家長會學生講話 篇1
尊敬的各位家長、敬愛的老師們：
大家好!
我是初二四班的郭鑫，首先，我代表我們年級的全體同學向前來參加家長會的家長們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
隨著時光的飛逝，眨眼間初二年級半個學期過去了，在此，我能代表同學們向家長們匯報我們的學習情況，匯報我自己的學習經驗及方法感到非常榮幸。
請允許我代表初二年級全體學生向敬愛的家長道一聲你們辛苦了。(鞠躬)
我們將永遠不會忘記父母的養育之恩和老師的教育之情;是父母給了我們生命，是老師給了我們知識。十幾年來，我深刻體會到：我們的成長是學校、家庭、社會共同關愛和我們自身努力的結果。作為一名中學生我們現在的主要任務就是學習，我們必須用優異的成績來報答父母、老師的關愛，下面我把自己的一點學習體會向家長們作一匯報。
第一， 學習一定要有目的、計畫。拿破崙說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣，學習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫;如果沒有一個計畫，學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然後制定每天的學習時間表，並且在每一次月考過後，根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了，就請家長來幫忙監督。當然，最終的結果必須是能自我約束。
第二， 學習要勇於迎接挑戰。作為學生，我們的首要任務就是學習，學習中自然充滿困難和競爭。學習雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無比欣慰。是啊，“不經歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力，終將結出累累的碩果。
第三， 學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。國中相對於國小來說，一個顯著的不同就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成，就會惡性循環，作業的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越小。“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”
第四， 學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向45分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課後埋頭苦幹兩個小時還強。因此，如果感覺聽課較困難的學生，就應該課前認真預習，課後多多複習。
第五，激發學習鬥志。鬥志是一種積極的情緒，也是一種有待開發的潛能，一旦引爆，就表現為強勁的力量。有這么一個事例：一位學生找到語文教師，說：“老師，你的課上我一點兒語文學習鬥志都沒有，怎么辦?”這位語文老師的做法值得仿效，每每上課之前都讓學生進行課前呼號，內容大致是：“做學的主人，做讀的卓越者，我最踏實，我一定成功。”他將一個學生的心理轉變放到集體中，讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒。這位教師說：“學生每每呼號時，群情激奮，鬥志昂揚。我常常想，學生課課處在一種‘我一定成功’的渴望中，怎么能學不好呢?”，處於亞學習狀態的中學生，不妨寫幾句激動人心的話，每天厲聲朗讀，把自己帶進良好的學習情景中，學校下午課前的大合唱正是給我們鬥志和力量的最
各位叔叔、阿姨，後年就要奮戰中考了。我們的心情和你們一樣，緊張而興奮。您一定對自己的孩子寄託著很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的快樂學習，健康成長。在這裡，我代表全年級的同學向爸爸媽媽們提幾點建議：
1、經常過問我們在校的學習情況，以促我們端正學習態度，不斷改進學習方法。
2、抽空關注我們的家庭作業，督促有效完成。
3、支持我們的課外閱讀需求，並建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。
4、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
5，遇事需冷靜，不要因為我們的一點錯誤，就實施家庭暴力行為，這樣不僅在我們的心靈上造成了很大的傷害，也讓我們在精神上有很大的壓力。
6.不要總拿自己的孩子與別的孩子相比，這樣的話不但會給我們很大的挫敗感，也會讓我們失去信心。
作為父母，你們是我們這些孩子的主心骨，你們的理解和支持，是我們學習的強大動力，是我們減輕各種壓力的最好保障。
作為一個班長，我慶幸自己能夠平和地去對待每一個同學，我能諒解每一個人，因為我認為“人無完人，孰能無過”。因此，我和同學們相處十分融洽。對於自己的管理，我認為最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少，這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那么自覺，都那么有責任感，有集體觀念。所以就需要有人去督促他們，去幫助他們，使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話，心平氣和的談話，而不是嚴厲的訓斥。
作為一個孩子，我認為一個良好的家庭環境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我，他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴，這樣的一個家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心我的人。
我很感激學校的領導和所有的老師，是他們讓我們懂得了人生的真諦，我也要感激我的爸爸媽媽，是他們教會了我怎樣做人，在此，讓我代表我們初二年級全體同學再次對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了!!!(敬禮)
爸爸媽媽們，請您放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望!
謝謝大家! 好方法。
家長會學生講話 篇2
親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們：
大家好!
立冬雖過寒未臨，金秋已去氣更爽，今天我們迎來了太村中心國小新學期家長會的召開，您們放下手裡的工作，從百忙中抽出時間來參加這次家長會，為此，我代表全校同學對你們的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。您們的到來，讓我們體會到了您們對我們的無比關懷和殷切希望;您們的到來，讓我們有了努力學習的信息和進步的力量。通過本次家長會的召開，希望藉此機會，讓您們了解半學期以來，我們在學校學習、成長的表現，更希望能得到您們的理解、支持和鼓勵。
下面我宣布太村鎮中心國小家長正式開始：
第一項：請太村中心國小席校長致辭。
第二項：請教導處王主任宣布一、二年級期中考試榮獲優秀學生和學習進步生名單。
第三項：請優秀學生代表：六年級學生張雯莉發言。
第四項：請各位家長與班主任及任課教師以班為單位進行交流。由各班主任主持。
家長會學生講話 篇3
尊敬的學校領導、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家下午好!
今天是個特殊的日子，我站在這個台上，代表六(3)班的全體同學發言，並不是因為我有好的學習經驗，而是想藉此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心裡話。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄託著很大的希望吧!老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事：由於我的學習習慣差，自控力不強，期中考試前爸爸媽媽工作忙，也沒顧上管我的學習，我可就自由了，放學後不複習功課，而在玩電腦，結果數學考試只落得了個87分，我好後悔呀!所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：
1、經常過問我們在校的學習情況。
2、教育我們要有端正的學習態度。
3、根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
5、支持我們的課外閱讀需求，並建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。
6、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。
這學期，我們6年級重新進行了分班。讓我們感到幸運的是：我們6(3)班得到了兩位非常負責任的老師。不過，要想讓我們養成好的學習習慣，光*老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。
我們有許多的缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責的老師，有爸爸他*的配合，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，在兩位老師的帶領下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸他*的配合下，我們一定會成為優秀的人才! 我很感激學校的領導和我的班主任陳老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了!!!(敬禮)
爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，一定會為最後兩年的小學生活畫上圓滿的句號!(鞠躬) 謝謝大家!
家長會學生講話 篇4
尊敬的各位家長，尊敬的老師、同學們：
大家下午好!很高興各位家長能在百忙之中抽空來參加這次家長會。我受班主任老師的委託，作為班乾代表，向各位家長匯報我們的學習情況和作為高一年級學生的學習打算。 首先，我代表我們高一九班的全體同學向前來參加家長會的家長，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面我主要就我們班實際產生的一些問題來談一下我的看法。
比如，成績上不來，學習沒有狀態，我努力的學了但卻沒有我想要的結果，我以前的基礎不好現在想學卻發現課聽不明白，作業不會寫，想學卻又不知道學哪科，更不知道從何入手。不會的太多，問老師都不
知道從哪問，害怕老師責怪說，這個講過很多遍了，怎么還不會啊。等等等等。這些都是實實在在，我們的心理。很真實。也對我們來說真是一個難題啊。也是一個我們現在真的是迫不及待必須解決的問題。 但是因為以前真的是荒廢了太多了。現在有激情，卻又力不從心，再加上現在複習課業壓力大，很多人就鬆勁了。長期下去一是打擊學習興趣二是對我們的心理也是一種傷害。
對於零基礎的同學或是基礎不好的同學來說，期末是最難也最關鍵的時候。現在是到了複習，老師在課堂上側重基礎，作業量也在增大，但是幾乎每一道題老師都是挨個講的，而且聽不懂的地方下課或自習都可以去問，沒有哪個老師是不願意幫助同學的，只要你願意學，不論那一類的題是講過還是沒講過，作為一個老師是肯定會幫助的。不要自己先否定自己，不好意思問或者得過且過不會就過去了。我們為什麼學習就是因為不會才學。你日復一日的去聽，去問。你的成績怎么能不提高。而且每天養成一個好習慣。你只要堅持三個星期你就可以進入一個非常好的學習狀態。並且六大學科，有其共性也有特性。
就文綜來說，學習歷史就要先理解每個朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法，這就關係到你的政治這門課目是否學得好;在人文地理上，一方土地的興衰和發展要看歷史上的政策、交通和環境的影響;而政治上的政策頒布要結合地理位置及人文道理和歷史上對這個地區的積極影響及消極影響來確定，例如中國的一國兩制和宗教自由等制度。
而在理綜上，生物中需要化學的反映知識，化學中需要生物的生成道理，而物理中的電學知識中需要化學中的電池模組的內容，還有化學能轉化為電能、光能等等。
高中與國中階段的學習有很大差異，還有一些學生進入狀態慢，沒找到合適的方法，或是態度不端正，有所鬆懈不下功夫，成績還不理想，或是應為一些其他問題造成成績跌宕起伏，但我們一定要客觀看待成績，作為父母應該多去溝通多去理解，畢竟，分數的東西，總是幾家歡喜幾家愁，有相對進步的，也有退步的，高一時期處於學習、生活及心理的斷乳期，各方面不會太穩定，很容易造成學生與學校、家長、老師之間存在牴觸心理，所以看到孩子的努力付出，多給些鼓勵支持，儘管分數沒有上升或者是有所下降，但是父母的支持或許是最好的安慰。所以希望家長能心平氣和的和班主任、任課教師會診一下原因，尋求一下解決問題的辦法。也有可能有些家長會對我的看法存在意見，覺得很孩子氣，是在對於自己成績不好做辯解，但是我想說的是，孩子畢竟是自己的，家長應該是最了解的，是否努力應該是最清楚的。
家長和孩子之間應該是知心朋友的關係，是可以無話不談，這樣的關係會積極的幫助孩子處理好人際關係，給孩子一個和諧的學習環境，幫助孩子順利渡過青春期。關注孩子心理發展，有些問題要在平時的閒聊中，把家長的觀念潛移默化地傳輸給孩子，而不要等到發現問題了，採取粗暴武斷的教育方式。不要當著外人指責孩子這也不行那也不對，更不能翻沉年舊賬。尤其是不要當著同學指責孩子。換位思考一下，自己當眾受到上級指責心情會怎樣呢?任何一個人，都希望得到別人的理解、讚揚和尊重。父母家人之間的互相關心互相理解，鄰里之間要互相幫助和睦相處。都會對孩子有良好的教育作用。教育孩子學會寬容，學會理解，這樣，他和同學老師之間有良好的關係，有一個和諧愉快的學習環境。我們真誠地希望家長能密切關注自己孩子的情況，及時掌握其在校表現，成績情況及任課老師和班主任對其的評價，加強家校聯繫，幫助老師做好孩子的思想工作，有問題共同商量一起解決。
總之，希望家長們 給自己的孩子補充好物質和精神上的營養，在孩子身上多花點時間和精力，力求為子女營造一個良好的生活和學習環境，讓孩子以充沛的體力和精力投入學習。
最後我想說：我衷心希望及感謝老師的工作得到各位家長的大力支持，學生的努力得到給家長的認可，並堅信，在學校、老師、家長、學生四個方共同努力下，一定能實現我們共同的美好的目標。謝謝!
