幼稚園小班開家長會老師演講詞

幼稚園小班開家長會老師演講詞 篇1

各位家長:你們好!

首先,我代表小(1)班的老師對你們的到來表示熱烈的歡迎。

感謝您把孩子送到我們幼稚園來,送到我們的身邊,我們感到非常榮幸和高興,你們的參與不僅是對孩子的尊重,也是對我們工作的支持和理解,今天我們坐在這裡的共同心愿是為了您的孩子健康、快樂的成長。並感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。

家園共育教育思想是幼兒素質教育的可靠保證,要實現家園共育,首要的是家園經常進行溝通,雙方觀念和對孩子教育問題的認識上相互交流看法,以達到共識;在孩子發展與教育方面,經常互通信息,共商教育對策。溝通的方式是多種多樣的,面向全體家長召開家長座談會進行溝通也是其中的方式之一。今天有這樣的機會,我們向家長匯報本班工作開展的情況,共同商議、生成適宜促進每個幼兒最大限度發展的教育。

今天主要談一談教育教學和孩子自理能力培養等方面的幾個問題:

1.教育教學

我們教學分為五大領域:健康、語言、社會、科學、藝術相互獨立的,它們既是獨立也是相互聯繫、互相滲透的。我們每一周都有一個主題活動,圍繞主題設計了各個活動。大家千萬別說兩、三歲的孩子不懂事還學什麼知識啊!是,他們現在不懂,可孩子時刻都在學,我們的一舉一動孩子都記在心裡,跟著學。這個年齡正是培養興趣的關鍵階段,家長和老師一定要多交流把孩子在家在幼稚園的真實情況,及時反饋給對方,使每個孩子都在原有的基礎上有所進步!

2.自理能力的培養

比如:如何穿衣、脫衣,怎樣疊衣,吃飯時要注意哪些事,洗手要怎樣洗等,涉及的內容很多。例如,我們要求孩子會獨立用餐,不挑食,不把飯粒撒在桌上地上,能幹淨地、安靜地吃完自己的一份飯菜,不夠可以來添。要記得用小毛巾擦嘴。這些要求現在看起來似乎能做到的人不多,但如果您能按這些要求教育孩子,提醒孩子,相信在我們的共同努力下,不久的將來,每位孩子都能做到,孩子們也會因這樣的良好用餐習慣而受益,會變得健健康康、結結實實的。

在此我要請家長們在家裡也能督促一下自己的孩子,自己的事情自己做。孩子有能力來完成自己的事,做家長的千萬不要小看自己的孩子,只要你放手讓他做,也許剛開始衣服穿反了,扣子扣錯了,只要你能讓他堅持下去,他的小手一定會非常靈巧的,千萬不要因為自己的孩子小,就一味地包辦代替,你應該知道,我們班裡每個孩子都是差不多大的,也許因為你的包辦代替,才讓你的孩子在各方面的生長發育不如別的小朋友,所以在此我要請家長們放手,再放手,讓我們的孩子自己去嘗試,錯了可以改正,對了讓他嘗到勝利的果實。

3.行為習慣方面

(1)要做有禮貌的孩子。

懂得使用禮貌有語,如:同伴之間要使用:請、謝謝、對不起、沒關係。早上入園要記得向老師問好,晚上離園要記得向老師說再見。這些看似小事,一次兩次不說沒關係,其實,良好的習慣是從小培養的,有禮貌的孩子不論走到哪裡都會受到長輩、同伴們的喜歡。

(2)取放玩具。我們平時要求孩子輕拿輕放玩具,從哪裡拿來,玩完後再放回哪裡。有時幼兒離園前正在搭積木,請您配合我們在接孩子時要求孩子把自己的積木放回積木筐。

(3)團結友愛。在家裡我們的孩子大部分都是獨生子女,好東西讓孩子一個人吃,好玩具讓孩子一個人玩。我們理解你們的心情,也關心愛護每一個孩子。現在這么多的孩子走到一起來,家裡的優越感是沒有了,我們要教育孩子玩具大家一起玩,不能獨占,要分享。讓孩子學會用語言來與他人交流交往,如“請你借給我玩玩好嗎?”“我和你一起玩好嗎?”而不是簡單地實施行動,搶過來就行。如果我們家園一致這樣教育孩子,那么我們小(1)班一定會變成一個溫馨友愛的班集體。

各位家長朋友,我們三位老師從心裡真誠的希望每個寶寶都能在幼稚園健康快樂的成長,但孩子比較多,有時會有照顧不周的地方,這不是我們的本意,在今後的工作中我們一定注意加強對孩子的照顧,全心全意照顧好每一個孩子,請家長們配合我們,同時也請家長給予我們理解,孩子在大、小便時有時弄到身上,是難免的,有的孩子不說,老師肯定不知道,若知道肯定要為孩子換,老師會盡力做好的,請家長給予理解。

