教師節演講稿100字

教師節演講稿100字 篇1

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!我今天演講的題目是“上善若水,大愛無痕”。

我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。

然而,我是一名教師,我要在我腦海中採擷如花的辭彙,構築我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動人的頌歌——我愛我的學生,我愛我的事業,我執著著我的追求。

是呀,“上善若水”,我們教師就是“善利萬物”的水。當其為雨露,則潤物而無聲;當其為雲霞,則遮天以蔽日;當其為池塘,則包容萬物;當其為瀑流,則一瀉千里;當其為河海,則滾滾而成濤。

謝謝。

教師節演講稿100字 篇2

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

九月的秋天是收穫的季節,是感恩的季節,是老師的季節。這個星期六是9月10日,我們將慶祝中華人民共和國第xx個教師節。在此,向各位老師致以最誠摯的節日問候!祝你身心健康幸福,家庭幸福!

生病時,是老師及時與我們家長聯繫,是老師一次次不厭其煩地提醒我們要多喝水,要按時吃藥;我們的成績降下來了,是老師耐心幫助我們,利用自己的休息時間給我們補課,直到我們把成績提高;在考試前,老師總是提醒我們要細心做題、檢查。當我們放學回家了,還在教室里批改作業的依然是親愛的老師……

在教師節來臨之際,就讓我們努力學習,用的成績回報我們的老師吧。讓我們用的表現獻給老師吧。我提議,此刻就用我們最熱烈的掌聲,向敬愛的老師們表示感謝,祝老師們節日快樂!

謝謝。

教師節演講稿100字 篇3

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!隨著時間的推移,我們漸漸長大,懂事了。

朱先生,謝謝您的培訓和教育。你教會了我們很多道理和知識。

老師,你像一個大太陽,我們是小樹。每一棵小樹,經過你的精心培育,都會成長為人才。

老師,您就像大海,我們是海上漂流的小船。你告訴了我們知識的秘密。激勵我們隨波逐流。

讓我們自信勇敢的在大海中漂流。

老師,你還記得嗎?那一次,我們同學之間發生了衝突。你利用語文課的時間和我們講道理。你累了,但你還是繼續引導我們,教導我們成績不要第一,人的品德才是最重要的。

教師節演講稿100字 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節了,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!

老師,您的無私奉獻我們看在眼裡,您的不求回報我們記在心裡,您用畢生的青春和熱血為我們築起了一道信念的長城!

您甘於當人梯,用微笑著的堅韌,讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂於當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤於當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一隻只蠟燭,用忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

老師,您常常為我們的調皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。

謝謝老師們,謝謝大家!

教師節演講稿100字 篇5

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

這些年來,老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,讓我們茁壯的成長;老師就像太陽我們就像正在發芽的小樹,在陽關的照耀下長,長成國家的棟樑;老師就像我們的`母親,呵護我們,不讓我們受過傷害;老師就像我們的父親,我們做錯了事,就要接受嚴格的教育。但是我們還會得到鼓勵不在做這樣事。老師為我們付出了他的所有。

我們的老師經常加班,加到深夜,不管是冷還是熱。我以為這是校長叫他們做的。可我錯了。一件事讓我知道了為什麼。原來,老師不止是為了校長的任務才經常加班的,還有為了我們的作業。後來,我留意的觀察了老師,發現皺紋日夜的爬上了老師的眼角。老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案。為我們批該作業。難道我們不應該用優異的成績回報辛苦的老師嗎?

謝謝大家,我講完了!

教師節演講稿100字 篇6

尊敬的老師,親愛的小朋友:

早上好!

我是大二班的___,今天非常高興能在國旗下講話。

再過__天,我們即將迎來第_個教師節。首先,請允許我代表大家,向老師們表示節日的祝賀和親切的問候!

從進入幼稚園到現在,我們的知識一天天地豐富;我們的能力一步步提升;我們每一點滴的進步,每一次的成功,都離不開我們老師的細心呵護和教誨。

作為大班的小朋友,我們能夠報答老師的就是好好學習,將來成為有用的人。

小朋友們,在教師節來臨之際,讓我們用我們最熱烈的掌聲,對所有教過我們的老師表示感謝,最後,祝老師們節日快樂!

謝謝大家!

教師節演講稿100字 篇7

大家好!

又是九月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對於每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系未來,心聯學子之心,雖是一燭微火,卻燃儘自己,照亮別人。

同志們,在過去的一年裡,在各級領導的正確指導和關懷下,在社會各界的大力支持下,在全體教師的共同努力下,我們的各項工作取得了可喜的成績,教學工作成績斐然。

當然,過去的一年,我們的工作和成績是多方面的,這裡不一一列舉。然而,後面的路還很長,任務還很艱巨,我們的腳步一刻也不能停下來。我們相信,一中的全體教職工經過不懈的努力,一定會在我們以後事業發展的道路上,創造出新的輝煌。

最後,再一次祝大家節日快樂!

