教師在2020秋季開學典禮會上的演說稿詞

秋風送爽,大地流金。在這美好的日子裡,我們又迎來了新的開學典禮。以下是小編為你整理推薦教師在20xx秋季開學典禮會上的演說稿詞,希望你喜歡。

教師在20xx秋季開學典禮會上的演說稿詞 篇【1】

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我們終於度過了夏日的炎熱酷暑,迎來了20xx年的第一陣涼爽的秋風。在這秋高氣爽的日子裡,我們在鮮艷的五星紅旗下又相聚在一起舉行20xx—20xx學年度第一學期開學典禮。

在此,請允許我首先向新來的一年級的新同學、向從外校轉入我校的新同學表示熱烈地歡迎!向所有的老同學們重返校園表示誠摯地歡迎!歡迎你們加入到我們黃梅國小這個充滿歡樂和睦的大家庭。

同學們,這學期是一個充滿希望和挑戰的新學期。我們每一個同學都要問一下自己:我在新學期中有什麼打算呢? 新學期,新的知識需要我們去掌握,新的目標需要我們去實現,新的成績需要我們去創造,新的高峰需要我們去登攀。

我給同學們提出三點要求,這三點要求是“培養習慣、注重積累、堅持不懈”,其中“培養習慣”我要講得細些,這三點要求,顯得非常樸實,卻很有用;比較簡單,卻蘊含著深刻的道理。

那么,什麼是“習慣”?

1、生活習慣

衛生(刷牙、洗臉、洗手、洗衣、洗頭的習慣)、生活(早睡早起、按時就餐、不吃零食)、健康習慣(學習與休息、體育鍛鍊)。

2、行為習慣--禮貌習慣(師生問候、生生問候)、行為(戴紅領

巾、升國旗,三操)。

3、學習習慣

預習、複習、上課聽講、完成作業、積極思考、舉一反三……

4、習慣的重要性

十五世紀英國文學家培根說:習慣是一種頑強的巨大的力量,它可以主宰人生。

十九世紀英國批判現實主義作家薩克雷說:播種行為,可以收穫習慣;播種習慣,可以收穫性格;播種性格,可以收穫命運。

莎士比亞說“性格即命運”,我認為習慣也能很大程度上影響一個人的命運。大到一個民族、國家,小到一個班級、個人,莫不如此。

一個人養成了良好的習慣,他將會受益終身;一個班級養成了良好的習慣,班級管理就會有條不紊、秩序井然,工作就會事半功倍;一個學校養成了良好的習慣,就會培養出一大批具有良好習慣的教師和學生;一個民族、一個國家養成了良好的習慣,這個國家、民族就會屹立於世界民族之林,受到其他國家、民族的尊敬,這是民族之魂哪!

5、如何養成習慣

習慣的養成要從小抓起,要在長時期的學習過程中經常反覆地抓。只有這樣,才能形成“思維和行為的動力定形”,也只有這樣,才能“產生„自動化‟的行為”。你養成良好的習慣了嗎?如果你扎紮實實地養成良好的生活習慣、行為習慣、學習習慣,它們就會像潤物的細

雨一樣無聲地滋潤你的學習生活,這些“習慣的種子”必將快樂地生根、發芽、長葉、開花、結果,乃至影響你的一生。

第二、注重積累

學習如堆沙,要注重積累。語文要積累,要積累優美的詞兒、生動的篇章、巧妙的構思,積累豐富的人文底蘊;數學要積累,要積累解題經驗,要積累思維方法和策略,還要努力積累生活中的數學經驗;英語要積累,重點積累辭彙和用法;自然要積累科學的知識和思維,音樂要積累樂感,美術要積累美感、體育要積累運動感和運動技能。學習之妙,在於積累,無論多么偉大的成就,無論多么耀眼的光環,都是從一點一滴積累而來的。

