優秀演講稿開場白技巧 篇1
“儘管好幾十萬人聚居在一小塊地方，竭力把土地糟蹋得面目全非，儘管他們肆意把石頭砸進地里，不讓花草樹木生長，儘管他們除盡剛出土的小草，把煤炭和石油燒得煙霧騰騰，儘管他們濫伐樹木，驅逐鳥獸，在城市裡，春天畢竟還是春天。”
演講稿開場白技巧
一、奇論妙語 石破天驚
聽眾對平庸普通的論調都不屑一顧，置若罔聞;倘若發人未見，用別人意想不到的見解引出話題，造成“此言一出，舉座皆驚”的藝術效果，會立即震撼聽眾，使他們急不可耐地聽下去，這樣就能達到吸引聽眾的目的。
我記起了畢業歡送會上班主任給我們的致詞。他一開口就讓我們疑竇叢生——“我原來想祝福大家一帆風順，但仔細一想，這樣說不恰當。”這句話把我們弄得丈二和尚摸不著頭腦，大家屏聲靜氣地聽下去——“說人生一帆風順就如同祝某人萬壽無疆一樣，是一個美麗而又空洞的謊言。人生漫漫，必然會遇到許多艱難困苦，比如……”最後得出結論：“一帆風不順的人生才是真實的人生，在逆風險浪中拼搏的人生才是最輝煌的人生。祝大家奮力拚搏，在坎坷的征程中，用堅實有力的步伐走向美好的未來!”十多年過去了，班主任的話語猶在耳邊，給我留下了永難磨滅的印象。“一帆風順”是常見的吉祥祝語，而老師偏偏反彈琵琶，從另一角度悟出了人生哲理。第一句話無異於平地驚雷，又宛若異峰突起，怎能不震撼人心?
需要注意的是，運用這種方式應掌握分寸，弄不好會變為譁眾取寵，故作聳人之語。應結合聽眾心理、理解層次出奇制勝。再有，不能為了追求怪異而大發謬論、怪論，也不能生硬牽扯，胡亂升華。否則，極易引起聽眾的反感和厭倦。須知，無論多么新鮮的認識始終是建立在正確的主旨之上的。
二、自嘲開路 幽默搭橋
自嘲就是“自我開炮”，用在開場白里，目的是用詼諧的語言巧妙地自我介紹，這樣會使聽眾倍感親切，無形中縮短了與聽眾間的距離。在第四次作代會上，蕭軍應邀上台，第一句話就是：“我叫蕭軍，是一個出土文物。”這句話包含了多少複雜感情：有辛酸，有無奈，有自豪，有幸福。而以自嘲之語表達，形式異常簡潔，內蘊尤其豐富!胡適在一次演講時這樣開頭：“我今天不是來向諸君作報告的，我是來‘胡說’的，因為我姓胡。”話音剛落，聽眾大笑。這個開場白既巧妙地介紹了自己，又體現了演講者謙遜的修養，而且活躍了場上氣氛，溝通了演講者與聽眾的心理，一石三鳥，堪稱一絕。
1990年中央電視台邀請中國台灣影視藝術家凌峰先生參加春節聯歡晚會。當時，許多觀眾對他還很陌生，可是他說完那妙不可言的開場白後，一下子被觀眾認同並受到了熱烈歡迎。他說：“在下凌峰，我和文章不同，雖然我們都獲得過‘金鐘獎’和最佳男歌星稱號，但我以長得難看而出名……一般來說，女觀眾對我的印象不太好，她們認為我是人比黃花瘦，臉比煤炭黑。”這一番話嬉而不謔，妙趣橫生，觀眾捧腹大笑。這段開場白給人們留下了非常坦誠、風趣幽默的良好印象。不久，在“金話筒之夜”文藝晚會上，只見他滿臉含笑，對觀眾說：“很高興又見到了你們，很不幸又見到了我。”觀眾報以熱烈的掌聲。至此，凌峰的名字就傳遍了祖國大地。
三、即景生題 巧妙過渡
一上台就開始正正經經地演講，會給人生硬突兀的感覺，讓聽眾難以接受。不妨以眼前人、事、景為話題，引申開去，把聽眾不知不覺地引入演講之中。可以談會場布置，談當時天氣，談此時心情，談某個與會者形象……例如，你可以說：“我剛才發現在座的一位同志非常面熟，好像我的一位朋友。走近一看，又不是。但我想這沒關係，我們在此已經相識，今後不就可以稱為朋友了嗎?我今天要講的，就是作為大家的一個朋友的一點兒個人想法。”在教師節慶祝大會上，如果天氣陰沉沉的，你可以這樣開頭：“今天天氣不太好，陰沉昏暗，但我們卻在這裡看到了一片光明。”接著轉入正題，謳歌教師的偉大靈魂和奉獻精神，他們燃燒了自己，照亮了別人和人類的未來。
1863年，美國葛底斯堡國家烈士公墓峻工。落成典禮那天，國務卿埃弗雷特站在主席台上，只見人群、麥田、牧場、果園、連綿的丘陵和高遠的山峰歷歷在目，他心潮起伏，感慨萬千，立即改變了原先想好的開頭，從此情此景談起：
站在明淨的長天之下，從這片經過人們終年耕耘而今已安靜憩息的遼闊田野放眼望去，那雄偉的阿勒格尼山隱隱約約地聳立在我們的前方，兄弟們的墳墓就在我們腳下，我真不敢用我這微不足道的聲音打破上帝和大自然所安排的這意味無窮的平靜。但是我必須完成你們交給我的責任，我祈求你們，祈求你們的寬容和同情……
這段開場白語言優美，節奏舒緩，感情深沉，人、景、物、情是那么完美而又自然地融合在一起。據記載，當埃弗雷特剛剛講完這段話時，不少聽眾已淚水盈眶。
即景生題不是故意繞圈子，不能離題萬里、漫無邊際地東拉西扯。否則會沖淡主題，也使聽眾感到倦怠和不耐煩。演講者必須心中有數，還應注意點染的內容必須與主題互相輝映，渾然一體。
演講稿開場白12種方式
1、提問式
一上台便向聽眾提出一個或幾個問題，請聽眾與演講者一道思考，這樣可以立即引起聽眾的注意，促使他們很快便把思想集中起來，一邊迅速思考，一邊留神聽。聽眾帶著問題聽講，將大大增加他對演講內容認識的深度和廣度。但提出的問題不能太濫，應圍繞中心，饒有趣味，發人深省;如果問得平平淡淡，不痛不癢，反而弄巧成拙，失去這種開場白的優勢。
例如：題為《講真話》的演講稿就採用了這種開場白：“同志們，首先請允許我冒昧地提個問題：在座的各位都講真話嗎……”此問讓人為之一震，也切中正題。
又如：《人才在那裡?》演講稿的開頭：
人才在哪裡?人才在九百六十萬平方公里的土地上，在十二億人民中間，在當今改革的激流里，在你們——我尊敬的聽眾之中。
這個開頭既有很強的吸引力和感染力，又縮短了演講者與聽眾的心理距離，建立了一條很好的友誼紐帶。
2、新聞式
演講者首先當眾宣布一條引人注目的新聞以引起全場聽眾的高度注意。
例如：《文明古國的悲哀》演講稿的開頭用得就是新聞式：
“據一家國家級的報紙報導：在國外，幾乎所有國家的公共場所都專門貼有用中文寫的告示牌——請不要隨地吐痰和亂扔果皮、紙屑。朋友們，這並非是一件正常的小事，而是對號稱文明古國的子孫們的一種諷刺。”
這樣的開頭，一下子就使聽眾為之震驚，並對事態關注起來。但這種新聞首先必須真實可靠，切不可故弄玄虛，否則，愚弄聽眾只會引起反感;其次要新，不能是過時的“舊聞”。
3、讚揚式
人們一般有聽表揚語言的心理，演講者在開場時說幾句讚揚性的話，可以儘快縮短與聽眾的感情距離。但要注意分寸，不然會給人譁眾取寵、油嘴滑舌的印象。
4、“套近乎”式
演講者根據聽眾的社會閱歷、興趣愛好、思想感情等方面的特點，描述自己的一段生活經歷或學習工作上遇到的問題，甚至自己的煩惱，自己的喜樂，這樣容易給聽眾一種親切感，從而產生共同語言，雙方的感情距離一下子縮短了。
5、懸念式
也叫“故事式”，就是開頭講一個內容生動精彩、情節扣人心弦的故事或舉一個觸目驚心的事實來製造懸念，設計的一種情境，一種氛圍，令人神往，令人關注，使聽眾對故事發展和人物命運深表關切，從而仔細聽下去。
6、直入式
這種開頭的方式是開門見山，言簡意賅，單刀直入，直截了當接觸演講的主題。如《下一個》演講稿的開頭：
“當球王貝利踢進一千個球時，有位記者問他，‘哪一個最精彩’貝利回答說：‘下一個!’努力追求‘下一個’，是優秀運動員和各行各業先進人物的共同品格。”
7、道具式
又叫“實物式”，演講者開講之前向聽眾展示某件實物，給聽眾以新鮮、形象的感覺，引起他們的注意。實物可以是一幅畫、一張照片、一張圖表、一件衣服等。
8、幽默式
