新教師主題演講5分鐘 篇1
各位領導、老師，
大家好。我是____老師___，來自湖南師範大學。今天，能夠在這裡代表新教師發言，我很激動，但更多的是榮幸。___中學是全國十大民辦學校之一，也是三湘名校，能夠在這裡任教我感到很自豪，感謝校領導給我們提供了人生的舞台和實現價值的機會。在這裡，我謹代表全體新教師向你們說聲:謝謝!
20__年6月畢業後，我參加了___中學的招聘，在通過了重重考驗之後，有幸成為了___中學的一名老師，加入了這支優秀的教師隊伍中，實現了自己的三尺講台夢。初為人師的我，充滿了欣喜和期待。懷著一片丹心育桃李的願望，開始了自己的工作。但是，工作的時候才發現當好_教師是一件多么不容易的事情。剛開始工作就遇到了很多的困難，比如，上課時總會很緊張，課講不好進度跟不上，學生還有牴觸情緒等等。那時候，總覺得自己面對是山，而自己手裡是把小鐵鍬，只能望洋興嘆。我相信許多新老師都有同樣的感受。但看到周圍上了年紀的老師都那么兢兢業業、不辭_苦，我就又充滿了鬥志，畢竟我們還年輕，有什麼困難不能克服呢?___有一支優秀的教師隊伍。工作在這隻隊伍里我感覺進步很快，因為這裡的老師很博學，每次同他們交流我總能收穫很多東西，他們是我學習的榜樣;生活在這隻隊伍里我感覺很幸福，因為這裡的老師很無私很熱情，總在我最困難的時候關心我、幫助我，在我最沮喪的時候安慰我、鼓勵我。在這些老師的無私幫助下，我也開始慢慢適應現在的工作了。在這裡我要感謝這些無私的老師們，是你們引領我向一名合格教師前進，謝謝你們!
特別感謝羅國民老師，肖義成老師，周海芝老師對我教學中的指導和幫助;感謝黃校長，周校長，劉校長，劉校，他們作為領導即以身作則一絲不苟的工作，又如兄長般和藹親切。感謝我的辦公室的同事們秦霞老師，周瑞梅老師，胡曙老師，劉丹老師……他們都是那么有愛、青春活力，幽默而敬業。當我因暫時不熟悉校園管理規章制度，當我在教學上還不能得心應手時，當我因語言的障礙時而遇到問題弄出尷尬和笑話，當我偶爾想家情緒低落時，___的老師、領導、朋友總是能夠十分的包容我，給我安慰和鼓勵，給我生活方面的關懷和照顧。讓我感受到了家一般的溫暖。如果工作比作我的戀人，那么___是初戀，是我最美好珍貴的記憶。
風雨送春歸，飛雪迎春到，告別了短暫的寒假生活，我們迎來了春季學期。新學期，新的開始。在新的一年裡，我希望我們全體新教師能夠相互學習、相互幫助、共同進步!最後，我代表全體新教師向校領導保_，新學期里我們一定全心全意工作，努力提高教學水平，我們將和學生們一起乘風破浪，盡顯___風采。
我的發言完畢，謝 謝!
新教師主題演講5分鐘 篇2
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好!
今天，我很榮幸能站在這裡代表新教師講話。首先，我代表新教師感謝各位領導對我們的熱切關懷，感謝各位老師對我們們的熱忱幫助，感謝各位同學對我們的熱情支持。你們為我們所做的一切，我們將終生銘記，並將把她作為永不枯竭的前進動力。
四中師資力量雄厚，治學嚴謹，管理規範，成績斐然，桃李滿天下。我們為能夠成為四中(大家庭)中的成員而倍感驕傲與自豪。對於接下來的教育教學工作的開展，儘管會遇到各種各樣的困難 ，但我們依然滿懷期待，因為我們所有的新教師都會用一顆堅定的心去戰勝困難，迎接挑戰。
古人說“學不可一日無師”這充分體現了教師的重要地位。“學高為師，身正為范”，這要求我們教師應具有高尚的道德 情操，彰顯出一種強大的人格魅力。學校無小事，事事是教育，教師無小節，處處是楷模。我們要成為學生的道德榜樣，教師在我們心中不再是一種單純的職業，而將成為我們今後人生為之不斷付出，努力奮鬥的事業。
作為新教師，我們年輕、朝氣、充滿活力，這是我們的優勢，然而我們缺乏教學經驗。因此我們要在充分發揮自己優勢的同時，努力彌補自己的不足，虛心地向各位有經驗的老師請教，勤學多問。以誠心、耐心、細心的拜師態度，用勤學、勤問勤看的拜師方法來提高教學水平，從而不斷的完善自我，爭取早日成為一名合格的、優秀的人民教師。
今天我代表新老師向四中的領導老師同學作出承諾：我們一定會滿腔熱情地投入教學工作，把自己的一片愛心奉獻給學生，為四中的強大貢獻自己的一份力量。
謝謝大家!