謝謝。

教師節演講稿100字 篇8

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

早上好!

老師這個稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報答,總是報答不了的。我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是碧綠的樹林,我們身邊關於老師的感人事跡數不勝數。我舉個例子吧。

我那時還是三年級的學生,總是不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課後,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續上,寧可身體累垮,也不落下一節課。

今天是教師節,是老師的節日,也是所有老師的生日,我們要用我們的實際行動去感恩老師,回報老師。

謝謝。

教師節演講稿100字 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

有人將老師比作紅燭,我卻覺得那燭光過於短暫。老師更像是一個顆閃爍著熠熠光輝的啟明星,為我們指引方向,將自己的學識一代一代地傳承下去。

有人將老師比作園丁,我卻覺得那無法描繪出老師的細膩若水。老師更像是琢玉的巧匠,小心翼翼地將我們這些璞玉雕琢成器,打磨出華美圓潤的光澤。

有人將老師比作母親,我卻覺得母親一詞無法刻畫出老師一視同仁的胸襟。老師更像是慈祥的外婆,用慈愛與溫暖呵護每一個孩子,教導我們如何成為更友善的人。

在教師節到來之際,我們要感謝老師,感謝您教會我們知識。

春風化雨,潤物無聲。在教師節來臨之際,我謹代表全校同學說一聲:老師,謝謝您,祝您節日快樂!

謝謝大家!

教師節演講稿100字 篇10

今天是教師節,我想對我所有的老師道一聲“親愛的老師,教師節快樂。”

在這一天裡,我最想我們的翟老師。當我想起每天中午翟老師經常是不吃午飯,在教室里陪伴那些沒有寫完作業的同學,並輔導他們完成作業。每次都是等他們走完以後,翟老師才能小小休息一會。

每次下午放學,辛苦一天的翟老師本可以5點多就回家的,可是她總是留下來為落後同學免費補課。每天都是很晚回家。我們總是能看到她伏在講台上批改作業的身影。

每學期期末,翟老師都是利用休息時間,為那些寫作業慢的同學們補課,還讓他們到自己家裡去作業,從來不收一分錢。

在這個特殊的日子裡,我最想對翟老師說:“老師您辛苦了。”

教師節演講稿100字 篇11

親愛的老師們:

教師節快樂!

根據研究生部趙主任的安排,今天,我作為研究生導師的代表,再次為商都大學研究生開學典禮致辭,教師節快樂!

開學典禮開始,主持人姜教授說,今天是教師節,在教師節為研究生舉行開學典禮更有意義。

教師節再次隆重揭幕!

今年的教師節似乎更讓人印象深刻:從昨天晚上到今天,我的學生們熱情真誠的教師節祝福簡訊層出不窮;還有電子賀卡和電子郵件;小青的桌子上也有鮮花和賀卡,師生之間的親情和友情通過教師節得到了升華!有句話發自內心:教師節快樂!

作為老師,我很開心!祝福的信息來自四面八方:繼續留學的和在國內工作的;有研究生和本科生;有側,有場;有熟悉的,也有不熟悉的,我對‘桃李園’的真諦有了更好的理解。

教師節演講稿100字 篇12

大家好!

九月十日是一個特殊的日子,一年一度地教師節。在教師節前兩天就有人開始送給老師他們認為珍貴的禮物,老師露出了燦爛的微笑。

從五年級老師就教導我們一直到現在。每天的第一節課都是數學,老師一來就給我們出學過的數學題,如果有不會的老師就會給不會的同學講解,讓每個同學在早上都有所收穫。有一次,一個課上沒有好好聽課的同學被老師叫了出去,老師就給他講道理,告訴他上課要好好聽講。每次上課鈴打響,老師就會走進教室,面帶微笑的給我們講課,老師的每一節課都是經過精心設計,儘量讓每個同學都學會當天的內容。

我感謝老師,感謝老師對我們的培養,我們每天做一個作業,老師卻批改幾十個作業,每天放學老師還親自帶我們出學校,我想對老師說:“老師您辛苦了!”

謝謝。

教師節演講稿100字 篇13

大家好!