這一個月來,家長們一直積極地支持和配合我們的工作,比如:給孩子帶上褲子等等,有了你們的支持,才能使我們的工作正常開展,孩子交給了我們,我們就要對孩子負責,讓每個孩子都能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時候摔倒了,撞倒了,抓著了,咬著了,也是免不了的。在這裡希望大家也都能夠理解,同時對所有理解支持我們的家長表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子要靠我們大家共同努力。

給你一點小小的建議:

你可以每天抽半小時與孩子談談心、做做親子遊戲、講講故事,聽他說說兒歌,日積月累,你會發現孩子與你的感情增加,孩子的表達能力會提高,孩子的動手能力會加強,總之,如果您堅持了,你的孩子一定變得聰明、活潑、可愛、有禮貌的好寶寶。

最後,還是很感謝家長們來參加這次會議,您有什麼意見或建議,歡迎您在會後提出來。希望在家園共同的努力下,我們的孩子身心都會得到健康的成長。

再次感謝家長們的到來!謝謝!

幼稚園小班開家長會老師演講詞 篇2

各位家長:

你們好!

首先,我到表小班的老師對您的到來表示熱烈的歡迎,並感謝您能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了您對我們工作的理解和支持,以及對孩子的一種關心,正是有了您的信任,理解,支持,我們的工作才能順利開展。

一、班級情況

總人數34人,男19人,女15人有兩個外籍小男孩。老師3人都是相關專業畢業,我和李老師承擔我們班的教學工作,楊老師是我們的保育老師主要承擔幼兒的生活方面。我相信在我們三個人的共同努力之下,用愛心、耐心來贏得寶貝們的喜歡,家長的信任。

二、衛生保健工作

衛生保健工作是我們的工作重點,每個孩子都有一套自己的生活用品,如:杯子,毛巾,被褥。每樣東西都進行消毒,杯子每天用紅外消毒,毛巾每天都用84消毒液進行消毒,被褥兩星期一曬一個月一洗。不僅個人生活用品進行消毒,孩子們的生活場所、活動場所都一一進行消毒,教室、睡覺房每天都用紫外線消毒。孩子的玩具以及廁所都用84消毒液消毒包括:桌、椅。凡是孩子能觸及的地方都用稀釋後的84消毒液擦拭。老師會在孩子吃飯前玩耍後讓還在用肥皂洗手,目的是防止細菌被吃到肚子裡,引起一些疾病,同時也是讓孩子養成良好的個人衛生習慣。另外還會加強孩子身體鍛鍊,爭取每天戶外活動將近兩個小時,呼吸外面新鮮空氣,讓孩子在戶外活動中增強自身體質。在工作中不可缺少的是晨檢,每天早晨在入園前都會測查幼兒的體溫,早餐後也會有校醫來為我們再次晨檢,並對帶藥的幼兒作進一步的檢查。

三、幼兒入園發展情況

小班的幼兒都是第一次面對這么多的陌生面孔,陌生的環境。第一次和家長分離這么長時間,所以難免會產生對幼稚園的恐懼和焦慮。這兩周每天清晨多多少少都會有哭鬧的孩子,我們的老師會抱著他、牽著他,讓她對老師,對幼稚園不再恐懼,不再陌生,慢慢習慣幼稚園的生活。開學兩周以來我們的寶貝們進步的很快。如:自己吃飯,自己穿衣穿鞋,對幼稚園的環境適應的很快,和小夥伴們相處的很好,午睡時基本上都能獨立睡覺,不要人陪,不哭不鬧,起床後自己穿衣。從入園的第一天起,孩子們每天都在發生著變化,每天都在改變,每天都在進步,相信在以後的日子裡孩子會越來越棒。

四、教育教學活動安排

我們小班的課程有啟蒙閱讀、《可操作性學習新方案》課程、《兒童之家音樂潛能開發課程》、洪恩幼兒英語。

啟蒙閱讀是多元立體化早期閱讀,結合多種元素來吸引幼兒的注意力,使幼兒不斷感受閱讀的樂趣,產生濃厚的閱讀興趣,體驗閱讀的快樂。

《可操作性學習新方案》是一套借鑑蒙氏教學所編寫的一套教材,教材共有六門學科:社會與健康、語言、科學、數學、美術、音樂根據幼兒的年齡特點和思維特點選擇幼兒身邊熟悉和感興趣的事物和現象,讓幼兒在手腦並用的探究活動過程中,體驗動手的樂趣,獲得知識,發展技能,促進幼兒實踐能力和創造能力的發展。

