教師節校長發言稿範文

教師節校長發言稿範文 篇1

尊敬各位老師,親愛的同學們:

大家好!

在這充滿喜悅和豐收的金秋里,我們歡聚一堂,共同慶祝第 xx個教師節。在此我謹代表學校領導班子全體成員祝全體教師節日快樂!在此衷心地道一聲:大家辛苦了!

任何一個職業都有她獨特的魅力。人的生命與職業可能難以自主選擇,但人生的幸福每個人都可以自主選擇。教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講台度春秋,但我們樂在其中,因為我們發現、創造、體驗了教師職業的美麗。在我們心中,教師不僅是職業更是事業,教育對象不僅是學生更是朋友,教育不僅是科學更是藝術,教育不僅關注今天更關註明天。所以,我們是幸福的。

當我們一起健步邁進這個充滿幸福感的校園,中河國小又發生了一系列可喜的變化:校園環境整潔靚麗,班級建設溫馨舒適,學生行為規範標準,辦學質量持續提升,師德先進事跡感人,社會聲譽日益提高……這一切的一切,全得益於全體教職員工的共同努力,全仰仗於各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻!在這裡我再一次向各位老師表示誠摯的謝意!

面對我們自己的節日,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面:當許多人還在睡夢中時,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上,幾十年如一日;為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難:有的抱病堅守在三尺講台;工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!講台上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園裡的談笑風生,家訪時的苦口婆心。一年 365 天,你們為學生的學習費心,為學生的生活操心,為學生的安全擔心。你們對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。正是你們的諸多苦心和愛心,使學生的少年樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加滋潤。在學生一天天成長的過程中,記錄了我們每一個老師工作的艱辛。

老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心繫學子,情歸校園,齊心協力,團結一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,學校明天一定會更加美好!讓我們同心同德,真抓實幹,為美好明天共同拼搏奮鬥!最後再次衷心祝願全體教職工身體健康,工作順利,節日愉快!

教師節校長發言稿範文 篇2

尊敬的各位領導、各位老師:

今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日。首先祝大家節日愉快!

根據學區安排,我在此代表全鄉國小優秀校長發言,面對大家,我誠惶誠恐。因為,我們學校那些兢兢業業工作的老師們無時無刻不在感動著我,鞭策著我。他們把愛心獻給了學生,默默地為學生奉獻著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責任的座座豐碑。我所做的工作,只不過是搞一點小服務而已。與他們相比,我雖然有幸在這裡發言,但我更願意把他們作為我學習的楷模。他們是我開展各項工作的一面鏡子。

下面,我簡單的把我校上學期的工作成績從四個方面向大家做以匯報,希望能夠達到自我激勵、同時激勵他人的效果。為盤安鄉的“教育質量年”活動搖旗吶喊,起一個拋磚引玉和推波助瀾的作用。1、鄉教委統考,我校成績喜人在上學期鄉教委統考中,岔李國小學校評估名次類1區3,其中一年級語文評估名次類1區4,二年級數學評估名次類1區5,三年級語文評估名次類1區1,四年級數學評估名次由原來的區名次倒數第3名上升到區名次順數第5名,五年級一班語文評估名次全區第1名,五年級二班數學評估名次全區第1名,五年級二班語文評估名次全區第2名,五年級二班數學評估名次全區第3名。其他年級的成績雖然未進入學區評估名次前3名,但相比上學年,都有較大的提高。本次全鄉教師節獎勵中,我校共有9人獲獎。這些成績的取得,全靠的是我校所有教師的團結協作,努力工作的結果。2、全縣六年級畢業水平測試,我校成績不錯我校上學期六年級是我鄉六年級最大的一個班,質量的高低,直接影響著全鄉的成績。在六年級畢業水平測試中,我校雙科評估名次位居全鄉第3名。其中數學全鄉評估名次第3名,語文全鄉評估名次由上學年的第10名上升到第7名。對於一個人數較多的大班,這也是一個值得肯定的成績。3、全縣教育綜合督導,我校閃現出許多亮點在上學期全縣教育督導中,我校的常規管理工作、所承辦的鄉教委QQ論壇管理工作、所負責的下片學校集體備課工作、學生路隊管理工作等方面都受到了縣督導組的高度讚揚,最後,以優秀等次順利通過縣教育督導組的督導。我校閃現出的這些亮點,是鼓舞我們創造性開展學校各項工作的不懈動力。4、全縣國小抽考,我校成績理想在上學期全縣國小抽考中,抽到我校四年級《語文》和四年級《品德與社會》合卷。最後,我校所抽考的四年級全縣評估名次位居全縣類3。在看到成績的同時,我們更應看到我們的工作還有很多不足,與鄉教委的要求還有一定的差距。今年是全鄉“教育質量年”,課堂教學改革,已由“20+20”強化訓練的“破堅冰”階段,步入到自主最佳化的“駕輕舟”階段,這就要求我們在課堂教學上,八仙過海各顯神通,為質量是圖。新的學年,新的要求,和諧校園的建設,素質教育的全面實施,教育質量的提高任重而道遠。作為教育戰線的一員,作為一名國小的校長,怎么做,如何做?這些都是我們應該思考的問題。 我校要在鄉教委的堅強領導下,繼續深入貫徹落實科學發展觀,認真領會開學初鄉教委召開的全體教師會議精神,以教師工作紀律作風整頓活動為契機,全面貫徹落實盤安鄉教委的“教育質量年”活動。在學校管理方面繼續鞏固和完善無縫化管理、層疊式管理和人性化管理;在學校特色建設方面繼續鞏固和完善學生路隊管理和盤安鄉教委QQ論壇管理;在最佳化育人環境方面開學初已經拆除了舊宿舍,搭建了新灶房,正準備全力以赴配合有關部門修建新教學樓。

各位同仁,學校管理是一門科學,一門藝術,一所學校辦得好壞,管理是關鍵。作為校長,就要講思想、講責任。把學校管理好,使學校整體得到發展是我們的首要責任;讓廣大教師取得成功是我們的重要責任;讓學生更好地發展是我們的崇高責任。我們要在“抓管理,促質量;抓安全,保質量”的理念指導下,百尺竿頭,更進一步。努力為我鄉教育事業的健康發展譜寫新的篇章。

最後祝各位領導身體健康,工作順利!祝各位同仁節日快樂,闔家幸福!

謝謝大家!

教師節校長發言稿範文 篇3

金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第26個教師節。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日,這充分體現了縣委、縣政府對全縣教育事業的高度重視,進一步向全社會表明了縣委、縣政府關心、支持教育事業的心聲。在此,我謹代表全縣廣大教育同仁向一直關心支持教育和教師發展的縣委、縣

政府等各級領導和社會各界人士表示衷心的感謝,向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!

十年樹木,百年樹人。教育是一項造福於千秋萬代的事業,學校是教育工作的主陣地。回顧自己多年教育教學的時光,我很滿足,也很驕傲!因為,我和自己的學生一起快樂成長和發展,我身邊那些兢兢業業工作的老師們也無時無刻不在感動著我,影響著我。他們把愛心獻給了學生,默默地為學生奉獻著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責任的座座豐碑。這是全縣教育工作者精神面貌的真實體現。

近年來,在教體局黨組的正確領導下,全縣教育工作者團結協作,銳意進取,認真貫徹“建章立制、規範管理、提升質量、穩定發展”的十六字方針,全縣教育大局和諧穩定,呈現出一派勃勃生機:素質教具紮實推進、學校管理更加規範、師資隊伍建設不斷加強、教育結構進一步最佳化。湧現出大批先進個人和先進集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業績,展現出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這裡發言,但我更願意把他們作為我學習的楷模,是值得我尊敬的人。

我來自鎮中心校,我深知,教育已深深植根於縣教育這片肥沃的土地上。作為一名基層教育戰線上的領頭人,我深深感受到教師工作的光榮與教育職業的價值,也感到很榮幸,因為我們生活在一個尊重知識、尊重人才的年代裡,縣委、縣政府等各級領導對教育的高度重視,社會各界對教育的極大關注和支持,這些都為學校的發展注入了新的生機與活力,為我們的工作提供了更廣闊的舞台與空間。在數年的校長工作中,我感到很充實,和在坐的許多同仁一樣,在平凡的校長崗位上做了一些應該做,能夠做的事。近年來,各個學校緊緊圍繞局黨組提出的十六字方針,大力開展素質教育;狠抓教育質量管理年活動,把評價細則及辦法落到實處;切實搞好教研工作,配合教研室積極開展“三新”大討論;依託校本研修,探索教改新路,提高課堂效益;德育工作豐富多彩、富有成效;體育工作大有起色;素質教育綜合質量評價體系已經完善,全縣教育安全、和諧、穩定。

