家長會學生代表個人發言稿_家長會學生髮言稿

家長會學生代表個人發言稿_家長會學生髮言稿 篇1

敬愛的各位領導、教師們,親愛的叔叔阿姨們:

午時好!我是來自六五中隊的___,今日能在家長會上作為學生代表發言,我感到十分榮幸。在那裡我要感激學校領導和教師們對我的辛勤培育和大力支持。

時光如梭,轉眼間,我們已步入了至關重要的六年級。驀然回首,六年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位教師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的教師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感激你們的培養和教導。

回顧六年來學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:

首先,上課必須認真聽講,思想絕不開小差:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾。”教師們無私的、毫不保留的將每一字、每一詞、每一個公式耐心的教給我們。我們怎能不珍惜寶貴的每一分、每一刻。

其次,上課時思維必須要順著教師講課的程式去思考,進取大膽的回答問題。不要怕錯、不能膽怯,僅有發現錯誤才能明白自我還有哪些不懂,及時糾正錯誤才能掌握知識提高成績。

再則,勤思考教師講的每一點資料都要弄清楚為什麼要這樣,不是死記硬背記住就行了,必須做到知其然還要知其所以然。

最終,課後專心致志,快速準確的完成教師布置的作業,做到數量多質量高。具體到各門功課,我是這樣學習的:1、語文,字詞句基礎知識必須掌握。字意不能一點一滴背會,而是理解性記憶。閱讀方面我認為多做練習。做的多了有些技巧就掌握了。作文方面應當博覽群書,體會總結每篇文章的中心思想,列出寫作提綱,學習表現的手法。2、數學,主要善於分析總結,數學中的每一個公式不能只求背會,而是從機理中透徹理解,公式是怎樣推敲出來的。比如長方形的周長等於長加寬的和乘以2,因為長方形是四邊形,周長就是四條邊的長度之和相加,可是這四條邊又有兩組分別相等。所以長加寬和乘以2,就由此得來,僅有這樣才能長記不忘,準確套用。其次多做習題發現錯誤及時糾正不斷提高。3、英語,我認為學好音標至關重要,它就像我們的漢語拼音是基礎。僅有掌握了音標,才能讀準每一個單詞,每一段,每一字,每一篇文章。再則多讀單詞讀熟了就能根據音標寫單詞。根本不用刻意去背誦單詞。在句型方面必須背會框架套用辭彙。4、科學,要理論聯繫實踐,勤觀察,他和數學一樣,一些結論不僅僅要背會並且要理解。多做實驗用課本知識解釋日常生活中的各種現象。這只是我個人的一點學習體會。我明白自我做的還遠遠不夠。我會加

倍努力爭取取得更好的成績。

新學年開始了,在這關鍵的一年中,我們要珍惜分分秒秒,勤奮學習刻苦鑽研。配合教師學好各門功課,遵守學校一切規章制度,進取參加校內組織的一切活動。做一個德、智、體、美全面發展的好學生。

同學們讓我們朝著各自的目標共同努力吧。爭取明年的畢業成績再創新高,為母校添上一抹輝煌的色彩,報答母校的培養!

家長會學生代表個人發言稿_家長會學生髮言稿 篇2

尊敬的各位叔叔阿姨、教師們、同學們:

時間過得總是很快。轉眼間,我們開學已經一個多月了,在這一個多月里,大家從不識到相識,到相知,成為學習上的夥伴,互幫互助,讓班級學習氛圍愈發濃厚。在第一次參加的佇列隊形比賽中,全班同學團結一致,取得了優異的成績。

上周,我們語文、數學、英語三門課程分別進行了小測驗,開學幾周以來的學習情景也都反映在了考卷上。有的同學成績很好,但還一部分同學成績並不夢想,沒有到達預期的目標。可是,不管怎樣說這次測驗也給我們敲了個警鐘,讓我們能在以後的日子裡更加努力學習,爭取在期中考試取得優異成績。

其次,我認為閱讀是十分重要的。語文閱讀能使我們眼界更加開闊,知識更加豐富;數學閱讀能加強我們的思維邏輯性,大大提高對數學的興趣;英語閱讀是必不可少的,聽說讀寫本就是學英語的基本功;還有一些趣味閱讀,也能豐富課餘時間……所以,只要我們願意讀書,您們就應當鼓勵我們多讀有意義的書。

多謝大家!

家長會學生代表個人發言稿_家長會學生髮言稿 篇3

各位叔叔阿姨們:

大家好!

