關於家長會學生代表發言稿 篇1
尊敬的老師叔叔阿姨們：
早上好!我叫李##。今天，我很榮幸能代表我們全班同學在家長會上發言。我就說一些關於學習的好方法、好習慣吧!
每個同學，都有很多的學習習慣。我就說一下我的學習習慣把!習慣分為兩類：課內學習習慣，課外學習習慣。
我先說說課內的吧：
1、課堂聽課習慣。在課堂上聽課時要拿出筆記本、數、筆，在上語文課時最好桌子上放本字典、詞典，上數學拿出練習本……這樣就隨時可以記一下，畫出重點，就不會因為找東西而錯過重點。
2、複習的習慣。在學完新課後不能就不看了，只憑課堂上的那次是記不住的!想學紮實這些知識，務必要複習!一定拿出時間來把所記的東西，所畫的重點都讀一讀，背一背，這樣才能學好知識。
3、江都課文一定要背下來，背的十分熟練，並能給課文填空能做對，這樣就不怕考試中的語文填空了。
4、檢查習慣。檢查時非常重要的，重點在考試做作業時，都要在做完之後認真的檢查一遍，就像又做了一遍那樣。
這是我的課內學習習慣，我還有課外習慣呢。如下：
1、讀書的習慣。我覺得，我們上四年級了，每天讀書不要少於40分鐘。另外，我讀書讀三遍：第一遍可以粗讀，讓自己掌握數的注意內容;第二遍要慢讀，細細咀嚼書中的內容，笑話第一遍沒有里理解的地方;第三遍要精讀，要一段一段品味語言的優美，並且要思考作者要表達什麼思想。這個方法不錯吧!
2、多練字。每天都要練20個以上的字，這樣堅持下去，字就能寫的好了。字寫好了，考試書寫分，卷面整潔分都會增加。
這就是我的學習方法。各位叔叔阿姨老師您覺得我的方法行嗎?
學習因人而異，理解不同，接受能力也不同。但是只要合理安排，搭配得當，掌握好方法，加上堅持不懈地努力，命運就會改變，大家都會取得好的成績
謝謝大家!
關於家長會學生代表發言稿 篇2
尊敬的各位叔叔阿姨、老師：
大家晚上好!
今天，你們在百忙之中，抽出自己的休息和工作時間相聚在我們班級。對你們的到來表示衷心的感謝!
能作為學生代表在這裡發言我感到很榮幸，我給大家做個自我介紹吧!我叫李婉堅，是四(2)班上的班長。母親節就快到了，我在這裡代表我們四(2)班全體同學，提前祝各位媽媽母親節快樂!另外，我還要代表四(2)班全體同學向在場的爸爸媽媽們說一聲：爸、媽，你們辛苦了，謝謝你們!你們不辭辛勞將我們撫養長大，為了我們，你們付出了心血，卻不求回報。
期中考試剛剛結束，我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達到你們為我們制定的目標，但請你們不要生氣，因為我們已經盡力了。我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。望子成龍，望女成鳳，這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來說，孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定，我們的老師和您一樣，希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。我在這裡給各位叔叔、阿姨提幾點建議：
1、要經常過問我們在校的情況。
2、要教育我們要有端正的學習態度。
3、要支持我們的課外閱讀要求，並建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。
4、經常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。
5、要經常和老師保持聯繫，及時了解情況，加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。
6、正確看待孩子的分數。不要認為分數就是孩子們的一切，考試分數高，要引導孩子不要自滿，考試分數不理想，應該與老師，孩子一起分析問題所在。
7、把孩子當做一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。所以，希望家長會在家的時候，多注意培養孩子的社會意識，我們畢竟不能一直守在學校這個象牙塔里，我們遲早有一天要獨自走進社會，社會的複雜是需要讓我們去了解的。我相信：只要家長多關心孩子，配合學校，你們的孩子一定會進步的!
我們雖然有許多缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不泛。我們有責任心強的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們才能取得好成績。在這裡，我還要感謝我們的班主任肖老師，她教育了我們三年，在學風方面，肖老師在課堂上、作業方面嚴格要求我們，為了我們，她每天中午、晚上加班改作業，使我們班同學的語文成績都有了很大的提高。在班風方
面，當我們遇到困難或挫折時經常鼓勵我們，讓我們變得堅強、自信，肖老師還經常教育我們與人相處要以“和”為貴，為我們營造了一個和諧的班集體。
最後，祝各位叔叔、阿姨身體健康，合家幸福!
我的發言完畢，謝謝大家!
關於家長會學生代表發言稿 篇3
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
時間從我們的指縫間悄悄溜走。轉眼間半個學期就過去了，期中考試現在也迎來了閉幕的時刻——期中表彰大會。就讓我們為它畫上一個圓滿的句號吧!
期中考試的成績想必大家都已經知道了吧，考得好的同學不要驕傲，考得差的同學不要氣餒，人生就像賓士的列車，車窗外不斷閃動著變幻不定的景色，錯過了這次的期中考試沒什麼大不了，不要為了這小小的一站而停留、沮喪，關鍵在於一個多月後的期末考試，尤其是對我們初二的同學來說，它是我們初二升初三最堅固，也是最後的堡壘，它將會成為我們人生的轉折點，是絕對不能錯過的預定的站點。
很多同學肯定非常苦惱，看著自己和其他同學的差距越來越大，心裡一定非常著急吧?那么，你是否想過自己和他人相比欠缺在什麼地方呢?為什麼他人能成功而自己仿佛在原地踏步或者往後退呢?
我認為，能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學習態度。一個樂於學習的人和一個討厭學習的人是有天壤之別的。樂於學習的人上課精神抖擻，一聽就會，作業在他面前就像是走路一樣簡單;討厭學習的人上課精神萎靡，老師說的話就像是催眠曲，聽得他昏昏欲睡，一做作業就感到頭昏腦脹，喊苦喊累。最終，樂於學習的人向成功邁進了一大步，討厭學習的人只能在原地徘徊。也許，學習、寫作業的過程會讓你感到索然無味，但當你做對了一道難題，學到了新的知識，打敗了自己的競爭對手時，難道你就一點也不感到高興嗎?這難道不是學習的樂趣嗎?
打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統美德，但我們到底有多少人能真正做到勤奮學習呢?縱觀古代，匡衡鑿壁借光，孫敬頭懸樑，蘇秦錐刺股，哪一個不都是因為自己的勤奮而名垂青史呢?“一分耕耘一分收穫”，只要我們也能像他們一樣勤奮學習，一分耕耘必能變為兩分收穫。
第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受把，當你專心做一件事情時，把許多游思、妄想都杜絕了，省卻無限閒煩悶。曾國藩說過：“坐這山，望那山，一事無成。”莊子也說過：“主一無適，便是敬。”用現在的話講，凡做一件事，將全副精力集中到一件事上，一點也不旁騖，便是敬。很多同學在做一件事的時候，往往會被另一件事情所吸引，有時學習也是這樣，上課聽著聽著就神遊了，作業寫著寫著就分心了，為什麼會產生這種狀況呢?因為不專心。莊子說過：“用志不分，乃凝於神。”其實我們在學習時，只要心思專一而不分散，精神便會集中起來，自然也就能做到專心了。
最後一把金鑰匙就是恆心。水滴石穿大家都應該聽說過吧?力量微不足道的小水滴夜以繼日地滴在大石頭的同一個地方，終於把石頭滴穿了;美國的埃爾斯金在哥倫比亞大學教書時，像兼職從事創作，於是他忙裡偷閒，每天擠出5分鐘寫作100字或短短的幾行，一個星期下來，竟完成了數十篇稿子。雖然水滴和短短的幾行字確實很渺小，但經過時間的精心雕琢，小水滴也能擁有摧毀岩石的力量，短短的幾行字也能譜寫出動人的文章。學習也是如此，只要每天肯堅持不懈地去努力，涓涓流水也終將變成寬闊萬頃的大海，所學的只會死也會像滾雪球一樣越來越多。這樣，你難道不覺得成功之門已經為你而開了嗎?
如上可見，只要我們做到樂學、勤奮、專心、有恆心，期末考試就一定會考到自己理想的成績。期中考試沒獲獎的，退步的同學不要沮喪，正因為有了這一
次的失敗，所以當機遇再次來臨時，我們才能總結失敗的教訓，更加努力的去拼搏，去奮鬥，一步一步的朝成功之門邁進，摘得名為勝利的果實。衷心祝願大家期末考試時能取得令自己滿意的成績!
我的演講完畢，謝謝大家!
關於家長會學生代表發言稿 篇4
尊敬的各位家長你們好我叫~~， 很高興能代表265的同學們歡迎各位家長的到來。今天，我代表我們這群孩子向家長說說我們的心裡話。
高中的生活是忙碌而充實的，我們每天起得比太陽早，睡得比月亮晚，不大教室里雪白的卷子滿天飛，夜以繼日地坐在教室里學習，競爭很激烈壓力也很大。我們的頭腦與心靈都在滿負荷運轉，然而這一切都是為了我們共同的目的，那就是高考，最後的高考，我們輸不起。
然而整整一年半轉眼就過去了，但孩子的分數卻仍然在那黑壓壓的名次表下方徘徊，父母看著孩子，問這到底是怎么一回事。孩子自己也問自己，為什麼名次一直不提高?為什麼現實與期望的差距這么大?為什麼一份耕耘一分收穫的道理在這裡行不通?家長也開始懷疑，孩子在學校里有沒有努力，為什麼人家的孩子成績那么好，自己家的孩子卻這么不爭氣?有的家長開始不給孩子好臉色，甚至責罵孩子，一遍遍督促孩子一定要好好學習，考個好大學，不然以後就低人一等找不到好工作，沒有飯吃。家長們，你們說的的確是現實社會一個殘酷的現實，然而你們可曾想過，那一句句急切的恨鐵不成鋼的話語壓在我們尚顯稚嫩的心上，就像那千斤的重擔，讓我們無法喘息，您可曾見過哪只繫著石頭的鳥兒能飛上高遠天空?有哪匹背著石頭的駿馬能馳騁在遼闊的草原?