《兒童之家音樂潛能開發課程》是以優秀的傳統音樂文化來薰陶感染幼兒,同時吸收借鑑其他民族的音樂文化營養,激發幼兒的興趣,開發幼兒的心智。

洪恩幼兒英語是一套全新幼稚園多媒體英語教材,最大的特點就是全新新的卡通動畫及故事書,富有神奇色彩的主人公,將孩子的全部注意力都吸引過來。

五、課程安排

每天三節課,早兩節下午一節。早上第一節課之前還有一個主題課活動主要是針對本班幼兒及班級存在的問題展開主題教育。第一節與第二節之間有一個課間操活動,主要是讓幼兒到戶外進行活動,鍛鍊身體大概有50分鐘的時間。午飯過後又一個午間操,是讓幼兒在飯後做些適當的活動,然後午睡。下午有一節課,大概四點左右就是戶外活動大概也有50分鐘左右的時間。我們課程的安排是室內室外相結合。周五下午有一個分享活動,在這一天就可以給幼兒帶一些吃的、玩的和其他小朋友共同分享。

六、注意事項

1.作息時間

入園:8:00—8:30

離園:5:30

周五:4:30—5:00

2.每天入園之前請家長檢查孩子的衣、褲口袋是否裝有危險物品如:鐵釘,針……如有請及時將危險物取走並告訴孩子為什麼要拿走。

3.孩子不可以帶玩具、零食入園(除星期五)

4.手上、脖子上儘量不要戴飾品。

5.天氣轉涼孩子易出現咳嗽、流鼻涕、發燒等感冒現象,希望能做好家園聯繫,如需請假請家長一定要與老師打電話溝通說明原因(不管是事假還是病假)如來園後發現孩子不舒服,老師也會與家長聯繫。帶藥的幼兒,每天早上帶來的藥用紙或塑膠包好,並註明姓名、什麼時候用藥及藥量。

6.每周五回家幫助幼兒剪指甲,避免抓傷自己與他人。

7.冬季將至,幼兒的衣量也會增多,望家長在家讓幼兒認清自己的衣服,避免錯穿、漏穿。

8.孩子年齡小難免會與同伴之間發生一些不愉快,希望家長能夠正確看待此問題,在玩耍時難免會出現磕磕碰碰,有時活動時老師可能沒有看到,希望家長能夠諒解。

9.對於孩子做了不該做的事情,我們老師會用適當的方式來告訴孩子,該行為不可行。孩子還小犯錯是難免的,也希望家長能夠正確看待批評孩子的問題。

10.孩子一天天在長大,望家長能夠鼓勵他們做自己能做的事情,鍛鍊他的自理能力。

11.堅持讓孩子入園,在家一定要和孩子講清楚為什麼要上幼稚園,在園我們也會時時刻刻和孩子講為什麼要來上幼稚園。

12.每天接送都在幼稚園門口,孩子入園後請家長不要逗留。

最後,還是希望各位家長能夠配合我們的工作,有您的支持配合我們的工作才可以順利的展開,我們會用我們的耐心和愛心做好我們的工作。我們有哪些做得不足,有待加強的望各位家長能及時與我們溝通,相信在我們共同努力下孩子會快快樂樂、健健康康的成長!再次的感謝您的支持!

幼稚園小班開家長會老師演講詞 篇3

尊敬的老師,家長朋友們:

大家下午好!

我是___的媽媽,首先請允許我代表咱們班的全體家長感謝各位老師對孩子們的關愛和培養,正是因為有了你們的精心培育,才有了我們孩子的茁壯成長。

今天,十分感謝老師提供了這樣一個平台,讓我在這裡發言。因為我覺得在座的各位家長在教育孩子方面都是非常優秀的,讓我給大家講課是班門弄斧。

下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會談一談,與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方,還請大家原諒和指導。

家長要增強教育子女的責任感。我認為教育孩子不光是學校的事,孩子的教育首先是父母的責任。常言道父母是孩子的第一任老師,我們要做好孩子的第一任老師,我們的言行舉止都會在潛移默化中深深地影響孩子。

家長要做老師堅強的後盾。老師在教育孩子的過程中,可能會遭遇孩子的不理解,這時,家長就應該曉之以情,動之以理,讓孩子理解老師的苦心。培養孩子的閱讀習慣很重要。當今的社會是一個信息爆炸的時代,所以孩子們除了需要學會所學知識以外,更要學會怎么學習,這讓學生的閱讀能力變得至關重要。

以上是我在教育孩子方面的一點體會,一定有不足之處,敬請各位老師和家長批評指正。希望我也有機會向各位家長多多學習。最後希望所有的孩子都能在老師的辛勤教育下茁壯成長,成績更上一層樓。謝謝大家!