愛耳日國旗下講話稿 篇1
同志們，朋友們：
今天是我區第八個全國“愛耳日”，這次“愛耳日”活動的舉行，充分體現了區委、區政府以及社會各界對殘疾人及殘疾人事業的關心與支持。在此，我代表區政府向一直關心、支持、幫助殘疾人事業的區殘工委成員單位、區老年大學關工委以及社會各界人士，表示衷心的感謝!
據統計，我區共有聽力殘疾人3000餘名，約占全區殘疾人總數的20%，而其中青少年患者占了很大比重。為預防和減少聽力損傷與耳病對青少年生活學習的影響，提高青少年的聽力健康水平，國家確定今年第八次全國“愛耳日”活動的主題是：“城鄉聯動，共同關注青少年聽力健康—珍愛聽力，快樂成長。”開展旨在保護青少年聽力健康的宣傳教育活動，意義十分重大，不僅可以幫助青少年掌握有關聽力損失與耳病預防、發現、康復和治療的知識，還可以切實提高愛耳護耳意識和生活質量，同時還能夠喚起全社會理解和關注青少年的聽力健康。
今天“愛耳日”活動的內容有：區老年大學關工委老幹部們為貧困聾兒捐資助學;區殘聯為貧困聾兒頒贈助聽器;區衛生局組織五官科醫療專家，為聽力殘疾人及過往民眾進行聽力測試和健康諮詢;區殘聯、民政、老齡委等部門進行聽力健康知識的宣傳教育。關心、幫助殘疾人，理解支持殘疾人事業是中華民族的傳統美德，更是各級各部門及社會各界共同的心愿。我希望通過本次“愛耳日”活動，可以進一步增強社會各界對青少年聽力健康的關注，也希望殘疾人事業主管部門積極引導廣大青少年增強愛耳護耳意識，提高我區殘疾人事業工作水平。
同志們、朋友們，殘疾人問題事關社會穩定、經濟發展，希望政府有關部門及社會各界以這次“愛耳日”系列活動為契機，多為殘疾人辦實事、辦好事，為我區殘疾人事業的發展、為和-諧薛城的建設做出新的更大的貢獻!
謝謝大家!
愛耳日國旗下講話稿 篇2
我國有聽力殘疾人2057萬，為殘疾人總數的首位。其中7歲以下的聾兒80萬，由於藥物、遺傳、感染、疾並環境噪聲污染、意外事故等原因，每年新產生3萬餘名聾兒。聽力障礙嚴重影響著這一人群的生活、學習和社會交往。聽力損失與耳病不僅給這些人和家庭帶來巨大的痛苦，也造成了沉重的社會負擔，直接影響到我國人口素質的提高。
在聽力殘疾人中，由於藥物服用不慎引起耳聾的占很大比例。哪些藥物會引起耳病呢?目前已經發現對耳朵有毒性的藥物百餘種，最常見的耳毒性藥物有慶大黴素、鏈黴素、卡那黴素、潔黴素、小諾黴素、紅黴素等多種抗生素。這些藥物均可經過血液循環進入內耳，破壞內耳的新陳代謝使毛細胞變性壞死而導致耳玻希望各位老師同學在服用藥物時能考慮到這些因素，謹慎用藥，以防後患。
為了切實提高愛耳意識和生活質量，我們平時就應該注意對雙耳的保劍比如，經常搓揉耳朵，就能保健全身。在小小的耳朵上，聚集有一百二十個穴道，你一定很詫異。更不可思議的是，這些穴道因與全身的經絡相連，所以和五臟六腑的健康有著密切的關係。當身上某些部位發生異常時，耳穴的對應穴道，就會產生疼痛或硬塊。如果適時地加以處置，把這些異常的現象消除，身體的狀況自然就可改善。古老醫術中的耳針療法，就是運用這個原理。在現今繁忙的生活中，很多人忽略這個重要的部位。其實只要每天花很少的時間去搓揉，讓耳朵上所有的穴道都能活絡暢通，對健康有很大的好處。
怎樣來保護耳朵呢?老師介紹幾個護耳小貼士：
1.避免到太嘈雜的地方，如歌廳、迪廳。
2.在噪聲大的環境中，要配戴適當的護耳罩及耳塞。
3.耳朵發炎或耳鳴，要立刻看醫生。
用耳機聽CD、MD、MP3時不要把音量調得太大。
5.耳垢是一種天然保護外耳道的分泌物，俗稱耳屎。不需特別清理。不要以為掏掏耳朵讓耳朵里很乾淨，又很舒服，其實這只會將大部分耳垢推得更深入耳孔，形成嵌塞，甚至會引起更危險的後果。
我國有聽力殘疾人2057萬，為殘疾人總數的首位。其中7歲以下的聾兒80萬，由於藥物、遺傳、感染、疾並環境噪聲污染、意外事故等原因，每年新產生3萬餘名聾兒。聽力障礙嚴重影響著這一人群的生活、學習和社會交往。聽力損失與耳病不僅給這些人和家庭帶來巨大的痛苦，也造成了沉重的社會負擔，直接影響到我國人口素質的提高。
在聽力殘疾人中，由於藥物服用不慎引起耳聾的占很大比例。哪些藥物會引起耳病呢?目前已經發現對耳朵有毒性的藥物百餘種，最常見的耳毒性藥物有慶大黴素、鏈黴素、卡那黴素、潔黴素、小諾黴素、紅黴素等多種抗生素。這些藥物均可經過血液循環進入內耳，破壞內耳的新陳代謝使毛細胞變性壞死而導致耳玻希望各位老師同學在服用藥物時能考慮到這些因素，謹慎用藥，以防後患。
為了切實提高愛耳意識和生活質量，我們平時就應該注意對雙耳的保劍比如，經常搓揉耳朵，就能保健全身。在小小的耳朵上，聚集有一百二十個穴道，你一定很詫異。更不可思議的是，這些穴道因與全身的經絡相連，所以和五臟六腑的健康有著密切的關係。當身上某些部位發生異常時，耳穴的對應穴道，就會產生疼痛或硬塊。如果適時地加以處置，把這些異常的現象消除，身體的狀況自然就可改善。古老醫術中的耳針療法，就是運用這個原理。在現今繁忙的生活中，很多人忽略這個重要的部位。其實只要每天花很少的時間去搓揉，讓耳朵上所有的穴道都能活絡暢通，對健康有很大的好處。
怎樣來保護耳朵呢?老師介紹幾個護耳小貼士：
1.避免到太嘈雜的地方，如歌廳、迪廳。
2.在噪聲大的環境中，要配戴適當的護耳罩及耳塞。
3.耳朵發炎或耳鳴，要立刻看醫生。
4.用耳機聽CD、MD、MP3時不要把音量調得太大。
5.耳垢是一種天然保護外耳道的分泌物，俗稱耳屎。不需特別清理。不要以為掏掏耳朵讓耳朵里很乾淨，又很舒服，其實這只會將大部分耳垢推得更深入耳孔，形成嵌塞，甚至會引起更危險的後果。
6.洗頭或洗澡時，可用棉花球塞耳，防止污水流入耳道。
愛耳日國旗下講話稿 篇3
親愛的同學們：
現在請大家用小拇指堵住自己的耳朵一分鐘，讓任何聲音都聽不見。
(交流：在聽不見的這段過程中你有什麼感覺?)
