世界讀書日演講稿範文

世界讀書日演講稿範文 篇1

同學們:

早上好!

剛才國旗下講話的兩位同學提到:4月23日是什麼節日?對,是世界讀書日。今天是4月20日,馬上就要到世界讀書日,我在這裡講一個有關名人讀書的故事與大家分享。題目是:魯迅嚼辣椒驅寒

魯迅先生是世界著名的文學家,從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然後買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴裡嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由於苦讀書,後來終於成為著名的文學家。

在我們身邊也不缺少好讀書、讀好書的榜樣。學校為我們提供了很多優越的讀書場地和條件,如:開放式書吧、圖書館等等。可是有部分同學沒能夠珍惜目前。希望同學們像剛才才藝表演詩歌朗誦《書是我的朋友》一樣,把書當成我們的朋友,好好珍惜書本!

最後用一句名言佳句與同學們共勉:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。謝謝大家!

世界讀書日演講稿範文 篇2

今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀念這個讀書人的節日。4月23日是世界文學的象徵日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發現讀書的樂趣。

幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。培根說:“讀書在於造就完全的人格。”正因如此,所有已開發國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網路高度發達的美國,公共圖書館的持卡人數仍高達1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據統計,美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。

俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的捷運上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。並且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

日本人愛讀書也是舉世公認的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。

猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家裡,當小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《聖經》,滴一點蜂蜜在上面,然後叫小孩子去吻《聖經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因為“在夜深人靜時,死者會出來看書的”。當然,這種做法有一些象徵意義,即生命有結束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統,那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認為是對書的不敬。

我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸樑刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們為書而生,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,並養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養的大事。世界讀書日演講稿

世界讀書日演講稿範文 篇3

每年的4月23日是一年一度的世界讀書日。在這一天裡,全世界的人們都會捧上一本書,認真、仔細的閱讀。書籍是人類進步的階梯,讀書已經成為每個人的生活中不可或缺的一部分。

在我國古代,有許多名人讀書的故事,漢朝匡衡的鑿壁偷光;東晉車胤與南朝梁孫康的囊螢映雪;還有著名的目不窺園、懸樑刺股等。古人尚且如此,今人又何當不為?一本書就像一艘船,引領我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋。讀書,是快樂的。

又一個讀書日到來了,顧名思義,讀書日就是要引導我們多讀書,讀好書,從書中汲取更多的知識,長大成為對國家、對社會有用的人。

多讀書,可以提高我們的寫作水平,萌發出更多的寫作靈感;多讀書,可以使你成為一個知書達理的人;多讀書,使你變得更聰明;多讀書,可以開闊你的視野,廣博你的見識;多讀書,也可以放鬆你的心情。

讀書陶冶人的情操。請熱愛讀書吧,讀書能使你的一生充滿快樂!

世界讀書日演講稿範文 篇4

各位領導,各位讀者:

大家下午好!

今天是第22個世界讀書日,是全世界讀者歡樂的節日。今天,能夠在這裡和大家分享我的獲獎心得和閱讀樂趣,我非常榮耀。

自20xx年4月23日起,我是連續第5年參加青浦圖書館的世界讀書日慶祝活動了。讀書,是獲取知識的手段,是一種重要的修身方式,是我的快樂之源。

我喜歡,所以,我一直在這裡。

這次作為獲獎代表來發言,我覺得挺慚愧的,雖然看過很多書,但是沉澱不夠、悟性不好、所以文章暫時寫不好。我的徵文“《懺悔錄》尚讀中”,能夠得到一個優秀獎,是大家對我的鼓勵。《懺悔錄》是一部啟迪人生、感悟生命不可多得的世界名著,是我很喜歡的一部書,以後繼續要讀,讀到新的感悟再來寫。

寫文章對普通讀者來說,都是有壓力的,但讀書卻是一件快樂的事情。在我們清閱朴讀讀書沙龍,我們邀請作家,分享好書,開闊眼界、交到朋友、忘卻煩惱,是一件樂上加樂的事情。

時光飛逝催人老,但我生命中那些跟圖書館交往、建立感情的日子,歷歷在新。

圖書館志願者是我此生最熱愛的事業,我將肩負著“傳承水鄉文明,引領讀書風尚的使命”,讀書到老,開心到老,做好一名文化的傳播者。

在這萬物生長的季節,我要向廣大讀者呼籲:讓我們把4•23―世界讀書日―我們的節日,全民讀書活動作為一次新的耕耘與播種。

熱愛讀書,不僅在“世界讀書日”,更應該在我們生活中的每一天!從今天起,我們日常生活一日三餐的飲食中,一定要再加一餐,文化餐、精神餐。

我的分享就到這裡,謝謝大家!!

世界讀書日演講稿範文 篇5

各位領導、評審,各位愛書的朋友們:

大家好!

我是一名老師,一個天天和書打交道的人。今天我們能走到一起也是因書結緣,下面和大家分享《我們的書屋,我們的家》。

俗語說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”雖然酷愛讀書的我至今沒有在書中找到黃金、也沒有找到紅顏知己,但我依然堅持讀書。寂寞時,書是知心朋友;苦悶時,書是開心鑰匙;高興時,書是智慧長者。所以我喜歡讀書!

20__年的夏天,我大學畢業來到了偉人故里―――中山。來之前有人告訴我這裡是“文化的沙漠”,是“耕讀世家”。我以為我將遠離圖書,遠離那濃濃的書香。

一開始,我的確有點沮喪。那天,我叫班上的學生利用雙休日去買課外書,星期一檢查的時候,發現有一半的學生沒有買書,大部分學生都說爸爸媽媽沒空去買。有個學生還很委屈,說因為書的事爸爸打了他一巴掌。原來他在爸爸打麻將的時候吵著要買書,恰好他爸爸那一盤輸了,所以就重重地“賞”他一巴掌。我不禁搖頭嘆息,難怪孩子們都不愛看書呢?

20__年12月30日,我們的農家書屋誕生了,它就像一縷縷陽光,照亮了中山的每一寸沃土,這片曾經被譏諷為‘文化沙漠’的土地在它的照耀下逐漸豐饒。白天,老人們三三兩兩地來到農家書屋,坐在榕樹下讀書看報,怡然自得。“大嫂工作坊”的大嫂們放下手上的加工活,也趕來查閱烹飪類的書籍。夜晚,農家書屋燈火通明。以往喜歡隔三差五地吆喝著喝酒、逛街的青年人,現在都往農家書屋裡鑽。吃過晚飯的父母們牽著孩子來看書,曾經不絕於耳的麻將聲變成了喚兒讀書的聲音。

農家書屋悄悄地走進了我們的生活,給我們帶來了科技的力量。同事小陳的爸爸開始種香蕉沒多久,種的香蕉就得了病,剛長出蕉蕾的蕉樹突然變黃枯萎了。請教了很多種香蕉的能手,什麼藥都用過了,都不見效。直到有一天,小陳興高采烈地告訴我他爸爸的香蕉樹有救了!原來他在村裡的農家書屋找到一本書,書里就介紹了這種蕉樹病。這真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。

農家書屋悄悄地走進了我們的生活,給我們帶來了知識的力量。以往上課一講到課外知識,我們的學生總是一臉茫然,現在他們能在課堂上侃侃而談了。有次上課時我向學生們介紹《愛的教育》這本書,馬上有學生說他在已經農家書屋看過了。想起幾年前那個因為“書”被爸爸打了一巴掌的學生,我百感交集。

農家書屋就這樣悄悄地走進了我們的生活,也許它不如一項招商引資工程,能帶來巨大的經濟效益;也許它不如一次文化交流活動,能提升中山的形象;也許它不如一項市政工程,能給人們帶來極大的便利。但它就是這樣悄悄地、悄悄地改變著你、我、他,改變著你、我、他的下一代!讓我們一起歡呼:我們的書屋,我們的家!

世界讀書日演講稿範文 篇6

親愛的老師、同學們:

我愛讀書,書是精神的食糧,是我們進步的階梯!有一句古話“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”從古到今,人們都用讀書成就自己,讀書是我的愛好。

讀書——就是讀知識,書中有我們很多值得我們去學習、去探究、的知識。有的書中不僅有知識,還有充滿著跌宕起伏、驚心動魄的激情,就是這種激情燃燒著我們讀書的渴望!

讀書不僅讀知識,當然,認字也是一種知識,在讀書時遇到不會讀的字時,一定要查一查,記住字的讀音,這樣不僅增長了知識,還能多識字。

老師常常教育我們“多讀書,讀好書。”的確,讀書也是有規矩的,不僅要讀書,還要讀好書,“讀好書,好品行。”就是讀好書,得到好的品行,所以要多讀書,讀好書!

讀書不僅要讀好書,還要井井有條,許多人看書都是騎馬觀花,翻幾頁看看就過去了,這樣可不行,要井井有條 ,就是讀書時要認真仔細,不得有騎馬觀花的現象。

總之,我們要愛上讀書,讀書代表著我們將來的成就!我愛讀書!

