國旗下演講稿教師節

國旗下演講稿教師節 篇1

尊敬的老師、親愛的朋友:

您好!

在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收穫的氣息,我們--辛勤的幼教園丁也迎來了第28個教師節,在此,我謹代表園領導並以我個人的名義向大家表示節日的問候和誠摯的謝意!

在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:“為了真誠賞識每一位幼兒,健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實驗幼稚園都得到長足的發展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當好“白日裡媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實幼的教師是敬業、勤業、樂業、專業的。此時,我千言萬語彙成一句話:杏花嶺區實驗幼稚園因你們而精彩美麗!

今天,在這樣一個屬於我們自己的節日裡,把以下“五個一”作為節日禮物送給大家:

一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被讚美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”.

一塊手錶:現在的社會是一個講高質、重高效的社會,我們都應該走在時間的前面。

一架天平:我們應該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態度、工作業績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發展。

一雙運動鞋:現在的社會是一個充滿競爭與挑戰的社會,要敢於接受挑戰,勇於面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,繫緊鞋帶,跑得比別人快。

一面哈哈鏡:“山不過來我過去。”改變不了環境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態度,改變不了過去但可以改變現在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現代教師!而作為園長,在未來實幼發展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拚命精神,會倍加珍惜各級政府為實幼創造的發展環境,會倍加珍惜我們已經取得的成果,和大家一起構建新的生命狀態,做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質教育的開拓者。

播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現在與未來,使我們的名字永恆而高尚;倡導真誠與服務,使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收穫殷實而厚重。在秋天這個收穫的季節,讓我們牢記《中國小教師職業道德規範》,愛國守法、愛崗敬業、關愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習,賦幼稚園內涵發展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責任永駐我園,共同譜寫實幼教幼更加燦爛的明天!

最後,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節日快樂!

國旗下演講稿教師節 篇2

各位領導、老師,大家下午好!

今天我演講的題目是“師德表天地,素心育英才。”我去年成為了一名人民教師。剛踏上三尺講台,我喜憂參半。憂的是初為人師的必然歷程,如同在烈日下種地一樣的辛勞;喜的是豐收賜予的燦爛陽光。這一年,是奮鬥的一年,是成長的一年,而我的成長離不開辦公室同事們和我的帶教師傅陸老師的鼓勵和幫助。

剛進入時,我心裡便埋下了一個小小的願望:我一定要好好教書,珍惜這個來之不易的機會。因此,當我聽說學校要舉行第四屆“導學案”教學課堂評比比賽的時候,也許是初生牛犢不怕虎,不知哪來的一股勇氣,也不知我將要面對的對手是誰,我毅然決然的報名了。接下來緊鑼密鼓的備課、磨課、討論、修改,那些日子幾乎每晚必是零點之後才睡,一大早還要趕從錢橋到南橋的公交,與此同時,越臨近比賽,我就越有了退縮的想法,一個教書才兩個月的新教師,拿什麼和有經驗的老師比賽呢?這時候,同事們告訴我,要相信自己。

不管結果如何,只要展現最好的自我,那就是成功。我就是秉著這樣的信念上了講台,儘管教室後面坐了二十幾位老師,儘管剛開始有些緊張,但上完課後,我還是相當的高興,因為我相信我為自己的教師事業開了個好頭。那一次,我拿到了比賽的二等獎。

今年開學後不久,何校長找我說,市級、區級領導要來視察農村信息化學校,想讓我上一堂課。我知道磨練我的時候又到了,欣然地接受了這個任務。雖然只有一周的準備時間,但由於有了上次的經驗,我對這次公開課的準備顯得遊刃有餘。我一直相信,成功總是垂青於有準備的人。那些日子,每晚我又多了一項活動,那就是對著電腦上的幻燈片開始自言自語,從熟練教師的動作、表情到過渡語言,再精確到播放每一張幻燈片的用時估計,我做了一遍又一遍的測試。功夫不負有心人,這堂課最終得到了市區級領導的讚賞和認同。

一個月之後,我又得到了一個艱巨的任務,那就是為全區六、七、八年級的英語教師上一堂區級公開課!作為一個一年期還未滿的新教師,那將是一個多么榮幸而艱巨的任務啊!但這堂課的準備一開始卻沒有之前的兩堂來的順利,第一次試教非常失敗,我也第一次有了一堂課上不下去的感覺。

之後,經過教研組內集體討論並結合自己的理解、探索、磨練、修改,終於上了一堂比較成功的公開課。儘管那天聽課老師之多出乎我的意料,初步統計有一百餘名,但是我真正做到了我的眼裡只有學生的狀態,這讓我非常欣喜。

這三堂課,只是我這一年工作的縮影。我每一次一點一滴的成長,都離不開陸老師和辦公室同事們,尤其是張韻和楊靖的鼓勵和幫助。我們的老師每天都在這塊高地上為學生的成長付出著青春和智慧,我們不求轟轟烈烈,但求踏踏實實;不求涓滴相報,但求人生無悔;數不清的不眠之夜,數不盡的嘔心瀝血,只為守望著自己的理想。師愛是永恆的主題,“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人”。用筆耕耘,用愛播種,用心滋潤,在日復一日平凡的日子裡,我們正在用我們的師愛和師魂編織著一個個燦爛的故事。

我的演講完了,謝謝大家!