是呀，聽不見的感受是如此痛苦。聽力與語言是人類相互交流和認識世界的重要手段，然而，耳病和聽力障礙的陰霾卻襲擾著人類。據世界衛生組織估算，全世界有輕度聽力損失者近6億，中度以上的聽力損失者2.5億。所以我國把每年的3月3日定為全國“愛耳日”。
在這裡李老師也給大家一點關愛耳朵的建議：
1、保持良好的精神狀態：積極參加社會活動，保持樂觀向上、不急不躁的情緒。
2、養成良好的飲食習慣：調整飲食結構，多食含鋅、鐵、鈣豐富的食物，切忌長期食用高鹽、高脂肪、低纖維素類食品，切忌暴飲暴食，有戒除菸酒。
3、慎用或禁用對聽神經有損害的藥物：嚴格掌握藥物使用的適應症。氨基糖或類抗生素為並發耳蝸損害最多的一種耳毒藥物，避免濫用此類抗生素將是降低藥物性耳聾的一項重要措施。
4、遠離噪音：聽收音機的時間不宜過長，音量不宜過火。
5、經常按摩耳朵：比如按摩耳廓，捏耳垂，也可以按摩頸後髮際兩側凹陷處的“風池穴”。
6、不要隨便掏耳朵：掏耳朵時如果用力不當容易引起外耳道損傷、感染、稍不注意，掏耳勺還會傷及鼓膜或聽小骨，造成鼓膜穿孔，影響聽力。從國務院組織的第一次全國殘疾人抽樣調查中可以看到，0～14歲聽力言語殘疾兒童致殘的原因和所占的比例是：原因不詳的占27.79%，中耳炎占17.47%，高燒疾病12.97%，藥物中毒11.92%;家庭遺傳9.08%，發育畸形6.95%，妊娠期疾病2.8%;地方並產鉗外傷、嗓音等均不到1%。前四項占70%以上。近30%的家長說不清孩子致聽力殘疾的原因，也就是說家長對於孕期或嬰兒期致聾原因不了解，對於可能使胎兒或嬰兒致聾的因素不能排除。
這需要社會多宣傳愛耳防殘的科學常識，家長應多學習這些知識並採取保護胎兒和嬰兒順利成長的措施，使兒童不受致殘因素的影響。近40%的原因中有的是可以避免的，如，可以不用耳毒性抗生素要來避免藥物中毒;有的是可以正確治療而無後遺症的，如中耳炎等。如估算我國一年新增3～4萬聾兒，那么有2～3萬名是在前4項致聾原因之內。排除了這4項原因就可少產生約70%的聾兒。
在調查中還看到0～4歲的聽力殘疾兒童中城市占5.64%，城鎮占11.16%，鄉村占83.2%。這說明大多數(80%以上)聽力殘疾的嬰幼兒和少年在廣大農村，也就是宣傳防聾科普知識和愛耳工作的重點和難點所在。還有另一項統計：一些少數民族地區各類殘疾兒童占被調查人口的比例大於全國的平均數。全國是每千人中有殘疾兒童7.75人，侗族是10.5人，藏族10.64人，白族11.01人，苗族11.97人，土家族12.04人，瑤族14.81人，壯族15.82人，彝族20.01人，哈尼族高達29.69人，近4倍於全國平均數。而這些生活在廣大農村的少數民族地區更是重點中的重點。在致殘兒童比例大的地區和民族中開展愛耳防聾工作可以更快收到效果。據世界衛生組織估算，全世界有輕度聽力損失者近6億，中度以上的聽力損失者2.5億。
愛耳日國旗下講話稿 篇4
同學們：
藍天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔迴蕩著氣壯山河的國歌，我們為這1莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然於國旗前而激動。
我們是新世紀的孩子，浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象徵;國歌，這1中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續著我們中華民族的偉大傳統，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮鬥。1面國旗，招展著1種象徵：戰爭中的勇氣，異國思鄉的親情，國際交往的尊嚴;1面國旗，書寫著豐厚的內涵：那是祖國的土地，那是遊子的歸依，那是不屈的奮鬥，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那起來、起來的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新1代不斷創新，激勵著每1個炎黃子孫自強不息。奧運健兒在第27屆奧運會上的頑強拼搏，不正是這1內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的起來聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做1箇中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任：努力學習吧!祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們!
國旗，在新世紀升起;國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途1片光明。新世紀，祖國母親在呼喚我們。
愛耳日國旗下講話稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是四(3)班的，我是。今天我們演講的題目是《濃情五月，感恩母親》。
有一個人，她永遠站在你心最柔軟的地方，你願用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”!
5月11日是母親節，是我們心中最難以忘卻的日子。這個節日，是對母親的讚美和頌揚，它提醒我們時刻記住：感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗，我們感激;母親使我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們的教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感激;在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，我們更應感激。
感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心的綜合表現。很難想像，一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心，不知報答的人，將來能有何作為呢?
或許我們有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發脾氣然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心的開導教育我們，給予我們支持和鼓勵。
母親的笑容，是世間溫暖和煦的春風，母親的皺紋，是辛苦歲月風霜雪雨的刻痕，而母親的愛在這世間便另有天地。仿佛有一扇門，推開它便會看到萬丈光芒。這光，給你指引，給你保護，給你溫暖，給你希望。我們應該懷著一顆感恩的心去聆聽母親的嘮叨，誠懇面對母親的嚴厲，感悟母親陽光般的心靈世界，孩兒的`成長，是母親再生的希望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功，是母親幸福的微笑。
同學們，為了母親的微笑，為了為了明天的收穫，讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學會感恩吧!
謝謝大家，我們的演講完了。
愛耳日國旗下講話稿 篇6
各位老師、同學們：大家好!
金秋十月，丹桂飄香，在這個愛意融融的季節，你的內心是否被愛感動?今天，很高興和大家一起聊聊感恩的話題。究竟什麼是感恩呢?我們曾被哪些人?哪些事情感動過?
記得有一篇報導是這樣記述的：一位不識字的母親勞作了大半輩子，買了一副銀手鐲，很是珍愛，成天戴在手上捨不得摘下。有一次，她去城裡看望正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發現母親的手鐲不見了，便問母親哪去了，母親笑盈盈地掏出一個藍布包，說：“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”，這回俺娃考大學有希望啦!”兒子感到很驚奇，這個世界上哪有保證考上大學的“天書”啊?社會上的騙子這么多，該不會上當了吧?接過布包，層層打開，果然，那兩本所謂的“天書”，不過是兩本國小課本罷了。兒子一急，準備說出真相，希望找到騙子挽回損失。可當他看到母親滿是皺紋的臉和充滿希望的眼神，兒子放棄了。他不忍心告訴母親事實真相，柔弱的母親將受不了這樣的打擊!於是他笑著告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦!一定考好”!
望著母親漸漸遠去的背影，兒子哭了，哭得很傷心，回去後，兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置，以此激勵自己。半年後的高考，兒子獲得了前所未有的成功，北京一所重點大學錄取了他，他的人生從此走向輝煌。
同學們，我們都是父母的孩子，父母愛我們，永遠勝過愛自己。可是作為兒女的我們，又有同學把父母放在第一位呢?不少同學報怨過父母這樣不好，那樣不對，對父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責，甚至於與父母頂撞，發生衝突。有些同學不知道父母的健康狀況，不記得父母的生日。想想看，父母為你們付出那么多，捫心自問，你們真正的關心過他們嗎?你為父母做過什麼呢?如果沒有，又有什麼理去指責他們?對待父母尚且如此，又怎敢奢望善待老師和朋友?我們生活在一個的友愛的集體，溫情的校園。一個溫馨的微笑，一聲熱情的問候，都讓人感到你內心的陽光;愛學習，愛勞動，講文明，守紀律，都是感恩行動的最好的體現。同學們，讓我們行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，做一個有愛心的人，做一個懂得感恩的人，感謝父母，感謝老師，感謝所有關心和愛護我們的人們。愛生活，愛學習，為了家庭更加溫暖，為了校園更加美麗，為了社會更加安定、和諧而努力。
謝謝!