用幽默詼諧的語言和新奇貼切的比喻開頭，既能緊緊抓住聽眾的心，引人發笑，又能活躍會場氣氛，讓人在笑聲中思考。
9、忠告式
演講者採取鄭重其事的態度，向聽眾講明利害關係，以引起大家的警覺，從而增強演講的實際效果的一種方式，一開始就講出了事態的嚴峻，引起了聽眾的注意和警惕，使聽眾產生了急於欲聽下去的迫切感。
10、渲染式
創造適宜的環境氣氛，引發聽眾相應的感情，引導聽眾很快進入講題的開頭方法。
例如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開頭：
“三月十四日下午兩點三刻，當代最偉大的思想家停止思想了。讓他一個人留在房裡還不到兩分鐘，等我們再進去的時候，便發現他在安樂椅上安靜地睡著了——但已經是永遠地睡著了。”
這個開頭，只用短短的兩句話，便把聽眾引進了一個莊嚴、肅穆、沉痛、對革命導師敬仰的氣氛之中，有利於聽眾接受演講的正文所欲展開的談論。
11、名言佳句式
格言、諺語、詩詞名句、名人名言佳句等，具有思想深邃和語言優美的特點，具有廣泛的民眾基礎，對青年人更有魅力。若能適當的運用名言佳句作為開頭，也可以收到好的效果。但並不是凡引用名言佳句作開頭都有好處。那些司空見慣，為青年所熟知的名言佳句，經反覆引用後，往往便給人俗套之感，使聽眾覺得你的本事不外乎會背《名人名言佳句錄》而已。這樣不僅不能起到吸引人的作用，使得全場噓聲四起。引用名言佳句，要讓聽眾有回味、咀嚼的餘地。哲理性要強，但不要太深奧莫測，甚至晦澀難懂，應當注意語言的通俗性。
如《走自己的路》演講稿的開頭：
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
開頭引用屈原《離騷》中的名句，含義深邃而又必然地引出下文。
12、即席式
演講者就演講地點的景、物當場設喻，藉以說清道理;或在特殊的情況下，採用靈機應變的、機智巧妙、信手拈來的即席方式開頭，以溝通演講者與聽眾的心靈，縮短距離，增強演講的形象性和感染力。
例如：一女演講員在觀眾的掌聲中楚楚動人的走上講台，一不小心，在台邊摔到，觀眾大驚。女演講員站起後，不慌不忙走到話筒前，開口說得第一句是：“謝謝大家，我剛才是被大家的掌聲所傾倒了。”語音未落，掌聲雷動
優秀演講稿開場白技巧 篇2
首先，你開口說的第一句話就應該"逗笑"你的觀眾。講一些新奇的，與眾不同的甚至是搞笑的話來使你的觀眾眼前一亮。激起他們的興趣。從演講的一開始，你的演講就應該像冷水裡濺起的水花一樣讓觀眾沉迷其中。一個強有力的30到60秒的開場白能讓你的觀眾更長久地專注於你講的內容。
然後，你可以正式地做自我介紹，並且對你今天所要講的內容進行概述。你要讓你的觀眾早早地知道為什麼你今天的演講對他們而言非常重要，這是很要緊的一點。
下面讓我們來看看這些30到60秒的開場白。
假如你現在想要設計、規劃並發表一場關於公開演講的重要性的演講。這裡有5個"逗弄"的技巧或許能供你使用：
1、用一句已久經考驗的話來開始你的演講
引用某個名人做過的事兒，或者引用某個為觀眾所熟悉或尊敬的有影響力的人物的話。
2、用證據開始你的演講
展示各種數據來表明公開演講的重要性。
3、用趣聞軼事來開始你的演講
敘述一個直接受益於公開演講的人的故事
4、用一句總結性的陳述開始你的演講
對公開演講的重要性做出一句大膽的評論。
5、用一個例子開始你的演講
引用一個名人的事例，這個名人正是因為公開演講才飛黃騰達的。
優秀演講稿開場白技巧 篇3
演講成功與否的重要因素之一是開場白是否能吸引住聽眾?好的開始是成功的一半，好的開場白是演講成功的關鍵，因而對於開頭要求極高。開場白應達到三大目的：一是拉近距離，二是建立信任，三是引起興趣，為下面的演講做好準備。
作為演講者，不管你準備了多少演講內容，演講最初的30秒都是最重要的。不要小看這短短的開場白，它將決定此後你所說的每一句話的命運。聽眾將根據你給他們留下的第一印象來決定是否耐心聆聽你的演講。因此只有獨具匠心的開場白，以其新穎、奇趣、敏慧之美，才能給聽眾留下深刻印象，才能立即控制住場上氣氛，在瞬間集中聽眾注意力，從而為接下來順利演講搭梯架橋。
一、製造懸念
製造懸念可以讓你一開始就能引起聽眾的好奇心，深深地吸引住他們的注意力，這對你是十分有益的。人都有好奇的天性。在開場白中製造懸念，能激發聽眾的強烈興趣和好奇心，在適當的時候解開懸念，使聽眾的好奇心得到滿足，也使演講前後照應，渾然一體。創作文章需要設定懸念、演講也不例外，因為它能使你的聽眾產生極大的好奇心，並能在這個懸念的“指引”下很快進入“設下的圈套”。
二、講述故事
在開頭講一個與你所講內容有密切聯繫的故事從而引出你的演講主題。這個故事要求完整，要有細節和主要人物。演講稿的開頭通過故事跌宕起伏的情節，將聽眾引入一種忘我的境界，並將自己的思想觀點不動聲色地溶入到故事中。總之，你要注意的是故事型的開場白一定要摒棄複雜的情節和冗長的語言。
1962年，82歲高齡的麥克阿瑟回到母校——西點軍校。一草一木，令他眷戀不已，浮想聯翩，仿佛又回到了青春時光。在授勳儀式上，他即席發表演講，他這樣開的頭：
今天早上，我走出旅館的時候，看門人問道：“將軍，你上哪兒去?”一聽說我到西點時，他說：“那可是個好地方，您從前去過嗎?”
這個故事情節極為簡單，敘述也樸實無華，但飽含的感情卻是深沉的、豐富的。既說明了西點軍校在人們心中非同尋常的地位，從而喚起聽眾強烈的自豪感，也表達了麥克阿瑟深深的眷戀之情。接著，麥克阿瑟不露痕跡地過渡到“責任——榮譽——國家”這個主題上來，水到渠成，自然妥帖。
三、引用名言佳句典故
演講的開場白也有直接引用他人話語的(大多是名人的富有哲理的名言佳句)，它為演講主旨作事前的鋪墊和烘托，概括了演講的主旨。演講開場白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語錄，不失時機地拋出寓意深刻的典故，演講就會有聲勢有威力。
被引用的開場白，必須具備兩個條件：
第一，話語本身富有蘊意，具有高度的感染力和極強的說服力。
第二，引用的話語要出自名家、權威人士或聽眾熟知的人物，這就是一般所說的權威效應和親友效應，從而引起聽眾注意。
四、一鳴驚人
運用誇張的手法或從不同的角度對你的演講內容或主題加以渲染，從而引起聽眾的高度重視。如果你想迅速吸引你的聽眾，那么在演講開場白，你可以描繪一個異乎尋常的場面，或透露一個觸目驚心的數據，或栩栩如生地描述一個聳人聽聞的事情，造成“此言一出，舉座皆驚”的藝術效果，這樣，聽眾不僅會驀然凝神，而且還會側耳細聽，更多地尋求你的講話內容，探詢你演講的原因。
有個班主任在畢業歡送會上向學生致詞。他一開口就讓學生疑竇叢生——“我原來想祝福大家一帆風順，但仔細一想，這樣說不恰當。”這句話把大家弄得丈二和尚摸不著頭腦，大家屏聲靜氣地聽下去——“說人生一帆風順就如同祝某人萬壽無疆一樣，是一個美麗而又空洞的謊言。人生漫漫，必然會遇到許多艱難困苦，比如……”最後得出結論：“不一帆風順的人生才是真實的人生，在逆風險浪中拼搏的人生才是最輝煌的人生。祝大家奮力拚搏，在坎坷的征程中，用堅實有力的步伐走向美好的未來!”許多年過去了，該班主任的話語猶在許多耳邊，給學生留下了永難磨滅的印象。“一帆風順”是常見的吉祥祝語，而老師偏偏反彈琵琶，從另一角度悟出了人生哲理。第一句話無異於平地驚雷，又宛若異峰突起，怎能不震撼人心?
