讀書節演講稿2023

讀書節演講稿2023 篇1

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

飽讀詩書,滿腹經綸,常常用來形容人們讀書多,有學問,是讚美之詞。但當下手不釋卷的情景很少見了,多見的手機在右手,充電寶在左手。我們飽讀的多是文化快餐,文章碎片,滿腹留下的多是毒素,負能量。所以,閱讀力在不遠的將來也許會喪失,這絕不是危言聳聽。

現在高考對閱讀能力的要求越來越高了,20__年高考語文全國Ⅰ卷九千三百字,但只需選做一篇文章,可以少閱讀兩千字,實際閱讀量在七千三百字。但20__年新修訂的考綱規定選做改為必做,實際閱讀量將在九千五百字左右。如果閱讀速度跟不上,閱讀理解能力低在考試中肯定要吃虧。好在我們學校認識到了閱讀的重要性,從高一到高三都開設有閱讀課。我們也有學生讀者協會,帶領大家共同讀書。不僅學生讀書,老師也讀書。在朱校長的倡導下,我校教師的讀書團體——致遠讀書社也成立起來了,老師和同學們將一起讀書。“勤學如春起之苗,不見其增,日有所長”,打開書本總有收穫,日積月累總有進步。

“久居蘭室不聞其香,久居鮑市不聞其臭。”生活的環境會潛移默化影響我們,願我們與好書為伴,做一名高雅的人。正如我們學校景行樓後的對聯“讀好書,交高人,愛學生;立大志,結益友,敬師長。”學生應以讀書為第一要旨,學校應是讀書聲聲聲入耳的地方。現在圖書進行漂流活動,圖書室的書漂流到各個班級,大家閱讀更方便了。學校圖書室的圖書都是經過審核認定的,適合我們高中生閱讀的或者是我們必須要閱讀的。縣圖書館也向我們同學開放,大家只要用身份證註冊一個借書號一次就可以借閱兩本圖書,周六周日也可以在那裡閱讀。大家在的年華里儘可能多的吸收這些好書,知識會在頭腦里慢慢積澱,最終發酵成精彩人生。

高中生活是繁忙的,也有的同學感覺枯燥乏味,每天三點一線在宿舍、飯堂、教室之間奔波,在這樣的局限性下能夠釋放的是我們的心靈,而讓心靈散步的方法就是閱讀。和大師對話,向學者請教,與科學家聊天,隨旅行家探秘,陪作家遙想,這么愜意的事很適合我們高中生完成。唐宋八大家之一的歐陽修所言:“余平生所作文章多在‘三上’,乃馬上,枕上,廁上。”他在強調利用零碎的時間做有意義的事。我們也可以利用零碎的時間閱讀。上課前,放學後,課間十分鐘,躺在床上未睡時,周六周日寒暑假等大塊的時間更是充分閱讀的時候。

蘇州大學博士生導師___教授說:一個人的精神發育史就是他的閱讀史,一個民族的精神境界取決於這個民族的閱讀水平。願同學們放下手機,撿起書本,以書為伴,閱讀青春,收穫靚麗人生。

我的講話到此結束,謝謝大家。

讀書節演講稿2023 篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

“石蘊玉而山明,水藏誅而川美”。書籍,取之山水,寄情人間。在這春意盎然、生機勃勃的日子裡,我們學校已飄來了溫馨的書香。讓我們一起走進育才二小首屆讀書節活動吧!

書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影,書是人類進步的階梯。讀了一本好書,就像交了一個知心的朋友,書像一位睿智的老人,不斷啟迪我們,教給我們道理;又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交流,鼓舞激勵著我們,讓我們憧憬,並勇於追求。書,是感動,如泉;書,是回眸,如凝望。書籍是心靈深處的涌動,讓你動容,讓你留戀,讓稚嫩的心靈積澱思想與智慧!

同學們,著名的思想家孔子從小就愛讀書,晚年時,他得到一部好書——《易經》,認真地讀了一遍又一遍,以至竹筒的牛皮帶子都磨斷了好幾次。避雷針的發明者美國著名科學家富蘭克林,因為家境貧窮,10歲就輟學回家,幫父親照管生意。在閒暇的時間裡,他把家裡的藏書認真翻閱。12歲那年,他一邊當學徒,一邊自學,廣泛的閱讀使他終於獲得成功。

“江西詩派”開山之祖,大詩人黃庭堅千年前說:“一日不讀書,便覺面目可憎。”千年之後的你我,為了面目不再可憎,願意手不釋卷,每日讀書嗎?

讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,讓我們靈動的心自由地翱翔於“學海”、“書山”之間,當我們的指間浸滿淡淡的書墨香時,當琅琅的讀書聲迴蕩在我們校園上空時,我們相信我們的心靈也會因此純潔高尚起來,我們的校園也越發美麗!

學校將4月18日—4月29日確定為本學期的讀書節。在這個最具芬芳氣息的日子時,學校大隊部、教導處為大家設計了這樣五個主題活動:

1、“經典分享與書相約”——班級“好書推薦”黑板報展評每個班鼓勵同學們將自己所愛看的書做成一張好書推薦卡,內容可以是對一本書的作者、內容介結和推薦的理由和自己閱讀時的感受,也可以是推薦多本自喜愛的書。

推薦卡的格式、形式可多樣,規格為a4紙大小。班級收集優秀的“好書推薦卡”作品,以“經典分享與書相約”為主題出一期黑板報,主要內容就是學生製作的“好書推薦卡”展示。學校將在4月22日下午到各班進行評比。

2、圖書超市活動

活動時間:4月22日

活動內容:學校號召孩子將自己看過的好書帶到學校的圖書超市,一、二年級在本班進行圖書超市活動,三—六年級分年級在戶外進行圖書超市活動,讓孩子們在圖書超市自由選擇自己喜歡的圖書,在學校形成“好書都來讀,我來讀好書”的讀書氛圍。

3、“讀經典

共成長”經典誦讀活動

4月18日—4月29日早讀時間,各年級根據學生的年齡特點為孩子選擇經典誦讀內容,營造校園經典誦讀的良好氛圍,可以以年級為單位做到資源共享,合作共進。

4、“小手牽大手”親子讀書徵文活動

四—六年級學生積極撰寫“我與父母同讀一本書”親子讀書徵文,擇優參加學校的`評選活動,要求主題鮮明、形式新穎、內容殷實,感情真實。每班上交五份到大隊部進行評獎。

徵文上交時間:4月26日(第十周周二)

5、“快樂讀書大比拼”班級讀書活動。

各班制定讀書節活動方案,利用早讀、夕會課時間自行開展有創意的班級讀書活動,營造班級濃郁的讀書氛圍。

活動時間:4月18日—4月29日早讀、夕會時間

同學們,讀書吧!讓我們把讀書活動作為又一次全新的耕耘與播種,讓我們徜徉書籍的海洋!讓書香永遠在學校飄蕩!讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步!

讀書節演講稿2023 篇3

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

當耳畔還迴蕩著同學們琅琅的讀書聲,撲面而來的是瀰漫在校園裡沁人心脾的書香,我們走進了偉大的教育家、思想家孔子先生誕辰2557周年的紀念日,也迎來了我校第一屆校園讀書節。

今天站在這裡,我想說:讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鑽石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程,像乘坐時空太空梭在過去與未來之間暢遊……

讀書是美麗的。“讀一本好書,就像與一個高尚的人在談話”。書能引導我們與最優秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。

讀書是美麗的。皮日休說:“惟書有色,艷於西子”。讀書恰似溪間潺潺的流水,猶如天上散淡的白雲,無羈無絆,閒適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盞燈,它是農夫收穫後在金色田野中的愉悅,是一家人在斜陽__進晚餐的溫馨。

讀書是美麗的。古人司馬遷說:“讀萬卷書,行萬里路。”在浩瀚的知識海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯過豪華盛典,但不能失去讀書的機會。

讀書是美麗的。美麗不僅在於聽書傾訴,與書交流,讓書答疑解難,美麗更在於燈光親吻書頁時的脈脈溫情,風兒吹拂書頁時的沙沙聲響,人讀書頁時心無旁騖的安寧。

讀書令整個世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。

同學們,讓我們從現在開始,全身心地投入到讀書活動中,徜徉於書的海洋中,讓書香陪伴我們度過每一天!讓我們從中外名著中懂得人生的意義,做人的道理;從童話寓言中學習做人的智慧;從唐詩宋詞中領略祖國壯美的山河,博大精深的文學歷史;從散文小說中感受生活的絢麗多彩……

最後,讓我們再次響起讀書口號:與經典同行,打好人生底色。與博覽同行,開拓廣闊視野。腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。

讀書節演講稿2023 篇4

親愛的老師、同學們:

大家好!