家長會學生講話 篇5
尊敬的各位家長，老師：
大家好!我叫，是學生。很榮幸能站在這裡發言，感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題，感謝你們來學校和老師一道為我們設計未來的宏偉藍圖! 時間飛逝，我們已經度過高中生活的三分之二了，依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程，曾經的嬉戲玩笑，曾經的年少無知，曾經的少不知愁，都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂，我們正在走向成熟--
在這樣的青春時光，很慶幸自己能夠在XX班學習，雖然班級里只有少部分男生，但班級的熱情毫不遜色於其他班級。我們在運動會上奮力拚搏，團結互助，取得了第六名的好成績，並多次獲得精神文明班稱號。學校的各項活動我們積極參與，同學們不僅在生活上互相照顧，在學習上更是團結互助。數學老師的諄諄教誨，語文老師的悉心點撥，英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新，特別是班主任，為了能使我們在緊張，高效，和諧，充滿自信的狀態下學習，不斷督促我們，帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致讚賞。
敬愛的家長們，我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學校，可仍會體會到你們對我們的關切。“衣服穿暖了嗎?感冒好了嗎?成績要加油?”點點滴滴都化作我們前進的動力。 親愛的老師，敬愛的家長們，請放心，我們記著你們的囑託，我們不是弱者，我們很聰明，我們潛力無窮，我們定會腳踏實地，自強不息，立志成功!用行動成就期待已久的願望，用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!
最後，祝老師們萬事如意，祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家!
家長會學生講話 篇6
尊敬的學校領導、各位家長：
您們好!
我是*班的學生。這兩天我一直在想，在今天的家長大會上，面對可親可敬的學校領導和家長，作為學生代表的講話，我講點什麼才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個，這兩天我不但自己想，還問了不少同學。同學們都覺得該說的話很多，但最想說的，首先還是要感謝家長，感謝家長們當初為我們選擇了*學校，把我們送到*學校來讀書。如果不是這樣的話，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環境嗎?
尊敬的家長們，在這裡讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬體條件，可以說更叫我們感動的是我們的學校領導和我們的老師們。我們的學校領導，他們把“一切為了學生”、“為學生服務”定為學校的辦學宗旨的主要內容之一，在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。這樣的實例太多了，隨便舉兩個吧。試問，在人們都十分注重經濟效益的今天，在*地區有那箇中學能每年撥出幾十萬元來資助或是獎勵學生讀書?可以說唯有我們惠高。
再說，又有哪個學校能為了讓學生喝上純淨水，不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程?還是說唯有我們*學校。說到我們*學校的老師，可以說個個都是學生們心目中的好老師，隨便在那個老師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此，我要再次代表同學們謝謝家長，謝謝你們當初為我們選擇了*學校，讓我們有這么好的學校，這么好的校領導，這么好的老師。
家長會學生講話 篇7
尊敬的各位家長，尊敬的老師、同學們：
大家下午好!很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我受班主任老師的委託，作為學生代表，向各位家長匯報我們的學習情況和作為高一年級學生的學習打算。 首先，我代表我們324班的全體同學向前來參加家長會的家長，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 今天我發言的題目是-----《感恩的心》。
愛是什麼?愛是理解，是寬容，是呵護;是尊重，是勸慰;愛是嘮叨，是責怪、是巴掌。愛是母親頭上的白髮，愛是父親臉上的皺紋，愛是老師淋漓的汗水。愛是永恆的，愛又是變化的。但無論是永恆還是變化，它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大，最無私的愛，是父母對子女的愛，是老師對學生的愛。
有人說父親是一座山，沉默中挺立著堅韌的品格;有人說是父親一片海，浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛父親，也愛母親。我們的愛是小溪，母親的愛卻是大海。我們還愛老師，“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始乾”。我們的歡樂，是您臉上的微笑;我們的痛苦，是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠，卻永遠也走不出您心靈的廣場。
記得您常說：“不聽老人言吃虧在眼前.”而我總是那般年少輕狂，不以為然。我忽略了當歲月無聲溜走時在您的面龐留下的痕跡，自然也會有許多無價的智慧和經驗在您的心田積澱。您願意對我傾之所有，而我卻總是固執地認為這已不合時宜，便像初生牛犢般地亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，然後還是奔向您，頭枕您的身旁，享受安慰，又繼續前行。您總是那樣靜靜地、默默地支持著我，保護著我們，像心靈的燈塔，為我們指明航向!而我卻是那么的任性，那么的不懂事，總是惹您生氣，讓您擔心。自從我們出生的那一天起，您就一直用您那顆比天高比海闊的心包容著我的一切，不是嗎?
爸爸媽媽，你們辛苦了!
爸爸媽媽，您知道嗎, 每當我們因畏懼學習或生活中的困難而徘徊不前時，我們的眼前便滿是您身上那歲月划過的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠，一直綿延到我的心中，我們的心便會為之一震，然後抬頭挺胸，繼續前行。在我們的心裡，您的愛就像一道溫馨的港灣，當我們一次次觸礁時，緩緩駛入，那裡沒有狂風大浪，沒有巨石暗礁，我們在那兒稍作停留，修補創傷，再次遠航!
20xx年了，我們不記得自己曾經摔倒過多少次，我們只知道在每次摔倒後我們都爬了起來!是您，最偉大的人一次次給我們信心，給我們動力;是您用時間和愛心來澆灌我們中那片貧瘠的土壤，使其長出美麗燦爛，靈性閃爍的花朵;還是您，在我們眼前一片朦朧時，用真愛為我擦亮眼睛，讓我們再次看到希望的曙光!同時，在這裡希望所有的家長都能夠理解我們，支持我們，幫助我們，成績的好壞並不能衡量一切，最重要的是我們努力了。
我們非常的清楚，您們為我們創造了如此之好的學習環境，把我們送到了大理一中，定是對我們寄予了比天高的期望。請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，展望未來的學習和每一次考試，我們一定會加倍努力，奮力拚搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學校和老師們的教誨之思，報答您的養育之恩。
在以後的日子裡，我們定會確立明確的目標，嚴格遵守學校的各項規章制度，繼續保持踏實嚴謹的學風，夯實基礎，提高能力;同時鍛鍊身體，強健體魄。我們知道，成功的路上布滿坎坷與荊棘，但我們更清楚：不經歷風雨怎么能見彩虹!相信吧，今年的期末考試，我們定以一個優異的成績來回報您們!
父母愛，師生情，波瀾壯闊，刻骨銘心!最偉大的人在這裡!我代表高一324班全體同學向你們保證，我們會擔負起做人的責任，以優異的成績回報您的養之恩，教導之恩。不管前方的路途多么坎坷，也不管人生苦難到底有多少，我們都會義無反顧，勇往直前!
作為父母，你們是我們這些孩子的主心骨，你們的理解和支持，是我們學習的強大動力，是我們減輕各種壓力的最好保障。尊敬的各位家長，請相信我，相信您的孩子吧!你們的辛苦不會白費，我們的汗水不會白流。讓我們共同營造和諧的學習氛圍，為明天的驕傲而努力吧!
作為一個班長，我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學，我會原諒每一個人，因為我認為人無完人，孰能無過。因為這樣我和同學們相觸都非常融洽。對於自己的管理，我認為最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少，這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那么自覺，都那么有責任感，有集體觀念。所以就需要有人去督促他們，去幫助他們，使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話，心平氣和的談話，而不是嚴厲的訓斥。
作為一個孩子，我認為一個良好的家庭環境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我，他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心的我人。
我很感激學校的領導和我的班主任塗老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了!!!媽媽，我愛你!爸爸，我愛你!老師，我愛你!(敬禮)
家長會學生講話 篇8
尊敬的各位家長，老師： 大家好!
我是八(1)班的。今天很榮幸能作為學生代表發言，感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會。今天站在這裡，我最想說的兩個字就是“感謝”。
感謝，多么神聖的字眼!是啊，我們的生活中處處需要感謝——感謝生我們養我們的父母，感謝親身授予我們知識的老師，感謝為我們提供一切服務的學校，感謝關懷我們的社會，感謝向我們伸出援助之手的人，感謝對我們微笑的陌生人„„需要我們感謝的人數不勝數，不過作為一個孩子，一個學生，最需要我們感謝的是那鬢髮已白的父母和誨人不倦的老師。 感謝父母，感謝你們把我們帶到這個美好的世界上，並將我們撫養長大成人。當我們生病時，哪怕是半夜，你們也會帶我們去看醫生;在我們失敗時，你們又以良師益友的身份站在我們身旁，安慰、鼓勵我們;當我們成功時，你們與我們一同分享著喜悅和快樂„„這，需要花費你們多大精力啊，可是你們卻從不抱怨。有時我們任性的過分，你們或許會罵我們，甚至打我們，但事後我們總會明白——你們是為我們好，你們是希望我們能成才，能學出成績、活出光彩來，能過上更充實、更幸福的生活!身為兒女的我們，自然不希望看到你們為我們操心、煩惱、憂慮，所以，我們也在努力著、奮鬥著，爭取辦好每一件事，做到上課認真聽講，按時完成作業;下課不違紀、不惹事、„„這一切的一切都是為了報答你們，還有那帶領我們走向知識大路的老師們! 我們的老師，被親切地稱為“第二父母”。尤其是我們的班主任，天冷了，總是及時提醒我們多穿些衣服;病毒流行期間，每天告訴我們三四遍要多喝水„„如此細微的愛，怎能不讓我們這些做學生的感動呢?還有其他的任課老師，也許，他們沒有對我們生活上無微不至的關懷，但單單是他們那在燈光下認真批改作業的身影，就足以讓我們熱淚盈眶了!