五、巧用修辭
精彩的演講必須有精美的語言包裝，要想語言生動活潑，就要發揮修辭的作用。在意境方面，用比喻、誇張、設問、反問、借代等修辭手法，調劑語言韻味，讓聽眾聽得有趣;在形式方面，用對偶、排比等整齊的句式來增強演講的氣勢，讓聽眾聽得振奮。
優秀演講稿開場白技巧 篇4
演講稿開場白需要注意的事項
1、開場白不能過長。
2、如果是稍長的演講，應對演講的主要內容作預告。
3、許多人用過的套話不要再用。如“我沒什麼要講的，只因為……”，“我很不會演講，可是……”，其他陳詞濫調也不要用。假如實在想不到更精彩的開場白，就以單刀直入開場，如：“我與大家談談……問題……”，“我贊成這樣的說法，理由如下……”，“我不同意那樣的觀點，我有如下根據……”
4、集中聽眾的注意力。至於使用什麼樣的方式由你自己決定。
5、讓聽眾了解你的講話目的和內容。
6、使聽眾對下文產生期待。以一個輕鬆的玩笑開頭，然後進入陳述事實和理論論證部分，你的聽眾將在這一過程中逐漸放鬆以至開始認真傾聽你的演講。
7、與聽眾建立互動聯繫。激起聽眾的興趣，儘量使他們放鬆，完全投入到你的演講中。演講不是催眠，你要主動與聽眾溝通。
8、告訴聽眾你的演講與他們之間的關係，使他們堅信會從你的演講中受益。
9、使聽眾意識到你是演講的操控者，給予他們必要的指導。例如他們應該何時、怎樣處理這些問題。對每個新問題進行必要的解釋。
10、與聽眾一道深入探討可能存在的相關問題，贏得聽眾的支持。
演講稿開場白的寫法及技巧
內容
1、楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關係，獲得聽眾的好感和信任;
2、銜接。直接地反映出一種形勢，或是將要論及的問題，常用某一件小事，一個比喻，個人經歷，軼事傳聞，出人意外的提問，將主要演講內容銜接起來;
3、激發。可以提出一些激發聽眾思維的問題，把聽眾的注意力集中到演講中來;
4、觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什麼。世界上許多著名的政治家、作家和領導人的演講都是這樣的。
主要方法
演講稿的開頭有多種方法，通常用的主要有：
1.開門見山，提示主題。這種開頭是一開講，就進入正題，直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位儀式上的講話》的開頭：“我為接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位感到榮幸。”運用這種方法，必須先明晰地把握演講的中心，把要向聽眾提示的論點擺出來，使聽眾一聽就知道講的中心是什麼，注意力馬上集中起來。
2.介紹情況，說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離，使聽眾急於了解下文。在1820xx年生於薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長大。當馬克思進大學的時候，他和自己未來的妻子已經知道他們的生命將永遠地連線在一起了。”這個開頭對發生的事情、人物對象作出必要的介紹和說明，為進一步向聽眾提示論題作了鋪墊。
3.提出問題，引起關注。這種方法是根據聽眾的特點和演講的內容，提出一些激發聽眾思考的問題，以引起聽眾的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美國紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會上發表的《譴責奴隸制的演說》，一開講就能引發聽眾的積極思考，把人們帶到一個憤怒而深沉的情境中去：“公民們，請恕我問一問，今天為什麼邀我在這兒發言?我，或者我所代表的奴隸們，同你們的國慶節有什麼相干?《獨立宣言》中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上?因而要我來向國家的祭壇奉獻上我們卑微的貢品，承認我們得到並為你們的獨立帶給我們的恩典而表達虔誠的謝意么?”除了以上三種方法，還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關式、抒情式等。
開場白技巧
1.開門見山，不講多餘的話
有的人演講，開頭常講一些沒有必要的客套話。葉聖陶對此曾評述說：“誰也明白，這些都是謙虛的話。可是，在說出來之前，演講者未免少了一點思考。你說不曾預備，沒有什麼可以說的，那么為什麼要上演說台呢?隨後說出來的`，無論是三言二語或長篇大論，又算不算'可以說的’呢?你說隨便說說，沒有什麼意思，那么剛才的一本正經，是不是連場作歡呢?自己都相信不過的話，卻要說給人家聽，又算是一種什麼態度呢?”其實，演講者說這種“多餘的話”，並不一定是出自本心，不過是受了陳規舊套的影響，聽人家這么說，自己也這么說，結果，往往是使聽眾鬆弛了注意力。
關於勤奮學習演講稿開場白範本
大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。
每個人都希望自己聰明，長大後能成才，但聰明人不是你想當就當的，必須經過勤奮的努力。你想出國留學，就得學好外語，怎樣學好外語呢?
就得早上讀，晚上背，勤奮學習;你想當名體操健兒，怎樣當呢?就得堅持體育鍛鍊，勤奮聯繫;你想當一名科學家，怎樣當呢?就得多看百科書記，拓寬視野……
總之，無論你想乾什麼，不勤奮是根本實現不了的。我國古代著名橋樑專家茅以升就是個典型的例子。
優秀演講稿開場白技巧 篇5
一、出語驚人
如果你想迅速吸引你的聽眾，那么在演講開場白，你可以描繪一個異乎尋常的場面，或透露一個觸目驚心的數據，或栩栩如生地描述一個聳人聽聞的事情，造成“此言一出，舉座皆驚”的藝術效果，這樣，聽眾不僅會驀然凝神，而且還會側耳細聽，更多地尋求你的講話內容，探詢你演講的原因。
二、設定懸念
人都有好奇的天性。在開場白中製造懸念，能激發聽眾的強烈興趣和好奇心，在適當的時候解開懸念，使聽眾的好奇心得到滿足，也使演講前後照應，渾然一體。
三、巧用修辭
精彩的演講必須有精美的語言包裝，要想語言生動活潑，就要發揮修辭的作用。在意境方面，用比喻、誇張、設問、反問、借代等修辭手法，調劑語言韻味，讓聽眾聽得有趣；在形式方面，用對偶、排比等整齊的句式來增強演講的氣勢，讓聽眾聽得振奮。
四、引用名言佳句典故
演講開場白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語錄，不失時機地拋出寓意深刻的典故，演講就會有聲勢有威力。
五、講述故事
演講稿的開頭通過故事跌宕起伏的情節，將聽眾引入一種忘我的境界，並將自己的思想觀點不動聲色地溶入到故事中，起到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的作用，真正達到講故事的目的。
經典演講稿例文
1 師德演講稿--愛與責任
世上有很多東西，給予他人的同時，自己往往是越來越少，而唯有一樣東西卻是越給越多。您也許會驚奇地問我：“那是什麼呢?”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛!”愛，不是索取，不是等價交換，愛是付出，是自我犧牲。只有在愛的基礎上，教師才會投入他的全部力量，才會把他的青春、智慧無怨無悔地獻給學生，獻給教育事業.
師愛，是教育力量的源泉，是教育成功的基礎，是教師的天職與責任。今年4月，我有幸在人民大會堂聆聽了方永剛先進事跡報告會，感受到了這位“平民理論家”對學生的愛，對事業的愛。
xx年11月17日，結腸癌手術6小時後，方永剛從麻醉中醒來，第一句話問的是他的研究生：你的畢業論文準備得怎么樣了?
隨後幾天，方永剛又讓妻子把自己的3個研究生叫到病房。沒有講台、沒有黑板、沒有課桌，方永剛坐在病床上給學生們上課。即使不一會兒就臉色發白，汗珠成串往下掉，他也不肯停下來。
做完第二次化療，方永剛惦記著自己還有幾次課沒上完，要回去上課。系領導不同意，方永剛急了：“我肚子有問題，但腦子沒問題，嘴沒問題!如果離開了講台，我可能真的會倒下。”說著說著他竟然哭了。在人生磨難面前，他沒有掉淚;在傷病痛苦面前，他沒有掉淚;在死神威脅面前，他也沒有掉淚;但因為上不了心愛的講台，這個頂天立地的男子漢卻留下了兩行熱淚。他的淚水讓我們真正明白了什麼是教師的品德。
終於，經過再一、再二、再三的請求，xx年1月15日，在第二次和第三次化療的間隙，方永剛回到離開了兩個多月的教室。看到學生們，方永剛眼裡閃爍出欣慰和滿足，那眼神似乎是說：同學們，我終於又見到你們了!
這堂課，方永剛講的是《新世紀新階段我軍歷史使命》。 整整軍裝，開場白只有一句話：只要我還能站著，就要為大家講課，這是我的使命。 同學們強忍淚水，他們知道，此時此刻，他們的老師恐怕連站著都是一種抗爭，一種與生命的抗爭。 好像這只是一堂普通的政治課，是方永剛無數次授課中最普通的一堂課，依舊是鏗鏘有力的聲音，依舊是幽默風趣的語言，依舊是充滿理性的思辯，依舊是入情入理的分析，只是一條白毛巾被他頻繁地拿起又放下，手術後的引流管被他掖在了軍裝裡面……
學生們震驚了，這是一個癌症晚期的患者嗎?這是一個即將接受第三次化療的病人嗎?
兩個小時的大課結束了。任何華麗的樂章也比不過這樣一堂課更能觸動心靈，任何精彩的語言也會顯得蒼白無力，同學們用雷鳴般的掌聲和充滿敬意的目光向方老師敬禮!
什麼是使命?共產黨員的使命是崇高的，軍人的使命是偉大的，教師的使命是神聖的，不用多說什麼，不用多做什麼，方永剛，一名共產黨員、軍人、教師，在癌症晚期的時候往講台上一站，就是對使命的最好詮釋。
勤勤懇懇、默默無聞”這是老黃牛的精神;“採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜”這是蜜蜂的精神;“燃燒自己，照亮別人”是蠟燭的精神。可以說每種產物的存在，都有一種精神支撐著它。教師的存在呢?支撐它的就應該是這種高尚的師德吧!