我叫___,我是_______的班長,在此,我首先感激各位教師和同學們對我的關心的幫忙!關於我讀書的一點微薄體會,也期望能與大家共同分享。

第一,學習必須要有目的、計畫。拿破崙說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣,學習也是這個道理,如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計畫,學習就會懈怠。我認為首先應結合自我的實際定好一個目標。然後制定每一天的學習時間表,並且在每一次月考過後,根據成績的變化又做適當的調整。如果執行不了,就請家長來幫忙監督。當然,最終的結果必須是能自我約束。

第二,學習要勇於迎接挑戰。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。我四年級從老家過來。對於我來說,緊繃的學習之弦沒有絲毫鬆懈:學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經欣慰。是啊,“不經歷風雨怎樣見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

第三,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。國中相對於國小來說,一個顯著的不一樣就是科目增多、作業量大。如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”

第四,學習要講究效率。學習是一個理解知識的過程,教師自然是這一過程中重要的主角,課堂自然是學習的重要場所,所以,應當向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課後埋頭苦幹兩小時還強。可是,如果感覺聽課較困難的學生,就應當課前認真預習,課後多多複習。

最終,我總結一下我的四點體會:有目的計畫;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自我的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子必須會提高的!我們必須會取得更大的成績的!我的講話完了,多謝大家!

家長會學生代表個人發言稿_家長會學生髮言稿 篇4

尊敬的各位教師、親愛的叔叔阿姨們:

大家午時好!

我叫___,今日我能在家長會上作為學生代表,我感到十分的榮幸。

在那裡我要感激學校領導和教師們對我的辛勤培育。在這我學到了更多的知識。明白了許多做人的道理。這其實飽含著每一位教師的嘔心瀝血和諄諄教導,又傾注了爸爸媽媽的畢生心血和含辛茹苦。

在那裡我代表同學們向所有的教師和爸爸媽媽們深深的鞠躬,感激你們的培養和教導。

時光如梭,轉眼間我們在新的學校已經接近三個月了。我們也經過了月考、段考兩場大型考試。這使我感慨良深。

剛開學的時候,我既激動、又擔心。激動的是我來到一個新的學校,有一個新的開始;擔心的是那裡的教學效果怎樣樣?是不是和我想像的一樣。可是經過幾天的接觸之後,我開始信賴這個學校了。

因為我們的班主任趙培立教師十分盡職。他每一天早上六點多就來了學校,晚上趙教師等我們回到宿舍入睡後他才離開。在那裡我想對趙教師說一聲,教師您辛苦了!

還有我們的語文教師--蔣教師,他也十分盡職,把我們的語文成績提升了一個新的層次,在那裡我也想對蔣教師說一聲:多謝您,您辛苦了。

在開學的兩個多月里,我們還進行了“佇列隊形比賽”和“百年追夢演講比賽”等大型活動。既鍛鍊了同學們的身體,又豐富了文化知識。

今日我以五中為榮,明日五中以我為傲。同學們,我們要好好學習,刻苦鑽研,做一個德智體美全面發展的學生。讓我們各自朝著自我的目標努力。一齊成為五中的驕傲吧!我的發言到此結束,多謝大家!

家長會學生代表個人發言稿_家長會學生髮言稿 篇5

尊敬的老師,各位叔叔,阿姨:

你們好!

我很高興能作為學生代表在此發言。首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加這次家長會!我叫,在經過上次月考後,我得了全班同學仰慕的好成績,激動之餘,我想,這些完全歸功於我的老師、同學和家長的支持!其實,很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法,但我認為,方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的,並不一定適合於任何人,首先,每個人,必須得有個學習目標和計畫。否則就事倍公半,出力不討好的結局,以下是我的學習心得:

首先,盧勤阿姨說過,學習是自己的事。不能讓家長督促。更何況現在留守兒童倍增,更應當自覺學習,對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課後苦學2小時。

其次,好的生活習慣才有好的學習習慣。我每天晚上睡覺前,都會把書本歸位到書包里,再把明天要學的內容預習一下,有疑問處作個記號,這樣老師在講的時候,便迎刃而解了,做到“有備而來”。畢竟我們在父母面前永遠是個孩子,所以,有時還是管不住自己的,可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的,總是想方設法把我偏激和不願嘗試的東西,用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我,旁敲側擊。讓我的學習動力慢慢提升起來,如盧勤,蒙特梭利,杜曼等。其實是,我在家裡,並不是一個受母親溺愛的孩子。平時,做錯了事,媽媽總是讓我知道錯在哪裡,今後如何做,讓我樹立了事情都要有責任心的態度。本來我們做學生也夠辛苦的了,可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間,以便讓我在一個乾淨舒適的環境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過,反叛過,惹媽媽生氣,事後,媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說,在校是個好學生,在家更要做個好孩子,母親平時為生意忙碌著,所以,只有言傳的分,讓我做些力所能及的事情,培養我自己的事情自己做,自己動手豐衣足食的好習慣。

話又說回來,我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心裡話,其實,在你們眼中的兒女們,都是很乖巧聽話的,偶爾對你們的發泄和不滿,也在常理之中,因為我們是成長中的孩子,並不是你們想像中越大越不聽話的孩子,希望父母多多看到我們的優點,用一種信任,尊重,商量和鼓勵的語氣來和我們相處,溝通,想必大家輕鬆,才是真的輕鬆!對我們的學習更上錦上添花!