高二這一年我們自己很清楚它有多么重要，然而面對著越來越難的課本內容，我們有時覺得使盡了全力也無法理解透徹，當我們在面對著卷子努力思考卻仍無思路時，我們的自信心便受到了打擊，作為一名女生，特別是一名理科班的女生，有時真的覺得自己在學習的路上走的很辛苦很辛苦，前路茫茫而不知何時能見到曙光。家長們，其實在這時我們需要的就僅僅是您一句鼓勵的話語，您一個肯定的眼神，這一點點的溫暖就會給我們以奮鬥下去的動力。有些家長和孩子可能羞於向對方表達自己的關心，愛在心裡卻口難開，其實您何必一味的骨顧著家長的威嚴而不願服下身去耐心傾聽一下您孩子想對您說的心裡話呢?也許他現在就很需要你的幫助，幫助他度過眼前的一個難關，不要因為您的孩子對您的關心表現出不在乎或厭煩而傷心，他其實只是在保持他這個年齡段的一份執拗的高傲，到夜深人靜的時候，他也許正在自己的被窩裡為您白天對他說的一句鼓勵的話而感動得偷偷擦去眼角的淚水。曾有一位高考狀元說：“從父母那裡，你能得到無窮的力量。”可見，家長的鼓勵對於一個知道拼搏努力的高中生來說是多么的重要。
至於還有什麼心理話想對家長說的，我也問過一些同學，回答各種各樣，下面的這幾個回答不知道有沒有您的孩子對您的期盼：
“我希望我爸媽不要再為一點小事吵架了”“我很想能和我爸正常交談一次”“我特別希望我爸媽能來一次家長會”“我希望能來學校接我一次”“我希望我把能放下大人的架子，認真聽我把話說完”。還有一個女生，在班裡的學習是不要命的刻苦，曾經有一次打著手電筒在被窩裡學了一夜，讓誰聽了都心疼，然而當我問她最想做父母說什麼時，她的回答讓我一下子就流出了淚，她說：“我希望我媽別再那么辛苦了，我真的很心疼她。”
“可憐天下父母心”，其實可憐的不只是父母的心，還有學生的奮進苦學之心，感恩父母之心。
曾經有一位平時吊兒郎當的男生回校兩星期後無意間對我說“我真的挺想我媽的”，這種對父母的依戀若不是建立在深厚的情感之上，又怎么表現得這般熾熱而深情?
父母們，在高中這剩下的一年半的時間裡，希望我們能攜起手來，共同走好關鍵時期，也能共同走向最終的高考的勝利!
最後 ，我代表265班所有孩子提前祝各位爸爸媽媽新年快樂，工作順利，身體健康。
謝謝大家。
關於家長會學生代表發言稿 篇5
尊敬的各位老師、叔叔阿姨
大家好!我叫程--，很高興老師給我這個機會與大家分享我的學習經驗，其實，每位同學都想自己學習成績好，也都有自己的學習方法。
我覺得要想提高成績，有三大因素：
一、端正學習態度。態度決定一切，做為一名學生，首先對學習要有飽滿的熱情，課堂的45分鐘要牢牢把握，思維要緊跟老師，多舉手，多發言，千萬不能開小差，做小動作。課堂作業和家庭作業都要保質保量的完成。不要帶著完成任務的想法去學習，要知道學習是自己的事情。在學習的生涯中不可能一帆風順，總會遇到挫折，面對失敗，我們要學會總結反省，爭取在下一次的考試中取得好成績，因為學習不是百米衝刺，而是一場馬拉松，往往堅持就是勝利!
二、養成良好的習慣。俗話說好習慣受益一輩子，我覺得不管是生活習慣還是學習習慣，我們都要做到有計畫、有目的、有效率，今日事，今日畢，學會合理安排時間，勞逸結合。
三、好的學習方法。善於學習的人，一定會找到適合自己的學習方法，有了好的學習方法，才能事半功倍。做好課前預習，這樣才能提高課堂效率。筆記是課堂的精髓，好記性不如爛筆頭，筆記可以幫我們克服大腦記憶力的限制。溫故而新，課後做好複習鞏固，在老師講的基礎上學會思考融會貫通，舉一反三，才能靈活運用。當然在保持獨立思考的同時，也要虛心地向老師請教，與同學交流。認真聽講的孩子偶爾成績好，認真自學的孩子永遠成績好。
以上是我個人的一些學習體會，希望能給大家帶來幫助，學習是因人而異的，但我相信一份耕耘，一份收穫，謝謝大家!
家家長會學生代表發言稿5
尊敬的老師，各位叔叔，阿姨：
你們好!
我很高興能作為學生代表在此發言，首先，我代表全體同學感謝你們在百忙之中，抽出時間來參加這次家長會!我叫--，在經過上次月考後，我得了全班同學仰慕的好成績，激動之餘，我想，這些完全歸功於我的老師、同學和家長的支持!
其實，很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法，但我認為，方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的，並不一定適合於任何人，首先，每個人，必須得有個學習目標和計畫。否則就事倍公半，出力不討好的結局，以下是我的學習心得：
首先，盧勤阿姨說過，學習是自己的事。不能讓家長督促。更何況現在留守兒童倍增，更應當自覺學習，對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課後苦學2小時。
其次，好的生活習慣才有好的學習習慣。我每天晚上睡覺前，都會把書本歸位到書包里，再把明天要學的內容預習一下，有疑問處作個記號，這樣老師在講的時候，便迎刃而解了，做到有備而來。
畢竟我們在父母面前永遠是個孩子，所以，有時還是管不住自己的，可我媽媽對我的小漏洞還是存有心眼的，總是想方設法把我偏激和不願嘗試的東西，用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我，旁敲側擊。讓我的學習動力慢慢提升起來，如盧勤，蒙特梭利，杜曼等。
其實是，我在家裡，並不是一個受母親溺愛的孩子。平時，做錯了事，媽媽總是讓我知道錯在哪裡，今後如何做，讓我樹立了事情都要有責任心的態度。本來我們做學生也夠辛苦的了，可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間，以便讓我在一個乾淨舒適的環境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過，反叛過，惹媽媽生氣，事後，媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說，在校是個好學生，在家更要做個好孩子，母親平時為生意忙碌著，所以，只有言傳的分，讓我做些力所能及的事情，培養我自己的事情自己做，自己動手豐衣足食的好習慣。
話又說回來，我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心裡話，其實，在你們眼中的兒女們，都是很乖巧聽話的，偶爾對你們的發泄和不滿，也在常理之中，因為我們是成長中的孩子，並不是你們想像中越大越不聽話的孩子，希望父母多多看到我們的優點，用一種信任，尊重，商量和鼓勵的語氣來和我們相處，溝通，想必大家輕鬆，才是真的輕鬆!對我們的學習更上錦上添花!
最後，我給大家一句話，那就是：自己跟自己比，這次跟上次比，今天跟昨天比!家長同學們，加油吧!
我的發言完畢!謝謝大家!
關於家長會學生代表發言稿 篇6
各位叔叔阿姨：
大家下午好！
我叫陳垚。今天，我來說說我高中的生活情況。毫不誇張地說，我上國中的時候，幾乎是每天都在玩鬧、睡覺中度過的。現在我上了高中，雖然不是每天上課都精神飽滿，但是再也沒有在課堂上放飛過自我了。
在學校里，我很喜歡兩位老師。第一位是我的班主任，她上課很幽默，每次上她的課，我都不由自主地被她的話吸引住，然後專注地聽講。課上，她讓我們思考問題，我和很多同學都會爭先恐後地搶答。每次上班主任的課，只要下課鈴一響，同學們都會歡快地喊出：學習的時光總是那么短暫。第二位我喜歡的老師是CAD老師。他是一位對工作認真負責的老師，也是一位非常關心學生的老師。每次我遇到難題的時候，他都很耐心地幫助我。
在這裡，我不但遇見了喜愛的老師，也遇上了很多可愛的同學。如：張李毅同學經常在寢室生活中幫助我，他教會了我寢室物品的擺放，地面衛生的清理。還有周松、夢飛、吳昊、建敏等幾個同學在學習方面，給了我很大的幫助。今天借這次發言的機會，我也感我的父母。每次周五放學我回到家，他們都會關心我：陳垚，學校過得怎么樣？有沒有和同學吵架？上課有沒有認真聽講？我雖然和父母說話不多，但他們的關心實實在在溫暖著我的心。
我從國中到現在有了很多好的變化，但也還有著許多缺點，比如：在家喜歡玩手機，花在寫作業上的時間很少，做事情總是丟三落四。今天，我想給父母一個承諾，我會努力改正自己的缺點，在學習上，努力奮鬥考上理想的大學；在生活上，過好每一天，少讓父母操心我。最後，我想請今天在座的各位叔叔阿姨做我的監督人。
我的發言完畢，謝謝各位叔叔阿姨聆聽。
關於家長會學生代表發言稿 篇7
親愛的老師、叔叔阿姨們：
你們好!