各位家長，也許這次考試你們孩子的成績並不理想，但人不是常勝將軍，誰能不失敗呢?請你們相信，我們也都一樣懷著一顆感謝的赤子之心，默默的感謝著你們還有老師。也許現在，我們會與你們頂嘴，也許會惹你們生氣，但是，等我們長大了，懂事了，我們一定會將埋在心底的那份感謝之情一一回報給你們以及我們的老師們。讓你們見證我們的成功，讓你們因我們的努力而感到幸福! 最後，我想同各位家長說的是：我們生活學習所在的紫水學校八(1)班，是一個團結互助、積極向上的集體。我們時時刻刻都能感受到老師們的關愛，同學們的關心。在學校里，無論是在生活上，還是在學習上，我們都很幸福、很滿足。我們也明白自己肩上的任務：學習上要互相追趕，生活上要互相照顧。家長們，請你們放心，我們一定不會讓你們失望! 我的發言完畢，謝謝大家!
首先，我感謝老師。我們班的授課老師工作積極，備課認真，批改作業仔細，及時發現和輔導有問題的同學。是您為我們操碎了心。“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始乾”。 我們的歡樂，是您臉上的微笑;我們的痛苦，是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠很遠，卻永遠也走不出您心靈的廣場
其次，我要感謝父母。在這裡我要說一聲， 爸爸媽媽，你們辛苦了! 我們每天都這樣宣誓：“我是一個有良知的人，我將無愧於父母的養育之恩和老師的良苦用心”。我常常捫心自問，問自己的所作所為對得起日夜操勞含辛茹苦的父母嗎?
家長會學生講話 篇9
尊敬的老師、各位家長們:
大家上午好!很高興能作為學生代表在這裡發言。首先，請允許我代表全體高一xx班全體學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛，我的心很受觸動。是啊，父母就是這樣目送著我們，一路走來，陪我們一起面對挫折、面對人生，為我們吶喊，陪我們一起度過難關。現在，我又看到了同樣熟悉的目光，無私地為著孩子，真誠地與學校交流，共商孩子的成才大計。
還記得剛來報到的那一天，面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象，我不禁有些茫然：我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥，我真的可以獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?面對嚴厲親切的領導，和藹可親的老師，躊躇滿志的學長，我釋然了。因為我知道，雖然我們遠離家鄉，但是我們並不孤單，我們擁有最誠摯的關愛，我們相信一定可以在這裡為未來打下堅實的基礎。
也許，你們已經發現了，我們的校園已面貌一新，教學樓設備齊全，充滿現代化氣息，各種花草樹木為美麗的校園增添了生機與活力。甬路旁的宣傳欄，豐富了我們的文化知識，漂亮的手抄報，顯示出二中學子的不同凡響。學校一天天在發展，環境一天天在改善，誰又能不為此自豪呢?
能夠在這裡讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬體條件，更讓我們感動的是我們學校的領導和我們的老師。
為了我們，校領導和老師們一起，從點滴小事抓起，教會我們如何做人;從教我們拾起地上的一張廢紙開始，教會我們怎樣保護環境，怎樣愛護自己的家園;從教我們疊好行李開始，教會我們怎樣獨立生活;從教我們嚴守作息時間開始，教會我們懂得珍惜時間;從糾正我們一個錯別字開始，教會我們做學問應認真嚴謹;從教我們寫家信開始，讓我們知道，感恩父母，回報社會„„
為了我們，班主任們披著星星來，戴著月亮走，督促我們按時起床，教育我們嚴守紀律。他們，永遠那么精力充沛，不知疲憊;他們,永遠那么堅定可靠，信心百倍;他們，永遠那么關懷備至，體貼入微。在學校，他們就是我們的嚴父慈母。得意時，他們告誡我們要戒驕戒躁，踏實穩重;失意時，他們鼓勵我們重樹信心，堅持奮進。無論何時，他們都陪伴著我們，指引著我們，守護著我們。
為了我們，任課教師認真對待每一堂課，鑽教材，查資料，從備課到講課，從批改到輔導，一絲不苟，每一個環節都不肯草率。課堂上，認真講授，教給我們知識，教給我們方法，更教會我們做人的道理。工作中，仔細批改，耐心講授，為我們答疑解難，兢兢業業。
我們無法阻擋自己去重溫軍訓的酸甜苦辣，無法阻止將這段日子深深的銘記在心。對於人生而言，這只是轉瞬即逝的剎那，但就是這個剎那卻將成為我們人生的記憶長河中一朵絢麗的浪花。這些天裡，我們感受最多的是艱辛與疲憊，但我相信，以後，當回憶起軍訓時，感受最多的會是光榮與自豪!不能忘記教官們在訓練中挺拔的身影，嚴厲的目光，果斷的口令，規範的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們曾給予我們的關懷„„是他們讓我們進一步了解了學校，是他們讓我們堅信了自己的選擇!
一路上，有這么多老師為我們指點迷津，為我們保駕護航，所以，在這裡，我想說：爸爸媽媽，您儘管放心，在二中老師們的幫助下，我們一直在努力著、進步著。相信我們，我們必能成功!在此我也謹代表高一xx班全體學生向老師們說一聲：老師，您辛苦了，我們不會讓你們失望的。人在高中，使命在肩。我們已經不是昔日那個調皮、幼稚的孩子了，我們已經長大，我們已經知道自己該乾什麼、不該乾什麼。我們深知自己肩上的責任。我們有壓力，更有動力;有耐心，更有信心;有士氣，更有霸氣。為了夢想，我們披星戴月，只爭朝夕。
高中的我們，沒有彷徨，沒有懶惰，沒有自由散漫，只有踏實肯乾，只有全力備戰。我們正處在奔跑的季節，與時間賽跑，與效率賽跑，與自己賽跑。即使道路是坎坷的，我們樂於迎接挑戰，我們樂於忍受黎明前的黑暗，因為我們懂得，每戰勝一個困難，我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著，拼搏著，戰鬥著。
在未來的日子裡，我們更不會放鬆，更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導、父母的熱切期盼，揚起夢想之帆，昂首闊步，去迎接明天的燦爛輝煌!我堅信天道酬勤，在學校領導的指導下，在老師的精心輔導下，在家長們的支持與關心下，我們一定會帶上一顆感恩的心，向您交上一份滿意的答卷!
來到了二中，我們腳步鏗鏘，不再迷茫!
來到了二中，我們志在四方，風雨直闖!
來到了二中，我們敢踏平萬仞山，掀起千層浪!
各位領導、老師、家長們：人生非坦途，我們會共同恪守“自強不息，厚德載物”的古訓;我們會拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力力，拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接暴風雨的洗禮;我們會從今天開始、從現在開始，為家庭、為學校、為祖國的未來拼搏奮鬥!
家長會學生講話 篇10
各位家長朋友們：
你們好!
我是高三(1)班這個班集體中普通的一員，我的名字，今天我代表全班56位同學，向你們說說我們的心聲。
幾周前，我們就走入了高三的課堂，投入到緊張的學習中，為備戰明年六月的高考揮灑著汗水，而處於這個關鍵時期的我們，不僅僅要承受巨大的學習壓力，還要協調自我的內心世界，因此，在接下來這不到一年的時間裡，在座各位家長的幫助猶為重要。
在高三這一年裡，我們不要過多的壓力，父母的望子成龍、望女成鳳的心理，我們是可以理解的，因為各位家長都是為了我們的前途著想，然而，我們處於這個特殊時期，學習緊張，心理壓力大，容易煩躁，所以我們不希望被施加過多的壓力，我個人認為家長們應做到外松內緊，適宜的時候還可以帶我們去逛逛街、散散步等有利於緩解心理壓力的活動。
另外，我們希望家長可以正確地看待成績，有效的幫助我們的學習。如今，學習成績已成為決定命運的標誌，因此如何提高學習成績需要的是我們共同的努力，我記得曾經有一個同學向我訴苦，說父母平時對成績是不聞不問，到了考試結束後，便拿著計算器算他的成績，考不好呢，則是無盡的數落，考得理想時，也沒有幾句誇獎。聽完後，我總覺得有些可笑，我們不需要各位對考試結果的緊張，我們要的是平常你們對學習情況的關心。比如說，我們哪科薄弱需要幫助時，你們可以盡力找好一點的家教幫助我們彌補知識缺漏。這裡再補充一點，高三的考試次數多，有時，我們考不太理想時，別大驚小怪，更別責罵我們，應心平氣和地與我們分析考不好的原因。
高三這一年，請給我們適當的關愛，上周末，我問了不少同學，總的來說，大家並不希望家長給予過分地關心，沒有必要做到事無巨細、無微不至的地步，更沒有必要整個家庭機器都圍繞在我們身邊轉，只要讓我們感覺和平常差不多就好了。
還有，希望家長們在我們高三這一年裡最大限度地克制自己的愛好，例如打麻將等。在此期間，我們需要一個良好的讀書環境。
假如把高考比作一場戰爭，我們是沖在前線
家長會學生講話 篇11
尊敬各位老師、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶：
你們好!
我是本班的班長，本次考試我位於全級第四。時值農活繁忙之際，你們在百忙之中，犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級，我代表全班同學對你們的到來表示衷心的感謝!
時間過得很快，我們升入初二也快一年了。你們一定想了解我們在學校這近一年的時間裡的一些情況吧。告訴你們吧，我們八年級三班是令許多同學羨慕的、團結向上、勇於拼博的班集體，在學習以及學校組織的各項活動中，我們班總是名列前茅。
俗話說，木秀於林，這樣的環境，為我們的學習和成長創造了一個良好的條件。我們生活在這樣的班級里，感到無比的驕傲和自豪。近一年的時間裡，伴隨著知識的增多，我們自身也成熟多了，我們認識到自己身上肩負的重任。努力學習、打好基礎、對社會負責、對家庭負責、對自己負責，成為班級每個學生的的動力!