最後,我給大家一句話,那就是:自己跟自己比,這次跟上次比,今天跟昨天比!家長同學們,加油吧!

我的發言完畢!謝謝大家!

家長會學生代表個人發言稿_家長會學生髮言稿 篇6

尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

很高興能夠有機會站在這裡作為學生代表發言,我知道這全都是因為我通過自己的努力實現了從班級的“後排”衝到了班級的“前排”。過去我的成績很不好,我的家長不止一次來學校接受老師的“教育”,我知道老師和家長都在為我的學習成績操心,我自己也想要成績好,可是很無奈,過去的我完全不愛學習。

怎么說呢?那種不愛學習是很痛苦的。因為作為一個學生,一天有一大半的時間都是在學習中度過的,而一個不愛學習的人,在這一大半的時間裡是無法感受到學習的充實,無法體會到學習的快樂,反而讓自己在痛苦裡無法掙脫也無法面對。這種苦,我知道現在還有很多同學還體會著,這也是老師讓我在這次家長會上做發言的原因。當然,我也自己很想來為這些同學解答困惑和擺脫痛苦,於是我就鼓起勇氣站上了講台。

學生不愛學習,不只是學生自己的問題,也是困擾著家長老師的問題,尤其是我們在坐的家長大人們,您如果有一個不愛學習的孩子,您一定非常焦慮,你如果有方法,您的孩子也不會現在還成績不好,現在還不愛學習了,正是因為您沒有方法,您才會焦慮和擔心。不過您也不用過於擔心,讓您的孩子,讓我們這些學生愛上學習,也不是那么難,我們能夠做的就是共同努力。

一開始我不愛學習的原因,後來我的家長也反思了,是因為他們給了我過多的學習壓力,導致我在學習上感受到太多的壓力而不是興趣,久而久之,我就喪失了自信心,成了一個學習不好的同學。後來是老師跟我的家長無意中提到了學習壓力這個方面,他們才意識到他們那種“望子成龍、望女成鳳”的思想正是這個問題的根源。自此以後,我的家長,我那親愛的爸爸媽媽就不再給我施加那些過分的壓力了,他們把對我的要求改變成只要開心快樂健康成長之後,反而我變好了,變成了一個愛上了學習,沉迷於學習的好學生,不僅成績突飛猛進,而且與老師同學的關係也變得良好友善。

各位家長們,我就是一個典型的例子。只要您能夠把自己過去沒有實現的夢想從孩子的身上卸下來,您的孩子就又能長高長大了,您的孩子會以一種健康的姿態自己去生長,他們會越長越好,而不是像過去那樣過著不愛學習又非得學習的掙扎日子。

具體實踐起來,每家都會有每家不同的形式,但只要我們大家都有了這種意識,我們就一定都能夠實現我們共同的學習目標的!

好了,我的演講完畢,可以由我們的--老師來給大家深入講講了!謝謝大家。

家長會學生代表個人發言稿_家長會學生髮言稿 篇7

尊敬的老師,親愛的家長朋友們,大家下午好!我是代軼博。今天想要和大家分享的是自己來到衡實的感受。

正所謂兩橫一豎就是乾。來到衡實,只有不斷努力,熱愛學習,認真學習才無愧於我們背後的追求卓越!學習肯定苦所有人都一樣,關鍵在於我們對學習的態度。“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”當我們真正潛下心來,投身於學習中去,真正以學習為快樂,真正熱愛學習時,得到的並不僅僅是成績的提升,更是追求卓越的意義所在。有一句說:“當你把成功當做呼吸一樣渴望時你就會成功。”把學習當做一種渴望,自然而然的,我們就會有所進步。

其實初到衡實,我沒少抱怨,覺得整天學習枯燥無味。但其實生活並不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。當你留心觀察時,就能發現衡實學習生活之美。現在,路邊花叢中的月季正開的嬌艷欲滴,綠草散發著勃勃生機。仔細一想,每天充實忙碌、有意義的生活不也是一種美嗎?來到這裡,我們把握大好年華,奮鬥在夢想的道路上,不正洋溢著青春之美!