我叫__，我非常高興能代表全班同學在這次家長會上發言，下面由我向叔叔阿姨們匯報這半個學期以來我的學習情況。
我們六10班是個團結向上，積極進取，努力拚搏的集體，本次考試語數英三門成績在全年級都名列前茅。距離上次考試僅僅半個月的時間，同學們能取得這么好的成績，離不開孟老師、李老師、邱老師的精心教導和同學們的共同努力。在這裡，我代表全班同學對三位老師的辛勤付出表示衷心的感謝。
在這次考試中，我的三門成績都有了比較大的進步，其中進步最大的是語文。以前在三門學科中，語文是我的弱項，這次能考得好成績我非常高興。
孟老師讓我說說自己的學習方法。我想了想，覺得首先課堂上認真聽講是最重要的。課堂上老師講的課文重點內容一定要聽清楚，不但要一字不拉地寫在書上，更要及時地裝在腦子裡。尤其多音字、形近字、句型變換、修辭方法都要掌握。如果課堂上走神發獃就會把老師講的內容遺漏掉。這次考的很多內容都是孟老師課堂上經常強調的，特別要求我們記下來的，所以我前面的基礎卷才得了高分。
第二，課後複習，多背多寫。課文中經常考的重點段落，老師課堂上拓展的要我們動筆記下來的名言佳句警句、優美詞語、和課文有關的古詩名句。這些知識點不但要背上還要會默寫。老師也會經常安排我們利用早讀時間背誦，課堂上默寫，每次老師改完發回的試卷、默寫紙我都及時訂正錯字、錯題。
第三，按時完成老師布置的各項作業。老師平時布置的家庭作業都是經過精心設計、挑選，而且經常考的。只有多看多記多寫才能熟悉它們，記得牢固。
第四，有選擇地讀好課外書。我平時特別喜歡讀書，每天做完作業都要讀半個小時左右的課外書。高年級同學讀書要廣泛，天文、地理、歷史、百科書籍都要讀，只有多讀書才能拓寬知識面。
但讀書要有選擇，不是所有的書都拿來就讀。我們要讀的書應該是經典的、名著類的、優美的散文、名家名篇、富含哲理性的文章。例如老師推薦的幾種書目、還有四大名著、成語故事、歷史故事。我最喜歡讀的是《讀歷史學成語》這本書，不但了解了朝代變化，歷史變遷，還學會了許多成語。
我仔細看了看，發現自己丟分的題目，有的是因為粗心，有的是知識面不夠豐富的原因。例如一些俗語、成語的運用，其實《知識集錦》上有相似的題型，因為平時看的.不太多，所以沒有做上來，丟掉了分，我以後一定會注意。
叔叔阿姨們，成績只能代表過去，未來還需要我們共同創造。祝六10班全體同學學習有更大進步!我們敬愛的孟老師、李老師、邱老師身體健康!工作愉快!叔叔阿姨們全家幸福!謝謝!
關於家長會學生代表發言稿 篇8
各位家長、老師：
晚上好!
今天我要講的主題是“我的周末”。
總有人問我，如何做到玩樂與學習兩不誤?我的回答是：“玩，就放開玩;學，就專心學，互不干擾。這樣你又收穫了快樂，又學到了知識。”
每周五放學我有一個籃球興趣班，雖然我不是特別喜歡，但媽媽說為了增強體質並GET一項新技能允許兌換半小時平板時間，我還是樂於接受這個條件的。出身汗回到家來點休閒娛樂，看看書、下下棋、打打牌……緩解五天的緊張學習。
周六以學習為主，上午把英語做完，下午有節英文興趣班，邂逅課堂上沒有的知識，一般最多剩一篇作文或一項作業儘量在周日午飯前完成。
周日下午就開始“放肆”玩了。
以這學期周末為例：我去燕湖公園摸“獅螺”;燕山公園野餐;奧體體育館看舞龍舞獅;開家庭生日派對;別個幫玩蹦床;參加科協小製作;DIY蠟燭;宜興孤邸民宿划船……
小長假去了上海玻璃博物館做玻璃珠，東方體育中心看超級盃滑冰賽;暑假看了《故宮裡的大怪獸》去了北京遊玩，對課文《故宮博物院》中的“鰲頭”一詞提出質疑，於是給中國小教材意見反饋平台提出了自己的疑問，但還沒得到答覆……
這個雙十一媽媽又搶購了天目湖、南山竹海、御水溫泉、水世界的年卡，這一年的周末不愁沒地方去了。
這個周六又將去南京紫京大劇院觀看《故宮裡的大怪獸》音樂劇。
最後，我要感謝媽媽帶我度過了這么多美好的周末!謝謝大家
關於家長會學生代表發言稿 篇9
尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們：
你們好!
今天我能在家長會上作為學生代表，我感到十分的榮幸。首先，我先自我介紹一下。我叫__，是六年級六班的一位同學。今天，我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學習心得。
在我看來，最重要的是要掌握科學的學習方法。我們在校的過程是預習、聽課、複習、總結，因此，我的學習方法就是從這四個環節下手，對症下藥，有的放矢。課前預習是對學習新知識作的準備，是學習知識的開始過程。“良好的開端是成功的一半”，做好預習工作，我們對第二天的學習內容就有了一個初步的印象，就能更好地接受新知識。如果在預習中發現了問題，先自己嘗試著回答，若能解出來，那便最好，如果解不出來，可以根據工具書解決這個問題。
課堂學習是我們學習最重要的途徑，因此，抓住了課堂學習，就等於抓住了學習的關鍵所在。聽課時要全神貫注地聽，聚精會神地想，跟著老師的思路走。對於昨天預習時沒有解決的問題，更要仔細聽，認真想;如果課上還沒弄懂，那么下課時就及時去問。帶著問題聽課，一心一意的聽課，將全副精力集中起來，上課效率也就大大提高了。
複習也是必不可少的一個環節。“溫故而知新”，在複習中，鞏固當天所學的內容，把知識梳理一遍。複習時，要有針對性，對於自己還未掌握、尚未弄懂或生疏的知識要多花點功夫。
課後總結是對學習的自我總結，它類似於複習，卻又勝於複習，更具有概括力，能明確學習的重難點，從而調整自己的學習方向。
要有好問善問的習慣，“學問學問，不懂就要問”，問，要問的準，問的深。在問之前，要先自己思考，實在解決不了，再去請教別人，在問之時，要認真聽講，學習他人解題的思路和方法。
也要有做筆記的習慣，“好記性不如爛筆頭”，記好筆記，可以理出知識的線索和要點，是只有條理化，便於複習和記憶。記好筆記，要有選擇性，記重點、難點、要點，切不可聽到什麼就記什麼，那樣就太費時間和精力了。
總之，我的學習方法可以總結為六個字：主動、認真、刻苦。
以上就是我的一點學習體會，謝謝大家!
關於家長會學生代表發言稿 篇10
尊敬的老師、各位家長們:
大家上午好!很高興能作為學生代表在這裡發言。首先，請允許我代表全體高一20班全體學生對大家的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
看到叔叔阿姨們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛，我的心很受觸動。是啊，父母就是這樣目送著我們，一路走來，陪我們一起面對挫折、面對人生，為我們吶喊，陪我們一起度過難關。現在，我又看到了同樣熟悉的目光，無私地為著孩子，真誠地與學校交流，共商孩子的成才大計。
還記得剛來報到的那一天，面對高大整潔的校舍和一片萬象更新的景象，我不禁有些茫然：我像只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥，我真的可以獨自飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?面對嚴厲親切的領導，和藹可親的老師，躊躇滿志的學長，我釋然了。因為我知道，雖然我們遠離家鄉，但是我們並不孤單，我們擁有最誠摯的關愛，我們相信一定可以在這裡為未來打下堅實的基礎。
也許，你們已經發現了，我們的校園已面貌一新，教學樓設備齊全，充滿現代化氣息，各種花草樹木為美麗的校園增添了生機與活力。甬路旁的宣傳欄，豐富了我們的文化知識，漂亮的手抄報，顯示出二中學子的不同凡響。學校一天天在發展，環境一天天在改善，誰又能不為此自豪呢?