報告會上，我和同事們聽得很認真，記得很仔細，不時的被方永剛的事跡感動得熱淚盈眶。走上三尺講台，我們教書育人;走下三尺講台，我們為人師表。師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品味的體現。讓我們一起建設愛崗敬業、愛生如子的首醫家園，用我們的愛與責任撐起教育的藍天。
優秀演講稿開場白技巧 篇6
1。故事型
在開頭講一個與你所講內容有密切聯繫的故事從而引出你的演講主題。這個故事要求完整，要有細節和主要人物。總之，你要注意的是故事型的開場白一定要摒棄複雜的情節和冗長的語言。
2。直白型
打開門映人眼帘的就是山，也就是一開始就用高度凝練的語言把演講的基本目的和主題告訴朋友，引起他們想聽下文的欲望，接著在主體部分加以詳細說明和論述。這便是直白型，又叫開門見山型。
3。幽默型
幽默型即是以幽默或詼諧的語言及事例作開場白。這樣的開場可以使聽眾在演講者的幽默啟發下集中精力進入角色，接受演講。
4。引用型
演講的開場白也有直接引用他人話語的（大多是名人的富有哲理的名言佳句），它為演講主旨作事前的鋪墊和烘托，概括了演講的主旨。
5。懸念型
創作文章需要設定懸念、演講也不例外，因為它能使你的聽眾產生極大的好奇心，並能在這個懸念的“指引”下很快進入“設下的圈套”。
你在演講中若要運用這種類型的開場白要注意兩方面的問題，一是不能用聽眾全都熟悉明白的那些普通淺顯的問題來設定懸念;二是在演講中設定了懸念要及時解開。否則，聽眾會對演講產生強烈的反感情緒。
6。強力型
運用誇張的手法或從不同的角度對你的演講內容或主題加以渲染，從而引起聽眾的高度重視。但要注意的是，這種開場白不能毫無科學依據地無限度地一味誇大，以免造成故弄玄虛，駭人聽聞的演講負效應。
7。抒情型
這種開場白主要惜助詩歌。散文等抒情文學的形式，通過華麗的辭藻和洶湧澎湃的激情，感染聽眾，把聽眾帶入詩一般的境界。多數參加演講比賽的朋友都喜歡運用這種類型的開場白。
8。閒聊型
這種開場白就是先與聽眾以對話的口吻談一些與主題無關的話題，然後逐步導人演講，這是能與在座聽眾建立起友好融洽關係的上好方法。這種開場白往往被知名人士、權威人士使用。這類開場白卻不適合演講比賽，也不適合於青年演講，因為它體現的畢竟是演講者的不同身份。
9。自嘲型
這裡的自嘲，多採用一種挪榆的、戲謔的、自我解嘲的語氣。但是也不能把自己的形象損壞得太厲害。而要在這種開場白里保持積極樂觀的情緒和高度的幽默感。聽眾往往是這樣認為的：能在大庭廣眾之下發表演說的人往往具有極高的透明度，是可以親近的人。而且，你採用這種自嘲方式來“批評”自我，很容易產生另一有利效果，即讓聽眾不自覺地產生一種莫名的優越感，使他們心裡覺得十分舒但愉快，從而接受你的演講。因此，這種開場方式被普遍採用。
10。趣聞型
怎樣以趣聞開場呢？講一段趣聞以引起聽眾興趣是再好不過的了：一件往事，一首詩、一個人的某段經歷都是小小的趣聞，都可以很快地吸引住聽眾。但你一定要注意，在演講之初所講的趣聞，一定要與演講的內容存在著這樣或那樣的聯繫。
優秀演講稿開場白技巧 篇7
一、演講稿開場白的類型
1、提問式
一上台便向聽眾提出一個或幾個問題，請聽眾與演講者一道思考，這樣可以立即引起聽眾的注意，促使他們很快便把思想集中起來，一邊迅速思考，一邊留神聽。聽眾帶著問題聽講，將大大增加他對演講內容認識的深度和廣度。但提出的問題不能太濫，應圍繞中心，饒有趣味，發人深省;如果問得平平淡淡，不痛不癢，反而弄巧成拙，失去這種開場白的優勢。
2、新聞式
演講者首先當眾宣布一條引人注目的新聞以引起全場聽眾的高度注意。這樣的開頭，一下子就使聽眾為之震驚，並對事態關注起來。但這種新聞首先必須真實可靠，切不可故弄玄虛，否則，愚弄聽眾只會引起反感;其次要新，不能是過時的“舊聞”。
3、讚揚式
人們一般有聽表揚語言的心理，演講者在開場時說幾句讚揚性的話，可以儘快縮短與聽眾的感情距離。但要注意分寸，不然會給人譁眾取寵、油嘴滑舌的印象。
4、“套近乎”式
演講者根據聽眾的社會閱歷、興趣愛好、思想感情等方面的特點，描述自己的一段生活經歷或學習工作上遇到的問題，甚至自己的煩惱，自己的喜樂，這樣容易給聽眾一種親切感，從而產生共同語言，雙方的感情距離一下子縮短了。
5、懸念式
也叫“故事式”，就是開頭講一個內容生動精彩、情節扣人心弦的故事或舉一個觸目驚心的事實來製造懸念，設計的一種情境，一種氛圍，令人神往，令人關注，使聽眾對故事發展和人物命運深表關切，從而仔細聽下去。
6、直入式
這種開頭的方式是開門見山，言簡意賅，單刀直入，直截了當接觸演講的主題。7、道具式
又叫“實物式”，演講者開講之前向聽眾展示某件實物，給聽眾以新鮮、形象的感覺，引起他們的注意。實物可以是一幅畫、一張照片、一張圖表、一件衣服等。
8、幽默式
用幽默詼諧的語言和新奇貼切的比喻開頭，既能緊緊抓住聽眾的心，引人發笑，又能活躍會場氣氛，讓人在笑聲中思考。
9、忠告式
演講者採取鄭重其事的態度，向聽眾講明利害關係，以引起大家的警覺，從而增強演講的實際效果的一種方式，一開始就講出了事態的嚴峻，引起了聽眾的注意和警惕，使聽眾產生了急於欲聽下去的迫切感。
10、渲染式
創造適宜的環境氣氛，引發聽眾相應的感情，引導聽眾很快進入講題的開頭方法。這個開頭，只用短短的兩句話，便把聽眾引進了一個莊嚴、肅穆、沉痛、對革命導師敬仰的氣氛之中，有利於聽眾接受演講的正文所欲展開的談論。
二、演講稿開場白的技巧
1.故事型
在開頭講一個與你所講內容有密切聯繫的故事從而引出你的演講主題。這個故事要求完整，要有細節和主要人物。總之，你要注意的是故事型的開場白一定要摒棄複雜的情節和冗長的語言。
2.直白型
打開門映人眼帘的就是山，也就是一開始就用高度凝練的語言把演講的基本目的和主題告訴朋友，引起他們想聽下文的欲望，接著在主體部分加以詳細說明和論述。這便是直白型，又叫開門見山型。
3.幽默型
幽默型即是以幽默或詼諧的語言及事例作開場白。這樣的開場可以使聽眾在演講者的幽默啟發下集中精力進入角色，接受演講。
4.引用型
演講的開場白也有直接引用他人話語的(大多是名人的富有哲理的名言佳句)，它為演講主旨作事前的鋪墊和烘托，概括了演講的主旨。
5.懸念型
創作文章需要設定懸念、演講也不例外，因為它能使你的聽眾產生極大的好奇心，並能在這個懸念的“指引”下很快進入“設下的圈套”。
你在演講中若要運用這種類型的開場白要注意兩方面的問題，一是不能用聽眾全都熟悉明白的那些普
通淺顯的問題來設定懸念;二是在演講中設定了懸念要及時解開。否則，聽眾會對演講產生強烈的反感情緒。
6.強力型 運用誇張的手法或從不同的角度對你的演講內容或主題加以渲染，從而引起聽眾的高度重視。但要注意的是，這種開場白不能毫無科學依據地無限度地一味誇大，以免造成故弄玄虛，駭人聽聞的演講負效應。
7.抒情型
這種開場白主要惜助詩歌。散文等抒情文學的形式，通過華麗的辭藻和洶湧澎湃的激情，感染聽眾，把聽眾帶入詩一般的境界。多數參加演講比賽的朋友都喜歡運用這種類型的開場白。
8.閒聊型
這種開場白就是先與聽眾以對話的口吻談一些與主題無關的話題，然後逐步導人演講，這是能與在座聽眾建立起友好融洽關係的上好方法。這種開場白往往被知名人士、權威人士使用。這類開場白卻不適合演講比賽，也不適合於青年演講，因為它體現的畢竟是演講者的不同身份。
9.自嘲型
這裡的自嘲，多採用一種挪榆的、戲謔的、自我解嘲的語氣。但是也不能把自己的形象損壞得太厲害。而要在這種開場白里保持積極樂觀的情緒和高度的幽默感。聽眾往往是這樣認為的：能在大庭廣眾之下發表演說的人往往具有極高的透明度，是可以親近的人。而且，你採用這種自嘲方式來“批評”自我，很容易產生另一有利效果，即讓聽眾不自覺地產生一種莫名的優越感，使他們心裡覺得十分舒但愉快，從而接受你的演講。因此，這種開場方式被普遍採用。
10.趣聞型
怎樣以趣聞開場呢?講一段趣聞以引起聽眾興趣是再好不過的了：一件往事，一首詩、一個人的某段經歷都是小小的趣聞，都可以很快地吸引住聽眾。但你一定要注意，在演講之初所講的趣聞，一定要與演講的內容存在著這樣或那樣的聯繫。
優秀演講稿開場白技巧 篇8
第一、調節心態：怯場有理，因為當眾是人類的第一恐懼，理解並接受你的恐懼，在專注中釋放和掩飾自己的緊張。
第二、設計主題：設計主題，能將演講的主題精簡到只有30秒的一段話，並在演講的適當時機重複三遍以上。
第三、把握邏輯和結構：牢記演講的版塊，分層次和條目闡述，不但有利於理順演講思路，更有利於聽眾清晰接收。
第四、閃亮開場：好的開場是成功的一半，設計特定的開場白，由一個引發深思的內容展開話題，用精彩的開始建立良好的第一印象。
第五、注入故事：可選擇自己或身邊的故事、名人的故事以及新近的時事來為演講賦予生命。個性化你的故事，講故事的關鍵不是記憶辭彙，而是記憶那種體驗。
第六、巧妙引用：
（1）引用材料儘量簡短，選擇與演講主題相關的部分；
（2）使引用的材料有機地成為演講的一部分；
（3）不要重複引用，除非特彆強調；
（4）引用準確，不要斷章取義。
第七、藉助聽覺、視覺輔助工具：使用符合演講情緒的音樂和替代文字闡述的圖片、演示文稿以及視頻。