有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。”書使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像飢餓的人撲到麵包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來。

讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規範;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,於是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進書的世界中。

“半畝方塘一鑒開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國高素質的建設者。

謝謝大家!

讀書節演講稿2023 篇5

親愛的老師們,同學們:

中午好!

古往今來,全世界的.人都一致認為猶太人最聰明,最富有智慧。在每一個猶太人的家庭,當小孩稍微懂事時,母親就會翻開《聖經》,滴一點蜂蜜在上面,然後由孩子去品味《聖經》上的蜂蜜。這種儀式告訴孩子:書是甜的。每一個孩子都要回答這樣一個問題:“假如有一天,你的房子被燒毀,你將帶著什麼逃生?”要是孩子回答不出來,媽媽就會告訴他:“孩子,你應該帶走的不是財寶,而是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的,只要你活著,智慧永遠跟隨著你。”

從這個學期開始,我們開始了書香校園的建設,每個班級都有了自己的讀書角,有了固定的讀書時間,同學們,當你們讀書的時候,你們眼睛裡發出亮閃閃的光,跟隨著故事裡的主人公一起喜怒哀樂,這讓我們深深地感到:其實,我們每一個人與書籍都有著親近的靈性。

現在,圖書館已經為大家安排了各種各樣的活動,有(。。。。。)等等,這些活動有的需要我們自己去參與。同學們,在明媚的清晨,在閒適的午間,在睡前的被窩裡,在雙休日的沙發上,讓我們都捧起書籍,在書的世界裡流連吧!去書中體會各種各樣的情感,學會對家人和朋友的珍視與感恩,擁有一顆熱愛每一個生命的高尚情懷,那么,我們就在讀書中成長了!

古人說得好:“布衣暖,菜根香,讀書滋味長。”是呀,是有味道的,它們的味道各不相同,我們該去好好地咀嚼,細細地回味,讓那濃濃的香流進我們的口角,流進我們的心尖。

最後,我祝願本次讀書節獲得圓滿成功!謝謝大家!

讀書節演講稿2023 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

自古以來,書就是人類的好朋友,至聖先師孔夫子,藝術為伴,滿腹經綸,流芳百世,雄才偉略,振興中華。有時,讀書似乎是一件苦事,不然,為什麼有人頭懸樑,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什麼會有人囊螢映雪,鑿壁偷光?一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨,一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終身。

讀書既不是為了“黃金屋”,也不是希望有“顏如玉”,是要從讀書中體會到了去;讀書能使我們增長知識,提高我們的閱讀能力和水平,提高我們的修養,讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識畫面在我們的腦海中一一呈現。

同學們,書香潤校園,閱讀豐富人生。讓我們攜手閱讀,與書為伴,用書籍點亮人生,讓書香已滿校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書節演講稿2023 篇7

迎來了我盼望已久的讀書節,可以在此和大家分享一下彼此的讀書感想!我曾看過一本叫做《智慧背囊》的書,這是一本匯集了很多感人至深,具有遠大意義故事的"百科全書"!其中讓我印象深刻的故事是講了一個老獵人行走在森林裡靠捕獵為生,一天早上起床,出門去打獵,走了很久忽然發現了一隻肥肥壯壯的藏羚羊站在不遠處,,老獵人很高興.,心想這是多好的一份美食啊,所以迅速舉槍就瞄準,可是奇怪的是,當藏羚羊看見獵人的時候只是稍微挪動了幾下並沒有跑走,只是望著他,並且向他走了兩步,令老獵人吃驚的是藏羚羊居然向他下跪,老獵人驚呆了,.不過老獵人最後還是扣動了扳機,藏羚羊的下跪一直浮現在老獵人的腦海里,讓他百思不解,可當他剖開藏羚羊的肚子時他明白了,因為藏羚羊的肚子裡有個以經成形的小藏羚羊!後來老獵人在山坡上安葬了這位偉大的藏羚羊母親!

每一位母親必定是一位偉大的英雄,因為當她自己的孩子遇到危險時,她都會不惜一切代價去保護!哪怕是犧牲自己的生命.母親是偉大的,她不分人類和動物,母愛是值得我們尊敬的.讀過這則故事後,我在想以後我應該尊敬母親,體貼她,做一些力所能及的家務事,為媽媽分擔一些家務活..今後我會更加努力,好好學習來報答母親對我的愛和付出!

讀書節演講稿2023 篇8

如果我能創造一個節日,我就會創造——讀書節。因為現在每一個家長都望子成龍,望女成鳳,想讓我們考上清華大學了,復旦大學了,北大……一點也沒有了看課外書的時間,所以,我想有個“讀書節”。

假如,有這個節的話,圖書館將會對所有人開放,那一天,我不僅會去圖書館,還要去新華出點買書,而且都是我夢寐以求的書,有《夏洛的網》,《終極米謎》,《古堡上的月亮公主》……要買上10多本呢!你肯定會問我,要好多錢吧?告訴你吧!在這一天裡,所有的書的價錢都一樣,是4元!怎么樣?震驚吧!

還有,在這天裡還會舉行一次又一次的讀書大比拼,看誰能進入決賽。還會有一場作文比賽,內容是寫你今天讀了什麼書?內容又是什麼……獲勝者將會得到2張50元的購書卷,如果沒有獲獎,也不要灰心,因為只要是參加的人都會有一本精美圖書一本。對了,有一場比賽才有趣呢!名字叫“書名接龍”.聽到這個名字,你就應該知道這個遊戲規則了吧!別看規則簡單,但也挺難的喔!因為,“書名接龍”中只準用他那邊的書名,不過,他們會把它變得簡單的。

如果有這個讀書節的話,上學的孩子們就放一天假,和家長一起去去圖書館看書。對了,上班的人也會放一天假。

如果,有這個節日的話,我想把它定在5月2日,因為在勞動節過後,讓大家輕輕鬆鬆的,悠閒著,看看書,該多好哇!但願我的願望能實現。

讀書節演講稿2023 篇9

親愛的同學們:

大家好!

我非常的愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然後就看得廢寢忘食。一般情況下,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。

正因為我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什麼》、《環遊世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現在,我的書裝了滿滿幾柜子。我在書店還辦了一張會員卡,每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋里遨遊,書太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了儘快看另一本書,我就把看書的速度放快。

我愛讀書,我從書中學到許多知識,不僅學習成績一直在班上名列前茅,而且文章也越寫越好,我上國小二年級的時候,參加了全國“百年樹人”杯生態道德徵文比賽,獲了三等獎;上三年級的時候,又獲得了全省“楚天杯”作文比賽三等獎。近幾年,《襄樊日報》和《襄樊晚報》也刊登了我的一些文章。同學們都很羨慕我。媽媽讓我一年讀100本書,可我想一年讀800本書。

在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網路代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純淨的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經典老歌。即使我們已經有著e時代的時尚外形,在內心的最深處,也許我們還執著於那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣,還有雨夜讀書的清幽。

我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閒里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁複之後,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……

喜歡讀書,喜歡夜讀書。雖無紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書在几上,燈下的人與影成雙。輕輕湧來的歷史使近在咫尺的我,就像一場久違的夜雨,隨風而來,入心而化,來去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就著窗外的夜色,細細品酌昨日的剪影,燈下的孤獨及古今一同的情思。

從來沒有想到,會有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在几上,微微發黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵後,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,精緻的辭彙是一些精緻而又自足的靈魂。

我們在夜裡獨自思索,我們在書頁里苦苦尋覓,思索那命運的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動,其實人生也是一本書,都市生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨坐的,不是過客,是歸人。

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書節演講稿2023 篇10

親愛的老師、同學們:

大家好!