愛耳日國旗下講話稿 篇7
我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。
同學們，課間是讓大家放鬆緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間遊戲，能給大家帶來輕鬆和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。但我們也經常發現有的同學沒有進行有益的活動，只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學習呀!還有，課間休息時，我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風度!
走進校園，環顧四周。潔淨的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥語花香;朗朗書聲，清脆悅耳。置身於這樣的環境，我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園裡最燦爛的陽光;你從容優雅的身影，就是校園裡最美麗的風景。
看，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責任，一種好習慣。
看，那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上，遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風度。
國旗下講話稿範文
看，那幾個同學聚在一起談心，聊得多愉快;看，那幾個同學在跳皮筋，玩得多開心;再看，那些同學在靜靜地欣賞牆報，看得多專心……
同學們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的遊戲，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優雅，少一些魯莽和粗俗。
今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責;爭做文明學生，人人有份。祝願我們的學習和生活處處開滿文明之花!
愛耳日國旗下講話稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天，我們演講的題目是：歡歡喜喜慶六一。
彈去五月的風塵
迎來六月的時光
當鮮紅的太陽躍上地平線時
我們又迎來了新的一周
又一個盼望已久的“六一”節到來了，她象一個小姑娘，穿著五彩的霞衣，手捧著鮮花，沐浴著六月的風，輕輕地，向我們走來了。
六一是紅領巾的節日!六一是世界上最稚嫩，最年輕的節日!六一是全世界兒童共同期待的美好節日!
今天，大家會相聚一堂，一起表演，一起欣賞節目，一起玩有趣的遊戲，有說有笑，就算是往日被風吹散的沙子，這時也會隨著笑聲聚集起來，從此大家都會和睦相處。
同學們!讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁;讓我們在屬於自己的節日裡，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。
同學們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規劃未來!
六月是我們學習的大忙季節，六月是同學們奮鬥的美好時光。同學們，在我們飽含幸福的歡聲笑語裡，承載了長輩的親切關懷，老師的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來。少年智則國智，少年強則國強。同學們，我們肩負著時代的重任，寄託著祖國的未來。“誰言寸草心，報得三春暉。”“滴水之恩，湧泉相報。”作為二十一世紀的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重託，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生，在社會做位好公民。
同學們，我們都是陽光少年，我們是光榮的少先隊員，我們以紅領巾的名義宣誓：誠實守信，自律自強，勤學好問，誓做棟樑。
在此，衷心祝願同學們節日快樂!我們的演講完畢，謝謝大家!
愛耳日國旗下講話稿 篇9
各位老師，同學：
大家早上好!
九月，於我們是親切而又溫馨的，我們走過了第32個教師節，也迎來了為期一周的特殊的日子，相信大家並不陌生吧?經國務院批准，每年9月第三周是全國推廣國語宣傳周，今年已經是第18個年頭了，值此機會，我們每一位師生都有責任和義務自覺地推廣國語，使用規範文字，弘揚中華優秀文化傳統。
推廣和普及國家通用語言文字，從大處講，事關經濟社會發展和歷史文化認同傳承，事關國家統一和民族團結，是涉及國家核心利益的戰略舉措，是憲法規定的公民義務。從小處講，是不同地域，不同文化背景的人與人溝通交流的需要。
每天早上，當我們進入校園，彼此相見時，都會用國語互道一聲問候，那親切的問候在心中湧起無限的溫暖;課堂上，那一句句清晰的國語，那一個個規範的漢字，讓我們的課堂亮起一道美麗的風景。國語是我們民族的聲音，規範漢字是我們民族的形象，也是我們大團高級中學的動聽的聲音和美好的形象。
曾經，我們全校師生一起迎接語言文字規範化示範校的創建，我們看到了大家的熱情與精神;我們也欣喜地看到了我校已經形成良好的語言文字環境，有著濃郁的文化氛圍。
君不見，“請，您好，謝謝”等耳熟能詳的文明用語在校園內已蔚然成風;，如火如荼的校經典詩文誦讀活動讓老師們不亦樂乎;假期的鋼筆字練習使老師們獲益不少;“漢語橋”電視節目更是掀起了一股漢語熱;我校桂志誠同學的“未來之星”高中組“特金獎”的榮譽為學校更添色彩;還有那即將到來的“迎國慶——詩文誦讀”、“青年教師兩字比賽”、校園“啄木鳥”行動等都將是我們師生共贏推普的契機，共揚中華文化的誠摯行動。
老師們，同學們，推普周是短暫的，但推普的任務是任重道遠的，讓我們從身邊做起，從細節做起，講“國語”做文明使者，寫“規範字”爭綠色作業，使國語從校園走向校外。讓我們師生共同努力，強化語言文字規範意識，提升學校文化品位，揚民族文化，樹民族精神，讓國語與學校的教育教學、精神文明建設同行。
愛耳日國旗下講話稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學們：
在這秋風送爽、碩果纍纍的季節里，我們迎來了不同尋常的一周——全國國語推廣周。自1998年以來，今年是第xx屆推普周，本屆推普周的主題是“說好國語，圓夢你我他”。本屆推普周宣傳口號有“推廣國語，圓夢你我他”和“說好國語，和諧是一家”。
同學們，當我們講著一口標準的國語，寫出一手規範的漢字時，那些音符，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會湧起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情!
敬愛的老師，親愛的同學們，作為中國人的我們，每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢語的魅力，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術的薰陶。規範地使用國語、寫好漢字不僅可以提高同學之間、師生之間的交流效果，為此，我向大家發出如下倡議：
1.堅持使用國語與老師、同學交流，並能儘量做到準確流利，養成說國語的習慣。
2.在日常生活中注意使用文明語，不說粗話和髒話，使文明用語成為一種自覺行為。
3.儘量帶動家人在家庭生活中使用國語，運用在學校所學的漢語拼音知識糾正家庭成員存在的發音、方言及不正確的用字現象，在力所能及的範圍內積極主動推廣國語。
4.在校園內開展“啄木鳥”糾錯及雙語標識“正字”行動，自查校內、校外、課外讀物、街名店鋪、宣傳廣告、作業本上等不規範用字用語，發現不規範用字用語馬上予以糾正。
5.三——六年級的同學根據推普周活動自辦一張以推普為主題的手抄報，以提高我們規範用語用字的能力。
6.師生一同學習各種語言文字規範，確保我們的作業、試卷、教案、板書、班級板報等注音、用字和標點符號規範無誤。
老師們，同學們，讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的國語，真正使國語成為我們的校園語言!讓我們為建設順暢交流的和諧校園，為構建和諧社會做出應有的貢獻!
謝謝大家!
愛耳日國旗下講話稿 篇11
偶爾翻翻以前的東西，總會湧上思緒萬千，而且還會留在腦海中不斷翻騰，經久不散。每當回憶起我那金色的童年，回憶起我那隨著歲月的消逝而煙消雲散的每一個美妙的回憶，每一個精彩的瞬間。。。。。。我都會不自覺地想要讓歲月永遠停留在我那金色的童年，讓老歌永遠徘徊在每個精彩的瞬間。。。。。。
往事如煙，畢竟是回憶，畢竟是過去。現在的我已進入了青春期，對於我而言，這是我第二段人生的開始，我不希望再像年幼時的我，再一次錯過金色的歲月!