積累一、國小階段要“多讀書、好讀書、讀整本的書”。 古人云“熟讀唐詩三百首,不會寫詩也會吟”。“提筆成文、出口成章”“腹有詩書氣自華”。足不出戶,便可體會“大江東去”之豪氣,見識長江之磅礴、東海之壯闊,山川之秀麗,天地之鐘秀。

讀書,要會讀,好的句子、詞語要記下來,反覆消化;優美的情景要記在腦中,一個個動人的小故事,一篇篇優美的童話,一段段燦爛的美文,讀來琅琅上口,誦之滿嘴生香。呵呵,這文章被你咽到肚裡去了。

積累二、國小階段要勤于思考,槍越擦越亮、腦子越用越靈。勤于思考,是對腦力思維的鍛鍊,一道題怎么解,還有沒有其他的方法,多問幾個為什麼。久而久之,你的腦子就變靈了。如何思考,怎么樣都能有效地思考,關係到學習效率問題。正常的人,誰也不比誰

聰明多少,誰也不比誰笨多少,要說真的有聰明和笨之分,倒不如說是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學習得當,掌握得知識多了,自然變得越來越聰明;你懶惰成性、方法不當,自然會顯得笨些。

學習,就是要多讀書、勤于思考,慢慢累積,積跬步以致千里、積小流以成江河。千里之行、始於足下呀,同學們。

第三、堅持不懈。

學習,絕非一朝一夕之功,學習要下功夫,要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學好拖拉作業,有的同學不想下功夫學習,“三天打魚、兩天曬網”,那肯定是學不好的。國小是打基礎的階段,地基打結實了,才能蓋樓。只有從小努力學習,刻苦練習,牢牢掌握更多的知識,長大了才能為社會做出貢獻,才能成為國家的棟樑之才。

“培養習慣、注重積累、堅持不懈”,很平常的十二個字,卻蘊含著豐富的道理,將影響你的一生。

同學們,成功器重的是奮鬥不懈的勇士,失敗擁抱的是不思進取的懶漢。要珍惜這美好時光,尊師愛校,勤學善思,求實奮進。讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!

教師在20xx秋季開學典禮會上的演說稿詞 篇【2】

老師們、同學們:

秋風送爽,大地流金。在這美好的日子裡,我們又迎來了新的學年。今天在這裡舉行隆重的開學典禮,標誌著我們xx中學踏著勝利的步伐又將開始新的征程。首先,我代表學校,向剛入學的七年級新生表示熱烈的歡迎!向在過去一年中,辛勤耕耘的全體教職工和刻苦學習的全體同學致以親切的問候和美好的祝願!

在剛剛過去的學年裡,我們全校師生齊心協力,開拓進取,辛勤工作,努力拚搏,取得了可喜的成績。教育教學秩序井然,隊伍素質不斷提高,各科成績上升顯著,學校發展穩步推進。

學校以教學為中心,強化質量意識,實現了教學質量的穩步提高。在今年的中考中,我校在生源學習基礎普遍較差的情況下,仍然取得了可喜的好成績,xx錄取5 人,xx錄取19人,95%以上的同學升入了高一級學校繼續深造。七八年級年度統考,更是取得了令人矚目的巨大進步,均量值由原來位於全區的末尾,一舉上升到東浦片中學第二名。

一年來,我校積極推進素質教育,全面提高學生綜合素質。先後成功舉辦了20xx年秋季田徑運動會,元旦、五四文藝匯演,迎世博演講比賽等活動,參加全區田徑運動會,我校榮獲團體第五名的好成績,在全區同類學校中名列榜首。此外,還有多名同學參加全區各項比賽取得了佳績。

老師們、同學們,成績只能屬於過去,只有不斷開拓進取,不斷提高和超越自我,才能節節上升,才能為xx中學增色添彩。

七年級的新同學們,你們在過去六年的小學生涯中,克服重重困難,在各位國小老師的辛勤培養下,以堅忍不拔的毅力,勇往直前的精神圓滿完成了國小學業,展示了你們嚴明的紀律,優良的作風,昂揚的士氣,高度的責任感和強烈的集體榮譽感。我相信:你們以這種精神面貌投入到新的學習之中,經過堅持不懈的努力和奮鬥,三年後一定能擁有令自己驕傲的收穫和喜悅。