能夠在這裡讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬體條件，更讓我們感動的是我們學校的領導和我們的老師。
為了我們，校領導和老師們一起，從點滴小事抓起，教會我們如何做人;從教我們拾起地上的一張廢紙開始，教會我們怎樣保護環境，怎樣愛護自己的家園;從教我們疊好行李開始，教會我們怎樣獨立生活;從教我們嚴守作息時間開始，教會我們懂得珍惜時間;從糾正我們一個錯別字開始，教會我們做學問應認真嚴謹;從教我們寫家信開始，讓我們知道，感恩父母，回報社會……
為了我們，班主任們披著星星來，戴著月亮走，督促我們按時起床，教育我們嚴守紀律。他們，永遠那么精力充沛，不知疲憊;他們,永遠那么堅定可靠，信心百倍;他們，永遠那么關懷備至，體貼入微。在學校，他們就是我們的嚴父慈母。得意時，他們告誡我們要戒驕戒躁，踏實穩重;失意時，他們鼓勵我們重樹信心，堅持奮進。無論何時，他們都陪伴著我們，指引著我們，守護著我們。
為了我們，任課教師認真對待每一堂課，鑽教材，查資料，從備課到講課，從批改到輔導，一絲不苟，每一個環節都不肯草率。課堂上，認真講授，教給我們知識，教給我們方法，更教會我們做人的道理。工作中，仔細批改，耐心講授，為我們答疑解難，兢兢業業。
關於家長會學生代表發言稿 篇11
尊敬的韓老師，尊敬的各位家長：
大家好!我叫_ _，首先我要感謝老師給了我這個發言的機會，讓我和各位家長面對面的說一說我對國中生活的感想和體會。
時光荏苒，初一上學期就這樣匆匆而過了。CY的學習是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心，我們在學校雖然學習緊張而又忙碌，但是我們真的過得很開心!課堂上經常會發生意想不到的讓我們爆笑的場面，這裡有老師的幽默，有同學的幽默，還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力，但是也有動力，大家彼此競爭又彼此合作，一切都和我們班級的名字一樣：和諧六班!現在回歸到學習上來，聊一下我的學習。開學至今，我們經歷了四次大考，我對我的成績是不滿意的。
就說我個人吧，每次大考，都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來，看到成績我捶胸頓足，我追悔莫及，但這些都無濟於事。反省後我找到了自己的問題點。讓我對地理學習有了清醒的認識!另外從這一點就可以看到，要想取得好的成績，任何一科都不能拖後腿，這就要求平時所有科目的學習都要認真對待，讓強勢科目更強，讓弱勢科目不弱，你才會有個好名次!對於我的強項語文的學習，我認為閱讀最重要，所有科目中語文我下得功夫最少，但是成績還算讓我滿意。這都歸功於我平時的閱讀。關於閱讀方面，我看的.書比較雜，什麼類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學》《實用文摘》《博物》《經典閱讀》等等。每天無論作業多少，我都會抽一點時間看會書，這已經成了習慣.
國中大量閱讀的時間很少了，但高興的是寒假來了，就可以暢快的閱讀了。其實對我而言，我知道：該做作業的時候就該認真做作業，該玩的時候就認真的玩，勞逸結合，這樣不僅效率高，而且能得到充分的放鬆。但我本人還不能很好地做到這點，學習的時候仍然有時開小差，有時候思緒會飄得很遠很遠，需要我媽媽把我拉回來!現在我正在努力改正這個缺點，爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學，祝同學是我的榜樣，我要像他們學習!寒假我和媽媽一起制定了計畫，我要嘗試一下嚴格依據計畫做好自己的事情，我相信自己，也相信管好自己就能飛!
下學期，我的目標：放下我浮躁的心，每天按時預習複習，絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再托我的後退。最後我要代表全班同學謝謝我們的班主任老師，(鞠一躬，謝謝您!面向老師)老師，這一學期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣，關心著我們，愛護著我們，鼓勵著我們，引領著我們。新學期，我們會更加努力，不會讓您失望的!作為班幹部，我會以身作則，做好班級的各項工作!
還有我要謝謝我的媽媽，謝謝各位家長，這一學期以來您們都辛苦了，忙工作，忙著照顧我們，時刻關注著我們的學習!忙著給我們做營養餐等等。現在的我們唯有搞好自己各科的學習才是對你們最大的回報(鞠躬)!
再一次謝謝各位(鞠躬)!
關於家長會學生代表發言稿 篇12
尊敬尊敬的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨：
您們好!
我是二年級的學習委員，我叫黃星，很高興您們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表我班全體同學歡迎您們的到來，並向您們致敬!
首先我要告訴爺爺、奶奶、叔叔阿姨，我們的校園像花園一樣美麗;我們的老師很認真，並且像爸爸媽媽一樣關心愛護我們;我們的同學團結友愛，像兄弟姐妹一樣，學校里有飯吃。我們在學校里學習感到非常幸福。
各位爺爺、奶奶、叔叔阿姨，我們的進步成長離不開每一位家長老師的培養。首先我代表全體同學向各位家長和老師表示衷心地感謝!
在這裡我代表全體的學生向家長們提幾點建議：
1、每天過問我們在校的學習情況。
2、我們有做得不對的地方要給我們指出。我們會改正。
3、經常提醒我們認真完成老師布置的家庭作業。
4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。
5、支持我們讀書，給我們購買好書，使我們養成愛讀書的好習慣。
6、經常和我們交流，談心，掌握我們的情況。
最後，請家長們放心，我們一定會好好學習，決不辜負您們對我們的期望，用的成績報答父母和老師對我們的培養。
謝謝大家!
關於家長會學生代表發言稿 篇13
尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們：
大家好!
我叫周騰，我是來自安徽師範大學數計學院的一名普通的學生幹部，是計算機愛好者協會的副會長，也是“平民電腦學校”赴安徽省網路文明建設服務蕪湖分隊的負責人。很榮幸代表團隊向領導老師們匯報我們的實際情況。首先請允許我代表參加“平民電腦學校”暑期社會實踐的青年學生向學校各級領導對本次活動的高度重視和大力支持表示衷心的感謝，向支持我們暑期社會實踐活動的弋江區、藕香園社區等部門表示誠摯的感謝!
我們團隊自成立以來認真策劃、積極開展實踐，七月三號我們做好最後一次活動前準備工作，七月四號到七月七號正式奔向藕香園社區。通過這幾天的實踐，我和隊友們有四點體會：一、鍛鍊能力。這幾天我們學會了統籌協調能力，知道了如何與人溝通;二、增長知識。在義務電腦維修的過程中，我們遇到自己難以解決的問題時，積極藉助網路和圖書館的資源努力解決問題，在解決問題中汲取知識。三、痛並快樂。驕陽似火的七月，卻也是激情似火的七月。我們戰高溫，斗酷暑，灑汗水，淋雨水，下基層，訪民眾，積極宣傳我們“網路文明”知識，努力解決社區電腦問題。每一位仔細詢問電腦知識的居民，每一台修好的電腦都是我們堅持活動的動力。四、學會吃苦。蕪湖七月天氣變化無常，時而暴雨時而嚴熱，食堂就餐，水房打水不方便，這是我們暑期社會實踐的困難之處，儘管如此，大家依然熱情似火，積極投身於暑期社會實踐活動中。
“艱辛知人生，實踐長才幹”，是我們的真實寫照，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”這是我們的真實體會。我是一名從暑期實踐中成長起來的學生幹部，這是我第二次帶隊參加暑期實踐，第二次來到藕香園社區。此時此刻我想說的是：兩次實踐無怨無悔，兩度藕香終生難忘。謝謝大家!
關於家長會學生代表發言稿 篇14
尊敬的老師，各位辛勤的叔叔、阿姨們：大家下午好!
我是三年級的學生公啟赫，我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。借這個機會我要代表全體學生向你們說說我們的心裡話。期中考試剛剛結束，我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達到你們為我們制定的目標，但請你們不要生氣，因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學習，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不後悔。反而能激發我們的鬥志，我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。我們希望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到孩子的進步，適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評，要幫我們找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習，為我們做好後勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中。開學兩個月來，同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽時，大家能團結一致，共同努力。我想，從某方面來說，這也有利於我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸，你追我趕，憑著這樣的進取精神，我們在學習上一定會成功。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己，沒有好的學習方法，學習效果就不好。如果沒有一個計畫，學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。並且在每一次單元考試後，根據成績的變化做出適當的調整。學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時。所以要認真把握好課堂40分鐘。因此我認為， 學習一定要有目的、計畫。在時間足夠的時候，根據自身情況往深拓展，達到更上一層樓的效果。我相信：只要家長多關心我們，多配合學校，我們一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!
我的發言完了，謝謝大家!
關於家長會學生代表發言稿 篇15
各位叔叔、阿姨：
下午好!很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。
今天站在這裡講話的本應是一個成功者，而我卻是一個失敗者，至少我這樣認為，因為無論是這次考試成績，和我自己預定的目標相差甚遠。作為一個失敗者，就該思錯改過，在前些天裡我給自己定下了一個奮鬥目標。為達到目標就需要適當的學習方法。
在我看來，學習最重要的就是課堂，就是上課這四十五分鐘。首先我們可以現在家中預習一下我們明天要學的內容，畫出重點的詞句，在旁邊打打邊批方便明天的學習。然後我認為我們的大多數知識都是在課堂上獲得的，所以我認為抓住課堂是學習的重中之重，而我認為抓住課堂學習就應該上課注意力高度集中，仔細聽講、多思考、勤練習，跟著老師的思路走。同學們要有充沛的精力，學習另一重要方面就是課後的複習鞏固，此點十分重要。我這一次失敗，也主要是因為這一點。毫不過分的說我是由於太驕傲而失敗的，總覺的有些題太簡單，不值的一看，所以就沒有做，這就到使我對一些問題只知其一，不知其二，對知識的理解粗而不詳。而自己有些時候也會偷懶，至使自己的課後鞏固工作做的不夠好，對知識掌握理解不精。另外我們對學習要有興趣，因趣而學，有目地的去學習，才能學得靈活，學得輕鬆。
作為一個孩子，我認為一個良好的家庭環境對一個學生的學習也很重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從來沒有管過我學習，也沒有強迫過我學習，不會讓我感到自己很被壓迫，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心我的人。
下一個期末考試我不會再讓他逃跑，我會好好把握住國小的最後的一個考試，我會盡力讓他考好，用自己的能力證明自己是成功者!