國旗下演講稿教師節 篇3

各位領導、各位老師:

大家好!

天高雲淡的九月,花香陣陣,碩果纍纍。伴隨著新學期的鐘聲,我們又迎來了一年一度 的教師節。在這裡,我首先祝各位老師節日愉快,身體健康!向對關心、支持我們教育事業的鎮黨委領導、社會各界,以及給予我個人關懷、幫助、培養的領導和老 師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,深感 榮幸,同時也很忐忑。因為實在不知道說些什麼。談成績?沒多少,不過是盡力做了自己該做的分內的事;談經驗?本來就是從各位老師那裡學來的;談貢獻?想想 自己短暫的教書生活和在座的各位老師數十年如一日的不倦付出相比,實在是太微不足道了。思來想去,恐怕只能說說心裡點滴感受了。

古人說 過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。我想,作為一種職業最能夠吸引我們的莫過於在教書育人的歷程中,我們也體驗著艱辛 與歡樂,成功與失敗。從作為一種職業,到把教師當作一種理想與追求,一種挑戰與完善,其間的過程,酸甜苦辣,一一嘗遍。不會忘記是領導關切的話語給了我力 量,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,是學生清純的眼眸給了我希望。讓我勇敢的去戰勝一切困難,去領悟教育的真諦。

當我站在講台為人師表的那一刻,我真正體會到講台是神聖的,教學是嚴肅的,教師是光榮的。逃避退縮、敷衍塞責,不是為人師者的態度。作為一名國中班主任,更 應得有“心”的投入,才會有外化的行動。心至力至,才能無愧於為人師的職責與使命。所以要做好一個好班主任需要有責任心、愛心、信心、細心、耐心、誠心。 雖然我從事班主任工作時間並不長,但是對此我卻深有感觸。

記得是xx年這個學期,學校安排我擔任七年級的班主任,教語文併兼代這個班的思 想品德課。起初,我還有些擔心和畏懼。因為我還是早在99年帶的七年級,從此就再也沒有和七年級新生打個交道了。任班主任的歷史也只有一年半,沒有經驗, 只有努力。不能退縮,只能前進。當我真正深入到班主任工作中時,我才發現想當好一名優秀的班主任,並非每天早跟操、晚查寢、多跟班如此簡單而已。而是真的 需要我們用“心”去觀察、去引導、去發現、去培養。它來自課堂內外淳淳的教誨,更來自老師高尚的師德,真誠的師愛。我在這些孩子身上用了心,付了愛,一種 母愛的力量在牽引著我。和這些孩子們在一起的日子裡,我才發現“感動、溫暖、自信”每天在我身邊上演。

記得有一次我上課,班上一個有個叫 盧毅的學生,在課堂上不停的咳嗽。儘管他竭力地克制,但小臉卻漲得通紅。正好辦公室放著一瓶給我小孩喝的止咳糖漿,於是下課時,我就隨手給了他。這本是一 件很平常的事。卻不料,第二天下課時,他追上了我,從口袋裡掏出了兩個棒棒糖,執意要送給我的小孩吃。雖微不足道,但我知道那代表著孩子的心意。也就是在 那一刻,我才真正領悟到,師生情是如此的微妙。我突然覺得自己所有的付出都是有回報的,這種回報不是金錢物質,而是一種肯定和情誼。因為那兩個棒棒糖,, 我知道了,老師與學生之間,最重要的的還是一個“情”字。從那以後,我不僅關心學生的學習、在校的表現,還主動關心他們日常生活、思想情緒。班級管理不再 簡單,生硬,而是理到之處必有情。漸漸地,教室里,多了學生們收穫知識後的歡聲笑語;寢室里,多了我噓寒問暖的不倦身影;走廊上,多了學生們與我談心後如 釋重負的笑容;操場上,多了我們一齊晨跑的身影……事實證明,只要用“心”,師生之間沒有跨越不了的障礙。教室里有他們琅琅的讀書聲、求知若渴的眼神;操 場上有他們響亮的口號聲、整齊劃一的步伐;甚至是在炎熱的季節里,他們鏟土抬土而滿頭大汗可小臉依然笑容燦爛。他們是天真的、質樸的、可愛的。他們身上沒 有成人的世故,沒有高年級學生的成熟,他們懂感情,懂感恩。記得,在學校舉行的教師長跑比賽中,這些孩子圍著我為我吶喊、助跑、結束時,他們為我端水、捶 腿、扇扇。這一刻,我深受感動,為這些孩子感動。不知什麼時候,停在教學樓下的車子變乾淨了,我知道是他們做的。我不想知道具體是誰,但我知道這是一個群 體。天熱了孩子們送我一個雪糕,雖是價值五角錢,但我知道這是一個心思。如果誰違反了紀律,不用我問他們會主動認錯,雖被扣了分,但我知道不會有下次。

七年級學期很快結束了,儘管孩子們早已按捺不住回家的激情,但他們還是用及快的速度給我帶來了一次永生難忘的感動和震撼。

國旗下演講稿教師節 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!今天國旗下講話的題目是:養成良好衛生習慣,共創美好校園環境.校園是我們共同生活的地方,所以養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任.