各位領導、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。要實現中華民族的偉大復興,推動我縣經濟又好又快發展,實現崛起的宏偉目標,我們責無旁貸。教育事業的蓬勃發展,素質教育質量的不斷提升為我縣造就出一批批高素質勞動者,他們從學校走出去,奔赴家鄉建設的各個工作崗位上,這裡面凝結著我們的心血和汗水!我更深切地感受到,學

校的發展,校長、教師和學生的成長與進步,滲透著各級領導的傾心關懷與培養。在看到成績的同時,我們更應看到我們的工作還有很多不足,與縣委、縣政府及局黨組的要求還有一定的距離。今年是全民貫徹實施《教育規劃綱要》的起步之年,教育改革也步入了“深水區”,新的時代,新的要求,和諧社會的建設,素質教育的全面實施,教育質量的提高任重而道遠。作為教育戰線的一員,作為一名基層單位的校長,怎么做,如何做?這些都是我們應該思考的問題。教育事業是值得我們為之不懈奮鬥的事業,辦人民滿意的教育,使命光榮,責任重大。我們要在縣委、縣政府的堅強領導下,深入貫徹落實科學發展觀,認真領會縣委十一屆十次全體(擴大)會議精神和縣教育工作會議精神,以學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》為契機,以解放思想、改革創新為動力,以服務社會、造福人民為使命、以提升質量、穩定發展為重點,用發展的眼光、智慧的思考,親身的實踐,著力夯實基礎,在調整結構,最佳化布局,提升內涵,強化管理上下功夫。

各位同仁,學校管理是一門科學,一門藝術,一所學校辦得好壞,管理是關鍵。作為校長,就要講思想、講責任。把學校管理好,使學校整體得到發展是我們的首要責任;讓廣大教師取得成功是我們的重要責任;讓學生更好地發展是我們的崇高責任。有責任就有目標,有目標就有舉措,有舉措才能進步,有堅持才能成功。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨。這就是全體校長的風範,更是全體校長的情懷與精神。新學期教育的藍圖已經展現,充分施展抱負和才華,傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領導的關懷與支持下,百尺竿頭,更進一步。努力為我縣教育事業的健康發展刷寫新的詩篇、增添繁榮光彩。

最後祝各位領導身體健康,工作順利!各位同仁節日快樂!

教師節校長發言稿範文 篇4

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第28個教師節。全鄉教師代表歡聚一堂,藉此機會,我謹代表xx鄉國小全體師生,向一如既往關心和支持學校發展的xx鄉黨委、政府領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!並祝全體教師節日快樂!也祝願各位領導、來賓們和我們同樂。

激盪人心的座談會氛圍,是對我鄉教育工作的肯定與支持。在這一時刻,我們更加強烈地意識到,學校教育責任的重大。今天借教師節大會的機會,我代表我校全體師生向優秀教師表示熱烈祝賀!

下面我介紹一下我校的基本情況:

xx國小始建於1942年,原址為民主人士李和才建蓋的學堂,1970年學校遷入現址。中心國小位於鄉政府所在地xx村,距元江縣城33公里。xx鄉中心國小轄6個村完小,8個校點,49個教學班,1-6年級在校學生831人。教職工97人。

我校在黨委政府的關心支持下,嚴格按照縣教育局的要求,努力開展教育教學工作,全校師生齊心協力抓教學,同心同德促發展,學校今年5月,建起了元江縣第一個鄉村少年宮。xx國小全體師生,為報答各級領導的無私關懷,向社會、向學生家長交一個合格的答卷,教師敬業愛生,追求卓越;學生崇德睿智,快樂成長。

為把我校建設成為“有特色、高質量”的學校,在新學期開學之際,對教師提出幾點希望:

一、更新理念,明確現代教育思想。

新世紀的教育是以素質教育為主體的教育,對於一個學校而言,只有擁有創新的教育理念和方法,才能培養未來適合時代發展的人才。作為一所學校的領導,就要堅持解放思想,開拓創新,與時俱進的思想路線,準確把握教育規律,不斷進行理念創新,按照“質量是根本,教師是關鍵,學生是中心”的思想,堅持“以人為本,創新發展,以質興校,爭創一流”的理念,用現代思想塑造具有健全的人格,具有團隊意識、創新精神和基礎紮實,特長明顯、身心健康、素質全面的未來人才。

二、加強素質教育,提高教育教學質量。

教學質量是學校發展永恆的主題,要以改革課堂教學模式為突破口,把培養學生的實踐能力和創新精神,做為課堂教學的主要目標。要注重素質教育,培養全面發展的學生,進一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學生學會學習為中心”。

在學習方法上,注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題,要注重學生個性的發展,因人施教,因才施教,充分利用課外活動,加強對特長生的培養,建立完善興趣小組,開闢第二課堂,定期舉辦各項比賽,讓學生在豐富多采的活動中,學有所長,學有所成,學有所用。

三、提升管理水平,完善科學管理。

管理是一門科學,一門藝術,一所學校辦得好壞,管理是關鍵,學校領導、各位教師要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度。“要向管理要質量,向管理要效益,以質量求生存和發展”。作為教師就要講思想、講責任。我認為,讓學校整體得到發展是首要責任;讓廣大教師取得成功是重要責任;讓學生更好地發展,能夠贏得未來的競爭是崇高責任。

四、找差距準定位,發展壯大自己。

一切成績的取得只能說明過去。我想,對我鄉教育事業的發展來說,今後發展的任務仍很艱巨。因此,教師務必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進和完善自己,努力在教師這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績,實現自身的崇高價值。以自己的人格魅力,去影響和帶動學生,創造出人民滿意的一片教育天地。

各位領導、老師們:新學期教育的藍圖已經展現,充分施展抱負和才華,傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領導的支持與關懷下,為我鄉教育的持續發展刷寫新的詩篇、增添繁榮之光彩!

老師們、朋友們,我們全校教師一定要緊密團結在一起,以飽滿的熱情、塌實的工作、創新的思想精心培養下一代,以不負家鄉父老的重託,不負各位領導的期望。回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,xx國小明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實幹,為美好明天共同拼搏奮鬥!

祝老師們節日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

祝領導們步步高升!祝各位來賓財源廣進!謝謝!

教師節校長發言稿範文 篇5

老師們、同學們:

大家下午好!

今天我們隆重集會,熱烈慶祝第三十一個教師節。首先我代表學校向勤奮耕耘、辛勞工作的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校的生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝!並對今天受到表彰獎勵的師生表示熱烈的祝賀!

召開本次大會的目的有三:一是總結工作,繼往開來;二是表彰先進,樹立典範;三是弘揚師德,再塑形象。前面代表校委會對我校過去一年的工作做了客觀、公正的總結。完全符合學校的實際,成績只能代表過去,存在的問題才是我們今後的關鍵和動力。就我校而言,過去一年,教育教學質量總體水平偏低,學校管理不夠科學規範,學校日常工作還不夠精細,學生素質教育還沒有落到實處,教師總體素質參差不齊,凡此等等,都是我們今後要正確面對的,努力改變的,徹底解決的。儘管困難肯定不小,但我們有信心、有能力攻堅克難,讓學校成為家長的學校,辦人民滿意的教育。

在今天的大會上我們還對等15名教師授予優秀班主任、先進工作者、師德標兵、教研能手等榮譽稱號,表彰獎勵了等30名三好學生、優秀班團幹部、優秀團員、進步較大者。這樣做的原因是在上學年的工作中,確實湧現出了一大批愛崗敬業、無私奉獻、勤於鑽研、勇於進步、成績優異的教師,也造就了一大批品行好、學習好、知禮儀、懂感恩、會生活、有特長的突出學生,為了激勵先進、弘揚正氣,我們這樣做,是非常有必要的。所以,今天的表彰活動,不僅是對過去一年對學生、對教育事業負責的態度兢兢業業、埋頭苦幹、辛勤努力的各類先進進行表彰和感謝,也是對沒有進入表彰行列的,在日常工作中默默無聞、不計得失、樂於奉獻的教職工表示感謝和致以崇高的敬意!