第八、追求三種境界：音美、形美、意美。
第九、達到四個目的：使人知、令人信、動人情、促人行。
第十、記住五個“一百”：
（1）記住一百句哲理名言佳句；
（2）記住一百首詩詞歌賦；
（3）記住一百個故事情節；
（4）記住一百個幽默笑話；
（5）記住一百段說話套路。
優秀演講稿開場白技巧 篇9
大家好！今天我演講的題目是“我愛你——祖國”。
當燦爛的太陽跳出東海的碧波，帕米爾高原上依然是群星閃爍。當北國還是銀裝素裹的`世界，南疆早已到處洋溢著盎然的春色。祖國在我心中是長江，祖國在我心中是黃河，祖國在我心中是960萬平方公里土地，祖國在我心中是300萬平方公里海洋。
優秀演講稿開場白技巧 篇10
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好！
我是，今日我很榮幸走上講台，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班長職務。
從一年級開始，我就擔任我們班的班長。在這一年半的時間裡，班級這個舞台給了我很多展示才能的機會，從課間紀律的管理到眼保健操的檢查，從作業本的分發到幫忙同學學習，一次又一次的鍛鍊，讓我明白：是班級讓我成長得更快！請允許我利用今日這個機會向教師和同學們表示衷心地感激！
假如這次競選，我再一次當上班長，我願意繼續全心全意為大家服務！我期望能帶領大家在學校的各項活動中勇爭第一，在各項檢查中少扣分，多得分，讓所有人都能真切地感受到，來自xx班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的`精神面貌。
如果我再一次當上班長，我會大膽負責，做好教師的小幫手，和教師一齊充分調動每一位同學的進取性。我也會隨時聽取大家的批評和提議，不斷改善自我的學習和工作。我想只要我們xx班xx名同學心往一處想，勁往一處使，必須會繼續成為先進班。
我認為，我有本事當好班長，請大家投我寶貴的一票吧。
多謝大家！
優秀演講稿開場白技巧 篇11
不好意思，各位，你們來錯地方了，今天的演講取消了;我想我們並不需要什麼演講，我們需要的是真心的溝通，那么，我們今天真心的溝通就開始了。
(一上場就跟聽眾講今天的演講取消了，所有人都會非常驚訝，然後想到底怎么回事?此時聽眾的注意力全都被吸引到了演講者的身上，然後演講者開始說：“我們今天真心的溝通就開始了。”接下去就開始演講，這種方式最大的好處就是能迅速抓住聽眾的注意力。)
優秀演講稿開場白技巧 篇12
尊敬的各位家長：
下午好，非常感謝你們在百忙之中光臨今天下午的親職教育講座，請允許我代表學校的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對我們工作的支持，感謝大家對教育的關注。因為孩子的每一張笑臉都承載著家長的殷切希望和美好憧憬，而學校的一切成績的取得都離不開您的關注和付出。
今天下午的講座分兩部分，第一部分由x做《青少年的心理特徵和問題以及家長扮演的角色》的講座，第二部分由高強院長做《青少年英語學習的必要性及創新理念》的專題講座。
x是女子學院教育學院講師，發展和教育心理學專業碩士，姬老師長期從事《兒童發展心理學》、教育心理學、兒童社會性發展等課程的教學工作，熟知0-18歲兒童、青少年心理發展特點和規律，具有豐富的實踐經驗，姬老師同時還在濟南多家學校擔任教研顧問，為年輕的父母及教師兒童教育的諮詢服務，掌握了豐富而又真實的教育案例，得到了家長和社會的高度。
各位家長，為使我們的會議取得更好的效果，請各位家長把手機調到關機或震動狀態。在會議的過程中儘量不要隨便走動或，以免影響其他家長聽課。謝謝合作。
優秀演講稿開場白技巧 篇13
俗話說一輩子同學三輩子親，同學友誼就是這割不斷的情，也是分不開的緣。同學們這次的相聚，相信將永遠定格在我們每個人人生的記憶里！聚會雖然是短暫的，但只要我們的心不老，同學青春友情就會像鑽石一樣永恆……從今天起只要我們經常聯繫，心與心就不再分離，每個人的一生都不會再孤寂。
就讓我們象呵護生命珍愛健康一樣來珍惜我們的同學友情吧！
優秀演講稿開場白技巧 篇14
演講稿開場白特質：
一、出語驚人
如果你想迅速吸引你的聽眾，那么在演講開場白，你可以描繪一個異乎尋常的.場面，或透露一個觸目驚心的數據，或栩栩如生地描述一個聳人聽聞的事情，造成“此言一出，舉座皆驚”的藝術效果，這樣，聽眾不僅會驀然凝神，而且還會側耳細聽，更多地尋求你的講話內容，探詢你演講的原因。
二、設定懸念
人都有好奇的天性。
在開場白中製造懸念，能激發聽眾的強烈興趣和好奇心，在適當的時候解開懸念，使聽眾的好奇心得到滿足，也使演講前後照應，渾然一體。
三、巧用修辭
精彩的演講必須有精美的語言包裝，要想語言生動活潑，就要發揮修辭的作用。
在意境方面，用比喻、誇張、設問、反問、借代等修辭手法，調劑語言韻味，讓聽眾聽得有趣;在形式方面，用對偶、排比等整齊的句式來增強演講的氣勢，讓聽眾聽得振奮。
四、引用名言佳句典故
演講開場白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語錄，不失時機地拋出寓意深刻的典故，演講就會有聲勢有威力。
五、講述故事
演講稿的開頭通過故事跌宕起伏的情節，將聽眾引入一種忘我的境界，並將自己的思想觀點不動聲色地溶入到故事中，起到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的作用，真正達到講故事的目的。
優秀演講稿開場白技巧 篇15
大家好！
今天，我演講的題目是《我讀書、我快樂》。如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；
如果我是一條小魚，那么書就是清清的'溪流，它滋潤著我，讓我快樂的成長；
如果我是一隻小鳥，那么書就是碧藍的天空，它支撐著我，讓我快樂的成長！
優秀演講稿開場白技巧 篇16
下雨的時候，雨絲浸潤著古巷，籠罩著古巷，仿佛在小心翼翼的為一個嬰兒洗浴，瓦片上的青苔，含苞的花朵都在欣喜地啜飲天降的甘霖。雨天人們是不怎么出門的，泡一壺清茶坐在藤椅上，翻翻古老的線裝書，吟著《雨巷》，也會有調皮的孩子在雨中嬉戲，清脆的笑聲如掛在檐角的風鈴，美妙悅耳，丁香般的姑娘，舉著油紙傘消失在巷口，留下背影讓人遐想。這裡的一切都如一首婉約的詩，一花一木都充滿了靈氣，營造著詩意的氛圍。(《詩意地生活》)。
優秀演講稿開場白技巧 篇17
奉上愛心一片，獻出真情滿懷，患者痊癒後的笑臉和真誠的感謝 ，詮釋出我們職業的神聖和人生的尊嚴。青春在病床邊悄悄逝去，理想在現實中熠熠閃光。把微笑寫在臉上 ，把辛酸埋在心底，把燕尾頂在發梢，把聖潔永掛胸間。
優秀演講稿開場白技巧 篇18
同學們：
大家好！在這次競選中，我競選的職務是。
眾所周知，班長是一班之長，要管理的方方面面有很多。
所以，要當好一個班長，是需要具有不怕吃苦的精神和奮勇向上的決心。我不僅具有上面的條件，而且有很好的組織能力。小時候，我經常組織樓下的小朋友們一起玩耍。
我相信，如果我當上了班長，我一定會做好這項工作。如果我當上了班長，我會首先制止班裡那些不文明的現象，並把它們從我們這個班中趕出去。到那時，我們班一定是個文明的班集體。
然後，我會把班裡的`衛生搞好。在平時，一些同學的桌子底下總會殘留著一些紙渣。儘管這些是微不足道的，我也要把它們徹底清除，讓衛生流動紅旗永遠飄揚在我們班。如果我當上了班長，我會緊抓學習，讓同學們的學習飛快地進步；我會在體育上下功夫，讓同學們個個成為體育的強手；
總之，我會讓我們班成為一個發光的班集體！
優秀演講稿開場白技巧 篇19
1、一次短暫的相聚，能了卻我們一時的惦念，但了卻不了我們一生的思念，這就是深深的、一生一世的朋友情誼。讓我們的成為一道風景線，讓我們的成為一種，記住這個金秋十月，相信將永遠定格在我們每個人人生的記憶里!我們的友情會像鑽石一樣……從今天起只要我們經常聯繫，心與心就不再分離，每個人的一生都不會再孤寂。就讓我們象生命珍愛健康一樣來珍惜我們的朋友之情!
2、今天這次聚會是我們班同學從學校走進社會後的第一次聚會。這是一個良好的開端，我相信以後還有更多這樣相聚的。很多朋友平時工作、學習都很忙，事情也很多，但都放下了，能夠來的儘量都來了，這就說明大家彼此願意從聚會來相互認識並成為好朋友。曾經有一位作家曾經說過：童年是一場夢，少年是一幅畫，青年是一首詩，壯年是一部小說，中年是一篇散文，老年是一套哲學，人生各個階段都有特殊的意境，構成整個人生多彩多姿的心路歷程。友誼是人生旅途中寂寞心靈的良伴，無論走遍天涯海角，難忘的是故鄉，無論是從教為官經商，難忘的還是心中的朋友。祝各位朋友工作順利，家庭幸福!接下來大家吃好喝好!
3、今天的聚會，對我們來參加聚會的朋友來講，是具有歷史意義的一次盛會，我們應該珍惜這次相聚，就讓我們利用這次機會在一起好好聊一聊、樂一樂吧，大家在一起敘舊話新，談談現在和未來，談談工作、事業和家庭，從而達到相互認識，那么我們的這次聚會就是一個圓滿成功的聚會!願我們的聚會能更進一步加深朋友之間友誼，使我們能互相扶持、互相鼓勵，把自己今後的人生之路走得更加輝煌、更加美好!
