抗戰英雄是中國的脊樑,這些民族的脊樑是光陰的侵蝕所不能淘去的!而我們,必將成為新世紀復興中華民族的脊樑,就是因為有這么多的脊樑,中國才會有振興的一日!

謝謝大家,我的講話完了。

關於一二九運動的演講稿 篇7

尊敬的各位老師、同學們:

你們好!

回溯歷史,今年12月9日是偉大的12.9運動××周年。××年前,中國局勢已是萬分危機,東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領了大半箇中國,北方五省危在旦夕,日本侵略者到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮被胰為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸。中國共產黨於1935年8月1日發表了《為抗日救國告全體同胞書》號召全國人民起來抗日救國。1935年12月9日,在中國共產黨的組織和領導下,北平市學生聯合會率領北平市6000多名學生舉行示威遊行。學生們高呼“打倒日本帝國主義”,“停止內戰,一致對外。”等口號。學生的示威遊行得到了北平市民眾和各界人士的支持,示威遊行的隊伍不斷擴大。國民黨政府出動了大批的軍警進行鎮壓,打傷以及逮捕了許多學生。1935年12月10日,北平市學生聯合會組織全市學生舉行總罷課,準備發動更大規模的鬥爭,12月16日,北平市學生和市民及各界人士一萬多人再次舉行了聲勢浩大的示威遊行。北平市學生和市民及各界人的示威遊行得到了全國各地的支持和援助,南京,上海,天津,廣州,武漢,杭州等地相繼舉行了示威遊行。天津學生又組成了南下擴大宣傳團,開赴當時的國府——南京。一場舉國上下,波瀾壯闊,聲勢浩大,得到全國人民,各黨派,各界人士的支持的抗日救國學生運動席捲中華大地,形成了全國人民抗日民主運動的新高潮。推動了抗日民族統一戰線的建立,掀開了中華民族抗日救國,抗擊日本侵略者的偉大戰爭的序幕。

12.9運動是在中國共產黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上。

同學們,12.9運動已經過去快70年了,今天,我們紀念它不僅是緬懷過去,追念先人。更是為了讓我們永遠銘記12。9這個神聖而又偉大的日子,牢記國恥,永遠不忘日本對中華民族的侵略。

同學們,今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落後的中國,我們已是一個蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團結進步的,具有著強大的國防力量和經濟基礎的,具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家。在中國共產黨領導下,我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家。

同學們,你們是國家未來的棟樑,祖國明天的希望,你們肩負著中華民族復興和發展的使命。讓我們踏著先輩的足跡,努力學習,用我們的智慧和雙手,把我們的祖國建設的更加強大,更加美麗,更加昌盛。

我的講話完了,謝謝大家。

關於一二九運動的演講稿 篇8

同學們、老師們,大家早上好!

歲月流觴,周而復始,在緊張而快節奏的學習中,在異彩紛呈的各項校園活動中,我們又步入了一年中的最後一個月――十二月,談及十二月,我想請在座的各位同學在心裡默默想一想,十二月讓你想到了什麼?有同學會說,老師,我想到了馬上到聖誕節了,好開心!有同學會說,馬上元旦又可以放三天假了!還有同學會說,哇,快放寒假了,好期待!這些答案應該代表了絕大部分同學的心聲,確實和平安寧的環境下,勤奮努力學習之餘,我們應當好好的享受生活、體會幸福!但同時老師也希望同學們能在享受美好生活、體會幸福生活時能牢記,這一切的得來其實是非常不容易的,十二月同時還應當是一個以弘揚愛國主義精神為主題的月份。本周五也就是12月9日、下周一12月12日,周二12月13日,作為一名中國人,這三個日子我們是應當永銘於心的!因為忘記歷史就等於背叛!

十二月九日,於我們而言可能是平淡無奇、波瀾不驚的一天。但__年前的這一天,中國局勢已是萬分危急,東北淪陷,華北告急,日本侵略者占領了大半箇中國,北方五省危在旦夕,日本侵略者到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮被夷為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸。中華民族陷於內憂外患之中。1935年12月9日,在中國_的領導下,六千憤怒的北平學生走上街頭,高舉著正義的旗幟,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰,向怯弱的賣_宣戰。他們高呼:“_日本帝國主義!反對華北自治!”無數中國人民的心為此震撼。我們不應忘記歷史的回音。我們不該忘記__年前的這一天,更不應忘記那些在敵人的恐怖政策下高呼著口號散發著傳單、不惜拋頭顱、灑熱血的學生們,可敬可愛的學生們。是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,打擊了_的妥協投降政策;是他們,在民族生死的毫髮間,熱血揮灑,促使了民族的覺醒;是他們,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。一年之後的12月12日愛國將領張學良、楊虎城將軍在西安實行兵諫,逼蔣聯共抗日,初步實現了中華民族的團結抗日,所以客觀上一二。九運動推動了抗日民族統一戰線的建立,掀開了中華民族抗日救國,抗擊日本侵略者偉大戰爭的序幕。今天,一二九運動雖已過去__年,我們紀念它不僅是緬懷過去,追念先人。更是為了讓我們牢記國恥,永遠不忘日本帝國主義對中華民族的侵略,永遠不忘,落後必挨打!

1937年12月13日,日軍攻陷當時國民政府的首都——南京,在此後長達六周的時間裡,日軍在南京犯下了滔天的罪行,為世界文明史留下了最為黑暗的一頁。他們_手段層出不窮:砍頭、刺殺、槍擊、活埋、火燒等,還有慘無人道的“_競賽”,更是殘忍至極。這場_的受害者,大多是無辜的工人、農民、商人和一般市民,一向以慈悲為懷的僧尼和天真無邪的孩童也不能倖免,在日本侵略者的屠刀下,南京這座和平繁榮、聞名遐邇的六朝古都變成了陰森恐怖的人間地獄。今天,我們銘記歷史,追求和平。可由於日方一而再,再而三的在歷史問題上採取錯誤的立場,幾十年來中日關係仍步履艱難,日本首相及政要多次參拜靖國神社,日方在教科書修改問題上一錯再錯。_、東海油氣田再起紛爭……。血寫的歷史誰能忘記,日本種種卑劣的行徑誰不唾棄,國恥難忘,我們更應繼承“一二九”精神,牢記國恥,將悲痛化為力量,將誓言變成行動!

同學們,落後就要挨打,這是不爭的事實,我們紀念“一二?九”運動、西安事變、南京_就是要牢記歷史,讓歷史的悲劇不再重演。和平年代,愛國更應該成為我們這個時代的音,當今世界,隨著科學與技術的不斷進步和發展,世界競爭日趨激烈,讓我們傳承一二。九運動的愛國精神,努力拚搏,勇擔責任;熱愛祖國就從讀書開始,讓我們腳踏實地,努力學習,那樣,在祖國需要我們的時候,我們就能有自信、有實力去迎接挑戰。讓我們用最熱忱的心去愛我們的國家,用最實際的行動去建設我們的祖國,讓它永遠驕傲地屹立在世界的東方!