今天是第31個教師節。今年教師節的主題是“立德樹人,同心共築中國夢”,實現中國夢,作為廣大教師和教育工作者,就是要用立德樹人的不凡業績共築中國夢。主席在第十二屆全國人民代表大會上指出:“全國廣大青少年,要志存高遠,增長知識,錘鍊意志,讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩。”的重要講話,揭示了青少年在實現中國夢進程中的重要作用,體現了黨和國家對青少年的殷切期望,為青少年健康成長指明了方向,也為廣大教師和教育工作者怎樣用立德樹人的不凡業績共築中國夢賦予了神聖責任。

立德樹人是教師肩負的神聖職責,包含自身樹立德業和培養學生成人成才的兩大任務。而立德是關鍵,是首要,所以學校將以師德師風建設為重點加強教師隊伍建設。就今後我校教師隊伍建設而言,主要做好三個方面的工作:

第一,在教師隊伍中大力弘揚為人師表、教書育人、敬業愛生的良好風尚。第二,抓好教師的專業發展。結合學校實際,完善、修訂教師培養計畫、學習制度,開展各類

活動,完善落實監督、檢查、評比、考核等機制,構建教師培養培訓體系,全力提高教師思想政治素質和業務能力。第三、堅持以人為本的管理理念,全面關心教職員工的工作、生活、身心健康和發展,努力最佳化工作環境,改善工作條件,使學校成為師生的精神家園和事業樂園。

老師們,社會發展對教育提出了更高更新的要求,本學年學校將圍繞“提高教育質量”的中心,按照“規範學校管理,強化教師培養,實施高效課堂,創建特色學校”為工作思路,全力發揚學校苦抓、教師苦教、學生苦學的“三苦”精神,努力達到學校的教學質量、教師的師德和業務水平、學校規範化管理效能的“三個提高”,從而推進學校各項工作再上台階,實現學校新的更大的發展。

面對新學年,恰逢教師節,我想對大家提幾點希望:

1.全體教師要勤學習、勤思考、勤工作,愛崗敬業,勇挑重擔,敢於負責,勇於爭先,圍繞教育教學質量,服從大局講團結,忠誠事業講奉獻,立足本職比貢獻。通過師德師風建設為重點的教師隊伍建設,紮實落實培養和學習制度,形成肯吃苦、愛學生、愛學校的教師隊伍。要發揮課堂教學主渠道作用,以大面積提高學生成績為突破口,全力實施高效課堂,牢固樹立質量意識,力促學校教學質量的全面提高。

2.全體教職員工要有“質量即學校的生命”的憂患意識。要清醒地認識到學校的發展,任重而道遠。要繼續弘揚“敬業、奉獻”精神,不斷增強教書育人、以身立教的社會責任感,盡心盡責地把工作做好,用自己的行動踐行學校辦學理念,“學為人師,行為世范”,管好學生,促進學風不斷好轉,進而形成健康向上、文明高雅的優良校風,為學校的發展不懈努力。

3.同學們要學會學習,學會做人,要本著為自己的前途和命運負責的態度,發揮個人的內動力,培養自己堅忍不拔的意志力,培養獨立自主的能力,要具備積極主動學習的精神和能力,堅信“進步就是優秀”,日積月累,積累成功,厚積薄發。還要恪守“做人準則”,做一個誠實、守信、正直、高尚的人。

目標的實現和任務的完成,有賴於我們全體教職員工齊心協力,步調一致,與時俱進,只爭朝夕,全身心投入到工作當中,盡心盡職做好本職工作。

新學期已經開學,學校各方面工作都有了良好的開端。撫今追昔,心潮澎湃;展望明朝,信心百倍。全體師生要保持“心齊、氣順、勁足、實幹”的精神狀態,同心同德,恪守校訓,發揚創業精神,抓住機遇,開拓進取,為再鑄輝煌,把我校建成一所“環境優美、師資雄厚、管理科學、優質高效”的現代化學校而不懈努力!

最後再次祝全體教師節日快樂!

祝在座的各位身體健康,工作順利,學業有成,家庭幸福!

教師節校長發言稿範文 篇6

各位領導,老師們!

大家好!今天,我們歡聚一堂共同慶祝第xx個教師節,在這個喜慶的時刻,我謹代表校領導班子向全體教師致以崇高的敬意和節日的祝賀!向所有關心支持我校教育事業發展的各級領導表示衷心的感謝!同時對各位領導在百忙之中來我校與我們共度教師節表示熱烈的歡迎。

自1985年第一個教師節至今,已經走過了xx年的歷程。伴隨著改革開放和現代化建設的步伐,我們的教育事業也呈現出蓬勃發展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學子的深情問候中,我們能感受到教育生涯的美好;身為教師,面對來自社會的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負的責任重大;身為教師,站在講台前,面對眾多渴求知識的目光,我們深切地體會到“人類靈魂的工程師”這一稱號的內涵。

我們xx國小自去年9月遷入新校區以來,學校始終以“一流質量、一流設施、文明校園、平安校園”為奮鬥目標,以豐富內涵發展為主旨,以提高教學質量為中心,以“規範、安全、爭亮、創優”為著眼點,以“人本、精細、高效、實做”為切入點,堅持對照標準找差距,針對問題抓工作,開拓思路求提高。經過全體師生的不懈努力,學校各項工作順利推進,教學質量穩中有升,內部管理更趨規範。為了使住校生能在學校住好、吃好,讓家長放心滿意,學校堅持硬體軟體一起抓,使寄宿制管理逐步步入規範化軌道。

主要體現在即注重資金投入,抓好硬體建設;注重平時考核,抓好教師隊伍;注重工作細節,抓好過程管理;注重習慣培養,抓好養成教育;注重解決困難,抓好惠民工程;注重關愛幫扶,抓好人文管理;注重氛圍營造,抓好環境建設;注重預先防範,抓好安全工作。總之,隨著學校硬體的不斷改善,管理的不斷規範,學生在學校吃得越來越好,住的越來越好,生活更加幸福。學生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園,快樂學習的樂園。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。如今,新課改的浪潮為學校和教師的發展,創造了大好的機遇,也提出了嚴峻的挑戰,廣大教師要積極為學校的發展獻計獻策、出力流汗,為我校實現“一流質量、一流設施、文明校園、平安校園”的斗目標做出更大的貢獻。

辛勤園丁,是送給教師們贊語。春風化雨,是獻給老師們頌歌。

教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重託,家長的期望。

老師們,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的成績得自平常不斷的努力,回首過去,我們信心百倍;展望未來,我們任重道遠。

新學年,新起點,新希望。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,小的明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實幹,為美好的明天而共同拼搏奮鬥!

最後,再次祝大家教師節愉快,身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

教師節校長發言稿範文 篇7

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第28個教師節。全鄉教師代表歡聚一堂,藉此機會,我謹代表xx鄉國小全體師生,向一如既往關心和支持學校發展的xx鄉黨委、政府領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!並祝全體教師節日快樂!也祝願各位領導、來賓們和我們同樂。

激盪人心的座談會氛圍,是對我鄉教育工作的肯定與支持。在這一時刻,我們更加強烈地意識到,學校教育責任的重大。今天借教師節大會的機會,我代表我校全體師生向優秀教師表示熱烈祝賀!