什麼叫習慣呢?所謂的“習慣”是指長期重複地做並逐漸養成的自覺活動,習慣的力量很大.培養良好的衛生習慣首先應從我做起,我們應該時時刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物………那些看似無關緊要的小事,可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒.我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到地上有果皮紙屑主動撿起.這些似乎讓人不屑一顧的小事,可以互相促進良好衛生習慣的養成,讓我們的校園更加乾淨整潔.其次是:我們每位同學都應該自覺地保護教室及班級清潔區的環境衛生.通過上一周的檢查.我們發現各班級環境衛生都做得比較好,但要堅持養成這一良好的習慣.每天走進班級里,你都會看到桌窗明淨,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣乾淨整潔的環境裡,就會心情舒暢,身心健康.

同學們,校園是我們的家,讓我們自覺維護校園環境.努力養成不亂扔廢紙、粉筆頭、不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習慣.同時把班級和地段的衛生認認真真做好,並且時時刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨,一樣整潔.一份耕耘一份收穫,只要我們共同努力,堅持不懈,我們的校園就會像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗.

讓我們在飄揚的紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境.我的講話完了,謝謝大家.

國旗下演講稿教師節 篇5

老師們、同學們:

早上好!今天我演講的題目是:《期中考試後的思索》!

對於我們中學生來說:

世界上有三樣東西要等好久才能到來:生日、寒假、暑假。

世界上又有三樣東西隨時都會到來:階段考試、期中考試和期末考試。

對待考試,我想各位都很有經驗了,因為這已經是家常便飯,但是為什麼“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學的身上靈驗,一次次的考試失敗之後還是失敗。我想這跟考試後對待考試的態度有很大的關係。

有的同學考試前對試題卷是“可欲而不可求”,考試時則是對試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考試後則是把它無情的拋棄。這時,他們的眼中只有分數了。時下不是流行可持續發展嗎?那么為什麼有那么多的同學沒有把眼光放在以後。其實分數隻不過是對你這階段努力的一個評價,有些同學,考完後只是盯著它,盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應該找出丟失分數的原因,並分析不清楚的知識和這階段的不足。我們的目標不是這一次次的小考,而是將來的中考、高考。

當然了,也只有在這一次次小考之後及時總結並改正,才能在未來的中考、高考中看見輝煌。

考試完後總結固然重要,但是更重要的是找到新的起點,有的同學一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的。哭完、發泄完就應該靜下心來重新找到自己的起點,當然了,找到了起點後決不能停在起點不動,而要奮鬥、前進。有的同學考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學習計畫,下了一大堆的決心,但是幾天過後就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動力。所以對待學習,我們要有堅定的毅力,如果還是一直像以前一樣,不做出改變的話,那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學習正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對知識最渴求時,因為一次的失敗而放棄學習,正如你不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯。

明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。“暴風雨過後不一定會見彩虹,但是至少會萬里晴空”,用一個好心情,用一種平常心去投入到下一輪的學習中。也許努力不一定會有收穫,但不努力一定是不會有收穫的。

謝謝大家。

國旗下演講稿教師節 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

夢想,周而復始。中華民族五千年歷史傳承著一個長長夢,幾經輾轉,幾經沉浮。時至今日,匯聚成了一個夢,中國夢。

有這樣一群人,他們胸中流淌著沸騰千年的熱血,踏著孔孟文化的浪潮,帶著修身治國平天下的夢想,走向世界;有這樣一群人,他們不屈於列強的鐵蹄蹂躪,攜時代風雷,挽狂瀾於既倒,為民族求存之夢而拼搏;有這樣一群人,紮根貧瘠的土壤,在黑暗中執著探索,為實現民族崛起而拼搏。

這就是中國人——一群為夢而生,都不知道的弄潮兒;這就是中國——一個因夢而強,歷經滄桑而銳氣不減的國度。

暮然回首,璀璨星空中的“神五”的足跡,見證了中國孕育千年的飛天夢的實現;薩馬蘭奇的一句“北京”,開啟了中華奧運夢之旅;上海展館的華麗謝幕,讓中國的百年世博夢留下令世人感慨的驚嘆號!這個古老而美麗的國度正為一個有一個孕育千年的夢想而奔跑!國有夢,國人亦有夢。一行“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”道出一代梟雄的豪情壯志;一句“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”鵬用處子美心懷天下的夢。在乒壇神將鄧亞萍眼裡,夢想是永不停止追求,永不放棄追求;在水稻之父袁隆平眼裡夢想是讓水稻像高粱一樣挺拔,穗子向掃帚一樣大,稻米結得像葡萄一樣一串又一串。