自從來到衡實,自以為在學習生活方面都有了很大提升,這些點滴進步自然離不開老師們的辛勤付出。就那班主任馮老師為例,每天早上跑操地點都會出現他的身影,課間也會時時來班級照看,晚三下課後陪我們學習到九點三十的也總少不了他。老師對我們的教育大至人生哲理,小至個人規劃。以至於老師出差兩天,我們都覺得自己是沒人管的孩子了。其他老師也都盡職盡責,每天晚新聞期間,穿梭於走廊間為的就是方便有問題的同學能儘快解決問題,學科自習時來到班上監督我們完成任務。氣氛活躍的課堂,對待問題的耐心講解,被認真批改過的作業,留有寄語的改錯本……老師們用知識的甘露澆開我們理想的花朵,用心靈的清泉潤育學生情操的美果。

來到學校老師如同我們的家長,給予我們無微不至的關懷,而遠在家中的父母也無時無刻不牽掛著我們。前幾天馮老師給我們放了一段視頻,講述的就是一個孩子為了意外失憶的母親而努力學習的故事。最後一句“希望你進步的速度快過他們老去的步伐。”更是著實感動了大家。學習睏倦時,想到還在辛苦工作的父母,心中便有了動力,精神消沉時,想到父母的殷切希望,心中便湧起一股暖流,遭受挫折準備放棄時,想到父母的諄諄教誨,心中便有了希望。

既然選擇了遠方,留給世界的就只能是背影。八班的同學們,努力吧!帶著對學習對生活的熱愛。前進吧,帶著老師的期盼父母的希望。讓我們堅持在奮鬥的路上,抵達成功的彼岸!

參加學校的家長會,學生代表的發言稿要如何準備呢?以下是小編為您整理“六年級家長會學生代表發言稿範文”,供您參考,希望對你有所幫助,更多詳細內容請點擊查看。

家長會學生代表個人發言稿_家長會學生髮言稿 篇8

尊敬的各位老師、家長們:

你們好!

我是我們高一(4)班這個“新家庭”的班長,我叫--,十分榮幸能作為學生代表發言,首先十分感謝大家能在萬忙之中抽出時間來到學校參加這次的家長會,這次的家長會是我們來到這個學校的第一個家長會,現在正值開學之際,也是我們高中新一輪學習的開始,高中的知識難易程度可不比國中,家長們對待孩子的教育方式也應該有所改變,現我就拿我們新學期的學習以及生活來作為本次發言的主題。

一、學習方面

高中相對國中而言,增加了幾門學科,學習任務自然也就變得多了起來,而且在高中一節課老師所教的知識量遠比國中時一節課要多得多,這就要看各位同學的適應能力了。而且,高中很多學科可以說是全新的內容,跟國中所學的知識關係並不大,所以那些自己家孩子學習成績差的大可放心,可以想辦法讓孩子提起對學習的興趣,還是很容易跟上老師的節奏的,進而學習成績大幅度提升,不過國中的知識也並非我說的這樣就沒用了,國中學的都是基礎,有基礎的同學,高中學起來自然而然的就快很多,輕鬆很多。由於高中知識點眾多,家長們一定要協助孩子制定一套適合自己的學習計畫,這套計畫中不僅要有各科學習方面的,也要有自主學習方面的計畫,在高中切記不能只學老師講的,要學會知識點延伸學習。找到合理科學的學習方法,才能讓我們在高中的學習中如履平地。有了學習目標,才能讓我們在學習中有無限的動力。

二、生活方面

孩子一旦到了高中就意味著要徹底自主生活了,寢室就變成了他的第二個家,我們只有月假,所有一個月里絕大多數的時間都在學校里度過,自己吃飯洗碗洗澡洗衣服,學會計畫著去生活。新學期第一周已經過去了,我發現現在許多的同學,生活能力好差,我不知道他們從小接受著怎么樣的教育,很多同學不會洗衣服,帶來的衣服都穿了一遍沒得換了,可把他愁死了;有的同學自律性嚴重缺失,早上不想起床,晚上不想睡覺,導致一整天都沒精神,甚至有幾位同學這一周基本上就是在教室睡覺,至於是那幾位我就不在這點名了;還有的同學,根本不會過日子,本來家長給他一個月的生活費,他能三四天就花光,沒有一點自控能力,對生活沒有一點計畫,以至於後面只能向同學借錢,否則就要挨餓。

親愛的家長們,對孩子的關心一定要足夠,不然你很難發現自己孩子現階段存在的問題,現在的孩子幾乎沒有幾個會跟父母談心吧,這就需要你們多花時間去觀察,孩子的學習成績固然重要,但是身心健康也是不可忽視的。

我的發言完畢,謝謝大家!