世界讀書日演講稿範文 篇7

古人為防蠹蟲,在書中放置香草,給書留下幽幽清香,"書香"一詞便由此而來。書香之氣,典雅而雋永,一旦沾染上那淡淡的墨香,便如鐫刻進生命般永恆。唐代司空圖的《典雅》一文,更是將文人雅士恣意揮灑於文墨之間的超脫大氣表現得淋漓盡致--落花無言,人淡如菊,書之歲華,其曰可讀。書籍,不僅讓人的心靈得以沉靜,更有諸多抒發理想抱負的名篇佳句,激勵著我們不斷前進。

在倡導"全民閱讀"的今天,讀書,已不僅僅是學習,更是對個人靈魂的薰陶與升華。書籍既凝聚了前人的思想精華,又吸收了後人的智慧力量,迸發出耀眼的火花。"古今中外,皆現於尺牘;宇宙乾坤,盡藏於卷帙。"多少年來,在浩瀚的書香天空中,無數仁人志士如熠熠閃耀的星,依靠書籍與知識的力量,博觀而約取,厚積而薄發。

回眸往昔,我們的前輩篳路藍縷,用青春和熱血駐守長江。裝備落後,錚錚鐵骨是他們築堤護江的脊樑;信息閉塞,匆匆腳步是他們捷報傳遞的保障。體改十年,一路風雨,長航公安藉助科技與知識的力量,如虎添翼,披荊斬棘,乘風破浪。作為新一代長航公安的我們,胸懷中華兒女的"強國夢"、"振興夢",忠誠事業,服務發展,銳意進取,奉獻青春。前輩們身先士卒,留下寶貴的經驗,使得我們如同站在巨人的肩上,昂首闊步,高歌猛進。

長江航運事業任重而道遠,我們既是實踐者,也是捍衛者。讀書,不只是閒暇時的消遣,不只是生活的調味品,而是茫茫大海里的指南針,是廣袤沙漠裡的生命綠洲,更是我們積聚力量和勇氣投身長江航運事業的精神食糧。要在實現"中國夢"的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮鬥中書寫人生華章。長江衛士,是黃金水道上打擊江盜水匪的利刃;長江衛士,更是閃閃發光的金色盾牌,保一方百姓安寧,守千里水路平安。書香長航,踐行夢想。隨著一個個職工書屋的建立,"全民閱讀"的理念已慢慢深入人心。讓讀書成為我們事業的航標燈和開啟寶庫的金鑰匙,在知識的海洋里吸取養分,在勤奮的學習中記錄人生,在理想的夢境中感悟生活,在歷史的長河中推波助瀾,讓長航公安事業一路踏浪前行,蓬勃發展!

讀書是一種品質,是一種責任,是一種情懷,更是一種境界。"展一卷書,神與之交,氣與之合,魄附其上,而魂游其中,樂至醍醐灌頂,物我兩忘"。人生苦短,歷史綿長。唯有存浩然正氣於胸,報家國天下之夢。長航公安的昨天,因為前輩們的辛勤付出而發展;長航公安的今天,因為我們的熱血拚搏而前進;長航公安的明天,必將藉助書籍與知識的力量,勢如破竹,更加輝煌!

世界讀書日演講稿範文 篇8

在座的各位評審老師,親愛的同學們:

大家晚上好!首先請允許我做一下自我介紹。我是來自經貿學院國貿專業xx班的。今天,我演講的主題是“揮別昔日,把握今天”。

曾記否,昔日的我們還在為理想挑燈夜讀;曾記否,昔日的我們還攜著稚嫩的臉龐志存高遠;曾記否,昔日的我們因為忙於高考而壓抑了自己的個性,扭曲了自己的愛好?而當我們經歷過哪令人窒息的高考,懷一份夢想相聚在湖南商學院這片沃土之時,這是緣分;當我們共同經歷了黑色六月,懷一份奮鬥相聚在這裡之時,這是幸福;當我們度過了那段曾徘徊在放棄邊緣最終戰勝了彷徨和挫折,帶著朋友的祝福和自己的那一份熱情相聚在此之時,這是期盼。這裡有我們渴求的書林翰海,有我們期盼的學界鴻儒,更有我們嚮往開拓進取,勇於創新的精神。那么面對新大學新起點新生活我們應該準備什麼呢?下面我就用幾個小故事告訴大家。

二戰期間,在德國納粹營中有個死囚叫范西,他在被捕之後就一直被囚在一個四周用厚實的大理石砌成的高達十幾米的牢房裡。但也就是在這個即使有翅膀也難逃的監牢里,范西通過自己兩年多的努力,在他挖到地38條地道時他成功的脫逃了。是什麼讓他日夜堅持著用血肉模糊地手去堅持兩年挖地道,那就是他一直以來都有一個目標,這個目標就是終有一日他會見到妻子和孩子。萊辛說:走的最慢的人,只要他不喪失目標,也比漫無目的徘徊的人走得快。所以,我們應該樹立遠大奮鬥的目標,因為明天的太陽仍會升起,坐等天上的餡餅,也只會讓希望揮霍成絕望,何不踏實走好今天的路,一步步走向成功?請記住“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。

“飛人喬丹”已是今日眾人的偶像了,可大家是否曾知年少的他其實只是一個在球隊里打雜的配角呢?當夜幕降臨,其他球員都休息時,空蕩蕩的球場上只有他一人練習著投球。也就是他這份不懈的堅持努力,使他成為今日一代球星。朗費羅說:當你一個個希望盪空時,你也應該堅定,沉著。所以,我們應該持之以恆的努力,勤奮。“繩鋸木斷,水滴石穿”,只要有恆心,就一定可以實現心中的夢想,天道酬勤,我們堅信。“Just Do It”這是喬丹的座右銘。

我們也許還會記得2025年的冰災,地震的無情。當無情的災難摧毀了房屋,道路,無情的吞噬了無數生命之時,中華兒女是手牽著手,肩並著肩,攜手團結共度難關的。志願者們的不懼生死也讓我們感動萬分。團結的力量使偉大的,所以我們也要學會營造團結的氛圍,學會在合作中共進,同心同德,同舟共濟。我們也要努力培養自己的綜合素質,提高實踐能力和技能,做適合社會發展的複合型實用人才。

大浪淘金,方顯真金本色;暴雨衝過,更見青松巍峨。在大學新起點上,我們心中更充滿期待,期待更多的機遇與挑戰,期待結交各方英才,期待更為碩果纍纍的四年。

幼小的百靈鳥並不因為嘶啞的聲音而放棄歌唱,沙漠中的仙人掌並不因為惡劣的環境而放棄生命中唯一一次開放,年輕的我們閘門在新的起跑線上又怎能落後?讓我們告別盛夏的流火,應承金秋豐果,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水締造我們明日輝煌。願我們乘風破浪,披荊斬棘,揮別昔日,把握今天。新大學,新起點,新生活,我自信地說:湖南商學院,我的大學,我準備好啦。最後,我也在此祝願所有湖商師生身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

世界讀書日演講稿範文 篇9

今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀念這個讀書人的節日。4月23日是世界文學的象徵日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發現讀書的樂趣。

人從書里乖。從知事開始,父母就經常用這句話來教育我,鼓勵我。後隨著年齡的增長,我才真正領悟到了這句話的含義,那就是只有知識才能讓自己變得強大,才能成為有用的人,也才能為國家為社會貢獻自己的力量。

從那時到現在,幾十年過去了,我每天堅持閱讀,除業務書籍外,世界形勢,國家政治、經濟、軍事等,只要有空就要拿來瀏覽、閱讀。讀書就像吃飯一樣,成了我每天必做的功課。由於自己喜歡讀書,知識積累得多了,工作起來就能得心應手,就會遊刃有餘,而且很快的適應了社會的發展,無論形勢怎么發展變換,我都能船崴人不動,都能找到自己的位置,盡最大可能地體現和展示自己的人生價值。

上世紀七十年代末,由於閱讀,我從大量的信息中知曉國家改革開放的大好形勢,率先在商業系統提出了“提高隊伍素質,迎接社會挑戰”的理念。從我接手照相業開始到九十年代初,照相業價值翻了三十倍,一躍成為省商業系統照相業的領頭羊,獲省優勝流動紅旗。以後我又不甘做井底之蛙,率先走出,將婚紗影樓開到了。我所創辦的羅丹婚紗,當時雄霸三鎮。本世紀初,由於緊跟改革的政治經濟脈搏,我投資工業和工業地產,再次獲得了成功。

目前,我除了產業外,還有兩家產業分設在、天門。20xx年開始,我在搞好企業的同時,緊跟形勢建設網球之鄉,(應將為網球之鄉建設做貢獻的情況介紹一下)為發展盡了一份力。

20xx年,我代表參加省運會,收穫了一枚銅牌,併入選湖北省老年網球隊,多次代表省隊參加國內比賽,為省隊爭了光,為爭了光,別人問我是哪裡人,我總是驕傲的說我是XX人。

回顧我所走過的里程,總結我的人生得失,內心是充實的,也感到比較欣慰。因為自己比同齡人在工作生活之餘更喜歡閱讀,喜歡閱讀所帶給人的思考,所以,我在多次人生的轉折時期,把握住了方向。事業、生活及養生、運動帶給了我很多的榮譽。因此,我要說,“閱讀改變人生”。

活到老學到老。我將繼續不遺餘力,遨遊於知識的海洋,讓閱讀來使我的人生履歷更加富有,生命的篇章更加輝煌!

謝謝!

世界讀書日演講稿範文 篇10

大家好!