青春期是身心變化最為迅速而明顯的時期，在這個時期，男女性從兒童的身體、外貌、行為模式、自我意識、交往與情緒特點、人生觀等，都脫離了兒童的特徵而逐漸成熟起來，更為接近成人。這些迅速的變化，會使少年產生困擾、自卑、不安、焦慮等心理衛生問題，
而青春期我們必須要正確面對。
青春期我們應該輕鬆一點，放開自己，不要因為自己在生理或心理上的變化而壓抑自己，因為每個人都會經歷這樣的“青春期”，這是很正常的，讓自己開朗一些，樂觀、活潑一點，給自己一點自信。假日多去書店看看自己喜歡的書，多跟同學、老師交流一下，在生活上或學習上有什麼不開心的事多根家長溝通，請教他們幫自己解決問題。多讀一些心理科普書籍，了解心理發育的科學知識，有助於儘快學會適當的調節心理狀態，有助於心理的健康發育，避免不必要的誤解、擔心和疑慮多參加集體活動和社會實踐，在實踐中增強認識事物，分析、判斷和解決問題的能力，
青春期是一個多彩的時期。就讓我們好好享受他的美麗，它的多姿，它那無限的快樂。讓我們正確地面對青春期，使青春期成為快樂的化身，金色的年華!
愛耳日國旗下講話稿 篇12
各位老師，同學們：
大家好!
家是每個人不可缺少的避風港灣，是人生奮鬥的加油站，一個個溫暖的家就是社會裡一個個充滿生機的希望。愛家，首先就是要愛家中的親人，孝敬父母長輩。在家中，父母對我們的關心和愛護是最真摯﹑最無私的，我們在甜甜的兒歌聲中入睡，在無微不至的關懷中成長;身體不適讓父母熬過多少個不眠之夜……孝敬父母，不但要很好地承擔起對父母應盡的贍養義務，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活，情感方面的需求。作為小學生，我們雖然不能為家中帶來多少經濟收入，但我們可以在家中幫父母分擔家務，做些力所能及的事，可以通過勤奮學習獲取好成績來回報他們，不做讓父母長輩生氣煩心的事。
一個人，首先應該愛自己的父母，其次才能談到愛他人，愛集體，愛社會，愛祖國……
熱愛學校，我們大家已經或多或少地落實到日常學習生活中來了。熱愛學校就是愛學校的一草一木，就是做好學習生活中的點點滴滴，如為班裡拿塊抹布，撿起校園裡的紙屑，認真唱好國歌，仔細地做值日等等。我們還要懂得：鬆弛的琴弦，彈不出悅耳的音樂，散漫的生活，燃燒不起青春的火焰。學校是一個大家庭，學校的各項規章制度，需要我們大家來共同遵守。我們要時刻注意自己的行為規範，養成良好的道德品質，樹立遠大的志向和理想。
我們學習，生活在學校，就要講文明，講禮貌，尊重師長，關心同學，熱愛集體。因為班級學習風氣如何，直接影響到大家的學習成效，我們的校園環境好壞，學校風氣優劣也同樣決定著我們是否能夠健康向上成長，而這個風氣又恰恰是我們全體師生共同努力的結果。所以我們必須勤於學習，積極參加學校組織的各項有益活動，爭做新世紀優秀青少年，把愛校從口號變為行動，讓第二實驗國小成為人人最為稱道和嚮往的強校，名校。
一個人的成長不僅和學校風氣相關，而且也和社會緊密相連。如果不愛社會，社會公德被破壞，必然導致人們行為失范，社會混亂。吃虧的將是所有的人，也包括自己。比如，在一個居民小區里，你也亂倒垃圾，我也亂倒垃圾，弄得臭氣熏天，蚊蠅滋生，聞臭味和由於細菌，病毒而生病的是所有的人。那么我們要怎樣愛社會呢
1﹑要愛護公共財物。
2﹑在公共場所，要自覺遵守各種規章制度和紀律。
3﹑要維護公共場所衛生，保護環境，積極參加大掃除和保護環境的各種公益活動。
4，積極參加“希望工程”，“春蕾計畫”，支援災區人民，救助遭受不幸的家庭等公益事業，讓社會的每一個角落都充滿了愛。
迎風招展的五星紅旗，她正訴說對美好生活的嚮往和憧憬。我們是祖國的花蕾，含苞欲放，就讓我們從小愛家，愛校，愛社會，以自己的實際行動為祖國和家鄉的繁榮昌盛做出自己的貢獻!
謝謝大家，我的演講完畢!
愛耳日國旗下講話稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們：大家上午好!
今天我跟大家講的題目是：慶祝 五一 國際勞動節
明天就是 五一 國際勞動節，我首先祝同學們節日快樂!
生命因為勤勞而美麗，美麗因為勤勞而精彩!
是的，勞動創造了人類本身，人類之所以成為萬物靈長，就因為人類在勞動中展開了思維的翅膀，鍛造了語言的鎖鏈。人類從亘古的荒原里，從遍布荊棘的叢林中，從盤根錯節的古樹上走下來，走進這高樓林立、電光閃爍的資訊時代，如果沒有勞動，便沒有這一切!
這裡有著艱辛的開拓，痛苦的耕耘;有著悲壯的拼搏，無盡的挫折;有著如血的悲歌，浩然的壯語!正是在這痛苦與幸福交織的勞動與創造里，人類才不斷得以走向完美，走向光輝燦爛的未來!記得一位哲人這樣說過： 在神聖的勞動中，收穫快樂，在創造的艱幸里，體驗幸福。一個人最大的快樂，就在於在一個崗位上不斷的追求和創造。
在 八榮八恥 中明確指出 要以艱苦奮鬥為榮，以驕奢淫逸為恥 .中華民族的偉大復興，需要黨領導的千千萬萬勞動人民作出艱苦卓絕的努力.
對我們來說，當晨光微露的時候，我們揮舞掃帚，清潔著綠樹成蔭、鳥語花香的校園.在教室，我們馳騁於智慧海洋，與最先進的文化交流碰撞，也許我們並不完全懂得愛崗敬業的全部涵義，但有一點我明白，我們作為學生做了一絲不苟的努力，用血和汗捍衛了自己勞動成果，就是敬業。當勞累了一天的我們舉杯邀請幸福，滿臉溢出酡紅的醇香，一種自豪的喜悅襲上心頭，世界因為我們而美麗!
親愛的朋友!勞動，曾經引領我們衝破黑暗，走過蠻荒，它還將引領我們走過一個更加燦爛的幸福明天!讓我們歌唱勞動，讚美勞動，擁抱勞動吧!為了那朵成功的鮮花，為了那杯醇香的幸福，讓我們用激情與信心打扮勞動，用敬業與奉獻裝點勞動，用開拓與創新升華勞動，讓勤勞和美麗擦亮生活的雙翅，創造更加美好的幸福生活吧!我們要培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。當然，最重要的還是要努力學習科學文化知識，紮實掌握一技之長，為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對國際勞動節最好的紀念。
我國為慶祝 五一 節，促進消費，推動旅遊等事業的發展，幾年來一直是採取放假一周的做法。今年的 五一 黃金周即將到來，同學們，你是否已經有了怎樣過 五一 的打算了呢?在這裡，老師想給每位同學提一些建議和希望：
1、能認真完成各科作業，並做好相應的預習和複習工作。特別是期中考試沒能考好的同學，更應抽出一定的時間，給自己補補課。
2、不玩火，不玩電，不做危險性的遊戲，外出時注意交通安全 。
3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家裡做些力所能及的家務活。
願每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的 五一 !