這種良好班風的形成，我們的班主任周老師傾注了大量的心血。每天早晨，當我們來到學校的時候，她總是面帶笑容地迎接我們。傍晚，當我們走在回家的路上，回頭望去，辦公樓上的燈光還在亮著，她還在為我們操勞著，於是，我們就有了一種感激，一種責任。老師就像自己的父母一樣關心著我們。今天，在我們的爸爸、媽媽面前，表達我們班級每個學生對老師的感激之情，老師，您辛苦了!謝謝您對我們的關心和愛護!
叔叔 、阿姨們，望子成龍、望女成鳳是你們的夢想。為了我們的成長，你們甘願做我們的後勤部長。其實，我們在心裡特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長們高興的時侯。即使我們取得了很好的成績，或是進步很大了，你們總是怕我們驕傲，還是做出不滿意的神態;如果我們成績平平，或是成績不理想，那你們更是晴轉陰，有時夾雜著暴風雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光，你們的讚賞是對我們最大的鼓舞和安慰，我們渴望你們能走進我們心靈的花園 ，傾聽我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂傷，這樣，我們一定會加倍努力，爭取好的成績，不讓你們失望。你們要知道，成長比成材更重要，在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!
親愛的爸爸、媽媽 、老師，讓我們的心與心相連 ，讓我們的手與手相牽 ，讓這次家長會成為我們溝通的橋樑 ，願我們能像小樹苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!
謝謝大家!
家長會學生講話 篇12
尊敬的各位叔阿姨、老師：
大家下午好!
首先我很榮幸作為學生代表在這裡發言，我給大家做個自我介紹吧!我叫陳美玲，是一(2)班的班長。
各位叔叔阿姨，您一定對自己的孩子寄託著很大的希望吧!我們的老師和您一樣，希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。
我們雖然有許多缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不泛。我們有責任心強的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們才會有這么好的成績。
在這裡要感謝我們班的老師，是他們教育了我們，這段時間以來，嚴格要求我們，上課時給我們耐心的講解知識，課後仔細給我們批改作業，課餘時間還給學習差的同學輔導，讓我們不斷進步，我們應該好好學習，天天向上;將來出人頭地，回報老師們。
我在這裡給各位叔叔、阿姨提幾點建議：
1、要經常過問我們在校的情況。
2、放學回家後多督促我們學習，檢查我們作業，並給我們做一些輔導。
3、要支持我們的課外閱讀，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。
4、經常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。
為此我真心希望你們能夠大力配合學校，讓給我們得到真正的、有效的教育。
家長會學生講話 篇13
尊敬的叔叔、阿姨們：
大家下午好！
今天我站在這裡，代表全班同學發言，並不是交流我個人的學習經驗，而是想藉此機會給叔叔、阿姨說幾句心裡話。
各位叔叔、阿姨，您一定對我們寄託著很大的希望吧！“望子成龍，望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心呵護，家庭是我們的第一教室，父母是我們的啟蒙老師。有你們這無私的大愛，我們才會健康的成長，就會少了很多的阻礙，就會少走很多的彎路。
不同的我們需要有不同的教育方式，我們的困惑和疑慮需要你們 和老師來解答，我們的幼稚和淘氣同樣需要你們的寬容和豁達，對我們有什麼意見或者建議，也請你們向我們的老師反映，我真心希望你們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的全面的教育,請讓我在此代表我班同學向各位家長提幾點建議：
1、幫助我們制訂家庭學習目標和計畫。我們在校的學習活動，是由教師根據教學計畫扎紮實實地開展的，在家庭中，家長也應該正確引導我們，幫助我們實事求是分析自身的現狀，制定行之有效的學習計畫。
2、要注重我們的學習過程，別只注重結果。要時刻提醒我們上課認真聽講，端正學習態度，過問我們在校的學習情況。同我們多一些交流、溝通，而不是一味的用家長的意願來要求我們，當我們犯錯誤，或某次考試成績不好時，不要一味用簡單的打罵等方式來教育我們。要了解我們的學習上的薄弱環節，分析習題錯誤的原因，幫助我們解決學習上的困難，也可以與任課老師一起商量對策，切忌放任、放棄，或只有決心，而無行動。
3、平時要儘可能多地抽出時間，督促好我們的家庭作業，配合老師輔導好我們的學習，讓我們養成良好的學習習慣。
4、教育我們均衡發展，要重視所有學科的基礎知識學習，不能偏科。厚此薄彼會直接影響我們今後的學習和成長。
5、針對我們的情況，及時和老師聯繫、溝通。要經常向班主任和任課老師了解我們在校情況，向老師反映我們在家的表現，以達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。
6、教育我們勞逸結合，注意我們的營養，保證充足的睡眠時間，加強體育鍛鍊，堅決抵制上網咖，進電子遊戲室等現象，發現情況，家校聯合進行教育。
7、要以身作則，以身試教，做我們生活的榜樣，學習的楷模。俗話說：“以身教者從，以言教者訟”，“家長是我們最好的老師”。你們的一言一行，無不影響著你的我們的性格和品行，如果您自己整天打牌玩樂，或一整天不關心我們的學習情況與作業情況，則我們可能就會認為學習沒什麼重要的。
8、支持我們的課外閱讀需求，書籍是打開世界的視窗，書籍是我們求知的麵包，讀好書培養我們的情操，讓我們在書籍中找到夢想和真理，找到您的希望和價值。請記住這樣一句話：“您可以不是天才，但您可以成為天才的父母。”
辛勤的老師，他們無私的奉獻，給了我們學習上的培養和鼓勵，我們的學習有了很大的進步。但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在老師的辛勤培育下，在爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優秀的人才！我們很感激我們的班主任肖老師，以及各科老師和所有關心和幫助我們的老師們，我更感激各位家長，感謝你們對我們無時無刻的關愛，在此，讓我代表所有的同學,向在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了，謝謝你們！（敬禮）
種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到回報。爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及你們對我們的期望。
謝謝大家！（鞠躬）
家長會學生講話 篇14
尊敬的各位家長，大家好：
首先對大家的光臨，表示歡迎和感謝!感謝你們對學校工作的支持，感謝你們對孩子成長的關注。
下面談一下學生成績的問題。
有一部分家長提出，孩子的學習成績在國小都能考到_十分，國中也能考到七八十分，為什麼到了高中，成績不令人滿意，甚至有些失望呢?現在，我們一起來分析一下各個學習階段的特點，國小時以賞識教育為主，要在很小的時候培養學生的自信心，因此考試分數會很高。國中則是以普及教育為主，考試會照顧到大部分學生，因此分數也尚可。但是，高中教育，特別是在以高考為終極目的的大背景下，就是以選拔為目的了，所以，試題的難度與深度會有很大的提升，得分率就會下降。所以拿國中甚至國小的分數來衡量孩子高中的學習，是不合適的。
孩子目前的學習成績其實只是暴露出他們在高考面前所存在的問題，分數是他們問題的所在，而不是他們退步了。
家長們也許會問，孩子為什麼會這樣，其實因素很多，這不僅僅與學習基礎有關，而且還與孩子的心態和習慣密切相關，學生的學習習慣很重要，高三的很多學生嘆息，我們不是不想學，也不是不會學，而是在高一、高二時沒有養成良好的學習習慣，備考的時候，只能是心有餘而力不足。
為使學生提高成績，要跟大家談三個問題
第一，加強學生學習習慣的培養，著重於以下幾個習慣的養成：
其一，自學習慣。自學是學生在課堂接受新知前必須進行的過程，一堂課能否學習好，其前提是學生是否進行了有效紮實的課前預習。因為只有學生自主學習，才能對知識點有自己的判斷，老師才能進行有效地輔導，所以自學的習慣尤為重要。
其二，討論探究的習慣，發現問題，解決問題，學會合作，是一個成功社會人必須具備的素質，這一點同樣也應該體現在學生的學習過程中，預習結束之後，由學生自主提問自主討論自主解決疑難問題，這樣不僅教會學生探究新知知識，更在活躍的學習氛圍中中解決了學習中第二個問題，對知識點的理解再表達，從而完成對知識的學習和掌握。
第二，加強對學生學習方法的指導
通過主題班會對學生進行學習方法的指導，其他各科老師在上課時也自覺得對學生的學習方法進行指導。
第三，關注情緒變化，加強心理疏導：發現問題;個別談心，解決個體問題;開主題班會，解決共性問題;開展文體活動，緩解心理壓力。
溫馨提醒
如果沒有整個社會首先是家庭的高度教育素養，那么不管老師付出多大的努力，都收不到完美的效果，學校里的一切問題都會在家庭里折射出來，而學校複雜的教育過程產生困難的根源也都可以追溯到家庭。因此給各位家長提個醒：
(1)幫助孩子確定適當目標
(2)幫助孩子增強自信心
(3)關注孩子的進步而不是名次
(4)溝通——多傾聽孩子的訴說
(5)多和老師聯繫，及時了解情況
家長會學生講話 篇15
在這陽光明媚、萬里無雲的日子裡，我們迎來了本學期第一次家長會。能作為學生代表上台發言，我感到十分榮幸。同時我代表全體同學，向你們表示熱烈歡迎!