一開始我不愛學習的原因,後來我的家長也反思了,是因為他們給了我過多的學習壓力,導致我在學習上感受到太多的壓力而不是興趣,久而久之,我就喪失了自信心,成了一個學習不好的同學。後來是老師跟我的家長無意中提到了學習壓力這個方面,他們才意識到他們那種“望子成龍、望女成鳳”的思想正是這個問題的根源。自此以後,我的家長,我那親愛的爸爸媽媽就不再給我施加那些過分的壓力了,他們把對我的要求改變成只要開心快樂健康成長之後,反而我變好了,變成了一個愛上了學習,沉迷於學習的好學生,不僅成績突飛猛進,而且與老師同學的關係也變得良好友善。

各位家長們,我就是一個典型的例子。只要您能夠把自己過去沒有實現的夢想從孩子的身上卸下來,您的孩子就又能長高長大了,您的孩子會以一種健康的姿態自己去生長,他們會越長越好,而不是像過去那樣過著不愛學習又非得學習的掙扎日子。

具體實踐起來,每家都會有每家不同的形式,但只要我們大家都有了這種意識,我們就一定都能夠實現我們共同的學習目標的!

好了,我的演講完畢,可以由我們的--老師來給大家深入講講了!謝謝大家!

家長會學生代表個人發言稿_家長會學生髮言稿 篇9

尊敬的家長、老師、親愛的同學們:

大家好!

首先,我很榮幸能作為學生代表在這裡發言,同時也很感激大家的支持和厚愛。今天衷心的感謝各位叔叔阿姨能在百忙之中參加這次家長會,甚至很多家長不遠千里來到這裡,在此我代表09五班全體同學再次對你們表示衷心的感謝。

家長會我想應該就是學校、家長、學生三方溝通的橋樑,而大學的家長會應該與以前不同,我們的家長會是要為學生老師家長提供更多的交流機會。去年夏天你們滿懷期望的將自己的孩子送到了這裡,希望他們能在這裡學到更多能更健康的成長,時間過的很快,依稀之間我們已踏上了大學的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激盪,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在大學氛圍中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重在我們身上顯現,似乎在這裡,我們突然成熟了許多。或許你們已經感受到了我們的改變,我們的成長,而此次家長會正是要增加家長對子女的了解,此外我想老師與家長之間的交流也尤為重要,家長會根本上還是為了學生的切身利益,而家長們當然也可以藉此機會與老師暢談學生的前途發展問題,在相互交流與討論中幫助同學樹立正確的理想追求與正確的學習生活態度。從而引導同學們很好的處理和-諧調學習、工作以及人際關係。

大學的家長會是一個契機,是一個溝通的平台,家長會的主體應當是學生和家長,在我們彼此之間深入的思想交流中力爭獲得“三贏”。家長要善於發現子女的改變與成長,並積極的予以關心和幫助,我想在大學,家長們注重便不僅僅是學生的成績,更多的是要將那份關愛滲入到日常生活中去,尊重學生,尊重學生的個性,因為我們的每一個學生都是獨一無二的,每一名學生也都有他獨立的身心發展過程。一個真正成功的教育是讓每個學生成為他自己。他有獨立的人格,有個性,有他自己的興趣特長和愛好。而家長們應當善於發現子女的優點和特長,並鼓勵他們勇於發展自己的一技之長。

精誠合作,共育新人!希望此次家長會能夠達到“三贏”!謝謝。

家長會學生代表個人發言稿_家長會學生髮言稿 篇10

尊敬的各位叔叔阿姨、老師:

大家晚上好!

首先我很榮幸作為學生代表在這裡發言,也同時感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。我給大家做個自我介紹吧!我叫蔡曉靜,現在我是班上的風紀股長。

各位叔叔阿姨,您一定對自己的孩子寄託著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,希望學生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。

我在這裡給各位叔叔、阿姨提幾點建議:

1、要經常過問我們在校的情況。

2、要教育我們要有端正的學習態度。

3、要支持我們的課外閱讀要求,並建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

4、經常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。 國小二年級家長會學生代表發言稿

5、要經常和老師保持聯繫,及時了解情況,加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學校,讓給我們得到真正的、有效的教育。

我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不泛。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導下,我們全班同學在各個方面都取得了很大的進步。

我還要感謝我們班的班主任黃老師,他教育了我們三年,這三年來,他嚴格要求我們,想盡千方百計,經常鼓勵我們,讓我們不斷進步,為我們營造了一個和諧的班集體。我們應該好好學習,將來出人頭地,回報父母和老師們。我想對黃老師說:“黃老師,我愛您感謝您教育了我們三年,讓我們不斷進步。我一定不會辜負您的期望,將來出人頭地。”

祝大家合家歡樂,合家幸福!