愛耳日國旗下講話稿 篇14
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
今天是個偉大的日子，是全世界媽媽的節日，這個節日是對母親的讚美和頌揚，是提醒我們時刻記住感恩我們的母親。
給大家講一個小故事，羅莎琳是一個性格孤僻的13歲少女，在她小時候，父親就去世了，母親索菲婭一手將她撫養長大。因為貧窮，羅莎琳常常受到許多人的欺侮與歧視，久而久之，她對母親有了怨恨。索菲婭在一家清潔公司上班，每天起早貪黑地忙碌也只能拿到微薄的薪水，看到女兒的性格日益封閉，她心裡難受總想做些什麼讓女兒快樂起來。
機會來了，公司為了表彰她的努力工作，要放她一個星期的假，她想帶羅莎琳去滑雪。然而，那一次的滑雪卻造成了悲劇，索菲婭為了救自己的女兒，任鮮血在雪地里流淌，救援隊因發現了那抹刺眼的紅，救出了羅莎琳。那時，羅莎琳才心痛的明白，自己原來一直擁有一份世間最珍貴的財富----比血更濃的母愛。我們總是這樣，當我們擁有的時候不以為然，等到失去了才後悔莫及。
有一種感情，始終包圍著你，以至於讓你忽視了它的偉大;
有一種感情，永遠呵護著你，以至於讓你麻木了它的厚重;
有一種感情，一直支持著你，以至於讓你不覺得它的珍貴;
也許朋友的噓寒問暖讓我們感動;
也許陌生人的迷途指路讓我們感激;
也許師長的關切之愛讓我們感謝;
那么，始終如一關懷著我們的母親，我們是否為之感動過，感激過，感謝過?
我們總嫌母親太囉嗦，卻不想母親那深深的關心。媽媽漸漸的老了，我們也長大了，可我們能為她做點什麼呢?想給媽媽最好的一切!可媽媽是那么容易滿足，一句“媽媽，我愛你，你辛苦了”便可讓媽媽一天的勞累煙消雲散;一張滿意的成績單，便讓媽媽倍感欣慰···一切顯得那么普通，這卻是我們應該做的。
“滴水之恩，當湧泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，同學們，讓我們從現在開始，為感恩母親行動起來。
我的演講完畢，謝謝大家。
愛耳日國旗下講話稿 篇15
老師們、同學們：
大家早上好!，今天我要講的題目是“ 爭做文明學生 共建文明校園”。
古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑學校形象，更能夠潤滑和改善人際關係。
擁有了一個溫馨的學習環境的我們，在晨光下，在微風裡，在九中的課堂中，同學們正在茁壯成長。可是就在這塊美麗的校園中，也會出現一些不和諧的音符，如：在走廊里到處跑動，追逐打鬧，中午及課間亂買零食，垃圾亂丟……。以上這種種現象都會破壞學校為我們提供的優美和諧的育人環境，與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決於人的素質，一個學校的文明程度取決於我們每位同學。同學們，你們想過我們的文明與否，它不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象。所以，我們要努力做到以下幾點：不在樓內大聲喧譁。、不在樓內跑動、打鬧。不在樓內台階上玩耍。不在校園操場上吃零食。不將紙張等雜物扔棄在校園裡。
堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生; 同學們讓我們攜起手來，共建一個文明美麗的校園，讓我們九中的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。
愛耳日國旗下講話稿 篇16
親愛的同學們：
五一國際勞動節起源於美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結戰鬥，奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節，全世界的勞動者從此有了自己的節日。
現在，勞動者已經成為我們國家的主人，勞動條件極大改善，因此每年的五一國際勞動節，成為讚美勞動者、歌頌勞動的節日。
五一這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。
可是在平時生活中我們不難發現，有的同學可以說是根本不愛勞動。有的同?,他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至於懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家裡一切都由家長做。甚至有的同學逃避下午的值日。不愛勞動的孩子，他們也很難愛學習，怕勞動，也會怕做作業，怕思考問題。
作為一名小學生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，認識到——勞動最光榮，不愛勞動的人將會一事無成。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，紀念和慶祝這一偉大光輝的節日。同學們，你是否已經有了怎樣過五一的打算了呢?在這裡，老師想給每位同學提一些建議和希望：
1、能認真完成各科作業，並做好相應的預習和複習工作。特別是期中考試沒能考好的同學，更應抽出一定的時間，給自己補補課。
2、不玩火，不玩電，不做危險性的遊戲，外出時注意交通安全。
3、講文明，講禮貌，孝敬父母和長輩，能幫助家裡做些力所能及的家務活。
願每位同學都能合理地安排自己的時間，做到學習、娛樂、休息三不誤，過個快樂、有意義的五一!同時祝願每位老師在節日裡，充電能充得足一些，胃口能好一些，身體能棒一些，心情能燦爛一些。我的講話到此結束，謝謝大家。
愛耳日國旗下講話稿 篇17
尊敬的各位居民朋友們：
在這個秋高氣爽、氣候宜人的美好季節里，今晚，我們大家歡聚一堂，齊唱紅歌，共同慶祝我們偉大的祖國61華誕。在此，我向大家致以節日的祝福和最誠摯的問候!
__年風雨滄桑，__年豐功偉績，共和國鑄就的輝煌舉世矚目。今天的銀河路街道黨工委在這裡舉辦“熱愛偉大祖國，建設美好家園”——“歡度國慶·紅歌唱油城”活動，熱情謳歌我們偉大的黨，偉大的祖國，偉大的人民，在新時期、新階段，尤其是在紀念偉大祖國__壽辰的今天，重溫、傳唱紅色經典歌曲，不僅僅是一種追憶、一種傳承，更是在感受一種激情，汲取一種力量，激勵我們發揚優良革命傳統，堅定不移地跟黨走，堅定不移地走改革開放之路。
“一首紅歌一面旗，一支紅曲一把號”。此次“紅歌唱油城”活動，廣大居民都投入了極高的熱情，付出了辛勤汗水。我真誠的希望居民們把對祖國母親的熱愛，對遠大理想的追求，都融入到美妙的歌聲中。希望今晚大家放開歌喉，以飽滿的熱情、嘹亮的歌聲，唱響我們時代的主旋律，讓我們用歌聲來抒發對黨、對祖國、對人民以及社會主義新生活的無比熱愛之情，用歌聲來表達我們的理想信念，用歌聲來抒發我們的激情吧!
最後，讓我們共同祝願我們偉大的祖國更加繁榮富強!祝大家國慶節快樂!
謝謝大家!