古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,知識是人類進步的階梯。一個教師,要想能夠適應新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的職業生輝。

一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名於世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷廣為傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關係的準則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現,是內在優秀品質的外化。讀書是提高個人修養的必然途徑,是提高自身素質的重要手段之一。

一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強大的精神力量和物質財富。中華民族幾千年延續下來的愛國、氣節;奮發、立志;改革、創新;勤學、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統美德體現了中華民族的國魂和精神。構建和諧社會,正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質,知書達禮。作為人師的教師,也唯有提高自身的素質才能夠更好的為社會的教育事業貢獻自己的微薄力量。千里之行,始於足下,讓我們堅信自己的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理。

謝謝大家!

讀書節演講稿2023 篇11

大家好,我是紅山國小四(1)班的卞聰聰。

我在最近幾天看了一本書它叫《騎鵝旅行記》。這本書的主人公有尼爾斯·白鵝馬丁和大雁群。主要講了尼爾斯變成了小精靈騎著白鵝馬丁到處“旅遊”。

在我的映像中有一則故事最深叫“新來的看門狗”。故事是這樣的…………………………

晚上,雁群在梅拉倫湖邊上的沼澤地里過夜。大雁們睡得很好,但男孩覺得肚子餓,睡不著。他決定到岸上有人主的地方去找點東西填填肚子。

可是男孩的運氣真是壞透了,他遇到了他們的老對手斯密爾。(斯密爾是狐狸)

照慣例,斯密爾遇到男孩是決不會輕易放過他的,這次也是一樣。他一直追他到一間人類的屋子旁邊。男孩本來想躲到屋子裡面去,但他看到了一個狗窩和一隻漂亮的長毛大狗,改變了主意。

“喂,看門狗,你願意幫我捉一隻狐狸嗎?”

“捉狐狸?你怎么可以拿我開心!”大狗生氣地說。它因為長期被栓著,脾氣變得很壞。

“請你相信我,我有一個好主意。”他跑到狗窩裡,偷偷地對大狗說了許多悄悄話。

過了一會,斯密爾輕手輕腳地從房子後面溜進院子。狗從窩裡伸出頭來叫道:“滾出去!不然我就抓住你!”

“抓住我?我知道你脖子鎖鏈有多長。”狐狸冷笑著說。

男孩(尼爾斯)偷偷地解開大狗脖子上的鎖鏈。大狗從狗窩裡跳出來,輕輕一躍,就撲到了狐狸身上,把它按住了。

大狗叼著狐狸蹲窩邊上,男孩拿著拴狗的鎖鏈走過來,在狐狸脖子上牢牢地繞了兩圈。

“現在我希望,狐狸斯密爾,你要做一個忠實的看門狗。”男孩說。……………………

還有許多精彩的故事我就不一一道來了。

讀書節演講稿2023 篇12

敬愛的老師、親愛的同學:

早上好!

書是人類進步的階梯。為了讓我們在書海中遨遊,我校決定舉辦第四屆讀書節。這屆讀書節的主題是“營造書香校園”,學校想通過這個讀書節,讓更多的同學多讀書,讀好書,與書交朋友。

書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。讀一本好書,就像交了一個好朋友,書既像一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我們;又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交流———小說教給我們怎樣做人的道理;詩歌喚起我們對美好生活的追求;童話讓我們明辨美與醜,真與假……

記得有一次,爸爸問我:“你知不知道什麼動物的眼睛最多?”我搖搖頭,抓著腦袋想了半天,還是不知道哪個動物的眼睛最多。爸爸這時說了:“蜻蜓的眼睛最多……”“啊?蜻蜓的眼睛有那么多?”我插起了話。“對,你別看它身體只有那么小,但它的一隻眼睛是由2800多個複眼組成的。”“爸爸,你是怎么知道的?”“這個很簡單,只要你去看書,就能知道很多知識。”爸爸耐心地對我說。原來看書有那么多好處,我急忙放下正在玩的電腦,跑去看書去了。

有一天,領居家小強的爸爸把我們幾個好夥伴叫在一起,問我們:“誰的力氣最大?”有人說是大象,有人說是非洲大象,有人說是……該輪到我了,而我卻說了大家都猜不到的——螞蟻,大家驚訝極了。我連忙解釋說:“螞蟻可以背比它大幾十倍的東西。”大家都圍上來問我:“你怎么知道的?”不慌不忙地從口袋裡掏出來一本《十萬個為什麼》,一邊拿著它一邊對大家說:“就是看它呀。”

下面,我要對大家說:“讀書使我們擁有了一把開啟智慧的鑰匙。當你讀完一本作文書的時候,你應該為自己的選擇面自豪,因為你已經可以用這把鑰匙,把通向作文的大門打開了。讓我們把身邊的點點滴滴都記下來吧!讀書使們們擁有想像。故事只有經典才能流傳,讓童話在我們腦海中流淌。故事教育能發展兒童的思維、語言能力、想像能力。編織童話故事讓我們的生活更豐富!讀書使我們知道四大名著。其中的《紅樓夢》就是我國古代偉大的長篇小說,被譽為中國古典四大名著之一。這部小說是以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為線索,廣泛的反映封建社會末期的社會生活。讀書使我們更聰明。讓我們知道:什麼動物力氣最大;什麼動物眼睛最多;人為什麼要睡覺……”

講到這兒,我只是想讓大家更喜歡讀書,大家是不是很喜歡這個讀書節呢。那就讓我們更勤奮地讀書吧,成為國家的棟樑。

讀書節演講稿2023 篇13

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《讀書,真好!》。

我愛讀書,從小就愛。

記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題,“一年中為什麼有時冷,有時熱?”“為什麼媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。於是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……

上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裡採集花粉。在這裡,我發現了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鑽木取火……喔,世界原來這么奇妙!讀書,真好!

我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什麼是善良,什麼是醜惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計之後,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生時,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……

我愛讀書。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

我的演講完了,謝謝大家!

讀書節演講稿2023 篇14

親愛的老師、同學們:

大家好!

書是知識的海洋,也是人類進步的階梯。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書是我最忠實的朋友。

書的用途很廣泛。是書讓我了解到了許多歷史、地理知識、祖國的許多名山大川等等。是書帶我爬上了的華山、廬山、黃山、飽覽了祖國的壯麗山河。每天晚上睡覺時我的枕頭邊總會放著幾本書,順手摸上一本拿著看,讓我沉浸在了書的海洋中。

希望大家也要多讀書,讀好書,這樣不僅利於寫作,還讓我們從書中汲取了知識,又何樂而不為呢?在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能心無旁鶩,日以繼夜地遨遊學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識後,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,感味冰心的意切情長。讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。

“理想的書籍是智慧的鑰匙”“不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什麼鑑別力,”我們作為祖國未來的棟樑,就是把書讀好。書是人類的朋友,讀一本好書而全在少年。少年智則國智,少年強而國強,少年獨立則國獨立。

能從書本中學習到這么多的知識,我愛書,更感謝書。書是人類必不可少的物品,它包羅萬象,就像一位見多識廣的老人。讓我們共同珍惜時光,一起努力讀書吧!

謝謝大家!

讀書節演講稿2023 篇15

敬愛的老師、同學們:

大家好!

我叫~~~,是石島實驗國小四年級二班的一名學生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》。

每天中午,是我最開心的時候。因為在這段時間裡,我可以捧起一本本最愛的課外書,盡情的看個夠!

每當中午一響起讀書的號令,在操場上你追我趕,玩的不亦樂乎的同學們,會一窩蜂的沖會回教室;在教室里談笑風生的同學們會立刻停下手中的任何事情兒,轉眼間,每個人的手中都會出現一本課外書;就連想進班級講上一兩道題目的老師,都會停下腳步,毫不猶豫的返回了辦公室……嘈雜的教室安靜了下來,喧鬧的操場安靜了下來,取而代之的,是同學們“沙沙”的翻書聲。

我拿起一本《笑貓日記》看了起來,通過一個學期每天20分鐘的閱讀,一整套的《笑貓日記》幾乎被我看完了,這大大拓展了我的知識量與閱讀量,從以前寫作文半天憋不出一句話,到現在一會兒就能寫出一篇字跡工整,內容充實的文章。這可都歸功於每天那一會兒的閱讀時間啊!