我給大家演講的題目是:《讀書好、多讀書、讀好書》。

一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書。人生的積澱,可行萬里路,也可讀萬卷書,讓我們以書為友,舒展青春的翅膀,從書中吸取滋補文明的養分,品味讀書的樂趣,用書來充實自己吧!

讀書好,因為讀書可以讓我們分清美醜,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅強起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮鬥的文字里體會攀登的艱辛和執著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志!

多讀書,從小就知道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的佳句,懂得讀書可以讓人看到自己的渺小,可以使人遠離孤獨,振奮精神,所以對我有幫助的圖書我都會涉獵到,這個要得益於媽媽大學圖書館員的工作,從小每次放學我都必須去媽媽單位等媽媽下班,然後一起回家,閒來沒事,我就到各個書庫、閱覽室翻閱圖書館內的各種我能看得懂的圖書,只要覺得對自己有用我就讀,所以養成了自己讀書的好習慣,以致於睡覺前和入廁的時候都要手不釋卷,書讀得越多越覺得自己知道得少,也越來讓自己謙虛地做人!

讀好書,我們讀書應該學會選擇。書海茫茫,汗牛充棟,我們要睜大自己的雙眼,有識別地挑選有益於自己的書。誠如紀德在《地糧》中的詩句所吟:“有些書一文不值,另一些則價值千金。”對那些無害無用的書,譬如充斥市場的“明星自由”之類庸人之作最好不讀;對那些有害無用的書則必須堅決捨棄,而要選擇那些有用又適合自己閱讀的書。縱然有的時候讀的書讓人很痛苦, 但是對自己的將來肯定有幫助,“含淚播種,一定歡笑收穫”那滋味只有自己能體會到的!

世界讀書日演講稿範文 篇11

今天是世界讀書日,你可能想知道每年的“世界讀書日是幾月幾日”,請讓我們一起來紀念這個讀書人的節日。

為什麼會紀念這個節日呢,你可能想知道“世界讀書日的來源”,4月23日是世界文學的象徵日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。

1995年,聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發現讀書的樂趣。其實每年的讀書日都是有主題的,先來看一下“歷屆世界讀書日的主題”吧。

幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。

培根說:“讀書在於造就完全的人格。”正因如此,所有已開發國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。

即使在網路高度發達的美國,公共圖書館的持卡人數仍高達1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據統計,美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。

如果你細心發現,就會看到在圖書館的牆上,有許多“世界讀書日宣傳口號”呢?

俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的捷運上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。並且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

我們也可以利用這種方式,在捷運上張貼這些“4/23世界讀書日宣傳圖片”,來提高人們對閱讀的興趣。

日本人愛讀書也是舉世公認的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。

猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家裡,當小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《聖經》,滴一點蜂蜜在上面,然後叫小孩子去吻《聖經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因為“在夜深人靜時,死者會出來看書的”。

我們也可以讓我們的孩子通過做一份“世界讀書日手抄報圖片簡單又漂亮”手抄報,來增添對閱讀的喜愛。

當然,這種做法有一些象徵意義,即生命有結束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統,那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認為是對書的不敬。

我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸樑刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們為書而生,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

對於現在的我們來說,可以舉辦一些活動,可以參照“世界讀書日主題活動方案”,來調動大家讀書的積極性。

又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,並養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養的大事。

此時,我們可以發出一份“世界讀書日活動倡議書”來號召大家一起行動起來,全民閱讀。

為此,我們學校這樣倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!

希望全校學生積極行動起來,使自己養成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。

世界讀書日演講稿範文 篇12

古人說:“書中自有黃金屋”。書是我們生命的源泉,又如我們忠實有趣的朋友友。伴隨著我們的成長,使我們單調孤寂的生活變得豐富生動,我的生命同樣因讀書而精彩。

聽媽媽說我小時候很淘氣,很愛哭。這時媽媽就找一些小畫書,一頁一頁的翻給我看。望著那可愛的小松鼠,善良的小綿羊,我就會停止哭聲。從此,我的枕邊就有了書的陪伴。隨著年齡的增長,我對讀書的興趣越來越大。無數個美麗的黃昏,我靜靜的坐在桌前,品味著李白的浪漫,蘇軾的豪放,感受著冰心的博愛,朱自清的深情;細細品味秦漢的冷月,明清的悲歌,五四的激情抗日的慘烈,世事滄桑,人生百態。從國小到中學到師範畢業,我平庸的生命因為讀書而精彩。

如今從事著教書育人這一光榮的職業,我清楚的知道,教師不僅要有深厚的文化底蘊,還要有豐富的教育教學專業知識,我開始有意識地讀一些世界名著和專業書籍。

毎讀到一本好書,就會有一股暖流滋潤著我的心田,使我在不知不覺中陶醉。

夏洛蒂.勃朗特的《簡愛》教會我,堅持自己的信仰,不畏艱難實現它;美國女作家米切爾的《飄》啟示我,面對環境的變化,要努力適應,嘗試改變,做新制的勇士,態度決定了一切。《誰動了我的乳酪》系列及《窮爸爸富爸爸》等教會我更好的生活,更好地把握機會。

與書為伴,我感慨一滴水就是一片海;與書為伴,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為伴,我頓悟我們的教學就是一門藝術,是一項偉大的工程。

《發展與教育心理學》藝術,讓我明白了學生的成長過程,各個年齡階段的學生在情感,認知方面的發展水平。在平時的教學中,可以結合學生的具體情況,選擇合適的教學活動,運用能激發學生興趣的教學語言;《教學現場與教學細節》一書中的課堂實錄和理論剖析,讓我領略到優秀教師的風采,深感教學的藝術性,從而明確了自己教學之路的方向,嘗試著為孩子們營造藝術和學術相結合的課堂教學,毛被雷老師的《心之育》讓我深刻理解了冰心的話:情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。《給教師的建議》為我解開了許多教學中的困惑,教會了我如何和孩子們相處。他的清澈明淨,仿佛是我的一面鏡子,時時刻刻映照著我。

記得去年我班有個學生叫張浩,上課總是不認真聽講,作業也不按時完成,我經常把他叫到辦公室,當著在做老師的面,進行批評教育。可是一段時間後,效果並不理想。正當我苦惱時,蘇霍姆林斯基的閃光思想和精煉語言打動了我。特別是他的賞識教育提醒了我,要賞識每一個學生,關注每一個個體。用真情去澆灌,用愛去培育,用親情去呵護。讓孩子感受到“我能行”,“我是最棒的”。於是我改變了以往的教育方法,主動找張皓同學談心,並向他道歉。通過一番交流後,他很內疚的對我說“老師我錯了,今後一定改”。我了解到他以前對學習不感興趣,習慣了老師的批評和同學的冷眼。所以,在以後的教學中,我經常提問他,即使他回答的是錯的,我也會微笑著鼓勵他。在生活中發現一點閃光處,我就大力的表揚他,幫他樹立信心。慢慢的,張浩的學習進步了,作業也能按時完成了,我心裡有說不出的喜悅。他的轉變,引起我深深地思考:作為教師,不僅要愛學生,還要會愛。用讚美讚賞喚醒他們自己都曾忽略的進取心,而在我們的教學中,缺少的就是那份讚美之心,讚賞之情。我們應該讓每一位孩子感受到成功的喜悅,這樣他才願意參加一切活動。正如蘇霍姆林斯基所說:請記住,成功的歡樂是一種巨大的情緒力量,他可以促進兒童好好學習的願望。請你注意,無論如何不要是這種內在的力量消失。缺少這種力量,教育上的任何措施都無濟於事。”我認為教育在蘇霍姆林斯基哪裡,更像是一種生活,一種人生。

與書為伴,我一天天變得充實,懂得人生的真諦,一天天生髮思想改變著我的行為,實現教師的使命。

當聽到教室傳來朗朗的讀書聲時,當看到孩子們在我的引導下暢遊書海時,當我一次又一次登上領獎台時,我總會心潮澎湃。讀書雖然改變不了我人生的長度,但它可以改變人生的深度。

教師們,讀書吧!讓我們把讀書活動再次推向高潮,讓濃濃的書香飄溢在我們周圍,讓讀書活動伴隨著我們的成長。相信,我們的生命會因讀書而更精彩!

我的演講完了,謝謝大家。

世界讀書日演講稿範文 篇13

同學們:

當今的中國改革開放,以大海般包容的胸懷,吸納世界文明,繼承創新為我所用,使我們的生活富足安逸且豐富多彩。就拿節日來說,我們過春節、端午節、清明節,也過聖誕節、復活節、愚人節;我們過兒童節、青年節、父親母親節,也有人過光棍節、情人節可以說各種節日是接二連三、應接不暇,盡顯人們生活的自由與情趣。但是,我要問你今周的星期二,也就是四月二十三日是什麼節日,知道的同學請把手舉起來?