其實,你我都有夢。我們夢想著踏入心中的理想學府,找到展現自己的人生舞台。美好的夢想,注定要與坎坷的征途相伴。為了心中的夢,我們在南關中學校園裡埋頭拼搏,以筆為槳,用夢做帆,與師為伴在知識的海洋里乘風破浪。國中三年的生活是充滿挑戰與艱苦的,沒有夢想作支撐,很難精神抖擻,走到最後。期中考試即將來臨,拼搏是我們的不二選擇。我們應以認真的態度對待每一次考驗,以平和的心態接受每一次失敗,以謙虛的姿態迎接每一個勝利。我們是-中學的一員,是學校的希望,相信我們的努力會為學校奪得更多的勝利,會為自己的夢想插上飛翔之翼!

我相信這不僅僅是我一個人夢,這也同樣是在座的每一位同學的夢,是中國千千萬萬中學生的夢。千千萬萬個中學生的夢將匯集成一個偉大的中國夢,這是屬於我們的中國夢。當千千萬萬的父母過上好日子,千千萬萬的學生成為國之棟樑的時候,我們的中國夢沒有理由不實現!

夢是生命的動力,是幸福的基奠。國之夢,我之夢。此刻,夢已起航,心亦飛翔。

謝謝大家,我們的演講到此結束!

國旗下演講稿教師節 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!

我是來自XX班的繆,很榮幸能代表高二(五)班做這次國旗下的講話,今天我在國旗下演講的題目是“遵紀守法從我做起”。

首先聲明這次的演講主題嚴肅,我演講的語氣將會是非常冷靜的。希望通過這次的演講,大家能加深對“遵紀守法”的理解,認識體會到諸如校規校紀等規章制度的合理性與重要性。

在演講之前,想問問大家對剛剛過去的中秋假期滿不滿意?大家對馬上到來的國慶長假期不期待?我們之所以能有一個花好月圓、家人團聚的美滿假期,是源於一項國務院的規定。“全國年節及紀念日放假辦法”中規定中秋節、國慶節為法定節假日。這樣看來,其實同學們在享受長假的同時,其實已經是一種遵紀守法的表現了。

遵紀守法是我們並不陌生的一個字眼,那么我們可曾思考過什麼是遵紀守法,到底我們為什麼要遵紀守法呢。要回答第一個問題,從字面上理解,遵紀守法即為遵守紀律,遵守法律,說白了就是遵守一種規章制度,其本質是一種對自我的管理和約束,它規定我們該做什麼,不該做什麼,在潛移默化中規範著我們的行為,這需要我們培養自我控制能力,即我們常說的自律,嗯這很重要。

亞里士多德說過:“法律就是秩序,有良好的法律就會有良好的秩序。”眾所周知,社會主義核心價值觀中就有法治一詞,所謂法治,即是依法治國,依照法律來治理國家。法律是一種特殊的制度,它是由國家強制力保證實施的強制性規範。我們常說法律無情,可我們每個人又處在法律的保護傘之下,它如一把無聲的鋼尺,規範著我們的言行,保護著我們的合法權利。一個國家的文明程度是根據其法律的完善、民主程度來衡量的。反之,倘若沒有了法律的約束,社會必將會陷入混亂的泥沼,以中國的*為例,由於的錯誤發動,整個社會動盪,司法制度陷入癱瘓,中國的發展腳步整整停滯了十年。由此可見法治的重要性,近年來,隨著中國不斷全面推進依法治國,加強法制建設,建設社會主義法治國家,我相信在這樣的制度保障下,中華民族的復興之夢將有一個穩固的根基。

而紀律,詞典中是指為維護集體利益並保證工作進行而要求成員必須遵守的規章、條文。除法律之外,還包括職業法規、校規、村規、家規等等。我們身為專門從事學生這個職業的人,一周中絕大部分時間都在學校里度過,與我們日常生活最息息相關的一項規章制度便是校規校紀。同學們在剛剛進入瑞中時,老師會給每人下發一本“學生手冊”,並組織大家學習瑞中的校規校紀。學校里呢也會組織校規校紀測試,對考試不合格的同學進行補考處理,團委學生會還會安排諸如校規校紀擂台賽等的活動,目的無非就是為了督促我們認真學習校規校紀,保障我們的知情權。我們常說知法然後守法。若連法規都只是略知一二,有談何在思想上重視,在行動上做到遵紀守法呢?如果大家對我們學校的校規校紀不太清楚,建議大家重新回去找找以前的學生手冊翻一翻。這本書一直被我保存的很好,內容可以說是應有盡有無懈可擊。最令我印象深刻的是有一條關於學校後山滑坡的防災預案,由此可見我們的校規校紀已經發展到了一個相當完善的地步了。