我讀書,我快樂!今後我一定會更好的利用這短暫的20分鐘,爭取讀更多,更充實的書!

讀書節演講稿2023 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好! 我今天演講的題目是《我讀書我快樂》。

有的人認為有了錢就是快樂,可以享受榮華富貴;有的人認為自由自在就是快樂,可以不受任何人約束。而我覺得讀書才是真正的快樂。

當我走進書店看到琳琅滿目的書籍時,我真是激動不已,捧著一本書就不知不覺陶醉在其中了。當我回到我的書房的時候,那充滿書香的氣息讓我忘記一切。

儘管現在我們的課程很多,但我還是每天堅持看課外書。我的讀書方法和別人有所不同:有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀,而我卻喜歡一行一行仔細地讀,力爭把讀過的內容都弄懂。我比較喜歡讀小說,有時遇到不認識的字、詞都要翻開字典查閱,然後記錄下來。雖然這樣讀書的速度很慢,但很有效果。讀完一本書,我的摘錄本上也多了不少精美的詞句,當然還會把自己的心得體會寫下來。看一篇文章,寫一篇心得。

在讀書的過程中,我了解了許多偉大的作家、思想家,獲取了許多課堂上沒有學到的東西。書是我的老師,她給了我知識,教會我學做人。書是我的朋友,當我傷心難過時,她會鼓勵我。從她那裡,讓我懂得了“靜以修身,儉以養德”的道理。當我對未來失望時,她教會我如何積極地面對人生。

這就是讀書的意境,我讀書我快樂。

讀書節演講稿2023 篇17

書是人類進步的階梯。讀一本好書就像和高尚的人談話。人要進步,離不開書。因此,我想建立一個讀書節。

也許你會問什麼叫讀書節啊?世界上那么多的節日,就是沒有聽過讀書節這個節日名稱。雖然有那么多的節日,但就是沒有為讀書者量身定做的節日。

建立一個讀書節,這樣做既能讓更多的人讀到好書,又可以讓更多的人學到豐富的知識。所以,我認為有必要建立一個讀書節。

我想,如果一年一度的讀書節到了,到處都是一股書香味,書店裡人流如潮,一大早,便可聽到陣陣琅琅的讀書聲,大家都在聚精會神地讀書。

可是,有些人建立節日往往都是口說無憑的,只要按照自己的想法付出行動/化為現實才行。讀書可以豐富人類的知識和文化,能促進時代發展。

所以我們要好好學習,多讀書做個有文化的人,為國家和人民貢獻自己的一份力量。

讀書節演講稿2023 篇18

尊敬的老師、同學們:

大家好!

開卷有益,這是我對自己讀書的最深、最明了的體會。從古人的“萬般皆下品,唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進步的階梯”,無不看出讀書的良好作用。讀書好處和重要之大我想應該所有人都知道吧。

還記得曾經的自己是多么地厭倦讀書,很少會坐在桌前去細細品位一本書集,既便偶爾拿一本書來看看,也只是隨手翻一下,沒有耐性去細品書中的精華所在。而在無所事事的時候便會出去玩,不是逛街就是在家裡聽音樂、打遊戲等,做一些讓自己開心的事情,但時間一久便覺得這些娛樂項目及其的無聊。於是,便站在窗前呆呆的望著外面的世界,目光呆滯,心裡空洞洞的,像《西遊記》里的無底洞一樣,我不知到該乾點什麼。

在一次偶然的機會,與媽媽一起去書店買複習材料。當看到別人那么專注看書時,便被他們那種專注的神情所打動,也隨便拿了一本書看了起來,書里的故事真有意思,看看就忘了時間。過了一會,媽媽便走過來,對我說:“這本書我買給你吧。”於是,打這以後,我便喜歡上了看書。在隨著讀書量的增加,我越來越發現讀書的好處,它不僅可以緩解自己的心情,也可以讓自己學到一些鮮新的知識。在書的海洋里,我仿佛是那孤獨的一艘小船,永遠達不到彼岸。

一開始我只看一些像《三重門》這樣的小說,但後來我發現這方面的書看多了,是不是有點乏味了呢?應該換一個項目的書來讀讀。但是最終也沒有買別的方面的書籍來讀。還是買了這方面的書籍,這才發現原來自己的想法是錯誤的。其實不同的書給人帶來和收穫往往是不同的。可以多讀一些各種類別的書籍來增加自己的知識量。並且可以增加自己的不同興趣愛好。

讀書,現在已經是我生活中不可缺少的一部分了。每天都必然有一段時間用來讀書,在心情不好的時候,讀書可以緩解自己的心情;在心情煩噪的時候讀書可以讓自己的心情不在那么煩噪,讓自己的心情隨著讀書變得心平氣和,總之,讀書給一個人帶來的好處實在是太多了,所以我愛書。書是我忠實的朋友!

讀書節演講稿2023 篇19

讀書節終於來到了。大清早,我就來到學校化妝,準備演節目。只見同學們穿著五彩繽紛的演出服,把校園打扮得更加美麗,同學們個個喜氣洋洋,讓人看了心情舒暢。一切準備就緒,萬事俱備只欠東風。

終於輪到我們的健美操上場了。涼爽的晨風吹在臉上讓人感覺神清氣爽。我的心兒激動得怦怦跳,像一隻小兔子在做著激烈的跳躍運動。輕快的音樂響起來了,我們9個人在邊上先候場。其他幾百名小演員揮舞著手中閃著藍光的拉球從四面八方向舞台中央跑去,讓人看了就感覺活潑、積極向上。慢慢地,他們都匯集到了中間,就像一條條蔚藍色的江河聚成一片大海,還像一張巨大的藍色地毯閃著耀眼的光芒,壯麗無比。大家的心情也被他們精彩的表演牽動著,激動無比。

我們9個也揮舞著金色的球球奔向隊形中央,金色的球球和藍色的球球形成鮮明對比,好像一片藍色的草地上怒放著幾朵嬌艷的黃菊花,還像一片藍色的大海中行駛著一艘金黃色的輪船。我們幾百人動作一致,配合默契,還不時變換隊形。隨著歡快強勁的音樂,我們跳得越來越有勁,我感覺熱血沸騰。我們精彩的表演博得了一陣陣熱烈的掌聲,一種自豪感油然而生。

時間過得真快呀,一眨眼,我們的節目已經演完了。該謝幕了,我們各自擺著自己的造型,在陽光照射下,我們揮舞著金色的球球,再配上我們燦爛的笑容,構成了一道亮麗的風景。

快樂的讀書節真有趣,它給我帶來了無限快樂。

讀書節演講稿2023 篇20

教師“讀書活動 愛崗敬業”演講稿有人說:“教師的事業是太陽底下最光輝、最神聖、最值得驕傲的事業。”是的,我們是孩子們理想風帆的導航者,是美好心靈的締造者,是智慧和技能的傳播者。今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛我的教師職業,我衷情黨的教育事業!

記得讀大學時,我曾用浪漫的情懷去設計美好的未來,用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業,可當真正走上工作崗位以後,我切實體會到了教師平凡而煩瑣的生活,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動搖,但領導的諄諄教誨激勵著我,周圍同事們的工作精神感化著我、震撼著我,和學生們共同歡笑,共同煩惱,我周圍的老師們無怨無悔的這樣做著,他們像春蠶,象蠟燭,用自己的青春和生命來捍衛這個職業的神聖。那是一段令我終生難忘的往事,那是一段令我刻骨銘心的記憶,那是對我靈魂深處的最嚴厲的觸及。

而今,我諦聽著自己踩踏的足音,搖搖晃晃地在這條路上已走了十年,我被自己周圍的人感動著:我喜歡走在路上,聽學生們遠遠地面帶微笑叫我“老師”;我喜歡登上講台,看台下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年輕的航船導航,為他們開啟智慧之門,幫他們點燃理想之燈。而他們也在影響著我,他們豐富著我的生活,他們美麗著我的人生……

當在一個春天,我從一個對我“防範甚嚴”的學生臉上讀到笑靨,當在一個夏日,我從一個曾看武俠小說入了迷的學生手裡接到他的大學錄取通知書,當在一個清晨,我聽到一個學生說“我錯了”,當在一個黃昏,我聽到一個學生說“我會努力”,那真的是一種幸福。

每當這個時候,我就不會羨慕珠寶商,因為即使再出色的珠寶商在尋找中也不允許有些許的瑕疵,這似乎無可厚非,但期間自然就有了選擇的偏狹與不公,我希望我是培育珍珠的人,不輕易說“不”,不輕易否定,因為我深深懂得,不是所有的笑容,都只綻放一次,不是所有尚未出池的珍貝受過挫傷就從此不再有奪目的光華。

傾盡所有的愛和期望,培育出一顆顆奪目耀眼的珍珠,這樣的工作是多么有意義呀!