愛耳日國旗下講話稿 篇18
同學們，在今天的升旗儀式講話中，我為大家講一則歷史小故事。
戰國時期，藺相如在與秦國的交涉過程中，憑藉自己的機智和勇敢，為趙國立下了汗馬功勞。回國後，趙王重用藺相如，給他加官進爵，位在趙國大將軍廉頗之上。這令廉頗十分不服。廉頗心想:我為趙國拚命打仗這么多年，功勞難道還不如藺相如的一張嘴嗎?於是，他揚言要當面羞辱藺相如。得知廉頗的想法後，藺相如儘量迴避、忍讓，不願與廉頗發生衝突。坐馬車出門時，只要聽說廉頗從前面過來了，他就會叫車夫把車子轉到小巷子裡，待廉頗過去了自己再走。
藺相如的門客認為他這樣做是因為害怕廉頗，對此，藺相如不慌不忙地問道:“廉將軍跟秦王相比，哪一個厲害?”“當然是秦王厲害。”門客們說。“我見了秦王都不怕，難道還怕廉將軍嗎?秦國不敢侵略我們趙國，是因為有我和廉將軍在。我對廉將軍容忍、退讓，是把國家的安危放在前面，把個人的私仇放在後面啊!”聽到藺相如的解釋，大家恍然大悟，再見到廉頗手下的人，他們都謙讓有加、禮讓三分。廉頗得知真實情況後，主動背上荊條去給藺相如認罪，於是，便有了名垂千古的“負荊請罪”的故事。從那之後，廉頗對藺相如不再有微詞，兩人一文一武，齊心協力為國效力。
生活中，我們會遇到各種摩擦，會碰到各種矛盾，面對這些摩擦與矛盾，你是選擇豁達對之，還是選擇憂鬱糾結?中國有句古話道：“忍一句，息一怒，忍一事，少一事”，“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”。雨果也曾經說過：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”其中都道出了寬容的力量。11月16日是“國際寬容日”，同學們，讓我們都努力做到寬以待人，共同營造一個和諧、友善的生活環境。
愛耳日國旗下講話稿 篇19
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是五年三班的林雅菲。我競選的是本校大隊部的組織委員，因為我是一個充滿自信的女孩，在工作面前，我自信，我能幹;在榮譽面前，我自信，我沉穩;在困難面前，我自信，我奮進。
我自信，來自於我開朗的性格。大文學家雨果說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”我總是向著這個目標努力著。寬闊的胸懷是我工作的潤滑劑，這一點使我不計較點滴的得失，總有一個好心情，能和老師、同學搞好關係，少了矛盾，多了快樂。這也是一個大隊委所必備的。
既然是花，我就要開放;既然是石頭，我就要大膽的鋪出大路為學校貢獻光榮的歷史。今天能在這參加競選大隊委，我異常激動，因為這是我成長的一次機會。
從國小一年級到現在由於自己的勤奮進取，深受老師的厚愛，同學們的信任，我擔任了五年班長。在班裡，我是老師的得力助手，同學的出色領航員。把班級管理得井然有序，組織好各班委各施其職，分工協作。在各項比賽中，我班榮獲佳績。組織好同學開展各種有益的文娛活動，豐富精神生活。
俗話說“珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚”如果能讓學校像那閃閃發亮的珍珠，那么我寧願當那默默奉獻的貝殼。我深知大隊部的組織委員責任重大，困難很多;但我相信自己，有能力勝任這項工作，一首歌中唱的“愛拼才會贏”!在當年的班幹部生涯經歷中，讓我有一顆深愛集體、深愛學校的心!也讓我鍛鍊了較好的組織能力和管理能力。也許我不是最優秀的，但只要我認真，用心去做，那么我一定是最出色的!因為敢拼才會贏，愛拼才會贏。
假如我競選成功，我將全力協助大隊輔導員做好以下工作：
1、協助大隊長開展工作，管理好大隊委及各中隊長。
2、登記好少先隊員出現的好人好事和隊員的獎懲情況。
3、收集和了解隊員的意見和要求，及時向大隊長反映。
4、做好大隊委例會的組織和記錄工作。
當然了，我也知道，此次競選，也不會一帆風順，因為在座的選手都很優秀，我已經做好了準備：面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有機會;面對機會——經歷比名次更重要!
在座的各位，請把握好手中的權利，鄭重的投我一票!如果你們給我機會，我一定會還大家一個驚喜，我會以自己的實際行動來證明你們的選擇是正確的。
愛耳日國旗下講話稿 篇20
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
在這秋高氣爽的日子裡，我們迎來了祖國母親的xx歲生日。
泱泱中華五千年，那滾滾的黃河是她澎湃的熱血，催人奮進，催人向前;那生生不息的長江是她靈動的脈搏，跳躍著永不枯竭的悸動;那連綿起伏的長城是她挺拔的脊樑，屹立東方，巋然不動無數的這些都是我們祖國母親的象徵，它們記載了母親無數的滄桑，它們是一種永不滅的精神!我不禁要大聲說：中國，我為你驕傲，為你自豪!實驗高中即將迎來xx歲生日，雖然只有兩屆畢業生，年輕實驗高中已向祖國的各大城市輸送了千多名優秀的大學生，特別是20xx年為中國最高學府——北京大學輸送了一名優秀的學生。
今天，看到國旗冉冉升起，過去的歲月浮現在眼前。
1949年的10月1日，偉大領袖毛主席在開國大典上莊嚴宣告：中國人民從此站起來了!它向世人昭示：告別了一個舊世界，迎來了一個新世界的中國人民，從此人人平等，當家作主，成為國家的主人;實驗高中20xx年高考一炮打響，20xx年再創輝煌，使實驗高中成為一所名副其實的會澤名校，20xx年的高考xx0分人數到全市xx7所高(完)中第xx名的佳績。
有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。
中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了乘長風，破萬里浪的迅猛發展：沿海城市經濟的崛起，香港澳門順利的回歸，神舟七號完美的飛天，北京奧運會上健兒們奮力地拼搏，五星紅旗一次又一次冉冉地升起祖國面貌日新月異，綜合國力逐步增強，人民生活顯著改善，國際地位日益提高。
我們的祖國正一步一步走向強大。
但，請不要忘記，我們仍然是個開發中國家，還有許許多多地方有待完善和發展，我們在座的同學們還在用我們父母會澤親戚朋友的錢來生活和學習，也有暫時困難的同學。
親愛的同學們，我們該做些什麼呢?我們該怎樣報效祖國呢?其實，就在我們身邊，有無數的小事可做。
一個熱愛祖國的人，同時應該是一個熱愛班級、熱愛學校的好學生。
我們應該發揚中華民族的傳統美德，學會寬容，不要為打飯時的一點口角大打出手，學會禮讓，學會遵紀守法，不要為一時衝動二付出代價，學會孝敬父母長輩我們應該多用禮貌用語，用端正的學習態度和優異的成績匯報祖國母親。
同學們，讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，擁抱新的希望，迎接這個機遇與挑戰並存的21世紀吧。
最後，我用哈佛大學圖書館牆上的訓言與師生共勉：
此刻打盹，你將做夢
而此刻學習，你將圓夢。
我荒廢的近日，正是昨天殞身之人祈求的明白。
覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。
幸福或許不排名次，但成功必排名次。
學習的痛苦是暫時的，未學到的痛苦是終身的，請享受無法迴避的痛苦。
愛耳日國旗下講話稿 篇21
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
祥牛辭舊歲，瑞虎踏春來。迎著春風，我們又回到了充滿著溫馨與快樂的校園，迎來了新學期的開始。俗話說：一年之計在於春。新學期無疑是我們的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節，更是播種的季節，只有在春天辛勤的耕耘、播種，秋天才會有累累的碩果。在這裡，老師向你們提出幾點希望：
第一：要收心。從寒假的以玩為主，轉變為現在的以學為主。
第二：下決心。新學期確立新目標，下決心取得更優異的成績。
第三：有恆心。堅持就是勝利，只有持之以恆，才能取得新的輝煌。
第四：有愛心。同學們不僅要提高成績，更要提高道德修養，尊敬老師，團結同學，孝敬父母。
第五：要留心。注意校內校外的安全。
最後希望同學們不負眾望，從我做起，從現在做起，珍惜時間，刻苦學習，用於拼搏，為家庭，為學校，為社會增光添彩。最後祝大家在新的一年裡萬事如意，虎年行大運!