儘管如此,但校園裡也不乏存在著一些不和諧的現象。有些同學不喜歡校規的約束,面對規矩依然我行我素,認為違反紀律是很有個性的表現。有的同學常常抱怨校規這也不好,那也不好,總覺得生活得很不自由,但望若有一天權在手,便要指點江山,勾畫一個逆天改命造福眾生的校規。其實上述這些同學的想法都是很有道理的。畢竟校規是適用與一個學校中的所有老師與學生以及一些學校工作人員的,而我們每一個人都是一個不同的個體,都有自己的獨立想法,這種想法和校規之間出現矛盾是很正常的。既然校規校紀意味著對自身行為的限制,何必要去遵守呢?這就牽扯到我要說的第二個問題。首先,我在前面論述過,規矩是一個集體不可動搖的根基,有句話我們都聽過,“沒有規矩,不成方圓。”我們身為個體,從集體的利益考慮出發,就不應該破壞它,而應該做到服從校規校紀,維護集體的紀律性。其次,一項規定也並不單單意味著對個人主觀能動性的否定,他只是一條有客觀存在的具有原則性的界限,換句話說,只要你不違規,你想怎么乾都行。如果你真正的有智慧,做的事都是前所未有的,已經超脫六道,連校規都無法處罰你了,才叫做牛。另外,從另一個角度來說遵守校規校紀也不能算是一件很吃虧的事,他並不是有百害而無一利的,它在許許多多的層面上保護著我們的基本權利,比如學習的權利、人身安全的權利,這種受保護的感覺,多好啊。

遵紀守法從我做起。最後我想有必要對瑞中生的九字方針做出一個新的詮釋了。身為一名瑞中學子,雖然“能做事”但是要做不違規不違法的事,就算犯了錯也還應該有我是瑞中星我“敢擔當”的那份擔當,孔子七十歲時能做到“從心所欲不逾矩”,最後希望每一位“有智慧”的瑞中人能效仿孔夫子能隨心所欲而不越出規矩,真正做到知行合一,自覺遵守道德規範,而不是勉強去做。

謝謝大家!

國旗下演講稿教師節 篇8

各位老師、各位同學,大家早上好。我是來自六(2)中隊的芮思遠,今天我國旗下講話的題目是《節約用水》。

水,天上、地下、江湖海里都有。對於節約用水,同學們總覺得不如節節約別的東西那么重要。有的同學開水龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學一喝開水,而是嘴對著水龍頭喝自來水,水聲嘩嘩,一點也不心疼。

水,真的不值線嗎?節約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是鹹水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口,就靠飲用這隻占百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!

雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實際上城鎮居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外,種地和工業生產離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調節;建築施工離不開水;造紙、發電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?

人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見節約用水是何等的重要。

那我們每天用的自來水是怎么來的呢?是自來水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進工廠,把水放在沉澱池,加入藥物消毒殺菌,除掉有害萬分和雜質,這樣道道把關,地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結起來的,它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動的成果。當我們擰開水龍頭的時候,就應該想到,流出來的水裡面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動啊!

同學們,你們知道節約用水的意義嗎?請看一筆帳:一噸水大約可供煉鋼150千克,發電每小時一千度,生產化肥500千克,織布220米,磨麵粉34袋。"滴水成河",如果人人節約用水,積累起來,就可以派上多在的用處啊!

同學們,我們是國家的小主人,從小就要養成節約用水的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外,都要注意節約用水。我們要以實際行動做一個節約用水的好孩子。

國旗下演講稿教師節 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

早上好!

我今天要演講的題目是《愛國主義精神》。

站在國旗下,舉目仰望那迎風飄揚的五星紅旗。每當這個時刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴肅的向祖國。向國旗默默許下自己的志願。新一代的我們身上擔負著千斤重擔,我們是祖國最寶貴的財富。

中華民族是一個偉大的民族,愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。在歷史發展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀,我們偉大的祖國日益繁榮昌盛,愛國主義更應該成為這個時代的最強音!

回顧中華民族的歷史長河,有許多無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中。新中國成立以後,他們為國家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠激勵著每一個中國人奮發向上!

我們作為新世紀的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬於我們。因此,我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。親愛的同學們,為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學習,做一個無愧於人民的具有愛國主義情懷的學子吧!

謝謝大家,我的演講完畢。

國旗下演講稿教師節 篇10

各位老師、同學們:

大家早上好!