我還是很感動於那些舉起手來的同學,因為他們在緊張的學習之餘,在花花世界五光十色的的_面前,還清楚的記得423世界讀書日!也許有的同學會笑:我們學生不是天天在學校讀書嗎?對,我們是在讀書,很多同學也是讀得很好的。但是,這種讀書是狹義上的,而世界讀書日所倡導的讀書是廣義的。我覺得它應該有這么幾方面的含義:

首先,讀書應該是一個人終極一生事。中國有句古話叫活到老,學到老,是說生命不息,就應讀書學習不止。所以說,在學校要讀書,將來走出校門,步入社會也要讀書,要讓書陪伴我們整個生命的歷程。所以要持之以恆,要堅持不懈。一個不愛讀書的人不會有出息,一個不好讀書的民族也是沒有前途的。

其次,端正讀書態度,克服功利意識。多讀書,可以有助於提高學習成績,但讀書的目的不能囿於考試。為考試而讀書,只能把書讀死,非但無用,甚至有害。書籍是人類經驗的總結、智慧的結晶,博覽群書,可以開闊視野,豐富智慧,陶冶情操,樹立正確的人生觀和價值觀,做一個有益社會、人生幸福的人,這才是讀書的最終歸宿。

第三,要學會讀書。一是選擇茫茫書海,卷帙浩繁,要有一雙識珠的慧眼,選取精華,剔除糟粕,弘揚積極,摒棄頹廢。有雲讀一本好書就好像在同一個高尚的人談話。讀好書,你將變成一個謙謙君子。二是思考讀而不思則罔,只有加進思考的閱讀才是真正的讀書:在思考中知是非,在思考中明善惡,在思考中反省自我。有人曾將讀書人分為三類:古代計時的沙漏,裝進多少漏掉多少;海綿,吸多少水擠出多少水,甚至更髒;淘金工,洗去沙子,只留下黃金。想一想,你屬於哪一種人呢?

第四,要把握住讀書的黃金時段。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲,青少年精力充沛,朝氣蓬勃,好奇心強,思維活躍,沒有思想的框框,正是讀書的時光。因此你們應該珍惜韶華,手不釋卷,勤奮讀書,莫讓歲月蹉跎而去。用一本本好書鋪就人生向上的堅實階梯!

同學們,要讓讀書成為一種習慣,成為我們生命中不可或缺的重要組成。好讀書,讀好書,在書香的氤氳里,讓自己多一份書卷氣,多一份優雅的氣度,多一份人生的智慧與情趣,那么,你將是這個世界上最幸福的人!

同學們,要知道:四月二十三是世界讀書日;要記住,在我們的人生日曆上,每天都是讀書節。

世界讀書日演講稿範文 篇14

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

今天是4月23日世界讀書日,也是全民閱讀日,在這裡我很榮幸能站在這裡發言,我今天國旗下講話的題目是《讓讀書成為我們的習慣》。

自古有句諺語:“書中自有黃金屋”。意思是說,讀書能使我們進步,能使我們過上好生活,能使我們受益無窮。

關於讀書,中外先哲有過許多家弦戶誦、膾炙人口的箴言:“讀萬卷書,行萬里路”、“書猶藥也,善讀之可以醫愚”;“讀書破萬卷,下筆如有神”;“書籍是人類進步階梯”;“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”;等等,這些話都是告訴我們一個很普通,但又非常重要的道理:開卷有益,讀書有益。我們中華民族從來就是酷愛讀書、勤奮學習的民族,讀書、學習是我們民族精神動力永不衰竭的源泉,我們要繼承和發揚這個優良傳統。

“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”。閱讀對人的成長影響是巨大的。一本好書往往能改變人的一生,生活中因為讀了某一本書,而使人的命運有了根本性改變的比比皆是。讀書不僅是一個人的修養標誌之一,而且也應該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實驗的發起人——朱永新教授說:“一個人的精神發育史就是他的閱讀史”、“一個民族的精神境界很大程度上取決於這個民族的閱讀水平”、“一個沒有閱讀的學校也不可能有真正的教育”。

書是知識的海洋,是智慧的源泉,是進步的階梯……讀一本好書,就是和許多高尚的人談話:讀一本好書,就是進行一次愉快的心靈之旅。經常讀書的人會思考,經常讀書的人不會亂說話,經常讀書的人有氣質、有涵養。讀書雖然不能改變人生的長度,但可以增加人生的厚度和寬度。一個人如果從學生時代起就能養成良好的閱讀習慣,一生都會受用無窮;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。

作為一名學生,讀書一定要有方法,法國思想家、教育家、文學家盧梭說:“讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣讀書使我獲益不少。”南宋思想家朱熹說:“余嘗謂,讀書有三到,謂心到、眼到、口到”。北京師範大學原校長王梓坤教授說:“讀書有略讀、閱讀與攻讀之分”,攻讀就是不僅要鑽研,還要堅持。俄國偉大的作家列夫·托爾斯泰說:“身邊要永遠帶著筆記本,讀書和談話時碰倒一切美好的地方和語言,都要把它記下來”。這些大師講的這些方法都是他們讀書幾十年總結出來的,非常值得我們學習和運用。

作為一名學生,讀書不僅要有方法,更重要的是養成良好的閱讀習慣。關於閱讀習慣,我向大家提以下八點要求。

一是要學會選擇“好書”,現在圖書市場上賣的書,好差很難區別,我們要逐漸學會選擇好書,要多讀一些名著;另外,選擇的範圍也要廣一點,文學類的、天文科普類的、數學思維類的、藝術類的,等等。

二是要學會重點攻讀,莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯,以有涯隨無涯,殆也”。

三是要學會做筆記,摘錄好詞好句,寫讀後感,等等,“不動筆墨不讀書”。

四是要強化記憶,經常讀讀背背,把一些精彩的片段、詞句背起來,等到用的時候,就能脫口而出了。

五是要堅持每天讀一點,要持之以恆。學校安排的“午讀”活動,就是提倡大家每天讀一點,許多班級每天的家庭作業中,經常有半小時閱讀,這類家庭作業很好,要堅持下去。

六是要帶著問題去閱讀,“讀書能解惑”啊。

七是要利用工具書進行閱讀,我們小學生在讀書時,難免會遇到一些不認識的字,不理解的詞句,要學會主動向大人詢問,尤其要學會向工具書詢問。

八是是遇到好書要反覆讀,讀上好幾遍,品出其中的味道來。

世界讀書日演講稿範文 篇15

小時候,我經常纏著媽媽講故事。媽媽樂呵呵地講完故事,總是對我說:“你長大了,就可以自己看書,書里的故事能讓你看個夠!”那時,我小小的心裡裝滿了對書的好奇和憧憬。現在,我愛上了讀書,讀書使我成為了一個快樂的人!

我愛讀書,書給了我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。我就像一隻勤勞的小蜜蜂,在書的百花園裡不知疲倦地飛來飛去,採集花粉。小說教給我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到真善美、假惡醜……讀書成了我每天生活中的必修課。讀書的時候,我常常廢寢忘食,仿佛進入了另一個世界。

最近我看了曹文軒的《青銅葵花》。看完這本書後,我深深地被書中的故事感動了。在這本催人淚下的書中,有機智勇敢的青銅,有乖巧懂事的葵花,還有相親相愛的一家人。全家五口人,從來沒有放棄過希望。他們相濡以沫,經歷的災難,只會令他們把心貼得更緊。整個故事充滿了愛的力量,對妹妹的愛,使不會說話的青銅,竟重新開口!在我們這個豐衣足食的新時代,青銅、葵花的故事,無疑是一種美麗的痛苦。曹文軒說過:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。是啊,學會面對痛苦,才會成功。

最近,學校開展了“書香潤澤童年,閱讀豐富人生”第五屆校園讀書節,這對於我們來說真是太好了。我們大家應該以這次讀書節為契機,好好利用課餘時間細細品讀上一兩本好書,營造書香濃郁的讀書氛圍,讓整個校園充滿濃濃的書香。

“半畝方塘一鑒開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。讓我們讀書吧!做個快樂的讀書人!

世界讀書日演講稿範文 篇16

尊敬的各級領導、敬愛的老師們、同學們:

大家好:

今天,是一個春光明媚、春暖花開的季節,高坪鎮黨委借“世界讀書日”這個平台,我們在這裡開展校園讀書活動,倡導“知書明禮 讀書思廉”,高坪鎮黨委十分重視廉潔教育,充分認識到廉潔教育不僅要從黨員幹部抓起,更重要的是要從小學生的幼小心靈開啟。這是為了營造高坪鎮風清氣正的廉潔教育氛圍,也是為了對社會的承諾,對社會應負的責任。首先感謝縣圖書館對我鎮的廉政文化工作的大力支持,感謝你們風塵僕僕在這個春天給我們的孩子們送來的精神食糧。應該說多年來,高坪鎮中心學校領導班子在“教育倡廉,讀書思廉,活動興廉,課堂授廉”等一系列廉潔文化活動中積累了豐富經驗,本次活動也充分體現了高坪國小全體師生的戰鬥力和凝聚力,在此我代表高坪鎮黨委向關心支持這次活動的各位同仁表示衷心的感謝!