愛耳日國旗下講話稿 篇22
同學們，老師們，早上好!
從今天開始，我們告別了暑假，又要新的學校生活了。
我想問問大家，每天上學路上，你注意過十字路口地面所標識的安全等待區域碼?或者你能有效分辨出路上大大小小的交通指示牌嗎?如果當學校里發生火災等突發情況時，你知道我們學校的緊急救生通道嗎?同學們，時時注意安全，安全，是我們生活中永恆的主題。今天，我講話題目就是：《知識守護生命》。
暑假裡，有兩條訊息令我十分震驚。一是8月份一個月來，已經有3名大學生在回家途中遇害，其中有一名還是蘇州地區的學生。還有一條是，北京一名5歲的男孩暑假獨自在家玩耍時，突然家中失火。由於父母外出時將房門反鎖，男孩機警地拿起電話撥打119火警自救，並用濕巾捂住口鼻跑到視窗呼吸。沒過多久消防中隊趕往現場滅火，及時將男孩救出屋外。
從以上的例子大家可以看到，遇害大學生都已經20多歲成人了，但卻安全意識薄弱，使犯罪份子有機可乘。而5歲的孩子雖然還懵懵懂懂，卻能夠冷靜地處理突發事故。
同學們，你們現在是13到15歲之間，你們可以問問自己，懂得多少安全知識，掌握多少安全技能，還有一些安全法規，譬如交通法規，你又知道多少?對於你知道的安全知識和安全法規你雖然知道，可是在日常生活中你有沒有嚴格遵守?你在遇到突發事件時，能比那5歲的孩子做得更好嗎?
安全，不能僅僅掛在嘴上，同學們，我們一定要學會、掌握一定的安全知識和技能，而且是要主動去學，熟練掌握。過去常說，知識改變命運，我還想說，安全知識改變危機命運。
暑假期間，XX市教育局建立安全教育平台，為每一孩子和家長提供包括交通安全、預防溺水、反恐安全、消防安全、預防性侵害、防震自救等日常需注意的各方面安全事項內容，希望我們每一位同學接下來認真觀看，認真學習。近期，學校還將組織開展應急疏散演練，希望我們每一位同學都能成為立達的安全小達人。當然，具體來說，我認為爭做安全小達人，應該至少做到以下幾點：
1.增強自律意識，自覺不進入未成年人不宜進入的場所。
2.了解重大傳染病和食物中毒、生活水污染的知識及基本的預防、急救、處理常識;了解簡單的用藥安全知識。
3.學習識別毒品的知識和方法，拒絕毒品和菸酒的誘惑。
4.增強自覺遵守交通法規的意識;主動分析出行時存在的安全隱患，尋求解決方法;防止因違章而導致交通事故的發生。
5.正確使用各種設施，具備防火、防盜、防觸電及防煤氣中毒的知識技能。
6.自覺遵守與信息活動相關的各種法律法規，抵制網路上各種不良信息的誘惑，提高自我保護和預防違法犯罪的意識。
7.學會克服青春期的煩惱，逐步學會調節和控制自己的情緒，抑制自己的衝動行為。
同學們，“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。無論做什麼事，都要記著安全第一。生命才是學習的本錢。只有在平安的藍天下，放放心心學習，快快樂樂成長，這才是立達最美的風景。謝謝大家!
愛耳日國旗下講話稿 篇23
各位老師，各位同學：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《天天都是環境日》。
六月，不僅有大家熟悉的兒童節和父親節，還有一個特別有意義的日子——世界環境日。
一直以來，我們賴以生存的環境，引起了許多有識之士的極大關注。1972年6月5日，在人類環境會議上，通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以後每年的6月5日定為世界環境日。
優美和諧的自然環境，給我們以美的感受，“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領略幽雅。春天，有草長鶯飛的生機勃勃;夏日，有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天，有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜，有“千樹萬樹梨花開”的素雅。
美麗的自然環境，帶給我們愉快的心情，也帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時，卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色，以至於如今，生態環境不斷惡化。我們應該時刻敲響了警鐘：保護自然環境刻不容緩!
對於我們小學生來說，保護環境應當從校園中做起。我們的校園環境十分美麗。可是令人惋惜的是，校園中一些破壞環境的不文明現象仍然存在：碧綠的草坪里長出了白色的塑膠花，垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋，冷飲木棒在校園中到處可見……消除這些與美麗校園不協調的現象，需要我們每一位同學的配合。
同學們，請記住，建設和諧校園，保護環境是一項長期而又艱巨的任務，需要我們每個人用耐心和恆心去完成。讓我們珍愛環境，善待地球，為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天裡，做到天天都是環境日!
謝謝大家。
愛耳日國旗下講話稿 篇24
自信能衡量我們的價值觀，是一個人自我認知的體現。它體現了社會的正面，讓陰暗面無處可藏。自信的人生能讓我們發出異樣的光彩，它是人生成功的支點。古人云：“格物，致知，修身，齊家，治國，平天下。”“格物”與“致和”正是我們現在所學，需要夯實基礎。同時，我們也需要“修身”，作為人生成功的支點，而修身的第一課便是學會自信。
人生道漫漫，前方路茫茫。我們在人生的道路上，要想找尋成功的方向，就必須點亮自信的燈，照亮夜行的路。不懼怕黑暗，不害怕挫折，相信自己，朝著成功前行。縱使前方有貌狼虎豹，荊棘萬千，也要心懷信念，胸有成竹，勇敢地踏出前行的步伐。徐霞客三十年穿越千山，歷經萬險，以自信的姿態描繪大好河山，完成地理時代巨著《徐霞客遊記》;李時珍二十七年訂證醫書，尋遍萬草，讓自信的人生留下醫學鴻篇《本草綱目》。古今中外無數英豪的成功人生讓我們驚嘆不已，而自信就是他們傳奇的輝煌成就的最好印證。
以少勝多，兵出險招，化腐朽為神奇，是源於自信;大國博弈，冷靜沉著，語出驚人而不尖大國儀態，是源於自信。這是自信的內在表現，它給予生命頑強拼搏的力量。它是我們的精神支柱，在任何困難時刻都有力量迸發。它是我們厚積而薄發的潛能，是絕處逢生的能量釋放。
人不能有傲氣，但不能沒有傲骨。自信是人的高貴氣質，但不能把它低俗化，自信的人一身傲身，如陶淵明不為五斗米折腰，朱自清寧肯餓死也不肯領美國的救濟糧的豪邁氣概。而自負的人一身傲氣，馬謖自負失街亭，落得自首異處，楊修恃才放曠反誤了性命。適度的自信是我們的良師益友，而自負則會成為成功的彈腳石。
做為中學生，我們應有良好的狀態風貌，而自信就是我們最好的儀態。挺起胸膛，不媚顏，堂堂正正是自信的最好寫照。自信的人給人一種陽光普照的溫暖，給人一種海納百川的包容，給人一種星綴碧空的寬廣，給人留下美好的印象。無論在學習還是事業上，自信都會為我們的成功助一臂之力，它是我們成功的支點。
孔子曰：“人而無儀，不死何為。”自信是“儀”的外在表現，人沒有自信，使不會展現出他的風采，那就更無“儀”可言了。對於自信，古代聖賢視之生死，可見其重要。我們更應該將其視為人生信條，作為打開成功之門的金鑰匙。
我們擁有自信的人生，就無疑擁有一把斬除萬難，切斷重阻的利刃，在成功的紀念碑上刻下我們的輝煌。自信是黥在我們臉上勝利的圖騰，它象徵著不辭萬難的氣概和堅持不懈的勇毅。它代表我們走向成功頂峰迸發的驕傲，讓我們在人生路上熠熠生輝。
愛耳日國旗下講話稿 篇25
親愛的老師、同學們：
大家好!