優秀演講稿開場白技巧 篇20
尊敬的老師，親愛的同學們
大家好！今天，我很榮幸能夠站在這裡，和同學們一道，競選宣傳委員一職。若是花就要盡情綻放，若為樹就要成為棟樑。再多燦爛的話語，也不過是一瞬間的激情與智慧。樸實的行動才是成功路上最耀眼的光芒。今天，我斗膽在這裡自賣自誇一會。在美術方面，我想必大家是有目共睹的，我曾經獲得過北京美術大賽一等獎，南京邀請賽獲金獎……。去年，我拿到了美術八級資格證書。因此，我認為我完全有能力勝任宣傳委員之職。如果我競選成功，我將發揮自己的特長，盡綿薄之力，一定以鼓舞人心，努力向上為主旋律，對班級中的`好人好事大力宣傳，樹立正氣，針砭歪風，我們的黑板報將成為文化的百花園，同學們將在這裡享受春江花月夜，三秋桂子十里荷香。同學們將在這裡“指點江山，揮斥方遒，糞土當年萬戶侯”使我們班級將成為朝氣蓬勃，積極向上的先進集體。讓全校師生為我們點讚，為我們鼓掌。
我們班級能否成為學校的一顆璀璨的明珠，你們手中的每一票都至關重要。請把你們手中神聖的一票投給我吧，投給我就是投給成功，投給希望！謝謝大家！
優秀演講稿開場白技巧 篇21
尊敬的老師，親愛的'同學們：
你們好！
我是育紅國小，五年級（7）班的韓曉冉同學。今天，我競選班長這個職位。
我為什麼要競選班長呢？在我二年級的時候，老師問我，你當上了班長以後，你會怎么做？我說：“如果我能當上班長，我會很努力的為班集體爭光。”
我也有很多的才藝，比如：唱歌，跳舞，跳繩。成績也不錯，在我三年級的`時候我得過一次第二名，到四年級的時候就是第一名了。老師問我：“你在外面有沒有乾過一些好事？”我說：“當然！“那個時候，哥哥帶我去看電影，等走的時候因為要交眼鏡，我看地上有一個眼鏡，但是也不知道是誰的。等到門口就看到一個人在和阿姨說話，我一想，我說：”叔叔，這個眼鏡是你掉的嗎？“叔叔說：”謝謝你。"老師又問我：“如果你當上了班長，你會控制住你的小脾氣嗎？”我說：“我會呀！因為如果你控制不好你的脾氣的話，那你還怎么去管別人。”
親愛的同學們，我一定會儘自己最大的努力來為班爭光添彩，請你一定要把你的這珍貴的一票投給我，謝謝！
優秀演講稿開場白技巧 篇22
大家好！
今天我演講的主題是《科學貴在有首創精神》。
哥倫布是世界的探險家，一生為發現新的“世界秘密”作出了傑出貢獻。在一次宴會上，有人卻認為發現新大陸算不了什麼，誰都可以去發現，這是再簡單不過的.事了。哥倫布略一沉思取來一個雞蛋，要人們將它立在桌上，可竟沒一人能行。最後哥倫布把雞蛋頂端弄破一點，就立起來了。接著他說：“先生們，這是再簡單不過的了！誰都可以做的——在有人做了以後。”哥倫布這句富有哲理的話，形象地告訴我們：貴在首創精神。
優秀演講稿開場白技巧 篇23
各位委員、各位同志：
中國人民政治協商會議市第十屆委員會第四次會議現在舉行閉幕大會。
本次大會應出席委員318名，今天實到委員名，超過應到委員的半數，符合法定人數，可以開會。
優秀演講稿開場白技巧 篇24
大家好！非常有幸能給大家帶來今天的演講，今天我演講的題目是《我的夢想》。
每個人都有夢想，它是人人所嚮往的。沒有夢想的人的.人生將是空虛的，人生沒有夢想就如飛機失去航標，船隻失去燈塔，終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發圖強是智者之舉。
優秀演講稿開場白技巧 篇25
各位評審，各位老師，各位同學，大家好！
我是來自連鎖經營管理的，首先，請容許我感謝在座的老師，同學對我的信任和支持，感謝你們給我這個參加鍛鍊的機會。我演講的題目是——我們的夢想，我們實現。
優秀演講稿開場白技巧 篇26
尊敬的各位領導，各位同事:
大家好!今天我有幸作為管理局的職工代表上台發言，與各位同事一起分享20xx年度的工作成績，我感到非常的高興和光榮。20xx年的成績的取得，不但得益於我們管理局各位同事的支持與默契配合，更得益於管理局優良的團隊氛圍和局領導的深切關心。在這裡，我要真誠的向各位果斷決策的領導和辛勤工作的同事致以深深的敬意。20xx年，我堅持以“三個代表”為指導思想，以青年文明號和巾幗示範崗為載體，認真學習提出的“八榮八恥”，本著“應徵不漏，應免不征”的原則，將理論聯繫實際，以崇尚科學為榮，以辛勤勞動為榮，保質保量的完成了領導交給自己的任務。並在開展的勞動競賽中獲得了較好的成績。作為一名工作在第一線的職工，我親眼目睹了我們管理局在20xx年的巨大變化，尤其是聽了祝局長了報告之後，我備受鼓舞，展望20xx，我將做到以下幾點：
第一，加強自身的思想道德建設，樹立正確的思想觀，人生觀和價值觀。在日常工作中，謹守“不貪一分錢，不違一次規，不錯一筆帳的高壓線紀律。作為一名預備黨員，在新的一年中，我將更加認真學習黨的理論，方針和各項規章制度，堅持科學的發展觀。利用業餘時間多補充知識，開拓自己的視野，培養自身的創新能力，不斷充實自己，完善自己。
第二，提高自身的業務水平，保持收費工作的積極性。面對著既枯燥又乏味的收費工作，我會始終保持一顆平常的心，一顆樂觀的心和一顆求知的心。在收費站，只要是噸位不清楚的車輛，一旦核實過確切噸位後，收費員都會寫在紙上，以提醒接班的收費員注意，這種互幫互學的氛圍也大大提高了我們的判別車輛的準確性，從而避免了少收費，收足費。
第三，練好服務本領，提高服務水平，提升文明視窗形象。在今後的工作中，我將堅持以文明視窗創建標準嚴格要求自己，面對過往的司乘人員做到來有問聲，問有答聲，走有送聲。在征費質量，文明用語，服務態度，征費時間和征費業績上都努力更上一層樓，力爭做到“五心“，即耐心，細心，愛心，熱心和稱心。
第四，自加壓力，以身作則，作好表率作用。今後，我會一如既往的以職工守則的標準來規範自己的言行，認真履行自己的職責，作好先鋒模範作用。從自己做起，從身邊的小事做起。
“百尺竿頭，更進一步”，在到來的20xx年裡，我將緊緊圍繞“文明服務，奉獻社會，爭創業績”這個宗旨，立足征費崗位，高標準，嚴要求，以司乘人員滿意不滿意為標準，從司乘人員需要的地方做起，從司乘人員不滿意的地方改起，不辜負領導對我的期望，謝謝大家!
優秀演講稿開場白技巧 篇27
Opening Statement
mr. chairman, senator thurmond, members of the committee, my name is anita f. hill, and i am a professor of law at the university of oklahoma. i was born on a farm in okmulgee county, oklahoma, in 1956. i am the youngest of 13 children. i had my early education in okmulgee county. my father, albert hill, is a farmer in that area. my mother's name is irma hill. she is also a farmer and a housewife.
my childhood was one of a lot of hard work and not much money, but it was one of solid family affection, as represented by my parents. i was reared in a religious atmosphere in the baptist faith, and i have been a member of the antioch baptist church in tulsa, oklahoma, since 1983. it is a very warm part of my life at the present time.
for my undergraduate work, i went to oklahoma state university and graduated from there in 1977. i am attaching to this statement a copy of my resume for further details of my education.
i graduated from the university with academic honors and proceeded to the yale law school, where i received my jd degree in 1980. upon graduation from law school, i became a practicing lawyer with the washington, dc, firm of ward, hardraker, and ross.
in 1981, i was introduced to now judge thomas by a mutual friend. judge thomas told me that he was anticipating a political appointment, and he asked if i would be interested in working with him. he was, in fact, appointed as assistant secretary of education for civil rights. after he had taken that post, he asked if i would become his assistant, and i accepted that position.
in my early period there, i had two major projects. the first was an article i wrote for judge thomas' signature on the education of minority students. the second was the organization of a seminar on high-risk students which was abandoned because judge thomas transferred to the eeoc where he became the chairman of that office.
during this period at the department of education, my working relationship with judge thomas was positive. i had a good deal of responsibility and independence. i thought he respected my work and that he trusted my judgment. after approximately three months of working there, he asked me to go out socially with him.
what happened next and telling the world about it are the two most difficult things -- experiences of my life. it is only after a great deal of agonizing consideration and sleeplenumber -- a great number of sleeplenights tha(t i am able to talk of these unpleasant matters to anyone but my close friends.
i declined the invitation to go out socially with him and explained to him that i thought it would jeopardize what at the time i considered to be a very good working relationship. i had a normal social life with other men outside of the office. i believed then, as now, that having a social relationship with a person who was supervising my work would be ill-advised. i was very uncomfortable with the idea and told him so.
i thought that by saying no and explaining my reasons my employer would abandon his social suggestions. however, to my regret, in the following few weeks, he continued to ask me out on several occasions. he pressed me to justify my reasons for saying no to him. these incidents took place in his office or mine. they were in the form of private conversations which would not have been overheard by anyone else.
my working relationship became even more strained when judge thomas began to use work situations to discuse-x. on these occasions, he would call me into his office for reports on education issues and projects, or he might suggest that, because of the time pressures of his schedule, we go to lunch to a government cafeteria. after a brief discussion of work, he would turn the conversation to a discussion of se-xual matters.
his conversations were very vivid. he spoke about acts that he had seen in pornographic films involving such matters as women having se-x with animals and films showing group se-x or rape scenes. he talked about pornographic materials depicting individuals with large penises or large breasts involved in various se-x acts. on several occasions, thomas told me graphically of his own se-xual prowess.
because i was extremely uncomfortable talking about se-x with him at all and particularly in such a graphic way, i told him that i did not want to talk about these subjects. i would also try to change the subject to education matters or to nonse-xual personal matters such as his background or his beliefs. my efforts to change the subject were rarely successful.
throughout the period of these conversations, he also from time to time asked me for social engagements. my reaction to these conversations was to avoid them by eliminating opportunities for us to engage in extended conversations. this was difficult because at the time i was his only assistant at the office of education -- or of
fice for civil rights.