當在教師的節日裡,我收到學生們給我的一支花,一張賀卡;當在中秋團圓的日子裡,接到學生打來的電話,發來的簡訊;當在靜靜的夜裡,讀著這樣的話“老師,您是我們永遠的'老師和朋友。請您相信,即使參天大樹也忘不了細細根須;即使浩蕩大海也會銘記那小小源泉。

每當這個時候,我就不會羨慕建築師,因為即使再出色的建築師也永遠不能從他的作品裡得到愛的回音。我希望我是心靈的雕刻家,永遠也展不出作品,卻可以把愛存起來,收穫數也數不完的利息。

我為什麼要做老師?我無數次地問自己:

是因為我看見過我的老師在深夜孤燈下認真批發我們不認真的作文!

是因為我看見過我的老師臉色蒼白地在講台上深情地講我們的祖國!

是因為我看到了一顆顆純潔的心在對我純潔地訴說;

是因為我理解了我的老師為什麼甘願寂寞;

是因為我理解了我的老師為什麼孜孜執著。

是因為我深深懂得愛是老師最美麗的語言啊。

捧著一顆真誠的心 播撒著愛的陽光,我會在揮灑五彩汗水的辛勤付出中,帶著希望上路,懷著憧憬登程,不管風雨,不管泥濘,創造人生最燦爛的風景。

讀書節演講稿2023 篇21

她是一個神話電視,是一個流傳千古的動人故事,她是我的一個“知心朋友”,她更是一個無言的老師,她就是婦孺皆知的《西遊記》。平平凡凡的,朴樸素素的外套,簡簡單單的插圖,故事卻是起伏跌宕!她是爸爸送我的新年禮物!我對她愛不釋手,經常翻閱,她使我的課餘生活豐富而又充實!

《西遊記》的電視劇已看過多遍,爛熟與心。而這部名著以流暢的語言,細膩的描寫,誇張的白描手法深深地吸引我,感染我,震撼我!

書中充滿幻想的故事情節:大鬧天電視,三打白骨精,智斗二郎神,常常給我無限遐想,孫悟空,豬八戒,如來佛祖,白骨精等一個個人物形象栩栩如生,讓人回味無窮!在生活中她還給我幫過大忙呢。話還得從大年三十的晚上說起,那時我們全家人正圍著一張圓桌,吃著年夜飯,忽然爸爸心血來潮,問了一個問題:你們看這煙霧迷漫,誰能用一個好成語來形容呢?大家都在認真思考,唯獨我心不在焉。當爸爸問到我時,我隨口說了個:“烏煙瘴氣”,爸爸有些火了,眼眼裡冒著金光,真像一對火眼金睛呀!我整個心都縮緊了,心裡局促不安。爸爸耷拉下來的臉漸漸地變回了原樣,面電視微笑地又問了一個問題說;“我剛才的眼睛叫什麼?”我連忙答道:“活像孫悟空見到白骨精!”說道這兒,逗得大家捧腹大笑。突然,爸爸的笑聲戛然而止,微笑著說:“那你給我們講一個片段聽聽!”“行,小意思!”我二話沒說,便娓娓動聽地講了起來:話說,唐僧師徒四人離開了萬壽山,繼續向西天而去。這天,他們來到了一座高山前,只見這山高路險,陰風陣陣,原來他們來到了白骨精的電視轄內——————我一邊講,一邊指手畫腳,等我講完時,熱烈的掌聲迴蕩在屋內,爸爸也聽得入了迷,仿佛身臨其境,他不不住地對我加以表揚,我的臉像鍍了一層金,感到十分榮耀。這個故事給我救了急,從那一次起,我更加喜歡它,更加欣賞她。

《西遊記》是我的良師益友,她不僅讓我在輕鬆愉悅的閱讀中感受到中國語言文字的魅力,還讓我明白做人就應該像孫大聖那樣疾惡如仇,除暴安良。她是我成長路上的好老師!

讀書節演講稿2023 篇22

上午好!我是六年二班的李,感謝老師和同學們給我這個機會在這和大家交流讀書的心得。

說到讀書,滿腔的熱情湧上心頭,愛好讀書不僅僅是喜歡,更多的則是痴迷與鍾情,讀書讓我在知識的海洋里遨遊,讀書讓我快樂地成長、幸福地生活,讀書讓我認識了寬廣的大千世界。

我就是一個小書迷,讀書一直伴隨著我成長。很小的時候,我最喜歡看《畫報》和《畫冊》等。上國小以後,喜歡讀的書也越來越多,各種各樣的書我都喜歡看。一有空我就如饑似渴的看書。從《三國演義》到《西遊記》,從《愛的教育》到《感恩系列叢書》等,這些中外名著讓我懂得了團結的力量和成功的艱辛,學會了與人要和睦相處,學會了要感恩。

現在我仍喜歡看書,《百科全書》讓我感受到大自然的奇妙,懂得了許多科普知識。我讀過的書有很多有《灰姑娘》、《金山王》、《海的女兒》、《十萬個為什麼》、《紅樓夢》、《西遊記》、《中外神話故事》、《格林童話》、《安徒生童話》、《世界未解之謎》、《中國古今寓言》、等等,在這我就不一一列舉了。書,已經是我離不開的朋友了,每天晚上不看上半個小時的書,我就不能入睡,我初步算了一下,從四年級到現在我看過的課外書總計65本。

我與書之間也發生過許多有趣的事,現在和大家分享。

有一次,我和媽媽去聯合書城買書。我買了一本《拇指姑娘》。一回到家,我就迫不及待的開始看了。到了吃午飯的時間了,但我還是在房間裡津津有味的看著書。媽媽在飯廳叫我:“寶寶,下來吃飯了!”我習慣性的應了一聲:“喔!”但我還是沒動身。過了一會兒,媽媽又叫了一聲:“李淞,快點下來吃飯了!”我又應了一聲:“喔!”跟著還是在看書。直到媽媽上來叫我的時候,我才從故事情節中回過神來,戀戀不捨的放下書,下去吃飯。在這件事情中,我雖然餓了肚子,但還是看完了《拇指姑娘》,我可開心了!

“讀書之樂何處尋,數點梅花天地心。”在讀書中成長,在品書中堅強、在看書中體驗樂趣。通過讀書,我懂得了人間百態,通過讀書,了解了世事變化,通過讀書,知道了人生的陰晴冷暖,讀書、學習,讓我“不出門能知天下事。”讀書,真好!

不管生活怎么改變,任時光怎么倒流,我對讀書永遠是情有獨鍾,因為讀書,增長了我的知識,增強了我的語言表達能力,提高了我的寫作水平,滋潤了我的心靈,我在讀書中生活,在讀書中學習,在學習中讀書,感謝讀書,讓我學會了生活,感謝讀書,讓我變得更堅強。

我要與書做朋友,做一輩子的好朋友,願書如良師益友般地陪伴著我走向成功之路!