“學高為師,身正為范。”

多么樸實的八個字,卻是對教師道德示範作用的評價。

父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

教師是愛的傳播者。

教師為什麼令我們難忘,是因為我們的心田裡傾注了教師的愛。教師為什麼令我們感動,是因為我們的靈魂深處凝結了教師的真情。

“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛,他們對學生的愛從不求回報。在工作中,無論遇到什麼樣的不理智和被誤解的事情,他們決不因此而影響到對學生的教誨和關愛,他們決不會把對學生的愛與自己的個人目的和利益聯繫起來。

一日為師,終生為父。教師的愛是一種尚的愛。

謝謝。

教師節演講稿100字 篇14

尊敬的各位領導、各位教師:

大家好!

我叫,自xx鎮xx國小。xx年前,我懷揣著對這教師這一光輝職業的嚮往,步入了教師隊伍。我記得很清楚,第一次去xx國小,50分鐘的顛簸泥濘的路途,讓我滿身都是黃泥巴,說實話心裡很不舒服,踏入分不清界限的校園,看著破爛不堪的房屋,我的心動搖過……但當我走進教室,看著那一雙雙異常明亮的眼睛,微微有點髒的臉,以及那稚嫩的笑,我知道我該留下來。

四年來,我體會到了其中的一些真諦,那就是教師身負一種使命,也代表著一份責任。所以我不僅是孩子的老師,更要成為他們的家長,無微不至的關心他們,孩子生病了,我們可以抱一抱;孩子不知所措了,可以朝他笑一笑;孩子不開心了,就和他鬧一鬧。雖然這一切做得很辛苦,但我驕傲,我是光榮的人民教師。

謝謝大家!

教師節演講稿100字 篇15

是誰--

把無知的我們領進寬敞的教室,

教給我們豐富的知識?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰--

把調皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關懷就好似和煦的春風

溫暖了我們的心靈。

是誰--

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護讓我們健康成長。

在金秋時節結下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無么奉獻的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

--您辛苦了,老師

教師節演講稿100字 篇16

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

如果說,藍天教會鳥兒飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

沒有華麗的舞台,沒有簇擁的鮮花,三尺講台就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。

九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節日裡,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。

謝謝大家!

教師節演講稿100字 篇17

親愛的老師、同學們:

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我們感恩老師,因為老師點燃了我們心中的夢想。

從咿呀學語到懵懂初開,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從遠古的結繩記事到今天的資訊時代,正是一代代老師的默默付出才換來今天這燦爛的文明。

老師的愛,無私中透露著平凡;老師的愛,嚴厲中透著溫暖。老師,您沒有華麗的舞台,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是您耕耘的犁頭;三尺講台,是您奉獻的戰場。

教師節演講稿100字 篇18

大家好!

在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里,我們又迎來了自己的節日——教師節。

祝所有的老師們節日快樂!

九月,金色的季節;九月,溫馨的季節;九月,鮮花盛開的季節;九月,天真爛漫的季節。迎著九月的和風,我們來到大自然,采一束鮮花送給老師,采一縷歡笑送給老師。今天是您的節日,願您幸福快樂到永遠。

我始終認為教師是最辛苦也是最享受的職業,活到老學到老,終身都要學習,每天都在進步。他們沒有驚人的事跡,也沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現在或是將來,都始終無怨無悔的堅守著這個神聖的崗位。他們以炎黃子孫,龍的精神感染、浸潤了我的靈魂,堅定了我為這個職業的奉獻決心。

謝謝大家!

教師節演講稿100字 篇19

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

非常榮幸在第xx個教師節這個特別的日子裡發言,首先請允許我代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育戰線上的老師道一聲:節日快樂!

有人說,教師是火種,點燃了學生的心靈之火;有人說教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登;也有人把教師比作蠟燭,雖然細弱,但有一分光,發一分熱,照亮別人,耗儘自己。

而我們要說,教師是我們心目中最可愛的人。

教師節演講稿100字 篇20

尊敬的各位領導、各位同行:

上午好!在這金秋送爽、丹桂飄香的季節里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第xx個教師節。在此,我謹代表全體教師,向一向關心、支持教育事業的各位領導表示衷心的感激!

國運興衰,繫於教育;三尺講台,關聯未來。近年來,在各級政府的關心和重視下,我校教育面貌發生了翻天覆地的變化,學生上學免費政策的實施,大大減輕了農民負擔,有效保障了農村孩子理解義務教育,現代遠程教育工程的開始實施,留守孩子受到了政府和各界的普遍關心,我們的教育質量得到明顯提升。

教師節演講稿100字 篇21

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!

在這收穫喜悅和幸福的季節里,我們高興地迎來了我們國家的第XX個教師節。

這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什麼方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子裡,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

教師節演講稿100字 篇22

尊敬的各位領導,親愛的各位老師:

大家好!