下面我介紹一下我校的基本情況:

xx國小始建於1942年,原址為民主人士李和才建蓋的學堂,1970年學校遷入現址。中心國小位於鄉政府所在地xx村,距元江縣城33公里。xx鄉中心國小轄6個村完小,8個校點,49個教學班,1-6年級在校學生831人。教職工97人。

我校在黨委政府的關心支持下,嚴格按照縣教育局的要求,努力開展教育教學工作,全校師生齊心協力抓教學,同心同德促發展,學校今年5月,建起了元江縣第一個鄉村少年宮。xx國小全體師生,為報答各級領導的無私關懷,向社會、向學生家長交一個合格的答卷,教師敬業愛生,追求卓越;學生崇德睿智,快樂成長。

為把我校建設成為“有特色、高質量”的學校,在新學期開學之際,對教師提出幾點希望:

一、更新理念,明確現代教育思想。

新世紀的教育是以素質教育為主體的教育,對於一個學校而言,只有擁有創新的教育理念和方法,才能培養未來適合時代發展的人才。作為一所學校的領導,就要堅持解放思想,開拓創新,與時俱進的思想路線,準確把握教育規律,不斷進行理念創新,按照“質量是根本,教師是關鍵,學生是中心”的思想,堅持“以人為本,創新發展,以質興校,爭創一流”的理念,用現代思想塑造具有健全的人格,具有團隊意識、創新精神和基礎紮實,特長明顯、身心健康、素質全面的未來人才。

二、加強素質教育,提高教育教學質量。

教學質量是學校發展永恆的主題,要以改革課堂教學模式為突破口,把培養學生的實踐能力和創新精神,做為課堂教學的主要目標。要注重素質教育,培養全面發展的學生,進一步促使教師從“老師為中心”轉變到“學生學會學習為中心”。

在學習方法上,注重讓學生會用自己的大腦去思考問題、解決問題,要注重學生個性的發展,因人施教,因才施教,充分利用課外活動,加強對特長生的培養,建立完善興趣小組,開闢第二課堂,定期舉辦各項比賽,讓學生在豐富多采的活動中,學有所長,學有所成,學有所用。

三、提升管理水平,完善科學管理。

管理是一門科學,一門藝術,一所學校辦得好壞,管理是關鍵,學校領導、各位教師要從更高的意義上去理解管理的重要性,加大管理力度。“要向管理要質量,向管理要效益,以質量求生存和發展”。作為教師就要講思想、講責任。我認為,讓學校整體得到發展是首要責任;讓廣大教師取得成功是重要責任;讓學生更好地發展,能夠贏得未來的競爭是崇高責任。

四、找差距準定位,發展壯大自己。

一切成績的取得只能說明過去。我想,對我鄉教育事業的發展來說,今後發展的任務仍很艱巨。因此,教師務必要保持冷靜、清醒的頭腦,積極找差距,改進和完善自己,努力在教師這個平凡的崗位上創造出不平凡的業績,實現自身的崇高價值。以自己的人格魅力,去影響和帶動學生,創造出人民滿意的一片教育天地。

各位領導、老師們:新學期教育的藍圖已經展現,充分施展抱負和才華,傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我們要在各級領導的支持與關懷下,為我鄉教育的持續發展刷寫新的詩篇、增添繁榮之光彩!

老師們、朋友們,我們全校教師一定要緊密團結在一起,以飽滿的熱情、塌實的工作、創新的思想精心培養下一代,以不負家鄉父老的重託,不負各位領導的期望。回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,xx國小明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實幹,為美好明天共同拼搏奮鬥!

祝老師們節日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

祝領導們步步高升!祝各位來賓財源廣進!謝謝!

教師節校長發言稿範文 篇8

在第31個教師節來臨之際我代表**鎮第二中心國小530名師生祝領導身體健康,祝同行節日愉快。**鎮第二中心國小自20xx年改辦寄宿制以後,在上級黨委政府的正確領導下,在教育行政部門的精心指導下,依照《河南省義務教育學校辦學標準》,全面提升辦學條件和裝備水平,先後獲得了郾城區德育先進單位、養成教育創建先進單位、師德師風創建先進單位、基礎教育課程改革實驗工作先進單位、心理健康教育先進單位、區五好關工委、均衡縣創建工作先進集體等榮譽稱號。

學校占地面積13000平方米,12個教學班,學生490人,教職工36人(其中在編教師24人,校聘7人,生活老師5人)。校園環境優美,布局合理,有教學樓一棟、寢室樓兩棟、綜合辦公樓一棟,音樂室、美術室、體育器材室、圖書室、科學實驗室、多功能教育等配套齊全,有高標準的鋼架餐廳和完善的體育場地。

學校堅持“以人為本,以德治校,依法治校,從嚴治教”的辦學理念,注重學生的習慣養成教育和教師的師德師風建設,形成了“健康、聰慧、高尚、快樂”的校訓,“誠信、勤奮、秩序、規範”的校風,“樹德、煉能、嚴謹、愛生”的教風,“會做人、會學習、會生活”的學風,努力打造成讓教師安心、家長放心、學生舒心的高標準的農村國小。

兩年來,我們爭取上級資金130萬元,先後進行了地面硬化,圍牆、大門、升旗台重建,更新了門窗、欄桿、用電線路,教學樓、寢室樓鋪設了地磚,硬體條件得到了極大的提升。徹底消除各種安全隱患。

我們按照河南省中國小管理50條的要求,加強內部管理,在上級的歷次檢查中得到好評。主要做了以下工作:

1、形成一套好的管理制度,既嚴格又有彈性,得到了師生的認可和積極參與。

2、始終堅持教學是學校工作的中心線不動搖,走出了一條精細化、常態化管理的道路。周周聽評課的開展杜絕了教研一陣風的現象,做到了帶著問題聽課,帶著問題教研,不講好話,只提缺點,極大促進了教師的教學水平,提升了學校的教學質量。

3、加強教師的師德師風建設,幾年來無一例失德失范現象的發生。

4、學生的養成教育,是我校的一大特色。優秀的學生家長想方設法送到城區入學,能在我校就學的多是留守兒童和問題學生,還有一部分是被城區學校清退回來的,管理難度大。我們把養成教育貫穿始終,從生活、學習、行為習慣入手,常抓常管,學生的素質不斷提高。

5、創建良好的校園文化氛圍。進入校園,就能看到牆壁上,教學樓上的一幅幅宣傳噴繪和壓力板面,圖文並茂,內容不一,富有教育意義。花壇鮮花簇擁,四季有花。東邊的小樹林是學生們遮蔭、玩耍的好去處,更是學校一道靚麗的風景。圍繞廁所周邊種植的竹林已形成規模,使單調的廁所文化一下子豐富起來。教室、辦公室的布置更是傾入了全體師生的智慧,我的場地我做主,各有特色。今年,學校自籌資金9萬元為老師每人配備新的辦公桌椅,改善了辦公條件。每個教室安裝窗簾,保證了電子白板的使用效果。新增添桌球案子5個,使學生個性得到充分。發揮校園文化的無聲教育得到了充分的展現,孟廟二小是學生的學園,也是學生的樂園。

6、注重學生的德育工作。堅持每周一的升國旗儀式、學生的國旗下發言,不斷地對學生進行品德教育。重大節日開展各類紀念活動,學生參與興趣高,既提高了綜合素質,又得到了良好的教育。紅領巾廣播站天天開播,積極向上的聲音時刻縈繞在學生的耳邊。我們自己組織或邀請專家,還先後開展了感恩教育、法制教育講座、好習慣決定一生教育講座、習慣養成教育簽字儀式、為困難學生捐款等等,一次次的教育活動,學生的思想不斷得到升華。

7、安全教育常抓不懈,這是學校正常運轉的保障。多年來我校無一例責任性安全事故的發生。

下一步我校的工作重點:

1、組織教師進一步挖掘多媒體電子白板的功能,更好地服務於教學,為高效課堂的實施奠定基礎。目前我校還有兩個班級未安裝,也希望上級領導予以考慮,爭取我校早日實現班班通電子白板。

2、加強六室的管理,確保六室使用常態化,促進教學,促進學生的全面發展。

3、學校各項管理工作要做到常規化,常常講、常常抓,把工作做在平時、做得紮實,克服檢查時突擊準備的低效管理方法。

4、繼續深化養成教育特色建設,把養成教育貫穿於學生的學習、生活的方方面面,使學生真正做到養成一個好習慣,幸福受用一輩子。

5、結合重大節日開展各項文體活動,豐富學生的業餘生活。

6、積極開展推普活動,要求師生說國語、寫規範字。

教師節校長發言稿範文 篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

沐浴著9月的金風,品味著鮮花的芬芳,第xx個教師節到來了,千萬園丁幸福地享受著屬於自己的節日。首先,讓我們用熱烈的掌聲對全體老師致以節日的問候和真誠的祝福!

“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”,教師是人類文明的傳承者,是學校最寶貴的財富。只有高水平的教師,才能有高質量的教育,只有一流的教師,才能有一流的學校!“創建高質量有特色的首都名校”是北京十八中的奮鬥目標,“為每一位同學可持續、有意義的幸福人生奠基”是我們永恆的宗旨,宏偉的目標能否實現,教師是關鍵。長期以來,十八中全體教師恪盡職守,默默耕耘,他們用自己的心血、汗水,生動詮釋了什麼是愛心、奉獻和責任。他們在教育事業中無私奉獻,在困難面前從不放棄,他們用實際行動讓“自信自強、拼搏奉獻、民主求實”的學校精神一代代得以薪火相傳。

從踏上三尺講台的那一天,每一位教師就把學生的健康成長當成是教師的最大幸福。有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講台;有的老師為了幫助同學改變一個不好的習慣,憂心重重、費盡心思;當同學夜深沉睡時,有多少老師在燈影下以書為伴;當同學取得點滴成績和進步時,多少時候老師比學生還要激動和高興。

教師是平凡的,備課、上課,日復一日中老師鬢角已經浸染白霜;教師是平凡的,表揚、批評,苦口婆心時老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個個花季生命的成長,培育學生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個日子裡,老師為收到同學的祝福和鮮花而激動,我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!

