家長會家長發言【三篇】

家長會家長發言【一】

尊敬的老師們,家長朋友們:

你們好!

我是新密市市直二國中七年七班的學生徐榕繁的家長。今天懷著無比喜悅和崇敬的心情,很榮幸能在這裡作為家長代表發言,首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻給這些雛鷹,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。

作為住校生家長,我由衷地感謝校領導的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創造性工作,以及對孩子住校生活付出的關心與愛護。學校對孩子的教育、關心是全方面的,是符合現代最新教育理念的。學校精心地哺育我們的孩子,那麽我們做家長的應該做些什麽呢?我個人認為應該做好以下三個方面的工作:

一、營造良好的家庭氛圍,培養孩子良好的學習、生活習慣。

父母是孩子的第一任老師,家庭環境對孩子很重要。我們要盡力為孩子營造一個積極向上的氛圍,父母以身作則,身體力行,比如尊敬長輩,關心他人,寬待他人,說話算話,言行一致,關心集體,積極參加集體勞動,積極參與班級管理,要求孩子做到的父母必須做到。克服煩躁心理和怕苦為難的心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。

二、全面關心孩子,了解、理解並幫助孩子。

在座的各位家長可以說百分百是愛自己孩子的,也是希望孩子將來是有出息的,但是對於現在的獨生子女,我認為愛要恰到好處,我們表達愛的方式有許多種,比如給孩子提供良好的生活條件是一種愛,但是孩子要什麼就給什麼,特別是滿足他們的一些無理過分的要求,則變成了溺愛,則有百害而無一利。做家長的要關心孩子,不僅僅關心孩子每次考試的成績,更要關心孩子學習的過程,了解他們在學校的學習情況,和在校生活中的表現,回家後有的放矢地進行教育,不僅僅關心孩子的學習,還要關心孩子的思想狀況,多與孩子溝通,了解孩子的喜怒哀樂,讓孩子說心裡話,說真話,哪怕做錯了,只要說真話都應該給予肯定,並告訴孩子只要改正了,爸爸媽媽一樣愛他,對於孩子身上存在的壞脾氣,壞習慣,不能用簡單的打、罵方式,而應該耐心地講道理,並且允許孩子有一個改正的過程。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那麽這種努力一定有收益。

三、積極配合老師和學校。

老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作,即使家長認為老師或學校的某些做法欠妥,也不要直接當著孩子的面談論,而應該積極引導,從老師的出發點,善意地引導孩子,否則孩子會不信任老師,不喜歡老師教的這門課,最終受影響的還是孩子,如果覺有什麼地方不妥可以直接與老師溝通,我們學校開通的校信通就是家長與學校溝通的橋樑。老師也不是聖人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。試想,在家裡只有一個孩子,我們經常都感到很累人,很難教育,學校有幾百個孩子,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大是很難想像的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的合力,才能讓孩子得到程度的發展。

各位家長,教育是一門藝術,教育又是一份責任,孩子的成長離不開學校這份沃土,離不開園丁的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺的看法,不當之處歡迎大家批評指正。最後讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝市直二國中的各位領導及老師付出的辛勤勞動,並預祝市直二國中的明天會更美好,預祝我們孩子的明天會更美好!

我的講話完了,謝謝大家!

家長會家長發言【二】

尊敬的諶老師、各位家長:

下午好!

中午孩子回家吃飯時告訴我,班主任諶老師要求我在明天的家長會上能發個言,這是老師對我的信任,我當即答應下來。靜下心來一想,準備從下面幾個方面去說:

第一,表達我的感謝。衷心感謝老師們特別是班主任諶老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話,當老師的要講好一堂課,帶好一個班,把6多名學生都培養成有用之材是很不容易的,學校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負擔重,不管三年之後怎么樣,每天從早晨6點到晚上1點多,連續16個鐘頭老師們的心都要用在學生們身上,這一點我是有切身體會的。人們常說,老師是辛勤的園丁.是春蠶(春蠶到死絲方盡).是蠟燭(蠟燭成灰淚始乾).是人類靈魂的工程師.是太陽底下最光輝的職業,這些溢美之辭用在老師身上一點也不為過.在今天的家長會上,謹讓我代表各位家長衷心的說一聲:老師們,你們辛苦了!

第二,表白我的慚愧。望子成龍、望女成鳳是每一個家長的共同願望,但子女成龍成鳳只望是不行的,現代人成才的三大支柱是親職教育、學校教育和社會教育的完美結合。而事實上在把子女送進校門之後,不少家長就只對子女的吃穿住行負了責,親職教育做得太少,社會教育幾乎為零,在這一點上,我深感慚愧。說句實在話,我是師範院校畢業的,也曾經拿過六年的教鞭,但我至今不曉得如何教好自己的孩子,方法過於簡單粗暴,即使教了她也不聽我的,平時也很少到學校與老師溝通,所以在班裡成績處於下游,拖了全班的後腿,我對此無地自容。