關於一二九運動的演講稿 篇9

各位老師同學們,下午好!我演講的題目是:弘揚愛國之情,樹立報國之心

十二月九日,是一個普通但不平凡的日子.時間倒流,回溯到一九三五年,陽光依然懶懶散散,冬日依舊寒冷淒清,但空氣卻在急速的流動,因為,在北平——歷史的故都,發生了驚天動地的事件——為反對投降和壓迫掀起了學生總運動。到處是掛滿的標語,到處是飄舞的紙單,到處是怒吼的口號,到處是浴血沸騰的青年,這一天,白云為之翻湧,大海為之咆哮,長江黃河為之怒吼,中華大地為之震顫,因為一個蹂躪不屈的民族,在甦醒。一個多災多難的國家,在抗爭。

每當人們回顧這段歷史的時候,無不為那些愛國學生的英勇奮鬥精神所鼓舞,無不為之而振奮。

回首昨天,有悲壯的戰鬥,有斑斑的血痕;正視今天,祖國正飛向美好的未來!

當中華民族陷於內憂外困的時候,我們總是默默企盼著奇蹟的誕生;同時我們又默默祈禱著我們的民族,能夠轉危為安。

讓我們為振興我們的中華而拼搏吧。因為振興中華是我們每位同學義不容辭的職責,是歷史賦予我們的神聖使命。

少年興則國興,少年強則國強。

滄海桑田,風雨坎坷,偉大的祖國曆盡磨難。我們肩負著跨世紀的歷史使命,不甘心落後於前人,我們要繼承和發揚先行者留給我們不怕困難,開括前進的大無畏精神。

1935年12月9日,北平五六千名學生衝破國民黨軍警的阻攔,舉行示威遊行,用時代的呼聲,喚醒了更多的民眾。正義的呼喚聲一波連著一波,把中國推向光明。

同學們,讓我們揮筆用新的美好篇章換下歷史的不堪,為祖國的未來而努力奮鬥吧!

謝謝大家

我的演講完了

關於一二九運動的演講稿 篇10

60多年前,在中共《八一宣言》的感召下,北平的青年學生在中共北平臨時工委的領導下,於1935年底發動了轟轟烈烈的“一二·九”愛國學生運動,發出了“停止內戰,一致對外”的吶喊,那聲聲吶喊讓每一個國人充滿了鬥志,讓每一個中國人為之自豪,讓每一個渴望和平的人看到了希望。

60多年後的今天,在祖國日益繁榮的今天,我們回首往昔,不難發現中國的歷史充滿了曲折,充滿了悲劇,而今,當中華民族作為一顆新星傲然閃耀於世界的東方時,人們是否已經忘記了過去的辛酸?是否認為過去的一切不會再出現?其實不然,人們總會自欺欺人的認為,經歷過的一切會一去不復返,殊不知,它們其實還在,只是等待著一次偶然的“重演”。

星星的家在天宇,燈塔的家在江海,而我卻想輕輕問一句海峽那邊的同胞們“中國台灣島上的遊子啊,你可時常抬頭仰望天宇?你可時常極目江海,你可時常把大陸掛在胸懷?”在一二·九運動紀念68年的今天,我們不得不因中國台灣而有份牽掛!

一二·九你因學生的沖天怒火而啟示了國人.催促他們從愚昧的混沌中覺醒,從荒涼的枯焦中復甦;啟示勇敢的鬥士,指揮他們在沙場上與劊子手搏鬥,你啟示過赤子把滿腔的熱血,一滴一滴注入祖國母親的肌體,使祖國母親得以永生!

一二·九運動的青年們,你們讓我們看到了祖國的傷痕,也看到了中華民族不屈不撓的鬥爭精神,你們讓我們看到永不凋謝,永不凋謝的不屈靈魂.中華民族的歷史曾經充滿了曲折,但中華民族,因為你們才能頑強地接受血與火的洗禮,最終頑強地屹立於世界的東方,就像一隻展翅高飛的火鳳凰,並且在全新的火焰中創造新的繁華!

自一二·九運動後,中國已經走過了許多崢嶸的歲月,已搏擊過雲海中的波濤,但還在高飛,還在向更壯麗的境界飛翔,飛向馬克思主義,啟示中華兒女點燃社會主義聖火,她飛向富國之路,啟示神州驕子點亮改革開放的新興之燈,她飛向20xx啟示“奧運之光”在神州大地上閃耀。

回首昨天,有悲壯的戰鬥,有斑斑的血痕;正視今天,祖國正輝煌燦爛的希望中飛翔!

同學們,祖國不僅是我們生命的源泉,也是我們智慧的源泉,我們應該讓他像一個巨人屹立在世界民族之林中,不管分子有多猖狂,我們堅信,歷史不容否認,正義永遠長存。

一二·九是昨天的一首悲歌,讓我們在今天把自己奉獻給祖國在多年以後自豪地說:“我的一切都屬於祖國,我的價值在祖國!”

關於一二九運動的演講稿 篇11

今日我演講的標題是“成功與成功永屬於自強者”,自強者有安康的心思本質,堅決的風致意志和自強不息的進步精力,他們深信“天然生成我材必有效”“出路是本人發明出來的”他們蔑視堅苦,追求高遠目的,面臨人生急流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈起勁,他們面臨波折和掉敗,剛強地站起來,用本人毅力,勇氣和聰明揚起自強的帆船,駛向成功的對岸,中國女足就是如許一個自強不息,堅強拼搏的榮耀集團,為了故國的聲譽,只願支付和貢獻;她們自傲,自強,不怕波折和掉敗。她們把這珍貴的自強精力和獻身精力濃縮在競技場上,印刻在長時間的鬥爭過程中,書寫在一個個金光閃閃的獎盃上,她們的事跡通知我們,成功與成功永遠屬於自強不息的人。

自強不息者的力氣來自傲念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學家、藝術家、文學家都有著堅決的必勝的信心,有著艱辛鬥爭、堅強拼搏的精力,有著堅韌不拔、發奮向上的毅力。偉大的革命家馬克思身處窘境,自強不息,發奮起勁,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著《本錢論》的問世。科學家居里夫人,歷經十幾年的苦心研討,不怕波折和掉敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術家達·文西靠堅強的.毅力,耐勞考驗,幾百次畫蛋,才有從蒙娜麗莎的降生。我國巨人的文學家、魯迅師長教師身處白色恐懼的惡劣情況中,仍堅強拼搏,套用他人喝咖啡的工夫起勁進修和寫作,終於成為中國文壇的大師……縱觀華夏五千年前史,自古至今,從萬里長城、四大創造到三峽工程,無一不顯示出中國人發奮向上,自強不息的鬥爭精力,這許很多多的事例都充沛闡明了自強不息是成功和成功的主要包管。

馬克思曾經說過:“在科學路途上沒有平整的路途,只要不畏勞苦沿著峻峭山路攀爬的人,才有但願到達光芒的極點。”這形象地通知了我們要想在事業上獲得成功和成功,就必需起勁鬥爭,自強不息。由於它是成功和成功的包管,也只要如許,芳華才會永駐。

噹噹代界,跟著科學與技能的不時提高和開展,世界競爭日趨劇烈,我們應該切記前史,起勁拼搏,切記12·9精力,生命不息,鬥爭不止,扎紮實實地夯實事業的根底,在人生鬥爭的路途上邁出堅決的措施,為故國更好的明日添磚加瓦!

關於一二九運動的演講稿 篇12

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

我是來自回族中學高一二班的馬偉東。

今天我演講的題目是《xx年後的回眸——紀念129運動》。

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”溯今而古,亘古而今。無論哪一朝哪一代,風華正茂的青年人都是豪放的一代、激情昂揚的一代,以國家大義民族大任為使命的一代!xx年前,北平的青年學生們,在中國共產黨的領導下,毅然發動了129運動。xx年後的今天,我們這些學生才得以在此演講紀念“129”運動,紀念這場由學生號召發動的愛國主義運動。

如果說,古代中國是由錦繡編織而成,那么近代的中國卻是被鮮血浸透過的。鴉片戰爭後,中國屢遭列強堅船利炮的欺凌,腐朽無能的舊政權使華夏子孫受苦受難卻只能掩面而嘆息。“淚添九曲黃河溢,恨壓三山六岳低”用這句話來形容中國的百年屈辱、百年長恨意猶未足!