新教師主題演講5分鐘 篇3
尊敬的各位領導、各位老師: 大家上午好!
在這金秋送爽的美好時刻我們共同迎來了第__個教師節。能在這樣一個特別的日子裡，作為新教師代表發言，我心情特別激動。在此我要向一直以來關心重視教育事業發展、關心新教師成長的護國鎮黨委_的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發展平台和機會的學校領導表示最誠摯的敬意，向_勤工作在教育事業上的同事們前輩們說一聲:“節日快樂!”
成為一名_教師是我自小的理想，如今理想終於成為現實，更真切的感受到“教師”這兩個字的神聖、崇高和責任重大。教師在我的心中不再只是一種單純的職業，而將成為我今後人生為之不斷付出、努力奮鬥的事業。如今教育變革風起雲湧，時代也在呼喚新的“愛彌爾”，呼喚著新型教師。“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。教師要做教育家，不做教書匠;要做研究型，不做念經型;要做專家型，不做轉嫁型。教師應不斷學習、批判反思，營造出嚴謹務實的研究氛圍，提高自身的研究能力和教學實踐能力!
這將是我們新教師們不懈奮鬥的目標!
作為新教師，我們年輕、朝氣 、充滿活力和熱情，這是我們的優勢，然而我們畢竟還是稚嫩的，缺乏教學經驗。我們要在充分發揮自己的優勢的同時，努力彌補自己的不足，虛心的向老教師請教，勤學多問，以誠心，虛心和恆心的學習態度。以勤學、多問、善思、實踐的學習方法，來不斷提高和完善自我。
展望未來，我們心懷憧憬與期許，同時也揣著忐忑與不安。當理想遭遇現實，青春蛻殼成長，我們必將遇到各種挫折與挑戰。但是，不要怕，朝前走。我相信，只有挑戰自己，戰勝自己，才能獲得質的飛躍。年輕氣盛的我們在經歷風雨磨礪之後，站在三尺講台就是人生大舞台上，會擁有一顆淡定、平和、充實的心。
在新的學期里，作為新教師，我們早已做好準備，請各位領導相信，我們將以更加飽滿的熱情，努力的工作和學習，用青春和熱情為護國國小教育大發展添磚加瓦。
最後我再次祝願老師們節日快樂，永遠年輕!
謝謝大家!
新教師主題演講5分鐘 篇4
尊敬的各位領導、老師：
大家早上好!
剛剛來到這個教師這個舞台，我的內心很是澎湃，我心中的那嚮往教師之光的激情開始熱烈的燃燒，我也期待著在今後的工作上把最好的自己綻放出來，期待著拿到屬於我獎盃的那一刻。我叫___，是今年畢業於__大學的師範應屆生，這次可以通過層層考核來到我們學校，是一件讓我感到非常榮幸的事情，也是一件鼓舞我、振奮我的事情。所以很感謝學校以及各位領導老師對我的支持和幫助，希望接下來的工作當中，我能夠幫助到大家，給大家帶來一些好的氣息和氛圍。
還記得自己在讀大學之初，一直的信仰就是傳遞能量。我之所以選擇教師專業，也是因為希望可以傳遞自己的能量給更多的人，讓他們對未來多一些憧憬和想像。我對教師這份事業的期待是很多的，也充滿了動力，準備做很多的努力，在這條路上一直堅定的走下去，這是我進入學校之前的初心。
在進入學校之後了解了一些部分之後，我開始發現自己的想法還是不夠全面的，首先在對教育的認知方面還是很不全面，甚至有一些地方是存在缺陷的。所以在得知了自己這部分的缺乏之後，我就開始努力的學習了，從網路上，從現實中，從書本中去汲取經驗，讓自己慢慢的成長起來。
時間很快，我立馬就要踏入自己的崗位了，現在想一想真的非常激動。但在激動之餘，我也要保持一個很冷靜的狀態，做好準備，穩妥的去走接下來的每一步，不要讓自己迷失在各種誘惑當中。把握住初心是一件非常重要的事情，它的意義大過一切的努力。所以對於這一點，我作為一名新教師，是需要去清楚和完善的一部分，我也將做好計畫，跟隨這一點前進，努力做好自己，為這份事業貢獻出自己最大的價值和光亮。
成為一名教師，是我畢生的驕傲，也是我當今最主要的事情。我從小就很崇拜教師，現在我要去實現我的理想了，我希望在座的老師們可以在今後多多照顧我。我一定不會辜負大家對我的幫助，一定盡我的全力去做好這一份事業。保持勤奮，勇敢前行，堅定初心，保持清醒，走好今後的每一步，也做好生命中的每一個選擇，將我所有的光亮和色彩全部在教師這份事業上綻放!
謝謝大家!