關於家長會學生代表發言稿 篇16
尊敬的老師，親愛的叔叔、阿姨：
大家好！首先感謝叔叔、阿姨在百忙之中來參加我們班的家長會。也要感謝兩位老師對我們的無私付出，正因為你們媽媽般的呵護，才有我們二（2）班全體同學的健康成長。在此，我代表全體同學說一聲：“老師您們，辛苦了！” 我叫高__，是個普通的小男孩。我覺得學習是個快樂的事情，它能滿足我很多好奇心。平時我喜歡讀書，每天睡前我都堅持看半小時課外書；寫完作業，除了玩，我也會靜下來看各種書；玩的時候，遇到自己不知道的問題，我也會在書中找答案。讀書不僅豐富了我的課外生活，也積累了知識。我也有許多的缺點，上課有時會走神，不積極發言等，今後，我會努力改掉自己的缺點，做個品學兼優的好學生。
同時，我也希望叔叔、阿姨們，多關心我們，多關心我們班級，多支持老師的工作，讓我們共同健康成長。 最後，祝老師、叔叔、阿姨們，工作順利，身體健康！謝謝大家。
___
20__年_月_日
關於家長會學生代表發言稿 篇17
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們：
大家好!
我是804班的盧__，很榮幸能夠在這裡發言。期中考試雖然已經過去，但留給大家的印象一定很深刻。在激烈的競爭中，既有春風得意的喜悅，也有名落孫山的遺憾。全班同學都盡了自己的努力，考試前認真複習，大家都信心十足地走進了考場。功夫不負有心人，我班多項學科的成績名列前茅，得到了許多老師的一致好評。在此，我深深地感謝我們的班主任老師，他每天早上帶領我們晨讀，中午匆匆地吃幾口飯就又來到了教師，耐心地為我們排憂解難，放學了還找同學談話，作細緻的思想工作。也許有人會認為他很嚴厲，但是，嚴師出高徒。他時時刻刻都關心我們，牽掛著我們。其它老師也是一樣，獨特的教學風格，耐心認真的講解，都讓我們豁然開朗。每位老師都在為我們的未來描繪著藍圖，每一筆都是無私奉獻的鐵據。
父母是我們的第一任老師，我們所取得的成績離不開他們的配合和支持。母愛如水，溫柔細膩;父愛如山，深沉嚴格。不必說小時候生病是父母的焦急，也不說哺育我們成長的艱辛，單是進入國中以來，爸爸媽媽加快了生活的節奏，為我們準時做好熱騰騰的飯菜，讓我們的身體能適應緊張的學習生活。遇到不懂的難題還要向他們請教。我是多么幸運生活在愛的港灣。也許有些同學的父母常年在外打工，他們強忍著別離的痛苦，艱難地掙錢供子女讀書，再苦再累也不後悔，為的是給自己的孩子創造良好的學習條件。我們應該放飛夢想，好好學習!在成長的路上策馬揚鞭收穫成功，這一定是我們的父母最大的心愿!
學習無止境。我們明白“木桶理論”的原理，在哪兒摔倒就在哪爬起來。我們一定會好好學習，課前認真預習，聽好每一節課做到不恥下問。我們知道完成學業，不是一朝一夕的事，只要用心一切皆有可能!不一般的人生充滿著自信。親情化作水，滴滴潤幼苗，風雨伴兒行，只為早成才。我們一定會努力，用最好的成績回報家長、老師和社會，感謝各位師長對我們的關愛!
謝謝大家!
關於家長會學生代表發言稿 篇18
尊敬的各位家長：
您們好!
我是__，隨著時光的飛逝，眨眼半個學期過去了，這場家長會我很榮幸能代表同學們在此與家長們交流，探討我自己的學習經驗及方案。學習有時我把他看作一件趣事，因為在學習中我不僅感受到了他的快樂，更體會到了他無窮的力量。
掌握好的學習方法和良好的心態會為我們的學習帶來很大的方便和快樂，我就是因為學會了這兩點，所以成績名列前茅，期末考試獲得年級第一的成績。
我總結了以下幾點學習中應必須掌握的重點：
1、激發學習鬥志
鬥志是一種積極的情緒，也是一種有待開發的潛能，一旦引爆，就表現為強勁的力量。處於亞學習狀態的學生，不妨寫幾句激動人心的話，每天厲聲朗讀，把將自己帶進良好的學習情境中。
2、實施計畫學習
到了高年級，學習行為要進行科學的管理，也就是計畫學習。千萬不要忽視了學習計畫，為了有規律的學習，要堅守計畫;不要輕易讓任何的事情衝擊了學習、進步的需求。學習計畫表可以幫助克服惰性和倦怠。
3、學會學習反思
學習反思是學習系統中最為重要的策略。學習的好不好，方法對不對，怎么提高效率常常是通過反思來實現的。因此，會不會學習，就表現為會不會反思。現代學習理論中，學習反思占相當重要的地位。學生費盡心力學了，成績不好，主要是因為不會及時反思，從而不能實現學習調整。可以這樣說，學習反思伴隨著整個學習過程，它既是學習內容，也是學習策略。按計畫進行學習過程、學習效率和質量的反思，既能加快學習進程，又能提高學習質量。學習水平下降往往在這方面表現為不自知。
4、學習交流
一些同學之所以落後，就是在學習信息上，不如成功的學習者來得豐富。事實上，這些同學如果能多和學習成功者在一起，通過同學之間的有深度的會談交流，分享同學的成功的同時，就會以自己的學習狀態和同學進行比較，就能實現對自己學習系統、學習過程和學習策略的校正和管理，從而激發自己的學習潛能。
這些只是我在學習過程中總結的，希望它們能為各位家長的子女帶來一定的幫助，謝謝各位家長的傾聽。
關於家長會學生代表發言稿 篇19
尊敬的家長、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是二(_)班的___，今天，我有幸站在這裡，沒有好老師的教育，沒有全班同學的競爭和幫助，我也是無名小卒。
“再狂暴洶湧的決水終將止於平靜，再動盪混亂的戰役終將止於和平。”這是我看名人傳書中的一句話。我談不上有什麼經驗和訣竅，也說不上和教訓。誰都想學習成績好，多聽表揚，少受到批評，認為自覺和毅力是關鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。
1、學習要有。“腳踩西瓜皮，滑到哪裡算到哪裡”，這樣不好，每學期的開學，媽媽都會與我商討這學期的安排，一周的時間表列印出來，大概日程都安排好，有時候會有機動調的，每天晚上都會有半個小時與小朋友們玩耍，還有10-20分鐘閱讀(但這個時間經常我是在廁所完成，拉大便時間太長，媽媽懲罰不準看書，會偷偷夾一本上廁所看)。最高興的是周六爸媽帶我一道爬山、到__公園、釣魚，還有出去寫生。
2、全面發展，不偏科。反正我什麼都愛學的，一年級有點不喜歡英語，二年級媽媽給我在__學校報了口語班，使我對英語的興趣大增，覺得英語也沒有原來那么討厭，好像所有字母都對我笑了。
3、學習要注重效率。心裡話對學習上沒有花多少時間，課外書看得多，我從四歲就認識很多字，語文學習不難，一般一周或者二周媽媽會抽查我在校情況，看看書本知識掌握如何，每次都會挨媽媽笑著批評一下，你的書寫退步了，以後注意一下。花我最多時間是小提琴與玩耍。
4、獨立思考。有時候我不懂的問題，問爸媽都不跟我講，讓我先想想，在想不出來讓我在紙上畫畫，有時候實在想不出來，老爸就會過來指點一下，還不全部告訴我答案，遇到相同題型，下次就不用請教別人，可能這就是老爸的初衷吧。
以上是我的發言，感謝各位家長、老師與同學們。
關於家長會學生代表發言稿 篇20
尊敬的領導、教師、親愛的同學們：
大家好!
今日我很榮幸能夠代表學生會站到那裡發言。在此請允許我向深切關懷我們的領導、辛勤培育我們的教師表示衷心的感激!
在學生會中，我們在學校領導的悉心指引、在指導教師的殷切教誨下，經過刻苦鑽研和堅持不懈的拼搏，取得了學生會工作的圓滿成功和學習成績優秀的雙豐收。還有多姿多彩的學校文化生活又讓我們學到了各種各樣的新知識、新本事。
下頭我從四個方面表達我和全體學生會成員的心聲：
一、樹立遠大夢想，不斷追求提高。
當代學生應當有遠大的夢想信念，加強思想道德修養。我想，人不必須追求完美，但必須要做一名品德高尚、志存高遠，一名有益於社會、有益於人民、有用的人。作為新時代的中學生，我們尤其需要一種“進取進取，開拓創新，為中華之崛起而讀書”的遠大抱負，為中華民族的偉大復興而努力奮鬥!