讀書節演講稿2023 篇23

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!伴隨著冬天堅實的腳步,在我們的校園中,有一種書香在飄逸,有一個主題在激活,有一份快樂在綻放。今天,實驗國小第二屆校園讀書節隆重啟動了!欣喜之餘,我們深知倡導讀書節活動,旨在形成一種好讀書、讀好書的氣氛。

“學而時習之,不亦說乎?”“學而不思則罔,思而不學則殆”早已是我們耳熟能詳的警句。早在兩千多年前孔子就用精闢的語言向我們闡釋了讀書的益處。現代社會,一個不會閱讀的人是一個沒有生存競爭力的人!生命自身也需要不斷閱讀,因為不管我們的生命進入了什麼階段——少年、青年、中年還是老年,我們的精神都需要不斷充實、完善,精神成長的渠道來自於孜孜不倦的閱讀。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。

你看,歷經歲月淘洗的佳作美文,都是浩瀚文化海洋中的珍品,一篇美文就是一段閃光的情感,就是一段人生,甚至就是一段歷史。閱讀它們,就是和大師對話,和歷史對話,和智慧對話。這種終生進行的閱讀,強壯我們的精神,豐富我們的心靈。

讀書是世間最美的一道風景,它足以美麗人生,美麗校園,甚至美麗一個民族。擁有智慧的民族最美麗,世界上哪個民族最美麗?猶太民族。當今世界三百多名諾貝爾獎獲得者中,猶太人就有一百多位。猶太人有誦讀經典的習慣。猶太孩子,都要回答一個問題:“假如有一天你的房子被燒毀,你的財產被搶光,你將帶著什麼東西逃跑呢?”

如果孩子回答的是錢或財物,母親會告訴他:“你要帶走的應該是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的,你只要活著,智慧就永遠跟著你。”正因為他們崇尚智慧,熱愛讀書,所以才出現了大科學家愛因斯坦、著名浪漫主義詩人海涅……人才輩出的民族最閃光最美麗。老師們、同學們,為了民族的美麗與振興,我們讀書責無旁貸!

老師們,我們有責任、有義務讓自己成為一顆健康的種子,用自己的閱讀引領學生開啟一段美好的讀書之旅,讓學生成長得更快、收穫更多。同學們,你們不要僅僅讀一些淺顯的趣味書,比如一些不能提高你境界的漫畫書,故事書等,要有意識地培養自己讀一些暫時不太感興趣、卻知道那是特別有價值的書,時間一久,你開闊的閱讀視野會給你帶來意想不到的財富。

老師們,同學們,腹有詩書氣自華,最是書香能致遠!書是我們一輩子的乾糧,是一把能解開疑團的萬能鎖,是一扇窺視世界的視窗……讓我們親近書本,喜愛讀書,為精神打底,為人生奠基,與經典為友,與博覽同行,享受學習的快樂,享受生活的快樂,擁有詩意的人生。

“同沐四季風,共享讀書樂”讓我們與書交朋友吧!讓讀書之花,盛開四季校園。真切地希望我們的師生們都能喜歡讀書,讓讀書來提升我們的品質,促進我們的成長。

祝願大家在本屆讀書節里都有豐碩的收穫!

預祝本屆讀書節圓滿成功!

謝謝大家!

讀書節演講稿2023 篇24

比比比,滿世界都是比。喔,這可不是數學中什麼"比的認識,比的套用,比的化簡……"之類的。這“比”可是存在於真實生活中的活生生的、殘酷的比較!

一次讀書節,學校要求帶課外,越多越好。五六年級帶五六年段必讀書,三四年級帶三四年段必讀書……以此類推。

我直接拉了個行李箱,把我那些看得"四腳朝天"的書一股腦全帶去了。

我們班有一個學霸,特愛看書,藏書萬卷,隨便往他書包里一瞅——呦!語文書、數學書、副課書,其餘全是什麼《青銅葵花》《故鄉》《朝花夕拾》《童年》《小英雄雨來》以及四大名著……別看他書包鼓,除了上課用的書,其他全是課外書。

他拉著我,想要跟我比藏書量,正合我意!

他把魯迅著名的《故鄉》拿了出來,我眼一看,就這?我提出一套《徐霞客遊記》,一下子三本。他不甘示弱,把《哈利。波特》一套全抱出來,往桌上一撂,那叫一個神氣,連最新出版的都有。我不服,直接一連抽出幾本,什麼《海底兩萬里》《漁夫與海》《魯濱遜流浪記》《莫言短篇》《俗世奇人》,這些書就蓋了他幾本書的厚度。他瞪大了眼,直說一句:"不講武德。"便又吃力地從書包中抱出三十幾本的《大中華尋寶記》我一眼瞧著,心裡只想笑——都六年級了還看漫畫!幼不幼稚!

接下來,打臉的一幕出現了:我也不緊不慢的抱出三十幾本《大中華尋寶記》,還不夠,我一連筐地倒出了《植物大戰殭屍》系列漫畫,一百多本呢!

眼看是學霸輸了,其實是我耍賴皮——帶了一百三十多本漫畫!還說別人呢,自己家漫畫都沒全帶。

經過這幾回合的“大戰”,既展現了我們的"知識淵博",又給讀書節帶來了歡樂。

雖然這次讀書節比的是存書的量,但我心裡知道,閱讀,不僅僅是看家中書有多少,更是看你的閱讀量與知識量,知識是死的,人是活的,要把書中的知識運用到生活中來,而不是純粹的把知識拿來做比較!

讀書節的“比”,讓我比出了對閱讀本質的認識。

讀書節演講稿2023 篇25

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

我是來自六年級班的___,我今天倡議的主題是“沐浴書香,潤澤人生”

當四月的陽光變得溫文爾雅的時候,當繽紛的花朵盡情綻放的時候,當枝頭的鳥兒歡快歌唱的時候,我校的首屆讀書節開幕了。這是我們本學期的一項重要文化活動。

從古至今,中外的多少名人志士,無不熱愛閱讀。著名的思想家孔子從小就愛讀書,萬年的時候,他得到一本好書——,他認真地讀了一遍又一遍,以至於竹簡的牛皮帶子都磨斷過好幾次。避雷針的發明者美國著名科學家富蘭克林,因家境貧寒,十歲便輟學,他一邊當學徒,一邊自學,為了儘可能把時間用在讀書上,他放棄了一切可以休息的時間,廣泛的閱讀使他終於獲得了成功。讀書使我們的知識面更廣,使我們的眼界更開闊,也使我們離心中的目標越來越近。

然而讀書的意義並非只有這些,打開一本好書,就如同飲一杯清茶,苦盡甘來;細細品味文字,就如同點一盞明燈,照亮前行之路。欣賞朱自清的筆下的,感受春天的味道,欣賞畢淑敏筆下的,貼近幸福的感覺。

是啊,讀書,其實也是在讀人生。讀,我們讀出她的堅強,她用生命的代價獲取科學上的新發現,把喪夫之痛化為工作動力。品味,人的生命只有一次,我們要使這僅有的一次生命變得有意義;讀張海迪的,我們讀出她即使一百次地跌倒,也要一百零一次地爬起來的頑強。

書,是每個人的精神糧食,更是一個民族的脊樑。中國上下五千年,歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統,中華民族之所以被稱為“禮儀之邦”,之所以成為文明古國,一個重要的原因就是中國是一個熱愛學習,勤奮讀書,善於思考的國度。進入了新世紀,信息在不斷更新,我們有太多需要追趕的東西,需要學習更多的知識,練就更多的本領,讀書學習創新就顯得尤為重要。同學們,也許你們會抱怨學習任務的繁重,沒有時間沒有精力閱讀更多的書籍。魯迅先生說過:“時間就像海綿里的水,只要願意擠,總會有的。“只要熱愛讀書,重視讀書,處理好讀書與學習的關係,無論是你的學習生活還是課外生活,都會顯得格外精彩。同學們,人生因讀書而美麗,民族因讀書而興旺,國家因讀書而富強。為此,我們想全校師生髮出倡議:

1、崇尚讀書,熱愛讀書,學有餘力之時,請拿出一本好書,在讀書中品味人生,陶冶情操,健全人格。

2、品讀經典,中華文化博大精深,從經典文化中汲取精華,從聖賢哲理中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼。

3、博覽群書。時代的發展需要高素質的複合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜複雜的社會環境中認清真理,以紮實的知識儲備駕馭人生。

4、讀書以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事必躬行。只有將讀書,做人,做事統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,才能實現真正的知行統一。5終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書,讀好書,讀出人生的充實與美麗。

優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇於創新。老師們同學們,讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,用我們朗朗的讀書聲裝點前中,用我們對讀書的渴求裝扮前中,讓讀書成為前中每一個同學的習慣,讓我們的校園處處飄逸書香。

老師們同學們,讓我們一起在書海中揚帆,成長吧!