老師們:在踏入教師這個行業之初,大家都曾懷著美好浪漫的憧憬,相信自己能夠最大限度地使學生得到發展,實現自己的人生價值。今天,這種信念是否已經被複雜與殘酷的現實所粉碎?在第二十五個教師節來臨之際,請每一位教師都認真思考:為了教師的榮耀,我們怎樣當老師?或許,這是我們對教師節最好的紀念。

生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的採摘是幸福的。但是,從種子之破土,它所穿越的一個個日夜,一個個四季,都是寂寞的,需要我們用忠誠、用信念、用愛去承受和擔當,我們需要言教,更要注重身教,以自己的模範行動影響和帶動學生,以自己的學術造詣和優秀品格贏得學生的尊重和熱愛。

面對每一個同學的未來人生和作為一名教師的榮耀,讓我們共同承諾做到:愛崗敬業,關愛學生;刻苦鑽研,嚴謹篤學;勇於創新,奮發進取;淡泊名利,志存高遠;甘為人梯,樂於奉獻;靜下心來教書,潛下心來育人,努力做學生愛戴、人民滿意的教師,無愧於“人類靈魂工程師”的光榮稱號。

在這個特殊日子,全校的老師不僅享受著同學帶來的感動,我們也會以捐款的形式為家庭困難的同學奉獻一份愛心。金錢有價,愛心無價。老師的捐款是有限的,但是真誠的師愛卻是無限的,希望我們的微薄奉獻能夠幫助困難的同學,讓愛成為十八中文化永遠的主旋律!

老師們:讓我們用愛心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤,讓每一個孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。

同學們:讓我們尊敬師長,不忘師恩,在老師的陪伴下奮發有為、幸福成長,早日成為社會的棟樑。最後再次祝老師們“教師節快樂!”

教師節校長發言稿範文 篇10

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

沐浴著9月的金風,品味著鮮花的芬芳,第xx個教師節到來了,千萬園丁幸福地享受著屬於自己的節日。首先,讓我們用熱烈的掌聲對全體老師致以節日的問候和真誠的祝福!

“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”,教師是人類文明的傳承者,是學校最寶貴的財富。只有高水平的教師,才能有高質量的教育,只有一流的教師,才能有一流的學校!“創建高質量有特色的首都名校”是北京十八中的奮鬥目標,“為每一位同學可持續、有意義的幸福人生奠基”是我們永恆的宗旨,宏偉的目標能否實現,教師是關鍵。長期以來,十八中全體教師恪盡職守,默默耕耘,他們用自己的心血、汗水,生動詮釋了什麼是愛心、奉獻和責任。他們在教育事業中無私奉獻,在困難面前從不放棄,他們用實際行動讓“自信自強、拼搏奉獻、民主求實”的學校精神一代代得以薪火相傳。

從踏上三尺講台的那一天,每一位教師就把學生的健康成長當成是教師的最大幸福。有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講台;有的老師為了幫助同學改變一個不好的習慣,憂心重重、費盡心思;當同學夜深沉睡時,有多少老師在燈影下以書為伴;當同學取得點滴成績和進步時,多少時候老師比學生還要激動和高興。

教師是平凡的,備課、上課,日復一日中老師鬢角已經浸染白霜;教師是平凡的,表揚、批評,苦口婆心時老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個個花季生命的成長,培育學生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個日子裡,老師為收到同學的祝福和鮮花而激動,我們更為了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!

老師們:在踏入教師這個行業之初,大家都曾懷著美好浪漫的憧憬,相信自己能夠最大限度地使學生得到發展,實現自己的人生價值。今天,這種信念是否已經被複雜與殘酷的現實所粉碎?在第二十五個教師節來臨之際,請每一位教師都認真思考:為了教師的榮耀,我們怎樣當老師?或許,這是我們對教師節最好的紀念。

生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的採摘是幸福的。但是,從種子之破土,它所穿越的一個個日夜,一個個四季,都是寂寞的,需要我們用忠誠、用信念、用愛去承受和擔當,我們需要言教,更要注重身教,以自己的模範行動影響和帶動學生,以自己的學術造詣和優秀品格贏得學生的尊重和熱愛。

面對每一個同學的未來人生和作為一名教師的榮耀,讓我們共同承諾做到:愛崗敬業,關愛學生;刻苦鑽研,嚴謹篤學;勇於創新,奮發進取;淡泊名利,志存高遠;甘為人梯,樂於奉獻;靜下心來教書,潛下心來育人,努力做學生愛戴、人民滿意的教師,無愧於“人類靈魂工程師”的光榮稱號。

在這個特殊日子,全校的老師不僅享受著同學帶來的感動,我們也會以捐款的形式為家庭困難的同學奉獻一份愛心。金錢有價,愛心無價。老師的捐款是有限的,但是真誠的師愛卻是無限的,希望我們的微薄奉獻能夠幫助困難的同學,讓愛成為十八中文化永遠的主旋律!

老師們:讓我們用愛心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤,讓每一個孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。

同學們:讓我們尊敬師長,不忘師恩,在老師的陪伴下奮發有為、幸福成長,早日成為社會的棟樑。最後再次祝老師們“教師節快樂!”

教師節校長發言稿範文 篇11

各位領導,老師們!

大家好!今天,我們歡聚一堂共同慶祝第xx個教師節,在這個喜慶的時刻,我謹代表校領導班子向全體教師致以崇高的敬意和節日的祝賀!向所有關心支持我校教育事業發展的各級領導表示衷心的感謝!同時對各位領導在百忙之中來我校與我們共度教師節表示熱烈的歡迎。

自1985年第一個教師節至今,已經走過了xx年的歷程。伴隨著改革開放和現代化建設的步伐,我們的教育事業也呈現出蓬勃發展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學子的深情問候中,我們能感受到教育生涯的美好;身為教師,面對來自社會的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負的責任重大;身為教師,站在講台前,面對眾多渴求知識的目光,我們深切地體會到“人類靈魂的工程師”這一稱號的內涵。

我們xx國小自去年9月遷入新校區以來,學校始終以“一流質量、一流設施、文明校園、平安校園”為奮鬥目標,以豐富內涵發展為主旨,以提高教學質量為中心,以“規範、安全、爭亮、創優”為著眼點,以“人本、精細、高效、實做”為切入點,堅持對照標準找差距,針對問題抓工作,開拓思路求提高。經過全體師生的不懈努力,學校各項工作順利推進,教學質量穩中有升,內部管理更趨規範。為了使住校生能在學校住好、吃好,讓家長放心滿意,學校堅持硬體軟體一起抓,使寄宿制管理逐步步入規範化軌道。

主要體現在即注重資金投入,抓好硬體建設;注重平時考核,抓好教師隊伍;注重工作細節,抓好過程管理;注重習慣培養,抓好養成教育;注重解決困難,抓好惠民工程;注重關愛幫扶,抓好人文管理;注重氛圍營造,抓好環境建設;注重預先防範,抓好安全工作。總之,隨著學校硬體的不斷改善,管理的不斷規範,學生在學校吃得越來越好,住的越來越好,生活更加幸福。學生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園,快樂學習的樂園。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。如今,新課改的浪潮為學校和教師的發展,創造了大好的機遇,也提出了嚴峻的挑戰,廣大教師要積極為學校的發展獻計獻策、出力流汗,為我校實現“一流質量、一流設施、文明校園、平安校園”的斗目標做出更大的貢獻。

辛勤園丁,是送給教師們贊語。春風化雨,是獻給老師們頌歌。

教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重託,家長的期望。

老師們,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的成績得自平常不斷的努力,回首過去,我們信心百倍;展望未來,我們任重道遠。

新學年,新起點,新希望。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,小的明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實幹,為美好的明天而共同拼搏奮鬥!