二、熱愛科學、追求真理、努力學習。
21世紀綜合國力的競爭首先是科學技術的競爭，說到底就是人才的競爭。人才從哪裡來，人才從學校培養而來;人才在哪裡，就在我們中間!作為新時代的中學生，要想成為社會所需要的高素質複合型人才，就必須學好基礎知識，自覺養成熱愛科學、追求真理的品質，努力用科學精神培育自我。
三、進取進取、樂觀自信、培養健康的心理和健全人格。
進取的生活態度、堅定的自信心、堅強的心理承受力、健全的人格，是人生成功的第一要訣。我們應當發揚不怕磨難，不怕吃苦，不怕吃虧，自覺鍛鍊堅韌不拔的意志，包容大度的胸懷和愈挫彌堅的銳氣，自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等各種錯誤思想觀念的影響，構成進取健康向上的價值追求和行為方式。
四、知恩圖報，不忘學校、祖國的培養之恩。
今日，我們能夠走到那裡，除了有我們個人努力外，更多的是離不開學校領導、教師和同學的幫忙，離不開祖國和人民的培養。當前，我們學校正面臨著難得的發展機遇，全校師生都正全力以赴為順利經過中考、高考而努力，為學校完美明天在努力拚搏。我們是學校的主人，學校的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁、刻苦拼搏，在各方面繼續嚴格要求自我，努力把自我培養成高層次、高素質的複合型人才，用自我的知識和青春為學校貢獻自我力量。
同學們，為學校爭光榮，我們責無旁貸。讓我們牢記學校領導和教師們的教誨，為譜寫並奏響振興中學同一首歌攜手並肩吧|!讓我們為振興中學的中考、高考的輝煌而共同努力吧!
多謝大家!
關於家長會學生代表發言稿 篇21
尊敬的各位家長，老師：
大家好!
我叫__，是一中的學生。很榮幸能站在這裡發言，感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題，感謝你們來學校和老師一道為我們設計未來的宏偉藍圖!
時間飛逝，我們已經度過高中生活的三分之二了，依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程，曾經的嬉戲玩笑，曾經的年少無知，曾經的少不知愁，都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂，我們正在走向成熟的世界
在這樣的青春時光，很慶幸自己能夠在5班學習，雖然班級里只有少部分男生，但班級的熱情毫不遜色於其他班級。我們在運動會上奮力拚搏，團結互助，取得了第六名的好成績，並多次獲得精神文明班稱號。學校的各項活動我們積極參與，同學們不僅在生活上互相照顧，在學習上更是團結互助。數學老師的諄諄教誨，語文老師的悉心點撥，英語老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新，特別是班主任，為了能使我們在緊張，高效，和諧，充滿自信的狀態下學習，不斷督促我們，帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致讚賞。
敬愛的家長們，我們不會忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學校，可仍會體會到你們對我們的關切。“衣服穿暖了嗎?感冒好了嗎?成績要加油?”點點滴滴都化作我們前進的動力。
親愛的老師，敬愛的家長們，請放心，我們記著你們的囑託，我們不是弱者，我們很聰明，我們潛力無窮，我們定會腳踏實地，自強不息，立志成功!用行動成就期待已久的願望，用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!
最後，祝老師們萬事如意，祝家長們工作順利!身體健康!謝謝!
關於家長會學生代表發言稿 篇22
尊敬的各位家長：
你們好!我叫吳-，是班裡的數學科代表。很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,並向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束，我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達到你們為我們制定的目標，但請你們不要生氣，成績不理想，我們不泄氣，也不氣餒，更不放棄。反而更加激發我們的鬥志，我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。
我們希望爸爸媽媽能多與我們交流，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到孩子的進步，適當表揚。在孩子退步時不要一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。
其次，介紹一下我的情況。我是這個學期才轉到這個班級來的新生，剛來時，有些忐忑，不知道這是一個怎樣的班級?不知道同學們會不會歡迎我?不知道這裡的老師好不好?帶著這一堆疑問我開始了新的學習旅程。開學三個月來，同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽時，大家能團結一致，共同努力。我想，從某方面來說，這也有利於我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說，大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神，我們在學習上一定會成功。老師們認真負責，不輕易放棄一個學生，總是給予我們很多的鼓勵!
最後，我想說說學習的方法和技巧。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體情況不同，學習的基礎不同。我覺得學習要設定一個目標，做一個計畫。如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫;如果沒有一個計畫，學習就會懈怠。所以我認為首先應結合自己的實際定好一個目標，並且在每一次月考過後，根據成績的變化又做適當的調整。第二，學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時，所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學習的基礎上，課後多做練習，還要靈活運用，舉一反三，在時間足夠的時候，根據自身情況往深拓展，達到更上一層樓的效果。
期中考試剛剛結束，新的戰鬥又要打響，我們將迎來六月底的生物和地理的會考。從這次的期中考試里，暴露出了這兩門課程學習的一些不足之處，練習題做得不夠多，知識點掌握不牢固，一知半解的理解，導致了考試成績的不理想。通過和同學們的認真反思，大家一致整理出了以下的針對性的學習方法：知識點要一個一個章節的過，先做背誦，但不是死記硬背，重在理解，然後針對那一章節做相關的練習，完成後對照標準答案更正錯誤，最後針對錯題進行再學習，徹底掌握。相信堅持下去，我們一定會取得好成績。
爸爸媽媽!相信我們正在進步!我的發言結束了，謝謝大家!
關於家長會學生代表發言稿 篇23
望子成龍，盼女成風是我們每個家長的願望，青出之於藍而勝於藍是每個老師對學生的殷切希望。因此，要想我們的孩子安全、健康的成長，離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關懷。家校攜手，共同托起明天的太陽。學校精心的哺育我們的孩子，那么我們做家長的應該做些什麼呢我個人認為應作以下幾方面的工作:
一、重視孩子的“健康”
這裡的“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養從自己的行為習慣做起，克服煩躁心裡和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經得起批評與挫折。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。
二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。
忠告各位家長一句:孩子做作業時我們家長不要看電視，玩電腦，打麻將。還孩子一個安靜、舒適的學習環境。
三、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。
人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求問心無愧”我不求孩子辦大事，但求踏實的做好每一件小事。可以不在乎結果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫她分析原因，找差距，在以後的考試作業中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對於孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關懷和愛意，我相信“有失必有得”，你會發現孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發現自己所付出的是值得的。以前，女兒不愛和我們交流，有事不主動說，問起來他也不知道，不做生活的有心人。問得多了，他也慢慢注意觀察了，學會思考了。現在學校發生什麼事，他都主動跟我講，
四、培養健全的人格，鼓勵他多參加集體活動，增強集體榮譽感。
如學校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!
五、培養孩子的自覺性，養成良好的學習習慣。要讓孩子知道什麼是對的、什麼是錯的。
什麼時間該做作業，什麼時間該去玩樂。我們應該賞識孩子的錯誤，孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。
希望各位家長關注學生的身心健康，做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師，有什麼樣的父母就會有什麼樣的孩子。希望各位家長在孩子面前，多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什麼樣的影響，做一位名副其實的稱職的家長。也希望各位家長不僅要關心孩子的學習和身體健康，更要關注他們的心理健康，孩子們常常會有一些不正常的想法，再加上學業上的種種壓力和生活上的失敗，容易產生心理障礙和行為障礙。平時要多與孩子溝通，多與孩子參加一些有意義的活動，教育他們自覺共同遵守各種規範，多與學校配合，只有這樣學校社會家庭才能形成一種教育合力，您的孩子才能進步得更快。
六、積極配合老師和學校
老師是孩子的知識傳授者，道路指引人，做為家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作。老師也不是聖人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都希望每一個學生都能成功。試想，在家裡只有一個孩子，我們經常都感到很累人，很難教育，一個班也有幾十個孩子，其責任之大，難度之大應該是可以想像的。我們家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發展。
各位家長:做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務，以此來作為今天的總結。以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法，不當之處，歡迎大家批評指正。看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼裡，喜在心上。我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲
最後，我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利，身體健康，合家歡樂!祝所有孩子更加懂事，學___步!
謝謝大家!
關於家長會學生代表發言稿 篇24
敬愛的老師，親愛的叔叔阿姨們：
你們好!
我很榮幸能作為學生代表在此發言。感謝老師給我這個發言的機會，並對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝。
從國小開始，我就不是一個自制力強的孩子，由於這個缺點，也免不了沾染上不少惡習。我明白我需要一所真正能夠用學習氛圍督促我的中學，於是我毫不猶豫地選擇了臨川一中。
九月，正是霜寒露冷、黃葉凝露成霜的時候，我們還剛剛走入臨川一中這個新的學習殿堂，那時的我，剛剛國小畢業，對即將面臨的學習生活一無所知。走進初一六班，我在頃刻間愛上了它的緊張和奮進。周圍的同學，沒有一個不是緊繃著努力那根弦，沒有一個不是在為自己的未來播撒汗水的種子。於是我在那一瞬間明白了學習的意義。每一個人，或是老師，或是家長，或是同學，都是我向前的動力。正是這種動力，為我寫下了今日的成績。
將來，對我來說是美好的代名詞。我懷揣著心中的夢想邁向將來的門檻，我也已經下定決心為自己譜寫一個美好的將來。我的數學總是我的弱項，期中考試也沒有考出理想的成績。在以後的學習中，我必須加強數學方面的學習。如果把數學比作一把鎖的話，那思考就是一把開鎖的金鑰匙，對待數學，只有多思考才能夠有進步。我有足夠的信心去解決數學這個難題。
不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人。我相信，我的未來，在我汗水的培育之下，一定會更加燦爛!