讀書節演講稿2023 篇26

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我是三(2)班的_某某。今天,我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學習》。

每天早晨,我們迎著朝陽來到了校園,陽光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽光溫暖著我們的心靈。我們愛學習,因為我們懂得一個道理,只有掌握科學文化知識,長大才能成為一個對社會有用的人。

孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如樂之者”。剛上學時,我們還是一個個認字不多的學生,後來,老師教會了我們很多的知識。還經常選一些課外書讓我們閱讀。好的課外書,好比一把閃閃發光的鑰匙,為我們打開了知識的大門。讀書,讓我們了解到中國曾經的輝煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比倫的輝煌文明。

讀書就像讀一個五彩的春天,“遲日江山麗,春風花草香。”當百花齊放,百鳥爭春,在這書的海洋里,我尋找神秘。書是我們獲取豐富知識的鑰匙。高爾基曾經說過:“書籍使我成為了一個幸福的人。”正是這樣,書讓我成為精神的巨人,也是書讓我們的知識淵博,書是我們永遠的老師!

讀書開闊了我們的視野,讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《海蒂》和《秘密花園》使我們知道了樂觀向上;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強……。我們在讀書中快樂的成長,我們在學習中不斷的前進。

通過讀書,我慢慢的喜歡上了寫作,去年我的一首詩《小野花》在《深圳青少年報》發表,班裡的很多同學也都陸續在報刊上發表了作品。

書,打開了我們心靈的窗戶,教會了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。

今後我還會讀更多、更好的書,我相信同學們的選擇會和我一樣,因為讀書是快樂的!

謝謝大家!

讀書節演講稿2023 篇27

12月2日,我們盼望已久的,一年一度的讀書節又來到了。我們盼望的第三屆讀書節又在忠山國小舉辦了。

在校園中,四周鮮花盛開,彩旗飄揚,一進校門,地上就鋪上了鮮紅的地毯。校園裡四處洋溢著同學們的讀書聲。抬頭一看,映入眼帘的就是沐浴書香,創美人生的一個剛勁有力的大字。走進了大操場,一眼就看見了那兩個打氣球下掛著的對聯——讀書使青春展翅,知識讓生命飛翔。在我們的教學樓上也掛滿關於讀書的名言佳句:知識改變命運,學習創造未來。多讀書,樂讀書,會讀書,讀好書。這些名言佳句使我好像掉進了書的海洋一樣,在書海中自由地遊玩。

每一間校室,師生們也做了精心的準備。每間校室的門前都有一個美麗的班牌,形成了多彩的學習園地。教室後面還有一個別拘一格的書框,裡面裝滿了各色的書。讓學生們每天都能看到精彩的書。

最難忘的就是讀書節的開幕式了。全校一千多名師生都穿著整整齊齊的校服,參加了這隆重的讀書節。四個主持人正式宣布讀書節開幕隆重的音樂響了起來,禮炮也直衝天空。這時同學們放開了手中的氣球,同學們把自己喜愛讀書的願望也放飛了天空,讓它們飄到天涯海角。

最激動人心的還要屬於學生節目了,五年級齊頌《少年中國》演員們在台上,隨著音樂波濤起伏,朗誦得也如詩如畫。這時,台下嘩啦啦地響起了熱烈的掌聲;接下來就是四年級的《滿江紅》了。那幾十個演員,時而個人誦,時而領誦,時而齊誦,他們的歌聲中也蘊含著對祖國的期望。一直使我銘記在心中。接下來是一年級的《春曉》;二年級的《蘭花草》;三年級的《童話揭趣》都非常的精彩。

我們六年級的《拉丁健美操》你們瞧,那不是全國拉丁舞獲獎者嗎,那優美的舞姿讓觀眾們的掌聲如雷。隨後那桔紅色的衣服,配上閃閃發光的手飾,讓人眼花繚亂,也給觀眾留下了難以忘懷的印象。

一會兒,讀書節就結束了。這美好的時光總是容易溜走,我真希望下一屆的讀書節快點到來呀!

讀書節演講稿2023 篇28

周五這天,學校舉行了“書香童年”讀書節活動。

活動有秩有序地進行著。開幕式中,書香家庭和書香教師代表分別進行了精彩的演講;書香學子又帶來了出色的表演,為讀書節增添了深厚的書香氛圍。

開幕式結束後,老師終於宣布讀書節活動開始了。我迫不及待地跑到了“圖書交易市場”。這裡的書可真多,真像個小型的圖書超市。我仔細地在書攤上翻看著每一本書。突然,一本《貓武士》像磁鐵一樣吸引住了我。我急忙把它拿到手,好像生怕被別人搶走似的。

我按奈不住內心的喜悅,問賣主:“這本書多少元?”

賣主不客氣地說:“10元。”

買不買呢?我猶豫了好一會兒。最後,還是經不住誘惑,我決定買了它。我剛想交錢,突然想起老師說可以砍價。於是,我就試探性地問:“3元賣不賣?”

“不賣!”賣主十分堅定地說。

我有點失望,誰知他又說:“最低7元。”

我馬上又學著媽媽砍價時的本領說:“最多給你5元,要不我就選別的書了。”

那賣家很不情願地說:“哎,好吧!“

“成交!”我迅速地把錢交給他,又在別的攤位上選了幾本書,才心滿意足地去參加其他活動。

在參加的遊藝活動中,趣味古詩是我最喜歡的活動。我選擇了一張紅色紙條,只見上面寫著:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”這道題太簡單了,這不是李白的《望廬山瀑布》嗎?沒錯,就是它!想到答案後,我馬上跑到老師那裡,把答案說出來。就這樣,三顆星輕而易舉地拿到手。我又去參加其它的遊藝活動,成績也不錯。看著自己得了那么多的星星,我心裡別提多高興。

這次活動很令我難忘,我也希望這樣的活動能夠多舉行,使我們更加熱愛讀書!

讀書節演講稿2023 篇29

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫__,來自__國小,今天我演講的題目是——“用心去感受世界”。

我最近剛剛讀完一本小說,名字叫《流螢谷》。講的是:一個叫艾羽的女孩,她的爸爸被一場大病奪去了生命,媽媽為了擺脫思念的痛苦,跟隨螢妖阿碧來到流螢谷,做了一隻受奴役的螢火蟲。艾羽為了尋找和拯救媽媽,在流螢谷經歷了各種磨難。艾羽用她的心感動著螢妖阿碧,最終化敵為友。在螢妖阿碧的多次幫助下,艾羽和她的媽媽終於回到了人類世界,但阿碧卻變成了只有十幾天壽命的螢火蟲。

在讀的過程中,我幾乎就把自己變成了艾羽,似乎是我來到了奇異的流螢谷,經歷著各種困難!當讀完整部小說時,我抱著書趴在桌子上哭了起來!為她們的友誼感動,也為艾羽對父母的一片孝心感動,也為他們對信念的鍥而不捨的精神而感動!假想一下,在那種情況下,我會有她那么強大的內心嗎?想想自己在練舞蹈時,有時覺著壓腿又疼又累,不想練;做作業碰到難題時,習慣的去找爸爸,媽媽幫助解決;在學校有時受點委,親愛的同學們:

大家好!