最後,再次祝大家教師節愉快,身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

教師節校長發言稿範文 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節,我們共同迎來了第二十八個教師節。9月10日,本是一個普通的日子,但因為世上有了學為人師、行為世范、可親可敬的教師,而變得神聖而偉大!一支粉筆兩袖清風,三尺講台四季晴雨,用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們的老師!

過去的一年,我們有太多值得驕傲的成績:校園環境整潔靚麗,學生行為文明規範,教學質量穩中有升,年輕教師茁壯成長,骨幹教師碩果纍纍,學校社會美譽度提高,學校先後被甘州區教育局授予“學校文化建設示範校”榮譽稱號、被梁家墩鎮黨委政府授予“先進集體”榮譽稱號,這一切的一切,全得益於全體教師的辛勤勞動、無私奉獻,在這裡我對各位老師表示衷心的感謝!

今天是我們自己的節日,全校教師歡聚一堂,藉此機會,我謹代表學校黨支部、校委會,向為學校的默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節日快樂!

下面讓我為大家隆重的介紹我校的老師:張曉芳老師,國小高級教師,學校教導主任,鎮級骨幹教師,在全市、全區優質課比賽中榮獲一、二等獎;多次被評為優秀教師、教育科研先進個人、“兩基”迎國檢先進個人;許占華老師,國小高級教師,四年級班主任,鎮級骨幹教師,在歷次全鎮優質課比賽中榮獲一、二等獎,多次被評為優秀教師、模範班主任;吳建玲老師,國小高級教師,多次被評為優秀教師、模範班主任、優秀共產黨員;蘇渡泉老師,國小高級教師,五年級班主任,先後幾次被評為感動校園“十佳”教師;李建國老師,國小高級教師,三年級班主任,多次被評為優秀教師、感動校園“十佳”教師;張明生老師,國小高級教師,學校總務主任,先後被評為優秀輔導員、優秀共產黨員、優秀教師,多篇文章在《信息簡報》、《張掖教研》上發表;陳明霞老師,國小高級教師,二年級班主任,多次被評為優秀教師,所帶成績名列全鎮前茅;雷麗霞老師,國小高級教師,一年級班主任,多次被評為優秀教師、模範班主任、感動校園“十佳”教師,所帶學科成績名列前茅;

正是因為有了在坐各位無私的奉獻、無悔的付出,才有了我們清涼寺國小的不斷發展。在過去幾年的工作中,總有些人和事讓人感動:有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講台;有的老師為了幫助同學改變一個不好的習慣,憂心重重、費盡心思;當同學夜深沉睡時,有多少老師在燈影下以書為伴;當同學取得點滴成績和進步時,許多時候老師比學生還要激動和高興。教師是平凡的,備課、上課,日復一日中老師的鬢角已經浸染白霜;教師是平凡的,表揚、批評,苦口婆心時老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個個花季生命的成長,培育學生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個日子裡,老師為收到同學的祝福和鮮花而激動,我們更為自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!

老師們,成績已成為過去,新學年已經開始,我們將在新的時期裡面對新的挑戰。我們要視不發展為倒退,向新的目標衝刺。當前,學校也面臨著不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學校要發展、要上檔次,僅僅只加強硬體建設是遠遠不夠的,最主要的是需要高素質的教師和高素質的管理人員。學校號召全校教師嚴格要求自己,像熱愛自己的家庭一樣熱愛學校,像關愛自己的孩子那樣關愛學生。以奮發向上的精神和紮實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鑽研業務,積極投身到教學工作中去,我們的教師還要自覺加強師德修養,既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,要顧大局、識大體,以學校利益為重,以學校發展為重,萬眾一心,合力划槳,讓我們清涼寺國小這艘大船劈風斬浪、揚帆遠航!

辛勤園丁,是送給教師的贊語。

春風化雨,是獻給老師的頌歌。

教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重託,家長的期望。

各位老師,回顧過去,碩果纍纍;展望未來,任重道遠、信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實幹,為清涼寺國小美好的明天共同拼搏奮鬥!我們要以更高的熱情、更紮實的作風,精誠團結、博學善導,努力辦人民滿意的教育。為黨和人民的教育事業增光添彩,為學校的發展和繁榮努力

最後,祝各位老師節日愉快!

教師節校長發言稿範文 篇13

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

在這秋風送爽、碩果飄香的美好時節,我們迎來了第xx個教師節。值此節日歡慶時刻,我謹代表學校黨支部、校委會向辛勤耕耘在教育沃土上的老師們致以最崇高的敬禮和節日的問侯!向始終支持我校教育事業的各位領導及來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

過去的一年,我們取得了太多值得驕傲的成績:

——教師愛崗敬業、為人師表;學生活潑善思、全面發展;校園整潔靚麗、平安和諧;

——教學條件日趨完善、教學質量穩中有升、教育科研異軍突起、德育工作碩果纍纍;

——青年教師茁壯成長、骨幹教師意氣風發,使學校發展進入了又一個嶄新的時期,充分展示了中心國小“德育教育求小、課堂教學求實、環境教育求雅、教學質量求高”的社會形象。

群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。正是有了中心國小136名教師的拼搏奮進,才鑄就了我校今天的輝煌。你們敬業愛崗、埋頭苦幹的奉獻精神,嚴謹治學、自強自勵的進取精神,同心同德、攜手共進的協作精神,追求真知、嚴謹執教的敬業精神,已成為我校寶貴的精神財富,成為推動我校可持續發展的不竭動力。

播種希望和快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在和將來,使我們的名字永恆而高尚;推崇真誠與務實,使我們的心靈坦蕩而年輕;信守奉獻與給予,使我們的收穫殷實而厚重。教師節是黨和人民給予我們共同的殊榮和獎勵。

當然,我希望今天受到縣級獎勵的3名教師和我校在過去的一年工作成績突出的6名模範要再接再厲、積極進取;我們將以你們的典型事跡和經驗,攜手共進、再創輝煌!

老師們,憶往昔艱難跋涉,望前程任重道遠!社會的飛速發展對教育事業提出了更高更新的要求,我們要牢記“文化理校、發展促校、質量亮校、個性強校”的辦學方向和本學期“強化過程,注重實效”的工作思路,重師德、保全全、鍊師能、鑄師魂。

努力具備樂於奉獻的全局意識、與時俱進的創新品格和文明禮貌的良好形象,當好知識的傳遞者,道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,形成具備中心國小特色的教師隊伍和學生團體,努力打造“博學、向上、求實、守紀”的校風、“創新、育人、專業、進取”的教風和“學會做人、超越自我”的學風,讓更多的學生成材!讓家長更放心!讓社會更滿意!

教師節校長發言稿範文 篇14

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

青春在奉獻中燃燒我喜歡這樣一首小詩,“有一首小詩最為動人,那就是師德。有一種人生最為美麗,那就是教師。有一道風景最為雋永,那就是師魂。

不要說,我們一無所有,我們擁有一顆火熱的太陽,我們擁有一片廣博的天空,我們用愛撒播著希望……。

曾經有人說過:

“我想做一偉人,但沒有成功,後來我又想做偉人的妻子,也已經失敗,現在,我想通了,我要做偉人的老師。徜徉在孩子中間,望著一張張童稚的笑臉,聽著一句句真誠的話語,感受著心與心碰撞的那份快樂,我仿佛走進了生命中最燦爛的時刻,每個早晨,我來到教室,迎接小天使的到來,耳邊隨之飄來聲聲問候,有時我還來不及回應,他們會再叫一遍,我被這份親密感動著。

活動時,圖片掉在地上,我還沒有發覺,幾雙小手一迫不及待的幫我撿了起來,我被這份真誠感動著……我由衷的感受到為人師表的幸福,感受到真誠無價的甜蜜。

有一首小詩中說:

“為什麼我的臉上常蕩漾著笑容,因為我對這片土地愛的深沉,十年的工作經力,使我深深懂得,教育是愛的事業,這種愛是“一切為了幼兒,為了一切幼兒,為了幼兒的一切”它包涵了崇高的使命感和責任感,它是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠,這種愛是無私的,它要毫無保留地獻給所有幼兒,這種愛是神聖的,它能凝成水一般的情誼。大家總是說,家長把天真爛漫的孩子交給我們這就是對我們最大的信任,我們又怎能不全身心的去愛他們呢?21世紀是一個需要開拓,充滿生機的時代,創新已成為時代的主流,教育的主導,所以為了青春中的那縷陽光更加五彩斑斕,我在園長的指導下,大膽創新,努力工作。在幼稚園組織的活動中,我積極參與,認真練習,在事業的默默耕耘中,雖歷經辛苦,但一路走來,我也采頡下了累累碩果,一份付出,一份收穫,每個教師節,一封封熱情洋溢的信,一張張飽含深情的賀卡,從四面八方紛擁而來,這時我的心裡總是填滿了驕傲和自豪,這些無聲的話語時時激勵著我。