我的講話完了，謝謝大家。
關於家長會學生代表發言稿 篇25
尊敬的叔叔阿姨:
你們好!
我是八年級五班金典，很榮幸作為學生代表發言，請允許我代表全體同學對你們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝!你們的到來是對我們學習上最大的支持和鼓舞!
光陰似箭，日月如梭，依稀之間我們已踏上了初二的征程。曾經的嬉戲玩笑，曾經的青春激盪，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們，我們成熟了許多。不知不覺我們已在鵬展學校度過了近三個學期，在這期間，我們大部分同學都發生了較大的變化。從剛步入中學時怯生生的樣子到如今，我們已然成為一個名副其實的中學生，無論是思想上還是行為上，我們都有很多收穫，而這些進步離不開學校合理的規章制度、良好的學習生活環境，以及老師父母的支持與幫助。 這兩天我一直在想，在今天的家長大會上，面對可親可敬的老師和為我們盡心盡力的家長，作為學生代表的講話，我講點什麼才最能代表廣大同學們的心愿呢?為了這個，這兩天我不但自己想，還問了不少同學。同學們都覺得該說的話很多，但最想說的，首先還是要感謝父母，感謝你們當初為我們選擇了鵬展學校，把我們送到這裡來讀書。如果不是這樣的話，我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環境嗎?鵬展學校是一所全封閉、走讀與寄宿相結合的學校，在這裡，有規範的作息時間，讓我們得到科學的安排，能夠健康成長。我覺得我們很幸福，因為有這樣良好的學習環境，有同學之間的互幫互助，有老師的關懷、嚴中蘊愛，我們在這裡很快樂，請所有叔叔阿姨放心。
然而，成長並不都是一帆風順的，當下大部分同學都存在著同樣的困惑，那就是我們怎樣才能贏在國中生活的轉折點，怎樣才能取得更大的進步，成為更優秀的中學生呢?自從升入初二後，很多同學都發現，學習的壓力變大了，好像我們身上的擔子越來越重。特別是剛剛結束的期中考試，暴露出很多問題，我們明明覺得自己學習的時間更長，但成績卻不盡人意。對於此種情況，細心的老師為我們做出了分析。之所以我們會覺得學習任務加重，是因為這學期新開了物理這門主科，還有其他科目學習難度的增加，例如數學，相比起上學期花十分鐘可以完成三四道題，這學期有時候在十分鐘內我們只能做兩三道題甚至一道題都解不出來。即便情況如此，我相信同學們一定能正視自己的不足，虛心向他人學習，在老師的指導與幫助下找到適合自己的學習方法，我們會明確學習目標，勝不驕敗不餒，乘勝追擊，請你們放心，我們一定能不負重望在這個重要的轉折點上取得更好的成績，為老師、父母、更是為我們自己爭得榮耀!請在座的叔叔阿姨多關心我們的學習，多給予我們鼓勵，相信有了你們的理解與支持，我們會更加堅定，更加努力地學習。
在鵬展的一年多來，我在這裡種下了許多夢想的種子。回想起剛剛踏入鵬展這片土地的時候，我夢想著有一群共同努力、共同進步的同學，夢想有知識淵博、嚴中蘊愛的老師，有和藹可親的校領導，有科學合理的制度……我很慶幸自己選擇了這所學校，因為我的那些夢想並不是南柯一夢。當我熟悉了國中生活、熟悉了這所學校，我又夢想擁有一個能充分展現自我的平台，於是學校的各類活動層出不窮，演講比賽、作文競賽、書畫比賽、十佳歌手大賽、一年一度的元旦慶典等等等等，學校給了我們廣闊的舞台，音樂班、美術班的設定更給了我們專業的指導，給了熱愛藝術的同學追求夢想的機會。在鵬展，我們不僅能展現自我，而且還能受到文學和藝術的薰陶，以及精神上的洗禮，在這裡，我們的青春活力和朝氣蓬勃使我們收益無窮。在這之後，我的夢想是能夠學習進步，取得優良成績，我相信這絕不僅僅是我個人的夢想，它也是我們的同學、老師、還有叔叔阿姨們共同的夢想，我代表各位同學在此發出心聲，我們一定會好好學習，不單單在於口頭上，更會落實在實際行動上，請叔叔阿姨和老師相信我們，我們會爭取以優異的成績向你們匯報，報答學校和老師的教誨之恩，報答家長們的養育之恩。
我的發言完畢，謝謝大家!
關於家長會學生代表發言稿 篇26
尊敬的老師們，親愛的爸爸媽媽們，在場的各位同學：
大家上午好!我很榮幸能夠代表同學們在此次家長會上發言，祝各位媽媽母親節快樂。
首先，我代表各位同學向在場的爸爸媽媽們說一聲：爸、媽，你們辛苦了，謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養長大，為了我們，你們付出了心血，卻不求回報。
望子成龍，望女成鳳，這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數父母來說，孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定，因此，好多父母只看到分數，名次，卻忽略了孩子內心的感受，比如，孩子成績退步了，分數下降了，他自己內心都已經感到非常難受了，他此時最需要的是一個鼓勵的眼神，一句鼓勵的話，而不是批評。如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己，那么他一定覺得世界都拋棄了他，。信心常在，是因為受到他人的肯定，如果所有人都懷疑自己，再堅持的人也可能動搖。所以，我們希望父母多鼓勵我們，頓看到我們的優點。
對於在場的同學我也想說一句，我們不能總期望父母為我們做到一切，做到完美無暇，我呢總要求父母做這那，或埋怨，父母這做得不夠好，那做得不夠好，我呢可曾想過：我的父母生日是多少?今年多大?愛吃什麼?愛玩什麼……這些都是一些日常生活中最平常不過的問題。我們可能答得出來?我們對自己的父母了解多少?可能我們同學甚至沒想過這些問題，只覺得父母愛我們，為我們付出是天經地義的。而父母呢，你們是否知道我們喜歡什麼，討厭什麼，以及我們喜歡和討厭的原因?有些父母可能會說，我天天上班工作，下班回家還要做飯，每天辛苦得不得了，你們孩子還說我這不好，那不了解你們，我罵你們幾句，你們還生氣，甚至還頂嘴。可是你們可能忽略了，我們也是人，我們也有心，我們也有喜怒哀樂等等各種情緒，我們也有尊嚴，我們也要面子!有句俗話說：人生僅三萬天，兒女行孝不足三百天。確實，我們幼時，全由父母悉心照料，上學後的一天大部分時間全在校園，成年後結婚有自己的家，又有自己的事業，對父母的看望也少之又少，我們和父母之間的溝通實在是太少了，正因為不理解對方，才會發生不愉快。
再過不久，我們就要升入高三了，希望父母們能多鼓勵我們，多肯定我們，多理解我們，我們也多體諒父母的心情，順順利利渡過人生的第一個轉折點!
謝謝。
關於家長會學生代表發言稿 篇27
敬愛的老師，親愛的同學，尊敬的家長們：
大家上午好!
我很高興也很榮幸自己能作為學生代表在此發言。首先我代表全體同學感謝各位爺爺奶奶、叔叔阿姨能夠在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，來了解我們的學習情況。
首先，我要代表全體同學向您們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束，我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想，沒有達到你們為我們制定的目標，但請你們不要生氣，因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起床，我們在夜深人靜之時入睡，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時間學習，我們付出了汗水，也得到了回報，即使成績不理想，我們也不後悔。那反而能激發我們的鬥志，我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個滿意的成績。
我們希望家長能多與我們交流，多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到孩子的進步，適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習，為我們做好後勤工作，讓我們能全身心地投入到學習當中。
開學兩個多月來，同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助，相處融洽，在面對班集體榮譽時，大家能團結一致，共同努力。
我想，從某方面來說，這也有利於我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說，大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神，我們在學習上一定會成功。
很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法，但我認為學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己，因為每個人的具體情況並不相同。因此我認為，只需把握住一下幾點，其餘可以保持自己的方法。第一，學習一定要有目的、計畫。如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫;如果沒有一個計畫，學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。並且在每一次月考過後，根據成績的變化又做適當的調整。第二，學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時。所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在時間足夠的時候，根據自身情況往深拓展，達到更上一層樓的效果。
我相信：只要家長多關心孩子，多配合學校，你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了，謝謝大家!