4月23日,是世界讀書日,是我們全世界讀書的日子,高坪鎮黨委倡導高坪鎮國小全體學生率先開展勤讀書、讀好書、善讀書、會讀書的活動。掀起讀書學習熱潮,使校園溢書香,讓廉潔的種子植根於孩子的心靈。

一是積極投身“知書明禮、讀書思廉”主題活動中,堅持從日常小事做起、從點點滴滴做起,自覺培養正直、廉潔、誠信、公正、儉樸的優良品德,努力提高思想道德素質。做到不挑吃穿、不多要零花錢、不浪費學習用品、上學放學不要轎車接送、進餐不掉飯菜、自己的事自己做,從小事做起,從小培養良好的生活習慣。

二是從小養成樂於與同學交流,懂得關心家人,尊敬老人,誠實守信、遵紀守法,真誠待人,在與人交流的途中,堅持說真話,信守諾言,誠實做人。用自己的實際行動來樹立正確的人生觀、價值觀。

三是不奢侈、不浪費、不貪虛榮、勤儉節約,以勤儉立志。以艱苦奮鬥為榮,以驕奢淫逸為恥,做到艱苦樸素、爭當勤奮上進的好學生。

同學們,你們是祖國的未來,是中華民族的希望,是實現中國夢的堅強後盾。因此,你們要用好的讀書方式,從小養成良好的讀書習慣,爭做德智體美勞全面發展的社會主義接班人。下面就怎樣讀好書,我談三點看法,與你們共勉。

一是讀書貴在修德。把修德放在學習的第一位,讀書能塑造堅定信念,只有眼明心清,才能坦蕩人生。古往今來,凡有建樹者,無一不是經“苦筋骨,勞心志,餓體膚”的磨難後,才擁有堅定信念和崇高理想。因此,我們從小就要堅定共產主義的信念,用純潔幼小的童心來充實內心世界,提高文化素養,用學習來提升自己思想境界和道德修養。

二是讀書貴在堅持。在這紛繁複雜、競爭激烈、物慾橫流的世界裡,能夠真正靜下心來品味書中精髓的少了,整天處在各種網路遊戲的人多了。有些學生即使是老師要求學習,讀書也是一目十行,走馬觀花,不去精讀細琢。作為學生不僅要多讀書,讀好書,還要對書中內容咀嚼消化,取其精華,去其糟粕,讓自己讀書受益,將知識轉化為動力。一個人不經常學習,不經常讀書,修養就不會提高,人就會變得粗魯。

三是讀書貴在思廉。古人說:“貪如火,不遏則燎原;欲如水,不遏則滔天。”毋庸置疑,人都是有欲望的,一個人存在某些合理的欲望是正常的,但必須知可得與不可得,明禮明度,知足常樂。要做到這點,我們就要從五個方面“管住”自己:即管住自己的腦,不該想的不要想;管住自己的眼,不該看的不要看;管住自己的嘴,不該說的不要說;管住自己的手,不該拿的不要拿;管住自己的腿,不該去的不要去。總之,要穩得住心神,管得住身手,抗得住誘惑,經得起考驗,真正從小就築牢起拒腐防變的思想道德防線。

各位老師、同學們,讓我們立即行動起來吧,把我們的廉潔教育以常態化融進我們的生活和學習中。

一是用我們學科教學為第一條線。廉潔教育貫穿於各科教學之中,深入挖掘教材的思想內容對我們的思想進行洗禮;二是以我們的班主任工作為第二條線。堅持以“立德樹人”為教育的根本任務,把對學生的廉潔教育貫穿於班主任工作的始終;三是以我們學校的常規活動為第三條線。通過國旗下的講話、世界讀書日、班會、演講會、競賽等活動,寓教於樂,對學生進行廉潔教育為主題的系列教育活動。只有這樣,通過我們大家的共同努力,廣大師生與廉潔誠信同在,與公正勤儉同行,從現在做起,從自己做起,我們高坪鎮廉潔教育就像一股無形的春風吹進校園,吹遍全鎮的各個領域。

最後預祝本次教育活動取得圓滿成功!

世界讀書日演講稿範文 篇17

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

我今天國旗下講話的題目是《讓讀書成為我們的習慣》。

書籍是知識的載體,是人類進步的階梯。讀書不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是創建學習型社會、最佳化民族精神的重要途徑。同時,大量閱讀書籍,能開闊我們的知識視野,增加自己的文化積澱,提高閱讀、寫作能力。

同學們,你喜歡讀書嗎?你們知道4.23是什麼節日嗎? 4月23日是“世界讀書日”,聯合國教科文組織設立這個節日,是希望社會成員人人讀書,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操著不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節日!

古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書。魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅寒,堅持讀書。毛澤東一生愛讀書,無論是戰爭年代還是和平時期,只要一有閒暇時間他就讀書。而且他不動筆墨不看書,讀書時在重要的地方劃上圈、槓、點等各種符號,在書上空白的地方寫上批語,有時還把書中重要的內容摘錄下來,或隨時寫下讀書的心得體會,並把學習所得運用到實踐中去,指導中國革命。他們之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽群書,又善於思考的結果。

在今天,我們也一定要把讀書當作自己生活中的大事來做。在“讀書節”里,我們寫下這樣的誓言:“與經典同行,與名著為伴,塑造美好心靈。”今天我們應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書呢?我覺除了讀好課堂上的書,更要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校圖書館到校外書店,從古詩誦讀到經典閱讀……只要有圖書的地方,就要有我們的身影。

最後,我向大家倡議如下:

在4.23這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;

在這一天,全家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境裡共享閱讀快樂;讓我們記住:4.23——世界讀書日——我們的節日!

讓我們記住:讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始!

同學們,讀書吧,讀書、學習使生活充滿希望,充滿夢想,充滿詩意與浪漫,缺乏詩意的生活是無聊的,不讀書的日子是不可思議的,讓我們一起讀書,一直讀下去,使自己的生命之花常開,使自己的生命之樹常綠!

世界讀書日演講稿範文 篇18

親愛的老師、同學們:

我愛讀書,它似最好的覽車,領大家,目睹美景的壯麗,領略自然的雄奇。

我愛讀書,它使我閉目聆聽那聲來自遠古的曠達的聲音:夏商周朝三代興衰;春秋戰國五霸七雄;罷黜百家高祖光武;三國戰場風起雲湧;分久必合天下一統;貞觀之治開元盛世;五代十國短命王朝;南北宋朝西夏遼金;成吉思汗橫掃歐洲;高祖洪武成祖朱棣;康熙乾隆慈禧溥儀……

我愛讀書,四大名著都給我留下了深刻印象,特別是三國和西遊。桃園三結義,出山第一功;當陽橋前一聲吼,喝退曹軍水倒流;千里走單騎,孤身救幼主;過五關斬六將,火燒赤壁連營。三國戰場上,鬥智鬥勇,風雲變幻,成為歷史上一段不忘的記憶。西遊路上,降妖捉怪,除暴安良,一路上救了多少人,除了多少魔,經了幾次難!

我愛讀書,書籍能破除迷信,用科學的角度去解釋了那些陳腐的一切,鼓勵人們根據因果關係來思考或觀察事物。愛因斯坦的相對論;達爾文的進化論;哥白尼的日心說……他們雖然都經竟遭到過質疑,但是歷史證明了他們是對的,不是嗎?

我愛讀書,它使我聽到了四季的呼喚:“好雨知時節,當春乃發生”,春天充滿生機;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,夏天多么美麗;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月天”,秋天充滿詩意;“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,冬天純潔無比。

我愛讀書,它仿佛帶我回到那風雲突變的時代。“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”你陸放翁俠骨柔情,誰人不知!而你,再臨死前,依然心繫宋朝,好一番忠君愛國!“三十功名塵與土,八千里路雲和月”“靖康恥,猶未雪”“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”。你岳武穆一心為國,在金人面前樹了“撼山易,撼岳家軍難”的威名,卻被歹人所害,令人扼腕息。

我愛讀書,它帶我遊覽世界奇觀,卻可足不出戶。它帶我到浙江觀潮,到雅魯藏布大峽谷探秘,到“死亡谷”歷險,到金銀島尋寶,到江南水鄉採蓮……

我愛讀書,因為它豐富了我的生活,增長了我的知識,所以,我愛它。

世界讀書日演講稿範文 篇19

各位領導,各位讀者:

大家下午好!

今天是第21個世界讀書日,是全世界讀者歡樂的節日。今天,能夠在這裡和大家分享我的獲獎心得和閱讀樂趣,我非常榮耀。

自20xx年4月23日起,我是連續第5年參加青浦圖書館的世界讀書日慶祝活動了。讀書,是獲取知識的手段,是一種重要的修身方式,是我的快樂之源。

我喜歡,所以,我一直在這裡。

這次作為獲獎代表來發言,我覺得挺慚愧的,雖然看過很多書,但是沉澱不夠、悟性不好、所以文章暫時寫不好。我的徵文“《懺悔錄》尚讀中”,能夠得到一個優秀獎,是大家對我的鼓勵。《懺悔錄》是一部啟迪人生、感悟生命不可多得的世界名著,是我很喜歡的一部書,以後繼續要讀,讀到新的感悟再來寫。

寫文章對普通讀者來說,都是有壓力的,但讀書卻是一件快樂的事情。在我們清閱朴讀讀書沙龍,我們邀請作家,分享好書,開闊眼界、交到朋友、忘卻煩惱,是一件樂上加樂的事情。