鴉片戰爭爆發後中國內有鬥爭外有侵略,“129”運動就是在這樣的背景下爆發的。1935年12月9日,伴著北國凜冽的寒風,北平六千多名學生衝破國民黨警衛軍的阻攔,進行**活動。這一天,到處是漫天飄飛的宣傳單,到處是舞動的旗幟,到處是人民怒吼的口號,到處是熱血沸騰的愛國青年。中華大地為之震顫!

“129”運動是繼五四運動之後的又一次愛國運動。學生們首先行動起來,並得到全國人民的積極回響。距離現在也已經有xx年了。今天我們在此聚首紀念。面對他們“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙。”的愛國情操,面對他們視愛國高於一切的熱情,以及他們“國家興亡匹夫有責”的愛國熱忱,我們還能無動於衷么?不能!

人的生命似洪水奔流,不遭遇暗礁難以激起美麗的浪花。面對和平發展的當今世界,我們面臨的不再是戰爭的洗禮。作為21世紀的青年人,我們對國家的意義不言而喻,我們要執著向前,踐行自己的中國夢,一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧;一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個學校只有凝聚正能量才能穩定、發展、積極、向上;一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學們,讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者,讓我們的學校充滿著正能量。

關於一二九運動的演講稿 篇13

1935年12月9日,中國共產黨在北京,也就是當時的北平,領導了一場轟轟烈烈的學生愛國運動,這就是著名的一二九運動。

1935年5月,日寇向國民黨政府提出了對華北統治權的無理要求,並以武力相要挾。國民黨政府與日簽訂了喪權辱國的《何梅協定》,使中國在河北、察哈爾的主權大部喪失。同年10月,日寇策動河北香河等縣的漢奸舉行暴動,由此開始了以漢奸、毒犯為主體的華北五省自治運動。國民黨政府繼續堅持不抵抗政策,準備成立冀察政務委員會以適應日寇華北政權特殊化的要求。在嚴重的民族危機面前,中國共產黨於8月1日發表宣言,號召全國人民團結起來,停止內戰,一致抗日。

一二九學生愛國運動就是在這樣的背景下開始的。12月9日,北平學生6000餘人舉行示威遊行,高呼停止內戰,一致抗日等口號。反動軍警進行鎮壓,許多學生受傷或被捕。第二天北平各校學生宣布罷課以示抗議。北平學生的愛國行動迫使冀察政務委員會不得不延期成立。全國各地學生相繼舉行示威遊行,各界愛國人士也紛紛成立救國會,要求國民黨政府停止內戰,實現抗日,形成了全國人民愛國民主運動的新高潮,推動了抗日民族統一戰線的建立。一二九運動成了抗日救亡運動走向高漲的起點。

1935年10月,紅軍戰士完成了偉大的長征,12月,青年學生又在北平發動了這樣偉大的救亡運動。一二九運動,它是偉大抗日戰爭的準備,這同五四運動是第一次大革命的準備一樣。一二九推動了七七抗戰,準備了七七抗戰。

歷史值得回味,因為每一段歷史都不是獨立存在的。我們不會忘記他們,不會忘記那個時代可敬的青年們。那么,正值青春年華的我們,該用怎樣的行動詮釋青年的含義呢?人的青春只有一次,所以才要抓緊這大好時光做一些有意義的事情。或許,和平年代沒有給我們更多爆發愛國運動的機會,但是,我們可以用自己的方式去使青春煥發出光彩。為自己制定出可行的目標,勇敢而執著地向前走吧。談起來或許很空洞,但真正把這些放到行動中,生活就會變得多彩,青春也就有了意義。

我們是青年,是祖國的希望啊!希望是霞,燦爛無比,讓人心馳神往;希望是火,讓人激情飛揚;希望是風,讓生命揚帆遠航;希望是水,讓生命一片綠色……國家需要我們新世紀的青年,建設祖國是我們義不容辭的使命。現在我們該做什麼呢?我們應繼承一二·九精神,不斷加強自身修養;用現代科學知識提高自己,腳踏實地地為中華民族的偉大復興而努力學習。

新時代的我們——初升的太陽,祖國的興旺——我們的責任。同學們,努力吧,趁我們還年輕。世界屬於我們,未來屬於我們。

關於一二九運動的演講稿 篇14

一二.九紀念活動

老師們,同學們:

1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了。

20世紀的30年代,中華民族正處於生死關頭。1931年,日本法西斯在我國東北製造了“九一八”事變,腐朽的國民黨政府毫無抵抗鬥志,東北三省全部淪於敵手。並建立滿洲國,三千萬同胞過著亡國奴生活。隨後在1935年夏,日本侵略者又悍然策動了“華北五省自治”,企圖把華北變為第二個滿洲國。在這中華民族危難的關頭,身在北平的學生們深感華北之大卻已容不得“安放一張平靜的書桌”了,於是,他們在中國共產黨的領導下,發出了雄獅一樣的怒吼,於1935年12月9日掀起了一場轟轟烈烈、波瀾壯闊的愛國運動。

12月9日這天,寒風凜冽,草木凋零,北平六七千名大中學生衝破反動軍警的層層封鎖,聚集到新華門前,高呼“打倒日本帝國主義”、“反對華北自治”、“停止內戰一致抗日”等口號,向國民黨當局請願。學生們的愛國正義要求被拒絕後,義憤填膺,開始舉行示威遊行。當遊行隊伍走到王府井南口時,反動軍警用大刀、水龍、木棍、皮鞭對付手無寸鐵的青年學生,有100多人受傷,30多人被捕。第二天全市學生實行總。面對國民黨當局的鎮壓,愛國學生們並沒有屈服,他們在12月16日這一天又掀起了一場運動的高潮。學生們的愛國行動鼓舞了全國人民的抗日鬥志,沉重打擊了日本帝國主義的囂張氣焰,也有力地衝破了國民黨反動政府的恐怖統治。再一次書寫了青年學生以天下為已任的光輝篇章!

今天,我們大家在這裡是為了紀念12.9運動。這使我不由得想起,魯迅先生為了紀念左聯五烈士而寫的《為了忘卻的紀念》,而我們現在所做的就是為了那“忘卻的紀念”。【紀念偉大的一二九運動講話稿彙編】紀念偉大的一二九運動講話稿彙編。我們的紀念日很有限,從“五四”運動到“五卅”運動,從“12.9”運動到“12.16”運動。可是我們只有在紀念日上,才會想起那些為了革命,為了新中國的建立而犧牲的人們;只有在紀念日上,一些有良知的人才會體味今天的生活來之不易;也只有在這紀念日上,我們才會總結歷史,讚揚今天的美好,展望自己的未來,要為祖國做貢獻等等。可當紀念日過後,我們還會有多少人去思考,還會有多少人去回憶呢?遺忘是可悲的,而遺忘自己國家的歷史既是可悲而更是可恥的。

73年的歷史彈指一揮間,但我們對先烈的敬仰應該沒有淹沒在這繁忙的都市生活中!我們對先烈的思念不能隨著時間的久遠、歷史的變遷而淡漠。我們的愛國情思應該隨著年齡的增長而深深的埋藏在心底!愛國情操代表著一個民族的信念,是一個民族的象徵。它不是與生俱來,但它卻是厚積薄發;它不是上帝,但它卻決定著一個國家的興亡;它不是利劍,但它永遠是對外最有利的武器。

今天,我在這裡不是為了向大家傳揚愛國主義,也不是為了對大家進行什麼說服教育,而是為了那些為新中國的建立而鞠躬盡瘁的革命家,是為了那些孤獨的向我們證明歷史的紀念碑,更是為了那些曾在我們的記憶中“被忘卻了的紀念。”

這一天,我們應該永遠不會忘卻!每紀念一次這樣的日子,就應意味著我們成長一分,肩上的責任多一分,背上的任務重一分。願同學們回望歷史的天空,不忘國恥;願同學們牢記肩上的責任,勤奮學習,掌握過硬的本領,為建設我們美好的祖國而貢獻自己的青春和智慧!