讀書有益於育德、有益於勵志、有益於啟智、有益於明史。兒童少年時代就受到優秀書籍薰陶,將為其終身可持續發展打下堅實的基礎,使讀書者最終成為有益於他人、有益於社會、有益於國家的高素質、高品位的人。在學校大力號召下,我們如火如荼的將讀書活動開展起來,現將我校的讀書情況給各位領導、老師、同學們做些介紹。

一、讀書形式

一年前,學校便號召我們:積極行動起來,廣泛開展讀書活動,努力打造書香校園。提出:堅持每日一詩,每日一悟,每周一反思,師生共讀經典,共寫隨筆。於是,每個班級結合學生的計畫和班級實際情況,也制定出相應的班級讀書目標和讀書成長規劃。

1、建立“班級圖書角”。班級組織發動學生自行帶書,成立班級圖書角。

班級圖書角,這是多年來各校各班用來引導我們學生多讀課外書的老辦法,但總是有頭無尾,收效甚微,主要有三個原因:一是書的來源有限,不能及時更新,一年到頭,翻來覆去就是那幾本發了黃的破書,讀得無味無趣。二是圖書管理不得法,缺乏有效制度。三是缺乏激勵機制,很少為我們提供展示自我的平台。

例如,剛開始,我們每人從家裡帶一、二本課外書籍到班上交流看,可一個星期過去了,帶書的人是寥寥無幾,而且帶來的書也是一些不著邊際的書,為此老師就想了一個辦法,組織我們的爸爸媽媽到學校開家長會,給他們講多讀書的好處,以我們班同學為例,他們聽得到也看得到,很有說服力,家長們很是高興,都同意老師的意見,很樂意給我們買課外書。從此,我們班的書就多起來了,而且時常都能得到更新。老師還動員我們班的同學把積攢的零用錢和壓歲錢集中起來去買四大名著、《安徒生童話》、《格林童話》《365夜童話》《十萬個為什麼》《腦筋急轉彎》等等。書源不愁了,但如何發揮其效用呢,於是,老師根據書的內容多少,分組分人頭,規定多少天完成(有的看得快的同學還可以看兩遍),在看的過程中,老師要求我們要記住書的名稱、主要內容、主要人物的性格特點,把自己最感興趣的情節記在本子上,並寫出自己的所思所想。好與同學們交流。

我覺得本學期老師制定的班級讀書活動管理機制,我們很喜歡。

(1) 每個班級成立讀書活動管理小組,負責組織管理班級開展的各項讀書活動。

(2)每學期能讀書5本以上,並能精讀其中5篇的學生,經班級讀書活動管理小組考核申報,可評為讀書活動積極分子。

(3)參加讀書活動獲獎班級和個人將按等級加分表彰。

2、做好讀書登記簿

每個學生結合個人實際,準備一本讀書登記簿,建立自己的閱讀目錄,記載好詞佳句、心得體會等,高年級可適當作讀書筆記

3、開展“換一本書,交一個友”活動,學校鼓勵我們好書要相互交換看,好書共分享,換一本書,交一個朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學間的友誼。學校每個月末開展一次讀書交流。

4、圖書室管理員、閱覽室制定出相關的借書、閱覽制度、計畫充分利用學校的讀書陣地

5學校語文組和大隊部每月組織一次“讀書交流會”展示同學們的讀書登記簿並做出相應評價。

6、 出讀書小報:

每個班級的學生在老師或家長的幫助下,收集有關報刊小資料、格言和讀書的心得體會等,每學期定期出版讀書小小報。並組織讀書小小報評比活動。

7、老師自身做起,以身作則,每天做到和同學們一起讀書。師生同讀一本書,同記讀書筆記,月末在班上講故事、談體會、相互交流。

8、學校要求我們大家記住班級讀書口號“今天你讀書了嗎?”,讓這句話成為同學見面的問候語,要求每個同學無論是早晨、課間還是中午,養成走進教室就看書的好習慣。

二、適時掌握讀書技巧,提高讀書的有效性。

受之以魚,不如授之以漁。有了書源(內容),有了讀書的規章制度(形式),還應有好的讀書方法和技巧。掌握了好的讀書技巧,我們能終身受益。

首先,老師要求我們掌握幾種閱讀的技巧:一是精讀法,包括比較閱讀法、表達閱讀法等,要求每分鐘讀200字以上,理解率在90%以上;二是略讀法,包括瀏覽泛讀法、提綱挈領法等,要求每分鐘讀200~400字之間,理解率在80%左右;三是快讀法,包括無聲視讀法、一目十行法,要求每分鐘讀400字以上,理解率達到70%。精讀、略讀、快讀三大技巧分別反映了閱讀的深度、廣度和速度,是現代閱讀必須諳熟兼備的綜合技巧。閱讀既有深度,又有廣度和速度,才能真正提高閱讀的效率。

二是指導我們做好專題性讀書筆記,做到“八個一”。

讀一讀與主題相關的書籍雜誌”;“抄一抄與主題相關的好詞、佳句、妙段”;“背一背與主題有關的好詞、佳句、妙段”;“編一編與主題相關的童話故事、詩歌”;“想一想與主題相關的金點子”;“畫一畫與主題相關的圖”;“寫一寫與主題相關的小實驗”;“問一問與主題相關的問題”。

另外老師還適時布置一些與教材相關的寫作片段,我們會特別尊重自己的勞動成果,給了自己作品一些響亮的名字,如“我的地盤我做主、創作風暴、我的靈感”等。

三、展示交流結碩果

我們有時以交流為主,有時以評論為主;採取故事、朗誦、表演、等方法交流。利用晨讀、班會、課外活動等時間組織學生進行“好書推薦”交流。利用作文課師生評論,生生結對子互評來以讀幫寫,以寫促讀,讀寫結合。

通過開展讀書活動,現在我們的學習更主動了,我們會自主探究學習過程中出現的各種問題,通過各種信息渠道來解決問題;讀書,使我們成了生活的主人,我們的獨立精神、自我意識在多樣的讀書活動中日益彰顯;讀書,使我們成了善交流、會合作的人,我們的團隊精神、責任意識在逐步形成;讀書,使我們成了有思想,有個性的人;讀書,更使我們懂得了許多做人的道理,明白了人生的價值、生命的意義。

一年來,由於學校在讀書活動方面狠抓落實,我們不僅閱讀面廣了,知識豐富了,在寫作能力上也有了很大的提高,去年我們參加全國冰心杯第八屆青少年寫作大賽,10人分別榮獲一、二、三、等獎,參加全國小學生新課標最新分類作文大賽19人分別榮獲一、二、三等獎並刊登在《新課標最新分類作文》一書上。有4位同學的讀後感刊登在福建教育出版社的《讀寫天地》上。

此外司前中心國小還提供多種機會讓我們及時運用知識拓展技能,通過班級牆報、手抄報讓我們交流從課外閱讀中獲取的最新信息;召開“‘奧運在我身邊’故事會”學校掀起了奧運故事的熱潮,我講的《寬容的力量》被選送到司前中心國小比賽,並獲得了二等獎;在中小舉行的讀書心得交流會,我又獲得了較好的成績;我們學校還舉行“賽詩會”,開展古詩接龍等豐富多彩的詩歌朗誦比賽。

的確,讀書的孩子越來越聰明,一份耕耘一份收穫,讀書活動使我們這個原本充斥著各種叫喊的教室比以前明顯安靜了許多,書香和全班讀書的靜謐慢慢趕走了打鬧的喧囂。

“與好書做伴,與文明同行”。留一點時間給讀書、多一點空閒給思考、獻一份熱忱給學習,我們全體師生將以校園讀書活動為新的讀書起點,讓讀書成為我們的一種習慣,使學習成為我們的一種生活需要!

讀書節演講稿2023 篇30

如果我能創建一個節日,我就要在11月的第一天創建一個讀書節。因為現在家長都望子成龍、望女成鳳,於是給孩子報太多的補習班,孩子們也因為這沒時間看自己喜歡的書了。

在這一天,所有的書店、圖書館都是免費借閱的,而且學校也會放假,讓孩子們盡情地看書。無論你是誰,只要你愛看書、想看書,都可以在書中盡情遨遊。孩子們也可以把書借回家,跟朋友一起分享讀書的樂趣。這樣的話大家都可以增長知識,了解到許多不為人知的知識。杜普曾說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。我們的書看得越多,就會積累到更多的好詞佳句和一些寫作技巧,這樣我們的作文就會越寫越好,仿佛我們的作文被給予了生命。而且在圖書館看書的人們可以免費提供飲料和椅子,圖書館也會全天24小時開放直到所有人都走了,才會關門。家長在這一天也無法限制孩子,什麼書能看,什麼書不能看。你想看漫畫就看漫畫,想看文學就看文學。

我多么希望讀書節真正存在啊!我提議:每個家長能夠在周末抽出時間,帶孩子們去書店看書。