我的講話完了,謝謝大家!

家長會學生代表個人發言稿_家長會學生髮言稿 篇11

尊敬的老師、叔叔阿姨:

大家,上午好!首先,我代表新教育全體同學向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,並對你們能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

我是502班的倪如夢,來自祁門。今天作為學生代表在這裡發言,我很激動和自豪。當初和其他的同學一樣帶著興奮與期待,走進了新教育的校園,有很多不適應的地方,想家想媽媽,課程的不適應。是新教育的老師,我的老班楊晶晶老師,給我關愛,和我聊天談心,化解了我內心的孤獨與恐懼,引導我順利的適應了新教育的學習生活,並使我擁有了自己理想的成績,在這裡我真心的感謝楊老師對我的付出。其實,我想很多同學也是和我一樣的,每個人在新教育都能得到老師的關愛,都在新教育老師的關心下健康成長,不斷進步!在此,我代表所有的新教育學子對一直以來為我們付出的老師表示衷心的感謝:謝謝您,我們最親愛的老師!

當然我們還要感謝爸爸媽媽,感謝你們當初為我們選擇了新教育學校,選擇把我們送到新教育學校來讀書,這樣才有這么好的學習環境和負責任的老師,感謝一直以來你們對我們無時無刻的關愛。如果不是這樣的話,我們的眼界也不會這么開闊,我們的幸福感也沒有這么強,我們的能力更沒有現在這么全面!

我很感激學校的老師,更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表全體新教育學子對在座的爸爸媽媽們說一聲:你們辛苦了!

最後,祝願所有的老師和家長身體健康、工作順利!

我的發言結束了,謝謝大家!

家長會學生代表個人發言稿_家長會學生髮言稿 篇12

尊敬的各位家長:

大家晚上好!

我是羅緒尚,很榮幸今天能在家長會上發言。

轉眼間,我們進入高中也有一年多了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實,快捷與高效,疲憊與歡欣。可以說我們現在正逐漸適應著這一切,然而學科的繁多,知識的多、雜,時間的有限,精力的不足,真的令我們有過力不從心、鞭長莫及的感覺。

對於學習方法,我想有一下幾點可以借鑑:

1、首先做好預習工作。在高中要養成良好的自學習慣,發揮自己的自學能力,先把明天要學習的內容瀏覽一遍,理清課文內容,把自己不懂得地方記下來,等到上課的時候可以提問。這樣既提高了自學能力,又可以更快地掌握知識要點。

2、集中注意力聽課。高中的課堂效率是很重要的,除了通過做好事先預習的方法,聽課的時候要注意力集中。有時候老師講課內容很乏味,會讓你思想開小差,這時候你不妨一邊聽一邊做筆記,俗話說的好:好記憶不如爛筆頭,認真做筆記讓你集中注意力的同時,又幫助你記憶,一舉兩得。

3、認真完成作業。作業是你這一天知識掌握程度的反應。注意千萬不能抄別人的作業,如果實在不會可以請教同學或者老師,或者通過整理筆記回顧一下上課的內容,也可以參考相類似的題目。

4、一定要養成複習的習慣。孔子說:“溫故而知新。”這句話自然是有道理的,只有經常複習回顧已經學過的知識才能牢記。複習的過程中要查漏補缺,從而更好地掌握知識。由於高中課程比較緊張,考試之前老師一般不會幫你複習,所以養成複習習慣的同學在考試中往往能夠取得比較好的成績。

5、而且來自家長們的支持對我們來說也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個鼓勵的微笑,考好之後希望能得到你們的表揚,這是對我們成果最好的肯定;考差了之後,也希望能得到你們安慰,說,沒事,努力了就好。考砸已經夠難過,如果還要承受你們的失望,那該是多么傷心。

最後,我代表我們全班同學向各位家長保證,我們一定會加倍努力,奮力拚搏,爭取以理想的成績報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養育之恩。

謝謝大家!