我叫__，是一個身高一米五六的小伙子。本學期身為班長的我，能夠以身作則，帶領好我的這一批班幹部，管理好班級一周各方面的常規。我的學習成績不錯，每次考試都能在90分以上;九十五分對於我來說也是“常客”。由於取得了這一點點小成績，有許多同學總會和我開玩笑：“你的成績這么好，有沒有什麼‘秘密’和我們分享分享?”這時，我總會微微一笑道：“其實沒有什麼‘秘密’可談，我在家裡花的時間和你們是一樣的!”我覺得，之所以我的成績這么好，主要在於我上課能夠認真聽講。
雖然我在班上坐在倒數第二排，但是我的眼睛總是能跟著老師轉，思維能跟著老師走。只要上課能認真聽講，課下的作業就可以迎刃而解了。由於我上課能認真聽講，在家裡，作業多的時候，一個小時就可以寫完了;作業少的時候幾十分鐘就可以解決了。剩下的時間，我總會捧起一本好書，細細品讀其中的精華，或者下樓玩一小會兒，放鬆放鬆身心。我覺得，新世紀的少年要德、智、體、美、勞、各方面全面發展。我在這方面就挺不錯的。我不僅在校內表現出色，在校外，英語、奧數、象棋、作文等都是我的強項。特別是象棋，我曾經一路過關斬將，取得了全省第三名的好成績。
當然，取得了這么多好成績，我覺得歸功於三位主科老師以及家長們。三位主科老師在學校里教會我學習，並告訴我人生哲理;家長們在家裡輔導我學習，督促我養成好習慣，改正壞習慣。他們都功不可沒。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。今後的日子還很漫長，我一定要加倍努力，不辜負老師家長們對我的期望!謝謝大家!
家長會學生講話 篇16
尊敬的各位家長：
晚上好!
今天是我首次在家長會上發言。能夠站在這裡分享我的學習方法，我倍感榮幸。
離中考只剩下短短的50天了。中考將至，就如同一個國家大兵壓境，真正考驗我們的時刻到了。在人生的第一個岔路口，作為一名實驗班的學生，感到壓力是正常的。但是，我們雖然要有壓力的促進，施加的壓力也不宜過大，太大的壓力對我們的身心健康有極大的影響。所以在面對每一場考試時，我們要輕鬆應戰。如果在考試的前一天晚上依舊捧書苦讀到深夜的話，第二天的考試狀態就不能夠達到一個令人滿意的水平，考試的成績也不會好到哪裡去。如此這樣，造成一個惡性循環，這是有極大危害的。
其實，話說回來，造成過大壓力的主要原因還是不自信，或者是學得不踏實。我也看到，有些同學只努力學習自己感興趣的科目，比如說語文課做數學，英語課做數學，物理化學課做數學，數學課還做數學，到頭來卻一門都沒有學好。我還看到有些同學上課打瞌睡，走神，一下課卻捧著一本習題冊狂啃，這些都是不對的。上課的45分鐘是真正的精華所在，只有將老師的每一句話都領悟到位，才算是真正的學習，也只有這樣學習，才能叫做真正的紮實。
當然，說到這裡，我認為我們也應該多做一些聯繫來鞏固我們的學習。除了老師布置的作業，我們也可以買一到兩本習題在課外做，以此來加深印象，也為中考做大規模的演練。
另外，我建議同學們能夠每天堅持看幾篇作文或者散文。有人說“中考看語文，語文看作文”由此可見作文在中考當中是制勝的重要法寶。作文貴在積累，“讀書破萬卷，下筆如有神”說的就是這個道理。當積累到了一定的量，在寫作文時就能夠將書中看到的好詞好句甚至是事例信手拈來，這樣的作文得高分是不難的。
我的發言到此結束，謝謝大家!
家長會學生講話 篇17
尊敬的老師家長大家下午好!
轉眼間，我們都已經高三了。高三了，我們長大了，什麼時候開始，我們會自覺地學習奮鬥了。漸漸地，我們習慣了課桌上鋪滿試卷，即使抽不出時間來做它們，也不願讓他們永遠被遺忘塵封。家長們，您是否為自己的孩子而感到自豪了呢?他們確實在努力，為了美好的明天，又何嘗不是為了你們會心的一笑?然而，我相信你們也會為他們感到心疼吧?你們再三的叮囑，一句句“休息好，別緊張”聽來平淡，事實上，你們也會想落淚吧?其實，你們知道，自己的孩子從早上6點忙到晚上11點，捨不得休息也要多看一些資料;其實，你們知道，自己的孩子考試失敗打電話報告時已經聲音哽咽卻假裝鎮靜;其實，你們知道，自己的孩子拒絕你們看望只是因為家太遙遠……一切的一切，我們都心中有數，你們又何嘗不明白?只是，怕戳破了這層紗，孩子的堅強會為淚水沖刷吧。
我不得不說，高中生活的酸與甜都過去了，高三這剩餘下的兩百天，只有苦相伴了。每天若不是要吃飯睡覺，那我想課程表該有多滿!我們的的確確付出了最多的時間，再擠恐怕也不能像海綿里的水了。可是，收穫似乎總及不上付出，這或許是學習方法不當，或許是我們的知識網路不夠完善，太多的或許了，但是我可以向所有的家長擔保：我們不會放棄!我們依舊會探索。這是我們的心聲，我們的目標，也是我們的使命。不管這一次的考試你們的孩子取得的成績如何，請無論如何相信他們。因為你們的信任是他們奮鬥的源泉，你們的鼓勵，是他們的動力。
我不知道在眾位家長中是不是有人會一味的給孩子施加壓力，但是我們肩上擔負的義務，那是我們為了爭取高考的成功而扛上的包袱，沒有經歷過高考的人或許不會懂，我們有多累……每一天，我們的功課表是幾乎沒有空白，班主任擔心我們會挎，於是向學校申請了幾節課供我們活動、討論難題，班主任關心我們，每次到該活動的時間，他總是催著每一個人下去，課間十分鐘，他總在第一時間趕到，喊出一句我們都聽慣了的“課間就休息一下”，我們都明白休息對大腦有多重要，然而我只能說，這是我們唯一的辦法了。以下我想報告一下我們每天所共同苦惱的——學習忙。
雖然，我們早就聽說高三有多忙，但當我們親身經歷的時候，卻有些力不能支。高三的作業必然是大量的，然而我們真是怕了，每一次聽到一個老師說“只用一節課就可以完成了”，但那只是一科的作業啊!當六個老師站在一起，每人說一句，那豈不是六節課?!試問，我們的晚自習只有三節半，如果中午不放棄休息，晚上不打著手電筒熬夜，那我們怎么完成得了那些所謂的作業?其中還不包括我們在課後的自我鞏固!早晨，天還沒亮就有同學起床讀書，為了不影響其他同學的休息，他們便站在陽台上，迎著寒風，凍得雙手發紫。甚至有人中午午休都不回寢室，留在教室里做一套試卷。
但是，作業還是完不成，幾乎每一天的晚自習，總有一兩節課，老師要么給我們考試，要么校對作業，我知道高考的備考時間太短，所以不得不這么做，可是這樣做的效果卻不見得。學習靠的是我們自己，但我們需要時間，需要時間消化知識。
如果，高考它非來不可，那么我們就一條心準備迎戰，雖然明天是未知的，但是今天我們付出了、奮鬥了，明天總是美好的。十二年寒窗，為的就是能在高考這一仗打個漂亮的勝仗!剩下不到200天的日子裡，我相信，只要熬過了這艱難的磨練，我們一定可以創造輝煌!
家長們，你們對我們無私的愛與關懷，將會使我們勞累背後的一份嚮往，是我們奮鬥的動力，我真誠的希望在座的每一位家長要給予自己的孩子一份信任與理解，同時，也請為我們不懈的努力而自豪吧!
高考，這一仗，我們非打不可!高考，這一仗，我們必勝無疑!
最後，非常感謝所有的家長與老師們出席本次家長會。
謝謝!
家長會學生講話 篇18
尊敬的老師、叔叔阿姨們：
大家晚上好!今天，很榮幸站在這個講台上，代表同學發言，我想藉此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心裡話。
各位叔叔、阿姨，“望子成龍，望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心呵護!
隨著時光的飛逝，眨眼我們就要上國中，離開我們的母校了，老師無私的奉獻，使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師，更感激各位家長們，感激您們對我們無時無刻的關愛。在此，請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了!”
我先來給大家匯報一下我在學習中的一些做法：
1、做到課前預習、課堂學習、課後複習、作業練習，上課時我認真聽講，並把上課的重點記下來，對於老師問的問題，認真思考，積極回答，考試時認真看題，仔細回答，上課時決不搞小動作。
2、克服學習上的壞毛病，學生上有始有終，不會不懂的題目想辦法解決。按時獨立完成作業完成老師布置的作業。
3、養成良好的讀書習慣，擴大閱讀量，增加知識面。有選擇的上網和看電視。我最愛看的是《我愛發明》和新聞節目。
4、珍惜時間、合理利用時間，合理安排時間。該玩的時間玩，該學習的時間學習，做到早睡早起。
家長會學生講話 篇19
尊敬的老師、家長們，
大家好!
我是3班的李玉。相信大家應該還記得我，我很榮幸能再次站上這個講台。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表七班所有同學歡迎你們的到來。
首先，我要說的和在座的每一位叔叔阿姨與各自的子女們都密切相關。那就是父母與兒女之間的溝通。溝通，就是用心去與人溝通，用心去理解別人。溝通可以增進相互的了解，從而解決問題，化解矛盾。所以，父母與子女關係的好壞，有一個好的溝通環境是必不可少的。
華南師範大學教育科科學院副教授張博博士說：“父母是否稱職，並不是在與能不能給孩子提供優越的學習生活條件，而是在於是否善於用心傾聽孩子的真實需要。目前，絕大多數家長不了解孩子需要什麼，因此，父母給予的，卻是孩子不需要，不在乎的;孩子關注的，父母卻覺得無聊、幼稚。家長們只看中孩子能不能按時完成作業，考試分數多少。”
或許，的確是因為你們工作太忙，抽不出時間，或許是年齡的差距太大，興趣愛好不同關心的問題不同，思考的角度也不同，或許還有更多曲折複雜的原因。它可能是一次以外的創傷，也可能是一個不應該的誤會。不過不管是什麼樣的原因，我們都應該相信，世上沒有不可逾越的鴻溝。在此，我建議家長們和我的同學不妨試試換位思考這個方法。站在別人的家度上想想，看到的可能是一個完全不同的態度。
希望在這次家長會後，叔叔阿姨們多和子女溝通，你們將回看到你們兒女的另一面，特別的一面。
我們現在已經高二了，這學期就要面臨學業水平測試了，明年，我們就要走進高考的考場了，我們知道我們身上承載著你們的希望，你們對我們寄予了極大的期望，我們決不會辜負你們的期望，展望未來的高考和學業水平測試以及信息考試，我們一定會加倍努力，奮力拚搏，報答學校和老師們的教誨之思，報答您的養育之恩。
在以後的日子裡，我們定會確立明確的目標，嚴格遵守學校的各項規章制度，繼續保持踏實嚴謹的學風，夯實基礎，提高能力，爭取在學業水平測試中，再創輝煌。同時鍛鍊身體，強健體魄。因為我們知道，成功的路上布滿坎坷與荊棘，但我們清楚：不經歷風雨怎么能見彩虹!相信吧，今年的學業水平測試，我們定以一個優異的成績來回報您們!