八年級的同學們,你們已進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,我真誠希望每一名同學都認識到這一點,在平穩過渡的基礎上,為自己新學年制定新計畫,新目標。不畏困難和挫折。我希望你們能用信心作漿,用堅持作帆,祝願每一位同學都駕馭知識的帆船,在老師的指引下,到達理想的彼岸。

九年級的同學們,此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血。你們將肩負著希望,開始最後一年的衝刺,人生能有幾回搏?這一學年將是你們人生最關鍵的一搏。你們已經為實現自己的理想付出了寶貴的時間和心血,我希望你們在最後的一學年,進一步明確目標,增強信心,保持健康的身體和心態,刻苦學習,科學安排時間和進度,堅持不懈地努力下去,一定能跨進理想的新的學習殿堂。

各位老師、各位同學,回顧我校的昨天,成績喜人,展望xx中學的明天,前景燦爛!輝煌凝眾志,重任催奮進。新的學年,新的挑戰,我們每一個xx中學人,都應該站在新的起跑線上,以滿腔的熱情投入到新學年的工作和學習中去,為實現自身的目標而努力奮鬥!

最後,我祝願我們的每一位老師,每一位同學都能用自己的智慧和勤奮,書寫新學年學習和工作的滿意答卷。

我的講話完了,謝謝大家!

教師在20xx秋季開學典禮會上的演說稿詞 篇【3】

新的學期,新的開始。學生交費之後,主要就是對學生進行始業教育,讓他們儘快調整好心態,進入緊張的學習生活。作為第一次班主任講話,我主要從以下幾個方面作了特別的強調:

1、要求學生遵規守紀。經過二十多天社會生活的實踐,學生或多或少在某些方面被社會同化,對學校的紀律觀念有所淡薄。要求學生諸如抽菸、猜拳、睡懶覺、賭博、喝酒、燃放煙花等社會行為不要帶入學校,做一個文明的中學生。要注意飲食安全,儘量不要外出吃飯,謹防春季傳染病,影響學習。

2、要努力學習。對於上一學年的成績,不要感覺失望。考試的目的是幫助自己發現問題,是一種手段。我們需要做的就是針對考試中存在的問題,提出一些改正的建議,爭取下次不再犯類似的錯誤。更何況,你這次考試發揮得不是很理想或者成績有些退步,這些都是正常的,這說明其他同學也在進步。如果成績沒有波動,那么就說明班級沒有競爭力,那么對你的成長也是不利的。我們要看到波動,更要看到波動之後自己的壓力。所以不要停留在成績的多少分上,我們應當想辦法在新的學期中怎樣努力學習,提高成績,成就自己的夢想。所以從第一天開始,我們就應當對自己的學習提出一個切實可行的目標與方案,給自己一點壓力,做好預複習工作,找到學習的感覺。

3、要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己,不要對自己喪失信心。我們要抱著每天進步一點點,升學就有希望的信念來學習。

4、同學之間在學習方法方面要相互交流。期末成績與往常成績相比,變化很大。有些同學繼續保持領先優勢,也有部分同學持續退步,落到了年級的最後。這裡面我們就要分析一下自己學習方法方面的原因:是不適應還是聽不懂還是其他的。向成績好的同學取取經,為我所用。也希望同學們能夠繼續我們上學期反覆強調的堂堂清、日日清、周周清的思路,切實提高課堂四十五分鐘的效率,減輕學習的負擔。

5、希望同學們在新的一學期,走出以前成績不良、表現不好的陰影,我們相信,在長大了一年之後,你一定會做得更好。記住:態度決定一切,行動成就未來。讓我們一起努力,從來再來,給自己一個驚喜!