一個人的生命是有限的,而我的事業是常青的,我的生命在孩子身上延續,我的價值在孩子身上體現,我無悔於我的生命,更無悔於我的選擇,在這塊純真的土地上,用我的愛心、耐心、細心、誠心、操心去換取孩子的開心、家長的放心、藝幼的振興,為了那無悔的選擇,譜寫出無愧的青春之歌,我願終身奮鬥在平凡而偉大的幼教事業上,用自己的青春和熱血去描繪更加美好的明天。

教師節校長發言稿範文 篇15

又一年長空飛雁,又一年蘆花輕揚,又一年雨雪風霜,又一年桃李帶香。猶記得九年前的那一個早上,我揣著一顆忐忑的惴惴不安的心,在一雙雙好奇的眼睛裡出現。從此,一隻潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條十分漫長的路,引向無窮智慧的完美境地。無論是初為人師時候的那一句“上課”,還是學生的那一聲“教師您好”,都已然成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時光。

教師這個職業早與我結下不解之緣。

有這樣一個故事:古代義大利的一位造船匠。他造了一輩子船,卻從沒有坐過自我造的船。他最大的願望和享受,就是當自我造的船駛向大海的時候,能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望,直到那船消失在茫茫大海中……有著幸福體驗的教師不正是這樣的造船匠嗎雖然不能和自我造的船一同遠航,但你的愛、你的心血和生命的智慧已經化做一面面風帆,鼓盪著船兒,在人生的海洋中,駛向蔚藍的彼岸。能陪伴孩子們歡樂成長,人生還有什麼比這更幸福的呢幸福要自我去品味,儘管我們不能指點股市,笑傲政壇;儘管我們不能獨步學界,踏浪商海,可是當你在生病的時候,孩子們電話里一句句暖人的話語,你能不感到幸福嗎當你感到疲累,想休息片刻,一張張燦爛的笑臉,呼喊爭搶著說“教師,讓我來幫你捶捶背”的時候,你能不感到幸福嗎當你看到自我一手帶大的孩子即將出港,在那蔚藍色的童話里航行的時候,你是否覺得,自我也擁有了和義大利造船匠那樣的幸福呢應對這份幸福,我激動,更為自我驕傲!

又是一個教師節,我收到了很多禮物,有信息祝福、賀卡、網頁留言、孩子們精心製作的各種小禮品。可是最讓我感動的是一篇日記。其中有幾句是這樣的:“今日我感受到了王教師對我的關愛,她心疼地摸摸我的額頭,問我病好了嗎我覺得她就象我的親人一樣,我以後必須加倍努力,做個好孩子,不讓她生氣,每一天都開開心心、健健康康!”多可愛的孩子,我的愛他感受得到!看到那裡我感覺自我的一切“值”!教師們我們辛勤的工作不就圖的這句話嗎

是的,無論再多讚揚與歌頌,都抵不上孩子這樣一句樸實的話語,這就是我們的價值所在!

我們之所以偉大是因為我們懂得愛,我們的愛不需要驚天動地,也不需要太多柔情密語,她就是一句輕輕的問候,一個關愛的眼神,一次寵愛的撫摸,一陣鼓勵的掌聲,甚至是一次囉嗦的說教,一次嚴厲的批評。

“緊張的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”是我們教師生活的真實寫照,正如一首歌中也曾唱道:“靜靜的深夜,群星在閃耀,教師的窗前,徹夜明亮……”。的確,教師工作是辛苦的,但只要我們有愛,我們會幸福到永遠。

教師節校長發言稿範文 篇16

“學高為師,身正為范。”

多么樸實的八個字,卻是對教師道德示範作用的最好評價。

父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

教師是愛的傳播者

教師為什麼令我們難忘,是因為我們的心田裡傾注了教師的愛。教師為什麼令我們感動,是因為我們的靈魂深處凝結了教師的真情。

“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛,他們對學生的愛從不求回報。在工作中,無論遇到什麼樣的不理智和被誤解的事情,他們決不因此而影響到對學生的教誨和關愛,他們決不會把對學生的愛與自己的個人目的和利益聯繫起來。

一日為師,終生為父。教師的愛是一種最高尚的愛。教師的愛不僅是出於他們職業本身的責任和義務,教師們更是把學生看作是他們自己的兒女,傾注全部的心血。教師的愛更肩負著祖國的未來和民族的希望,肩負著振興中華的重任。

教師的愛是一種理智的愛。教師思考的是學生未來的長遠發展,他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的理智是超人的,他們對芸芸眾生能夠區別對待,因人施教,做到對好學生不溺愛,對差學生不操之過急、循循善誘。教師的愛包含母愛且勝於母愛,在於這種愛是嚴格要求和精心施教的完美結合,在於它突破了母親的那種一味的溺愛。

有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神聖!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神聖。“教育沒有愛就成了無水之池”,教師用自己的汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。

對教師的愛,學生的感觸是最真切的:

你給了我整片的星空,

好讓我自由地去來。

你給了我一盞知識的明燈,

為我照亮了前方的道路。

我知道

我享有的是一份博大寬廣的愛。

報效國家是我們中華民族傳統文化的第一要義。對於報國,人們首先想到的是衝鋒陷陣的戰鬥英雄。對於報國,人們還會想到維護國家名譽和地位的政治家、外交家。然而,教師卻用另外一種方式擔當起了教育報國的重任,不彰顯,只盡責。

教師是赤心報國者

人才是國家發展的棟樑,人才是民族強盛的中堅力量。人才的成長源於良好的教育,教育的繁榮要靠教師的辛勤勞動,靠教師的赤子報國情深。

從我國古代著名教育家孔子開始,國家的命運時刻牽掛著眾多教師的心。孔老夫子為了諸侯各國的發展與民眾的利益,他奔走講學、傳播德政。孔子的政治、教育思想不僅影響了當時國家和民族的命運,而且形成了影響中國數千年社會發展的主流思想。

近代中國處在民族危機之中,康有為、梁啓超等一批甘願肩負國家重任的有識之士開辦學堂,傳授救國思想。

新中國成立後,百廢待興,急需大批建設人才。這時包括華羅庚等在內的一大批有著當時學術領域先進水平的教授們,他們看到新中國建設的需要,毅然放棄國外優厚的生活和工作條件,回國投入到培養祖國急需人才的行列。

在美國加州理工學院深造畢業的博士唐有祺,本來可以留校任教,但一聽到新中國成立的訊息,立刻表現出了難以抑制的興奮。同時想到民族歷經的磨難,他的心情又變得十分沉重,迫切地想承擔起時代賦予的重任。

當他接到清華大學的回國任教邀請時,毅然放棄國外優厚的生活條件,決定回國。1951年,朝鮮半島上的戰火越燒越旺。美國政府對他正常回國途徑進行種種阻塞,也沒有擋住他報效祖國的步伐。克服重重困難、種種阻撓,1951年,唐有祺教授繞道歐洲,歷時三個月回到祖國。

在長期擔任教學工作過程中,他在物理、化學和結構化學領域中為國家培育了一大批優秀人才。他的夫人張麗珠女士,則被稱為“神州的試管嬰兒之母”。

像這樣的教師數不勝數,他們把祖國的召喚當作自己前進的命令,他們把民族的未來當作義不容辭的責任。

現在,隨著西部大開發對人才的需求,又有一批批年輕的教師們到西部貧困邊遠地區的教育一線,默默地奉獻著他們的青春。

報效國家是我們教師的又一高尚品格!

一根火柴的力量是微不足道的,但它可以點燃一堆熊熊的烈火。教師的工作是普通的,但卻可以喚起無數學子渴求知識的激情。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生,只求在平凡中讓學生們一步步長大。

教師節校長發言稿範文 篇17

大家好:

站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們的全體老師們節日快樂、幸福安康!

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任。

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼裡卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼裡,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

最後,再次祝全體老師們節日快樂!