謝謝!
家長會學生講話 篇20
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是九(3)班的，今天，我有幸站在這裡，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績。
今天，能站在這裡發言，有萬千的感慨涌過心頭。首先，對老師同學們說聲，大家下午好 !
我們的記憶在不知不覺中跨過了一年級，二年級，三年級也已過了快一半，我不知，在這幾載的歷程中，我們曾收穫過什麼。此刻，我們坐在教室里，或翻起那有幾絲倦意的書，或沉思。的確，我們應該沉思了。沉思今後我們打算擁有什麼，我們將要擁有什麼?相信轉眼而來的中考招生定會使所有考生有幾絲徹骨的寒意，畢竟，每一個人都不願看見自己在中考招榜上名落孫山，讓幾年辛勤努力付之東流。我希望所有的人都在獨處闌珊之時找個地方靜靜沉思一下，儘管在逆流中，或許未來更好，儘管在大道上，或許更可快些與理想接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進取，未來的某一天，也惟有無顏再見江東父老的慘狀了。那裡，再面對含辛茹苦的父母，也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調之中。
“再狂暴洶湧的決水終將止於平靜，再動盪混亂的戰役終將止於和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫，今天只要不放棄，“柳暗花明的又一村”會在“山重水複疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望，心灰意冷，認為被“優秀”拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結了的社會拋棄。可是，何苦用悲觀的心態淹沒本還存在的希望呢?雲層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學習，我們應當充滿希望，斗轉星移，只要我們堅定不移，一綹的陽光才得以召起萬千斂燈火輝煌。一絲的春意，得以造就希冀盎然的春日，一切生命在希望中復甦，綻放絢麗的色彩。在大浪淘沙，洶湧澎湃的深海里，時間刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因為隨著潮起潮落，貝殼只會是浮華空癟的欣賞品，所以，在學習中，你是做一個華而不實的貝殼，還是做一顆深藏海底的絕美貝殼呢?知識的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人讚嘆的絕美。
千古以來，成功自為所有人之追求，失敗也是為人所不願，於是在寥寥無幾的勝者背後，便多了敗者的無言與垂淚。也罷 ! 人生在世不求歡飲達旦般的順利，只要在洽談室的失敗中奮鬥過，我想，人也就無愧自立於世了，大丈夫能揚名於後世，不能不說沒有時機的摻合，其中的真憑實學者又有幾人，也惟有那獨上高樓的幾個失意之人與武將罷了。於是，歷史是悲哀的，時機與才幹造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人生無情，人自己又何必太衷情，坦然從容的面對人世的失意，在坦然中做回田園中的陶淵明，豈不是享受我們人生中的更高境界嗎?
從生苦短，人世事，並無幾圓滿，夢亦時破時圓，把握自己的人生吧 ! 未來的命運還有你的一片天地 ! 謝謝 !
家長會學生講話 篇21
各位叔叔阿姨：
大家下午好!首先，我代表初一(x)班全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎，並對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!
我是初一(x)班的班長，。今天作為學生代表，我很榮幸能和大家在一起交流。去年7月，我和其他的同學一樣帶著興奮與期待，走進了這個遼闊的校園，或許因為回想著國小的輕鬆時光，許多同學並沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。我想，老師，是所有同學和在座的各位家長都想感謝的人，不管他是班主任，還是科任老師，是他們的辛勤付出，引導我們順利適應了中學緊張的學習生活，並使我們擁有了自己理想的成績。在這裡真心感謝給我們傳授知識，解決難題的老師們：謝謝你們!
在我看來，學習是一個不斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過程，而興趣則是最好的老師。“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，有了學習的興趣，就有了學習的動力，就有信心學好一切。其次對學習要有一個正確的態度和認識。學習是成長的一部分，我們在學習中成長，同時也在成長中學習，因此我們不僅要學習文化知識，更要學習如何做人，因為人的道德品行高於一切。有的父母見到孩子考試後，成績一時不夠理想，便十分焦急。有的時常抱怨、斥責，甚至對孩子進行懲罰。這樣做是十分錯誤的，家長與孩子之間應架起溝通的橋樑。對於自控能力不強或學習主動性不強的孩子，家長可以適度加強對孩子學習的監督。最重要的是要正確看待我們的分數。不要認為分數就是一切，其實能力才是最重要的。再次，學習要有明確的目標。家長可以為孩子定一個目標，但目標要根據我們的具體情況而定，不能太低，也不能太高。太低不利於意志的培養，太高不僅不利於目標的實現，學習積極性也會受到打擊。只有態度端正了，目標明確了，才有前進的方向。最後，也是最重要的就是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習--聽課--複習--總結，因此，我的學習方法就是從這四個環節下手，對症下藥，有的放矢。總之，我的學習方法可以總結為"主動、認真、刻苦"這六個字。
以上是我的我的一點學習體會和一些不成熟的看法，肯定有許多不足之處，懇請老師及各位叔叔阿姨批評指正。
下面，請允許我代表全班同學說出我們的心聲：我們即將步入八年級，開設的課程將更多，學習的節奏將更緊張，學習的任務將更加繁重，老師和同學對待學習的態度也有所不同。希望家長能多多關心我們的學習，能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂的學習、快樂的成長，不要為一時的成績所左右，更不能為臨時取得了一點點成績而驕傲。其實，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識的灌輸，每一次的作業都有老師燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。請你們在看到我們進步的時候多給我們一些鼓舞、發現我們錯誤的時候正確引導，知道我們較勁的時候予以寬慰，我想我們都是優秀的，無論什麼時侯都會在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學校的老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：你們辛苦了!最後，祝願所有的老師和家長身體健康、工作順利!
家長會學生講話 篇22
尊敬的各位叔叔阿姨，老師們，同學們：
大家好！
我叫，我是本班的班長，在此，我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助！關於我讀書的一點微薄體會，也希望能與大家共同分享。
第一，學習一定要有目的、計畫。
拿破崙說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣，學習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計畫，學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。然後制定每天的學習時間表，並且在每一次月考過後，根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了，就請家長來幫忙監督。當然，最終的結果必須是能自我約束。
第二，學習要勇於迎接挑戰。
作為學生，我們的首要任務就是學習，學習中自然充滿困難和競爭。我四年級從老家過來。對於我來說，緊繃的學習之弦沒有絲毫鬆懈：學習雖然很累，但苦中也會有甜的，在取得成績的一剎那，我就感到無經欣慰。是啊，“不經歷風雨怎么見彩虹”！我總認為只要不懈地努力，終將結出累累的碩果。
第三，學習要做到雷厲風行。
這是我近來深有體會的一條經驗。國中相對於國小來說，一個顯著的不同就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成，就會惡性循環，作業的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越小。“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”
第四，學習要講究效率。
學習是一個接受知識的過程，老師自然是這一過程中重要的角色，課堂自然是學習的重要場所，所以，應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課後埋頭苦幹兩小時還強。不過，如果感覺聽課較困難的學生，就應該課前認真預習，課後多多複習。
最後，我總結一下我的四點體會：有目的計畫；迎接挑戰；雷厲風行；講究效率。各位家長功成名就、見多識廣，相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧！但我相信：只要家長多關心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的！我們一定會取得更大的成績的！我的講話完了，謝謝大家！
家長會學生講話 篇23
尊敬的各位家長，親愛的同學們：
大家下午好。七（4）班是一個團結向上，積極進取的班集體。經過兩個多月的學習和生活，每一位同學都融入了這個大家庭，並在其中發光發熱，正是每一位同學的努力和貢獻，讓我們班在學習，紀律，體育等各方面都取得了優異的成績。
下面我將從管理，學習和成長三個方面來介紹我們的班
級。首先，在班級管理上，除了常規化的班委會管理以及學校推行的精細化管理之外，我們班還特彆強調自我管理，自我約束，也就是“自律”。所有管理的目的都是為了班級形成和諧，有序，安靜的紀律，進而為學習創造優良的環境和氛圍。
其次，在學習上，結合本次期中考試，我們班語文，數學綜合成績在年級排名第一，英語第二，思品，歷史，地理和生物也都成績優秀。我們班有4名同學進入了年級前10名，7名同學進入了前20，17名同學進入了前50。在我看來，珍惜時間，自我學習的意識很重要，國中已不像國小玩玩打打式的學習，現在我們需要全心全意地學習，需要踏實的態度，需要鑽研的精神。班主任也常常教導我們，不能僅僅滿足於老師布置的任務，要有自己的學習小計畫，誰能擠出更多的時間進行自我學習，查缺補漏，誰就能走在別人的前面。
最後，關於成長，我想談談習慣的力量。習慣會影響一個人的性格和氣質，良好的習慣對一個人的成長至關重要。所以，同學們，當父母或老師教給我們好的生活和學習習慣時，請虛心接受，然後付諸行動，最重要的是堅持！當這種堅持修成正果之時，也就是好習慣養成之日，那時，你會發現自己正悄然發生著變化，變自信了，變堅強了，變懂事了
爸爸媽媽們，請你們放心，在七（4）班這個溫暖，團結的大家庭里，我們會快樂地生活和成長，在老師們的帶領下，我們會好好學習，天天向上，爭取更大的進步，創造更大的輝煌！
家長會學生講話 篇24
尊敬的各位家長：
大家好!
我是高二(8)班班長李芝。
首先，我很榮幸能成為高二(8)班班長在這裡發言，並代表全體高二同學對各位長輩能在百忙之中前來參加今天的家長會，表示衷心的感謝和熱烈的歡迎，謝謝你們對我們這些孩子的關心!