關於一二九運動的演講稿 篇15

十二月九日,一個普通但不平凡的日子,時間倒流,回溯到一九三五年,陽光依然懶懶散散,冬日依舊寒冷淒清

,但空氣卻急速的流動,因為在北平--歷史的故都發生了驚天動地的事件--為反對投降和壓迫掀起了學生總運動,到處是掛滿的標語,到處是飄舞的紙單,到處是舞動的小旗,到處是怒吼的口號,到處是浴血沸騰的青年,這一天白云為之翻湧,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫,因為一個蹂躪不屈的民族在甦醒,一個多災多難的國家在抗爭,我們不會忘記,不會忘記這一天,六十九年前的這一天:我們更不會忘記,更不會忘記那些在敵人的恐怖下 高呼著口號散發著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年,可敬可愛的青年。

是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協。 是他們,在民族生死的毫髮間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。

他們,可敬可;可愛的青年,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。我們不會忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅。

那么,朋友們,正值青春年華年少輕狂的我們,該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢?

處於二十一世紀和平下的中國大學生們又該如何去展現青春的風采呢? 對此,我只想說兩個字"努力"也許我們會不屑的說,'現在是和平年代了,沒必要為了去做什麼大的貢獻而整日的去努力,那樣會活的很累。也許我們會哀怨的說,"人生苦短,一生能有幾個青春,何必要不按時自己的大好的青春年華邊的那么單調呢?是啊!人生苦短,而生命只有一次,青春有何其短暫,我們何必要去實現目標而整日努力,整日辛苦呢?但是,朋友們,難道我們真的希望這大好的青春年華就在我們的虛度中而好無意義的流淌而去嗎?

難道我們真的希望,當我們年老時,翻憶起年輕時的影集只能看到那單調的,苦澀的毫無意義的青春嗎?

難道我們真的希望雖然快樂但平庸地度過青春,然後平庸的度過餘生嗎?不會的,我相信,沒一個有理智,有熱血的青年大學生都不會希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實現,艘刊物自己的青春大發光彩。 那么,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。

年輕就是資本,年輕就是能力,年輕就是全部。朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執作的向前走,前方便是海闊天空。

朋友們,努力吧,趁我們還年輕世界屬於我們,未來屬於我們"12.9"運動告訴我們,一切愛國者都把祖國的利益看得重於一切。"12.9"運動告訴我們,個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休戚相關的。傑出的音樂家拉赫瑪尼諾夫說國:"如果你失去了祖國,你便失去了自己。""唇亡而齒寒",作了亡國奴,連人格和自由都得不到,還談什麼個人利益與幸福呢?!"位卑未敢忘國憂",前人為我們留下的寶貴的精神遺產,決不能在我們手中失去!

誠然,我們的祖國還不先進,還處於發展中。然而,愛國是不以祖國富裕為前提的。"窮目益堅,不墜青雲之志"。我們偉大的社會主義中國,今天正邁著堅實的步伐不斷向發展。從__年奧運會申辦成功,加入wto組織,到中國足球衝出亞洲,這些都足以證明,我們的國門已經打開,我們的國家正在強大。祖國現代化的發展,正需要大批現代化的專業人才,祖國正期待著我們新一代的大學生,需要我們發揚崇高的愛國主義精神,確立改變中國面貌的"青雲之志",掌握富國強國的現代化知識和技術。

"江山代有才人出"。我們的祖國過去哺育了多少傑出人物,如燦爛群星。今天,她仍將造就無數愛國英才層出不窮。

關於一二九運動的演講稿 篇16

1931年,日本發動了九一八事變,開始了把中國變為其獨占殖民地的階段。東北開展了抗日游擊戰爭,全國掀起抗日救亡運動。國民黨政府制定的所謂“攘外必先安內”國策,壓制抗日救亡運動,1935年華北事變發生,民族危機日益嚴重,在這種形勢下,北平爆發了著名的一二九學生運動。

這次聲勢浩大的抗日救國遊行共有6000多學生參加,他們高喊“打倒帝國主義”,“反對華北自治”,“停止內戰,一致對外”等口號,向國民黨當屆請願,但受到了軍警鎮壓,一共有30多人被捕,百餘人受傷。但他們毫不氣餒,醞釀更大規模的鬥爭。以上這些充分體現了那個年代青年學生的革命與愛國精神。

如今,一轉眼已過了75年了。當20世紀的最後一縷陽光微笑著染紅天邊時,中國不再是列強欺辱的對象。因為她強大起來。作為新世紀的接班人。誠然,我們不能使用像68年前那樣的方式來愛國,但是和平年代也有和平年代的愛國方式。照理說,這應該比往日簡單一些,不過是努力學習,在祖國需要自己的時候,奉獻出自己的一切罷了。

其實,話雖說簡單,也並不是那么容易就能夠辦到的學習是一件很苦的差事,並非每個人都能夠從頭到尾一絲不苟地堅持下來,而且,從另一個角度來說,它也許比做其它事更難。

學習,不能有一絲的懈怠,這正如馬拉松長跑,每個人起點都是相同的,要看最後誰跑在前面,過程很重要。別人都在努力,加把勁向前沖,你就不能在原地踏步,若是如此,你便落後了,這時候,不應該自我安慰,冠冤堂皇地說,不是我後退了,是別人前進了。錯!這樣的想法只能使自己落後於別人,因為無論如何,你相對於別人來說,都是處在後頭的。

關於一二九運動的演講稿 篇17

1935年12月9日,中國共產黨在北京,也就是當時的北平,領導了一場轟轟烈烈的學生愛國運動,這就是著名的”一二九“運動。

1935年5月,日寇向國民黨政府提出了對華北統治權的無理要求,並以武力相要挾。國民黨政府與日簽訂了喪權辱國的《何梅協定》,使中國在河北、察哈爾的主權大部喪失。同年10月,日寇策動河北香河等縣的漢奸舉行暴動,由此開始了以漢奸、毒犯為主體的”華北五省自治運動“。國民黨政府繼續堅持不抵抗政策,準備成立”冀察政務委員會“以適應日寇”華北政權特殊化“的要求。在嚴重的民族危機面前,中國共產黨於8月1日發表宣言,號召全國人民團結起來,停止內戰,一致抗日。