教師節校長發言稿範文 篇18

尊敬的各位領導、各位教師:

大家好,今天是第25個教師節,鎮黨委政府、中心校專門組織召開了隆重的慶祝和表彰大會。我能作為一名教師代表在大會上發言,心情十分激動。在此,請允許我代表全體教師向各級領導表示崇高的敬意和衷心的感謝,同時向辛勤耕耘於第一線的同事們說一聲:節日快樂。

今天,在這熱烈與尊重,關注與期待的目光中,我們可以自豪地說:我是一個老師,我無悔於自己的選擇,無怨於自己的奉獻,更無愧於自己的稱號!

我們都知道,高丘鎮中心國小是20xx年8月在原高丘二中的舊址上建立起來的,曾記得,去年剛開學時,到處是雜草叢生,溝溝坎坎,教室也是破門爛窗,是我們中心國小的全體教師親自動手平整、修理,才使得舊貌換新顏。中心國小是全鎮人民關注的焦點之一,學校的每一位教師都深知自己肩上的重任,時刻樹立“校興我榮,校衰我恥”的觀念,嚴格要求自己腳踏實地,努力工作。作為一所寄宿制國小,我校教師都是在毫無經驗可循的情況下摸索前行,時刻關注著學生的吃喝拉撒,注重學生行為習慣的養成教育,以全新的教育理念武裝自己,用新的教師職業道德衡量自己,鞭策自己。一年來,我們付出了真愛,換來了學生真誠的回報;疲憊了身心,得到了各級領導的肯定和關愛。從我校獲得的一張張榮譽證書中,一次又一次地證實了學校的潛力,老師的實力。不錯,正是中心國小這片沃土,讓每一位教師在平凡的崗位上創造了不平凡的業績,實現了自身崇高的人生價值。我驕傲,我是一名老師,一名中心國小的老師!

教師節校長發言稿範文 篇19

尊敬的老師們:

各位領導、老師,親愛的同學們:

你們好。首先,請允許我向在座的xx鎮黨委、政府的各位領導及全鎮各位教育界的同仁們致以節日的問候!向對我們xx鎮教育事業以及我個人給予親切關懷、無私幫助的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

大浪淘沙,方顯真金本色,風雨過後,才見炫目彩虹。在過去的一年裡,我們xx鎮的教育事業走過了緊張而又精彩的一年。過去的一年是付出的一年,成功的一年,收穫的一年,所取得的成績為大家所矚目。這些成績飽含了全體教師在過去的一年中的辛勤勞動和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智。這些成績的取得與教育局及鎮黨委政府領導的親切關懷和無私幫助是分不開的,與全體教師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開的。成績主要歸功於大家,榮譽更是對大家辛勤汗水的回報,對大家付出的努力的充分肯定。

今天,我能同我們xx鎮的優秀教師、優秀班主任和領導同志們在一起,共同慶祝第二十七個教師節,我感到十分榮幸。這要感謝中心校及國中的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。人生如夢。和我同齡的老師們,幾年、十幾年、幾十年前的今天,我們大多還是作為中小學生,和老師們一起共度教師節,九月的金秋,空氣中瀰漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;幾年、十幾年、幾十年前的今天,我們是作為“準”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而現在的今天,我們已經作為光榮的人民教師站在這裡,經過近幾年、十幾、二十幾、三十幾年教壇的磨礪,站在這裡的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!

沿著近幾年、十幾年、幾十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業,到把教師當作一種理想與事業的追求,一種挑戰自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。

是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業,教育,最能夠吸引我們的,莫過於在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講台是神聖的;

教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創新……不斷迸發的創新火花,不斷湧現的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。於是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發堅定!我們在人生價值的坐標繫上,不再是一個個漂移不動的虛點,神聖的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定! 我們將繼續為打造“高素質、有特色”的xx鎮教育模式而奉獻自己的力量,為早日把建成文化教育大鎮而揮灑無悔的激情!

一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!只要我們齊心協力,人人爭為xx鎮的教育事業多出一把汗,多出一份力,xx鎮教育的明天一定會更加美好!讓我們全心全意,精心加巧為,真抓加實幹,為美好的明天共同拼搏,共同奮鬥!

教師節校長發言稿範文 篇20

教育是最清苦的行業,教師是最辛苦的群體,但我們既然選擇了教育,就要靜下心來,心無旁騖,為下一代負責,為民族的未來負責。外面的世界是精彩的,但這裡的舞台更寬廣;外面的生活是絢爛的,但這裡的風氣更純淨;外面的前途是美好的,但這裡的意義更崇高、更神聖。教師職業,同樣能夠實現你的人生理想,創造你的人生價值,而且,比起其他職業來,這裡更容易讓你找到心靈的快樂和精神的幸福。

熱愛學生,才會有意識地把自己的精神生命與學生的精神生命融為一體,才會與學生產生依戀的感情,進而很快地在教師的職業中找到快樂和幸福。蘇霍姆林斯基說:“現在,當我思考著教師的工作時,得出一條結論:只有你自己依戀孩子們,離開他們就感到無法生活,只有在跟他們的接觸中你才能找到幸福和歡樂的時候,孩子們才會依戀你。”

熱愛學生,才會主動地思考教育教學中的現象和問題,並拿起筆來表達自己的觀點。這樣的寫作,不是無病呻吟、譁眾取寵,而是有感而發,真情實意。

熱愛學生,才會主動地進行課堂教學改革,以學生的終身發展為己任,以培養優秀而快樂的學生為目標,讓學生主動參與到課堂中來,師生間互為老師,相互教育,共同成長。

作家冰心說:“有了愛,就有了一切。”作為教師,有了愛,就有了教師職業的一切。我喜歡學生,喜歡當班主任,喜歡語文教學,喜歡枯燥的教科研工作。在這個過程中,我感受到了學生的信賴和崇敬,找到了教師的快樂和幸福,我與學生一起進步,共同成長。我的一個樸素的志向是:終身從教,獻身教育。

前幾天,讀到散文《好老師,是一生的禮物》,我不禁怦然心動,但既而馬上湧上愧疚之情,我忍不住問自己:你是一個好老師嗎?你給學生帶來過享受一生的禮物嗎?第一個回答是:你算不上一個好老師。第二個回答是:但是你應該努力成為一個好老師!因為你選擇了老師這個高尚而聖潔的職業。

中青年教師們,讓我們努力成為一個好老師吧!努力為學生帶去終身享用的禮物!

請允許我總結一下今天的發言。作為名師,我們需要寧靜為學,寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過於窮盡畢生之力,研究如何做一個最優秀、最受學生歡迎的教師。”如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽後又能“寧靜為學,寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優秀、最受學生歡迎的教師,就能在自己的職業中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節!使每天的教育都充滿生機和活力。

謝謝!

教師節校長發言稿範文 篇21

1.一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。在這裡我要向您道一聲:老師,身體健康,教師節快樂!  

2.品不在高能發就行,意不在深心誠則靈,斯是簡訊雅俗共欣。我種下一點綠,美化你的好心情,祝老師談笑生雄風,往來傳佳音。祝親愛的老師教師節快樂!  

3.把記憶疊成小船,飄蕩思念的心上;把思念寄託風鈴,搖曳學校的回憶;把回憶串成故事,寫滿真摯的祝福:老師,節日快樂! 

4.不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘。種花容易樹人難,幽谷飛香不一般詩滿人間,畫滿人間。英才濟濟笑開顏。祝全國教師節日愉快! 

5.教師節到了,我托陽光送你美好的祝願,我托秋風帶給你深深的思念,我寄白雲捎給你久久的惦念,我挾藍天傳給你真真的問候,辛苦了,敬愛的老師。  

6.成長的路上是您伴著我一路前行,無涯的學海里是您點亮指路的明燈,伴隨我成長的是您!給我愛的是您!老師,在這個美麗的節日裡,衷心祝願教師節快樂!  

7.有一種愛叫無私奉獻,有一種態度叫平易近人,有一種付出叫無怨無悔,給予我這些的就是你,我敬愛的老師,教師節來臨之際我真心的祝願你快樂幸福。

8.德容天地,情系桑梓。勤業勤職勤公勤奉獻,從來勤為天性;愛國愛校愛生愛教育,總之愛是源泉!今天是您的節日,我要衷心對您說一聲:謝謝您,老師!

9.曾經的你站在講台上,歡迎我們的到來。如今的你還是一如既往地歡迎一批又一批的新生,親愛的老師,在培養棟樑的時候也別忘了我們都掛念你的身體。老師們,教師節快樂!

10.有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師,您的關懷,如這爐炭的殷紅,給我無限溫暖。我怎能不感謝您?