5月份是讀書月,在這花香四溢、草長鶯飛、萬物生輝的季節,我與書”讀書活動拉開了帷幕。本次活動的主題是:“沐浴書香,健康成長”。

“在書海里遨遊,在書香中成長”是我們的口號,“讓讀書成為習慣,讓書香飄滿校園”是我們這次活動的宗旨。

讀書,對一個人的成長、成才、成功有多么重要,幾乎沒有任何方式可以替代。有一位學者說過:一個不重視閱讀的學生,是一個沒有前途的學生;一所不重視閱讀的學校,是一所沒有發展的學校;一個不重視閱讀的民族,則是一個沒有希望的民族。讀書可以開拓視野,可以增長見識,可以修正錯誤,可以博大胸懷,可以啟發智慧。其實,書本身就是人們在走過以後,回過頭來總結到聰明,反思到智慧的產物。人們的腦海里裝著書中的經典叫做智慧,只裝著吃、穿,叫做愚昧。把別人的成敗得失當作自己的參照,則少走彎路,縮短你成長的周期;用人類書籍中放出的靈感和精神之光作為養分,你會從困惑、迷茫、愚笨和無知中解脫出來,釋去偏執、狹隘,成為一個寬廣、豁達、睿智和幸福的人。“一個人的精神發育史實質上就是一個人的閱讀史;一個民族的精神境界,在很大程度上取決於全民族的閱讀水平。”當代詩人金波也說:“讀書,能給孩子一個詩意的童年,書香人生”。

愛讀書。高爾基說,熱愛書籍吧!書籍是知識的源泉,是人類進步的階梯。

會讀書。朱熹說,讀書有三到——謂心到、眼到、口到;而雨果說,學會讀書,便是點燃火炬;每個字的每個音節都將發射火星。

多讀書。杜甫說,讀書破萬卷,下筆如有神。

樂讀書。古人說,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

讀好書。笛卡兒說,讀一切好的書,就是和許多高尚的人談話。

關注社會:周恩來說,為中華之崛起而讀書!“兩耳不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”的時代已成過去,今天,我們要做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳家事國事天下事事事關心”。

關注生活:羅素說,作為一個人,對父母要尊敬,對子女要慈愛,對朋友要慷慨。生活是一本無字之書,只有讀懂了生活才能書寫出有價值的人生之書。

同學們,為了我們的未來,行動起來吧!積極參與到“我與書”讀書活動中,分享讀書的樂趣,感受閱讀的幸福,體味生活的真諦。

同學們,讀書吧!閱讀、悅讀、越讀,讓讀書成為習慣,讓書香飄滿校園 。

我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下演講稿教師節 篇11

尊敬的各位領導,同志們:

根據會議安排,我代表--鎮作如下簡要發言:

一、全體動員,深化認識,營造濃厚的社會氛圍

充分利用會議、電視、報刊、標語、宣傳單等多種渠道和方式,廣泛宣傳開展愛國衛生運動的重要意義。廣泛發動社會各界、特別駐轄區各部門、各企事業單位積極參與,把廣大幹部民眾的思想統一到縣委、縣政府的戰略部署上來,進一步深化認識,營造全社會積極支持、參與建設的良好氛圍,形成“社區是我家、建設靠大家”的共識和“共駐共建”的格局。

二、完善機制,突出重點,切實做好各項工作

一是建立健全工作機制。繼續實行黨政領導幹部聯繫社區(村)制度,加大工作力度。建立義務勞動機制,機關幹部每周五下午到社區開展一次義務清掃保潔活動,各社區定期組織低保人員開展義務勞動。

二是建立完善物業管理機制。在去年建社區物業管理公司的基礎上,進一步市場化、規模化,由原來的一家公司承包改為兩家公司承包,提高競爭力,促進清掃保潔優質化。同時開展兩個社區物業管理試點,採取政府補貼一部分,物業管理公司運作經營,成立業主委員會,將保潔延伸至居民樓院以及居民家門口,為全鎮社區物業管理工作積累經驗。

三是強化市容環境衛生管理。認真落實門前“五包四責”責任制,組織每周五義務勞動活動,建立健全長效管理機制,督促物業管理公司和社區加強對背街小巷、居民樓院、城區及城周邊坡空地的清掃保潔。加大“牛皮癬”和城郊結合衛生環境專項整治。全面推行城市生活垃圾的袋裝化管理和建築裝璜垃圾的規範化管理,嚴禁垃圾落地造成二次污染。

三、認真組織,精心部署,確保工作取得實效

一是加強組織領導。我們將成立以黨政主要負責人為組長的領導小組,明確一位分管領導具體抓,建立領導聯繫社區制度,並抽調精幹力量專職從事此項工作,確保取得實效。二是強化督查考核。我們按照縣上要求,分解任務,落實責任,加強督查,嚴格考核,充分調動廣大幹部職工的積極性和主動性,確保此項工作順利開展。三是搞好協調配合。開展此項工作,涉及到全縣各部門、各企事業單位,我們將按縣上統籌安排部署,做到組織安排到位、協調配合到位、工作落實到位。四是加大經費投入。採取政府出一點,找部門給一點,確保對衛生死角的清理整治和日常工作的運轉。

各位領導、同志們,搞好愛國衛生動工作,是一項既光榮又艱巨的任務,我們將以今天的會議作為新的起點,切實履行工作職責,以飽滿的熱情,求實的作風,創新的精神積極開展工作,為紮實推進愛國衛生運動工作貢獻我們的力量!