”一二九“學生愛國運動就是在這樣的背景下開始的。12月9日,北平學生6000餘人舉行示威遊行,高呼”停止內戰,一致抗日“等口號。反動軍警進行鎮壓,許多學生受傷或被捕。第二天北平各校學生宣布罷課以示抗議。北平學生的愛國行動迫使”冀察政務委員會“不得不延期成立。全國各地學生相繼舉行示威遊行,各界愛國人士也紛紛成立救國會,要求國民黨政府停止內戰,實現抗日,形成了全國人民愛國民主運動的新高潮,推動了抗日民族統一戰線的建立。一二九運動成了抗日救亡運動走向高漲的起點。

1935年10月,紅軍戰士完成了偉大的長征,12月,青年學生又在北平發動了這樣偉大的救亡運動。一二九運動,它是偉大抗日戰爭的準備,這同五四運動是第一次大革命的準備一樣。”一二九“推動了”七七“抗戰,準備了”七七“抗戰。

歷史值得回味,因為每一段歷史都不是獨立存在的。我們不會忘記他們,不會忘記那個時代可敬的青年們。那么,正值青春年華的我們,該用怎樣的行動詮釋”青年“的含義呢?人的青春只有一次,所以才要抓緊這大好時光做一些有意義的事情。或許,和平年代沒有給我們更多爆發愛國運動的機會,但是,我們可以用自己的方式去使青春煥發出光彩。為自己制定出可行的目標,勇敢而執著地向前走吧。談起來或許很空洞,但真正把這些放到行動中,生活就會變得多彩,青春也就有了意義。

我們是青年,是祖國的希望啊!希望是霞,燦爛無比,讓人心馳神往;希望是火,讓人激情飛揚;希望是風,讓生命揚帆遠航;希望是水,讓生命一片綠色……國家需要我們新世紀的青年,建設祖國是我們義不容辭的使命。現在我們該做什麼呢?我們應繼承一二·九精神,不斷加強自身修養;用現代科學知識提高自己,腳踏實地地為中華民族的偉大復興而努力學習。

新時代的我們——初升的太陽,祖國的興旺——我們的責任。同學們,努力吧,趁我們還年輕。世界屬於我們,未來屬於我們。

關於一二九運動的演講稿 篇18

各位老師,同學,大家早上好。

1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了,當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”後,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九·一八”以來鬱積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都並發出來,開展了抗日救亡鬥爭,掀起了“一二·九”運動。

“一二·九”運動是“五四”以來又一次愛國學生首先行動起來,並得到全國人民回響的運動,至今已整整__周年了。今天,我們在此聚會紀念,面對他們“我真橫刀向天吳,去留肝膽兩崑崙”的愛國情操;面對他們“愛祖國高於一切”的愛國熱情;面對他們“國家興亡,匹夫有責”的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動於衷?當然不能!我們要學習和發揚他們關心國家命運和民族前途及憂國憂民的光榮傳統。

如今,作為我們跨世紀的一代,面對未來祖國前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當遠訪國外參加演出的同學為了中國的主權毅然放棄時,我們不禁要對他們的行為肅然起敬;但我們的學生聞聽中國駐南聯盟大使館被炸後,上街_以示抗威時,我們又一次看到了學生高昂的愛國熱情,再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血;當看到一個個海外歸來的遊子們,用他們的知識報效我們祖國時,我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它才真正代表著一個民族的信念,它才真正是一個民族的象徵。它不是與生俱來,但它是後激勃發;它不是上帝,但它能決定一個國家的興亡;它不是利劍,但它永遠是對外最有利的武器。

“人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。”面對中國入世,我們真切地感受到了來自各方面的機遇和挑戰,面對和平與發展的當今世界,我們面臨的不再是戰爭的洗禮,而是就業的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血,而是學知識、建家鄉。其實,無論是戰爭還是競爭,我們都需要一顆愛國之心,只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一桿利益之稱,是“人不為己,天株地滅”呢?還是“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”呢?

記得古羅馬哲學家維吉爾曾經說過“命運始終厚愛勇敢的人”。讓我們在文化學習中,勇做一個汲峭攀登的人;在業餘生活中,敢做時間的主宰者;在社會實踐中,爭當一個活雷鋒。同學們,讓我們勇敢地站起來,高舉著“弘揚愛國之情,樹立報國之志”的旗幟,向著祖國的繁榮,經濟的騰飛,民族的振興而奮勇前進吧!

關於一二九運動的演講稿 篇19

尊敬的各位評審,各位同學:

大家晚上好!

說實話,首先,我感到很慚愧,我為我的無知道歉,在此之前,我對一二九運動的了解是如此膚淺!但是,在我聽了前面各位學友慷慨激昂的演講之後,我感到我的血液在沸騰,我再也無法控制好我的情緒,似乎那偉大的一幕就在眼前。恨不能我也是其中的一員,一起高喊"擁護29軍抗日"、"發揚29軍抗日傳統"、"_日本帝國主義"。那該是怎樣的一種激情啊!但是我們並不缺少高談闊論,我們需要的是深沉的思考。

現在,85年已經過去,黨的十_大也已勝利召開。__年中,我華夏大地經歷了日本鐵蹄的蹂躪,內戰的洗禮,也經歷了中華人民共和國成立的興奮,十年_的催殘以及改革開放的喜悅……短短半個多世紀,我們的國家就已經走在了全民奔小康的康莊大道上。

但我們對先烈的思念應該隨著時間的變遷而淡漠嗎?我們的愛國情思應該隨著年代的久遠而深深的埋藏在心底嗎?毫無疑問,答案是否定的。我們談愛國,愛國遙遠嗎?不,愛國就在身邊。當你在公車上主動讓座時,你就是在傳承中華民族的優良傳統;當你不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在公共場合大聲喧譁時,你就是在傳播中華民族的現代文明。這些看起來都只是小事,但她就是愛國的表現,也就這些小事,問問自己,我都能做到做好嗎?

歷史她不是一頁書籤,可以供我們輕佻地把玩;歷史應該是一段段螺旋上升的階梯,她可能很陡峭,但正因如此,我們才可以靠著它不斷的抵達一個又一個新的高度……

我們應當記取隔著85年光陰的一二九運動,記取以學生為先鋒的全民抗日_中英勇的民族精神符號。

我們也是學生,新世紀的大學生,我們也有我們的激情,我們這個時代的使命,一份義不容辭的復興和發展中華民族的歷史使命。來吧,朋友們!讓我們一起踏著先輩們的足跡,按著十_大描繪的美好藍圖,勇敢往前沖吧!衝出亞洲,沖向全世界!讓中華民族傲立於世界之顛。

關於一二九運動的演講稿 篇20

尊敬的各位評審,各位同學:

大家晚上好!

1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了,當北平的愛國學生在聽到蔣中正下令“絕對不抵抗”後,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九一八”以來鬱積在心頭的仇恨和對民國政府蔣中正的憤懣都並發出來,開展了抗日救亡鬥爭,掀起了“一二·九”運動。

“一二·九”運動是“五四”以來又一次愛國學生首先行動起來,並得到全國人民回響的運動,至今已整整七十周年了。今天,我們在此聚會紀念,面對他們“我真橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”的愛國情操;面對他們“愛祖國高於一切”的愛國熱情;面對他們“國家興亡,匹夫有責”的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動於衷?當然不能!我們要學習和發揚他們關心國家命運和民族前途及憂國憂民的光榮傳統。

如今,作為我們跨世紀的一代,面對未來祖國前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當遠訪國外參加演出的同學為了中國的主權毅然放棄時,我們不禁要對他們的行為肅然起敬;但我們的學生聞聽中國駐南聯盟大使館被炸後,上街遊行以示抗威時,我們又一次看到了學生高昂的愛國熱情,再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血;當看到一個個海外歸來的遊子們,用他們的知識報效我們祖國時,我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它才真正代表著一個民族的信念,它才真正是一個民族的象徵。它不是與生俱來,但它是後激勃發;它不是上帝,但它能決定一個國家的興亡;它不是利劍,但它永遠是對外最有利的武器。

“人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。”面對中國入世,我們真切地感受到了來自各方面的機遇和挑戰,面對和平與發展的當今世界,我們面臨的不再是戰爭的洗禮,而是就業的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血,而是學知識、建家鄉。其實,無論是戰爭還是競爭,我們都需要一顆愛國之心,只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一桿利益之稱,是“人不為己,天株地滅”呢?還是“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”呢?