家長會學生代表個人發言稿_家長會學生髮言稿 篇13

各位叔叔、阿姨:

下午好!很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。

今天站在這裡講話的本應是一個成功者,而我卻是一個失敗者,至少我這樣認為,因為無論是這次考試成績,還是近一學期的班級管理,都與我的初定目標相差很遠。

作為一個失敗者,這站在這裡思錯改過,在剛天學時我給自己定下了一個奮鬥目標,我也相信所有的同學都有自己的奮鬥目標。為達到目標就需要一定的學習方法,各人也都有自己的學習方法。在我看來,學習最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。

首先我認為我們的大多數知識都是有課堂上獲得的,而且我們在學校里的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的重中之重,而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講、多思考、勤練習,跟著老師的思路走。而要做到這些,除了學生主觀意識之外,就是學生要有充沛的精力,這就要求學生每天要有充足的休息時間,不宜開夜車。學習另一重要方面就是課後的複習鞏固,此點也十分重要。我這一次失敗,也主要是因為這一點。毫不過分的說我是由於太驕傲而失敗的,總覺得有些題太簡單,不值的一看,所以就沒有做,這就到使我對一些問題只知其一,不知其二,對知識的理解粗而不詳。而自己有些時候也會偷懶,至使自己的課後鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精。我想其它同學也有通病,而這個時候就需要有人提醒,有人督促,但不可過勝。應因人而異,需適可而止,不能讓學生有牴觸心理。另外學習要有興趣,要先有疑而後學,因趣而學,因疑而學。有目地的去學習,才能學得靈活,學得輕鬆。我們之所以學得吃力,就是因為對學習沒有興趣。

作為一個班長,我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學,我會原諒每一個人,因為我認為人無完人,孰能無過。因為這樣我和同學們相觸都非常融洽。對於自己的管理,我認為最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少,這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那么自覺,都那么有責任感,有集體觀念。所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓斥。

作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心的我人。

我講話完畢,寫的太匆忙。可能有些東西說的不太合理,望各位叔叔阿姨見諒。

家長會學生代表個人發言稿_家長會學生髮言稿 篇14

尊敬的老師們,親愛的叔叔阿姨們:

大家上午好!我是702班的王祺,來自歙縣。能在這裡發言,我感到非常榮幸。

去年9月,我和其他同學一樣帶著興奮與期待,開始了國中生活。或許因為回想著國小的輕鬆時光,許多同學並沒有很快適應中學生活,投入到緊張的學習之中。此時,是老師,是他們的辛勤付出,引導我們順利適應了中學緊張的學習生活,並使我們取得了理想的成績;是他們的愛如己出,關心著我們的生活和成長,給予我們無微不至的關懷。在這裡我代表國中部的所有同學發至肺腑的感謝:謝謝你們!

生活在新教育這樣一個幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂,每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,教室里傳來我們琅琅的讀書聲,操場上有我們爽朗的歡笑聲。有人說國中生活是一段苦旅,但在這苦旅中我發現苦中有甜,苦中有樂。因為我們寒窗苦讀,不僅有慈母般愛撫我們,嚴父般要求我們的好老師,還有我們知心的同學,團結互助,共同進步。

在座的叔叔阿姨們,感謝你們把我們帶到這個美好的世界,並將我們撫養長大成人。當我們生病時,哪怕是半夜,你們也會帶我們去看醫生;在我們失敗時,你們又以良師益友的身份站在我們身旁,安慰、鼓勵我們;當我們成功時,你們與我們一同分享著喜悅和快樂。這,需要花費你們多大精力啊,可是你們卻從不抱怨。有時我們任性的過分,你們或許會罵我們,甚至打我們,但事後我們總會明白,你們是為我們好,你們是希望我們能成才,能學出成績、活出光彩來,能過上更充實、更幸福的生活!身為兒女的我們,自然不希望看到你們為我們操心、煩惱、憂慮,所以,我們也在努力著、奮鬥著,爭取做好每一件事,做到不違紀、不惹是生非、懂禮貌、按時完成作業。在此,請允許我代表新教育的全體學子對你們大聲地說一句:爸爸,媽媽,我愛你們!你們辛苦了!

叔叔阿姨們,新教育,是一個充滿著溫暖,團結互助,積極向上的大家庭。我們時時刻刻都能感受到老師們的關愛,同學們的關心,在生活上、學習上,都很幸福、很滿足。我們也知道自己所擔負的任務及責任,學習上互相追趕,生活上互相照顧,讓你們安心工作。我們,會好好表現的!

最後,祝願所有的老師和家長身體健康,工作順利!

謝謝大家!