今天是個屬於我們的日子,首先請讓我代表所有的家長和學生向各位說一聲:老師們,您們辛勞了!在此我也向給予我親切關懷、無私幫助、辛勤培養我的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

身為人師,在這收穫的金秋,又賦予我對這個神聖職業更多的感慨:固然這一職業很辛勞,但我驕傲,我是一名人民教師。三尺講台是我的人生舞台,白色粉筆是我的人生畫筆。由於熱愛,我深情地演繹著我的人生。

教師節演講稿100字 篇23

尊敬的各位領導,各位教師,親愛的同學們:

大家早上好!

今日是第xx個教師節,在這樣一個特殊的日子裡,我能作為教師代表發言,心情格外激動。首先,請允許我祝所有的教師——教師節歡樂!

時間猶如白駒過隙,不知不覺中,我們這群xx年代出生的人已踏入了古人稱之的“天命之年”。撫今追昔,三十多年前,我們做出了人生的重要選擇,來到了我們這所具有光榮傳統,傳承著紅色基因的學校,成為了中的教師。初踏教壇,當我們凝視著軍需工人後代們那渴求知識的目光時,就已經明白了這份職業所包含的分量,但我們還是義無反顧地選擇了她。因為我們明白,我們的身上凝聚著千百個家庭的期望。

教師節演講稿100字 篇24

大家好!

每年到了教師節,心裡總會有澎湃的詩意——對傳道、授業、解惑的老師有敬意,對“默默無聞、生生不息、桃李滿滿”的園丁更有感激。這時候語言總顯得蒼白,賀卡總顯得單薄。只有這首詩和這首歌才能表達我對老師的敬意。

這是我送給第一個教師節的禮物。此時的老師就像是我詩歌里的一座美麗的橋:“小石橋,小石橋,彎過一條小河,送我上學,不抱怨,不累,不被日曬雨淋所動搖。啊,家鄉的小石橋,我心愛的小石橋。好老師,好老師,是知識河上的橋樑,幫助我克服困難,提高技能。不要抱怨,不要累,就像看著學生飛過大橋。啊,我學校的好老師,我心中的橋樑。”

教師節演講稿100字 篇25

尊敬的老師、親愛的同學們:

您們好!

在這個天高氣爽,菊花飄香的日子裡,我們終於迎來了又xx屆的教師節。首先請允許我代表各位莘莘學子,向老師致聲:老師,節日快樂!

老師,您可曾聽過:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。

老師,您可曾聽過:落紅不是無情物,化作春泥更護花。

老師,您聽見了嗎?那些讚美您的歌謠。

千言萬語卻永遠敵不過輕輕的一聲:老師好!

最後讓我們一起高呼:老師,節日快樂!

謝謝大家!

教師節演講稿100字 篇26

敬愛的領導、親愛的教師:

你們好!

十分榮幸由我代表全體同學做今日神聖節日的演講。今日就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲:教師,祝您節日歡樂!

今日,在這莊嚴神聖的9月10日,今日,收穫的喜悅在人們心底蕩漾,我們請您——親愛的教師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。教師,您的無私奉獻我們看在眼裡,您的不求回報我們記在心裡,您用畢生的青春和熱血為我們築起了一道信念的長城!

教師節演講稿100字 篇27

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!隨著歲月的流逝,我們漸漸地長大了,懂事了。

在又一個教師節到來之際,請允許我代表全體同學對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

老師你就像一個大太陽,我們就是小樹。每顆小樹經過你精心的培育,都會成才。

老師你就像大海,我們就是漂泊在海面上的小船。你告訴了我們知識的奧秘。用浪花鼓舞著我們前進。

使我們自信,勇敢地在大海中漂泊。

謝謝大家!

教師節演講稿100字 篇28

作為一個老師,一個幼稚園的老師,如何才能讓孩子們喜歡我,我認為是最重要的。只有孩子喜歡我,才會喜歡 我的課,才會喜歡和我交流,和我一起做遊戲。那么我才能真正走進孩子的心裡,成為他們心目中的一個好老師。剛上班時,每每聽到說,孩子最喜歡你們老師了,回去一直都說你們 很好,心中不免欣喜。但細細想來,孩子們喜歡的老師,究竟應該是怎樣的呢?

一、做個幽默的老師 作為一名老師,特別是幼兒教師,如果我們每天繃著臉對待孩子,孩子會從心底對我們產生 恐懼,不敢靠近我們、不敢和我們說話。更不要說喜歡我們,如果我們是一個幽默的老師,能放下老師的位置,和孩子快樂在一起,經常說一些孩子喜歡的笑話、故事、生活話題,做 一些孩子喜歡的小遊戲。