記得古羅馬哲學家維吉爾曾經說過“命運始終厚愛勇敢的人”。讓我們在文化學習中,勇做一個汲峭攀登的人;在業餘生活中,敢做時間的主宰者;在社會實踐中,爭當一個活雷鋒。同學們,讓我們勇敢地站起來,高舉著“弘揚愛國之情,樹立報國之志”的旗幟,向著祖國的繁榮,經濟的騰飛,民族的振興而奮勇前進吧!

關於一二九運動的演講稿 篇21

1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了,當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”後,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九·一八”以來鬱積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都並發出來,開展了抗日救亡鬥爭,掀起了“一二·九”運動。

“一二·九”運動是“五四”以來又一次愛國學生首先行動起來,並得到全國人民回響的運動,至今已整整六十六周年了。今天,我們在此聚會紀念,面對他們“我真橫刀向天吳,去留肝膽兩崑崙”的愛國情操;面對他們“愛祖國高於一切”的愛國熱情;面對他們“國家興亡,匹夫有責”的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動於衷?當然不能!我們要學習和發揚他們關心國家命運和民族前途及憂國憂民的光榮傳統。

如今,作為我們跨世紀的一代,面對未來祖國前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當遠訪國外參加演出的同學為了中國的主權毅然放棄時,我們不禁要對他們的行為肅然起敬;但我們的學生聞聽中國駐南聯盟大使館被炸後,上街遊行以示抗威時,我們又一次看到了學生高昂的愛國熱情,再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血;當看到一個個海外歸來的遊子們,用他們的知識報效我們祖國時,我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它才真正代表著一個民族的信念,它才真正是一個民族的象徵。它不是與生俱來,但它是後激勃發;它不是上帝,但它能決定一個國家的興亡;它不是利劍,但它永遠是對外最有利的武器。

“人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。”面對中國入世,我們真切地感受到了來自各方面的機遇和挑戰,面對和平與發展的當今世界,我們面臨的不再是戰爭的洗禮,而是就業的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血,而是學知識、建家鄉。其實,無論是戰爭還是競爭,我們都需要一顆愛國之心,只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一桿利益之稱,是“人不為己,天株地滅”呢?還是“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”呢?

記得古羅馬哲學家維吉爾曾經說過“命運始終厚愛勇敢的人”。讓我們在文化學習中,勇做一個汲峭攀登的人;在業餘生活中,敢做時間的主宰者;在社會實踐中,爭當一個活雷鋒。同學們,讓我們勇敢地站起來,高舉著“弘揚愛國之情,樹立報國之志”的旗幟,向著祖國的繁榮,經濟的騰飛,民族的振興而奮勇前進吧!

關於一二九運動的演講稿 篇22

各位老師,各位同學,大家好!

1935年12月9日,北平學生數千人在中國共產黨的領導下,舉行了抗日救國,從此以後掀起了抗日救國運動的新高潮。因此,我今天演講的的題目是大力弘揚愛國主義精神。

什麼是愛國主義?列寧說;愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛,是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。正是這種崇高的感情使人們為了祖國的繁榮富強奮鬥終身,為了捍衛祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命,歷這樣的仁人志士數不勝數。正因為歷史有如此強大的威力,所以說:在新的歷史條件下繼承和發揚愛國主義傳統,需要廣泛深入的進行愛國主義教育。

中華民族5000年的文明歷史得以延續,是和愛國主義的民族傳統緊密聯繫在一起的。古時有晏子利於國者愛之,害於國者惡之的大聲疾呼,有屈原身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄的悲壯高歌,有諸葛亮鞠躬盡瘁,死而後已的一生實踐,有陸游位卑未敢忘優國的千古佳句。

事實上,愛國主義是以對民族此文來源於文秘家園和國家的關注和定位為基礎的,它雖然可以由熱愛國土、歷史、文化等感情的形式萌生,但必由民族認識洗禮方能獲得成熟化的表現形式。無論在東方西方,從18世紀開始,國家的主權和民族的命運都成為最鼓舞人心的事件。美國獨立戰爭在今天被看成西方近代民族認識的一次範圍的爆發,而在法國大革命時期,各地紛紛宣誓,放棄分歧來保衛國家,在東方,帝國主義列強的入侵驚醒了千年氤氳沉醉的夢境,國破家亡喚起了強烈的愛國情感。可以說悠久文化的歷史積澱形成了愛國認識的不竭源泉,但這傳統無法與時代同日而語,曲折艱難的生存狀態卻提供了一種空前清晰的關於國家命運的自覺認識。於是,在中華大地上,人們內憂政治腐敗,外患列強瓜分。為救亡圖存,前有康有為變法半途夭折,後有辛亥革命建立民國,眾多仁人志士赴湯蹈火義無返顧。轟轟烈烈的五。四愛國主義運動爆發,為歷史掀開了展新的一頁。而中國共產黨的建立為傳統的愛國主義注入了馬列主義的精髓,伴隨中國人民戰勝各種頑敵,從勝利走向新的勝利。

然而,在xx年後的今天,愛國主義提倡的價值觀與現實大相逕庭。愛國主義提倡對祖國和中華民族的深厚感情,提倡為國家為社會為民族的整體利益,奮不顧身地工作著,毫無保留地貢獻出自己的聰明才智。但是,在市場經濟利益觀作用下,人門崇尚金錢,追逐名利。正如馬克思所說:你自己不能辦到的一切,你的貨幣卻能辦到,人們講求實惠,要求付出與獲取成正比,在這樣的價值觀主導下,個體在情景中的行為選擇是以能否獲取金錢來衡量,凡是不能獲取金錢的行為都是愚蠢的,都是個體所極力迴避的行為,所謂金錢確定人的價值觀念日益盛行。此刻,聞國歌而興愛國之思,這不應隨時間而漸漸遠離,而是應被賦予時代特有的意義。上世紀80年代後,隨著冷戰的結束,世界呈現出多極化發展趨向,科技的進步和全球性經濟發展使愛國主義得到了升華,要求人們突破傳統的鄉土觀、民族觀、國家觀,以面向全球的思維方法不斷發展。試問,如果以個人主義替代國家利益,人類如何推動全球化發展進程?

飽經風霜祖國母親的孩子們,可憶起北平的紫禁城,湖南的岳陽樓,青海的淒寒,西湖的柔美,長江的浩浩,黃河的滔滔,在不久的將來,這將是我們一展宏圖之地;祖國美好的明天,這7個字激起了我們每一個人的熱血、熱度、熱淚,讓正義之血為之噴涌,讓自由之淚為之灑落,讓真理之情為之堅定吧!