謝謝大家!

國旗下演講稿教師節 篇12

老師、同學們:

大家早上好!

我是六(4)班的曾慧盈。

在學習《弟子規》中,讓我感受頗深的一篇就是“入則孝”。

如今,許多孩子都是父母的獨生子,總是被父母護著、寵著、溺愛著。所以有些孩子便淡忘了“孝”這個眼。可“孝”是為人之本,只有懂得感恩父母的人,才算是一個完整的人!回頭望過,二十幾年前的某一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來,但當我來到世上的那一刻起,父母,便多了一項繁重的工作,那就是——照顧我,養育我!儘管這是一種沉重的負擔,但爸爸媽媽卻毫無怨言的撫養我長大,那么辛苦,那么努力!

當我第一次喊爸爸媽媽的時候,第一次歪歪扭扭的寫出一個字的時候,都是源自父母的耐心教導!當我受到委屈,能耐心聽我哭訴的人是父母。當我犯錯誤時,能毫不猶豫的原諒我的人是父母,當我取得成功,會衷心為我慶祝,和我分享喜悅的人是父母,而今天,我即將成家立業,即將為人妻為人母時。依然牽掛著我的還是父母!

夥伴們,我們是否捫心自問過:我們對父母的牽掛又有多少呢?我們是否曾記得父母的生日呢?俗話說“兒的生日,娘的苦日”,當我們為自己的生日慶賀時,是否曾想到過用死亡般的痛苦讓你降生的母親呢?

是否曾真誠的給孕育你的母親一聲祝福呢?或許一聲祝福對自己來說算不了什麼,但對父母來講,這聲祝福卻比什麼都重要,都難忘,都足以讓他們熱淚盈眶!談到生日,讓我不禁想起汶川地震中這樣一幅感人的畫面,和它背後那讓人撕心裂肺的故事:這個熟睡中的寶寶,還全然不知他的母親已經在地震中走向了天堂,當救援人員發現那位母親的時候她已經以這樣的姿勢定格了:雙膝跪地,雙手堅定的撐著,上身向前匍匐著,模樣就像在行跪拜禮,她的身體被壓得變了形,讓人不忍目睹,但是,她在廢墟中拱起了一座母愛的橋!千萬斤的廢墟啊!她沒有倒下,那是因為,有一種愛的力量在支撐!或許她還活著?救援人員沖她喊叫,用撬棍敲擊著水泥框梁,她沒有任何反應,隊長伸進手觸摸到的卻是冰冷的軀體,於是人們暫放下了她,走向了下一個廢墟……

或許是得到神靈的啟示,救援隊長突然想到什麼,他迅速的往回跑,竭盡全力的將手伸進那女人身子彎成的蒼穹中,他摸到一個軟乎乎、暖融融的小生命!那是一個孩子!救援人員將斷壁殘磚搬開,在她屈曲的身體下面抱出了一個三、四個月大的嬰兒,在母親的呵護下他還甘然熟睡著,那是因為有母親的庇護!

國旗下演講稿教師節 篇13

各位老師,各位同學:

大家上午好!

我是xx班,今天我國旗下演講的題目是《不墜青雲之志》

在《記50條紅色名言佳句》中,xx同學為我們推薦了王勃的一句話“窮且益堅,不墜青雲之志。”

王勃一生幾經坎坷,不幸英年早逝,但他這一生始終都沒有忘卻自己積極用世的決心。世人皆知滕王閣序,卻不知為何能出滕王閣序,正是大赦出獄之後,經歷的豐滿,造就了王勃更加出彩的詩文。

所有的風景都會拒絕一部分人,偏愛一部分人;所有人,生來都屬於不同的風景,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的美景固然讓人心生嚮往,但是“窮且益堅,不墜青雲之志”,更值得現在的我們借鑑學習。對我們來說,在學習過程中,處境越是艱難,就越要堅定,越要堅韌不拔,不忘凌雲之志。

同學們,我們每個人一生必將經歷各種困頓,“聰明的人不一定成功,但成功的人一定是最堅強,最堅韌的”,左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;當上帝用鏈條將霍金的手腳鎖在在輪椅上時,他仍憑藉著不可磨滅的鬥志做出一番傑出貢獻;古今中外的聖賢之人大都發奮於苦厄之時。同學們,當你拋灑一腔熱血,卻是涼風吹冷了衣襟,冷漠了卻壯心時,請篤定你的志向,相信成功之花的綻放需要血淚的澆灌,相信光明的轉角需要跋涉一些的昏暗。只要我們的志向還是站著的,我們的靈魂就是挺立的。

同學們,不墜青雲之志,也許不能一時平步青雲,但逐漸成功的過程同樣使人欣慰;也許不能短時飛黃騰達,但不懈的努力同樣使人生充實。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,沒有伴隨著痛楚的教訓,是毫無意義的。因為人若不犧牲些什麼,是什麼都無法得到的。但當忍受過這種痛楚,將其克服的時候,人就會得到不輸給任何事的堅韌之心以及鋼鐵般的意志。當我們不墜青雲之志,砥礪前行時,終有一天定能領略“潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫”的盛世美景!