第三,表露我的期待。人的智商有高有低,這是與生俱來的,但一個人的成才不完全取決於智力因素。我認為學校教育的關鍵不能只注重傳授知識,培養學生濃厚的學習興趣、養成良好的學習習慣、掌握科學的學習方法、具備吃苦耐勞的學習精神是學校教育必不可少的四個環節。特別是對差生和不能全面發展的學生提升他們取長補短的信心才是最重要的!xx總理在訪問美國時曾經說過:信心比黃金和貨幣還重要。這句話同樣適用於對待差生——這是我的期待之一;期待之二,家長會要經常開,任課教師也要參加方式可以靈活多樣,要改變只有班主任老師一人唱獨角戲的狀況。任課教師針對所教科目情況進行講評,家長可以互相交流經驗,學生代表可以現場提意見,真正讓家長會開出實效來;期待之三,作為家長都希望自己的子女各方面能得到全面發展,我認為,一個手無縛雞之力的文弱書生亳無用處,一個兩耳不聞窗外事的書呆子也毫無用處,只有智商沒有情商的人也不會有大的出息。教書和育人是學校教育的雙重責任。我聽說在班裡每周都要搞一次主題班會活動,這是一種鍛鍊學生的好方式,希望能不斷完善並發揚光大;期待之四,希望三年之後這個奧賽班的6多名學生都能象雲南曲靖一中一個班一樣,人人高考都在6分以上,到那時我們全體家長都到教育局為老師們請功!謝謝大家!

家長會家長發言【三】

尊敬的夏老師、家長們,你們好!

我是李彪的家長。首先感謝夏老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這裡和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

家長會前夕,夏老師要求學生們寫一封致家長的信,我認為這是一件非常有意義的事情,在座的各位家長剛剛都看過了這封信,相信大家和我的心情一樣,有些慚愧。因為我們除了照顧好孩子們的衣食起居、關心他們的考試成績外,在其他方面,我們這些當家長的確實做得很不夠。

毫無疑問,我們這些家長們在國小六年中對孩子的學習和教育是成功的,要不然我們的孩子都進不了餘干一中。來到這個光榮的學校,光榮的班級,孩子們確實給我們這些家長的臉上增添了很多光彩,當有人問起咱們的孩子在哪兒讀書時,我們都會充滿自豪地說:“在一中”!正是因為餘干一中是我們縣城的名校,有著像夏老師這樣平易近人、德才兼備的教育工作者,所以我們把孩子放在這樣的學校,這樣的班級,我們做家長的心才能放下來。藉此機會,我代表各位家長向所有初一(1)班的任課老師說一聲:謝謝老師們,你們辛苦了!

其實我的兒子在這個班級表現並不是很優秀,學習成績平平,所以我想在座的許多家長們和我一樣,有時候心情很沉重,因為我們的孩子在國小時都是出類拔萃的,寄託著我們太大的期望,可是我認為給孩子們一個比較寬鬆的環境更加重要,不要給他們太多的壓力。說實在的,咱們的孩子都比較成熟懂事,大多數人都很珍惜時間,每天早起晚睡,看著他們稚嫩的臉上掛滿疲憊的時候,我有時都於心不忍。

我為我們班有萬夢雅、劉欽穎等等這樣好成績的同學感到驕傲,正是因為他們的表率作用,才使得初一(1)班有了一個良好的競爭氛圍;同時我也為正在努力拚搏,奮勇追趕的同學們而驕傲,你們也是我們家長心目中的好孩子!

就在前天,我也給我的兒子寫了封信:信中曾這樣寫著:也許你有過成功的喜悅,也許你經歷過失敗的無奈,但是這都稍縱即逝,成功時不值得去沾沾自喜,失敗後也不值得你耿耿於懷,重要的是把握現在,因為現在的每一個瞬間都是一個新的起點,新的開始。

如果我問起一個簡單的問題,孩子們讀書到底是為了什麼?可能我們每一個家長都會說考取大學,將來找一份好工作。確實,我們做家長的心情都是一樣的,渴望著孩子們有一個好的未來,望子成龍、望女成鳳。可是我們當中的孩子們注定有大多數成不了“名人”,他們今後還將和我們一樣,平凡地生活著,所以我更希望在座的家長們不要把希望寄託得太高,我們不能片面地追究孩子們的學習成績,在學習的過程中第一要讓他們懂得學以致用,把學到的知識能運用到現實生活當中來;第二要學以增智,通過學習,可以使他們變得聰明,增加智慧;第三要學以致德,通過學習,增加個人的素養,將來變成一個有才有德之人。

求學的路上是艱難的,孩子們的臉上早已不見了那些單純可愛的笑容,我希望老師、家長們能再多關心一下,支持一下他們,讓孩子們在學習的過程中,懂得勞逸結合,(象在課餘時參加一些體育運動啊,和同學們多交流一下啊等等),讓孩子們也能享受到讀書其實也是一件快樂的事情,只要孩子們能品味到了學有所樂,才能輕鬆地,滿懷信心地學習著,他(她)們才會變得更加優秀,更加堅強!

在這裡說了這么多,其實目的只有一個,就是希望初一(1)班所有的孩子們都能有一個良好的學習環境,有一個團結溫馨的班集體。對孩子們共同的期望讓我們有緣相聚在一起,只要我們班級還有夏老師和各位老師在執教,只要我們今後能多多地和孩子們溝通,多多理解他們,激勵他們,我相信咱們的孩子一定會自信滿滿地踏著青春上路,我堅信:迎接孩子們的將是七色的彩虹和燦爛的明天!