時光飛逝催人老,但我生命中那些跟圖書館交往、建立感情的日子,歷歷在新。

我是在20xx年8月7號,到青浦圖書館辦理一卡通借書卡,成為了一名普通的借閱者。

20xx年4月14日,我註冊了青浦區圖書館的“清閱朴讀”論壇,成為圖書館開壇以來的第53位壇友。

20xx年4月23日,青浦圖書館率先推出了“我的數字圖書館”,我是第一位開通我的數字圖書館的讀者。

20xx年4月,我成為了青浦圖書館的一名正式志願者。

20xx年成立了清閱朴讀讀書沙龍,我擔當起了讀書沙龍會長的志願者工作。

如今,我們清閱朴讀讀書沙龍已經成為了一支有著60名個人註冊會員和6個團體會員的龐大團隊,有了每月一期的固定讀書模式,有了“清閱朴讀論壇”上讀書沙龍的學習交流專用版塊。讀書不僅是我們這些會員受益,我們的會員的讀書生活習慣將影響到他們的家人,他們的朋友,乃至影響到我們整個青浦文化的繁榮昌盛。我們讀書會的輻射力是很強大的。

我看到一個統計數據,去年我國國民人均紙質圖書閱讀量為4.39本,那我們讀書沙龍會員,則一年就至少讀書12本了,遠遠高於全國平均,我們的讀書能力是強大的。

我這近6年和圖書館交往中,幾乎參與了每一次圖書館的大型活動、特色活動,我從一名普通讀者成長為清閱朴讀讀書沙龍的會長、青浦圖書館志願者隊長,特別需要感謝青浦圖書館的用心栽培。

感謝圖書館裡辛勤工作的管理員,是你們的親和力、是你們對讀者的熱情服務,吸引了我,感動了我,從而讓我有更大的能量想要去引領別人。

謝謝你們一直以來給予我學習成長的機會和能力發揮的空間,我在圖書館不僅提升了自己的學識和涵養,也收穫到了無盡的感動和快樂,得到了更多的自信和滿足。

也非常感謝今天到場的政府領導,你們能夠出席我們讀者的文化慶典活動,重視青浦人民的文化生活需求,讓我看到青浦文化美好的今天和燦爛的明天。

圖書館志願者是我此生最熱愛的事業,我將肩負著“傳承水鄉文明,引領讀書風尚的使命”,讀書到老,開心到老,做好一名文化的傳播者。

在這萬物生長的季節,我要向廣大讀者呼籲:讓我們把4•23—世界讀書日—我們的節日,全民讀書活動作為一次新的耕耘與播種。

熱愛讀書,不僅在“世界讀書日”,更應該在我們生活中的每一天!從今天起,我們日常生活一日三餐的飲食中,一定要再加一餐,文化餐、精神餐。

我的分享就到這裡,謝謝大家!!

世界讀書日演講稿範文 篇20

老師們、同學們:

四月,是一個洋溢著詩情的季節。在這美好的季節里,我們將在4月23日迎來一個飄灑書香的節日:“世界讀書日”。1995年,聯合國教科文組織通過決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”,並呼籲:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護智慧財產權。”自那時以來,這個獨樹一幟、墨香洋溢的節日聲譽日隆,受到全世界人們的關注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節日的形式,讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸,向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚,這是深沉的緬懷。不論膚色,無分國別,人們在這個節日裡表達對人類文明發展的信心和希望。在這一世界潮流之中,我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書,正成為今天我們全社會的共識與需求,一股股清新的讀書之風正撲面而來。我今天講話的主題就是——讓每一天都成為“讀書日”。

作為千年文明古國,我們的偉大傳統之一就是以讀書為尊為貴。“積財千萬,無過讀書。”讀書可以明理得道,可以修身養性。“為學之道,莫先於窮理;窮理之要,必在於讀書。”讀書人在閱讀之中,“手披目視,口詠其言,心惟其義”,“每有會意,便欣然忘食”。這種身心合一的閱讀歷程,賦予了讀書極為厚重的神聖性和愉悅性。讀書使我們思接千栽,縱橫萬里,窺天地之妙,得萬物之靈。文化的血脈、思想的精髓、國家的道統等等,都在讀書中綿延不絕,久傳於世。讀書的傳統早已沉澱在中華民族性格的深處。鑿壁偷光,懸樑刺股,囊螢映雪……一個個動人故事形象地體現出中華民族對讀書的酷愛。古人甚至有雲:“飢讀之以當肉,寒讀之以當裘,孤寂讀之以當友朋,幽憂讀之以當金石琴瑟也!”更讓人驚嘆的是,我們的祖先曾設計出一整套完備而行之久遠的制度,讓讀書成為國人治國安邦的進階。讀書之興衰實與我們個體與民族的命運轉折息息相關,須臾不可分離。

當今時代,信息爆炸,潮湧而來,種種現代傳播媒體在拓展人們視野的同時,亦在擠占人們讀書的時間。在全社會大力倡導讀書之風,提升國民的知識水平和自我學習、發展能力,培養青少年閱讀的興趣,讓讀書成為青年人終身追求的“時尚”,十分有利於學風、校風的建設,有利於建設學習型社會和創新型社會,有利於實施科教興國、人才強國的國家戰略。借這個機會,我想對廣大同學們說兩點:

第一,要重視讀書。北宋詩人黃庭堅說過,人要常讀書,三天不讀書,面目可憎。有點誇張,但很有道理。當今社會上、甚至在我們校園內,有些帥小伙美少女,五官也許還看得,但一說話就暴露出淺薄和低俗。而事實上,我們完全可以通過讀書來洗滌心靈、滋養心靈。讀一本好書,就是引來一泓清泉澆灌心田,讀一本好書,就是開啟一片陽光照亮人生的房間,就是身入芝蘭之室,頭頂燦爛星天。我們要用好書洗去內心的浮躁、油滑、懶散、冷漠、偏執、狹隘、仇恨、逃避責任、自我中心,等等。於是,我們的靈魂就不再漂泊和彷徨,精神就不再掙扎和流浪,情懷就變得純潔和高雅,生命就沉靜而又飛揚!同學們要知道,讀書可以安身,讀莊子的“自然”,讀孔子的“仁愛”,讀馬丁路德金的“夢想”,讀海明威的“永不言敗”!讀書可以立命,讀太史公的“一家言”,讀顧炎武的“匹夫責”,讀范仲淹的“天下憂”,讀歐陽修的“與民樂”……讀書是靈魂的壯遊,隨時可發現名山大川、古蹟名勝、深林幽谷、奇花異卉,這樣,打下我們精神的底子,打下文化的底子,打下做人的底子。可以說,一個人的閱讀的歷史,將成就一個人精神成長的歷史。

第二,要重視經典。我們不反對俗文化,但特彆強調要讀經典。那些聖潔的、美感的、雅致的、莊重的、憂鬱的、悲憫的書籍,便是經典。經常聽人家說“我正在重讀”而不是“我正在讀”的書,便是經典。閱讀經典,是為了體會人類生命深處的共鳴,思想深處的結晶;閱讀經典,是為了傳承民族文化;閱讀經典,是為了鼓舞我們的智慧和心靈。

老師們,同學們,“世界讀書日”只有一天,但它的意義在於使每一天都成為“讀書日”。身在熱愛讀書的國度,我們更應該在每一天享受讀書帶來的進步和樂趣。願每一個人愛讀書、多讀書、讀好書。

謝謝大家。

世界讀書日演講稿範文 篇21

親愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自X年級8班的何麗波,很榮幸今天能站在國旗下演講。

4月亮23日是世界文學的象徵日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。1995年,聯合國等教科文組織,將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發現讀書的樂趣。

我國是一個歷史悠久的文明古國,自古以來,就有崇尚讀書,熱愛學習的傳統。從“積財千萬,無過讀書”到“讀萬卷書,行萬里路”的勸勉,從“讀書破萬卷,下筆如有神”的感悟到“腹有詩書氣自華”的經驗之談……

人們相信,讀書不僅是個人修養的文明標誌,更是人們自我完美提升、凝聚智慧的重要途徑,民族的文化的傳承民族精神的延續,民族心理的強化。閱讀更是民族千百年來流傳至今的經典作品的感悟和體味。削弱讀書環節就可能造成個體對民族歷史的割裂以及民族記憶的缺失,而缺少民族記憶的個體又何談民族自豪感呢?

書,是人類最親密的夥伴,是最美味的心靈雞湯,是打開世界的視窗,當我們疑惑、孤單寂寥時,書可以為我們安撫心靈,排憂解惑。法國大作家雨果,曾說過一句很有意思的話“學會讀書,便是點燃火花,每個字的每一個章節都將迸發火星”。

在此,我提議:打開書,盡情讀吧!不僅在世界讀書日而且在生活中的每一天,讓書走進我們的生活。希望大家徜徉在書的海洋中,快樂健康成長!

世界讀書日演講稿範文 篇22

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是實小蘇州路三(14)班的__x。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。

自古以來,書就是人類的好朋友。一本好書就如同一盞明燈,總是給人前進的方向。我們手捧書籍,就是手捧希望(動作);打開書本,就是打開世界的視窗。

記得小時候,晚上睡覺時,我總是纏著媽媽講故事,聽著聽著,我就進入了甜蜜的夢鄉。在瓦藍瓦藍的天空中,我和蝴蝶、蜜蜂成了好朋友,和小鳥、雲朵做遊戲……。上學了,讀書成了我每天的必修課。讀書時,我就是書中的主人公,隨著他們一起笑,一起哭,一起品味生活的酸甜苦辣。讀了《賣火柴的小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》,我被魯賓遜的毅力所感動;《醜小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。當看到《海的女兒》中,小人魚為了愛,毅然放棄自己的生命,化為大海的泡沫時,我忍不住哭了。小人魚的善良與美麗,讓我心裡充滿了憂傷和感動(動作)。

讀書的感覺真好!(動作)每當我翻開一本好書,一股醉人的書香撲面而來,我的心中便會燃起閱讀的衝動。一行行文字像是一塊塊美味的朱古力,又仿佛是一串串跳動的音符,充滿了無窮的樂趣。在書中我忘記了一切,心頭充滿了溫暖和快樂。就這樣,過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

是書讓我懂得了真、善、美,讓我從一個懵然無知的孩子,變成一個愛學習、愛思考的小學生。讀書。讓我健康成長;讀書,讓我更加成熟。是書讓我的童年變得如此豐富多彩!