國旗下演講稿教師節 篇14

各位老師、同學們:

早上好!

同學們,你們知道今天是什麼節日嗎?對,植樹節。 “一年之計在於春”,春天,是植樹造林的好季節,植樹造林對於人類的生存,對於地球的生態環境,意義重大,它不僅可以保護、改善環境,而且有利於社會生產的發展。為了保護倡導人民種植樹木,鼓勵人民愛護樹木,提醒人民重視樹木。我國政府規定,每年3月12日為全國植樹節。

雖然今年我們學校沒有組織植樹節活動,同學們也不能像往年一樣親手種下一棵樹,但是老師覺得對我們同學來說更重要的,要爭做綠化宣傳員、環保小衛士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中的一草一木。

所以在校園內老師希望同學們愛護花草樹木,不破壞綠化,要做到:不採摘花朵,不踐踏綠地、不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做遊戲時遠離花木。許多同學還可以經常去看看你們自己種下的親子樹、班級樹。

在校外希望同學們能參加社區的護綠活動,到社區、學校附近的綠化地做保潔工作,及時勸阻不文明的行為。

在家中親手種植一些適合在家種植的植物,如成活率較高的太陽花、月季花、仙人球、蟹爪蘭等。

最後,我希望同學們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。做綠化、美化環境的有心人,我堅信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加美麗!

謝謝大家!

國旗下演講稿教師節 篇15

環保理念日益在全世界普及。如今,從老人到孩童,都開始從自我做起,自覺為環保從事力所能及的事情,哪怕這僅僅是一件小事。我也不甘人後。

一次,爸爸在清理房間的時候,整理出一些用於電子密碼門、時鐘、遙控器里的廢舊電池,隨手丟棄在垃圾箱裡。我見後,想起書上說:“廢舊電池含有汞、鉛、鎘、鎳等重金屬及酸、鹼等電解質溶液,對人體及生態環境有不同程度的危害。一節一號電池爛在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用價值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染,相當於一個人一生的飲水量。若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋,或者隨手丟棄,滲出的汞及重金屬物質就會滲透於土壤、污染地下水,進而進入魚類、農作物中,破壞人類的生存環境,間接威脅到人類的健康。”所以,我就把廢電池從垃圾箱裡撿了起來,用塑膠袋專門裝好,和生活垃圾分開,投入小區裡的廢舊電池回收箱。

這些都是小事,但如果地球上的所有人都做一件環保的小事,日積月累,我相信,我們的星球一定會天更藍、水更清、居更佳的。

國旗下演講稿教師節 篇16

老師們、同學們:

又一個清明節,又一個陽光明媚的日子,我們在在這裡緬懷和紀念革命先烈。

站在國旗下,我們的心情是沉重的。因為國旗是無數的為了祖國的解放事業,為了我們今天的幸福生活獻出寶貴生命的英雄們,是他們用鮮血染紅的。面對他們,我們怎么能不肅然起敬呢?烈士們是離開了我們,但誰又能說他們不是永遠活在人們的心中呢?正因為有了無數的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無私,才有了今天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛。如今香港、澳門已回歸祖國,我們國家還成功地發射了神舟六號飛船,實現了中國人幾千年的飛天夢想。科學技術和綜合國力正在趕超先進已開發國家水平。這些振奮人心的好訊息,將是獻給烈士們最好的禮物。烈士們拋頭顱、灑熱血,他們付出了生命的代價,不正是為了祖國的和平與統一嗎?不正是為了祖國的繁榮與富強嗎?

同學們,我們是時代的幸運兒,生活在一個和平、美好的環境裡。幸福生活來之不易,只有懂得珍惜,懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命,才會更加努力地去創造未來,創造美好的生活。我們要互相團結,互相關愛,要熱愛這座城市,更要熱愛自己的祖國。我們要發憤學習,為國旗添彩,為祖國爭光!

戰爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢,和平環境同樣會把我們培養成材,我們要有信心,因為我們有榜樣!同學們,讓我們繼承先烈遺志,為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學習、積極鍛鍊,共創祖國美好明天!

先烈們永垂不朽!

國旗下演講稿教師節 篇17

親愛的老師們、同學們:

早上好!今天我演講的題目是《做一個文明之人》。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考,我在做什麼,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

同學們,讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

謝謝大家!