如果你錯過了今天的朝陽，那么，你不要灰心，因為明天朝陽會再次對你微笑。
如果你失去了今天，那么，你沒有失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，那么，你仍然沒有失敗，因為人生的價值，不在於你的錢袋。
但是，如果你失去了文明美德，那么，你徹底地失敗了，你已失去做人的真諦。
在這個世界上，你沒錢不要緊，你的才智、能力會為你賺來錢。
如果你才智不高，沒事，你可以乾體力活。
但如果你沒有美德，那你就一無是處。
這世界上，最重要的就是文明美德。
校園裡的桌球桌旁，經常有許多垃圾袋，風一刮，到處飛，全校園全是垃圾。那么大的操場，清潔工人要打掃多長時間?如果我們將吃完零食的袋子扔在每個桌球桌旁邊都有的垃圾桶里，那么，清潔工人還需要滿操場地為我們打掃垃圾嗎?那些清潔工人的腰還會日益彎曲嗎?
我曾經看到一位老奶奶，在池子裡撿垃圾的時候手破了，流血不止，趕緊跑到藥店裡買了藥膏。剛出來還沒來得及貼，這時，三個小學生跌跌撞撞往前走。中間的一個膝蓋破了，左右兩個人扶著他走。老奶奶顧不上自己的手，跑過去，幫那位受傷的小學生貼上了。
我看了之後，呆呆地站了半晌：這位撿垃圾的老人想必生活很困難，自己都不捨得買的藥膏卻如此慷慨地給了別人。重要的是，老人不像我們小孩，皮膚破了很快就癒合了。萬一她沒有及時地貼上，傷口化膿、感染，又該怎么辦?而她沒有半點猶豫，就將藥膏給了那位受傷的學生，可見老奶奶那顆淳樸善良的心。
社會就像一棵大樹，每個人的文明美德、每個人做出的好事，就像是灌溉大樹的水滴。只有每個人都講文明，每個人都有美德，社會這棵大樹才能根深葉茂，結出和諧美好的碩果!
讓我們大家從小事做起，從生活的點點滴滴做起，用文明美德將我們的生活裝點得更加和諧、更加美好。
如果你欣賞到了今天初升的朝陽，請不要放棄追求，因為明天的朝陽將更加燦爛;
如果你抓住了今天，請繼續努力，你還不算成功，因為明天你還沒有擁有;
如果你擁有了金錢，那么，你還沒有成功，因為人生的意義不在於錢袋;
如果你擁有了文明美德，那么，你成功了，因為你用美德裝點了世界!
愛耳日國旗下講話稿 篇26
老師、同學們：
12月25日，西方的聖誕節就要到了，很多同學們都期待著聖誕節了。看到同學們對這個洋節日有這么高的興趣，作為學歷史的我真的有很多困惑和悲哀。我們很多的同學能在紀念基督耶穌誕辰的日子裡找到快樂，而我們卻很少有同學能記得和耶穌同樣偉大的中國聖人的誕辰，2556年前誕生的孔子!如果說耶穌創造了西方精神世界的平台---基*督教，孔子則開創了東方政治統治“仁政”和人們的行為準則“禮”，他的“仁和禮”使中華民族在20xx多年的時間裡一直處於世界的領跑位置。而我們卻在淡忘他轉而紀念西方的精神領袖，孔聖人九泉之下如果有知，不知有何感想。
自從改革開放以來，西方許多的東西進入我國，包括西方的市場經濟模式、西方的政治文化、甚至西方的娛樂生活方式等等，都影響著我們民族的發展方向。這並無可厚非，這也是中國融入世界的必由之路。但我們在接受這些的時候，不要只看到這些的表面，我們還要學習和領會他們的內涵和精髓。耶穌開創的基督教，是近20xx年以來西方精本文來自小草範文網神的支柱，在古羅馬殘暴的統治時期，《聖經》成為人們精神的力量源泉。在《聖經》中，它包含了征服、勇敢、團結、責任這些精神。正是在它的指引下，歐洲度過了多難的中世紀，使西方人勇於開拓，改變了世界的面貌，把人類帶入了近代社會和現代社會。
每年的聖誕節，是他們盤點一年收穫和許下美好願望的時刻——而不是簡單的歡慶和玩樂!你也盤點自己一年的收穫了嗎?你對來年有什麼憧憬和期待嗎?
我不反對我們接受西方節日，但我們更應該學習西方國家人們的素質和修養——這恰恰是我們最缺少的東西，這才是基督精神的精髓所在!我想給同學們講兩個故事：一個是在美國發生9.11恐怖攻擊的當時，在世貿大樓遭到襲擊後，人們不是驚慌失措地逃生;在狹窄的樓道里，男人在給婦女和兒童讓路，年輕人在給老人讓路。
更讓人難以忘懷的是，大樓里停電後，有許多十幾歲甚至是幾歲的孩子，他們舉著蠟燭，在樓梯口給逃生的人照亮道路，他們也因此失去了生還的機會。這種勇敢、責任和團結精神在我們有多少呢?我們有許多同學甚至連吃本文來自小草範文網飯都在擁擠、插隊，有的同學還為此揮拳相向。我們不感到慚愧嗎?另一個故事是我國現任外經貿部副部長、博鰲亞洲論壇秘書長龍永圖在德國的親身經歷。他在德國參加中國入世談判期間，有一次去公園遊玩，*發現有一個男孩子跟隨了他們很長時間，他以為是個乞丐，就問他為什麼一直跟著他，讓這位部長尷尬的是，小男孩說他看到一位代表團的成員隨手仍了一個香蕉皮，他怕代表團再隨手拋棄垃圾，破壞環境，所以一直跟著他們。還有一次他等著去廁所，發現一個小男孩子進去了好長時間還沒有出來，他不知道小男孩子在做什麼，就進去看，發現小男孩子在吃力地修弄馬桶。小男孩子說在他使用過程中馬桶壞了，他有義務和責任修好。這兩件事成為龍永圖在談判期間感受最深的事情，也說明我們在這些方面做的很不好。就是在我們身邊，不要說我們主動揀垃圾，而是隨手丟棄垃圾的現象時有發生，有的同學就連自己的餐桌也懶的收拾。每次同學們大周放假，接送車輛上垃圾遍地。不要說修復自己弄壞的公物，有的同學故意毀壞公物，不以為恥反以為榮。等等這些，我們真的應該反思我們自己的行為了，我們真的應該學習領會西方基督精神中的勇敢團結責任意識了!無論我們紀念哪位偉人的誕辰，耶穌也好，孔子也好，這個日子並不是歡樂的日子，而是讓每個參與的人反思自己行為和播種希望的日子。同學們，我也希望你們能在即將到來的聖誕節和新年的時刻，總結一年來的得失，制定明年的計畫，憧憬美好的未來。最後，對同學們提前說一聲：merry christmas!