正所謂:書山有路,學海無涯。生活中又有誰能離得開書,又有誰能不讀書呢?同學們,讓我們趕快行動起來,盡情享受讀書的快樂,一起在知識的天空中展翅飛翔吧!(動作)

我的演講完畢,謝謝大家!

世界讀書日演講稿範文 篇23

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!今天我演講的題目是《讀書好、讀好書、好讀書》。

俗話說得好:“開卷有益”。只要打開書本,我們就能在書本中得到知識,找到快樂,體會情感......打開書,我們就像是在知識的海洋里遨遊,它能讓我們更快樂,能讓我們更自信,能使我們更聰明......多少次,我因為醜小鴨變成天鵝而替她高興;多少次,我因為白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚;多少次,我因為小英雄哪吒打敗了石磯而為他自豪!這一切,不都是因為書本給我提供了閱讀的機會嗎?

“讀一本好書,就仿佛和一個高尚的人談話。”這一句名言佳句,我小時侯就常聽媽媽說,但真正知道和理解它的意思,還得從一件小事說起。

記得那次,我在書店發現了一本《寓言中的道理》,翻了翻,覺得非常實用,又很好看,便買了下來。回到家中,我迫不及待地翻開書,津津有味地讀了起來。從此這本書成了我最喜愛的一本書,我喜愛它,不僅是因為它好看,而且它使我懂得了許多道理,教會了我怎樣做人,做一個怎樣的人。例如,其中的一個小故事《井底的驢》,我記憶最深,因為它告訴我:關鍵時刻,你會發現自己才是自己的救星,別人是幫不上你的。這就是一本好書,所以我每天看一個小故事,就像是和一個高尚的人談了一次話,而且我現在越來越聰明,越來越明事理了。我想,這本好書還將伴我繼續前進,讓我終生受益。

讀書,並不是說,什麼書不辨好壞都可以讀,你一定要學會選擇,也就是說“擇其善者而從之”,因為只有讀健康向上的書,才能教你做人的道理,才能增長你的智慧。

同學們,書是人類進步的階梯,讓我們一起打開書本,打開知識的大門,在廣袤的知識天空中翱翔吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

世界讀書日演講稿範文 篇24

各位老師、各位同學:大家上午好!

又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,並養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養的大事。

今天我要演講的題目是“書香之約”。

我是個極普通的女孩子,沒有出眾的相貌,沒有的時裝,更沒有高檔的化妝品。在這美女雲集的華商學院裡,我雖然素麵朝天,但依然堅信中國的那句老話,叫“腹有詩書氣自華”,我要用書香來美容。

在喧囂的夜晚過後,伴著夜裡柔和的燈光,寧靜地沉浸在字裡行間,讓心靈隨書旅行;在愉悅的周末,從圖書館書架上抽出一本合意的書,隨意地坐在靠窗的位置,透過玻璃窗,享受著陽光,享受著淡淡的書香。

還記得開學初,剛踏入大學的我是如此的迷茫,如此的不知所措。於是我讀了覃彪喜的《讀大學,究竟讀什麼》。是它讓我明白讀大學不是讀先進的教學設備,不是讀高檔的體育館,更不是讀豪華的公寓,而是學習系統的分析能力,從此我不再抱怨為什麼要我們學微積分這以後都可能用不上的學科,也不再抱怨為什麼要我們學習政治經濟學這么抽象的資本主義原理,因為是它們提升了我們的思維,從而體現了一個合格大學生的本質特徵。

想要用書香美容的我還讀過了歷富有魅力的皇帝的傳記。唐太宗李世民,一個締造“貞觀之治”這盛世景象的王者,他居安思危,任用賢良,虛懷納諫。宋太祖趙匡胤,在群雄並起的混亂中,他以豪俠之氣,把眾多英雄團結在自己身邊,用人格魅力感染著周圍的群臣。在閱讀中,我發現自己是如此的渺小,跟這些能使社會安定繁榮的君皇比起來,他們是那么具有力挽狂瀾的豪邁氣概,海納百川的胸襟,虛懷若谷的智者風度。而想要自立自強,立足於社會的我們不是更應向他們學習如何做人,如何做事,如何把自己的能力發揮到極致嗎?

在大學這個自由而寬廣的小社會裡,純真友好而又透露著一些物質利益。我靜下浮躁的心閱讀了于丹的《莊子》心得,於是,我知道了無論是與朋友相處還是在學生會的工作競爭中,都需要道家那淡泊名利的灑脫,保持內心樸素的自然,才不會在物質世界中迷失自我,

亞當斯密的《道德情操論》指出市場經濟應該是一個講道德的經濟,沒有誠信、同情心這些基本的道德觀念,市場經濟就會引發災難。由此也讓我聯想到毒奶粉、地溝油等事件,這些只為經濟利益而置社會責任於不顧的企業早晚都會遭報應的。

安頓好我那悲憤的心情後,我又讀了一個職業經理人的成長故事,那就是《杜拉拉升職記》,主角杜拉拉從一個初涉職場的小女孩到一個能指導別人的職業經理人的成長曆程,又讓我聯想到自己的職業生涯能否靠自己的打拚就能達到最終目標呢?這是一個問題!

慢慢地,我發現有些書必須把心沉靜下來才能閱讀,有些書要恭恭敬敬地閱讀,不敢對其中的內容妄加評論;有些書僅僅是為我們提供了信息;然而還有些書是可以最真實的意義上運用心靈的力量逐字逐句地重溫他們

漸漸地,書讀多了心靈也仿佛被清洗過一般。夜深人靜以後,在喧囂的城市裡,嗅著這散發著淡淡墨香的文字,靈魂閃耀著思維的火花,忘卻煩惱,忘卻憂愁,在曼妙的文字中找回自我。

讓我們與閱讀同行,與書香為伴,進步著,思考著,快樂著!

世界讀書日演講稿範文 篇25

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書,像一個萬花筒,把我引入一個色彩斑斕的奇異世界;書,像一雙千里眼,讓我回到遠古,遙望未來;書像一個智慧老人,豐富了我的知識積累,教會了我怎樣做人。

我像一個貪婪的孩子在書的海洋里盡情遨遊——

讀作文書,讓我語句精闢,可以提高我的寫作水平,就是看一幅漫畫,搞笑之類的,也可以讓我更加幽默,更加富有想像,數學書,使我思維敏捷,我用大腦接觸,讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我對中國的名著有所了解,看《十萬個為什麼》可以讓我的知識更加豐富。我還愛讀科技書。

因為科技書不僅使我懂得了知識,還讓我更了解了生物的進化,太空的奧妙等等。科技,讓我知道了人類的進步離不開它。它讓我了解了許多我前所未聞的故事,當我在聽那一個個童話般的故事時,我總是把所有的事置之度外,進入故事的角色中,仿佛我就是那故事的主人翁。

人們都說“懶惰才有了發明。”先前我不太明白這種說法,但當我讀過關於科技的書後,才覺得這是錯誤的。我想人再懶,如果沒有聰明的頭腦和動手能力,人們也不可能像現在一樣輕鬆了。不過我仍然有許多問題在看書的過程中沒有解決。如:既然人類在向前發展,為何還要了解過去的種種事情呢?地球的可開發資源還能持續多久呢?地球是否能毀滅呢?宇宙到底……

書,讓我明白了許多做人的道理,我從中了解到許多無產階級老一輩革命家和一些為社會為人類作出重要貢獻的人們的偉大事跡,他們的遠大理想和堅強的毅志讓我永遠銘記。

書讓我領悟到了人生的真諦,當我迷惑、仿惶時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增加我的勇氣和信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我,悲傷是短暫的,只有勇氣開拓,便會發現樂趣,;當我被人誤會時,書告訴我,勇敢地走你自己的路,人們就會發現真實的你。

我熱愛讀書!