和大多數同學一樣，--年的夏季，我來到了這所美麗的學校里學習。時間過得很快，不知不覺中，我們已經在三中學習生活了一年半。這段時間裡，我們逐漸熟悉並且喜歡上了這個寬敞、美麗而安靜的校園，也漸漸適應了這裡忙碌而又繁重的學習生活。借這次機會，請允許我代表所有的高二同學向全體家長匯報我們這些天來的總體感受!
從我們進校園的第一天起，學校就對我們的行為規範嚴抓不懈：男生不得留長髮怪發，女生不得燙髮染髮，並且經常會進行全校的文明儀表大檢查，讓同學們節省了很多花在選擇穿衣服、打扮上的時間，讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學習中，同時也會讓我們大家更加有學校的集體榮譽感，增強了整個集體的凝聚力。無論是儀表還是統一穿校服，都還只是外在的改變，但思想統一和進步了，我們的行為和一些不良習慣也就能得到有力的遏止。這讓我們對自己就更有信心，在學習上，也就更有動力了。
現在每周，早上到晚上，一天十餘節課，若是在國中，這是我們無法想像的。一開始，我們也不適應，也抱怨過，但看到這裡的每一個老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們，忙忙碌碌，工作井然有序，毫無怨言;校園每一天都很乾淨也很安靜，顯得井井有條。我們漸漸的開始適應它。早自習，校園裡到處書聲朗朗;平時上課，老師們精心地備課，我們也認真聽講;晚自習的教室，每個人都埋頭做著自己的作業。一天的學習生活井然有序，雖然很累但卻感覺很充實。
另外，在這次的月考中，我們以優異的成績成為高二理科普奧班中的第一。這樣優異的成績，與老師的培養，同學們的投入有關，更與在座的各位家長的辛勤付出，密不可分。同學只有在你們的理解與支持，關心與呵護，溝通與交流下才能健康的成長，快樂的學習。我相信，在老師、同學、家長的共同努力下，明年的高考，我們定會金榜題名。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”我們相信明年，我們會無悔於高中，無悔於自己的付出。走出高考考場之時個個都是成功者!讓火紅的六月成為我們豐收、喜悅與成功的季節!
願我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪!
謝謝!
家長會學生講話 篇25
尊敬的各位家長，尊敬的老師：
大家好！
我受班主任的委託，作為學生代表，向各位家長匯報我們的學習情況和作為初二年級學生的今後學習打算。
首先，我代表我們班級的全體同學向前來參加家長會的家長，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
尊敬的叔叔、阿姨們，今天，雖然是我來發言，也代表了我們班級同學的主要心聲。開會之前，我徵求了同學們的意見，現在，把大家想說的話，尤其是想給家長們說的話，藉此機會，和親愛的父母們好好的交流一下。現在，就由我代表向親愛的叔叔、阿姨們匯報吧。
一、我們班級是一個團結進取的集體。
我切實感覺到我們班是一個團結進取的集體，感覺到我們班每一個同學都是努力上進的。同學間互相幫助，相處融洽。
我們付出了汗水，也得到了回報。中段考試剛剛結束，我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。這次考試，我們考出了好成績，這是和老師的辛勤工作以及我們辛勤學習是分不開的。
二、希望家長對我們的理解和支持。
作為父母，你們是我們這些孩子的主心骨，你們的理解和支持，是我們學習的強大動力，是我們減輕各種壓力的最好保……我們希望家長能與我們交流，多聽聽我們在學習生活上遇到的困難，給我們學習的信心，看到孩子的進步，適當表揚。我們更加需要父母的堅信我們有能力超越自我，我相信，只要不放棄，持之以恆地不懈地努力，一定會取得一個滿意的成績。
三、我談談自己的學習體會
我認為，學習方法是我們自己在學習過程中總結出來的，別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體情況不同。
1、學習一定要有目的有計畫。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。如果沒有不念舊惡目標。就會在學習中迷茫，如果沒有一個計畫，學習就會懈怠。
2、學習要講究效率。我感覺專心致志地聽一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。
3、及時、定時複習。知識是會遺忘的，我們只有及時定時複習才會牢固地融會貫通掌握知識。
我很感激學校的領導和我的班主任李老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！
最後我要說，請老師們，父母們放心吧，我們在這個優秀的集體中，我們會學會學習，學會做人，學會做事，學會健身，請老師和父母們相信我們，鼓勵我們，做我們堅強的後盾吧。我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，
我的講話完畢，謝謝大家！
家長會學生講話 篇26
尊敬的各位家長：
你們好！我是這個班的班長。很榮幸這次代表班級向各位家長匯報我們班在這個學期的情況。我們學校的管理在開封市的中的眾多學校中可以稱得上是人性化，獨具一格的。而我們班在這個學年度中也是變化頗大。這個學期中，班幹部進行了改革，為班級營造了良好的學習氣氛，為班級的發展做下了鋪墊。也因此，我們班的許多同學在班級的發展中做出了許多貢獻。
最辛苦的因該數班級中的課代表，他們常常奔忙於辦公室與教室之間。下課了，仍然在為同學講題的是他們；放學了，仍然在為同學過關的是他們；回家了，仍然在為同學改作業的還是他們。也正是他們這種肯為班級奉獻的精神促使著我們一三班步步向前發展。在此，我也代表全體同學向課代表的家長們表示深深的歉意，相信在課代表的工作中，他們的遲遲不歸，也讓家長們操碎了心。課代表的工作辛苦，勞累，同學們不是不知道，但是同學們的積極承擔是令我們每一個人感動的。這也體現了一個集體的可貴，這是集體的意識，集體的奉獻，集體的感動。
衛生方面，我們班全是仰仗朱濤，劉潤梓同學。對於他們，在這裡不用說什麼了，他們的點點滴滴都是老師同學裡最感動的畫面，沒有人會否定他們的努力。當然，也希望他們不要把全部精力都投放在班級工作上。一個班級固然需要我們的奉獻，但是，我們畢竟是學生，我們既然可以如此對班級負責，那么我們更因該對自己，對家長，對老師負責。對於每一個人來說，愛自己一定比愛集體容易。他們兩位同學不知是因為工作還是其他原因，成績一直不是太理想，相信他們還有進步的空間，也希望家長能首先相信自己的孩子，少一些責備，多一份關心，讓他們熱愛學習，使自己的成績更上一層樓。
班裡的衛生是由朱濤負責的，他的所作所為是班裡同學所不能做到的。這點也令班裡同學所感動。但是，仍然有許多同學無法接受他。以導致選團員和日常生活中對他的打擊都很大。這些問題也一直是班中難以解決的問題。這個問題要從雙方面找原因。當然同學們有不對的地方，但是為什麼朱濤同學付出了那么多卻無法在同學中處好關係呢？這也許要從朱濤本身找原因。這種現象在諸位家長的孩子身上一定還有。只是今天朱濤的最為典型。這與親職教育是分不開的。家長愛孩子，是，這點誰都不會否認，但是也正是家長的愛，有時令孩子過分以自己為中心，而導致忽略他人感受。不過，有時，這種現象的出現並非是家長的原因。有些同學處事沒有經過深思熟慮，也許是無心，也許是好意，但是卻讓別人產生誤會。例如朱濤同學，難道說他不好嗎，不，問班級里的任何一個同學都不會否定他的好處。說話做事要考慮後果，要知道為什麼做。包括說話對象的不同，不同的話語對不同人有不一樣的影響。如果不是很了解的人，在沒了解以前不要說得自己似乎什麼都知道，因為，你不知道何時會觸及到人心靈中不想讓人揭開的傷疤。另外，說話的態度也很重要，要會把握，會拿捏。在這個社會裡，我們需要生存。如果你有很高的學歷，而無法處理好身邊的人際關係。那么，不會再有家長，老師，同學去處理，因為在一個班，我們可以通過老師，家長，班委調節，但是如果在社會上，每個人都是一個個體，我們可以讓自己改頭換貌，但絕對不要妄想別人遷就自己，這是一個定理，一種遊戲規則，儘管有千百萬個不願意，你都無法改變，如果我們執意冒犯，那就只有出局。
因此，也希望家長們在家的時候，多注意培養孩子的社會意識，我們畢竟不能一直守在學校這個象牙塔里，我們遲早有一天要獨自走進社會，社會的複雜是需要讓我們去了解的。
現在的我們也許真的不好教育，我們是處於青春期階段，逆反心理特別嚴重。我們曾經開過一個班會，主題是“成長的煩惱”，同學們的發言內容多是關於家庭。家庭真的是我們學生的依靠。同學們對家人的感情是不會改變的。家人和家人之間沒有距離，即便有，也被家人對我們耗盡青春的愛填滿。那種默契不語的愛，有熾熱的溫度，還未出發就早已抵達。不論什麼時候，親情是最純粹的。她毫無利益可言，有的只是無盡的付出，一直的付出，哪怕沒有付出。所以請家長們不要擔心孩子是不是不愛自己了，也許我們會頂嘴，會慪氣，但是不會改變的就是愛。其實家長不知道，那次的班會，同學們所講的內容。同學們會認為家長太不理解自己，對自己要求太嚴，對自己管的太多，可是沒有一個學生說不愛家長了。是的，我們頂多只是不喜歡家長的做法，但是絕對不會因此而不愛。當然也希望家長能夠理解孩子，家長與孩子的關係應該是朋友，可能是因為有對比，當孩子了解了外國家長與孩子的關係後，在與家長生活中會有潛意識的對比，他會覺得不公平。並不是家長孩子難以溝通，而是我們孩子不願吃虧。常常和家長說話沒兩句，意見產生分歧的時候，家長便會理所當然的拿出家長的架子，孩子不喜歡這樣，便不再與父母溝通了。可是家長是那樣愛自己的孩子，便常常沒話找話，主動詢問，這讓孩子們覺得家長不可理喻，以至最後的吵架。這時的我們和家長其實都很無奈。