優秀演講稿開場白技巧 篇28
（一）演講稿開場白
一、出語驚人
如果你想迅速吸引你的聽眾，那么在演講開場白，你可以描繪一個異乎尋常的場面，或透露一個觸目驚心的數據，或栩栩如生地描述一個聳人聽聞的事情，造成“此言一出，舉座皆驚”的藝術效果，這樣，聽眾不僅會驀然凝神，而且還會側耳細聽，更多地尋求你的講話內容，探詢你演講的原因。
二、設定懸念
人都有好奇的天性。在開場白中製造懸念，能激發聽眾的強烈興趣和好奇心，在適當的時候解開懸念，使聽眾的好奇心得到滿足，也使演講前後照應，渾然一體。
三、巧用修辭
精彩的演講必須有精美的語言包裝，要想語言生動活潑，就要發揮修辭的作用。在意境方面，用比喻、誇張、設問、反問、借代等修辭手法，調劑語言韻味，讓聽眾聽得有趣；在形式方面，用對偶、排比等整齊的句式來增強演講的氣勢，讓聽眾聽得振奮。
四、引用名言佳句典故
演講開場白如果恰到好處地引用富有哲理的名人語錄，不失時機地拋出寓意深刻的典故，演講就會有聲勢有威力。
五、講述故事
演講稿的開頭通過故事跌宕起伏的情節，將聽眾引入一種忘我的境界，並將自己的思想觀點不動聲色地溶入到故事中，起到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的作用，真正達到講故事的目的。
（二）演講稿的開場白
文章開頭最難寫，同樣道理，作演講開場白最不易把握，要想三言兩語抓住聽眾的心，並非易事。如果在演講的開始聽眾對你的話就不感興趣，注意力一旦被分散了，那後面再精彩的言論也將黯然失色。因此只有匠心獨運的開場白，以其新穎、奇趣、敏慧之美，才能給聽眾留下深刻印象，才能立即控制場上氣氛，在瞬間裡集中聽眾注意力，從而為接下來的演講內容順利地搭梯架橋。
奇論妙語石破天驚聽眾對平庸普通的論調都不屑一顧，置若罔聞；倘若發人未見，用別人意想不到的見解引出話題，造成“此言一出，舉座皆驚”的藝術效果，會立即震撼聽眾，使他們急不可耐地聽下去，這樣就能達到吸引聽眾的目的。
我記起了畢業歡送會上班主任給我們的致詞。他一開口就讓我們疑竇叢生——“我原來想祝福大家一帆風順，但仔細一想，這樣說不恰當。”這句話把我們弄得丈二和尚摸不著頭腦，大家屏聲靜氣地聽下去——“說人生一帆風順就如同祝某人萬壽無疆一樣，是一個美麗而又空洞的謊言。人生漫漫，必然會遇到許多艱難困苦，比如……”最後得出結論：“一帆風不順的人生才是真實的人生，在逆風險浪中拼搏的人生才是最輝煌的人生。祝大家奮力拚搏，在坎坷的征程中，用堅實有力的步伐走向美好的未來！”十多年過去了，班主任的話語猶在耳邊，給我留下了永難磨滅的印象。“一帆風順”是常見的吉祥祝語，而老師偏偏反彈琵琶，從另一角度悟出了人生哲理。第一句話無異於平地驚雷，又宛若異峰突起，怎能不震撼人心？
需要注意的是，運用這種方式應掌握分寸，弄不好會變為譁眾取寵，故作聳人之語。應結合聽眾心理、理解層次出奇制勝。再有，不能為了追求怪異而大發謬論、怪論，也不能生硬牽扯，胡亂升華。否則，極易引起聽眾的反感和厭倦。須知，無論多么新鮮的認識始終是建立在正確的主旨之上的。
自嘲開路幽默搭橋自嘲就是“自我開炮”，用在開場白里，目的是用詼諧的語言巧妙地自我介紹，這樣會使聽眾倍感親切，無形中縮短了與聽眾間的距離。在第四次作代會上，蕭軍應邀上台，第一句話就是：“我叫蕭軍，是一個出土文物。”這句話包含了多少複雜感情：有辛酸，有無奈，有自豪，有幸福。而以自嘲之語表達，形式異常簡潔，內蘊尤其豐富！胡適在一次演講時這樣開頭：“我今天不是來向諸君作報告的，我是來‘胡說’的，因為我姓胡。”話音剛落，聽眾大笑。這個開場白既巧妙地介紹了自己，又體現了演講者謙遜的修養，而且活躍了場上氣氛，溝通了演講者與聽眾的心理，一石三鳥，堪稱一絕。
1990年中央電視台邀請中國台灣影視藝術家凌峰先生參加春節聯歡晚會。當時，許多觀眾對他還很陌生，可是他說完那妙不可言的開場白後，一下子被觀眾認同並受到了熱烈歡迎。他說：“在下凌峰，我和文章不同，雖然我們都獲得過‘金鐘獎’和最佳男歌星稱號，但我以長得難看而出名……一般來說，女觀眾對我的印象不太好，她們認為我是人比黃花瘦，臉比煤炭黑。”這一番話嬉而不謔，妙趣橫生，觀眾捧腹大笑。這段開場白給人們留下了非常坦誠、風趣幽默的良好印象。不久，在“金話筒之夜”文藝晚會上，只見他滿臉含笑，對觀眾說：“很高興又見到了你們，很不幸又見到了我。”觀眾報以熱烈的掌聲。至此，凌峰的名字就傳遍了祖國大地。
優秀演講稿開場白技巧 篇29
各位、同志們：
大家好！
此時此刻，我能以一個競爭者的身份走上演講台，向各位展示自己，心裡既激動又緊張。激動是因為我幸運地趕上了公平競爭的大好時機，緊張是因為我害怕有負和同志們的厚望。但無論如何，我要對局委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝！並藉此向所有關心支持我的和同志們表示深深的謝意！至於說到對競聘的認識，我想局屬xx單位競聘的成功實踐已經作出了回答，全局上下呈現出的百川歸海，百舸爭流的可喜局面就是最有力的證明。對此，我一舉雙手贊成，二要積極參與。我要競聘的職位是業務科室副職。
尊敬的各位、各位老師，競爭上崗有上有下、有進有退，上固可喜、下也無悔，一如既往;進也可賀、退也不餒。我不敢奢求什麼，只想讓大家認識我、了解我、幫助我，從而喜歡我、支持我。今天藉此機會，表達一下我的心愿，感謝各位多年來對我的教育和培養，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫助和信任。
首先，感謝公司了這個展示自己、讓大家認識我、了解我的機會。“公開、平等、競爭、擇優”，這是歷史的必然，也是時代發展的要求。這次競聘對我個人是一個重要的激勵和挑戰，將有益於我個人素質的提高。此次競爭，無論成功與否，我都將一如既往的聽從組織的安排，乾好自己的本職工作。
優秀演講稿開場白技巧 篇30
1.教師節演講稿開場白開頭
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您！
在這收穫喜悅和幸福的季節里，我們高興地迎來了我們國家的第XX個教師節。
這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什麼方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心！敬愛的老師啊、在這個特殊的日子裡，我只想對您說：老師、您辛苦了！我們感謝您！
2.教師節演講稿開場白開頭
尊敬的各位領導、各位同行：
上午好！在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里，我們懷著激動與喜悅之情迎來了第xx個教師節。在此，我謹代表全體教師，向一向關心、支持教育事業的各位領導表示衷心的感激！
國運興衰，繫於教育；三尺講台，關聯未來。近年來，在各級政府的關心和重視下，我校教育面貌發生了翻天覆地的變化，學生上學免費政策的實施，大大減輕了農民負擔，有效保障了農村孩子理解義務教育，現代遠程教育工程的開始實施，留守孩子受到了政府和各界的普遍關心，我們的教育質量得到明顯提升。
3.教師節演講稿開場白開頭
敬愛的領導、親愛的教師：
你們好！
十分榮幸由我代表全體同學做今日神聖節日的演講。今日就是我們一年一度的教師節，在此，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲：教師，祝您節日歡樂！
今日，在這莊嚴神聖的9月10日，今日，收穫的喜悅在人們心底蕩漾，我們請您——親愛的教師，聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。教師，您的無私奉獻我們看在眼裡，您的不求回報我們記在心裡，您用畢生的青春和熱血為我們築起了一道信念的長城！
4.教師節演講稿開場白開頭
親愛的老師、同學們：
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我們感恩老師，因為老師點燃了我們心中的夢想。
從咿呀學語到懵懂初開，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從遠古的'結繩記事到今天的資訊時代，正是一代代老師的默默付出才換來今天這燦爛的文明。
老師的愛，無私中透露著平凡；老師的愛，嚴厲中透著溫暖。老師，您沒有華麗的舞台，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是您耕耘的犁頭；三尺講台，是您奉獻的戰場。
5.教師節演講稿開場白開頭
大家好！
每年到了教師節，心裡總會有澎湃的詩意——對傳道、授業、解惑的老師有敬意，對“默默無聞、生生不息、桃李滿滿”的園丁更有感激。這時候語言總顯得蒼白，賀卡總顯得單薄。只有這首詩和這首歌才能表達我對老師的敬意。