家長會學生代表個人發言稿_家長會學生髮言稿 篇15

我是六(1)班的 ,很榮幸能成為這次家長會的學生代表站在這裡,感謝老師們對我的信任。在此,我代表全班同學歡迎你們來參加六一班畢業前的最後一次家長會。

六年的時光,彈指一揮間,再有三個多月,我們就將告別活了,這短短几年中,在老師們含辛茹苦地教導和家長們地悉心呵護下,我們脫去了童年的稚氣,收穫了知識,學會了自信、提高了素質……6年的,6年的成長中,我們收穫了很多很多。

下面我將向你們匯報一下進入六年級以來,我們全班同學是怎樣在老師的指導下,向著我們的學習目標努力的。

先來說說我們的老師,她同時也是我們的老師,我們非常尊敬她,這源於老師對待學生那認真負責的態度,我最喜歡老師經常掛在嘴邊的那句話:“態度決定一切,做人、做事最重要的就是正確的態度。”而在教學過程當中,潑生動的教學語言、靈活有趣的教學方式,形成他極富影響的人格魅力。

老師多變而創新的教學讓我們在短短的時間內就激發起對學習語文的興趣與熱情。在訓練我們的閱讀能力方面別有創意,每學一篇課文,都會讓我們先仔細地自學課文,針對課文提出問題,老師再匯總大家的問題進行有獎抽問,讓同學們踴躍搶答,這種活潑的方式使得我們的積極性都被調動起來,在課堂上回答問題再也不是被動的了,而是一種享受,更是一種收穫!除此之外,老師還開展了有趣的口語交際、快樂的作文點評、語文競賽等教學活動,使得語文課成了一個腦力激盪的環境,那輕鬆的學習氛圍讓我們忘情地投入其中而樂不知返。寓教於樂、快樂教學在這裡得到了充分體現,使語文課成了我們最盼望的課程。

在語文學習中,這樣生動的例子比比皆是,由於時間的關係,我無法一一例舉。但還有一點我必須要提的是,老師不僅僅是我們的班主任和語文老師,還是我們的心靈導師,不只是教書,更注重育人,在培養學生的素質上也費盡了心思,付出了時間與精力。

老師常說:“不求做到,但求做得更好!”這提醒了我們要時時保持平常心,不做無謂、無效、不合理的攀比,不去好高騖遠追求渺茫的所謂目標,而是腳踏實地做到讓自己一天更比一天好,這樣實實在在的要求,使我們努力得更有方向性和確定性,也因此而更有動力了。

家長會學生代表個人發言稿_家長會學生髮言稿 篇16

各位家長:

在做的各位叔叔阿姨們好!今天是星期五,很多家長都需要上班,但是為了孩子,家長們能從百忙之中抽出空來參加這次家長會,這是對孩子盡心盡責,這使我很感動。

各位叔叔阿姨們都是我親愛的同學們的父母,這使我有種親切感,那我就與家長們傾述下我做為一個孩子的心聲。

前段時間裡,我學習了一篇課文《傅雷家書》,傅雷是一個嚴厲,盡責的父親,在兒子長大成大,留學海外之後,仍通過書信的彙編成冊,就是《傅雷家書》。

這些家書凝聚著傅雷對祖國,對兒子的厚愛。信中首先強調的是一個年輕人如何做人,如何對待生活的問題。

同時,對兒子的生活,傅雷也進行了有益的引導,對日常生活中如何勞逸結合,正確的理財,對學習應該以怎樣的態度去面對等等,都像良師益友一樣提出意見和建議,拳拳愛子之心,溢於言表。

他是一位充滿父愛的父親,當然他也過於嚴格,甚微了,他對兒子無微不至的關懷,使我感動。

傅雷是做父母中的典範,我所講的這個事例只是給各位家長參考參考,當然同時也表達了一個心聲:我們這些孩子有時真需要父母的關懷!請各位家長在心裡回想下,有沒有過多的關心孩子?這個問題不需要回答!

各位家長知道我為什麼表達此心聲么?我來給各位家長講講吧!

各位家長進來時有沒有看到?校門兩邊都是四層高的樓房?高得只剩下一片藍藍的天空,後方則是由一道長長的圍牆圍著,這是在是封閉之極,而且每天六點二十起床,到中午十一點三十五分才放學,十二點四十上床睡覺,二點二十起床,五點三十五放學,七點十分上晚修,十點零五分放學,十點三十分上床睡覺,第二天依然如此,在學校過的每一天都是同樣的,這樣的生活會使我們心情很枯燥,當心情變得枯燥時,還怎么會有一個端正的學習態度?以及良好的精神去學習?我們常常在學校連續上幾個星期的課才放假,上課久了常常聽見同學們抱怨道:真累!真想回家!這時我才發現,原來同學們跟我一樣都很想家了,其實在想家的同時,內心深處是多么的渴望得到父母的關懷。

所以在此,我希望各位家長們能對我們多一些的關懷,多些鼓勵,哪怕是最簡單的一句:孩子,天氣冷了,多穿衣服別著涼了!

這簡單的一句話都會使我們深深的感受到父母的愛,也許有些孩子不會表現出來,但他們心裡一定是非常深受感動,我的演講結束,謝謝!