我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子，沒有人比我更了解。可是，也許家長們錯了。或許大部分家長們根本不了解孩子，或是沒有孩子身邊的一個好朋友更了解自己的孩子。您看過兒女的日記嗎，同學天天看；你知道兒女的小秘密嗎，但是也許我們都在班上公開。也許您不試著和孩子們做朋友，您永遠也不會看到另一個不一樣的孩子。不要發現我們一個缺點就狠狠的教訓我們，也許那一兩個小錯誤，讓孩子對您的寬容失去了信心，那樣孩子還敢說一個你也許不會接受的事嗎。許多事正是因為家長的不接受，我們才沒有說，而到最後發現結果嚴重了，才後悔莫及。
另外，也不要對我們過分的疏遠，這同樣也會令我們傷心的。班裡有的同學告訴我說，我去哪裡都沒有人管我。家長不覺得這樣對我們好殘忍嗎。也有的同學告訴我，她的暑假要上三個補習班，我問不能不上嗎，和你爸媽商量商量，她卻毫不思索的回答說，不用問了，我有足夠多的發言權，但取決權在我爸媽，而我的發言通常作為廢話。
其實這些事我們都很理解，但是當我們每次成績下來的時候，家長的冷言相擊，棍棒教育著實令許多兒女落下傷心的淚。有時我們不禁反問，究竟是因成績而愛，還是因品德而愛。每位家長在孩子考不好的時候會難過，但是家長不知道，最難過的是我們。其實，最開始，最難過的一直是我們。我們摔交了，在我們因為家長的斥責下，有些孩子不走了，有些孩子則遍體鱗傷的爬起來，繼續前進。而在家長的勸慰下，有些孩子不走了，有些孩子重拾信心，繼續上路。重拾信心的我們快樂向前，跌倒了再爬起來，到終點，我們是笑的最燦爛的；而遍體鱗傷行進的，跌倒了，更加遍體鱗傷，到終點，是最無奈的，而這種傷，或許就伴隨一生，成為內心的陰影。
成績也許現在只有家長知道，考好考壞，都會成為過去，希望家長與孩子都能過一個快樂的暑假。
家長會學生講話 篇27
尊敬的老師、各位家長們:
大家上午好!很高興能作為學生代表在這裡發言。首先，請允許我代表全體高一xx班全體學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛，我的心很受觸動。是啊，父母就是這樣目送著我們，一路走來，陪我們一起面對挫折、面對人生，為我們吶喊，陪我們一起度過難關。現在，我又看到了同樣熟悉的目光，無私地為著孩子，真誠地與學校交流，共商孩子的成才大計。
還記得剛來報到的那一天，面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象，我不禁有些茫然：我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥，我真的可以獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?面對嚴厲親切的領導，和藹可親的老師，躊躇滿志的學長，我釋然了。因為我知道，雖然我們遠離家鄉，但是我們並不孤單，我們擁有最誠摯的關愛，我們相信一定可以在這裡為未來打下堅實的基礎。
也許，你們已經發現了，我們的校園已面貌一新，教學樓設備齊全，充滿現代化氣息，各種花草樹木為美麗的校園增添了生機與活力。甬路旁的宣傳欄，豐富了我們的文化知識，漂亮的手抄報，顯示出二中學子的不同凡響。學校一天天在發展，環境一天天在改善，誰又能不為此自豪呢?能夠在這裡讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬體條件，更讓我們感動的是我們學校的領導和我們的老師。
為了我們，校領導和老師們一起，從點滴小事抓起，教會我們如何做人;從教我們拾起地上的一張廢紙開始，教會我們怎樣保護環境，怎樣愛護自己的家園;從教我們疊好行李開始，教會我們怎樣獨立生活;從教我們嚴守作息時間開始，教會我們懂得珍惜時間;從糾正我們一個錯別字開始，教會我們做學問應認真嚴謹;從教我們寫家信開始，讓我們知道，感恩父母，回報社會……
為了我們，班主任們披著星星來，戴著月亮走，督促我們按時起床，教育我們嚴守紀律。他們，永遠那么精力充沛，不知疲憊;他們,永遠那么堅定可靠，
信心百倍;他們，永遠那么關懷備至，體貼入微。在學校，他們就是我們的嚴父慈母。得意時，他們告誡我們要戒驕戒躁，踏實穩重;失意時，他們鼓勵我們重樹信心，堅持奮進。無論何時，他們都陪伴著我們，指引著我們，守護著我們。 為了我們，任課教師認真對待每一堂課，鑽教材，查資料，從備課到講課，從批改到輔導，一絲不苟，每一個環節都不肯草率。課堂上，認真講授，教給我們知識，教給我們方法，更教會我們做人的道理。工作中，仔細批改，耐心講授，為我們答疑解難，兢兢業業。
我們無法阻擋自己去重溫軍訓的酸甜苦辣，無法阻止將這段日子深深的銘記在心。對於人生而言，這只是轉瞬即逝的剎那，但就是這個剎那卻將成為我們人生的記憶長河中一朵絢麗的浪花。這些天裡，我們感受最多的是艱辛與疲憊，但我相信，以後，當回憶起軍訓時，感受最多的會是光榮與自豪!不能忘記教官們在訓練中挺拔的身影，嚴厲的目光，果斷的口令，規範的演示;不能忘記和藹的容顏上那略帶疲憊的雙眼;不能忘記他們曾給予我們的關懷……是他們讓我們進一步了解了學校，是他們讓我們堅信了自己的選擇!
一路上，有這么多老師為我們指點迷津，為我們保駕護航，所以，在這裡，我想說：爸爸媽媽，您儘管放心，在二中老師們的幫助下，我們一直在努力著、進步著。相信我們，我們必能成功!在此我也謹代表高一xx班全體學生向老師們說一聲：老師，您辛苦了，我們不會讓你們失望的。
家長會學生講話 篇28
尊敬各位老師、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶：
你們好!
我是本班的班長史鑑，本次考試我位於全級第四。時值農活繁忙之際，你們在百忙之中，犧牲自己的休息和工作時間相聚在我們班級，我代表全班同學對你們的到來表示衷心的感謝!
時間過得很快，我們升入初二也快一年了。你們一定想了解我們在學校這近一年的時間裡的一些情況吧。告訴你們吧，我們八年級三班是令許多同學羨慕的、團結向上、勇於拼博的班集體，在學習以及學校組織的各項活動中，我們班總是名列前茅。
俗話說，木秀於林，這樣的環境，為我們的學習和成長創造了一個良好的條件。我們生活在這樣的班級里，感到無比的驕傲和自豪。近一年的時間裡，伴隨著知識的增多，我們自身也成熟多了，我們認識到自己身上肩負的重任。努力學習、打好基礎、對社會負責、對家庭負責、對自己負責，成為班級每個學生的的動力!
這種良好班風的形成，我們的班主任周老師傾注了大量的心血。每天早晨，當我們來到學校的時候，她總是面帶笑容地迎接我們。傍晚，當我們走在回家的路上，回頭望去，辦公樓上的燈光還在亮著，她還在為我們操勞著，於是，我們就有了一種感激，一種責任。老師就像自己的父母一樣關心著我們。今天，在我們的爸爸、媽媽面前，表達我們班級每個學生對老師的感激之情，老師，您辛苦了!謝謝您對我們的關心和愛護!
叔叔 、阿姨們，望子成龍、望女成鳳是你們的夢想。為了我們的成長，你們甘願做我們的“後勤部長。”其實，我們在心裡特別感激你們。但我們很少有讓你們這些部長們高興的時侯。即使我們取得了很好的成績，或是進步很大了，你們總是怕我們驕傲，還是做出不滿意的神態;如果我們成績平平，或是成績不理想，那你們更是晴轉陰，有時夾雜著暴風雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光，你們的讚賞是對我們最大的鼓舞和安慰，我們渴望你們能走進我們心靈的花園 ，傾聽我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂傷，這樣，我們一定會加倍努力，爭取好的成績，不讓你們失望。你們要知道，成長比成材更重要，在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!
親愛的爸爸、媽媽 、老師，讓我們的心與心相連 ，讓我們的手與手相牽 ，讓這次家長會成為我們溝通的橋樑 ，願我們能像小樹苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長! 謝謝大家!
家長會學生講話 篇29
尊敬的老師，各位家長，各位同學：
大家好!
我是我們班的班長__，這次很高興能夠代表同學們在此次家長會上發表關於我們的一些心裡話。希望我們的心聲能夠被老師和爸爸媽媽們所知曉，讓我們的學習變得不再那么有負擔，也希望老師和家長們能夠更加的欣慰一些!
我們初三的日子只剩下了這一個學期了，所有的同學們都抓緊了時間，每一分每一秒的趕著，生怕錯過了一些什麼。我們也知道老師這幾年也辛苦了，越是到了這樣的關頭，我們越是發覺老師為我們付出了很多，平時我們總是喜歡惹出一些事情讓老師揪心，但是老師從未說過我們什麼，總是鼓勵著我們，就算我們再調皮，再任性，老師也能夠包容我們，並且悉心的教育我們。我代表全班的同學在此對你真誠的說一聲感謝，謝謝老師!
其次我想表達對父母們的感激，我們是你們的孩子，你們所有的目光都在我們的身上，在這次家長會上，我也知道很多的父母都是請假過來的。因為我們已經初三了，處於一個很嚴肅的時期了，所以很多的父母就算請假，也趕過來開家長會了。我從心底里知道父母們的不容易，就像我的爸媽一樣，他們平時的工作很忙，但是這次家長會我的媽媽還是請假過來了，我真的很開心，我也真的明白父母對我的愛是多么的濃厚。所以我不敢放鬆，也不敢辜負大家對我的期待。而我們班的任何一名同學均是如此，沒有任何一個孩子想去辜負父母的期待，因為我們都是希望爸爸媽媽開心的，我們也願意努力去拿一個好成績，讓爸媽感到驕傲。
這一次我們已經初三了，我們也已經做好了準備，也為自己打了滿滿的氣，我們會這樣一直堅持下去，順利的通過中考，不讓愛我們的老師和父母失望，我們一定會努力的去爭奪一個好的成績，讓你們欣慰的!在此，我們全體同學都可以向老師和家長承諾，我們會不負期待，努力前行，闖蕩未來，不懼風雨!請你們相信，我們身體裡的能量會慢慢的爆發，也會為我們自己贏奪一個更加精彩的明天。而現在，也請同學們和我一起向我們最愛的人發出你的信心，這一次中考，我們準備充分，我們勢在必得!請大家多多支持我們，鼓勵我們吧!
我的演講完畢，感謝大家!