這是我送給第一個教師節的禮物。此時的老師就像是我詩歌里的一座美麗的橋：“小石橋，小石橋，彎過一條小河，送我上學，不抱怨，不累，不被日曬雨淋所動搖。啊，家鄉的小石橋，我心愛的小石橋。好老師，好老師，是知識河上的橋樑，幫助我克服困難，提高技能。不要抱怨，不要累，就像看著學生飛過大橋。啊，我學校的好老師，我心中的橋樑。”
6.教師節演講稿開場白開頭
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
很高興能有機會在這樣一個特殊的日子裡作為九年級學生代表發言，值此第xx個教師節來臨之際，我代表全體xx年級同學向辛勤工作的老師們說一聲：“謝謝您們，您們辛苦了！”
如果說，藍天教會鳥兒飛翔，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻教育我們；您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領進知識的殿堂，數學課上，您把枯燥的數字變得生動有趣；語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界；英語課上，您讓我們領略了異國風情；物理課上，您讓我們感受了巨觀與微觀的魅力。化學課上，您帶領我們走進神奇的世界。
7.教師節演講稿開場白開頭
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師、同學們：
大家好！
九月天高雲淡，九月丹桂飄香，九月碩果纍纍，九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節里，第xx個教師節帶著秋的馨香如期而至。
教師，是美的耕耘者，美的播種者；用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，讓孩子的心田綠草如茵，繁花似錦！如果教師是大橋，它能連線被割斷的山巒，讓孩子走向收穫的峰巔；如果教師是青藤，堅韌而修長，它能指引孩子採擷到崖頂的靈芝和人參；如果教師是一個蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她會用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。作為一名教師，特別是一名教師，我感到無比的幸運、驕傲和自豪，但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任。
8.教師節演講稿開場白開頭
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
非常榮幸在第xx個教師節這個特別的日子裡發言，首先請允許我代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育戰線上的老師道一聲：節日快樂！
有人說，教師是火種，點燃了學生的心靈之火；有人說教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登；也有人把教師比作蠟燭，雖然細弱，但有一分光，發一分熱，照亮別人，耗儘自己。
而我們要說，教師是我們心目中最可愛的人。
9.教師節演講稿開場白開頭
尊敬的各位領導，親愛的各位老師：
大家好！
今天是個屬於我們的日子，首先請讓我代表所有的家長和學生向各位說一聲：老師們，您們辛勞了！在此我也向給予我親切關懷、無私幫助、辛勤培養我的領導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！
身為人師，在這收穫的金秋，又賦予我對這個神聖職業更多的感慨：固然這一職業很辛勞，但我驕傲，我是一名人民教師。三尺講台是我的人生舞台，白色粉筆是我的人生畫筆。由於熱愛，我深情地演繹著我的人生。
10.教師節演講稿開場白開頭
尊敬的各位領導，各位教師，親愛的同學們：
大家早上好！
今日是第xx個教師節，在這樣一個特殊的日子裡，我能作為教師代表發言，心情格外激動。首先，請允許我祝所有的教師——教師節歡樂！
時間猶如白駒過隙，不知不覺中，我們這群xx年代出生的人已踏入了古人稱之的“天命之年”。撫今追昔，三十多年前，我們做出了人生的重要選擇，來到了我們這所具有光榮傳統，傳承著紅色基因的學校，成為了中的教師。初踏教壇，當我們凝視著軍需工人後代們那渴求知識的目光時，就已經明白了這份職業所包含的分量，但我們還是義無反顧地選擇了她。因為我們明白，我們的身上凝聚著千百個家庭的期望。
優秀演講稿開場白技巧 篇31
1、尊敬的各位來賓和親友們：你們好!
首先讓我代表全家向光臨的各位來賓及親友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
作為父親我為女兒實現自己夢想而無比激動和高興。所以我今天宴請各位，請各位來分享我們全家的幸福與快樂。希望大家能開懷暢飲，共同度過一個美好的良宵。
女兒能夠取得今天的成績，是和她的恩師諄諄的教誨，在座親友的鼎力相助分不開的，所以我還要鄭重地說聲謝謝你們。
芳林新葉催陳葉，流水前波讓後波。女兒的進步讓我感到自豪和驕傲。金榜題名也只是他人生旅途步入社會所踏出的第一步，希望他在今後的日子裡百尺竿頭，更進一步，學業有成，一路高歌。
最後讓我再次向各多年來對我關心和幫助的來賓和親友表示衷心的感謝，並祝福你們家庭幸福、永保康健，事事如願!萬事通達!
同時也衷心感謝為慶典忙碌的主持、琴師，歌手、攝影師、還有酒店的的工作人員!
在此我想說的還有很多，但千言萬語化做一副對聯送給大家：
上聯是：吃，吃盡天下美味不要浪費
下聯是：喝，喝盡人間美酒不要喝醉
橫批是：吃好和好
謝謝大家!
2、親愛的爸爸媽媽、尊敬的老師、各位長輩：
大家好!
首先，感謝大家在百忙之中放棄和家人團聚共度晚餐的時間參加我的大學升學宴，我在這裡謝謝大家!
今天，我能夠站在這裡，是和在座各位的支持，學校老師的教育，班級同學的幫助分不開的。
在這裡，我要特別提到一對夫婦，如果沒有了他們，也就沒有了我今天站在這裡講話的機會，他們就是我的父母!他們平凡卻又偉大，說他們平凡是因為他們是萬千考生家長中普通的兩位，說他們偉大，是因為他們對於我的恩情是我這一生所報答不完的，我不會忘了我的母親為了不打擾我的學習在冬天最低室溫只有15度並且有穿堂風的客廳過夜。三年來有風濕病的母親背上的火罐的印記一茬接一茬從來都沒有消去過。我不會忘了我的母親為了供應我的一伙食，每天早晨4點鐘起床為我準備可口的飯菜，每當我看到那些外地的同學每天早晨都吃著小買部、小吃部買來的早餐時，我的心總是充滿著感動。每當我看到母親疲憊的身影，我的心總是充滿了感激。在這裡我手中的鮮花我要獻給你——我的母親!
我的父親，曾獲某某省技術工人比賽第二名，但他放棄了去某某找工作的機會默默地撐起了這個家。我要對你說，這份軍功章有我的一半，也有你的一半!
我會努力的學習專業知識，待兒學成之時，便是你們安心享福之日。我會用我精湛的醫術讓病痛永遠遠離你們!
再次感謝各位的到來，希望大家能夠吃盡盤中的美味，因為享福的食物是吃不夠的;希望大家能夠喝光杯中的美酒，因為喜悅的美酒是不醉人的!謝謝大家!
3、各位親朋，各位來賓：大家中午好!
衷心感謝大家百忙之中冒著高溫酷暑參加小女的升學宴!
在孩子和大家的共同努力下，她考入了武漢大學。這凝聚著在座每一位親朋好友無私的關懷和幫助，更凝聚著長久的期盼和殷切的希望。在此，再一次向大家表示最由衷的謝意!
同時，我們家長發自內心地感謝十四中和中學的老師們，是你們的諄諄教導讓孩子有了今天的成績。
我還要特別地感謝我的女兒!在中學最好的文科班學習壓力很大，但從不氣餒，總是給自己鼓勁加油，總是用最大的努力追求進步。你給父母爭了光，謝謝你，孩子!
進入大學是一個新的人生旅途。父母是過來人，給你提三點建議，供你參考。一是要勤奮，高中刻苦的學習精神、學習作風不能丟，在大學裡要繼續發揚;二是要堅持，要珍惜時間，天天如一;三是要鑽研，把專業知識學深學透，真正做到融會貫通，這樣才學得到真本事，這是最重要的。
各位來賓!望子成龍、望女成鳳是我們共同的願望。衷心祝願她和在座的青年朋友們學有所成，早日成才!衷心祝願每一個家庭的每一個孩子都健康成長，順順噹噹!
最後，請大家吃好，喝好!乾杯!
優秀演講稿開場白技巧 篇32
1990年中央電視台邀請中國台灣影視藝術家凌峰先生參加春節聯歡晚會。當時，許多觀眾對他還很陌生，可是他說完那妙不可言的開場白後，一下子被觀眾認同並受到了熱烈歡迎。他說：“在下凌峰，我和文章不同，雖然我們都獲得過‘金鐘獎’和最佳男歌星稱號，但我以長得難看而出名……
一般來說，女觀眾對我的印象不太好，她們認為我是人比黃花瘦，臉比煤炭黑。”這一番話嬉而不謔，妙趣橫生，觀眾捧腹大笑。這段開場白給人們留下了非常坦誠、風趣幽默的良好印象。
不久，在“金話筒之夜”文藝晚會上，只見他滿臉含笑，對觀眾說：“很高興又見到了你們，很不幸又見到了我。”觀眾報以熱烈的掌聲。至此，凌峰的名字就傳遍了祖國大地。