關於家長會學生代表發言稿 篇28
大家好！
我是想__，我很是高興自己有這么個機會在這裡展示自己，我想沒有什麼事情不能夠做好，家長會是一個的總結自己，是一個看到自己不足的會議，我很有信心在接下來做好自己，這次在這裡講話我覺得我很是惶恐，畢竟都是在一個班級，我不能說自己做的多么多么好，我想的就是能夠在這么一個機會下有所成長，現在我也給了自己足夠的動力，有了足夠的精力，我想這些都是我應該完成好的。
首先我感激班主任老師，感激所有熱任課老師，在什麼時候我都認為老師所傳授的知識，是我們進步的本根所在，感激老師們這么無私的付出，在這個續期以來，每天都是在為了我們的學習操心，其實我知道老師們是希望我們能夠學習好，甚至比我們自己還渴望我們能夠學好，我想這怎么來說都是應該感恩的，我是班上的班長，我覺得這和學期以來班上的情況大大所有進步，知識有些細節方面的東西還是要完善，總是是進步了很多，我覺得這是非常珍貴的，不管是在什麼時候這些都是最基本的事情，作為班長我一直知道自己的職責所在，管理好班級，整體的學習氣氛我覺得大家都在爭取做到更好，這是非常寶貴的一種東西，只是說在很多時候我們都是在糾結自己自身的一個學習情況，忽略這些寶貴的學習氣氛。
對於學習我只是想說，沒有什麼捷徑可走，這是一定的，不斷的積累知識，不斷的去嘗試更多的技能，在學習上面我想我應該保持下去，對待學習就像對待自己 一樣，這些都是可以進步的，我不知道在生活當中做好這些能不能讓自己成績進步，但是這終歸是有好處的，這個學期的學習當中我一直都在爭取，我也一直都調整自己的狀態，這些都是日常應該做好的東西，只有在工作當中積累這些，實現自身的價值，作為班長我很受用，同學們現在我們是組好的學習年級，老師們說的沒錯我們現在是黃金年齡，其實很多東西都是這樣開始培養的， 不斷的進步，不斷的積累，真的會受益終生，當然現在我們要做好的就是學習這兩個字，十分珍貴。
我總結了自己這個學期以來的學習情況，只能說，還要繼續努力，實現自身的價值，對於我來講過往的東西都是過去了，之前成績比別人優秀，不代表今後僅能繼續保持，只能讓自己不斷學習，加強。
關於家長會學生代表發言稿 篇29
各位領導、各位來賓 、同學們：
大家好!在聖德文武學校喜迎一周年校慶的美好日子裡，我謹代表母校全體同學，向母校獻上我們最誠摯的祝賀。
星移斗轉，滄桑巨變，彈指一揮間，憑著對教育事業的執著與堅定，母校在艱苦的環境中創業。風雨兼程，是您一路彈奏如歌的行板，是您揚起飽滿的風帆，是您編織了成長的搖籃。能與您一起見證母校的蓬勃發展，能與您一起開拓教育事業的新天地，我們感到無比榮光。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，我們的點滴進步都離不開母校的培養，很多教練、老師，在百忙之中利用自己的休息時間給我們輔導，把自己豐厚的學養悉心傳授給我們。這些無私的幫助，既培養了我們的技能，又在無聲中為我們樹立了道德的標桿，“桃李不言，下自成蹊。”師道就在這點點滴滴里，悄悄靜靜地傳承。
“讓我們怎樣感謝您呢?”還是借用汪國真的詩句吧。“當我走向您的時候，我原想收穫一縷春風，您卻給了我整個春天。”
春天，是個播種希望的季節。同學們，在這箇中華民族偉大復興的時代里，讓我們紮根在母校這塊豐沃的土壤之中，進德修業，茁壯成長，黨的殷切期盼是旭日，良師們的高風亮節是甘泉，摯友們的寧靜致遠是和風，待到我們枝繁葉茂之時，定然要回報給母校一片桃李芬芳。
尊敬的老師們、親愛的同學們，是緣分，讓我們都同樣踏進了美麗的聖德文武學校;是緣分，讓你和他們聚在了一起，共同激情燃燒在這如花的歲月;是緣分，讓咱們這一生都和聖德文武學校連在了一
起。學會感恩，因為是母校從千百人中選擇了你，培育了你;學會感恩，因為是母校為你今後的人生築起了寬敞的平台。
感恩是一種人生的新知，它使你明白善惡美醜;感恩是一種平和的心態，它昭示著樂觀的人生;感恩是對給予者最好的報答，你的謝意是她莫大的欣慰。
母校——借用一句時髦的歌詞——困難時想你有力量，成功時想你心裡明。祝願母校的明天更美好，祝願同學們前程似錦!
關於家長會學生代表發言稿 篇30
各位家長，各位老師：
大家好!
我是寶帶實驗國小三(3)班的夏天，很榮幸能在這裡介紹我在學習上的一點體會。
首先我想說的是，今天我之所以能站在這裡，是和各位老師辛勤的教導，爸爸媽媽的關心和幫助分不開的，當然這裡也少不了我個人的努力。下面我就簡單談談我的一點做法和體會。
一、認真上好每一節課。
我覺得這一點非常重要。因為每一節課上，老師都會教給我們新知識，新本領。因此，無論上什麼課，我都是認真聽講，積極舉手發言。課後更及時地把我在學習中的看法和困惑都提出來，和老師或同學交流，把這些問題一一解決掉。尤其是在數學方面，更是要及時解決腦海中的疑惑，絕不讓它成為下一步學習的絆腳石。
另外，為了更好地提高課堂上的聽課效率，我們還要作好上課的筆記。我們可以把老師在課堂上說的重要的知識點，或者是補充的課外知識都記錄在書上或者本子上，如果只用大腦去記，當時可能是記住了，可久而久之，我們還是會把所學的知識忘掉一部分，或者記憶模糊。所以，“好記心不如爛筆頭”，上課時作好筆記，以後在複習的時候才更能有針對性。
二、養成課前預習、課後複習的好習慣。
老師不止一次說過，課前預習對上課聽講能起到事半功倍的作用，收到良好的學習效果。因為我能長期堅持課前認真預習，所以就算偶爾聽得不認真，或有事外出不能聽課時，我還是能比較透徹地掌握知識。如果課前不預習，我們就不能及早地掌握該課的重點、難點。也不知道自己什麼地方懂，什麼地方不懂。上課時，盲目地聽講，大腦根本沒有思考的餘地。而預習過後就能帶著問題聽講，能搞清楚老師所講的重點、難點及疑點內容，容易更好、更快、更直接地接受新的知識要點，所以效果比較好些。
我們還要在課後複習當天學習的內容，如讀課文，回想老師上課講了那些內容，指出了哪些重點和難點等等，特別是老師指出的容易混淆的地方，一定要多練習。然後在家裡再補充選擇一些相應的題目，以鞏固當天的內容。
三、認真完成每一位老師布置的作業。
媽媽經常對我說：“今天的事情今天完成，今天的問題今天解決，自己的事情儘量自己做!”因此，我放學回到家的第一件事就是做作業。另外，做完作業一定要認真仔細地檢查。如果在作業時遇到了困難，我就作好記號，等到其它作業全部完成後，再慢慢思考，儘量自己解決。如果感覺自己實在無法解決了，那就得馬上向爸爸媽媽“求救”，以求在最短的時間裡把問題解決。但我絕不把解決問題局限在知道答案上，我一定會刨根問底，直到理解問題思考的方法為止。過後，我還要請媽媽幫我出一些類似的題目，直到真正掌握為止。總之，我不會把今天的問題留到明天。同時，在我們家也有一個不成文的約定，那就是在我做作業的時候，絕不允許有人來打攪我!
四、多看課外書。
好多同學都說我的作文寫得好，裡面有許多優美的詞句。其實，我之所以會擁有那么多豐富的課外知識和辭彙量，都取決於平時大量地閱讀課外書。拓寬知識面，豐富知識、語言的積累。從我看第一本課外書開始，媽媽就告訴我，看書先要把書看通，再來就是要理解書中的內容，把書里包含的知識、優美的語言記在本子上，印在腦海里，這樣書的營養才會被我充分地吸收。因此，只要我一有時間，我就會拿起我的書，津津有味地閱讀它們，一邊看一邊還把優美的詞句記錄下來。有時，看到入迷的時候，連晚飯都不想吃!爸爸媽媽總是戲稱我為“小書迷”。積累得多了，看到寫作要求，我的腦海里就會浮現出許多類似的文章，學習借鑑優秀的寫作方法和思路;在具體的寫作過程中，好多好多適用的詞句也會一個一個自然而然地蹦出來了，所以我的作文才會寫得比較生動而又優美。
五、留心身邊的事物，學會細心觀察。
經常聽有同學在說，寫作文好難，不知道寫什麼，寫來寫去還是那么幾句話，其實我們身邊的寫作題材很多，只要仔細留心觀察身邊的每一件事，每一個小細節，你就會發現，生活中處處是題材。觀察，一要用眼看，二要用心想，三要用筆記，這樣你才不會讓身邊的題材白白溜走。而平時積累的豐富的課外知識，也在此時巧妙地運用到你的作文中，這樣你的作文才會寫得貼近生活，栩栩如生，讓人讀得津津有味。
關於家長會學生代表發言稿 篇31
敬愛的老師，各位叔叔阿姨們:
大家好!我是一年級___班的___，歡迎各位家長來到____參加家長會，今天能代表我們一年級___班發言感覺十分高興。
首先我高興的告訴各位家長，我們班現在變化可大了，同學們的學習有了很大的進步，我們都非常愛我們的班級，大家彼此親如兄弟姐妹。
一個優秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任__老師和語文__老師，對我們要求非常嚴格，但同學們都非常喜歡她們，因為我們深知“嚴師出高徒”的道理。正因為她的嚴格要求，我們班的同學在學習、紀律、衛生等方面才有了很大進步。
各位叔叔阿姨，我們的進步成長離不開每一位家長老師的培養。首先我代表全體同學向各位家長和老師表示衷心地感謝！
請你們放心，我們一定會好好學習，決不辜（gū）負你們對我們的期望，用最好的成績報答父母和老師對我們的培養。最後請各位叔叔阿姨要多關心孩子的學習！謝謝大家！