九年級家長會語文教師講話3篇

家長會是社會、學校和親職教育連線的紐帶,起著溝通各方的橋樑作用。本文是小編為大家整理的九年級家長會語文教師講話,僅供參考。

九年級家長會語文教師講話篇一:

各位家長:

大家好!

很高興今天能在這裡和大家一起交流孩子的學習。佛說前世的五百次回眸,才換來今生的一次擦肩而過;前世的五百次擦肩而過,才換來今生的一次相識!所以我很珍惜和孩子們的這份緣,更感謝上蒼讓我在他們的花樣年華里和他們相遇。也正因為如此,受命以來,我每天都竭盡全力豐滿他們的羽翼,期待著他們在語文的天空中飛得更高更遠!回首走過的日子,孩子們的眼神由最初的懷疑變成肯定、表情由冷漠變成了真誠、行動由遲緩變成了迅疾,我無悔於40多個日子的付出,也非常感謝各位家長幕後的支持與理解,謝謝你們!

本次考試與上學期期末考試相比,大部分同學的成績都有所提高,但是還有一部分同學成績下降了,希望這些同學的家長能再更多的關注一下孩子的語文學習,我們共同努力,讓他們的成績也能春暖花開!讓我不再是痘痘上長了一張臉,考完試以後,我這臉上一痘未平一痘起,我女兒戲說我張青春痘了!

分析這次考試孩子們不該失分的地方很多:古詩文默寫、名著閱讀、古文、這些是教材上的東西,在考試中是一分都不能丟的。綜合性學習和課外閱讀相對來說比較容易丟分,但是也有一些技巧性的東西,如果能掌握,答到采分點上,也是能儘量少丟分的。技巧性的東西我也講了,但是沒做鞏固練習,所以好多同學都丟了一些不該丟的分。作文最大的問題就是卷面和字數,因為卷面不整潔和字數不夠也有不少同學丟分。

針對這些問題,懇請各位家長在剩下的這段學習時間裡,首先,監督孩子掌握好課本上的考試內容:詩詞、古文和名著,中考時這些一定不能丟分。其次是看著孩子認真做好每一份模擬卷,這是短期內能提高語文成績的最好辦法。很多同學做語文卷就是抄答案,要是這樣的話,就一點收穫都沒有,白浪費時間。只有認真做卷,我在講的過程當中他才能積累答題的技巧,最終提高成績。

冰凍三尺,非一日之寒!語文學科的學習要靠日積月累,尤其是閱讀能力,更是不容易提高!剩下的複習時間屈指可數,我不想和大家承諾什麼,但我會一直努力,讓孩子們的語文成績百尺竿頭、更進一步!謝謝大家!

九年級家長會語文教師講話篇二:

下午好!

召開這次家長會的目的:為了加強老師與家長之間的聯繫,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時家長也能夠積極有效的參與到學生的教育管理中來。

一個成功的孩子背後總站在一個成功的家長。

一、班級情況分析

1、寫字情況。人們常說“字如其人”。 2、上課情況。

(1)個別學生上課總想做些小動作,注意力不集中,行動不夠迅速。還有根本不聽課的。

(2)有些學生不知自己預習、複習,只是等老師提醒,沒有學習的自覺性。 3、作業方面。大部分學生能按時完成,個別學生無法按時完成。 4、閱讀情況。

大部分同學沒有堅持每天讀精美文章20分鐘的好習慣。

基於此,我想向家長提些建議,希望我們能攜起手來,共同教育孩子,使他們學習知識,健康成長。

二、學習上要幫助孩子。做榜樣型、監督型、細心型、民主型、智慧型家長。

1、家長再怎么忙,也不該忘記對孩子的教育和輔導。尤其是學習不太自覺、學習習慣不太好的孩子,我們做父母的更應該付出一些時間,陪陪孩子。

2、家長省什麼,別省錢不買書給孩子;沒什麼,別沒時間和孩子一起坐著看會兒書。您的付出,必定換來孩子的不斷進步!

如,一同讀書、一同看一部電影(電視節目)、一同出遊後談感受、一同回味往事等。

3、家長要營造一個和睦、祥和、穩定的家庭氛圍。

俗話説:“土地不種荒一年,子女不教誤一生。”試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認真細緻的孩子;反之,生活在一個關係不和睦,環境髒亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的。

4、家長的學習興趣,在一定程度上會影響到孩子的學習興趣,從而間接地影響孩子的學習成績。

5、家長儘量表揚孩子,要把愛和鼓勵放在嘴邊,不要埋藏在心裡。 6、給孩子以智愛而不是溺愛。智愛則是孩子成長過程中真正的心靈給養。 三、需要家長的配合。經營好孩子的未來,是我們共同的事業! 1、訓子千遍不如培養一個好習慣。做人是最重要的。 2、督促孩子寫一手好字。字如人臉。 3、督促檢查孩子作業。 4、督促孩子讀精美文章。

最後,祝願全體家長生活陽光,心情陽光,事業陽光!

九年級家長會語文教師講話篇三:

尊敬的家長同志們:

大家好!

各位家長的按時到會,表現了各位家長對教育工作的支持。在此,我對家長同志們表示最真誠的謝意。(深鞠躬)

首先向各位匯報我們的教育教學工作:

開學兩個月來,在畢業年級全體教師的共同努力下,各項工作均取得了很大的進步。開學之初,我們每個班級都對學生進行了學風整頓、畢業年級學習動員工作。通過整頓,目前九二班形成了良好的風氣,建立了相互理解相互尊重的融洽的師生關係,給我們的教育教學工作提供了良好環境。

九年級是孩子們人生的又一個轉折點,學習成績分化開始進一步加大。可以說九年級這一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。我們每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作做好。所有任課老師一有空就往教室跑,甚至每個課間都要到教室察看:發現問題及時解決;與學生談心;了解學習動態……各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。

所以我代表九年級二班全體教師請家長們放心,九年級二班的教師有能力有信心能夠把我們的教育教學工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。“不放棄每一個學生,關心鼓勵每一個學生的健康成長”是我們的教育宗旨。

最近,期中考試剛剛結束。期中考試是對本學期前一階段學習情況的檢測,結果我們還是比較滿意的,但我們不能驕傲,更不能滿足,要在現在的基礎上爭取更大的進步。今後一段時間我們將以下幾個方面作為工作重點:

1.精講精練;教給方法。我們全體教師將以備課組為單位群策群力,努力鑽研教材,吃透教材,融會貫通,精講精練,讓學生以最少的時間學習最多最精的知識。對學習方法不科學的學生,我們將以最大的耐心加以指點。做到因材施教,有的放矢,各個突破。

2.創設和諧氛圍,鐫刻美好靈魂。學校是教育的主陣地,教書育人同等重要,我們將採取靈活多樣的形式,努力將每個孩子都教育成對社會有用的人。

3.樹立正確的世界觀、人生觀,勇敢的面對挑戰。部分學生自信心嚴重不足,少部分同學盲目自大。我們將利用班會課對學生進行心理健康教育,教育他們建立自信心,樹立正確的世界觀、人生觀,帶一顆健康的心走出東方國際學校的大門,去迎接新的挑戰。

每個孩子都是太陽。我們的目標是統一的:那就是托起明天的太陽。我們的任務是一致的:那就是我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮,品質優良的優秀人才,為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。

謝謝大家!!!