關於一二九運動的演講稿 篇23

各位老師、同學:

再次紀念“12.9運動”87周年之際,再次學習革命烈士的堅強不屈精神。

在77年前的今天,中華民族陷入危難,北平學習團結全國各界民眾,武裝反抗倭國侵略者,為中華民族的獨立解放而鬥爭。他們散發著耀眼的光芒,照破了國民黨政府的腐敗欺詐;他們形成了一把把尖刀,刺破了與工農之間的隔膜;他們湧上街頭,發出憤怒的呼喊:“打倒日本帝國主義!”“反對華北自治!“打倒漢奸,嚴懲賣國賊!”等等,一切維護國家統一的堅定口號。

北平各大學校的愛國學生堅強不屈,勇敢自信,為維護祖國,不惜犧牲一切。現在,這革命的道路上已鋪上了沉沙,革命烈士的鮮血也蒙上了時間的薄膜。

革命烈士將和平帶來,將和平送與我們手中。祖國對我們無微不至的關懷,難道我們還有不熱愛祖國的資格嗎?難道我們不應當承擔起造福社會的責任嗎?革命先輩看到香港、澳門回歸祖國,他們一定會感到快樂、欣慰。革命先輩看到祖國日益強大,他們一定會感到無比的自豪。革命先輩們更希望看到祖國未來的美好。

我們要為自己現在的幸福生活,感謝那些革命先烈不惜

犧牲的努力拚搏。那我們就要更好的對待、珍惜這來之不易的幸福生活,要活得更加出色。也許,你在這裡表現得還算不錯,請不要忘記,這裡只是貴州省的一個點,在中國乃至世界地圖上也找不到任何蹤影。

現在許多學生都是被爺爺奶奶寵著,被爸爸媽媽疼愛著。請好好的想一想,總有一天,你會立足社會,自食其力,離開大人臂膀的庇護,自己展翅飛翔,那么你準備好了么或你在做著準備嗎?如果有一天,你失去了父母的那根拐杖,你會不會很脆弱的倒下,會不會膽怯害怕呢?

我現在聽到一個堅定地回答:不會!不會!不會!紀念129運動演講稿讓我們把握這美好燦爛的時光,努力學習、刻苦加油,長大後做一個有用的人才,報效我們的祖國,像我們的先烈一樣,學習他們堅強不屈精神。

相信我們會有足夠的毅力!

相信我們會有無比強大的鬥志!

相信祖國會以我們為榮!

關於一二九運動的演講稿 篇24

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《一二九運動旗幟永遠飄揚》

歲月的長河波濤滾滾,大浪淘沙,沉澱下彌足珍貴的黃金。

歷史的雲煙漫天飛舞,陰霾散盡,挺立起高高飄揚的旌旗。

1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。這一天,當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”後,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九·一八”以來鬱積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都並發出來,開展了抗日救亡鬥爭,掀起了“一二·九”運動。

“129”運動告訴我們,一切愛國者都把祖國的利益看得重於一切。“129”運動告訴我們,個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休戚相關的。如果你失去了祖國,你便失去了自己。“位卑未敢忘國憂”,前人為我們留下的寶貴的精神遺產,決不能在我們手中失去!

毛主席說過一段話,是給我們年輕人的,他說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。中國的前途是屬於你們的。

同學們,“少年智則國智,少年強則國強。”我們是祖國的未來,祖國的希望,我們都是龍的傳人,我們是祖國未來的主人,那就讓我們團結起來,從今天開始,從現在開始,發揚不屈不撓與頑強拼搏的精神,xx年前,先輩們是為了“中國崛起而讀書。”他們做到了。今天,即將踏上歷史舞台的我們,作為新世紀大學生,我們要為“中國騰飛而讀書!”我相信,只要我們永遠不忘一二九運動的精神,我們的中華民族一定會順利到達現代化的光輝彼岸,我們注定要掀起中華騰飛的巨浪。

關於一二九運動的演講稿 篇25

老師們、同學們:

我演講的題目叫《勿忘國恥,振興中華》。

同學們,想必你們都知道1860年10月6日英法聯軍闖入北京圓明園的事件吧!他們把圓明園內凡是能拿走的,統統掠走;拿不動,的就用牲口搬運;是在運不走的,的就任意破壞。最可惡的是在10月18日和19日他們為了銷毀證據,竟放火燒了圓明園。這一藝術瑰寶、建築藝術的精華,就化成一片灰燼。現在給我們留下的只是幾根孤零零的柱子和無盡的遺憾與憤怒。

在1931年9月18日,日本關東軍製造“柳條湖事件”,也就是九·一八事變。讓全國人民陷入了深深的苦難。1931年9月18日至25日一周內,關東軍占領遼寧、吉林兩省的30座城市,並完全控制了12條鐵路線。

日軍控制的鐵路除南滿、安奉兩路外,對北(平)寧(瀋陽)、中東(由哈爾濱西至滿洲里東至綏芬河南至長春)、沈(陽)海(龍)、四(平)洮(安)、吉(林)長(春)、吉(林)敦(化)、大(虎山)通(遼)、洮(安)昂(昂溪)、吉(林)海(龍)、營(口)溝(幫子)各線也進行了不同程度的控制。

瀋陽是我國的軍事基地,就在半天不到的時間就占領了。不是他們攻打占領的,而是我們自己拱手相讓給他們的。在這裡我們就看出了當時我們中華是多么的懦弱呀,手無扶雞之力。

在1840年6月英國發動鴉片戰爭,1841年1月英軍就侵占了香港島。

看過《南京大屠殺》這本書和電影的同學,一定難以忘記日本人的兇殘。他們殺害了將近30多萬人,老人、婦女、兒童一個都不放過。日本人還舉行殺人比賽,看誰殺的多。在電影裡面說他們是禽獸,這些事是只有禽獸才能幹出來的。

外國侵略者給我們留下的痛苦,深深的刻在我們的心裡。日本人到現在都沒有死心,一直都還想著侵略中國。原來的日本首相小泉,去參見敬過神社後,多個國家表示不滿。我感覺他根本看不起我們中國人,遲早有一天我們會讓他刮目相看。現在中國的科技是愈來愈發達,“神州五號”、“神州六號”等都相繼飛上了太空,我相信以後的中國肯定會更發達。同學們,我們是21世紀新的棟樑,祖國新的花朵,我們一定要努力學習,讓祖國更加美好。“勿忘國恥,振興中華!”讓這句話記在我們的心裡,永不忘記,激勵我們奮發圖強。

我的演講完畢,謝謝大家。

關於一二九運動的演講稿 篇26

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《一二.九運動旗幟永遠飄揚》

歲月的長河波濤滾滾,大浪淘沙,沉澱下彌足珍貴的黃金。

歷史的雲煙漫天飛舞,陰霾散盡,挺立起高高飄揚的旌旗。

每年的12月9日來臨之即,我相信每一個華夏兒女都不會忘記74年前的這一天,1935年12月9日,一個令人痛心,但永遠值得我們紀念的日子。在這一天,一場轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發了,當北平的愛國學生在聽到蔣介石下令“絕對不抵抗”後,他們像雄獅一樣怒吼起來,把“九?一八”以來鬱積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都並發出來,開展了抗日救亡鬥爭,掀起了“一二?九”運動。