世界讀書日演講稿範文 篇26

陽光下

5歲的我靜坐在幼稚園內的角落裡。陽光懶洋洋的灑滿大地,威風徐徐的吹過,無摸著可愛的小臉蛋,吹著一頭蓬亂的頭髮,也吹著我手裡的那本書,我從來沒有被如此美麗的畫面所吸引過,所我拒絕了與小朋友玩捉迷藏,坐在那“一畝小地”專心致志的翻閱著。我沒有在意老師來到了身邊,只是默默的看著書,然而老師很是驚訝,她忍不住打斷了我的思緒,驚訝的說到:“喲,小淘氣怎么看起書來了?”我猛的抬起了眼裡放出了激動的光芒,趕忙問到:“老師,您知道這書叫書名名字嗎?”她接過我遞給她的書,回答道:“《湯姆索亞歷險記》。”我點了點頭,於是就在這幼稚園,在明媚的陽光下,我知道了有一本是叫做《湯姆索亞歷險記》,雖然大字不認識幾個,但我覺得書,很好看。

黑暗中

10歲的我獨自走在那條幽靜的小徑中。5年前的那本書給我留下了深刻的印象,今天在圖書館偶然看到了那本書,於是我花了半天的時間把整本書看完了。當時我決定,我也要去冒險!所以待到天黑後我走了那條很少有人走的小徑……月亮早已高高掛在樹梢,也摸也已將整個世界籠罩,四周伸手不見五指,旁邊的小河上泛著點點銀光,透著幾絲靈怪與詭異。草叢中蔟蔟作響,此時我的心已經提到了嗓子眼,我捂著耳朵,加快了腳步。忽然一黑影竄出,我頓時嚇的瑟瑟發抖,忙飛一般的跑起來,豆大的淚珠也奪眶而出。好不容易到了徑頭,我對自己說:“雖然車、這次失敗了,以後再冒險的時候一定要像湯姆一樣。”於是在那黑暗中,我覺得這本書帶給我快樂和勇氣。

教室里

15歲的我靜坐在中學的教室里,此時,我正埋頭在一本厚厚的書上做著筆記,而這本書正是《湯姆索亞歷險記》。很幸運,在七年紀的語文書中讓我們欣賞這一本書。老師告訴我們,這是一本名著,它將告訴我們許多人生這裡。於是我不再沉浸於故事情節,這是一本“精神”書籍,它讓我從中領悟到了一中叫做“堅強、勇敢、不畏困難”的精神。也正是因為這中精神,才讓我在領悟到困難的時候,能夠正確面對,並且克服它。

《湯姆索亞歷險記》這本書伴隨我過了10年,也就是在這10年中,我快樂,我成長,我不停的吸收外界甘甜的雨露……在將來,20歲,25歲,30歲……我不知道會發生什麼,但我確定我必定會再次重讀這本書,相信那時還會有另一番滋味。

世界讀書日演講稿範文 篇27

大家好!

幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。

培根說:“讀書在於造就完全的人格。”正因如此,所有已開發國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。

即使在網路高度發達的美國,公共圖書館的持卡人數仍高達1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據統計,美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。

如果你細心發現,就會看到在圖書館的牆上,有許多“世界讀書日宣傳口號”呢?

x之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的捷運上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。並且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

我們也可以利用這種方式,在捷運上張貼這些“4.23世界讀書日宣傳圖片”,來提高人們對閱讀的興趣。

日本人愛讀書也是舉世公認的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。

猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家裡,當小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《聖經》,滴一點蜂蜜在上面,然後叫小孩子去吻《聖經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因為“在夜深人靜時,死者會出來看書的”。

我們也可以讓我們的孩子通過做一份“世界讀書日手抄報圖片簡單又漂亮”手抄報,來增添對閱讀的喜愛。

當然,這種做法有一些象徵意義,即生命有結束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統,那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認為是對書的不敬。

我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸樑刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們為書而生,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

對於現在的我們來說,可以舉辦一些活動,可以參照“世界讀書日主題活動方案”,來調動大家讀書的積極性。

又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,並養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養的大事。

此時,我們可以發出一份“世界讀書日活動倡議書”來號召大家一起行動起來,全民閱讀。

為此,我們學校這樣倡議:

打開書,讀吧;讀了書,聊吧!

可以通過讀後感的形式,和大家一起分享。

希望全校學生積極行動起來,使自己養成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。

世界讀書日演講稿範文 篇28

尊敬的領導們、親愛的同事們下午好!

今天我要演講的主題是——《讓讀書成為一種習慣》。

人生雖短暫有限,但風景卻繁複繽紛。當我們乘著人生的列車,急速向前時,是否在感慨生命的狹促?幸而有它——書,引領我們超越了時空的距離,為我們打開了一幅幅歷史的風雲畫卷。他是一位生命的智者,一位淵博的大師。我慶幸我的人生能和他相遇。法國文學家歌德曾說:“讀一本好書,就像和一個高尚的人„對話‟”。是的,讀書可以開拓視野、啟迪思維、點燃思想的火花。閱讀一本好書,能夠豐富我們的知識,陶冶我們的情操,啟迪我們的智慧,點燃我們實現理想的希望之火。充實而有意義的人生應該伴隨著讀書而發展,讀書應該成為每個人生命的需要,應該讓讀書成為我們的一種習慣。蘇霍姆林斯基也說:“真正的教師必是讀書的愛好者。讓讀書成為一種習慣,是教師的一種責任、一種情懷、一種追求。”

說到讀書,我想跟大家分享一個特殊的節日——“4月23日世界讀書日”。這是聯合國教科文組織為紀念西班牙作家塞萬提斯和英國作家莎士比亞的辭世的日子。這讓我不禁想起一代偉人毛澤東,他有一個特殊的愛好——讀書。

不管多忙可他總是擠出時間,哪怕是分分秒秒,也要用來看書學習。他的中南海故居,簡直是書天書地,臥室的書架上,辦公桌、飯桌、茶几上,到處都是書,床上除一個人躺臥的位置外,也全都被書占領了。為了讀書,毛主席把一切可以利用的時間都用上了。在游泳下水之前活動身體的幾分鐘裡,有時還要看上幾句名人的詩詞。游泳上來後,顧不上休息,就又捧起了書本。連上廁所的幾分鐘時間,他也從不白白地浪費掉。晚年的他雖重病在身,仍不廢閱讀。有一次,毛主席發燒到39度多,醫生不準他看書。他難過地說:“我一輩子愛讀書,現在你們不讓我看書,叫我躺在這裡,整天就是吃飯、睡覺,你們知道我是多么地難受啊!”工作人員不得已,只好把拿走的書又放在他身邊,他這才高興地笑了。毛主席的讀書興趣很廣泛,哲學、政治、經濟、歷史、文學、軍事等社會科學以至一些自然科學書籍無所不讀。在他的著作、講話中,常常引用中外史書上的歷史典故來生動地闡明深刻的道理,他也常常藉助歷史的經驗和教訓來指導和對待今天的革命事業。由此可見大量的閱讀才能更好地指導我們工作。然而,據一本讀書雜誌反映:年平均閱讀量,日本人為4本,韓國人為7本,法國人為11本,中國人為0.7本。“全國國民閱讀調查”告訴我們,已經有超過半數的國人一年也讀不了一本書了,全國有讀書“習慣”的人大概只占5%,且每人每年平均閱讀量只有4.5本,遠低於猶太人的64本,英國人55本和美國的50本。閱讀是當前中華民族最重要的事情。

在世界眾多民族中,以色列的讀書精神,是永遠值得我們學習的。猶太人雖然只占全球人口的0.23%,但是在20世紀645位諾貝爾獎獲得者中卻有121位,比例高達18.5%,獲獎人數高居世界各民族之首。據說,猶太人在剛開始教孩子讀書的時候,會放一罐蜜在旁邊,孩子讀一句書後,讓他舔一口蜜。“書中自有甜如蜜”,這樣的引導將會成為孩子不斷學習,勇於求知的動力所在。然而,我國全民讀書的氛圍並不容樂觀。走進書店,你會發現80%的書籍都是中國小教輔,真正的經典好書卻往往無人問津,更不用說家庭的藏書與閱讀了。可見我們整個民族的讀書層次是很低的,長此以往我們將拿什麼來立足於世界之林呢?作為承擔教書育人職責的我們不應該沉思嗎?為此作為教師我們應該以身作則,讓讀書成為我們的一種習慣。

世界讀書日演講稿範文 篇29

各位老師、各位同學:

大家好!

今年的4月23日,世界讀書日,讓我深有感觸,讀書,是一種享受,是一種幸福。著名作家高爾基有一句名言佳句:“書籍是人類進步的階梯。”書是我的良師益友,是我的好夥伴。讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。

讀書帶給我了歡樂,從書里,大家能學習不少的知識。

書給我留下了深刻的印象;書給我薄弱的課外閱讀帶來了很大的幫助;所以,書是我學習的好幫手。

書是我成長的好夥伴,為我帶來了快樂。

讀書不能囫圇吞棗,而是要精讀。書告訴我們一點,書裡面給我們“保存”著許多歡樂。多看課外書,就能學到許多關於人類或動植物的有關知識。

書是我們學習巨大的力量與成功,如果我們在讀書時不用腦子記,不用心記,讀書讀的很快,到最後一點兒印象都沒有了,白花費了很多時間,所以我們不要把讀書看做一場遊戲,讀書是為你而讀,不是為別人而讀。

世界讀書日演講稿範文 篇30

今天是世界讀書日,請讓我們一起來紀念這個讀書人的節日。4月23日是世界文學的象徵日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發現讀書的樂趣。

幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。培根說:“讀書在於造就完全的人格。”正因如此,所有已開發國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在網路高度發達的美國,公共圖書館的持卡人數仍高達1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據統計,美國國民去公共圖書館的人次數是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總人次數的5倍多。

俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的捷運上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。並且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

日本人愛讀書也是舉世公認的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。

猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家裡,當小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《聖經》,滴一點蜂蜜在上面,然後叫小孩子去吻《聖經》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因為“在夜深人靜時,死者會出來看書的”。當然,這種做法有一些象徵意義,即生命有結束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統,那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認為是對書的不敬。

我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸樑刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們為書而生,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,並養成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養的大事。