“12.9”運動告訴我們,一切愛國者都把祖國的利益看得重於一切。“12.9”運動告訴我們,個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休戚相關的。傑出的音樂家拉赫瑪尼諾夫說過:“如果你失去了祖國,你便失去了自己。”“唇亡而齒寒”,作了亡國奴,連人格和自由都得不到,還談什麼個人利益與幸福呢?!“位卑未敢忘國憂”,前人為我們留下的寶貴的精神遺產,決不能在我們手中失去! “一二?九”運動是“五四”以來又一次愛國學生首先行動起來,並得到全國人民回響的運動,至今已整整七十四周年了。今天,我們在此聚會紀念,面對他們“愛祖國高於一切”的愛國熱情;面對他們“國家興亡,匹夫有責”的愛國精神;我們的心能平靜嗎?我們能無動於衷?當然不能!我們要學習和發揚他們關心國家命運和民族前途及憂國憂民的光榮傳統。

祖國是什麼?要我說,不管對於哪個國家、哪個民族來說,祖國都是一種魂,是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時的那一種殷殷深情,是一種使一個國家雖然飽經滄桑憂患卻仍能煥發出生命光澤的力量支柱,是一種使自己的兒女無論走到哪裡、身處何方,都將魂縈夢繞、日牽夜掛的精神召喚,更是一種流在每個人血管里,祖祖輩輩,生生不息、光照千秋、與日月爭輝的魂!而我們,跨世紀的青年們,便是那巍巍國魂下永不變心、永不褪色的赤誠!

隔著74年的光陰,一二九運動的精神依舊如陽光般照耀著我們的心田;隔著74年的光陰,一二九運動的精神依舊如春風般沐浴我們的心靈!今天,戰爭的硝煙早已散去,烈士的鮮血也已經拂上了時間的薄紗,但革命的成果無比輝煌,鬥爭的精神仍然激勵著我們奮鬥。我們的中華兒女用勤勞的雙手,打造了一個獨立傲然的中國。香港與澳門回歸了祖國的懷抱,北京奧運會震撼了全世界,神舟飛船與嫦娥一號也已經遨遊太空……諸多的偉大工程,每一個都足以向世界證明中國正在走向繁榮,走向強大。

毛主席說過一段話,是給我們年輕人的,他說,“世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。中國的前途是屬於你們的……”中國的青年曆來走在時代的前端,勇於承擔自己的歷史使命。從偉大的五四運動到抗日救亡,從新中國的青年突擊隊到市場經濟的弄潮兒,中國青年在共青團的帶領下創造著一個又一個輝煌,也堅持著一個能是自己不斷前進的信念——永遠跟著黨走! “少年智則國智,少年強則國強。”同學們,我們是祖國的未來,祖國的希望,我們都是龍的傳人,我們是祖國未來的主人,那就讓我們團結起來,從今天開始,從現在開始,發揚不屈不撓與頑強拼搏的精神,七十四年前,先輩們是為了“中國崛起而讀書。”他們做到了。今天,即將踏上歷史舞台的我們,作為新世紀中學生,我們要為“中國騰飛而讀書!”?我相信,只要我們永遠不忘一二九運動的精神,我們的中華民族 一定會順利到達現代化的光輝彼岸,我們注定要掀起中華騰飛的巨浪。

關於一二九運動的演講稿 篇27

同學們,老師們:

時光荏苒,我相信,我們中的每一個人都不會忘記它,12月9日,一個普通但不平凡的日子。時間倒流,回溯到1935年12月9日,寒風凜冽,草木凋零,北平五六千名學生衝破國民黨軍警的阻攔,舉行,喊出時代呼聲,打擊國民黨氣焰,喚起民眾覺醒,書寫了青年學生以天下為己任的光輝篇章!

是誰?奔走在時代前端,為我中華民族振臂高呼?

是誰?穿梭於槍林彈雨,為我中華民族嘶聲吶喊?

是誰?勞累與燈前月下,為我中華民族出謀劃策?

又是誰?長眠於刀口槍下,為我中華民族死而後已?

是你們,還是你們,可敬可愛的青年們,你們是雄師,是巨浪,是湍流;是你們,振我民族蓋世威嚴;是你們,昂我民族乾坤正氣;是你們,塑我民族盛世清名!

風,為你們吶喊!雨,為你們傾瀉!

淚,因你們揮灑!血,因你們沸騰!

在中國,只要有硝煙,就有勇土

在中國,只要有危難,就有脊樑

在中國,只要有青年,就有希望

今天,我們告別了戰爭,告別了苦難,告別不了的卻是,歷每一個血與火的文字,告別不了的卻是

一二•九運動中的每一個英雄

"風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還,夫哲人者,舍其事而成其心。"

隔著xx年的光陰,"一二九"運動的精神依舊如陽光般照耀我們的心田;隔著xx年的光陰,"一二九"運動的精神依舊如春風般沐浴我們的心靈!

歷史不是一頁書籤,歷史不是已經化成化石的過去,歷史不是時間長河中一段孤立截取的場景;歷史是祖先的腳印,歷史是一個民族曾經精神符號的記憶,歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達一個又一個高度的階梯……回眸歷史,只為更好把握將來!

此岸,是"一二九"精神對我們的沐浴與洗禮!

彼岸,是”改革開放xx周年”給我們的生活帶來的翻天覆地的變化。

朋友們,新的歷史巨輪將有我們這一代青年來掌輪把舵,讓我們發揚"一二九"精神,描繪時代藍圖,盡展青春風!中國的改革開放已經帶領人民撥正了船頭,駛向更加壯闊的航程。

我相信,沉睡在中華大地的英雄們可以安息了!

我相信,中國在世界的大舞台會更加的受人矚目!

我相信,中華民族必然順利到達現代化的光輝彼岸!

關於一二九運動的演講稿 篇28

不要忘記1935年月12月9日那天,寒風凜冽,草木凋零,北平五六千名學生衝破國民黨軍警的阻攔,舉行示威遊行,他們喊出了時代的呼聲,喚醒了沉睡著的中國人民。

不要忘記78年前發生在南京的那一幕,我們中國歷史上最為恥辱最為傷痛的一頁——1937年的南京如人間地獄:日本鬼子進行著殺人比賽,沾滿鮮血的軍刀砍下一顆顆中國同胞的頭顱,在他們野獸般的獰笑中聲,一具具屍體在蠕動;隨著刺刀的揮動,一個個嬰兒永遠停止了啼哭,慘死在母親的身旁;無數的中國婦女受盡日寇的凌辱,含冤而死……30萬死不瞑目的亡魂吶!他們都是中華兒女呀!任何一個有血性的中國人,只要他還承認自己是炎黃子孫,就不會忘了那最為慘絕人寰的一幕,就不會忘了這中華民族的奇恥大辱!

而現在,一些無賴的日本人根本就不承認日本侵略過中國!無知的日本年輕人很少有人知道日本曾經侵略過中國!日本首相一邊大談中日友好,一邊照樣肆無忌憚地公然參拜靖國神社裡的甲級戰犯;日本政府在把扭曲了史實的歷史教科書發給日本學生;日本商人在向中國孩子傾銷內容不健康的漫畫……而我們的一些同胞卻在以擁有“索尼”、“松下”等品牌的商品和“豐田”汽車為榮,實在讓人痛心!

當然,對待今日的中日關係,我們應該“以史為鑑,面向未來”。但倘若日本人不這么想,甚至野心不死怎么辦?我們的答案只能有一個:炎黃子孫決不會再讓歷史重演。

不讓歷史重演,這需要每一個中國人自覺行動起來,進而所有中國人團結起來,一起為了祖國的繁榮富強而發奮圖強。只有這樣,我們才能以事實向歷史證明一切!

同學們,所有的中國青年,讓我們:不忘一二九,共圖中華強!